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    演講比賽活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-08-29 13:31:04 總結(jié) 投訴 投稿

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)(15篇)

      總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的演講比賽活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)(15篇)

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)1

      在“三月文明禮貌月”來臨之際,由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動(dòng)的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品。,為了以后能更好的開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本次活動(dòng)做總結(jié)如下:

      一、比賽目的

      本次活動(dòng)在培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識(shí),提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),做一個(gè)懂得感恩的.人,回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      圖書館三樓多功能報(bào)告廳

      三、活動(dòng)流程:

      20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7:00拉開帷幕。本次比賽邀請(qǐng)的嘉賓有工商管理學(xué)院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導(dǎo)員老師和校團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書記、副主席、工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)干部。參加本次演講的有12級(jí)財(cái)務(wù)管理本科班、市場營銷本科班、專科班、旅游管理本科班的學(xué)生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔(dān)任評(píng)委。

      比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開表演,用最飽滿的激情、樸實(shí)的語言,表達(dá)了對(duì)父母、老師、集體的情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最后是以一個(gè)《我要給你幸!返挠H情系列小品形式結(jié)束比賽。

      最后,由袁書記對(duì)比賽進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng),并對(duì)選手的出色表現(xiàn)給予

      肯定。

      四、比賽結(jié)果:

      一等獎(jiǎng)一名:姬鵬飛

      二等獎(jiǎng)兩名:李明珠(賀明偉、史思環(huán))

      三等獎(jiǎng)三名:于密密李園園孫麗杰

      五、組織經(jīng)驗(yàn)

      本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個(gè)成員都積極投入活動(dòng)的整個(gè)過程,由于分工明確,提高了工作效率,專人負(fù)責(zé)又保證了工作質(zhì)量。

      六、總結(jié)

      通過此次比賽,為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富校園生活,同時(shí)又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩洗禮,喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界,為以后的學(xué)習(xí)和生活照亮了前進(jìn)的方向,并提高了自身素質(zhì)。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)2

      為進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀能力,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,充分利用好學(xué)校書屋,開展讀書活動(dòng),旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動(dòng)我們開展了讀書演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、健康生活、快樂成長。

      現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

      整個(gè)過程選手們準(zhǔn)備充分,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的'真情實(shí)感,展示了我們的學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。今天演講非常成功,使學(xué)生增長了知識(shí),開闊了視野,激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼續(xù)投身到讀書活動(dòng)中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺(tái)前就忘了演講的內(nèi)容,說明我們?cè)谄綍r(shí)的

      教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生口語表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)3

      “書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯”。開展讀書活動(dòng),旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞“讀書伴我成長”主題活動(dòng)我們開展了主題演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、健康生活、快樂成長。通過此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

      演講比賽于20xx年10月9日下午在高中樓四樓大會(huì)議室舉行,本次比賽分為兩組舉行,一組是初一年級(jí)組,一組是初二年級(jí)組。本次演講比賽的主題是“讀書伴我成長”。每位選手都在賽前做了充分的準(zhǔn)備,盡自己的努力去參加本次的比賽,并取得了理想的`成績。

      在初一年級(jí)的比賽中238班的xxx、237班的xxx、233班的xxx同學(xué)以突出的表現(xiàn)分別奪得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);初二年級(jí)223班的xx同學(xué)更是以平凡而生動(dòng)的文章和富有感情的演講奪得了在場評(píng)委老師和同學(xué)們的一致好評(píng)獲得了一等獎(jiǎng),220班xxx、222班xxx兩為同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)。

      在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺(tái)前就忘了演講的內(nèi)容,說明我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生口語表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。

      總之,通過此次演講演講活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書興趣的培養(yǎng),使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)4

      為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性; 給廣大同學(xué)提供一個(gè)自我鍛煉、展示自我的舞臺(tái),我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)英語協(xié)會(huì)決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽,我們協(xié)會(huì)在得到老師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對(duì)全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報(bào)名人數(shù)也很多,在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽,本次比賽采取“公平,公正,公開”的比賽原則,此次活動(dòng)是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。

      在比賽的前期,兩個(gè)校區(qū)都在各自在本校做了許多關(guān)于對(duì)本次活動(dòng)的宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)各系各班的同學(xué)積極參加,預(yù)賽是兩校區(qū)在各自的本部舉辦,南湖校區(qū)報(bào)名參賽40名。湯遜湖校區(qū)報(bào)名參賽60幾名,預(yù)賽于10月31號(hào)舉行,,經(jīng)過一輪又一輪的`角逐,在評(píng)委的公正評(píng)判下,南湖校區(qū)總共有11名參賽選手進(jìn)入決賽,湯遜湖校區(qū)有19名進(jìn)入決賽。決賽于11月8號(hào)下午2:00在南湖校區(qū)二樓報(bào)告廳拉開的帷幕,

      決賽榮幸地邀請(qǐng)了英語組組長胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師,胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評(píng)委,,決賽時(shí)所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮,比賽也進(jìn)行的異常的激烈,在評(píng)委老師的嚴(yán)格評(píng)判下,最后共有十名同學(xué)獲獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名邢壘;二等獎(jiǎng)二名代雪梅、田偉;三等獎(jiǎng)三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲;優(yōu)秀獎(jiǎng)四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動(dòng)旨在提高全院同學(xué)英語口語,使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗(yàn)。

      此次活動(dòng)雖然整體看起來是成功的,但是也有存在許多不足的地方,首先作為本次活動(dòng)的策劃人及負(fù)責(zé)人,我有許多問題沒考慮到,例如;決賽的比賽形式難度過大及比賽時(shí)給參賽者準(zhǔn)備的時(shí)間不足,導(dǎo)致許多參賽者上臺(tái)比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來,給比賽帶來許多的不便,還有就是決賽前的準(zhǔn)備工作做得很傖促,導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會(huì)的成員共同努力下比賽還是順利進(jìn)行了,此次活動(dòng)有不足也有完美之處,通過本次比賽使我們學(xué)會(huì)了很多,也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。

      院社聯(lián)英語協(xié)會(huì)

      xx年11月10號(hào)

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)5

      為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè),教書育人,合肥四十二中學(xué)于七月六日下午在六樓多媒體教室舉行了“做一名愛生、生愛的廬陽教育人”師德演講比賽。

      七個(gè)學(xué)科組的教師依次上臺(tái),他們的演講或聲情并茂、或激情飛揚(yáng)、或內(nèi)容真實(shí)而感人、或言詞委婉而深刻,整個(gè)演講過程精彩有序,在座的'領(lǐng)導(dǎo)和老師不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。本次參加演講的老師既有工作在教學(xué)第一線的骨干教師,也有走上工作崗位不久的年青教師,通過本次活動(dòng),他們?cè)俅卧忈屃恕皭劬褪墙逃娜俊保故玖撕戏仕氖薪處煾视诜瞰I(xiàn)、平凡而偉大的一面。

      最后,合肥四十二中語文組的楊煒老師獲得了特等獎(jiǎng),四十二中儲(chǔ)召來校長、王志桂書記、王萍副校長、戴鵬程副校長為所有參賽教師頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)6

      在每一次比賽中,總會(huì)有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。

      我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我們從中感受到了群眾的力量。最重要的.是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。

      在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說道自己上來時(shí)很緊張,腿一向在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。

      作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的職責(zé),認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因?yàn)楣绞俏业穆氊?zé)?粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……

      總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)7

      根據(jù)本校年度工作計(jì)劃,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,我校組織青年教師師德演講比賽。

      以“立德樹人,做人民滿意的教師“為主題,結(jié)合和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學(xué)改革的`先進(jìn)事跡,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì)。

      參賽老師緊緊圍繞師德這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)、以及身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語言,講述了自己對(duì)師德的感悟;參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我校教師愛與責(zé)任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個(gè)學(xué)生,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用他們不為人知的點(diǎn)滴事跡借演講比賽這個(gè)平臺(tái)感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)

      而雋永;激動(dòng)處聲音高昂、聲情并茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

      在幾位評(píng)委公平公正的評(píng)選,精心的計(jì)算下,最終確定李悅老師和劉萌萌老師代表鎮(zhèn)到縣里參加比賽。楊校長精彩的點(diǎn)評(píng)總結(jié),為這次師德講演滿比賽劃上了個(gè)圓滿的句號(hào)。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)8

      為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,我校本學(xué)期引導(dǎo)學(xué)生讀書、營造濃郁書香氛圍方面結(jié)合本校實(shí)際做出了一些積極嘗試。我們少先隊(duì)也積極響應(yīng),開展了“書香浸潤童年”演講比賽。

      10月12日下午,演講比賽活動(dòng)拉開了帷幕。主持人羅寧用她猶如春風(fēng)般的話語,激勵(lì)著參賽隊(duì)員們的信心,熱烈的掌聲是聽眾對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。本次演活動(dòng)總結(jié)如下。

      選手們準(zhǔn)備充分,精神抖擻,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫出了自己通過讀書得到的收益。他們從高爾基、魯賓遜、冰心那懂得做人的道理,使他們受益匪淺。展示了當(dāng)代小學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌,博得了師生們的陣陣掌聲。

      參賽隊(duì)員感情真摯,脫稿演講,部分同學(xué)演講才能突出。各位評(píng)委都贊嘆不已,聽眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),隊(duì)員們?cè)诨蜴告竸?dòng)聽,或慷慨激昂的演講中接受了熏陶,在讀書、學(xué)習(xí)的氣氛中受到了良好教育,更充分地認(rèn)識(shí)到了讀書、學(xué)習(xí)的'重要。

      此次比賽還評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。比賽最后,曲景偉

      校長作了總結(jié)發(fā)言,他鼓勵(lì)學(xué)生今后要多讀書,讀好書,提高自己的綜合素質(zhì),快速成長為國家所需要的棟梁之才。

      總之,今天的演講比賽非常的成功!皶憬䴘櫷辍笔顾麄?cè)鲩L了知識(shí),開闊了視野,激勵(lì)了全校少先隊(duì)員繼續(xù)積極投身到讀書活動(dòng)中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴他們一生成長!

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)9

      經(jīng)過一番的努力,準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的'精神,那一份吸引人的魅力。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)10

      為豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的了解和鍛煉自己演講口才與能力,校團(tuán)委及校學(xué)生會(huì)開展了“美麗師大我的家”(Pretty campus,cozy home)為主題的大學(xué)生雙語演講賽。我院特在活動(dòng)之后做此總結(jié)。

      一、院級(jí)活動(dòng)

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月27日

      地點(diǎn):化學(xué)南樓二樓會(huì)議室

      2、前期準(zhǔn)備:由各班學(xué)習(xí)委員通知同學(xué)們比賽時(shí)間和地點(diǎn),鼓勵(lì)大家積極參與。

      3、參賽人員,工作人員,物品的準(zhǔn)備,嘉賓的邀請(qǐng)。

      4、及時(shí)與學(xué)生會(huì)各部門取得聯(lián)系,共同協(xié)助保證工作人員的到位,以確;顒(dòng)的'順利開展。

      5、完成照片的拍攝和新聞稿的跟進(jìn),做好后期宣傳。

      二、校級(jí)活動(dòng):

      1、按照校部要求按時(shí)高質(zhì)量的完成了展板的制作。

      2、經(jīng)過團(tuán)委老師根據(jù)比賽結(jié)果精心選拔出優(yōu)秀的選手推薦到校里參加比賽,并由老師親自輔導(dǎo),幫助修改PPT和演講稿的審核。

      3、選手的比賽時(shí)間由部長親自通知,保證了比賽時(shí)間地點(diǎn)傳達(dá)的及時(shí)和準(zhǔn)確

      4、及時(shí)聯(lián)系年級(jí)學(xué)習(xí)委員保證出觀眾人數(shù)。

      5、本次比賽受到我院團(tuán)委老師的高度重視,對(duì)選手的培訓(xùn)和要求也十分嚴(yán)格,我院最終有兩位選手分別進(jìn)入漢語和英語的決賽,并分別取得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績。

      6、此次活動(dòng)總體效果良好,活動(dòng)新聞稿及時(shí)撰寫跟進(jìn),同學(xué)們好評(píng)如潮。

      三、活動(dòng)不足與改正措施

      1、院級(jí)活動(dòng)中由于年級(jí)學(xué)習(xí)委員的失誤導(dǎo)致觀眾通知不到位,由每班30個(gè)觀眾變成了一共30個(gè)觀眾,導(dǎo)致比賽時(shí)間推遲了幾十分鐘。今后遇到這種情況應(yīng)該提前跟年級(jí)委員聯(lián)系好觀眾人數(shù),確定出觀眾名單。

      2、校級(jí)比賽中,觀眾到場不及時(shí),部分觀眾未能在比賽開始前半個(gè)小時(shí)到場。今后建議要與各院協(xié)商好,盡量保證觀眾的按時(shí)到達(dá)。

      3、在校級(jí)比賽時(shí),麥克風(fēng)和音響等設(shè)備在比賽過程中出現(xiàn)問題,在一定程度上影響了選手的正常發(fā)揮,之后要在比賽開始前仔細(xì)檢查所有設(shè)備,以保證比賽的正常開展。

      本次活動(dòng)總體來說無論在院級(jí)還是校級(jí)都取得了不錯(cuò)的效果,達(dá)到了舉辦的目的,希望我們能夠發(fā)揚(yáng)本次活動(dòng)中凸顯的有點(diǎn),改正此次暴露的不足,以保證我們今后每一場活動(dòng)的成功舉辦!

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)11

      在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時(shí)間如火如荼的'拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個(gè)小時(shí)的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動(dòng)也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個(gè)人都從中有或多或少的收獲。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)12

      今天班會(huì)課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長也比較重視。在家準(zhǔn)備比較充分,寫了稿。下面進(jìn)行簡要總結(jié):

      由于時(shí)間關(guān)系,不能全班每人都上臺(tái)演講。演講的孩子準(zhǔn)備充分,認(rèn)真的寫了稿,背了稿,部分學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方。

      1.學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺(tái)的機(jī)會(huì)少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時(shí)間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時(shí)間準(zhǔn)備。

      2.孩子們?nèi)狈ι吓_(tái)的.勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會(huì)有怯場的情況發(fā)生。我小時(shí)候就是不愛說話的孩子,所以現(xiàn)在有一些場合會(huì)有一些緊張。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺(tái)上鍛煉比如說在黑板上寫字,在臺(tái)上領(lǐng)讀生字,班會(huì)的主持人等等。

      除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤可能是最為老師的我沒有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們?cè)谝欢昙?jí)的時(shí)候,主要是比較短的小故事。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個(gè)新體裁,孩子們沒有接觸過。所以通過這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會(huì)更好。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)13

      20xx年5月13日晚7:00,我院的日語演講比賽終于在南6102落下帷幕。在此,對(duì)此次大賽做出以下總結(jié):

      一、此次大賽得到了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

      本次大賽的主辦方是涉外語言學(xué)部xx級(jí)日語專業(yè)全體學(xué)生,在大賽的籌劃期間,得到了班級(jí)導(dǎo)師王波老師的大力支持,王老師為了活動(dòng)的成功舉行,多方協(xié)調(diào),對(duì)大賽的籌劃進(jìn)展進(jìn)行全程的監(jiān)督指導(dǎo),保證了大賽的順利進(jìn)行。

      二、學(xué)部日語專業(yè)老師上下團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力辦好本次大賽。

      由于種種原因,今年我院的日語演講比賽的時(shí)間有些晚。從學(xué)工部下發(fā)比賽的文件到?jīng)Q賽,中間不過短短兩周的準(zhǔn)備籌劃時(shí)間。我部的老師本身教學(xué)任務(wù)繁重,每位老師平均每周15至16節(jié)課,在這種情況下,大家克服困難,除完成每周的教學(xué)任務(wù)之外,還做了有關(guān)比賽得大量工作。尤其是日語教研組的老師們,也就是此次日語演講比賽的評(píng)委(花村嘉英、鳥居中、黃險(xiǎn)峰、韓艷飛、施曉慧、李衡),

      三、活動(dòng)策劃人彭雨杰、李鴻霖做好了本次大賽的總策劃書。

      大賽文件下發(fā)后,召集日語專業(yè)各班班長開動(dòng)員大會(huì)傳達(dá)文件的內(nèi)容以及督促各個(gè)班級(jí)展開全方位的宣傳。在籌備大賽的過程中,在細(xì)節(jié)方面我們是做的很人性化的,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,大賽會(huì)場布置。此次大賽為了讓參賽選手可以留下自己演講時(shí)的風(fēng)采,特意做了PPT作為背景,展示了大賽的名稱、時(shí)間、舉辦地點(diǎn)、舉辦方等內(nèi)容。并且,在舞臺(tái)前方還擺放了很多氣球。這些設(shè)置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺,讓選手能信心十足地發(fā)揮水平。第二,大賽為評(píng)委組打分特制了大賽評(píng)分細(xì)表。由于本次大賽邀請(qǐng)了外籍教師花村嘉英、鳥居中,大賽還為他們量身定做了一個(gè)日文版的評(píng)分細(xì)表,體現(xiàn)的對(duì)外籍教師的尊重和重視。第三,選手使用號(hào)碼牌。本次大賽本著公開公平公正的原則,選手只有序號(hào)和姓名,方便評(píng)委給分。第四,賽后搜集比賽資料。賽后所有選手的照片都編輯成相冊(cè),選手的演講稿經(jīng)過整理后編輯成冊(cè),這些無論是對(duì)于參賽選手還是我們涉外語言學(xué)部都是珍貴的資料。

      四、大賽當(dāng)日,比賽有序進(jìn)行。

      大賽當(dāng)日,活動(dòng)策劃人彭雨杰邀請(qǐng)了大一各班的`十幾名學(xué)生前來幫助布置會(huì)場,各組工作人員都各盡其職,各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

      第一組:主持人

      何元、張冰冰

      第二組:選手

      參賽選手的座位在會(huì)場左1-4排,參賽選手共14人

      比賽過程中,選手有五分鐘的演講時(shí)間,演講完后,由臺(tái)下的評(píng)委提問,選手在規(guī)定的時(shí)間里回答提問。然后評(píng)委給分。

      第三組:評(píng)委席。

      花村嘉英、鳥居中、黃險(xiǎn)峰、韓艷飛、施曉慧、李衡

      第四組:計(jì)時(shí)、算分、寫榮譽(yù)證書組。

      負(fù)責(zé)人:李鴻霖、彭銘

      第五組:照相

      負(fù)責(zé)人:吳慧湲

      五、選手水平,歷屆最高。

      今年的演講比賽雖然時(shí)間倉促,但是大部分選手依然克服困難,在班里首先進(jìn)行初賽,選出佼佼者參加專業(yè)的決賽。由于種種原因,往屆的演講比賽只有部分選手進(jìn)行即興演講的表演,但是今年,在短短的兩周內(nèi),所有選手不但能脫稿,生動(dòng)地演繹準(zhǔn)備演講部分,在即興演講部分也沒有一個(gè)選手放棄,大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)見附頁。

      六、大賽有待改進(jìn)之處。

      1.本次大賽比較遺憾的地方就是日語專業(yè)xx級(jí)6個(gè)班沒有全部參賽,由于種種原因,商日三班只有一個(gè)選手參賽,另外還有三、四名選手報(bào)名后中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不愿意看到的,這些班級(jí)學(xué)生的積極性是很高的,我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞣N要加強(qiáng)與各個(gè)班級(jí)的聯(lián)系,不要再讓學(xué)生失去一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

      2.今年的大賽除要求學(xué)生上交報(bào)名表以外,還要求學(xué)生發(fā)電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一,對(duì)賽后文檔管理帶來一定麻煩。下次比賽將對(duì)打印稿和電子文檔做出相應(yīng)規(guī)定。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)14

      3月18日,xx一中持續(xù)近一個(gè)月的“傳承中華文化,共筑精神家園”演講比賽終于圓滿結(jié)束。我有幸從準(zhǔn)備階段到最后的決賽全程參與了這次比賽。下面我來談一談我對(duì)此次演講比賽的認(rèn)識(shí)和感受:

      首先這次比賽是為了選拔學(xué)生參加縣演講比賽而舉行的。七、八兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行,每個(gè)年級(jí)還分AB組,也就是普通班和實(shí)驗(yàn)班。準(zhǔn)備階段每班下發(fā)了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書供學(xué)生們閱讀。學(xué)生們讀完后寫下自己的體會(huì)感受,由各班語文老師選出兩名表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,再準(zhǔn)備演講稿。我是初一六班的實(shí)習(xí)班主任,我們班的兩名參賽學(xué)生還主動(dòng)找我指導(dǎo)。正是通過他們兩個(gè),我第一時(shí)間知曉了此次演講比賽。

      本以為我能指導(dǎo)學(xué)生參賽就很幸運(yùn)了,沒想到后來比賽的組織老師還邀請(qǐng)我做評(píng)委,我感到非常榮幸立刻答應(yīng)了。初賽時(shí)是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室舉行的,七、八年級(jí)分兩天比完,算上我一共有四名老師做評(píng)委。學(xué)生們的表現(xiàn)讓我有些意外,演講稿寫的很精彩,雖然在動(dòng)作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。初賽淘汰一部分學(xué)生后,明顯剩下的學(xué)生也有了危機(jī)意識(shí),紛紛完善自己的演講。復(fù)賽時(shí)還是在實(shí)驗(yàn)室舉行但這次不再是我們這些老師們打分而是選手們互評(píng),我只是作為一個(gè)統(tǒng)計(jì)成績的工作人員參與。學(xué)生們打分也是本著公平公正的原則,沒有出現(xiàn)惡意差評(píng)或拉票等情況。復(fù)賽的淘汰率比初賽更高,學(xué)生們的表現(xiàn)卻是越來越好。

      到了決賽,很榮幸我再次擔(dān)任評(píng)委。雖然我他們的演講我之前已經(jīng)聽過兩遍了,但這次學(xué)生們的表現(xiàn)依然給我?guī)眢@喜。褪去了青澀與害羞,一張張自信的'笑臉洋溢著青春的風(fēng)采。比賽休息期間還有學(xué)生帶來了武術(shù)和歌唱表演。其中最令人驚艷的是七年級(jí)二班的王同學(xué),他是臨西的一武術(shù)門派的第四代傳人,他的表演虎虎生威,動(dòng)作擲地有聲,震驚了全場。比賽結(jié)束后教務(wù)處苗主任還進(jìn)行了指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),他的講話圍繞傳承中華文化這一主題深入淺出,無論是學(xué)生還是老師都受益匪淺。

      我認(rèn)為這次比賽是非常必要的同時(shí)也是非常成功的。比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的演講水平,心理素質(zhì),更提高了學(xué)生們對(duì)國學(xué)、對(duì)傳統(tǒng)文化的重視。不僅是這次比賽,平時(shí)的教育教學(xué)中臨西一中就非常注重傳承中華文化:每天下午都有固定的時(shí)間學(xué)習(xí)弟子規(guī);每天每個(gè)學(xué)生都要練字;上課前齊聲感謝父母老師同學(xué)……臨西一中在傳承中華文化這方面給我很大的教育啟發(fā)。

      我非常感謝學(xué)校能夠給我機(jī)會(huì)來全程參與此次演講比賽,使我更加了解學(xué)生的能力水平,更加了解學(xué)校的校園文化,也提高了自身對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。希望今后我能夠參加更多類似的活動(dòng)。

    演講比賽活動(dòng)總結(jié)15

      活動(dòng)于5月15日晚在東區(qū)演播廳拉上了帷幕,決賽現(xiàn)場到場評(píng)委與老師很用心的為選手指導(dǎo)并熱情為大家解答,選手也很努力的為大家呈現(xiàn)一場激烈的演講比賽,“情系災(zāi)區(qū)”,我們的心和災(zāi)區(qū)人民在一起;“情系災(zāi)區(qū)”,我們的愛和災(zāi)區(qū)人民永不分離。

      在社交活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,就其經(jīng)驗(yàn)而言,我明白了,一次活動(dòng)必須要提前安排好,做好工作人員安排及現(xiàn)場接待工作;另外在辦大活動(dòng)的時(shí)候不懂的要及時(shí)請(qǐng)教,不能憑自己的.想法去盲目的做事;不要得罪一些不必要的人物,把自己本職要做好的盡全力去做;要合理的去分配工作,學(xué)會(huì)用人,盡量讓每個(gè)會(huì)員都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),不要總是自己在奔波。

      相信有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的協(xié)會(huì)活動(dòng)中,能夠更好的為會(huì)員謀福利,更好的辦理每次活動(dòng),使會(huì)員更有家的感覺!

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