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共建書香校園活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的共建書香校園活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
共建書香校園活動總結1
為進一步提高同學們的勞動積極性、增強勞動意識,使同學們更加熱愛校園衛(wèi)生,共同營造美好校園環(huán)境。經學校勞動部的批準,11級英語師范3班全體同學下午在學校組織了一次義務勞動,并取得了圓滿成功。
在此次勞動中我們打掃的面積廣,勞動工具較為缺乏,大家面臨的任務相當艱巨。在開展活動的過程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班干一直奔跑在勞動第一線,帶領同學們發(fā)揚吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質,對垃圾散亂的衛(wèi)生區(qū)進行了徹底清掃。我們統(tǒng)籌兼顧、各司其職、互相幫助,提高了勞動效率,縮短了勞動時間,提高了勞動質量。把事先預計兩小時的活動提前將近一小時完成。
這次勞動不僅讓我們有了一個舒適的學習、生活環(huán)境,而且讓我們的身體得到了鍛煉。但更重要的是它促進了我們同學之間的交流、班干之間的合作。我們從全國各地來到了這個新環(huán)境,大家面對的都是一張張陌生面孔,對同學及周邊環(huán)境都不是很熟悉。經過這次活動,增強了我們同學之間的交流,我們同學之間有了更進一步的了解,為我們以后建立深厚的同學友誼奠定了堅實的基礎。它也讓我們感受到了集體的團結與溫暖,讓我們更加深刻地理解到“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。
在我們辛勤汗水的澆灌下,衛(wèi)生區(qū)由垃圾散亂到一塵不染,這都凝聚了我們無盡的心血。俗話說:“勞動的人最懂得珍惜勞動成果”。在以后的生活中,我們會更加熱愛校園環(huán)境,更加懂得珍惜勞動成果。
我們關心公共事業(yè)的熱情也在此得到了提高。
義務勞動啟示我們無論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,以后的工作也如此。我們只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿”我們會在以后的人生道路上,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質。我們會更加勇敢更加堅強地正視一切挫折、不屈不饒,勇往直前。
義務勞動培養(yǎng)了我們社會實踐能力,它使我們認識到:學習課本知識是遠遠不夠的,我們還應積極投身于社會實踐中,經風雨、見世面、豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為中華民族的.偉大復興奉獻自己的一份力量。
義務勞動培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了回報社會、回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我們要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、吃苦在前、享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
參加這次義務勞動的同學都有很多自己的感受,在此不能做一一列舉,正所謂“勞動有盡、意味無窮”。我們將會在以后漫漫的人生道路上勇挑重擔、銳意進取、不畏艱險、奮發(fā)有為!
共建書香校園活動總結2
隨著**小學“一路書香伴我成長,建設書香校園活動”啟動以來,“多讀書,讀好書”,“營造書香班級,享受書香人生”,這些理念隨著學校組織的書香節(jié)活動的推進越來越深入到每一位同學的心中,也漸漸地成為我們學校的一種氛圍。為了進一步激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好的讀書氛圍,**小學將11月定為我校讀書主題月,開展了以“點燃讀書激情,共建書香校園”的一系列讀書活動,現將活動總結如下:
一、領導高度重視
主題月開始,白校長組織教導處鄭主任、兩位教研組長召開專項會議,就主題月活動方案、活動形式等問題展開了詳細的討論,最終確定了本次活動的主題以及每周學生、教師的活動方式。
二、活動形式豐富多彩
1、主題班會,指向性強
本次主題月可謂是周周有活動,各個都精彩。在主題月的四次班隊會上,我們設計了:我的一本好書推薦、古詩詞誦讀、美文分享以及課本劇表演等活動,旨在通過這些活動,讓學生把自己讀書中的感受分享給大家,進一步激發(fā)學生的讀書積極性。每周三的班隊會,各個班級都傳出瑯瑯的讀書聲,精彩的表演不時博得陣陣掌聲,整個校園沉浸在濃濃的'書香中。
2、內化于心,外化于形
在鼓勵學生多讀書多好書的前提下,如何讓學生把自己的所思所感記錄下來,也是我們考慮的問題,結合學生愛畫畫的特點,我們先后開展了“精美書簽制作”評比活動及“我的讀書小報”展示活動,這兩項活動得到學生積極響應,也將我校主題月的活動推向了高潮。學生自己動手、家長和孩子一起動手,共同制作的書簽、小報讓我們眼前一亮,經過評比,全校書簽共有60余人獲獎。各班讀書小報優(yōu)秀的作品被全校展示表彰。
3、分享快樂,分享誠信
一個人書架上有一本書,則只有一本書,而如果和他人分享交流,則會擁有整個書架,基于這個理念,我們在本月開展了班級讀書漂流活動,鼓勵學生人人拿出一本書進行圖書漂流活動,小到一年級剛入學的孩子,大到六年級的學生,都立即行動起來,將自己喜歡的書拿到學校參與活動,全校共收到圖書400余冊,這些書籍大大充實了各班班級圖書角的圖書,使學生的書籍數量、種類得以增加,而圖書漂流卡的填寫,也讓我們見證了學生的誠信。
以上這些活動,只是我們主題月中的主要活動,這些活動的開展使我們的學校讀書氛圍更加濃厚,學生以已逐漸養(yǎng)成寫完作業(yè)就看看書的好習慣,主題月雖然已結束,但我們培養(yǎng)學生讀書興趣的想法卻并未停止,后續(xù)我們將繼續(xù)開展行之有效的相關活動,使我校的書香氣息愈來愈濃。
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