政教處工作總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的政教處工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
政教處工作總結(jié) 1
本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo),減負(fù)增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育,強(qiáng)化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心
1、開展安全檢查,樹立安全意識,學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個位置安排教師值班,讓學(xué)生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學(xué)生會的協(xié)助,使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感,放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實(shí)際,在年度初,就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查,收繳不安全物品并及時進(jìn)行通報、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護(hù)了校園安全。
3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時有專職內(nèi)保對過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時,積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)放學(xué)時校門口的治安,并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。
4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初,為了從行動上提高學(xué)生的安全意識,政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動。通過這次活動,學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動中得到了實(shí)踐的機(jī)會。
5、對門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,增強(qiáng)了門衛(wèi)力量,強(qiáng)化了職責(zé),實(shí)行門衛(wèi)24小時巡邏制度,加強(qiáng)了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。
6、加強(qiáng)住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時,加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下,齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制,學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查,學(xué)生會干部自主管理,使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。
二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本年度,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會同學(xué)配合執(zhí)勤,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會質(zhì)量
本年度重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,并在學(xué)校開展班會示范課。
(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。
值周教師、學(xué)生會檢查人員對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
(4)抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”
班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。
1、本年度開學(xué)初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班訓(xùn),定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、修訂《班主任量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。
四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育
本年度來,充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的'文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作
學(xué)生的教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視?隙ê⒆,獎賞性的行為和語言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子,為這個孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。
六、存在的問題及今后工作的思考
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。
2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學(xué)生做操時普遍不認(rèn)真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。
總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié) 2
上周,我們對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了比較徹底的檢查,強(qiáng)調(diào)“安全第一”的理念,各班也組織了各種類型的安全教育,將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。
上周,也是學(xué)雷鋒活動月的重點(diǎn)推進(jìn)周,學(xué)校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻(xiàn)、熱心助人的好人好事,掀起了學(xué)雷鋒活動的高潮。
上周,少先隊大隊部召開了本學(xué)期第一次全體大會,三年級的新成員也加入了少先大隊的隊伍。會上部署了本學(xué)期少先隊干部的基本職責(zé)和值日工作要點(diǎn),并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊干部們工作熱情高漲,校園巡視積極主動,富有成效。
隨著校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們中間戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生也越來越多,各班放學(xué)的路隊也站得越來越整齊了 ,這一切都說明學(xué)校的`教育教學(xué)工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖,還有一個班級在離校時,教室內(nèi)燈火通明,沒有關(guān)燈意識。希望大家以后注意。
上周,學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進(jìn)步, 下面宣布獲得流動獎牌的班級:
獲得“示范班級”的是:
一(4)班、四(1)班、五(1)班;
獲得“先進(jìn)班級”的是:
一(1)班、一(3)班、四(2)班、六(1)班;
讓我們對以上班級表示祝賀!并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。
本周,請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作,本周圍繞“三月愛心奉獻(xiàn)月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。
政教處工作總結(jié) 3
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝贫龋ㄟ^班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
。ㄈ┱匍_班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進(jìn)行主題班會教案比賽。
。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開后進(jìn)生的座談會,建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的`教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
。﹫猿謬煜碌闹v話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
第三精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
。ㄒ唬20xx年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
。ǘ20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
。ㄈ20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
。ㄋ模20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實(shí)際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
。ㄎ澹20xx年x月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊意識。
政教處工作總結(jié) 4
本學(xué)期政教處少先大隊根據(jù)學(xué)校工作計劃,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開展,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。
一、德育工作
1、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比,提高德育工作實(shí)效。
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的`育人環(huán)境。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。
德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動,拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長的溝通。
3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中,充分調(diào)動學(xué)生的工作積極性,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干,引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機(jī)
。1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。
。2)結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
2、重視安全教育
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
。1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時,學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。
。2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。
。3)定期召開住宿生會議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
。4)堅持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動,注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。
三、存在的問題
1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。
2、德育研究力度不夠。
3、政教處與其他處室配合得不夠,在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。
四、本學(xué)期具體工作匯總以及期末工作明細(xì)
、艑W(xué)生辦理住校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除(9月13日)
⑵落實(shí)班主任期初工作:工作計劃、班干部隊伍建設(shè)、班級德育環(huán)境布置、分配衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育計劃、班會課安排、主題板報安排、社會實(shí)踐課安排(9月13日-9月16日)
、钦烫幑ぷ鲿h,包含保衛(wèi)人員、生管、門衛(wèi)(9月15日)
⑷學(xué)生胸卡采集定制(9月13日--9月18日)
、膳c各處室、科任教師、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(9月14日-9月16日)
政教處工作總結(jié) 5
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)上級文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育活動,以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動:周一升旗儀式、大課間堅持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會對每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)校園安全管理,防范安全隱患。
1、認(rèn)真落實(shí)《開學(xué)第一課》教育活動,系列開展平安校園構(gòu)建活動。
2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書,包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書,把安全責(zé)任層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、規(guī)范學(xué)生請假離校制度,如果事假,必須經(jīng)班主任向家長核實(shí);如果病假,須有班主任簽字;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。
4、根據(jù)市局有關(guān)文件,落實(shí)文件要求,政教及班級每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議,每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對冰凍雨雪天氣等),認(rèn)真開展活動,并且及時寫出總結(jié)材料。
5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練,演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識及增強(qiáng)自護(hù)能力。
6、本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節(jié)假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長,做好學(xué)生的安全教育及防范。
三、多渠道開辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)期充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實(shí),從而起到教育學(xué)生的目的。
2、利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、文明教育,從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。
3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語,以輔助各種活動,促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園。
4、結(jié)合市局下發(fā)文件,開展德育育人活動,如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長閱讀活動、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動、大家唱大家跳活動、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動、家訪活動等,通過開展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動,全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、小結(jié):
一學(xué)期以來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面:
1、對班主任教師的'培訓(xùn)尚需加強(qiáng),包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,這說明心理健康教育還不到位,與家長的溝通交流也不足。
今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。
政教處工作總結(jié) 6
本學(xué)期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學(xué)!、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院!睘楣ぷ髦行模趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的`協(xié)助下,以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴(yán)管理”為工作重點(diǎn)開展系列德育工作。杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)做好了本學(xué)期的德育工作,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實(shí),有效。
1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范
2),舉辦各種形式多樣的德育實(shí)踐活動。德育教育和管理工作扎實(shí),有效。
3)、凈化美化教室,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升
4),扎實(shí)有效開展各種評優(yōu)評選活動
5),加強(qiáng)了對特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學(xué)生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。
4、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理, 學(xué)生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。
5、成功召開20xx-20xx年度學(xué)校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍
政教處工作總結(jié) 7
上學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)安全工作常抓不懈
上學(xué)期,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的'要求和部署,通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。每個學(xué)期由政教處部署德育工作計劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
上學(xué)期,政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī),要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴(kuò)大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操工作,把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。
三、存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強(qiáng),每個人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動不能真正開展起來。
政教處工作總結(jié) 8
20xx年下半年政教處在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助下,在王主席的領(lǐng)導(dǎo)下、在全體教職員工特別是班主任的支持下,在學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、活動、學(xué)生德育等各方面均取得了一些成績,現(xiàn)就本學(xué)期一來政教工作向大家做個簡單的匯報:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本學(xué)期政教工作取得成績的保證。
學(xué)校自新領(lǐng)導(dǎo)班子上任后對學(xué)校政教工作給予了大力的支持,學(xué)校一把手以及主管領(lǐng)導(dǎo)都高度重視政教工作,多次召開政教專題會議,并對政教工作提出具體要求,張校長并多次參加學(xué)校政教具體工作,正是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們才有了工作的動力。
二、加強(qiáng)政教工作隊伍建設(shè)、提高政教管理水平。
1、對政教處工作人員做了較大的調(diào)整。本學(xué)期為了進(jìn)一步加強(qiáng)政教工作學(xué)校,調(diào)整劉風(fēng)春、劉博、劉晉三人到政教處工作,三位同志年輕有干勁,工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。
2、政教處成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),講求管理的科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學(xué)期王主席多次召開政教人員會給大家講理論講業(yè)務(wù),通過學(xué)習(xí)大家在理論水平和業(yè)務(wù)能力上有了很大的提高。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),本學(xué)期政教處努力打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作。特別是本學(xué)期我們實(shí)行了見習(xí)班主任制度,對于年輕教師來說是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時也是學(xué)校建設(shè)班主任隊伍的一個長效機(jī)制。
三、加強(qiáng)政教處工作人員的分工協(xié)作。
本學(xué)期政教處對工作人員做了詳細(xì)的分工,我負(fù)責(zé)政教全面工作、王強(qiáng)主要負(fù)責(zé)活動(包括課間操)、劉風(fēng)春負(fù)責(zé)紀(jì)律、劉博負(fù)責(zé)衛(wèi)生、劉晉負(fù)責(zé)男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負(fù)責(zé)的事情,但政教工作不同于學(xué)校其他工作分的那么細(xì),很多工作也不是一個人能做到所以我們要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力爭把工作做好。本學(xué)期每天政教處安排一名人員負(fù)責(zé)全天政教工作制度。
四、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作
1、抓好一天三餐。這是本學(xué)期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作,本學(xué)期開學(xué)以后政教處每天早中晚三餐都有專人負(fù)責(zé),在學(xué)生會同學(xué)的配合下管理好學(xué)生就餐,現(xiàn)在學(xué)生三餐秩序良好,無發(fā)生一起學(xué)生因打飯而發(fā)生違紀(jì)問題。做好三餐工作除了政教處對學(xué)生的管理引導(dǎo)外最重要的一點(diǎn)是后勤保障工作做的'好,本學(xué)期徹底告別了學(xué)生用塑料袋打飯這一習(xí)慣,學(xué)校后勤為學(xué)生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時后勤對伙房的管理也對這項(xiàng)工作非常關(guān)鍵。
2、抓好校園、宿舍、教室衛(wèi)生。本學(xué)期開學(xué)以后,政教處組織學(xué)生對學(xué)校校園內(nèi)衛(wèi)生就時了徹底的清理,使學(xué)校環(huán)境有了大的改變,這也是本學(xué)學(xué)期學(xué)校一個最大變化,過去的白色垃圾不見了,過去滿校園內(nèi)的“小白旗”消失了,進(jìn)入我們學(xué)校后終于看到了一個干凈的校園。為了改變過去的校園環(huán)境本學(xué)期開學(xué)后我們清理了校園環(huán)境外還采取了兩項(xiàng)重要措施一是在張校長的帶領(lǐng)下砸掉了所有的垃圾箱,當(dāng)時我還擔(dān)心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦,是張校長決心砸掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學(xué)生才不會隨手扔垃圾的這種習(xí)慣有。二是我們?nèi)サ衾兀靼嘀苯訉⒗谷肜嚒?/p>
在教室衛(wèi)生管理中我們一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車,二是我們安排學(xué)生會成員每天都對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查并把檢查結(jié)果做為班主任考核的內(nèi)容,三是我們盡量限制學(xué)生們用塑料袋買飯,通過這些措施班內(nèi)衛(wèi)生有了很大改進(jìn)。
在宿舍衛(wèi)生方面一是本學(xué)期重新對學(xué)生宿舍墻壁粉刷一新,讓學(xué)生居住的環(huán)境有了很改觀。二是本學(xué)期開始學(xué)生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教處每天上午大課間都對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查對不合格宿舍進(jìn)行整改和一定的懲戒。
3、恢復(fù)了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對我校學(xué)生特點(diǎn)和過去管理出現(xiàn)的問題本學(xué)期開學(xué)后學(xué);謴(fù)學(xué)生早操和課間操制度,在早操中我們一直堅持每天政教處有專人負(fù)責(zé)跟蹤且政教處人員在早操上對學(xué)生進(jìn)行教育,我們一直堅持每天有一名學(xué)生進(jìn)行勵志演講,我們一直堅持學(xué)生在早操和課間操上喊口號提精神、提士氣。
4、加強(qiáng)紀(jì)律管理為教學(xué)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過去我校紀(jì)律亂,違紀(jì)學(xué)生很多,學(xué)生攜帶手機(jī)、學(xué)生搞對象、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生晚上不休息白天睡覺、學(xué)生上課下課一個樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴(yán)重,我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學(xué)期開學(xué)以來我們在學(xué)生紀(jì)律方面下了大力氣進(jìn)行了治理,本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下、在班主任的配合下在紀(jì)律方面我們主要采取了以下幾項(xiàng)措施效果顯著:
一加大環(huán)境治理和投入。本學(xué)期針對我校地方大學(xué)生少閑置校舍多,學(xué)生管理難度大,學(xué)校在資金嚴(yán)重不足情況校領(lǐng)導(dǎo)想法籌借資金建立了二道門崗,這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學(xué)生管理開了一個好頭。學(xué)校為了管理學(xué)生為各位領(lǐng)導(dǎo)和科室配備了對講機(jī)這為我們學(xué)生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。
二是加大管理監(jiān)管力度。
本學(xué)期政教處每天安排兩人在學(xué)校值班從早上5點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)半都有政教處人員在學(xué)校。對學(xué)生工作全面負(fù)責(zé)。
本學(xué)期我們充分發(fā)揮學(xué)生在管理中的作用,每天晚自習(xí)課間及放學(xué)后休息前學(xué)生組織成巡邏隊對學(xué)校各個角落進(jìn)行檢查,自前天起我們又把學(xué)生會進(jìn)一步細(xì)化分工對教學(xué)樓各樓層和校園進(jìn)行巡邏對違紀(jì)問題及時匯報,為了方便學(xué)生會及時聯(lián)系晚上巡邏時讓他們攜帶一部對講機(jī)。每天學(xué)生會同學(xué)都對各宿舍晚休和午休人數(shù)進(jìn)行點(diǎn)名并及時將結(jié)果上報政教處。每天學(xué)生會同學(xué)都對學(xué)生就餐人數(shù)和紀(jì)律情況時行監(jiān)督。
三是加大處罰力度本學(xué)期為了加強(qiáng)學(xué)生管理我們利用了各種處罰手段,有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育,本學(xué)期在對學(xué)生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段:
1、停課反醒教育,一般一周左右我們停課的目的是教育,所以在這一點(diǎn)上我們很少采取很長時間的停課。
2、家長陪讀我們要求家長在學(xué)校陪孩子上課一天的處理,這是我們懲戒教育的一種方式我認(rèn)為這更應(yīng)該是家長的體驗(yàn)活動,是對我們學(xué)校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做?這么做我覺得有三點(diǎn)目的一是讓學(xué)生確實(shí)感覺到違紀(jì)是要付出代價,停課有時學(xué)生可能感覺沒什么,但是讓家長來陪讀學(xué)生感覺到很難受,所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會學(xué)生的不容易,體會我們學(xué)校的不容易這樣家長可能對孩子們就會更多一份理解、多一份關(guān)心,為什么要這樣?多年來的學(xué)生管理工作讓我體會到一點(diǎn)就是我們的學(xué)生是屬于家長不重視,社會歧視,學(xué)校頭疼的那種學(xué)生,他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關(guān)心有很大關(guān)系,所以我想通過這種體驗(yàn)家長如果對孩子多一份關(guān)心學(xué)生會體會到溫暖對他們的改變應(yīng)該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認(rèn)識我們的管理,在社會上對我們學(xué)校進(jìn)行正面宣傳,提高我們在社會的認(rèn)知度改變過去社會上不良印象。
3、對違紀(jì)學(xué)生交納一定數(shù)額的學(xué)費(fèi)(這種方式我們已不再采用)。
4、讓違紀(jì)學(xué)生做一些力所能及的體力活比如:打掃衛(wèi)生等。
5、通過開展文體活動,凝聚向心力,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
一是本學(xué)期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第
三、四節(jié)各班自己活動。在這些活動中班主任們根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生要求各班舉行了各種各樣的活動,這些活動雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報本班的活動計劃,政教處根據(jù)這些計劃進(jìn)行監(jiān)督、檢查既要確保質(zhì)量又要做好安全監(jiān)督。
二是政教處本學(xué)期與團(tuán)委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動,進(jìn)行了手抄報比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動既鍛煉了學(xué)生身體,又活躍了學(xué)生文化生活,同時又加強(qiáng)學(xué)生凝聚力和集體榮譽(yù)感。
6、組織好了學(xué)生軍訓(xùn)工作。本學(xué)期學(xué)校組織了全校學(xué)生的軍訓(xùn)工作,近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓(xùn)過。在這次軍訓(xùn)前我們找軍隊進(jìn)行了聯(lián)系,在軍訓(xùn)過程中政教處全體人員天天跟學(xué)生們在一起陪學(xué)生一起軍訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年的軍訓(xùn)原計劃四天,后來學(xué)校認(rèn)為軍訓(xùn)效果很好又延長到八天,由于當(dāng)時軍隊安排緊張政教處又與部隊多次進(jìn)行溝通,最后取得了軍隊的支持,但后面幾天只有兩名教官,教官人少了可是我們要求訓(xùn)練量不能少,訓(xùn)練質(zhì)量不能降,為此政教處又進(jìn)一步加強(qiáng)管理監(jiān)督,班主任、班干部在后面的訓(xùn)練中起到了非常重要的作用。
7、加強(qiáng)對樓管員的管理。
本學(xué)期學(xué)校樓管人員進(jìn)行了大的調(diào)整,有原來10人調(diào)整為4人。但是學(xué)校對本學(xué)期的樓管工作提出了更高的要求,同時由于女樓管員工資較低,工作的積極性較差、都不愿意在這個工作崗位上,都想去其他更為輕松點(diǎn)崗位。對此我們做了一下幾項(xiàng)工作:一是做好思想工作,本學(xué)期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個崗位上干得最出色的同志,我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學(xué)校大局,要從長遠(yuǎn)看問題,正確對待自己的待遇與學(xué),F(xiàn)狀。二是政教處對樓管人員規(guī)定了明確的工作職責(zé)和一日工作常規(guī),這樣讓他們工作中有規(guī)范,有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇,學(xué)校給她們提供了茶水爐讓她們給學(xué)生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個月就能多掙70元左右,同時學(xué)校為學(xué)生提供了洗衣機(jī)讓樓管員給學(xué)生洗衣服,政教處嚴(yán)格洗衣服的價格,這樣做樓管員通過自己的勞動提高了一定待遇但是我們又嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又等于控制了樓管員的待遇,這樣做又為學(xué)生提供了更為全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
8、做好安全教育工作。
安全無小事,本學(xué)期學(xué)校雖然設(shè)立了安全處,但是政教處是給學(xué)生打交道最多的科室,承擔(dān)著對學(xué)生安全教育更多的責(zé)任和義務(wù)。一本學(xué)期我們充分利用早操時間為學(xué)生講關(guān)于安全的知識,講安全方面注意的事項(xiàng)。二各班都舉辦了幾次安全主題板報。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。
9、協(xié)助總務(wù)處做好學(xué)生宿舍、教室公物的報修工作。
10、協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。
五、對今后一段時間班主任的幾點(diǎn)建議。
1、班主任要盡心盡職。做到不放任避免更多學(xué)生調(diào)皮,不軟弱避免更多學(xué)生惡習(xí),不高壓避免更多學(xué)生叛離,不威逼避免更多學(xué)生問題。班主任要有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感。寬闊的胸懷,科學(xué)的方法,多一份尊重、多一份寬容、多一份信任,多一份理解,要善待每一學(xué)生,欣賞每一個學(xué)生,
2、班主任要轉(zhuǎn)換觀念。
一、轉(zhuǎn)換一種思維觀念,“蹲下來”去愛學(xué)生。
二、轉(zhuǎn)換一種教育的方式和手段去愛學(xué)生,才可以生成愛。
三、轉(zhuǎn)變怕學(xué)生犯錯的思想,班內(nèi)沒有問題才是最大的問題。
3、班主任要學(xué)會在工作中總結(jié)和反思。只有不斷的總結(jié)反思才能提高自己。
4、班主任要學(xué)會與學(xué)生和家長的談話藝術(shù)。在工作中盡量不要激化矛盾。
5、班主任要學(xué)會與課任教師、學(xué)校管理人員的溝通。
6、班主任要對學(xué)生安全做到心中有數(shù),要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。
政教處工作總結(jié) 9
本學(xué)期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)有:
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動,開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評定,學(xué)期末共評出4個文明班和3個表揚(yáng)班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如高三(3)黃偉杰、高一(1)黃文威、高二(1)鄭良桂等無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開團(tuán)委會、學(xué)生會干部會議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來通過出版?⒑诎鍒、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦?、元旦開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、積極開展體育運(yùn)動,提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動會,在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進(jìn)單位和稱號。
十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來通過教師例會的政治學(xué)習(xí),通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個新的水平。在德育學(xué)習(xí)活動中,我校有陳煜祥老師撰寫的論文《萬紫千紅總關(guān)情——師德教育之我見》榮獲區(qū)德育論文一等獎,鄭武義校長撰寫的論文《立高尚師德,樹教育新風(fēng)》榮獲區(qū)德育論文二等獎,鄭少波老師撰寫的論文《關(guān)于師德教育的心得體會》榮獲區(qū)德育論文三等獎。
十二、通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了四次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導(dǎo)。黃漢標(biāo)主任、馬愛芬副主任還親自認(rèn)真指導(dǎo)新班主任寫好《學(xué)生手冊》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí),個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。
政教處工作總結(jié) 10
本月,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、安全方面:
1、完善住校生接送制度。
本月,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門和校長室的指示,每個線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學(xué)生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計45條線路,47輛租賃車。學(xué)生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。
2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時上報安全類表格。
3、開展防滑防凍工作。
這項(xiàng)工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動員為主,以增強(qiáng)全體師生的防滑防凍意識。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。
二、德育方面:
1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。
11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。通過以上檢查,學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。
2、開展德育臺賬資料檢查。
11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點(diǎn)名冊》、《班級日志》、《學(xué)生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時的工作是否務(wù)實(shí),二是看臺賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問題能夠及時反饋。
3、認(rèn)真組織主題班會活動。
11月份召開了3次主題班會,分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長”、11月27日“交通安全”,每次班會都能夠做到:會前確定主題(根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、量化考核表。
回收11月份班級內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級“日常量化考核”工作沒有落實(shí),此問題在12月份將重點(diǎn)來抓。
5、“月循環(huán)紅旗”評比活動。
如果說以前的評優(yōu)評先是憑少數(shù)行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期,“班主任評優(yōu)”、“班級評流動紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾怼⒃驴、活動積分、專項(xiàng)評優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認(rèn)可。
6、開展七、八年級拔河比賽活動,通過此活動增進(jìn)了班級凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的`形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。
7、召開三個年級學(xué)生代表座談會,就班級管理的一系列問題進(jìn)行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見和建議進(jìn)行深入了解和處理。
以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩碚f,本月各項(xiàng)工作有序開展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處在下個月將會更好地完成各項(xiàng)工作。
政教處工作總結(jié) 11
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅持以德育為主體,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,努力形成學(xué)生尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校,老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開展了以下工作:
一、加強(qiáng)德育教育
我處配合學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè),在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生,為此,政教處對學(xué)生開展了許多德育實(shí)踐活動。
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)及班主任的建設(shè)方面:
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實(shí)施,年級組長、班主任及政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ),共同參與學(xué)校的德育工作。
2、重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了十次班主任工作會議,明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng),堅持正面引導(dǎo),規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡單粗暴地對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時積極過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識。校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對班主任報上來的“問題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會課的指導(dǎo),要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會,并要求每次主題班會都要做好記錄。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,將政教處工作進(jìn)行專項(xiàng)管理,如德育、安全、宿舍、班會等的檢查,及時了解各年級德育實(shí)施情況,以保證工作切實(shí)有效。
4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
。ǘ⿲W(xué)生德育方面:
。1)9月初在新生軍訓(xùn)匯報表演上,多位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言為新學(xué)期的學(xué)生們提出了自己的期望,并為學(xué)生宣講中學(xué)生行為準(zhǔn)則;
(2)自開學(xué)第二周起,我校就利用校園廣播、知識宣傳欄、班會等多種形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等;每周一的升旗儀式,都組織學(xué)生國旗下講話,既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,又對其他學(xué)生是一個鞭策;
。3)舉行秋季運(yùn)動會,在激烈的體育競賽中豐富學(xué)生的生活,激發(fā)學(xué)生的斗志,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育的情操;
。4)班級開展法制教育、消防安全知識講授活動,提高學(xué)生的懂法守法觀念。
(5)積極了解學(xué)生身體狀況,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,力爭讓學(xué)生的身心得到健康成長。此外,開學(xué)初進(jìn)行新生軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn)來培訓(xùn)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識,吃苦耐勞、克服困難的精神,使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一段美好、難忘的記憶。
二、常規(guī)管理
1、本學(xué)期,我處重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀(jì)律處理外,還繼續(xù)開展德育教育,進(jìn)行幫教,不定期了解該部分學(xué)生近期的表現(xiàn),實(shí)施管理。同時要求班主任每學(xué)期要建立“問題學(xué)生”檔案,要認(rèn)真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
2、每周做好工作安排,通過完善班級量化考評規(guī)定和加強(qiáng)對各年級學(xué)生常規(guī)進(jìn)行檢查,對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,針對學(xué)生實(shí)際,這學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生安全、文明禮貌、責(zé)任感等的教育。
3、加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期與移動公司一起建立了“校訊通”,使家長能夠更及時地了解到學(xué)生的在校情況。此外,期中考試前后各班陸續(xù)進(jìn)行家長會,還有學(xué)校層面及各班的家訪,學(xué)校對學(xué)生的情況有了更深刻的`了解,家長也能更直觀的獲知自己的孩子在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)。
4、加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)的評定工作,全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。并通過心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運(yùn)動與健康等方面自我評價、反思,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。
三、學(xué)生管理方面
為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生違紀(jì)事件,我處采取了以下措施:
1、繼續(xù)實(shí)行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出,須向班主任請假,并帶有班主任簽字的請假單到政教處請假、登記后換得出門條,方可外出。
2、對于住校生,本學(xué)期政教處開展了以下幾方面的工作。
。1)進(jìn)一步完善住校生請假制度,離校請假,返校銷假。
。2)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生檢查力度,并制定每天打掃衛(wèi)生。
。3)為了住校生安全回家,每逢周末、節(jié)假日,市公交公司,統(tǒng)一安排車輛送學(xué)生回家,接學(xué)生回校。
(5)安排內(nèi)管老師在開學(xué)初做好宿舍財產(chǎn)登記,放假前做好宿舍財產(chǎn)清查。
。6)為了落實(shí)午睡制度,保證住校學(xué)生下午上課時的精力,政教處加大對學(xué)生午休的檢查力度,本學(xué)期成效顯著。
3、門衛(wèi)及校門口值班人員把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園;同時防止學(xué)生無故逃離校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園安全得到了保障。
4、堅決杜絕學(xué)生在樓道、教室、宿舍內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,學(xué)校利用班會、廣播、黑板報宣傳上下樓梯及平時樓道安全常識,以防造成意外傷害。
四、日常安全方面
在安全工作方面,我校安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,通過國旗下講話、校園廣播、班會、家長會等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。積極開展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專題教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識。利用廣播宣傳安全注意事項(xiàng),加強(qiáng)了師生的安全意識。此外,每月要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報,以全面了解學(xué)生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,杜絕社會閑散人員來我校尋滋鬧事,影響教學(xué)活動。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
重視校園文化建設(shè)。要求每班進(jìn)行班級文化建設(shè),建設(shè)溫馨、有個性的班級環(huán)境,構(gòu)建健康向上的班級氛圍,定期辦好板報。開展學(xué)生會文藝匯演,文藝匯演內(nèi)容豐富多彩并獲得圓滿結(jié)束。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以團(tuán)委活動、國旗下的演講等有效的校園活動為基礎(chǔ),力爭創(chuàng)建特色校園文化。
政教處工作總結(jié) 12
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,作了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身隊伍建建設(shè)
一學(xué)期來,我們在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上作了一些努力,學(xué)期開始我們擬定了近十項(xiàng)制度,對每一項(xiàng)工作都做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各種工作力求有實(shí)效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計劃、有總結(jié),對班主任的出勤、班會課的組織都有較為可行的考評機(jī)制,并利用每周一的升旗儀式和政教常規(guī)會議作出小結(jié),以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預(yù)安下發(fā)到各年級,以便管理工作落到實(shí)處。
面對-x名學(xué)生,我們深感任務(wù)重、人手緊、責(zé)任大,為了搞好政教管理工作,我們強(qiáng)化本部門工作人員的工作職責(zé),將責(zé)任落實(shí)到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動工作,勇于擔(dān)當(dāng),工作雷厲風(fēng)行,不拖拉。本學(xué)期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設(shè)
1、開辦道德講堂,切實(shí)將德育管理落到實(shí)處。充分利用學(xué)校道德講堂,吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開辦師德師風(fēng)講座,著力抓好師德師風(fēng)培訓(xùn)和班主任理論水平的培訓(xùn)工作,讓人人參與德育,個個參與管理。
2、大膽起用年輕班主任,加強(qiáng)培訓(xùn),以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的老師擔(dān)任班主任,積極利用年級班主任例會和學(xué)校班主任會議對他們進(jìn)行培訓(xùn),同時采取以老帶新的方式促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。
3、明確班主任職責(zé),促其成長。本期中依據(jù)學(xué)校各種考評方案,我處室進(jìn)一步完善了班主任量化評比方案,按月對班主任進(jìn)行考核,并針對班級管理實(shí)際重新設(shè)計了班主任問卷調(diào)查表,采取學(xué)生全員參與的形式對班主任進(jìn)行民調(diào)。
三、狠抓常規(guī)管理工作
(一)、新生入學(xué)工作
1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一年級新生軍訓(xùn)。
2、進(jìn)行新生入學(xué)教育,規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。
(二)狠抓養(yǎng)成教育
1、依據(jù)《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細(xì)則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會禮貌待人,文明做人,爭做主人。
2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴(yán)格把關(guān),要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校督促,并依據(jù)相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級執(zhí)行量化。
3、嚴(yán)格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。
4、堅持常規(guī)檢查。堅持每周兩次常規(guī)檢查,對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范并將其納入班級量化,有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、嚴(yán)格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級管理掛鉤。
6、嚴(yán)格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū);二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊現(xiàn)象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場運(yùn)動、閑逛的現(xiàn)象,使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。
7、狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀(jì)行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各年級各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、加強(qiáng)安全意識,強(qiáng)化守紀(jì)觀念
1、本學(xué)期充分集合集會、國旗下講話、主題班會進(jìn)行愛國教育、守紀(jì)教育、集體主義教育,因而學(xué)生的思想素養(yǎng)得到了很大的提高。
2、大力進(jìn)行法制宣傳。如本學(xué)期認(rèn)真召開安全教育會議,落實(shí)相關(guān)安全文件,并上報了許多相關(guān)材料,同時開展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動、“1.13禁賭日”活動等,通過廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。
3、強(qiáng)抓安全工作,防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理,一是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學(xué)生寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛(wèi)、門衛(wèi)巡查制度;四是堅持對外來人員及車輛的排查登記;五是配合有關(guān)單位對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使全校無任何安全事故發(fā)生。
4、召開了各年級家長會,著力將安全工作拓展開。積極指導(dǎo)、配合各年級召開家長會,通告學(xué)校管理模式,廣泛宣傳各種法律,并與家長簽定安全責(zé)任書,實(shí)行家校聯(lián)合,共創(chuàng)平安校園。
5、嚴(yán)防學(xué)生疾病,堅持晨檢制度。分年級、分階段對學(xué)生進(jìn)行晨檢,要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格注意學(xué)生感冒、衛(wèi)生方面的動態(tài),使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習(xí)。
6、配合學(xué)校總務(wù)處嚴(yán)格食品安全檢查。堅持對食堂衛(wèi)生、就餐秩序進(jìn)行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學(xué)生就餐無憂。
五、實(shí)施“快樂德育”,強(qiáng)化德育科研
1、本學(xué)期開始,政教處大力提倡“快樂德育”,通過各種形式對全體班主任進(jìn)行指導(dǎo),使全體班主任對“快樂德育”有了較為深刻的認(rèn)識。同時,在譚軍校長的主持下,我校申報的“快樂德育”課題,得到了省教科所的批示,現(xiàn)已立項(xiàng),學(xué)校已召開“快樂德育”研討會,目前,該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。
2、積極鼓勵班主任和教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫德育論文,打破了我校德育工作無論文的'局面。
3、加大了學(xué)生標(biāo)兵和先進(jìn)班主任的評選力度,拓寬了德育先進(jìn)的范圍。如本學(xué)期我們評選了學(xué)生思想品德標(biāo)兵,通過班主任民調(diào)選出了本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任。
4、加強(qiáng)校際交流,吸取先進(jìn)德育理念。本學(xué)期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理咨詢室,參觀并學(xué)習(xí)了三穗民高的校園設(shè)施和德育管理經(jīng)驗(yàn),都受益匪淺。
六、嚴(yán)格衛(wèi)生管理,美化凈化校園
1、認(rèn)真督促各年級各班進(jìn)行區(qū)域、教室、寢室的清掃,嚴(yán)格要求食堂保持環(huán)境衛(wèi)生,配合總務(wù)處搞好美化和綠化,使我校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境有了較大程度的改觀。
2、堅持由副主任帶隊檢查校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,將衛(wèi)生管理工作真正落到實(shí)處。
3、嚴(yán)格學(xué)校保結(jié)員工作的管理,嚴(yán)格要求保結(jié)員清掃的質(zhì)量,確保校園衛(wèi)生達(dá)到潔凈的目的。
總之,在一學(xué)期的工作中,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽,但是在學(xué)生養(yǎng)成教育、寢室完善方面還待加強(qiáng)。不過,只要政教處一班人秉著“服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于各處室,服務(wù)于人”的工作理念,堅持以“勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)追求”為工作目標(biāo),一定會將政教工作做得盡善盡美。
政教處工作總結(jié) 13
本學(xué)期,政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,主要加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè),完善了對班主任的管理機(jī)制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案,積極響應(yīng),認(rèn)真開展班級特色教育活動,較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),克服個人困難,加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料,積極上報政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。 12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,12月份后天氣變冷后,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,把“大課間操”改為“跑操”,使學(xué)生身體得到鍛
煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的`一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家訪、特困生關(guān)愛活動,發(fā)放家長調(diào)查問卷,加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進(jìn)特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:
1、班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況,使個別時候的管理效果打了折扣。
2、學(xué)生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤,對學(xué)生情況摸得不夠透。
3、對班主任個人工作做得不夠細(xì),個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事,沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作,致使學(xué)期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤,同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。
4、學(xué)生會職能發(fā)揮不到位,未能及時更換重組,也給管理工作造成阻力。 針對以上問題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認(rèn)真改進(jìn),做法如下:
1、下學(xué)期開學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好考勤記錄。
2、開展形式多樣的主題教育活動,強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員,培訓(xùn)指導(dǎo),使其發(fā)揮作用。 今后,政教處會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 14
本學(xué)期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動,開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評定,學(xué)期末共評出4個文明班和3個表揚(yáng)班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的'儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對個別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進(jìn)行一次大掃除,并安排專職教師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開學(xué)生干部會議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、班干部骨干的先鋒模范作用。學(xué)生干部在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)校基本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來通過出版?、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、積極開展體育運(yùn)動,提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學(xué)生田徑運(yùn)動會。
十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來通過教師例會的政治學(xué)習(xí),通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個新的水平。
十二、通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導(dǎo)。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí),個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。
政教處工作總結(jié) 15
20xx年,政教處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以"尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)。⒌男S(xùn)為活動指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建工作
本學(xué)期,在校長室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開學(xué)伊始,我們申報了"禁毒預(yù)防教育三星級學(xué)校"的評選。并舉行了一系列的活動,促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解,增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識。
二、學(xué)生主要活動
1、安全教育
一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細(xì)節(jié)中來,體現(xiàn)了"安全教育,校園安全"的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:
、贋榱嗽鰪(qiáng)同學(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,x月x日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強(qiáng)調(diào),這次倡議提高學(xué)生的文明意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車的想法;x月x日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛生命,拒絕乘坐馬達(dá)三輪車"的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車。為此,政教處連續(xù)3天在晨會上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車的`危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車的孩子了。
②為了確保一年級新生上下學(xué)安全,x月x日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過路司機(jī)注意安全;
、垩例X也是人們健康的標(biāo)志之一,因此,x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護(hù)牙,
2、法制教育
、贋槭谷w學(xué)生認(rèn)清毒品危害,增強(qiáng)抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長環(huán)境,x月x日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認(rèn)識什么是毒品,二是展出常見的毒品的膺品,三是說明毒品蔓延的嚴(yán)峻形勢, 四是讓學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認(rèn)識到了毒品的危害,還感受到毒品預(yù)防的嚴(yán)峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
、诮窘逃黝}班會。在x月x日——x月x日一周的時間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強(qiáng)烈。
3、"小手拉大手,文明安全行"主題教育活動。
、僦黝}教育簽名活動
平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應(yīng)"小手拉大手,文明安全行"活動,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了"小手拉大手,文明安全行"交通安全教育簽名活動。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。
、诮煌ň菊Z征集活動
在主題教育活動中,我們要求每位學(xué)生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,"開車多一份小心,家人少一份擔(dān)心"、"開車不急,過馬路也不急"等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。
、劢煌ò踩诎鍒笤u比。
x月x日---x日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四(x)班參加了區(qū)級比賽。
政教處工作總結(jié) 16
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅持對班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
二、中心工作
1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施學(xué)生德育評價工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化住校生的管理,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的`力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評價制度
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚(yáng),宏揚(yáng)社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:
。1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》。
。2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化
。3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機(jī)制,班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、具體安排
三月份中心工作:養(yǎng)成教育
1、制定本學(xué)期政教處工作計劃;制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。
2、開展交通安全教育;
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實(shí)施方案,規(guī)范學(xué)生行為。
4、認(rèn)真實(shí)施學(xué)生德育評價制度。
四月份中心工作:愛國主義教育
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
2、召開學(xué)生干部會議,提高干部素質(zhì)。
3、召開寢室長和全體住校生會議,加強(qiáng)住校生管理。
五月份中心工作:德育、法制、安全教育
1、開展“德育活動周”活動:主題:感恩教育;
2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
3、“五一”節(jié)假期安全教育。
六月份中心工作:學(xué)期結(jié)束工作
1、召開班主任、政教處工作人員會議,布置本學(xué)期后期工作。
2、舉行心理健康教育講座。
3、班主任工作期末檢查。
。1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
。3)班主任工作總結(jié)。
。4)主題班會材料
(5)學(xué)生評語
七月份中心工作:暑期安全
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
4、班主任暑期培訓(xùn)。
政教處工作總結(jié) 17
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在孫校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平本學(xué)年
學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以南崗中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級為主抓手,以創(chuàng)建“連云港市常規(guī)管理示范!睘閵^斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《江蘇省中小學(xué)校園管理規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估、考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生” 、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)文明禮儀教育以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭創(chuàng)市級常規(guī)管理示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入學(xué)?己酥腥。由紅領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。本學(xué)期,徐敏、潘雪娟同學(xué)參加市環(huán)保小衛(wèi)士評選。
。ㄈ┌踩ぷ鞒Wゲ恍敢粚W(xué)期來,政教處、大隊部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《安全手冊》《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)、生安全自護(hù)意識,加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析,組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》VCD和《安全常識宣傳片》,組織學(xué)生參觀進(jìn)度展覽。組織迎接縣學(xué)校衛(wèi)生防病專項(xiàng)檢查,打造安全文明校園。每周召開一次全校教師會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議,每周進(jìn)行一次管制刀具集中收繳工作,及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會、開學(xué)典禮、休學(xué)式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。開展《平安伴我成長》宣傳講座,讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。加強(qiáng)法制宣傳教育為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請南崗派出所任義鵬指導(dǎo)員為我校法制副校長,縣公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,定期刊出法制特刊,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》 。另外,政教處協(xié)同校長室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作,健全社會聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家” 。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
。ㄋ模⿵(qiáng)化心理健康教育作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外,提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實(shí)際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊伍建設(shè)在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。張萬濤、李春紅通過國家級班主任培訓(xùn),張正娟、徐祥艷通過省班主任培訓(xùn)、潘霞云接受市班主任培訓(xùn)、潘淼、黃丹等老師接受了縣班主任培訓(xùn)。和校長室一起主持召開班主任專題會議3次,和想小教聯(lián)合召開全鄉(xiāng)德育工作會議一次,反響很大,真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。此外,政教處實(shí)行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,做到既教書又育人。每個學(xué)期由校長室、政教處部署德育工作計劃,大隊部負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《南崗中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費(fèi)發(fā)放辦法等,內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計劃、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。一年來,我校李曼、王金蘭、趙艷、殷研、潘奎英、楊麗、徐祥艷、潘淼、潘艷曉、黃丹、朱艷林、李迎春、張廷月、張正娟、李春紅、潘霞云等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:
1、競選:開學(xué)初,政教初開展學(xué)生干部競職儀式,對當(dāng)選學(xué)生在學(xué)校宣傳窗進(jìn)行公示。
2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。
3、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),志愿輔導(dǎo)員朱月相老師組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗(yàn)活動,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。
4、實(shí)踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動或工作的設(shè)計、組織、實(shí)施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。
三、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動
(一)弘揚(yáng)民族精神活動一年來,我們結(jié)合灌云縣教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。我們組織學(xué)生聽英雄事跡報告、紀(jì)念“一二。九”運(yùn)動、開展慶國慶系列活動,開展學(xué)習(xí)《瞿秋白》系列活動——讀書沙龍、故事會、手抄報評比、讀書心得等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的`決心。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
。ǘ┪幕囆g(shù)活動和體育活動一學(xué)期來,政教處以學(xué)!跋ML(fēng)帆”廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動。各項(xiàng)活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還舉行我!皯c奧運(yùn)杯”秋季女子籃球比賽,為此,季昌梅老師、李亞老師功不可沒,為這兩項(xiàng)工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn),再次提出表揚(yáng)。潘前、張廷月、李春輝、潘成亮、盧圓圓等老師也在這些活動中積極出謀劃策,作出了自己的貢獻(xiàn)。為我校能通過縣廣播操驗(yàn)收做出了貢獻(xiàn)。
(三)科技教育與素質(zhì)教育科技教育是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢。本學(xué)期,我們開展了科技創(chuàng)新作品,成立科技特長組,潘勝老師親自指導(dǎo)科技活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神,提高了他們動手、動腦能力和科技素質(zhì)。我校30位學(xué)生參加省“金鑰匙” 。潘霞云、柴永老師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小科技制作比賽,并推薦看優(yōu)秀作品報縣比賽。素質(zhì)教育活動可謂豐富多彩,美術(shù)興趣小組、女籃興趣小組、田徑興趣小組、科技興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生能力,陶冶學(xué)生情操。參加縣素質(zhì)教育競賽,有潘璐、張瑩瑩兩位同學(xué)獲獎。
四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
(一)環(huán)境教育隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,配合鄉(xiāng)政府清理垃圾,創(chuàng)建星級文明城鎮(zhèn)。我校還以爭創(chuàng)“李四光中隊”為契機(jī),大力宣傳環(huán)保,并結(jié)合創(chuàng)建市常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校、市“紅領(lǐng)巾示范!薄⒔K省紅旗大隊,大張旗鼓地進(jìn)行環(huán)保教育,開展“保護(hù)母親河”“親親家鄉(xiāng)水”教育活動。號召大家開展體驗(yàn)教育系列活動。
。ǘ﹥(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。本學(xué)期,政教處、少先隊積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好綠化,美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請市級專家設(shè)計,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。先后組織開展了“長大后我就成了你”慶祝教師節(jié)系列活動,開展“祖國在我心中”“我與祖國共成長”慶國慶系列活動,開展創(chuàng)建文明單位系列活動,開展慶元旦系列活動,和教科室合作開展“振興閱讀”系列活動。
政教處工作總結(jié) 18
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又過去了一個學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù),質(zhì)量是生命”的工作主題,以全面提升學(xué)校品位為動力,以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
一、積極開展體藝“2+1”活動,健康生活一輩子
1、堅持每天的晨練
每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,喊著整齊的口號,邁著整齊的步法,在操場上慢跑800米,增大學(xué)生的肺活量,為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動力。
2、繼續(xù)抓好大課間活動
在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后,我們的大課間在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善:第一部分入場,首先是《課間10分鐘》的音樂,2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,合上節(jié)奏整齊的踏步,其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練,又增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,加大運(yùn)動量,增強(qiáng)學(xué)生的幸福感;第四部分是退場,全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī),有序的退場。
3、注重陽光體育活動
每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學(xué)生的興趣愛好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術(shù)隊等,并分班級提供展示的平臺。
二、以養(yǎng)成教育為抓手,夯實(shí)學(xué)生人格魅力
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查,并根據(jù)實(shí)際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,及時在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計劃,學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”,班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會記錄,必須每周班會課強(qiáng)調(diào)各方面安全,并根據(jù)氣候、天氣等情況適時的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項(xiàng)舉措,全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。
3、樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵,以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、帶好班主任隊伍,注重德育實(shí)效
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識;另一方面,進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。
2、建立班主任工作群。通過班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化班主任值班制度,細(xì)化值班工作職責(zé)。通過每周工作安排計劃,布置班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提升班主任理論修養(yǎng),提高班主任工作效果。
3、強(qiáng)化了對班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實(shí)行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則,拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫“說明書”,政教處開出“診斷書”。
4、加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級配備助理班主任,明確其職責(zé),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,借此平臺,鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作,學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展,沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級,學(xué)生的文明規(guī)范好,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件建設(shè)、校舍專用設(shè)備的.現(xiàn)代化程度等等,這些是需要大量資金投入,這應(yīng)該是每個學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的,并且這決定著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。
1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫,渲染學(xué)校整體文化氛圍,營造溫馨生活環(huán)境。
2、繼續(xù)以少先隊大隊為龍頭,辦好黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
五、以活動為載體,愉悅心情、彰顯個性
1、根據(jù)年齡段舉行不同形式的活動:中年級組拔河比賽,鍛煉了學(xué)生意志,加強(qiáng)了凝聚力;高年級戶外活動——爬云陽山、觀看3D電影等進(jìn)行低碳、環(huán)保出行及安全教育;
2、慶祝六一兒童節(jié):6月1日,雨的世界,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了幾天。在天公不作美的情況下,理事會大力支持,茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞,人頭攢動,歡聲笑語。以“陽光下快樂成長”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著。犀城六月的涼涼雨絲,為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,一份韻味,更增添了一份詩意和快樂。
六、加強(qiáng)“三維一體”模式,齊抓共管
1、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,利用校信通平臺,及時和家長溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
2、召開家長會:針對本校留守兒童占絕大多數(shù)的實(shí)際情況,學(xué)部分期中和期末兩次召開家長會,寫好《致家長的一封信》,學(xué)部編印成冊,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平,使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,并對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。
七、存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、常規(guī)管理方面,極少數(shù)學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺性不強(qiáng),仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象。年級樓梯過道、班級教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。
3、家校合作仍需加強(qiáng)。
4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 19
在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),加師德班主任隊伍、團(tuán)隊學(xué)生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,并取得了顯著的成效,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下:
一、抓好政治思想工作
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)校分年級管理給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了分年級管理的模式,極大的提高了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
具體我們做了以下工作:
1、加強(qiáng)周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的'舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)兩操一活動的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,水痘、流感發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不諧的現(xiàn)象:徐世元王挺無故毆打倪秋雨、張坤魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校邁進(jìn)的步伐!
政教處工作總結(jié) 20
一學(xué)年以來,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,及時用廣播公布,并把登記結(jié)果納入學(xué)?己酥腥ァH缃,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。
(三)安全工作常抓不懈
一年來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用主題班會、廣播站、手抄報評比等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。
要求各班級開設(shè)“安全教育課”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對包車現(xiàn)象,政教處發(fā)放了《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的'重要性。同時協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育
學(xué)校長期堅持開展針對青少年的法制教育,成立了以校長為組長的“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,把對學(xué)生的法制教育作為重點(diǎn)工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃中,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式的進(jìn)行課堂法制教育,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識要點(diǎn),講法制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”作用,定期組織法制教育專題報告會,今年的法制進(jìn)校園活動中分別邀請了交警中隊、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講座。
在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片,鼓勵學(xué)生每天觀看中央電視臺《今日說法》欄目和《社會與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評比活動。積極開展體驗(yàn)教育,組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽、尋訪法制人物等體驗(yàn)教育活動,深化教育效果,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件,確保了社會的和諧穩(wěn)定。
三、社會實(shí)踐活動有聲有色
為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動增強(qiáng)德育工作實(shí)效,結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,我校堅持開展學(xué)生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。其意義在于: 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn); 主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
主要活動內(nèi)容及成果:(1)假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實(shí)踐活動有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年暑假期間,我校開展小隊活動30余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力。
(1)、 社會參觀活動。
參與人員180余人,參觀的單位有:消防大隊、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。
(2)、“綠色環(huán)!毕盗谢顒。通過 “認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、
“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。
(3)、社會公益活動,組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
(4)、強(qiáng)化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。
四、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有總結(jié)。同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《德育、安全工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
五、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動
(一)弘揚(yáng)民族精神活動
一年來,我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動。開展慶祝建黨、建國等系列活動,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
六、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
(一)環(huán)境教育
隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們通過主題班會、手抄報、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗(yàn)教育系列活動。
(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)年,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)精心布置主題版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
七、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),溝通,提升家長素質(zhì),指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù),提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建,與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。
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