開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
近日,靖西市地州鎮(zhèn)按照靖西市總工會(huì)的要求,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)是全國(guó)總工會(huì)系統(tǒng)為進(jìn)一步做好困難職工解困脫困和農(nóng)民工入會(huì)服務(wù)工作,積極協(xié)助黨委政府落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施,努力推動(dòng)和幫助困難職工解決面臨的突出問(wèn)題和困難,切實(shí)促進(jìn)教育公平、幫扶困難職工群體、維護(hù)職工合法權(quán)益的一項(xiàng)活動(dòng)。申報(bào)人本市已建立工會(huì)組織的各類(lèi)單位中困難職工、困難失業(yè)人員和戶(hù)籍在我市加入工會(huì)組織的困難農(nóng)民工,其子女已在本市普通高中就讀,并在20xx年高(中)考中被高等院校錄取或被本市普通高中錄取的均可以申請(qǐng)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì),地州鎮(zhèn)20xx年貧困高中畢業(yè)生有12名,其中被一本院校錄取的`有7人,二本院校錄取的5人;中考貧困畢業(yè)生5人,被技術(shù)學(xué)校錄取的2人,普通高中錄取的3人。下一步將對(duì)照申報(bào)條件為這些貧困生申請(qǐng)助學(xué)金。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
推動(dòng)和幫助解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題,充分發(fā)揮工會(huì)在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的作用,日前,紹興市上虞區(qū)工會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
據(jù)悉,今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)從7月10日開(kāi)始,到8月25日結(jié)束。助學(xué)對(duì)象為符合工會(huì)困難職工建檔標(biāo)準(zhǔn),已在工會(huì)幫扶系統(tǒng)建檔的低保戶(hù)、低保邊緣戶(hù)、意外致困戶(hù)家庭中在校讀書(shū)的子女。本年度已享受政府困難助學(xué)的不在此列。救助標(biāo)準(zhǔn):大學(xué)本科2500元,大專(zhuān)(高職)20xx元,高中(中專(zhuān)、職高)1200元,初中600元,小學(xué)300元。助學(xué)資金可從送溫暖基金、基層工會(huì)互助資金、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、行政資助或通過(guò)其它渠道籌措。建檔戶(hù)主填寫(xiě)工會(huì)“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表,同時(shí)提供相關(guān)建檔材料,如:困難職工家庭申報(bào)表;困難職工單位公示資料;家庭就業(yè)人員的工資收入證明;建檔戶(hù)主身份證、家庭戶(hù)口簿復(fù)印件;低保戶(hù)家庭提供低保證復(fù)印件;有殘疾人員的提供殘疾證復(fù)印件;家庭成員因病的提供醫(yī)院病歷卡及今年1-6月自負(fù)醫(yī)藥費(fèi)收據(jù)復(fù)印件;就學(xué)困難的家庭提供高校錄取通知書(shū)、學(xué)費(fèi)收據(jù)復(fù)印件;因重大意外事故的提供相關(guān)的損失證明;外來(lái)務(wù)工人員提供勞動(dòng)合同復(fù)印件。
為做好此項(xiàng)工作,紹興市上虞區(qū)工會(huì)提出了相關(guān)工作要求:一是做好調(diào)查摸底,健全助學(xué)檔案。各基層工會(huì)要盡快研究制訂金秋助學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案,確定本年度的助學(xué)幫扶目標(biāo)、計(jì)劃籌款數(shù)額和助學(xué)方式,落實(shí)責(zé)任,確保每一個(gè)符合條件的.困難職工子女不因貧困而輟學(xué);二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,形成工作合力。各級(jí)工會(huì)要與教育、人力資源社會(huì)保障、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、慈善總會(huì)等部門(mén)做好銜接,分工協(xié)作,發(fā)揮工會(huì)拾遺補(bǔ)缺作用,避免重復(fù)幫扶救助;三是加強(qiáng)宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)影響。各基層工會(huì)要深入報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,特別是推廣、宣傳金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成果,深入報(bào)道在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事件和感人事跡,選樹(shù)經(jīng)過(guò)工會(huì)助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)3
為進(jìn)一步搞好我縣“金秋助學(xué)”工作,縣總工會(huì)按照安工發(fā)文件精神,把工會(huì)“惠民行動(dòng)”、“民生工程”落到實(shí)處,切實(shí)幫助困難職工、農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問(wèn)題,在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。現(xiàn)將開(kāi)展“金秋助學(xué)”和陽(yáng)光就業(yè)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真部署
“金秋助學(xué)”活動(dòng)是工會(huì)不斷完善幫扶體系的一個(gè)重要方式,是工會(huì)組織深入實(shí)施送溫暖工程,切實(shí)為困難職工辦好事、解難事的一項(xiàng)重要舉措;是各級(jí)工會(huì)組織為黨政分憂(yōu),為職工解難的具體體現(xiàn),我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“金秋助學(xué)”和困難職工子女就業(yè)工作,七月初,就積極做好準(zhǔn)備工作,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,工作得以順利開(kāi)展。
2、精心組織,廣泛宣傳
為使金秋助學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,讓符合條件的`困難職工子女都能得到資助,讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù),真正履行對(duì)困難職工第一責(zé)任人的職責(zé),要求各基層工會(huì)結(jié)合實(shí)際,據(jù)實(shí)確定資助對(duì)象,盡力為困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)提供資助。并號(hào)召在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了今年有高考學(xué)生的困難職工、農(nóng)民工家庭助學(xué)和就業(yè)座談會(huì)。為把活動(dòng)開(kāi)展好,我們還通過(guò)總工會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳,公開(kāi)了申請(qǐng)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的條件、申請(qǐng)的程序和陽(yáng)關(guān)就業(yè)活動(dòng)指南等等。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備,夯實(shí)工作
我會(huì)對(duì)困難職工、農(nóng)民工家庭及子女上學(xué)和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況,進(jìn)行了自下而上的“調(diào)查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實(shí)施救助、記錄歸檔”的工作程序。對(duì)困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到提前了解,掌握情況,認(rèn)真審核,經(jīng)審核符合助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)條件的,由幫扶中心統(tǒng)一將助學(xué)和就業(yè)信息及時(shí)錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學(xué)和陽(yáng)光就業(yè)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
4、采取措施,嚴(yán)格把關(guān)
活動(dòng)中尤其對(duì)資助學(xué)生的條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序做了明確的規(guī)定,即:被資助的必須是工會(huì)會(huì)員子女;必須是品學(xué)兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女;城鎮(zhèn)低保戶(hù)職工子女;單親困難職工子女;困難勞模子女;,困難農(nóng)民工子女等。通過(guò)層層把關(guān),反復(fù)核實(shí),經(jīng)主席辦公會(huì)審核確定資助人員,整個(gè)過(guò)程真正做到了公平、公正、公開(kāi)、透明、真實(shí)。今年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定:對(duì)符合條件的,由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請(qǐng),詳細(xì)填寫(xiě)“金秋助學(xué)活動(dòng)審批表”,由基層工會(huì)通過(guò)家訪(fǎng)調(diào)查核實(shí)情況,確定無(wú)誤后才予以申報(bào)。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)公司工會(huì)的部署,我分局于近日開(kāi)展了“金秋助學(xué)”活動(dòng),本著切實(shí)幫助職工解決困難的原則,對(duì)由子女就學(xué)的困難職工進(jìn)行了幫助。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、黨政大力支持
為開(kāi)展好此次“金秋助學(xué)”活動(dòng),分局工會(huì)編制下發(fā)了困難職工助學(xué)檔案,全面統(tǒng)計(jì)和掌握了分局職工的子女就學(xué)情況、年收入情況和年學(xué)費(fèi)支出情況,并積極主動(dòng)向分局黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),形成了黨委重視、行政支持的有利格局。分局黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給予了高度的重視,親自過(guò)問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議研究部署職工困難情況和救助相關(guān)事宜,通過(guò)各種渠道從一定程度上解決困難職工子女的就學(xué)問(wèn)題。
二、工會(huì)積極運(yùn)作,切實(shí)幫助職工解決困難
分局工會(huì)將切實(shí)幫助職工解決實(shí)際困難作為困難救助工作的首要標(biāo)準(zhǔn),為了能夠真正為困難職工生活提供助力,將“金秋助學(xué)”活動(dòng)作為困難職工救助系列活動(dòng)的一項(xiàng)主要內(nèi)容列入統(tǒng)籌,在分局工會(huì)的努力下,分局拿出資金解決了某某項(xiàng)目部三個(gè)月的未發(fā)工資,在職工子女就學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,解決了燃眉之急;某地區(qū)地震發(fā)生后,分局職工踴躍為
災(zāi)區(qū)困難職工捐款,考慮到盡努力幫助受災(zāi)職工度過(guò)難關(guān),確保職工子女不因困難和遭受災(zāi)害而上不起學(xué),分局從困難救助基金中拿出30000元,加上捐款共發(fā)放救助金60000元,救助困難職工35戶(hù)。
三、活動(dòng)開(kāi)展的主要成效和經(jīng)驗(yàn)
1、主要成效
通過(guò)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展,從一定程度上幫助了子女就學(xué)的職工度過(guò)難關(guān),在“金秋助學(xué)”活動(dòng)中,分局工會(huì)將活動(dòng)作為困難職工救助的一個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展,在助學(xué)的同時(shí)對(duì)困難職工、遭受地震災(zāi)情職工進(jìn)行了救助,擴(kuò)大了活動(dòng)的深度和廣度;活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,及時(shí)于分局黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通情況,形成了黨委重視、行政支持的良好格局,充分發(fā)揮了工會(huì)組織的紐帶作用,提升了公司、分局在廣大職工中的整體形象,增強(qiáng)了公司、分局黨組織的向心力和凝聚力,為穩(wěn)定職工隊(duì)伍、推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作開(kāi)辟了新的途徑。
2、主要經(jīng)驗(yàn)
一是做好情況收集、建立檔案。分局工會(huì)在下半年工作安排中對(duì)建立健全困難職工檔案工作提出了要求,此次活動(dòng)中更加完善了困難職工檔案的內(nèi)容,較為全面的掌握了困難職工的'基本狀況,為做好工作提供了基礎(chǔ);二是主動(dòng)溝通,獲取支持。分局工會(huì)在開(kāi)展困難職工救助系列活動(dòng)中,積極主動(dòng)與分局黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,引起高度重視,獲得了黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展和困難職工獲得救助;三是結(jié)合時(shí)機(jī)、做好宣傳發(fā)動(dòng)。根據(jù)公司開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合分局各階段工作中的時(shí)機(jī),利用報(bào)紙、簡(jiǎn)報(bào)等形式,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作、使群眾清楚工會(huì)在為了什么事情進(jìn)行那些工作,并說(shuō)明此項(xiàng)工作將對(duì)大家產(chǎn)生什么幫助,獲取群眾的支持,將群眾的被動(dòng)參與變成主動(dòng)參與,這是活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵因素。
3、存在的不足
活動(dòng)主要存在以下幾點(diǎn)不足:一是情況收集不充分;二是督促檢查力度不夠;三是資料上報(bào)不及時(shí)。分析其主要原因是:分局從事工會(huì)工作的人員較少,項(xiàng)目部工會(huì)工作人員往往身兼數(shù)職,在工會(huì)工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)和思考。
在下一步工作中,分局工會(huì)將對(duì)從事工會(huì)工作的人員進(jìn)行培訓(xùn),并加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目部工會(huì)工作的督促和幫助,提高整體工作能力,力爭(zhēng)將工會(huì)工作開(kāi)展的更好。
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為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學(xué)子都能順利踏入大學(xué)校園,xx鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和縣關(guān)工委的要求,多舉措開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
一是深入摸排調(diào)查。今年,xx鎮(zhèn)提前謀劃,頂住洪澇災(zāi)害帶來(lái)的壓力,摸清貧困大學(xué)生的家庭情況、高考情況等,確保助學(xué)金的發(fā)放有的放矢。二是加強(qiáng)宣傳報(bào)道。發(fā)動(dòng)村居宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)的`目的、意義和申報(bào)條件,確保家庭貧困學(xué)子不因貧困而輟學(xué),并通過(guò)新聞媒體報(bào)道助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型事跡,爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛參與。三是嚴(yán)格助學(xué)程序。嚴(yán)格按照“調(diào)查摸底、建立檔案、審核推薦、實(shí)施救助、記錄歸檔”的程序,依檔施助,確保助學(xué)金真正用在貧困學(xué)生身上。
今年,xx鎮(zhèn)關(guān)工委通過(guò)企業(yè)幫扶、個(gè)人捐助、向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)等方式多方籌資,資助貧困大學(xué)生29人,合計(jì)金額8.9萬(wàn)元。四年來(lái),xx鎮(zhèn)關(guān)工委共籌資26.8萬(wàn)余元,資助貧困大學(xué)生99人次。
愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事,是xx鎮(zhèn)關(guān)工委幫扶工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是“急黨政所需,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”的具體體現(xiàn),愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)讓學(xué)子們感受到社會(huì)的溫暖,傳播了積極向上的正能量,起到了良好的社會(huì)效果。
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為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神,在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
現(xiàn)場(chǎng)指揮:各班主任
2、召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,由教導(dǎo)處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。
3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容
1、大力宣傳
學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的'重視。
2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)
全校利用周一下午第四節(jié)組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
3、團(tuán)委會(huì)利用黑板報(bào)的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識(shí)。
4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專(zhuān)題講座
利用廣播和國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下:
一是:不要急
破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
二是:人多先找藏身處
學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
四是:被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。
5、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練
由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線(xiàn)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜
通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng),學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來(lái)了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來(lái)救援。
今后,將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)7
打造社區(qū)減災(zāi)平臺(tái),構(gòu)建和諧美好社區(qū)。在“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,根據(jù)區(qū)委、街道辦事處的要求,結(jié)合我社區(qū)工作實(shí)際,從防災(zāi)搶險(xiǎn)演練活動(dòng)、開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制三方面進(jìn)行入手,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、開(kāi)展火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)演練
為引起社區(qū)全體居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),結(jié)合本地防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際和我社區(qū)的具體情況有針對(duì)性地制定火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)實(shí)施方案,細(xì)致安排部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動(dòng)總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及駐街單位在活動(dòng)中的具體職責(zé)。
我社區(qū)高度重視此次演練活動(dòng),預(yù)設(shè)一居民樓發(fā)生險(xiǎn)情,演練開(kāi)始:報(bào)警器響起、社區(qū)的擴(kuò)音喇叭播放、敲鑼報(bào)警,緊急通知居民進(jìn)行疏散轉(zhuǎn)移,通知消防隊(duì)進(jìn)行救援,派出所實(shí)施交通管制,開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問(wèn)題,如群眾和搶險(xiǎn)隊(duì)伍配合默契差影響轉(zhuǎn)移速度等。
二、開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳周活動(dòng)
為進(jìn)一步深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳工作,提高社會(huì)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、心理承受能力和自救互救能力,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。我社區(qū)通過(guò)展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。
面向不同人群進(jìn)行了宣傳,司機(jī)朋友應(yīng)如何面對(duì)濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對(duì)火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對(duì)轄區(qū)居民開(kāi)展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)宣傳,使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),提高自救、互救能力;動(dòng)員廣大居民相信科學(xué),不聽(tīng)信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)上報(bào),形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
三、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。我社區(qū)通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)居民的`防火知識(shí)宣傳,增強(qiáng)群眾的`防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過(guò)加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準(zhǔn)備。
四、存在問(wèn)題
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)是比較成功的,但同時(shí)通過(guò)活動(dòng)也體現(xiàn)出來(lái)一些問(wèn)題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)。通過(guò)調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識(shí)和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)不勤,訓(xùn)練時(shí)間明顯不足。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)8
按照自治區(qū)總工會(huì)和市總工會(huì)的總體要求,20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)在xx市已全面展開(kāi),呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保證、措施得力,效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總助學(xué)活動(dòng)發(fā)動(dòng)社會(huì)化,捐助經(jīng);囊螅瑩(jù)初步統(tǒng)計(jì)目前全市已有184名大、中、小學(xué)生得到捐助,捐助資金28.58萬(wàn)元。
一、積極發(fā)動(dòng),精心組織,采取多種形式開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)
1、“金秋助學(xué)”是工會(huì)幫扶困難職工的工作延伸,是落實(shí)“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作,是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,基于對(duì)“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視,滿(mǎn)洲里市總工會(huì)在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐和總結(jié),現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動(dòng)與我市“弱勢(shì)群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),形成了幫扶困難職工的長(zhǎng)效機(jī)制。助學(xué)活動(dòng)不僅僅面對(duì)個(gè)別貧困戶(hù),而是將整個(gè)扶持弱勢(shì)群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑殻儽粍?dòng)為主動(dòng)。首先,完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò),為助學(xué)活動(dòng)的.開(kāi)展提供有效保障,經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底,工會(huì)建立了較為完善的困難職工動(dòng)態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對(duì)接、快捷幫扶的救助體系。使工會(huì)幫扶困難職工長(zhǎng)效機(jī)制更加完善,使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè),做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
2、把助學(xué)活動(dòng)納入工作重要議事日程,市總工會(huì)和全市基層工會(huì)在助學(xué)活動(dòng)中做到了發(fā)動(dòng)社會(huì)化,捐助經(jīng)常化,及時(shí)了解和掌握被助對(duì)象的情況,同弱勢(shì)群體脫貧和送溫暖活動(dòng)緊密結(jié)合,同步進(jìn)行。乃至有的基層工會(huì)主動(dòng)向總工會(huì)提出要助學(xué)對(duì)象。連續(xù)幾年開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),如今已成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
3、助學(xué)活動(dòng)措施得力。一是總工會(huì)與相關(guān)部門(mén)上下聯(lián)動(dòng)、快捷助學(xué)。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會(huì)等部門(mén)密切配合,做到對(duì)每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚,子女上學(xué)情況清楚,幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實(shí)名助學(xué)。正是因?yàn)槲覀內(nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況,掌握了最需要助學(xué)幫扶的子女情況,因此我們可以隨時(shí)為有愛(ài)心的企業(yè)、個(gè)人等社會(huì)各界提供完整的、實(shí)名的助學(xué)對(duì)象,并做到了助學(xué)對(duì)象明確,資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過(guò)政府和社會(huì)各界自愿定期捐資,建立了“愛(ài)心助學(xué)”專(zhuān)項(xiàng)基金,專(zhuān)用于對(duì)困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)基金管理采取公開(kāi)、透明方式,隨時(shí)接受查詢(xún),定期向社會(huì)公布使用情況。四是集合社會(huì)力量,關(guān)愛(ài)身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開(kāi)展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動(dòng),在外省請(qǐng)來(lái)外科專(zhuān)家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費(fèi)用。讓她感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
二、全市開(kāi)展的“弱勢(shì)群體脫貧”工程帶動(dòng)了助學(xué)活動(dòng),而金秋助學(xué)活動(dòng)有力的推動(dòng)了弱勢(shì)群體脫貧工程
“金秋助學(xué)”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天,而且是在幫助困難家庭托起明天的希望,更是在構(gòu)架中華民族的希望,今年的`金秋助學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
1、“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)干部的高度重視。各相關(guān)單位全部納入全市的弱勢(shì)群體脫貧工程一盤(pán)棋中,形成了長(zhǎng)效工作機(jī)制,定期召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)掌握助學(xué)活動(dòng)的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)針對(duì)性的指導(dǎo)和解決存在的具體問(wèn)題。
2、“金秋助學(xué)”活動(dòng)有了組織保證做為工作基礎(chǔ)。市政府的扶貧辦,統(tǒng)籌安排指揮,市總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、紅會(huì)、殘聯(lián)、工商聯(lián)、民政局等部門(mén)密切配合,使社會(huì)各個(gè)層面對(duì)貧困群體都充滿(mǎn)了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。目前全市以不同形式救助困難大中小學(xué)生184名。共投入資金28.58萬(wàn)元。其中,大專(zhuān)以上學(xué)生:民政部門(mén)資助底保家庭學(xué)生53人,各級(jí)工會(huì)資助困難職工家庭學(xué)生31人,紅十字會(huì)資助困難家庭學(xué)生28人,婦聯(lián)“愛(ài)心助學(xué)工程”資助14人,殘聯(lián)資助殘疾人家庭學(xué)生10人,團(tuán)委介紹企業(yè)資助3人;社會(huì)各界資助外來(lái)務(wù)工家庭的中小學(xué)生45人。
3、“金秋助學(xué)”活動(dòng)措施得力。市總工會(huì)利用工會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò),利用完善的困難職工檔案,當(dāng)好助學(xué)第一知情人。發(fā)揮工會(huì)組織的聯(lián)系面廣,協(xié)調(diào)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好助學(xué)第一協(xié)調(diào)人。借助市委、政府開(kāi)展的弱勢(shì)脫貧工程,發(fā)揮工會(huì)的組織作用,當(dāng)好助學(xué)第一幫助人。加大助學(xué)活動(dòng)的宣傳力度,做到了報(bào)紙有字、廣播有聲、電視有影,形成了良好的社會(huì)氛圍,有效地推動(dòng)了全社會(huì)的助學(xué)活動(dòng)。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)9
一、活動(dòng)意義
本次參觀(guān)xx教育基地,使支部每一位黨員對(duì)抗日歷史進(jìn)行了再認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了大家的歷史責(zé)任感與使命感,同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)愛(ài)民意識(shí);通過(guò)參觀(guān)xx及xxx紀(jì)念博物館,每一位黨員及積極分子明確了個(gè)人努力對(duì)祖國(guó)發(fā)展的重要性,充分意識(shí)到黨員在保持先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用中的重要性;通過(guò)對(duì)中共中央16號(hào)文件的學(xué)習(xí)與交流,支部每一位黨員進(jìn)一步強(qiáng)化了大學(xué)生思想政治教育工作的重要作用意識(shí),并努力為促進(jìn)我校評(píng)優(yōu)工作順利進(jìn)行及各項(xiàng)改革穩(wěn)定發(fā)展而做出自己的貢獻(xiàn);本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了本支部的凝聚力,提升了支部的整體覺(jué)悟水平與理論涵養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:參觀(guān)著名的道教圣地——xx道院,參拜我國(guó)著名的思想家、哲學(xué)家——老子,陶冶和升華了每一位同學(xué)的理論素質(zhì)和理論涵養(yǎng);參觀(guān)xxxx博物館,再次認(rèn)識(shí)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間日軍侵華罪行,同時(shí)激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)奮斗的決心;參觀(guān)天下第一洞、喜客泉等景點(diǎn),使每一位同學(xué)的心情得到放松、緩解了平時(shí)學(xué)業(yè)緊張的'壓力;學(xué)習(xí)中共中央16號(hào)文件和就兩岸關(guān)系及對(duì)日態(tài)度的講話(huà),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)黨員先進(jìn)性教育重要作用的認(rèn)識(shí),時(shí)刻樹(shù)立黨員先鋒模范帶頭作用的必要性,黨員及積極分子之間的相互交流,增進(jìn)了黨組織的凝聚力、促進(jìn)了大家的友誼,并可借鑒外校及外院黨支部的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)點(diǎn)。
三、活動(dòng)效果
本次活動(dòng)起到了以下的成效:切實(shí)增強(qiáng)了本支部每一位黨員對(duì)歷史的深刻認(rèn)識(shí),激發(fā)了大家愛(ài)國(guó)愛(ài)民意識(shí),并以此活動(dòng)切實(shí)促進(jìn)其發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在周?chē)瑢W(xué)心目中樹(shù)立良好的形象;提升了本支部黨員的理論修養(yǎng)與綜合素質(zhì),增強(qiáng)了大家的集體感與組織的凝聚力;吸收了一批積極分子加入到黨組織活動(dòng)中來(lái),樹(shù)立了黨組織在同學(xué)心目中的良好形象,也展示了我院黨支部在xx景點(diǎn)及xxxx博物館的風(fēng)采;為我院及我校的各項(xiàng)發(fā)展起到積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。
本次活動(dòng)是一次志愿服務(wù)之旅,宣講黨支部很好地服務(wù)了xx、xx等地干部群眾。期間就江浙地區(qū)與黑龍江在人的理念、精神狀態(tài)和工作方式方面的差異、思想文化觀(guān)念與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、中國(guó)構(gòu)建法制政府的最新進(jìn)展與最新發(fā)展趨勢(shì)
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)10
一、提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備
為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng),針對(duì)我區(qū)的實(shí)際情況,局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過(guò)場(chǎng),而又卓有成效,我們將宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上,進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門(mén)的職責(zé),強(qiáng)化依法規(guī)范政府及全社會(huì)防震減災(zāi)行為的力度。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作
組織全局干部職工觀(guān)看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時(shí)發(fā)放了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》以及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害—公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。
三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰(zhàn)演練
為了提高本局工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的'能力,盡最大努力減少人員損傷和財(cái)產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,做了實(shí)戰(zhàn)演練。
防震減災(zāi)宣傳周雖然過(guò)去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn),今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀(guān)念深入人心,在全社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識(shí),為更好地開(kāi)展防震減災(zāi)各項(xiàng)工作做出新貢獻(xiàn)。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)11
一、認(rèn)真研討,確定活動(dòng)主題
在政務(wù)中心黨組的支持和指導(dǎo)下,政務(wù)中心黨支部召開(kāi)支部黨員會(huì)議,先后多次對(duì)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)進(jìn)行了研討,集思廣益,廣泛征求大家的意見(jiàn)。大家認(rèn)為,開(kāi)展主題黨日活動(dòng),既要有思想教育意義,又要緊密結(jié)合工作實(shí)際,使活動(dòng)開(kāi)展真正收到實(shí)效。經(jīng)過(guò)討論,黨支部決定以“緬懷革命先烈,牢記黨的宗旨”為主題,以主題黨日活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性,豐富黨日活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)中心黨組織的內(nèi)在活力,樹(shù)立良好形象。
同時(shí)提出了開(kāi)展活動(dòng)的任務(wù)目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng),一方面使廣大黨員牢記黨的宗旨,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,在工作崗位上積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用;另一方面激勵(lì)黨員干部的工作熱情和創(chuàng)新能力,達(dá)到提升服務(wù)水平,提高辦事效率,建設(shè)灞橋區(qū)政務(wù)服務(wù)第一窗口的目標(biāo)。
二、精心組織,積極開(kāi)展活動(dòng)
中心黨支部根據(jù)確定的主題,制定了詳細(xì)和可行的活動(dòng)方案。該方案包括四個(gè)系列活動(dòng),于202x年x月中下旬開(kāi)始實(shí)施。
積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。x月中旬黨支部組織全體黨員召開(kāi)研討會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)共產(chǎn)黨人的事跡,暢談革命理想。
組織黨員參觀(guān)革命根據(jù)地,緬懷革命先烈活動(dòng)。x月x日,藍(lán)天白云,艷陽(yáng)高照,政務(wù)中心黨支部組織全體黨員干部前往銅川新區(qū)陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館參觀(guān)學(xué)習(xí)。期間,同志們認(rèn)真記錄革命先烈的英雄事跡,摘抄革命烈士名言警句。在鮮紅的.黨旗前重溫入黨誓詞并宣誓。最后在紀(jì)念館前集體留影紀(jì)念,結(jié)束此次紅色之旅。
組織開(kāi)展心得體會(huì)交流活動(dòng)。從照金革命根據(jù)地參觀(guān)回來(lái)后,政務(wù)中心黨支部及時(shí)召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì),安排近期開(kāi)展照金紅色之旅心得體會(huì)交流活動(dòng),要求全體黨員參加。
政務(wù)中心黨支部還決定在六月底至七月初,利用政務(wù)大廳宣傳板牌進(jìn)行為期一周的慶“七一”主題黨日活動(dòng)宣傳周。展覽心得體會(huì)文章和主題黨日活動(dòng)剪影,擴(kuò)大宣傳效果。
三、求真務(wù)實(shí),活動(dòng)效果明顯
這次主題黨日活動(dòng)人員參與面廣,形式活潑,內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深刻,效果明顯。具有春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用,使支部全體黨員黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,黨員干部群眾的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了顯著提高,真正達(dá)到了“在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高的”效果。
一是活動(dòng)范圍廣,本次主題活動(dòng)除一名黨員同志休產(chǎn)假外,其余黨員全部參加。
二是形式活潑,內(nèi)容豐富。既有黨務(wù)相關(guān)的學(xué)習(xí)交流,更有融理論性和實(shí)踐性于一體的革命根據(jù)地的參觀(guān)學(xué)習(xí)。
三是信息報(bào)送及時(shí)。從照金回來(lái)上班第一天就及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)送了信息。
四是黨員素質(zhì)明顯提高,通過(guò)本次黨日活動(dòng)的開(kāi)展,黨員干部的思想理論素養(yǎng)和工作熱情有了很大提高。
五是對(duì)政務(wù)中心的宣傳起到了有力的推進(jìn)作用。這次參觀(guān)照金革命根據(jù)地,特別受到了銅川市耀州區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。對(duì)外宣傳了灞橋區(qū)政務(wù)服務(wù)中心,擴(kuò)大了我區(qū)的影響,也加強(qiáng)了與相關(guān)單位之間的聯(lián)系。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)12
為切實(shí)發(fā)揮金秋助學(xué)活動(dòng)在社會(huì)救助體系中拾遺補(bǔ)缺的積極作用,確!盁o(wú)遺漏,全覆蓋,不讓一個(gè)困難職工家庭子女因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),吉木薩爾縣總工會(huì)開(kāi)展年金秋助學(xué)活動(dòng)。
金秋助學(xué)活動(dòng)的幫扶對(duì)象主要是國(guó)家和自治區(qū)助學(xué)體系暫時(shí)沒(méi)有覆蓋,或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。通過(guò)調(diào)查摸底、造冊(cè)登記、抽調(diào)人員、重點(diǎn)核查、確定人選、分類(lèi)資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對(duì)象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況及子女入學(xué)的'實(shí)際情況,原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。
本次助學(xué)活動(dòng)分兩個(gè)階段:7月2日—8月24日為活動(dòng)籌備、摸底調(diào)查階段;8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金、活動(dòng)總結(jié)階段?h總工會(huì)號(hào)召全縣各基層工會(huì)組織結(jié)合本單位實(shí)際情況,積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展好“金秋助學(xué)”活動(dòng)。充分利用會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,通過(guò)不同形式的宣傳報(bào)道,擴(kuò)大工會(huì)助學(xué)的社會(huì)影響,達(dá)到典型引路,行動(dòng)促進(jìn),社會(huì)各界共同參與的目的。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)13
截至8月15日8時(shí),鎮(zhèn)平縣供電公司圓滿(mǎn)完成年金秋助學(xué)活動(dòng),該公司累計(jì)發(fā)放助學(xué)金3.8萬(wàn)元,累計(jì)發(fā)放的學(xué)習(xí)用品價(jià)值達(dá)5900元,惠及家庭14戶(hù),受到廣大人民群眾的一致稱(chēng)贊。
鎮(zhèn)平縣供電公司把“金秋助學(xué)”活動(dòng)作為一項(xiàng)履行社會(huì)責(zé)任的`重要民心工程來(lái)抓,不斷拓展助學(xué)活動(dòng)履蓋面,創(chuàng)新活動(dòng)載體和手段,救助范圍從企業(yè)內(nèi)部困難職工擴(kuò)展到社會(huì)困難群眾,救助形式從單純的發(fā)放助學(xué)金到發(fā)放助學(xué)金與學(xué)習(xí)用品相結(jié)合,救助時(shí)間從一次性救助改為長(zhǎng)期幫扶,通過(guò)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)不斷展示電力企業(yè)良好的社會(huì)形象,使受到資助的貧困學(xué)子切實(shí)感受到社會(huì)的溫暖。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)14
金秋助學(xué),成就夢(mèng)想。8月16日,同煤漳電同華發(fā)電有限公司組織開(kāi)展了年“金秋助學(xué)”活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)將承載著激勵(lì)與厚望的助學(xué)金和生活用品,送到19名年高考金榜題名的'職工子女手中,同時(shí)也把企業(yè)的關(guān)懷和溫暖送到了職工心中。
該公司領(lǐng)導(dǎo)向年考入大學(xué)的莘莘學(xué)子們表示祝賀,并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)表示敬意,囑咐學(xué)子們珍惜進(jìn)入高等學(xué)府深造的機(jī)會(huì),努力掌握知識(shí),鍛煉解決問(wèn)題的能力,適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展;積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,立志在所學(xué)專(zhuān)業(yè)中有所建樹(shù);心懷感恩,回報(bào)社會(huì),力爭(zhēng)早日成才。受助學(xué)生紛紛表示,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)。
同華發(fā)電公司堅(jiān)持每年開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),這是該公司構(gòu)建春送祝福、夏送清涼、金秋助學(xué)、冬送溫暖“關(guān)愛(ài)四季”民心工程的重要內(nèi)容之一。今年,同華發(fā)電公司“金秋助學(xué)”共資助19名員工子女4萬(wàn)余元助學(xué)金。
開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)15
今年5月12日,是國(guó)家第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳工作,提高社會(huì)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、心理承受能力和自救互救能力,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。我社區(qū)于5月x日至x日向居民大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳周活動(dòng)
通過(guò)展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。面向不同人群進(jìn)行了宣傳,司機(jī)朋友應(yīng)如何面對(duì)濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對(duì)火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對(duì)轄區(qū)居民開(kāi)展關(guān)于地震的一些相關(guān)知識(shí)。通過(guò)宣傳,使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),提高自救、互救能力;動(dòng)員廣大居民相信科學(xué),不聽(tīng)信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)上報(bào),形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
二、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的'基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng);⒔∪罏(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
我社區(qū)通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過(guò)加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準(zhǔn)備。
三、存在問(wèn)題
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)是比較成功的,但同時(shí)通過(guò)活動(dòng)也體現(xiàn)出來(lái)一些問(wèn)題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)。通過(guò)調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識(shí)和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)不勤,訓(xùn)練時(shí)間明顯不足。這意味著在往后的時(shí)間里,我們除了主動(dòng)宣傳,更要提高當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)我們的應(yīng)變能力及自我保護(hù)能力,帶領(lǐng)居民多做模擬練習(xí)。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)此次的宣傳活動(dòng),使居民的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)一步得到了普及,達(dá)到了讓大家進(jìn)一步提高抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)的目的。
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