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    征文活動總結(jié)

    時間:2022-06-16 10:11:42 總結(jié) 投訴 投稿

    征文活動總結(jié)(通用16篇)

      總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的征文活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    征文活動總結(jié)(通用16篇)

      征文活動總結(jié) 篇1

      為踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生多讀書,讀好書的良好習(xí)慣,貫徹落實教育局有關(guān)要求,結(jié)合我校的具體情況,精心安排和組織“我的一本課外書”讀書征文活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,制定方案

      我校按照教育局活動的通知要求,要求各班要高度重視,把開展讀書征文活動作為加強(qiáng)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,確;顒禹樌_展。制定了活動實施方案,安排讀書活動進(jìn)程,將讀書活動落實到每個學(xué)生。

      二、結(jié)合實際,拓展學(xué)習(xí),將讀書活動寓德育教育之中

      學(xué)生們的讀書活動我們提出結(jié)合各班的實際情況,由班主任負(fù)責(zé),各班級利用課堂教學(xué)滲透有關(guān)讀書知識,并要求學(xué)生在課余時間與家長一同上網(wǎng)學(xué)習(xí),拓展視野,確保了活動有效開展。

      三、收集征文,做好評選總結(jié)工作

      根據(jù)實施方案精神,對所有參與活動學(xué)生的'文章進(jìn)行評比,經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格篩選和把關(guān) ,上交到學(xué)校征文共25篇。經(jīng)過評選,分別評選出一等獎3篇,二等獎5篇,三等獎17篇。

      通過此次讀書征文活動的開展,使學(xué)生更多地了解了多讀書,讀好書的重要意義。我們會繼續(xù)努力,同時總結(jié)此次讀書活動的不足之處,讓下一階段的主題讀書活動再上新臺階。

      征文活動總結(jié) 篇2

      “打造書香校園,師生快樂成長”,伴隨著這一理念,我校開展的班級讀書會活動越來越深入到每一位同學(xué)的心中,也漸漸地成為我校的一種氛圍。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多地從課外閱讀中受益,促進(jìn)學(xué)生的成長。

      一、形成了濃郁的讀書氛圍,師生共同參與

      通過讀書活動的不斷開展,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的讀書氛圍,全校師生人人參與,熱情高漲,做到了班班有計劃,人人有心得。讀書活動內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩70首》開始,現(xiàn)在已擴(kuò)展到世界文學(xué)經(jīng)典名著;活動開展伊始,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗的特點,推薦閱讀的書目,為了讓全校學(xué)生都有書讀,組建了班級圖書角;為了指導(dǎo)學(xué)生讀書,學(xué)校要求各年級每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,用課堂時間來指導(dǎo)學(xué)生讀書,師生共同參與到其中,交流讀書的心得、體會;同時各年級還利用黑板報定期出一期專題讀書活動,墻壁上特設(shè)“文學(xué)從這里起步”欄目,;學(xué)校各年級還利用班隊課、語文活動課為孩子讀書成果交流以及才藝展示提供機(jī)會,激發(fā)了他們進(jìn)一步閱讀的熱情。

      二、完善了讀書活動制度,指導(dǎo)學(xué)生閱讀

      1、繼續(xù)為學(xué)生推薦好書

      為擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,發(fā)揮好書的作用,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,繼續(xù)開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時,學(xué)校還通過對孩子和家長的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作,使推薦書目受到了孩子們的青睞。

      2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理

      為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,學(xué)校逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理制度。學(xué)校要求學(xué)生每天在校閱讀課外書目時間不少于30分鐘,同時各年級為學(xué)生們規(guī)定了不同的閱讀量以及寫讀書心得篇數(shù),

      還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時間和計劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓學(xué)生們制定出了各自的讀書計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書。

      3、在活動中指導(dǎo)學(xué)生閱讀

      為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書,學(xué)校要求各年級每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,讓老師對學(xué)生們進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),幫助他們用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中,各年級盡量提供多種機(jī)會讓學(xué)生運用知識拓展技能,具體做法有:低年級召開“故事會”,讓學(xué)生講自己感到“最有趣”、 “最精彩”、“最難忘”的故事,舉行“賽詩會” 開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽;中高年級舉行讀書心得交流會,讓老師和學(xué)生一起交流,聯(lián)系實際談讀書心得,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特見解,讓師生共同進(jìn)步,中高年級還通過墻報、手抄報讓學(xué)生交流從課外閱讀中獲取的最新信息。定期抽查學(xué)生讀書效果,如在歡慶“六一”活動中,學(xué)校舉行了“誦讀經(jīng)典,快樂成長”閱讀成果展示交流會。這些活動的開展促進(jìn)了學(xué)生閱讀水平的.提高,有利于學(xué)生的成長。

      三、書海泛舟,成果豐碩。

      開展讀書活動以來,全校師生在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。在這次暑假讀書征文活動中,我們驚喜的看到,學(xué)生的寫作興趣被挖掘出來,學(xué)生的視野開闊了,學(xué)生們的習(xí)作水平提高了。

      “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讀書使孩子們變得越來越聰明,讀書活動的開展使我們這個美麗的校園充滿了濃濃的書香,讓全體師生享受到了讀書帶來的快樂。

      征文活動總結(jié) 篇3

      今天,我們?nèi)缂s地迎來了全國《珍愛生命健康成長》讀書征文活動總結(jié)大會。在這次活動中,我校現(xiàn)三年七班的xx同學(xué)一舉奪得了全國青少年《珍愛生命健康成長》征文比賽金牌,實現(xiàn)了我市金牌零的突破。這是xx市的驕傲,這是xx區(qū)的驕傲,這更是我們中學(xué)的驕傲。

      回首一年來的讀書活動,我們深感欣慰的是活動使學(xué)生們參加社會實踐活動的機(jī)會增多了,他們對生命內(nèi)涵的理解加深了,也同時展示了我x中人的風(fēng)采。通過活動的開展,我們受到了更深刻地啟示:無論什么時候,要想讓生命閃光,就要珍愛生命,保護(hù)家園,保護(hù)地球,做世界的主人。

      為了使今后的工作再上一層樓,現(xiàn)將此次活動從三個方面總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)制定方針策略,架設(shè)舞臺,創(chuàng)造時機(jī)

      20xx年9月至20xx年7月,教育部關(guān)心下一代工作委員會在全國開展“做五好小公民─珍愛生命健康成長”讀書征文主題教育活動。我校作為xx區(qū)中學(xué)的代表參加了這次活動。校黨支部、團(tuán)委、校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)對此項活動高度重視,專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,共同商討、研究、部署,并成立了由書記、校長、關(guān)工委常務(wù)副主任親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全校師生共同閱讀《珍愛生命健康成長》一書,讓師生對此項活動有一個全方位、多層次的理解。讓學(xué)生們認(rèn)識到:珍愛生命、健康成長不僅要關(guān)心個人,還要關(guān)愛他人,不僅要關(guān)心集體,還要關(guān)心社會乃至整個中國世界。

      與此同時,學(xué)校還成立了“三組”:由全校語文教師參加的指導(dǎo)小組;由離退休老同志參加的課外輔導(dǎo)評審小組;通過致家長一封信的形式,讓全體參加讀書活動的學(xué)生家長,了解開展這次活動的重要意義,同時,對這次活動給予了大力支持,并自愿的成立了家長評審小組。

      結(jié)合實際情況,擬定主題,制定切實可行的實施方案。以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,注重研究新型的科學(xué)的教育模式,采取學(xué)生喜聞樂見的、生動活潑的形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。開展“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“關(guān)注生靈熱愛鳥類”等主題班會;在全校輻射鋪開不同主題、不同層面的主題團(tuán)會;把思想道德教育和校園文化建設(shè)有效地結(jié)合起來,幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      注意架設(shè)舞臺,創(chuàng)造時機(jī),為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的廣闊空間。通過開展?fàn)幾觥拔搴眯」瘛被顒,提高學(xué)生的素養(yǎng)和公民意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理,珍視生命,茁壯成長。通過此次活動的開展,充分調(diào)動了學(xué)生參與的積極性和主動性。

      二、重視學(xué)生的實踐活動,升華教育培養(yǎng)結(jié)果

      為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為了達(dá)到讓學(xué)生增長知識,鍛煉自己的'目的,在活動中,鼓勵學(xué)生寫出詳細(xì)的讀書報告。為了切實落實關(guān)工委組織的“珍愛生命健康成長”讀書征文活動,積極弘揚中華民族自強(qiáng)不息的精神,我校組織初二、初三1628名學(xué)生參加到活動中來。語文教師積極組織,認(rèn)真指導(dǎo)、批改,使學(xué)生的閱讀能力、寫作水平迅速提高。

      為了切實貫徹、落實全國教育部關(guān)工委組織的“珍愛生命、健康成長”讀書征文活動,學(xué)校利用板報、墻報、廣播、班團(tuán)隊會、演講等形式,開展了豐富多彩的讀書活動。此次參加征文的優(yōu)秀稿件達(dá)300余份。金獎獲得者麗萍同學(xué)自己就寫了兩篇讀書體會,向這樣的同學(xué)還有李霞等等,首先在教師指導(dǎo)下學(xué)生們進(jìn)行二次修改;然后經(jīng)過我校各級評審小組公平、公正、公開的評選,評選出32名“讀書之星”;最后指導(dǎo)學(xué)生們練習(xí)演講,進(jìn)一步推動讀書活動向縱深發(fā)展。我們把32份最優(yōu)秀的征文作為全國的參賽作品,上交市教育局關(guān)工委,統(tǒng)一參加全國比賽,并獲得驕人成績。其中,獲金獎1人,銀獎2人,銅獎5人,優(yōu)秀獎8人。隨著爭做“五好小公民”活動的深入開展,在我校形成了弘揚中華民族自強(qiáng)不息精神的氛圍,提高了學(xué)生的文化素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識,使學(xué)生們懂得要珍視生命,科學(xué)防治及戰(zhàn)勝各類疾病、自然災(zāi)害,戰(zhàn)勝傳統(tǒng)陋習(xí),培養(yǎng)健全人格。

      三、活動引發(fā)了師生們對生命的思考

      正直當(dāng)今學(xué)生對生命比較漠然,不懂得如何去珍惜生命,不懂得利用有限的生命去創(chuàng)造價值之時,全國關(guān)工委如沐春風(fēng)地在全國召開了《珍愛生命健康成長》讀書征文活動。

      通過這次讀書活動,我們廣大學(xué)生深受教育。引發(fā)了對生命的深刻思考。從廣義上講,我們每一個人的生命并不是屬于我們自己的,而是屬于我們祖國的、大家的。同學(xué)們深深地領(lǐng)悟到生命的重要意義。生命并不是因為它的價值而顯得可貴,而是因為它的希望而可貴,屬于人的生命只有一次,在短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索與艱辛,遍布著荊棘和坎坷…,只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、幸運和重塑。只有珍愛生命,才能健康成長。

      今后,我們要以這次讀書活動為契機(jī),在全校開展“多讀書讀好書”的活動,內(nèi)練自己,提高整體素質(zhì),讓學(xué)生在讀書過程中,發(fā)展自我,完善自我。

      征文活動總結(jié) 篇4

      為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生們的寫作水平,讓學(xué)生學(xué)會讀書,喜愛讀書,改善學(xué)生氣質(zhì),提高學(xué)生修養(yǎng),真正地享受閱讀的樂趣。使學(xué)生通過課外書籍,開拓廣闊視野,增長知識。根據(jù)《八角小學(xué)20xx年春讀書征文比賽活動方案》安排,學(xué)校三-六年級班級于20xx年3月26日舉行了讀書征文比賽。此次讀書征文比賽活動,不僅是對學(xué)生作文水平的一次檢驗,也是對教師平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動,對學(xué)生的閱讀積極性,尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn),F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

      一、提前通知安排到位,師生參與度高。

      在比賽的前一周,學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“好書推薦”、“我讀書,我快樂”、“好書分享”為主題的比賽方案,本周全校語文教師及時并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。其中低段班級以口頭推薦為主,中高段班級以口頭推薦與書面作文兩種方式進(jìn)行。本次活動,各班都能按要求上交作品,最后評出中、高段一、二、三等獎與優(yōu)秀作品共30份(獲獎名單附后),并在課余時間對獲獎作品進(jìn)行了展出。作品一展出就吸引了學(xué)生們的眼球,全校師生認(rèn)真地閱讀了本次征文活動的佳作。

      二、凸顯主題、文字優(yōu)美。

      參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。

      三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

      本次讀書作文比賽,雖取得了一定成績,但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問題。教師在平時的作文教學(xué)中要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,需要教師身體力行的踐行其中。希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來的”,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。同時可以讓每一個學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的.修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng)?傊龑(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

      這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,作品中談“讀書”的所感所悟,情文并茂,誠摯地寫出了自己的真實感受,本次活動取得了滿意的效果。

      征文活動總結(jié) 篇5

      我院組織的“關(guān)愛自我,放心飛揚”征文活動順利結(jié)束。下面就本次活動做一個總結(jié)。

      一、活動目的

      現(xiàn)在大很多學(xué)生心理都存在有這樣或那樣的問題,自己很難找回真正的自我,不知如何去關(guān)愛自我,因此借此次心理活動月,素質(zhì)拓展部舉辦此次征文比賽。通過此次征文比賽讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識,更好的關(guān)注自我,關(guān)注心理健康,關(guān)注心靈的健康成長,走出心理誤區(qū)。我院組織了“關(guān)愛自我,放心飛揚”征文活動。

      二、活動過程

      本次活動從20xx年5月13日開始到20xx年5月23日,同學(xué)們積極參加,共收到30份參賽作品,最后選出一等獎5名,每人加4分;二等獎8名,每人加3分;三等獎10名,每人加2分;積極參與者每人加1分

      三、活動成效

      好的開始是成功的`一半,所以,在活動籌備初期,我們作了詳盡的計劃。針對本次活動中可能出現(xiàn)的各種情況我們也做了合適的預(yù)備處理方法。萬事開頭難,我想我們最終能成功舉辦這次征文活動與本次活動中我們部門干事的準(zhǔn)備是分不開的。使前期宣傳達(dá)到了很好的效果。這次活動也達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們不僅在寫作上有所提高,而且有力的推動我院心里健康教育工作的展開。

      四、活動的不足

      雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束了,但活動中也存在一定的問題。作品評選工作中,沒有和老師取得良好的溝通,出現(xiàn)了一些問題。這些問題值得我們每個人深思,我們將繼續(xù)努力,爭取在以后的活動中越辦越好。

      征文活動總結(jié) 篇6

      開學(xué)已經(jīng)兩個多月了,同學(xué)們對大學(xué)生活也有了更多的認(rèn)識,特別是大一的新同學(xué)。他們剛剛從高中的生活中走出來而投入到與以前不同的大學(xué)新生活中,所以他們對大學(xué)生活會有怎樣的感悟和認(rèn)識呢?于是我部開展了一項主題為“我對大學(xué)生活的認(rèn)識”的'征文比賽活動,讓同學(xué)們以這種方式談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活。對這次征文活動同學(xué)們很認(rèn)真,激情高漲,滿懷熱情,競相發(fā)表他們心中對大學(xué)生的想法。

      在文章中同學(xué)們都抒發(fā)出自己真實的認(rèn)識,在征文中我們了解到:大多數(shù)同學(xué)對大學(xué)生活還不是十分了解,仍然很好奇很向往,有各種各樣的夢想和計劃,但有些同學(xué)對大學(xué)的生活很迷茫很失望。在大學(xué)中自由支配的時間多了,所以會感覺到很迷茫。值得高興的是,同學(xué)們是更加團(tuán)結(jié)的,我們有快樂同享。我們積極參加各社團(tuán),各學(xué)生會舉辦的活動,并從中學(xué)到了很多。雖然迎接同學(xué)們的依舊是寒窗苦讀,但同學(xué)們都流露出了他們堅強(qiáng)的毅力。他們將放松的情緒又重新繃緊,他們將高中時的學(xué)習(xí)氣氛延續(xù)到了我們的學(xué)院。雖然他們在生活中還存在這樣或那樣的問題,但是我們相信,同學(xué)們會很快接受并適應(yīng)這個大學(xué)生活的,并對大學(xué)生活有更深更正確的認(rèn)識的。

      通過這次征文比賽,我們更深入的了解了同學(xué)們對大學(xué)生活的適應(yīng)情況,對以后為同學(xué)更好的服務(wù)工作的開展提供了很好的條件。以后會注意開展更多更好的活動時刻關(guān)注同學(xué)的生活,為同學(xué)們服務(wù)。

      征文活動總結(jié) 篇7

      為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四種全會精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),根據(jù)省社科聯(lián)關(guān)于20xx年科普活動的要求,遼寧省學(xué)習(xí)型組織理論研究會、遼寧省關(guān)心下一代理論研究會于20xx年面向全省開展了讀書體會征文活動,現(xiàn)將有關(guān)情況向省社科聯(lián)報告如下:

      一、 做法

      1.精心設(shè)計。20xx年研究會選擇讀書征文作為科普活動的形式,既立足于本學(xué)科特點,也堅持了圍繞中心、服務(wù)大局的思路,有利于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會、書香社會和學(xué)習(xí)大國建設(shè)。把“哲學(xué)·人生·價值”作為活動主題,也是根據(jù)省社科聯(lián)的要求,突出了培育社會主義核心價值觀這個重點。在征文內(nèi)容上引導(dǎo)大家暢談人生哲學(xué)、人生價值、幸福觀、勵志成才、中國夢、文化修養(yǎng)、人生選擇的感悟。在閱讀書目上,我們推薦了28本體現(xiàn)正能量的書,其中有馬克思主義理論的,也有介紹雷鋒、郭明義事跡的,以及借鑒中西名人的。

      2.合作推進(jìn)。去年11月,研究會就向會員單位和會員下發(fā)了開展征文活動《通知》。去年12月與遼寧省關(guān)心下一代理論研究會聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于20xx年開展讀書體會征文活動的通知》,把這項活動擴(kuò)大到了全省關(guān)工委系統(tǒng)。今年4月,我們又與遼寧省直屬機(jī)關(guān)團(tuán)工委合作,把征文活動擴(kuò)大到了省直機(jī)關(guān)。

      3.加強(qiáng)宣傳。我們對征文進(jìn)行了評選,表獎了優(yōu)秀作品和優(yōu)秀單位,下發(fā)了表獎決定。為宣傳優(yōu)秀成果,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響,達(dá)到相互啟發(fā),相互教育的目的,我們編印了《書海心語》一書。由于篇幅有限,只入選了100篇獲獎作品。下一步擬通過研究會《組織學(xué)習(xí)網(wǎng)》宣傳優(yōu)秀作品,并召開座談會進(jìn)行交流。

      二、效果

      1.踴躍參與活動。這次活動,共征集作品613篇,數(shù)量是比較多的.。從面上看也比較廣泛。沈陽、大連、鞍山、丹東、錦州、營口、阜新、遼陽、朝陽、葫蘆島等10個市關(guān)工委和省直機(jī)關(guān)都上報了作品。其中,葫蘆島市關(guān)工委194篇,鞍山市關(guān)工委75篇,大連市關(guān)工委62篇,錦州市關(guān)工委61篇,省直機(jī)關(guān)114篇。有不少基層單位積極性很高,遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)委報了33篇,葫蘆島市龍港區(qū)西街道報了30篇,鞍山市北星學(xué)校報了18篇,錦州市第一實驗幼兒園報了12篇。 鞍山市鐵東區(qū)山南街道關(guān)工委楊志安一人報了5篇,每篇質(zhì)量都比較高。

      2.表達(dá)真情實感。這次活動所征集的作品突出特點是內(nèi)容健康、主題鮮明、構(gòu)思新穎、針對性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢,特別是能夠結(jié)合人生經(jīng)歷,表達(dá)自己的真情實感。鞍山市軍休中心老干部王繼起回憶自己的讀書體會是:“少年讀書要立志成長、青年讀書要追求夢想、中年讀書要敢于擔(dān)當(dāng)、老年讀書要奉獻(xiàn)健康”。葫蘆島市龍灣街道騰飛社區(qū)石德本以《讀書改變了我的后半生》為題談了自己的體會:剛退休時有失落感,心態(tài)不平。通過讀書,漸漸改變了心態(tài),升華了境界,積極投身關(guān)心下一代工作,使自己有了新的人生成就感。營口市站前區(qū)建設(shè)辦事處東新社區(qū)劉中華在自己體會中談到,少年時特愛讀書,讀得入景入情,入神入迷,但使自己感受最深的是《雷鋒的故事》。他用一首詩概括自己學(xué)雷鋒的感受:“化雪融冰爭谷峽,襲天沁地透云崖。無私奉獻(xiàn)心如火,盡瘁犧牲魂是花。半世光華融日月,一生音響貫虹霞。雷鋒精神傳天下,萬古楷模壯中華”。

      3.大力弘揚正氣。這次征集的作品,從不同側(cè)面暢談對人生的看法,充分表達(dá)了作者愛國之心,強(qiáng)國之夢,成才之愿,報國之志,大力弘揚了正能量。省委宣傳部李東在《共產(chǎn)主義不是夢》的文章中談到:“作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,既然要為共產(chǎn)主義奮斗終身,就一定要從源頭探究共產(chǎn)主義到底是什么。為此,我仔細(xì)閱讀了馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》(以下簡稱《手稿》),并對共產(chǎn)主義有了一定程度的理解”。遼寧社會科學(xué)院張維銀在文章中寫到:近日,我研讀了《中國夢·黨員干部讀本》,立足于青年的視角,有感于“中國夢”的博大與精美,我的報國之志再一次得到激勵。葫蘆島市連灣街道荒地村張淑芝談到:幸福既是人類永恒的追求,也是人們普遍關(guān)注的一個熱點問題,讀了《共產(chǎn)黨人的12個幸福觀》,使我認(rèn)識到,一個共產(chǎn)黨員的幸福觀只能是馬克思主義幸福觀。遼寧教育出版社葉北寧談到:很多年后,也許我會很平靜地跟朋友談起海倫·凱勒的故事,只當(dāng)是聊一位普通的名人。但我永遠(yuǎn)都不會忘記她曾經(jīng)帶給我的震撼和感動。讀了《假如給我三天光明》,使我感到,我們都應(yīng)該珍惜自己擁有的一切,時刻張開眼睛,張開心靈,永遠(yuǎn)擁抱光明!

      三、啟示

      第一,開展讀書征文活動是推動閱讀的有效途徑。當(dāng)前有不少人對閱讀重視不夠,積極性不高。開展讀書征文活動,確定主題、內(nèi)容、書目,對優(yōu)秀成果進(jìn)行交流、評比和獎勵,有利于調(diào)動閱讀積極性,推動書香社會建設(shè)。

      第二,開展讀書征文活動是理論武裝的有效途徑。理論武裝可以通過舉辦報告會和講座的方式,但不能代替?zhèn)人讀書和思考。開展開展讀書征文活動,有利于帶著問題,系統(tǒng)讀書研究,并通過撰寫體會,有利于學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

      第三,開展讀書征文活動是自我教育的有效途徑。目前有些教育活動流于形式,難于入耳入腦。開展讀書征文活動,有利于調(diào)動主觀能動作用,自己提出問題,自己回答問題,并在實踐中自己解決問題,從而可以確保學(xué)習(xí)的有效性。

      征文活動總結(jié) 篇8

      為了豐富和豐富我校小學(xué)生的課外文化生活,增強(qiáng)我校學(xué)生對大慶的全面了解和熱愛,同時提高學(xué)生的觀察、認(rèn)知和寫作能力,根據(jù)縣繼續(xù)教育學(xué)校的要求,我校鮮少大隊部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽;顒涌偨Y(jié)如下:

      本文基于“公平、公正、公開”的評選方法。在評選過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多感人的文章。我們可以看到,每一個班的語文老師在平時的教學(xué)中都很注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。由于入選名額有限,很多優(yōu)秀作品無法一起評獎,但我們已經(jīng)把每一個班的優(yōu)秀作品裝訂成冊,供班與班之間學(xué)習(xí)交流。

      在這次征文活動中,每個人都努力工作,積極響應(yīng),讓美麗真誠的文章展示在每個人面前,讓人感到感動。在征文活動中,涌現(xiàn)出一批精英。在今后的活動中,我們將以這些學(xué)生為骨干,發(fā)揮模范帶頭作用,努力提高習(xí)題的教學(xué)質(zhì)量。

      總之,通過這次作文活動,學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的'交流得到了加強(qiáng),學(xué)生的寫作興趣得到了增強(qiáng),寫作水平得到了提高,使一些學(xué)生更好地閱讀和閱讀書籍,校園閱讀氛圍也變得更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們相信,在未來的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將以更高的熱情參與各種活動。雖然這個活動結(jié)束了,但是我們讀書的好習(xí)慣還會繼續(xù)。相信大家都會做的更好!

      征文活動總結(jié) 篇9

      為落實“開展‘禁毒、防毒’,創(chuàng)建‘無毒’校園”文件精神,根據(jù)上級的指導(dǎo)思想和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,胡李小學(xué)把禁毒教育納入法制教育體系,成為德育工作的一項重要內(nèi)容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位,為此,學(xué)校在既往工作基礎(chǔ)上,抓住機(jī)遇,采取切實有力措施,大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育,切實按照文件的內(nèi)容和工作要求,立足學(xué)校實際,緊緊圍繞“拒絕毒品,珍愛生命”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使全校師生初步了解禁毒的基本常識,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。

      學(xué)校經(jīng)過不斷的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式教育師生們毒品的危害,并開展一系列的活動,提升了師生們抗毒、防毒的意識,在學(xué)校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達(dá)到了這次行動的目的和要求。

      胡李小學(xué)在禁毒宣傳工作中做到組織健全,責(zé)任到人,措施到位。學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。在接到上級的文件后,立即召開了全校教師會議,學(xué)習(xí)了文件的精神,并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進(jìn)行禁毒宣傳。同時學(xué)校立即制定措施,一是根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是學(xué)校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域,全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。

      同時開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動;顒悠陂g,根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點,學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“拒絕毒品,珍愛生命”的意識,掌握拒絕毒品的.方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:

      (1)每班進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害,學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能,激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭,自覺遠(yuǎn)離毒品。

      (2)組織學(xué)生觀看禁毒教育影片。讓學(xué)生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了他們的心靈,通過這樣場面,學(xué)生對毒品有了更深刻的認(rèn)識,對吸毒的危害有了深刻的體會。

      (3)利用黑板報進(jìn)行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對毒品危害的認(rèn)識,千萬不能去接觸毒品。

      (4)利用校園廣播系統(tǒng),組織有關(guān)資料進(jìn)行廣播,還利用班會課時間學(xué)西有關(guān)禁毒系列資料。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,讓全體學(xué)生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學(xué)們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠(yuǎn)離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。

      (5)學(xué)校進(jìn)行大型的“拒絕毒品,珍愛生命”主題教育活動,在活動中全體學(xué)生進(jìn)行了“拒絕毒品,珍愛生命”的宣誓活動,讓禁毒教育活動深入人心。

      本次禁毒教育活動中我校緊緊圍繞“拒絕毒品,珍愛生命”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感,提升了學(xué)校德育工作水平,促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn),帶動了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延,凈化學(xué)?諝,學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務(wù)來抓,以實際行動為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。

      征文活動總結(jié) 篇10

      本年度以來,我校按照瓊海市教育局的安排及文件要求,根據(jù)自身學(xué)校的情況,認(rèn)真地部署開展禁毒工作,順利完成本年度的各項禁毒工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、建立組織機(jī)構(gòu)

      成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:符鵬校長,副組長:鄭成金副校長黎國春教導(dǎo),成員:各位科任。建立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

      二、學(xué)習(xí)會議文件精神

      學(xué)校及時組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的文件,還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)好禁毒的相關(guān)知識,以便更好地進(jìn)行教育。然后,學(xué)校再按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排、布署。

      三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。

      學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校的切身實際制定了《新市小學(xué)禁毒工作方案》、《新市小學(xué)禁毒工作制度》、《新市小學(xué)禁毒工作計劃》等方案、措施,并嚴(yán)格按方案開展工作。

      四、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育

      拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學(xué)校利用春、秋季開學(xué)典禮、家長會、網(wǎng)絡(luò)資源等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

      1、學(xué)校出黑板報,班級出墻報,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

      2、開展以“珍惜生命,拒絕毒品,預(yù)防艾滋病”為主題的系列教育活動,提高全校師生員工防毒、拒毒意識。學(xué)校舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。學(xué)校還利用學(xué)校特有的網(wǎng)絡(luò)教育資源以班級的形式進(jìn)行教育,通過觀看相關(guān)影片,相關(guān)圖文資料來開展教育。另外,學(xué)校的各班還開展了禁毒知識競賽、禁毒征文評選、評選禁毒宣傳小宣傳員等形式多樣的`活動。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好。

      3、做好家校的聯(lián)系工作,達(dá)到家校共同教育的目的。學(xué)校特別寫了一封“致家長的信”,以信的形式作好家長的溝通工作。讓家長和學(xué)校共同作好禁毒宣傳的教育工作。

      五、建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。

      學(xué)校作好資料的建檔工作,認(rèn)真?zhèn)淙牧希骱每偨Y(jié),不斷地為以后的教育工作作好總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,以便更好地作好禁毒工作。

      相信通過社會、學(xué)校、家長的共同教育,一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國的明天,為了孩子們的美好將來,我們教育工作者們責(zé)無旁貸地作好教育工作。

      征文活動總結(jié) 篇11

      讀者協(xié)會主辦的“漫步青春”大型征文活動歷時三個月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束。

      本次征文活動由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的課余,提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),審美情趣。此次征文比賽采用三級遞進(jìn)式評比:先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最終評審,選拔出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。最后在安師大舉辦頒獎典禮,向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

      獲獎名單最終敲定后,讀協(xié)便開始精心策劃最后的頒獎典禮。經(jīng)過無數(shù)次的討論、交流、設(shè)計,經(jīng)過多次精心彩排后,12月11日下午三點,第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎典禮暨讀者心得交流會在團(tuán)委多功能廳拉開了帷幕。

      參與本次活動的嘉賓有來自蕪湖電視臺、蕪湖日報及安師大文學(xué)院的各位老師,參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的.獲獎選手。

      在一片優(yōu)雅的琵琶樂聲中,活動正式開始。首先,主持人宣布活動開始,介紹各位來賓。然后,安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場氣氛活躍熱烈。其中,一個搞笑廣播操的節(jié)目,將整場氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍,中校級的獲獎名單逐項揭曉,獲獎選手上臺,嘉賓老師為獲獎同學(xué)頒獎。

      活動中場,安排了一個環(huán)節(jié):讀者交流會。主持人向在場觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,并邀請嘉賓老師對這四本書做出點評;臺下的同學(xué)也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書的一些體會。整個交流會環(huán)節(jié)氣氛融洽。

      交流會結(jié)束后,最激動人心的校際獲獎名單終于揭曉,所有觀眾都對選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中,獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。最后,在一曲合唱《明天會更好》中,本次頒獎典禮圓滿結(jié)束。

      活動結(jié)束后,嘉賓和獲獎選手合影留念。

      本次活動總體上來說是非常成功的。對獲獎同學(xué)來說,這次活動極大地鼓勵了他們參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情。頒獎典禮的亮點在于讀者交流會這個環(huán)節(jié),不僅為同學(xué)們介紹了非常好的精神食糧,也為同學(xué)們提供了和前輩面對面交流提升思想內(nèi)涵的機(jī)會。同時,這次活動也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經(jīng)驗和模板。

      還有,在本次活動中,讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉,特別在在應(yīng)付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時,務(wù)必要將所有的細(xì)節(jié)規(guī)劃清楚,并為可能的變化預(yù)留空間。

      征文活動總結(jié) 篇12

      在家時,我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。

      現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑膠袋滿天飛;丟棄的易開罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的`土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要污染了嗎?因此,我們每個人都要從我做起,把沒用的電池或塑膠袋丟棄到指定的回收 站。

      在人們的生活水準(zhǔn)提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多麼可怕!難怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍(lán)藻事件”。那天,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這麼多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國的人才又會多幾個呢!

      請大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!

      征文活動總結(jié) 篇13

      5月5日,由西充縣關(guān)工委和西充縣教體科局聯(lián)合舉辦的青少年五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”主題教育活動演講比賽決賽在該縣建設(shè)路小學(xué)舉行。

      比賽現(xiàn)場,選手們圍繞活動主題,講述同學(xué)互相關(guān)心、互幫互助的點點滴滴。選手們用真實、典型、新穎的感人事跡,時而慷慨激昂,時而低沉溫婉,有的還在演講中融入豐富的肢體語言和情景劇,將孩子們之間純樸、童真的友情展示出來,講述了自己和好伙伴之間的成長快樂,不時獲得觀眾陣陣掌聲。經(jīng)過近三小時的激烈角逐,比賽評出了初中組一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名;小學(xué)組一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。

      “這次演講,不僅鍛煉和提高了自己的語言表達(dá)能力,也讓我更加懂得關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園!币浴逗兔佬@,伴我成長》奪得小學(xué)組一等獎的選手張渝佳說,在今后的校園生活中,她將繼續(xù)做一名尊重他人、誠實友善、善于合作的陽光好伙伴。

      自2017年青少年五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”主題教育活動開展以來,該縣認(rèn)真組織學(xué)生開展了多種形式的.讀書、征文和演講等活動,參與學(xué)生3萬多人。當(dāng)日的演講決賽,是從3萬多名學(xué)生中,通過學(xué)校比賽、片區(qū)比賽層層推選出來的選手。此次演講比賽的目的,是引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,樹立心中有他人、心中有集體的意識,做團(tuán)結(jié)友愛、誠信友善、善于合作的好伙伴。

      征文活動總結(jié) 篇14

      為加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實立德樹人的根本任務(wù),紅星路小學(xué)積極響應(yīng)市關(guān)工委的號召,倡導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《陽光校園我們是好伙伴》教育讀本,并舉行了系列讀書活動,先期舉行了讀本知識競賽和主題征文競賽。5月2日下午,紅小德育處精心組織了“陽光校園·我們是好伙伴”主題演講比賽,28名參賽者,是三至六年級各班挑選出來的精英小選手,一百多名學(xué)生代表前往聆聽。

      演講中,選手們緊緊圍繞此次活動主題,個個神采飛揚,用清晰流暢的語言、鮮活生動的事例、聲情并茂地表達(dá)了他們對“陽光校園·我們是好伙伴”主題的理解,講述了在校園、家庭、社會經(jīng)歷的'一件件生動事例和感悟,表達(dá)了好伙伴的友情和對父母、老師的感恩。他們發(fā)揮各自的優(yōu)勢,或慷慨激昂,或飽含深情,還有的在演講中融入豐富肢體語言,極富感染力。整場演講比賽歷經(jīng)近兩小時順利結(jié)束。經(jīng)評委老師綜合打分評比,共評出一等獎12名,二等獎16名,最優(yōu)秀的選手將代表我校參加市區(qū)的演講比賽。

      此次演講比賽,旨在引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重,牢固樹立從小心中有他人,心中有集體的意識。演講比賽的開展,既加深了學(xué)生的理解,鍛煉了學(xué)生的才干,發(fā)揮了正能量,又豐富了校園文化生活,同時對進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園也起到了積極的促進(jìn)作用。

      征文活動總結(jié) 篇15

      【遼北圈—清明節(jié)】征文活動歷時12天,得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動共收到25位圈友的各類題材的作品47篇。

      清明節(jié)是個追念、寄托哀思的節(jié)日,在這次征文活動中,圈友們用網(wǎng)絡(luò)書寫了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐【遼北圈】向各位積極參與和熱情支持本次活動的所有成員和大雜燴版主道一聲:謝謝你們!

      通過征文活動,大家在網(wǎng)上紀(jì)念過逝的親友,緬懷先人,表達(dá)了圈友們對故人的深切懷念,追思了親人的養(yǎng)育恩情,傳承了中華民族文化,使清明節(jié),不僅有著淋漓酣暢的春色,它帶給我更多的是那份濃濃的思念。追念先人,會更加珍惜今天的生活;追念先人,讓我們更加理解生命的意義。

      在這次征文活動中,嬋憶的作品【清明追思】受到了大雜燴廣場的.置頂,讓我們對積極響應(yīng)號召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動中,馨兒的作品【又是清明雨上時】也受到了大雜燴廣場的置頂,讓我們對積極響應(yīng)號召的圈友表示祝賀!在這次征文活動中,作品【俺爹】經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《遼沈晚報鐵嶺版》讓我們對作者獨立寒秋圈友表示祝賀!在這次征文活動中,作品【一生的疼】經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《鐵嶺日報》讓我們對作者馨兒表示祝賀!

      此次征文活動更加增進(jìn)了圈友之間的相互的了解和信任。為遼北圈的不斷健康發(fā)展,起到了很好的作用,在此,對所有參與、支持此項征文活動的23位圈友表示衷心的感謝。

      征文活動總結(jié) 篇16

      在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,我校禁毒演講比賽在預(yù)期時間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。

      這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真的圍繞著演講主題“不要讓絢麗的青春被毒品吞噬”做好了充足的準(zhǔn)備,演講內(nèi)容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。

      整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學(xué)演講,并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的'時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的7位評委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對每個同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,然后統(tǒng)計成績,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由九(3)班楊娜娜、七(3)班周倩和七(4)班冉龍秀獲得。

      通過此次演講活動,同學(xué)們充分的認(rèn)識到毒品的危害性,所以我們一定要做到:

      第一、一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。

      第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。

      第三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。

      第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識來充實自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。 總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開展工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在日后班級其他活動中加以改進(jìn),使班級活動可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

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