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    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

    時間:2022-05-28 08:43:31 總結(jié) 投訴 投稿

    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

      總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

      在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。

      在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):

      一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

      二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

      三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

      在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的`工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

      通過這次培訓(xùn),我對我的賓館經(jīng)營項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”:

      一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

      二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險能力,利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

      三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

      四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

      最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅信通過此次培訓(xùn),我將會做一個企業(yè)的享受者。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

      我很榮幸參加了XX成功的舉辦的第六屆的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

      這是一個艱難的時候,是一個考驗(yàn)智慧和毅力的時候,當(dāng)遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時候。不管現(xiàn)在的境遇如何,YBC時刻關(guān)心著我們,YBC大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!

      在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):

      一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念。當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

      二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識。要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

      三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

      在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了自己那一攤子百廢待興的.工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、計劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

      通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”:

      一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

      二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險的能力,利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

      三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

      四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

      最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅信通過此次的培訓(xùn),對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

      近年來,區(qū)為推動全市“打造萬名小老板”創(chuàng)業(yè)工程的深入開展,我們以“培訓(xùn)激發(fā)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為抓手,穩(wěn)步實(shí)施創(chuàng)業(yè)方案?穗y奮進(jìn),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,培訓(xùn)了一批又一批“一專多能”的實(shí)用人才,促進(jìn)了一批又一批“學(xué)有所長”的學(xué)員創(chuàng)業(yè)興家,帶動富余勞動力發(fā)家致富。xx年至xx年5月共培訓(xùn)學(xué)員2583名,其中有832人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),帶動1650余人實(shí)現(xiàn)就業(yè),取得了明顯的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。

      一、抓機(jī)構(gòu)建設(shè),為扎實(shí)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供組織保障。

      成立了由就業(yè)局局長為組長,就業(yè)局副局長(兼就業(yè)訓(xùn)練中心主任)為副組長,就業(yè)局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工商所所長為成員的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,進(jìn)一步健全了工作機(jī)制和工作職責(zé),規(guī)范了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)管理和后續(xù)幫扶,為保證我區(qū)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有序開展提供了組織保障。

      二、抓培訓(xùn)宣傳,努力營造創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的輿論氛圍。

      通過廣播、電視等新聞媒體開辟創(chuàng)業(yè)宣傳專欄,并通過各社區(qū)管委會向各類失業(yè)、待業(yè)人員廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策,向他們介紹老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)的典型事例,增加他們參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的積極性和自主創(chuàng)業(yè)的自信心,為我區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)走向健康、有序、成熟的發(fā)展這路奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、抓項(xiàng)目開發(fā),幫助學(xué)員選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

      我局會同市、區(qū)工商、地稅、人社、發(fā)改、經(jīng)信等相關(guān)部門聯(lián)合開發(fā)了能適合下崗失業(yè)人員特別是“4050”人員創(chuàng)業(yè)的百貨零售、餐飲業(yè)、服裝零售、家用電器零售、理發(fā)及美容保健服務(wù)等一百多個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的.自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫,學(xué)員通過培訓(xùn)可以根據(jù)自己的資金狀況在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫中選擇適合自已創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,從而提升學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)成功率。

      四、抓課前準(zhǔn)備,為培訓(xùn)順利開班奠定基礎(chǔ)。

      在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開班前,認(rèn)真組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)篩選學(xué)員,嚴(yán)格按照開班要求準(zhǔn)備教材,及時為教師準(zhǔn)備好教具,提前為參訓(xùn)學(xué)員安排食宿,在課程結(jié)束時指導(dǎo)學(xué)員完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結(jié)會,為結(jié)業(yè)學(xué)員發(fā)放結(jié)業(yè)證書。

      五、抓跟蹤回訪,為自主創(chuàng)業(yè)學(xué)員提供后續(xù)服務(wù)。

      后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié),我們把跟蹤回訪作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要工作。通過電話回訪的方式,了解學(xué)員在創(chuàng)辦企業(yè)的過程中項(xiàng)目實(shí)施、資金籌措、企業(yè)擴(kuò)充過程中遇到的問題等情況,對需要幫助解決的困難,落實(shí)到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)提供從小額貸款、稅費(fèi)減免、困難援助、免費(fèi)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)幫扶、資金補(bǔ)貼等多方面的支持,同時邀請市上有關(guān)專家開辦創(chuàng)業(yè)“門診”,為創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題進(jìn)行研究解決,進(jìn)一步推動創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。截止目前,我區(qū)已累計發(fā)放小額擔(dān)保貸款20xx余萬元。

      免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)使學(xué)員們受益匪淺,幫助他們找準(zhǔn)市場定位,用所學(xué)的知識創(chuàng)辦自己的企業(yè)。多年來,扎扎實(shí)實(shí)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了社會的認(rèn)可,學(xué)員們也真正體會和享受到國家為下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)出臺的優(yōu)惠政策,我們將繼續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),助推全市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

      x月10日至11日在xx南校區(qū)參加了xx實(shí)訓(xùn)營xx班,在為期兩天的課程中同學(xué)們明顯反映說感觸很多,給我們帶來很多靈魂深處的震撼和警醒。

      在早上說7點(diǎn)半在b教集合,大家一起趕班車,否則就只能自己去。在平時,自己很少六點(diǎn)半起床的,因?yàn)樽约合雲(yún)⒓,便要為之做好全面的?zhǔn)備,準(zhǔn)時醒來,照顧好自己,吃完早餐,認(rèn)認(rèn)真真去上課了。從那一刻起,我就決定要好好照顧自己的飲食起居,早睡早起,按時按量吃飯,保持充足精神上課。

      在課程中,我看到了自己,更為完整的自己。在解繩扣時,怎么解怎么想都想不出來,繞來繞去就有繞進(jìn)來,跳來跳去還是原來的樣子。很多時候我們在生活中也是這樣,面對棘手的情況,不知從何處打開局面,找不到突破口,原來只是讓繩子本身套出來就好,我們總是用很復(fù)雜自認(rèn)為很正確的思維觀點(diǎn)來看待事情,沒有理清事情本來的頭緒,這讓我面對現(xiàn)在的困境時,有一種很自然的感覺,事情本身是怎樣的就是怎樣的,越糾越纏反而沒有頭緒。上午學(xué)習(xí)區(qū)分愛和喜歡,將焦點(diǎn)放在對方身上,我覺得對于任何人都要學(xué)會跳出自己,將焦點(diǎn)放在對方身上,這樣才能更好的體會對方跟你溝通時所帶的情緒和目的、出發(fā)點(diǎn)。在xx老師介紹教練技術(shù)的四個方法:聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應(yīng)時,對照現(xiàn)實(shí)中的自己,做的還不夠。聆聽是將焦點(diǎn)放在對方身上聽,心無旁騖得聽,這真的需要修煉。我自認(rèn)為自己的悟性不是很出眾,這個很不容易做到!

      下午時分析演繹的可怕力量,不同的人看到同一種結(jié)果會有不同的反映,而這反映在不恰當(dāng)?shù)臅r候會造成不可挽回的結(jié)果,這是我在平時生活中經(jīng)常犯的錯誤,以為聽到了弦外之音,實(shí)際上卻是自己對自己的解釋,沒有求證真相,自己的演繹說服的.還是自己,自己想要創(chuàng)造什么世界,就會演繹出什么樣的解釋。人的自欺能力還是很強(qiáng)大的,在不自覺的情況下就發(fā)生了,哇,我需要時時刻刻保持我的覺察力啊!

      還有在傳話過程中,教練教會了我們一個重要方法:復(fù)述,以前知道這個方法,沒有體驗(yàn)過這樣做原來會讓事情更高效更快捷。很多東西在我們的生活中都會有所體現(xiàn),只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛,同時也要謝謝教練和其他的幕后人員,是他們的努力讓我們能夠覺醒,能夠發(fā)現(xiàn)。第一天,是發(fā)現(xiàn)的一天!

      第二天,上午看傳統(tǒng)文化的視頻,給我印象最深的是:無心非,名為過,有心非,名為錯。過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。真的是很對。在我身上,我身邊都有這種情況的出現(xiàn),我們都討厭不承認(rèn)自身錯誤的人,讓我們感到不舒服,喜歡與真誠的人交往,這讓我們沒有擔(dān)心和恐懼,也容易相處。

      在這次的課程中,我見識到了閆教練的做人智慧,在分析問題上謹(jǐn)言慎行,不種惡因,不妄作評判,處事溫和,嚴(yán)謹(jǐn)是一種態(tài)度,優(yōu)秀是一種習(xí)慣!

      在下午的領(lǐng)袖風(fēng)采中,我看到了這一群人的擔(dān)當(dāng),看到他們身上閃爍的光環(huán),看到他們的堅持,也明白很多時候父母總是在背后為我們遮風(fēng)擋雨的,無論我們多大走的多遠(yuǎn),父母的一顆心總是系在我們身上的。有因必有果,過去做的必然會帶來現(xiàn)在的果,如果因?yàn)椴荒艹袚?dān)就不承擔(dān),逃避,總有一天他會以更大的果返回到你身上,天道是公平的,尤其是因果。如果我們親身不承擔(dān),總會有人替我們承擔(dān)后果的,我們在旁邊看著,什么都不能做,這樣我們于心何忍?古語說:不知恥,妄作兇。如果讓他人替我們承擔(dān)后果我們卻無動于衷,真是無可救藥了。

      在與自己掰手腕中,讓我體驗(yàn)到這樣做對我沒與什么益處,如果真是想證明自己是對的要強(qiáng)的,就要以最終結(jié)果來呈現(xiàn)而不是口頭上逞強(qiáng),口頭上的逞強(qiáng),與自己掰手腕,與他人掰手腕,只是消耗自己的能量破壞關(guān)系,我贏得了勝利,“打勝了仗”,可是卻讓你離開了,我想這不是我們最初想要的結(jié)果。所以要控制自己的情緒,注意最終的目標(biāo)。

      然后是ab點(diǎn)的游戲,我其實(shí)在心里是想到了很多的,可是在實(shí)際上卻沒有表現(xiàn)出來,或者不敢表現(xiàn)出來,在生活中也是如此,經(jīng)常有很多想法卻不敢表現(xiàn)出來,害怕別人的眼光,害怕別人的不好的評價,害怕自己最后會失敗,可是最終贏得的也是掌聲,即使沒有到位,給別人帶來的也是哈哈一笑,是自己把一切看得太重,有朋友跟我說過,即使你穿的再好,陌生人也是看你一眼,即使穿的再不好,也只是看你一眼,誰會記住你怎么樣?相由心生,做自己就好!在后面的環(huán)節(jié)中,我是有所抗拒的,我不喜歡被人碰觸,別人離我很近我會抗拒,因?yàn)槲液ε轮蟮膭e離,有些離苦是我承擔(dān)不起的,所以抗拒,等到走近之后,我會把她放在重要的位置,不離不棄,執(zhí)著著擁有追求,只是想不分離,不想再次品嘗分離的苦楚,有些人還是會選擇離去,我害怕之后的關(guān)系會慢慢變淡,我害怕周圍的人來來往往沒有人進(jìn)駐心房,最后孤苦,現(xiàn)在明白越是害怕什么越會來什么,很多事情我都不能把握,我能把我的只有自己,我告訴自己,朋友見面還是會像以前一樣不會隨著時間空間的遠(yuǎn)近改變,改變的只是人對感情的態(tài)度,所以調(diào)整好自己的態(tài)度就好了。其他的放下,不去想太多,過去的人和事我都不能有所改變,他們的態(tài)度我也沒辦法改變,我能改變的只有我自己。每時每刻都是全新的自己全新的世界。

      我們在課間談?wù)摃r,爭辯關(guān)于規(guī)則關(guān)于愛情關(guān)于三觀的問題,理不辨不明,在爭辯中我們看到了各式各樣的答案,看到背后支持我們行為的不同信念,更容易的看懂我們自己和他人。在這個過程中我學(xué)會了與人溝通時要聆聽,看到他看問題的角度和出發(fā)點(diǎn)?磦鹘y(tǒng)文化的視頻也讓我感觸頗深,感覺自己就像是愣頭青,直來直去,沒有花花腸子,也沒有很圓融的處理好人際關(guān)系,因?yàn)楣⒅弊尯芏嗳藳]法接受,老師有一句話說的很好“道不同”卻沒有說不相為謀,道有很多種,方法也有很多種,只是看個人選擇。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

      為進(jìn)一步開闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范例鼓勵引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長成才。組織部和團(tuán)縣委組織了我縣大學(xué)生村官參觀了美錦集團(tuán)農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過一天半的參觀學(xué)習(xí)和交流,我們認(rèn)真聽取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了創(chuàng)業(yè)基地,與大學(xué)生村官面對面的交流,感觸很深。下面就自己參觀學(xué)習(xí)的所見、所感談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      一、想創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法。

      通過參觀美錦集團(tuán)的農(nóng)業(yè)園基地使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備瑣的過程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇,我們必須結(jié)合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁己的專業(yè)知識和各方面的能力,不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),只有認(rèn)識自己,提升自己,才能更好地認(rèn)識其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

      二、能創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的方法。

      有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實(shí)踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實(shí)際,利用地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。同時我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調(diào)查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。

      三、肯創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的.毅力。

      有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強(qiáng)的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會,很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關(guān)系,能堅持下來就是一步成功。想要創(chuàng)業(yè)必須具備有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)信念,只有這樣才能取得成功。

      有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時,我們應(yīng)及時了解黨中央國務(wù)院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,我們應(yīng)該積極學(xué)好政策,積極爭取上級支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持。作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機(jī)會,更是我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風(fēng)景。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

      20xx年上半年,我們按照人力資源保障工作會議的總體要求,以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、增強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)意識為工作重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,提高工作效率和服務(wù)水平。通過積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)、專家咨詢等相關(guān)內(nèi)容,為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了幫助和支持。根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會會議精神,我中心積極轉(zhuǎn)變觀念,克服諸許多不利因素,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,達(dá)到了時間過半完成任務(wù)過半的目標(biāo)。

      一、上半年工作完成情況

     。ㄒ唬 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)情況:

      截至6月底,共開展面向下崗失業(yè)人員為主的培訓(xùn)25期 80班次,共培訓(xùn)學(xué)員20xx人。同比增加23.8%。創(chuàng)業(yè)成功率基本保持在30%左右。

      隨著綱要的實(shí)施,今年各區(qū)縣將會積極行動,創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作將要迎來一個新的高潮。截至目前各區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員911人。

      上半年共審核《創(chuàng)業(yè)計劃書》3261份,出具《結(jié)業(yè)證》627份,建立學(xué)員檔案1087份,

      半年中我們對49名申請“2+3”追加貸款的學(xué)員進(jìn)行實(shí)地考察。電話跟蹤:541人次;為1087名下崗失業(yè)人員提供融資服務(wù)方面的咨詢。

      截止目前,本月共辦理申請二萬元貸款初審資料1114人,較之09年也有了一定得提高。

     。ㄈ 技能培訓(xùn)和鑒定工作情況:

      上半年完成169人的勞動保障協(xié)理員的制證工作。完成了52名汽車維修工進(jìn)行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統(tǒng)一安排的協(xié)理員的師資培訓(xùn);5月份對61人完成勞動保障協(xié)理員的培訓(xùn)和鑒定工作。汽車駕駛員培訓(xùn)共完成85人,考核合格率100%。

      其次,對部分教練車、教練員進(jìn)行了年審。加強(qiáng)了對教練員出車前的安全教育工作,按時對車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,保證了車輛的正常運(yùn)行,為完成培訓(xùn)任務(wù)提供了保障。

      二、上半年工作主要做法和特點(diǎn)

     。ㄒ唬┌凑铡毒V要》和《實(shí)施意見》的要求,大力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。 結(jié)合《綱要》的要求,與兩家專業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)公司接觸,分別結(jié)合中心網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀制定了兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整改方案。同時,我們主動出擊,幫助津南區(qū)雙港鎮(zhèn)勞動保障服務(wù)中心建立街鎮(zhèn)級創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示平臺,現(xiàn)已完成項(xiàng)目平臺搭建的基礎(chǔ)工作。在原有模式上,推陳出新,幫助、指導(dǎo)天津市職業(yè)大學(xué)開展并完成了“創(chuàng)業(yè)周”及“創(chuàng)業(yè)大賽”的組織、籌備和現(xiàn)場評選工作,在校內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、宣傳工作,得到了好評和認(rèn)可。弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神、展示創(chuàng)業(yè)風(fēng)采、推介創(chuàng)業(yè)成果,引導(dǎo)和帶動更多的勞動者走自主創(chuàng)業(yè)的道路,在全社會形成崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

      (二)充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)中心的示范和指導(dǎo)作用。

      針對各區(qū)縣(包括大專院校)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)較差,還不適應(yīng)工作的需要的實(shí)際情況,我們要為各區(qū)縣及社會各界開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供技術(shù)支持,我中心派出教師和培訓(xùn)師為區(qū)縣創(chuàng)業(yè)中心提供培訓(xùn)示范課程和培訓(xùn)指導(dǎo)近數(shù)十人次。利用現(xiàn)有的培訓(xùn)技術(shù),加大和加快區(qū)縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人才培養(yǎng),努力為創(chuàng)業(yè)者提供科學(xué)和有針對性的培訓(xùn)和服務(wù)。20xx年?duì)幦∨嘤?xùn)總數(shù)不低于8000人,其中:面向各類群體的SYB培訓(xùn)4000人,培訓(xùn)合格率80%以上,創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)到40%以上。充實(shí)現(xiàn)有專家隊(duì)伍,面向社會廣泛招募專家志愿者隊(duì)伍,做好對全市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的后續(xù)服務(wù)工作。

      (三)不斷豐富培訓(xùn)品種,增加培訓(xùn)手段。

      在積極做好SIYB培訓(xùn)的同時,引進(jìn)先進(jìn)的培訓(xùn)技術(shù),充實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,為了更好地為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供針對性較強(qiáng)的培訓(xùn),不斷豐富和完善培訓(xùn)產(chǎn)品和手段。我們在與全球模擬公司聯(lián)合體中國中心的項(xiàng)目合作的簽約,并在09年啟動的面向以高校應(yīng)屆畢業(yè)生為主體的模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和分析,已經(jīng)完成了面向各類在校學(xué)生的模擬實(shí)訓(xùn)5606人,培訓(xùn)合格率達(dá)到80%以上,對推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。

     。ㄋ模┙⒔處熖蕴瓩C(jī)制,營造能者上庸者下的氛圍。

      開展教學(xué)教研活動,將老師的能力與其職稱、待遇掛鉤。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮職能作用,組織開展模擬實(shí)訓(xùn)和師資能力提高班。通過教學(xué)研討、異地交流等措施,不斷提高師資隊(duì)伍業(yè)

      務(wù)素質(zhì);加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和服務(wù)效果評估,完善管理機(jī)制,努力打造一支思想好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。

     。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。

      對中心成立以來所有的制度進(jìn)行全面的梳理,并根據(jù)當(dāng)前實(shí)際加以完善,使制度真正成為全體職工的行為規(guī)范。同時要根據(jù)宏觀形勢及工作需要主動調(diào)整工作重心,逐步以培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)向以管理、指導(dǎo)、服務(wù)并重,寓管理于各項(xiàng)服務(wù)之中,隨著工作范圍的擴(kuò)大,中心內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)也要作相應(yīng)的調(diào)整,以有利于工作順暢開展、有利于調(diào)動工作積極性為前提,對部門設(shè)臵、工作人員進(jìn)行調(diào)整。

      三、上半年存在的`主要問題

     。ㄒ唬┬麄髁Χ炔蛔,宣傳手段滯后

      20xx年,我中心的宣傳側(cè)重點(diǎn)主要集中在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示推介會這兩個方面,但在創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)活動及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許,我們會加大創(chuàng)業(yè)中心的宣傳力度,利用媒體發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集信息,配合其他項(xiàng)目征集途徑,增加項(xiàng)目庫中自由創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量,在保證質(zhì)量的前提下加快創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)入庫工作,為20xx年展會提前做好準(zhǔn)備。

     。ǘ┤狈ψ灾髡骷(xiàng)目,項(xiàng)目展示功能老化

      現(xiàn)有項(xiàng)目庫中通過我們自行募集的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目只占項(xiàng)目總數(shù)的15%,同時無論是接待參觀考察還是創(chuàng)業(yè)者挑選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,現(xiàn)有的項(xiàng)目展示室在面積、功能等方面的建設(shè)都嚴(yán)重落后。

      (三)中心網(wǎng)站功能不能適應(yīng)工作需要

      從網(wǎng)站建立至今,現(xiàn)有網(wǎng)站功能已老化,同時由于網(wǎng)絡(luò)終端管理不在中心及速度較慢,導(dǎo)致日常信息上傳及維護(hù)工作存在不便。既影響了網(wǎng)站及時更新工作,缺少了網(wǎng)絡(luò)宣傳及信息發(fā)布這一主要載體;又影響了與人力資源和社會保障部項(xiàng)目網(wǎng)站的鏈接工作。

      (四)生存問題仍是困擾中心發(fā)展的一個重大問題

      截至六月底,中心的財務(wù)賬面上沒有一分錢的進(jìn)賬,完全依靠去年的結(jié)余過日子,為了保證60多人的工資、保險福利等項(xiàng)開支,其他的必要開支只能讓位,許多工作處于停頓狀態(tài)。在促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的大背景下,我們要承擔(dān)大量的組織管理、技術(shù)支持、示范指導(dǎo)工作,但是中心的生存問題也就越發(fā)嚴(yán)峻。

      四、下半年主要工作安排

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍管理工作,整體推進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作

      隨著綱要的逐步落實(shí)和中心工作職能的完善,創(chuàng)業(yè)中心主要承擔(dān)著全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的示范指導(dǎo)的作用,因此,師資能力的高低和教學(xué)質(zhì)量的高低將是今后創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。這就要求我們教師要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),積極參加教研活動及學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí);完善SYB培訓(xùn),創(chuàng)新IYB和EYB培訓(xùn),以教學(xué)質(zhì)量的提高作為中心現(xiàn)階段工作的重點(diǎn),真正使我們中心的教師成為培訓(xùn)的“標(biāo)桿”和“榜樣”。

      此外在培訓(xùn)管理方面重點(diǎn)工作要做到以下三點(diǎn):一是加強(qiáng)區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)問題。二是做好管理工作,要寓管理于指導(dǎo)中,對機(jī)構(gòu)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,把握好一個“度”,以確保進(jìn)一步完善管理辦法和管理制度。三是加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析匯總工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提.

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

      三天半的培訓(xùn)已落幕,留給我以下幾點(diǎn)體會,.此次培訓(xùn)主題是**市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),進(jìn)行了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識輔導(dǎo)。常說,目前還未有任何創(chuàng)業(yè)的想法,但劉老師說,有時候,人是被逼上**的,或許,有一天為了生活而創(chuàng)業(yè)了,畢竟現(xiàn)在所有的`努力,都是為了生活。此次培訓(xùn)的內(nèi)容,聽之絕無害處,只有益處這是感悟認(rèn)識之一。

      第二,此次培訓(xùn)給每位村官給我展示的機(jī)會,培訓(xùn)第一天,每位村官必須上臺演說競班委,鍛煉了口才,增強(qiáng)了村官之間的友誼。此外,此次培訓(xùn)的課堂是小組形式,上課氛圍很活躍,每位學(xué)員都有上臺演說的機(jī)會,師生間的互動性加強(qiáng)了,上課效果也提高了。

      第三,此次培訓(xùn)除課堂授課,還進(jìn)行實(shí)地參觀,與創(chuàng)業(yè)者近距離交流。由理論上的啟蒙到實(shí)踐的深入。在參觀中,部分有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)員積極踴躍地提問。劉老師在旁耐心地講解。還特邀了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成功的代表交流他們的心得。樸實(shí)的語言中流露著他們的智慧,傳遞著他們創(chuàng)業(yè)的熱情,表達(dá)著他們不怕苦,不畏難的決心,感染了在場的每位村官。

      我相信,此次培訓(xùn)的收獲會伴我前進(jìn),在今后的村官道路上,我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于思考,努力造福自我,造福村民。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

      驀然回首,一個學(xué)期的工作已經(jīng)迫近尾聲。

      在過去的幾個月里,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下,在學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下,立足本職,緊緊圍繞激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重心,同時也積極配合其他部門,共同協(xié)作,順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點(diǎn),急需在以后的工作中彌補(bǔ)和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、我部順利完成納取新干事工作

      九月伊始,隨著20xx級新生的到來,一年一度的學(xué)生會招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據(jù)我部在今后一年中開展活動的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對于每個成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據(jù),以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動,有利于找到對于部門的歸屬感。同時,能夠讓大家在互相交流的過程中,增進(jìn)認(rèn)識和了解,加深友誼和凝聚力。

      二、職場大咖秀的順利舉辦

      為了增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)意識,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,我部于11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設(shè)計的作用,能更好地適應(yīng)社會。由于參賽選手多是大一,所以對職場的一些都還不太了解,作品內(nèi)容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最后由學(xué)生會主席陳浩進(jìn)行點(diǎn)評,并注重講解了簡歷中所應(yīng)該注意的`問題,增加了同學(xué)們對職場禮儀知識的了解,為以后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、科普作品創(chuàng)作大賽的成功舉辦

      為了進(jìn)一步濃厚校園氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)科學(xué)知識的傳播與普及,11月初,我部根據(jù)院團(tuán)委指示,組織并開展了第一屆全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日,我部在學(xué)術(shù)報告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學(xué)們了解到了廣泛的科技知識,也使同學(xué)們感受到了濃厚的科學(xué)氛圍,整個活動在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,但是我們也有很多缺點(diǎn)和不足,因?yàn)槭堑谝粚每破毡荣,所以?jīng)驗(yàn)不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

      四、PPT設(shè)計大賽的成功舉行

      為了提升校園科學(xué)文化氛圍,提高我院學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì),我部于11月x日在學(xué)術(shù)報告廳舉行了我院第四屆PPT設(shè)計大賽。此次比賽是在同學(xué)們的期待中開始的,整場比賽由學(xué)生會各部部長進(jìn)行點(diǎn)評,最后由主席進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。這次比賽總體上是成

      功的,但是還是出現(xiàn)了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導(dǎo)致中間有一些停頓,有了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信我們會越辦越好,爭取下次辦的更加圓滿。

      以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來的主要工作,工作基本都已經(jīng)完成收尾,在肯定成績的同時,我們也清楚的認(rèn)識到自身存在的不足,如:

     。1)各項(xiàng)比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善;

     。2)活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如電腦故障等,應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備,以防萬一。

      在下學(xué)期中,我們將彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法,加強(qiáng)我部與學(xué)生會主席團(tuán)和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

      XX年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專門將車庫改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,為前來求學(xué)的學(xué)員配置了飲水機(jī)和一次性水杯,提供較好的用餐環(huán)境。近兩年來,在市就業(yè)局的大力支持下,經(jīng)過全校的共同努力,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的成效。XX年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班10期,共計培訓(xùn)學(xué)員人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè),占創(chuàng)業(yè)成功率51%,平均帶動每一個企業(yè)平均帶動3人就業(yè)、再就業(yè),取得明顯的就業(yè)倍增效益,為構(gòu)建我市和諧社會做出了一定貢獻(xiàn)。

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵

      開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是推動創(chuàng)業(yè)活動的重要內(nèi)容,是提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力的重要手段,在促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用,我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來,學(xué)校專門花10多萬元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室,同時學(xué)校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作,通過就業(yè)訓(xùn)練中心訂購二萬多元的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材,為學(xué)員免費(fèi)提供飲水、午餐,免費(fèi)為學(xué)員提供學(xué)習(xí)筆記及記錄筆等,解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師密切配合,建立了良好的合作關(guān)系等等,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。

      2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,許多人不了解,尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下,在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺,在社區(qū)工作人員積極推薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同時,我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地也加強(qiáng)管理及教學(xué)力度,通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓(xùn)的切身體會,不斷的為基地介紹新學(xué)員的方式,使培訓(xùn)班越辦越紅火,一期接一期。在培訓(xùn)過程中,通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)下崗失業(yè)人員的自信心,使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),同時也為社會奉獻(xiàn)我們的力量。

      3、培訓(xùn)前工作準(zhǔn)備充分,為培訓(xùn)班順利開展工作奠定了基礎(chǔ)

      在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中認(rèn)真篩選學(xué)員,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓(xùn)班申請表進(jìn)行報批,嚴(yán)格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購教材。為教師及時準(zhǔn)備教具,提前為學(xué)員安排午餐,在開班前我校與基地培訓(xùn)教師反復(fù)溝通,做好培訓(xùn)計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開班結(jié)束前上報到市里,每天課程結(jié)束時按時收取學(xué)員信息反饋表,便于及時了解當(dāng)天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級的管理及教學(xué)情況,在課程結(jié)束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結(jié)及座談會,為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務(wù)做準(zhǔn)備。4、嚴(yán)格管理制度確保教學(xué)質(zhì)量

      由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班是全天學(xué)習(xí),并且所有的學(xué)員都是成年人,結(jié)合他們年齡、學(xué)歷等不同的特點(diǎn),我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地形成自己獨(dú)特的'管理辦法,從一開始學(xué)員篩選,就從嚴(yán)把關(guān),配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個學(xué)員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計劃時間為準(zhǔn),對于缺課、請假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。我們蒙妮坦基地在準(zhǔn)請假上嚴(yán)格把關(guān),對缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證,對有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合,關(guān)心學(xué)員的個體,及時幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對學(xué)員反饋過的信息及時過目,如在我們開辦第一期培訓(xùn)班后,學(xué)校為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班定制了四十套新桌椅,踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得了學(xué)員的信任。在教學(xué)方面,我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學(xué)員交流,通過教師輔導(dǎo),使學(xué)員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設(shè)計方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

      5、跟蹤回訪、后續(xù)支持

      后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。

      一、每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。

      二、是培訓(xùn)結(jié)束后我們讓想辦企業(yè)的人拿營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件來基地去培訓(xùn)合格證,在這個過程中與

      學(xué)員交流,了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點(diǎn)、所需扶持的項(xiàng)目、所需小額貸款的金額等,另外部分學(xué)員我們采取電話回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實(shí)到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的支持。

      6、培訓(xùn)效果好、社會反響大、創(chuàng)業(yè)效果顯著

      由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了社會的認(rèn)可,學(xué)員們也真正體會到國家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費(fèi)培訓(xùn)使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我們基地第三期學(xué)員,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,開辦了春香養(yǎng)殖場,解決5名人員就業(yè),并且企業(yè)業(yè)績越做越好,有的學(xué)員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,重新找準(zhǔn)定位,用所學(xué)的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),并積極安排更多的就業(yè)崗位,回報社會。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇10

      我有幸參加了大連西崗區(qū)組織的《創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資班》的第二期師資培訓(xùn)。幾天的學(xué)習(xí)過程,讓我有很多的感觸。

      第一個感觸就是:全球模擬公司聯(lián)合體中國中心的工作效率非常的高。我是周五(10月23日)下午填的報名表,趙書嫻老師說,下午必須把報名表填完了,要發(fā)到北京的全球模擬公司聯(lián)合體中國中心,進(jìn)行審批。在下周一開課,我當(dāng)時還說:不會吧!時間這樣的緊。我在懷疑中,從營口我的工作單位請假的趕回到大連,參加周一(10月26日)的開訓(xùn)典禮。

      當(dāng)我在培訓(xùn)班教室里,看到精美的厚厚的教材的封面上,印刷著我的名字,我被這種工作效益打動了。我當(dāng)時就在想,有這樣一個高效率的團(tuán)隊(duì),還有什么事做不成哪?幾天的培訓(xùn)下來,確實(shí)是這樣的;中國中心的員工,以身作則的示范著全球模擬公司聯(lián)合體的企業(yè)效率。給創(chuàng)業(yè)的人員講創(chuàng)業(yè),首先要做到的就是示范作用,自己自身的行為示范公司的員工的素質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)。

      第二個感觸就是:通過參加這次活動,第一次這樣從側(cè)面聽一個政府官員的講話,從西崗區(qū)勞力和社會保障局劉局親切隨和的講話中,透露出了政府官員對社會問題的責(zé)任感,對幫助解決創(chuàng)業(yè)、就業(yè)先進(jìn)方法的敏銳眼光;對新事物,有利于社會和諧穩(wěn)定的事物,是這樣的積極、主動而努力想辦法,站的層面很高。很有領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任意識和使命感。解決失業(yè)人員就業(yè)的問題,在她心里有多些重的地位。改變了政府人員在我心中的形象,劉局長是一個有眼光,有責(zé)任,敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。

      第三個感觸就是:通過七天的學(xué)習(xí),一天對項(xiàng)目的介紹,二天的示范教學(xué),一天的備課準(zhǔn)備,二天半的操作考試,半天的理論考試和結(jié)業(yè)總結(jié)。讓我了解了一非常好的體系:一是有利于參加培訓(xùn)者,學(xué)會掌握了創(chuàng)業(yè)的基本技能;二是有利于施訓(xùn)者,對培訓(xùn)公司、培訓(xùn)老師提供了賺錢的機(jī)會;三是有利于社會,讓更加的人參加創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),讓社會的人員有事做,有追求;有事做了,就不能做違法亂紀(jì)的事,有追求了,就有利于社會的穩(wěn)定。四是有利于創(chuàng)造社會財富,有更多的人能投入到創(chuàng)業(yè)中,少走彎路,也是對社會財富的一種積累。

      第四個感觸就是:授課的解老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),知識豐富,為了確保培訓(xùn)的有效性,她時怕我們掌握不好這個體系,從開始到結(jié)束,認(rèn)識的講解,深入的分析,想把這個體系全部的傳授給參加培訓(xùn)的學(xué)員,好盡早的開展工作,不顧自己的身體,認(rèn)真的教學(xué),嚴(yán)格的要求;從各個方面,用各種方法,把體系講透講活;特別是對“行為導(dǎo)向教學(xué)法”的演示,想一次就改變學(xué)員們,應(yīng)用多年的理論授課模式,真是盡了全力。真誠說一聲,謝謝您了,解老師。

      第五個感觸就是:組織的劉二東總監(jiān),任老師的敬業(yè)精神,每天堅持與我們一齊上課工作,晚上還要準(zhǔn)備物質(zhì),準(zhǔn)備器材,每天到教室后,看到任老師的眼是紅紅的,為了我們能上好課,真是用盡了心思。自己身體立行的示范時創(chuàng)業(yè)的辛苦,有這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,我們的這項(xiàng)工作,一定會做的更好。

      第六個感觸就是:企業(yè)家們對這個體系內(nèi)容學(xué)習(xí)的認(rèn)真,黨玉龍有一百多人的企業(yè)團(tuán)隊(duì),沒有因?yàn)楣ぷ骰蚴墙煌ㄔ蜻t到過一次,創(chuàng)業(yè)二十多年的企業(yè)家,都這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),全身心的投入到學(xué)習(xí)中,讓我也從中也可以看到這個體系的好處。劉迎春經(jīng)理參加過SYB的培訓(xùn),也全身心的投入的到這次學(xué)習(xí)中,與這樣一些優(yōu)秀的人士共同學(xué)習(xí),真是一種精神在鼓勵著我,不努力學(xué)習(xí)不行的。

      第七個感觸就是:這個體系鼓勵著一大批人,有一位年齡比較大的黎正山,是一名退休的人員,不想在做什么了,失望沒有信心了。他參加了這個培訓(xùn)后,自己說:我又找回了工作的激情,可見這個體系的優(yōu)秀的,這個體系的前瞻性實(shí)用性,這是一個非常偉大的體系。做這個體系的人,為國、為民、為自己;是在做一個功得無量的善事。

      第八個感觸就是:近距離的接觸到大學(xué)的老師,看到了不同層次老師的風(fēng)彩,參加這次培訓(xùn)的有年輕的老師,比如曲妍妮老師,有資深的教授李洪磊,從他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)精神上,看到了大學(xué)老師的敬業(yè)精神和尋找解決大學(xué)生就業(yè)問題的執(zhí)著,為了解決大學(xué)生的能力和生存,不只是我們社會的老師在想辦法,政府、學(xué)校,社會的有志之士,都在努力;顫姇r尚的柳丹老師,激情四射的及欣老師,大學(xué)老師學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),想有更大的`能力解決學(xué)生問題的激情,一直在激勵著我,讓我努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

      存在的問題:

      1、有部分老師在學(xué)習(xí)過程中,沒有及時的轉(zhuǎn)變觀念,把這次培訓(xùn)當(dāng)成了游戲。我不是這樣的做的,如果把這次培訓(xùn)當(dāng)成游戲,我們就不會全力以赴的努力學(xué)習(xí),就不是在用創(chuàng)業(yè)的思維和觀點(diǎn)來做這件事,比如說黨玉龍帶領(lǐng)的那個團(tuán)隊(duì),在選擇企業(yè)項(xiàng)目時,在黨玉龍的思維中,他真的看好他提出的那個項(xiàng)目,是一個切實(shí)可行的項(xiàng)目,這是少部分大學(xué)老師存在的問題。企業(yè)家全身心的投入的地方,是因?yàn)樗麄儼堰@次培訓(xùn),當(dāng)成了實(shí)戰(zhàn),當(dāng)成了一個思維的演練,當(dāng)成了一個思維的創(chuàng)業(yè),認(rèn)真的對待。

      2、通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為這個體系非常的好的?梢匀绻鋵(shí)到實(shí)踐中,還需要解決一個問題,也就是中國的國學(xué)與西學(xué)的區(qū)別點(diǎn)。我們中國的大學(xué)生首先要解決的不是技能的問題,是心態(tài)問題,如果不解決這個問題,在好的技能,在管用的理論、知識也好,他們不會認(rèn)真的努力的去學(xué)習(xí)的。結(jié)合中國學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況,結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn),如果不加上這個內(nèi)容,是達(dá)不到效果的。部分學(xué)生會從向反的方向問問題。我的工作實(shí)踐告訴我,不解決心態(tài)問題,他們就不會用心,更不會聽話,更不用說相互的配合了。

      3、還有一個問題,就是思維模式問題,學(xué)生習(xí)慣了老師、家長告訴如何做,現(xiàn)在突然不告訴他們?nèi)绾巫隽,需要有一個過程,所以如何設(shè)計引入這個不同的習(xí)慣,是不是專門設(shè)計一個課程的內(nèi)容,把身份的轉(zhuǎn)化進(jìn)行專門的培訓(xùn),思維的模式和習(xí)慣認(rèn)識,做事的態(tài)度,不是一句話幾句話就解決的問題。心態(tài)和思維模式轉(zhuǎn)化了,一切問題就都解決了。

      我的建議:

      1、通過幾天的學(xué)習(xí),想讓老師完全轉(zhuǎn)變觀念、心態(tài)和思維模式,不是可能的,還需要一個跟隨進(jìn)的過程,需要有一些措施,解決思維觀念,教學(xué)習(xí)慣的問題。

      2、這一個體系的內(nèi)容,想讓老師幾天完全接受,掌握了,也是不可能的,我自己就是這樣的,對體系有了一個了解,我一直也在思考這個問題,可能理解的深一點(diǎn),大學(xué)的老師沒有思考過這個問題,不可能一個轉(zhuǎn)變的這樣的快的,需要一套措施,讓參加學(xué)習(xí)的人員把這個體系完全的掌握,持續(xù)的深入的學(xué)習(xí)下去,是我們應(yīng)該研究和思考的問題。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇11

      對于我們這些剛剛步入社會的大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我們的揚(yáng)帆起航的基礎(chǔ)和動力。

      20xx年10月,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個月的時間里,我們認(rèn)真聆聽了老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。

      以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。

      為了提高試驗(yàn)效率、保證每個學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。老師把我們這一個小組分為五個小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,老師給我們一些假硬幣,在老師的要求和指導(dǎo)下來各自經(jīng)營自己的公司,使每個學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

      這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費(fèi)。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識、做下一部計劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細(xì)致明確、各個負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

      通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識,以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神……只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的`困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

      老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

      我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多……

      在這一個月的時間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

      機(jī)會只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,要讓創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航,應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn),多思考,多總結(jié),讓自己的未來更精彩!

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇12

      在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,在區(qū)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、區(qū)農(nóng)廣校的大力支持下,我們認(rèn)真貫徹、落實(shí)農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程的通知》精神,按照推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù),以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任,緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,以增加農(nóng)民收入為核心,以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為宗旨,以“勤奮、自強(qiáng)、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓(xùn),加大力度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營管理水平和生產(chǎn)技能,圍繞全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)品種、主推技術(shù)開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)已全面結(jié)束,共完成8個班,400人,涉及5個村委會,取得了良好效果并積累了一定的新型農(nóng)民培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn),為今后的培訓(xùn)工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

      一、基本情況:

      沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里,交通方便,文化發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較好,具有豐富的勞動力資源,是多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

      全鄉(xiāng)下轄10個村委會,農(nóng)業(yè)人口41775人,農(nóng)村勞動力21728人,現(xiàn)有耕地24633畝,其中水田22267畝,旱地2366畝,20xx年農(nóng)民人均純收入4000元。農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有:花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經(jīng)濟(jì)等。

      我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力受教育程度較高,初中及初中以上文化程度的占勞動力總數(shù)的75.8%,小學(xué)文化的占24.2%。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府對農(nóng)民的教育和培訓(xùn)高度重視,以實(shí)用技術(shù)為主的各類培訓(xùn)已達(dá)1萬人次。

      二、培訓(xùn)工作開展情況

      20xx年,我們把實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,作為全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓(xùn)中,充分發(fā)揮各部門的職能作用,搞好組織協(xié)調(diào)、按上級要求和年初計劃,使全鄉(xiāng)的培訓(xùn)工程(來自)順利開展。

      我們組織專家、技術(shù)指導(dǎo)員入村調(diào)查,根據(jù)本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,以種植、養(yǎng)殖為重點(diǎn),以積極發(fā)展“一村一品”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為培訓(xùn)方向。培訓(xùn)內(nèi)容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù),以及農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等,并聯(lián)系實(shí)際推廣農(nóng)作物新品種、新技術(shù)、種植新模式,作物配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、生物有機(jī)肥、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等技術(shù)。

      在培訓(xùn)中,采取了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學(xué)及管理制度、教學(xué)計劃、教學(xué)日程、學(xué)員管理系統(tǒng)。以班為單位,總學(xué)時90學(xué)時,其中理論課輔導(dǎo)15天,實(shí)踐指導(dǎo)不少于15次。每名學(xué)員都建立了二卡二表的學(xué)員檔案。即:

      《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)輔導(dǎo)培訓(xùn)登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技指導(dǎo)情況登記表》。

      一年來共舉辦專業(yè)培訓(xùn)班8個,培訓(xùn)學(xué)員400人,入戶咨詢1000人次,重點(diǎn)培訓(xùn)了400個科技示范農(nóng)戶,示范帶動了700個農(nóng)戶。

      三、采取的措施和方法:

      在新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們把這項(xiàng)工程與“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”等項(xiàng)目相結(jié)合,廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),大力實(shí)施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

      上下聯(lián)動,協(xié)調(diào)配合 沿江鄉(xiāng)成立了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組, 以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實(shí)施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實(shí)施方案》,對培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對象、時間、方法等都提出了具體要求,由農(nóng)科站具體負(fù)責(zé),經(jīng)作站、畜牧獸醫(yī)站協(xié)助完成。

      (二)抓住重點(diǎn),整村推進(jìn)。因地制宜,以基礎(chǔ)條件較好的村為單位,按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,舉辦多種形式的教學(xué)培訓(xùn)班,重點(diǎn)培養(yǎng)新農(nóng)村帶頭人、農(nóng)民技術(shù)員和骨干農(nóng)民。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,在村里舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,積極開展培訓(xùn)、咨詢、示范和推廣服務(wù),大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。

     。ㄈ┳⒅貙(shí)效,方便農(nóng)民。培訓(xùn)教師進(jìn)村,及時將新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新信息等傳送給農(nóng)民,同時要講解和傳授文化知識、新觀念、新風(fēng)尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營管理、民主法制等方面的知識,滿足農(nóng)民的多樣化需求。共發(fā)放(文章來自 www.)農(nóng)民培訓(xùn)材料400多套1200多份,從而使學(xué)員能夠在聽取理論課的同時,有較系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)材料,為復(fù)習(xí)、自學(xué)提供了有利的條件,提高教學(xué)質(zhì)量,鞏固了教學(xué)成果。

      建立培訓(xùn)教師下鄉(xiāng)進(jìn)村責(zé)任制。每個培訓(xùn)教師至少負(fù)責(zé)1個村的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)的組織協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案,并在村里建立3-5個聯(lián)系戶,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙和有關(guān)資料。

     。ㄋ模c(diǎn)面結(jié)合,輻射帶動。要抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,典型引路,又要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術(shù)協(xié)會,促進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)工作的全面開展。 (五)加強(qiáng)宣傳動員,形成良好氛圍。加強(qiáng)技術(shù)人員自身建設(shè)培訓(xùn)是農(nóng)民科技培訓(xùn)工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大培訓(xùn)服務(wù)功能,強(qiáng)化技術(shù)人員自身建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,不斷提高培訓(xùn)水平。

      四、培訓(xùn)工作成效明顯

      一是提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓(xùn)中得到實(shí)惠,主動求教、主動咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉,要求參加培?xùn)的人數(shù)越來越多,熱情高漲。培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識,營造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。

      二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過加大新品種、新技術(shù)、配方施肥的培訓(xùn)力度,使農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營思維有了轉(zhuǎn)變,應(yīng)用新品種、新技術(shù)的人越來越多。

      三是促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收。“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的培訓(xùn)思路,推

      動了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)水平的快速提高,擴(kuò)大了新優(yōu)技術(shù)的幅射面,成為農(nóng)民致富增收的新支柱。

      四是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)員隊(duì)伍和一批農(nóng)村致富帶頭人。我們聘請了11名專業(yè)教師進(jìn)村搞好技術(shù)指導(dǎo),在開展培訓(xùn)的同時進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流,尤其是鄉(xiāng)村兩級技術(shù)員在培訓(xùn)農(nóng)民的同時也汲取新的知識,增強(qiáng)了為“三農(nóng)”服務(wù)的意識和本領(lǐng)。同時,也培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)員把學(xué)到的知識運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。

      通過20xx年的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員的'整體科技素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),效益有了明顯的提高,同時,帶動周邊農(nóng)戶擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。如:莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學(xué)員,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),蔬菜種植面積由2.5畝擴(kuò)大至5畝,引進(jìn)新品種、新技術(shù)種植時鮮蔬菜,今年收入28000元,在丁貴仙的帶動下,有25戶農(nóng)戶參與種植甜玉米、小型甘藍(lán)等時鮮蔬菜65畝,收到了每畝近6000元的經(jīng)濟(jì)效益;新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學(xué)員,以前在城市打工,收入較低又無法照顧小孩,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),在本村承包了3畝地,把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,今年收入比打工時增加了4000多元,而且還照顧到家里了;小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學(xué)員,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),采用科學(xué)的栽培技術(shù),在半年的時間內(nèi)種植一茬小胡蔥收入5000元;新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學(xué)員,是遠(yuǎn)近聞名的種菜“專業(yè)戶”,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),以前她一年種兩茬或三茬,今年她采用科學(xué)的茬口安排,種了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯優(yōu)質(zhì)稻種植專業(yè)的王寶開學(xué)員,通過這次培訓(xùn),使原來比較零散的種植技術(shù)進(jìn)一步系統(tǒng)化,并得到了提升,并進(jìn)行水稻良種繁育,培訓(xùn)前畝單產(chǎn)622公斤,培訓(xùn)后畝單產(chǎn)672公斤,培訓(xùn)后比培訓(xùn)前畝增50公斤,畝增效益100元,輻射帶動了周邊20戶水稻種植戶參與水稻良種繁育,面積近80畝;雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學(xué)員,栽桑4畝,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握了各種蠶病的防治技術(shù),以前消毒不當(dāng),蠶病發(fā)生比較嚴(yán)重,損失較大,現(xiàn)在用科學(xué)的消毒方法進(jìn)行飼養(yǎng)管理,蠶病少了,產(chǎn)量增加了30%,比去年增加了20xx元;莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學(xué)員,通過培訓(xùn),養(yǎng)殖技術(shù)得到了提高,在養(yǎng)殖過程中,把培訓(xùn)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,采用“預(yù)防為主,綜合防治”的豬病預(yù)防技術(shù)和科學(xué)的飼料混配技術(shù),病豬少了,成本降低了,生豬養(yǎng)殖由原來的11頭增加到了33頭,收入增加了3.3萬多元。

      五、存在的主要問題

     。ㄒ唬┎糠执逡庾R不強(qiáng),組織管理水平不高,經(jīng)驗(yàn)缺乏,使教學(xué)實(shí)施困難,培訓(xùn)效果受到影響,需要今后認(rèn)真總結(jié)、完善。

     。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師教學(xué)手段單一,方法簡單,不能完全準(zhǔn)確的表達(dá)和傳授知識,教學(xué)效果受到一定的影響。

     。ㄈ┵Y金不足,培訓(xùn)要求高,時間長,工作量大,教材及輔導(dǎo)材料需求量大,不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求,需要有大量的資金支持。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇13

      20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在縣人社局就業(yè)中心的指導(dǎo)下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專門為畢業(yè)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班6期,共計培訓(xùn)學(xué)員180人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學(xué)員在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完成后成功的創(chuàng)辦了自己的企業(yè)。

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵

      職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學(xué)生能在校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn),為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。

      2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學(xué)生1 創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),同時也為社會奉獻(xiàn)我們的力量。

      3、培訓(xùn)前工作準(zhǔn)備充分

      為培訓(xùn)班順利開展工作奠定了基礎(chǔ),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓(xùn)班申請表進(jìn)行報批,嚴(yán)格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購教材。在開班前我校與培訓(xùn)教師反復(fù)溝通,做好培訓(xùn)計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開班結(jié)束前上報到市里,每天課程結(jié)束時按時收取學(xué)員信息反饋表,便于及時了解當(dāng)天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級的管理及教學(xué)情況,在課程結(jié)束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結(jié)及座談會,為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務(wù)做準(zhǔn)備。

      4、嚴(yán)格管理制度

      從學(xué)員篩選開始,就從嚴(yán)把關(guān),配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個學(xué)員和社會各界感到蒙2妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計劃時間為準(zhǔn),對于缺課、請假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。對缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證,對有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合,關(guān)心學(xué)員的個體,及時幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對學(xué)員反饋過的信息及時過目,在教學(xué)方面,我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的'特色,有針對性與學(xué)員交流,通過教師輔導(dǎo),使學(xué)員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設(shè)計方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

      5、跟蹤回訪、后續(xù)支持后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。

      每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌3措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實(shí)到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的支持。

      6、培訓(xùn)效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著

      由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了畢業(yè)生的認(rèn)可,學(xué)員們也真正享受到免費(fèi)培訓(xùn),使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生,就是通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,實(shí)踐的具體表現(xiàn),讓學(xué)生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性,找準(zhǔn)定位,用所學(xué)的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),將來回報社會。

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