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    大學校園活動總結(jié)

    時間:2022-06-09 15:09:17 總結(jié) 投訴 投稿

    大學校園活動總結(jié)15篇

      總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的大學校園活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    大學校園活動總結(jié)15篇

    大學校園活動總結(jié)1

      20xx年11月26日,三峽大學醫(yī)學院xxx班在學校的號召下,開始了校園責任田的打掃。在此次活動中,班級同學被分成了七個小組,每個小組的同學都能夠按時按量打掃好該小組所負責的區(qū)域。并且此次責任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進了同學之間的團結(jié)協(xié)作,更是加強了老師與同學的交流溝通。

      首先我們班規(guī)定2點20在生命科學樓下集合并進行點名,同學們都能夠準時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現(xiàn)了我們班同學的積極性和守時性,是值得肯定的。

      在責任田打掃的過程中,存在的.問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細,這些問題是在下一次責任田打掃中需要改進的問題。

      還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

      但是,在這次的活動中,同學們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學們更好的互相了解,這次活動,讓xxx班這個大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學們更好的感覺到了家的溫暖。

      此次的校園責任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進步,不斷建立起友誼。

    大學校園活動總結(jié)2

      一.承辦單位:學生會文藝部

      二.活動基調(diào):年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

      三、晚會時間:12月24日晚7:00至9:30

      四、晚會地點:校報告廳

      五、參會對象:全校學生及相關(guān)領導嘉賓

      六.活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,湖南大學學生會于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授,以及各年級輔導員。

      晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現(xiàn)了大學生的'活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個報告廳中。

      中場的游戲互動中,第四屆學生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn),給現(xiàn)場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結(jié)束。晚會結(jié)束后,同學們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。

      七、宣傳工作:

      1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

      2:晚會當天在相應位置布置到拱門。

      3:聯(lián)系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。

      4:由分團委書記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進行網(wǎng)站宣傳。

      八、各直屬部門工作安排:

      主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節(jié)目的篩選和晚會的走場。辦公室:請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,購買晚會現(xiàn)場布置所需的道具和物品以

      及晚會的現(xiàn)場布置。

      外聯(lián)部:所有贊助的相關(guān)事宜,晚會當天負責布置拱門。宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。

      生活部:晚會現(xiàn)場秩序的維護。

      學習部:晚會相關(guān)應急小組。

      權(quán)保部:晚會結(jié)束后,將報告廳打掃干凈。

      體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

      九.晚會細節(jié):

      1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現(xiàn)的改變。

      2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

      3:控制室安排一名專業(yè)人員和一名協(xié)同人員,保證主控的正常工作。4:成立舞臺換場應急小組,負責節(jié)目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

      5:其他突發(fā)事件由晚會組委會隨即應變

      但仍然有需要改進的那地方,比如:

      1.活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;

      2.前期的節(jié)目準備不足,部分節(jié)目沒有認真審核;

      3.服務工作沒做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;

      4.一些應急措施沒有安排妥當。

      總的來說,整場晚會節(jié)目內(nèi)容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。

    大學校園活動總結(jié)3

      為了加強班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造用心的班級氣氛,增加同學們的活躍性,展示我們12珠寶班級團結(jié)奮進,用心進取的精神。于是我們12珠寶1班和2班在10月13日開展了為期一天的“金牛嶺戶外活動”,這次活動全部由我們12珠寶一二班委負責,受到了班主任和同學們支持,這次活動到達了預期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

      一、基本狀況

      (一)準備階段

      由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務,并帶頭做好各項準備,具體事項如下。

     、僭10月12日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。

     、谠10月12日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。

     、墼10月13日早上9:00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。

     。ǘ┗顒舆^程

      10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點—?谑薪鹋X公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分

      ——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學都用心的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔任裁判,班委帶領“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結(jié)束了,看著大家手捧著自己的.勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的*;顒右幌虺掷m(xù)到中午。

      早上的活動一結(jié)束,然后就進行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調(diào)潛力。最后進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動最后結(jié)束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家用心參與到活動中,這次活動開展的很順利。

     。ㄈ┬牡皿w會

      在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家用心投入到班級活動中,怎家了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風貌。

     。ㄋ模┱w總結(jié)

      1、各班委團結(jié)協(xié)作用心參與組織本次活動,不但提高了自身的潛力,更進一步的拉近同學們之間的距離,也是的我們的群眾更加團結(jié)。

      2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一齊團結(jié)協(xié)作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。

     。ㄎ澹┐嬖趩栴}及推薦

      此次活動雖然順利完成,但也存在必須問題,例如:

      1、戶外活動時有極少數(shù)同學行為拖拉,不跟隨群眾行動,沒有更好的融入到班級中。

      推薦:在今后的生活中班委加強教育,做好思想工作。

      2、這次活動進行時,還有一些同學擅自先走一步,不能更好的完全參與到這次班級活動中。

      推薦:在以后類似的活動開展時,就應做好安排,更好的讓全班同學都參與其中。

      2、在活動中部分材料準備數(shù)量較少,如繩子等。

      推薦:班委會做好預測,將活動準備充分。

    大學校園活動總結(jié)4

      一、活動背景介紹

      為了“增進大學生心理健康素質(zhì),提高大學生心理健康意識水平,豐富大學生心理學知識,增強他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導他們主動尋求幫助,緩解負性的情緒,避免因心理問題加重而導致心理危機的發(fā)生。積極配合大學生健康宣傳月的活動”由學生處主辦,心悅社社承辦的大學生心理劇場于5月25日晚上7:30在音樂樓舉行。

      二、活動主題:“行有我,悅隨心”

      三、活動對象:

      四、活動流程

      心理劇本征集——心理劇本評選——心理劇彩排——心理劇演出

      心理劇場節(jié)目流程:

      五、活動經(jīng)驗

      1.本次活動能按計劃有序進行,雖然中間有小插曲,但由于之前做好了應急預備方案,問題都得以及時補救和解決:

      2.在對待演員、音響師、禮儀隊、樂隊、評委及其觀眾的態(tài)度上有了極大的改觀,我們的接待較去年更加溫馨周到。

      3.在場后垃圾處理的問題上做的盡善盡美,這不僅體現(xiàn)了我們心悅社的成員考慮問題周全,做事積極認真,另一方面也體現(xiàn)出當代大學生較好的素質(zhì)修養(yǎng)。

      4.在舞臺表演方面,各劇組都將自己的內(nèi)心情感全然表現(xiàn)出來,后臺工作人員在報幕,換道具等細節(jié)上無出錯,保證了演出的順利進行。

      5.微博墻的準備無疑為這次演出增添了亮點,當今社會本就是互聯(lián)網(wǎng)的時代。在演出過程中運用微博墻不僅可以及時反饋同學們對本次活動的心聲,也加強了心悅社對本社團微博的管理力度和宣傳力度。

      6.在劇幕演出過程中,出現(xiàn)了“植入式廣告”,例如:明德樓201是大學生心理健康咨詢室,以及《心悅》期刊的投稿郵箱等等,這對于向外宣傳心悅社也是十分有利的,但在運用過程中要避免刻意和生搬硬套,以防止觀眾對其的反感情緒。

      六、活動啟示

      1.在往后的心理劇活動中,我們依然要調(diào)動全校學生的參與度,宣傳工作一定要及時到位,爭取讓每位同學記住我們心悅社。

      2.活動經(jīng)費預算要有據(jù)可依,不可憑空估量。實際費用要盡量與預算吻合,在不影響實際效果的前提下盡量花小錢辦大事。

      3.平時要與各班心理委員保持好聯(lián)系,及時了解各班同學心理情緒的概況。以便我們及時根據(jù)心理活動,引導好大學生的心理健康走向。

      4.盡量精簡彩排過程,避免場前演出彩排,以保障演員有充足的精力進行表演,營造較好的演出效果。

      5.對微博墻上出現(xiàn)的疑問,涉及社團背景的要及時予以回復,一方面出于禮節(jié),另一方面能讓觀眾更好的.了解心悅社。

      6.在舞臺場景布置上,要提前做好草圖備稿,并考慮好執(zhí)行難度和收場過程中可能會出現(xiàn)的問題,以縮短工作時間。

      7.在心理劇的征稿上,可擴大社會屬性范圍,不要只局限于校園心理劇本,大學生也是社會的一部分,當代社會上出現(xiàn)的心理問題也是對社會的一種反饋,我們有必要了解,并預防大學生出現(xiàn)諸如外界社會的各類不良心理狀況。

      七、總述

      本次心理劇演出活動堪稱成功,反響較好,達到了預期的效果。在此向我們的社團人員致謝,謝謝大家的辛勤工作。希望在以后的活動中,我們能再接再勵,共同將我們溫馨的小家園推向?qū)W校師生,讓他們感受到我們青春的氣息和活力。

    大學校園活動總結(jié)5

      7月14日至7月23日,我院08團委三下鄉(xiāng)隊伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進行了為期10天的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,并受到了當?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎。隊伍組織我們深入到農(nóng)村、學校等社會生活的第一線,通過開展問卷調(diào)查,解答問題,到學校支教和文藝匯演,傳達了科普知識和為人道理。并且組織了調(diào)研活動,以求得到科研成果,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

      一、 作問卷調(diào)查,宣傳“兩會精神”,建國60周年,南澳大橋的建設,教育問題。

      這期間,我們共做了3種問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及到建國60周年、南澳大橋建設、“兩會精神”、教育問題。同時,我們還積極宣傳中央的農(nóng)村政策,把中央的精神帶到廣大農(nóng)村,在市民心中留下深刻印象。

      二、 與當?shù)爻踔袑W生零距離交流,體驗教學活動。

      為了實現(xiàn)零距離接觸,我們深入到南澳三中。一邊給學生授課傳授只是,一邊與他們交流。在學校里,我們感受了當老師的艱辛,體會了當老師的不易;在交談中,我們了解到了,當今中學生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了,變得更加活潑,開朗,成熟了。

      三、專注調(diào)研,實踐創(chuàng)新

      本次下鄉(xiāng)活動的一大重要活動就是調(diào)研,為了取得較好的調(diào)研成果,隊長還專門組織了調(diào)研部,走訪南澳其它地方,采集海水樣本,白石榴花樣本,以供檢測當?shù)厮|(zhì)狀況使用。

      四、參觀南澳總兵府,宣揚愛國主義。

      今年是建國六十周年,祖國統(tǒng)一是每一個中國人的心愿,總兵府是當年鄭成功的兵府,現(xiàn)在已成為當?shù)匾粋著名的旅游景點,經(jīng)過修復,當年的總兵府重現(xiàn)在眼前,瞻仰了鄭成功像,想到他當年的英雄事跡,心中有一股催人前進的力量。今后定當要為祖國奉獻出自己的一分力量。

      五、舉行文藝匯演,與學生一同歡笑。

      在三下鄉(xiāng)最后的一天,我們有幸地接到了當?shù)厣倌陮m的'一個表演場館,順利地舉辦了一場文藝匯演,經(jīng)過我們多天的努力排練,隊員合唱,學生合唱,集體舞,單人舞,手語表演,電子鋼琴獨奏,環(huán)保時裝,環(huán)保敲擊樂器,大家在文藝匯演上,都盡情地施展著自己的才華,表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺下的學生奉獻了一場歡樂的匯演,隨著文藝匯演的閉幕,本次三下鄉(xiāng)實踐活動也宣布到此結(jié)束了。

      這次實踐活動鍛煉了我們,在實踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,了解到社會的現(xiàn)狀,開拓了我們的視野,使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力,事情總是多變的,特別是在本次下鄉(xiāng)活動的組織過程中,遇到的困難重重,所幸我們的隊長徐恬有著強大的出事能力,把重重困難一一化解。

      后記:雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著大學生的熱情,用這次實踐的所學,豐富和提升自己,創(chuàng)造更輝煌的未來。我們團隊一共有23位成員,在活動結(jié)束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉(xiāng)隊伍,和睦共處是本次活動之所以能順利進行的最關(guān)鍵的因素。

    大學校園活動總結(jié)6

      x年11月26日,三峽大學醫(yī)學院20151283班在學校的號召下,開始了校園責任田的打掃。在此次活動中,班級同學被分成了七個小組,每個小組的同學都能夠按時按量打掃好該小組所負責的區(qū)域。并且此次責任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進了同學之間的團結(jié)協(xié)作,更是加強了老師與同學的交流溝通。

      首先我們班規(guī)定2點20在生命科學樓下集合并進行點名,同學們都能夠準時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現(xiàn)了我們班同學的積極性和守時性,是值得肯定的。

      在責任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進行白色垃圾的.清理時,看的不是特別的仔細,這些問題是在下一次責任田打掃中需要改進的問題。

      還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

      但是,在這次的活動中,同學們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學們更好的互相了解,這次活動,讓20151283班這個大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信

      此次的校園責任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進步,不斷建立起友誼。

    大學校園活動總結(jié)7

      活動背景:

      “達人秀”作為我們經(jīng)xx院xx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質(zhì)。

      活動目的:

      通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的.方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xx院xx系團結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。

      活動過程:

      大賽歷時二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。

      本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。

      活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。

      大學生校園活動總結(jié)二“辭舊攀高峰,迎新創(chuàng)輝煌”元旦晚會。

      20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xx學院經(jīng)xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。

      晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯(lián)歡晚會正式開始,節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術(shù)、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),讓晚會充滿了歡笑和驚喜。

      整場演出自始至終洋溢著團結(jié)、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了xx系師生自信、自強、團結(jié)、樂觀向上的精神風貌。

    大學校園活動總結(jié)8

      xx大學xx書院20xx年“傳統(tǒng)文化月”特色活動已經(jīng)落下帷幕,本次“傳統(tǒng)文化月”特色活動以“君子六藝,博古及今”為主題,圍繞中國傳統(tǒng)六藝——禮、樂、射、御、書、數(shù),組織了游園會、講座沙龍、書寫大賽和成語大會等多種形式的活動,讓學生在體驗傳統(tǒng)文化的同時,參與到了解、繼承傳統(tǒng)文化的過程中來,提高學生業(yè)余生活的人文情懷,更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化。

      4月5日,xx書院在中庭舉行“傳統(tǒng)文化月”活動開幕式,邀請xx大學民樂團舉行中庭音樂會。民樂團的同學為大家表演了《寒鴉戲水》、《水鄉(xiāng)船歌》、《梅花三弄》、《天使的夢》等經(jīng)典曲目,整場活動中更是穿插了漢服社的漢服表演和禮儀知識問答環(huán)節(jié)。琴聲悠揚,絲竹悅耳,傳統(tǒng)音樂演奏博得了現(xiàn)場同學們的熱烈掌聲,更是令過往行人駐足欣賞。至此,任重書院20xx年傳統(tǒng)文化月系列活動正式拉開序幕。

      4月8日至4月22日期間,傳統(tǒng)文化月特色活動之漢字書寫大賽順利舉行。書寫大賽分為硬筆組和軟筆組兩個參賽組別,共收到24份參賽稿件。大賽評審分為專家評審和大眾評審兩個環(huán)節(jié),專家評審邀請書法協(xié)會成員擔任,最終決出兩個參賽組別的前三名,并在4月26日的傳統(tǒng)文化月閉幕式上舉行頒獎。

      4月15日,傳統(tǒng)文化月特色活動之“玩味古典之趣”游園會在本部咖啡吧舉行。本次活動設置了古典益智游戲,例如華容道、孔明鎖,九連環(huán)、魔方。同學參與熱情高漲,都積極投入到各項考驗智力的難題解答中。

      4月19日,傳統(tǒng)文化月特色活動之《博弈論與戰(zhàn)略思維》主題講座在三教206室舉行,邀請管理學院人氣教師王xx老師帶領同學們共同探討人生道路中的“御之術(shù)”。王老師用囚徒困境、公地悲劇與藍海戰(zhàn)略、懦夫困境與燒錢戰(zhàn)略等經(jīng)典,深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略。王老師更是以田忌賽馬為例,點出傳統(tǒng)成語中有關(guān)博弈的消極影響:人們試圖用奇思妙想、陰謀詭計來獲得成功,但是這樣是不能長久的。最好的方法還是提高自身的能力,讓較高的能力成為自己參加多人對決的敲門磚。最后王老師給同學們推薦了《策略思維》等博弈論入門讀物,幫助同學們找到困境中的突破方法,引發(fā)了同學們的興趣與討論。

      4月19日,傳統(tǒng)文化月特色活動之《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)》主題講座順利舉行。主持人xx大學中文系教授周xx老師、主講人xxxx大學中文系教授林xx老師帶領同學們梳理了龔xx對xx文學的影響和近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)。

      4月21日,傳統(tǒng)文化月之“弦無虛發(fā)”游園會,本次活動對應六藝中“射”的主題,復旦大學飛鏢協(xié)會也積極投入到活動的組織和開展中;顒硬环ΜF(xiàn)代與時俱進、融合貫通的精神,選擇通過擲飛鏢使書院學生感受古時射箭或投石活動的方式,對此前未擲過飛鏢的同學來說,也是一次全新的體驗。

      4月21日,傳統(tǒng)文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行,主講教師趙x圍繞宋代造物的五大美學風格:簡潔、古雅、清新自然、細膩含蓄、生機感與抒情性展開講座,介紹了宋代造物獨特與美感的歷史背景,闡述了文人對于宋代造物的影響、宋人的精致化與藝術(shù)化追求,讓同學們對于宋代造物之美有了更深刻的認識。

      4月24日,“妙語連珠,自成語境”任重書院成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”系列活動閉幕式圓滿舉行。此前活動宣傳效果良好,全校共有18支隊伍參賽,比賽緊張激烈,充分體現(xiàn)了同學們深厚的知識儲備,也為在場的觀眾展現(xiàn)了一場精彩的文化盛宴。最后,xx書院院長王xx教授為書寫比賽和成語大會的`獲獎者頒獎,并對xx書院20xx年傳統(tǒng)文化月活動進行總結(jié),他強調(diào)了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,并肯定了此次傳統(tǒng)文化月中的各項特色活動,鼓勵同學們親近國學、傳承文化。最后,王xx院長宣布成語大會暨“傳統(tǒng)文化月”活動圓滿落幕。

      中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強大的生命力,是民族的精神內(nèi)涵。xx書院一直以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚人文精神為己任。本次傳統(tǒng)文化月活動與xx書院的建設目標和書院定位相一致,各項特色活動讓學生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶,培養(yǎng)全面發(fā)展的博雅人才,更好地服務于第一課堂專業(yè)學習;同時也為老師和學生進行課外交流搭建了平臺。除了講座形式,游園會和成語大會等活動也促進了學者與年輕的學生之間的交流與對話,得到學術(shù)文化熏陶的同時,增進了師生之間的感情。未來,任重書院將不斷總結(jié)經(jīng)驗,抓住各項契機開展大學傳統(tǒng)文化教育。

      傳統(tǒng)文化月的主要活動:

      【始】開幕式·游園會(4月5日)(民樂團、燕曦漢服協(xié)會民樂演奏和漢服舞蹈)

      【書】「一行寫入春色遠」?jié)h字書寫大賽(4月8日-4月22日)

      【數(shù)】「玩味古典之趣」游園會(4月12日)

      【射】「弦無虛發(fā)」游園會(4月19日)

      【御】「田忌賽馬之道」博弈論講座(4月19日)

      【講】復旦大學中文系任重沙龍206期《從龔自珍到南社——論近代詩情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)》臺灣東海大學林香伶老師(4月19日)

      【學】任重沙龍207期《宋代造物之美》趙琳老師(4月21日)

      【末】閉幕式·成語大會(4月26日)

    大學校園活動總結(jié)9

      為深入貫穿落實《教育部衛(wèi)生部團中央進一步加強和改進大學生心理健康教育意見》精神,積極關(guān)注大學生的心理世界、情感空間以及心路歷程,指引大學生關(guān)注自身心理健康,探索健康的大學生生活方式,幫助其正確認知自我、感悟生活,積極發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,掌握必要的心理調(diào)適技巧,進而追求更高的生活、學習質(zhì)量,提高學生的心理素質(zhì)和行為應對能力,在校園內(nèi)形成人人關(guān)注精神生活質(zhì)量的良好氛圍。我站結(jié)合學生實際情況,特舉辦中國礦業(yè)大學銀川學院首屆心理情景劇大賽。

      現(xiàn)從此次比賽活動的背景、實施效果、對學生積極影響等幾個方面做如下分析:

      一、活動背景:

      隨著新學期的到來,同學們對大學生活都逐步適應,但某些問題亦須及時解決。為此,心理委員欲通過心理話劇表演來反映同學們學習生活的方方面面點點滴滴,是同學們關(guān)注身心健康,保持良好的學習狀。

      二、活動實施過程及效果

      1、實施過程

      4月份“首屆心理情景劇大賽”由時任大學生心理健康工作站副站長陳小花提出議案,在沒有得到大多數(shù)人響應的情況下,閃電般開展工作。由于沒有周密的計劃及合理的安排,實施過程中漏洞百出,各工作站干部之間員沒做到有機配合高效率運轉(zhuǎn)。

      當時,大多數(shù)干部和心理委員在沒有弄明白心理話劇是什么的情況下,就組織學生排練心理話劇,各干部只能“摸著石頭過河!”中途又出現(xiàn)了許多時間上的沖突,我們沒能做好后備措施,導致活動進行的不順利。時間持續(xù)了2個多月。

      物質(zhì)保方障面:我的話劇比賽需要各系團總支提供資金、設備,由于那時候缺乏大型活動舉辦經(jīng)驗,還由學生會協(xié)助管理。

      2、效果分析

      此次舉辦心理情景劇主要是針對大一新生。通過生動形象的話劇表演來大一新生所遇到的心理上的'問題,這次活動給了心委一個展現(xiàn)自己能力的平臺,也能讓心委更多的了解自己班級里同學的心理狀況以及學會處理心理問題的方法。

      這次活動總體而言沒有達到預期的效果,這是我們自身的失誤。針對這次活動的失誤我們會做出深刻的反省。但是收獲還是有的,心理工作站的學生干部在本次活動中經(jīng)歷無數(shù)打擊,克服種種困難,在挫折中成長,在譴責中成熟,本次活動結(jié)束之后干部業(yè)務水平發(fā)生質(zhì)的飛躍。

      現(xiàn)場秩序方面:整個活動的過程中秩序維持的工作人員安排過少,導致現(xiàn)場有些嘈雜,影響活動整體效果,給參與者留下不太好的印象,因此活動現(xiàn)場秩序維持的工作人員一定得事先安排好,以防現(xiàn)場太過嘈雜或是不可預知的事情發(fā)生。這次活動還出現(xiàn)了很多同學從舞臺前面來回跑動的現(xiàn)象,這是評委最討厭最忌諱的事情,這是現(xiàn)場負責人員秩序的工作人員的失職,應該提前和現(xiàn)場觀眾說明秩序問題,是活動在一個良好的秩序下進行。

      應急預案方面:此次活動并未事先有緊急預案的準備,對一些突發(fā)事件是活動現(xiàn)場臨時做的決定,雖然事情很好的解決了,但如果有事先準備好的應急預案,活動將會舉辦的更加順利;顒拥膽鳖A案是整個活動中不可缺少的一部分,由與各系的活動負責人都是大一的心理委員,沒有舉辦活動的經(jīng)驗,考慮的并不是很周全,活動中慘痛教訓課一事他們以后在考慮事情上會更加的細致。

      排練:對于選拔出來參賽的隊伍沒有及時的督促和進行相應的輔導,在劇本以及表演方面沒有做大的改進,使這個劇從整體程度上沒有達到參加院級比賽的標準。

      演員挑選方面:對于參演隊伍的干預力度不夠,在心里情景劇的表演方面有的經(jīng)驗不夠,對于劇本與演員的挑選沒有一定的評價標準,但是由于以班級為主體參與競賽,更多的還要考慮班級以及專業(yè)內(nèi)部的和諧問題,在很多方面尊重了班級的意見,但是結(jié)果表明:經(jīng)驗,劇本本身缺乏深度以及演員的表演功底的不足使最后的結(jié)果并沒有到預期的目標。

      三、活動在學院內(nèi)形成的影響

      這次活動是學院為進一步普及心理健康知識,提高同學們的心理健康意識,促進學生個性健康發(fā)展而舉辦的。通過這次活動,同學們通過對比自己和劇中人物,明白了一些一直困擾自己的事情,從而心理壓力得到了釋放,為今后更好地學習和生活提供了條件。同時,通過話劇比賽活動,同學們的默契度有所提升,并且豐富了自己的課余生活。

      四、小結(jié)

      精彩的開場白揭開了活動的序幕。然后,各參賽班級依次進場進行了精彩的表演,將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,比賽過程中演員的精彩表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話劇主題各異,但都積極向上引人深思。在表演風格上有的班幽默詼諧,有的班深情款款,有的班浪漫典雅?傊麄表演精彩紛呈,妙趣橫生,現(xiàn)場觀眾看得如癡如醉,掌聲連連不斷,現(xiàn)場氣氛異常。比賽結(jié)束后觀眾依然意猶未盡在離場時仍然討論著演員們的精彩表演可見這次活動頗具影響力。

    大學校園活動總結(jié)10

      校園安全關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系社會的穩(wěn)定。認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網(wǎng)絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。

      我們主要抓了如下幾方面的工作:

      一、思想認識到位責任落實到人

      我們根據(jù)學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網(wǎng)和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學校經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài),及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

      二、注重宣傳教育注重培訓隊伍

      抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月”動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災為主題的黑板報。結(jié)合安全月教育專題活動,組織學生進行了疏散演習,及時通報學校安全工作的動態(tài),推廣安全管理的好做法。

      三、依法建章立制依章規(guī)范管理

      只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學校安全工作管理規(guī)章制度,只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路小學安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章,并制定了《芳華路小學安全監(jiān)督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經(jīng)驗告訴我們,學校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準繩,必須心系廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。

      進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度,進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學校安全的常規(guī)工作,做到“五有”,即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時檢查與隨機抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚與批評相結(jié)合”。

      四、活動的開展、實施

      1、以學校少先隊大隊部名義進行“安全校園,和諧家園”學校安全教育的意義和重要性的宣傳,在學校內(nèi)外營造“安全、和諧”的大環(huán)境;

      2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?月8日到來之際,每個班級出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領巾黑板報,使學生了解學校及社會安全細則;

      3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊活動,以班為單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進行安全知識講座;

      4、針對學校的校園環(huán)境和存在的安全隱患,責任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發(fā)現(xiàn)的`安全隱患,進行整改;學校沒有能力整改的,在危險處設置警示標志,并統(tǒng)計上報社會事業(yè)局,請求盡快采取措施排除隱患。

      5、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標志。

      6、利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育;每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。

      7、針對地震、火災等重大人力所不能及的災害情況,開展了相關(guān)的安全知識講座,并于6月23日開展了“安全撤離演練”。

      8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬家”活動。從6月23開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產(chǎn)月”義務宣傳員,走進社區(qū)、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施:同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。

      9、在6月29日,利用學生期末返校的機會,各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結(jié)。表揚了在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員;同時,進一步強化了今后的安全教育職責;同時各班對學生進行了暑期安全教育,教育學生注意溺水、防雷電等危險。

      通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發(fā)安全事件的能力,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園,F(xiàn)在,全校學生講安全、行安全的氛圍蔚然成風,把安全教育落實到行動中。

    大學校園活動總結(jié)11

      為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系, 弘揚法治 精神, 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學法律知識競賽” 活動, 旨在 引導我院學生自覺學法、 懂法、 用法, 促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì)。

      經(jīng)過一個多月的籌備, 由畢節(jié)學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權(quán)協(xié)會承辦的“畢節(jié)學院法律知識競賽”活動于 12月 3日上午 9:30至 11:30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節(jié)學院大禮堂舉行決賽 并圓滿結(jié)束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作出的總結(jié)。

      一、 宣傳:

      意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。

      二、 前期準備:

      各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

      三、 各比賽會場布置:

      1。 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結(jié)各班到位情況,作到細致入微。

      2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學們一目了然。

      四、 會場秩序組織有序:

      我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現(xiàn)場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊并非常踴躍積極, 他們在比賽中調(diào)動 了場上氣氛,給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下,會場 的紀律維持相對較好!

      雖然我們做了充分準備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:

      1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。

      2、噴畫制作:噴畫的.制作不夠吸引力。

      3、到場的人員較少,現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。

      4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內(nèi)完全作答。

      此次競賽圓滿的舉行, 極大的增強了學生的法律意識、 法制觀念, 提高了學生學習了解法律知識的熱情。 從總體上來說, 此次比賽起到 了較好的效應,策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規(guī)則

    大學校園活動總結(jié)12

      5月是感恩的季節(jié),學院XX級同學們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動,該活動分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分,同學們積極參與其中。

      5月8日母親節(jié)當晚,水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關(guān)于母親節(jié)的主題班會。

      班會由一段幾年前流行于網(wǎng)絡,由卜樺創(chuàng)作的動畫視頻《貓》開始。 視頻結(jié)束后,同學們回味片中感人的母子深情的同時,也陷入沉思。后來交流中,很多同學也表現(xiàn)出感性的一面。有同學講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因為沒有和父母在一起,同學們的感觸也就更多一些。班會中很多同學很真誠的'表達了自己的情感。

      “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學們珍惜與母親相處的時間。也有的同學在發(fā)言時情感不能自已,尤其在幾個人發(fā)言過后,很多同學眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。

      母親是世上與我們最近的人,此次班會讓同學們都有不少收獲,也讓每個人多少學到今后與母親的相處方式。班會最后,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態(tài)度,也許改變不大,因為之前我們與母親都有很好的感情,哪怕是一點點,讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親,是一個承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。

    大學校園活動總結(jié)13

      根據(jù)XX縣教育工會的指導意見,XX大學工會在X月X日—X日兩天,開展了慶祝第X個教師節(jié)活動;顒又饕獌(nèi)容有:

      一、文娛活動

      根據(jù)XX局長于X月X日在本校檢查工作時提出的“慶祝教師節(jié)開展的文體活動應著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團隊合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成X個團隊(小組)于X月X日下午開展了百科知識競賽活動。具體活動內(nèi)容和過程有:

      (一)趣味知識答題競賽:

      由主持和裁判組人員(由X名工會委員組成)準備好涉及語文、數(shù)學、物理、化學、歷史、地理、民俗等科目的知識競賽題并編號,然后由各組長抽簽任意選出本組答題題號,再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號提出的問題,每組答題時間控制在5分鐘內(nèi)。答對一題得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。

      (二)說成語:

      先由組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序依次說一個四字語,不能重復,即先由1號小組說出一個符合規(guī)定要求的成語,接著2號小組又說出一個符合規(guī)定要求的成語且與前面說過的不同,當3號小組說完一個成語后,再回頭到1號小組,以此類推,最后以說出符合規(guī)定要求的成語數(shù)量確定名次并評分。該項得分為第一名的30分,第二名的.20分,第三名的10分。

      說成語要求是:1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;2、第二輪說含有“手”字的四字成語。

      (三)用身體語言說成語:

      先由各組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序派一個代表出場通過抽簽選定一組題目后,該代表依次對題目組中的成語做出一定的動作,用自己的身體語言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說出這個成語,再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見后用嘴說出這個成語,每組答題時間控制在5分鐘內(nèi)。答對一個成語得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。

      最后按三項累計總分排名,分出第一名、第二名、第三名。

      本文娛活動有新意、有趣味、有文化內(nèi)涵、有合作精神,在整個活動過程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達到了活動預期目標。

      二、召開慶祝第X個教師節(jié)座談會

      在結(jié)束文娛活動之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會議室召開了慶祝第X個教師節(jié)座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20xx年下半年工作重點和措施問題。

      三、慰問退休教師

      學校校長和工會主席下村對在老家居住的退休教師分別進行慰問,全體行政領導和工會委員,在XX組織住縣城的退休教師集中進行慰問。

    大學校園活動總結(jié)14

      本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一、學生主體,全員參與。

      本學期一開學,音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領導班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

      活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

      從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

      二、隆重喜慶,展示技藝。

      為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

      項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

      氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的'揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

      藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。

      三、項目豐富,精彩無比。

      本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的;顒臃譃閮蓚部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

      單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

    大學校園活動總結(jié)15

      20xx年11月26日,三峽大學醫(yī)學院20xx1283班在學校的號召下,開始了校園責任田的打掃。在此次活動中,班級同學被分成了七個小組,每個小組的同學都能夠按時按量打掃好該小組所負責的區(qū)域。并且此次責任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進了同學之間的團結(jié)協(xié)作,更是加強了老師與同學的交流溝通。

      首先我們班規(guī)定2點20在生命科學樓下集合并進行點名,同學們都能夠準時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現(xiàn)了我們班同學的積極性和守時性,是值得肯定的。

      在責任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細,這些問題是在下一次責任田打掃中需要改進的'問題。

      還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

      但是,在這次的活動中,同學們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學們更好的互相了解,這次活動,讓20xx1283班這個大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信

      此次的校園責任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進步,不斷建立起友誼。

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