爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)（精選12篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 1
以創(chuàng)新爭先 以服務創(chuàng)優(yōu)
近年來，xx鎮(zhèn)統(tǒng)計站按照一年一個新臺階，年年都有新進步的工作目標，通過整合信息資源、創(chuàng)新工作方法、強化服務理念等措施，緊緊圍繞發(fā)揮統(tǒng)計工作的整體功能，把統(tǒng)計服務作為統(tǒng)計工作的立足點，把經(jīng)濟社會快速發(fā)展對統(tǒng)計工作需求的壓力，化為統(tǒng)計創(chuàng)新與發(fā)展的動力，先后在統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)，統(tǒng)計工作考核評比，全國農(nóng)業(yè)普查、經(jīng)濟普查等大型普查和日常工作中，獲得全國先進集體、無錫市先進集體、宜興市統(tǒng)計工作先進集體等榮譽，統(tǒng)計站全體同志也多次獲得從國家到縣市各級的先進個人，撰寫的《對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的思考》、《致力統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)的實踐》、《基層統(tǒng)計工作實務》、《用系統(tǒng)工程方式實現(xiàn)經(jīng)濟普查全過程》等工作研究和理論文章，分別被中國財政經(jīng)濟出版社《統(tǒng)計方法制度改革與統(tǒng)計法實務全書》、《江蘇統(tǒng)計》雜志、江蘇統(tǒng)計局內(nèi)網(wǎng)、湖北省統(tǒng)計局網(wǎng)、中國經(jīng)濟普查網(wǎng)、國家統(tǒng)計局網(wǎng)等書刊和網(wǎng)站錄用。統(tǒng)計工作總體水平在市級層面上起到了排頭兵作用。
回顧總結(jié)所做的工作，我們感到：
一、 創(chuàng)新是統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵動力
隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，各級政府和社會各界對統(tǒng)計分析、統(tǒng)計信息的需求量也急劇增長，各項社會調(diào)查、專項調(diào)查、普查的內(nèi)容也年年遞增。在時空的變幻過程中，統(tǒng)計工作也進入了飛速發(fā)展的時代，這既是一種壓力和考驗，也是統(tǒng)計工作創(chuàng)新與發(fā)展的機遇。
作為最基層的統(tǒng)計機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作站，我們沒有權(quán)力修改或變更統(tǒng)計調(diào)查的方法體系，也沒有權(quán)力設(shè)計統(tǒng)計指標體系。但統(tǒng)計工作肩負著經(jīng)濟社會發(fā)展的預警、分析和監(jiān)測的重任，從各級政府的各項規(guī)劃，到經(jīng)濟社會發(fā)展具體政策的出臺，都離不開統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分析的支撐。因此，只有創(chuàng)新才能適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需求;只有創(chuàng)新，才能在工作中銳意進取，勇立排頭;只有創(chuàng)新，才能使統(tǒng)計事業(yè)與時俱進。
在實際工作中，如何創(chuàng)新爭先?我們在以下幾個方面作了一些有益的嘗試。
(一)更新理念，創(chuàng)新工作思路。行動的先導是思想。統(tǒng)計工作要滿足各級黨委、政府決策的需要，與經(jīng)濟社會的發(fā)展相適應，就必須在思想觀念上具備超前意識。為此，我們一方面緊密聯(lián)系統(tǒng)計工作的實際，堅持每月二至三次的工作研究制度，探索在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)精簡、大部制等機構(gòu)改革的情況下，統(tǒng)計工作的特點和規(guī)律，寫出了《對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的思考》、《基層統(tǒng)計工作實務》等理論研究文章;另一方面根據(jù)統(tǒng)計工作的發(fā)展前景，在思想認識上由過去的滿足上級統(tǒng)計工作需求，不出差錯的工作要求，轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作方法、提高工作效益、提供統(tǒng)計產(chǎn)品、滿足社會需求，使統(tǒng)計工作更好地、直接地服務于我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展。
(二)理順關(guān)系，創(chuàng)新工作機制。統(tǒng)計工作要保持良好的.連續(xù)性和數(shù)據(jù)的準確、可靠，就必須理順各種關(guān)系，強化統(tǒng)計管理，消除各種干擾。為此，我們根據(jù)統(tǒng)計工作的實際和相關(guān)要求，制訂了職責制度十一條，網(wǎng)絡、業(yè)務、現(xiàn)代化建設(shè)標準，報表處理常規(guī)流程和四項經(jīng)常性調(diào)查流程，定報年報工作量化進程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及統(tǒng)計人員考核標準等一系列規(guī)范性文本，使統(tǒng)計工作實現(xiàn)程序化操作。從而較好地實現(xiàn)了職責明確、事權(quán)清晰、流程規(guī)范、時限鋼性的工作目標。
(三)揚棄傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作方法。在工作方法上，我們把工作重點逐步地由過去的抓報表的收發(fā)，轉(zhuǎn)移到抓統(tǒng)計隊伍建設(shè)、抓統(tǒng)計對象基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)上來。把統(tǒng)計工作由頭痛醫(yī)頭、腳痛治腳的一般方法，轉(zhuǎn)化為強隊伍、治根本，以統(tǒng)計對象基礎(chǔ)的規(guī)范化來保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性和及時性。到今年為止，我鎮(zhèn)已有282人取得了統(tǒng)計從業(yè)資格，今年又有75名同志報考統(tǒng)計從業(yè)資格，統(tǒng)計對象的規(guī)范化建設(shè)也多次受到上級的肯定。《致力統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)的實踐》一文，被省級季刊《江蘇統(tǒng)計》錄用，在全省作了介紹。我鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的方法，先后6次在宜興市、無錫市統(tǒng)計工作會議上作了交流發(fā)言。
(四)依托科技，創(chuàng)新技術(shù)應用�？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在統(tǒng)計任務日新月異、年年增加，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)合并、人員精簡的情況下，充分利用計算機技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)來加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集、加工、管理、分析等工作，以優(yōu)質(zhì)高效的統(tǒng)計信息分析，為黨委政府和社會各界提供服務，是基層統(tǒng)計的必由之路。為此，我們一是在日常統(tǒng)計工作廣泛應用了信息技術(shù)成果。在《富民進程監(jiān)測》、《全社會固定資產(chǎn)投資》、《低收入農(nóng)戶調(diào)查》、《規(guī)模以上企業(yè)定報、年報》、《應稅銷售統(tǒng)計》、《能源購進、消耗、庫存》、《工業(yè)企業(yè)財務》等方面，全部采用了程序操作，減少了大量的人力、物力，提高了工作效率;二是根據(jù)我鎮(zhèn)規(guī)模以上企業(yè)個數(shù)多，工作量大的實際，在四、五月份，率先推行了規(guī)模以上企業(yè)網(wǎng)上直報工作，成為宜興市實現(xiàn)網(wǎng)上直報的第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。通過信息技術(shù)的應用，有效地提高了工作效率。
二、 服務是統(tǒng)計功能發(fā)揮的重要標志
統(tǒng)計數(shù)據(jù)是經(jīng)濟社會發(fā)展的晴雨表，統(tǒng)計信息是社會公共產(chǎn)品，統(tǒng)計工作創(chuàng)新的靈魂和主旋律，就是為黨政領(lǐng)導和社會公眾服務。
為此，我們把優(yōu)質(zhì)服務作為發(fā)揮統(tǒng)計工作整體功能的重要標志。在服務意識上強調(diào)主動服務，在服務時效上強調(diào)事前服務，在服務內(nèi)容上強調(diào)多元化服務，在服務層次上強調(diào)向深層次推進。在服務對象上，根據(jù)統(tǒng)計工作的相關(guān)規(guī)定，按上級主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導、機關(guān)雙管部門、企事業(yè)單位、社會公眾五個不同層次服務對象的不同需求，提供相應的統(tǒng)計報表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、調(diào)查報告、統(tǒng)計分析、統(tǒng)計宣傳品和統(tǒng)計咨詢服務。
在對上服務上，今年我們按時效的相關(guān)要求，較好地完成了工業(yè)企業(yè)年定報工作、全社會固定資產(chǎn)投資月報工作、富民進程監(jiān)測及新?lián)Q樣本點輪換工作、農(nóng)村年報工作、勞動工資調(diào)查工作、科技普查工作、法人單位和數(shù)據(jù)庫完善工作等重要調(diào)查、抽樣調(diào)查23個。上半年，上報了統(tǒng)計分析7篇，錄用了7篇，上報統(tǒng)計信息10條，錄用了5條，統(tǒng)計分析信息的數(shù)量和質(zhì)量，走在了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 2
一、圍繞中心，努力當好參謀助手
(一)深入全面調(diào)研。廣泛深入基層，對重點、難點、熱點問題進行調(diào)研，為領(lǐng)導決策提供了有前瞻性、借鑒性的意見與建議。同時積極承辦高層調(diào)研，與省社科院多次合作，多篇調(diào)研文章在上級刊物發(fā)表。
(二)優(yōu)化信息服務。緊緊抓住信息工作為市委服務這個根本，努力實現(xiàn)“第一手情況”、“第一道研判”、“第一時間報送”。
(三)狠抓督促檢查。大力完善督查機制，開展跟蹤督查。全年對市委常委會議和專題辦公會議決定進行梳理督查，做到了件件有著落，事事有反饋。同時，聯(lián)合有關(guān)部門加強了市級重點工作的督查督辦。
(四)服務“三農(nóng)”發(fā)展。市委農(nóng)辦加強了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)柑桔大實蠅防治、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)的指導工作，并被省委、省政府確定為全省農(nóng)村體制機制改革試驗聯(lián)系點。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力提高服務水平
(一)辦文辦會優(yōu)質(zhì)高效。一是公文處理安全高效。二是在會務組織上統(tǒng)籌全局。三是加強與常委所在部門及市人大、市政府、市政協(xié)辦公室的聯(lián)系，保證了市委決策部署的`有效實施和重大活動順利進行。
(二)文稿組織精心及時。一是做好材料上報。按月上報《工作情況》均被采用。二是加強對下指導。三是認真起草文稿。
(三)值班應急落實到位。全力做好值班值守工作。嚴格執(zhí)行各項值班制度，做好上傳下達，全年值班事項處理無失誤。積極處置應對突發(fā)事件，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則，確保了各類突發(fā)事件的有效處置。
三、創(chuàng)優(yōu)爭先，加強機關(guān)自身建設(shè)
(一)抓制度規(guī)范機關(guān)管理。圍繞創(chuàng)建“三滿意機關(guān)”和治庸問責，健全完善工作規(guī)范。制發(fā)了《市委辦公室工作目標考核辦法》和《責任過錯追究辦法》，明確了崗位職責和工作實績量化考核指標。
(二)抓學習加強隊伍建設(shè)。圍繞“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的學習目標，以“三個一”即每個人讀一本好書、每個科室推出一項優(yōu)質(zhì)服務工作、辦公室推介一項特色工作為主要內(nèi)容，以“五有”即有學習計劃、有學習筆記、有體會文章、有調(diào)研文章、有一技之長為學習要求，堅持理論與實踐相結(jié)合，增強了干部職工理論素養(yǎng)和工作辦事能力。
(三)抓互聯(lián)共建轉(zhuǎn)變工作作風。多次組織與聯(lián)系點村的“互聯(lián)共建”活動，今年為支持村級集體經(jīng)濟發(fā)展，協(xié)調(diào)落實各類資金，受到了群眾的歡迎與好評。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 3
一年來，以市教育系統(tǒng)“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動為契機，圍繞“教育行業(yè)創(chuàng)品牌”、“學校管理爭一流”、“崗位工作比創(chuàng)新”三大目標，我們以落實區(qū)鎮(zhèn)教育工作計劃為重點，牢固樹立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭先意識，強化管理，狠抓落實，以質(zhì)量鑄品牌，以特色求發(fā)展，整個教育工作得到健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)教育情況總結(jié)如下：
一、努力改善辦學條件，各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
我們及時研究教育發(fā)展與改革中的重大問題，當好黨委政府的參謀，抓住機遇，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理配置，加大投入，加快了學校布局調(diào)整步伐，進一步改善了辦學條件。如：拆建中心小學教學樓1244平方米，造價147萬元，購置新課桌椅250套15萬元;第三小學教師工作間四層八間50萬元;東坡小學校園建設(shè)投入6萬元，建起了新校道、新校門;培中小學在愛校人士黃遠清先生的資助下，建起了一幢電腦教室，并成套配備了20部電腦;華能隆豐小學在市教育局和華能公司的合力興建下，以嶄新面貌呈現(xiàn)在世人的面前。解決了教師宿舍和學生教室，為學校辦實事好事。
在不斷改善辦學條件的同時，我們進一步更新了教育觀念，強化了學校管理，提升了辦學水平。學前教育通過幼兒園工作視導、幼兒園工作現(xiàn)場會及幼兒教師五項技能比賽等活動，促進了幼兒教師素質(zhì)的全面提高，保教保育質(zhì)量也大大提高。教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，贏得了各級領(lǐng)導的充分肯定。
二、加強教師隊伍建設(shè)，大力提高教師隊伍素質(zhì)
1、加強管理干部隊伍建設(shè)。組織全鎮(zhèn)教育管理干部認真學習和貫徹十七大精神，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，以身作則;加強學習，豐富教育管理理論和經(jīng)驗，增強責任意識，強化服務意識，建立了一支團結(jié)、務實、勤廉、高效的學校管理隊伍。我們認真落實教育局人事管理制度，培養(yǎng)選用了一批中青年干部隊伍，為教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、積極開展師德教育活動。堅持教職工政治學習制度，樹立終身學習理念，重點學習和貫徹黨的十七大文件精神，加強教師職業(yè)道德教育，牢固樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。同時通過評選“學生心目中的好老師”，舉行以“愛生、讀書、育人、和諧”為基本內(nèi)容的師德演講比賽等活動，樹立了典型，帶動了全體，進一步增強了全鎮(zhèn)教師教書育人、為人師表的使命感和責任感，提高了全鎮(zhèn)廣大教師的師德水平。
3、建立和完善了骨干教師及學科帶頭人網(wǎng)絡，造就一批師德高尚、業(yè)務精良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、學科配套的骨干教師隊伍。齊連茂同志被評為省骨干教師;彭頌銘、葉章蓮、馮雨、吳小文、葉英梅、韓雪青、許劍琴、韓麗云、顏娟、黃宏海、潘先福、吳朝霞、陳澤緯、鄧大鮮、鄧小燕、林雪云、史金玉等同志被評為市骨干教師，選派齊晶晶、顏薜蕊、張余勝、葉世輝、韓誕平、鄧大椿、鄧林勇、何悅、吳嬌芳、林師成十位老師參加xxxx年的“知行中國——小學班主任教師”遠程培訓;選送彭頌銘和許劍琴老師參加了xxxx年“千名農(nóng)村市縣級骨干教師”培訓。我們重視發(fā)揮這些骨干教師的示范帶動作用，讓他們在各項工作中帶好頭、發(fā)揮模范、表率作用，有力地推動了全鎮(zhèn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
三、加強教育教學管理，提高教育教學質(zhì)量
1、加強常規(guī)教學與管理
進一步完善了教學管理體系。強化過程管理，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴格落實教學常規(guī)，突出集體備課等重點環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學的各個環(huán)節(jié)，并加強指導和管理。通過舉行校委會成員業(yè)務展評、教師備課展評、小學生優(yōu)秀作業(yè)展評，真正把常規(guī)教學與管理落到了實處。
2、加強校本研究,向科研要質(zhì)量
以課題研究為途徑，探索課堂教學改革。定期組織集體備課、課題研討會，使教育科研走上了規(guī)范化的軌道。
四、規(guī)范校園管理，深化“一校三園”建設(shè)
1、加強家長學校的建設(shè)。各校立足實際創(chuàng)新家長學校的建設(shè)模式，完善了家、校聯(lián)系方式，通過展開家長會等形式暢通雙方聯(lián)系渠道，拉近了家、校距離。家長真正參與到學校管理中來，與學校共同研究對孩子的教育管理，共同促進學生的成長。
2、大力加強“書香校園”建設(shè)。認真落實區(qū)教育局的“書香校園”工程計劃，緊密結(jié)合“讀書成長計劃”課題的實施，通過組織讀書之星、書香家庭、書香班級等評選活動，舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽，實施小學生課外閱讀等級評價，把“書香校園”工程推向了深入。
3、積極構(gòu)建和諧廉潔校園。大力發(fā)揚教育民主，充分發(fā)揮教代會、學生會的作用，實行管理的“陽光工程”,堅持政務公開、校務公開，構(gòu)建和諧干群關(guān)系、師生關(guān)系，實現(xiàn)了學校管理民主化、科學化、人文化。本年度召開了教職工代表大會，討論通過了《xxxx中心小學學校、教師考核評價方案》、《xxxx中心小學青年骨干教師培養(yǎng)方案》等方案。各中小學積極開展“廉政文化進校園”行動，進一步加強了教育行風建設(shè)。
4、努力創(chuàng)建平安校園。各校認真落實各項安全制度，積極開展安全教育和自救演練等活動，切實提高師生了安全意識和自我防范救護能力，我鎮(zhèn)各小學校未發(fā)生安全責任事故，確保了學校師生生命和財產(chǎn)安全。
五、重視德育建設(shè)，強化學生養(yǎng)成教育
全鎮(zhèn)中小學堅持把思想道德建設(shè)放在全部教育工作的首位，構(gòu)建了全員育人、全過程育人、全方位育人的`“三全”德育管理模式。將德育工作貫穿于學校教育教學的各個方面和各個環(huán)節(jié)，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日，開展豐富多彩的各類活動，加強學生的日常行為規(guī)范教育，通過學習、文明、衛(wèi)生、紀律、才藝等星級評選，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，形成了優(yōu)良的校風、班風和學風。
六、大力推進素質(zhì)教育，各校素質(zhì)教育活動豐富多彩
全鎮(zhèn)小學認真貫徹全省素質(zhì)教育會議精神，嚴格按照國家課程方案和省定課程計劃組織教育教學，開全課程，開足課時，無隨意增減課程和課時現(xiàn)象。加大了對地方課程、校本課程、綜合實踐活動的研究。規(guī)范辦學行為，堅持把時間還給學生，牢固樹立“健康第一”的指導思想，大力實施“陽光體育運動”，確保學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。認真落實《國家學生體質(zhì)建康標準》，按照標準學生身體素質(zhì)進行了測試。小學通過舉辦校園集體舞、廣播體操比賽、“六. 一”少兒文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié)等大型活動。一年來，我鎮(zhèn)參加市各類學藝競賽獲獎的情況如下：
1、中心小學表演的《巾幗小英雄》榮獲小學生文藝會演一等獎;
2、中心幼兒園表演的《布谷播谷》榮獲幼兒會演二等獎;
3、xxxx中心小學田徑代表隊榮獲市田徑運動會總分第七名，捧回金燦燦的獎杯;
4、xxxx中心小學男子乒乓球代表隊榮獲市錦標賽團體總分第八名;
5、中心小學的馮春微老師榮獲英語演講二等獎;
6、一年來，共有25篇教學論文和教學設(shè)計獲獎，其中一等獎6篇，二等獎11篇，三等獎8篇;
7、一年來，我鎮(zhèn)教育教學成績突出，葉能興校長被評為文昌市優(yōu)秀教育工作者，葉能興校長還在全市的中小學校長論壇上代表講話，支邊葉茂的韓劍老師被評為市的優(yōu)秀教師;二小的黃英敏老師和東興的李霞老師被評為市的先進班主任。
面向社會，積極展現(xiàn)了學校素質(zhì)教育成果，參加各類競賽和技能比賽，成績顯著。各學校不斷探索教學新思路、新方法，注重教法改進和學法指導，教學獲得了大面積豐收，各類成績均在社會上產(chǎn)生了積極的影響，贏得了社會各界和廣大人民群眾的贊譽，樹立了xxxx小學教育的良好形象。
成績的取得離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，同時，我們清醒的認識到我們的工作中還存在不少問題和不足，離各級領(lǐng)導的要求、與先進單位相比還有較大差距。今后，我們將進一步針對不足，強化措施，開拓創(chuàng)新，努力奮進，推動全鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 4
人生總有1太多的偶然。就像當年在實驗小學我沒有想到自己會去競聘一個“小組長”——級部主任一樣，20xx年初秋，一身白衫白裙的我也沒有想到自己會來競聘小學部教務主任的崗位。對這個崗位的職責，我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的工作，只能說是在逐漸地接近這個崗位，在大家的引導、幫助、期待和寬容之中。
回顧兩年來的工作，我想用三個詞語來概括：“學習”、“合作”、“發(fā)展”。
我很難忘記上學期開學初的一件事。**校長帶了實驗小學的部分老師來聽董玉華老師的課，隔夜，袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地，我答應了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上，袁校長再次詢問我此事，我滿口答應.好了！意想不到的是等袁校長、**校長帶著一群實驗小學的班主任老師推開門走進我熟悉的觀摩教室時，室內(nèi)卻是一片狼籍：亂七八糟的椅子，紙團遍布的地面，還有面板脫卸的桌子……當實小**等老師伸出手來幫著整理桌椅時，我真的羞愧難當。后來我知道那一次**校長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規(guī)的。**校長沒有批評我，袁校長也沒有責備我一句，甚至王威虎老師還專門向我致歉，但在很長一段時間里我都不敢看兩位校長的面孔，不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事，坐在一個辦公室里看著他籌劃家長會關(guān)照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一只飲水杯的時候，這種內(nèi)疚和自責更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我：一個人的能力有高低，但要很好地勝任一個崗位的工作首先要“敢于負責”�！柏熑沃赜谔┥健�，就像他自己在述職報告中說的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣，每時每刻向祖國母親報告，這里平安無事�！蔽蚁耄@種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎(chǔ)，是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我，也時時提醒著我：汪校長、袁校長、**校長等老一代人的嚴謹、執(zhí)著、一絲不茍；陸校長、匡主任、芮主任的勤學善思；李勵和殷春艷的銳意進取……他們，始終是我身邊最生動的老師。
當然，堪為老師的還有我們各學科的學科主任，因為他們都是各條線上的專家，我在很多學科的進入，都是在他們熱情的引領(lǐng)之下，但是我們更多的是相互間的合作，在陸校長的指導下我們著重開展了三方面的工作：
一、構(gòu)建了較為完善的質(zhì)量保障體系
主要從作業(yè)、集體備課、學科競賽和活動課程等諸方面勾勒質(zhì)量保障體系的框架：改期末的作業(yè)評比為定期的備課組自查和不定期的學科組作業(yè)抽查；改單一的關(guān)注期末考試為期中調(diào)研和期末考試并重，關(guān)注常態(tài)下的質(zhì)量狀況；確定和完善了備課組長，啟動集體備課組長負責制，制訂備課組長職責；完善了學科競賽制度，每學期按計劃正常有效地開展學科競賽活動；本學期配合校長室啟動常規(guī)調(diào)研機制，完成調(diào)研綜述。
二、搭建了較為寬廣的教學研究平臺
多層次的教研活動：每學期堅持正常備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動，促進教師人人參與研討，在研討中內(nèi)化實施理念，完善操作策略，進行有針對性的校本培訓。
兩校互動研究機制：每學期堅持按計劃與實小老師進行教學研討活動，利用好兩校優(yōu)勢資源，共同打造高水準的研究平臺，其中語文、數(shù)學、英語各兩次，音樂、體育、美術(shù)、科學各一次，每學期正常活動在10次以上。同時確立了“上有觀點的課”的理念，每次研究活動都有相關(guān)專題，本學期還形成了研究活動綜述。
周二校長聽課活動：堅持了兩個學期每周二“校長聽課日”活動，構(gòu)筑校長與一線教師的“對話”橋梁。
學科主任專題調(diào)研：每學期學科主任就本學科的教學情況實施常規(guī)調(diào)研，并形成一定的書面材料進行交流、商討和問題解決，促進了學科主任層面的研究，成為推進“學科主任負責制”的有效策略。
三、啟動了校本化的新課程研究
當前的教學工作離不開“新一輪課程改革”這一背景，在**校長的引領(lǐng)和幫助下，我們啟動了對新課程幾個增長點的校本化研究：中小學聯(lián)合制訂了語文、數(shù)學、英語學科的《學科改革指導性意見》提升課堂教學實施水平；校本課程以《星空》推動日記作文的教學，以修訂兩次的《賞讀》推進課外閱讀，本學期制訂了配行教材的《思維訓練》正在試用之中，制訂了《英語口語教程》促進英語口語的訓練；綜合實踐活動汲取了多元智能的主題教學理念進行校本化設(shè)計與實施等。當然這些都還剛剛起步，接下來還要進行多元多層的研討促進逐步完善和改進。
羅列了這么多，只想說一句：教務處的工作離不開所有成員的合作。合作增進了信任和理解，獲得了團結(jié)與進步�？梢哉f，我們教務處的每一個成員都是善
于獨立工作的個體（大家會在他們的述職報告中看到），但當我們手挽手的時候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。
當然，作為教務處，我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。每當我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員，就會涌起心底的溫暖。我知道，這是我工作不竭的動力源泉。
其實在教務處工作，稍有不慎就會被日常煩瑣的事務淹沒（每個學期聽課都超過80節(jié)，本學期到現(xiàn)在97節(jié)，所以我經(jīng)常奔跑），要想“在忙碌平庸的'工作中不磨損一個人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會中生存，又能堅守自己的精神空間”，那惟有“發(fā)展”。我感謝**校長的引領(lǐng)，使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。
也感謝**校長一路的期待、鼓勵乃至鞭策，汪校長熱心、無私的幫助，使我咬緊牙關(guān)走過了將近兩個學期，研究工作從一開始方案都難以形成到現(xiàn)在已初具規(guī)模：形成了基本明晰的操作思路、確立了中心研究組、梳理了將進一步重點研究的問題、在課題主頁上增設(shè)了“點點滴滴”（案例反思）和“我的教育故事”兩個欄目以更貼近我們?nèi)粘＝虒W的質(zhì)的研究。當然，這也是剛剛起步，但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認識逐漸清晰起來，增強了原認知能力和工作中理性思考的含量。學會“在研究中學習，在研究中反思”，“讓研究成為我們的工作方式，讓學習成為我們的生活方式”，也成為我潛意識的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書會上談到自己的學習與反思時，發(fā)出這樣的呼喚：“讓讀書支撐我們的生命”，她說：“人為什么要讀書學習，我們?yōu)槭裁葱枰獙W術(shù)中文化的力量，是因為人活著太需要支撐我們生命的東西，太需要為我們每一天生活得到鼓勵和依據(jù)的東西，所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”。由此我想到當我們在教育研究的過程中徘徊、焦慮甚至煎熬的時候，也許我們正在逐步走近或構(gòu)建或豐富自己的精神家園。從這個意義上說，教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個理由。
在大家的幫助下，特別是在汪校長的悉心指導下，兩年來我承擔區(qū)、市、級教學研究課約8次，其中“武進區(qū)創(chuàng)新課題組活動”執(zhí)教《奇跡的名字叫父親》、“常州市實驗小學群體協(xié)進會02年會”執(zhí)教《田忌賽馬》、“多元智能華東師大課題組”活動執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育實驗專業(yè)委員會實驗學校研究中心01年會”執(zhí)教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能課題組”選派送課至安徽合肥執(zhí)教《黃河的主人》等。調(diào)研報告《關(guān)注生命體的發(fā)展》發(fā)表于《新課程》、《江蘇教育》、《借鑒多元智能理論，在語文教學中實施個性化教學》獲第四屆“新世紀園丁論壇”江蘇三等獎、《日記：構(gòu)筑師生對話新平臺》獲區(qū)小語年會二等獎；最近《問題連續(xù)體的本土化實踐思考》獲中央教科所教育實驗專業(yè)委員會實驗學校研究中心03年會論文一等獎、《威尼斯的小艇》獲年會課例一等獎；《多元智能視野關(guān)照下的學生評語》發(fā)表于多元智能課題組案例集，應華師大郅庭瑾博士的邀請用教育敘事的形式寫了《我的教育故事：感謝生活》收錄在她的專著中。連續(xù)三年獲武進區(qū)嘉獎，01年獲“武進區(qū)優(yōu)秀教師”、“武進區(qū)骨干教師”稱號，03年11月獲武進區(qū)和常州市“課程改革先進個人”榮譽稱號。
贅述了這么多，不知是否說全了德、能、勤、績。最后我想說，感謝大家給了我一個新的平臺，使我得以眺望更加遼遠美好的未來。人生就是體驗的過程，當我們回首往事的時候，所有的體驗都是人生的財富。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 5
根據(jù)南昌理工學院團委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署，結(jié)合南昌理工學院制定的創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，建筑工程學院組織全體團員認真學習了中央和省、學院相關(guān)的文件、精神和決定，并高度重視，廣泛動員，精心組織，合理安排，有序推進。一切工作服務于學院中心工作，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正落到實處�，F(xiàn)就建筑工程學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視
為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我院給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我院領(lǐng)導班子，及時召開班子成員會議，就我院開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經(jīng)研究，并成立了工作領(lǐng)導小組，專門負責此項工作。在此基礎(chǔ)上，我院創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導小組，決定在全體團員中，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動：
一是把好學習關(guān)，20xx年9月15日召開了團學干部培訓大會，通過組織團員干部學習上級有關(guān)文件精神，達到領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學習上級文件要求下，我院組織有全體人員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎(chǔ)。
三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建先進團支部、爭做優(yōu)秀團員，關(guān)鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高團員干部的素質(zhì)，發(fā)揮團員干部的先鋒作用，做出讓學院全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創(chuàng)南理輝煌業(yè)績做出團員干部應有的貢獻。
四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中，我院創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、加強班子建設(shè)，推動活動進展
一是加強思想理論建設(shè)。班子成員每周開展一次學習，交流學習心得。
二是加強思想作風建設(shè)和制度建設(shè)。認真貫徹落實民主集中制。
三是加強科學管理，規(guī)范活動行為。實行政務公開，增加工作透明度。使學院的收入支出、人事安排、福利待遇、表彰評優(yōu)等工作，完全公開，避免了干群之間易發(fā)、生的各種思想矛盾，保證了決策的正確性。
四是加強班主任隊伍建設(shè)。要求每個班主任對自己所負責班級的班風、學風以及安全、衛(wèi)生等進行跟蹤監(jiān)督管理，并做到班級情況每月匯報一次。充分發(fā)揮班主任在學校實施素質(zhì)教育的骨干作用，對班主任的任職條件、工作職責、建設(shè)與管理制度等方面提出了明確的要求確保把日常工作作管理落到實處。
三、積極響應學院活動，深入貫徹落實
我院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，全院干部職工充分認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，增強了工作的責任感和緊迫感。班子成員準確把握活動的指導思想、總體要求和主要內(nèi)容，保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的正確方向，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項任務落到實處。為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并制定了我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間表和實施細則，各班級按照院部的統(tǒng)一部署，制定各班級活動時間表和實施細則，認真開展主題實踐活動，切實增強大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、務實的作風，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動正進一步推向深入。
四、制定了相關(guān)的制度為了使創(chuàng)先爭優(yōu)工作更加深入開展，在團委建立的督導制度下，院部也制訂了相關(guān)的制度，爭取在廣大團員青年中營造學習先進，爭當先進，超趕先進的良好氛圍。同時對院社團和班級進行督導檢查，并對工作開展較好的班級進行鼓勵和肯定。對學生較少的班級給予幫助和指導。對工作開展不力的班級及時進行督促和改進。
以上就是建筑工程學院創(chuàng)先爭優(yōu)工作的主要做法，下一階段的打算是：
1、組織院部各班級學習先進報告會組織院內(nèi)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀學生，優(yōu)秀團干召開學習先進報告會，對自己如何做到優(yōu)秀，如何學習先進，爭當先進，趕超先進進行演講，以優(yōu)異成績來鼓勵廣大團員。進一步在建筑工程學院團員中形成良好風尚。
2、繼續(xù)開展團干、學干培訓會組織院部團學干部以培訓方式，增進團學干部間團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務實和自我約束的能力，爭做表率，爭當先進。在廣大同學中做好模范帶頭作用，并自覺接受學院和同學們的監(jiān)督。
3、積極配合和參與學院的.各項工作學院為更好的營造良好風尚，準備開展了一系列的活動。例如：萬名團員簽名活動、第八屆“航天杯”大學生辯論賽、第三期青年馬克思主義培養(yǎng)工程大學生骨干培訓、第四屆“紅歌會”等作為學院一員，我們會鼓勵同學積極參加，以實際行動參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去。爭取讓每位同學提高對學習先進，爭當先進，趕超先進的意識。
4、開展“組織創(chuàng)新”活動加強基層組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，20xx年元旦前，通過推優(yōu)對預備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓。
5、組織全院召開“如何創(chuàng)先爭優(yōu)”的主題班會組織同學們認真展討論，對自身存在的不良行為習慣進行了深入剖析，努力克服自身的缺點、糾正自身存在的不良行為習慣，用自己的心靈愛護班集體、愛護校園、尊敬老師、關(guān)愛同學，用自己的良好行為為校園爭光添彩，健康生活、勤奮學習、快樂成長，做一名文明向上的大學生。
6、完善督導制度實行班主任到崗制，并成立了督察大隊。以扎實開展各項活動為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu)。班子成員本著對黨，對教育事業(yè)，對學生高度負責的精神，結(jié)合各自分管的工作，認真分析了工作中取得的成績和存在的不足，嚴肅認真的進行總結(jié)和改進，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得效果。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 6
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，我校緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”總體目標，立足學校工作實際，把深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動作為學習實踐科學發(fā)展觀的深化拓展，作為加強基層黨組織建設(shè)的重要舉措，圍繞“教育行業(yè)創(chuàng)品牌”、“學校管理爭一流”、“崗位工作比創(chuàng)新”三大目標，我校牢固樹立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭先意識，強化管理，狠抓落實，以質(zhì)量鑄品牌，以特色求發(fā)展，整個教育工作得到健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動有序開展
為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領(lǐng)導班子及時召開校委成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經(jīng)研究，我校成立了工作領(lǐng)導小組，專門負責此項工作。在此基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導小組，決定在全體黨員中，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是要把好學習關(guān)，通過組織黨員干部學習上級有關(guān)文件精神，達到領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學習上級文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎(chǔ)。三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創(chuàng)寶龍小學輝煌業(yè)績做出黨員干部應有的`貢獻。四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、加強教師隊伍建設(shè)，大力提高教師隊伍素質(zhì)
1、加強管理干部隊伍建設(shè)。組織全體校委成員認真學習和貫徹十七大精神，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，以身作則；加強學習，豐富教育管理理論和經(jīng)驗，增強責任意識，強化服務意識，建立了一支團結(jié)、務實、勤廉、高效的學校管理隊伍。同時我們認真落實區(qū)教育局人事管理制度，培養(yǎng)選用了一批中青年干部隊伍，為教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、積極開展師德教育活動。堅持教職工政治學習制度，樹立終身學習理念，重點學習和貫徹黨的十七大文件精神，加強教師職業(yè)道德教育，牢固樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。同時通過評選“學生心目中的好老師”，舉行以“愛生、讀書、育人、和諧”為基本內(nèi)容的師德演講比賽等活動，樹立了典型，帶動了全體，進一步增強了全校教師教書育人、為人師表的使命感和責任感，提高了全校廣大教師的師德水平。
三、以活動為載體，全面創(chuàng)先爭優(yōu)
為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展以下幾項活動：
（一）在全體黨員中開展優(yōu)質(zhì)課評比評比活動�；顒訒r間擬定為本學年第一學期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中，我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。
�。ǘ┰谌w黨員教師中開展爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”活動。 此項活動，將在全體女黨員中開展，活動目的在于樹立女黨員的威信，實現(xiàn)一點帶一面、一面帶一片的目的，促成全體女教師的工作積極性，充分發(fā)揮女教師“半邊天”作用。
�。ㄈ┰谌w黨員中開展“黨員幫扶活動”
黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對經(jīng)濟困難戶的幫扶活動，給他們以經(jīng)濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，班主任老師責無旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我�！叭巳藥秃筮M、后進有所進”的良好局面。
（四）在全體黨員中開展爭做優(yōu)秀班主任活動。
班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動。活動內(nèi)容包括班級管理、成績效果、班風建設(shè)、理文發(fā)表、經(jīng)驗交流等。
�。ㄎ澹┰谌w黨員干部中開展“百千萬”工程。此項活動將與我校組織開展的“千名教師訪萬家”活動相結(jié)合，步調(diào)一致，共創(chuàng)實效。
�。┰谌w黨員干部中開展崗位奉獻活動。我校將在教育教學工作中，緊緊抓住期中考試、學科抽測等有利時機，全面開展黨員崗位奉獻活動，學校要求黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質(zhì)。
到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，為創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應有的貢獻。我們相信，寶龍小學的黨支部一定會成為先進黨支部，寶龍小學的共產(chǎn)黨員也一定會成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，寶龍小學的教育教學工作也一定會再上一層樓。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 7
公文 本年度，貫徹教育局和學校黨總支對教育教學的決策，認認真真，踏踏實實的做了一些工作，在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中取得了一點成績，下面從三個方面做出總結(jié)。
一、嚴于律己，寬厚待人。
作為一名中共黨員，必須時刻保持自己的先進性和表率作用，發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的早，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內(nèi)容和管理方法讓學生們都能學有所得，學有所成。
長期的工作中，我逐漸形成了自己的工作方法，那就是寬厚待人。對犯了錯誤的學生，本著與人為善的態(tài)度。青少年盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強。他們犯了錯誤大多不是故意的，而是行為習慣養(yǎng)成不好。教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給他們反省改正的`機會，幫助他們完善自我。
二、改革教法，樂為人師。
經(jīng)過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學生如何為人處世。我還結(jié)合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我所教的學生思想活潑，舉止文明，社會評價好。
備課組里，我從事教育時間最長，青年教師在教學中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。學校組織賽課，我觀摩了他們的每一節(jié)準備課，并提出改進的建議。教學比武中，我組有三位年青教師分別獲得了一、二、三等獎。
三、學而不厭 多讀勤寫
幾十年來，我養(yǎng)成了一種習慣，每天堅持讀書讀報一小時以上，堅持寫讀書筆記。一年的筆記至少上萬字。在“新浪博客”寫了五百多篇文章。自我充電，使我在工作中游刃有余。 得。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 8
自開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，我能夠在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則。始終如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色，樹立了良好風范，深得師生們的好評，下面將工作總結(jié)如下。
作為一名中共黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天堅持七點四十之前到校，到校后積極認真做好每一項工作。
工作中能夠發(fā)揮主人翁意識，想學校之所想，急學校之所急。在學校教學改革現(xiàn)場會準備過程中，積極動腦思考展示方案，加班加點陪伴各組老師進行演練。在一遍遍的彩排過程中，建立起了和老師們之間的感情。善待每一位同事，處理好同老師們之間的關(guān)系。用仁愛之心對待每一位學生。
回顧自己的工作，對照黨員標準，自己還存在一些不足，如工作熱情隨情緒的變化而變化，高興的.時候工作積極主動，身體有些不是很舒適時就會降低工作的積極性。另外接受新觀念、新理念有時會缺少恒心。
今后我將不斷加強個人修養(yǎng)，積極向先進黨員學習，進一步發(fā)揮主人翁意識，做好校長的助手，努力提高學校的辦學水平，提升學校的辦學聲譽，讓我們學校孩子都能享受一流的教育。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 9
作為一名黨員教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣。學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，回顧本期的學習工作，特作如下自查總結(jié)。
一、加強學習 履行承諾
與時俱進，深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學生，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、立足本職 愛崗敬業(yè)
作為一名班主任兼語文老師，在語文教學工作中，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經(jīng)常動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成，將班主任遠程培訓中學到的理論、經(jīng)驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡，以促進學生自主學習;作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每天堅持古詩文閱讀，每周堅持寫小作文片斷等。為切實提高學生的良好學習習慣和提高語文閱讀寫作水平起到積極而重要的作用。
在班主任工作方面：我能做到主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、部署到位、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的'組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。本班多次獲得流動紅旗，并在學校比賽當中獲得了優(yōu)異的成績。
三、和諧相處 互學互助
謙虛謹慎、尊重同事、互相學習、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團結(jié)協(xié)作精神，做一名蓉園的好成員，老師們的好同事。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 10
一、領(lǐng)導重視，加大力度
1、加強組織領(lǐng)導。幼兒園領(lǐng)導高度重視，專門召開班子成員會議，就此項進行深入研究部署，成立了以黨支部書記謝俊芳為組長的“創(chuàng)先爭優(yōu)”領(lǐng)導小組，具體負責活動的組織實施。各職能部門全力支持活動，切實做到人力、物力、時間和經(jīng)費到位。謝俊芳書記親自作動員報告，帶頭上黨課，帶頭作公開承諾，起到了很好的表率作用。黨員干部主動聯(lián)系群眾，開展結(jié)對幫扶爭優(yōu)活動，幫助普通解決學習、工作和生活上的實際困難，引導和帶動黨員老師爭當“黨員標兵”，爭創(chuàng)黨員標兵崗。
2、精心制定方案。通過深入調(diào)研、座談討論等方式，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我們研究制定了活動實施方案，結(jié)合幼兒園實際，對幼兒園各項規(guī)章制度的基本要求進一步深化、細化和具體化，提出了明確的工作目標和要求。
3、深入宣傳發(fā)動。通過召開支部委員會、幼兒園每周例會、黨員大會和全體教職工大會，認真?zhèn)鬟_、學習上級文件和會議精神，統(tǒng)一思想認識，積極引導黨員教師參加活動。同時，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟，宣傳活動中的好做法、好經(jīng)驗，營造了濃厚的活動氛圍，推動各項活動深入開展。
二、客觀求真，工作務實
幼兒園定期組織黨員干部、各班班主任開展各類形式的學習。緊緊圍繞幼兒園中心工作開展班級創(chuàng)先爭優(yōu)；認真開展公開承諾，切實兌現(xiàn)公開承諾的情況；促進幼兒園和諧發(fā)展，服務家長和幼兒。黨支部履行管黨職責，解決制約基層黨建工作發(fā)展的突出問題，積極創(chuàng)建“五好”黨組織，發(fā)揮黨組織的堡壘作用；及時總結(jié)班子建設(shè)、民主管理、黨風廉政建設(shè)的情況。
黨支部謝書記結(jié)合工作實際和學前教育工作重點，表揚了在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所作的一系列有特色、有成效的工作，如：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、藝術(shù)領(lǐng)域活動評比、學《指南》知識競賽等，總結(jié)了幼兒園支部踐行承諾進展情況，特別是黨組織和黨員推動幼兒教育科學發(fā)展、加強基層組織等工作情況，并對進一步搞好活動提出了建議。幼兒園領(lǐng)導干部帶頭對支部前一階段工作及支部承諾做了詳細的點評和互評，實事求是，意見中肯。
三、實踐承諾，活動領(lǐng)先
為了將優(yōu)秀黨員和幼兒園特色活動的要求具體化、明確化，黨支部制定的創(chuàng)先方案和幼兒園發(fā)展計劃，全部向群眾進行公布。黨支部成員作出公開承諾。在此基礎(chǔ)上，引導黨員把身份亮出來、把承諾的事情做起來，通過兌現(xiàn)承諾的方式，充分發(fā)揮黨員的先鋒分模范作用。
1、是爭創(chuàng)學習型黨支部
幼兒園緊緊圍繞教育局黨委工作重點和全園工作中心，研究部署開展“全面、全員、全程”學習型黨支部創(chuàng)建活動的`“四項措施”，一是健全組織機構(gòu)，明確分工，各司其職；二是制定實施方案，明確學習內(nèi)容，突出學教重點；三是建立學習制度，明確學習機制，創(chuàng)新學習方法，要求每名黨員干部主動學習并寫出學習心得；四是強化宣傳力度，信息反饋及時，選樹學習典型。堅持四個結(jié)合：一是與開展保教理論與幼兒實際相結(jié)合，二是黨建文化建設(shè)與創(chuàng)優(yōu)爭先活動相結(jié)合；三是與開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和教育活動相結(jié)合；四是開展“教師個人成長計劃”和幼兒園特色文化建設(shè)相結(jié)合。促進黨員教師思想政治素養(yǎng)和業(yè)務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，組織力量不斷增強，推動幼兒園又好又快發(fā)展。
2、廉潔從教，以高尚師德彰顯魅力
在全體教師中廣泛開展“愛護幼兒，勤廉從教”教育活動，引領(lǐng)教師重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織全體教師圍繞“假如我是幼兒家長”、“在剖析中前行”等專題進行師德師風討論，教師要想贏得幼兒的喜愛、家長的信賴、社會的尊重，必須不斷學習，不斷錘煉，用責任與良心去教書育人，這樣，才能做一名人民滿意的好教師。另外，我們在全園教職工中開展了“道德講堂”教育實踐活動，樹立身邊的道德標桿，汲取榜樣力量。大家在工作、學習中發(fā)揚，在工作中求“細”求“精”
3、抓教師隊伍建設(shè)，以規(guī)范管理提高效能
本學期，我園積極地開展優(yōu)質(zhì)課、案例比賽以及“最美教師”、“最美課堂”評選活動，支部領(lǐng)導及園長針對每次的活動及時進行總結(jié)，勉勵大家增強榮譽感、責任感、使命感，用人格魅力影響幼兒家長和幼兒，促進幼兒全面健康地成長。通過幼兒家長調(diào)查問卷、家長開放日、家長會、成果匯報會等活動，引領(lǐng)班主任專業(yè)成長，促進科學家教。10月份，我園教師石飛參加全市幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎；11月，石飛老師又在省幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎的好成績。
在取得成績的同時，也還存在一定的不足，在以后的工作中，我們將從以下方面繼續(xù)努力，不斷改進工作，扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動：1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，創(chuàng)新評議方法，創(chuàng)新活動載體，提升活動實效。2、扎實開展領(lǐng)導點評，對在的問題，提出整改意見，督促整改，進一步推動活動的開展。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 11
一、黨員基本情況
二、活動開展基本情況
按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發(fā)動,為下步活動開展打好基礎(chǔ),為此我鄉(xiāng)黨委重點做好以下工作:
1、加強組織領(lǐng)導,層層宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長的活動領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,抽調(diào)精干力量,搞好組織協(xié)調(diào),抓好各階段工作,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。召開全鄉(xiāng)黨員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發(fā)放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
2、制定活動方案,精心設(shè)置載體。按照雙創(chuàng)雙建 (創(chuàng)建黨建精品鄉(xiāng)村、創(chuàng)建和諧穩(wěn)定鄉(xiāng)村,建設(shè)服務型黨組織、建設(shè)奉獻型黨員隊伍)的指導思想,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復修改,制定出以圍繞跨越發(fā)展,打造全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展強鄉(xiāng),建設(shè)生態(tài)休閑旅游鄉(xiāng)村為目標,以團結(jié)務實筑堡壘,和諧穩(wěn)定促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)為活動主題的《x鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,支部也從實際出發(fā),精心設(shè)計各具特色、務實管用的活動載體,分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。
3、加強督導檢查,推動全面落實。為確保活動開展落到實處,我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行雙重負責制,即鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)領(lǐng)導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領(lǐng)導和指導員各一名,指導、協(xié)助各支部認真組織落實活動安排。二是實行雙督雙考的督考制度(及活動辦公室與鄉(xiāng)督考辦聯(lián)合督導考查),督導各支部按時保質(zhì)保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各單位將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動列入工作日程,并把目標責任書進行層層分解,目標到人、責任到人。
4、抓好學習教育,強化理論基礎(chǔ)。堅持每周一下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習區(qū)委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動開奠定了基礎(chǔ)。
三、主要問題
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我鄉(xiāng)就在領(lǐng)導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來,防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確�；顒禹樌_展。
四、下步計劃
創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進入全面爭創(chuàng),扎實推進階段,轉(zhuǎn)段后,活動開展時間長、內(nèi)容豐富、形式多樣,近期,我鄉(xiāng)將抓好以下幾項工作:一是重點抓住七一這一節(jié)點,抓好黨性教育活動,采取重溫入黨誓詞、學習黨史、領(lǐng)導干部講話等形式,對黨員進行黨性教育。二是開展撰寫分析報告、黨員評議等活動,召開黨員會議、不同層次的`座談會,開展批評與自我批評,并深入基層,聽取
群眾的意見,搞好調(diào)查研究,對存在的問題進行整改。三是結(jié)合全鄉(xiāng)當前的重點工作,促進各項工作順利開展。按照區(qū)委安排部署,扎扎實實地把活動推進深入,確保收到實效。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié) 12
自開展活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權(quán)利。積極參加支部的各項會議、活動，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。
熱愛學生，熱愛教學工作，用自己的德行和學識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學生的學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。凡是要求學生做到的先自己做到，關(guān)心愛護學生，對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學生。
在教育教學中, 著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì),能把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，遵循教育教學規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設(shè)計，制作一些生動的課件，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。
主人翁精神。想學校之所想，急學校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師，但能為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學校的難事苦差使，都有我的一分子。比如學校舉行重大活動、分校搬遷等等，都曾流下過我的辛勤汗水。
回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：
1、關(guān)心后進生還做得不夠。
2、接受新觀念新理念有時缺恒心。
3、自己承諾的`事有些完成得不是很出色。
今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習，關(guān)注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中，跟上時代的步伐。
1、加強理論學習，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生，把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學中，嚴格按照教學常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加教學活動，在專業(yè)學科上力爭有個人教學風格，爭做學校骨干教師。
3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表模范。
總之要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。
【爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)】相關(guān)文章：
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)06-10
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)（通用19篇）11-29
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)（通用12篇）03-14
爭先創(chuàng)優(yōu)標語12-23
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)05-10
爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人工作總結(jié)11-07
爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)(精選12篇)05-10