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爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會范文（通用18篇）
我們從一些事情得到感想后，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 1
教師創(chuàng)先爭優(yōu)愛崗敬業(yè)體會在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風(fēng)，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，在強烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)
教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動給學(xué)生作出表率時，也同時給學(xué)生指明了行動的方向。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。
二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。
教師“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會促進(jìn)學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。因此，這是對教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認(rèn)知過程，更是情感交流過程。經(jīng)驗表明，情感可促使學(xué)生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣，行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。
三、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念。
要成為當(dāng)今合格的.教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說非常重要。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外，還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念
社會的發(fā)展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。坦言之，我們正在做的事從來不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。既然選擇了作為一名教師，我們所做的一切就無關(guān)于名利。是的，我們的工資很微薄，我們責(zé)任是那么重，我們?nèi)蓊佉惶焯焓ス鉂�，我們的白發(fā)日日增多，既然選擇了，那我們就堅守吧，就為這最后一片凈土。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 2
近年來，我們緊緊圍繞保穩(wěn)定、保安全、保暢通的工作目標(biāo)，大力加強基層基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真落實護路聯(lián)防各項工作措施，為確保管內(nèi)鐵路的安全暢通做了一些實實在在的工作，取得了一定成績。先后榮獲全區(qū)鐵路護路聯(lián)防工作先進(jìn)單位、全區(qū)護路聯(lián)防宣傳工作先進(jìn)集體。
近年來，我們緊緊圍繞保穩(wěn)定、保安全、保暢通的.工作目標(biāo)，大力加強基層基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真落實護路聯(lián)防各項工作措施，為確保管內(nèi)鐵路的安全暢通做了一些實實在在的工作，取得了一定成績。先后榮獲全區(qū)鐵路護路聯(lián)防工作先進(jìn)單位、全區(qū)護路聯(lián)防宣傳工作先進(jìn)集體、全區(qū)創(chuàng)建安全文明鐵道線先進(jìn)集體等榮譽。為了加強護路聯(lián)防工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們在縣及有護路任務(wù)的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、33個村（居）委成立了護路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。
去年7月，根據(jù)中央、自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社會治安綜合治理基層組織建設(shè)的意見》，縣編委專門下文給7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各配備一名專抓綜治和鐵路護路聯(lián)防工作的干部。為規(guī)范基層組織建設(shè)，去年，縣政府投入8萬元在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村護路辦進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一實行七個一標(biāo)準(zhǔn)，即每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個護路聯(lián)防組織、一支護路聯(lián)防隊伍、一塊護路聯(lián)防牌子、一間辦公室、一套辦公設(shè)備、一套管理制度、一套護路聯(lián)防臺帳；村級統(tǒng)一實行五個一標(biāo)準(zhǔn)，即每個村有一個護路聯(lián)防組織、一支護路聯(lián)防隊伍、一塊護路聯(lián)防牌子、一套管理制度、一套護路聯(lián)防臺帳，并將一些重要職責(zé)制度、工作目標(biāo)、崗位任務(wù)公示上墻，接受群眾的監(jiān)督。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 3
愛崗敬業(yè)守誠，為黨的事業(yè)奮斗終身這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。太平盛世，平凡崗位，雖然沒有槍林彈雨中輝煌，也不只在驚濤駭浪前閃光;不只在飛船衛(wèi)星上凝聚，也不只在緊急危難時高揚。在護理每一位病人的過程中，在平凡普通的崗位上，處處都有對黨性的考驗陶冶，時時都需要黨性的升華弘揚。
那么，怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢?自然地選擇就是：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗，這就是修養(yǎng)黨性，這就是實現(xiàn)人生理想！
開展創(chuàng)優(yōu)爭先，我當(dāng)先鋒活動中承諾：
1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對年輕護士以及有問題護士加強管理，做到重點交待，重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療護理糾紛和隱患，保障病人醫(yī)護安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院，新轉(zhuǎn)入，急危重病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日，雙休日，工作繁忙，易疲勞時間，交接班時均要加強監(jiān)督和管理。
4.護理操作的`環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液，輸血，注射，各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。我們暫且不談什么為了全人類的解放，為了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，我們只說人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，總要有個謀生的依托。既然把護理工作為終身職業(yè)，就要把自己的理想，信念，才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這神圣的護理職業(yè)，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花，就像老鼠愛大米！
5.護士長不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從管理者，自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
6.加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強工作責(zé)任心。培養(yǎng)護理人員樹立以病人為中心的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全，有效。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 4
自從去年6月份，我加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的預(yù)備黨員。雖然我還是一名預(yù)備黨員，但我堅決以一個黨員的身份要求自己，并且也為自己即將成為一名共產(chǎn)黨員而感到驕傲自豪。作為一名黨員我愿意以自己一腔熱血，奉獻(xiàn)自己，服務(wù)人民，扛起責(zé)任和使命的宣言。我的宣告是對自己靈魂的詮釋，也是對自己的一種鞭策，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該甘于吃苦在先，享受在后，哪里最需要就沖到哪里。對于我們大學(xué)生黨員而言，更應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)以及工作和生活中起到先鋒表率作用，處處創(chuàng)先爭優(yōu)。
自去年10月份，學(xué)院黨內(nèi)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動之后，我一直在思索著怎樣才能保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的問題。經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和思考，也是我明白了一些重點：
一、作為一名大學(xué)生黨員，我們應(yīng)該從思想上嚴(yán)格要求自己。體現(xiàn)出學(xué)生黨員的先進(jìn)性。先進(jìn)性不僅僅局限于優(yōu)秀的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，即使大部分不是黨員的當(dāng)代大學(xué)生的我們也應(yīng)該盡自己的責(zé)任，發(fā)揮積極作用，推動社會的發(fā)展。我個人認(rèn)為，發(fā)揮優(yōu)秀帶頭作用，我們就需要不斷地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的精華。當(dāng)今的世界知識更新速度加快，學(xué)習(xí)是無處不在的，為了更好地向先進(jìn)靠近，就必須具有廣泛的知識面，為此，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，提高政策理論水平。這就更得加強自身學(xué)習(xí)，結(jié)合實際，努力擴大知識面，搞好知識積累。學(xué)習(xí)，是持久的過程，是反復(fù)的過程，不要因為了解事情的表面就得意了，我們需要更加深入地，更加詳細(xì)地，更加精確地學(xué)習(xí)。要持之以恒，還要結(jié)合于實際，將理論知識努力熟練地運用于實際生活與學(xué)習(xí)工作中，這樣，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，才不枉費花出的寶貴時間學(xué)習(xí)。
二、作為一名學(xué)生黨員，我們應(yīng)該處處體現(xiàn)出帶頭作用，帶頭堅定信念、帶頭勤奮學(xué)習(xí)、帶頭全面發(fā)展、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。我們應(yīng)該不懈地追求做到先鋒模范的作用，在自己的工作和學(xué)習(xí)中不斷追求完善，彌補不足，克服困難，勇敢突破自我，實現(xiàn)自我的最大價值，我相信這就是創(chuàng)先爭優(yōu)的核心所在。因為：追求卓越，你便會在不經(jīng)意間追上成功。
三、作為學(xué)生黨員，應(yīng)具備良好的素質(zhì)。學(xué)生黨員應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，應(yīng)在同學(xué)中體現(xiàn)出先進(jìn)性，帶頭全面發(fā)展。很多時候，良好的素質(zhì)是表現(xiàn)在很小的'方面的，比如公共環(huán)境衛(wèi)生的維護、課堂紀(jì)律的保持、公共禮儀的講究??這些都是一個大學(xué)生黨員應(yīng)做而且必須做的事。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟階段，更要加強優(yōu)秀品格的鍛煉，時刻以黨員和"四有"新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時時向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以自我的良好素質(zhì)修養(yǎng)帶動更多的同學(xué)們注意起身邊看似微不足道的小事，從小事中體現(xiàn)大學(xué)生的涵養(yǎng)與素質(zhì)。
四、我們必須重視提高自己的責(zé)任意識，作為一名大學(xué)生黨員，熱愛祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母都是我們應(yīng)盡的責(zé)任，是我們必須要做到的。要創(chuàng)先爭優(yōu)，我認(rèn)為我們要勇于承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任，努
力培養(yǎng)社會責(zé)任感。我們要從小事做起，從點滴做起。我們很多的學(xué)生黨員都是班級或者院校的學(xué)生干部，在工作中常常會遇到這樣那樣的小問題，我們不能放過這些小問題，我們要踏踏實實工作，遇到問題就要解決，努力提高自己的責(zé)任意識。記得去年我在做貧困生信息錄入工作的時候，登記好的信息錄入時常常會錄不進(jìn)去，仔細(xì)查看之下發(fā)現(xiàn)是學(xué)號填錯了一位。僅僅這一個數(shù)字，就會耗費我們很多時間去驗查，所以說，在平時生活學(xué)習(xí)和工作中我們必須樹立起責(zé)任意識，做好每一環(huán)節(jié)直至完成全部任務(wù)。
經(jīng)過此次爭先創(chuàng)優(yōu)活動，經(jīng)過崗位責(zé)任制的鍛煉，是我的思想和工作能力上都有了較大的提高，并時刻反省著自己的不足，努力找出這些不足并加以改正。經(jīng)過鍛煉對自己的不足我有了深刻的了解，并且在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，已經(jīng)在不斷的改變自己，努力像成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員的目標(biāo)而努力奮斗著。經(jīng)過此次活動還使我了解到，創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是一項艱巨性與長期性并存的系統(tǒng)工作，我們要不斷地嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，向優(yōu)秀看齊，向先進(jìn)看齊，才能提升自己的能力。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 5
近來，組織系統(tǒng)緊緊圍繞黨的十七大和十七屆四中全會精神，結(jié)合深入開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動，廣泛深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，充分調(diào)動組織部門和組工干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力爭當(dāng)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的先鋒，這是組織系統(tǒng)力促自身隊伍適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的有效之舉。要使這項活動取得實實在在的效果，我認(rèn)為必須做好“五字”文章。
一是“嚴(yán)”字。組織部門要堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，對待干部要嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理和嚴(yán)格監(jiān)督，對待工作要嚴(yán)格要求，對待制度、紀(jì)律要嚴(yán)格執(zhí)行，這是取信于民的重要基礎(chǔ)。組織部門要嚴(yán)格按照十七屆四中全會精神和《組工干部“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求》的要求，堅持“十不準(zhǔn)”；要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好，不折不扣地執(zhí)行好四項監(jiān)督制度；要建立健全黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成、嚴(yán)明紀(jì)律的長效性體制機制，激勵組工干部始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，切實打造黨性最強、作風(fēng)最正、紀(jì)律最嚴(yán)的`隊伍。
二是“調(diào)”字。組織部門要大興調(diào)查研究之風(fēng)，要采取專題調(diào)研、走訪座談、入戶訪談等形式與基層干部群眾零距離接觸，心貼心交流，了解基層的疾苦，了解基層干部群眾所需、所想、所急、所盼，才能察民情、知民意，匯民智，才能查找出隊伍自身存在的在黨性觀念、道德品行、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，探討出解決措施，進(jìn)行整改解決，密切干群關(guān)系，拉近與群眾的距離，塑造組工干部的時代風(fēng)貌。
三是“學(xué)”字。組織部門要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，要加大對組工干部教育培訓(xùn)力度，創(chuàng)造條件讓組工干部到實踐中增長才干，充分激發(fā)廣大組工干部奮發(fā)有為的內(nèi)在動力，不斷提高組工干部的整體素質(zhì)。要結(jié)合形勢發(fā)展，明確學(xué)習(xí)重點，制定具體詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和考核辦法，提高組工干部的學(xué)習(xí)積極性，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨組織和組工干部。要通過學(xué)習(xí)不斷提升組工干部的理論功底和對事物的認(rèn)知水平，提升組工干部發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，不斷增強工作的敏銳性、創(chuàng)造性和科學(xué)性，使黨的政策與實際工作有效結(jié)合。
四是“敢”字。組織部門要時刻保持永不懈怠、奮發(fā)有為、敢為人先的精神，組工干部必須時刻保持不甘平庸、勇于爭先、敢創(chuàng)一流的勇氣。在工作中要敢想、敢創(chuàng)、敢干，注重科學(xué)性和實效性，敢于突破經(jīng)驗，敢于打破舊的條條框框，對已有的創(chuàng)新經(jīng)驗敢于突破，進(jìn)一步完善提高，努力探索新路子，總結(jié)新經(jīng)驗，強化新措施，提高創(chuàng)新能力，實現(xiàn)工作的新進(jìn)展、新突破，創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 6
首先，要增強服務(wù)意識。思想是行動的先導(dǎo)，直接決定著行動的主動性和有效性。作為黨聯(lián)系群眾的紐帶，基層組織和黨員只有強化宗旨意識，從黨的事業(yè)成敗和前途命運的戰(zhàn)略高度，不斷提高為群眾服務(wù)的自覺性，才能把服務(wù)內(nèi)化為理念，外化為行動。近年來，我市涌現(xiàn)出小路下村、永豐村等先進(jìn)基層黨組織和毛文國、徐立科、周以國、錢建康等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾為己任，只爭朝夕、奮勇爭先，在推動轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設(shè)社會主義和諧社會中勤奮敬業(yè)，克己奉公，銳意開拓，為社會和諧、經(jīng)濟發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步、百姓富裕作出了不懈努力。同時，也使群眾從他們身上體會到黨的.偉大、社會主義制度的優(yōu)越。反之，某些基層干部，群眾觀念不強，服務(wù)意識淡薄，導(dǎo)致經(jīng)濟發(fā)展停滯，民生改善緩慢，干群關(guān)系緊張，這是萬萬要不得的。
其次，要提高服務(wù)能力。俗話說：工欲善其事，必先利其器。基層干部和黨員素質(zhì)能力的高低，與他們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)業(yè)績息息相關(guān)。基層黨組織整體能力強，基層干部和黨員的水平高，就能在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾工作中得心應(yīng)手，游刃有余。如果能力不強，眼高手低，就會心有余而力不足。在經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的背景下，基層工作紛繁復(fù)雜，對基層黨員干部的要求是全方位的，既要懂得黨的方針政策和各種法律法規(guī)，能夠把握經(jīng)濟規(guī)律，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機遇，在困難中尋找對策，又要善于同群眾溝通，耐心細(xì)致地做思想政治和心理疏導(dǎo)工作，把各種矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)，還要實時了解群眾愿望，集中群眾智慧，帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展。提高基層黨組織和黨員的服務(wù)能力，需要各級黨組織加大培訓(xùn)力度，需要老一輩傳幫帶，需要借鑒先進(jìn)單位和個人的成功經(jīng)驗，需要機關(guān)部門結(jié)對共建，更需要他們勇敢地去經(jīng)風(fēng)雨、見世面，通過實踐的磨煉和砥礪，不斷提升思想水平、知識素養(yǎng)和服務(wù)水平。
此外，要注重服務(wù)實效。廣大群眾最講究實際，“創(chuàng)先”和“爭優(yōu)”最終的評判標(biāo)準(zhǔn)，是群眾對基層黨組織和黨員的服務(wù)水平和質(zhì)量是否滿意。這就要求基層單位有鮮明、具體、實在的主題，力戒走過場，搞形式主義。通過民意調(diào)查，傾聽百姓呼聲，梳理出群眾反映最強烈的問題，找準(zhǔn)解決突出問題的著力點和突破口；作承諾、訂方案明確具體，從實際出發(fā)，既盡力而為，又量力而行，不開那種超出實際能力、把群眾胃口吊得過高的空頭支票；突出工作重點，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，優(yōu)先實施那些最能解決群眾困難、讓群眾得到實惠的項目；目標(biāo)確定后，一抓到底，始終保持蓬勃朝氣和創(chuàng)業(yè)激情；千方百計創(chuàng)造條件，集聚人力，籌集財力；遇到困難知難而上，百折不撓，善于在危機中尋找對策，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機遇。歸根結(jié)底，就是力求明實情、出實招、辦實事，解民憂、增民利，最終把美好愿望變?yōu)楝F(xiàn)實，使群眾真正滿意。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 7
爭先創(chuàng)優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的，因為“爭先創(chuàng)優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”，從某種角度上來講，“爭先創(chuàng)優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁，社區(qū)就需要這樣“爭先創(chuàng)優(yōu)”的精神。
爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的社區(qū)干部隊伍為重點的活動。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們首先要立足自身結(jié)合社區(qū)實際，真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難，危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。
其次，要不斷的'加強自身的素質(zhì)，堅持兩個務(wù)必。務(wù)必自覺抵制歪風(fēng)邪氣，真正為老百姓辦實事，務(wù)必求真務(wù)實、正派公道、不驕不燥。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，以實際行動帶動全社區(qū)黨員的黨政工作，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。再次，要不斷學(xué)習(xí)，堅守黨的紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀(jì)律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴(yán)格要求自己，在工作中，堅持原則，作風(fēng)民主，心胸豁達(dá)、善于團結(jié)同志維護黨的團結(jié)。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式，不走過場，把先進(jìn)性教育結(jié)合起來，真抓實干。同時建立激勵機制，增強爭創(chuàng)的動力，保證活動的有效開展。
我們在“爭先創(chuàng)優(yōu)”的過程中還要理解：“爭先創(chuàng)優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要社區(qū)干部大家一起團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理，在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因為“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力�！盃幭葎�(chuàng)優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績！
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 8
增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是中國共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性必備的品質(zhì)，是全面建設(shè)小康社會應(yīng)有的作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。下面談?wù)劚救藢Υ隧椈顒拥男牡皿w會：
一、充分認(rèn)識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)是保持中國共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。中國共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是中國共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持中國共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要做到時刻有改革創(chuàng)新意識，在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造更好的業(yè)績，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持中國共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是中國共產(chǎn)黨員勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。爭先創(chuàng)優(yōu)作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的。沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當(dāng)前，在公司發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。我們每一名員工都應(yīng)該保持高度的工作激情，干一行、愛一行，鼓足干勁，用淵博的知識和精湛的技術(shù)創(chuàng)造更好的業(yè)績。廣大黨員更應(yīng)該戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，發(fā)揮模范帶頭作用，抓住間隙時間努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的.政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在工作中應(yīng)事先應(yīng)做周密、充分的準(zhǔn)備工作，按照計劃把各項工作保質(zhì)保量地完成。遇到困難時應(yīng)具有堅忍不拔的毅力、百折不撓，真正做到愛崗敬業(yè)，同時要相信團結(jié)的力量，時刻保持良好的合作精神，大家齊心協(xié)力，任何困難都是可以克服。
爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。構(gòu)建和諧的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全公司人員進(jìn)一步解放思想，干一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽，但是黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的`，一名合格的黨員應(yīng)該既擁有豐富的學(xué)識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人。所以，廣大黨員干部要深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系，為構(gòu)建和諧的目標(biāo)做出自己最大的努力。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展，廣大黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們要努力做到以下幾點：
首先，要立足自身的實際，真抓實干地工作，不斷提高自身能力，全力推動“爭優(yōu)創(chuàng)先”。只有把工作做好了，才是對企業(yè)和社會負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。要做好自身的工作要求我們不僅要具備優(yōu)良的政治思想素質(zhì)，還必須要有過硬的專業(yè)知識。我們一方面要加強自身的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念;另一方面要努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，要不斷學(xué)習(xí)新理論、發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題、找出新方案，并將研究方案放到實踐中去檢驗，在實踐中不斷提高。不斷地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。努力拓寬自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)能力，并將所學(xué)知識有效應(yīng)用到自身的工作中去。
其次，要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)，面對新形勢、新任務(wù)，我們應(yīng)該站在全局發(fā)展的戰(zhàn)略高度，使我們的思想觀念與時俱進(jìn)，緊跟時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，時刻嚴(yán)格要求自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想觀念，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。具體來說，廣大黨員干部要經(jīng)常積極參加一些思想大討論活動，不斷總結(jié)各階段工作中存在的不足，不斷改進(jìn)落后的、陳舊的思想觀念。
第三，要有開拓創(chuàng)新的膽略。要勇于創(chuàng)新，不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能;要勇于面對現(xiàn)實，敢于解決問題，要沖破思想的僵化和墨守成規(guī)的束縛，樹立敢為人先的膽略、開拓創(chuàng)新的意識。廣大黨員干部要不斷解放思想，在自己的崗位上改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，發(fā)揮創(chuàng)新才干，以取得工作的新成果。第四，要有良好的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)十分重要，有了昂揚向上的精神狀態(tài)，才能突破瓶頸、破解難題。作為一名黨員干部更要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，保持鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。這樣才能鼓舞人心、帶出好隊伍，才能做出一流的業(yè)績，促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。
爭先創(chuàng)優(yōu)，其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，無論我們現(xiàn)正身居什么樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一天的工作，做到塌實肯干、艱苦奮斗、百折不撓，不斷提高工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
我們要深刻領(lǐng)會黨的先進(jìn)性要求，并將其轉(zhuǎn)化到自己的工作實際中去，以實際行動切實增強中國共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進(jìn)性的自覺性，在自己的崗位上不斷解放思想、努力學(xué)習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提高為黨工作、為人民服務(wù)的能力和水平，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 9
通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員。一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員和教師的義務(wù)和權(quán)利，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為學(xué)生，全心全意為了學(xué)生的發(fā)展的信念，永保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針。通過這次爭先創(chuàng)優(yōu)的活動的開展，進(jìn)一步加強了我的創(chuàng)新和爭優(yōu)的意識，因此我認(rèn)為在以后的日子里我應(yīng)做好以下幾點：
一、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生
通過學(xué)習(xí)我校印發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過對《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強自我的法律意識。面對學(xué)生，要保證一顆平常心，寬容的心和賞識的'心。作為一名教師應(yīng)牢記教師的天職，教師的義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為學(xué)生，全新全意為了學(xué)生的發(fā)展，全新全意為了為了學(xué)校的發(fā)展的大局意識。永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中認(rèn)真落實“四比，兩優(yōu)，一滿意”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)
教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學(xué)期爭取上兩節(jié)公開課。同時，要在實際的教學(xué)中多反思教學(xué)過程，我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮��；既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動�；仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ�，有時想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識＋教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。
在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨到的觀點，用實際行動踐行一個教師的職責(zé)和義務(wù)。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 10
"創(chuàng)先爭優(yōu)"作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的，因為"創(chuàng)先爭優(yōu)"能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的"精氣神"，從某種角度上來講，"創(chuàng)先爭優(yōu)"爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁。
爭先創(chuàng)優(yōu)是以"工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先"為目標(biāo)，以培養(yǎng)"學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)"的干部職工隊伍為重點的活動。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，首先要立足自身的實際，真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難，危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。
其次，要不斷的加強自身的素質(zhì)，堅持兩個務(wù)必。務(wù)必自覺抵制歪風(fēng)邪氣，清正廉明、廉政為官，務(wù)必求真務(wù)實、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐化拒斂財，每日自重、自省、自警、自勵，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，以實際行動切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
再次，要不斷學(xué)習(xí)，堅守黨的紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀(jì)律，服從組織召喚，顧全大局;堅持嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;在工作中，堅持原則，作風(fēng)民主，心胸豁達(dá)、善于團結(jié)同志維護黨的團結(jié)。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式，不走過場，把先進(jìn)性教育結(jié)合起來，真抓實干。同時建立激勵機制，增強爭創(chuàng)的動力，保證活動的有效開展。
我們在"創(chuàng)先爭優(yōu)"的過程中還要理解："創(chuàng)先爭優(yōu)"靠的絕對不是哪一個人的'力量，而是要大家一起團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"。因此，在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"的目標(biāo)是不現(xiàn)實的，也是行不通的。
要明白這樣一個道理，在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動中涌現(xiàn)出來的"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"固然值得我們學(xué)習(xí)，因為"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"確實是在實際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。"創(chuàng)先爭優(yōu)"其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干，就一定會出成績!
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 11
通過，參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會以來，通過聽（輔導(dǎo)報告）、看（教育讀本）、記（讀書筆記）、議（疑點難點）、談（學(xué)習(xí)體會）等多種不同的形式，我扎扎實實接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育，深刻認(rèn)識到了創(chuàng)先爭優(yōu)的重要性和必要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)，作為一名教師，我明確了本次活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求通過，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我深刻的知道了教師要做到“五個帶頭爭創(chuàng)”：一是在師德師風(fēng)改善上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)；二是在業(yè)務(wù)水平提高上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)；三是在學(xué)生管理水平上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)；四是在與學(xué)生家長溝通上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)；五是在與同事和諧相處上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。這五項爭創(chuàng)內(nèi)容全面的詮釋了一名合格教師究竟該怎樣工作。作為一名教師，要不斷學(xué)習(xí)理論知識，提高自身思想修養(yǎng)。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，學(xué)知識，學(xué)教法及教育方法。在備課時，我認(rèn)真揣摩編者的意圖，結(jié)合新課標(biāo)的理念和學(xué)生的實際情況去備課，盡量做到站在學(xué)生的角度去理解知識。在課堂上，不僅倡導(dǎo)自立合作、探究的學(xué)習(xí)方式，還注重鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，提出不懂的問題，然后大家共同交流。并注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，對于學(xué)生的獨特感受給予肯定。
俗話說的好：“愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心成就好老師”。因此我們青年教師要有責(zé)任感，有責(zé)任感的人，才是值得依賴的人。人，也只有有了責(zé)任感，才會感受到自我存在的價值和意義，才會發(fā)覺前方有那么多需要自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖�。一個人如果沒有了家庭責(zé)任感，這個家庭就不會幸福；一個人如果對工作沒有了責(zé)任感，他的人生就注定不會取得應(yīng)有的成就，即便再聰明，也沒有用，因為這個世界已經(jīng)證明，最有成就的人往往不是最聰明的人，而往往是那些有股傻勁的人。我們青年教師除了擁有年輕的資本外，還應(yīng)該有些什么呢？
一、青年教師應(yīng)該具有強烈的責(zé)任感，去完成自己應(yīng)該完成的事。
在我們這個學(xué)校里我們是年輕的，我們要做出年輕人該做出的成績。美國前總統(tǒng)里根的那句話很中聽：假如我們不做，誰來做？假如現(xiàn)在不做，什么時候來做？
我們應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)，一個教師一輩子從事學(xué)校教學(xué)工作，就意味著他生命中大量的時間和精力，是在課堂中和為了課堂教學(xué)而付出，為了學(xué)生們的成長而不斷的奮斗和提高。我們應(yīng)該成為學(xué)生求知路上的顧問，而不是拿現(xiàn)成真理的`人，更不能讓學(xué)生成為我們賺取教學(xué)成果的工具。對待學(xué)生，我們始終要記�。骸懊恳粋�孩子都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來上學(xué)的。這種愿望像一顆耀眼的火星，照亮著孩子所關(guān)切和操心的情感的世界。他以無比信任的心情把這顆火星交給我們教師。這顆火星很容易被尖刻的、粗暴的、冷淡的、不信任的態(tài)度所熄滅。要是我們教師能在心里也像孩子對待我們那樣，把無限的信任同樣給予他們就好了！
二、我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)
作為一名教師，我們要時時刻刻都要意識到這一點：教育教學(xué)對自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)，我們應(yīng)該在實踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老教師中多數(shù)人對工作的發(fā)自內(nèi)心的熱情，但是我們不能把我們年輕的優(yōu)勢作為驕傲的資本，應(yīng)該覺得羞愧；作為青年人理應(yīng)對工作的質(zhì)量有更高的追求，為鶴立于狹小的天地里沾沾自喜是可笑的；要時刻警惕容易在自已身上滋生的頹廢與懶散。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，永遠(yuǎn)沒有滿足之時，更何況我們還年輕，我們的工作還沒有盡善盡美。
三、青年教師必定要有清晰、長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。
對自己有責(zé)任感，就要對自己的教育人生有一個清醒的認(rèn)識和規(guī)劃，而不做一天教師撞一天鐘。我知道，絕大部分地區(qū)都會有各種專業(yè)上的榮譽稱號，比如“教壇新秀”、“教育能手”、“學(xué)科帶頭人”、“名教師”、“特級教師”等等，這些階梯式的榮譽的設(shè)計，為青年教師一步步規(guī)劃自己的教育人生，奮斗和實現(xiàn)教育人生的價值，做了有益的引導(dǎo)工作。盡管這逃不出名與利的追逐，但是，合理、適度的虛榮心對人的成長有好處，在正常追逐這些榮譽的過程中，你也一定能走出一個越來越精彩的教育人生來。當(dāng)你清楚了每一項榮譽所需要的子條件的時候，就應(yīng)該腳踏實地、一步步地去實現(xiàn)這些“子條件”。給自己一個目標(biāo)，給自己一個達(dá)成目標(biāo)的時間，對自己的責(zé)任感由此開始。
四、青年教師應(yīng)該主動尋求進(jìn)步、成長
成長絕對不是時間的流逝，而是自我的覺醒，是不斷努力地主動進(jìn)取。青年教師怎樣才能主動成長？怎樣讓生命賜于的自強不息的火花燃得更旺？不至讓智慧泯滅于日常的瑣碎里，消蝕在世俗的紛爭中呢？我認(rèn)為就是要堅持自己的人生目標(biāo)，以非凡的定力，在平常的工作中“學(xué)習(xí)、實踐、反思”。特別要是教育教學(xué)的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學(xué)理論與實踐的最佳結(jié)合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師�！�
五、教師要善于學(xué)習(xí)和反思
教師，特別是青年教師要善于學(xué)習(xí)與反思、梳理自己的成敗得失，積累點滴的智慧結(jié)晶，串成美麗的珍珠項鏈�！敖處熞蚍此级省保瑘猿謱懛此伎梢杂�、啟智，可以提升自己的教學(xué)理念，讓我們的工作更高效、更有成就感。青年教師，應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，通過工作不斷鍛煉自己、完善自已，讓自己早日成熟。
一個教師他的責(zé)任心有多大，他的人生舞臺就多大，可以說責(zé)任心是金�；ㄓ泄呢�(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。世界上萬物，都有自己的責(zé)任。
總的來說，我們學(xué)校的每個教師都要自覺培養(yǎng)自己的責(zé)任心，增強自己的責(zé)任感，用愛心溝通師生的心靈，用細(xì)心把每項小事、每項工作落到實處，用我們持之以恒的恒心和決心，把我們的項工作引向深入。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 12
我于XX年走上工作崗位，任教于葉集試驗區(qū)橋店中學(xué)，至今已經(jīng)15個年頭了。一路走來，我始終秉持著一位人民教師的神圣使命，立足農(nóng)村，恪盡職守，潛心鉆研，以自己的星火之光點亮了一個又一個農(nóng)村學(xué)子的熱望。
創(chuàng)優(yōu)爭先活動在我區(qū)如火如荼地開展已經(jīng)有些時日了，我認(rèn)為創(chuàng)優(yōu)爭先，對于一名普通的人民教師來說，就是立足本職工作，努力成為讓學(xué)生滿意，家長滿意，社會滿意的教師，努力成為教師隊伍的典范。
做學(xué)生滿意的教師，在教學(xué)情感上創(chuàng)優(yōu)爭先。我的教育對象都是些農(nóng)村學(xué)生，與城鎮(zhèn)學(xué)生相比，無論是知識面還是學(xué)習(xí)條件都相去甚遠(yuǎn)。農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀也決定了他們中的大多數(shù)同學(xué)都被冠以一個共同的稱呼“留守學(xué)生”。由于長時間不與父母在一起，他們的親情缺失嚴(yán)重，我認(rèn)為作為一個負(fù)責(zé)人的老師，對學(xué)生教育的第一步就是要走入學(xué)生心里，在情感上與學(xué)生相融相通。我們有很多老師往往一味地狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)，而忽視學(xué)生真正的心理需求，結(jié)果往往事倍功半。因此，在大多數(shù)同事都在狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的時候，我卻在教學(xué)情感的投入上做足了文章。如果僅僅是在課堂上投入情感，那樣的課堂肯定是教師的獨角戲。因此，我利用班主任工作的便利，與工作之余，深入到學(xué)生中間，了解他們生活的每一個細(xì)節(jié)。工作中我發(fā)現(xiàn)，只要我們愿意與學(xué)生面對面地交流，學(xué)生通常都會愿意把你當(dāng)作知心朋友，心里的苦惱也都愿與你傾訴，這樣，我們老師做起學(xué)生各方面工作來要容易得多。關(guān)鍵的是教師要放下“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念，與學(xué)生做真正意義上的朋友。
與學(xué)生的這種朋友關(guān)系建立后，我便在教學(xué)中加強了情感投入。而這一基礎(chǔ)便是愛。20XX年我曾經(jīng)在安農(nóng)大聆聽過全國優(yōu)秀教育工作巡講團所做的報告，與會專家的一句話給我留下了深刻的印象，她(轉(zhuǎn)述)說：作為一位教師，愛是基本，但愛自己的孩子是本能，這是一般動物也會去做的事情，愛別人的孩子是神圣，而這也是對教師情感上的要求。這句話也成為我工作信奉的準(zhǔn)則。我認(rèn)為要做到愛別人的孩子，就必須要教師拋棄狹隘的親情觀，將自己愛的陽光給予每一個需要愛的學(xué)生身上。不是說“比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”嗎。因此，在我的課堂上，永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位，尊重他們每一次正確或者錯誤的表達(dá)，給予他們適時的肯定與鼓勵。因為學(xué)生在我這里得到了的尊重以及最多的愛，所以，一直以來，我所帶的班級所教的課，總能獲得校領(lǐng)導(dǎo)的表彰，我也在深入學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，走在了同事們的前列。關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展，在培養(yǎng)新時代學(xué)生上創(chuàng)優(yōu)爭先�！皟啥宦勌煜率拢恍闹蛔x圣賢書”已隨著時代的發(fā)展，湮沒在了現(xiàn)代文明的高速發(fā)展中，新的時代對當(dāng)今學(xué)生的要求也在不斷的提高。兒童文學(xué)家冰心說過“不是沒一道江流都能如海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼”。誠然，光是要求學(xué)生學(xué)習(xí)，無異于扼殺他們固有的天性；要求每一個學(xué)生都搞好自己的學(xué)習(xí)，無異于毀滅他們鮮活的靈魂。
試想一下，一個學(xué)生的天性被扼殺了，靈魂被毀滅了，那么，他的明天又會在哪里呢？我是一名老師，我更是一個孩子的父親，工作中，我積極引導(dǎo)我的學(xué)生們走出課堂之外，培養(yǎng)他們多方面的興趣。于是籃球場上、乒乓球桌前經(jīng)常會有一位老師在和他的學(xué)生們揮灑著激情；校內(nèi)校外，演講的舞臺上經(jīng)常有他的學(xué)生自信地展示著當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采；校運動會、區(qū)運動會中他的學(xué)生也經(jīng)常會成為其中當(dāng)仁不讓的主角。因為我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生擺脫了枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓他們品嘗到了多彩的人生，因此，他們在學(xué)習(xí)中就多了一份自信，多了一份韌勁。當(dāng)別班的學(xué)生隨著年級的增長，學(xué)科知識難度的加大無所適從時，他們卻表現(xiàn)出了少有的好狀態(tài)。目前，我的學(xué)生正在我的帶領(lǐng)下以昂揚的.姿態(tài)向20XX年中考闊步前進(jìn)！
強化自身思想素質(zhì)，在職業(yè)道德上創(chuàng)優(yōu)爭先�！皩W(xué)高為師，德高為范”，教師的職業(yè)道德絕不是一紙空文，它存乎與每一個人民教師的心里。我曾經(jīng)不無自豪的在課堂上多次跟我的學(xué)生說：“如果哪一天你們看見我這個做老師的不認(rèn)真了，你們也可以懈怠自己的學(xué)習(xí)；如果你們哪一天覺得我這個做老師的因為你們某些方面的表現(xiàn)差強人意，歧視你們啦，你們也可以松散放棄，否則，就要積極主動地出擊！”。當(dāng)然，僅僅空喊口號是不足以讓已經(jīng)具有一定辨識能力的學(xué)生信服的。平時的工作中，我嚴(yán)抓工作中的每一個細(xì)節(jié)，以自己的教學(xué)實績征服學(xué)生，已高度的責(zé)任感感染學(xué)生，以一個人民教師的職業(yè)操守當(dāng)好典范。
一路走來，教師這一職業(yè)給了我莫大的饋贈，因教學(xué)業(yè)績突出，我已連續(xù)四年在葉集試驗區(qū)年終考核中連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀等次，在20XX年第二十六個教師節(jié)來臨之際，我有幸成為六安市30位師德標(biāo)兵中光榮的一員，并在隨后不久的教師節(jié)當(dāng)天接受了來自區(qū)管委副主任趙珞的慰問：“今后的工作中你要發(fā)揚師德標(biāo)兵的模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為我區(qū)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”，趙珞主任的一番話言猶在耳，它必將鞭策我在教師這一神圣的崗位上繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)爭先下去。
我深知：成績只能意味過去，不能代表明天。在今后的工作中，我將繼續(xù)扎根于農(nóng)村教育的土壤，一如既往地更加努力地工作，為葉集教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份心力。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 13
爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們要立足自身的實際，真抓實干的干好工作。教師是教育教學(xué)工作的直接實施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅持教師為本，充分調(diào)動教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
一要建立柔性的人文建設(shè)與剛性的管理制度相結(jié)合的教育工作體制。教師作為知識分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的`管理者要對教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實的前提下，盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛護人、激發(fā)人為出發(fā)點的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實現(xiàn)。關(guān)注教師對人格尊重的需求，對平(天添資源網(wǎng)為您搜集-整理)等競爭的需求，對自我價值實現(xiàn)的需求，對情感鼓勵的需求，對探索科學(xué)知識的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
二要用“爭優(yōu)創(chuàng)先”意識激勵教師凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開，形成一個目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個個清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評價，讓教師體驗達(dá)到目標(biāo)的成就感。
三要以行政人員的人格力量感染教師。村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強學(xué)習(xí)，素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)。
最后要樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而不懈努力。
總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)上的深入貫徹落實，推進(jìn)教育事業(yè)的又好又快的發(fā)展。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 14
20xx年8月3日，在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，根據(jù)省局上半年工作總結(jié)和王正喜局長的講話等會議精神，我們開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。在基層組織中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，是黨創(chuàng)新和加強基層黨組織和群眾的一項重舉措，自活動開展以來，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，深入思考了“爭先創(chuàng)優(yōu)”的深刻含義，對在這樣的形勢下、背景下提出“爭先創(chuàng)優(yōu)”有了一些自己的認(rèn)識，認(rèn)識到了這一工作作風(fēng)的重要意義。下面談?wù)勛约簩Υ隧椈顒拥男牡茫?/p>
一、爭先創(chuàng)優(yōu)是什么？
爭先創(chuàng)優(yōu)是一種敢創(chuàng)一流的勇氣，是一種永不懈怠的精神，是一種勇往直前的工作作風(fēng)。具體到我們的行業(yè)，自己的崗位，那就是勇于爭先，創(chuàng)造出一流的業(yè)績。自開放以來，這樣的精神在我們發(fā)展中起到了不可忽視的作用，寨精神、深圳速度、張家港精神都是這樣的典型。從我國一路發(fā)展至今，無不表明了這種精神對促進(jìn)社會發(fā)展的重要作用，趕超先進(jìn)才能發(fā)展，奮發(fā)圖強才能快發(fā)展，而具體到我們質(zhì)檢工作上，爭先創(chuàng)優(yōu)就是嚴(yán)自律、求務(wù)實、提服務(wù)、做先進(jìn)，看如何做就能更扎實將工作做好，如何做就能更快捷的.為群眾服務(wù)，如何做就能讓群眾感到更方便更人性化更親切了，讓服務(wù)對象滿意就是爭先創(chuàng)優(yōu)的最實際最根本的體現(xiàn)。
二、爭先創(chuàng)優(yōu)為什么？
為什么爭先創(chuàng)優(yōu)？很簡單，和我們?yōu)槭裁垂ぷ魇且粯拥�。為了自己、為了家人、為了集體、為了社會。在我看來，道理和小道理是相通的，想的簡單一點，自己爭先創(chuàng)優(yōu)就是為了自己的提升，自己素質(zhì)的提升，自己能力的提升，想的一點遠(yuǎn)一點，作為一名質(zhì)檢工作人員，爭先創(chuàng)優(yōu)就是為了人民群眾在生活中的質(zhì)量安全，但最終其影響效果，就是社會更加的安全更加的穩(wěn)定更加的和諧，而作為黨和局黨著力開展這項活動，以及所有的同事都積極地參與這個活動，努力提升自己各方面素質(zhì)，其最根本的目的也無外乎如此。
三、爭先創(chuàng)優(yōu)做什么？
爭先創(chuàng)優(yōu)是社會經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要，使建和諧的重要載體，是保持社會先進(jìn)性的必然要求，在這樣的社會作用下，怎樣去做爭先創(chuàng)優(yōu)是我盲作的核心。對于我們每個人來說，做精本職工作，做到本職工作第一就是爭先創(chuàng)優(yōu)，而作為我們質(zhì)檢工作者來說，可能還不只是提高實際的工作效率這么簡單，在我看來，提升自身素養(yǎng)也是我們爭先創(chuàng)優(yōu)的重點，因為我們的很多工作涉及到的是群眾的直接生命財產(chǎn)安全，涉及到的是很多人的直接經(jīng)濟效益，利益的矛盾注定成為我盲作難題，如何讓群眾高高興興、心服口服的協(xié)助我們的工作完成，自然也成為了我們這個特殊行業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)的重要提升要點，所以，作為一名質(zhì)檢人，我們不只是要不斷保持工作能力的先進(jìn)性，還要不斷提升我們處理難題的能力，雙管齊下，來真真實實的做到我們質(zhì)檢行業(yè)的爭先創(chuàng)優(yōu)。
爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義，是我參與這項活動以來一直去學(xué)習(xí)和探究的一個重點，從現(xiàn)在來看，爭先創(chuàng)優(yōu)就是不搞形式、不走過場，求真務(wù)實的把我們市局的科學(xué)發(fā)展做好，為群眾去處理解決每一件力所能及的事，那就會使我們的“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作最終取得成功。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 15
時光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十幾年，經(jīng)過了許多個日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐�，爭先�?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！我們這個城市總得有一些人迎接太陽，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來，這是我們光榮而神圣的使命！
老師們，讓我們在教育這片沃土上，不斷充實自己，奉獻(xiàn)自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來！
今年以來，全黨上下蓬勃開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，作為深化拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，創(chuàng)先爭優(yōu)的口號應(yīng)該來說我們并不陌生，而各級基層黨組織廣泛開展的各種主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，很多也是由來已久繼續(xù)深化拓展的。因為，創(chuàng)先爭優(yōu)一直以來就是我黨永葆先進(jìn)的重要動力因素之一。
現(xiàn)今，中央把“創(chuàng)先爭優(yōu)”如此明確的提出來，作出在全黨上下廣泛開展的.決定，更加突出創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義，更加彰顯先進(jìn)和優(yōu)秀的力量。而如何將創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施落到實處，真正達(dá)到推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標(biāo)，最基本最重要的恐怕還是要將活動開展與每一個基層黨組織的具體實際相結(jié)合，也就是創(chuàng)先爭優(yōu)要要做常事，干實事，干正事。
所謂常事，就是說，要把創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)做是像吃飯睡覺一樣平平常常而且是必須的事情來做。不要總是只有上級有文件，有要求，有任務(wù)我們才干；要求考核跟創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展掛鉤，我們就花時間，花力氣去干，而明年如果考核跟這個沒有關(guān)系我們就不管。不要僅僅把它當(dāng)做一項任務(wù)來完成，更應(yīng)該當(dāng)做是日常工作的一部分、作為工作常態(tài)來落實。而所謂常態(tài)就要求平常心，平常做，常常做。
所謂實事，就是要干一些實實在在的事情，不能只做表面功夫，為了應(yīng)付上級檢查，做一些虛頭虛腦的表面文章，大搞一些勞民傷財?shù)摹罢児こ獭焙汀靶蜗蠊こ獭�，最終損害了群眾的利益。而是要時刻以“群眾得實惠”為出發(fā)點，搞活動也要做到“從群眾中來，到群眾中去”，凡事以群眾的利益優(yōu)先，注意幫老百姓解決實際困難。只有這樣的活動才能真正得到群眾理解，受到群眾擁護，也只有這樣的黨員才是真正的優(yōu)秀，這樣的基層黨組織才是真正的先進(jìn)。
所謂正事，就是立足本職工作，將推動本職工作作為開展活動的著力點，從實際情況出發(fā)，不僅要突出特色，更要注重實際。不要僅僅為了吸引眼球，搞一些非主流和花里胡哨的事情，結(jié)果貽誤了本職工作，墻外開花，墻內(nèi)卻是雜草叢生，最終搞得群眾埋怨、下級抱怨、上級批評。換句話來講，如果本職工作都不能做好，還談什么創(chuàng)先爭優(yōu)？所以，做好本職工作，必須成為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎(chǔ)，創(chuàng)先爭優(yōu)也必須首先成為本職工作崗位上的創(chuàng)先爭優(yōu)，這樣才能筑牢活動基礎(chǔ)，保證活動取得實效。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 16
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯，是個人成長的支柱。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。在全區(qū)讀書活動高潮迭起，創(chuàng)先爭優(yōu)全面鋪開之際，我認(rèn)真閱讀了人民日報出版社出版的《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動學(xué)習(xí)讀本》。通過閱讀和，我對爭先創(chuàng)優(yōu)活動的內(nèi)涵、意義有了更加深刻的了解和把握。
當(dāng)前，“創(chuàng)先爭優(yōu)”無疑被大多數(shù)人關(guān)注的一個話題。顧名思義，創(chuàng)先爭優(yōu)活動包含兩個層面的內(nèi)容，一是創(chuàng)建“五好”的先進(jìn)基層黨組織，二是培養(yǎng)“五帶頭”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。那么創(chuàng)先爭優(yōu)活動為什么被關(guān)心、被關(guān)注呢?通過閱讀讀本，我有了比較明確的答案：新形勢下的‘創(chuàng)先爭優(yōu)’，最大的亮點和熱詞是“服務(wù)群眾，讓群眾得實惠”，提出了“服務(wù)群眾”是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要標(biāo)準(zhǔn)，“群眾得實惠”是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的.重要目標(biāo)。孟子說過，“民為貴，社稷次之，君為輕”，“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的提出，無疑也從一個側(cè)面反映出了群眾的心愿、心聲，符合群眾的愿望和要求。
既然“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動符合群眾心聲，那么，在這以“五好五帶頭”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我們又如何來贏得群眾的掌聲呢?作為一名農(nóng)業(yè)工作者，結(jié)合平時工作和生活經(jīng)歷來看，我覺得，開展這項活動落腳點應(yīng)該通過轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，農(nóng)民群眾切實得實惠工作中做足“創(chuàng)先爭優(yōu)”文章。
“天行健，君子以自強不息”。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，既需要認(rèn)清德城農(nóng)業(yè)實際進(jìn)行理性設(shè)計，也需要立足實干基礎(chǔ)重新出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，不斷以實實在在的變化、看得見摸得著的好處取信于民，凝聚心力，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這篇文章繼續(xù)做深做好。
在思想和行動上，每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識到身上的責(zé)任和擔(dān)子，忠實履行職責(zé)，在提高個體素質(zhì)上狠下功夫，在加強針對性、實效性上狠下功夫，在注重工作生活細(xì)節(jié)、持之以恒上狠下功夫。一要做到政治堅定，保持昂揚的精神狀態(tài);二要具有優(yōu)秀的人格魅力，樹立良好的自身形象;三要具備廣博的文化知識，增強服務(wù)群眾的本領(lǐng);四要營造和諧的工作氣氛，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;五要做出一流業(yè)績，引領(lǐng)農(nóng)村事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
在方法上和效果上，精心安排，不斷提高。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作任務(wù)責(zé)任分解到農(nóng)技服務(wù)，農(nóng)資打假，玉米、小麥、棉花高產(chǎn)試驗等具體項目中。創(chuàng)新活動載體，開展比學(xué)習(xí)認(rèn)真，賽勤奮學(xué)習(xí);比履行職責(zé)，賽爭創(chuàng)佳績;比與時俱進(jìn)，賽開拓創(chuàng)新;比服務(wù)群眾，賽干群關(guān)系;比遵紀(jì)守法，賽工作作風(fēng);比弘揚正氣，賽道德修養(yǎng)的“五比五賽”活動。大力開展一線工作法，把“農(nóng)技論文”寫在土地上，不講飄浮話，不做飄浮事，在一線服務(wù)農(nóng)民朋友，在一線論證農(nóng)業(yè)項目，在一線撰寫農(nóng)業(yè)調(diào)研論文，在一線轉(zhuǎn)化科研成果。
愿“五好五帶頭”能夠在基層黨組織中刮起陣陣清風(fēng)，為黨員干部隊伍帶來雨露，使老百姓能夠得到實實在在的好處。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 17
8月28日，聽取了幾位愛崗敬業(yè)楷模的演講，特別是環(huán)衛(wèi)工人無私無我的奉獻(xiàn)精神，更是讓我感觸頗深，很受感動，現(xiàn)在結(jié)合實際工作，談一點感想。
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實則偉大。任何一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。對于我們環(huán)保工作這一崗位來說，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。
愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心就會融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
愛崗敬業(yè)，就是要求我們在平常工作中“追求實效、解決問題”，我們要腳踏實地，勤奮務(wù)實，一步一個腳印地做好工作。在我們生態(tài)辦的日常工作中，每天都在做著一些看似瑣碎的事情，每件事情分開來說說不上多么重要，但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會影響到整個環(huán)境保護事業(yè)，拖累整個局系統(tǒng)工作。
愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的，作為一名環(huán)保局生態(tài)辦的工作人員，需要我一心撲在工作上，立足本職、踏踏實實、一點一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問題、不回避；就可以成為一名對環(huán)保事業(yè)真正有用的人；個人也因此會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，才能出更多的成績，而我自身的能力，也才會有所突破！
其實說到這一點呢，我很慚愧，因為我剛到生態(tài)辦不久，基本情況還是不夠熟悉，在工作很多方面都存在諸多不足。所以我雖然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。我會積極加強學(xué)習(xí)并向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，爭取盡可能短的.時間內(nèi)盡自己最大努力盡快熟悉這一崗位，在工作能力上有所突破！
我要更加勤勤懇懇做好日常工作，只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我才會認(rèn)識到以往工作的不足，提高認(rèn)識，才能取得真績實效！在生態(tài)辦不長的時間里，我和同事們一起并肩工作，不僅增進(jìn)了解，溝通了感情，建立了友誼，而且學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西。我相信在以后的日子里，只要始終堅持求真務(wù)實的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、注重團結(jié)，勇于進(jìn)取、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個腳印地做好正在做的事情，為整個環(huán)保事業(yè)的明天盡一份自己的光和熱。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會 18
目前，全縣上下都在開展學(xué)習(xí)“三為”主題實踐活動，通過學(xué)習(xí)、比對我感到自己收獲頗豐，同時也認(rèn)識到自己作為一名教育工作者肩上的擔(dān)子是任重而道遠(yuǎn)的。
一、 明確了今后工作的指導(dǎo)思想
在今后的工作中，我要深入貫徹落實“三為”主題實踐活動的重要舉措和全國教育工作會議精神，積極融入“三為”主題實踐活動中，結(jié)合實際，堅持以“緊扣主題、聯(lián)系實際、循序漸進(jìn)、科學(xué)安排”的原則和以“優(yōu)化資源、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、為發(fā)展給力”為主題。進(jìn)一步把加快教育發(fā)展的思想牢牢扎根于自己的腦海，凝心聚力、調(diào)動積極性，培育主動性，激發(fā)創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展。
二、 時刻銘記“三為”的'主要內(nèi)容
本次創(chuàng)優(yōu)爭先主題實踐活以“為黨旗爭輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造福”教育為主要內(nèi)容。
1、 為黨旗爭輝。我們每一個教育工作者，都應(yīng)該熱愛共產(chǎn)黨，熱愛五星紅旗、愛崗敬業(yè)，都應(yīng)該時時刻刻想到，我是在黨旗下出生，在黨旗下成長的，我要為教育事業(yè)的發(fā)展出一份力，讓我的教育事業(yè)更加輝煌。
2、 為發(fā)展服務(wù)。我們每一個教育工作，都應(yīng)該時刻關(guān)注校園的一草一木發(fā)展，關(guān)心我們的校園發(fā)展，為校園的建設(shè)、發(fā)展出力、獻(xiàn)計，使我們的教育事業(yè)更加有成就。
3、 為百姓造福。我為教育工作者，我們時刻都要以 “學(xué)為人師、行為世范” 為職業(yè)操守，愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾和學(xué)生、奉獻(xiàn)社會。
三、 用實際行動展示自我
如果“教學(xué)”是思想引領(lǐng)者，那么“三為”就是行動集結(jié)號，作為一名教師，就要認(rèn)認(rèn)真真的做好教育教學(xué)工作，積極探索“自主、合作、探究、”的新模式。時刻把培訓(xùn)工作放在首位，努力鉆研教育教學(xué)新方法、新思維。爭取做一個沖在前面的排頭兵。
“不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步”無亂教育工作中會出現(xiàn)多少挫折困難，我都有信心做好自己的本職工作。
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