ERP沙盤(pán)實(shí)習(xí)總結(jié)3篇

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的ERP沙盤(pán)實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

ERP沙盤(pán)實(shí)習(xí)總結(jié)1

　　為期一周的營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束了，在本次ERP營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)模擬實(shí)習(xí)中讓我懂得了很多，也學(xué)會(huì)了很多，我了解到了一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)想要成功離不開(kāi)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才可以使企業(yè)不斷的盈利，實(shí)際操作的兩天里，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)一致，讓我們的“尋夢(mèng)者”連續(xù)兩年盈利，且最終獲得第一名的佳績(jī)。我們?yōu)橹�驕傲！毫不客氣的說(shuō)，如果在給我們時(shí)間的話(huà)，我相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)取得更大的奇跡。

　　我們公司的名稱(chēng)為：“尋夢(mèng)者”，顧名思義，在音樂(lè)道路之中尋找夢(mèng)想之人，這個(gè)名字是在我們眾位小組成員的集思廣益下產(chǎn)生的。

　　我們?cè)谛〗M成員的一致推選下將xxx同學(xué)定位我們的營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)，再由，我們的游總監(jiān)的任命下將各個(gè)部門(mén)的`管理者制定下來(lái)，并且我被任命為中介部副經(jīng)理，和xxx總經(jīng)理的配合下我們將中介部發(fā)揮到了可以說(shuō)是極致，當(dāng)然這是已經(jīng)到了我們最大的能力范圍了。

　　下面，我就報(bào)告一下我在擔(dān)任中介部副經(jīng)理期間的情況。

　　中間商指分銷(xiāo)渠道里的中間環(huán)節(jié)，它在提高銷(xiāo)售活動(dòng)的效率、儲(chǔ)存和分銷(xiāo)產(chǎn)品和傳遞上下信息方面有著非常重要的作用。在ERP模擬實(shí)習(xí)中，中間商的作用被默認(rèn)為與直銷(xiāo)部的作用基本等同，他們的銷(xiāo)售能力一樣，區(qū)別之處在于：

　�。�1）兩個(gè)部門(mén)的人員招聘和薪資待遇不同；

　�。�2）建設(shè)需要的時(shí)間不同，在M2市場(chǎng)上建設(shè)中間商需要1年，而在M2市場(chǎng)上的直銷(xiāo)部即建即用；

　　（3）公司需要支付給中間商10%的代理費(fèi)用。

　　另外，以下幾點(diǎn)也是必須注意的：

　　（1）在M1市場(chǎng)，中間商的銷(xiāo)量要受促銷(xiāo)力度和產(chǎn)品定價(jià)的制約，因此在M1市場(chǎng)中介部務(wù)必要加強(qiáng)與促銷(xiāo)部的聯(lián)系，商定合適的促銷(xiāo)計(jì)劃；

　　（2）在第一期中，中介部的建設(shè)規(guī)模要受產(chǎn)品訂單、促銷(xiāo)力度、和建設(shè)費(fèi)用的影響，同時(shí)也要權(quán)衡中介部和直銷(xiāo)部建設(shè)規(guī)模；

　�。�3）中介部建設(shè)后一定要招聘并培訓(xùn)業(yè)務(wù)員，每2個(gè)中間商需一組中介業(yè)務(wù)員。

　　由于中間商過(guò)多的話(huà)無(wú)形之中會(huì)增加商品的運(yùn)輸費(fèi)用，應(yīng)為中間商的活動(dòng)不會(huì)增加商品的本身價(jià)值，所以，在李晉總經(jīng)理的提議下中間商不要設(shè)立太多，不然負(fù)擔(dān)太重，公司不僅難以盈利，甚至有破產(chǎn)的可能。再由總監(jiān)的同意和其他部門(mén)一起核算之下，以及考慮到促銷(xiāo)力度以后，我們中介部做出了以下決定：

　　第一期我們擬在M1市場(chǎng)投入建立兩個(gè)中間商，招聘并配需一組業(yè)務(wù)員，其工資待遇標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定為2；在M2市場(chǎng)投入建設(shè)2個(gè)中間商。由于，促銷(xiāo)力度夠大所以在中間商太少的情況下本公司的壓貨程度不是太大，因此在大家的共同努力之下第一期的凈利潤(rùn)為46.4，期末凈資產(chǎn)為126.4，這是在其他小組之中最為高效的。

　　第二期時(shí)由于我們沒(méi)有增加中間商的數(shù)量，因此，給本公司造成了不小的壓貨損失，就這一項(xiàng)上我們就為公司損失了168.6的損失，這是我們中介部的工作失職所致，因此再次鄭重的向本公司的其他同事道歉，不過(guò)，好在其他部門(mén)的努力之下，使本公司在第二期時(shí)的凈利潤(rùn)為269，期末凈資產(chǎn)為395.4，這大大出乎所有人的預(yù)料。

　　通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)中間商有了很大的認(rèn)識(shí)：選擇中間商應(yīng)把握以下幾個(gè)原則：

　　1．到達(dá)目標(biāo)市場(chǎng)的原則。這是選擇中問(wèn)商的基本原則。因?yàn)槠髽I(yè)選擇中問(wèn)商的目的就是要將自己的產(chǎn)品打入目標(biāo)市場(chǎng)，方便消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)。根據(jù)這一原則，企業(yè)在選擇中間商時(shí)，應(yīng)了解所要選擇的中間商是否在企業(yè)產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)擁有銷(xiāo)售渠道，銷(xiāo)售場(chǎng)所。

　　2．角色分工原則。這是指所選擇的中間商應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)方向和專(zhuān)業(yè)能力方面符合所建立的分銷(xiāo)渠道功能的要求。明確角色分工，既是合作的前提，也是選擇中間商的原則與標(biāo)準(zhǔn)，如寶潔公司在每一地區(qū)只發(fā)展少數(shù)幾個(gè)大分銷(xiāo)商，然后通過(guò)分銷(xiāo)商對(duì)下級(jí)批發(fā)商零售商進(jìn)行管理。分銷(xiāo)商與寶潔公司簽訂合同，雙方明確權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，并進(jìn)行合理分工。

ERP沙盤(pán)實(shí)習(xí)總結(jié)2

　　實(shí)驗(yàn)分析

　　ERP沙盤(pán)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束有幾天了，實(shí)習(xí)總結(jié)一直遲遲未寫(xiě)，心里一直揣測(cè)著該用怎樣的筆觸寫(xiě)，方能將心中萬(wàn)千感受表達(dá)出來(lái)。沙盤(pán)模擬結(jié)束，我們這組取得的成績(jī)甚不理想，為此，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員皆郁郁寡歡。想當(dāng)初選擇用學(xué)院的口號(hào)做我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)時(shí)的豪情萬(wàn)種，與最后慘淡的結(jié)局，這似乎是一種莫大的譏諷，我們都不想接受。童老師一直說(shuō)我們這一組是個(gè)奇葩，在權(quán)益為-75的情況之下，依然可以扛過(guò)第六年，委實(shí)不容易。從旁觀者的角度來(lái)說(shuō)，的確如此，可，身處其中的我們深刻的了解為何會(huì)如此一敗涂地。

　　在沙盤(pán)模擬實(shí)習(xí)之前，我們沒(méi)有過(guò)多的去了解相關(guān)信息，對(duì)于沙盤(pán)模擬有一種既新鮮又畏懼的心理。一次上課偶然聽(tīng)見(jiàn)孔繪同學(xué)說(shuō)，在第一年最好不要貸款，于是堅(jiān)決貫徹實(shí)施了，成為七組里唯一一個(gè)在第一年沒(méi)有貸款的小組�，F(xiàn)在想來(lái)著也未必是件壞事，只是在第一年規(guī)模小了很多，但不足以成為最后慘敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　第一年，我們堅(jiān)持著充分利用每個(gè)M值的資金，將每M利用到生產(chǎn)擴(kuò)建上。為了不給企業(yè)發(fā)展增加壓力，沒(méi)有進(jìn)行貸款。而資金基本是在精細(xì)化的預(yù)算下得到了充分的利用，但是問(wèn)題出在我們對(duì)于其中的規(guī)則沒(méi)有及時(shí)的去了解。記得很清楚的一件事是，第一年結(jié)束我們公司只剩余了1M,財(cái)務(wù)費(fèi)用總共只用了15M，老師說(shuō)這是不正常的。當(dāng)時(shí)，并沒(méi)有覺(jué)得那里不正常，但是此后問(wèn)題越發(fā)明顯，所謂的不正常出現(xiàn)，我們剩余了1M,不能進(jìn)行貸款，故而不能在廣告上有更多的投入，困死了只能投1M，這其實(shí)對(duì)于一個(gè)謀求發(fā)展的企業(yè)來(lái)說(shuō)是一件很憋屈的事情，但是事已至此，只能打落牙活血吞。自認(rèn)倒霉。

　　第二年，在第一年建立了小廠房，發(fā)展了一條半自動(dòng)，兩條全自動(dòng)，進(jìn)行了本地、區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)拓和ISO9000認(rèn)證的基礎(chǔ)上，展望未來(lái)五年，謀求更大的發(fā)展。計(jì)劃做的很詳盡，精確到每步，每個(gè)原材料的采購(gòu)，每個(gè)市場(chǎng)的如何開(kāi)拓和產(chǎn)品在何時(shí)研發(fā)、生產(chǎn)，每M的利用，每個(gè)人的詳盡工作。可是隨著工作的深入開(kāi)展，計(jì)劃依然進(jìn)行著，但團(tuán)隊(duì)分工卻變得模糊起來(lái)，以至于到最后是財(cái)務(wù)主管在決定采購(gòu)多少原材料，營(yíng)銷(xiāo)主管在執(zhí)行CEO的職能，而生產(chǎn)與財(cái)務(wù)分析變成每個(gè)人的任務(wù)，這種混亂的局面，最后導(dǎo)致了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，直接影響了企業(yè)后續(xù)的發(fā)展。

　　第三年，一條柔性生產(chǎn)線(xiàn)建成，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)開(kāi)拓中，P3在研，企業(yè)開(kāi)始進(jìn)一步發(fā)展，接下了兩個(gè)訂單，需要采購(gòu)八個(gè)原材料�？墒钱�(dāng)時(shí)局面混亂，分工不清，財(cái)務(wù)主管為了省下資金留作他用堅(jiān)決采購(gòu)4個(gè)原材料，隊(duì)員們一番爭(zhēng)執(zhí)最后無(wú)效，妥協(xié)、屈就于采購(gòu)4個(gè)原材料。一季過(guò)后才發(fā)現(xiàn)原材料的采購(gòu)短缺了，這直接導(dǎo)致下一批生產(chǎn)無(wú)法正常進(jìn)行，直至此時(shí)才真正意識(shí)到已經(jīng)走錯(cuò)了一步。此時(shí)，緊急采購(gòu)原材料，需要多于原材料本身一倍的價(jià)錢(qián)，但是依然可以正常進(jìn)行生產(chǎn)，銷(xiāo)售后的利潤(rùn)依然可觀。但，此時(shí)，團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)不合，最后選擇了最不理智的閑置生產(chǎn)線(xiàn)，等待下一季再生產(chǎn)。如此不明智的.抉擇直接導(dǎo)致了企業(yè)損失了一季的生產(chǎn)產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，管理費(fèi)用沒(méi)有因此減少一點(diǎn)，得不償失，壯士扼腕，嘆息不已，已經(jīng)沒(méi)有用。

　　按常理，第一次出現(xiàn)如此失誤，可以諒解，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，但是，這樣的問(wèn)題同樣在第四年出現(xiàn)了。此時(shí)生產(chǎn)線(xiàn)已經(jīng)達(dá)到了三條半，ISO9000和ISO14000全部辦理好了，P3產(chǎn)品已經(jīng)研發(fā)好，P4在研中，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)即將開(kāi)發(fā)好，資金充足，市場(chǎng)前景該是一片大好。但是，我們沒(méi)有認(rèn)真去看P3原料的采購(gòu)周期，以為是之前的一個(gè)周期，原料的采購(gòu)按照之前的習(xí)慣，提前了一個(gè)周期，等到生產(chǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)P3的原材料還是在途，并未入庫(kù)，P3像之前的P1一樣不能正常生產(chǎn)。是緊急采購(gòu)原材料還是放棄一季的生產(chǎn)機(jī)會(huì)？緊急采購(gòu)費(fèi)用雖然高，但不必細(xì)算也是知道的緊急采購(gòu)比起放棄生產(chǎn)要合算的多，但是，團(tuán)隊(duì)最后卻做出了放棄的抉擇，于是，又閑置了生產(chǎn)線(xiàn)。悲劇重演，其中悲痛不細(xì)說(shuō)。企業(yè)盈利的夢(mèng)想像一個(gè)新生兒，被扼殺在了搖籃里，我們絲毫未曾察覺(jué)，很諷刺。

　　在模擬實(shí)習(xí)最初沙盤(pán)是由營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)在管理，但是其后，隨著模擬的深入發(fā)展，沙盤(pán)不再備受關(guān)注，以致于長(zhǎng)期貸款被無(wú)意中向前推了一年也沒(méi)有人發(fā)覺(jué)。但是，在第四年第二季度，隊(duì)員看見(jiàn)了沙盤(pán)，驚訝的告訴隊(duì)員們，我們的長(zhǎng)期貸款馬上既要到期了！一語(yǔ)既出，驚起千層浪。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都慌亂了，下意識(shí)都覺(jué)得是在第五年年初要還60M的長(zhǎng)期貸款了，而此時(shí)，生產(chǎn)在進(jìn)行，此年接下了4筆訂單，總金額為56M，按理來(lái)說(shuō)償還60M的長(zhǎng)期貸款再拼湊點(diǎn)應(yīng)該是夠了，但是所接的訂單絕大多數(shù)是P3，而且資金到賬期全部是3Q、4Q，如此意味著采購(gòu)原材料費(fèi)用很高，且我們?cè)诘谖迥昴瓿跏詹坏竭@么多的現(xiàn)金進(jìn)行還貸。怎么辦？應(yīng)收賬款貼現(xiàn)！為保證企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)，進(jìn)行應(yīng)收款貼現(xiàn)。從而權(quán)益急劇下降，第四年年末，我們已經(jīng)處于小組的下風(fēng)。第五年卻發(fā)現(xiàn)貸款是第六年初還，欣喜之余，全是心痛。權(quán)益過(guò)少，貸款不能再進(jìn)行，只能做好了廣告，接下4個(gè)訂單，訂單總額達(dá)到91M，我們力圖挽回頹敗局勢(shì)，可，大勢(shì)已去，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成。做了一番詳細(xì)的計(jì)算，發(fā)現(xiàn)對(duì)于下年的60M的貸款已經(jīng)沒(méi)有足夠的現(xiàn)金去償還了，只能故技重施，對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行又一次貼現(xiàn)，去除貼現(xiàn)費(fèi)用依然不夠支付本年費(fèi)用和下年貸款，無(wú)奈之余，對(duì)所有固定資產(chǎn)進(jìn)行貼現(xiàn)出售，勉強(qiáng)撐到第七年初，以-41的權(quán)益破產(chǎn)，成就老師口中奇葩一朵。

　　而這一切，對(duì)于我們是無(wú)法言說(shuō)的痛楚。若是沒(méi)有估算錯(cuò)產(chǎn)品周期，沒(méi)有閑置生產(chǎn)線(xiàn)，第四年沒(méi)有對(duì)還貸算錯(cuò)，那么第四年不貼現(xiàn)，第五年能貸款，第四五年該是怎樣的長(zhǎng)足發(fā)展�。∧敲吹诹�年我們何愁還貸，第七年初怎么會(huì)悲慘的破產(chǎn)？！可惜，縱使模擬也是沒(méi)有若是，沒(méi)有第二次，最終我們位居小組第六名，很憋屈的名次，當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)時(shí)，我都是笑著的，笑得快成內(nèi)傷。破產(chǎn)，我難辭其咎，畢竟是生產(chǎn)這一環(huán)節(jié)沒(méi)有做好，給企業(yè)陷入困境增添了負(fù)荷！

　　六年沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)下來(lái)感觸最深最讓我痛心的是我們團(tuán)隊(duì)的分工和決策。分工混亂，決策猶豫而不理智，我沒(méi)有做好本職應(yīng)該做的工作，致使生產(chǎn)這一環(huán)節(jié)嚴(yán)重的影響到了企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展，我深感愧疚。各司其職，人盡其能，對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言是何等的重要，我們的公司最終破產(chǎn)，不是因?yàn)槲覀冾A(yù)算的不精準(zhǔn)，不是我們盲目或者冒進(jìn)，而是我們沒(méi)有將自己定好一個(gè)位置，沒(méi)有將自己在企業(yè)的位置擺正。我們什么都想管著，什么都不放心，什么都要親力親為去算一次，或者是干涉一次，這其實(shí)也是另一個(gè)層次的對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的不信任，而這不信任和不恰當(dāng)?shù)亩ㄎ�，讓我們所有人眼睜睜的看著自己的孩子，在自己手中永遠(yuǎn)睡去。

　　在沙盤(pán)模擬結(jié)束的幾天之內(nèi)，腦海天天在回放之前的一些畫(huà)面，總是在試圖去改變一些錯(cuò)誤，改變企業(yè)的命運(yùn)走向。這近乎偏執(zhí)的想法也讓我明白了一些事情，大學(xué)三年我們終于在這大三末梢認(rèn)清了自己和同學(xué)在管理決策上的能力。知曉自己在管理上的缺陷，這其實(shí)遠(yuǎn)比試驗(yàn)的結(jié)果更讓我們受用，更讓我們受益終身。老師常說(shuō)，不同的專(zhuān)業(yè)有不同的性格，我細(xì)細(xì)的觀察了一下，我們專(zhuān)業(yè)的性格大概是每個(gè)人身上都或多或少的帶有一點(diǎn)“我是CEO”的味道。也許是因此，我們團(tuán)隊(duì)才會(huì)在明明已經(jīng)明確分工之后，依然會(huì)出現(xiàn)分工混亂的局面。銳氣未消，兼容不夠，我們還是固執(zhí)的聽(tīng)不見(jiàn)不同的意見(jiàn)，固執(zhí)的走自己的路，而這一切成就了我們類(lèi)似奇葩的破產(chǎn)。這銳利而深刻的一個(gè)教訓(xùn)深植于我骨髓里，時(shí)刻提醒著我們應(yīng)該懷著謙卑的心情，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，多設(shè)想此后的局面，多分析現(xiàn)狀找出解決的方法。

　　大學(xué)里的課本教了我們?cè)趺慈プ鲆粋�(gè)優(yōu)秀的管理者，卻沒(méi)有教我們?cè)趺纯辞迳砩细鞣N作為管理者不應(yīng)該有的毛病（盡管將來(lái)未必每個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)管理者），而這次的沙盤(pán)模擬卻清晰的讓我們看清了這些。雖然在最后我們難免顧于面子不想去承認(rèn)，不想說(shuō)自己身上還有許多的缺陷，但它的確在這短短兩天里改變了我們?cè)S多，讓我們與自己進(jìn)行了一次很好的心靈對(duì)話(huà)。

　　時(shí)常會(huì)覺(jué)得大學(xué)現(xiàn)時(shí)的生活不像是我們所需要的，刻板的板書(shū)與上課，機(jī)械的復(fù)習(xí)和考試，偶爾會(huì)覺(jué)得自己的思維甚至不如高中時(shí)候，我們少了很多的思考機(jī)會(huì)，少了親自動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)，我們像是生活在一個(gè)既定的圈子里，過(guò)著既定的生活，重復(fù)著既定的軌道，波瀾不驚，無(wú)所收獲，漸漸失去了各種信心和興趣，茫然無(wú)措。但是，發(fā)自肺腑的說(shuō)，我很喜歡這堂課，因?yàn)樗�的自主，因�(yàn)樗�的新鮮靈活，更因?yàn)樗�讓我們看�?jiàn)了深藏心底的自我，短短兩天，我用心把握，個(gè)中收獲悉數(shù)留在心底，陪我漸漸向未來(lái)走去。在此真心地說(shuō)聲：謝謝老師！

ERP沙盤(pán)實(shí)習(xí)總結(jié)3

　　維持三天的erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，雖然這一次的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短暫，但是我收獲很多，感悟頗深。erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)可以說(shuō)是一個(gè)鍛煉我們實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、責(zé)任心、激發(fā)潛能的一個(gè)實(shí)戰(zhàn)操作項(xiàng)目。

　　erp，也就是企業(yè)資源計(jì)劃，顯而易見(jiàn)，資源計(jì)劃就是我們實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)。老師將我們分為六組，我們是第一組，由六個(gè)成員組成。首先，老師為我們講解了整個(gè)企業(yè)沙盤(pán)模擬的過(guò)程，需要的角色以及各個(gè)角色的工作職責(zé)。緊接著我們進(jìn)行了角色安排，主要有ceo、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等幾個(gè)角色。而我擔(dān)任了生產(chǎn)總監(jiān)這一職位。

　　我的工作內(nèi)容主要是協(xié)助ceo進(jìn)行廠房、生產(chǎn)線(xiàn)的購(gòu)置；安排生產(chǎn)計(jì)劃，確定各種產(chǎn)品的生產(chǎn)能力；組織生產(chǎn)；年終資產(chǎn)清算，計(jì)提折舊，計(jì)算生產(chǎn)線(xiàn)凈值等。同時(shí)，我需要和采購(gòu)總監(jiān)進(jìn)行配合，訂單該下多少主要看生產(chǎn)多少產(chǎn)品。再者，我還需要積極配合營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)。營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)負(fù)責(zé)的是市場(chǎng)預(yù)測(cè)，需要研發(fā)、生產(chǎn)哪些產(chǎn)品，需要開(kāi)拓哪些市場(chǎng)，這對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，對(duì)我的工作也有一定的指導(dǎo)。

　　在熟知了角色的職責(zé)及游戲規(guī)則后，我們小組進(jìn)行了深入的探討。要想獲得成功，必須要有充足的準(zhǔn)備。我們需要考慮的.事情有很多，比如ceo要規(guī)劃經(jīng)營(yíng)的六年中，每一年的工作計(jì)劃。因?yàn)槲覀儾荒苤话蜒酃夥旁诙唐诘睦�益上，而是要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。與此同時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理要去分析市場(chǎng)的需求、前景，研發(fā)產(chǎn)品、開(kāi)拓市場(chǎng)；生產(chǎn)總監(jiān)要去計(jì)劃著生產(chǎn)那些產(chǎn)品，怎樣生產(chǎn)，才能使企業(yè)以較低的成本去獲得更高的利潤(rùn)；采購(gòu)總監(jiān)要去思考該怎樣下訂單采購(gòu)原材料，才能既完成需求量，又不會(huì)有太大的庫(kù)存量；而財(cái)務(wù)總監(jiān)則掌握了企業(yè)的命脈。因此我們就這一問(wèn)題進(jìn)行了一節(jié)課的深究。

　　在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我的感悟有這六個(gè)方面。

　　第一，市場(chǎng)調(diào)研。我們需要研究各個(gè)市場(chǎng)的需求以及各產(chǎn)品發(fā)展的趨勢(shì)，才能使我們的產(chǎn)品適應(yīng)市場(chǎng)需求，達(dá)到供求關(guān)系的平衡。市場(chǎng)分析對(duì)企業(yè)能否盈利關(guān)系重大。

　　第二，生產(chǎn)線(xiàn)的布置非常重要。我們?cè)诓贾蒙�產(chǎn)線(xiàn)時(shí)，需要考慮不同生產(chǎn)線(xiàn)的購(gòu)買(mǎi)金額、建好的時(shí)間以及產(chǎn)能。我們?cè)诘谝荒昃筒贾昧怂臈l全自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。雖然我們清楚全自動(dòng)建好的時(shí)間要比半自動(dòng)，手工來(lái)得長(zhǎng)，但是全自動(dòng)的生產(chǎn)周期短，建好以后我們的生產(chǎn)能力就會(huì)比布置手工線(xiàn)的來(lái)得快，從而產(chǎn)品完工入庫(kù)的周期就短。只要我們爭(zhēng)取足夠的訂單，利潤(rùn)也就跟著上來(lái)了。

　　第三，采購(gòu)訂單要下好。我們知道生產(chǎn)p2的原材料是r2和r3，而r3從下訂單到入庫(kù)需要兩個(gè)周期，這也就需要采購(gòu)總監(jiān)去計(jì)算下訂單的數(shù)量能否趕得上生產(chǎn)的進(jìn)度。我們?cè)诮?jīng)營(yíng)的前期中，沒(méi)有重視到這一點(diǎn)，由于原材料在途導(dǎo)致原材料不足，不能滿(mǎn)足生產(chǎn)，因此出現(xiàn)了生產(chǎn)線(xiàn)閑置期。也使得我們沒(méi)能在約定期限內(nèi)完成訂單。不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的計(jì)劃，而且還要交付違約金，得不償失。

　　第四，新產(chǎn)品的研發(fā)、iso認(rèn)證、其他區(qū)域開(kāi)發(fā)。這是我們?cè)谶@一次實(shí)訓(xùn)中的不足之處。我們的原計(jì)劃當(dāng)中只生產(chǎn)p1、p2，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到p3、p4在經(jīng)營(yíng)后期的市場(chǎng)，因而在后期我們爭(zhēng)取到的訂單也只能是p1、p2。同樣的，iso認(rèn)證與開(kāi)拓其他市場(chǎng)上也犯了相同的錯(cuò)誤。

　　第五，資金問(wèn)題。股東給予我們的創(chuàng)業(yè)資金有七千萬(wàn)。我們還需要申請(qǐng)貸款才能夠更好地經(jīng)營(yíng)。由于在貸款上缺乏前瞻性，而訂單的賬期又很長(zhǎng)，導(dǎo)致我們?cè)诮?jīng)營(yíng)的后幾年中，出現(xiàn)了需要貼現(xiàn)才能保證有足夠的流動(dòng)資金繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的情況。

　　第六，廣告投入。這也是各企業(yè)非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樗�直接關(guān)系到第二年的訂單。我們組還算比較成功，有了爭(zhēng)取訂單的優(yōu)先權(quán)，我們才能接到比較好的訂單。

　　這一次的實(shí)訓(xùn)，雖然最后我們以失敗告終�？墒俏矣X(jué)得正是這失敗才讓我對(duì)erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)有了更深的思考。我們有著該有的熱情，我們有著該有的團(tuán)隊(duì)精神，我們積極地投入到這一次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，認(rèn)真對(duì)待這個(gè)過(guò)程，在我看來(lái)是比成功更加重要的�；�動(dòng)性地學(xué)習(xí)更能夠激發(fā)我們的潛能，我覺(jué)得這對(duì)于我們工商管理系的學(xué)生們，有著重要意義。在此，也感謝老師耐心地指導(dǎo)，使我們更好地了解這個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程、目的和意義。

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