校慶活動總結(jié)(14篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的校慶活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校慶活動總結(jié) 篇1
20xx年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。9月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊重師長的好習(xí)慣,展開了豐富多彩的慶祝活動;顒赢(dāng)天少先隊隊上進行了“感恩教師”國旗下講話,號令全部學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱1首祝愿
的歌,為老師獻上節(jié)日的祝愿語;并且還舉行了教師節(jié)字畫比賽。在這樣濃郁的氣氛下,我校教師度過了1個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完善閉幕,這次活動的特點主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全部老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感遭到節(jié)日的氣氛。我們這次舉行的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝愿”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝愿的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝愿,有的老師說:“這1大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝愿,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝愿的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動全部的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝愿語的那1刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的`心就更甜了。同學(xué)們的祝愿,老師們的感激會合在1起,全部學(xué)校充滿了溫馨的氣味。
在字畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,1張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無窮的歡樂。老師們也回贈了他們的熱忱,開心腸與同學(xué)們聊,在閑談中,師生的距離拉近了。
3、計劃周到,準(zhǔn)備充分:宣揚進程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣揚,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營建了1個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝愿的同時,也營建了1個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人沒法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成績每天。
校慶活動總結(jié) 篇2
12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶;顒。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的'話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進行慶元旦迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的慶元旦迎新年活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
校慶活動總結(jié) 篇3
12月31日上午8時28分,知行小學(xué)校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行小學(xué)的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因為這里正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶;顒。
一、活動得以順利開展
整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環(huán)節(jié)近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉(zhuǎn)入下一個更為刺激的游戲環(huán)節(jié),因為大家知道,游戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦!所有的游戲,都是體育老師為學(xué)生們精心設(shè)計的喜歡的游戲,為了能在游戲環(huán)節(jié)上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心布置著游戲教室的每一個角落;校領(lǐng)導(dǎo)們們也忙碌著為孩子們準(zhǔn)備精美的禮品。游戲過程中,班主任老師就是游藝場所的服務(wù)員,孩子們則穿梭于各個游藝場館之間,沉浸在收獲的喜悅之中。要知道,這每一個鮮紅的獎票,可都是孩子們十二分的'努力爭取來的。
經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務(wù),收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,為確;顒映晒,校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
2、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生涌躍報名參加。節(jié)目選定后,班主任又主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目,花費了不少心血。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
三、收獲與反思
1、促進了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
5、在工作的分配上沒有做到考慮周全,有時候自己在臺上唱“獨角戲”,不是教師不想幫助,而是不知道從哪里下手,所以以后的工作還要再打提前量,有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當(dāng)。
校慶活動總結(jié) 篇4
九月是金秋、是一個碩果累累的收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),也是教師節(jié)。一個屬于老師的節(jié)日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節(jié)。9月10日教師節(jié)。整個幼兒園祝福聲縈繞著,飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心里蕩漾著芬芳。在這感恩的教師節(jié)中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節(jié)的快樂重新認(rèn)識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節(jié)以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。
上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶;顒印0嗉壷黝}制作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室里動手制作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報著對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。
9月10日教師節(jié),孩子的衷心祝福,老師的`開心笑臉?蓯劭捎H的老師們,永遠(yuǎn)用愛心、耐心、細(xì)心、恒心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬隆一品幼兒園的老師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽,祖國的花朵。祝福所有的老師節(jié)日快樂,桃李滿天下。祝福所有的孩子茁壯成長,健康快樂。
校慶活動總結(jié) 篇5
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強同學(xué)們之間的友誼,本著為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,鼓勵同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,我班于xx年12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學(xué)參加。
晚會在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會的流行語相結(jié)合生動的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。
羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮
,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學(xué)們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。哈哈!沒準(zhǔn)兒以后哪個導(dǎo)演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,青春的氣息。
本場晚會節(jié)目與游戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學(xué)們的團隊精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進了同學(xué)們的友誼。當(dāng)然,也沒有忘記即將要過生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結(jié)束后全班同學(xué)互贈寫滿祝福的賀卡。
總體來說整場晚會節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點與缺點,以便在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
好的方面:
第一、節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的'同學(xué),充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。
第二、班委相互配合、任勞任怨、團結(jié)一致、積極努力,力求將晚會做到最好。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。
第三、晚會具有很高的創(chuàng)新程度。晚會的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。
存在的問題:
第一、對于突發(fā)事件的處理不佳,對時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目與游戲沒有很好的銜接,最后時間不夠有幾個準(zhǔn)備好的游戲沒有玩,整場晚會不太流暢。
第二、沒有充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會中表現(xiàn)得不積極,沒有參與到游戲中,有些同學(xué)甚至沒有參加晚會。
第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責(zé)任名單,并未做到專人專管。
這些經(jīng)驗和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動的參考,我們一定會發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,努力辦好以后五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
校慶活動總結(jié) 篇6
昨天是韶大的xx周年校慶。學(xué)校舉辦了一個隆重的校慶典禮。那熱鬧的場面真是令人難以忘記。
清晨,天氣有點冷。但學(xué)校里卻洋溢著溫暖。作為校慶志愿者中的一名,感受特別深。我們持續(xù)了一個多月的培訓(xùn),為了就是昨天的到來。我們的付出就在昨天完美地體現(xiàn)出來。
在校慶前的一天,我們就開始忙著聯(lián)系校友和嘉賓,為校慶做好準(zhǔn)備。我們志愿者們用熱情的話語、友好的態(tài)度,禮貌的方式來邀請我們的嘉賓校友。我們焦急而緊張地期待著明天的到來。
校慶當(dāng)天,我五點多就起床了,對接下來的節(jié)目充滿了好奇和期待,對接下來的任務(wù)充滿了信心但又帶點緊張,對接下來的一切都期盼著。六點多,志愿者已經(jīng)擠滿在南門那邊了,他們都充滿信心地迎接今天的接待工作。在我們心中,志愿者的.工作是光榮的,有趣的又具有挑戰(zhàn)性的。七點多,太陽已經(jīng)露出甜美的微笑了。它在為我們加油,為校慶加油!身穿紅色志愿者服的志愿者顯得格外精神,簡直是帥呆了!他們的微笑好像告訴我們我們早已standy-by了!八點多,嘉賓校友終于到來了,這時,我們志愿者都熱情地上前迎接,燦爛的笑容,溫柔的言語,無微的服務(wù)無一不給嘉賓校友留下深刻印象。
我接待的是一個對中年夫婦,我耐心地想他們講解著我們學(xué)校的校史,細(xì)心地指路,還有溫馨的提醒他們讓他們對我贊不絕口。我只是用笑容來回答。我領(lǐng)著他們在學(xué)校參觀了一個早上,雖然有點辛苦,但我覺得是值得的。我是成功的,因為我出色地完成任務(wù);我是光榮那個的,因為我付出了我的努力;我是幸福的,因為我的付出沒有白費。
辛苦了一個早上,真的把我給累垮了。中午學(xué)校為志愿者提供了免費的自助餐,我瘋狂地吃啊吃啊
志愿者的工作雖然辛苦,但是讓利一生難忘,它是那么的有意義,校慶是那么的值得我們回憶,以往那里有我們的夢想,有我們的努力和付出,還有我們的歡樂和幸福。
韶大xx周年校慶值得回味!
校慶活動總結(jié) 篇7
在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為營造出健康、和諧、積極向上的節(jié)日氛圍,進一步提升女職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的工作熱情,聚集學(xué)校發(fā)展正能量,石室初中組織開展了以“校園桃李春風(fēng),石室巾幗俏麗”為主題的慶;顒。
此次活動學(xué)校高度重視、精心組織,分為兩個部分。一是x月x日早上7:20,學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部以及相關(guān)行政人員、學(xué)生干部早早的來到校門口給全校女教職工送去節(jié)日的祝福。當(dāng)女老師進入校門,學(xué)生干部就整齊響亮的'喊出“美女老師,節(jié)日快樂”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)微笑地為女老師們送上精美的小蛋糕和玫瑰花。溫馨的祝福和貼心的禮物,給女職工們帶來了節(jié)日的驚喜和歡樂,老師們的臉上都洋溢起了幸福的微笑。第二部分是x月x日早上10:10分年級開展文藝座談活動。四個小組在組長的組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣。初一年級主題為“送溫馨、送甜蜜”,男老師為年級組每一位女老師親自獻上溫馨的祝福卡和甜蜜的水果慕斯蛋糕,并共同分享這份甜蜜。初二年級發(fā)動各班學(xué)生,給自己班的女教師寫一張祝福的卡片。初三年級在歡快之余一起跳起了“小蘋果”舞。行政組老師召開了“魅力女人節(jié)快樂”茶話會。全校沉浸在一片幸福、喜悅的節(jié)日氛圍中。
在過去的一年里,xx初中女職工們發(fā)揚“巾幗不讓須眉”之勢,用高度的責(zé)任心和敬業(yè)情操,在自己平凡的崗位上揮灑著辛勞和汗水,譜寫了xx初中新的發(fā)展篇章。通過舉辦本次婦女節(jié)慶祝活動來豐富教職工精神生活,加強了情感交流,進一步增強了團隊凝聚力和向心力,激發(fā)大家以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的`工作中來。
校慶活動總結(jié) 篇8
憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;
看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。
五十年的風(fēng)雨兼程,我校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。我們相信,廣泛的五十年華誕將成為承前啟后,繼往開來,再創(chuàng)輝煌的新起點。
在此,我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠(yuǎn)年青,永遠(yuǎn)充滿生機,積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
根據(jù)上級精神,為了推進我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),充分調(diào)動本班學(xué)生參與創(chuàng)優(yōu)活動的積極性,營造“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好班風(fēng),特開展班風(fēng)設(shè)計活動。
班風(fēng)設(shè)計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽,展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色,促進我班同學(xué)之間的交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。
在班風(fēng)設(shè)計活動開展之前,我們?nèi)w班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細(xì)地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計的各個內(nèi)容,明確工作內(nèi)容。
班風(fēng)設(shè)計關(guān)系到班級的形象等重要內(nèi)容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學(xué)一起參與、共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負(fù)責(zé)發(fā)布通知、申請教室及攝影,宣傳委員負(fù)責(zé)班徽班旗的設(shè)計,文娛委員負(fù)責(zé)班級格言及口號的征集與整理,團支書負(fù)責(zé)主持班會及講稿,組織委員和體育委員負(fù)責(zé)投票統(tǒng)計,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用電腦。
為求班會按時按質(zhì)進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下,及時調(diào)整策略以防萬一,班會當(dāng)天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準(zhǔn)備工作完畢。
班風(fēng)設(shè)計活動的內(nèi)容主要有以下四個部分:
一、班規(guī)的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī),這九條由同學(xué)們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報的展示:這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮,記錄著我們班開學(xué)以來的點點滴滴,大大增強了同學(xué)們的集體感,增進了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定:總結(jié)此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報;顒拥靡詧A滿結(jié)束。
活動當(dāng)晚,同學(xué)們按時到場,出勤率達到98%,可見同學(xué)的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學(xué)們遵守活動要求,認(rèn)真聽講,積極配合班干部工作,發(fā)揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風(fēng)展示熱潮,認(rèn)真記錄抄寫班規(guī)、仔細(xì)斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認(rèn)真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設(shè)計的展出,更是迎得同學(xué)們一致美贊。
此次班風(fēng)展,凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計汗水增強同學(xué)們團結(jié)友愛情感,收獲頗豐。
“五十載薪火相傳,半世紀(jì)春華秋實”,廣工大的50周年校慶激起了同學(xué)們的熱情,大家充分發(fā)揮集體的智慧,紛紛為此次班風(fēng)活動出謀劃策。校慶主題團日活動為我們班提供了一個展示本班特色的平臺。年輕就是資本,所以我們有活力、有激情!扒啻猴w揚,活力四射”是菁菁校園里奏響的主旋律。正值花季的我們朝氣蓬勃、熱情洋溢,干勁十足、敢闖敢拼。此次活動的開展必將使同學(xué)們更加緊密地團結(jié)起來,讓青春的`旋律奏得更加響亮。
此次以“迎校慶”為題的班風(fēng)設(shè)計活動,給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準(zhǔn)備,確定了活動主題,流程、內(nèi)容及時間的安排與課室的申請。由于通知緊急,必須在兩天內(nèi)完成此次活動的申請表并提交活動計劃書的電子版及打印版,對于沒有電腦的大一學(xué)生來說,這倒是一個難題。不過,班干部團結(jié)合作,分工協(xié)助,征求同學(xué)們的意見,用比較快的效率及較好的質(zhì)量完成了這一任務(wù)。這讓我們更進一步感受到團結(jié)的力量,學(xué)會要冷靜理智的心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn)。在活動過程中,我們較合理的分配了各班干的工作,全班同學(xué)通力配合,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度確定出了日語(2)班這個大家族的班規(guī)、班級格言、班徽與班旗。這又給我們一個重要的啟示,有序與否是一次活動成功的重要因素。同時,通過這次活動的舉行,我們也意識到自身存在的缺點與不足。
這次活動所積累的經(jīng)驗總結(jié)如下:每一次活動前都必須明確活動目的,所要達到的效果;科學(xué)合理地安排活動的流程與內(nèi)容,熟悉各個環(huán)節(jié);必須全面考慮活動所可能發(fā)生的臨時狀況,做最壞的準(zhǔn)備;團結(jié)就是力量,通力協(xié)作,能充分提高工作效率與質(zhì)量;每次活動后,進行反思總結(jié),并實踐下一次活動當(dāng)中。
吃一哲,長一智。大學(xué)就是我們的舞臺,提供給我們眾多成長的機會,相信有了這些寶貴的經(jīng)驗,我們的工作將會進行得越來越順利。遇事冷靜,保持理智,求實創(chuàng)新,學(xué)以致用成為我們今后最重要的奮斗目標(biāo)之一,我們會一步一步走好腳下的路,共同努力締造美好的未來,與廣工共同奮斗,共同進步。
最后,在廣東工業(yè)大學(xué)50周年校慶到來之際,獻上我們最誠摯的祝福,希望廣東大在未來的日子里能越辦越出色,培育一代又一代社會棟梁。桃李滿天下,為廣東甚至中國的發(fā)展做出貢獻。正所謂“十年樹木,百年樹人”,雖然廣工現(xiàn)在迎來的僅是50周年的校慶,但如今所有的成就都讓我們對廣東工業(yè)大學(xué)未來的發(fā)展寄滿厚望!作為學(xué)子的我們,在這個特別的時候,想對您深情地說句:“廣工,祝您生日快樂!”但母校情結(jié),是難以言傳的,在此,我們僅以幾句簡單的祝福,表達我們對廣工大表示無窮無盡的愛意!
校慶活動總結(jié) 篇9
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕,精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動,了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)或詢問長輩,圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出自己想知道的知識?并有計劃地對所查閱地資料進行了整理、歸類。此項活動,培養(yǎng)了學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的`能力。
第二階段:活動開展
1、讓學(xué)生動手制作了燈謎、元宵燈等作品,營造了節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習(xí)的意識。
2、學(xué)生就元宵節(jié)自己的活動,并聯(lián)系自己的搜集資料,寫出了自己的心得體會。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
校慶活動總結(jié) 篇10
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于20xx年10月2日迎來五十周年校慶、為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動、
一、策劃在為校慶設(shè)計的會標(biāo)獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活動工作進行了明確分配、
二、設(shè)計方案定型我初步設(shè)計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計方案,并20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計方案,接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計圖稿、與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜、爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫、學(xué)校方面會給予一定支持、經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進行修改完善、與此同時,在八中校學(xué)生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學(xué)們對設(shè)計方案進行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型、
第一款第二款
三、文化衫印制方案定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折、先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適、之后我們又從成本考慮對文化衫的設(shè)計做了一定修改,基本原則沒有變、幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)、
四、文化衫銷售
i、學(xué)生會銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動、由學(xué)生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負(fù)責(zé)人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學(xué)生會從我們這邊取貨下發(fā)、我們這次活動得到了這屆學(xué)生會的極大支持、
ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進行文化衫的直接銷售,具體時間是在20xx年8月14、15日最后一個課間和放學(xué)時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學(xué)們的積極性、
iii、網(wǎng)上定購銷售為了提供更多的購貨渠道,我們同時提供了網(wǎng)上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購專帖,只要有人需要,我們會及時送貨上門。我們的價格是:1、單件購買:33元/件2、一次性購買5件以上:30元/件3、班級團購30件以上:28元/件
當(dāng)時的銷售由于受到學(xué)校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動、(第二次銷售活動在9、4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的'、我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書,于20xx年8月21日前往該校,該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動、但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué),我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式、(如照片)會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言、同時03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門大學(xué))作為學(xué)長給今年高三的同學(xué)簡單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、下午應(yīng)宣書記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個交流,效果非常好、
校慶活動總結(jié) 篇11
今年教師節(jié)的主題是:立德樹人 奮進擔(dān)當(dāng),教育脫貧 托舉希望。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節(jié)。
1、突出主題,積極開展慶;顒印
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的`宣傳慶祝活動。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。
各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
3、落實惠師政策,提高教師職業(yè)認(rèn)同感。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
4、提倡務(wù)實簡樸精神。
市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進行采訪宣傳。同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶;顒。
校慶活動總結(jié) 篇12
時 間:12月31日
地 點:崔廟中學(xué)校園
參加人員:全體師生
活動目的:
為歡慶元旦佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺,體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設(shè),我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學(xué)生猜謎語活動。
活動過程:
12月31日下午1點半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;
2點半學(xué)生有秩序的`到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
活動總結(jié):
1、首先,此次活動得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學(xué)生團結(jié)合作,井然有序;
2、其次,這次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神,進一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、再次,在活動中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
校慶活動總結(jié) 篇13
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)將總結(jié)
一、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當(dāng)受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言,孟校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結(jié)合我校開展的“好故事大家講”活動,舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動,豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們在活動中得到教育。
四、游園活動豐富多彩。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的'安排下,游園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個游戲項目。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動展現(xiàn)了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。
校慶活動總結(jié) 篇14
我們實驗小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的.“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。 “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會 環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。 “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款 元。以此為契機,學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學(xué)生的目的。 可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),
總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
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