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    大學(xué)周年校慶活動總結(jié)

    時間:2024-08-05 13:52:41 總結(jié) 投訴 投稿
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    大學(xué)周年校慶活動總結(jié)

      總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)周年校慶活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)周年校慶活動總結(jié)

    大學(xué)周年校慶活動總結(jié)1

      昨天是韶大的xx周年校慶。學(xué)校舉辦了一個隆重的校慶典禮。那熱鬧的場面真是令人難以忘記。

      清晨,天氣有點冷。但學(xué)校里卻洋溢著溫暖。作為校慶志愿者中的一名,感受特別深。我們持續(xù)了一個多月的培訓(xùn),為了就是昨天的到來。我們的付出就在昨天完美地體現(xiàn)出來。

      在校慶前的一天,我們就開始忙著聯(lián)系校友和嘉賓,為校慶做好準(zhǔn)備。我們志愿者們用熱情的話語、友好的態(tài)度,禮貌的方式來邀請我們的嘉賓校友。我們焦急而緊張地期待著明天的到來。

      校慶當(dāng)天,我五點多就起床了,對接下來的節(jié)目充滿了好奇和期待,對接下來的任務(wù)充滿了信心但又帶點緊張,對接下來的一切都期盼著。六點多,志愿者已經(jīng)擠滿在南門那邊了,他們都充滿信心地迎接今天的接待工作。在我們心中,志愿者的工作是光榮的,有趣的又具有挑戰(zhàn)性的。七點多,太陽已經(jīng)露出甜美的微笑了。它在為我們加油,為校慶加油!身穿紅色志愿者服的志愿者顯得格外精神,簡直是帥呆了!他們的'微笑好像告訴我們我們早已standy-by了!八點多,嘉賓校友終于到來了,這時,我們志愿者都熱情地上前迎接,燦爛的笑容,溫柔的言語,無微的服務(wù)無一不給嘉賓校友留下深刻印象。

      我接待的是一個對中年夫婦,我耐心地想他們講解著我們學(xué)校的校史,細(xì)心地指路,還有溫馨的提醒他們讓他們對我贊不絕口。我只是用笑容來回答。我領(lǐng)著他們在學(xué)校參觀了一個早上,雖然有點辛苦,但我覺得是值得的。我是成功的,因為我出色地完成任務(wù);我是光榮那個的,因為我付出了我的努力;我是幸福的,因為我的付出沒有白費。

      辛苦了一個早上,真的把我給累垮了。中午學(xué)校為志愿者提供了免費的自助餐,我瘋狂地吃啊吃啊

      志愿者的工作雖然辛苦,但是讓利一生難忘,它是那么的有意義,校慶是那么的值得我們回憶,以往那里有我們的夢想,有我們的努力和付出,還有我們的歡樂和幸福。

      韶大xx周年校慶值得回味!

    大學(xué)周年校慶活動總結(jié)2

      20xx年,輝煌中走過半個世紀(jì)的xx大學(xué)迎來了她xx周歲的生日,為慶祝我校五十周年華誕,學(xué)生工作處于20xx年初就圍繞校慶主題開展了系列活動,在活動中,分別以教工、學(xué)生和校慶獻(xiàn)禮為中心以座談會、晚會、互動交流、嘉年華、成果展示等方式開展了一系列的活動;顒泳o緊圍繞校慶這一主題,以教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的工作方式,擴大學(xué)生、校友、教師在活動參與面與受眾面,在活動中激發(fā)學(xué)生知校愛校榮校的情感,繼承發(fā)揚“厚生、厚德、厚技”的校訓(xùn)精神,為學(xué)校發(fā)展譜寫新華章,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、儀式教育滲透校史校情教育

      x月x日,是校慶倒計時100天,20xx屆本科畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式在體育館隆重舉行,xxx名20xx屆本科畢業(yè)生在畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式上情不自禁地表達(dá)了對母校的生日祝福,期待母校再鑄輝煌!

      x月x日,在新生入學(xué)教育第一課中安排了校史校情教育,校黨委副書記xx余名新生介紹了學(xué)校發(fā)展歷程和建設(shè)成就,新生們感受著學(xué)校的發(fā)展與變遷,對學(xué)校有了更深入的認(rèn)識,增強了作為“xx工大”人的歸屬感、自豪感和愛校感。

      x9月x日,我校建校五十周年慶典晚會暨20xx年新生開學(xué)典禮在體育館隆重舉行。校領(lǐng)導(dǎo)、教師、校友、xxxx余名20xx級全體新生,參與了慶典晚會和開學(xué)典禮,慶典晚會以各種表演形式表達(dá)了對母校的祝賀,對母校的熱愛,對學(xué)業(yè)的志向,對理想的追求,對未來的向往。黨委書記xx、校長xx根共同切開“祝賀學(xué)校xx華誕”生日蛋糕并發(fā)表新xx年寄語,全場全場一片歡騰,爆發(fā)出長時間的熱烈掌聲,共同祝xx工大再創(chuàng)明日輝煌。

      二、各類座談會為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策

      20xx年x月x日晚,在建校xx周年之際,舉辦了“暢談學(xué)校發(fā)展共話人生航向”為主題的學(xué)子講壇,兩位二工大老校友——xx與xx,他們來到闊別多年的母校與xx工大的同學(xué)們一起回顧昔日的校園生活,分享工作后的經(jīng)歷和感觸,探討人生發(fā)展。

      20xx年x月x日下午,以“創(chuàng)新思路謀發(fā)展,固本圖強譜新篇——校長零距離”在人文樓xx熱烈舉行,邀請到xxx大學(xué)兩位副校長xx和xx,在校慶xx年之際,暢談學(xué)校發(fā)展,分享人生閱歷,給與學(xué)生思想的啟迪。

      20xx年x月x日上午,20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議在xxx會議室舉行。會議提出要把就業(yè)工作放在各項工作的突出位置,從辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念、人才培養(yǎng)等多個方向入手,調(diào)動一切可以利用的`力量和資源,明確了新時期、新起點就業(yè)工作的目標(biāo)。

      20xx年x月x日,在圖文信息中心xx舉行了“共迎五十華誕共話母校發(fā)展共繪青春夢想”為主題的建校50周年校友座談會。校黨委書記徐佩莉、黨委副書記李世平、各學(xué)院總支副書記與我校各年代的優(yōu)秀校友代表與在校學(xué)生代表共聚一堂,共敘師生情、校友情、離別情。座談會上,校友們向母校50周年校慶致以衷心的祝福,并深情的回顧了在二工大的學(xué)習(xí)生活歷程,感謝母校對自己的教育培養(yǎng),表達(dá)了為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的愿望,并未母校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      20xx年x月x日,圖文中心xxx召開了“敘五十年學(xué)生工作情謀新時期事業(yè)發(fā)展路”為主題的學(xué)生工作者、輔導(dǎo)員座談會。校黨委書記xx、副書記xx出席會議并講話。多位歷任學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院總支副書記及輔導(dǎo)員參加了會議。座談會回顧了我校五十年學(xué)生工作的發(fā)展歷程,激發(fā)了學(xué)生工作者和輔導(dǎo)員為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的熱情,增進(jìn)了學(xué)生工作者的事業(yè)感、責(zé)任感和使命感。

      20xx年x月x日在上海高校技術(shù)市場多功能廳隆重舉行了xxx大學(xué)科技信息發(fā)布會。xx市教衛(wèi)黨委書記xx、xx市教委副主任xx和我校校長x根共同見證了我校駐武義技術(shù)轉(zhuǎn)移工作站和xx市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金xxx大學(xué)受理站的簽約、接牌儀式。兩個工作站的揭牌,將分別對加強我校與xx縣人民政府之間的校地合作、推動我校科技成果在xx的推廣、轉(zhuǎn)化和加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的資助,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新精神,切實提高創(chuàng)業(yè)者能力和水平產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用。

      三、示引領(lǐng)的展示活動

      x月初,在五號樓大廳展出的優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班、特色班展示,為深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮先進(jìn)集體的示范引領(lǐng)作用,努力打造xx工大“德技雙馨、明禮誠信、一專多能、創(chuàng)新進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),學(xué)校于20xx年x月x日開展了優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班

      評選。來自全校xx個學(xué)院xx個班級參加了評審會。經(jīng)過學(xué)校學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員、學(xué)生處負(fù)責(zé)人和各學(xué)院總支副書記的認(rèn)真評審,確定了十個校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班、十二個優(yōu)良學(xué)風(fēng)特色班,他們的優(yōu)良事跡在五號樓大廳展出,展出班級管理成果與特色,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

      x月初,在各生活園區(qū)展示生活園區(qū)“四進(jìn)”之黨建工作進(jìn)園區(qū)的成果展示,展示了一年來黨建活動進(jìn)園區(qū)的實效,宣傳了先進(jìn)黨員在園區(qū)中互幫互學(xué)、互助互愛的學(xué)生黨員典型事跡,促進(jìn)了黨建進(jìn)園區(qū)工作的開展。

      四、學(xué)生活動精彩紛呈

      20xx年x月x日,學(xué)生生活園區(qū)“園區(qū)之星”評選活動啟動儀式在學(xué)生生活園區(qū)舉行。為了從學(xué)習(xí)能力、思想品格、技能才藝等方面發(fā)掘生活園區(qū)的優(yōu)秀人才,為我校五十華誕增光添彩。

      20xx年x月x日校慶日當(dāng)天,生活園區(qū)舉辦了互動嘉年華活動。嘉年華活動包含“了解xx工大、智力小百科、團(tuán)隊齊合作、運動出常新、社交來挑戰(zhàn)、純玩團(tuán)之旅”等項目,并首次推出xx工大校慶的活動護(hù)照。同學(xué)們x人組成一個團(tuán)隊即可領(lǐng)取一張護(hù)照,每完成一項活動可獲得相應(yīng)印章,以獲得印章較多的小組為優(yōu)勝。嘉年華活動為校慶五十周年華誕增添了更多的喜慶色彩,也有利于同學(xué)們增進(jìn)了解、增加友誼、增強團(tuán)結(jié)互助的意識和動手實踐能力。“嘉年華”活動一直持續(xù)到傍晚,在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿落幕。

      20xx年x月x日校慶日,“園區(qū)之星”評選總決賽在生活園區(qū)小舞臺和人文樓多媒體教室舉行!皥@區(qū)之星”評選活動堅持公平、公正、公開的原則,通過自愿報名、資格審查、評議決定的程序,最終評選出學(xué)習(xí)之星、科研之星、文藝之星、書畫之星、口才之星、寫作之星,體育之星、策劃之星、創(chuàng)業(yè)之星、自強之星共計五十名。

      五、我與校友談校史之校友訪談活動

      20xx年x月—x月期間,學(xué)生處老師和學(xué)生采訪了勞模校友xx、xxx、xx、xxx位校友,有x位校友事跡收錄《道德文章——上xxx大學(xué)勞模校友輯錄》中,通過與勞模校友面對面的交流,了解了他們艱苦學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,以及取得的豐功偉績,激勵莘莘學(xué)子努力學(xué)習(xí)。

      六、做好退休老師的接待工作

      20xx年x月x日于人文樓xx,學(xué)校的發(fā)展凝聚了一代代二工大人的心血,離不開老一輩的艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘,學(xué)生處在校慶日之前將校慶的喜訊通過電話方式告知每一位退休老師,校慶日當(dāng)天有xx名退休老師返回學(xué)校參加了校慶日座談和一些列參觀。

    大學(xué)周年校慶活動總結(jié)3

      砥礪耕耘六十載,春華秋實甲子情。六十年櫛風(fēng)沐雨,六十年拼搏如一。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,江西科技師范大學(xué)學(xué)生會立足于江西科技師范大學(xué)六十周年校慶的實情,結(jié)合我校各社團(tuán)自身發(fā)展的特點,采取科學(xué)化的管理方法,各社團(tuán)結(jié)合學(xué)生課余文化需求實際,開展系列活動,為母校甲子校慶獻(xiàn)禮。回顧本階段工作,為了能夠發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)不足以更好地開展社團(tuán)工作,彰顯學(xué)生社團(tuán)魅力,現(xiàn)做如下總結(jié):

      回顧篇:六十華章,盛事邀約,學(xué)生社團(tuán)溢光彩

      在我校甲子校慶之際,各社團(tuán)立足特色為母校獻(xiàn)禮。各社團(tuán)活動主題突出,在全校范圍內(nèi)營造出科大學(xué)子激揚青春,為我校六十華誕獻(xiàn)禮的濃烈氛圍。

      一、以信念認(rèn)同為指導(dǎo),以社團(tuán)活動引領(lǐng)青年學(xué)生思想。

      各社團(tuán)以思想為基點,通過社團(tuán)特色實踐活動加強對青年學(xué)生的思想引領(lǐng)。以我校六十周年為契機,開展如“母校六十年風(fēng)雨風(fēng)光攝影展”、“學(xué)生社團(tuán)活動成果展”等活動,以點帶面,縱向輻射,以自發(fā)形式引導(dǎo)我校學(xué)生關(guān)心母校風(fēng)雨歷程,增強對母校的認(rèn)同感;立足我校六十周年校慶實際,各社團(tuán)積極組織開展“喜迎校慶,激揚青春”游園會等主題活動。

      以活動為載體,喜迎母校六十周年華誕,深情回顧母校六十年流金歲月;熱情彰顯我校素質(zhì)教育成果,激發(fā)大學(xué)生激情,引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注校園時事,增強與母校的信念認(rèn)同,從而激發(fā)我校學(xué)子建設(shè)母校的熱情。

      二、以特色為活動取向,以實踐服務(wù)學(xué)生成才。

      各社團(tuán)以特色為本位,服務(wù)于青年學(xué)生的成長成才為目標(biāo),堅持“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的原則,彰顯社團(tuán)魅力,切實結(jié)合特色為母校六十周年校慶獻(xiàn)禮。

      數(shù)學(xué)建模協(xié)會開展科普知識宣傳、家教服務(wù)社開展“精英老師”說課大賽、藍(lán)橋文學(xué)社組織開展“文韻杯”現(xiàn)場寫作大賽、計算機愛好者協(xié)會開展計算機義務(wù)維修活動。各社團(tuán)立足社團(tuán)特色,同時注重學(xué)生組織的服務(wù)意識,開展種類多樣的學(xué)生活動,在豐富校園文化的同時,為母校獻(xiàn)禮,也切實服務(wù)了廣大學(xué)子。

      三、以青年學(xué)生為本,建設(shè)健康向上的多元校園文化。

      校園文化活動是校園文明建設(shè)的有機組成部分,各社團(tuán)一直把繁榮校園文化活動作為學(xué)生社團(tuán)工作的重要目標(biāo),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,指導(dǎo)和組織了一系列豐富多彩、主題突出、特色鮮明的活動,取得了顯著成效。

      各社團(tuán)努力用先進(jìn)的校園文化活動熏陶、塑造青年學(xué)生,最大限度地發(fā)揮、利用和保護(hù)青年學(xué)生在校園文化活動上主動性、積極性和創(chuàng)造性,開展了由校學(xué)生會主辦,芒種讀書社承辦的第二十一屆“風(fēng)采杯”演講比賽、靜雅書畫協(xié)會與慈善義工協(xié)會聯(lián)合舉辦的迎校慶、送字畫活動活動、球類協(xié)會主辦的“傳承杯”足球賽等活動。各社團(tuán)在傳承社團(tuán)文化的前提下開展了形式多樣,內(nèi)容多元化的`活動,緊扣校園時事主旋律,豐富校園文化內(nèi)涵,提升校園文化層次,努力打造充滿活力、安定有序、健康向上的和諧校園文化。這些活動積極有益地豐富了青年學(xué)生的課余文化生活,也為我校精神文明建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

      總結(jié)篇:總結(jié)經(jīng)驗,重視不足,學(xué)生社團(tuán)在進(jìn)步

      在本次六十周年校慶社團(tuán)主題活動展示中,各社團(tuán)高度重視,立足特色開展系列活動。在看到成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到社團(tuán)的不足。針對存在的眾多新的問題,不斷變化發(fā)展的新形勢和即將面臨的前所未有的新挑戰(zhàn),我們只有不斷思考,深入分析,找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在,才能有效地開創(chuàng)社團(tuán)工作的新局面。目前,學(xué)生社團(tuán)工作存在的不足如下:

      一、學(xué)生社團(tuán)活動的針對性與實用性有待加強,組織開展的活動應(yīng)當(dāng)更具有敏銳性,緊緊扣住同學(xué)們關(guān)注的焦點。

      二、學(xué)生社團(tuán)會員的個人素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在分析、解決問題的過程中還缺乏大局觀和政治敏銳性,對某些緊急情況的處理還缺乏有效的工作方法和措施。

      三、學(xué)生社團(tuán)文化內(nèi)涵建設(shè)呈現(xiàn)虛假繁榮現(xiàn)象,貫徹力不足,學(xué)生社團(tuán)會員歸屬感、集體榮譽感缺失。

      四、部分學(xué)生社團(tuán)定位不清,職能發(fā)揮欠缺。后續(xù)發(fā)展應(yīng)依靠社團(tuán)特色,注重傳承與創(chuàng)新

      階段性主題活動已經(jīng)過去,肯定成績面對不足,我們?nèi)匀蝗沃氐肋h(yuǎn)。我們要矢志不渝地適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)務(wù)實,積極進(jìn)取,與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,扎實奮斗,推動我校各學(xué)生社團(tuán)工作實現(xiàn)新發(fā)展、取得新突破、作出新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新局面!

    大學(xué)周年校慶活動總結(jié)4

      20xx年xx月x日,這一天將永遠(yuǎn)定格在歷史的長河中,銘刻在xx技校人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡單的歡呼與興奮,不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗,一種作為懷化技校人的無比自豪。它是一種印證,印證了懷化技校過去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹,演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應(yīng)該講,天時、地利、人和,再加技校人的認(rèn)真、努力和奉獻(xiàn),xx技校建校三十周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去,但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘,有一種熱愛學(xué)校的感情更深沉地持續(xù)著,那是一種精神財富,其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。

      建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥,受到來自上級領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽,在xx技校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

      xx技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無僅有的盛事,更是xx技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學(xué)校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園,為技師學(xué)院而奮斗。

      三十年校慶慶典活動既是對學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié),又是學(xué)校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會,認(rèn)真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動,充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來,使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。

      校慶活動從籌備到慶典日的工作,始終是在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的支持與關(guān)注下,在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下,有計劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專門成立了以羅校長為組長、黨委書記為顧問,其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室,具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進(jìn)程及督促,檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細(xì)的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學(xué)校將校慶慶典活動工作進(jìn)行了更為詳盡的細(xì)化,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,責(zé)任到人,實行一天一匯報,兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);校長負(fù)責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴副校長負(fù)責(zé)的編印校慶紀(jì)念冊的同志們,在任務(wù)的攻堅階段,工作到凌晨4時多,也要保質(zhì)完成任務(wù)。特別是市社主要負(fù)責(zé)人對學(xué)校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說,各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動成功的保證。

      二、精心策劃,注重創(chuàng)新

      回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程,總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗,彰顯三十年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際,此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請;從學(xué)校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了xx技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出xx技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

      三、加強宣傳,營造氛圍

      為擴大校慶的社會影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛,宣傳學(xué)校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸,以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況,學(xué)校先后多次在“懷化日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。x技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉,傾城共睹的地步。校內(nèi),通過召開各種類型的專題會議,對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動員,闡明校慶的目的和意義。同時在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動,使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動,師生員工統(tǒng)一了思想,激發(fā)了熱情,調(diào)動了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門匯報校慶進(jìn)展工作,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評價。校慶慶典期間,上級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門、企事業(yè)單位,兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對我校校慶的祝賀,既擴大了我校的社會影響,也提升了學(xué)校的社會知名度。

      四、聯(lián)銘校友,增強感情

      建校至今,學(xué)校共培養(yǎng)了各級各類學(xué)生二萬余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國經(jīng)濟(jì)增長,社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ),也是展示懷化技校過去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學(xué)校通過班主任,任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時間緊,加上經(jīng)驗不足,許多校友一時聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時,校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平臺,聯(lián)銘了感情,增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化,對母校的發(fā)展更加充滿信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學(xué)生周海兵就個人捐資一萬,而果品五班的'學(xué)生孫新華,更是個人捐資二萬。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動,看到了學(xué)校的未來,他們祝愿學(xué)校的明天更美好。

      五、改善環(huán)境,展示風(fēng)貌

      改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學(xué)校本著“少花錢,多辦事”的原則,對校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起,負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的后勤,學(xué)保科的同志們,加班加點抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設(shè)的改造,校園的衛(wèi)生清理,校園導(dǎo)示標(biāo)語的制作與安裝,校園綠化的移栽與補缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學(xué)校面貌煥然一新。突出了xx技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動,校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng)造了一個良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動學(xué)校工作上了新臺階。

      六、一絲不茍,精益求精

      在整個校慶籌備工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的是對各項工作務(wù)必認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍,精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風(fēng),也就是懷化技校人的作風(fēng)。

      編排校慶紀(jì)念冊是整個校慶活動的重中之重,要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現(xiàn)出來,在短暫的時限內(nèi),確感非常困難。在此情況下,校領(lǐng)導(dǎo)坐xxx,責(zé)任人根據(jù)現(xiàn)有實際情況,不畏艱難,反復(fù)到檔案室查找資料,多次走訪老領(lǐng)導(dǎo),老同志,反復(fù)征求意見,反復(fù)修改其稿,幾乎是一一句一推敲,到最后定稿,幾乎連原始的痕跡都找不到了,基本是推倒重寫的。

      為了精心設(shè)計好校慶紀(jì)念冊,設(shè)計方案的反復(fù)修改,幾乎采用哪張圖片,放在哪一頁,哪一個位置,從紙質(zhì)的選擇到內(nèi)容的安排,到版塊的布局,到文的撰寫,甚至色彩的配置都反復(fù)征求意見,先后拿出初稿,修改稿,定審稿。最后特色鮮明,設(shè)計精美,內(nèi)容豐富的《校慶紀(jì)念冊》,得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽。校慶的掛歷、紀(jì)念品、光碟、請柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。

      另外,校慶慶典日的安排,也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績,幾個月的精心籌備,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織才華和全體教師的凝聚力,將在短短的幾個小時體現(xiàn)出來,不容易啊!在制訂計劃時,首先考慮到的是事事有人做,再考慮人人有事做。羅校長親自安排慶典日一日日程,并充分征求各級領(lǐng)導(dǎo)及主管部門的意見和建議,反復(fù)斟酌,最后形成了今天的“活動指南”。對三十年校慶慶典順利進(jìn)行,起到了決定性作用。

      文藝演出,濃墨重彩地抒寫了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程,彰顯了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的懷化技校人的精神,場面壯麗,氣勢恢宏,既如史詩般莊重雋永,又如錦銹華彩般璀璨奪目,演出獲得非常成功,得到社會各界及校友一致好評。全體參與演出工作的老師們加班加點,白天要處理日常工作或上課,只有利用午休、課余時間排練,超負(fù)荷的工作達(dá)近兩個月之久,沒有周末,沒有休假,他們毫無怨言。就是憑著這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。

      另外,廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛的人。他們憑著最單純的對學(xué)校的愛,對集體的愛,對校慶的奉獻(xiàn),利用平時的午休和課余時間,利用學(xué)校有限的空間,抓住一切機會練習(xí)。他們失去了很多,但他們無怨無悔。特別是參加合唱的xx余位同學(xué),在演出持續(xù)的50分鐘內(nèi),為了演出的需要,以要求的姿勢,手持鮮花、紅旗,面帶微笑,冒著寒冷,站了50多分鐘,成了整個演出中一道最絢麗的亮點。很多同學(xué)說,這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道,這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛編織的最美麗的50分鐘,他們用愛奉獻(xiàn)給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠(yuǎn)都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。

      七、慶典隆重,好評如潮

      參加慶典大會的還有多年來一直關(guān)心和支持技校發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好單位和部分企事業(yè)單位代表,曾經(jīng)在懷化技校工作過的老師,在xx技校學(xué)習(xí)過的校友們及新聞界的人士,約xxxx余人。

      xxx校長在致辭中介紹了xx技校三十年建校歷史和艱苦創(chuàng)業(yè)歷程以及現(xiàn)在所取得的輝煌成就,對前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友以及社會各界人士、友好單位表示衷心的問候和熱烈的歡迎。向所有關(guān)注xx技校的朋友們致以最誠摯的感謝!楊副市長代表市委市政府向xx技校的全體師生員工和社會各界朋友致以最熱烈的祝賀!他殷切希望我校能以三十年校慶為新起點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步解放思想,抓住機遇,加快發(fā)展,以“依法治校,特色強校,隊伍立校,質(zhì)量存校,科研興校”為己任,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,大力培養(yǎng)全面發(fā)展的新人才,為全面建設(shè)小康社會,加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為我市職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上,生機蓬勃,前程似綿。慶典禮儀由學(xué)校黨委書記王進(jìn)軍同志主持。全國供銷總社、省社及全國、全省、全市有關(guān)單位,領(lǐng)導(dǎo)和校友紛紛發(fā)來賀電賀信。

      整個慶典活動受到社會各界的普遍關(guān)注,xx電視臺、《xx日報》、《邊城晚報》等新聞媒體對我校三十年校慶進(jìn)行了報道,各級領(lǐng)導(dǎo)對我校三十年校慶慶典給予了充分肯定。

      本次校慶活動大大提高了我校的社會知名度,學(xué)校聲望大幅提高。

      八、情系校慶,眾志成誠

      從上半年“xx技校學(xué)校校慶籌備工作的建議和設(shè)想”到20xx年x月份成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組和校慶辦公室(而正式啟動為國慶收假后),整個校慶籌備組織工作歷時二個多月。期間,時間緊,任務(wù)重,壓力大,困難多。但在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校動員,廣泛發(fā)動,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一行動,齊心協(xié)力,以攻堅克難的毅力和勢在必行的決心,全心投入。全校廣大教職員工,在校慶籌備和慶典活動期間,默默奉獻(xiàn),辛勤工作,迸發(fā)出巨大的熱情,真正體現(xiàn)了主人翁的姿態(tài)。

      校慶是對我校干部、師生員工精神面貌,綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項工作的總體策劃,編印各類校慶材料,設(shè)計制作校慶紀(jì)念冊、掛歷、紀(jì)念品,登門邀請,送發(fā)邀請函,以及慶典期間從校慶宣傳到校園規(guī)劃整治,從接待工作到安全保衛(wèi),從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作,都力求嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實。校慶期間,會務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理,后勤保障,安全保衛(wèi)等工作小組,均由校級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。小組之間分工明確,相互協(xié)作,創(chuàng)造性地開展工作。大家不圖名利,不講報酬,勤奮工作,無私奉獻(xiàn)。會務(wù)組的同志從主席臺的搭建到場景的設(shè)計,從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放,都認(rèn)真規(guī)劃,細(xì)致考慮,努力做到“萬無一失”。來賓、校友的接待,接待組提前計劃,精心準(zhǔn)備,從行車路線,報到登記到午前休息,午宴席次的安排等,均周到細(xì)致,力爭做到“滴水不漏”。安全保衛(wèi)組積極與紅星派出所聯(lián)系,成立機構(gòu),制定應(yīng)急預(yù)案,爭取他們的大力支持和幫助,校慶期間每一次重大活動,交通指揮有力,秩序維護(hù)井然,沒有發(fā)生一起事故。

      籌資籌物成績顯著。由于組織到位,宣傳得當(dāng),措施得力,積極配合,許多單位,兄弟學(xué)校,個人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日,學(xué)校共收到捐贈xx多萬元,其中捐資xx多萬元,目前有些捐資仍在陸續(xù)到賬。

      通過每一項工作的落實完成,充分展示了我校師生員工組織協(xié)調(diào)能力和教師的整體素質(zhì)。校慶工作鍛煉了人才、發(fā)掘了人才。整個活動充分展示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的智慧和教師們善打硬仗的才能,也鍛煉培養(yǎng)了教師們辦大事的能力。教師隊伍的思想作風(fēng),工作作風(fēng)發(fā)生了可喜的變化。體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作,以校為家,無私奉獻(xiàn)的良好的教師作風(fēng)。校慶圓滿成功是全校集體的智慧,集體的功勞,懷化技校人的能力和水平,得到了合格的檢驗。

      九、總結(jié)不足,再譜新功

      校慶工作雖然取得了校大成功,但是由于時間倉促,經(jīng)驗不足和一些歷史原因,校慶工作也存在和暴露出一些問題,主要有:

      (1)籌備校慶的時間太短,校友的情況掌握得不是很清楚,相關(guān)的科室不能提出準(zhǔn)確的校友名單和聯(lián)系方式;

      (2)相關(guān)的班主任在通知本班學(xué)生方面做的不太好,致使好多校友不能來校參加慶典活動;

      (3)極個別的老師未能融入校慶的主流之中;

      (4)有的科室工作效率低下,影響了校慶工作的正常進(jìn)行;

      (5)檔案資料的收集工作存在許多空白,許多珍貴資料無處查找,尤其是聲像資料幾乎是空白;

      (6)畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動還是第一次,所以組織接待工作經(jīng)驗不足,對重大活動的接待考慮不夠周全,還有漏洞存在,例如我們好多校友聞訊來校以后,沒有志愿者引導(dǎo)到捐贈處,結(jié)果本來想捐贈的看到?jīng)]有理睬便在學(xué)校晃悠了一圈便走了等;這次校慶活動中暴露的這些問題,有些是不可預(yù)見的,有的是我們?nèi)粘9芾砉ぷ髦虚L期形成的習(xí)慣,這就要求我們高度重視,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)產(chǎn)生問題的癥結(jié),有針對性地加以解決。

      本次校慶活動總體說取得圓滿成功,產(chǎn)生了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。對其進(jìn)行認(rèn)真回顧,總結(jié)其中成功的做法,作為學(xué)校今后工作中的經(jīng)驗加以借鑒和利用,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。但更要吸取其中的教訓(xùn),找出工作中的不足,這對我們的工作更有裨益。

      總之,校慶對我們來說是一個機遇,更是一個挑戰(zhàn),它在全校師生員工和校友們心中播下了xx技校值得我們?nèi),值得我們(nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化,宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義,已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的工作,這種精神,這種凝聚力是我們力量之泉,立校之本。但無論是自豪還是遺憾,面對今天機遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢,我們?nèi)w師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度,充分利用蘊蓄三十年的文化積淀,以只爭朝夕的精神,果斷抓住機遇,不斷樹立新的發(fā)展理念,積極推進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè),為爭創(chuàng)技師學(xué)院而邁進(jìn)。

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