大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)1
在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時間了,總是會想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運(yùn)的一個,來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。
當(dāng)走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了,但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應(yīng)聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動了老天,我來到了388廠,做了一名鉗工,想想在學(xué)校實(shí)習(xí)時,我們那時一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會和以前一樣,會要我們?nèi)ツヨF,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點(diǎn)反應(yīng)不過來,師傅似乎也看出了這一點(diǎn),他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)模具的,怎么會干油缸裝配這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀(jì)以后﹐各種機(jī)床的發(fā)展和普及﹐雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動化﹐但在機(jī)械制造過程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù)﹐其原因是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機(jī)械裝配等鉗工作業(yè)﹐至今尚無適當(dāng)?shù)臋C(jī)械化設(shè)備可以全部代替﹔某些最精密的樣板﹑模具﹑量具和配合表面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等)﹐仍需要依靠工人的手藝作精密加工﹔在單件小批生產(chǎn)﹑修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下﹐采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機(jī)修鉗工和管子鉗工等?
從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無疑是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。
故障處理:可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。
還有泄漏,泄露又分為
1、閥內(nèi)漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。
解決辦法:應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適,使其不再內(nèi)漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運(yùn)動,這個運(yùn)動叫軸向運(yùn)動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的'逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護(hù)環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕,與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣,有效地保護(hù)了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長期性。
3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調(diào)節(jié)閥生產(chǎn)過程中的鑄造或鍛造缺陷可導(dǎo)致腐蝕的加強(qiáng)。而腐蝕介質(zhì)的通過,流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當(dāng)腐蝕性介質(zhì)在通過調(diào)節(jié)閥時,便會產(chǎn)生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時間的推移,導(dǎo)致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關(guān)不嚴(yán)發(fā)生泄漏。
解決方法:關(guān)鍵把好閥芯、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān)。選擇耐腐蝕材料,對麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅(jiān)決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴(yán)重,可經(jīng)過細(xì)砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴(yán)重,則應(yīng)重新更換新閥。
另外則是振蕩,震蕩產(chǎn)生的原因是調(diào)節(jié)閥的彈簧剛度不足,調(diào)節(jié)閥輸出信號不穩(wěn)定而急劇變動易引起調(diào)節(jié)閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動,使調(diào)節(jié)閥隨之振動。選型不當(dāng),調(diào)節(jié)閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當(dāng)超過閥剛度,穩(wěn)定性變差,嚴(yán)重時產(chǎn)生振蕩。
解決對策:由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的,因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動,可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執(zhí)行結(jié)構(gòu)。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同,則更換不同結(jié)構(gòu)的閥;工作在小開度造成的振蕩,則是選型不當(dāng)流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調(diào)節(jié)閥工作在小開度。
起它的還有閥門定位器故障,這又分為
1、普通定位器采用機(jī)械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術(shù),主要存在以下故障類型:
(1)因采用機(jī)械式力平衡原理工作,其可動部件較多,容易受溫度,振動的影響,造成調(diào)節(jié)閥的波動;
(2)采用噴嘴擋板技術(shù),由于噴嘴孔很小,易被灰塵或不干凈的氣源堵住,是定位器不能正常工作;
(3)采用力的平衡原理,彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場下發(fā)生改變,造成調(diào)節(jié)閥非線性導(dǎo)致控制質(zhì)量下降。
2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉(zhuǎn)換器及等部件組成,其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實(shí)際值的比較純是電動信號,不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點(diǎn)。但在用于緊急停車場合時,如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置,只有緊急情況出現(xiàn)時,才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉(zhuǎn)換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場,電阻值易發(fā)生變化造成小信號不動作,大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,必須對它們進(jìn)行頻繁的測試。
通過對調(diào)節(jié)閥故障原因分析,采取適當(dāng)?shù)奶幚、改進(jìn)辦法,將大大提高調(diào)節(jié)閥的利用率,降低儀表故障率,對流程工藝的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用,可有效提高調(diào)節(jié)系統(tǒng)的質(zhì)量,從而確保生產(chǎn)裝置長周期運(yùn)行。
經(jīng)過一段時間以后,我已經(jīng)能夠自如的工作了,現(xiàn)在的我對以后的工作充滿信心,我相信我會干出一番事業(yè)。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)2
在這一學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了大學(xué)語文。在老師的教導(dǎo)下,我明白大學(xué)給我們開這門課的目的是培養(yǎng)我們今后在職業(yè)生涯對應(yīng)用文體的應(yīng)用能力,加強(qiáng)我們的口才,提高我們的競爭力,讓我學(xué)到了很多東西。
以前一直認(rèn)為,語文嘛,無非就是叫你這樣去鑒賞詩歌詞賦,怎樣去找一篇文章的中心思想,怎樣去體會一篇文章的美。但現(xiàn)在美味人事到自己錯了,真的錯了。剛開始上了兩節(jié)語文課,老師就讓我們了解了大學(xué)為什么要給我們開這樣一門看起來沒有多大用處的課程,讓我們知道大學(xué)語文不僅僅是教怎樣寫鑒賞詩歌辭賦,它還教我們怎樣寫應(yīng)用公文,還教我們怎樣鍛煉口才,那些都是在我們今后的職業(yè)生涯中極其有用的東西,誰都不敢說,他再今后的職業(yè)生涯中不會用到“應(yīng)用公文”,而僅僅是沉浸在那些你看都看不懂的文章的欣賞之中。《高職實(shí)用語文能力訓(xùn)練》,從這書名中我們就應(yīng)該能看出:大學(xué)語文不同于以前我們所學(xué)的語文。
在第一節(jié)課,老師就開始教我們利益,比如我們的坐姿,走路,如何表示對他人的尊重等等,這些東西,就已經(jīng)是完全脫離我們印象中的語文課程了,在之后的一整個學(xué)期,老師都在對我們言傳身教,使我們獲益良多,在這半年中罵我們學(xué)到的不是鉆到書堆中,讀者深奧對不實(shí)際的理論,而是如何創(chuàng)造實(shí)際中有用的東西,這些是我職業(yè)中一定會用到的東西,卻是我們所缺乏的,那就是應(yīng)用公文的寫作。
在學(xué)習(xí)中,我知道了應(yīng)用公文有十三種,它們都有自己的格式,有自己的模板,但我卻不知道如何去貫通。于是,在老師的知道下,我知道,它們是有共通之處的,是可以用一個膜拜去寫作的。知道公文不是小說,它不會讓你看起來流連忘返,更不是散文,讓你看一兩遍都看不出它在講什么,它要求的是言簡意賅,語言簡短,而意思明確,不需要什么華麗的辭藻,不需要什么生動的比喻,只需要你把你要說的,要表達(dá)的,言簡意賅的說清楚,讓人家一看就知道該做什么,就可以了,這是我對應(yīng)用公文的理解。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我有過慌神,因?yàn)槲乙粫r難以接受大學(xué)語文,十幾年的語文學(xué)習(xí),使我對語文的理解已經(jīng)根深蒂固,不過還好,老師的教學(xué)方式讓我很快地融入大學(xué)語文的學(xué)習(xí)中,并且每次的錯也我都很認(rèn)真地完成,每堂課我都很認(rèn)真地聽,每篇文章我都很仔細(xì)地去讀,盡我最大的努力去學(xué)習(xí)。語文的學(xué)習(xí)不是一觸而就的,而是一個終身的,實(shí)踐的過程。因此,老師的教學(xué)方式使我感觸很深,那就讓學(xué)生自己備課,并上講臺講課,再由老師點(diǎn)評。
以前上課時,如果哪個老師有哪一點(diǎn)沒講好,我就會跟同學(xué)一塊,指點(diǎn)老師的不足,認(rèn)為他們講的課好無聊,我自己上還能講得更好。終于,上大學(xué)后,我有了這樣的機(jī)會,那就是學(xué)校提出的要求,安排學(xué)生上臺講課,自己備講課稿。剛接到這個任務(wù)的時候,我很興奮,終于有表現(xiàn)的機(jī)會了,并不斷地再腦海里想象著自己上課時的情景:應(yīng)付自如,滔滔不絕,并且想著到時要做些什么樣動作才能讓自己感覺更瀟灑……
在接下來的備課過程中,困難重重,一來是我沒跟同組其他成員達(dá)成團(tuán)隊(duì)合作。因此有些方面?zhèn)湔n效果不好;二來我選的是古文,有句話說的好,“現(xiàn)在的學(xué)生,一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文”,我把學(xué)生們最怕的古文選來作為講課內(nèi)容,而備教材,不僅要知道本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),還要聯(lián)系上下教材,準(zhǔn)確的把握你所教的這節(jié)課的知識、能力、情感目標(biāo)。因此所備教材內(nèi)容雜亂,沒有把握住輕重點(diǎn),這就直接影響到教學(xué)質(zhì)量。我漸漸地感覺到力不從心,原來做老師并不輕松。
在經(jīng)歷了一周的煞費(fèi)苦心之后,我那從四面八方收集整理得來的備課稿中終于出來。為了寫這份備課稿,我曾一次性在網(wǎng)吧待了幾個小時,查找資料,也去找過其他的教案來參考,又去圖書館翻閱關(guān)于《春江花月夜》更詳細(xì)的資料。這些資料,打印出來后一共七頁紙。看著自己辛辛苦苦得來的成果,一周來的郁悶全拋到了腦后,興沖沖地到班上后,找來其他組員,開始分配任務(wù),并商量了一些講課步驟,就等著時間的到來。
終于輪到我講課了,我心里既興奮又有些緊張,興奮的是因?yàn)槲覜]想到自己居然能上臺講課,多天的努力終于可以展示出來了,緊張的是沒有把握講好課,畢竟這是第一次,而且講古文,最大的難題便是調(diào)動積極性。果然,如之前所預(yù)料,上課沒多久,同學(xué)們就開始無精打采,而我也因?yàn)橘Y料太多,沒能分配好時間,導(dǎo)致后面的講課內(nèi)容全亂了,很多準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒有講。
這次的`上臺講課,給我的最大感受便是:當(dāng)老師,不容易啊。當(dāng)然講課最終結(jié)果對我來說是失敗了,但卻也使我獲益良多。第一,這次講課,使我更深刻地了解了教師這一職業(yè),知道了老師為了給學(xué)生上一節(jié)課是多么的不易。平時上課,我們不但不聽課,還說話聊天,無視老師的存在,而當(dāng)自己站講臺上看下面的同學(xué)也是同樣的情況后, 我終于知道了老師心里的滋味,因此,這次活動教會我們要尊重老師。第二,這次活動,讓我更加深刻體會到團(tuán)隊(duì)的作用。老師在安排活動時,讓我們五人一組,評分自然以組為單位,這最基本的目的就是增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感,鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。一個好漢三個幫,一條籬笆三個樁,一個人的能力始終不如一個團(tuán)體強(qiáng),只可惜,這次活動沒能領(lǐng)會到老師的用意,不能發(fā)揮出更大的團(tuán)隊(duì)力量,不過,它還是加強(qiáng)了我們對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識,我想,如果今后再遇到需要團(tuán)隊(duì)合作的情況,我一定會讓其發(fā)揮出應(yīng)有的力量。第三,許多東西不在于多,而是在于精,這次備課,找的資料太多了,因?yàn)楹ε聝?nèi)容不夠,到時講課面臨尷尬的時間太多,而且本身古文內(nèi)容就多,再加上對內(nèi)容的不熟悉,使得自身沒能把握內(nèi)容分寸,時間分配不合理,直接導(dǎo)致了講課的失敗。第四,這次活動,也讓我學(xué)會了閱讀,因?yàn)樵趥湔n過程中,為了把課講好,我們會從多方面、多角度地去看待同一個問題,讀懂作者的心思,體會他們的心境,感受他們的思想,這樣才能夠真正得欣賞一篇文章。除了以上這些,我們還學(xué)會了冷靜,學(xué)會了如何去把握輕重等。
這個學(xué)期,老師除了安排了講課活動外,還給我們布置了另一項(xiàng)任務(wù),那就是課外閱讀,讀一本你覺得好的書。我選擇的是卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。 一學(xué)期的閱讀,讓我受益匪淺,讀這樣的書,就像是在品嘗了一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會,不可言傳。它像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自我生活的的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠的欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個人只有認(rèn)識自己,不斷改造自己,才能有所長進(jìn),直至成功?突鶎懙牟⒉皇呛苌願W,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼。
卡耐基以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷茫者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性。用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點(diǎn)下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是別人的。了解了他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個人在日常生活的交往順利進(jìn)展;了解自身的弱點(diǎn),就可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在書中,作者談到了我們在生活中,工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人?突f:“天底下只有一種辦法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒起友誼的火焰。”同時,卡耐基也說過這樣一句話:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不會責(zé)怪自己!币苍S這一句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少許的改動而已,改動后就變成了“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己”?此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬之千里,當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許令一個手指正指著你自己。卡耐基一語道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無瑕呢?
站在別人的角度審視自己是需要理解和寬容別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的,只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。讀這本書,它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對未來將要發(fā)生的一切。首先,我要改變自己,要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想!
我只能說,大學(xué)語文不是一門簡單的課程,它是我們生活中的導(dǎo)師,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,它直接或間接地改變了我,使我不再沉默寡言,而是能和同學(xué)一塊,共同學(xué)習(xí),一起解決學(xué)習(xí)中的各種難題。這次,我雖然只選擇了兩個感受最深的內(nèi)容作為學(xué)習(xí)總結(jié),但我心里知道,大學(xué)語文教會我的并不僅僅只有這些,還有很多我們沒去注意的細(xì)微之處,它們正在不知不覺中完善著我們……
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)3
忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作?偨Y(jié)如下:
一、認(rèn)真教學(xué),育人為本
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的`不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)4
作為一名大學(xué)英語教師,回首這一個學(xué)期的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在,就將我這一學(xué)期來的工作和思想總結(jié)一下吧。
本人20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期擔(dān)任20xx級社工專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)外語課的教學(xué)工作。20xx級學(xué)生是實(shí)行“新課標(biāo)”之后的第一屆學(xué)生,大學(xué)外語教學(xué)也要進(jìn)行相應(yīng)的改革,以配合學(xué)生的需要。在備課方面,早在開學(xué)接課之前,我就對本學(xué)期教材進(jìn)行了通讀,對課堂課件進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修改。開學(xué)之后,依照校歷和教學(xué)工作安排制訂了教學(xué)工作進(jìn)度表。
在教學(xué)過程中,本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)投入到教學(xué)之中,定期收集學(xué)生對教學(xué)的`反饋情況。課堂中靈活運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,鼓勵他們多參與教學(xué)活動,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的真正互動。
課后,多與學(xué)生進(jìn)行交流,認(rèn)真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學(xué)生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
此外,本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課,將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的知識系統(tǒng)整合,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
在科研方面,認(rèn)真收集自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料,精心研讀專業(yè)書本。
本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)外語教學(xué)研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,順利完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。
綜觀本年度的崗位職責(zé)完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚(yáng)長避短,更上一層樓!
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)5
1、腳踏實(shí)地做好會計(jì)相關(guān)工作。
全面做好公司全部會計(jì)記賬工作。下半年對公司業(yè)務(wù)漸漸熟悉,經(jīng)過20xx年的內(nèi)控檢查工作,公司的各項(xiàng)流程漸漸規(guī)范,財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作也變得越來越規(guī)范。按照內(nèi)控要求,認(rèn)真梳理每一流程并嚴(yán)格按照要求進(jìn)行會計(jì)賬務(wù)處理工作,比如,物資入庫時首先檢查需要的附件是否齊全,齊全后予以交接登記,最后進(jìn)行會計(jì)賬務(wù)處理工作。
做好銀行余額調(diào)節(jié)表工作,及時申報各項(xiàng)稅金,做好增指數(shù)專用發(fā)票認(rèn)證工作,積極配合相關(guān)人員工作等等。
2、一絲不茍做好出納工作。
為了更好地熟悉財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)安排我和出納輪崗。出納工作流程我以前沒有做過,雖然沒有會計(jì)工作那么復(fù)雜,但是在這個崗位上我學(xué)到了很多新知識。包括支票的填制與使用情況,承兌的`接受與到期兌現(xiàn)操作情況,網(wǎng)銀出納崗位網(wǎng)銀操作情況等等知識。
在輪崗期間,不僅是學(xué)到了出納崗位操作知識,而且明白了很多以前在會計(jì)崗位上不明白的知識,有時候會有一種豁然開朗的感覺。從向同事學(xué)習(xí)的過程中,我能聽取并改進(jìn)自己工作中不當(dāng)之處。并要求自己一定要在好之中做得更好。在此期間,我也漸漸培養(yǎng)了自己細(xì)心工作的良好習(xí)慣。
3、做好財(cái)務(wù)會議紀(jì)要工作。財(cái)務(wù)部每周五都有內(nèi)部培訓(xùn),平時也會不定期召開臨時會議,做好會議紀(jì)要,以供以后留檔參考。
在這一半年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我會在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨(dú)擋一面。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。讓自己在財(cái)務(wù)工作方面更細(xì)心,做事考慮更全面。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)6
體育部在系領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)學(xué)聯(lián)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,完成了學(xué)院的各種大型體育活動。這學(xué)期體育部將繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展體育運(yùn)動,倡導(dǎo)大學(xué)生鍛煉身體,豐富校園生活。
一、指導(dǎo)思想:
在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作職責(zé):
全心全意為學(xué)生服務(wù),豐富我系學(xué)生的課外活動,提高學(xué)生素質(zhì)。
三、 工作目標(biāo):
(一) 以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,維護(hù)學(xué)生利益為依托,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的.工作精神。
(二) 加強(qiáng)學(xué)生干部的自身建設(shè),學(xué)生干部要在學(xué)生中起到帶頭作用,并且嚴(yán)格要求自我。
(三) 積極主動開展對內(nèi)、外交流活動。加強(qiáng)與老師、部門、同學(xué)之間的交流。
(四) 開展部門活動,展示自我風(fēng)采。積極開展豐富的體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。還可以從中發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生的身體。
四、具體工作計(jì)劃
(一) 擬于本學(xué)期三月初開展機(jī)電工程系第二屆球類運(yùn)動會。
(二) 擬于本學(xué)期五月中旬開展機(jī)電系肩并肩活動。
(三) 參加院體育文化節(jié)。
體育部
20xx年xx月xx日
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)7
隨著天氣逐漸的逐漸轉(zhuǎn)涼,我們部10月份的工作也畫上了句號。在這短暫而又繁忙的10月中,我們生活宿管部經(jīng)歷了從成立到各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的整個過程。因此,我在對我們部門這個月的工作做一個簡單的總結(jié)。
一.部門制度建設(shè)
自從我們部門成立以來,為了使大一委員更快的適應(yīng)大學(xué)生活,加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作精神與團(tuán)結(jié)意識,我們建立了幫帶制度,即一名副部帶3名大一委員。以幫助他們更快更好的適應(yīng)工作。實(shí)踐證明,這種制度可行性高且非常有效,大一委員現(xiàn)在已基本適應(yīng)了大學(xué)生活及新的工作崗位。
開學(xué)伊始,我們對南北區(qū)所有的寢室進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查登記,進(jìn)一步明確了各個樓棟的寢室分布及人員基本信息。完成學(xué)校和學(xué)院要求的寢室分布調(diào)查表。
建立部門獎懲制度。為了使我們的工作更有效率,我們制定了部門對班級的考評細(xì)則,對班級的寢室衛(wèi)生安全檢查進(jìn)行了及時的公布;同時,部門內(nèi)部規(guī)范成員行為,對部門例會無故缺席及衛(wèi)生檢查不認(rèn)真負(fù)責(zé)的個人進(jìn)行誡勉談話,對積極參加活動的'個人進(jìn)行表彰。
二.部門日常工作
1.根據(jù)上級要求,我們每周周五5:00~6:00嚴(yán)格進(jìn)行全院寢室衛(wèi)生普查,并在樓棟內(nèi)進(jìn)行公示。并且對檢查中衛(wèi)生情況良好的寢室和惡劣的寢室分別進(jìn)行了拍照,并對部分情況不大好的寢室進(jìn)行了后期的抽查。
2.根據(jù)校宿管部要求,我們學(xué)院加大了對日常衛(wèi)生的檢查力度,建立了突查例查結(jié)合制度,大大提高了學(xué)院衛(wèi)生狀況,達(dá)到了評估要求。同時,積極配合校宿管部,成功的舉辦了金秋美食節(jié)。
回首10月,我們感慨良多;放眼11月,我們滿懷希望。我們會繼續(xù)本著務(wù)實(shí)、實(shí)干的精神,積極配合學(xué)院、學(xué)校的工作。我們的口號是:腳踏實(shí)地,服務(wù)同學(xué)。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)8
xx協(xié)會是一個正在成長的孩子,很幸運(yùn)能見證他一步步的成長。大學(xué)生就業(yè)是一個很現(xiàn)實(shí)也很嚴(yán)峻的問題,我也一直都在關(guān)注這個問題尤其是我們的就業(yè)。當(dāng)接受這個嶄新的協(xié)會時我有些擔(dān)心但更多的是興奮。擔(dān)心的是協(xié)會的未來與發(fā)展,興奮地是大家可以通過協(xié)會為土木人真實(shí)的做些事情,為同學(xué)們以后的發(fā)展做些貢獻(xiàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長的支持和指導(dǎo)下,協(xié)會不斷成長壯大,已發(fā)展成為一個可以與其他協(xié)會相媲美的土木社團(tuán)。也基本上確立了本社團(tuán)的特色:就業(yè)〃實(shí)踐〃房地產(chǎn)。協(xié)會將圍繞這三個詞逐步開展一系列活動。我相信協(xié)會的潛力是無限的,我們會緊抓自己的特色把協(xié)會發(fā)展壯大。
一、社團(tuán)概況。
1、社團(tuán)章程及各項(xiàng)管理制度和職責(zé)規(guī)范(見附錄)。
2、社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)。
近期目標(biāo):在下學(xué)期,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)協(xié)會各項(xiàng)工作,熔煉。
協(xié)會的團(tuán)隊(duì)意識,努力培養(yǎng)和打造和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。使協(xié)會可以更加高效的做好每次活動。
長期目標(biāo):**協(xié)會要成為xx大學(xué)最優(yōu)秀的組織,擁有特色的組織文化:立足社會需求與土木現(xiàn)實(shí),以人為本,打造土木就業(yè)第一協(xié)會。規(guī)范的管理機(jī)制,高素質(zhì)、高效率的團(tuán)隊(duì),力求使xx協(xié)會成為校內(nèi)與校外聯(lián)系最緊密的協(xié)會。
二、學(xué)期活動工作總結(jié)。
本學(xué)期的所有活動都圍繞建設(shè)協(xié)會、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為核心進(jìn)行制度建設(shè)和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),協(xié)會制度不斷的探索和完善,團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了顯著成效,通過舉行一些小型的活動,土木年華協(xié)會逐漸的被土木人所接受和喜愛。
1:協(xié)會內(nèi)部會議及活動:本學(xué)期協(xié)會內(nèi)部共開了四次全體會議和若干次部分成員會議。
第一次會議:即協(xié)會各成員見面交流會。會上確立了協(xié)會成員及各自的職務(wù),明確了四個部門的分工(詳見附錄)。并且各成員作了介紹互相認(rèn)識,討論了協(xié)會的發(fā)展方向和各自對協(xié)會的一些建議及期望。
第二次會議:討論新校區(qū)納新事宜,為新校區(qū)納新做準(zhǔn)備。為各部門安排各自相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。分發(fā)通訊錄。
第三次會議:討論各自對未來的規(guī)劃對以后工作及學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。對以后的就業(yè)形勢和自己應(yīng)在哪方面作努力了討論。分發(fā)檔案表做好各成員的檔案資料。討論下一步活動的計(jì)劃,初步確立了請人講座的活動的。并初步商量請哪方面的人和講座內(nèi)容,并安排各部人員著手準(zhǔn)備各自事宜。
第四次會議:講座活動結(jié)束后的小總結(jié)。對納新協(xié)會內(nèi)部活動和講座活動的總結(jié)。對下一步協(xié)會的發(fā)展做了下規(guī)劃和展望。對各協(xié)會成員提出了更嚴(yán)格的要求。并對一些表現(xiàn)較好的成員提出了表揚(yáng)。通過幾次內(nèi)部會議的開展不僅加深了成員間的了解為以后合作奠定的了基礎(chǔ),而且大家各抒己見為以后協(xié)會發(fā)展提出了許多寶貴的意見和建議。
2:老校區(qū)及新校區(qū)的納新活動。兩次納新活動的不僅讓協(xié)會人員逐步增加協(xié)會逐步壯大,也讓土木人逐步了解和接受土木年華協(xié)會。讓很多有能力并且愿意為協(xié)會為同學(xué)做些實(shí)事的同學(xué)加入到我們的團(tuán)隊(duì)中,共同為協(xié)會的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
老校區(qū)納新:老校區(qū)納新的準(zhǔn)備工作基本上是在學(xué)長指導(dǎo)下和各協(xié)會臨時負(fù)責(zé)人共同合作商定又各自按協(xié)會實(shí)際情況定的。本次納新也是我協(xié)會由空泛的設(shè)想到實(shí)際的誕生的重大轉(zhuǎn)變,本次納新通過海報及咨詢會等形式進(jìn)行了宣傳,同學(xué)報名情況比較理想。本次共計(jì)納新34人,其中活動部10人,策劃部3人,秘書部5人,宣傳部4人,會員10人,負(fù)責(zé)人2人。
新校區(qū)納新:前期協(xié)會共同拉贊助為協(xié)會印發(fā)了宣傳冊和海報,并去新校區(qū)開展了咨詢會,讓新同學(xué)了解了協(xié)會的作用和發(fā)展方向。后期和學(xué)長共同舉行了納新大會。會上明顯感覺到了新同學(xué)的熱情,本次共計(jì)納新44人,其中活動部7人,策劃部4人,秘書部4人,宣傳部3人,會員24人,新校區(qū)臨時負(fù)責(zé)人2人。
3:新校區(qū)協(xié)會內(nèi)部交流會。為加強(qiáng)新校區(qū)成員對協(xié)會的了解方便以后工作,新校區(qū)納新后協(xié)會在新校區(qū)組織了協(xié)會內(nèi)部的交流會。老校區(qū)協(xié)會各部派代表到新校區(qū)交流工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同商量新校區(qū)以后活動的方向及安排,加強(qiáng)了兩校區(qū)成員間的.交流為以后共同工作打下了基礎(chǔ)。
4:就業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)主題講座。主講人:郝崇原:畢業(yè)于武漢大學(xué),現(xiàn)任海上嘉年華工程總監(jiān),黃島政協(xié)委員,九三學(xué)社社員,高級工程師,一級建造師;王繼清:開發(fā)區(qū)規(guī)劃局局長;唐海林:質(zhì)檢站科長。
時間及地點(diǎn):20xx年11月26日晚上7:00至9:00二教303教室。
活動前期工作:
1、由活動組申請會議教室及海報張貼處,并確定前期宣傳時間。
2、由宣傳組繪制宣傳海報及橫幅,并提前布置會場及黑板標(biāo)題。
3、準(zhǔn)備好講座所需的道具,如花,桌子,礦泉水。
4、邀請嘉賓及通知與會人員;顒赢(dāng)天流程:
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、主講人進(jìn)行演講。
4、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識咨詢。
5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人對大會進(jìn)行總結(jié)。
6、歡送嘉賓。
7、主持人宣布大會結(jié)束;顒雍笃诠ぷ鳎
。1)收拾、整理會場。
。2)進(jìn)行活動總結(jié)。
通過本次活動讓同學(xué)們明白自己專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,了解了以后將要面對的專業(yè)就業(yè)歷程。使同學(xué)們對自己以后的學(xué)習(xí),工作方面有了一個大體的認(rèn)識,對自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃。在協(xié)會工作方面,讓我也意識到了做好突發(fā)情況預(yù)備方案的重要性。以后工作中會對各方面問題考慮的更全面。
三、下一學(xué)期計(jì)劃。
通過包括協(xié)會所有成員的不懈努力和老師及學(xué)長的指導(dǎo),本學(xué)期協(xié)會工作取得了較好的成績。有了本學(xué)期工作的良好開頭,下學(xué)期的工作將更加的規(guī)范,協(xié)會成員的工作熱情將更加的高漲。
下學(xué)期的協(xié)會工作圍繞宣傳協(xié)會,創(chuàng)造品牌為核心目標(biāo)開展。通過開展針對土木就業(yè)和房地產(chǎn)的不同類型的活動,集結(jié)協(xié)會所有成員的智慧,共同壯大協(xié)會力量,走出協(xié)會的特色。目前已經(jīng)有幾各活動的初步想法,包括對咱土木學(xué)生自己未來規(guī)劃的問卷調(diào)查,印發(fā)協(xié)會月報及時將現(xiàn)今土木就業(yè)情況及專業(yè)知識通知大家(視資金情況而定),工地房地產(chǎn)實(shí)習(xí)等,預(yù)計(jì)下學(xué)期的協(xié)會活動會更加的精彩,拭目以待。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)9
時光荏苒,歲月如梭,第六屆學(xué)生會辦公室在工作中取得了驕人的成績,站在巨人的肩膀上工作,這對我們第七屆學(xué)生會辦公室既是鼓勵也是挑戰(zhàn)。我決定在今后的工作中,根據(jù)辦公室自身職能特點(diǎn),吸取前幾屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻(xiàn)。在工作中我們注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部。為使佳木斯第七屆學(xué)生會取得更加出色的成績我部門特制定工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)
1.基于辦公室工作性質(zhì)的特殊,要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟,敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中,要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置,辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要求上交學(xué)習(xí)心得,由主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。
2.辦公室是學(xué)生會的核心部門,能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立,也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情,調(diào)動起每個辦公室成員的積極性,提高辦公室的凝聚力,我決定,不定期的與辦公室成員談心,了解每個成員的實(shí)際困難,并想辦法幫助解決,使他們感受到學(xué)生會的溫暖,把一種感激之情化成對工作的熱情,積極的參加到學(xué)生會的工作中來。
二、以人為本,強(qiáng)化管理
1.在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度,由主任親自負(fù)責(zé),真正的做到量化工作業(yè)績。
2.為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理,每人上交課程表,主任可以做到統(tǒng)籌的安排委員的課余時間。
三、明確分工,細(xì)化責(zé)任 由于辦公室工作可以大體分為三塊,分別由專人負(fù)責(zé),把責(zé)任落實(shí)到個人,誰出問題誰負(fù)責(zé)任。
1. 事務(wù)通知 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的.進(jìn)行。該項(xiàng)工作由郭凱負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動,掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式,在接到指示后,及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄,及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。由與第七屆學(xué)生會剛剛成立,人員變動較大,郭凱的近期工作是收集各部門成員資料,制作新的通訊錄,以保證工作可以盡快順利開展。
2. 備品管理 備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障,備品管理工作由黃佳坤負(fù)責(zé)。學(xué)生會倉庫鑰匙由備品負(fù)責(zé)人保管,并負(fù)責(zé)外借備品的回收工作,每次活動前由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生會備品的出庫入庫工作,學(xué)生會備品由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定期清點(diǎn)維修。黃佳坤的近期任務(wù)是重新清點(diǎn)學(xué)生會備品,對學(xué)生會現(xiàn)有可用備品進(jìn)行登記。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)10
本學(xué)期,我擔(dān)任13級(1)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:
一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期開學(xué)之初,我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律、生活散慢,不愛學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué)。我利用行為養(yǎng)成教育課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,分析本班的特點(diǎn),制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求,并利用一切機(jī)會表揚(yáng)遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué),關(guān)心集體的學(xué)生,為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對象。通過這樣做,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題,立即指出,耐心誘導(dǎo)。
二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)期初,我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如找一些對集體很關(guān)心,但上課不認(rèn)真的學(xué)生談話,肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識自己的錯誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié)、合作,要形成一個好集體,必須從自己做起。
三、重視班級班風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班級干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
(1)、增強(qiáng)班級的凝聚力。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
。2)實(shí)行班級量化管理制度。
這個制度的形成主要是針對上學(xué)期最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問題產(chǎn)生的,也便于最后給學(xué)生一個公正、公開的評價,也順便作為評選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。量化內(nèi)容設(shè)計(jì)體育、品德、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律六個方面,根據(jù)輕重分別設(shè)定扣分標(biāo)準(zhǔn),并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,從而督促學(xué)生能夠時刻約束自己,通過實(shí)行考核的情況來看,效果有明顯的好轉(zhuǎn)。我想經(jīng)過長期的堅(jiān)持一定能夠形成良好的風(fēng)氣。
四、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。
1、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,多關(guān)注后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時,多提問他,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。
2、多與家長聯(lián)系,做好家校之間的聯(lián)系。許多家長對后進(jìn)生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時通過家訪或者是電話聯(lián)系,加強(qiáng)與家長溝通,爭取家長的支持配合。
五、加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:(1)、對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)勇敢;(2)、做事有始有終,獨(dú)立完成作業(yè),主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的'好習(xí)慣。(3)、有良好的作息習(xí)慣,按時上課,按時完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。
六、加強(qiáng)安全教育。
本學(xué)期經(jīng)常教育學(xué)生時刻注意防雷,防電,防水安全以及道路交通安全。并且就這些問題多次召開專題主題班會,從而一個學(xué)期來班上未發(fā)生過一起安全事故。七、加強(qiáng)學(xué)生幼兒園見習(xí)期間的管理
本學(xué)期根據(jù)教學(xué)需要,學(xué)校于5月5日開始把學(xué)生安排到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展為期40天的教學(xué)見習(xí)活動。在學(xué)生見習(xí)期間,我經(jīng)常打電話給學(xué)生和園長,了解、關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,并且多次親自到各個幼兒園看望見習(xí)學(xué)生,給他們鼓勵和溫暖,從而穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)業(yè)。
一個學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在不少的問題。如學(xué)生的學(xué)習(xí)懶散,欠競爭性,有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng),希望在今后工作中,逐步尋找切實(shí)可行的方法,誘導(dǎo)他們,使之能專心學(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)11
首先很榮幸當(dāng)任本班第一學(xué)期的團(tuán)支書職務(wù)。剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的我們經(jīng)過了4個月的相互熟識,轉(zhuǎn)眼間,已來到了大一下學(xué)期,而作為××工程班的團(tuán)支書,這個學(xué)期,我付出了,也收獲了很多,我就對這一學(xué)期的工作作一次總結(jié)。
作為新一年的團(tuán)支書,一學(xué)期的工作下來,為同學(xué)們服務(wù)的同時也學(xué)到了很多東西。這學(xué)期我們班參加了學(xué)生會組織的許多活動,迎新聯(lián)歡晚會,迎新素質(zhì)拓展,分院籃球比賽,使剛進(jìn)大學(xué)的我們彼此熟識,彼此明白團(tuán)隊(duì)的重要性。這三次活動的成功舉行,班干們是功不可沒的`,沒有他們的精心安排,詳細(xì)組織,很難把活動搞好,可以說,我在學(xué)習(xí)怎樣做好團(tuán)支書的同時,也在學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,因?yàn)槲覀儾粌H要完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù),還要學(xué)會工作,合理安排時間,提高工作學(xué)習(xí)的效率。
我班同學(xué)70人,其中團(tuán)員53人,第一學(xué)期有15位同學(xué)遞交入團(tuán)的申請書,同時上交入黨的申請書45份,全班無記名投票選出10名優(yōu)秀同學(xué)代表參加了貴州財(cái)院第65期黨校培訓(xùn),還選出3名同學(xué)進(jìn)入團(tuán)校培訓(xùn)。
第一學(xué)期我們根據(jù)團(tuán)總支相關(guān)規(guī)定開展“弘揚(yáng)愛國主義”和“誠信考試”團(tuán)組織生活,使同學(xué)們爭強(qiáng)了愛國主義觀念,同時認(rèn)識到了誠信的重要性,并提高了同學(xué)們的思想素質(zhì)。
我們定期召開班會,傳達(dá)學(xué)校分院相關(guān)文件精神及各項(xiàng)通知并積極聽取同學(xué)們的意見和建議,在以后的工作中加以改進(jìn)。我班還舉行了討論學(xué)風(fēng)建設(shè)之英語四六級動員 ,為了提高班級同學(xué)英語四六級通過率,我們專門開了主題班會來動員大家學(xué)習(xí)的積極性。我的團(tuán)支書工作得以順利開展,與大家的支持是分不開的。
積極組織貧困同學(xué)申請學(xué);驀业闹鷮W(xué)金、愛心助學(xué)金等,以緩解他們生活上的壓力,組織同學(xué)們積極參加學(xué)校的公共活動,聽講座,打掃校園衛(wèi)生等。
半年的大學(xué)生活,半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識到一個大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
下個學(xué)期,我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動,但要認(rèn)識到當(dāng)好一個班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
總結(jié)這一學(xué)期的活動,它們的開展得到了很多同學(xué)的支持,同學(xué)們也從中受益匪淺,增加了班級的凝聚力,也鍛煉了我的工作能力,美好的開始是成功的一半。上學(xué)期做的好的應(yīng)該繼續(xù)保留,同時改進(jìn)不足。我希望也有信心會在下一年的學(xué)習(xí)工作中取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)12
回想起當(dāng)選時的惶惶不安,感覺經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂。而在我看來,我一學(xué)期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,除非根本沒有真正投入?yún)f(xié)會工作中。
我和現(xiàn)任的干部們都是在科協(xié)里共同成長的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當(dāng)然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見,每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點(diǎn)頭同意下才落實(shí)進(jìn)行。我把他們稱為我的xx只手臂,我希望自己能做到懂得權(quán)力的下放,工作的合理分配。在每次活動前,我都會找到各部門的平衡點(diǎn),盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風(fēng)格后,我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,這反而會讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認(rèn)真但是會拖拖拉拉,這些部長就需要你布置下任務(wù)后,隔三差五地發(fā)個短信提醒他、督促他,否則會壞大事。在對待干部方面,每次活動結(jié)束后,在開總結(jié)會議時適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)嘉獎是必要的,但有些表現(xiàn)不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經(jīng)過將近一學(xué)期的磨合,因?yàn)橛辛烁魑桓刹康膸椭头謸?dān),才使我的工作輕松了很多,當(dāng)我短信通知事情后,伙伴們一個接一個回復(fù)短信說“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因?yàn)槲铱吹搅藚f(xié)會核心的團(tuán)結(jié)和凝聚力!
自從本學(xué)期納新后,我們協(xié)會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上,看著會員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔(dān)子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機(jī)會,能讓他們真正得到鍛煉,政行科協(xié),你我共同成長!
自從入會典禮后,我不再是簡單的個人,當(dāng)我走在雁山大道上,我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協(xié)會長!我不想一年后,科協(xié)的伙伴們,助理們離開協(xié)會說:原來科協(xié)也不過如此。
在會長的位置上,可以說我現(xiàn)在是在中點(diǎn),眺望遠(yuǎn)方,不斷摸索向前。回顧走過的路,我感慨萬千,這一學(xué)期,說實(shí)話,我失去了很多,但是也得到了很多,我覺得自己在有得有失中飛快成長了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!
和上一任的干部相比,我的管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)才能相對缺乏,我認(rèn)為自己做的還有諸多不足。面對建設(shè)一個充滿戰(zhàn)斗力和影響力團(tuán)隊(duì)的重任著實(shí)讓我感到有些束手無策,我是一個熱情有余而經(jīng)驗(yàn)不足的人,我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。
作為會長,我會嚴(yán)格約束自己,本著對所有成員負(fù)責(zé)的原則把協(xié)會的各項(xiàng)工作統(tǒng)籌做好。加強(qiáng)協(xié)會內(nèi)民主制度建設(shè),給大家更多的話語權(quán)。相比學(xué)院其他社團(tuán)來說我們科協(xié)會員的.數(shù)量較少,開展的活動相對來說不算多,會員的滿意度也不是高,所以我們開始規(guī)劃,爭取積極策劃和開展一些符合我們協(xié)會特色的活動,督促干部做好本職工作,引導(dǎo)和培養(yǎng)助理的工作能力,讓科協(xié)的整體實(shí)力得到提升。
我沒有過多的奢望,沒想過要超越前幾屆或者要創(chuàng)造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著,協(xié)會在我手上的一年里可以運(yùn)作正常,繼續(xù)穩(wěn)步向前,并盡自己最大的努力帶好協(xié)會,成功得把她交給下一任我信任的德才兼?zhèn)涞男『⑹掷铮M(jìn)行他們的下一個旅程!
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二了,時間過得真的很快,不得不問一句,在這看似短暫的一年里,到底都學(xué)會了什么?...下面我對這大一后半學(xué)期自己的工作做個簡要總結(jié):
從接任團(tuán)支書工作起的那天,我就深深地感覺到自己身上的擔(dān)子很重,需要做的事情很多。我是一個向往快樂的人,但說實(shí)話,這份工作給我?guī)砀嗟氖沁z憾和痛苦,我不曾想放棄,可結(jié)果真的很難理解和接受。“對不起”,我想對這一年里對我有意見的同學(xué)說一聲對不起,我身上的東西你們可能看不慣,我的方式你們接受不了...但是我不是故意的或者說是有意得罪誰,要怪就怪我心氣太高吧,不奢求你們的原諒,只希望你們能理解...
這一學(xué)期的工作中感謝大家對xx團(tuán)支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了驕人的.成績。謝謝班中的每一位成員,謝謝你們!
大二了,有了專業(yè)課同學(xué)們的時間就更加緊迫了,在注意身體的同時,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧...畢竟,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,其余的都是廢話,這些道理再明白不過了,所以在接下來的班級團(tuán)口工作上,我會積極努力的配合大家,并保證盡量不去占用大家的時間,寸金難買寸光陰。是的,時間太寶貴了,讓我們將其充分的用在作為一名學(xué)生該用的地方上去吧。
最后,預(yù)祝同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)中能夠?qū)W業(yè)有成,成績更上一步。加油!
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)14
這個學(xué)期的工作,我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時我們也發(fā)現(xiàn)有很多的不足,這項(xiàng)工作需要我們大家的努力一起去發(fā)現(xiàn)問題然后改進(jìn)。
在擔(dān)任干部的一個學(xué)期中,突然發(fā)現(xiàn)要學(xué)的真的很多。不像以前,什么事情都有師姐教應(yīng)該怎么做,現(xiàn)在任何的一件事情都要通過自己的能力去解決它。自己在這方面的能力也提高了不少。
經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就我們部門來說,成績應(yīng)該是值得肯定的,能夠及時地把學(xué)院的重要新聞報道出來。作為干部,能讓各干事能夠友好的溝通,相互合作,把工作安排得當(dāng)。這個學(xué)期我們部門基本能夠把每個活動的新聞圖片及時的傳達(dá)出來,能讓學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)能夠更好的了解每項(xiàng)活動的進(jìn)程。這也是改進(jìn)了的一點(diǎn)。新聞稿部分的質(zhì)量還不是太高,還有待向吳羨副書記多多學(xué)習(xí)。
整個學(xué)期下來,從新生軍訓(xùn)到最后的迎新晚會,每個活動學(xué)生會、團(tuán)總支各部門都能很好的配合盡自己最大的努力完成到最好。這也是值得肯定的,我們讓大家看到了我們的團(tuán)結(jié)和能力。
就我們部門來說,我認(rèn)為這學(xué)期整體的事情比較雜,這個學(xué)期,我們部門基本負(fù)責(zé)的事情是大大小小的活動,會議的攝影和寫稿子工作。從部門的干事什么都不知道,到我們告訴他們應(yīng)該怎么進(jìn)行這2項(xiàng)工作。可能是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)部和新聞部合并的原因吧。這個學(xué)期拍照的機(jī)會越來越多。而部門又沒有一部固定的相機(jī),所以有時候工作進(jìn)行的有些不順利。雖然這個學(xué)期有所改進(jìn),但我們還是有很多東西要去學(xué)習(xí)的。
新聞稿需要注意的幾點(diǎn):
1、我們要及時地將學(xué)院的新聞和最新動態(tài)上報學(xué)校,在樹人網(wǎng)和校報上爭取盡可多的發(fā)表關(guān)于我們學(xué)院的文章,讓學(xué)校的`師生更多的了解美術(shù)學(xué)院。
2、我們要完善我們學(xué)院的網(wǎng)頁,亮化它,讓這個網(wǎng)頁上的東西更充實(shí),讓師生更喜歡它。我們會增添學(xué)院新聞和通知等最新動態(tài),還要添加優(yōu)秀師生的事跡,來鼓勵和影響其它師生。
3、對新聞稿完成后的仔細(xì)校對。校對工作的任務(wù)是對原稿負(fù)責(zé),盡量消滅一切語法上的錯誤,發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處,應(yīng)及時予以解決。保證稿件質(zhì)量。
4、提高攝影的質(zhì)量,多拍,多選。讓師生能有圖文兼?zhèn)涞男侣勀苄蕾p。
學(xué)生會作為一個大家庭,不僅僅要求各部門內(nèi)部友好合作,各部門之間也要隨時保持聯(lián)絡(luò),更好地提供新聞來源,同時也可以相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
1、將加強(qiáng)與宣傳部以及編輯部的交流和合作,及時捕捉學(xué)院新聞,以及各個部門舉辦的活動及圖片資料,宣傳我們院提高我院知名度。
2、通過與各部門取得聯(lián)系,在第一時間知道校內(nèi)活動。全方位地采訪、報道,及時投稿、整理、存檔。在保在保證稿件數(shù)量的同時,所寫新聞及時準(zhǔn)確。
3、積極加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作.如可舉辦部門聯(lián)誼.在學(xué)生會這個大家庭下,讓彼此都有更好的了解,才能為我們共同發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)15
時間過得可真快,不知不覺中,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,而對于我來說這個學(xué)期還有些特別,因?yàn)檫@是我正式進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期,而在這期間,也很榮幸的被選為xx班的班長,我深知這是一份很重的責(zé)任,所以對待任何的事情都不敢馬虎,因?yàn)槲乙獙ψ约旱墓ぷ髫?fù)責(zé),更重要的是不能讓老師和同學(xué)失望,現(xiàn)對這一學(xué)期工作作如下總結(jié)。
一、對班級的'管理
身為班長,我深知我們團(tuán)體的重要性,因此在對自身進(jìn)行管理的同時,也適當(dāng)?shù)刂贫ㄒ恍┌嘁?guī),當(dāng)然,這只是為了幫助同學(xué)們更好的管理自己,作為班級的班長,我做到帶頭遵守,而在這過程中我也時刻提醒自己要以理服人,那么在這一學(xué)期班級同學(xué)的共同努力下,我們在多場的活動中都取得了不錯的成績,例如在xx大賽中,我們拿了團(tuán)體賽的xx等獎;在xx活動中,我們榮獲xx榮譽(yù)稱號等,這都是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,這也讓我看到了我們這個團(tuán)體的凝聚力,此時我也想說對于當(dāng)初競選時說的話,我也在一步步的實(shí)現(xiàn)中,希望在未來的日子里可以和同學(xué)們?nèi)〉酶嗟某删汀?/p>
二、日后的展望
在這一學(xué)期中,我也總結(jié)自身存在的一些缺點(diǎn),那么在下學(xué)期也會加以改正,在即將到來的xx比賽,對于我們來說也是非常重要的,因此我也會積極地做好動員工作,讓同學(xué)們盡可能地參與其中,那么近期目標(biāo)就是對下一學(xué)期工作的進(jìn)行,自己會事先做好規(guī)劃,在比較重要和特殊的事情會選擇先與各位班委進(jìn)行商討,同時會更加注重班級的整體建設(shè)。同時過了比較輕松的學(xué)期后,在未來的學(xué)習(xí)中也會做好同學(xué)的榜樣,努力學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在這四年中一起奮斗!
本學(xué)期的工作也讓我認(rèn)識到,想要做好一名班長的工作,自己所要付出的一定不是“表面功夫”,而是腳踏實(shí)地的為同學(xué)們服務(wù),因此在今后的工作中我也會不斷改善自己。
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