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    暑假生活活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-26 10:12:25 總結(jié) 投訴 投稿

    暑假生活活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的暑假生活活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    暑假生活活動(dòng)總結(jié)

    暑假生活活動(dòng)總結(jié)1

      暑假悄悄地過去,熱情的九月已經(jīng)在向我們招手了,這個(gè)暑假注定是一個(gè)不平常的暑假,使學(xué)生們擁有一個(gè)豐富、有意義、開心、平安的暑假,是我們的目標(biāo)。隨著一個(gè)新學(xué)年的開始,帶著憧憬,懷著渴望,我們一起攜手邁進(jìn)滿是挑戰(zhàn)和充滿機(jī)遇、充滿希望的下一個(gè)學(xué)年;仡欉@個(gè)暑假,師生們都過的充實(shí)而有意義,學(xué)校把此次暑假活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、社會實(shí)踐活動(dòng)的開展

      學(xué)生對于社會實(shí)踐活動(dòng)來說,一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會上有意義的活動(dòng),給學(xué)生補(bǔ)課,參加文化藝術(shù)活動(dòng)等等,“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍中華大地。

      二、開展暑假師生讀書活動(dòng)

      為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學(xué)校就對全體學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)的動(dòng)員,并利用回校日,班主任老師對學(xué)生讀書情況了解,并做出指導(dǎo)和要求,強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,達(dá)到我們預(yù)期的效果。

      三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)

      在暑假期間,教師積極主動(dòng)的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn),并在培訓(xùn)后寫出感受和體會,收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評。

      四、集體備課

      在即將開學(xué)的時(shí)間里,教育管理區(qū)組織所有教師進(jìn)行集體備課活動(dòng),我們有幸坐到一起,共同來研究教材、確立目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、討論課堂教學(xué)流程和方法,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力做到更好,通過集體備課,老師們?nèi)¢L補(bǔ)短,互通有無,互相學(xué)習(xí),不論從教案的設(shè)計(jì)還是課堂的調(diào)控,不管從教學(xué)的`創(chuàng)新還是自身能力方面都有了本質(zhì)的提高!

      五、假期安全工作

      為了確保學(xué)校度過一個(gè)安全的暑假,學(xué)校教師24小時(shí)輪流值班,嚴(yán)密的交接班制度,尤其在奧運(yùn)會期間,加強(qiáng)了值班工作,設(shè)置了奧運(yùn)安保,每天向管理區(qū)匯報(bào)學(xué)校情況,做到安全零危險(xiǎn)。

      六、新學(xué)期學(xué)生返校情況

      新的學(xué)期即將開始,在開學(xué)前的返校中,全體師生安全返回,做到開心充實(shí)過暑假,平安快樂返校園,以全新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

      暑假已經(jīng)過去了,充滿希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)期的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命,新學(xué)期的我們有著美好的憧憬,為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔,為了早日成為祖國的棟梁之材,我們將不斷地去開拓,去創(chuàng)新,去迎接一個(gè)更美好的未來!

    暑假生活活動(dòng)總結(jié)2

      20xx年7月27日我們呼市小分隊(duì)全體隊(duì)員來到攸攸板村對農(nóng)民工留守家庭的生活狀況進(jìn)行了解。逐門逐戶的和他們交談,圍繞職業(yè)、收入、祖籍、孩子教育等問題大家暢所欲言,在歡聲笑語中對他們的生活狀況有了更深刻的認(rèn)識。這是一群為社會的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的人們,但他們的生活卻很艱辛。衷心的希望他們能過上幸福生活。

      忘不了夏日街邊風(fēng)輕輕搖動(dòng)婆娑的楊柳;忘不了拔地而起高樓大廈;忘不了勤勞樸實(shí)的農(nóng)民工;也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。 忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角;忘不了農(nóng)村孩子們天真稚氣的笑容;忘不了爺爺奶奶們刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)風(fēng)雨雨我們20個(gè)人一起走過,相互扶持,相互依賴,相視而笑。

      6天的“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)結(jié)束,而留在記憶深處那一份無以言說的情感,將被心靈永遠(yuǎn)溫柔地珍藏,在腦海中時(shí)時(shí)閃光。 為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號召,本人積極參加小隊(duì)活動(dòng),和我隊(duì)其他隊(duì)員共同做好此次三下鄉(xiāng)工作,完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。

      今天是三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天,隊(duì)員們信心滿滿。我們途中經(jīng)過建設(shè)工地,在那里我們看到建設(shè)工地上農(nóng)民工揮汗如雨的`勞動(dòng)過程,看到這些我和我的隊(duì)員們都感觸頗深,粗壯而有裂紋的手指、眼角深深的皺紋,似乎看到在為了上大學(xué)而辛勤勞作的家人。漸漸濕潤的眼角讓我陷入了對家人的愧疚之中,爸爸媽媽已經(jīng)塊五十歲了還為了我們用他們的汗水換去著我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我,我們該怎樣去報(bào)答他們!!!身邊的同學(xué)讓我從沉思中擺脫出來。收拾心情,用我們實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答為我們辛勤勞動(dòng)父母。

      在村里,我們了解到一些關(guān)于農(nóng)民生活的基本狀況:許多農(nóng)民工在外出務(wù)工經(jīng)商前并沒有聯(lián)系好工作,進(jìn)城后,一般經(jīng)城里的親戚、朋友或已在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據(jù)調(diào)查,由定居本地的親屬、朋友介紹的占28.20%,由同樣在外務(wù)工經(jīng)商的同鄉(xiāng)、親友介紹的占25.99 %,自薦到用工單位工作,占10.51%。另外,還有部分農(nóng)民工是通過自主就業(yè),招工廣告,包工頭、老板招募?梢,農(nóng)民工找工作還是有很大困難的,了解到這些隊(duì)員都覺得如果能夠由政府出面招工的話,這個(gè)問題會有緩解,對農(nóng)民工應(yīng)該有很的幫助。除此之外,我們在工地現(xiàn)場還看了農(nóng)民工的居住環(huán)境。真的是我們這些居住在象牙塔里邊的大學(xué)生所不能想象的。置身其中,感覺到處是灰塵泥土,如果有誰的父母在那種環(huán)境下工作的話,他一定會有所感觸的。如果碰上下雨的話,住在那樣的工棚里應(yīng)該會比外邊的雨小一點(diǎn)吧!在之后又走訪的幾個(gè)工地上,我們通過調(diào)查了解到:農(nóng)民工在城市打工大多居住在簡陋的宿舍里據(jù)調(diào)查,有29.19%的農(nóng)民工居住在集體宿舍里,有20.14%的人居住在缺乏廚衛(wèi)設(shè)施的房間里,7.88%的人居住在工作地點(diǎn),6.45%的人居住在臨時(shí)搭建的工棚里,還有12.54%的農(nóng)民工在城里沒有住所,只能往返于城郊之間,或回農(nóng)家居住。 忙了一天了,同學(xué)們滿臉的灰塵、滿腦的想法、滿心的愧疚、滿腔的熱血!

      第一天的經(jīng)驗(yàn)讓我們接下來幾天的工作比較容易上手。我們上午出發(fā),騎自行車來到攸攸板村了解農(nóng)民工留守家庭生活狀況。首先我們來到村民張奶奶家。隊(duì)員向女主人了解情況得知,兒子外出打工,家中留有其妻子、母親還有在附安希望小學(xué)上三年級的女兒。在對其妻子的調(diào)查中了解到他兒子在工地中是一名壯工,工資每天在60-80元之間。對于這樣的家庭,上有患病的母親下有上學(xué)的女兒,生活艱難可想而知。了解到留守兒童上學(xué)比較困難之后我們給孩子們送了一些文具。再進(jìn)一步的采訪過程中了解到女兒在上學(xué)期間享受政府的兩免一補(bǔ)政策。這樣的話,家庭負(fù)擔(dān)相對減少一點(diǎn)。在對趙家采訪之后我們把附近的留守兒童召集到一起給他們進(jìn)行了短時(shí)間的暑假作業(yè)的輔導(dǎo)。在我們了解的其他家庭的情況均有過之而無不及。對于已經(jīng)上大學(xué)的我們,對于渴望上學(xué)并在仍然困難上學(xué)的留守兒童們,我們做何感想,我們該怎么去幫助他們,我覺得是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該思考的。

      我們來到當(dāng)?shù)匾凰W(xué),在這我們見到了校長并對他進(jìn)行了采訪。在他對我們問題回答中得知,農(nóng)民工子女教育難,雖然逐步引起了各級黨委、政府的重視和社會各界的關(guān)注,教育部門也做了大量工作。現(xiàn)行戶籍制度與人口流動(dòng)需求不相適應(yīng)、不夠協(xié)調(diào),導(dǎo)致了農(nóng)民工子女就地接受教育需要支付高昂的借讀費(fèi)和贊助費(fèi),農(nóng)民工子女就學(xué)都只能選擇價(jià)格稍低的農(nóng)民工子弟學(xué)校,農(nóng)民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件差,師資弱,流動(dòng)性大,辦學(xué)合法化問題很難解決?梢钥吹剑m然現(xiàn)在農(nóng)民工子弟的教育的問題仍然有很多困難,但是我們的政府正在并且已經(jīng)做出努力去改變這些不利的因素,努力讓農(nóng)民工子弟去享受應(yīng)有的教育條件。相信不久之后這些問題將不再困擾他們。

      我想,這將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我們將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。 最后,感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,讓我認(rèn)清了社會,也認(rèn)清了自己,知道了自己的使命,也找到了自己的價(jià)值所在。我將更加努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,為服務(wù)于民而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

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