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    實習(xí)總結(jié)

    時間:2022-07-27 08:47:57 總結(jié) 投訴 投稿

    實習(xí)總結(jié)范文(13篇)

      總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的實習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實習(xí)總結(jié)范文(13篇)

      實習(xí)總結(jié)范文 篇1

      大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從七月十六日至八月九日,實習(xí)總結(jié):做事學(xué)做人。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

      此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

      實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的'法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

      在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就,實習(xí)總結(jié)《實習(xí)總結(jié):做事學(xué)做人》。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。

      再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

      “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

      做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇2

      實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在我還沒有過足老師癮的時候就已經(jīng)結(jié)束了。在實習(xí)前,我們帶著對教師職業(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到武夷山,經(jīng)過一個半月的實習(xí)后,我們終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我覺得這次武夷山之行我們沒有白來,說句不夸張的話,我在這一個半月學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在學(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識、歷史教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識終于得到了實踐。

      我是武夷山一中實習(xí)隊的,我們實習(xí)隊共有6人。我們一行人早在8月x日就迫不及待地來到了武夷山,等待著武夷山一中的領(lǐng)導(dǎo)召我們進(jìn)校。終于,我們得到了消息,我們9月x日下午就可以進(jìn)校了!那天中午,我們的心情都異常緊張而激動,各自都在準(zhǔn)備著自己將要在領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生面前作自我介紹的臺詞。下午3點,我們一行6人準(zhǔn)時地進(jìn)入了武夷山一中校區(qū),個個都經(jīng)過精心打扮,力圖使自己像個老師的樣子。武夷山一中的領(lǐng)導(dǎo)給我們簡單地介紹了這次實習(xí)的安排和對我們實習(xí)老師的要求之后,便由各班的正式班主任帶我們?nèi)ジ髯园嗌弦娮约旱膶W(xué)生,我們的實習(xí)之路就此開始了!

      我被分在高一(4)班作實習(xí)班主任,并且兼任高一(1)到(4)班的實習(xí)歷史老師。而我的正式班主任李彩蓉老師又是我的專業(yè)指導(dǎo)老師,還是我們系95級的師姐,因此兩人的關(guān)系一下子拉近了很多,為自己以后的實習(xí)生活提供了不少便利。我暗自慶幸自己的運(yùn)氣真好。我又從李老師口中得知我所帶的(4)班學(xué)生大部分都是來自農(nóng)村的,我又一次慶幸,因為我本人即是來自農(nóng)村的,對農(nóng)村的學(xué)生有一種特殊的感情,而且覺得農(nóng)村的孩子能考上市一中的必定是很優(yōu)秀的,果然不出我所料,我又得知(4)班是年級12個班級中紀(jì)律較好的班級?磥砦业倪\(yùn)氣真的很好啊,被分到這么好的班級,又遇到這么好的班主任與專業(yè)指導(dǎo)老師。

      我和李老師來到班級時,正好是每周一下午第三節(jié)的班會課,而且我一來就遇到了班上的第一件大事——競選班干部。之后的場面大概我這一輩子都不會忘記:李老師宣布我這個實習(xí)班主任的到來時,班上的掌聲久久不息,延續(xù)了3分鐘之久,我一直想作自我介紹卻一直插不上嘴。此時的我心情是異常激動的,因為這是我一生中第一次以一個老師的身份站60多個學(xué)生的面前接受他們的歡迎。我暗暗發(fā)誓,我一定不能虛度這短暫的一個半月的實習(xí)時間!我向?qū)W生作完自我介紹之后,我對他們說了一句非常有力的話:“希望在這短暫的一個半月時間里,我們能相處得愉快,讓我們在李老師的指導(dǎo)下,共同努力、共同改進(jìn)、共同進(jìn)步,把我們的高一(4)建設(shè)成為一個更加奮發(fā)、向上、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)的班集體!”我就是在我向同學(xué)們作出了承諾之后開始我的實習(xí)生涯的。

      總的概括起來,我的實習(xí)生活包括以下幾個部分:

      一、教育教學(xué)工作

      從9月x日到9月x日是我們的進(jìn)點見習(xí)階段,因此這期間我們的工作主要是聽課。在這期間,雖然我們每個人聽課的節(jié)數(shù)不盡相同(各人時間安排不同的原因),但是我們都不僅聽自己專業(yè)指導(dǎo)老師的課,也聽另一組專業(yè)指導(dǎo)老師的課(我們6個人以三人一組,共分為兩組),還去聽歷史教研組其他老師的課。在此期間,我們感受到了每個老師不同的教學(xué)方法,從中吸收了不少優(yōu)點為己所用,為自己正式教學(xué)階段打下了基礎(chǔ)。

      從9月x日起我們進(jìn)入了正式實習(xí)階段。也即我們要獨挑大梁,正式擔(dān)任起各班的歷史教學(xué)工作了。我們?yōu)檫@一天已經(jīng)作好了很多準(zhǔn)備:我們早在前一星期就開始寫自己第一節(jié)課的教案了,而且這份教案還經(jīng)過多次的修改,經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo)老師的多次指正。指導(dǎo)老師還要求我們在上課前先進(jìn)行說課。

      這一天終于到來了,9月x日,這天,我是我們組第一個上課的,我那天上的是《太平天國后期的保衛(wèi)戰(zhàn)》。坦白地講,在正式上課之前我很自信,因為自己一直以來都在做家

      教,高一歷史也是有教過兩遍的,所以我覺得上課應(yīng)該不成問題。然而事實并非如此,就在我?guī)е约簩懞茫ú⒁呀?jīng)背熟)的教案,穿著一身很職業(yè)的衣服出現(xiàn)在(1)班的講臺前,望著六十多雙眼睛時,我還是緊張了。所以剛開始的時候我連自己在講什么都不知道。但是只過幾分鐘的時間,我就進(jìn)入狀態(tài)了,而且越講越起勁,毫無緊張的感覺,自己背熟的教案我都一字不漏地講完了。

      第一次上課恐怕就是對時間的掌握沒有一點經(jīng)驗,那節(jié)課我一個“天京變亂”就講了快20分鐘,而在我講的過程中毫無感覺,直到我講完了“天京變亂”后一看表才嚇了一大跳:天啊,時間怎么這么快!我后來只好加快速度,但是到最后,本來應(yīng)該重點講的“太平天國的.歷史功績與新特點”我居然只剩下3分鐘了。

      到第二節(jié)在(2)班上課時,我便吸取了教訓(xùn),時間控制得就比較好了,而且在上第二節(jié)課時沒有一點一點緊張的感覺——畢竟是講過一遍的東西嘛。

      第一天上課我便明白了一個道理:上課其實也是一門藝術(shù),特別是控制時間與重難點的把握,而且嗓子一定要好。因為在我連續(xù)上完兩節(jié)課之后我真的連嗓子都啞了。當(dāng)然,我的前兩節(jié)課上得并不好,因為后來經(jīng)過調(diào)查,有的學(xué)生說我上課就像在“背書”,而且那兩節(jié)課我在與學(xué)生的互動方面也做得不好。那天下午,我們的專業(yè)指導(dǎo)老師(也是我的班主任)李老師為我的課整整點評了一個小時。我很為李老師的精神所感動,因為我覺得我們實習(xí)生去一中之后,她不是更輕松,而是更累了。我們上一節(jié)課,她至少要花3節(jié)課的時間,在我們上課前,她要檢查我們的教案,然后又要修改,還要讓我們說課;在我們上課的過程中,她要整節(jié)課完整地聽完,有一次我一個教案上的4個班中她竟然聽了我3節(jié)課;在我們上完課后,她又要花至少一節(jié)課為我們點評。我從李老師那兒學(xué)到的東西是很多的,她使我的教學(xué)工作不斷地改進(jìn),不斷地進(jìn)步,我更從她身上學(xué)到了一種敬業(yè)的精神!

      整個充實的實習(xí)教學(xué)工作就是這樣過來的,我在李老師的指導(dǎo)下,每天重復(fù)著這樣的工作:寫教案、李老師檢查教案、改教案、說課、上課、聽課、課后點評。在整個實習(xí)期間,我總共上了4個教案,共12節(jié)課。當(dāng)然,在此期間,我們實習(xí)隊的6個同學(xué)也都互相聽課,互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。就這樣,當(dāng)我上到我最后一個教案《甲午中日戰(zhàn)爭(下)》時,我已經(jīng)能對整節(jié)課應(yīng)付自如了,不僅是對于時間的控制、對重難點的把握,還是與學(xué)生的互動方面。李老師每次都對我說:“這次比上次上得好多了!”到最后一次時,李老師對我說:“作為一個實習(xí)老師能把課上到這樣,已經(jīng)很不錯了。”

      我的感想是,當(dāng)老師其實也是很不錯的,其實如果能把每一節(jié)課上好,讓學(xué)生都喜歡聽你的課,真的是一件很快樂的事情。當(dāng)老師真的很有意思,如果能讓學(xué)生都喜歡你,就更有意思了。

      我相信,我能做到這一點!因為我感覺,我已經(jīng)做了一部分。每次當(dāng)有學(xué)生問我:“老師,什么時候才輪到你給我們上課啊?”或者“老師,你最近怎么都不來給我們上課?”的時候,我的心里真的很欣慰。

      二、班主任工作

      班主任工作是貫穿于我們實習(xí)生活始終的一項工作,從我們9月x日進(jìn)校起,直到10月x日我們離校,我們始終都沒有脫離班主任工作。

      我從帶高一(4)班起,所作的第一個班主任工作就是競選班委了。從那天起,我發(fā)現(xiàn),我們班的學(xué)生實際上都是很靦腆的(和我一樣),可能是因為大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村的緣故吧。在我和李老師的不斷鼓勵下,才有陸陸續(xù)續(xù)的幾個人上臺競選(當(dāng)然也不乏個別性格外向,很主動地上臺競選的)。但是,我發(fā)現(xiàn),其實我們班的學(xué)生都是很有口才的,無論是主動上去的,還是后來一再鼓勵才上去的同學(xué),都講得很好,連我都不得不佩服呢。我想,我今后應(yīng)該改變班級這種不活躍的氣氛,讓大家都真正發(fā)揮出自己的才能,使班級不再死氣沉沉。由于大家都較為靦腆的緣故,我們那次競選班委的活動一直持續(xù)到班會課下課后又拖了半小時。不過成效還是很大的,因為經(jīng)過此后的實踐發(fā)現(xiàn),這次選出的班干部在以后都發(fā)揮了重要的作用。

      當(dāng)老師累,而當(dāng)班主任就更累了。一開始的時候,班主任李老師就這樣告訴我。而經(jīng)過此后的實習(xí),我才真正地體會到了這一點。

      我們實習(xí)班主任每天早上都必須在6點起床,簡單洗漱以及吃完早飯后,我們就得在7點準(zhǔn)時趕到班級(學(xué)校規(guī)定,我們必須在早讀課開始的前10分鐘到達(dá)教室,如果能更早更好,因為這樣才能發(fā)現(xiàn)班級存在的問題)。有時我們連早飯都來不及吃,是先到班級監(jiān)督完早修和去包干區(qū)檢查過后才能去吃早飯。還有就是每天的兩操(上午的課間操和下午的眼保健操)我們都必須到操場或教室監(jiān)督。然后下午我們也要在正式上課前的10分鐘趕到班級維持紀(jì)律,為此,我們常常午休只能睡一個小時。當(dāng)然了,晚自修更不必說,也要提前10或20分鐘到教室。然兒,在這么累的過程中,我們還得忍受不習(xí)慣武夷山飲食的痛苦,就這樣,才一星期下來,我們幾個外地來的實習(xí)生都瘦了一圈。在擔(dān)任實習(xí)班主任的過程中,有一項工作是不能忽視的,那就是主題班會。我在我們六個實習(xí)生中是最早開主題班會的。在我實習(xí)的第二周班會課上我就在班上通知了班會課的事情,在此后的一星期內(nèi)(實習(xí)第二周)我、李老師和全班同學(xué)都在為主題班會的事情而緊鑼密鼓地準(zhǔn)備。

      我和李老師共同定出了班會的主題為“青春、理想、奮斗”后,首先召集各班干部召開一個班委會,充分地討論了這次主題班會的意義,并制定出一個適當(dāng)?shù)男问。然后調(diào)查了班級中有特長的同學(xué),并安排了任務(wù),如主持人、記錄員、小品演員、會場布置人等。在那一個星期之內(nèi),我還讓班級文娛委員組織排練了一個小品:《珍惜青春》。

      在第三周星期一的班會課上,我們便如期地舉行了我們班的“青春、理想、奮斗”主題班會。在那天的中午,是我最緊張的時候,我召集幾個小品演員進(jìn)行最后的排練,整整進(jìn)行了一個中午。還有就是審查并修改團(tuán)支書寫的開幕詞與閉幕詞。直到下午第二節(jié)下課后,同學(xué)們在布置會場時,我才把最后修改完畢的開幕詞與閉幕詞交到兩位主持人手上。

      這次班會,由于準(zhǔn)備充分,事先向?qū)W生宣傳班會的目的、重要性,使學(xué)生對班會活動產(chǎn)生興趣,并積極投入到準(zhǔn)備活動中,因此,在這次班會中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,會場氣氛熱烈。同學(xué)們在這次班會中形成了良好的思想道德素質(zhì),樹立了自己的理想,培養(yǎng)了艱苦奮斗、敢于拼搏的個性心理,促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng)的進(jìn)一步形成。同時,這次班會也提高了同學(xué)們的語言表達(dá)能力、表演能力、活動組織能力、創(chuàng)造性思維能力等多方面的素質(zhì)。主題班會的效果也很明顯,班會后,我們班同學(xué)無論在學(xué)習(xí)自覺性,還是對班級體的榮譽(yù)感都比較好,同學(xué)們之間的感情也比較深,組織紀(jì)律觀念也比較強(qiáng)。

      通過這次班會,我認(rèn)識到,當(dāng)代的青年學(xué)生活潑向上、多才多藝,學(xué)生的自我教育是進(jìn)行人生觀教育的好形式。實踐證明,學(xué)生的自我教育能充分調(diào)動學(xué)生參與教育的積極性,而且容易搏動學(xué)生的心弦,易收到良好的教育效果。

      在我班主任工作的過程中,還有一個值得一提的就是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。有些班主任和任課老師都是只關(guān)愛班級中的優(yōu)生,而不容忽視的是:優(yōu)生畢競是少數(shù),中差生卻是學(xué)生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。武夷山一中的領(lǐng)導(dǎo)是這樣跟我們說的,今天的"尖子"明天不一定就是"尖子",今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在社會實踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。這說明:唯有堅持"面向全體",特別是面向中差生才是切切實實的素質(zhì)教育。

      我自己本人在高中時期也曾一度是個差生,所以比較能理解差生的心理,我常對他們說,我不相信這個世上有天才與白癡之分,任何成功都是由奮斗得來的,只要努力,只要付出汗水,每個人都能成功。我正是在理解和相信差生的基礎(chǔ)上來對待后進(jìn)生的:

      一、關(guān)心熱愛后進(jìn)生。差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。后進(jìn)生不是天生的。他們中有的是受不良社會風(fēng)氣的影響;有的是父母離異,不正常的家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進(jìn)生存在不少的缺點和錯誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評,家長的指責(zé),同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心,家庭、集體的溫暖。實踐證明,要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,只有使后進(jìn)生動情。我們只有用心靈的溫暖去醫(yī)治他們心靈的創(chuàng)傷,用精神的甘露去洗滌他們精神上的污垢,只有消除了后進(jìn)生對老師、家長、同學(xué)的對立情緒,才能開展轉(zhuǎn)化工作。日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進(jìn)步及時鼓勵,犯了錯誤進(jìn)行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護(hù)與關(guān)心,使逐步改正錯誤和缺點。我還不斷地給他們上進(jìn)的信心,我跟他們講我高中時代的故事:我高中時也是個差生。他們和我的距離一下子拉近了很多,而且從我身上獲得了自信。

      二、了解后進(jìn)生形成的原因是轉(zhuǎn)化工作的先決條件。要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,就得深入了解,全面分析后進(jìn)生的特點和形成原因,堅持在了解中教育,在教育中了解。我首先在原班主任那里了解學(xué)生情況,特別是后進(jìn)生的情況:雙差生是哪些,家庭教育如何,主要問題是什么?單差生是哪些,家庭教育如何,主要問題是什么?做到心中有數(shù)。只有全面了解后進(jìn)生的情況,才能有的放矢,做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。

      三、對后進(jìn)生要因勢利導(dǎo),堅持一分為二。應(yīng)該說任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(即積極因素)和缺點(消極因素)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,而看不到優(yōu)點,這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。后進(jìn)生的缺點較多,也較突出,容易被大家發(fā)現(xiàn)。但是他們也有優(yōu)點和長處,只不過不太明顯和突出,時常被大家忽視。往往這一點就不利于調(diào)動后進(jìn)生自身的積極因素去克服消極因素。我認(rèn)為,作為一個班主任就應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的微小進(jìn)步,堅持一分為二,對優(yōu)點給予充分的肯定,積極引導(dǎo),有時創(chuàng)造條件讓他們施展自己的長處,以自身的長處逐步克服一些短處,從中讓他們看到希望,增強(qiáng)進(jìn)步的信心。如我們班有幾個差生,很有表演小品的天賦,那次主題班會的小品就是由他們來表演的,而且表演得很成功,之后,我就通過這件事不斷地鼓勵他們。從實踐中,我深深地感受到后進(jìn)生受到了老師的愛護(hù)、信任,就會有一種受到鼓舞和激勵的內(nèi)心情感,就會愉快地接受老師的教育幫助。

      三、感受與體會

      其實,對于這次實習(xí)的感受與體會,我在前面已經(jīng)說了不少,現(xiàn)在我想再作一下最后的總結(jié)。我覺得當(dāng)老師不是去混的,要當(dāng)就要當(dāng)一名好老師,上課也不是隨便的,要上就應(yīng)該把每一節(jié)課都上好,如何上好課其實也是一們藝術(shù)。正如武夷山一中的領(lǐng)導(dǎo)在一次和我們開座談會時所說的:“當(dāng)老師可以當(dāng)一名好老師,也可以當(dāng)一名壞老師,完全決定于你自己。如果你想當(dāng)個好老師,你就可以當(dāng)個好老師,但是這樣你就要付出很艱辛的勞動;如果你想混過去,也可以,但是這樣就得不到學(xué)生的喜愛,得不到學(xué)生的尊敬!痹谀谴蜗殿I(lǐng)導(dǎo)過來武夷山看我們時,黃國盛老師給我們說的一句話我也記憶猶新:“特別是我們教歷史的,我們可以經(jīng)過努力把一節(jié)課上得很生動,也可以隨隨便便把一節(jié)課干巴巴地上完,不像數(shù)理化,他們想上得生動也不行。你們?nèi)绻軌蜃龅竭@樣,讓你的學(xué)生每天都在盼望著上你的課,歷史課一到他們就非常興奮,這樣,你就算是一名成功的老師了!

      對于這兩句話,我都是深有體會的。經(jīng)過這次實習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽你的課,是一件很快樂的事情,我也知道了學(xué)生對我們老師的要求。那么,他們究竟喜歡什么樣的老師呢?他們喜歡的是時刻想著學(xué)生,尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師。他們喜歡是對學(xué)生真誠、坦蕩,能得到學(xué)生真心與信賴的老師。他們喜歡是有豐富閱歷的、有廣播知識的,曉知一些古今中外、天文地理、文學(xué)時事、體育名人的教師。他們喜歡的是能言、善辨、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的,能在課余與之討論關(guān)于世界、關(guān)于足球的老師。這就是當(dāng)前的學(xué)生出給老師的考卷! 高中的學(xué)生確實不一樣,她們都已經(jīng)有思想,有主張,要讓他們喜歡你、接納你“人格魅力”最重要,我從來沒有像現(xiàn)在這樣體會到這四個字的意義。作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學(xué)生中的地位更高,你需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學(xué)生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。這次實習(xí)真正使我以教師的身份走進(jìn)了學(xué)生。對于教師的“人格魅力”這個概念我也有了自己的理解。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇3

      實習(xí)總結(jié)

      實習(xí)時間: XX6年7月26~27日

      暑假的小實習(xí),讓我體驗到了象牙塔外的別樣生活。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始新鮮新奇又充實的生活。每天定時的在規(guī)定的地點乘班車上下班,接受組織的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真地對待實習(xí),從未想過草率敷衍了事。一個月的努力,有失誤的慚愧,收獲的喜悅和成功的幸福。從正是實習(xí)開始我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的了。

      我的實習(xí)于7月26日至8月28日一個月期間,在青島市黃島區(qū)人民法院民一庭。在實習(xí)過程中我學(xué)到了很多東西。一個月的實習(xí)時間里,我實習(xí)了自己所掌握的新聞學(xué)和法學(xué)的基本理論知識,基本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如應(yīng)訴、舉證通知書、上訴函、開庭公告、傳票、送達(dá)回證等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:民事案件庭審的簡易程序、普通程序等,不僅學(xué)到了很多法學(xué)知識,也為以后更好的'法制新聞報道打好基礎(chǔ),更趨近我所學(xué)專業(yè)的方向法制新聞。

      (一)聰明的腦袋VS繁多的法律文書

      開始,我做了大量的輔助性工作,最多的就是填寫,或打印法律文書。面對一大疊類似的文書需要填寫打印,一是要冷靜沉著有積極的工作態(tài)度,熱情能使促使事半功倍,收效較佳。二是就是細(xì)心,不放過任何要填寫的地方,因為模板中的字眼有時候會因為具體案件的變化而變得不適用的,這就要修改。以為模板萬能的心態(tài)不要得。萬一寫錯了雖然可作后期的改寫和補(bǔ)救,但若該文書是送達(dá)給當(dāng)事人,改寫就未免有損法院的權(quán)威和尊嚴(yán),嚴(yán)重的可能惹來笑話。法律在每個人心目中應(yīng)該是至高無上的,法院出具的文書又豈能馬馬虎虎呢?司法機(jī)關(guān)這個社會的安全閥、權(quán)利救濟(jì)的最后防線的作用又怎么最好地發(fā)揮呢?對法律文書的斟酌對較就是對當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)的負(fù)責(zé)、更是對全社會的安定和繁榮打下一支強(qiáng)心針。三是就是要有條理,思路清晰。因為每個人同時處理的不可能只是一兩單案件,往往達(dá)數(shù)十?dāng)?shù)二十件。每一件案子去到哪一個階段,哪些文件未處理好,哪些即將到審理期限,哪些需要延長審期都需要十分清楚,不能有混淆或模糊。

      (二)勇氣帶給我好運(yùn)氣

      從來都沒覺得自己膽子這么大,拿著簡歷在法院與檢察院的綜合大樓前碰運(yùn)氣,認(rèn)識了薛老師。薛老師真的是個很熱心的人,很感動它能幫助我這樣萍水相逢的人,第一次出來闖就這么成功,讓我對以后的事情都很有信心,現(xiàn)在覺得只要自己努力沒有什么不可能的。媽媽說是我運(yùn)氣好,但我更相信是我努力的結(jié)果,還有就是好心人還是比較多滴。所謂精誠所至,金石為開嘛。李寧廣告語一切皆有可能;阿迪達(dá)斯廣告語沒有不可能。只要敢做,雖有可能失敗,但也會成功。但不去做,一定會失敗。好的開始是成功的一半,第一次的成功,很榮幸認(rèn)識您薛老師。這次實習(xí),真正沒有讓爸爸媽媽費心,反而媽媽會因我自豪。因為我的獨立的表現(xiàn)讓媽媽對我更放心,這也算是我這次實習(xí)的一個重大收獲。

      (三)活潑開朗VS同事相處

      踏上社會,就要與形形色色的人打交道。媽媽給我灌輸?shù)乃枷胧牵河捎诖嬖谥骊P(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,在單位里要小心行事,多工作,少說話。聽了媽媽的訓(xùn)導(dǎo),感覺工作了就像進(jìn)了地獄,陰森恐怖。幸好,我的同事們都很是很陽光派的,平日里辦公室總是笑聲不斷,所以才有最后的留戀,因為我性格外向的原因,很快就會和周圍的人打成一片,不管是庭長還是保安工作人員,統(tǒng)統(tǒng)都有認(rèn)識,一點都不夸張的。媽媽說這樣不好,女孩子要矜持一點,但我認(rèn)為這樣沒什么不好,多個朋友,多條路嘛。只要人品好,都可以做朋友的不是嘛。他們真的帶給我很多,從他們身上學(xué)到了很多為人處事的技巧等等,這是書本上學(xué)不到的。實習(xí)期間,認(rèn)識了很多律師,一起吃過幾次飯,初嘗應(yīng)酬之道。

      (四)小結(jié)我的實習(xí)

      其實,實習(xí)也挺累的,我不能老是裝崇高,大肆宣揚(yáng)我的實習(xí)如何如何輕松,那樣估計我會被廣大新傳院的同學(xué)拖出去砍了的。以前放假在家總會瘋長體重,今年意外的沒胖反而瘦了。很充實的暑假生活,其實我覺得收獲最大的就是去感受那種工作氛圍,體驗人與人相處的樂趣。當(dāng)然實習(xí)自己的專業(yè)知識也是尤其重要的,實習(xí)了以后才發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識的匱乏,才明白學(xué)無止境不是空穴來風(fēng)。也為以后的學(xué)習(xí)提供了較好的方向。以后的學(xué)習(xí)要加油!

      僅此,為我的實習(xí)總結(jié)。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇4

      時光如流水,一年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,20xx年6月底,我到宇通客車有限公司開始了我的物料交接的實習(xí),雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對口,我還是報以很認(rèn)真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

      常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一年的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,為期一年的實習(xí)給我的體會是:① 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉客車制造材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、物料的保護(hù)以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。② 在物料保證部中的物料的配置以及交接方法上,具有初步的獨立操作技能。③ 在了解、熟悉和掌握一定的物料基礎(chǔ)知識和物料交接操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的社會實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④ 這次實習(xí),讓我學(xué)會了要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路 ,總結(jié)工作方法。 讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)。工作態(tài)度很重要,因此,做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!⑥ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

      在整個實習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強(qiáng)物料保證部的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 很快我們就要正式步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的.,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的生產(chǎn)人員,雖然它的危險性很大,但是要求每個成員都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一年的實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

      這一年來,我學(xué)到了很多知識,不緊是學(xué)習(xí)上的,更學(xué)會了很多做人的道理,對我來說,受益匪淺。作為一個剛踏入社會的青年人來說,什么也不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新環(huán)境,這對我正式踏入工作崗位是很有益的,除此之外,我還學(xué)會了如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我以后走向成功的重要基石,實習(xí)時每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實際中了解社會,讓我們學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好的服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)!

      以上是我的畢業(yè)實習(xí)小結(jié),不足之處,望老師多多指 教!

      實習(xí)總結(jié)范文 篇5

      20xx年x月到20xx年x月,按照省公安廳統(tǒng)一部署,我被安排到**接受鍛煉。在基層工作的這一年來,是我經(jīng)受考驗的一年,也是頗有收獲的一年。一年來,我始終把下派鍛煉作為提高自己的一次難得機(jī)遇,立足于基層,奮斗在基層,便自己在思想上、工作上、作風(fēng)上都有了質(zhì)的飛躍。

      一、在基層體驗,思想認(rèn)識有了新提高。

      一年的基層工作實踐,使我深深體會到:不到基層,就不能說了解公安;不到基層,就不算一名真正的`民警。以前,自己對公安工作的認(rèn)識大部分在理論上、紙面上,到基層派出所后,親身體驗接警處警,親自辦理公安執(zhí)法,每天都接觸大量的案件,每天都要面對形形色色的犯罪嫌疑人和受害人,使自己更為清醒認(rèn)識到,公安是社會穩(wěn)定的一道中堅防線,做好公安工作是每一個公安民警義不容辭的神圣職責(zé)。

      二、在基層鍛煉,業(yè)務(wù)工作能力有了新提升。

      下派鍛煉期間,我被安排到案件偵查大隊四中隊,全程參與了一起尋釁滋事案和兩起合同詐騙案的辦理,通過執(zhí)法實踐,我進(jìn)一步認(rèn)識到執(zhí)法一定要做到合法、合理、合情,認(rèn)真遵照辦案程序規(guī)定是執(zhí)法基礎(chǔ),在法律允許的自由裁量范圍內(nèi),要兼顧人性常理和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗等。

      三、在基層考驗,作風(fēng)修養(yǎng)有了新提高。

      學(xué)風(fēng)上,我一方面堅持把理論知識運(yùn)用到實踐工作,指導(dǎo)實踐,服務(wù)實踐,另一方面時刻注意總結(jié)實踐工作經(jīng)驗,充實理論知識。工作作風(fēng)上,我服從所領(lǐng)導(dǎo)安排,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,積極主動地做力所能及的事。紀(jì)律作風(fēng)上,堅持做到遵規(guī)守紀(jì),時刻嚴(yán)格要求自己。

      下派鍛煉結(jié)束之后,我被安排到局辦公室,工作性質(zhì)的反差,讓我察覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多,下一步,我會盡快擺正自己角色,不放松學(xué)習(xí),時刻以“比學(xué)習(xí)、比能力、比服務(wù)”要求自己,不斷提高自己,使自己能適應(yīng)不同崗位的要求。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇6

      我是一名體育專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,為期一個學(xué)期的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,剛開始時擔(dān)任老師角色感覺很不適應(yīng),但經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我慢慢的適應(yīng)了老師的角色。回想這一學(xué)期的實習(xí)工作感到興奮,好多與學(xué)生們的場景還歷歷在目。

      回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,操場,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

      十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。回想這一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的'只有數(shù)不清的欣喜。

      我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習(xí),雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺......

      實習(xí)總結(jié)范文 篇7

      實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯并沒有經(jīng)歷過很多的實習(xí),這次又是那么的與眾不同。它全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的的實習(xí)生活結(jié)束了,在這段時間里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

      首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

      例如:

      1、在船體建造方面,是盡可能地提高船體預(yù)裝配的程度,船體結(jié)構(gòu)的裝配,對于大型的船舶,要經(jīng)過部件、組合體、分段、大分段和船臺等幾個裝配階段。提高預(yù)裝配程度可以擴(kuò)大裝配作業(yè)面、改善作業(yè)條件、減少船臺高空作業(yè)和船臺合攏工作量,也為預(yù)裝創(chuàng)造了有利條件。船體大分段或總段吊上船臺時的總重量,受到船臺起重能力的限制,F(xiàn)代鋼質(zhì)船舶的建造,大體上要經(jīng)過以下幾個階段:(1)船體放樣與號料;(2)船體構(gòu)件加工;(3)船體結(jié)構(gòu)預(yù)裝配焊接、分段舾裝、二次除銹和涂裝;(4)船臺裝配焊接和船臺舾裝、船臺涂裝;(5)船體密閉性試驗;(6)船舶下水;(7)碼頭舾裝;(8)試驗與交船。

      2、通過現(xiàn)場工地的參觀,對船舶的基本構(gòu)造,并將現(xiàn)場所見和書本知識聯(lián)合起來,對船舶及其一些部件有了感官上整體性認(rèn)識,如對橫梁、甲板、龍骨、底板、平臺都有了形狀上的感觸,此外,對鉆井平臺,船舶分段結(jié)構(gòu)也有了一定認(rèn)識。又如船舶的零件加工板的拼接、剪切、裝配等等。

      3、見識到一些不同類別的船舶,尤其是玻璃鋼特種船,玻璃纖維增強(qiáng)塑料,具有許多傳統(tǒng)造船材料無法比擬的優(yōu)點:質(zhì)輕、高強(qiáng)、耐蝕、隔熱、不蟲蛀、可設(shè)計、易成型、外觀美、壽命長等。故從問世以來倍受造船界的重視,F(xiàn)成為世界中、小型游艇和高速船艇制造的首選材料。目前,世界上20xx多萬艘6-20米左右的游艇中、frp游艇占了90%以上。作者相信,玻璃鋼船在今后的船舶行業(yè)中將占有舉足輕重的地位,成為新興的寵兒。

      4、vlcc給作者留下了深刻的印象,我國目前是世界第二大石油消費國和進(jìn)口國,石油就是國家的命脈,作為海運(yùn)石油的主力,vlcc的重要性不言而喻,上世紀(jì)90年代以后,我國船舶工業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期。1995年1月,大連造船新廠(香爐礁新區(qū))建成我國第一座30萬噸級船塢,并配有900噸龍門吊。這使得大連造船新廠成為大陸首家具備生產(chǎn)30萬噸超大型船舶能力的船廠,作者有幸在大連船舶重工參觀學(xué)習(xí)了vlcc的制造工藝。

      5、作者在參觀完海軍艦艇后,通過查閱資料總結(jié)了其與民船的不同:

      a。艦艇重心即要足夠低,以便布置武備和高大的桅桿,桅桿上還要放置重型雷達(dá)等設(shè)備,又不能有太多的吃水深度,影響通過能力。所以軍艦通常不用民船的壓載水倉了,改用鉛錠壓載。體積大大縮小。但每噸鉛錠的價格的確昂貴。

      b使用的鋼材不同,船體鋼材等級不同。另外軍艦上層建筑通常使用鋁合金,這也比普通民船用的廉價鋼材要貴很多。

      c增加了減搖設(shè)備。

      d動力系統(tǒng)在功率和可靠性等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于民船。傳動系統(tǒng)的效率和可靠性也高于民船很多。而且軍艦雙軸雙漿以上居多。只有極少數(shù)的二線護(hù)航艦才有單軸單漿設(shè)計。

      e損管系統(tǒng)遠(yuǎn)高于民船,水密隔倉眾多,消防管線粗大,排水泵閥和排煙通道功率巨大。效果遠(yuǎn)高于民船。

      f軍艦電子設(shè)備眾多,而且要有足夠的電磁兼容設(shè)計,以防止互相干擾,不能正常工作,這個民船上幾乎不考慮。

      6、認(rèn)識了輪渡,輪渡與橋梁、隧道相比,其建設(shè)周期短,修建費用低,能較快形成運(yùn)輸能力。但橋梁、隧道的通過便捷、快速,更有利于提高整個線路的運(yùn)輸能力。在煙大鐵路輪渡,我國首次采用綜合全電力推進(jìn)系統(tǒng)的滾裝船,也是我國第一艘滿足“兩艙不沉”破艙穩(wěn)性要求、第一艘采用計算機(jī)自動控制的縱傾調(diào)整系統(tǒng)的客運(yùn)滾裝船。

      7、船舶搶修平臺即浮船塢的工作原理:船舶要修船時,進(jìn)入浮船塢,其方法是:先在浮船塢水艙內(nèi)灌水,使浮船塢下沉至塢內(nèi)水深滿足進(jìn)塢船只吃水要求時,用設(shè)在塢墻頂上的絞車將待修船牽引進(jìn)塢。同時,將待修船舶對準(zhǔn)中心軸線后,四面系纜固定。然后,抽去浮船塢水艙內(nèi)的水。此時,使船塢上浮,直至塢底板頂面露出水面。這樣,待修船舶也隨著塢底板露出水面。于是,便可開始船舶修理工作船舶修理完畢,用出塢時,操作程序相反。讓浮船塢水艙里灌滿水,浮船塢便沉下,修好的船舶自行駛出浮船塢。

      8、參觀學(xué)習(xí)了自升式鉆井平臺和半潛式鉆井平臺,及海洋平臺的建造工藝船塢法和船臺法。

      三、實習(xí)一些補(bǔ)充及建議

      實習(xí)是一個過渡的過程,其實在實習(xí)結(jié)束之后這樣的建議已經(jīng)沒有了太多的意義。但是重點我認(rèn)為仍然在于自身態(tài)度方面,因為無論是大學(xué)還是中學(xué)方面都已經(jīng)為我們提供了相當(dāng)好的平臺。但是對于這一段時間的實習(xí),作者對學(xué)校的實習(xí)也有一些認(rèn)識及建議:

      一、應(yīng)該更著重加深學(xué)生對職業(yè)與行業(yè)的了解,而不是簡單地參觀,以便確認(rèn)未來努力地方向。

      二、引導(dǎo)學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的.轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

      三、提供機(jī)會能與一線工作人員,面對面甚至一對一的交流,更加詳實的了解行業(yè)的現(xiàn)狀與前景四、實習(xí)后感悟船舶工業(yè)已成為我國具有較強(qiáng)國際競爭力、高度外向型支柱產(chǎn)業(yè),擁有巨大的潛力,同時,必須清醒地看到,我國船舶工業(yè)在高速發(fā)展中也積累了不少矛盾和問題,主要表現(xiàn)在:創(chuàng)新能力不強(qiáng),結(jié)構(gòu)性矛盾突出,產(chǎn)業(yè)集中度較低,生產(chǎn)效率和管理水平亟待提高,船舶配套業(yè)發(fā)展滯后,海洋工程裝備發(fā)展步伐緩慢。

      與世界造船強(qiáng)國相比,我國船舶工業(yè)整體水平和實力仍有較大差距。“十二五”時期,船舶工業(yè)將進(jìn)入由大到強(qiáng)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和綜合國力的進(jìn)一步提升,對船舶工業(yè)全面做強(qiáng)提出更緊迫的要求,產(chǎn)業(yè)發(fā)展既面臨重要機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

      一方面經(jīng)濟(jì)全球化和國際貿(mào)易深入發(fā)展,科技創(chuàng)新孕育新機(jī)遇,船舶工業(yè)發(fā)展領(lǐng)域不斷拓寬;國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢和融資環(huán)境持續(xù)向好,海運(yùn)貿(mào)易和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間廣闊;我國船舶工業(yè)仍將處于成長期,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)更加雄厚,依然具有勞動力、技術(shù)、資本、市場等綜合比較優(yōu)勢,承接世界造船中心轉(zhuǎn)移的大趨勢沒有改變,我們完全有條件推動船舶工業(yè)再上新臺階。

      另一方面,國際金融危機(jī)影響深遠(yuǎn),世界經(jīng)濟(jì)增長速度減緩,全球船舶運(yùn)力和建造能力過剩,造船市場有效需求不足;需求結(jié)構(gòu)出現(xiàn)明顯變化,散貨船等常規(guī)船型需求乏力,高技術(shù)船舶和海洋工程裝備需求相對旺盛;國際海事新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范頻繁出臺,船舶安全、綠色、環(huán)保要求全面提高,先進(jìn)造船國家加強(qiáng)技術(shù)封鎖,不斷構(gòu)筑技術(shù)壁壘;世界造船競爭格局面臨深度調(diào)整,市場競爭將更加激烈。與此同時,國內(nèi)勞動力成本不斷上升,人民幣匯率、原材料和設(shè)備價格波動加大,主要依靠生產(chǎn)要素投入的發(fā)展方式將難以為繼。

      在新的歷史時期,我們必須科學(xué)判斷和準(zhǔn)確把握發(fā)展趨勢,充分利用各種有利條件,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,積極創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國際競爭新優(yōu)勢。猶記得佟福山教授的講座,作者對船舶行業(yè)的前景及自己的未來都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,大學(xué)所學(xué)的知識基礎(chǔ)相當(dāng)重要,特別是要對自己的專業(yè)有一個明確透徹的認(rèn)識,扎實的基本功會使將來的道路事半功倍,作為二十一世紀(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),船舶行業(yè)極具生命力和和活力,必將向著高科技,更專業(yè)發(fā)展,作者有幸進(jìn)入這個專業(yè),更知曉肩上的責(zé)任與使命,我們只做紙上談兵的書生,應(yīng)進(jìn)入生產(chǎn)一線去充實自己,掌握實用的知識與技術(shù),樹立細(xì)節(jié)精細(xì)的意識,培養(yǎng)交流意識和大局觀念,多了解國內(nèi)外動態(tài),瞄準(zhǔn)世界前沿,始終緊跟時代腳步,知行合一,實現(xiàn)自我價值。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇8

      作為一名師范生,教育實習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會在綏化五中進(jìn)行我的教育實習(xí),在這短短的兩個月的實習(xí)時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的責(zé)任。在這兩個月里,我的身份不僅僅是一位實習(xí)老師,也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實習(xí)學(xué)生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學(xué)生的角度出發(fā),本著以學(xué)生為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實習(xí)任務(wù)的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗。

      在本次的實習(xí)中,我的實習(xí)基本內(nèi)容有倆個:學(xué)科教學(xué)和班主任工作。

      一、學(xué)科教學(xué)

      學(xué)科教學(xué)實習(xí)是實習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),我的指導(dǎo)老師是祖鳳霞老師,我學(xué)科實習(xí)的班級是初一年組四班,在祖老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當(dāng)?shù)幕钴S。五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學(xué)生為主,每個班級上課時都是以小組為單位,課堂上主要也是學(xué)生的舞臺,大部分的時間留給學(xué)生自己解決問題、互相討論、學(xué)生展示,教師只是在合適的時候進(jìn)行補(bǔ)充,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。才開始的時候,由于大學(xué)里

      沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂模式,還不是很適應(yīng),后來經(jīng)過與祖老師的交流、學(xué)習(xí),知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)模式。

      在學(xué)科實習(xí)這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對知識點的把握能力以及課堂的`效率。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)籌工作,學(xué)會了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計、排名。

      聽課兩個多星期后,我開始了我實習(xí)的上課階段,因為是第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張。課后,祖老師跟我進(jìn)行了交流,對我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當(dāng)然也有不少的不足,特別是與學(xué)生交流這一塊,因為在五中新的模式之下更加注重老師與學(xué)生之前的互動交流。在與祖老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點進(jìn)步,祖老師也提了很多的建議,我對知識點的把握還不夠,沒有很深入的理解和運(yùn)用課本的知識,祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。

      二、班主任工作

      1、 準(zhǔn)備工作

      我擔(dān)任四班的實習(xí)班主任,通過指導(dǎo)老師的介紹,我大概的了解了這個班級的情況,也知道了每天班級的日常工作。因為與學(xué)生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級中去,了解每位同學(xué)的情況。

      2、 班級日常管理

      在班級管理這方面,我主要是抓紀(jì)律這塊,每天的跑操我都會與學(xué)生一起參加。4班的班級紀(jì)律是非常好的,所以我的任務(wù)量也小了很多。在學(xué)習(xí)方面,特別是數(shù)學(xué)這方面,只要有問題,我會幫助解答。在班級班委會的組建方面,是進(jìn)行的大會選舉制度,在開學(xué)的第一個班會課,讓有意向當(dāng)班長的同學(xué)準(zhǔn)備了一場班長競選大會,最后由班長、班主任一起確定整個班委會的成員,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體的理念。

      在班級管理這塊,指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。

      結(jié)語: 不知不覺中,兩個月的實習(xí)生活就結(jié)束了,我的實習(xí)生活也畫上了完美的句號,F(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實習(xí)生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務(wù)。

      同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的指導(dǎo)老師,我的同學(xué),以及我的學(xué)生們。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實習(xí)機(jī)會,真的十分感謝!

      實習(xí)總結(jié)范文 篇9

      一.實習(xí)崗位與資料

      1.迎賓。問候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15—30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當(dāng)客人來到時,要微笑地問候客人,明白客人名字的要用姓名去稱呼客人。

      2.拉椅讓座:當(dāng)客人進(jìn)入房間后,要主動為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但必須要為女士或者是被邀請的貴賓服務(wù)。有小孩子的,要主動詢問是否需要嬰兒椅。

      3.派送香巾:將已折好的香巾放入香巾托,服務(wù)于客人的左手邊。并說:“對不起打擾一下!堄孟憬怼薄H缑靼卓腿诵彰,要說:“王總,請用香巾!”

      4.服務(wù)茶水:將口布折成正方形放于一骨碟中,將茶壺放到口布上,拇指扣于壺把上,其它四指接于骨碟盤底,站在客人右手邊一只手為客人倒茶,并說:“對不起打擾一下。…請用茶”。如明白客人的姓名,要說:“王總,請用茶”。在倒茶之前必須要先說“對不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不留意會碰到茶壺造成燙傷。

      5.呈遞菜單并點菜及酒水:詢問客人是否能夠點菜,并將菜單交于主人。向客人主動推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否能夠起菜:對于集團(tuán)內(nèi)部宴請或者是?,可能會早已透過電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會菜單,所以能夠直接向主人詢問是否能夠通知廚房開始做菜,如有VVVIP,同時要問主人是否要求分餐;如要求,有果盤的話,要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備“個吃”。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

      6.下點菜單及酒水單:將客人所點的菜品和酒水項目分別開在點菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四聯(lián),一聯(lián)交廚房或者吧臺(菜品交廚房,酒水交吧臺),一聯(lián)交前臺,一聯(lián)交傳菜,一聯(lián)自己留底備查。

      7.服務(wù)酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童。主賓。后主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

      8.上菜服務(wù)(分餐):上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選取不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報菜名,給客人做一個展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”

      9.餐間服務(wù)(更換煙缸。骨碟。倒酒):煙缸里每兩個煙頭就更換一次;及時續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時,要立刻手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟;有VIP客人且人數(shù)較多的時候,包間至少要有兩個服務(wù)員在服務(wù);如果所點的酒水已喝完或立刻喝完,要立刻問主人是否要再加。

      10.結(jié)帳:集團(tuán)內(nèi)部高層可到前臺簽單,但要注意提醒;正?腿私Y(jié)帳,到前臺拿帳單到主人面前,不要當(dāng)著眾人面大聲報價格。尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會向客人詢問用餐滿意度,將客人意見及時反饋給服務(wù)經(jīng)理。

      11.拉椅送客:客人起身要離開時,要立刻上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

      12.餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生;收臺:先收口布。香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運(yùn)送至洗碗間,將玻璃轉(zhuǎn)盤從桌上搬下清潔,收掉臟臺布。

      二.實習(xí)收獲與體會

      工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對酒店的贊許和稱道……我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。

      1。服務(wù)意識的提高

      對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的`服務(wù)質(zhì)量不僅僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。透過酒店組織的培訓(xùn)和平時部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了應(yīng)對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。

      2。服務(wù)水平的提高

      經(jīng)過了六個多月的酒店實習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了必須的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。印象最深的是為酒店的日本客人(大多數(shù)是來自酒店大客戶——本田公司的)服務(wù),他們通常是不太會說英語的,所以,我們要從他們的動作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如:當(dāng)客人用蹩腳的英語說AIRPORT時,就要猜到他是想到機(jī)場,要我們安排免費的送機(jī)服務(wù),接下來就要為他們帶給乘車預(yù)約表并理解他的信息再交由主管排車了。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇10

      一、實習(xí)目的

      畢業(yè)實習(xí)是旅游管理專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行最后的綜合實習(xí),是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識,提出改進(jìn)建議;在真實的工作環(huán)境下,認(rèn)識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克服實習(xí)過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實際相結(jié)合。

      二、公司簡介

      三、實習(xí)內(nèi)容

      旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實習(xí),有利于了解整個旅游行業(yè)的運(yùn)行狀況和發(fā)展趨勢?梢酝瑫r了解飯店業(yè)的經(jīng)營模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進(jìn)一步的了解旅游景區(qū)的經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r。

      這次到旅行社實習(xí),是以實習(xí)導(dǎo)游的身份進(jìn)去的。因此主要的工作就是熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù),能都獨立承擔(dān)帶團(tuán)的任務(wù)。此外再學(xué)習(xí)旅行社其他方面的業(yè)務(wù)知識。

      我主要是做實習(xí)到有的,所以重點就是去熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識。背導(dǎo)游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠?qū)⒏鞣N相關(guān)知識融會貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導(dǎo)游可能會去帶的一些一日游的景點知識,我不緊將自己以前的導(dǎo)游知識溫習(xí)了一遍,開始一周的時間也是自己的導(dǎo)游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。

      上班第一天,沒什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過兼職導(dǎo)游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當(dāng)做空氣,有事的時候才會去關(guān)注你。我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習(xí)一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機(jī)靈些,要謙虛好學(xué),多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。

      中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學(xué),還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無聲息的去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認(rèn)可,其實有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。

      因為我以前在學(xué)校帶過學(xué)生團(tuán)也在其他的旅行社帶過兩個團(tuán),有一點帶團(tuán)的經(jīng)驗,因此,老板也沒為我安排什么培訓(xùn),只是讓我多掌握些導(dǎo)游知識和本旅行社的景點線路。

      帶團(tuán)不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導(dǎo)游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。

      我?guī)У牡谝粋團(tuán)是到石門澗一日游的散客團(tuán)。散客團(tuán)相對團(tuán)隊游客簡單一些,散客團(tuán)基本上都是由幾個小團(tuán)體組成,這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個人就行,這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個小團(tuán)體有時又可以相互牽制,所以整體來說帶起來并不難。上車之后就是致歡迎詞,景點的簡單介紹,玩點小小的游戲,一趟下來,也沒出什么紕漏。

      自從較好的帶了第一個團(tuán)后,我就陸陸續(xù)續(xù)的帶了五六個團(tuán)。這些團(tuán)雖然都帶下來了也沒出現(xiàn)什么大問題,但是整個過程也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。開始時以為背熟了導(dǎo)游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團(tuán)帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會面臨的問題也會各不相同,如果還是生硬的根據(jù)套路去做,往往達(dá)不到良好的效果。所以自己要學(xué)的還很多,因此,每次帶團(tuán)之后我都會將遇到的問題進(jìn)行總結(jié),然后通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗的導(dǎo)游求教。雖然所帶團(tuán)很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學(xué)習(xí),去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。

      在旅行社實習(xí)的一個多月帶了多個旅游團(tuán),這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團(tuán)的經(jīng)驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當(dāng)我實習(xí)期滿離開旅行社前,老板對我工作的認(rèn)可和對我認(rèn)真工作的表揚(yáng)讓我感到了極大的快樂!

      四、實習(xí)總結(jié)

      在一個多月的實習(xí)過程中,我對整個旅行社行業(yè)的運(yùn)作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展,同時,也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財富。

      畢業(yè)實習(xí),是學(xué)生從學(xué)校步入社會的過渡階段,是讓學(xué)生在真正出社會之前,對社會的提前適應(yīng)階段。四年的大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離。通過畢業(yè)實習(xí),讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運(yùn)用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實習(xí)不僅使我更加了解了旅游這一行業(yè),從中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。

      1、這次實習(xí)對我撰寫畢業(yè)論文有很大的幫助。此次我的畢業(yè)論文是《后金融危機(jī)背景下我國旅游景區(qū)的發(fā)展對策》,需要對旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所了解,實習(xí)的過程正好可以親身的去了解,這位我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。

      2、經(jīng)過了1個多月的旅行社實習(xí),使我們對旅行社的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。

      3、如何與人和睦相處,良好的進(jìn)行溝通,是一名實習(xí)生必須要學(xué)會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習(xí)生,很多事情要多看多學(xué),我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發(fā)揮團(tuán)隊的作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,我學(xué)會的是尊重和禮貌。做為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進(jìn)而選擇和你合作,是作為一名實習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用最好的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問題。在這次實習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

      4、通過這次實習(xí),我深切的了解到,獨立和好學(xué)是一個實習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進(jìn)步。另外,在工作上,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請教,而不是不懂裝懂!叭诵校赜形?guī)煛,我們該學(xué)該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領(lǐng)域,都有我們要學(xué)該懂的東西。通過學(xué)習(xí),才能獨立工作,積累經(jīng)驗,最后得到的才是最適合自己的東西。

      導(dǎo)游的工作是重復(fù)的、也是不斷變化的,它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環(huán)境依舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!

      實習(xí)期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。

      以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)書。我知道,實習(xí)只是一個接觸社會的過程。通過這次實習(xí),是我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

      有關(guān)于認(rèn)識實習(xí)工作報告范本3

      見習(xí)目的:了解公司的工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識,增加對專業(yè)的認(rèn)識,了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)的人才。

      在連續(xù)的三天里,我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸,使我感受頗深,可以說,他對我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的未來也有很深遠(yuǎn)的影響。

      海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司是以銷售HP筆記本、HP臺式機(jī)、DELL筆記本、DELL臺式機(jī)、HP顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的,同時還銷售U盤、移動硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等,同時對產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專賣門面和倉庫。

      我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個公司運(yùn)營流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,對我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,在海南?诔蔀楣诮葜变N商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時冠捷公司對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的,也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過程,同時冠捷總公司還對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用,對銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。

      但對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價來盈利,但這種盈利方式不能滿足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開支更不用說獲利。因為他有門面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費和管理費等,只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多,比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級;如學(xué)校需要建立一個電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的.方式來獲取這些訂單機(jī)會。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過找這些大一點的訂單對這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護(hù)的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。

      海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還銷售一些別的公司的產(chǎn)品,比如昂達(dá)的主板、IBM的CUP、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的U盤、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等;灸軡M足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨的服務(wù)門面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦維修和維護(hù)的技術(shù)人員,銷售人員要對自己公司的各個產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息,要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制,對產(chǎn)品的價格和配制后的價格很明白,要知道一些基本的專業(yè)知識,如電腦的維護(hù)方法和使用方法,能夠解答顧客的問題,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦,能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件,對顧客平時維護(hù)要知道并介紹給顧客,并對電腦的維修和檢測方法要知道,對一般的維修能處理,對電腦的問題能檢測出來,并對能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時技術(shù)人員還要會分配IP、會組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。

      見習(xí)收獲:

      通過對公司流程和運(yùn)營方式的了解,感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門面見習(xí)了三天,但這段時間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以顯得很無聊,很多同學(xué)都在抱怨沒有意義,更有的同學(xué)不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單,但做起來也是很復(fù)雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。確實在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論知識,對我們知識方面沒什么用,但對我來說也是很有用很有意義的,對我的認(rèn)識有很大的提高,了解的現(xiàn)在的工作的艱苦,及時是一個銷售服務(wù)員專業(yè)知識和一些服務(wù)方式要求都是很高的。

      通過對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個流程的了解,感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運(yùn)營方式是一樣的,沒有創(chuàng)新、沒有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個工作,但我們也應(yīng)該知道,如果我們的知識不夠,你去應(yīng)聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習(xí),我個人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多,我們與社會需求的人才很有一段差距。及時我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作,如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的,更不用說進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什么。同時通過這次見習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的CPU,但現(xiàn)在有的都在用三核的CPU了,更現(xiàn)在四核的都出來了,也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1G的內(nèi)存銷售商會給你說已經(jīng)很大了,但現(xiàn)在一般都是用2G的內(nèi)存,銷售商還會問你夠不夠用。通過這些細(xì)節(jié)我感覺現(xiàn)在的電腦更新確實太快了,如果我們不加速學(xué)習(xí),適應(yīng)這些高速變化我們就會被社會淘汰。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇11

      畢業(yè)實習(xí)是高職高專學(xué)生理論聯(lián)系實際、加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知、提高動手能力、為以后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)的重要實踐性環(huán)節(jié)。按照學(xué)院安排,對20xx屆學(xué)生所在實習(xí)工地進(jìn)行了現(xiàn)場走訪,考察學(xué)生實習(xí)工作情況,同時也是對教師自身實踐能力的鍛煉和提高。

      一、這次指導(dǎo)實習(xí)我們走訪了學(xué)生實習(xí)工作的企業(yè)。在現(xiàn)場通過與學(xué)生本人、學(xué)生指導(dǎo)師傅、施工單位項目經(jīng)理等多人交談,了解了學(xué)生這一段實習(xí)工作的情況,具體如下:

      1、用人單位總體對我校畢業(yè)生評價較高,認(rèn)為學(xué)生工作態(tài)度好,積極肯干、吃苦耐勞、愛學(xué)習(xí)、很踏實。不足之處是學(xué)生社會經(jīng)驗少、缺乏實踐鍛煉、干到哪看到哪,對工程整體把握情況能力不足,需加強(qiáng)實踐鍛煉。

      2、學(xué)生通過這段時間工作,自我感覺也學(xué)到了不少東西,對工程基本技術(shù)特點、測量放線超平、監(jiān)理日志記錄管理、識圖能力、與人溝通能力、處理現(xiàn)場問題能力、施工監(jiān)理規(guī)范、基本施工操作等方面都有了長足的進(jìn)步。

      3、用人單位建議學(xué)校在專業(yè)劃分時應(yīng)劃分細(xì)一些,針對性更強(qiáng)一些。應(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)生識圖能力及簡單的繪圖能力。基本的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集應(yīng)在學(xué)校教學(xué)過程中予以體現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生實踐能力鍛煉,有條件應(yīng)定期組織學(xué)生去工地參觀學(xué)習(xí)。

      二、感悟與體會

      通過這次下現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),感悟很深,收獲不小,具體如下:

      1、受條件所限,目前我們的教學(xué)仍在理論結(jié)合實踐方面較薄弱,學(xué)生接觸工地和現(xiàn)場的機(jī)會較少,對現(xiàn)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集接觸較少,識圖能力較差。

      2、有條件應(yīng)帶學(xué)生多去工地參觀實習(xí),包括認(rèn)知一些先進(jìn)的`施工方法、施工工藝、建筑材料。尤其某些課程,如建筑施工、建筑材料更應(yīng)注重現(xiàn)場教學(xué)。此外,應(yīng)在平時授課過程中,加強(qiáng)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集的內(nèi)容滲透,使學(xué)生有機(jī)會多接觸施工圖、現(xiàn)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集。 通過走訪,了解到學(xué)生的實習(xí)情況以及用人單位的需求,為我們在以后教學(xué)、實習(xí)以及人才培養(yǎng)方面奠定基礎(chǔ)。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇12

      在學(xué)校的要求下,我在畢業(yè)前實習(xí)過。在這幾個月里,我主要是做助理監(jiān)理工程師。和參加實習(xí)的工地負(fù)責(zé)人一起參觀學(xué)習(xí)。雖然只是很短的實習(xí)時間,但還是學(xué)到了很多在學(xué)校很難學(xué)的東西。

      第一,心態(tài)影響人的情緒和意志,心態(tài)決定人的工作狀態(tài)和素質(zhì)

      無論做什么工作,都要保持一顆愛的心,把分配的工作做到極致。大家要擺正心態(tài),戒浮躁,勤快敬業(yè),腳踏實地,摒棄借口;把每一項任務(wù)都當(dāng)成新的開始,新的經(jīng)歷,成功的大門;多關(guān)注工作本身,多關(guān)注工作中能學(xué)到的知識和經(jīng)驗。其實不管做什么工作,只要你能抱著一個良好的心態(tài),真的積極關(guān)注,一定會給你帶來所有你真正想要的快樂、幸福、成功、榮耀。如果你不能保持正確的態(tài)度,你就不能在學(xué)校出類拔萃。當(dāng)我們滿懷熱情地選擇土木工程的時候,一定要熱愛土木工程,以土木工程為榮,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

      二、意識到與人溝通是異常的重要

      我們?yōu)榱烁咝У墓ぷ骶鸵欢ㄒ团c我們工作相關(guān)的人員有良好的交流。如果交流不暢會給我們的工作帶來很多的不便。每個人都有著自己的性格特點,為了工作我們走到一起,如何交往就要看我們自己了,優(yōu)秀的交往技巧是我們事業(yè)成功的重要保障。在交往中,有些東西我們是無法改變的:比如別人的性格與做事的風(fēng)格,那么,我們就要學(xué)會去適應(yīng)他;有些東西是可以改變的:比如我們自己處理事情的方式方法,通過學(xué)習(xí)別人的處理事務(wù)的方式方法來提高我們的能力,為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。溝通簡單的說就是“聽”與“說”!奥牎币彩且婚T技術(shù),要判斷對方意見的準(zhǔn)確性,不能盲從,但是也要能聽進(jìn)去刺耳的但是非常準(zhǔn)確的話,畢竟人無完人,虛心聆聽是我們?nèi)松谋匦拚n,只有這樣才能讓我們充分的認(rèn)識自己,及時的糾正自己的錯誤與與缺點。“說”就是要用委婉的話表達(dá)自己的`意思。只有“聽”與“說”的良好的結(jié)合才能給我們帶來成功。而說話技巧和應(yīng)變能力同樣重要,什么場合下說什么樣的話,講話不能冷場等等,這些技巧都是需要我們平時就多加努力的項目。

      三、工作中謙虛,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也是必不可少的

      知識,永遠(yuǎn)是人類力量的來源。很多時候,我自己也切實的感受到了自己在工地上自己學(xué)識的淺薄。以前在學(xué)校總覺得學(xué)這些理論知識是在浪費時間,根本用不到實際的操作當(dāng)中去,但是,通過這一次的實習(xí)生涯,我切實的感受到,知識,永遠(yuǎn)都是我們要學(xué)習(xí)的東西。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方就要虛心向別人請教,或者自己查閱資料解決。獲取知識有很多渠道,但最好的方法就是“不恥上問”,向有經(jīng)驗的前輩們虛心請教,前輩們積累的經(jīng)驗是最寶貴的知識來源,這也會使你在工作時少走不少彎路,自己的經(jīng)驗缺少,就從前輩那里汲取,這樣就可以彌補(bǔ)自己經(jīng)驗不足的缺陷。

      四、要積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)

      將來我們畢業(yè)了走上了自己的工作崗位,我們積極主動的工作將會給別人好感,將會使得自己的上司信任自己,敢于把重要的擔(dān)子交給自己,為自己贏來提升自身價值的機(jī)會。“機(jī)會垂青有準(zhǔn)備的人”,只要我們?yōu)樽约旱某晒εα,那么成功總有一天會到?

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會需要的人才了。社會需要的不僅僅是我們掌握的書本上的知識,更重要的是要求知識與實踐相結(jié)合。我們通過社會實踐培養(yǎng)了獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我們不要簡單地把暑期實踐作為完成作業(yè)和積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,利用假期全方面的提高自己的能力,為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

      轉(zhuǎn)眼間為期14天的社會實踐就結(jié)束了,我感覺我這次的暑期社會實踐是很成功的。雖然我被曬黑了很多,但那是很值得。社會是一個大的舞臺,我們習(xí)慣了在學(xué)校小范圍的生活,參加社會實踐開拓了我們的視野,讓我們了解了社會的動態(tài)與人文;了解了我們的長處與不足;知曉了我們專業(yè)的發(fā)展方向,明確了我們的發(fā)展方向,為我們以后順利地走向社會與參加工作夯實了基礎(chǔ)。

      實習(xí)總結(jié)范文 篇13

      一、實習(xí)目的

      1、掌握車站運(yùn)輸組織工作的基本理論和方法;

      2、掌握車站調(diào)車作業(yè)計劃的編制方法;

      3、掌握貨運(yùn)單據(jù)的保管、交接及傳遞方法;

      4、會編制列車編組順序表

      5、掌握車站接發(fā)列車的作業(yè)程序和用語;

      二、實習(xí)單位及崗位介紹

      陽泉站位于山西省陽泉市境內(nèi),本站中心里程位于石太線自石家莊北站起107km300m處,隸屬北京鐵路局管轄。車站屬區(qū)域性編組站。是我的工作單位,也是我實習(xí)的地方。車站的技術(shù)作業(yè)范圍包括:擔(dān)負(fù)上、下行列車(空車除外)改編、上、下行列車無調(diào)中轉(zhuǎn)、本站始發(fā)列車編組任務(wù);車站的運(yùn)輸任務(wù)以晉煤外運(yùn)為主,擔(dān)負(fù)陽泉礦務(wù)局所屬一、二、三、四、新景礦煤炭外運(yùn)任務(wù)及陽泉市區(qū)和平定、盂縣、昔陽等地方物資的到發(fā)任務(wù),是石太線上重要的樞紐。

      三、實習(xí)內(nèi)容及過程

      我實習(xí)的崗位是調(diào)車區(qū)長,調(diào)車區(qū)長的主要工作是掌握列車預(yù)確報和現(xiàn)在車、作業(yè)車情況,根據(jù)階段計劃編制下達(dá)調(diào)車作業(yè)計劃并組織實施,并及時向車站調(diào)度員提供相關(guān)資料。調(diào)車區(qū)長的工作不僅復(fù)雜,而且還很需要耐心和細(xì)致的,要考慮到很多作業(yè)限制,還要遵守很多的規(guī)章制度。如簡子溝作業(yè)場,到達(dá)礦車列一般在50—57輛之間,而利用西牽出線作業(yè),則最多只能牽出27輛。其他的作業(yè)限制還有很多,因其為橫列式車站,為合理下達(dá)調(diào)車計劃,用最少的鉤數(shù)、最短的時間完成調(diào)車任務(wù),多采用解體照顧編組,解編結(jié)合的方法。

      調(diào)車作業(yè)計劃的內(nèi)容、編制、下達(dá)和有關(guān)標(biāo)記符號的規(guī)定調(diào)車作業(yè)計劃是保證實現(xiàn)階段計劃的調(diào)車作業(yè)具體行動計劃,由調(diào)車區(qū)長負(fù)責(zé)編制。

      調(diào)車作業(yè)計劃的編制,應(yīng)根據(jù)階段計劃和現(xiàn)在車分布狀況、到達(dá)列車編組確報、駝峰(牽出線)利用情況及調(diào)車場線路固定用途和存車情況、各裝卸點作業(yè)進(jìn)度及調(diào)車機(jī)工作動態(tài)等實際情況,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行編制。

      調(diào)車作業(yè)計劃必須按照規(guī)定的欄目逐項填寫,不得簡化。主要內(nèi)容包括:計劃和實際起止時分、作業(yè)場別、班次、調(diào)別、調(diào)車領(lǐng)導(dǎo)人姓名、調(diào)車指揮人姓名、股道、摘掛車數(shù)、編解車次、作業(yè)限制(備注)等。利用微機(jī)打印調(diào)車作業(yè)計劃亦應(yīng)符合的內(nèi)容及要求。但實際作業(yè)中,往往利用口頭傳達(dá)一些短計劃(不超過三鉤),內(nèi)容只包括股道、車數(shù)和一些注意事項。不過事后要在新計劃中一一補(bǔ)全。

      凡有關(guān)票據(jù)(貨票、列車編組順序表)中有特殊運(yùn)輸要求的,以及根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)需對調(diào)車作業(yè)有所要求的,都應(yīng)在調(diào)車作業(yè)通知單備注欄中使用特定的符號或文字注明。

      調(diào)車作業(yè)從某線全部牽出,應(yīng)在備注欄內(nèi)注明“空線”字樣,駝峰解體時溜放車組或摘掛車10輛及其以上應(yīng)在備注欄內(nèi)注明摘掛車的尾部車號?站給車時應(yīng)在備注欄內(nèi)注明“空線”字樣。

      看上去很麻煩,也很容易出錯。不過在我們車間更換了電腦和配套的計劃編制軟件后,掛車車號和提鉤車號都能夠自動顯示了,已經(jīng)比原來方便了不少。而且上述大多的不便之處從設(shè)備層面來說并非無法解決。我想,隨著設(shè)備的進(jìn)步,區(qū)長的活會越來越輕松。也許某一天,區(qū)長能被電腦完全取代吧?或者只是監(jiān)控著電腦自動輸出的計劃,作個拾遺補(bǔ)缺的監(jiān)督者吧?

      四、實習(xí)總結(jié)與體會

      社會實踐意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。做到要想學(xué)會做事,首先學(xué)會做人。

      (一)、要全身心融入鐵路這個大家庭

      我很榮幸能夠加入到鐵路人的隊伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪!作為一名鐵路工人,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開展。

      其次要以平靜的心態(tài)看待鐵路的.改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。從思想上認(rèn)識到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn);從行動上要積極主動地做好分內(nèi)工作。

      (二)、要有緊迫感和大局意識

      主動去適應(yīng)改革,努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強(qiáng)競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認(rèn)識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任心、給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境?朔尚感睦,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。另外,加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認(rèn)識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。

      (三)、積極向黨組織靠攏,樹立科學(xué)發(fā)展觀

      黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識其精髓,也只有不斷學(xué)習(xí),才能靈活掌握和運(yùn)用,成為推動我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器?茖W(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。

      我因在陽泉站工作而感到驕傲,更因我能成為鐵路這個大家庭中的一員而感到深深的自豪。也許鐵路光榮的過去我來不及參與,但她輝煌的未來,我愿奉獻(xiàn)出我畢生的心血與汗水,與大家共同譜寫出中國鐵路新的篇章。

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