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分隊實習總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的分隊實習總結，希望對大家有所幫助。
分隊實習總結1
夏花的絢爛羞澀于我們的熱情，秋葉的靜美遜于我們的堅持，冬日的暖陽也在我們的面前悄悄遮住了臉，三個不同的季節(jié)里我們演繹著一樣的熱情與堅持，一樣的付出與欣慰，一樣的收獲與自豪。每一個瞬間都如此美好，惹人記憶。
之前的陌生隨著時間的流逝被彼此的溫暖替代了，在全呼中學，在對未來的頂崗實習生活，我們四個人心里心懷著各自的夢想，卻有著共同的愿望與憧憬。在一起到來的那天起，就注定了我們未來的工作，生活是那樣的密不可分，而心靈上更是出自同一個聲音，那就是為了頂崗而付出，為了實習而鍛煉，為了夢想而拼搏！
在全呼中學的實習半年里我們在同樣地教學樓里做著一樣卻又不同的工作。丹丹擔任八年級的物理，柴旭蓬擔任一年級的語文教學，崔偉擔任五年級的數(shù)學教學，而我則是哪里需要去哪里，剛開始的.時候我?guī)吣昙壍臄?shù)學，后來賈校長培訓回來我就負責九年級化學，到了實習后期我的指導老師回來了，劉校長去培訓，我又幫著帶了兩個月的英語課，這半年里我和丹丹還一個人帶了三年級的一個班的數(shù)學課。這樣一周下來每個人的課程安排也都達到了二十節(jié)。工作上的負擔讓我們感到的除了壓力和累之外，其實更多的還是對學生們的責任，有壓力是很正常的一件事，可是因為我們滿懷的熱情并沒有感覺到很大負擔。在這里我們小心翼翼的設計出了自己的第一個教案，完完整整的講了第一節(jié)課，認認真真的批改了第一份作業(yè)，有著和學生們的第一次互動，第一次感動，第一份收獲，第一次成就…每天我們都會對自己的工作做一次總結，看著溫暖的太陽，早已散去滿身的疲憊。重復著每一天的工作，圍繞著學生們轉，使我們樂此不疲的一件事，工作中的樂趣似乎只有我們自己才可以感受得到，看著學生們求知的眼睛我們的信心會更加堅定。
在生活方面，我們互相照顧，從一開始的大家一起做值日到現(xiàn)在的每人一天，這樣就節(jié)省了不少時間，也有更多的時間做好自己的工作。難忘我們一起做的第一頓飯菜，一起打的第一桶水，一起洗的第一次碗，一起做的第一次值日，一起買的第一次菜…我們四個之間的感情親如兄弟姐妹，面對困難我們一起解決，遇到問題我們一起想辦法，心情不好我們一起唱歌，難過的時候一起放縱，開心的時候一起大笑，在我們的生活方面給予最大幫助的是秦建強秦校長，給我們提供米面油，詢問我們生活方面有哪些問題，對我們的生活很是關心，所以我們也一直很感謝秦校長在生活上給予我們?nèi)绱舜蟮膸椭?/p>
對于小組工作方面，我們每個人都很積極，集體榮譽感特別強，我為有這樣的隊友們而自豪和驕傲。蔡老師要求的日志，博文，周匯報，月總結，我們每天都積極完成，到今天為止，我們每位隊員的博文和稿件都已經(jīng)超過了規(guī)定的數(shù)量，看著我們自己的出色工作心里很高興。還有愛心家教等活動我們也是積極參加，對于蔡老師每次任務的布置于安排，我們都會認真去完成，努力去做好，對于學校的任何工作都抱著認真對待的態(tài)度，并且高效率高質(zhì)量的去完成，這不僅要求我們組長的帶領號召，還要求我們各個成員的積極配合，才使得我們能夠很好的完成學校布置的任何作業(yè)，因為我們追求的不是最好，而是更好！這不僅鍛煉了我們每個人的能力與素質(zhì)，更加體現(xiàn)了我們的團隊協(xié)作精神和我們每個人的集體榮譽感。12
分隊實習總結2
尋尋覓覓，我們走過九月實習適應期，滿懷信心，我們迎來十月穩(wěn)定工作狀態(tài)。告別上一個月的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我們饒陽分隊七個實習點共34人，在十月少了幾份初出茅廬的青澀，多了一份教師應有的成熟與穩(wěn)重。
在這半個月的時間里，我們依舊慣行九月份在政治理論、思想狀態(tài)、教學工作、教育調(diào)研、日�？偨Y、安全紀律等方面的工作事項，在課外活動方面也有一定進展。本次總結我們特意就這半個月中典型性的事件和工作心得做了如下總結：
一、實習工作
(一)教學工作
十一長假結束，我們很快進入了工作狀態(tài)。開學后徐鵬老師分赴官亭中學等學校聽課指導，各實習點認真聽取徐老師的意見，并對自身在教學方面存在的問題作了認真總結。總結九月的教學工作和聽課教研各位同學收獲頗豐。
自十一長假后，饒陽二中、官亭中學、五公鎮(zhèn)中、南善中學迎來了本學期的第一次月考，各組成員參與了監(jiān)考、看卷、分數(shù)統(tǒng)計、考試總結等一系列的工作，這也是對我們一個多月工作的檢驗。
自10月13日起學校進行本學期的第一次月考，到18日止我們?nèi)藚⑴c了監(jiān)考、看卷、分數(shù)統(tǒng)計、考試總結工作，這也是對我們一個多月工作的檢驗，目前我們正在對學生考試成績做初步總結，
(二)思想政治教育工作
官亭實習小組十分注重對學生的思想政治教育，在課上不時的對學生進行思想教育，開展的一系列課外及團日活動也是以此為中心。
官亭中學計劃本學期及今后的工作，將學生的思想政治教育提到學校工作日程上來，為此校領導與我實習小組成員商議后，十月初我們制定了《官亭中學思想政治教育實施方案》，共分愛國主義、理想信念教育，傳統(tǒng)美德、道德文明教育，法制教育，感恩教育及心理健康教育五部分。學校已將按此方案進行落實，到目前活動正在進行中。
(三)課外活動
在徐鵬老師的組織下各小組在充分利用課外活動時間，觀看了我國著名青年演講家、歸國教授鄒越先生著名的主題演講《讓世界充滿愛》的光盤，演講分愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己四部分。鄒教授聲情并茂、慷慨激昂而又震撼人心的演講感人至深發(fā)人深省，使學生深受感動。一個個真實而生動的故事，一段段深沉而真摯的情感，包含著無限的愛，整場演講以“讓世界充滿愛”為主題，以“為中華之崛起而讀書”為口號，讓學生在感動之余深受教育。
饒陽二中舉行“迎國慶，詩歌朗誦”比賽，小組成員收拾場地，描繪板報，準備為學生攝像、拍照，并以評委的身份也加入其中，雖然僅僅是初一、初二的學生們，但小選手們一個個神采飛揚，朗誦得十分生動，有韻律、有節(jié)奏。特別是其中一位初一學生的演講尤為突出，無論是從節(jié)奏上還是從感情上，無不震撼了在場的每一位觀眾，最后評委老師給出了9.78的高分(滿分10分)。詩歌朗誦比賽獲得了圓滿的成功，我們也得到了老師們的一致贊揚。
尹村鎮(zhèn)中舉行安全知識競賽,旨在普及安全知識，提高安全防范意識，營造文明、安全、和諧的校園。通過此次活動，師生們對安全的重要性也有了更深一層的了解，同時學會簡單的處理一些突發(fā)的安全狀況。在我分隊實習生齊心協(xié)力下，實習生所帶班級榮獲集體第一名的好成績，學校領導就此次活動頒發(fā)獲獎證書。
二、工作心得
(一)班主任工作總結心得
不足之處：
有時處理事情考慮稍有不周。
這主要體現(xiàn)在處理跨班級事務的時候，對于他班學生及班主任因素考慮不足。本來可以處理得很好的一件事，因為這些因素沒有考慮進去致使我班學生受到“不太公平”的待遇。雖然有些情況是很難預料的，但我必須反思自己的工作，以后再遇到相同的情況一定要把各方面因素考慮全。
成功之處：
一、班級管理方式比較成功。
十一回來之后，對于班級的管理更加熟悉，并且在實踐中不斷地調(diào)整自己的管理策略，針對不同時期不同情況學生出現(xiàn)的問題及時改變方法，并不是一味的采用“高壓政策”。與學生的距離控制得比較合適。既不會太近也不會太疏遠。特別是對班級上最搗蛋的一個宿舍的教育取得了一些進展，針對他們宿舍的特點給他們用一種特別的方式開了一個會，現(xiàn)在那些同學多一半都有所轉變，特別是里面有兩個特別不聽話的人，現(xiàn)在轉變的我的都有些不認識了。
二、學生們漸漸的理解我的用心了。
平時雖然對他們都很嚴，但是他們有問題我一定第一個趕到，也一定會竭盡全力幫助他們，他們問問題我一定用百分之二百的耐心去教他們。所以班里的所有學生有不會的問題都愿意問。可能是我對他們的真心他們已經(jīng)感受到了，所以當我生病的時候，學生會很細心的發(fā)現(xiàn)我的不對勁，并且互相告知，又次一次的來看我，短短兩天時間他們來看了我六七次。送祝福，拿零食，又從校醫(yī)那為我買來各種藥，我真的好感動好開心。我知道，我的辛苦沒有白費。我還要繼續(xù)努力。
(二)月考總結心得——官亭中學李學先
10月13日，官亭中學進行了本學期的第一次月考。
我和我的指導老師還有兩位老師一起被安排監(jiān)考26班。當我領到考試通知的時候，考前復習必不可少，但我第一個想到的事還是學生對待考試的心理態(tài)度。美國有一位心理學家說過：“焦慮本身毫無可怕之處，可怕的在于我們對它的態(tài)度�！�
為了讓學生們充分的發(fā)揮自己的能力，我利用自習課的時間，對我所教的四個班，進行了“如何克服考試焦慮”問題的相關演講。演講內(nèi)容主要包括：
第一、端正對考試的認識。
考試只是檢驗所學知識的一種手段，對考試結果要正確對待。一般情況下，考試反映了平時學習的狀況，是認識自己學習優(yōu)劣的好時機。因此，要認真對待，盡力發(fā)揮自己的水平。同時，又不要把考試的分數(shù)看得過重，因為它不是衡量學習質(zhì)量的唯一標準。所以，就是考試失敗了，也不要灰心喪氣，要從失敗中吸取教訓和經(jīng)驗。
第二、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，樹立自信心。
人的心理是對客觀現(xiàn)實的主觀反映，但人絕不是消極被動地接受現(xiàn)實的影響，主觀的積極狀態(tài)可以減弱和消除消極的'影響�？荚囍幸_對待考場中的各種因素對自己情緒的影響，充分估計自己的才能與知識,相信自己在考試中一定能夠取勝，消除不必要的顧慮和擔憂，順利度過考試這一關。
第三、考試前要有充足的休息。
包括生活節(jié)律的重新調(diào)整，做些喜愛的運動，使自己的心身放松，進入一種“假消極狀態(tài)”。心理學家認為這種“假消極狀態(tài)”最有利于激發(fā)人的心理潛能，有利于發(fā)揮自己的水平。
其實每一個學生的聰明度都是一樣的，只要努力，就能夠考得一個好的成績。例如，25班的郭富輝，平時上課是最讓我頭痛的一個，沒想到考試竟然考了72分。所以呢，不能因為平時上課搗亂，不認真聽講，我們就否定一個學生，他們可能是太想表現(xiàn)自己，但卻又不知道怎樣表現(xiàn)而已。對于這樣的學生，我們更應該多花一點心思。
天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。在教學工作中，我的努力在這次月考中得到了小小回報，成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠。
(三)教學藝術心得——官亭中學張琳
我是一個比較嚴肅的人，但偏偏對孩子除外，無論見到那個年齡段的，我總會滿面笑容。當我第一次登上人生中的一個正式的講臺時，我無法嚴肅起來，一節(jié)課我始終保持微笑。
經(jīng)過一個多月實習工作，在我與一同頂崗實習的同伴和特崗教師交流經(jīng)驗時，我發(fā)現(xiàn)他們大多反映的問題是課堂紀律差，所以在對待學生時常常板著臉，可我卻不同。我的指導老師說，在這批新教師中，我與一位特崗體育老師的課堂紀律較好，而那位體育老師相當嚴厲，有時還會施加暴力，可我卻不同。通過這個期間的交流，我發(fā)現(xiàn)了這一特殊現(xiàn)象，按理說，嚴肅教學課堂紀律更好些，但實際卻有出入，我對自己的教學思索并總結著。
一節(jié)自習課上，我所帶的九年級的楊孟策與他的同桌在竊竊私語，走下去我發(fā)現(xiàn)，他們再翻看歷史課本上的圖片，當我走進他們時，孟策馬上合上課本不說也不笑了。我微笑著問他是不是學習歷史時有什么問題，他只是笑而不答，而他的同桌卻翻開他的課本說，“老師，孟策說你像她”，我看著歷史課本上的那張圖片差點笑出聲來，竟然是蒙娜麗莎。
無論從哪個角度上看，蒙娜麗莎總是保持微笑，并且我們能從她的笑容中讀出多層含義，我的笑容呢?當學生提問時，我會用鼓勵的笑容去啟發(fā)學生;當學生問問題時，我會用會心的笑容去贊賞學生;當學生犯錯時，我會用冷冷的笑容去責備學生;當學生認錯時，我會用欣慰的笑容去包容學生……
在教學中，也許一個微笑就會讓學生深受鼓舞，難以忘懷，會帶來學習生活中無限的激情，用笑容溫暖學生的心靈才能讓他們在充滿微笑的愛中健康快樂的學習、成長。
無聲的笑又是勝過有聲的言語，九年級的楊孟策是年級中出了名的“搗蛋鬼”，在課上說話搗蛋的他只要看見我沖他微笑，他便會立刻安靜下來并做到認真聽課。微微上揚的嘴角，表達的是無限的愛意和友善的提醒。我相信，以心靈塑造心靈，以感情融化感情，以笑容改變笑容。
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對著土地愛得深沉”，這是我常對學生說的話。在教學過程中，只有微笑是遠遠不夠的，良好的課堂紀律的保持和學生信服與尊重的贏得，還需要像土地一樣的的深沉與厚重。深沉說的是上課要富有深層次的情感，厚重說的是要有充足的知識做積淀。
思想品德課尤其是我?guī)У木拍昙壍恼�，理論型比較強，學生常常因枯燥而沒有了激情。上課時我總是要求自己激情澎湃，盡力去感染每位學生，而且無論講什么我總是將愛祖國和中國傳統(tǒng)文化融入其中，盡量去感化和感染每位學生，喚醒他們對祖國的熱愛。為什么我的眼里常含淚水，因為我對著土地愛得深沉。
一個月的教學讓我深深感到，只有蒙娜麗莎的微笑是不能保障我較理想的課堂紀律和學生信賴的，教師不但要有多層次的微笑，還要有像土地一樣深沉的情感與厚重的文化知識積淀，才能贏得學生真正的尊敬，而不只是畏懼。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。教學過程充滿了無限的藝術，不單單僅有蒙娜麗莎的微笑與土地般的厚重深沉，還將有更多更多，頂崗實習的日子中，我發(fā)現(xiàn)著、思索著、感悟著、成長著……
分隊實習總結3
作為螢火蟲赴xx第一小分隊暑期社會實踐隊的一名隊員，在這次活動中我學會了很多在學校學不到的東西。此次暑期社會實踐主要的活動包括：以“用心聆聽，用愛感受”的愛心義教活動，以“農(nóng)村教育經(jīng)費在家庭收入中所占的比例”為主題的社會調(diào)查活動和在xx的義務勞動活動，與此同時主辦了一場意義重大的聯(lián)誼晚會以答謝xx人民給我們的支持和幫助。
在這次暑期社會實踐活動中我擔任的是愛心義教活動小組的主要負責人，愛心義教活動的準備實施共分三個階段。第一階段是從六月底我們就在學校里從各個方面了解暑期社會實踐活動的支教活動信息和方案，并擬定了自己的愛心義教活動計劃，并在螢火蟲學社赴xx第一小分隊成立了專門的愛心義教小組，并細分了材料收集小組、策劃小組和教案撰寫小組。第二階段就是內(nèi)部組織了兩次模擬講課活動和支教培訓工作。第三階段就是在暑期社會實踐活動中運行實施愛心義教活動。
在xx完全小學的愛心義教活動也真正檢驗了我們在校期間準備工作的質(zhì)量，由唐盈拉開了我們在xx完全小學的第一課，她平時在英語的學習上有自己的一套獨特的方法，由她主講的“我愛記單詞”課堂吸引了孩子們的，提起了孩子們英語學習的興趣，幫孩子們找回了自信，因此而受到了孩子們的歡迎和喜愛。我主要講了“世界之最大盤點”“世界各國的首都國花民俗風情”等內(nèi)容。愛心義教活動小組的成員楊洋、劉暢、劉颯、邱婷、王娟等也紛紛拿出了自己精心研究出來的'教案，都受到了當?shù)睾⒆拥臍g迎。開課的第二天就有家長送來西瓜答謝我們，我們再三推讓后還是接受了，這不僅是xx人的熱情讓人無法拒絕，同時也表明我們的愛心義教活動取得了成功得到了家長朋友的鼓勵和支持。這次的愛心義教活動的順利完成是對我們努力的肯定，那么它也帶給我們對自己不足之處的一些思考，比如我們教案制作的方法、、講課思路的整理、講課時間的控制、課堂秩序的維持等等很多細節(jié)問題都值得深入思考和改進。
我們特意舉辦了一個愛心捐贈儀式，參加捐贈意識到人員有xx完全小學的劉校長及幾位老師和螢火蟲赴xx第一小分隊暑期社會實踐小組的全體人員，擔任主持人的是螢火蟲學社的隊員李潤。捐贈儀式共分三個程序：第一項程序是主持人講述此次愛心學習用具捐贈的意義，第二項是螢火蟲學社赴xx第一小分隊暑期社會實踐小分隊隊長徐佳捐贈愛心學習用具給xx完全小學，并預祝xx完全小學越辦越好，xx完全小學的孩子們健健康康，學業(yè)有成，第三項是xx完全小學的劉校長發(fā)表感言。在儀式的最后劉校長贈送一面錦旗給螢火蟲學社。這也標志著螢火蟲學社赴xx第一小分隊暑期社會實踐小分隊xx年暑期社會實踐的愛心義教活動圓滿結束了。
活動結束了留給我的還有這么多美好而感動的畫面，成為我人生中的珍藏:當我第一次走進教室，全體同學都站起來高喊“老師好”，我不由地震動了一下。當看見他們那么可愛，聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲，自己好像回到從前，回到初中�？吹剿麄兡敲闯錆M著渴望的雙眼，聽著他們那真摯的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。當孩子們競相著讓我們些同學錄，問聯(lián)系方式時，我感動了；當和孩子們促膝談心，交流彼此的時候，我感動了。
從我自己個人成長的層面上來講，除了感動在這次暑期社會實踐活動中我學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，如何給一個團隊做一個具體的分工。如何協(xié)調(diào)一個團隊做好一項工作，如何協(xié)助團隊的領導人開展工作，如何給團隊的領導人提出好的建議。在我第一次接到這個愛心一覺活動的任務時也是有些不知所措，后來用了兩天時間的考慮后決定按支教的內(nèi)容劃分五個準備小組，最后的實踐證明這個分工是可行有效的。很多情況下明細的分工決定了團隊的整體效率。我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們?nèi)ジ嗟卣J識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
在社會調(diào)差活動中鍛煉了我們意志，記得社會調(diào)查的第二天我們徒步走了很遠很遠，因為在這一路上人煙稀少，所以我們的問卷也只完成了兩三分。我們在回來的路上都有些走不動了，眼看離開飯的時間已過了幾分鐘了，而我們小組四個人還在半小時之外的鄉(xiāng)間小路上趕路。我們沒有抱怨雖然有人喊累但是沒有人妥協(xié)沒有人停下來，而是一邊唱歌一邊說著冷笑話走回了家。
分隊實習總結4
一、x老師為此次大會作開場發(fā)言。
首先，x老師對到會的所有同學表示感謝，因為無論在天氣、交通都十分不便以及犧牲難得的雙休日等的條件下，各位同學還能準時到饒陽二中參加會議，他深感欣慰。
然后，x老師簡單的總結了七個實習點所有同學的實習情況，其中里滿中學屬所有饒陽實習中條件最為艱苦的學校，但在這里的王然等三名同學做到了吃苦耐勞，工作踏實認真；五公鎮(zhèn)中學的實習生人數(shù)是七個實習點中最多的并且有兩名同學擔任著高中教學工作，工作的忙碌與艱辛不但沒有減少他們十一個實習生之間的友好關系，反而更加促進了他們之間的關心與團結；何方中學雖然是一個只有90來名學生的規(guī)模最小的中學，但我們的實習生在這里工作熱情依然很高，備課、講課、作輔導、寫教案以及做工作總結每一個小細節(jié)都很細心；尹村鎮(zhèn)中、南善中學和官亭中學的10名實習生工作也很積極、認真、負責；最后是饒陽二中，在物質(zhì)條件上這里算得上是所有饒陽實習學校中比較好的一個，但大量的'工作有時會讓我們實習生頭重腳輕，不過我們工作的努力與認真得到了所有老師的一致好評。
最后徐老師在認真總結以往經(jīng)驗的基礎上，制定了新的工作要求。希望各位實習生能從中汲取經(jīng)驗、彌補不足，爭取在以后的工作中，做到“實際、實用、實效”，把自己的實習工作做到最好。希望我們在日后能按照更高的標準嚴格要求自己，不斷提高自身專業(yè)技能和知識，爭取成為教育理念先進、專業(yè)技能過硬、深受實習學校歡迎的實習生。
二、各實習點小組長發(fā)言
xx二中：經(jīng)過兩個多月的經(jīng)驗教訓，我們總結出要合理安排時間，有計劃、有步驟的進行以后的工作，并且要更加珍惜后兩個月的實習生活，好好的規(guī)劃一下以后的工作，做到學校領導滿意，做到不留遺憾，做到團結互助。
五公鎮(zhèn)中學：由于校長的嚴厲以及對學習成績的看重，使得我們很難搞一些活動。每天的工作量都很大，但已經(jīng)由不適應逐步過渡到習慣了。
xx中學：在這里我學會了很多，更交到了兩個知心的好朋友。雖然有過苦有過淚，但是我現(xiàn)在真的很愛這里的一切，尤其是我的學生。
xx中學：講述了學校的惡劣環(huán)境和不怕苦、不怕累的精神。不放棄、不拋棄每一個學生的高貴品質(zhì)。
xx中學：雖然是在鄉(xiāng)中，生源比較差，但是會盡可能幫助那里的學生提高學習興趣，鼓勵大家一定要堅持住。
xx中學：現(xiàn)在已經(jīng)和那里的孩子緊緊的團結在了一起，我們喜歡那里的孩子，我們很滿足，我們不會感到累，會堅持。
三、各實習點同學發(fā)言
兩個半月的實習生活讓大家感觸都很深，大家一起哭過、笑過、打過、鬧過。總之，大家一起走過了頂崗開始最艱難的兩個多月，并且從中學到了很多收獲了很多。正如饒陽二中唯一的男士賈大磊說的：“…最起碼走上講臺后我不緊張了…”這就是收獲，雖然看起來很簡單。第一次走進教室會出汗，第一次講課會冷場，第一次講習題會被難住等等，經(jīng)過這段時間的努力這些情況已經(jīng)一去不復返，取而代之的是從容、機智和熟練�，F(xiàn)在已達頂崗實習中期，也就是所謂的疲勞期，可能大家已經(jīng)開始倒計時了。其實不然，就像郝偉杰說的，大家已經(jīng)學會了吃苦不再抱怨，學會如何以輕松的心態(tài)去面對繁雜的工作。理想與現(xiàn)實之間總是有差距的，目標不要過大，但一定要努力去實現(xiàn)目標。這就需要大家團結一心，共同努力，以積極樂觀的心態(tài)面對所有的開心與不開心。大家一起承擔，學會了堅強，不再流淚。王煥領的一句：“實習期間，我絕不能掉一滴眼淚！”就這句話支撐著她走過了兩個半月，也體現(xiàn)了大家頂崗實習的決心與毅力。太陽升起，陽光中飄揚著我們愉悅的歌聲，就這樣我們開始了一天的工作。晚上工作結束，躺在床上，臉上露出充實的笑容，為自己一天中的收獲哼唱一首歌。
喜怒哀樂，充實著我們的頂崗實習生活。哭過，但最后我們會笑著回學校的。鬧過，但我們得到了一份最真誠的友誼。
我們來頂崗，不后悔！
四、觀看所有實習點前半期工作PPT視頻材料
這是由饒陽二中實習生利用周末的休息時間連夜趕做出來的，是徐老師在去各實習點慰問我們時的真實“記錄”，是我們所有饒陽實習生努力工作的結晶。它是由生活篇、工作篇和活動篇三個方面組成。
五、總結
xx老師作了總結發(fā)言，肯定了前半期實習所取得的成績，并對這次難得的實習總結大會表示滿意。他說，這樣相聚的機會很難得，能讓我們看到所有戰(zhàn)友們?nèi)〉玫某煽兒推渲械牟蛔�，對今后的工作起到促進作用。并要求我們在以后的學習和工作中加倍努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在遇到困難和挫折時，能夠吃苦耐勞、迎難而上。
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