暑假實(shí)踐總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的暑假實(shí)踐總結(jié),歡迎大家分享。
暑假實(shí)踐總結(jié)1
為了拓寬自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活工作中的各種問(wèn)題,我們大學(xué)生必須步入社會(huì)。
20xx年xx月xx日,我走進(jìn)了xx市的xx公司,開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的.東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的,今天可能就被淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的需求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己。
在這次實(shí)踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。可能工作中只用到了簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)起來(lái)這么費(fèi)勁?這是社會(huì)和學(xué)校的脫軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生活不像步入社會(huì),但最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,有時(shí)我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導(dǎo)。有些問(wèn)題如果在課上認(rèn)真消化,課后補(bǔ)充,會(huì)有更高的起點(diǎn),有更多的知識(shí)去應(yīng)對(duì)各種工作問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是必不可少的。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
暑假實(shí)踐總結(jié)2
我的家鄉(xiāng)是安徽省蕪湖市。她是個(gè)美麗繁榮的城市,即使三十年前她是個(gè)貧窮落后的地方。她位于安徽省東南部,市區(qū)坐落在長(zhǎng)江與青弋江交匯處。春秋時(shí)設(shè)邑,因鳩鳥(niǎo)繁多而得名“鳩茲”,距今已有2500余年;繁昌“人字洞”的發(fā)現(xiàn),把人類(lèi)的活動(dòng)上朔到了200-250萬(wàn)年前。蕪湖是安徽省的經(jīng)濟(jì)、文化、交通、政治次中心,是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的沿江重點(diǎn)開(kāi)放城市、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)核心城市、南京都市圈成員城市。蕪湖是一個(gè)濱江山水園林城市,古有“長(zhǎng)江巨皖之中堅(jiān)”之稱(chēng)。
一旦說(shuō)到變化,首要提出的就是衣食住行。但是現(xiàn)在我卻想先從交通來(lái)看,尤其蕪湖作為臨江城市,從蕪湖的橋梁上就能體現(xiàn)交通的發(fā)展:坐擁長(zhǎng)江之畔,盡享青弋江穿城而過(guò),美麗的蕪湖得益于這一份大自然的恩賜。半城山半城水的蕪湖自然和橋梁有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。從改革前的浮橋、木筏子、石橋、木橋到改革后的步行橋、公路橋、鐵路橋、斜拉橋等,一座座現(xiàn)代化橋梁的建立,見(jiàn)證著這座城市三十年來(lái)震撼人心的變化。20xx年蕪湖長(zhǎng)江大橋建成通車(chē),它宛若一條巨龍橫臥在江面上。這座在世界橋梁史上占有重要位置的'大橋,全長(zhǎng)達(dá)10公里,是目前長(zhǎng)江上最長(zhǎng)、最寬,通航凈空高度最高的公鐵兩用大橋。隨著蕪湖經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市建設(shè)的擴(kuò)大,一座又一座橋如雨后春筍般出現(xiàn)在蕪湖人的生活中。晚飯后,漫步在鏡湖之畔的步月橋、九曲橋,楊柳依依,清風(fēng)徐徐,盡享自然之美。還有九蓮塘的月洞橋、鳳鳴湖畔的鳳鳴橋??蕪湖的橋已經(jīng)發(fā)展成一道獨(dú)特的風(fēng)景線了。蕪湖的橋不僅拉動(dòng)著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,已然也展現(xiàn)著百姓的生活。
三十年前,因生活的貧困和布料的配給供應(yīng),加上顏色和品種的單調(diào),人們多穿著以灰色、藍(lán)色、綠色等為基調(diào)的中山裝。在“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的思想觀念下,一件衣服父親穿了兒子穿,哥哥穿了弟弟穿,穿了又穿,補(bǔ)了又補(bǔ),只要能穿總是十分珍惜而舍不得拋棄。即使是要去參加婚禮等重要聚會(huì),也難以穿上一件合適的新衣裳。貧窮的生活連溫飽都成問(wèn)題,更說(shuō)不上什么時(shí)髦與亮麗了。而如今人們的著裝已顯多樣化,無(wú)論是品種、樣式還是顏色、款式都是豐富多彩,人們喜歡什么買(mǎi)什么,喜歡穿什么就怎么穿。身為蕪湖人,蕪湖有多少商場(chǎng)都沒(méi)法清楚,因?yàn)樘嗖⑶疫在一直建造。商場(chǎng)里面衣服琳瑯滿目,種類(lèi)繁多,讓人炫目。
爺爺奶奶告訴我改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放初期,國(guó)內(nèi)糧食緊缺實(shí)行糧食供給,按年齡、從事工種等因素每月給每個(gè)人一定數(shù)量的糧票,供人們購(gòu)糧。雖說(shuō)一般不會(huì)餓肚子,但是每天咸菜白飯,吃肉那是過(guò)年才能的事。哪像現(xiàn)在,想吃什么,還什么健康怎么吃,強(qiáng)調(diào)少吃肉?纯船F(xiàn)在,想想過(guò)去,真是天差地別呀!
說(shuō)起住房,爺爺奶奶的思緒就不禁飄回到過(guò)去:雖然我們現(xiàn)在住得不是別墅高樓大廈,不像有錢(qián)人住高檔小區(qū),可是不住土屋就是幸福了,刮風(fēng)下雨時(shí)能不漏雨不漏風(fēng)就是幸福,這些都是當(dāng)初以為是奢望的東西,可是卻真的在這三十幾年實(shí)現(xiàn)了。明亮清爽的房屋,個(gè)人有各自的房間,真的是改革好啊。
歲月如歌,歷史如鑒。改革開(kāi)放三十年真正的使蕪湖經(jīng)濟(jì)大幅提升,而且也使和我們百姓生活息息相關(guān)的“衣食住行”也發(fā)生了天翻地覆的變化。爺爺奶奶的話語(yǔ)充分證明:改革開(kāi)放的三十年,是蕪湖我們百姓衣食住行水平不斷提高的三十年。因?yàn)楦母,我們蕪湖才能進(jìn)步,或許現(xiàn)在才二十的年輕人不能深刻體會(huì),但是我們的父輩就是有著最真實(shí)的感受,那是變化給他們。
自從上世紀(jì)九十年代初,上海浦東開(kāi)發(fā)以來(lái),蕪湖作為安徽改革開(kāi)放的重點(diǎn)和突破口,發(fā)展十分迅速,尤其是在制造業(yè)上,蕪湖創(chuàng)出了奇瑞汽車(chē)、海螺水泥、海螺型材這樣的拳頭品牌,打響了蕪湖制造的頭一炮。作為安徽交通樞紐,華東沿海城市通往內(nèi)地的要道。境內(nèi)的蕪湖港,是長(zhǎng)江溯流而上的最后一個(gè)深水良港.在改革開(kāi)放進(jìn)中進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期中,蕪湖人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,銳意改革,擴(kuò)大開(kāi)放,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高運(yùn)行質(zhì)量,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,積極融入長(zhǎng)三角,加快工業(yè)化、城市化進(jìn)程。狠抓招商引資,突出園區(qū)戰(zhàn)略,大力發(fā)展非公經(jīng)濟(jì),培育了汽車(chē)及零部件、材料、電子電器三大支柱產(chǎn)業(yè),促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)朝著又好又快的方向發(fā)展,推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)進(jìn)入工業(yè)化高級(jí)階段,促進(jìn)城市化加速發(fā)展期向城市一體化邁進(jìn). 三十年間,蕪湖經(jīng)濟(jì)總量從1978年的7.45億元起步,年平均增長(zhǎng)11.9%,20xx年達(dá)到580億。城市居民人均可支配收入由1980年的443元,年均增長(zhǎng)13.4%,20xx年增至13234元,增長(zhǎng)29.9倍;農(nóng)村居民人均純收入由1978年的95元,年均增長(zhǎng)14.7%,,20xx年增至5050元,增長(zhǎng)53.2倍。蕪湖的變化真的是非?焖,但是針對(duì)這樣的發(fā)展政府也提出了一些建議來(lái)改善發(fā)展中的弊端。
為適應(yīng)當(dāng)前宏觀形勢(shì)的新變化,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央和省穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生各項(xiàng)政策措施,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)稅、金融、產(chǎn)業(yè)等政策的協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康較快發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,提出如下意見(jiàn)。
1.完善企業(yè)幫扶工作機(jī)制,設(shè)立覆蓋全市的企業(yè)服務(wù)中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)條件建立企業(yè)幫扶信息服務(wù)平臺(tái),健全企業(yè)發(fā)展各類(lèi)需求信息的收集、處理、分類(lèi)、處置機(jī)制,將一企一策、聯(lián)系幫扶等工作落到實(shí)處,進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)投資和發(fā)展環(huán)境。具體辦法由市經(jīng)信委制定。
2.調(diào)整土地使用稅獎(jiǎng)補(bǔ)政策,對(duì)前三年度畝均稅收達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)、有購(gòu)進(jìn)設(shè)備實(shí)施技術(shù)改造的中小企業(yè)、稅收增長(zhǎng)的中小企業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的企業(yè)繳納的土地使用稅實(shí)行財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)。具體辦法由市財(cái)政局制定。
3.著力化解中小企業(yè)用地難問(wèn)題,出臺(tái)統(tǒng)一的租賃和購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)化廠房的優(yōu)惠政策,降低企業(yè)入駐標(biāo)準(zhǔn)化廠房門(mén)檻,采取租售結(jié)合方式,吸引更多中小企業(yè)入駐標(biāo)準(zhǔn)化廠房。具體辦法由市經(jīng)信委制定。
4.支持中小企業(yè)不動(dòng)產(chǎn)融資租賃業(yè)務(wù),在融資租賃公司購(gòu)買(mǎi)廠房環(huán)節(jié)和企業(yè)回購(gòu)廠房環(huán)節(jié)發(fā)生的契稅及相關(guān)營(yíng)業(yè)稅,由所轄地財(cái)政即征即返。
5.在蕪湖長(zhǎng)江股權(quán)交易所和安徽省股權(quán)交易托管中心托管及掛牌交易的本市企業(yè)享受“新三板”相關(guān)政策;托管及掛牌交易產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,財(cái)政給予全額補(bǔ)助。
暑假實(shí)踐總結(jié)3
今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在共建家園迎奧運(yùn),改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):
一、制度保障,確保規(guī)范長(zhǎng)期以來(lái),我校高度重視建立一個(gè)合理、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門(mén)與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名辦法社會(huì)實(shí)踐管理辦法社會(huì)實(shí)踐總結(jié)評(píng)比細(xì)則社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師聘任制度社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)日?qǐng)?bào)制度等等,作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、細(xì)分群體,分類(lèi)指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合,堅(jiān)持低年級(jí)本科生走走看看,即以關(guān)愛(ài)社會(huì)、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生摸摸練練,即以掛職鍛煉、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn);碩博士想想干干,即以服務(wù)地方、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,就是從走走看看、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們依托專(zhuān)業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
三、思源計(jì)劃,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目---思源計(jì)劃,形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì),持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決,以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng)。思源計(jì)劃正式開(kāi)展三年來(lái),已立項(xiàng)400余項(xiàng),內(nèi)容涉及管理咨詢(xún)、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的.項(xiàng)目35個(gè),受益大學(xué)生超過(guò)2000人。人民日?qǐng)?bào)、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專(zhuān)題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法。
四、掛職鍛煉,落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的英才計(jì)劃,我校出臺(tái),旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗(yàn),使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級(jí)、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫、東臺(tái)、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在xx年成功制定十一五規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)十一五規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以博客例會(huì)等互動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì),將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,完善制度。
五、實(shí)踐基地,百家爭(zhēng)鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國(guó)家高端人才上的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開(kāi)展建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),提出已有社會(huì)實(shí)踐基地`一個(gè)不能丟,活動(dòng)不能少`;開(kāi)發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地,做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化、全年化等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對(duì)幾年來(lái)我校在全國(guó)各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),帶回新的社會(huì)實(shí)踐基地申請(qǐng)表11份,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭(zhēng)取創(chuàng)建百個(gè)具有長(zhǎng)效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。
六、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),透明公開(kāi)我們依托實(shí)踐在線網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊,使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)、申報(bào)、審批、開(kāi)展、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度,要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,并將其整理歸類(lèi)及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程,有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、新聞晚報(bào)、、交大主頁(yè)對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)報(bào)道。同時(shí),我們?cè)跂|方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群,團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開(kāi)通自己的博客,將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道、優(yōu)秀日?qǐng)?bào)、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡(jiǎn)報(bào),刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺(tái),通過(guò)短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系,確保團(tuán)隊(duì)安全。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評(píng)選,都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評(píng)比,由全校同學(xué)投票選出。
回首20xx,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績(jī)。展望未來(lái),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的一年里,我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,做好思源計(jì)劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。
暑假實(shí)踐總結(jié)4
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間就放暑假了,緊接著開(kāi)始了我的暑假打工生涯生活。這是為了完成實(shí)踐論文,同時(shí)也是為以后步入社會(huì)累積經(jīng)驗(yàn)。課本只能教我們理論知識(shí),還有很多的東西是課本里沒(méi)有的,在實(shí)踐中獲得豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)待人處事、學(xué)會(huì)交際禮儀、鍛煉自己的膽量、積累經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。
學(xué)校是育種的溫室,讓我們學(xué)會(huì)生活,成為社會(huì)的優(yōu)苗;社會(huì)是煉苗的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們學(xué)會(huì)生存,成為祖國(guó)的棟梁。
今年由于暑假放得比較遲,我也積極的在找實(shí)踐地點(diǎn),奈何走過(guò)很多的商場(chǎng)、店面、西餐廳,他們需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期工,想和小伙伴們開(kāi)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧。但是小學(xué)生們?cè)缇头偶倭,各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)始如火如荼的培訓(xùn)中了。所以一度剛回家為兼職這事快愁死,后來(lái)上趕集網(wǎng)找到了找到了一份兼職--做某一品牌的推廣促銷(xiāo)員。
工作時(shí)間是在每天的8:00到16:00。首先是要自己搭促銷(xiāo)的展臺(tái),都是一些散著的架子海報(bào)等,我要各種想辦法把它搭起來(lái),還有時(shí)不時(shí)的被周?chē)陌⒁陶f(shuō)幾句。雖然第一天會(huì)派了一個(gè)人來(lái)幫我,但是剩下的日子就是自己一個(gè)人慢慢摸索著搭的,完了還要把活動(dòng)要做的小游戲也準(zhǔn)備好。而最重要的`是要把商家的宣傳的海報(bào)貼起來(lái),要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好后,估計(jì)也有半個(gè)多小時(shí)了?墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹ⅲ覀冞要上到樓上和超市借貨,因?yàn)槲覀兊呢浳锊皇巧碳姨峁┑模麄冎惶峁┪覀償[臺(tái)的工具、海報(bào)和活動(dòng)所需要贈(zèng)品等,其它我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計(jì)今天能夠賣(mài)出的數(shù)量,,和超市的領(lǐng)班點(diǎn)清了貨物的數(shù)量,寫(xiě)了一份清單。那超市領(lǐng)班很認(rèn)真地?cái)?shù)了好幾遍,還要我們自己也點(diǎn)算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細(xì)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真,無(wú)論是在學(xué)校、家里、社會(huì)上都是必須的,老板不希望請(qǐng)了一個(gè)做事馬馬虎虎不負(fù)責(zé)的人,做事不認(rèn)真就會(huì)出錯(cuò),給自己或是別人帶來(lái)不便,所以我們?cè)谔岣咦约旱墓ぷ髂芰Φ耐瑫r(shí),也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度。把貨搬到了展臺(tái)那,再一一地?cái)[在桌子上。我們擺好后就開(kāi)始工作了
在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。你要大膽的向別人介紹你所推銷(xiāo)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),功效與其他產(chǎn)品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好準(zhǔn)備,要對(duì)你所推銷(xiāo)的產(chǎn)品非常的了解,否則客人一問(wèn)三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說(shuō)什么,才能在客人提問(wèn)時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。
暑假實(shí)踐總結(jié)5
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我騎著我的腳踏車(chē)帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理咨詢(xún)極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理咨詢(xún)學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理咨詢(xún)上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的.,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
暑假實(shí)踐總結(jié)6
作為當(dāng)代大學(xué)生,你應(yīng)該怎么去度過(guò)你的暑假呢?
在酷暑中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)的變化,并且能夠在和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了啟東市匯龍鎮(zhèn)的南通羅斯混合設(shè)備有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
以下就是我在這次實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。先對(duì)南通羅斯混合設(shè)備有限公司作一下簡(jiǎn)單的介紹:合資南通羅斯混合設(shè)備有限公司是專(zhuān)業(yè)性混合設(shè)備制造公司,以生產(chǎn)混合器、混合機(jī)和研磨機(jī)而聞名于世。公司成立至今,依靠雄厚的資金、強(qiáng)大的技術(shù)力量和完備的加工檢測(cè)設(shè)備,采用羅斯公司的技術(shù),生產(chǎn)各類(lèi)具有國(guó)際先進(jìn)水平的混合設(shè)備,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)北美、歐洲、亞洲。羅斯公司主要以生產(chǎn)高剪切混合乳化機(jī)系列、ISG系列和LPD系列靜式混合器、螺條式混合機(jī)系列、立式混合機(jī)系列、多功能混合機(jī)、便攜式輕型攪拌機(jī)、多級(jí)管線式乳化機(jī)、連續(xù)式粉體混合機(jī)等。產(chǎn)品廣泛適用于精細(xì)加工、日用化工、石油化工、醫(yī)藥、食品、新型材料等幾十個(gè)行業(yè)。該混合設(shè)備有限公司將以敬人、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的企業(yè)精神走向市場(chǎng)。這些管理和公司發(fā)展理念是我所需要學(xué)習(xí)的,對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)一定會(huì)有所幫助的。
另外公司的一些產(chǎn)品也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)。42系列螺條式是直接采用美國(guó)羅斯公司的技術(shù)制造生產(chǎn)的。產(chǎn)品具有國(guó)際先進(jìn)水平,適合不同行業(yè)的無(wú)聊混合,廣泛運(yùn)用于制藥、食品、精細(xì)化工、石油化工、農(nóng)藥、涂料、化妝品、塑料、顏料、飼料等行業(yè)。RLS系列螺旋輸送機(jī)為圓殼可移動(dòng)式輸送機(jī),大多用于傾角輸送,特別適用于螺條混合機(jī)、立式混合機(jī)、連續(xù)式混合機(jī)物料的出料和出料輸送。其最大的特點(diǎn)是RLS系列螺旋輸送機(jī)體積小、重量輕、密封性好、工藝布置靈活、輸送效率高、裝拆移動(dòng)方便,經(jīng)特殊設(shè)計(jì),設(shè)備符合GMP標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)輸送飛揚(yáng)、有毒、腐蝕、易燃易爆的'物料,具有特殊的優(yōu)勢(shì)。RLSW系列無(wú)軸螺旋輸送機(jī)適宜帶有一定傾角的物料輸送,輸送黏附性較強(qiáng)的物料。RLSW系列無(wú)軸型螺旋輸送機(jī)輕便、靈活、密封性好。適用于糊狀黏稠物料的輸送。適用于易纏物料(如生產(chǎn)垃圾)的輸送。RLSN系列撓性螺旋輸送機(jī)為撓性圓型機(jī)殼可移動(dòng)式輸送機(jī),按GMP要求設(shè)計(jì),占地面積小,密封性好,無(wú)粉塵飛揚(yáng),特別適用于螺條混合機(jī)、立式混合機(jī)、連續(xù)式混合機(jī)高空物料上料。其特點(diǎn)有密封性能好,無(wú)粉塵飛揚(yáng);經(jīng)特殊設(shè)計(jì),設(shè)備符合GMP標(biāo)準(zhǔn)要求。(實(shí)踐報(bào)告 http://.)操作簡(jiǎn)便,易維修,清洗方便。其工作原理是該機(jī)通過(guò)撓性螺旋形彈簧的高速旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的軸向推力和離心力,將所輸送的物料送入螺旋彈簧內(nèi),再由物料的內(nèi)摩擦及彈簧螺旋的軸向力,將物料作軸向推移,達(dá)到輸送的目的。
在南通羅斯公司實(shí)踐的這段時(shí)間里,我接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。
以上就是我在這次實(shí)習(xí)中的感受。這次的實(shí)習(xí),不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。會(huì)為將來(lái)的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)踐總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月就結(jié)束了,在這里我領(lǐng)悟了很多。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐,我從內(nèi)心感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話和接待客戶方面還是有所欠缺。通過(guò)實(shí)踐,我總結(jié)了幾點(diǎn):
一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
作為服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想盈利,你必須提高銷(xiāo)售額。這就要求我們想客戶之所想,急客戶之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言禮貌文明,待客熱情周到,盡力滿足客戶的要求。
二、創(chuàng)新注入新活力
創(chuàng)新是一個(gè)流行的詞,商業(yè)也需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的'消費(fèi)者提供不同的產(chǎn)品。去年家里的貨比今年少,但今年推出了火鍋、蝦、帶魚(yú)等。這些年貨是去年沒(méi)有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高。所以今年要有足夠的年貨,檔次要高一些。我們不能停留在過(guò)去,思想要與時(shí)俱進(jìn)。我父親確實(shí)有商業(yè)頭腦。
三、誠(chéng)實(shí)是成功的基礎(chǔ)
我家今年的對(duì)聯(lián)是,第一聯(lián):有你在,我很榮幸。一句話:您的滿意是我的愿望。橫向:誠(chéng)信為本。誠(chéng)信無(wú)疑是商人的生存之本。如果沒(méi)有誠(chéng)信,他們倒閉是遲早的事。我所理解的誠(chéng)信是指人們必須誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)才能獲得良好的聲譽(yù)。我覺(jué)得我爸爸就是這樣的人。他穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)、體貼,所以很受歡迎。我覺(jué)得這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明白了很多做人的道理,也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。我相信我能做到!
暑假實(shí)踐總結(jié)8
20xx年的暑假如約而至,讓我想到我們演講的一句臺(tái)詞:時(shí)間如匆匆流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要暑假了,我們面臨有四種選擇:一、出去打工;二、在學(xué)校招生;第三種那就可想而20xx年的暑假如約而至,讓我想到我們演講的一句臺(tái)詞:時(shí)間如匆匆流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要暑假了,我們面臨有四種選擇:一、出去打工;二、在學(xué)校招生;第三種那就可想而知了—就是在家呆著,第三種沒(méi)有什么刺激也不會(huì)鍛煉我們,自然而然選擇的人就很少了;第四種就是根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)去北京實(shí)習(xí),對(duì)于這四種選擇我的選擇是:出去打工。
我們學(xué)校每到一個(gè)假期就會(huì)組織我們同學(xué)出去打工,這樣不僅可以讓我們減輕家里的負(fù)擔(dān),而且可以讓我們提前接觸社會(huì)這所大學(xué),明白一些為人處世的道理,以及對(duì)身體的鍛煉。我認(rèn)為我們?nèi)鄙賹?shí)踐,缺少鍛煉。所以我的選擇是出去打工,在打工期間發(fā)生了好多事,我認(rèn)為煙臺(tái)是讓我開(kāi)心的地方,也是我們分開(kāi)的地方。六月十七號(hào)我們坐上去煙臺(tái)的大巴,在路上我們剛開(kāi)始有說(shuō)有笑,漸漸的到了晚上我們都累了就開(kāi)始睡覺(jué),我和她一直在一起從高中我們就一起吃飯,一起回宿舍,一起去班上課,就這樣我們度過(guò)了我們的高中,就在我們?cè)跓熍_(tái)的時(shí)候經(jīng)常地吵架有時(shí)候會(huì)撕破臉皮,我們?cè)谀且驗(yàn)橐患∈乱矔?huì)吵,那時(shí)候的我真的快要崩潰了,這正是鍛煉我們的時(shí)候,我就開(kāi)始分析到底是我的問(wèn)題還是她的問(wèn)題,這樣讓我學(xué)會(huì),遇事需要冷靜的分析,而不是莽莽撞撞的,找出問(wèn)題的根源去解決她,這讓我學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)屛颐靼资裁词怯颜x和忍讓?zhuān)?/p>
怎樣解決我們的危機(jī)。出去打工不僅鍛煉我在生活上的。在工作上,我們剛到煙臺(tái)富士康,就發(fā)現(xiàn)好大,剛剛就是培訓(xùn)三天,這三天的吃飯是免費(fèi)的,但需要排隊(duì),天下沒(méi)有白吃的午餐,都需要付出,每到上午排好長(zhǎng)的隊(duì),肚子一直叫,那么多的人哎。。終于輪到我們了這才發(fā)現(xiàn)自己以前是多么浪費(fèi),明白糧食的得來(lái)不易啊,就這樣我們慢慢進(jìn)入了工作狀態(tài),我們要分部門(mén),我們學(xué)校的人在一部門(mén)里,真的好慶幸,有的上夜班有的上白班,就這樣我們開(kāi)始上班了,
富士康規(guī)定剛進(jìn)去的員工地一個(gè)星期不能加班,我們感覺(jué)很輕松,輕松了但是錢(qián)少了,就這樣一個(gè)星期過(guò)去了,可是第二星期他們沒(méi)有讓我們加班,我們可生氣了,線長(zhǎng)說(shuō)公司有規(guī)定跟不上產(chǎn)量就不讓你們加班,即使讓你們加班也會(huì)受控制的,一下子我們的心就快崩潰了,開(kāi)始抱怨可是抱怨對(duì)線長(zhǎng),對(duì)富士康都是沒(méi)用的,我們只有讓自己趕緊的跟上產(chǎn)量這樣才可以拿到更多的工資,為家里多減輕負(fù)擔(dān),這讓我們明白做勞力勞動(dòng)多勞多得道理,現(xiàn)在想想以前老師講的哪些大道理,在生活中讓我慢慢明白了那些道理,譬如:付出就會(huì)有收獲嗎?我的回答是不一定,但是我知道不付出是肯定沒(méi)有回報(bào)的,只要自己努力了盡力了,就夠了。
我們就開(kāi)始讓自己跟產(chǎn)量,不久我們就跟上產(chǎn)量了,可是有的同學(xué)就沒(méi)有,我們來(lái)是加班了,線長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),實(shí)習(xí)生加班需要管控36個(gè)小時(shí),我又開(kāi)始不滿了不過(guò)相比較來(lái)說(shuō),我還是很滿足的,因?yàn)槲覀冇械臎](méi)加班,這樣一天一天過(guò)去了,到了端午節(jié),放假了,我們和我們宿舍一個(gè)人去海邊,我們步行去的,那是我第一次看海,心里對(duì)大海充滿很多的期待和憧憬,一路走到大海邊,!我終于見(jiàn)到大海了,我對(duì)著大海喊出她的名字:“史麗敏”她對(duì)著大;卮鹆宋遥杏X(jué)好好的,我們開(kāi)始撿貝殼,一。會(huì)他喊我一會(huì)我喊她,好開(kāi)心的,可是開(kāi)心和不開(kāi)心好像是孿生兄弟一樣,開(kāi)心來(lái)不開(kāi)心也來(lái)了,我的腳一直有傷口,可恨的是穿上靜電衣和靜電鞋,靜電鞋弄得我的腳一直流膿水把腳趾頭都粘住了,有時(shí)候就不能走路,沒(méi)辦法我堅(jiān)持不下去了,那時(shí)候我就一直在想要不要回去,回去吧?我們的線長(zhǎng)很好,我沒(méi)有跟上產(chǎn)量,沒(méi)有固定的工站,就讓我加班,對(duì)我可好了,我可能很幸運(yùn)吧,碰上我們線上的聚會(huì)我本沒(méi)有打算去,可是線長(zhǎng)再三的強(qiáng)調(diào)和囑咐,聚會(huì)那一天我正在睡覺(jué),我們線長(zhǎng)打電話讓我去,最后到了那里真的很棒啊,我們就像一個(gè)大家庭一樣,就這樣難忘的一次聚會(huì)過(guò)去了,慢慢的一個(gè)月就過(guò)去了,我的腳比以前更嚴(yán)重了,沒(méi)辦法,我家里也有一些事,就這樣我決定好回去。在我決定的那段時(shí)間我就一直在想一些事情,我的決定到底對(duì)不對(duì)我該不該繼續(xù)留在這,那時(shí)候真的很糾結(jié),
最后告訴自己自己選擇的不管對(duì)于錯(cuò)都要走下去,做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開(kāi)始就提醒自己,世上沒(méi)有后悔藥吃。于是就離開(kāi)了,看到我的朋友們我的心中有很多的不舍,公交車(chē)來(lái)了,我多希望把我的不舍留下,謝謝你我的朋友!我坐上公交車(chē)車(chē)開(kāi)動(dòng)了,在我轉(zhuǎn)身的.那一刻忍不住的淚水就掉下來(lái)了。社會(huì)是殘酷的,但對(duì)于我們來(lái)講是一種鍛煉,是一種對(duì)精神的提升,我明白我們?cè)谧雒考露家鲎顗牡拇蛩,不是不自信而是要考慮周全,做到胸有成竹,這樣自己才不會(huì)有太多的失望。打工真的給我很多的啟發(fā)也有很多的磨練。到火車(chē)上我感受到了集體的力量,我和我們班同學(xué)一起回來(lái)的,一路上我們互幫互助,很團(tuán)結(jié),我的行李拿不動(dòng),他們幫我拿。這真的是十分難得的友誼,我會(huì)好好珍惜。
這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐我最大的收獲就是:沒(méi)有什么做不到的,只有自己不想做的,有了想做的就要盡自己最大努力去完成。細(xì)節(jié)決定你的成敗,用自己的細(xì)心,耐心,恒心去實(shí)現(xiàn)自己的成功。
暑假實(shí)踐總結(jié)9
今年的暑假將是我人生中的最后一個(gè)暑假,雖然說(shuō)打心底里我是想在家里蹲一個(gè)暑假,或者跟自己的朋友無(wú)憂無(wú)慮的結(jié)束這個(gè)假期,可惜現(xiàn)實(shí)不允許我這么做。在學(xué)校里面我知道了有許多同志踏上了考研的修羅道,也有很多同志為了工作參加了各種考試。許多已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的同學(xué)都建議我去吸收下社會(huì)經(jīng)驗(yàn),就算將來(lái)出到社會(huì)也不會(huì)這么菜。而且我自己也不想這么的無(wú)憂無(wú)慮。用刁哥的話就是“八仙過(guò)海各顯神通”,所以最后我找到了省就業(yè)指導(dǎo)中心,來(lái)進(jìn)行人生最后一次暑假的社會(huì)實(shí)踐。
用什么方法就總結(jié)了,但到省就業(yè)指導(dǎo)中心面試,說(shuō)實(shí)在還是挺緊張的,為此我還全身正裝的去了。不過(guò)在隨后上班之后卻被告知現(xiàn)在出來(lái)面試穿正裝的大多是應(yīng)屆畢業(yè)生,面試有經(jīng)驗(yàn)的人都不怎么會(huì)去選擇正裝,這就是后話了。面試后確定了我上班的時(shí)間以及崗位,我也就在7月11日正式開(kāi)始上班。我被分到一個(gè)新人團(tuán)隊(duì)里面,團(tuán)隊(duì)里都是實(shí)習(xí)生,我們的團(tuán)隊(duì)就是要參與到10月的招聘會(huì)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)讓我們從一無(wú)所知的菜鳥(niǎo),到一個(gè)所謂銷(xiāo)售的高手。原計(jì)劃是在9月前,做好企業(yè)資料的收集,然后在9月對(duì)收集的資料進(jìn)行跟進(jìn),邀請(qǐng)企業(yè)參加我們就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的招聘會(huì),這就是我們團(tuán)隊(duì)的基本工作。只是可惜的是,我只能到8月的中旬就要離開(kāi),所以我只能參與到資料的收集工作中,理論上上是沒(méi)有壓力的。只是到了實(shí)際的工作中,我才發(fā)現(xiàn),壓力是無(wú)處不在的。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里面,我感受最深的,首先就是我不再是學(xué)生了。團(tuán)隊(duì)里面都是可以出來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué),盡管還沒(méi)有獲得畢業(yè)證,領(lǐng)導(dǎo)就這個(gè)事還在例會(huì)上強(qiáng)調(diào)了“現(xiàn)在你們已經(jīng)不是學(xué)生了,不要再想著可以回到校園,隨隨便便磨洋工就可以消磨時(shí)間”。之前刁哥做我們班主任之后也都說(shuō)了好多遍,以前的師兄師姐回來(lái)都說(shuō)讀書(shū)是最幸福的,再加上領(lǐng)導(dǎo)那句話我開(kāi)始體會(huì)到了刁哥所說(shuō)的'話了。已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,我們學(xué)生的身份很快就要結(jié)束了,20xx年一到來(lái),我們就要投身到社會(huì)大洪流之中,去為自己的未來(lái)拼搏,為了生存去奮斗。領(lǐng)導(dǎo)的那句話我一直記在心里,時(shí)時(shí)提醒自己,我不再是學(xué)生了。接著,我感觸深的就是社會(huì)的殘酷。我有些已經(jīng)大專(zhuān)畢業(yè)的同學(xué),他們?nèi)スぷ,可惜一次又一次的他們被解雇了或者解雇老爸了。一開(kāi)始不明白他們的心情,直到有一個(gè)星期五,在領(lǐng)導(dǎo)找我們每個(gè)人談話后,有一位同事默默的提前下班了,我們都不以為然,以為時(shí)候有任務(wù)要去做,直到我下班回家上QQ,他才跟我說(shuō)被解雇了。忽略原因不說(shuō),他不斷的提醒我,要做個(gè)聽(tīng)話的人,尤其是實(shí)習(xí)生,寧愿能力差點(diǎn)也要聽(tīng)話。他說(shuō)的話我都記在心里,剛剛出來(lái)社會(huì),我想少說(shuō)多做是比較保險(xiǎn)的吧。最后感受深刻的就是,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。雖然說(shuō)是資料收集,但不等于可以放任自由。收集資料有不同的渠道,這樣團(tuán)隊(duì)就分成了3個(gè)小隊(duì)從不同的渠道收集。收集最后每天都有資料的匯總,每天都要登記在辦公室的白板上,而且每人底線是收集3000個(gè)資料完善的企業(yè)信息,這對(duì)于新手的我們一直是個(gè)挑戰(zhàn);再者,團(tuán)隊(duì)要干出業(yè)績(jī)要靠?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié),但內(nèi)部也有競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)能邀請(qǐng)到盡量多的企業(yè),誰(shuí)就是業(yè)績(jī)的最好的人,每個(gè)人都往這個(gè)方向拼命的沖,盡管是資料收集階段,但已經(jīng)有人每天的向企業(yè)發(fā)送郵件邀請(qǐng)。不想落后也就只有多做點(diǎn),我的小隊(duì)要經(jīng)常到南方人才市場(chǎng)收集現(xiàn)場(chǎng)資料,雖然說(shuō)我可以有機(jī)會(huì)多去人才市場(chǎng),但從企業(yè)信息的收集、錄入這方面我就少了很多時(shí)間,以至于下班回家吃飯后還是繼續(xù)進(jìn)行收集,這樣才能確保每天目標(biāo)的完成,不然完成不了拖了后腿,最后3000個(gè)的保底目標(biāo)就無(wú)法完成了。來(lái)到社會(huì),處處是講效率,處處講業(yè)績(jī)。以前的政治書(shū)上說(shuō)“效率優(yōu)先,兼顧公平”,在出來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)候完全明白了。什么工資、待遇、富力,全部都建立在你的表現(xiàn)和你的業(yè)績(jī)之上,干不出成績(jī)還談什么公平,干不出的話就可以馬上解雇了,反正中國(guó)的大學(xué)生市場(chǎng)大的是。打敗潛在的,不輸給團(tuán)隊(duì)的,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。
壓力、競(jìng)爭(zhēng),這些完全和學(xué)校的學(xué)生工作有著天壤之別。雖說(shuō)出生挺重要,經(jīng)歷也挺有影響,但實(shí)習(xí)下來(lái)我覺(jué)得決定性還是一個(gè)人的態(tài)度。起碼從我的視角出發(fā),對(duì)人,對(duì)事的態(tài)度要端正,要好,不管你是什么身份,也能從社會(huì)中找到自己適合的位置。擺正態(tài)度,是大學(xué)生走出校園面向社會(huì)的,第一課。
暑假實(shí)踐總結(jié)10
大部分隊(duì)員能自覺(jué)地完成老師布置的任務(wù),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓?zhuān)虮蛴卸Y;招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的小主人;還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書(shū),看了許多好電影,參加了一些才藝培訓(xùn),開(kāi)拓了視野,充實(shí)了頭腦,增強(qiáng)了才藝素養(yǎng),鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。
一、紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡。
為了更好地響應(yīng)張家港少工委開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”小記者采訪活動(dòng),7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對(duì)三個(gè)老黨員進(jìn)行了采訪。
現(xiàn)在大新陽(yáng)光社區(qū)、新茂社區(qū)工作的曹爺爺、尹爺爺、高奶奶加入中國(guó)共產(chǎn)黨五十多年,對(duì)我黨組織十分了解和忠誠(chéng)。孩子們圍著三位老黨員大膽地提問(wèn)、認(rèn)真地記錄。采訪活動(dòng)中同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行提問(wèn):(爺爺)奶奶您是什么時(shí)候加入中國(guó)共產(chǎn)黨的;您為什么要入黨;當(dāng)時(shí)您有什么想法;您具體是干什么工作的;您現(xiàn)在后悔入黨嗎?對(duì)我們阿有什么希望?問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè),而老黨員同志們對(duì)孩子們的提問(wèn)一一作了回答。小記者們對(duì)寧爺爺?shù)牟稍L尤為深刻。寧爺爺年輕時(shí)在單位就是個(gè)積極分子,被組織發(fā)展入黨,退休后回到社區(qū),他始終不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,在社區(qū)繼續(xù)發(fā)揮著共產(chǎn)黨的榜樣作用和精神,關(guān)心社區(qū)建設(shè)事業(yè),為社會(huì)、為社區(qū)發(fā)揮著余熱,孩子們感到非常敬佩,紛紛表示要向?qū)帬敔攲W(xué)習(xí)。
采訪過(guò)后,老黨員們勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們從小就樹(shù)立正確的人生觀,同時(shí)也使學(xué)生們的`生活過(guò)得文明、愉快和充實(shí)。
二、小記者夏令營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。
7月14日,7月29日,8月23日,我校三批小記者16名隊(duì)員參加了張家港日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。16名隊(duì)員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽(yáng)山歌館、恬莊、中國(guó)海事港區(qū)辦事處。張家港日?qǐng)?bào)的資深編輯對(duì)每一批次的隊(duì)員都進(jìn)行了新聞寫(xiě)作培訓(xùn),并通過(guò)參觀實(shí)踐,小記者們積極撰寫(xiě)日記、新聞,收獲頗豐。共計(jì)有4篇學(xué)生習(xí)作登上了日?qǐng)?bào)學(xué)生習(xí)作專(zhuān)欄。豐富的活動(dòng)讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),大家都感到充實(shí)和快樂(lè)。
三、市青少年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
暑假中,隊(duì)員們認(rèn)真參加市青少年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。校新藝少年宮書(shū)法社團(tuán)組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽,趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫(xiě)紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰,文字真實(shí)感人,文章上送。其中,趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诩抑凶x紅書(shū),學(xué)黨史,尋訪紅色足跡。
總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)俳釉賱,迎接更大的挑?zhàn)。
暑假實(shí)踐總結(jié)11
這十五天,走過(guò)的路堪比十萬(wàn)里長(zhǎng)征;這十五天,接受的拒絕成就我們內(nèi)心的強(qiáng)大;這十五天,我們的情誼比天還長(zhǎng)。這十五天,我有很多話想說(shuō)。
實(shí)踐讓我對(duì)生存、創(chuàng)業(yè)和生活有了別樣的認(rèn)識(shí)。
很幸運(yùn)地第一天就找到一份稱(chēng)心的兼職。但找兼職真心不易,一家一家地詢(xún)問(wèn)過(guò)去,總是因短期工而遭到拒絕。在絕望之際走進(jìn)如意餛飩,出乎意料地被二十二三歲模樣的哥哥姐姐接受。于是,我開(kāi)啟了“小二”生涯。日后的工作我始終懷抱一顆感恩的心。在餛飩店,我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,學(xué)會(huì)了送外賣(mài)。與此同時(shí),也有磕磕碰碰,老板忙碌的時(shí)候我需要幫忙接外賣(mài)電話,當(dāng)面對(duì)陌生的菜單和地址時(shí)我會(huì)手足無(wú)措。之后,在閑暇之時(shí),我會(huì)研讀菜單,努力記下菜名和價(jià)格,不久我基本掌握了菜單,但是對(duì)于地址,依然無(wú)能為力。
我也曾發(fā)過(guò)傳單,感謝那些行人雖然匆忙但依然會(huì)空出手來(lái)接過(guò)你的廣告。這份工作給了我別樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)。我為這份工作哭過(guò),是因?yàn)槲;我為這份工作哭過(guò),是因?yàn)樽约旱?不理智。發(fā)傳單的辛苦最后卻只換來(lái)20元,讓我深刻地感受到自己的廉價(jià),于是我們要求把工資從原來(lái)說(shuō)好的10元每小時(shí)提高到15元每小時(shí),遭受到拒絕的那一刻眼淚很不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。主管人員認(rèn)為我們是在博取同情,說(shuō)你們大學(xué)生到社會(huì)了不是跟大家都一樣,我這里還有一個(gè)比你們更小的,工資還更低呢。你們現(xiàn)在還年輕,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,更何況,價(jià)錢(qián)是原來(lái)就說(shuō)好的,你不能這么違反約定的。那時(shí)候的我一直堅(jiān)信自己是正確的,但是回味起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得離譜,怪自己把利益看的過(guò)分重要。主管人員也曾對(duì)我說(shuō)小姑娘,付出和收獲不一定成正比的。這句話我一直都記得,一直都沒(méi)有想明白。
只聞創(chuàng)業(yè)苦,從未經(jīng)歷過(guò);ōh(huán)是我們本次暑期實(shí)踐的特色,是烏鎮(zhèn)最亮麗的一道風(fēng)景線。每天早上九點(diǎn),總有那么四五個(gè)穿著印有青春勇?lián)謽影咨玊恤的女孩出現(xiàn)在烏鎮(zhèn)景區(qū)外不收費(fèi)的長(zhǎng)廊里頂著炎炎夏日,不顧汗水直流,賣(mài)力推銷(xiāo)自己手中的花環(huán)。隊(duì)員們都盡自己最大的努力創(chuàng)造財(cái)富。在面對(duì)狂風(fēng)暴雨之時(shí),隊(duì)員一只手拿著商品,另一只手緊緊抱住對(duì)方的胳膊,彼此之間相互照應(yīng)。在面對(duì)市場(chǎng)飽和之時(shí),我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)采取策略,積極開(kāi)拓市場(chǎng),尋找更多種類(lèi)的商品。所有的拒絕、質(zhì)疑終將轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。這一路感受到每個(gè)隊(duì)員的努力,每個(gè)人的主動(dòng)、堅(jiān)持、毅力都發(fā)揮到了淋漓盡致。在例會(huì)交流中,我了解到很多小伙伴的主動(dòng)都是被同伴的肯定所激發(fā),三人行必有我?guī),合作伙伴必不可少。另外就我個(gè)人而言,我的那份閑不下來(lái)的精神以及明確的目標(biāo)似乎為我加分了不少。我會(huì)馬不停蹄地繼續(xù)努力著,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
時(shí)間流逝地如此迅速,不經(jīng)意之間,實(shí)踐已成往事。 這段取金之路讓我成長(zhǎng)了很多,桐新隊(duì),永遠(yuǎn)在心中。
暑假實(shí)踐總結(jié)12
今天是7月10日,我們按計(jì)劃走訪了xxxx大使館下設(shè)的xxxx文化教育交流中心。本來(lái)計(jì)劃先打電話咨詢(xún)一下,誰(shuí)想使館和中心的電話都是電子自動(dòng)回復(fù)。所以提前查好了中心的開(kāi)放時(shí)間和地址,我們決定直接進(jìn)行實(shí)地考察。
早上8點(diǎn)半,我們從西門(mén)集合號(hào)后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達(dá),我們很順利的坐上了公交車(chē),可是下車(chē)后卻傻眼了:一群路癡根本分不清東南西北,差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。還好組長(zhǎng)湯文琪首先明白過(guò)來(lái),我們又是看地圖又是問(wèn)路,終于到達(dá)了使館區(qū)的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進(jìn)去之后我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里真不愧是使館區(qū),辦公大樓里進(jìn)駐的都是政府機(jī)構(gòu)和外國(guó)公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前說(shuō)明來(lái)意,門(mén)口的保安很禮貌地說(shuō)我們需要預(yù)約!因?yàn)樗麄兊闹黜?yè)上顯示中心的目的就是自由交流,還寫(xiě)著周一到周五9:00到17:00是開(kāi)放時(shí)間,我們根本沒(méi)想到還需要預(yù)約。再次表達(dá)愿望之后,保安很好心的說(shuō)你們進(jìn)去一個(gè)人問(wèn)一下前臺(tái)工作人員吧。我進(jìn)去之后說(shuō)明來(lái)意,工作人員耐心地告訴我,現(xiàn)在他的同事都要工作,沒(méi)有辦法出來(lái)接待我們和我們交流,并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件,他們會(huì)回答郵件里的問(wèn)題。我回頭看了看對(duì)面安靜工作的人,沒(méi)好意思再打擾,便退了出來(lái)。
看來(lái)在實(shí)地走訪前,準(zhǔn)備工作還是要更加細(xì)致全面才行!沒(méi)有預(yù)約就前往是我們的失誤,我們應(yīng)該在前往中心之前就做好關(guān)于進(jìn)入中心調(diào)研的更細(xì)致的工作,應(yīng)該提前預(yù)約。
但是事后我們回想,或許不應(yīng)該浪費(fèi)這樣一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。于是我們商量著發(fā)一封關(guān)于我們調(diào)研課題的問(wèn)題給xxxx大使館文化交流處,就我們的課題與交流處進(jìn)行一次郵件訪問(wèn),也算是對(duì)我們的調(diào)查的`一次豐富。
今天雖然很累,收獲從表面上看也不夠豐富,但是今天的行動(dòng)極大地積累了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們更好的吸取教訓(xùn),以取得日后實(shí)踐的成功。期待明天去xxxx的社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)能有新的收獲!
暑假實(shí)踐總結(jié)13
“xxxx”支教團(tuán)經(jīng)由校團(tuán)委審批,成為xxxx農(nóng)林科技大學(xué)2016年暑期“三下鄉(xiāng)”350支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍之一。致力于xxxx縣xxxx鎮(zhèn)xxxx村xxxx小學(xué)支教活動(dòng),以“給學(xué)生帶來(lái)一種不一樣的課程體驗(yàn)和夢(mèng)想引導(dǎo)”為宗旨,以培養(yǎng)興趣,提升趣味為理念,通過(guò)課程和活動(dòng)相結(jié)合,著力于豐富學(xué)生的課程體驗(yàn),開(kāi)拓學(xué)生的視野,引導(dǎo)學(xué)生擁有夢(mèng)想和目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。支教團(tuán)于2016年7月31日晚到達(dá)xxxx小學(xué),通過(guò)校長(zhǎng)的幫助,50余名學(xué)生參加支教活動(dòng),自8月1日起,為期一周的支教正式開(kāi)始。
支教課程篇
支教團(tuán)的課程分為三部分:第一部分鞏固書(shū)本知識(shí),一方面增強(qiáng)基礎(chǔ)性的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程的趣味性以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;另一方面開(kāi)設(shè)興趣類(lèi)的音樂(lè)、美術(shù)、體育,趣味歷史、地理、物理、化學(xué)等課程,開(kāi)拓學(xué)生的視野,發(fā)掘?qū)W生多方面的興趣和天賦。第二部分為專(zhuān)題系列授課,如語(yǔ)文開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典系列課程,講授《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《百家姓》等,同時(shí)開(kāi)設(shè)朗誦與演講系列,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作和表達(dá)能力,對(duì)朗誦演講禮儀進(jìn)行指導(dǎo)。數(shù)學(xué)課設(shè)置趣味奧數(shù)課程,拓寬孩子們的視野。趣味歷史推出“牛角掛書(shū)”“鄭人買(mǎi)履”等成語(yǔ)小故事系列。趣味地理推出“祖國(guó)華北”“祖國(guó)xxxx”系列,講述代表性的華北xxxx的自然人文景觀,給學(xué)生帶來(lái)不同的地域感受。第三部分為課外活動(dòng)和比賽,脫離書(shū)本,全面提升孩子們的綜合素質(zhì)。支教團(tuán)用豐富的課程設(shè)置和趣味性的上課方式提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)一定程度上改觀學(xué)生對(duì)于上課的態(tài)度。
課外活動(dòng)篇
小學(xué)生的具體形象思維占優(yōu)勢(shì),正處在天真爛漫的時(shí)期,應(yīng)該讓他們多發(fā)揮想象力,既要注重基礎(chǔ)知識(shí),基本技巧的訓(xùn)練,也要培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造能力與思維能力。通過(guò)設(shè)置各種活動(dòng),如“我是大英雄”“心靈手巧”“我的小小綠蔭”等,喻教于樂(lè),讓孩子在游戲中提升法律意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),幫助他們成為懂得互助、有理想和目標(biāo)的人。志愿者們還準(zhǔn)備了繪畫(huà)工具,讓孩子們充分發(fā)揮想象力,畫(huà)出自己心中美好的未來(lái)。此外,志愿者們?cè)O(shè)計(jì)了折紙課,進(jìn)一步提升孩子們的動(dòng)手能力。折紙教學(xué)負(fù)責(zé)人趙琛說(shuō):“我希望通過(guò)這種教學(xué)方式拓展孩子們的思維,提高孩子們的觀察能力和動(dòng)手能力!痹谂囵B(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí),支教老師們還將感恩帶進(jìn)了支教課堂,讓學(xué)生們理解家長(zhǎng)為自己成長(zhǎng)而付出的艱辛,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。愛(ài)國(guó)品質(zhì)的培養(yǎng)也極為重要,今年8月1日,在建軍89周年之際,支教團(tuán)在開(kāi)學(xué)第一課上,帶領(lǐng)孩子們一同了解我國(guó)軍隊(duì)的發(fā)展歷程,緬懷先烈,共唱軍歌,從小培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)擁軍的優(yōu)秀品質(zhì)。
日常生活篇
在一周的時(shí)間里,支教團(tuán)成員不斷探索支教模式,豐富支教內(nèi)容。支教團(tuán)制定了每天晚上開(kāi)例會(huì)的制度,總結(jié)當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),布置今后的工作,討論處理各項(xiàng)問(wèn)題,開(kāi)展成員之間的批評(píng)與自我批評(píng);并且每天的會(huì)議都由團(tuán)隊(duì)成員輪流記錄。此外,每個(gè)成員堅(jiān)持每天書(shū)寫(xiě)日記,記錄一天的工作,為后續(xù)工作留下最原始的資料。在團(tuán)隊(duì)成員分工方面,低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)各班分別設(shè)有班主任,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作。同時(shí)每一項(xiàng)子活動(dòng)都由相應(yīng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人策劃、執(zhí)行、總結(jié),其他成員配合完成,大大鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)集體凝聚力。支教活動(dòng)也鍛煉支教團(tuán)成員生活能力:支教條件相對(duì)簡(jiǎn)陋,志愿者自己動(dòng)手整理房間;分工合作,買(mǎi)菜做飯?傮w來(lái)說(shuō)支教團(tuán)成員從各個(gè)方面實(shí)踐著能學(xué)習(xí)、能吃苦、能合作的團(tuán)隊(duì)精神,踐行著“誠(chéng)樸勇毅”的西農(nóng)傳統(tǒng)。
思想感悟篇
團(tuán)隊(duì)成員在經(jīng)歷一周的支教活動(dòng)后都發(fā)出了最真切的.感悟,總結(jié)這一路來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。副隊(duì)長(zhǎng)孔冠群認(rèn)為:“教育發(fā)展不平衡的問(wèn)題早已數(shù)見(jiàn)不鮮,師資等各方面還有待加強(qiáng),我們?nèi)孕枧。”康路路被孩子們的乖巧懂事所感?dòng),她說(shuō)到:“他們真的很乖,我講什么,他們就學(xué)什么。我們離開(kāi)的時(shí)候,他們還跑過(guò)來(lái)向我們告別!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!庇谖恼苷f(shuō),“這里的家長(zhǎng)也令人傾佩,不管刮風(fēng)下雨,堅(jiān)持將孩子送過(guò)來(lái)讀書(shū)!标(duì)長(zhǎng)趙琛總結(jié)道:“無(wú)論是家長(zhǎng)殷切的期盼,還是孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,都深深鼓舞了我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任!
一周的實(shí)踐時(shí)間里,支教團(tuán)共形成新聞稿5000余字,活動(dòng)總結(jié)5000字,成員支教日記1萬(wàn)4千字,成員支教感想近1萬(wàn)字。不僅大大鍛煉了團(tuán)隊(duì)成員的各項(xiàng)能力,也為后輩留下了寶貴的文字材料。教育是長(zhǎng)久的問(wèn)題,接下來(lái)支教團(tuán)還有更長(zhǎng)的路要走。xxxx農(nóng)林科技大學(xué)校長(zhǎng)孫其信鼓勵(lì)廣大學(xué)生:“大學(xué)之大,不僅要有大師、大樓、大治,更要有大愛(ài)之心!薄皒xxx”支教團(tuán)愿始終秉承“誠(chéng)樸勇毅”的校訓(xùn)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色與自身能力,積極開(kāi)展各項(xiàng)支教活動(dòng),為xxxx小學(xué)的孩子們打開(kāi)學(xué)習(xí)新視野。
暑假實(shí)踐總結(jié)14
本學(xué)年我擔(dān)任四年級(jí)的綜合實(shí)踐課的教學(xué)工作。我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程就生存在學(xué)生的生活中、生存在我們周?chē)纳鐓^(qū)中、生存在美麗的大自然中。根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),綜合考慮了農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展活動(dòng),效果顯著,F(xiàn)將我在綜合實(shí)踐課的教學(xué)中自己的感受總結(jié)如下:
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是面向?qū)W生生活而設(shè)計(jì)的一門(mén)課程,就是為了給學(xué)生一個(gè)開(kāi)放的空間,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己去做,在做中學(xué),我在設(shè)計(jì)課程中沒(méi)有將課想得那么復(fù)雜。而是創(chuàng)設(shè)一種全新的具有一定吸引力的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生通過(guò)自身的實(shí)踐、觀察、體驗(yàn)與思考,從發(fā)現(xiàn)中提出問(wèn)題,然后積極主動(dòng)地去嘗試解決問(wèn)題的方法和途徑。
一、主要工作與收獲
讓孩子走出課堂,到大自然中去學(xué)習(xí)知識(shí),獲得更多的鍛煉,開(kāi)闊視野。在我校試驗(yàn)田上,經(jīng)常能看見(jiàn)孩子們觀察、勞動(dòng)的身影,他們?cè)诿利惖耐恋厣媳M情地想象、合作。本學(xué)期,我們學(xué)校迎來(lái)了新的種植品種,各年級(jí)在綜合實(shí)踐教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生開(kāi)展研究種植方法,田間管理、觀察日志、種植小報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。在研究過(guò)程中,學(xué)生們都制作了一份詳細(xì)的過(guò)程實(shí)錄。
在這個(gè)空間里,我讓學(xué)生盡情地觀賞一切,分析一切,這一切原本對(duì)他們來(lái)說(shuō),確實(shí)是陌生的,但正因?yàn)槟吧,恰恰給了他們以新奇
的感覺(jué),學(xué)生透過(guò)疑云看本質(zhì),積極主動(dòng)地進(jìn)行探索活動(dòng),開(kāi)展廣泛的交流,并對(duì)獲得的種種信息和現(xiàn)象進(jìn)行充分的,毫無(wú)拘束的爭(zhēng)辯,在爭(zhēng)論中認(rèn)識(shí),在爭(zhēng)辯中深化。
二、給學(xué)生搭建主動(dòng)學(xué)習(xí)的舞臺(tái)
本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)在具體的實(shí)施中,我將它分為三個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)交流階段。對(duì)于我設(shè)計(jì)的這些主題,一節(jié)課完成是不現(xiàn)實(shí)的,為此我一周?chē)@一個(gè)主題展開(kāi),讓學(xué)生有足夠時(shí)間、空間,深度參與實(shí)踐過(guò)程,獲得豐富體驗(yàn)。
在準(zhǔn)備階段,在學(xué)生對(duì)身邊的社會(huì)、自然現(xiàn)象有了初步觀察的基礎(chǔ)上,在教室里討論,由我來(lái)指導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,確定主題,做出活動(dòng)方案。突出學(xué)生的主體性,引導(dǎo)孩子將模糊的問(wèn)題有效合理地表述出來(lái),并幫助與指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備工具與材料。
在實(shí)施階段,讓學(xué)生自己動(dòng)手去做,去經(jīng)歷與體驗(yàn)。因?yàn)閷W(xué)生的能力有限,還有安全問(wèn)題,活動(dòng)是以小組的方式進(jìn)行。我在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行一些指導(dǎo),對(duì)一些必要的專(zhuān)題講解和方法的`介紹,并對(duì)學(xué)生活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行觀察,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生可以自由自在的組織活動(dòng)小組,確定好自己研究的主題及內(nèi)容,確定研究的目標(biāo)體系。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況,我精心設(shè)計(jì)過(guò)程,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)及學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格的調(diào)控。在綜合實(shí)踐中,研究方式的選擇,學(xué)習(xí)小組的組成,活動(dòng)過(guò)程中的計(jì)劃、活動(dòng)成果的構(gòu)想,都完全在學(xué)生自己手上。
三、一些思考:
1、學(xué)生活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境還需改善。在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)有不理解、不支持的現(xiàn)象。家長(zhǎng)重視的始終是孩子的學(xué)業(yè),在一定程度上影響了活動(dòng)的開(kāi)展。出于安全等方面的因素,學(xué)生外出調(diào)查的條件有限。
2、學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式還需探索。
3、教師指導(dǎo)的方式還需研究。教師的指導(dǎo)方式是很有研究?jī)r(jià)值的課題,教師指導(dǎo)的程度決定了教師的指導(dǎo)是有效還是放任自流,而影響它的因素很多,如學(xué)生能力的差異、小學(xué)生年齡特征和認(rèn)知規(guī)律、學(xué)生活動(dòng)的難易等。
4、教師的獨(dú)立開(kāi)發(fā)課程與案例撰寫(xiě)能力亟需提高。
5、從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,學(xué)生的表現(xiàn)確實(shí)很不錯(cuò),從活動(dòng)結(jié)果來(lái)看,學(xué)生的收獲更是大家有目共睹,有一點(diǎn)不是很好的現(xiàn)象就是,學(xué)生在制定各個(gè)活動(dòng)主題時(shí)還是比較被動(dòng),老師有點(diǎn)包辦的現(xiàn)象。
6、來(lái)自于老師自身方面的問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)老師在課題研究過(guò)程中,時(shí)時(shí)遇到困惑,老師還要繼續(xù)努力,力求提高自身對(duì)于這一科的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)水平。
總之,綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種探索過(guò)程,是一種實(shí)踐過(guò)程,也是一種開(kāi)放性
思維過(guò)程,在實(shí)踐活動(dòng)中,最重要的是不重結(jié)果,而重過(guò)程,只要我們的學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉,成長(zhǎng)起來(lái)了,這就是我的成功。
暑假實(shí)踐總結(jié)15
不知不覺(jué)中,人生的第一次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,現(xiàn)在才寫(xiě)總結(jié),跟隊(duì)長(zhǎng)道歉了!
記得這是自己的一句玩笑話,沒(méi)想到我們幾個(gè)卻把它變成了現(xiàn)實(shí),覺(jué)得我們真的挺強(qiáng)的.
開(kāi)始活動(dòng)前,我們趁著考試間隙制作調(diào)查問(wèn)卷,知識(shí)講座,感覺(jué)即將到來(lái)的暑期實(shí)踐會(huì)很順利輕松,可當(dāng)真的開(kāi)始了,才發(fā)現(xiàn)困難重重.參觀記錄,發(fā)放問(wèn)卷,聯(lián)系媒體,寫(xiě)通訊稿,活動(dòng)總結(jié),這些安排的'緊緊的內(nèi)容讓我們身心疲憊,也給了我一次從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn).
活動(dòng)第一天參觀選煤場(chǎng),由工人帶著講解,收獲頗豐,發(fā)現(xiàn)印象中簡(jiǎn)單的煤的分揀原來(lái)需要那么復(fù)雜的程序才完成.最意外的發(fā)現(xiàn)是高中物理中我最討厭的傳送帶問(wèn)題在這兒居然有那么廣泛的應(yīng)用,太出乎我的意料了!
活動(dòng)期間,為了鍛煉我們的意志,隊(duì)長(zhǎng)組織我們開(kāi)展了一次登山活動(dòng).這次活動(dòng)的目的在我這兒應(yīng)該是達(dá)到了.去實(shí)踐前為了精簡(jiǎn)包裹,我一雙涼鞋遠(yuǎn)赴山西陽(yáng)泉,登山的時(shí)候真是痛苦啊,由此得出一個(gè)結(jié)論:登山一定不能穿高跟鞋!
上面是揀取一些比較輕松的內(nèi)容,其實(shí),有疲憊,也有感動(dòng)!印象最深的是最后一天去做礦工問(wèn)卷調(diào)查:去之前感覺(jué)煤礦就是一座煤山,上面有煤坑,礦工從里面出來(lái);去了之后才知道什么是現(xiàn)代化的煤礦,跟想象完全不同,依礦井是座大樓,礦工出井后直接放取礦燈,洗浴,很方便.讓我難忘的是礦工的親切,他們填問(wèn)卷時(shí)的認(rèn)真,黝黑臉上的笑容……
太久沒(méi)寫(xiě)過(guò)東西了,有點(diǎn)亂,總之,這次社會(huì)實(shí)踐很難忘!我們應(yīng)該給煤都帶去了一抹色彩!
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