助理班主任工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的助理班主任工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
助理班主任工作總結(jié)1
不知不覺中,我擔(dān)任xx類 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機(jī)會,讓我即幫助了他人,也鍛煉了自己,從剛擔(dān)任助理班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時光,我感慨良多。
想起剛報名去擔(dān)任新生助理班主任時,我是期待中帶著憂慮,擔(dān)心自己的能力不夠,不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙,是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,同時,學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心。
在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前,學(xué)弟學(xué)妹們通過QQ、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問,只要他們問,我都會在第一時間回答,我希望在他們的印象中,我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭。
在新生軍訓(xùn)的前段時間,我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況,對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時詢問原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強(qiáng)度,我曾私下對班級負(fù)責(zé)人說有問題及時和我說,有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時,雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間,有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn),當(dāng)天晚上我在QQ上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最后他主動找到教官道歉,我也和教官聊了半個小時,了解到班上一些同學(xué)的情況,也明白了教官的用心良苦。后來在QQ上學(xué)弟告訴我,很感謝我對他講的一些話,他才能重新歸隊繼續(xù)參與軍訓(xùn),當(dāng)時看到消息的`我心里十分開心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。
老師說過,助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用,因為我們不能一直跟著新生班級,他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負(fù)責(zé)人之后,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后,我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,同時,在平時的接觸中,某些同學(xué)能力突出,我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當(dāng)中,給他們加油打氣。
在過去的一個月中,我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)妹性格上有些偏激,對于很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學(xué)生會報名競選時,她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子,在新生與老師的見面會上,她就說介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國外的,中國的xx很差,還不停潑其他同學(xué)的冷水,我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚(yáng)正能量,希望能夠改變她的想法與看法,我們告訴她,正因為有差距并且我們認(rèn)識到了自己的差距,才有進(jìn)步的空間與可能,新時代的xx改革就需要我們一起努力,使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。
我認(rèn)為助理班主任和新生們的關(guān)系更應(yīng)該像是朋友,可以互相談心一起打鬧,只不過助理班主任這個朋友有比他們更多的經(jīng)驗,能更好的引導(dǎo)和幫助他們。像在現(xiàn)在的新生班級中,每周也有一些學(xué)弟學(xué)妹們會把自己遇到的煩心事開心事和我講一講,我也會開導(dǎo)他們或分享他們的喜悅與快樂,這時的心情是很奇妙的,因為你知道,世界上多了一個把你當(dāng)做朋友的人,很開心不是嗎?
當(dāng)然,作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。
1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,執(zhí)行力超強(qiáng),喜歡提前完成任務(wù),但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,在很多方面還需要一定的時間去改變,也需要引導(dǎo),所以做事方面難免拖沓,缺乏時間觀念,有時怕他們不能按照預(yù)定時間完成工作,就會跟他們一遍遍強(qiáng)調(diào)要完成的任務(wù)。
2.控制力度有點強(qiáng)。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔(dān)心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實,后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。
3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),對一些基本事情不太了解,以至于傳達(dá)消息不夠簡潔明了。
4.有些學(xué)生問基本的生活問題,如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服,怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時,我會一一回答,知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開口,怕學(xué)生們傷心,其實這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。
5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。
通過這次經(jīng)歷,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題,在今后的與人溝通與交往過程中,我會積極努力逐步改正這些問題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。
這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長進(jìn)步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經(jīng)過去,但是我有時還是很懷念過去一個月里經(jīng)常和他們接觸的日子,F(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系,也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,我也會私下和班長團(tuán)支書聯(lián)系與溝通,希望他們班級能夠越來越好,逐步成長,愿他們生命中有足夠多的云翳,來造一個美麗的黃昏。
助理班主任工作總結(jié)2
似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝;仡欉^去一學(xué)年的班主任助理工作,在我跟我的學(xué)弟學(xué)妹們共同成長的過程中,心中充滿感激和快樂。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們給予了我很多關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我還要要感謝學(xué)校和學(xué)院學(xué)工辦的老師,是你們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣和力量,是你們每一次班主任助理會議語重心長的囑托,讓我深深感受到作為一名班主任助理工作的重要與偉大。
值此機(jī)會,我將這一年的點滴寫下,將我的體會和感慨向?qū)W院、學(xué)校的老師們匯報,同時也與同為班主任助理的同事們共勉。
一、所帶班級學(xué)生基本情況我擔(dān)任的是10級班主任助理。助理常規(guī)工作
班主任助理常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理工作大致結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一的學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實,充盈著班主任工作的全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
二、我的班主任助理工作
我對班主任助理工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始擔(dān)任班主任助理的時候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因為我覺得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺到了壓力,同時我要把我?guī)У摹皩W(xué)生”們引入多姿多彩的大學(xué),帶領(lǐng)他們領(lǐng)略豐富多彩的大學(xué)生活,那種感覺既自豪又忐忑。
班主任助理工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的班主任助理的“工作指南”可以概括為“做他們的師長、做他們的學(xué)長、做他們的朋友”,在實際工作學(xué)習(xí)中做好榜樣。
1、做一名好師長賞罰分明,制度嚴(yán)謹(jǐn),做好榜樣
我認(rèn)為做好班主任助理工作,需要充當(dāng)?shù)牡谝粋身份或者角色就是做好他們的師長,要做一位有威信、獎罰有度的.師長。對于10級學(xué)生來說他們給我的感覺,甚至給大家的感覺都是很有個性。是的,90后他們總是無時無刻不在彰顯著自己的個性,他們當(dāng)中有很多人很有才,能歌善舞、多才多藝,仿佛永遠(yuǎn)都有活力。這一點是很不錯的,但是也許他們太有個性了,對于集體觀念、集體榮譽(yù)的意識就要淡薄一些,這對班級管理上帶來了不小的難度。因此在擔(dān)任班主任助理之初,第一次和他們開班會的時候,我就明確了各個班委的職責(zé),同時和大家約法三章,明確了班上的各項獎罰制度。比如定期的計劃總結(jié)、班級考勤制度、學(xué)生宿舍的相關(guān)管理、班費的相關(guān)管理、班級評優(yōu)評獎的制度等等。要讓他們覺得他們處在一個集體中,自己的一言一行都會影響這個集體。但是僅僅這樣還不夠,班集體的凝聚力需要從思想上做好工作,因此通過主題班會讓他們真正融入到新的集體當(dāng)中。
同時作為他們的“師長”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜樣,在學(xué)習(xí)上勤奮認(rèn)真,在工作上一絲不茍,時刻向我的“學(xué)生”們傳達(dá)積極地訊息和態(tài)度。
2、做好一名學(xué)長———走近他們、關(guān)心他們、積極引導(dǎo)
在做好了一名“師長”的身份之后,還要做好一名學(xué)長。經(jīng)歷過大學(xué)的人都知道,剛剛進(jìn)大學(xué)的時候?qū)W弟學(xué)妹對學(xué)長的那份認(rèn)可和親切。也許在不經(jīng)意間你的話會影響他們整個的大學(xué)生活,或好或壞。做一名好學(xué)長,把他們當(dāng)成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他們的角度思考問題,努力的去為他們爭取榮譽(yù)。要走近他們,理解他們。
此外,我還經(jīng)常鼓勵所帶班級的同學(xué)加入學(xué)生組織,爭取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時鼓勵大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動,提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,樂觀積極向上的生活。
3、做一名好朋友———融入他們、傾聽他們的心聲
做好了一名師長、學(xué)長之后,還要學(xué)會做他們的朋友,拋開師長、學(xué)長的身份,真心的和他們交流,F(xiàn)在的大學(xué)生總會出現(xiàn)很多的心理問題。尤其是大一的新生,剛剛進(jìn)入大學(xué),外地來的同學(xué)都會很想家鄉(xiāng)、想親人。尤其我們班女生多,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會耐心的安慰想家的學(xué)生,耐心的傾聽他們的心聲,讓他們體會到集體的溫暖。對短時間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),就需要特別留意,經(jīng)常關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),要融入他們,走進(jìn)他們心里,做他們的朋友,讓他們體會到朋友間那種勝似親人般的照顧,這樣就能大大消除因為不適應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落想法。此外,由于我們班女生較多,女生的心理較男生更加敏感,而且很多女生到了大學(xué)會受到感情的困惑和困擾,而且女生一旦出現(xiàn)感情上的問題而不加以引導(dǎo)很容易會釀成大錯,甚至悲劇。而且往往感情上的事她們都不愿意和師長、學(xué)長講,她們只愿意想自己的好朋友傾述,所以我學(xué)著融入大家,和大家做好朋友,參加他們的每一次聚餐,每一個活動,陪大家一起笑、一起鬧,因此我們班女生出現(xiàn)感情問題的時候還是愿意跟我述說的。這一學(xué)年以來,我曾經(jīng)勸過、安慰過不少我們班上因為感情出現(xiàn)問題而情緒低落,影響學(xué)習(xí)和生活的同學(xué)。
做他們朋友,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,知道他們的所思、所想,這樣才能真正了解他們,才能正確的引導(dǎo)他們不斷的成長。
總之,擔(dān)任班主任助理的這一學(xué)期我收獲了很多、成長了許多,感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機(jī)會。
助理班主任工作總結(jié)3
很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗。
班助是一個特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時間了,對于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時,我們也體驗過大一時候的生活,對于新生的心理可能會比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個重要因素之一。
最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時,說實在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機(jī)會,只是想去做一個嘗試,因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時,我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實,我具體總結(jié)如下:
一、做工作上的搭檔
我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊伍,對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點或建議,做適當(dāng)?shù)奶崾,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規(guī),F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。
二、做學(xué)生生活上的朋友
在剛接手班級的時候,我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字,于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒事的時候就翻幾下,對照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生,在生活中,我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師
學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會合理的.分配學(xué)習(xí)時間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動,以更好的鍛煉他們的一些能力,對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。
通過一年的努力,通網(wǎng)091班的工作已較完善,班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時,也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進(jìn)一步加以分析解決:
1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級,對此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,沒有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感;另一方面,班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時候會因為晚上有事情而不能及時到達(dá)班級,和他們一起上晚自習(xí)。
2、班級凝聚力不夠強(qiáng)。有個別同學(xué)對班上工作不夠配合,有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課,白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,對此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),通網(wǎng)xx班會是一個更好的班級。
當(dāng)然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,記得剛進(jìn)這個班級時,讓他們做個自我介紹,他們都不肯,可能是因為剛來這個學(xué)校有點不習(xí)慣,我就對他們給予了語言上的批評,事后感覺自己錯了,想想自己剛來時不也這樣嘛,他們需要一個適應(yīng)的時間,當(dāng)時沒有站在他們的立場上想,當(dāng)時真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時,在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束,這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生,與他們經(jīng)常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結(jié)4
回首一年的班主任助理工作,點點滴滴縈繞在心頭,不想用華麗的辭藻來堆砌我的總結(jié),也不想一板一眼地寫出我所做的一切,而是簡單的記錄這一份美好的回憶。還記得在教學(xué)樓遇到那一班孩子的時候,每個人嘴里都喊著師姐,讓我應(yīng)接不暇,也羨煞了身旁的同學(xué)。雖然我不是他們的直系師姐,對于專業(yè)上,我不能給予太多的幫助和建議,為此,我為他們安排了幾次與直系師兄姐們的見面會,為他們答惑解疑。
大學(xué)在我看來就是大量的自學(xué),稍不注意可能就會亂了自己的人生步伐,變得茫然無措。大學(xué)學(xué)的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)習(xí)為人處事等等。所謂書品高,不如人品高。所以我比較注重的是他們的班級和諧,關(guān)注每一位同學(xué)的思想動態(tài)。我沒有辦法也不能給他們指引未來的道路,我只能把我所知道的,我所思考的告訴他們,即使沒辦法做他們的導(dǎo)航燈,也希望能在他們的生命之旅中點亮一片天空。
我所做的'一切都微不足道,比如組織他們的班級活動,幫助他們解決宿舍問題等等,只是在思想上和生活上給予他們一點細(xì)微的幫助。因為我知道每個人都會有屬于自己的道路,所以我也不會過分地干涉,只要他們沒有放棄自己的初衷。正因為這樣,他們把我當(dāng)成了大姐姐一樣,心里有什么不痛快,或者遇到不懂的問題的時候都會主動的聯(lián)系我,讓我欣慰的是,他們很獨立,遇到事情會想著自己解決,實在不行的時候才會找我和班主任。
有兩件事情讓我印象非常深刻,一件是女生宿舍的偷盜事件,一件是宿舍的不和諧事件,現(xiàn)在這兩件事情都已經(jīng)解決了,但是部分女生之間還是存在一些嫌隙,盡管自己為她們做了一些思想工作,也沒有什么明顯的效果,或許是自己的方法不對,也或許她們還年輕,不知道其實大學(xué)四年在同一個宿舍是多么可遇而不可求的緣分。我會繼續(xù)關(guān)注她們的狀況,盡管我不再是她們的班主任助理了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了大四的行列,而11環(huán)藝六班的同學(xué)也都成為了學(xué)長學(xué)姐,開學(xué)之后的第一天在教學(xué)樓遇到他們,一切仿佛昨日再現(xiàn),不知道這一聲聲的師姐還能聽多久,不過,已經(jīng)足夠了,和他們相處的這一年,自己也成長了不少,希望我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,創(chuàng)作屬于自己的“輝煌”。
助理班主任工作總結(jié)5
在助理班主任這段記憶中,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,通過工作總結(jié)可以記錄點點滴滴……
一、回顧
擔(dān)任助理班主任,是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活計劃的一部分,從學(xué)院招聘公告掛網(wǎng)之后,我就開始做各種應(yīng)聘的準(zhǔn)備,包括深入了解助理班主任的職責(zé)、需要具備的素質(zhì)等,直到應(yīng)聘成功后,我開始感到擔(dān)憂。我不斷的自問,我到底能給新生怎樣的引導(dǎo),我是否能帶好一個班級?帶著這些疑問,我在暑假進(jìn)行各種工作的準(zhǔn)備,直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來。 20xx年9月5日新生入學(xué)到20xx年1月8日新生軍訓(xùn)完畢,我已經(jīng)習(xí)慣各種文件、通知擠滿電腦桌面,手機(jī)連續(xù)的震動,經(jīng)常開會和經(jīng)常熬夜的生活。每天的情緒會因為新生的各種喜怒哀樂而牽動,這段時間,可以這樣形容:最辛苦、最充實和最快樂。
二、班級學(xué)生情況
公管17班實際報到30人,男11人,女19人,幾乎是1:2的比例。其中28人是省內(nèi)學(xué)生,2人為外省學(xué)生。班內(nèi)學(xué)生的自身條件相差不遠(yuǎn),經(jīng)過不斷地磨合,同學(xué)之間相處融洽。從整體上看,整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好。
三、具體工作的開展
班風(fēng)建設(shè)
我抱著建設(shè)積極向上、有凝聚力的班風(fēng)的理念,展開以下工作:
首先,在班委會產(chǎn)生之前,我的工作重心是讓同學(xué)之間有更多的溝通和了解。因此,在開學(xué)初期,我盡量多的開展集體活動。由于班內(nèi)男女學(xué)生比例稍有失衡,男女生之間的交流并不多。但是隨著時間的推移,情況逐漸好轉(zhuǎn)。
其次,本著公平公正原則進(jìn)行班干部的選擇。優(yōu)秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響,同時對于我的工作的展開起到重要的鏈接作用。針對班委會的產(chǎn)生形式,我與班主任進(jìn)行溝通,決定采用民主選舉結(jié)合我、班主任和微笑特工意見的方式選出最后的人選。班委會產(chǎn)生初期工作并不順利,我不斷地反思,最主要的原因是他們還沒有建立起自己的威信。最后,通過他們自身的努力,逐漸取得了同學(xué)們的認(rèn)可。
再次,鼓勵同學(xué)們參加學(xué)校、學(xué)院的各級組織。學(xué)校、學(xué)院各級組織是學(xué)生鍛煉自身能力,為學(xué)校、學(xué)院貢獻(xiàn)力量的舞臺。通過部分組織主要負(fù)責(zé)人的介紹的同時我結(jié)合自身的經(jīng)驗向他們提一些意見和建議,班內(nèi)的同學(xué)都做出了自己的選擇。整體上看,同學(xué)們都很積極進(jìn)取,大致有自己學(xué)習(xí)的方向。
最后,鼓勵他們多參加校級、院級的集體活動。集體活動是培養(yǎng)班集體凝聚力的時機(jī),在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,他們積極參加各種活動,雖然結(jié)果沒有達(dá)到他們的預(yù)想,但在這個過程中他們收獲的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
現(xiàn)在,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,班規(guī)及班級文化逐漸建立起來,例如,開會的紀(jì)律,每月17號的班級文化節(jié)等等。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,靠的是他們自己積極主動,不斷完善、發(fā)展好班級文化。
學(xué)風(fēng)建設(shè)
首先,讓同學(xué)們了解各個專業(yè)方向。20xx年是我們學(xué)校第一次大類招生,同學(xué)們還沒有選定自己的專業(yè),助班需要為同學(xué)們提供初步的專業(yè)介紹。這是助班工作的一個重要挑戰(zhàn),目前為止,我只能提供一些表面的介紹,接下來需要請相關(guān)專業(yè)方向的老師向他們介紹,同時需要他們的努力加深對各專業(yè)的認(rèn)識,最后做出自己的`選擇。
其次,盡自己的能力向他們介紹學(xué)習(xí)上的各種相關(guān)知識,提醒他們學(xué)習(xí)能力的重要性,促使他們不斷上進(jìn)。同時,動員班委組織學(xué)習(xí)活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,例如進(jìn)行晚自習(xí)。督促班委經(jīng)常與班主任進(jìn)行溝通,讓班主任做出正確的引導(dǎo)。
最后,適時地提醒他們注意協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)里,由于學(xué)生工作耽誤學(xué)習(xí)的例子并不少。因為工作可以給他們帶來新鮮感和挑戰(zhàn),更是由于大學(xué)主要是靠自我學(xué)習(xí),很多同學(xué)往往將學(xué)習(xí)居于次位,造成各種不良后果。因此,要加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的意識,協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
軍訓(xùn)
軍訓(xùn)是對新生素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,是每個同學(xué)的必修課。軍訓(xùn)的確是種考驗,在嚴(yán)寒的冬天,他們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,嚴(yán)格按照教官的指示進(jìn)行操練。通過這次軍訓(xùn),強(qiáng)化了同學(xué)們的國防意識,磨練了同學(xué)們的意志,培養(yǎng)了他們不怕苦,不怕累,不屈不撓的精神;增強(qiáng)了組織的紀(jì)律性,教育培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神;鍛煉了同學(xué)們自立自理能力,為今后的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、感受和經(jīng)驗分享
回顧過去,在我和新生共同成長的過程中,心中充滿了感激。在這個過程中,是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂,是新生給予我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生的思考的火花。他們讓我看到了自己的缺點,看到自己還缺乏歷練等等。
助班常規(guī)性的工作是跟學(xué)校、學(xué)院學(xué)生管理結(jié)合在一起的,是學(xué)校、學(xué)院學(xué)生管理工作的具體實施。我們的工作就是幫助新生解決學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對新生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生檔案建立和管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈在助理班主任工作的全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。因此,我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍,了解他們的新動態(tài),適時地給出自己的意見與建議。同時,通過向班委了解班里的情況,提醒班委應(yīng)該注意的事項等等。我也許不是一個優(yōu)秀的助班,但是我是一個負(fù)責(zé)任的助班。
助班的工作看似瑣碎,但實際是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。結(jié)合自身工作經(jīng)驗,我認(rèn)為助班工作應(yīng)該注意以下幾點:
定位
在做任何一份工作之前,首先要確定好自己的位置,這是保障工作質(zhì)量和工作順利進(jìn)行的奠基石。助理班主任是鏈接學(xué)院、老師與同學(xué)之間的橋梁,這是助理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一個引導(dǎo)人。因此所有工作的開展都應(yīng)該基于這樣的定位的基礎(chǔ)上。
制定計劃與培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,同時,有計劃才能讓工作進(jìn)行得有條不紊。雖然有計劃,但計劃趕不上變化,因此應(yīng)在平常的生活中培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。
注重與同學(xué)的交流
溝通是打破人與人之間隔膜的途徑,只有通過交流才能分享彼此的經(jīng)歷和認(rèn)知,可以切實給他們帶來幫助。通過與他們的溝通,可以知道他們最近的動向,他們遇到的問題,他們對于將來的計劃等等,在這個過程中我也學(xué)到了很多東西。
五、期望
對自己的期望
通過一個學(xué)期的助理班主任工作,我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點與缺點,希望自己在以后的學(xué)習(xí)工作中,腳踏實地,積累更多的經(jīng)驗,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進(jìn)自己的缺點。
對公管17班的期望
希望在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,班委可以更好地將自己的想法付諸實踐,將公管17班建設(shè)成一個更加團(tuán)結(jié)友愛的班集體。同時希望每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長,為班集體做出更多的貢獻(xiàn);
最后希望每一位同學(xué)通過努力盡早找到自己的學(xué)習(xí)方向,不斷挖掘自我、完善自我。
助理班主任工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間,與20xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時光悄然而去。在過去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué),我想的是通過盡可能多的`工作提升個人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學(xué)走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。
以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:
一、我所帶班級的基本情況
20xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團(tuán)員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學(xué)期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日,20xx級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。
從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問題。
2.軍訓(xùn)
軍訓(xùn)是每一個大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對他們有非常大的影響。
3.學(xué)生個人信息登記錄入
在短時間內(nèi)對全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對的確是一個比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。
助理班主任工作總結(jié)7
小學(xué)助理班主任特別是一年級的助理班主任,是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,助理班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點,助理班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認(rèn)為助理班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,助理班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點做法和體會。
一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要助理班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。
二、細(xì)處關(guān)愛,親近學(xué)生
愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個助理班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生!案腥诵恼撸群跚!惫ぷ髦校遗ψ龅接诩(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事!”
三、具體要求,指導(dǎo)到位
心理學(xué)研究表明,兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。
我認(rèn)為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因為他們很想按照老師的要求去做,很想把事情做好。
四、示范帶頭,直觀引導(dǎo)
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”低年級的學(xué)生對自己的助理班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察助理班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細(xì)心傾聽助理班主任的每一句話,他們對助理班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。助理班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),助理班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動下,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個個講文明守紀(jì)律。
五、及時表揚(yáng),延遲批評
德國美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念。”教過低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的.時間太多,而且學(xué)生因為受了批評,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情況,我采取延遲批評,這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗,又給予其改正和返回的機(jī)會,之后老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題。
六、抓住優(yōu)點,激勵成長
每個學(xué)生都有潛力,能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。
“讓孩子永遠(yuǎn)生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
當(dāng)老師的都知道,在每個班里,都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,不用我們多說,只要你的一個眼神,一個動作,他就心領(lǐng)神會,能認(rèn)真的按照你的要求去做;
總之,小學(xué)助理班主任工作是一項很繁雜的工作,每個助理班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級的助理班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,小學(xué)低年級助理班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會到達(dá)令人滿意的效果。
助理班主任工作總結(jié)8
時光如梭,在不知不覺中這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,班主任助理學(xué)期工作總結(jié);厥鬃蛱,我還是大一的新生,而今天我已經(jīng)成為大二學(xué)長,就在大一下學(xué)期即將結(jié)束的時候我做了一個較為大膽的決定——參加大學(xué)生骨干夏令營培訓(xùn)爭當(dāng)20xx級新生班的班主任助理。經(jīng)過為期十五天的培訓(xùn)和層層選拔我終于成功入選成為20xx級法學(xué)班的班主任助理。
班主任助理這個職務(wù)讓我首先聯(lián)想到的是責(zé)任、義務(wù)、壓力,因為作為班主任助理你的一言一行都會直接影響到新生對學(xué)院的初步認(rèn)識,都會影響到他們在大學(xué)期間的人生觀、價值觀、世界觀。所以在新生開學(xué)之前我一直懷疑自己是否有帶好一個班的能力,隨后向胡全安書記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應(yīng)我的擔(dān)憂之后,他們教給我六個字——“學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任”。面對這份責(zé)任,我?guī)е活w激動和忐忑的心開始了新學(xué)期的工作。雖然經(jīng)歷了大一學(xué)年在學(xué)生會的鍛煉,但是在自己真正開始工作后才知道自己學(xué)到的相當(dāng)有限,自己要學(xué)習(xí)的還有很多。
這是一個學(xué)習(xí)的過程?是的,開始我也對這個詞產(chǎn)生質(zhì)疑,但經(jīng)過一個學(xué)期的實踐表明這確實是一個學(xué)習(xí)的過程。在這個學(xué)期里我學(xué)到應(yīng)該如何正確處理好自己的人際關(guān)系,應(yīng)該如何處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,應(yīng)該如何應(yīng)對在帶班期間遇到的突發(fā)事件,應(yīng)該如何去做同學(xué)們的思想工作等,對于這次來之不易的機(jī)會我會好好把握,以便從各方面提升自己。
這是一個成長的過程?這個學(xué)期對于我來說確實是一個成長的過程,因為我慢慢的學(xué)會了換位思考,學(xué)會了控制自己的情緒,學(xué)會了用理性的方法思考問題、解決問題,學(xué)會了在學(xué)習(xí)生活中正確的對待取舍得失等,工作總結(jié)《班主任助理學(xué)期工作總結(jié)》。成長,一個學(xué)期的切身體驗,讓我認(rèn)識到理性、冷靜、換位的重要性,我相信從此我的人生會更加美好,
責(zé)任!一個學(xué)期過去了,和其他所有班主任助理一樣我們哭過、笑過。一個學(xué)期的經(jīng)歷讓我感覺到責(zé)任的重大,身邊許多同學(xué)不理解我為什么那么盡心盡力,而且經(jīng)常說“干嘛對他們那么好,干嘛經(jīng)常以他們?yōu)橹行摹敝T如此類的話很多,但我始終一笑而過,因為我知道這是我的'責(zé)任,我應(yīng)該這樣去做。一個學(xué)期里從迎新工作、新生軍訓(xùn)、早晚自習(xí)、校運(yùn)動會訓(xùn)練、紅歌比賽訓(xùn)練、精品班會、期末考試等方面的工作我始終堅持做到抽時間去參與和監(jiān)督,所以一個學(xué)期結(jié)束了,班上沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)問題。
在這個學(xué)期期間,我所帶的20xx級法學(xué)班也取得了較多榮譽(yù),軍訓(xùn)先進(jìn)個人兩名,校運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員十二名,我愛我的學(xué)院演講比賽獲獎?wù)呷,紅歌大合唱二等獎等諸多獎項。成功開展了青年志愿者服務(wù)活動、12·4普法活動和“我的班級我的家”精品班會等一系列活動。
當(dāng)然這個學(xué)期里也發(fā)現(xiàn)較多問題——與同學(xué)們交流時間較少,對部分同學(xué)的思想工作做得不到位,沒有及時向班主任反映班上出現(xiàn)的相關(guān)事情,沒有帶領(lǐng)同學(xué)們參加較多的活動,在班級工作中出現(xiàn)些許的偏差。這一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我?guī)еぷ髦械慕逃?xùn),懷著誠摯的心,迎接下一個學(xué)期的工作,我相信明年我的工作會更加成功。
助理班主任工作總結(jié)9
時光荏苒,美好的時光總是過得這么的快,從開始從事班助工作到現(xiàn)在已經(jīng)過了大概3個月的時間了,而這段經(jīng)歷可以說是“一言難盡”,不說人生百味,但也有酸甜苦辣咸。下面是我這段時間的工作總結(jié)。
一、對班助的進(jìn)一步認(rèn)識
在沒正式當(dāng)班助之前,只是以為它的職責(zé)就是“幫助老師,引導(dǎo)新生”,只要稍微用心些就能做的很好,畢竟自己也是從大一過來的,做起來應(yīng)該不會遇到多大的困難。但是,當(dāng)真正開始著手時才發(fā)現(xiàn)自己想得太“天真”了,從班主任的角度來看,我們這些班助就是她的左右臂,除了請假、開會等大事,其他的事情,就直接讓我們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),所以我們的職權(quán)和責(zé)任就一同提高了。例如:下達(dá)各種通知(因為班委還沒選,所以只能我們先下達(dá)給舍長,再由舍長向本宿舍人傳達(dá))、學(xué);顒訒r需要對新生進(jìn)行組織和管理、及時發(fā)現(xiàn)新生中存在的問題并且及時給予引導(dǎo)和解決(包括各種生活上的、學(xué)習(xí)上的、以及思想上等等)、新生的各種請假要求(請假理由真可以說是“百家爭鳴”,一個比一個嚴(yán)重、新奇,沒少讓我們這幾個班助頭疼)、組織開班會(幫助老師準(zhǔn)備班會資料,這時也是檢查我們平時工作的一個方面了)。而從新生的角度上看,我們是大2的學(xué)長、學(xué)姐,對學(xué)校、本系、本專業(yè)的了解都應(yīng)該比較深,并且是他們班主任的助理,以致我們最后都成了他們的“全職保姆”(當(dāng)然這是我們幾個班助忙里偷閑對自己的戲稱)。例如:詢問有關(guān)我們學(xué)校的一些基本資料(例如食堂、教學(xué)樓等建筑的地理位置,雖然他們手上有介紹的手冊)、詢問本專業(yè)的一些知識以及出路(通過他們的詢問我們才發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)專業(yè)了解還是挺少,而且為我們幾個在學(xué)習(xí)方面敲了警鐘。由于我們是專科,所以專升本和自考成了兩種選擇)、生活上的“難題”(學(xué)校的限電、限水、斷電制度以及定期的衛(wèi)生檢查等)、學(xué)生會和社團(tuán)的信息(哪些部門和社團(tuán)的待遇好點、露面機(jī)會多,當(dāng)然還是有些學(xué)生是傾向?qū)W習(xí)的,這才讓我們緊繃的神經(jīng)松了些)。綜上所述,當(dāng)班助也不是那么簡單的啊。
二、工作內(nèi)容
班助的工作就是在生活、思想、學(xué)習(xí)等方面對他們進(jìn)行積極的`引導(dǎo),讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活。具體工作如下所述:i.時常去新生宿舍了解情況并進(jìn)行解決。因為我們外語系男生比較少,所以我的這方面工作還是比較簡單的,男生比較好交流嘛!雖然有那么幾個刺頭,但也只能說明他們的個性比較鮮明,只要做好思想工作,還是可以說是一股積極勢力的。當(dāng)時的男生有幾個小問題:互相缺乏交流、集體意識比較差、責(zé)任意識也比較低。所以我基本上每次去他們那都得花上2個小時左右的時間進(jìn)行“思想灌輸”,這個工作不可謂不艱難。ii.學(xué);顒訒r在旁監(jiān)察。例如新生入學(xué)典禮上(當(dāng)時是以國慶節(jié)為主題的),協(xié)助學(xué)校安排他們的位置并維持紀(jì)律,而當(dāng)天天氣又特別的冷,我們幾個沒少挨凍;集體打疫苗時,進(jìn)行點名,整好隊,有些女生因為打針時暈血和暈針抑或體質(zhì)弱導(dǎo)致的頭暈等,沒少讓我們的心臟受折磨;軍訓(xùn)時,我們大部分時間也是在籃球場上陪他們度過的(由于我還有其他的工作以致我去的次數(shù)不多,他們幾個班助沒少說我,我也挺不好意思的),而班主任老師也是在旁觀察,畢竟女生多,還是有女生中暑什么的,這時候我們就要體現(xiàn)“保姆”精神了,當(dāng)然這是工作,我們也沒什么怨言。iii.協(xié)助班主任老師組織開班會。在開班會時,將這些新生中存在的問題(比如宿舍衛(wèi)生不堪、開會不準(zhǔn)時、軍訓(xùn)時不嚴(yán)肅)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),嚴(yán)重的點名批評;組織選班委,對象是那些有責(zé)任意識和風(fēng)險意識的學(xué)生,當(dāng)然包括那幾個臨時負(fù)責(zé)人,安排他們一些下達(dá)通知的工具(飛信);另外,由于他們的班主任老師還是他們的基礎(chǔ)英語老師,所以老師也要求我們幾個對他們強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)上需要注意的東西。iv.對心理上有壓力的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。很多大一新生在來之前都會對大學(xué)這個環(huán)境充滿憧憬,而來到大學(xué)之后心里上便有了落差;由于所學(xué)專業(yè)屬于?,所以心理上可能有些低人一等的感覺;對未來生活的茫然、不知所措;給自己的壓力過大等方面,都需要我們對他們進(jìn)行交流和談心,幫助他們有一個正確的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,而在幫助他們的時候我們也對自己的大學(xué)生活以及未來有
了進(jìn)一步的認(rèn)知,也算是一個不錯的收獲吧。v.協(xié)助老師根據(jù)班級實際情況建立班級制度。由于我和另一個同級的女生同時擔(dān)任兩個班的班助,所以我們都要對這兩個班級進(jìn)行觀察,比如班風(fēng)是積極向上還是缺少活力,是整體開朗活潑還是沉默寡言等,從而在老師的認(rèn)可和支持下,以及班委的意見基礎(chǔ)上,制定適合本班級的基本制度。
三、在工作上的不足
1.自己的工作積極性不夠高。因為覺得自己是男生,只需要在男生方面進(jìn)行各方面的工作就可以了,但是之后才知道自己在女生方面的“壞名聲”:懶,不怎么關(guān)心她們。在這方面,我需要也必須要在以后的其他一些工作上進(jìn)行提高。2.在解決問題上不夠果斷,考慮不夠全面,顧此失彼。面對新生里的一些突發(fā)情況,有些瞻前顧后,耽誤了時間。3.責(zé)任心不是很強(qiáng)。真正去關(guān)心他們的心理狀況或其他情況的次數(shù)和時間較少,與他們的交流也不是很多。
綜上問題,我決心會在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中進(jìn)行改正和提高,履行自己的職責(zé),做好屬于自己的工作,也算為以后的社會生活打好基礎(chǔ)。
四、工作心得
做了這3個月左右的班助后,我發(fā)現(xiàn)在自己在各方面都有了一些改變,不僅體現(xiàn)在工作上,還體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)上,而這些可以說都是這些學(xué)弟和學(xué)妹們教給我的。
學(xué)習(xí)上,應(yīng)該時刻保持積極向上的心態(tài)和堅韌不放棄的信念。因為這些學(xué)弟和學(xué)妹們在學(xué)習(xí)上的詢問,也使得我認(rèn)識到自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懶散,對以后的大學(xué)生活缺少必要的規(guī)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷更新、不斷地棄之不顧。在鼓勵他們、幫助他們的同時,我也對自己以后的學(xué)習(xí)有了底,不能出現(xiàn)“白了頭,空悲切”的悲劇,安排學(xué)習(xí)計劃和確立堅定的學(xué)習(xí)目標(biāo)也迫在眉睫。
生活上,淡化了積極地生活方式,懶散幾乎成了我現(xiàn)在的詮釋。宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、生活態(tài)度有些消極、對未來缺少敢于面對的勇氣,這些問題都是不能放任不管的。也是新生的緣故,我對以后的大學(xué)生活甚至社會生活都有了一個堅定的信念,消沉被我掃地出門,多向陽光微笑成為了我一個習(xí)慣。
思想上,我現(xiàn)在需要做的就是:只要前面還有希望的燈塔,就要一往無前;不管你走的路是彎的還是直的,這都是你選擇的路,要么停滯不前,平庸生活,要么為了自己的信念,只管往前。
五、總結(jié)
人抓住提高自己的機(jī)會,遇事堅持靠自己去解決,養(yǎng)成獨立解決問題的能力。對未來充滿希望,不管遭受到多大的打擊,只要你還活著,就要堅強(qiáng)的走下去,對得起自己的這一世。這些話寫給學(xué)弟學(xué)妹們,也寫給我自己,為自己的未來為之奮斗吧!
助理班主任工作總結(jié)10
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度過的這短短的一個月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局,在這一個月的班助工作中我學(xué)到了很多知識。
9月12號是新生報到。我昨天迎接專轉(zhuǎn)本的同學(xué)今天又迎接大一新生。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領(lǐng)著新生家長到體育館去報到注冊,但是我也有很多事情,我要來回于男生與女生宿舍之間登記已經(jīng)報到的人同時分發(fā)校園一卡通。累是當(dāng)然的,但是我覺得很快樂,特別是與新生和家長交流時,向他們介紹學(xué)校的情況,心里很高興,因為我的工作得到了他們的認(rèn)可。他們剛到這里,對這里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他們說明。由于分配宿舍時出了點問題,我負(fù)責(zé)的班級有兩個人沒找到,最后還是她們通知班主任,班主任轉(zhuǎn)告我才知道的。
由于我們所在的校區(qū)與新校區(qū)有一定的距離,所以他們軍訓(xùn)時我沒到場看他們軍訓(xùn)。新生的軍訓(xùn)時間很短,只有5天就結(jié)束了。軍訓(xùn)的結(jié)束說明他們要正式進(jìn)入大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。我的工作就是引導(dǎo)新生盡快的融入大學(xué)生活。剛進(jìn)大學(xué)的他們對大學(xué)生活很陌生,不知所措。問題也很多,通常他們問的問題對于我來說很簡單。新生初到學(xué)校,什么也不知道,教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、學(xué)校的社團(tuán)哪些可以進(jìn)、學(xué)校周圍的公交情況等等。這讓我想起了我的班助,我們剛來時也會提出這些問題。也許同一個問題,他們要回答幾遍甚至十幾遍,但我也會很耐心的講解。他們碰到的.最多的問題是“我要去參加某某社團(tuán)嗎?”、“學(xué)校有沒有勤工儉學(xué)的地方?”、“大學(xué)怎樣充實自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同學(xué)想出去做兼職。對于學(xué)校的一些社團(tuán)或?qū)W生會,我的建議是在不影響自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上參見一些自己感興趣的社團(tuán),通過社團(tuán)來拓展自己的視野,向身邊的人多多學(xué)習(xí),學(xué)生會是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,加入學(xué)生會可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力,而且可以認(rèn)識很多其他專業(yè)的人,加強(qiáng)自己對其他專業(yè)的了解。
大學(xué)不同于初中、高中沒有老師會管著你,這樣一來就需要學(xué)生自己管理。最重要的當(dāng)然是班委的選取了。因為他們剛來,工作能力無法詳細(xì)的了解,只能通過觀察來注意一些工作積極認(rèn)真的同學(xué)。班主任就讓他們自己上臺競選擔(dān)任班級的班委,最后班主任通過與我商量,根據(jù)他們的實際能力為他們分配了相應(yīng)的職務(wù),讓他們做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,在班級中起到帶頭作用,現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。在擔(dān)任班助的這段時間里,我每個晚自習(xí)都會陪他們一起上,開學(xué)初有很多事情要向他們說明,所以開始的幾天的晚自習(xí)都是我在將一些事情,獨自看書的時間不多沒有察覺晚自習(xí)討論的想象。隨著工作的不斷減少,晚自習(xí)講話的現(xiàn)象出現(xiàn)了,我就向他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話題,讓他們意識到晚自習(xí)自學(xué)的重要性。作為學(xué)長,在晚自習(xí)時我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的問題,像高等數(shù)學(xué)、化學(xué)、化學(xué)實驗等。
關(guān)于生活上的問題,我向他們提出了一些建議:大學(xué)課余時間很多,不要迷戀網(wǎng)絡(luò),不要沒事做就到網(wǎng)吧玩游戲,要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識,多去了解了解自己喜歡的事情。在大學(xué)不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,不要受身邊的人的影響,要堅持自己的原則,不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題,四個人一間宿舍,要將宿舍打掃干凈,生活在一個舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。
作為班主任助理,在外人看來是一個比較“風(fēng)光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬,事實也許就是這樣,但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻(xiàn)的決心,而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,我們不能胡亂的批評新生,要以積極地、正確地心態(tài)對待同學(xué),自己只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長。在新生剛來的時候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或管理者的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中。我們不能因為怕麻煩怕累而不去不去積極地幫助新生。
班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,其實在與新生的交流過程中,彼此之間是在相互學(xué)習(xí),相互幫助的。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,我都盡可能根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助。結(jié)合自己兩年的大學(xué)經(jīng)驗,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活,更好的學(xué)習(xí)。告訴他們大學(xué)是一個學(xué)生自我管理的地方,讓他們自我管理、自我約束。班委選出來后,班助的很多工作就可以讓班委去處理,因為我也要學(xué)習(xí)不能經(jīng)常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
一個月的工作時間,有些不舍。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會了與人交流,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現(xiàn)在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前在講臺上說話會緊張到結(jié)舌,甚至不敢上臺,現(xiàn)在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會了怎么去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學(xué)會了忍讓和寬容。
時間過得好快,我順利地完成了我的工作,我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的班風(fēng),以優(yōu)秀的成績報答家長和學(xué)校,不負(fù)家長和學(xué)校的厚望。也許我沒有時間再去你們班,但是我會繼續(xù)關(guān)注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機(jī)會,我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
助理班主任工作總結(jié)11
時間總是在你不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了。回想任職的這段時間,說真的,我的生活真的是忙碌而又充實,忙碌的是我不在是為了我一個人來安排我的大學(xué)生活,還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo),充實的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進(jìn)步,在和學(xué)生還有老師交流時候更加有自信,自己的思想也慢慢變得成熟。同時我也深刻認(rèn)識到了自己工作上所存在的問題,值得我去總結(jié)和反思。
依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門,周圍的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班,看著他那么熱情的接待我們,很有耐心的回答我們的疑惑,內(nèi)心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后,小班這個職位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個職位的重要性,它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁,我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學(xué)生的身份。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試,我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任,但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了,因為這也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定,我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴(yán)格要求自己,努力讓自己,更加出色的完成以后的工作。
一個學(xué)期結(jié)束,作為小班,我有很大的收獲,尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來自五湖四海,每個人的愛好,習(xí)慣,家庭條件都有所不同,這就使我在與他們交流時候采用不同的方式,比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時就很好互動,聊天的時候很快就能步入正題,在與一些相對內(nèi)向的交流時,就應(yīng)該慢慢的傳達(dá)自己的意思?傊褪且砸粋學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),給他們正確的引導(dǎo),采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法,班級的工作才能更好的'進(jìn)行。從這方面來看,我覺得自己做的挺好的,和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系,并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見。
學(xué)習(xí)上,我會和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率,并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能,讓他們在學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的復(fù)習(xí)資料,并且告訴他們要學(xué)會分享,在學(xué)習(xí)上相互幫助,大家一起共同進(jìn)步。
生活上,我認(rèn)真了解每位學(xué)生家里的情況,配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案,力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生,做好困難補(bǔ)助等資助工作。當(dāng)他們在生活上有困難時候,根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗及時給予指導(dǎo)和幫助,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活,少走彎路,明確自己的目標(biāo)。
通過一學(xué)期的努力和適應(yīng),班上的學(xué)生已經(jīng)很好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,對自己的大學(xué)生涯已經(jīng)有了初步的定位,班上的學(xué)生都能和睦相處,把這個班集體當(dāng)做一個溫暖的家,大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學(xué)期來看,存在的最大問題就是整體學(xué)習(xí)成績還不是很理想,為此我也做了反思和總結(jié)。主要原因就是晚自習(xí)人員出勤率不高,由于大一第一學(xué)期他們就有全校性公選課,并且有的同學(xué)不止選一門,所以晚自習(xí)查的就不是很嚴(yán),班委在這方面的記錄也不是很完善,在加上天氣的原因,教室沒有暖氣,很多學(xué)生愿意去圖書館或者在
宿舍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時候高。我們這個專業(yè)是以化學(xué)為主的,班上有的學(xué)生高中時候就沒有學(xué)過化學(xué),這也是他們學(xué)習(xí)上的一個障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級考試,小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí),學(xué)生都是按學(xué)號坐的,所以這樣會更好管理,值日班委做好相應(yīng)的工作,每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄,那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助,盡量能做到“一幫一”,提高班級整體學(xué)習(xí)水平。
接下來的一學(xué)期,我會努力提高自己的工作能力,及時找出不足并加以改進(jìn)。我對自己今后的工作充滿信心,沒有最好只有更好,我也相信藥學(xué)1201班會更加出色。
助理班主任工作總結(jié)12
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任,我也同他們一起走了一學(xué)期,也一起成長了一學(xué)期,學(xué)期末了回憶一起成長的過程。
剛開始接受這個職務(wù)時,還瞞有壓力的,僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆,輔助陳老師管理一個班集體,的確是有很大壓力,但是我也有信心。剛開始的第一個任務(wù)便是接待他們,接待新生的時候總是有些緊張,生怕他們報道時有什么地方會弄錯了,這讓我也學(xué)到了只要認(rèn)真了沒有做不好的。兩天的接待的完畢后,我在去了女生宿舍,給她們講解了整個校園的大致環(huán)境,也說了一些她們可能遇到的問題。告訴她們別輕易被騙,注意財務(wù)安全等。聽到她們對我說“學(xué)姐,謝謝”時,感覺心里很欣慰。接著的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個人體會的大學(xué)生活,為他們解答他們對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的一些疑惑?粗麄儗Υ髮W(xué)充滿新奇的眼神,感覺很高興。
接下來他們進(jìn)入大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn),帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)軍訓(xùn)服,還帶著他們?nèi)ンw檢,我自己組織他們的,或許年齡相差不大的原因,有時候我說的話他們也不是很聽,體檢 的時候讓他們排隊總是排不好,心里當(dāng)時很著急,但是我還是克制住自己沒發(fā)火。一遍遍的指揮著,最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問題的。他們軍訓(xùn)期間我去過幾次軍訓(xùn)地點看望他們,他們總是和我訴苦,說又累又熱,我說要學(xué)會堅持,軍訓(xùn)是對個人的一種磨練,也是大學(xué)生活中值得回憶的事,最終他們也堅持了下來。
軍訓(xùn)結(jié)束后,他們面臨的'是學(xué)生會和各個社團(tuán)的招新,他們問我加入學(xué)生會和社團(tuán)好不好,我給他們解釋了一下學(xué)生會和社團(tuán)的一些日常工作和活動。告訴他們,在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加學(xué)生會和社團(tuán)也是對個人的鍛煉,提高個人的能力,是持鼓勵態(tài)度的。在這方面他們做的還不錯,都愿意去鍛煉自己。晚自習(xí)開始后,我有時間便會同他們一起學(xué)習(xí)。他們剛開始學(xué)習(xí)勁頭的確很足,時間長了,便開始有些懶散了。期中考試結(jié)果不是很理想。我一再給他們強(qiáng)調(diào)了掛科的嚴(yán)重性,也找了幾個逃過課的同學(xué)談過。他們的學(xué)習(xí)勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了,我會努力督促他們備考。
總的來說這一學(xué)期是有很多收獲的,雖然有時候會遇到一些困難,但是用心總會解決的?粗麄冊谶\(yùn)動會的優(yōu)秀表現(xiàn),我很高興。他們把主題班會開的很有特色,我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級的那種團(tuán)結(jié)精神。不好的是,他們對大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數(shù)認(rèn)為大學(xué)是一個放松的地方,可能是高中老師給的誤解。時間長了,他們對大學(xué)環(huán)境也熟悉了,也會有些不太好的習(xí)慣,特別是懶散。我會在以后的工作中幫助他們改掉不好的習(xí)慣。
我很開心能作為環(huán)境1121班的助理班主任,在這一學(xué)期的工作中我學(xué)會了如何組織一個團(tuán)體,如何與他人相處的更好,提升了我個人的能力。我收獲了友誼,收獲了成長,收獲了歡樂!
助理班主任工作總結(jié)13
當(dāng)自己成功競選到班主任助理的時候,內(nèi)心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對我能力和努力的一種肯定,同時自己能夠有機(jī)會為大一新生服務(wù)的,給自己一個鍛煉的機(jī)會。我的忐忑主要是擔(dān)心自己能否勝任這個任務(wù),能否將問題處理得很好。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫,樹立獨立意識,讓他們在大學(xué)找到自己的奮斗目標(biāo),把大學(xué)過得更有意義。同時也給自己一個鍛煉成長的機(jī)會。
以下是我在擔(dān)任班主任助理工作的總結(jié):
一、開學(xué)前的準(zhǔn)備
首先輔導(dǎo)員對班主任助理進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)了一段時間后我對于班主任助理有了更深的認(rèn)識同時也意識到了這份工作的重要性。因為它不僅僅是協(xié)助好班主任的工作,還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑,幫助和引導(dǎo)他們更好的進(jìn)入大學(xué)。在開學(xué)前做了一系列的準(zhǔn)備工作,心里壓力覺得蠻大的,因為一種對未知的恐懼,害怕自己在哪些方面做不好,到時候會讓師弟師妹們走了彎路。當(dāng)拿到新生名單的時候,自己認(rèn)真地讀每一個名字,當(dāng)遇到自己覺得陌生的字就查字典,深怕到時候讀錯他們的名字,讓他們感到失望。新生來之前,提前了解新生報到的相關(guān)問題,例如了解何為“綠色通道”,走綠色通道的前提條件,綠色通道的流程等。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準(zhǔn)備的過程會讓自己覺得有點累,但是一想到能夠幫助到新生,能把這件事情做好,心里充滿了信心和期待。
二、新生開學(xué)
伴隨著新生的到來,班主任助理的工作也就開始了。我?guī)У陌嗉壥?3語文教育2班,和我一起帶領(lǐng)這個班級的還有沈葉芹師姐和蘇夏平,我們?nèi)齻分工合作。報名當(dāng)天我們在宿舍分配、繳費寫單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個明確的分工,確保每一項工真正落實完成。在李凌雪老師的建議下,我們做了一些聯(lián)系到的小卡片,里面有班主任和我們?nèi)齻班助的聯(lián)系方式,以便他們在遇到不懂的問題方面可以找我們及時幫助他們解決。我們完成了報名工作后,就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們在宿舍整理情況或有什么急需解決的問題。當(dāng)天晚上根據(jù)系部的要求我們開展了第一次班會,因為這是第一次班會,我們主要是讓他們感受到一種班級的歸屬感,然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內(nèi)容,告訴他們一些注意事項,基本的常識,例如作息時間。與此同時了解他們的思想動態(tài),更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活。班會過后,我們?nèi)齻班助就將當(dāng)天收取的資料整理做一些歸類和總結(jié)。將一些檔案和團(tuán)籍等進(jìn)行分類做好標(biāo)記,方便李老師有一個清晰的了解。雖然我們?nèi)齻對工作進(jìn)行了各自的分工,但是事后也是有相互分享,了解各自的工作情況。晚上我們通過走訪宿舍了解具體情況,與他們交流及時解決他們在新環(huán)境遇到的困難。在這個過程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個全盤的打算,與人合作要相信他人,多學(xué)習(xí)他人的長處。工作要細(xì)心并且要注意細(xì)節(jié)的問題,多觀察多反思,少說空話多做實事,在否定別人想法的同時要想到一個更加有建設(shè)性的方案。
三、軍訓(xùn)期間軍訓(xùn)期間是我們與新生增進(jìn)了解,同時也是和他們成為朋友的最佳時期。
在師弟師妹們軍訓(xùn)的時候我們也勤于到現(xiàn)場去看望她們。我們會盡可能的抽時間去看他們,與他們聊天,拍照,進(jìn)一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問題,把我們的關(guān)懷送給他們,讓他們感受多一點溫暖和關(guān)心。我們除了問他們軍訓(xùn)期間的一些事情,同時也會和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會和感悟,讓他們對我有更多的了解,成為他們的好朋友,傳遞正能量。讓他們不僅僅當(dāng)我是師姐,是班助,而更多的是一個可以吐露心聲的朋友。當(dāng)然在這期間我們也會適時去走宿舍,去了解他們的情況。三個人之間也經(jīng)常將各自了解的問題進(jìn)行商量討論,找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討。在這個過程中,我深刻地認(rèn)識到彼此之間合作交流的.重要性,以及作為一名引導(dǎo)者的不易。我們和班主任一同開展了幾場班會,每一次都有一個明確的目標(biāo),調(diào)節(jié)氣氛,調(diào)動他們的積極性,參與性等方面都做的挺不錯的,讓師弟師妹們互相交流、分享,真正讓班會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時我們也會在這些班會或其他活動中細(xì)心觀察每一位同學(xué),從而去發(fā)掘有能力,積極主動的同學(xué),從而為挑選班干部做好準(zhǔn)備。因為一支有組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,積極主動和團(tuán)結(jié)班干部隊伍對于一個班集體而言是非常重要的。
四、班干部競選
軍訓(xùn)完后,最重要的事就是選出班干部。在班干競選前,我們也與班主任進(jìn)行溝通和決策。經(jīng)過商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認(rèn)可的班干部出來方案。在競選的過程中,我覺得比較開心看到的是大家都能積極的參加競選,并且基本能夠根據(jù)綜合自己對他的了解進(jìn)行投票。當(dāng)然結(jié)果肯定也會有主觀因素,所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果,和班主任一起進(jìn)行了部分的微調(diào)。與此同時我們進(jìn)行了一些班干部的交接工作,讓他們了解各自的工作是什么,以便更好的開展工作。除此以外,我還讓他們學(xué)會多思考如何去開展工作,在決策方面要做到民主公正公開,還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級建設(shè)得有自己的班級特色,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著他們對學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后,我們也就漸漸對他們放手,讓他們自己去摸索。只是在平時見面或者在Q群里了解他們的基本情況,有需要的時候就給予他們幫助和指導(dǎo)。
五、反思與總結(jié)
在這個過程中我們有成功同樣存在不足,我們在一些方面能夠讓他們獨立去做,對他們的一些情況不太了解,缺乏全面的觀察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們,走訪交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會放手,讓他們學(xué)會自我管理、自我成長。
通過這次班主任助理工作,我收獲了很多。不僅增長了閱歷,學(xué)會了站在不同的角度去思考問題,而且也收獲了友誼。我相信只要你認(rèn)真的去做每一件事,你將會收獲許多你意想不到的驚喜,因為每一段的經(jīng)歷都是我們成長的見證。做班主任助理的這個過程的點點滴滴,都將會成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長,我希望13語文教育2班能越走越好,帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級。
助理班主任工作總結(jié)14
每一次總結(jié),都是對生活中那一段意義非凡日子的概嘆。我在這里書寫我三個月的工作總結(jié)和體會,說起來又是難免感懷;寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑,我只能斂點滴珍藏于心間的閃光。
大學(xué)是每個學(xué)子心中的“象牙塔”,每一個學(xué)生都曾對大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。但同時,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的。他們,或者說曾經(jīng)的我們;需要人去關(guān)心,去給予理解與幫助。基于此,我向老師申請了班主任助理這一工作,為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過渡,F(xiàn)如今,半學(xué)期過去了,我的工作也即將結(jié)束,但與xxxxxx這個小集體相處的日子卻是充滿了快樂與滿足。這段時間里,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,以管理好班級為目標(biāo)的同時和大家共同學(xué)習(xí)、成長。
班主任助理總結(jié)如下:
一、班級的基本情況
我們的小集體:xxxxxx。專業(yè)名稱:機(jī)電一體化;本班有48名成員,其中男生34人,女生14人,皆為共青團(tuán)員;班中所有女生住在D北107~109寢室,男生分布在B南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請書;參加院、系學(xué)生會組織有22人;參加社團(tuán)及其他學(xué)生組織有19人;參加校內(nèi)勤工助學(xué)有2人。
二、基本工作
1、班委會及團(tuán)委會的組建
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們相互之間的了解達(dá)到一定的階段,在班級發(fā)動班委會及團(tuán)委會的組建。積極配合班主任老師與班級同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,盡可能的挖掘他們的能力,對一些積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的同學(xué)予以充分的重視,給他們鍛煉的機(jī)會。同時給予同學(xué)們比較有針對性的班委職責(zé)介紹與建議。堅持自主競選與民主集中制的原則,選取了9名班委及3名團(tuán)委,確立xxx為班長、xx為團(tuán)支書。在此學(xué)期的工作中,每一位班委及團(tuán)委都起到了良好的帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的本職工作,為班集體建設(shè)出力。
2、主題班會
在與同學(xué)們相處的三個月里,本班共開展了大大小小不下10次的主題班會,每一次的班會都有明確的討論方向。這其中,包括了文明班集體核心競爭力建設(shè)的討論:即強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動,調(diào)動推優(yōu)、獎學(xué)金提名的積極性,全面發(fā)展綜合素質(zhì);宣傳參加各類知識及技能競賽,本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式;提高安全意識、法律意識、加強(qiáng)思想道德教育,同時強(qiáng)調(diào)宿舍安全與衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)習(xí)慣;上課不遲到、不早退,晚自習(xí)保持安靜,及時回寢室就寢;緊抓“四好六無”建設(shè)?梢哉f,每一次主題班會的開展更像是老生與新生間對于班集體建設(shè)與落實到每一位班級成員,今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討,經(jīng)驗交流。
3、團(tuán)日活動
班級開展了三次團(tuán)日活動。第一次:南京珍珠泉秋游活動;第二次:班級同學(xué)集體聚餐;第三次:元旦文藝晚會。在活動極大的增強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力的同時,同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗,提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺,積極展示自己的才藝;蛟S活動的進(jìn)行有喜有憂,但我想全體同學(xué)在每次活動結(jié)束時嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過萬語千言。
4、貧困生的鑒定
貧困生補(bǔ)助是國家對大具有特定困難等級資質(zhì)學(xué)生的一項優(yōu)惠政策,其鑒定本身是一道復(fù)雜的`程序。首先在國慶前對班級同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的政策解說,經(jīng)過長假的準(zhǔn)備,申請國家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。通過成立貧困鑒定小組,以公平、公正的原則,確定xxx等人為貧困生。詳細(xì)見貧困生鑒定資料。
三、常規(guī)工作
在具體開展班級工作方面,我認(rèn)為應(yīng)確保工作與班主任緊密配合,完成學(xué)院院、系學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。而在班級工作的具體落實,我認(rèn)為應(yīng)把側(cè)重點放在對班級同學(xué),尤其是班委、團(tuán)委會成員的引導(dǎo)上面。因為一個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng),班委同時也是一座很好的交流橋梁,首先要讓他們意識到他們在班級中存在的價值和作用他們的一言一行都會影響班級其他同學(xué),以及如何開展班級工作,如何增強(qiáng)班級凝聚力,如何營造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),努力在各方面起到表率作用,我認(rèn)為一支團(tuán)結(jié)的班干隊伍,對開展班級日常的工作及促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用。
四、班級所獲成績
半個學(xué)期的班主任助理工作,令我收獲良多:和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作,切身感受幫助新生班級對大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過程,我深深體會到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長朋友和同學(xué)們相處,也讓我的大學(xué)生涯更加完滿。
班級取得成績?nèi)缦拢?/p>
在院系組織的新生運(yùn)動會中,xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團(tuán)體獲陽光伙伴優(yōu)秀獎;與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績;在新生籃球競賽等活動中獲三等獎;積極參加知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動均表現(xiàn)突出。
回首半學(xué)期以來,每一個與同學(xué)們相處的片段;依稀記得他們當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)校園時的彷徨,到如今,每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向;我時常與同學(xué)們分享:看著你們,就如那時候的自己。要說班主任助理這一工作的最大收獲,便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個大家庭一天天的成長,同時也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機(jī)會,感謝這段時間以來班主任老師對我工作的支持,感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..
助理班主任工作總結(jié)15
一學(xué)期的時光稍縱即逝,又到了年末總結(jié)的時候了,回首半年的學(xué)生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴,也許我并沒有達(dá)到千導(dǎo)要求的3000字工作總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn),但我的這份工作總結(jié)絕對是沒有經(jīng)過百度以及任何抄襲的,我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經(jīng)過的時光。
記得很清楚,20xx年8月30日提交了我的班助申請表,在這之前的很長一段時間我都很糾結(jié)和矛盾,因為我自己對自己身上班長的職務(wù)還有太多的不舍,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了兩年來的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個還可以帶領(lǐng)0903走的更遠(yuǎn)的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會的那天,我沒能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個同學(xué)的面前說著說著就哭了,也就是那一天過后,我以一個11級班助的身份開始了新的生活。
9月13號那天,是新生報到的日子,記得那天我們13個班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動的心情,那一天下來,接待了食生院的很多新生,一天下來,我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導(dǎo)應(yīng)該比我們更能體會到當(dāng)時的那種感覺,雖然很累,但是心里說不出的高興,因為食生院又注入了新的血液,兩天的迎新工作很順利地結(jié)束了,接下來,新生們開始了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間我們的事情并不是很多,也就是時不時的去軍訓(xùn)地點轉(zhuǎn)一下,也可以算作名義上的值班,軍訓(xùn)沒幾天我們的分班情況就出來了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,結(jié)果真的被我們說中了,左祝子成了那個人,我估計左祝子因為這個事情肯定找千導(dǎo)抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個開始。
從拿到生工1103班的花名冊,我用了一天的時間背下了每個人的名字和寢室,并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個名字和每個人對上號,在幾天以后,我給他們舉辦了新生見面會,讓每個人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認(rèn)識了這個班的所有人,這次見面會以后,我將班上每個人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個寢室,給班上的同學(xué)可以交流的機(jī)會。在我印象中今年的軍訓(xùn)好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒幾天軍訓(xùn)就結(jié)束了,真正的大學(xué)生活開始了,而這個也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們?nèi)ソ淌疑险n,因為他們并沒有熟悉這個學(xué)校每一棟樓如此另類的名字,在一兩天以后,慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以后的第一個星期,生工1103班的班委也成功進(jìn)行了選舉,按照每個寢室一個班委的比例,很有序地進(jìn)行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如愿地當(dāng)上了班委,班委的成立也標(biāo)志著這個班級慢慢地進(jìn)入正軌。
每個大一的班級都會組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動,這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個什么好地方,但是開展一次團(tuán)組織生活會也是個不錯的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲,一整個晚上大家都很開心,甚至到了凌晨后,我和他們沒睡的幾個人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因為過敏的原因,水也不能碰,風(fēng)也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時,我感到很快樂,因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。
跑操是食生院大一學(xué)生的必修課,說到這個跑操,我總是覺得這個對大家養(yǎng)成一個早起的好習(xí)慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來了,確實早起對我們現(xiàn)在大三的學(xué)長學(xué)姐來說,真的是件很困難的事,所以在這半年的時間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導(dǎo)要求我們?nèi),自己從沒有主動去過一次,因為自己真的.起不來,說的這里自己還是覺得很懺愧的。
隨著時間的慢慢推移,這個班級逐漸
走上了正軌,我要做的事也越來越少,在參加了他們兩次團(tuán)組織生活會以后,剩下的我就沒有再去過,我覺得大家都應(yīng)該慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,班助這個角色開始慢慢變淡,大家也不是那個開學(xué)來的時候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來了,要給大家、給這個班級留下一個自由發(fā)展的空間,所以,后來我露面的次數(shù)也越來越少,也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W(xué)習(xí)而麻煩我,所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,也可能是因為這學(xué)期自己的課程確實比較多,有時候確實沒時間來了解你們平時的情況,這也是我該對大家說抱歉的地方。
下面再說說生工1103班幾個令我印象最深的同學(xué),首先是zz和xx,從我一開始選他們做男女生負(fù)責(zé)人的時候就認(rèn)認(rèn)真真的工作,這兩個人確實是和我接觸最多的人,也是幫我做事做的最多的兩個人,我想再多的話表達(dá)不出我對他們兩個的感謝,我只希望他們兩個能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要說的盧意,他是這個班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,也許是因為性格方面的原因,我們兩個可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友,這也許就是經(jīng)常到我寢室來玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之后都很有禮貌地打一聲招呼,這足以說明我們平時接觸的很多了。下一個要說的宋文敏,她是一個非常開朗的女生,也是這個班給我最多驚訝的女生,給我起各種綽號,晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名字,平安夜給大家包的蘋果,生日給大家準(zhǔn)備的禮物,這個宣傳委員做的真是沒話說,雖然說有時候有點小姐脾氣,但是確實這個女生是對這個班做了很大貢獻(xiàn)的人,當(dāng)然也因為她的帶領(lǐng),給我留下了很多美好的回憶,剩下的還有劉洋,“院長”趙友朋,梁文慧,張周,這些班委都是給我留下印象最深的幾個人,同時也感謝他們對我工作支持。
我的班助任職期也隨著這個學(xué)期的結(jié)束也快要結(jié)束了,我不知道輔導(dǎo)員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年,但我想說的是,雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助,但如果這個班級的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家,班助是我大學(xué)的第二份工作,可以說我也是盡了自己的努力,結(jié)果有喜有憂,這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶,尤其是認(rèn)識了這生工1103班這33個同學(xué),你們大學(xué)生活才剛剛開始,以后還有很多事等著你們要去做,希望你們都能快快樂樂地過好你們在大學(xué)里的每一天,我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。
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