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    暑假社會實踐總結(jié)

    時間:2022-11-06 16:44:10 總結(jié) 投訴 投稿

    暑假社會實踐總結(jié)【熱】

      總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的暑假社會實踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    暑假社會實踐總結(jié)【熱】

    暑假社會實踐總結(jié)1

      暑期是學(xué)生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,老師同學(xué)不在身邊,如何健康、充實,愉快地度過漫長的暑期生活是一個十分現(xiàn)實的問題,開展各種社會實踐活動無疑是一個好的方法!痢*高級中學(xué)20xx年暑期的社會實踐活動是在校團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,分支部、小組、社團(tuán)有規(guī)模、分層次地開展的。24個團(tuán)支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個主要學(xué)生社團(tuán)的工作進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,樹立成材報國的理想,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,組織團(tuán)員深入社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動達(dá)到了應(yīng)有的目的,取得了良好的效果。

      以"三個代表"重要思想為指南,開展中學(xué)生愛國主義教育和理想信念教育。

      1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團(tuán)三個文學(xué)社團(tuán)為單位組織參加20xx年浙江。鄣慕逃--中國孩子的情感日記"征文活動。以"愛的教育"為主題進(jìn)行創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關(guān)鍵字的情感體驗。

      2.抓。⒓o(jì)念中國共產(chǎn)黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利。了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況;徐凱、張園強(qiáng)等人組成的小組,發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的原因,調(diào)查排入河流的污水的來源,并提出了幾條建議。其他團(tuán)員們通過暑期社會實踐,以小組的形式開展了各種調(diào)查活動,從細(xì)微處入手,觀察家庭生活中的一些細(xì)節(jié),了解家用電器的污染問題,總結(jié)并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實踐的同時,團(tuán)員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。

      2、各團(tuán)支部組織團(tuán)員以團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)的形式帶領(lǐng)團(tuán)員有計劃、帶項目到團(tuán)支部所在的社區(qū)或街道報到。部分團(tuán)員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到,組建臨時團(tuán)支部,以社區(qū)臨時團(tuán)支部為活動單位,積極參加社區(qū)組織的活動,為社區(qū)提供力所能及的服務(wù),為創(chuàng)建文明社會工作做貢獻(xiàn)。暑假期間學(xué)校要求每位團(tuán)員到社區(qū)至少活動2次,團(tuán)支部活動3次(據(jù)不完全統(tǒng)計團(tuán)員活動時數(shù)已大大超出規(guī)定的要求,部分團(tuán)員服務(wù)時數(shù)達(dá)到30小時以上)。7月5日至7月9日團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)、團(tuán)員紛紛到社區(qū)報到,報到后主要開展了以下幾項活動:

     。1)協(xié)助社區(qū)、街道、交管部門開展宣傳活動,著重協(xié)助開展"知榮辱,樹新風(fēng)"、"攜手'1+6',節(jié)電進(jìn)萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動。團(tuán)員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進(jìn)行電腦編報、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀;協(xié)助交管部門現(xiàn)場管理交通秩序,緩解交通壓力,對不文明現(xiàn)象進(jìn)行文明勸導(dǎo)和義務(wù)引導(dǎo)活動。

     。2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務(wù)活動,要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務(wù)工青年子女)為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團(tuán)支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務(wù),并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。

      (3)電力緊張的`杭城更加應(yīng)該樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識。團(tuán)員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護(hù)、夏季護(hù)綠活動、廢舊電池收集活動、水質(zhì)測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動。

      (4)開展社區(qū)文體演出活動,有的團(tuán)支部和部分團(tuán)員協(xié)助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、納涼晚會等活動,展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長。如,7月初,40名團(tuán)員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式,并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。

      (5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質(zhì)教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團(tuán)、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),在第二課堂受益良多。

     。6)參加社區(qū)的各項比賽,為社區(qū)增光。部分團(tuán)員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、dv攝影等比賽,并獲得了較好的成績,展示了杭高人良好的形象。

     。7)開展網(wǎng)上知識競賽活動。高一的團(tuán)員響應(yīng)團(tuán)委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學(xué)不倦"成語知識競賽、"呼吸未來"前沿科學(xué)知識競賽、"規(guī)行矩止"青少年法律知識競賽等各類網(wǎng)上知識競賽,培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己,度過了一個充實的暑假。

     。8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣,用電、用水緊張成為政府和市民普遍關(guān)心的話題,團(tuán)員們在停電期間主動走上街頭、走入社區(qū),為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料,送上一份清涼。

    暑假社會實踐總結(jié)2

      一、實踐目的

      作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,首先就要不斷的提高自己的英語水平和技能,將英語應(yīng)用的社會生活中去,使英語更加富有實用性;其次,由于當(dāng)前的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,必須提前考慮就業(yè)問題。因此,我選擇了一所重點中學(xué)進(jìn)行社會實踐,提高自身水平,創(chuàng)造應(yīng)用機(jī)會,在教學(xué)過程中,既能提高語言技能,又可以增加自身的職場經(jīng)驗。

      二、實踐內(nèi)容

      我于**年8月1日到**年8月10日期間在****第一中學(xué)高三年級進(jìn)行社會實踐,擔(dān)任英語助教一職,協(xié)助任課教師教授英語知識。

      1、 實踐流程與工作內(nèi)容

      **年8月1日,由**第一中學(xué)年級主任引領(lǐng)我來到高三3班,見到了該班任課教師王洪寬老師,由王老師為我講解該班的具體學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo),并給我安排任務(wù)。下午,正式進(jìn)入班級,與同學(xué)們見面,向同學(xué)們介紹自己,并闡述未來十天的工作計劃,得到大家的積極響應(yīng)。

      **年8月2日到8月9日,每天上午進(jìn)入班級聽課,詳細(xì)記錄聽課內(nèi)容;下午進(jìn)行試講,并與同學(xué)們一同自習(xí),安排大家的英語角活動,每天定時播放聽力,為同學(xué)們解答疑難問題。得到老師和同學(xué)的一致好評。

      **年8月10日,與任課教師和同學(xué)們進(jìn)行互動,開展一系列有關(guān)英語學(xué)習(xí)的游戲,在同學(xué)們的肯定下,任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚下,結(jié)束了為期十天的實踐工作。

      2、 專業(yè)知識與技能的應(yīng)用

      在實踐過程中,充分運用了專業(yè)知識與技能,任課教師給我創(chuàng)造了很好的教學(xué)機(jī)會和條件,全權(quán)交給我去解決同學(xué)們的疑難問題,并適時的給予幫助。同時,在教學(xué)的過程中,我想到了在學(xué)校期間老師給我們開展的英語角活動和其他有趣并可以達(dá)到提高英語水平的活動,并將這些活動應(yīng)用到實際教學(xué)當(dāng)中,取得了相當(dāng)可觀的成效。同學(xué)們獲益良多。

      3、 有待解決的`問題

      在此次社會實踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,同學(xué)們的應(yīng)試能力很好,但是對如何將英語應(yīng)用到日常生活中卻毫無頭緒。這也是我們面臨的問題。我們總是不敢開口講英語,怕說錯,怕被人笑,因此愈加不敢開口。因此導(dǎo)致我們學(xué)生的口語水平得不到提高,應(yīng)變能力下降。英語口語很重要,聽聽力是個很好的解決辦法,先聽后說,從泛聽到精聽是提高英語水平的必經(jīng)之路。在今后的英語學(xué)習(xí)中我會更加注意這一點。

      三、實踐結(jié)果

      從此次實踐中,果實頗豐。首先,協(xié)助了任課教師更好的教學(xué),使同學(xué)們得到相應(yīng)的提高,減輕了老師扥負(fù)擔(dān)。其次,在聽課過程中,了解到講課很不容易,需要有清晰的條理和邏輯,還要有一定的教學(xué)方法,調(diào)動同學(xué)們的積極性。第三,在幫助同學(xué)們解答問題時,加深了自己對英語知識的印象,提高了應(yīng)變能力,并提高了英語的應(yīng)用能力。最后,認(rèn)識到口語水平的提高是亟不可待的,并要想出應(yīng)對之策。

      四、實踐體會

      **年8月1日到**年8月10日這短短的十天時間,是一段最精彩的人生經(jīng)歷。十天的實踐活動雖短暫,卻碩果累累,所得的成果和經(jīng)驗是在學(xué)校學(xué)習(xí)中得不到的。

      在與同學(xué)們相處的時間里,我了解到同學(xué)們的心聲,明白了作為老師的不容易,同時在實踐中提高了一系列的能力。

      作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,首先要提高語言技能,這就要求我們在社會實踐中使這方面的才能得到長足發(fā)展和提高。對于英語知識的掌握要牢靠,基礎(chǔ)要打好。

      在此次實踐中我深刻的認(rèn)識到英語知識是多么的重要,英語技能是多么可貴,口語技巧是多么亟待提高。因此,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我要更加努力,提高自身水平,扎實基礎(chǔ),提高各項技能,提高口語水平,使自己成為一名合格的英語專業(yè)的大學(xué)生。

    暑假社會實踐總結(jié)3

      暑假,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;暑假,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;暑假,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

      一、參加實踐活動的背景

      這次實踐活動的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時,我收到老師的通知說是希望參加暑假社會實踐的同學(xué)可以報名參加。我當(dāng)時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加暑假實踐活動的培訓(xùn)及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的`心情,但是,同時他們又擔(dān)心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點我不在乎。

      參加暑假社會實踐的培訓(xùn)及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師?晌疫是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。

      二、參加實踐的人物及時間

      x月xx日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是*,我暗喜*好相處。第一天到了我們的實踐單位(xx區(qū)xx街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?梢詻]辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

      三、參加社會實踐的收獲

      短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認(rèn)識。參加暑假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細(xì)心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

      由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的xx口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。

      農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖?墒牵褪且驗樗麄兊暮唵闻c淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

      農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

    暑假社會實踐總結(jié)4

      尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德教育建設(shè),弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生以實際行動表達(dá)對老年人的關(guān)愛,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的青春力量。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛和尊敬老人,發(fā)揚祖先的好傳統(tǒng)。

      去養(yǎng)老院慰問的主要原因是照顧老人。我們應(yīng)該從身邊做起,關(guān)愛身邊的老人。在很多人眼里,養(yǎng)老院是孤寡老人的棲息地。現(xiàn)在,很多老人帶著孩子成群結(jié)隊地主動走進(jìn)養(yǎng)老院。他們中的一些人曾經(jīng)是教師、工程師、干部和藝術(shù)家。選擇養(yǎng)老院,因為孩子工作忙,樓層高,沒人聊天;因為他們在這里和同齡人朝夕相處,有著共同的興趣和相似的生活理念,他們更能感受到太陽的光輝。

      實用目的:

      通過養(yǎng)老院的社會實踐活動,了解養(yǎng)老院老人的生活狀態(tài)和態(tài)度,給老人帶來關(guān)懷、溫暖和祝福。短期的社會實踐,雖然不能給老人帶來太大的幫助,但是可以讓我們從中體會到很多東西,這些東西會讓我們受益終生。社會實踐可以加深我們與各界人士的感情,拉近我們與社會的距離,在社會實踐中開闊視野,增長才干。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為以后更激烈的競爭打下了更堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會。

      實踐與感受:

      我們班的`一群志愿者去了昆明呈貢縣吳家營敬老院。

      我們分成幾個小組,有的負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,有的負(fù)責(zé)和老人聊天下棋。之前負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,后來負(fù)責(zé)打掃床鋪,最后留在廚房幫忙剝豌豆。剝豌豆期間,我從廚房的阿姨那里得知,住在這里的老人大多是男性。然而,有一對非常特殊的老年夫婦,他們從河南來到云南安享晚年。想想就很溫暖?芍^“執(zhí)子之手,與子偕老”。一個老人慢慢地走過來。他是一名老兵。沒想到的是,他不古板,很愛跳舞。在一段節(jié)奏輕快的音樂下,老人歡呼雀躍,臉上洋溢著幸福。我不禁覺得幸福就是這么簡單。做自己覺得開心的事就夠了。

      但幸福的背后,卻讓我深思。老年人平日里很孤獨。他們的孩子大多不在身邊,有的甚至沒有孩子。他們想要的,可能不再是簡單的金錢可以替代的。除了溫飽的要求,老年人其實也需要有人陪他們聊天。我們的很多爺爺奶奶現(xiàn)在都不在了,所以看到老人,我們可能會特別想念去世的親人,會不自覺地想和他們親近,就像自己的親人一樣,想去關(guān)心他們,照顧他們,他們也會把我們當(dāng)孫女、孫子一樣,握著你的手,對你加上他們的好,我們也樂于接受。我們每個人都會經(jīng)歷從童年到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們還年輕,未來的路還很長。怎么走下去,我想,大家應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完了人生的旅程,應(yīng)該休息一下的時候,我們會像養(yǎng)老院的老人一樣幸福地度過晚年嗎?

      一方面,這種實踐活動可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人、尊重和熱愛老人的美德;另一方面也是一個接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機(jī)會。我深深感受到志愿服務(wù)對于當(dāng)代大學(xué)生的意義。記得我離開的時候,老人們還在做著他們?nèi)諒?fù)一日的工作,很多學(xué)校的學(xué)生都會來看望他們。我只希望他們晚年能過得這么簡單快樂!

    暑假社會實踐總結(jié)5

      炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。

      誰知工作豈是那么好找的,找了兩天都沒著落。哎。。。一聲長嘆之后,出于無奈,來到了我干爹家尋求幫助,,算是巧合吧,干爹正好幫人介紹做家教的,天無絕人之路。

      一、家教工作隨之展開了

      二、我對補課的看法

      說實話,我對這次的補課是持“反對”的。因為我兩個表弟都剛好小學(xué)畢業(yè),這是他們讀書生涯的一個上升,這個暑假應(yīng)該給他們好好的玩一把。畢竟以前補課的對他們來說也是很正常的。他們成績差就更害怕學(xué)習(xí),所以暑假也正是調(diào)節(jié)他們害怕學(xué)習(xí)的一個大好時期,而不應(yīng)該繼續(xù)補課。再說小學(xué)生都是一些很簡單的,差幾分,雖然成績排名相差很多,但實際的學(xué)習(xí)能力相差不是很遠(yuǎn)。但最終還是補了下來,一個更加有力的理由就是:好好補,把小學(xué)的知識鞏固鞏固,到時開學(xué)的入學(xué)考試成績好了才能被分到重點班。因為聽說重點班與非重點班的師資、秩序都有很大的區(qū)別。出于這一點的考慮,終于還是補了下來,不過補的過程是很靈活的,待會再給大家介紹。

      分重點班,這引起了我的思考。我覺得這是很不合理也很不科學(xué)。有的學(xué)校為了升學(xué)率,大量的精力都放在重點班,這其實體現(xiàn)了教育的不公平。同樣都是學(xué)生我們不應(yīng)該有所歧視,這樣對那些差班生造成了很大心理影響。其實小學(xué)成績差并不一定就代表著他很差,也許只是貪玩導(dǎo)致成績差,但智商還是很高的呢?我們不應(yīng)該在初一就扼殺了孩子發(fā)展的機(jī)會。教育的目的不僅僅是為了成績而已,而是讓每一個學(xué)生都有最大的發(fā)展。我們的義務(wù)教育對誰來說都是平等的。剛升上初一就要面對分重點班的壓力,這是對孩子心理的一種扭曲,也是對家長的一種不負(fù)責(zé)任,更是對中國教育的一種誤解和漠視。作為一個讀教育的我,雖然對教育的了解也是有限,但是看到這種情景,我們?nèi)匀缓苄耐础U娴奈覀兊慕逃块T,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠仔細(xì)想一想,還給孩子一片快樂的天地。

      三、補課的經(jīng)過

      我覺得這次的補課說是知識的鞏固,還不如說是心靈的撫慰。在補課的整個過程,我都是給與充分的肯定和鼓勵,從不否定他們,讓他們找回自信。由于我的表弟很喜歡玩電腦游戲,第一天我就找他們談話。我很和藹地跟他們講:“你們愛玩游戲這是很正常的,很多孩子也跟你們一樣。你們對電腦的某些操作比我還熟悉,這是你們的長處。對電腦感興趣很好,這對以后發(fā)展也不錯。但是現(xiàn)在你們還小,還有更多的基礎(chǔ)知識要學(xué)習(xí)。如果僅僅對電腦感興趣,而沒有豐富的知識做基礎(chǔ)是不行的。如果現(xiàn)在你們能把知識學(xué)扎實,以后考上大學(xué),就去學(xué)你們感興趣的,也就是你們的專業(yè)。比如,如果沒有豐富的知識,即使你們對電腦很感興趣,開發(fā)了軟件,但你們英語不行,怎么向老外很好地解釋你的軟件的優(yōu)點等。”接著就拍拍他們的肩膀:“所以學(xué)習(xí)和玩電腦也合理安排時間。”就在此時,我真的被我表弟感動了,他們倆都聽得很認(rèn)真,眼睛里閃爍著信任的眼光,會心地對我說:“知道!苯又烷_始問我大學(xué)是不是有電腦專業(yè)一類。此時此刻,我覺得我表弟他們真的聽進(jìn)去了,而且很愿意接受你的'談話,我真的暗底里很開心,但沒有表現(xiàn)出來。我的兩個表弟真的很乖很聽話的,只是他們平常缺乏正確的引導(dǎo)。

      在暑假當(dāng)中,我們除了補課外,我還經(jīng)常帶他們出去玩。因為他們兩個膽子都比較小,我經(jīng)常鼓勵他們?nèi)プ鲆恍┦,比如,學(xué)習(xí)之余,叫他們?nèi)ベI飲料,買冰淇淋等。而且我在跟我舅建議,讓他們?nèi)W(xué)跆拳道,讓他們多出去外面,別整天在家玩游戲,學(xué)習(xí),那樣會很枯燥,很無聊。結(jié)果他們真的自從學(xué)了跆拳道之后,變化很多,每天回來就跟我講很多事情,感覺他們變得開朗了很多。學(xué)習(xí),除了書本的外,課外知識也很重要,因為我就是課外書看太少吃了很多虧,所以我就盡量培養(yǎng)他們看課外書的習(xí)慣。于是找了一天就帶他們到書城買書,那天買了很多課外書,回來就經(jīng)常鼓勵他們看。其中有一個表弟是很討厭看書的,作文也寫不好。有一次,鼓勵他說:“寫作文不難~~~~”話還沒說完,他就說:“你大學(xué)生肯定不難!庇谑俏倚χ鴮λf:“你別以為我大學(xué)生就很了不起,其實我小時候也跟你們差不多,現(xiàn)在能教一下你們,只是因為我比你們大,比你們先學(xué)了,所以我比你們先知道一些東西。別看不起自己,你們會玩很多游戲,我都不會呢!寫作文是要靠積累的,要多看課外書,學(xué)書中的那些成語,好句子,比如比喻句、排比句,然后運用到作文中,作文就顯得生動,不會枯燥無味!蔽铱偸窃诠膭钏麄,而且隨時關(guān)注他們的表情,對他們的心理進(jìn)行撫慰。

      四、收獲的喜悅

      補課結(jié)束了,他們開心,我也很開心。彼此都在這快樂的暑假中,學(xué)到了知識也感悟到了很多道理。這次的補課真的很有意義。最后我想說的是,知識的學(xué)習(xí)是不能靠灌輸?shù),而是靠心靈的溝通,心理的撫慰是首要,輕易地否定孩子,那是很愚蠢的做法。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹趯⒔粋月的家教實習(xí)過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離

      哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)!崩碚撘氐缴鐣䦟嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。

      這個暑期也就這樣過了,其中的味道很難說得清楚,不累也不算輕松。也遇到了一些不開心的事情,不便言明,但我想這應(yīng)該也是一種實踐吧,因為生活本來就是對人生的一種實踐。

    暑假社會實踐總結(jié)6

      為突出中學(xué)生假期社會實踐活動的思想道德教育內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和適應(yīng)力,在實踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,校團(tuán)委在20xx學(xué)年暑假開展了以“服務(wù)和諧社會建設(shè)、提高思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)素質(zhì)”為主題的“四個一”社會實踐活動,使全校學(xué)生度過一個健康、文明、快樂、有意義的暑假。

      1、以弘揚民族精神為主線,開展以愛國主義為重點的青少年思想道德建設(shè)主題教育活動。

      今年適逢抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年之際,我校團(tuán)委決定以“弘揚民族精神,肩負(fù)神圣使命”為活動主題,在社會實踐活動中開展了弘揚民族精神之“走訪一位老革命”活動,旨在通過主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣的學(xué)生采訪活動,對青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,讓身邊的親戚、長輩用自己的經(jīng)歷教育學(xué)生;同時通過瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛國主義網(wǎng)站等多種形式,接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在學(xué)生的反饋材料中我們發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生是第一次真實接觸抗日戰(zhàn)爭歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),再也沒有比身邊的親戚、朋友的講述更能夠打動學(xué)生的心靈,團(tuán)員們在記載表中表示:勿忘國恥、振興中華!

      2、以文明社區(qū)建設(shè)為載體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng)建。

      學(xué)校把社區(qū)作為社會實踐活動的主要陣地,從6月份開始,學(xué)校團(tuán)委就與各個社區(qū)取得聯(lián)系,把學(xué)校的“四個一”社會實踐活動意向作充分說明,取得各個社區(qū)的理解和支持,并在暑假前舉行聯(lián)席會議,制定我校學(xué)生暑假社會實踐活動的計劃。學(xué)校先行下發(fā)放告家長書,要求學(xué)生在暑假開始后到就近社區(qū)報到,立足于所在社區(qū),開展助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等多種形式等的志愿服務(wù)活動,切實貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德建設(shè)。在活動中,為提倡健康文明向上的`生活方式,我校團(tuán)委組織社區(qū)學(xué)生成立臨時團(tuán)支部,用團(tuán)員服務(wù)隊為主要力量,組織開展了打掃社區(qū)衛(wèi)生、保護(hù)社區(qū)綠化、監(jiān)督社區(qū)環(huán)境等工作。通過與廣大社區(qū)群眾進(jìn)行面對面的交流,使學(xué)生們了解到社會的巨大變化,通過了解鄰居的工作、學(xué)習(xí),使我們的學(xué)生認(rèn)識到要想在激烈競爭的現(xiàn)代社會立住腳,必須全面提高自身素質(zhì),取得良好效果。

      3、以倡導(dǎo)文明家庭建設(shè)為抓手,用傳統(tǒng)教育營造家庭生活新色彩。

      在暑假開始之前學(xué)校發(fā)放的“告家長書”中,已經(jīng)明確要求家長主動幫助孩子完成社會實踐的各項任務(wù),其中對家庭來說最主要的是“孝敬父母、尊重長輩”的傳統(tǒng)教育,通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,同時在學(xué)生社會實踐記載表中請家長評價孩子的家務(wù)勞動、對長輩的禮貌等等。不少學(xué)生家長反映,通過這次實踐活動,孩子好象一下子長大了,懂事了不少,會替父母考慮家庭的經(jīng)濟(jì),也知道父母工作的艱辛。能主動幫父母干一些力所能及的家務(wù)勞動,家長們很是欣慰。

      4、以實際動手實踐為核心,用學(xué)習(xí)生產(chǎn)生活技能提高學(xué)生自身素質(zhì)。

      學(xué)校希望通過實際動手實踐,讓學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活實務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識,接受社會適應(yīng)能力教育。結(jié)合學(xué)校以前在社會實踐基地開展的各項生活技能培訓(xùn),學(xué)校要求學(xué)生向周圍的小伙伴們介紹各種應(yīng)急技能,做一名受歡迎的小伙伴。在“平安社區(qū)”的創(chuàng)建活動中,我校接受過逃生、滅火、急救訓(xùn)練的初二學(xué)生特別受到歡迎,他們在社區(qū)干部的支持下,開展了系列教育活動,幫助社區(qū)出黑板報,為社區(qū)做消防義務(wù)講解員,取得了較大成績,受到社區(qū)群眾的好評,也使我們的學(xué)生不僅在實踐中增長了知識,而且拓展了素質(zhì)。

      回顧暑假的社會實踐活動,覺得現(xiàn)在的學(xué)校、家長以及學(xué)生的思想也已發(fā)生許多新變化,大家已經(jīng)深刻認(rèn)識、理解學(xué)生社會實踐的必要性,正是在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的大力支持下,我校暑期社會實踐活動才取得成功,我將繼續(xù)積極努力,爭取為學(xué)生的健康成長、成才做出更大的貢獻(xiàn)。

    暑假社會實踐總結(jié)7

      署假來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

      兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

      署假期間,我在廣東**市的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

      以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

      因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有休息,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

      在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的`方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。

      因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

      以上就是我署假的實習(xí)報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。

      雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。

    暑假社會實踐總結(jié)8

      炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

      第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進(jìn)的飯店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂,領(lǐng)班就叫了一個老服務(wù)生來教我。

      平常在飯店吃的時候不覺得,來工作的才知道飯店的工作還真是不簡單的,每個細(xì)節(jié)都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學(xué)習(xí),雖然說有點累,但我很積極、很投入,老板很滿意,因為這畢竟是我社會實踐的第一步。所以在那一天的時間里,雖然說有點累,但我卻覺得挺充實的。

      先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上8點半。我們每天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,服務(wù)生負(fù)責(zé)端菜上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

      在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。

      所以服務(wù)生的工作看似簡單,但作起來還是挺麻煩的。

      因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機(jī)會。

      通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會上的定位,為自己積累一些社會經(jīng)驗。

      而且通過這次的社會實踐也收獲了不少方面的知識,總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營方面的漏洞。

      在客流量的高峰期時,工作質(zhì)量下降。

      原因:分工不明確,在工作量較大時,服務(wù)員的行動不干凈利落,擇菜洗菜托泥帶水,主廚也急于將菜品快快送上,于是就有疏忽,影響菜品的質(zhì)量與口味。

      解決方法:打造廚房完備的團(tuán)隊。根據(jù)各部客流量的大小。精確安排各個工作環(huán)節(jié)的認(rèn)識。

      通過此次社會實踐我深有以下體會:在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的.機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

      在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

      就這次的社會實踐活動而言,我也總結(jié)幾點自身的不足:

      1. 本人的交際能力還有待于加強(qiáng),要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高。

      2. 對自身的約束力不強(qiáng),有的時候早上不夠按時上班。工作的時候有些累了就會想到回家。日后要提高自我的約束能力。

      3. 本人的社會經(jīng)驗還太淺薄,有的時候面對一些難纏的顧客,不知道如可應(yīng)對,每次都是領(lǐng)班的服務(wù)生幫我解圍。

    暑假社會實踐總結(jié)9

      轉(zhuǎn)眼間,一個多月就結(jié)束了,在這里我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結(jié)出幾點:

      一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

      做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

      二、創(chuàng)新注入新活力

      創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

      三、誠信是成功的根本

      今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的.滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。

      這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,我信我行!

    暑假社會實踐總結(jié)10

      為貫徹大連大學(xué)團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知精神,動員和組織廣大青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地、建設(shè)東北亞重要的國際城市與構(gòu)建和諧社會當(dāng)中,到實踐中、到基層中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),讓大學(xué)生在實踐當(dāng)中切實發(fā)揮作用、認(rèn)識社會,根據(jù)上級黨團(tuán)委的安排,在“青春實踐助振興,我與大連同發(fā)展”的主題下,信息工程學(xué)院在已有的社會實踐基地基礎(chǔ)上,組織大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)校、社區(qū)和公共場所,切實、有效地組織開展了系列的大學(xué)生道德實踐活動,收到了良好的效果。

      一、精心策劃、全力組織、挖掘資源,切實做好前期準(zhǔn)備工作

      在暑假即將開始前夕,我院分團(tuán)委組織學(xué)生會、各社團(tuán)以及學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人召開暑期“三下鄉(xiāng)”活動籌備會,策劃此次實踐活動的具體安排。會上,大家根據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計情況和暑期實踐活動報名情況,確定了參加實踐活動的人員。然后,挖掘我院現(xiàn)有的社會實踐基地的有利資源,立足當(dāng)前,精心設(shè)計實踐活動的具體方案。經(jīng)過討論,圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,最終確定了包括開展“開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團(tuán)開展美化維護(hù)公共場所環(huán)境活動”、“關(guān)愛弱勢人群——走近海軍廣場農(nóng)民工子女”、“希望熱線”等具體活動方案,并對各項活動責(zé)任人進(jìn)行明確,對活動需要的標(biāo)語條幅制作等前期工作做了安排。在暑假開始的第一天,分團(tuán)委召集全體參加此次實踐活動的大學(xué)生召開動員會,對活動的具體安排以及活動過程中的要求、注意事項進(jìn)行了安排部署。

      二、主要實踐活動情況

      1、走近夕陽紅——大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學(xué)義務(wù)服務(wù)

      按照前期活動方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未來教師協(xié)會和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團(tuán),在崗盛社區(qū)老年大學(xué)的老年人們上了四次書法課,幫助老年人通過書法藝術(shù)來陶冶情操、充實晚年時光。在課堂上,老人們聽得聚精會神,積極參與到課堂當(dāng)中來,練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,讓他們的晚年時光有了更好的寄托,許多老人都躍躍欲試,紛紛走上前來要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來教師”的特長,將自己的所學(xué)用精心準(zhǔn)備過的通俗語言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領(lǐng),志愿者們手把手的教授;有些同學(xué)是第一次給別人講課,對能有這樣的機(jī)會鍛煉自己倍加珍惜,對每次課都做了精心準(zhǔn)備。

      8月10日至15日,我們經(jīng)過與我院計算機(jī)中心溝通,為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺電腦,利用這五臺電腦,開展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中,老人們興趣濃厚,不停的提問,輪流進(jìn)行上機(jī)操作。我們計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,利用專業(yè)所長,給老人們講解了簡單、易學(xué)的電腦操作知識,并指導(dǎo)他們上機(jī)操作。培訓(xùn)結(jié)束,許多老人興致不減,紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來開展這樣的培訓(xùn),讓他們接受新事物的學(xué)習(xí)。

      課后,志愿者們和老年大學(xué)的老人們進(jìn)行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書法藝術(shù)等話題作了探討,老人們和同學(xué)們拉起了家常,講述自己的過去,座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來講課,對大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動得到了崗盛社區(qū)的大力支持,我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的肯定。參加活動的許多同學(xué)表示,從活動中真正鍛煉了自己的表達(dá)能力、溝通能力,同時對能用自己的行動關(guān)愛老年人、為構(gòu)建和諧社會盡一份力量感到自豪。

      在此基礎(chǔ)上,8月21日,我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會組織了一次為老年人開展醫(yī)療服務(wù)的活動;顒又,由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測血型、量血壓、推拿等醫(yī)療服務(wù),并給老人們講解一些生活健康知識。我們的活動深受社區(qū)居民的歡迎,尤其是推拿,許多老年人在做了推拿之后都覺得神輕氣爽,雖然很多同學(xué)都累得滿頭大汗,但奉獻(xiàn)的快樂讓他們忘卻辛苦,推拿之余還和老人們聊起天來,為老人們排解心理上的壓抑,成了這次活動計劃外的新項目。

      2、和諧靠大家——青年志愿團(tuán)開展美化、維護(hù)公共場所環(huán)境活動

      8月6日,烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團(tuán)公共場所環(huán)境美化活動在開發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開。志愿團(tuán)的同學(xué)們著裝統(tǒng)一,精神飽滿,在海灘上頂著烈日,對海灘的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理。大家不怕臟,不怕累,非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,這群年輕的志愿者的行動贏得了海邊的很多游人的贊賞,許多游人對大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定。在我們的影響下,一些游客也加入到了我們的行動中,他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來。雖然烈日當(dāng)空,許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水,忙著配合游客收拾垃圾;顒咏Y(jié)束,大家表示自己也受到了一次社會責(zé)任感的教育,對今天能夠為麗嬌灣的清潔獻(xiàn)上一份力激動不已。

      8月16日,青年志愿團(tuán)來到大連開發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來往市區(qū)和開發(fā)區(qū)的重要樞紐,來往行人較多,衛(wèi)生問題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的一扇窗戶,維護(hù)好這里衛(wèi)生是所有市民的義務(wù)。我們在得到了輕軌2號線開發(fā)區(qū)站站長的同意后,大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的工具,按照車站工作人員的輔助安排,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的.清潔。當(dāng)天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者,現(xiàn)場很多的乘客紛紛對我們的行動表示了贊賞;顒咏Y(jié)束,開發(fā)區(qū)站站長代表全站工作人員對我們的志愿者服務(wù)團(tuán)表示了感謝,他說:“今天你們的行動對我們車站員工也是一種教育!讓我們一起來維護(hù)車站的形象!

      兩次環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動,為展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個平臺,大家從活動當(dāng)中也切實體會到清潔工們的不易,同時也為能給公共場所帶來一個清潔的環(huán)境感到高興。

      3、關(guān)愛弱勢人群——走近農(nóng)民工子女

      7月14日至21日,在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下,暑期社會實踐服務(wù)隊來到大連市中山區(qū)春德小學(xué)。暑假,當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因為自己工作而使得孩子無人看管的問題,針對這個問題,同時為關(guān)心在連農(nóng)民工子女的生活,志愿者服務(wù)隊的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開展了為期一周的課內(nèi)外知識輔導(dǎo)。在義務(wù)服務(wù)期間,同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師,幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題,同時給他們加強(qiáng)補習(xí)弱項、幫助他們對即將學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行預(yù)習(xí);一些孩子基礎(chǔ)較差,我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_小灶;在上課之余,同學(xué)們還利用自己的特長給孩子們拓展課外知識,給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活,讓孩子們從小產(chǎn)生對大學(xué)的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校、帶入了社區(qū),服務(wù)群眾,服務(wù)農(nóng)民工子女。

      在8月底,我院志愿者服務(wù)隊在趙紅老師的組織下,分成了六個小組分散到全市六個社區(qū)開展對農(nóng)民工子女的暑期教育。志愿者們的服務(wù)區(qū)域從三八廣場到海軍廣場,走訪了多個農(nóng)民工子女學(xué)校為他們開展了課程輔導(dǎo)。服務(wù)活動得到了所到社區(qū)的大力支持,也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒人管的難題,對志愿者們的服務(wù)表示感謝。

      在校外志愿者們奔走服務(wù)的同時,開設(shè)在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也格外忙碌。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線接聽小組在校內(nèi)開展了為期一周的電話接聽服務(wù)。一周里志愿者們每天從下午四點一直工作到晚上十點,為打來熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑,為他們提出的成長中的問題提供建議,期間共接到電話50多個,志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻(xiàn)了綿薄之力。

      4、暑假期間,我院號召假期沒有留校的學(xué)生自主開展社會實踐活動

    按照院里的號召,許多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開展暑期社會實踐活動,他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè),在不同的地方接觸社會、悉心學(xué)習(xí)。

      三、此次活動的成果和遇到的問題

      今年暑期的大學(xué)生社會實踐活動計劃安排合理、開展順利、效果顯著,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過暑期社會實踐,提升了大學(xué)生的社會責(zé)任感、時代使命感,讓大家認(rèn)識到并重視起來自己的社會身分,了解到如何做一個好市民、好乘客、好游客、好老師,為大學(xué)生將來走向社會積累了寶貴的社會經(jīng)驗,也讓他們培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和責(zé)任意識。同時,我們的活動也得到了社會各界的認(rèn)可,許多單位、社區(qū)都紛紛對大連大學(xué)的學(xué)生在活動中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許,這讓我們學(xué)校的社會形象進(jìn)一步提高,也讓大連大學(xué)人更加自信和自豪。

      播撒青春,共鑄和諧——信息工程學(xué)院開展20xx年暑期“三下當(dāng)然,由于我們的經(jīng)驗還不是很豐富,在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進(jìn)一步的改進(jìn),另外,我們的社會實踐還沒有形成一種長效機(jī)制,容易出現(xiàn)走過場的問題;我們還沒有很好的進(jìn)行社會調(diào)查,對所服務(wù)群體的需求了解還不是非常到位,這些都是我們今后開展相關(guān)工作時需要注意的問題。

      暑假結(jié)束,大連大學(xué)人重新開始了忙碌。相信參加此次信息學(xué)院暑期社會實踐的同學(xué)會以此次活動作為他們不可多得的人生財富,指導(dǎo)和激勵他們在今后的人生道路上不斷前進(jìn)。我們也相信,在我們的努力下,在全體市民的共同努力下,構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

    暑假社會實踐總結(jié)11

      暑假伊始,南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團(tuán)”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團(tuán)隊來到各自實踐點,就“崗位見習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)!钡纫幌盗惺苌鐣叨汝P(guān)注的問題開展了相應(yīng)的社會實踐活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“物流”暑期社會實踐團(tuán)隊來到達(dá)智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實踐調(diào)研活動;“造物天地”暑期社會實踐團(tuán)隊來到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動;由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團(tuán)”暑期社會實踐團(tuán)隊在東箭集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動;13名會計專業(yè)的學(xué)生在在中國農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的'集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點開展專業(yè)見習(xí)活動。

      形式多樣的.暑期社會實踐活動的開展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場要求,提升專業(yè)技能,在實踐中成長,在奉獻(xiàn)中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

    暑假社會實踐總結(jié)12

      XX年,我在吉首大學(xué)校團(tuán)委的文件精神要求下、在生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的直接組織下參加了XX年的社會參加了社會實踐活動,暑假社會實踐總結(jié)。今年吉首大學(xué)的社會實踐活動目的是為深入貫徹落實xx在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神,在廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年為契機(jī)下,進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育中的積極作用,深入了解基本國情,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。

      XX年暑期,我利用假期40余天的時間參加了社會實踐。此次社會實踐活動,走出課堂,走進(jìn)社會,在實踐中學(xué)習(xí)讓我感觸多多:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

      愛心支教,累并快樂。

      從XX年7月7日至18日共13天,在張家界市桑植縣兩河口小學(xué)參加“加多寶·學(xué)子情·一堂課”吉首大學(xué)星源志愿服務(wù)團(tuán)XX年愛心支教。這次的活動是由加多寶集團(tuán)贊助的,中國青年基金會主辦,吉首大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會承辦的。從7月4、5日志愿者及活動項目的.培訓(xùn),了解了這個活動項目的背景、內(nèi)容以及志愿者的含義和做志愿者的意義,社會實踐報告《暑假社會實踐總結(jié)》。通過培訓(xùn)讓我更加堅定了下鄉(xiāng)支教服務(wù)的信念,相信自己能夠在支教的過程中做的很好。

      在此次支教中,我擔(dān)任的支教課程有《急救知識》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時,并負(fù)責(zé)整個團(tuán)隊的財務(wù)及物資管理。作為師范生的我,此次愛心支教,是我人生中第一次走上三尺講臺,當(dāng)我第一次走在上面,聽到學(xué)生的“老師好!”,我心中對圣神的教師更加肅穆壯嚴(yán),覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經(jīng)發(fā)芽。我在支教的實踐中,逐漸明白了教學(xué)相長、因材施教等道理。在支教過程中,整個團(tuán)隊是組織有序,紀(jì)律嚴(yán)明,每天都在6點半準(zhǔn)時起床開始集合,之后準(zhǔn)備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會議……每天會忙到11點差不多才完,在支教期間還會開展各項活動。這是在大學(xué)里我們體驗不到的生活,在這個艱苦的實踐的過程中,我們是快樂和開心的。全體隊員都會相互體諒互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生也是很認(rèn)真、很開心、很快樂,看到這些學(xué)生每天開心的笑容,我心底再苦也覺得值得。

      要問我在支教的最大感受,我就說:累并快樂!

      走讀調(diào)研,感悟文化。

      走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動由湖南省委農(nóng)村工作部、湖南省教育廳等單位主辦,由首屆大學(xué)生走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動辦公室承辦。吉首大學(xué)風(fēng)飛團(tuán)隊在今年五月申請了一個調(diào)研課題,并獲得通過。作為團(tuán)隊成員之一的我于XX年8月11日至13日,在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化——實地調(diào)研盤瓠傳說文化。

      此次實地調(diào)研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)地理位置及繼承方式和傳承人,搜集有關(guān)盤瓠傳說的故事,基本上讓人了解瀘溪縣的盤瓠傳說文化;并通過整理有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn),以方便研究者。此次,實地調(diào)研完成了對湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關(guān)盤瓠傳說的故事,有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn)資料的整理工作。

    暑假社會實踐總結(jié)13

      食品系

      大學(xué)時代是一個特殊的人生階段,在掌握更多,更專業(yè)的知識的同時,也要逐步適應(yīng)從學(xué)校到社會的過渡。為了開拓自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的處理各方面的問題,我們八個人積極參加社會實踐,爭取提升個人能力的同時也積極服務(wù)大眾,回饋社會。以下是我們團(tuán)隊八月份的社會實踐進(jìn)度情況。

      8月1日,調(diào)查活動進(jìn)行的如火如荼,邢維帶領(lǐng)的一組,張悅帶領(lǐng)的二組和屈化騰的三組,分別被安排在了三個不同的小區(qū),雖然天氣炎熱,但是隊員們的積極性沒有絲毫下降,我們主要圍繞那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的.人群。

      因天氣炎熱,小區(qū)內(nèi)外出居民并不多,給組員的調(diào)查工作增加不少難度和挑戰(zhàn),但組員們并沒有氣餒,積極的尋找可以配合的群眾,耐心給老人們閱讀問卷,解讀問題,最終圓滿的完成了一天的任務(wù)。

      8月3號,我們的調(diào)查活動就此完成,接下來的任務(wù)是做整理和統(tǒng)計,隊員馬楠和孔祥偉計劃用一周的時間完成xx00份調(diào)查問卷的統(tǒng)計,包括分類,上傳表格,制作圖表等。

      調(diào)查活動進(jìn)入尾聲,只差一份圓滿的實踐報告了。

      我們的目的是了解濟(jì)南市城區(qū)高中低收入人群對于特殊年齡人群的營養(yǎng)攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識的了解水平,然而我們在調(diào)查過程中并非一帆風(fēng)順,過程中遇到了來自各個問題的阻力,我們調(diào)查過程中的問題為信任問題,因為社會上的種種營銷手段和行騙方式,一部分人會對我們的調(diào)查產(chǎn)生懷疑,繼而產(chǎn)生排斥心理,影響我們的調(diào)查效果。其次就是隊員之間相互的溝通能力及合作能力,以及隊員的毅力和耐心,但是這些問題都在調(diào)查的過程中被我們一一解決和克服。

      進(jìn)行了為期半個多月的實踐活動,讓隊員們增長了各種知識和經(jīng)驗,也學(xué)會了互相配合和合作,這是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的寶貴經(jīng)驗。我們會在下一步的行動當(dāng)中會進(jìn)一步吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),更好的完成這次實踐活動!

      信工系

      在我隊成員的的共同努力下,我隊的準(zhǔn)備和動員階段,具體實施階段,總結(jié)匯報階段三個階段都已基本完成。

      八月份,我隊人員從污染環(huán)境,上公交擁擠不排隊,亂扔垃圾等方面展開調(diào)查。我隊人員發(fā)現(xiàn)污染物主要是工廠排出的廢氣,廢水,塑料袋,木筷,垃圾等。廢氣散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落,造成大氣污染。排出的廢水使河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時不時會傳來一陣難聞的味道。上公交擁擠不排隊現(xiàn)象嚴(yán)重影響到了人們的安全問題。草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。

      大氣及河流污染問題

      公交車擁擠以及闖紅燈問題

      針對這些問題,我隊在拍攝微視頻的同時還提出以下建議:

      1、加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。新聞媒體除了報道不文明行為以外,還要大力宣揚那些主動維護(hù)環(huán)境的行為。

      2、采取獎罰措施。對于主動維護(hù)環(huán)境的人給予一定的獎勵,對于做出不文明行為的人進(jìn)行懲罰。

      3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在公共場所增設(shè)一些垃圾箱,增貼一些提示性標(biāo)語等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的人改掉壞習(xí)慣。

      環(huán)境你我他,環(huán)境靠大家,只有大家都行動起來,在我們的努力下,這些不良現(xiàn)象能漸漸消失,遠(yuǎn)離我們,遠(yuǎn)離我們的生活環(huán)境。

      經(jīng)濟(jì)管理系

      20xx年8月2號,我們結(jié)束了北馬村的支教活動,在嘉祥北馬村支教點的14天時間里,我們22名隊友聚在一起,一起成長,一起付出,這里有62名孩子陪伴,有熱心腸的大姨,胖姐,王姐……很多老鄉(xiāng)們的關(guān)心和幫助。

      14天時間中,盡管困難多,折騰多,但是我們都挺了過來,面對困難,大家的表現(xiàn)更多的是行動,而不是抱怨,一開始出發(fā)前隊長還擔(dān)心大家會吃不苦抱怨,但是回到濟(jì)南完全找不到大家退縮的事例,大家很棒,雖然這十幾天累了點,苦了點,但和收獲的友誼來講,和收獲的真感情來講,一切都值了!

    暑假社會實踐總結(jié)14

      海納百川,止于至善,理論與實踐相結(jié)合——管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院

      今年夏天,對于我們來說是收獲的一個夏天,為了使我們更好的將理論與實踐相結(jié)合,豐富我們的假期生活,在學(xué)校團(tuán)委的號召下,管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX年社會實踐隊來到美麗的海濱城市青島膠南,進(jìn)行了為期五天的社會實踐。

      七月三十一號下午,我們到達(dá)了膠南,一路上可以感受到這座海濱城市的魅力與發(fā)展。八月一日上午,臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)管委會的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了膠南的概況:

      膠南市是國家最早批準(zhǔn)的沿海開放城市之一,歷史悠久,文化燦爛,史以東國名地著稱。膠南市作為青島市的衛(wèi)星城市,以其優(yōu)越的`區(qū)位優(yōu)勢,良好的投資環(huán)境,日益成為海內(nèi)外投資者的熱土。膠南市處山東半島西南隅,膠州灣畔。位于北緯35°35′~36°08′,東經(jīng)119°30′~120°11′。南臨黃海,北靠膠州市,東接青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),西鄰諸城市、五蓮縣和日照市。全市總?cè)丝?3.72萬人,海岸線長達(dá)138公里。膠南依山傍海,自然資源豐富。

      我們首先來到中國鋁業(yè),參觀企業(yè)的節(jié)能減排技術(shù),一進(jìn)廠區(qū),完全沒有感到空氣污濁,藍(lán)天白云甚是清爽。集團(tuán)的周主任給我們介紹了廠區(qū)的狀況。由于鋁的冶煉技術(shù)并不是很復(fù)雜,所以現(xiàn)在國內(nèi)有很多小企業(yè)都在競爭鋁行業(yè)的市場,造成了大量原材料的損耗,造成污染,同時加重了惡性競爭,許多小企業(yè)唯利是圖,根本不關(guān)心環(huán)境,以及可持續(xù)發(fā)展的重要性,中國鋁業(yè)作為鋁行業(yè)的龍頭老大,以身作則,減少污染,變廢為寶,是可持續(xù)發(fā)展的典范,同時也呼吁國家出臺相關(guān)的措施防止中小企業(yè)惡性競爭造成的能源浪費和環(huán)境污染問題。

      下一站我們到達(dá)了世界500強(qiáng)企業(yè)之一的海爾集團(tuán),在海爾工業(yè)園的門口我們就感受到它的氣魄,我們在部長的帶領(lǐng)下參觀了海爾的生產(chǎn)線,整個生產(chǎn)過程井然有序,現(xiàn)代化程度很高,大部分工作都由機(jī)器完成,看著一個個精密的儀器,我們不禁感嘆科學(xué)的神奇,最后一道工序完成后,電視機(jī)被送上傳送帶,那一刻,我們都感到了一種神

    暑假社會實踐總結(jié)15

      回想這次社會實踐總結(jié)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

      在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。

      知識的累積也是非常重要的。知識宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐總結(jié)活動,對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才干更好地應(yīng)用于工作中。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐總結(jié),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐總結(jié),磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

      今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐總結(jié)活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐總結(jié)中檢驗自我。這次的社會實踐總結(jié)收獲不少。

      一在社會上要善于與別人溝通

      經(jīng)過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的'人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

      二在社會中要有自信

      自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是累積出來的,沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      三在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

      開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

      四工作中不斷地豐富知識

      知識宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐總結(jié)學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

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