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    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-11-12 11:03:09 總結(jié) 投訴 投稿

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)【薦】

      總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)【薦】

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

      在這為期幾個(gè)月的時(shí)間,我始終以以下幾點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)工作。

      一,始終堅(jiān)持全面發(fā)展學(xué)生,培養(yǎng)他們英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,而不是只讓他們學(xué)到啞巴英語(yǔ)。

      二,合理組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      在這半年的英語(yǔ)教學(xué)中,我充分體會(huì)到了合理分配時(shí)間的重要性,充分利用好課堂的每一分鐘會(huì)起到事半功倍的效果,它會(huì)直接影響教學(xué)的成敗。所以在日常生活中,我主要遵循以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)組織教學(xué)。

      1.課堂前5分鐘練口語(yǔ)或聽(tīng)力。

      即課前五分鐘時(shí)間每天讓學(xué)生到講桌前口述一個(gè)簡(jiǎn)短的.故事或講一個(gè)小笑話或背誦一篇優(yōu)美的文章,要求其他同學(xué)認(rèn)真提供,講完后讓一名同學(xué)用漢語(yǔ)說(shuō)出大意或向講故事的同學(xué)提出問(wèn)題,一邊學(xué)生提高英語(yǔ)興趣。

      2.導(dǎo)入新課,直奔主題。

      課上可以采用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)導(dǎo)入法或音樂(lè)導(dǎo)入法。表演導(dǎo)入法,故事導(dǎo)入法,實(shí)物導(dǎo)入法。畫(huà)圖導(dǎo)入法,對(duì)話導(dǎo)入法等都可以提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      3.少講多練。給學(xué)生時(shí)間多讀。

      簡(jiǎn)單講解新出現(xiàn)的詞匯短語(yǔ),然后讓學(xué)生自己了解新知識(shí)后,讓學(xué)生泛讀全篇,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀速度和閱讀理解力。適當(dāng)向?qū)W生講解一些閱讀技巧,如:總結(jié)全文內(nèi)容,猜測(cè)生詞大意,略讀,跳讀等。

      4.課上五分鐘讓學(xué)生背誦,增強(qiáng)記憶。

      選出課文中內(nèi)容好,且文字優(yōu)美的段落進(jìn)行朗讀,在讀懂具體意義后,進(jìn)行朗讀背誦,這樣不但能加強(qiáng)記憶,而且能加強(qiáng)理解和培養(yǎng)語(yǔ)感。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

      當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)時(shí),心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì):我在XX年12月底參加xx有限公司的招聘考試,通過(guò)考試來(lái)到xx有限公司,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,于1月4日到xx有限公司實(shí)習(xí)三個(gè)月,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對(duì)自己有了深刻的認(rèn)識(shí)。

      實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

      在半年的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

      在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。

      一、個(gè)人表現(xiàn)。

      1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。我在制造二部辦公室經(jīng)?匆恍╆P(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫(xiě)一些心得體會(huì),并向前輩老師請(qǐng)教寫(xiě)作相關(guān)的知識(shí)。

      3、主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽(tīng)取同事對(duì)自己的批評(píng)和建議。

      4、積極參加單位組織的活動(dòng),如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動(dòng)。

      二、個(gè)人收獲。

      首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。

      其次、對(duì)自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門(mén)、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫(xiě)能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。

      第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺(jué)什么事一定會(huì)“船到橋頭自然直”,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。

      三、認(rèn)識(shí)自己的不足。

      經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫(xiě)作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫(xiě)東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫(xiě)作。

      工作中的不足

      經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了很多,但也有一些不足需要我在以后的實(shí)習(xí)和工作過(guò)程中需要改進(jìn):

      1、不夠細(xì)心,在工作中不夠謹(jǐn)慎。行政部的工作雖然難度不大,但是卻非常繁雜,這就要求每一個(gè)行政人員必須細(xì)心,細(xì)心是必要的素質(zhì)。在這方面,我做的還不夠好,總是會(huì)犯一些不必要的錯(cuò)誤。

      2、缺乏實(shí)際運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,由于平時(shí)很少活用過(guò)去所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在進(jìn)入實(shí)際的企業(yè)只會(huì),面對(duì)實(shí)際的問(wèn)題,顯得手忙腳亂,不知道該如何下手,不知道該怎樣系統(tǒng)化的與學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),只能盲目的去探索。

      3、吃苦耐勞的能力有待提高,學(xué)校的生活相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較悠閑的,進(jìn)入企業(yè)之后繁雜的工作,額定的工作的時(shí)間,讓自己很難適應(yīng),會(huì)感到很累。

      實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      在電腦城實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,對(duì)我個(gè)人而言受益匪淺,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、對(duì)大型商場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)模式有了較深入的了解。匯晶電腦城是通過(guò)租賃商鋪來(lái)獲得盈利,而公司對(duì)所有商戶提供物流管理,以確保商場(chǎng)規(guī)范有序的運(yùn)作。

      2、對(duì)管理員的管理藝術(shù)有了較深入的思考。管理歸根到底就是人與人之間的溝通交流!如何進(jìn)行有效的溝通與交流,這是管理員所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題!從電腦城的三位管理員師傅的身上,我獲得了很多這方面的知識(shí)!

      3、對(duì)電腦城的宣傳策劃有了較深入的了解。明白了宣傳策劃對(duì)于電腦城的銷售業(yè)績(jī)起著至關(guān)重要的作用。

      4、對(duì)我個(gè)人的素質(zhì)也是一次難得的考驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足和需要改進(jìn)的地方。認(rèn)識(shí)到了自己需要在進(jìn)入社會(huì)之前在自己身上不足的`地方多下功夫。

      5、對(duì)社會(huì)工作環(huán)境有了全面的認(rèn)識(shí)。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處的方式完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不好時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

      每個(gè)大學(xué)生在真正進(jìn)入社會(huì)之前都應(yīng)該擁有一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),了解職場(chǎng)。讓我們學(xué)到了很多在課堂上、書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也開(kāi)拓了我的視野,也深深的體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到,不光要在實(shí)際操作中培養(yǎng)我們的工作素養(yǎng),鍛煉自己的工作能力,提高自己的工作智商。同時(shí)也要與自己的工作伙伴建立良好的情感,提高自己的工作情商。這一點(diǎn)真的很重要,沒(méi)有任何一個(gè)人可以脫離工作伙伴而單獨(dú)的把工作完成好。任何時(shí)候都不要忽略人的因素。一個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力,重視充實(shí)自己薄弱的地方,為真正踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

      實(shí)習(xí)的半年就這樣過(guò)去了,這半年的時(shí)間過(guò)的格外的快。雖然這半年轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書(shū)本上有的,沒(méi)有的,在學(xué)校里面學(xué)到過(guò)的,和沒(méi)學(xué)到過(guò)的。在這段實(shí)習(xí)期里,我都有學(xué)習(xí)和接觸到。所以,在這段時(shí)期里,我還是成長(zhǎng)了很多。我也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅讓我有了一個(gè)上升空間這么大的發(fā)展平臺(tái),還讓我學(xué)習(xí)到了這么多的東西。

      其實(shí)一開(kāi)始找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)看工資的多少,都會(huì)挑剔很多,但是我覺(jué)得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當(dāng)時(shí)找工作就兩個(gè)要求,一個(gè)是有發(fā)展前途,一個(gè)是能學(xué)到東西。剛好我們公司就符合了這兩點(diǎn)。所以,我義無(wú)反顧的就來(lái)到了我們公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。當(dāng)然我的崗位目標(biāo)也是很明確的,就是和我專業(yè)對(duì)口的崗位工作。雖然在此之前,我對(duì)我本專業(yè)的能力還是持有懷疑態(tài)度。但是畢竟是我學(xué)了四年的專業(yè),而且我多多少少都是有點(diǎn)感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對(duì)于我自己的專業(yè)水平能力沒(méi)有太多的自信,是因?yàn)槲业拇_在大學(xué)里面的時(shí)候,沒(méi)有用心學(xué)習(xí),也學(xué)的十分的糟糕。所以一開(kāi)始進(jìn)公司的時(shí)候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實(shí)力匹配不上這份工作崗位對(duì)我的.要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內(nèi)心卻十分的堅(jiān)定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰(zhàn)多多,我也硬著頭皮給闖了下去。

      我知道自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),所以,在來(lái)到工作崗位后,我一有空閑時(shí)間都用來(lái)花在了學(xué)習(xí)和我們本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實(shí)在不懂的我就向我的同事咨詢或是請(qǐng)教。不僅如此,別人在休息的時(shí)候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習(xí),想把工作做的更加的完美和出色,也想學(xué)到更多的內(nèi)容和知識(shí)。

      其實(shí)我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個(gè)壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會(huì)如此珍惜這段實(shí)習(xí)期的時(shí)光,不想浪費(fèi)一分一秒。

    總結(jié)如下:

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      在x月份的提到的對(duì)卷宗的排序、送達(dá)、對(duì)判決書(shū)的校對(duì)、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實(shí)著實(shí)習(xí)的每一天,但在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,有了一個(gè)整體的把握:

      在立案庭立案后,會(huì)把案子隨機(jī)地分到每一個(gè)法官手中(注:我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭,專門(mén)負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件),于是每個(gè)被受理的案子開(kāi)始了它在法院的歷程:

      首先,第一步是聯(lián)系被告(因?yàn)殡m然立案要求是要有明確的被告,但對(duì)這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件,如果是企業(yè)、單位的話,則提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時(shí)提交的證據(jù)材料),告知開(kāi)庭時(shí)間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單:首先,是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過(guò)電話沒(méi)能聯(lián)系得上被告,則通過(guò)郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá),如無(wú)人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達(dá),如送達(dá)不成功,剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá),在x月份的中已有涉及,故在此不累述)!@通常都是很令人頭疼的事情。

      其次,在聯(lián)系上被告后,法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項(xiàng)新的證據(jù)、事實(shí)材料負(fù)責(zé)送達(dá)對(duì)方,以便質(zhì)證。同時(shí),在這過(guò)程中,即開(kāi)庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權(quán)異議,或是財(cái)產(chǎn)擔(dān)保請(qǐng)求,或是要求法院調(diào)查取證,或是延期審理等事項(xiàng)請(qǐng)求,這時(shí)就要根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求依照法定程序進(jìn)行的活動(dòng)。法官在這過(guò)程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功,就無(wú)需開(kāi)庭,可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書(shū),或是依原告的申請(qǐng)撤訴作出撤訴裁定)

      接下來(lái)的是開(kāi)庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開(kāi)庭,這項(xiàng)工作也是法院中一項(xiàng)必不可少的卻又很重要的工作。

      然后,接下來(lái)的是法官寫(xiě)判決書(shū)的工作。在一份判決書(shū)寫(xiě)出來(lái)后的工作便是校對(duì)判決書(shū)(因?yàn)榕袥Q書(shū)作為對(duì)當(dāng)事人均有約束力的法律文書(shū)以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對(duì)的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),包括判決書(shū)的格式、判決書(shū)所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請(qǐng)求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一般的校對(duì)都是要兩遍以上的,不能不說(shuō)是個(gè)大工程。在確保判決書(shū)準(zhǔn)確無(wú)誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對(duì)地公正、正確,這是無(wú)法校對(duì)的),便是對(duì)當(dāng)事人的宣判。

      在對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書(shū)后,接下來(lái)的工作便是卷宗的歸檔工作:

      歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補(bǔ)缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開(kāi)庭筆錄、宣判筆錄上審判長(zhǎng)或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個(gè)找到本人補(bǔ)簽回來(lái)),寫(xiě)皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲(chǔ)存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。

      以上便是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。這段實(shí)習(xí)使我明白,一個(gè)案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開(kāi)。正如我們庭的書(shū)記員陳宇所說(shuō)的:“卷宗是我們工作的生命”。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

      實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,xx年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)。

      通過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件。

      通過(guò)實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂(lè)觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。

      此次的實(shí)習(xí)中,我來(lái)到的是xx公司的xx崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對(duì)口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習(xí)的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓(xùn)后,我才意識(shí)到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。

      在這次的'工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(zhǎng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。

      首先,我清楚的認(rèn)識(shí)到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習(xí)的地方,為此,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的首要目標(biāo)是完成自己的工作目標(biāo)。

      實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)xx有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。

      能成為一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

      實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)講確實(shí)是非常是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉,此時(shí)此刻也讓我明白了很多道理,這對(duì)于我而言有很大的幫助,我也知道有些細(xì)節(jié)上面的東西是值得我去體會(huì)的,步入了社會(huì)一切都是跟學(xué)習(xí)有所差距,這樣的轉(zhuǎn)變是我所意想不到的,未來(lái)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間是我應(yīng)該去細(xì)細(xì)鉆研的,我也堅(jiān)信不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該堅(jiān)持做好一點(diǎn),幾個(gè)月前我開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí),雖然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中遇到了很多挑戰(zhàn),現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想這些也不是什么大的問(wèn)題,現(xiàn)我也總結(jié)一下。

      在工作當(dāng)中我堅(jiān)信我是能夠勝任的,這段時(shí)間當(dāng)中我切實(shí)的體會(huì)到了這一點(diǎn),非常的不容易,實(shí)習(xí)是全新的,有些事情還是要親力親為之后才能夠看到事情的本質(zhì),未來(lái)還會(huì)有更多的事情,等著我去落實(shí)到位,這樣的經(jīng)歷就是對(duì)我最好的磨礪,學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)確實(shí)還是比較淺層次的,在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中并不是所有的事情都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,想要做的.優(yōu)秀是需要付出足夠的時(shí)間,現(xiàn)在我對(duì)這一點(diǎn)是堅(jiān)信不疑,我一定會(huì)讓自己持續(xù)下去,保持一個(gè)好的狀態(tài),未來(lái)我也一定會(huì)讓自己擁有好的心態(tài),當(dāng)然這不是我所期待的,我會(huì)讓這樣的事情繼續(xù)持續(xù),工作方面這幾個(gè)月下來(lái)跟老員工學(xué)習(xí)到很多,這樣機(jī)會(huì)無(wú)比寶貴,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候是接觸不到這些的,我愿意把這些細(xì)節(jié)的事情擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

      雖然說(shuō)這段時(shí)間以來(lái)有些時(shí)候并不是能夠把一件事情做的非常到位,可是只有去體驗(yàn)了才能把工作做的更加好,我是一個(gè)比較專注的人,對(duì)這份工作也保持著比較樂(lè)觀的心態(tài),實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的開(kāi)端,離開(kāi)的青春氣息的校園,到了社會(huì)這個(gè)全新的環(huán)境,或許未來(lái)所經(jīng)歷的事情能夠有更多,只有用心去對(duì)待工作才可真切的體會(huì)到這一點(diǎn),我非常感激這這實(shí)習(xí)的種。種經(jīng)歷,或許是一個(gè)小小的提高,或許是解決了一個(gè)工作的問(wèn)題等等,這些都是無(wú)比寶貴,從細(xì)小的正確,慢慢的發(fā)展提高自己到一個(gè)全新的階段,這些都是有一定的道理,只有在某一階段自己的付出了足夠的努力,未來(lái)某一天收獲的時(shí)候才會(huì)深深地感到值得,我作為即將畢業(yè)的學(xué)習(xí),在__公司這里感到很幸運(yùn),我深刻的知道我的實(shí)習(xí)有些缺點(diǎn),給予正確的糾正,我一定不會(huì)辜負(fù)了自己的付出,再次感激這都實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

      兩周的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個(gè)項(xiàng)目組成。應(yīng)用花燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和PLC實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)分類控制系統(tǒng)的`設(shè)計(jì),同時(shí)學(xué)習(xí)了PLC軟件的安裝,實(shí)現(xiàn)了PLC及自動(dòng)分類控制系統(tǒng)的調(diào)試。最后,利用PLC成功地控制了自動(dòng)分類設(shè)備的正常運(yùn)行。當(dāng)然,還學(xué)習(xí)了繪畫(huà)等與自我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。

      我在訓(xùn)練過(guò)程中學(xué)到了很多東西,其中最重要的是PLC設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用。設(shè)計(jì)階段是先掌握設(shè)備的順序,然后結(jié)合PLC知識(shí),在圖形上繪制序列功能圖,將序列功能圖轉(zhuǎn)換為階梯圖,然后使用PLC軟件進(jìn)行編程。練習(xí)時(shí),可以使用修改后的程序和自動(dòng)分類設(shè)備進(jìn)行調(diào)試?偟膩(lái)說(shuō),我比較好地完成了既定的任務(wù)。并且有時(shí)幫助其他學(xué)生解決一些問(wèn)題。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

      一年的時(shí)間又過(guò)去了,一年復(fù)一年,我又一次的長(zhǎng)大了。但是今年的這次長(zhǎng)大,讓我感到開(kāi)心,卻又覺(jué)得有些失落。

      為期半年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在的我,即將成為真正意義上的畢業(yè)生了。我很開(kāi)心,因?yàn),我終于成為了一個(gè)真正獨(dú)立的達(dá)人了,但是我也很失落,因?yàn),這意味著,我的大學(xué)時(shí)代即將與我告別了。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我一直恪守自己的本分,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,從未有過(guò)遲到曠工的現(xiàn)象,半年以來(lái),我真的成長(zhǎng)了許多。繞記得半年前我和同學(xué)們還在宿舍的時(shí)候,我們天南地北的聊著,憧憬著自己的夢(mèng)想,說(shuō)著自己要去的城市,隨后離別,四處奔波。宿舍有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),告訴了我們很多道理,其中,也是我們聽(tīng)過(guò)最多的話,那就是社會(huì)比大學(xué)更加鍛煉人,在社會(huì)上,在工作中,肯定會(huì)遇到各種各樣的`突發(fā)事情,挫折是避不可免的。

      這半年以來(lái),我也的的確確經(jīng)歷了不少的事情,漸漸得到了成長(zhǎng),公司的整體氛圍較好,同事之間算屬于良性競(jìng)爭(zhēng),剛開(kāi)始的時(shí)候,同事們和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我都特別照顧,當(dāng)然也不可避免有老員工會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行壓榨和欺負(fù)的行為。在實(shí)習(xí)的這段期間里,我也逐漸學(xué)會(huì)了察言觀色。工作了一定的時(shí)間,很多的事情就要學(xué)會(huì)自己去摸索,別人不會(huì)告訴我,但是有些道理,我一定要懂,不會(huì)的,就問(wèn)自己的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)總不會(huì)給我指引錯(cuò)誤的方向。工作出現(xiàn)失誤,對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是難免的事情,這期間,我也要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和理解。只有出現(xiàn)錯(cuò)誤才能知道自己的問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。不得不說(shuō),到了社會(huì),確實(shí)是挺鍛煉人的,很多時(shí)候,一個(gè)人的改變,他自己可能感覺(jué)不到,但是認(rèn)識(shí)的人一定能夠感覺(jué)得到。這是實(shí)話,很多時(shí)候,我也覺(jué)得自己的變化太大了,但好在我還是我自己,沒(méi)有迷失自己的本心,都是朝著好的方向改變。現(xiàn)在我的工作,已經(jīng)做的非常好了,時(shí)常能在部門(mén)中取得好的績(jī)效。

      這半年以來(lái),我不斷磨礪著自己,不斷吸取工作當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn),和社會(huì)上遇見(jiàn)各種各樣的人和事給我的教訓(xùn),就這樣摔一跤爬起來(lái),摔了一跤再爬起來(lái),反反復(fù)復(fù),我成長(zhǎng)了很多,俗話說(shuō),沒(méi)上過(guò)當(dāng)就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。很多時(shí)候,我受到的小小的挫折確實(shí)挺不開(kāi)心的,但是漲了自己的經(jīng)驗(yàn),算是一報(bào)還一報(bào),因果相應(yīng),下一次再遇到這種事情,就不會(huì)輕易上當(dāng)了。

      這半年的實(shí)習(xí),真的讓我成長(zhǎng)了很多,雖然過(guò)程有些曲折,但是現(xiàn)在的成果是非常美好的。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

      不知不覺(jué)幾個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)就過(guò)去了,很感謝公司能夠提供這次機(jī)會(huì)讓我能有幸和公司的同事們一起度過(guò)這段愉快、充實(shí)、真切、受益匪淺的實(shí)習(xí)時(shí)光。感謝xx,xx,xx經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)傳授和諄諄教導(dǎo),跟你們的交談不僅幫助我加快對(duì)公司業(yè)務(wù)的深入了解,解答了很多工作上的疑問(wèn),更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往經(jīng)歷,體會(huì)到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個(gè)人思想的啟發(fā)上,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切!

      感謝xx姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個(gè)新人頻繁的打擾。我深知公司的商務(wù)、采購(gòu)的`每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價(jià)很多并不是真心合作,這種不記結(jié)果的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的鼓勵(lì)和支持。由衷感謝!相關(guān)文檔:xxxx年個(gè)人工作總結(jié)

      感謝xx哥和xx學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。都是公司銷售前輩和精英,xx爽快穩(wěn)重,xx干練而不失女性柔美,兩種不同的風(fēng)格讓我感觸頗深,也有助于結(jié)合自己的性格特點(diǎn)更好的做一個(gè)銷售角色的類型定位。

      感謝xxx,xx,xx在技術(shù)上培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助,還有xx姐在財(cái)會(huì)稅務(wù)上的幫助和解答,對(duì)于我這個(gè)技術(shù)上的小菜鳥(niǎo)而言,這些幫助的程度不言而喻。

      感謝xx科技的xx,作為第一個(gè)接受我拜訪請(qǐng)求的客戶,在我成長(zhǎng)過(guò)程中有著里程碑式的意義。

      最后還要感謝我們這一批同來(lái)的小實(shí)習(xí)生們,沒(méi)有大家的互相鼓勵(lì)和幫助,是不可能堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!

      要感謝的還有很多很多,公司的同事,認(rèn)識(shí)的朋友,接觸的客戶,xx相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力!很遺憾不能堅(jiān)守到實(shí)習(xí)的最后時(shí)刻,因?yàn)閷W(xué)校論文答辯的原因必須要提前離開(kāi)了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過(guò),xx號(hào)必須返校,答辯時(shí)間從x號(hào)開(kāi)始到xx號(hào)結(jié)束,具體由學(xué)校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有x個(gè)月來(lái)沉甸甸的收獲!。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

      實(shí)習(xí)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;本次實(shí)習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行,通過(guò)本次實(shí)習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí);為將來(lái)從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。

      一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      ①搜集整理變電站主要一、二次設(shè)備以及變電站運(yùn)行方面的相關(guān)知識(shí)和資料。

     、谒鸭500kv變電站特點(diǎn)方面資料。

     、蹖⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與xx站的實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。

     、軐(shí)地考察xx500kv變電站的主接線、主要電氣設(shè)備(包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進(jìn)出線情況等)電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運(yùn)行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過(guò)程中要求作好筆記。

      ⑤運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      二、實(shí)習(xí)過(guò)程

      xx變電站介紹

      xx變電站屬于國(guó)家電網(wǎng)xx電業(yè)局下設(shè)的站點(diǎn)。而xx電業(yè)局是xx省電力公司直屬大二型供電企業(yè),擔(dān)負(fù)著xx市及所轄四縣(市)的供電任務(wù),供電區(qū)域面積xx平方公里,供電區(qū)域人口xx萬(wàn)人。xx電業(yè)局下設(shè)xx縣級(jí)電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調(diào)度管理所、計(jì)量管理所五個(gè)專業(yè)管理所,xx500千伏變電站以及高新電業(yè)股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有xx千伏及以上變電站x座,合計(jì)容量xx千伏安,所轄xx500千伏變電站容量達(dá)x萬(wàn)千伏安,已進(jìn)入全國(guó)特大型變電站行列,是xx省菱形超高壓環(huán)網(wǎng)的核心構(gòu)成之一。目前,全局x千伏及以上輸電線路xx公里,配電線路xx公里,共有高低壓用戶x萬(wàn)余戶。全局固定資產(chǎn)原值xx億元,凈值xx億元。年供電量xx億千瓦時(shí),最高負(fù)荷54萬(wàn)千瓦,年售電量xx萬(wàn)千瓦時(shí)。全局現(xiàn)有職工xx人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員xx人。全局職工勤奮創(chuàng)業(yè),銳意改革,取得了較好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和良好的發(fā)展勢(shì)頭,19xx年銷售收入達(dá)xx億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率xx元/人·年。在深化改革和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)下,xx電業(yè)局以“創(chuàng)造兩個(gè)效益、培養(yǎng)一流人才”為戰(zhàn)略目標(biāo),遵循“發(fā)展、改革、管理、效益、服務(wù)”十字方針,為xx地區(qū)電網(wǎng)建設(shè)譜寫(xiě)新篇。

      電網(wǎng)從歷史發(fā)展來(lái)看,可以分為四個(gè)階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng)。隨著用電量不斷增長(zhǎng),大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負(fù)荷的不平衡以及經(jīng)濟(jì)調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級(jí)也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6—10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢(shì)。

      三、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)

      20xx年x月x日我們公共事業(yè)專業(yè)的全體同學(xué)來(lái)到了位于xx的xx500kv變電站。來(lái)到xx變電站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠(yuǎn)處通向變電站。一進(jìn)大門(mén),院里的兩臺(tái)巨型變壓器映入眼簾。所長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所————如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙發(fā)電站送電措施。由于來(lái)自兩個(gè)不同的發(fā)電廠通過(guò)兩路線路獨(dú)立地向變電站供電。正常工作時(shí),變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現(xiàn)斷電的情況下啟用。外部高壓電進(jìn)入變電站后,通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個(gè)送電線正常工作時(shí),a線路通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)接向a變壓器,當(dāng)a變壓器出現(xiàn)故障時(shí),可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運(yùn)行。電壓互感器用于對(duì)供電電壓進(jìn)行測(cè)量,電流互感器用于對(duì)供電電流的測(cè)量,兩者配合使用可以計(jì)量電度。

      變壓器能夠?qū)⑼饷娴?00kv高壓電轉(zhuǎn)換為機(jī)車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,當(dāng)主體溫度超過(guò)55攝氏度時(shí),散熱器低部風(fēng)扇自動(dòng)啟動(dòng),xx攝氏度自動(dòng)跳閘,說(shuō)明線路發(fā)生故障,起溫度保護(hù)作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了xx油,在主體上面裝有一個(gè)油枕,可隨時(shí)向主體中供油,補(bǔ)充消耗。瓦斯計(jì)電器用來(lái)防止主體內(nèi)產(chǎn)生的瓦斯氣體過(guò)多及時(shí)向管理員報(bào)警,防止變壓器損壞。

      接著,我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,里面的好多設(shè)備都是進(jìn)口的,自動(dòng)送電,跳閘保護(hù),十年都未出故障。在主控制室內(nèi),有兩名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動(dòng)保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來(lái)很大便利。當(dāng)跳閘時(shí),綠燈會(huì)閃,同時(shí)鈴響,進(jìn)行報(bào)警。當(dāng)鐵路上線路發(fā)生斷路時(shí),可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點(diǎn)距變電站的距離,從而為及時(shí)維修提供方便。最后我們總覽了整個(gè)變電站的結(jié)構(gòu)及工作狀態(tài),對(duì)其有了更直觀清晰的了解。

      接著我們跟隨所長(zhǎng)來(lái)到會(huì)議室,他給我們講解了xx變電站的運(yùn)行過(guò)程和一些基本的模式。

      一般情況下,電經(jīng)過(guò)輸電線路到達(dá)xx千伏變電站后,通過(guò)變壓器轉(zhuǎn)化為xx千伏等級(jí),輸送到220千伏變電站后,再通過(guò)變壓器轉(zhuǎn)化為110千伏等級(jí),通過(guò)110千伏變電站再次降壓,最后通過(guò)街頭常見(jiàn)的變壓器轉(zhuǎn)化為居民用電,此時(shí)電壓已經(jīng)降到了220伏。

      再接著來(lái)到主控室,其中包括微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)。夢(mèng)山變的主控室有六臺(tái)計(jì)算機(jī)組成:視頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)機(jī)、故障錄波系統(tǒng)、監(jiān)控后臺(tái)2、監(jiān)控后臺(tái)1、五防系統(tǒng),以上的都是由我國(guó)電氣業(yè)較先進(jìn)的南瑞集團(tuán)的產(chǎn)品,可以說(shuō)都是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的技術(shù)。在主控室里對(duì)整個(gè)變電站的.運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)視,通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)故障進(jìn)行預(yù)警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時(shí)間順序記錄,事故追憶,信息的遠(yuǎn)傳,運(yùn)行、操作、事故處理指導(dǎo),人機(jī)聯(lián)系,運(yùn)行的技術(shù)管理,自診斷、自恢復(fù)和自動(dòng)切換。

      而站長(zhǎng)向我們介紹到整個(gè)主控室每天只有五個(gè)人在值班,可以說(shuō),區(qū)域控制中心的建設(shè)實(shí)施實(shí)現(xiàn)了減人增效、提高操作效率、降低運(yùn)行維護(hù)成本等等方面的經(jīng)濟(jì)效益。從遠(yuǎn)期效益和電網(wǎng)發(fā)展來(lái)看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無(wú)人值班模式設(shè)計(jì)的變電站在降低工程投資和運(yùn)行維護(hù)成本以及縮短建設(shè)工期方面所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益將更加顯著。

      另外處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對(duì)人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對(duì)用戶的供電;盡快對(duì)已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時(shí),發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長(zhǎng)。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達(dá)命令。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào),會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果。緊急情況可先處理后匯報(bào)。如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào)。并應(yīng)做好事做記錄。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

      校園內(nèi),僅有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的氣氛,終究院校是了解的場(chǎng)地,每一個(gè)學(xué)員都會(huì)為獲得更高一些的考試成績(jī)而勤奮。在那里是工作中的場(chǎng)地,每個(gè)人都為了更好地得到越來(lái)越多的酬勞而勤奮,不論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)或是工作中,都具有著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的地區(qū),也需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)他人如何做人,移提升自己的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      還記得教師之前說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展,但我總感覺(jué)校園里總離不開(kāi)那份天真,那份真心實(shí)意,雖然是學(xué)習(xí)搞笑幽默,學(xué)員還終究不斷著大學(xué)生的真實(shí)身份,而走入公司,觸碰每個(gè)的顧客,朋友,領(lǐng)導(dǎo)這些,關(guān)聯(lián)繁雜。得去解決從沒(méi)解決過(guò)的一切。在現(xiàn)實(shí)工作上,很有可能會(huì)碰到課本上沒(méi)學(xué)得的,又可能是課本上的'僅僅一點(diǎn)都用不到的情況。也許工作上應(yīng)用到的僅僅非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只需套公式計(jì)算是的就能進(jìn)行一線每日任務(wù),有時(shí)我能抱怨,操作過(guò)程那么簡(jiǎn)單,但為何課本上的專業(yè)知識(shí)讓學(xué)得的那么費(fèi)勁呢?這也是社會(huì)發(fā)展與院校出軌了沒(méi)有?或許老師恰當(dāng)?shù)摹?/p>

      盡管大學(xué)生活并不像步入社會(huì),但終于是社會(huì)發(fā)展的一部分,這也是不能佛人的客觀事實(shí)。做為一個(gè)新時(shí)代的在校大學(xué)生,就應(yīng)明白與社會(huì)發(fā)展上各領(lǐng)域的’人相處,解決社會(huì)發(fā)展所出現(xiàn)的各領(lǐng)域的事兒,這就代表著在校大學(xué)生要注意到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐不可或缺。終究,四年高校讀完后,我已經(jīng)不會(huì)再是一名在校大學(xué)生,是當(dāng)今社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)發(fā)展溝通交流。為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只明白舍本逐末是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不到的,之后的人生路途是悠長(zhǎng)的,為了更好地訓(xùn)練自身變成一名達(dá)標(biāo),對(duì)社會(huì)發(fā)展實(shí)用的優(yōu)秀人才,多觸碰社會(huì)發(fā)展是很必須的。

      回望見(jiàn)習(xí)日常生活,感受是很深,獲得是肥美的。

      在轉(zhuǎn)瞬即逝的見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)中,我深情的體驗(yàn)到自已所教的專業(yè)知識(shí)的淺薄與在實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的貧乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作中找不到方向,迷惘手足無(wú)措,這使我覺(jué)得十分的傷心。校園內(nèi)總是以為自身學(xué)的非常好,一旦觸碰到時(shí)間,菜察覺(jué)自己搞清楚的是那么少,這也是菜真真正正感悟到學(xué)海無(wú)涯的含意。

      見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)在校大學(xué)生一定要有著的一段歷經(jīng),他就是我在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展,我明白了到了許多課堂教學(xué)上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識(shí),也寬闊了視線,提高了眼界,為我之后進(jìn)一步邁向社會(huì)發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

      在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識(shí),可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的.資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。

      同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過(guò)程中就有客戶來(lái)公司提貨或者詢問(wèn)一些困難的解決辦法?蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯(wèn)題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

      此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開(kāi)始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

      轉(zhuǎn)眼間,一年的見(jiàn)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲,回頭想想這一年的工作,不禁有很多感觸……

      剛剛進(jìn)所的時(shí)候,所里為我們新進(jìn)人員安排了十天的入職培訓(xùn),這期間大家都相處得愉快,每天的課程就是所領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹所里的主要情況、業(yè)務(wù)范圍及規(guī)章制度等等,讓我們對(duì)工作環(huán)境有個(gè)簡(jiǎn)要的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得這里的每位同事都很好相處,我們有不明白的地方他們都會(huì)耐心地講解,領(lǐng)導(dǎo)也很通情達(dá)理,對(duì)新進(jìn)員工都很照顧。

      培訓(xùn)期結(jié)束以后就是正式上崗的時(shí)間了,我要接手的工作是剛剛合并入所的環(huán)測(cè)站的總賬會(huì)計(jì)工作。剛開(kāi)始一切都很陌生,在學(xué)校只學(xué)得到有用的知識(shí),但是實(shí)際的操作,工作的流程,幾乎都要從頭學(xué)起。所里為我們每位新進(jìn)員工都制定了師徒幫帶計(jì)劃,我的師傅是我們的王處長(zhǎng),她在工作方面對(duì)我嚴(yán)格要求,會(huì)時(shí)常督促我盡快完成手上的工作,并且要高質(zhì)量的完成;在生活方面對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,常常關(guān)心我一個(gè)人在上海過(guò)得習(xí)不習(xí)慣,能不能適應(yīng)。同事們對(duì)我也都很耐心,我有不懂不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)他們,他們都會(huì)很認(rèn)真地教我。在工作和生活上孫總對(duì)我的幫助也是很大的,他常常鼓勵(lì)我有什么工作上的建議就大膽提出來(lái),生活上的困難也要說(shuō)出來(lái),所里都會(huì)盡力去解決的。

      在這一年里,工作方面我有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)能獨(dú)立處理環(huán)測(cè)站的日常財(cái)務(wù)事項(xiàng)及各類報(bào)表,八院布置下來(lái)的任務(wù)和指標(biāo)也能盡力完成。和其他橫向部門(mén)的溝通也很順暢,也可以向他們提供可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),協(xié)助他們的工作。我還同時(shí)掌握了手工賬系統(tǒng)和浪潮財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的'操作,還有事業(yè)單位和企業(yè)的會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)處理,并能完成兩家單位的合并財(cái)務(wù)報(bào)表工作,這對(duì)于剛剛畢業(yè)一年的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。還記得當(dāng)時(shí)為了做出合并報(bào)表,翻了很多教材,也打了很多電話咨詢老師和同學(xué),終于在審計(jì)老師的指導(dǎo)下完成了工作。

      在做好本職工作的同時(shí),我還擔(dān)任了部門(mén)的6s管理員,航天會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的通訊員,并且參加了八院的風(fēng)采之星比賽,這些工作又讓我對(duì)所和院的情況有了更進(jìn)一步了解,并且豐富了我的生活。同時(shí),我利用業(yè)余時(shí)間,繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識(shí),并通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的財(cái)務(wù)管理科目考試,這對(duì)我的努力也是一種肯定。

      這個(gè)工作崗位給了我新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,要以“細(xì)”為起點(diǎn),改正我的粗心,做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門(mén)的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)都認(rèn)真對(duì)待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經(jīng)驗(yàn),在這里要真心的感謝幫助我和關(guān)心我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,希望我在今后會(huì)有更大的進(jìn)步,會(huì)做到更好。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

      在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財(cái)富;剡^(guò)頭來(lái),細(xì)細(xì)品味這5個(gè)月的酸甜苦辣,一個(gè)個(gè)感人的鏡頭依然那么清晰可見(jiàn),我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅(jiān)強(qiáng):還記得剛剛踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校大門(mén)時(shí)忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無(wú)比自信與無(wú)比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

      現(xiàn)在又平復(fù)心情,來(lái)認(rèn)真的做這份定崗實(shí)習(xí)總結(jié),滿心留戀的回顧著這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      第一個(gè)挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及

      2.12號(hào)——我們到達(dá)北峰中學(xué)的第二天,8點(diǎn)整和所有在校老師一同點(diǎn)名報(bào)到,并滿心期望著學(xué)校安排我們6位實(shí)習(xí)老師聽(tīng)課,結(jié)果“大失眾望”,被校長(zhǎng)殺了個(gè)措手不及......

      點(diǎn)名完畢,校長(zhǎng)笑盈盈地對(duì)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師說(shuō):“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來(lái)呢!今天就算正式上崗了啊!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來(lái)......”沒(méi)聽(tīng)清楚后面的講話,一聽(tīng)到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個(gè)不停。拿到課程表一看,還好第三節(jié)課!

      這可是我第一次正式上講臺(tái)!我清楚地知道這雖然是第一次在學(xué)生面前亮相,但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象,也是最穩(wěn)固的形象?勺约和耆珱](méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也未曾聽(tīng)過(guò)一節(jié)課,這可真趕鴨子上架啊!

      站在講臺(tái)上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)的心情還緊張百倍,因?yàn)檎驹谶@里我被賦予了一種名副其實(shí)的責(zé)任,我必須來(lái)完成它,責(zé)無(wú)旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語(yǔ)速......通過(guò)一系列暗自放松的動(dòng)作,心情漸漸的平靜下來(lái),表情也從容了許多。

      這節(jié)課還算比較成功,讓大家對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)最重要的是在學(xué)生的心里增添了對(duì)興趣學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這打開(kāi)了我實(shí)習(xí)生涯的第一頁(yè)!還記得當(dāng)時(shí)走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來(lái),我要給學(xué)生展示更加豐富精彩的一堂語(yǔ)文課!

      第二個(gè)挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬

      生命中的又一奇跡,幸運(yùn)地降臨在了實(shí)習(xí)生活中。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師開(kāi)會(huì),又一重任落在了我們這幫在教師中可稱得上是初生牛犢的實(shí)習(xí)生肩上,組織策劃“三.八婦女節(jié)聯(lián)歡會(huì)”!對(duì)此,我們頗感榮幸,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我們的肯定與信任,畢竟我們六個(gè)實(shí)習(xí)生的專業(yè)各有千秋:音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、教育、中文,不同的專業(yè)湊到一起,對(duì)于組織這次聯(lián)歡會(huì)也算是非常有利的條件了。

      我們6個(gè)實(shí)習(xí)生利用自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)各自承擔(dān)著不同的任務(wù),毫無(wú)疑問(wèn),主持人的角色非我莫屬了!眾望所歸,我百口莫辯,又只得扛下來(lái)了,也想好好挑戰(zhàn)一下自己,看看自己有多少潛力可以挖掘。幸好還有一個(gè)男主持陪同,自己也坦然了許多。但還免不了緊張,一遍又一遍地修改臺(tái)詞,希望更加完美,給聯(lián)歡會(huì)錦上添花!還記得自己前一天晚上,拽著男主持一次又一次地對(duì)臺(tái)詞,生怕自己到時(shí)有哪怕一點(diǎn)的瑕疵,緊張的大半夜沒(méi)睡著,我這個(gè)聲稱不知道失眠啥滋味的人也切身體驗(yàn)了一次失眠的感受!

      說(shuō)實(shí)話,自己雖是一名中文系學(xué)生,但生活一直是很低調(diào)的,也許是因?yàn)樾愿裨,自己很少參加什么活?dòng),更不用說(shuō)主持了。這個(gè)角色像一座山,但我必須爬過(guò)去,因?yàn)槲蚁胗幸欢螆A滿無(wú)憾的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我非常重視這次頂崗實(shí)習(xí)帶給我的種種,我必須做到最好!

      我相信只要認(rèn)真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑戰(zhàn)。抱著這個(gè)信念,在精心的準(zhǔn)備下,聯(lián)歡會(huì)的序幕拉開(kāi)了。師生聯(lián)歡,給了女教師一份特別的節(jié)日禮物。我的主持也非常成功,得到了大家的認(rèn)可,這無(wú)疑又增添了我的自信心,我感覺(jué)此時(shí)此刻的自己才是一直向往的自己。

      此后,學(xué)校舉辦的“迎五一科技文化藝術(shù)節(jié)”,我也是作為一名主持人來(lái)參加的,這時(shí)的我也多了份沉著與冷靜,主持更加靈活、精彩!

      第三個(gè)挑戰(zhàn)“尾尾到來(lái)”——班主任任重道遠(yuǎn)

      實(shí)習(xí)生活還有一個(gè)月就要結(jié)束了,我也進(jìn)入了所謂的實(shí)習(xí)“疲勞倦怠期”。正在為自己的狀態(tài)擔(dān)憂,想盡一切辦法讓自己積極起來(lái),這時(shí)學(xué)校又給我?guī)土舜竺?在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,周一開(kāi)完例會(huì),留下了幾位老師,一本正經(jīng)地告訴我們即將擔(dān)任新初一的班主任!晴天霹靂又爆發(fā)在了我身上!但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此信任自己,自己豈敢推脫!其實(shí),這也不失為一次很好的磨練,又充實(shí)了我的實(shí)習(xí)生活,使我又有力量繼續(xù)朝氣蓬勃地前行!

      面對(duì)這幫依然可愛(ài),卻淘氣的孩子時(shí),自己還真的有點(diǎn)不知所措:太嚴(yán)厲,怕他們接受不了,畢竟剛剛小學(xué)畢業(yè);太溫柔,更是行不通,這樣他們會(huì)無(wú)法無(wú)天。只得到有資質(zhì)的班主任那里取經(jīng)了!還是有經(jīng)驗(yàn)的班主任方法多,而且靈活。我根據(jù)學(xué)生最初表現(xiàn)的狀況及自己的特點(diǎn),選取了“先緊后松”的管理策略,先要對(duì)他們嚴(yán)格要求,使他們逐步進(jìn)入初中生的角色,等到他們都步入正軌了,一切工作做起來(lái)就游刃有余了。這對(duì)其以后的中學(xué)學(xué)習(xí)也起著墊腳石的作用。

      這種策略還真的'效果顯著,再加上主題班會(huì)的輔助作用,一周之后這幫小家伙,比剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)步不少呢,自己也暗自高興。當(dāng)然這只是宏觀調(diào)控,要真想當(dāng)好這個(gè)班主任,瑣碎的事情也是多的如芝麻:老師,我想退宿;老師,某某不服我管;老師,他不值日;老師,他總找我說(shuō)話,打擾我學(xué)習(xí).....一系列的芝麻大的事情統(tǒng)統(tǒng)像我砸來(lái),這時(shí)自己真的是焦頭爛額,可看到他們認(rèn)真、可愛(ài)的表情,一切的情緒都消失了,只想好好地為他們解決問(wèn)題了。其實(shí),最重要的還是要“平和”!這也是在一個(gè)實(shí)習(xí)完畢的師姐那學(xué)來(lái)的:遇到事情,心態(tài)一定要平和。平和、平和、平和......我經(jīng)常這樣安慰自己。這也就是所謂的耐心吧,作為一個(gè)班主任,有耐心是必須的,這是進(jìn)行一切工作的前提,也是輔助。

      小家伙們要放假了,我的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲,這時(shí)的愛(ài)如海潮般向我襲來(lái)。他們?yōu)槲页,給我寫(xiě)信,送我小禮物,一有時(shí)間就圍在我身邊......而且,他們已不僅稱呼我老師,而且還親切得叫我“姐”。感受著他們對(duì)我的種種,我有一種收獲的感覺(jué),無(wú)比的幸福,無(wú)比的滿足......

      我的實(shí)習(xí)生活雖然在春天和初夏,卻也散發(fā)著收獲的芳香......

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

      經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗到身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。一個(gè)多月下來(lái),我做了很多的事情,雖然有時(shí)候繁忙的任務(wù)不免有些辛苦,但現(xiàn)在,我卻對(duì)這里的一切產(chǎn)生了深深的不舍。我知道,我對(duì)這份工作,對(duì)科組的老師們,對(duì)我可愛(ài)的學(xué)生們,付出了沉厚的感情和心血。

      在這一個(gè)多月里,作為一名實(shí)習(xí)老師,我能以老師的身份嚴(yán)格要求自己,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任以及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,我能遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并和隊(duì)友一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),塑造了華師人的良好形象。

      實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)有兩方面,一是班主任工作,二是教學(xué)工作。

      一、班主任工作

      (1)工作準(zhǔn)備

      在前兩周的見(jiàn)習(xí)階段,我的主要任務(wù)就是了解所帶的班級(jí),與指導(dǎo)老師交流,熟悉工作流程等,其中最重要的就是了解我所擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)--高一28班的每一位同學(xué)。

      一開(kāi)始,因?yàn)榭匆?jiàn)有的隊(duì)友準(zhǔn)備了小卡片讓每一位學(xué)生都先寫(xiě)一些話,以此來(lái)了解學(xué)生們。我覺(jué)得這個(gè)方法還不錯(cuò),便向指導(dǎo)老師--龍清云老師征求意見(jiàn)。然而龍老師并沒(méi)有馬上說(shuō)贊成,也沒(méi)有說(shuō)反對(duì),而是把學(xué)生的詳細(xì)資料以及周記給了我,讓我去閱讀那些資料,同時(shí)批改他們的周記。

      看完了學(xué)生的資料,我記下了家庭情況特殊以及后進(jìn)生的學(xué)生名單,而學(xué)生的周記更讓我先在背后就了解到了他們內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音,這可比小卡片來(lái)的更真實(shí)而有效。閱讀完學(xué)生的周記,我每一本都認(rèn)真的給了評(píng)語(yǔ),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題:自信心匱乏,對(duì)高中生活感到迷茫,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃與方法。為此,我針對(duì)以上情況制定了我的班主任計(jì)劃,并準(zhǔn)備了第一次班會(huì)課教案,記錄下了需要個(gè)別教育的學(xué)生的名單等,為我的班主任工作的開(kāi)始做好了充足的準(zhǔn)備。

      工作實(shí)踐

      9月27日開(kāi)始,我便開(kāi)始了我披星戴月的班主任生活。在班主任計(jì)劃方案獲得了龍老師的肯定以及批準(zhǔn)之后,我首先給班干部開(kāi)了一次會(huì)議,把我對(duì)班級(jí)建設(shè)的要求、想法以及實(shí)施措施都布置了下去,同時(shí)我也及時(shí)聽(tīng)取班干部們的意見(jiàn)和建議,對(duì)個(gè)別實(shí)施方案做了修改并要求班干部協(xié)助實(shí)施。很快,我的實(shí)施方案便收到了成效。例如我在布告欄上設(shè)置的留言墻每天都能收到大量的留言便利貼,同學(xué)們都在上面交流、分享了很多學(xué)習(xí)感悟以及心得,例如同學(xué)們?nèi)w給當(dāng)天生日的"壽星公"的surprise,讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖,例如每周三下午班干部例會(huì)上干部們思維的碰撞,班級(jí)維護(hù)以及建設(shè)的新點(diǎn)子的誕生,班干部們工作能力的提升與個(gè)人的成長(zhǎng)等等。而效果最顯著而又快速的,便是我的兩次主題班會(huì)課。

      第一次主題班會(huì)課是關(guān)于如何建立自信的。這次的班會(huì)課沒(méi)有任何的互動(dòng)游戲或活動(dòng),也沒(méi)有生動(dòng)的多媒體課件,有的只是中肯、樸實(shí)的語(yǔ)言交流。上課的過(guò)程中,同學(xué)們都很認(rèn)真地記錄下了各自覺(jué)得有用的話,同時(shí)也認(rèn)真地跟著思考了起來(lái)?粗麄儩u漸變得堅(jiān)定的眼神,我知道,我迎來(lái)了成功的開(kāi)端。從那以后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度有了很大改變,在之后的月考中,本班也取得了較大的進(jìn)步。

      然而月考后,同學(xué)們的狀態(tài)又開(kāi)始松懈,紀(jì)律狀況也開(kāi)始下滑,于是我立即準(zhǔn)備了第二次主題班會(huì)--高一28班,揚(yáng)帆起航!告訴同學(xué)們,這只是一個(gè)開(kāi)始,前方的路還很長(zhǎng)。過(guò)程中,精心制作的課件上震撼人心、感動(dòng)人心的圖片也讓同學(xué)們落下了熱淚。之后,班級(jí)的紀(jì)律又得到了恢復(fù),同學(xué)們也更加用心學(xué)習(xí)起來(lái)。

      除此之外,我對(duì)后進(jìn)生、特殊背景的學(xué)生的.個(gè)別教育也在持續(xù)進(jìn)行著。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我共進(jìn)行了30人次,每次約20分鐘的個(gè)別教育,通過(guò)傾聽(tīng)他們的心聲,給他們鼓勵(lì),給他們提建議來(lái)給予他們幫助,最終的效果也是比較顯著的。

      功夫不負(fù)有心人,班主任的用心付出,同學(xué)們的不懈努力,使高一28班獲得了10月份文明班級(jí)的光榮稱號(hào)!

      二、教學(xué)工作

      教學(xué)工作是本次實(shí)習(xí)的又一重頭戲。在見(jiàn)習(xí)階段,在獲得指導(dǎo)老師與科組老師同意的前提下,我一共聽(tīng)了地理科組內(nèi)6位老師的課,無(wú)論是新教師還是老教師的課,我都用心去體會(huì)他們不同的風(fēng)格魅力以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的不同處理手法,并結(jié)合自身的特點(diǎn)加以總結(jié)和消化。另外,我也參與了公開(kāi)課的聽(tīng)講以及評(píng)課活動(dòng),如海綿般的吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      我的第一節(jié)課是從講地球的圈層結(jié)構(gòu)開(kāi)始的。由于學(xué)校的多媒體設(shè)備正在維修,我精心準(zhǔn)備的多媒體課件沒(méi)有了用武之地,只好臨時(shí)改成了傳統(tǒng)型。為了便于學(xué)生理解,我臨時(shí)手工制作了2張大彩圖作為教具。由于準(zhǔn)備充分,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,我的第一次講課便得到了龍老師的充分肯定。之后,科組長(zhǎng)以及其他的科組老師便一起去聽(tīng)我的課,緊張而不慌張的我還是完整而從容的講完了我的第一次公開(kāi)課,最后,我的講課被科組長(zhǎng)給予了"新教師形象,老教師風(fēng)格"、"含金量很高的原礦"等贊譽(yù),給了我極大的鼓勵(lì)和信心。也正因如此,我在之后才有機(jī)會(huì)代替科組長(zhǎng)去給重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班上課,而在之后的教學(xué)任務(wù)中,我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己準(zhǔn)備充分、從容大氣、思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、深入淺出的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),深得學(xué)生與老師的喜愛(ài)與贊譽(yù)。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我共計(jì)擔(dān)任了14個(gè)班(包括2個(gè)重點(diǎn)班、1個(gè)實(shí)驗(yàn)班)的地理教學(xué),共計(jì)25節(jié)課,而我所主要任課的高一28班、29班在月考中的地理平均分分別列平行班第一名以及第七名。

      在其他方面,我除了與隊(duì)友相處融洽,在科組老師當(dāng)中也有很好的人緣,尤其是在教職工籃球賽中,我作為科組主力隊(duì)員,與其他同科組老師一起打進(jìn)了四強(qiáng),同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多新老師,與她們成為了好朋友,也一展了我們?nèi)A師人的風(fēng)采!

      有人說(shuō)選擇了教師就是選擇了平凡,但是我覺(jué)得能當(dāng)上教師的都是不平凡的人。而這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo):我一輩子都不會(huì)離開(kāi)教育,不會(huì)離開(kāi)地理教育,我深愛(ài)這一份職業(yè)!我也希望自己能夠早日成為一名真正的教師,一名成功的教師!因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)定

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

      20xx年9月3日,經(jīng)過(guò)之前一周的面試,我終于踏出社會(huì)的第一步,作為一名實(shí)習(xí)生參加工作之中。心情十分激動(dòng),且不安。生怕沒(méi)有耐心去接受這份工作無(wú)法承擔(dān)工作的壓力。但是可能是我想的太多了,我的實(shí)習(xí)公司——xx企業(yè)咨詢有限公司,是一個(gè)年輕的公司,擁有年輕的團(tuán)隊(duì)。張馳有度的氛圍,和全自覺(jué)的工作態(tài)度,的確讓我初入社會(huì)讓我感到暖意和工作的使命感,讓我感到并沒(méi)有那么緊張。而是用輕松自使得工作更加有效率。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作實(shí)習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的支持、鼓勵(lì)和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定的信念,和同事們用心樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)也十分感謝你是承接我走入社會(huì)的第一家公司。

      在這為期兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我學(xué)到了很多,也接觸了很多新事物。雖然不在學(xué)校的課堂里接受教育,但是在外的實(shí)習(xí)也一直讓我保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

      首先就是涉及領(lǐng)域發(fā)生的很大的變化,因?yàn)槲业膶I(yè)是新聞學(xué),而咨詢公司涉及到人力、經(jīng)濟(jì)等諸多我從未涉及過(guò)甚至以前就不太懂的領(lǐng)域,但是通過(guò)我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了共同之處。那就是他們的'工作和記者類似,有相似的“采”的技巧,他們的工作每天需要面對(duì)不同行業(yè)的人,而且屬于有一定成就的人。需要通過(guò)類似采訪來(lái)獲取他們的信息,并且與客戶形成良好的關(guān)系,并且將獲得信息編織成網(wǎng),形成全國(guó)大局觀的人才梳理網(wǎng)絡(luò)。這是不簡(jiǎn)單的,也不亞于記者出外采訪一次。

      而我則是負(fù)責(zé)企業(yè)公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng),可以說(shuō)這次難度很大,基本是從零開(kāi)始做起。慶幸的是,我和老板都認(rèn)為,公眾號(hào)是有必要存在的一種媒介平臺(tái)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我和老板談?wù)摿?次,并且我從老板的教導(dǎo)中了解到,獵頭公司的公眾號(hào)并不是像大眾公眾號(hào)一樣的運(yùn)營(yíng)模式,他并不能以高頻率的信息傳播取勝,也不能投放過(guò)多的職位信息,并且因?yàn)楸举|(zhì)特征使得這類公眾號(hào)是一種深度、慢性發(fā)展的趨勢(shì)。深度才能吸引受眾,內(nèi)容在這里是絕對(duì)的王道。

      那么我們就針對(duì)公眾號(hào)制定了計(jì)劃,首先做簡(jiǎn)單的信息傳播輔助整體工作,減輕顧問(wèn)和用戶的溝通,讓溝通變得更為有效。接下來(lái)就是奔著“將東北外流人才再接回來(lái)”戰(zhàn)略計(jì)劃。

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