節(jié)水活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的節(jié)水活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)水活動總結(jié)1
自20xx年入秋以來，我國西南大部遭受嚴(yán)重旱災(zāi)，云南、貴州、廣西、重慶、四川5省耕地受旱面積9000多萬畝。捐錢、捐物、捐水，全國各地都在為災(zāi)區(qū)送上“甘露”。西南旱災(zāi)再一次驚醒人們：珍惜水資源，刻不容緩！為此，本協(xié)會組織如下活動：
第一環(huán)節(jié)募捐為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心
20xx年4月中旬，在得知西南干旱，青海玉樹地震等不幸的消息后，我們希望為災(zāi)區(qū)盡綿薄之力，故舉辦了義賣募捐的活動，為災(zāi)區(qū)籌款。
活動初期，我們向本學(xué)院xx，xx，xx級的同學(xué)籌集物資，同學(xué)們熱情都很高，捐出自己不用但有價值的資料，雜志，飾品等供我們義賣。
首先，我們在校內(nèi)進(jìn)行了義賣，在同學(xué)積極踴躍的購買捐助下，為災(zāi)區(qū)募得了三百多元的善款。這更加提高了我們的信心和積極性。
然后，我們在xx測控1班的幫助下，去社區(qū)又進(jìn)行了一次義賣。雖然過程很辛苦，但同學(xué)們無怨無悔，順利完成了任務(wù)。最后我們總共為災(zāi)區(qū)籌到6百多元，錢雖然不多，但這是我們的一份心意，愿災(zāi)區(qū)人民早如渡過難關(guān)。
第二環(huán)節(jié)海報設(shè)計大賽
首先，關(guān)于節(jié)水海報，我們對全校各班進(jìn)行了宣傳，并組織節(jié)水海報比賽的報名。在各個學(xué)院的支持配合和踴躍報名下，活動開展的很順利，作品也很有創(chuàng)意。最后我們在院宣傳部的協(xié)助下，評比出了一二三等、最佳創(chuàng)意獎以及最佳才藝獎。
我們學(xué)院的參賽者獲得了二、三等的好成績。
我們在4月29日將獲獎海報在南苑食堂以及社團(tuán)活動日進(jìn)行了展覽,取得了良好的反響。
第三環(huán)節(jié)“最后一滴水”節(jié)水比賽。
為呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題，提高對水的認(rèn)識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設(shè)節(jié)水型校園”的`宣傳主題，我們認(rèn)真開展了宿舍節(jié)水主題活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
首先，我們對本學(xué)院各個班級進(jìn)行了節(jié)水宣傳，然后以宿舍為單位進(jìn)行報名。接著，我們進(jìn)行了為期兩周的節(jié)水檢查，并進(jìn)行了張貼。最后，我們對兩周每天的用水量排名，統(tǒng)計出了一二三等以及優(yōu)秀獎，并且頒發(fā)了獎品及獎狀。
本次活動以抗旱為契機，符合這段時間內(nèi)的主旋律，與時俱進(jìn)。往后活動要切合時事新聞，更有利于宣傳，有利于和學(xué)生們產(chǎn)生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否，所以一定要注重前期的宣傳。
節(jié)水活動總結(jié)2
根據(jù)實際，我社區(qū)從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，加強管理，切實提高居民節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
一、在轄區(qū)遼附實驗學(xué)校外開展“全民節(jié)水行動共建生態(tài)家園”節(jié)水宣傳周活動。希望通過向青少年及其父母進(jìn)行節(jié)水宣傳，以此達(dá)到節(jié)水、護(hù)水從小做起，讓孩子同父母一起關(guān)注節(jié)水，并從家庭這個小團(tuán)體開始提高節(jié)水意識。
二、在轄區(qū)商圈和居民生活區(qū)廣泛發(fā)放節(jié)水宣傳單，營造宣傳氛圍。
三、在轄區(qū)人流密集處懸掛節(jié)水宣傳條幅、旗幟和宣傳板，提高居民節(jié)水意識。
組織此次宣傳活動，主要是為了大力向居民介紹城市的水資源情況和有關(guān)節(jié)水常識，倡導(dǎo)科學(xué)用水和合理用水，提醒廣大市民自覺節(jié)約用水。
“節(jié)水護(hù)水”是一項必須長期堅持的`工作，要從日常工作、生活中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的良好習(xí)慣和行為。今后，我社區(qū)將以此次節(jié)水宣傳周活動為契機，進(jìn)一步加強公共機構(gòu)節(jié)水護(hù)水工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全轄區(qū)節(jié)水護(hù)水的良好風(fēng)氣，大力推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)型社區(qū)建設(shè)。
節(jié)水活動總結(jié)3
區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水意識，使同學(xué)們從小樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認(rèn)識到保護(hù)水資源已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣，增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。將《公民道德建設(shè)實施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中，讓學(xué)生在體驗中感悟，在實踐中求知，現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動總結(jié)如下：
一、活動主題
全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)
二、成立組織
組長： 負(fù)責(zé)活動工作全面部署
副組長： 負(fù)責(zé)活動的'計劃制定和上報
成員：xx 所有班主任
負(fù)責(zé)活動的具體實施開展和總結(jié)。
三、活動時間
20xx年5月14日至5月20日
四、具體活動內(nèi)容
1. 開展一次升旗儀式活動，向全校學(xué)生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。（時間：4月17日）
2. 舉辦小學(xué)生節(jié)水手抄報展評活動
3. 每班學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報。
4. 各班開展一次主題班隊會活動。
5. 設(shè)計節(jié)水標(biāo)語，在班級手抄報中進(jìn)行展示宣傳。
6. 上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識。通過紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣泛。
7. 開展一次愛護(hù)家鄉(xiāng)母親河活動，學(xué)生利用周末時間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。
節(jié)水活動總結(jié)4
為進(jìn)一步增強市民節(jié)水意識，大力開展節(jié)水知識宣傳，節(jié)水宣傳周期間，我局開展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況總結(jié)如下：
一、活動目的
為貫徹落實住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《城鎮(zhèn)節(jié)水工作指南》的具體要求，以本次節(jié)約用水宣傳周活動為契機，進(jìn)一步鞏固國家節(jié)水型城市成果，提高城市用水效率，實現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，深入開展城鎮(zhèn)節(jié)水工作，推進(jìn)節(jié)水型城市的建設(shè)。
二、活動內(nèi)容
1、根據(jù)國家住建部、省住建廳的`工作要求，我局向局屬各單位及機關(guān)各股室下發(fā)了《縣住建局20xx年開展節(jié)約用水宣傳周活動方案》，并按要求組織了“節(jié)水進(jìn)企業(yè)、節(jié)水進(jìn)家庭”等系列宣傳活動。
2、對我局在建的50余個重點建設(shè)項目實施用水管理，強化監(jiān)管手段，并加強對建筑企業(yè)進(jìn)行節(jié)水宣傳，結(jié)合實際，因地制宜，要求懸掛宣傳標(biāo)語，通過廣播、櫥窗、墻報等形式開展宣傳活動。同時將節(jié)水工作落到實處，切實加強內(nèi)部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。
3、宣傳活動期間，我局組織工作人員及川投水務(wù)集團(tuán)供排水有限公司人員在城區(qū)設(shè)點，印發(fā)節(jié)約用水宣傳單，為市民大力宣傳城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識，調(diào)動廣大用水單位和市民參與節(jié)水的積極性，增強全社會節(jié)水知識，真正做到節(jié)水意識進(jìn)市區(qū)、進(jìn)人心。
三、今年節(jié)水工作安排
1、加大城市節(jié)水宣傳力度。充分利用各種手段和形式，通過多視角、多途徑、多場合大力宣傳城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識，要將節(jié)水宣傳活動深入到機關(guān)、企業(yè)和城區(qū)，調(diào)動廣大用水企業(yè)單位和市民參與節(jié)水的積極性，增強全社會節(jié)水知識。
2、充分發(fā)揮科技節(jié)水治污的先導(dǎo)作用。對全縣污水處理廠建設(shè)工作積極引導(dǎo)和鼓勵建筑企業(yè)實施技術(shù)改造，推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料，重點開展“零”排放、循環(huán)用水技術(shù)的研究和運用，不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。確保工程順利完工運行的同時，也最大限度地保持生態(tài)平衡和充分發(fā)揮生態(tài)效益。
3、抓好用水考核工作。今年，我局將針對在建的重點項目、企業(yè)，完善計劃用水管理，強化監(jiān)管手段。
4、完善供水基礎(chǔ)設(shè)施。完善我縣供水設(shè)施及供水管網(wǎng)，提高我縣供水管網(wǎng)覆蓋率、綜合水質(zhì)合格率及供水可靠性水平，同時降低自來水管網(wǎng)漏失率。
本次宣傳周期間，通過集中宣傳的形式，調(diào)動了市民的積極性和參與性，在我市縣掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識，全面建設(shè)水型城市，形成節(jié)約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會風(fēng)氣，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)我縣創(chuàng)建節(jié)水型社會和構(gòu)建和諧社會的深入開展。
節(jié)水活動總結(jié)5
接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在校長劉平貴的帶領(lǐng)下，認(rèn)證學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：劉平貴
副組長：王兆軍、王永昌、王超
成員：光明希望全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的'繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳欄，提高學(xué)生的節(jié)約意識。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會通知各班級及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會對我校各項用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識。
我校大力推行國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)水活動總結(jié)6
5月10日，全國城市節(jié)水宣傳周的第一天，青年志愿者人協(xié)會舉辦了“節(jié)約用水，關(guān)愛生命”的宣傳活動。在此次活動中，我們已發(fā)放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節(jié)約用水。宣傳材料內(nèi)容多樣，向大家提供一些節(jié)水的小竅門或是姜黃素我國缺水的去所發(fā)生的.真實故事，讓大家真正體會水是生命之源，是人類賴以生存的珍貴資源。節(jié)約用水不是限制用水，而是科學(xué)用水，合理用水，高效用水。節(jié)約用賀歲就意味著減少污水排放，減少環(huán)境污染，減少治理水污染的投入，從而保護(hù)水環(huán)境。
在活動期間，市政府相關(guān)部門也參與其中，大大增加了大家的熱情，雖然活動當(dāng)天天氣異常，但志愿者們都堅守崗位，積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定，也充分說明大家都意識到結(jié)婚歲的重要性。在大家熱情號召下，此次活動順利結(jié)束。孫然宣傳結(jié)束了，但相信節(jié)約用水的意識會扎根遇同學(xué)們的心中并付之于行動，正正做到節(jié)約用水。
節(jié)水活動總結(jié)7
為了貫徹落實臨泉縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)生節(jié)水宣傳工作的通知》及迎仙鎮(zhèn)中心校關(guān)于節(jié)水宣傳活動的會議精神，努力提高全校師生及學(xué)生家長的節(jié)水意識，我校開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實抓好這次節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施，切實抓好宣傳活動的落實。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識。
1、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義，各班組織開展了以“節(jié)水”為主題的教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的'好方法，通過出黑板報、手抄報形式宣傳節(jié)水的重要性。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。
2、學(xué)校利用校園廣播對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。以班級為單位，組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳專題片，要求學(xué)生看后寫一篇觀后感，讓節(jié)水意識內(nèi)化于心。
3、各班組織開展了“小手拉大手，共同來節(jié)水”家校宣傳活動，要求學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭，同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。
4、學(xué)校組織開展了一次以節(jié)水為主題的國旗下的講話活動。各班學(xué)生代表根據(jù)自己的認(rèn)識，積極準(zhǔn)備，大膽發(fā)言，表達(dá)了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
5、在四五六年年級開展了“節(jié)水用水，從我做起”演講比賽，并從各班中評選出3名優(yōu)秀學(xué)生。
三、組織力量對學(xué)校的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。
通過以上工作，我校節(jié)水宣傳活動已取得了良好的效果，全體師生的節(jié)水意識大大增強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動，真正起到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。
節(jié)水活動總結(jié)8
在10月12日，我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學(xué)院主辦的節(jié)水宣傳實踐活動。
活動從上午8點開始，直到下午3點多。在北校區(qū)門口，長長的橫幅“節(jié)約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板，一塊《節(jié)約水資源》，一塊《你了解水資源嗎》，上面貼滿了有關(guān)水資源的材料，特別是有關(guān)西北等地區(qū)的缺水問題。
當(dāng)我們一起到達(dá)北校區(qū)門口時，就看到橫幅上已經(jīng)簽好了許多的名字，并且此時還圍著許多的同學(xué)，他們在詢問有關(guān)問題，負(fù)責(zé)的同學(xué)在認(rèn)真的解說。很不湊巧，我們到的時候，部長換去吃飯了，那有兩個副部和部委及承辦班級同學(xué)負(fù)責(zé)。
副部長告訴我們，他們希望通過這次活動，可以提醒并號召同學(xué)們要節(jié)約用水，提醒廣大同學(xué)中國水資源的缺乏，我們應(yīng)該一些浪費水的壞習(xí)慣。
和副部長沒談完，又有同學(xué)過來詢問，副部長匆匆過去解說了。我站在那里，翻看張貼的資料，一看才下一跳。因為我知道了中國其實是多么缺少水資源，如今人口的增多，地下水被污染，局勢越來越嚴(yán)重，可是廣大的同學(xué)們浪費水的問題隨處可見……
當(dāng)我還沒有從這些讓人擔(dān)憂的現(xiàn)實問題回過頭來，他們告訴我，部長回來了。于是，我向部長走過去。
部長何飛是一個親切的學(xué)長，當(dāng)我想他問起為何開展這次活動時，他向我講了一件事。那也是一次三下鄉(xiāng)，何飛部長帶對，且是6個女學(xué)生到一個村里，就是那幾天，讓他感到了水的.重要。每天早晨，6個女生只能用一小臉盆的水洗臉，這是我們平時都不曾經(jīng)歷的，因為在學(xué)校，有時一人
節(jié)水實踐活動心得(2) 洗臉會用2盆甚至3盆親清水……而且，他也了解到水已經(jīng)成為那個山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要制約關(guān)系。當(dāng)何飛回到學(xué)校，看到周圍的情況，讓他突然有了一種急切的渴望，那就是改變同學(xué)們的思想觀念，改掉他們見慣不驚的習(xí)慣，提高他們的憂患意識。于是，他就組織了這次活動。
的確，當(dāng)我聽完何飛學(xué)長的話，我也感到臉紅，因為我也不否認(rèn)我有時也浪費好多水，我不也在浪費生命之水嗎？浪費生命之水，和浪費自己的生命有什么區(qū)別呢？
最后，他問我要不要簽名，我當(dāng)然要了。當(dāng)我拿起筆，在寫之前，我明顯感到了心里的沉重。我以后還要那樣浪費嗎？我浪費一滴水，別人就要少用一滴水，也許正是這一滴水，可以拯救一條生命。
于是，我鄭重的寫下了我的名字。
這是我第一次參加的社會實踐活動，受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實踐活動的原因，因為這樣可以讓我們更多地了解社會，認(rèn)識社會。
節(jié)水活動總結(jié)9
在節(jié)水宣傳周期間，為進(jìn)一步加強全校員工的節(jié)水力度，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高教職工及學(xué)生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“加強節(jié)水減排，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”宣傳主題，我院認(rèn)真開展了20xx年節(jié)水宣傳周主題活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。
精心準(zhǔn)備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，后勤主任為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由后勤處落實專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、加強宣傳教育。
把節(jié)水的基礎(chǔ)打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務(wù)，做好節(jié)水工作的.基礎(chǔ)在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。為此，我校積極通過板報、櫥窗、校刊、廣播等多種形式加強對全院師生的節(jié)水教育，并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時還在校園內(nèi)懸掛“人水和諧，科學(xué)發(fā)展”；“綠色家園大家建，請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。
三、完善和加強用水管理制度。
學(xué)校對用水實施跟蹤管理，定期進(jìn)行測漏和水平衡測試，從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安排了值班人員定期進(jìn)行普查和巡查，發(fā)現(xiàn)異常，迅速反應(yīng)，及時搶修。
四、創(chuàng)新管理辦法。
把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用，對供水管道、設(shè)施進(jìn)行了徹底的檢修和有計劃更換，凡達(dá)不到節(jié)水要求的一律更換，尤其是對長流水進(jìn)行了改進(jìn)，有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。
通過本次活動，全校師生對節(jié)水意識有了深刻的認(rèn)識，從而調(diào)動了每個人對節(jié)水的積極性。
節(jié)水活動總結(jié)10
為了切實推進(jìn)我校節(jié)水型單位建設(shè)，充分發(fā)揮公共機構(gòu)在建設(shè)資源節(jié)約型社會中的表率作用。學(xué)校非常重視節(jié)水型單位的建設(shè)，多年來，把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的重要抓手之一。近幾年來，學(xué)校以創(chuàng)建市級節(jié)水型單位為載體，認(rèn)真制定完善和實施一系列的節(jié)水方案措施，做到科學(xué)節(jié)水，合理用水，定期分析，查缺補漏，加強用水節(jié)水管理，節(jié)水型器具使用率為100%，節(jié)水效果顯著。學(xué)校堅持開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動，加強學(xué)校用水管理，努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善落實機制。
學(xué)校成立了以校長為組長，支部書記、副校長、工會主席為副組長，總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、辦公室、少隊部負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定學(xué)校節(jié)約用水年度計劃并組織實施，綜合協(xié)調(diào)節(jié)水改造重要事項，開展學(xué)校節(jié)水工作的監(jiān)督檢查和宣傳教育工作，確保圓滿完成節(jié)水型單位的創(chuàng)建任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實際，制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專門篇幅強調(diào)節(jié)水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)
濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強節(jié)水意識,提升用水管理水平，以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。先后出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節(jié)水措施》、《“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)�！背h書》、《節(jié)水管理員崗位職責(zé)》等規(guī)章制度和要求。
二、大力宣傳，活動體驗
1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水”變成每個人的自覺行動。
（1）學(xué)校制定切實可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。
�。�2）組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我縣水資源的嚴(yán)峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。
�。�3）加強了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。
2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。
�。�1）利用校園網(wǎng)、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄、粘貼標(biāo)語等,大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。
（2）由學(xué)校少隊部向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》 ,使
節(jié)水宣傳工作“進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”,積極推進(jìn)節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展。
�。�3）開展節(jié)水知識競賽。
�。�4）依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周，開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動,收效顯著。
�、匍_展“節(jié)約用水”主題班會活動。
②開展“我的節(jié)水小竅門”的征文比賽,學(xué)生踴躍參與，出謀劃策，為節(jié)水貢獻(xiàn)自己的一份力量。
�、蹖W(xué)生編輯制作“節(jié)水知識手抄報”,同學(xué)們相互交流,合作完成，創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。
豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,增強節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調(diào)動學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，增強學(xué)生的節(jié)水意識。
三、立足課堂，重在教育
課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識的主要場所，也是環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。學(xué)校要求自然、綜合等教師利用學(xué)科的特點，在課堂上加強對學(xué)生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。
1.我們組織每個教研組的教師，認(rèn)真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。
2.在研究型課程中，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的節(jié)水課題研究，通過課
題的研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展這些課題研究，并圓滿完成了課題研究任務(wù)。
四、加強管理，功在平時
1.制定用水計劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。
2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點,建立節(jié)水責(zé)任制。
3.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進(jìn)行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。
4.每月進(jìn)行學(xué)校用水情況統(tǒng)計分析，監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化，及時通報，開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改。
5.教育師生樹立主人翁意識,愛護(hù)用水設(shè)施,節(jié)約用水，對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費的,給予相應(yīng)處罰。
6、推廣節(jié)水技術(shù)和器具。按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn),更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥30多個；是改造廁所用水，將廁所里的高位自動沖洗水箱改為智能感應(yīng)式?jīng)_洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭，杜絕了大水漫灌。
五、以評促建，更進(jìn)一步
“節(jié)水型學(xué)�！钡膭�(chuàng)建活動，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的`需要，
也是建設(shè)節(jié)約型社會的需要，將節(jié)約理念融入校區(qū)文化，是我們履行社會責(zé)任的需要。
通過這次創(chuàng)建活動，廣大的師生深受教育，一致表示要把節(jié)約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學(xué)習(xí)中去；通過這次活動，提高了校有關(guān)管理部門的管理水平，鍛煉了管理隊伍，為持續(xù)、健康的開展節(jié)約用水，建立節(jié)約型校園打下了良好的基礎(chǔ)；通過這次活動，在全校各方面團(tuán)結(jié)努力下，提高了全校用水管理的硬件和軟件水平，完善了各項管理制度建設(shè)，使我校節(jié)約用水工作進(jìn)入一個全新的局面。在創(chuàng)建中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設(shè)法改進(jìn)。
1. 在教師、學(xué)生、家長生活要求不斷提高的形勢下，如何做到厲行節(jié)約與人們的消費要求不斷提高相統(tǒng)一？
2.新技術(shù)、新設(shè)備的投資巨大與學(xué)校有限經(jīng)費之間的沖突，如何協(xié)調(diào)？而且有些設(shè)備在使用中存在投入與產(chǎn)出不匹配的問題，以及后期投入的問題。
3. 目前看來全校還有可挖掘的潛力，節(jié)水的氛圍還不夠濃厚，自覺進(jìn)行節(jié)水的意識也還不夠到位，水電浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生，以可持續(xù)理念支撐的科學(xué)研究、課題設(shè)立、論文撰寫等方面還比較欠缺。
節(jié)水活動總結(jié)11
為提高在校師生的環(huán)保意識，我們環(huán)協(xié)和后勤部門合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節(jié)約點滴共建美好校園”，活動期間會員們號召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入！”的條幅上進(jìn)行簽字活動。，并且在活動前期，我們制作了一個宣傳短片，通過課前向同學(xué)們宣傳這次活動，取得了良好的'宣傳效果�；顒右还舱钩隽耸膲K展板和兩條條幅，簽名在主干道旁進(jìn)行了一天，主要是讓同學(xué)們自發(fā)的加入我們的活動，讓大家對環(huán)保有做出承諾，讓大家自覺加入環(huán)保的行列。活動吸引了不少同學(xué)駐足簽名，結(jié)束時，近500名同學(xué)參與了本次簽名活動，簽名活動圓滿結(jié)束。
圖片展一共進(jìn)行了四天，前兩天在校主干道旁進(jìn)行，后兩天在明德廣場。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個方面，內(nèi)容取材于生活中的方方面面，具有很強的啟發(fā)和警醒意義。同時，圖片從側(cè)面還向同學(xué)們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識，讓同學(xué)們不僅有了環(huán)保意識，而且督促他們付諸行動�；顒訄D片的設(shè)計是協(xié)會會員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡(luò)并加上自己的創(chuàng)意得來的。由于水資源浪費而引起“家”的一點移位變?yōu)椤摆！钡刃麄鲌D片給不少同學(xué)以心靈的震撼。與相比以前的活動，這次活動的規(guī)模大，在同學(xué)們中引起強烈的反響
當(dāng)然，在這次活動中也存在著不少問題。在前期準(zhǔn)備中，由于展板臨時被其他社團(tuán)借去導(dǎo)致校內(nèi)的宣傳沒能即時開展。由于缺乏經(jīng)驗，活動剛開始時有一些小東西沒有備齊，在活動期間的人員分配上也并不合理。當(dāng)然，這些問題都可以避免，在下一次的活動中會考慮得更加全面。總體來說，活動成功進(jìn)行。在以后的活動中，我會在活動前做更加詳細(xì)的計劃，盡可能的考慮到各方面的細(xì)節(jié)，同時多向別人征求意見，讓以后的活動能更加完美的開展。
節(jié)水活動總結(jié)12
玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》要求，在全校深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動。
通過主題班會的開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。 動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗活動。讓學(xué)生獲得了勞動的體驗，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過此次節(jié)約主題教育活動，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的`開展。不但鍛煉了學(xué)生的語言文字表達(dá)能力，還與本周的班會主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號，還升華了節(jié)約的概念，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開了“三節(jié)”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過系列活動的開展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗，營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是
境界，我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
20xx年12月1日
節(jié)水活動總結(jié)13
按照x市節(jié)約用水監(jiān)管事務(wù)中心《關(guān)于做好xxxx年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》文件精神，我局認(rèn)真開展各項宣傳工作，現(xiàn)就開展情況總結(jié)如下。
一、線上線下齊發(fā)力，大力宣傳節(jié)約用水
充分利用線上媒體，廣泛宣傳節(jié)約用水相關(guān)知識。線上通過見證x、與水共舞公眾號等載體開展節(jié)水政策、法規(guī)、知識等宣傳，線下通過節(jié)水載體進(jìn)行節(jié)水宣傳，營造全社會節(jié)水氛圍。
二、節(jié)水載體作重點，精準(zhǔn)實施節(jié)水宣傳
以菜市場、學(xué)校、街辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點宣傳對象，在人員密集的地方因地制宜進(jìn)行節(jié)水宣傳。通過LED顯示屏、張貼節(jié)水宣傳海報、節(jié)約用水溫馨提示、發(fā)宣傳資料、宣傳袋、節(jié)水培訓(xùn)等多種方式，向群眾講解節(jié)水的'主要方法、家庭節(jié)水的注意事項、節(jié)水型社會創(chuàng)建等知識，使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，進(jìn)一步提高節(jié)水的主動性和自覺性。
節(jié)水活動總結(jié)14
接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在校長陳宗的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組，大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：陳宗
副組長：楊天禎、張官福、趙艷玲、閆海龍
成員：符家川、初級中學(xué)全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的'文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、學(xué)生制作“三節(jié)”活動手抄報、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。在各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳欄，提高學(xué)生的節(jié)約意識。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會通知各班級及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會對我校各項用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識。
我校大力推行國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)水活動總結(jié)15
根據(jù)節(jié)水辦《關(guān)于在全市開展“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動的通知》要求，我校積極響應(yīng)，深入開展節(jié)約用水宣傳周活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節(jié)水減排活動的熱潮，使“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識，取得了較好的成效�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實
接通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，制定細(xì)化方案，嚴(yán)密組織實施。為使節(jié)水工作落到實處，我校節(jié)水監(jiān)督員加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)，快速整改。在宣傳周活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的`載體活動，確保各項工作落實。
二、開展節(jié)水宣傳，營造活動氛圍
為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，我校結(jié)合實際，在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語”，大力宣傳節(jié)水知識。通過電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國的水資源現(xiàn)狀，節(jié)水的意義及節(jié)水小知識。倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，樹立愛水、護(hù)水、節(jié)水的意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
三、健全規(guī)章制度，強化監(jiān)督管理
修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度，明確節(jié)水工作責(zé)任，并將長期堅持，嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用水人數(shù)浮動較大，要求各用水點（教學(xué)樓、餐飲部、客房部）有專人動態(tài)統(tǒng)計用水人數(shù)和用水情況，有特殊情況及時上報。認(rèn)真做好用水量的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數(shù)，以便分析本單位用水情況，通過用水量核算，能反映出用水的損耗是否正常，及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，找出原因進(jìn)行解決，真正地做到管理出效益。
【節(jié)水活動總結(jié)】相關(guān)文章：
節(jié)水活動總結(jié)10-09
節(jié)水周活動總結(jié)07-05
節(jié)水周活動總結(jié)05-30
節(jié)水宣傳活動總結(jié)07-07
節(jié)水活動總結(jié)15篇01-21
小學(xué)節(jié)水宣傳活動總結(jié)01-14
節(jié)水宣傳周活動總結(jié)06-19