節(jié)水周活動總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的節(jié)水周活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)水周活動總結(jié)1
為進(jìn)一步增強(qiáng)市民節(jié)水意識，大力開展節(jié)水知識宣傳，節(jié)水宣傳周期間，我局開展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況總結(jié)如下：
一、活動目的
為貫徹落實(shí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《城鎮(zhèn)節(jié)水工作指南》的具體要求，以本次節(jié)約用水宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固國家節(jié)水型城市成果，提高城市用水效率，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，深入開展城鎮(zhèn)節(jié)水工作，推進(jìn)節(jié)水型城市的建設(shè)。
二、活動內(nèi)容
1、根據(jù)國家住建部、省住建廳的工作要求，我局向局屬各單位及機(jī)關(guān)各股室下發(fā)了《縣住建局20xx年開展節(jié)約用水宣傳周活動方案》，并按要求組織了“節(jié)水進(jìn)企業(yè)、節(jié)水進(jìn)家庭”等系列宣傳活動。
2、對我局在建的50余個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施用水管理，強(qiáng)化監(jiān)管手段，并加強(qiáng)對建筑企業(yè)進(jìn)行節(jié)水宣傳，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，要求懸掛宣傳標(biāo)語，通過廣播、櫥窗、墻報(bào)等形式開展宣傳活動。同時(shí)將節(jié)水工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。
3、宣傳活動期間，我局組織工作人員及川投水務(wù)集團(tuán)供排水有限公司人員在城區(qū)設(shè)點(diǎn)，印發(fā)節(jié)約用水宣傳單，為市民大力宣傳城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識，調(diào)動廣大用水單位和市民參與節(jié)水的積極性，增強(qiáng)全社會節(jié)水知識，真正做到節(jié)水意識進(jìn)市區(qū)、進(jìn)人心。
三、今年節(jié)水工作安排
1、加大城市節(jié)水宣傳力度。充分利用各種手段和形式，通過多視角、多途徑、多場合大力宣傳城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識，要將節(jié)水宣傳活動深入到機(jī)關(guān)、企業(yè)和城區(qū)，調(diào)動廣大用水企業(yè)單位和市民參與節(jié)水的積極性，增強(qiáng)全社會節(jié)水知識。
2、充分發(fā)揮科技節(jié)水治污的先導(dǎo)作用。對全縣污水處理廠建設(shè)工作積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)建筑企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造，推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料，重點(diǎn)開展“零”排放、循環(huán)用水技術(shù)的研究和運(yùn)用，不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。確保工程順利完工運(yùn)行的同時(shí)，也最大限度地保持生態(tài)平衡和充分發(fā)揮生態(tài)效益。
3、抓好用水考核工作。今年，我局將針對在建的重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)，完善計(jì)劃用水管理，強(qiáng)化監(jiān)管手段。
4、完善供水基礎(chǔ)設(shè)施。完善我縣供水設(shè)施及供水管網(wǎng)，提高我縣供水管網(wǎng)覆蓋率、綜合水質(zhì)合格率及供水可靠性水平，同時(shí)降低自來水管網(wǎng)漏失率。
本次宣傳周期間，通過集中宣傳的形式，調(diào)動了市民的積極性和參與性，在我市縣掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。節(jié)水宣傳是一項(xiàng)長期的`、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識，全面建設(shè)水型城市，形成節(jié)約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)我縣創(chuàng)建節(jié)水型社會和構(gòu)建和諧社會的深入開展。
節(jié)水周活動總結(jié)2
為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識，落實(shí)教育局文件精神精神，在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以豐學(xué)師校長為組長，馬國林、李寶華為副組長，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄
作專題宣傳。
3、利用班隊(duì)課在全校開展了
“節(jié)約水資源，從自身做起”主題活動。
4、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個(gè)平
臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳；
5、德育處開展了一次 “節(jié)水低碳進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動，同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會實(shí)踐，撰寫征文活動，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、積極組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，加強(qiáng)社會宣傳。發(fā)動學(xué)生利用課余時(shí)間走進(jìn)村街，宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念，廣泛開展“小手拉大手，人人節(jié)水護(hù)水”主題活動。
經(jīng)過全體教師的`努力，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)水周活動總結(jié)3
區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水意識，使同學(xué)們從小樹立水的危機(jī)感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認(rèn)識到保護(hù)水資源已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣，增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中求知，現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動總結(jié)如下：
一、活動主題
全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)
二、成立組織
組長： 負(fù)責(zé)活動工作全面部署
副組長： 負(fù)責(zé)活動的`計(jì)劃制定和上報(bào)
成員：xx 所有班主任
負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施開展和總結(jié)。
三、活動時(shí)間
20xx年5月14日至5月20日
四、具體活動內(nèi)容
1. 開展一次升旗儀式活動，向全校學(xué)生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。（時(shí)間：4月17日）
2. 舉辦小學(xué)生節(jié)水手抄報(bào)展評活動
3. 每班學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報(bào)。
4. 各班開展一次主題班隊(duì)會活動。
5. 設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)語，在班級手抄報(bào)中進(jìn)行展示宣傳。
6. 上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識。通過紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣泛。
7. 開展一次愛護(hù)家鄉(xiāng)母親河活動，學(xué)生利用周末時(shí)間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。
節(jié)水周活動總結(jié)4
根據(jù)節(jié)水辦公室的要求，我校在行政例會上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會時(shí)間首先由校長動員、然后由學(xué)生演講，并采用出黑板報(bào)、美術(shù)課繪畫、思想品德課演講、參觀學(xué)生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水。
我校在5月12 日至18日的'節(jié)水宣傳周期間，結(jié)合我校班多、人多的實(shí)際情況，在全校校會上，校長助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動員，同時(shí)宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月。并請少先隊(duì)員代表上臺講自己在學(xué)校和在家里節(jié)水的體會。
我校在節(jié)水宣傳周期間，利用美術(shù)課，讓每個(gè)學(xué)生自己動手設(shè)計(jì)一幅節(jié)約用水的圖畫，選出優(yōu)秀作品由學(xué)校制成展版讓學(xué)生參觀，選出典型畫面貼在每個(gè)樓層里的水龍頭上邊，以達(dá)到進(jìn)一步宣傳和警示作用。
我校在節(jié)水宣傳月期間，利用思想品德課時(shí)間，由思品老師進(jìn)行有關(guān)節(jié)水方面的教育，并采取請學(xué)生自己結(jié)合親身經(jīng)歷來談一談自己在節(jié)水方面是如何作的。
我校通過節(jié)水的宣傳，提高了師生的節(jié)水意識，樹立了節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣。自覺的養(yǎng)成了人走關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣。得到了家長、老師各方面的好評。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開展下去，真正落到實(shí)處。
節(jié)水周活動總結(jié)5
在世界水日即將來臨之際，XX日，xx幼兒園舉行了以“節(jié)約水滴寶寶，愛護(hù)地球媽媽”為主題的升旗儀式，開展了世界水日系列活動。
為了地球家園的生生不息，讓更多人加入到珍惜水資源的隊(duì)伍中。老師代表向孩子們講述了世界水日的相關(guān)知識和如何節(jié)約用水。幼兒代表表示在生活中洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭，見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊，告訴父母洗菜的'水可以用來澆花、沖廁所。
接下來小班的小朋友表演了富有童趣的舞蹈《水和媽媽》。舞蹈表達(dá)了孩子們馬上行動起來，用大家的舉手之勞換來地球媽媽的綠樹長青。最后，由各班的節(jié)水小標(biāo)兵代表上臺，用小小的食指手印記下了自己的承諾。
通過此次活動，孩子們懂得了水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存和發(fā)展。珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水資源的環(huán)保理念，必須從現(xiàn)在開始深入孩子們的思想，使他們逐步養(yǎng)成關(guān)愛地球、關(guān)愛全世界的良好品格。
節(jié)水周活動總結(jié)6
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源，節(jié)約用水的好習(xí)慣，xx幼兒園開展了“節(jié)約用水，點(diǎn)滴在心”的宣傳教育活動。首先，沈老師于x月22日的升旗活動中向幼兒介紹了水對人類的重要性，并與幼兒共同討論在日常生活中可以如何節(jié)水，珍惜水源。
緊接著，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的'方式向幼兒進(jìn)一步介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用來澆花洗碗，洗手的水可以用來拖地板等。
在各班教師的教育指導(dǎo)下，幼兒通過繪畫節(jié)水海報(bào)、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實(shí)際行動的方式體驗(yàn)如何在我們的生活中提高水的利用率。
本次的節(jié)水活動，不僅讓幼兒了解水資源的來之不易，也提高了幼兒愛水、節(jié)水、護(hù)水的意識，使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”。
節(jié)水周活動總結(jié)7
水是生命之源，人們的任何活動都離不開水。但是世界上可利用的水資源卻在減少，可是現(xiàn)在的許多人都沒有認(rèn)識到這個(gè)問題。我校志愿者舉辦了“節(jié)水宣傳活動”，提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識，樹立堅(jiān)持以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥的`觀念，倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，節(jié)約每一滴水，將學(xué)院建設(shè)為節(jié)水型高校。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)以及各位志愿者共同努力下，此次活動成功舉辦�，F(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、做好前期準(zhǔn)備，順利開展工作
在舉辦活動的前七天協(xié)會的宣傳部寫好策劃書及其倡議書，協(xié)會的理事會探討活動的過程、意義、目的，通過后交予學(xué)生處審批。此活動得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視，學(xué)院給予了宣傳單和海報(bào)，豐富了活動內(nèi)容，增強(qiáng)了宣宣傳效果。協(xié)會印制4條橫幅并購簽名筆，過往同學(xué)簽名并做出節(jié)水，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也現(xiàn)場簽名并對活動進(jìn)行指導(dǎo)，提高了志愿者參與活動的積極性，使得活動順利有效進(jìn)行。
二、部門密切協(xié)作，注重活動細(xì)節(jié)
團(tuán)結(jié)就是力量，細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)活動的成功舉辦，不僅在于各部門做好每一件事，還取決于各部門之間的相互配合及其各位成員的努力和合作。在舉辦此次活動動前各部門進(jìn)行了明確的分工，且各部門負(fù)責(zé)人在活動中身先士卒，起到了模范作用，有了干部的作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。志愿者積極參與活動，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，發(fā)揚(yáng)了志愿者“奉獻(xiàn)，有愛，互助，進(jìn)步”的精神。
節(jié)水周活動總結(jié)8
根據(jù)上級文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題，提高對水的認(rèn)識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動，利用晨會、主題班會和廣播等途徑，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動
根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進(jìn)行節(jié)水宣傳；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的'循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教育局要求和學(xué)生的生活氛圍，對節(jié)水的意義進(jìn)行講解。鼓勵(lì)學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵，引導(dǎo)家長一水多用的節(jié)水習(xí)慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開展節(jié)約用水黑板報(bào)比賽。
4、在學(xué)校張貼節(jié)約用水標(biāo)志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。
節(jié)水周活動總結(jié)9
根據(jù)奈曼旗教體局和奈曼旗水務(wù)局聯(lián)合倡議節(jié)水活動的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題，提高對水的認(rèn)識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的`利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動，利用主題班會和廣播，節(jié)水征文等途徑，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動
根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、中學(xué)團(tuán)委向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進(jìn)行節(jié)水宣傳；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教體局要求和學(xué)生的生活氛圍，對節(jié)水的意義進(jìn)行講解。鼓勵(lì)學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵，引導(dǎo)家長一水多用的節(jié)水習(xí)慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開展節(jié)約用水征文比賽，增強(qiáng)大家節(jié)約用水意識。并將好的作品進(jìn)行打印，編輯上報(bào)普教股，參加比賽。
4、在井房，食堂，班級用水的地方張貼節(jié)約用水標(biāo)志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。
節(jié)水周活動總結(jié)10
為了樹立人水和諧的節(jié)水理念，積極開展節(jié)水型城市，推動節(jié)水型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資源合理配置的方針。積極響應(yīng)上級號召，努力提高全校師生節(jié)水意識和學(xué)校用水管理，學(xué)校開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約用水意識，提高用水效率和效益。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視， 精心準(zhǔn)備。 為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
�。ㄒ唬⒋箨�(duì)部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫五十多張，發(fā)放倡議書五百多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
�。ǘ�、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊(duì)組織開展了“講文明、樹新風(fēng)，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊(duì)活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行。
�。ㄈ�、為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗(yàn)與心得記錄下來，寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中，我們共收集征文共六百多篇，同學(xué)們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。這次征文活動有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�。ㄋ模⑸傧汝�(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，大膽創(chuàng)意，
以節(jié)目表演，相聲，小品，詩歌等形式，寓教于樂，表達(dá)了孩子們節(jié)水的`心聲，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
�。ㄎ澹⒏吣昙墝W(xué)生舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)、板報(bào)，共計(jì)一百多份。每期手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認(rèn)識和積極參與節(jié)水活動決心。現(xiàn)收集的比較有特色手抄報(bào)共五十多份。
�。�、針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細(xì)致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。
(七)、根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“節(jié)水知識我知道，節(jié)水行動我最棒”教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育；中年級主要以愛我家園，認(rèn)識我縣水資源情況進(jìn)行社會調(diào)查活動；高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，并對學(xué)生了解的節(jié)水知識組織開展了一次節(jié)水知識競賽活動。
通過這些實(shí)實(shí)在在的活動，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個(gè)層面。
三、組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭
取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏，并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具。
四、收集節(jié)水金點(diǎn)子。
為了使學(xué)生真正認(rèn)識節(jié)水的必要性，全校組織開了“爭做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養(yǎng)魚的水澆花；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西，以減少用水；盡量少淋浴，多盆浴；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭；用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水；及時(shí)關(guān)緊水龍頭；盡量開小水龍頭；用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。
通過以上工作，我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識大大加強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會的作用。
節(jié)水周活動總結(jié)11
根據(jù)貴辦《關(guān)于開展全國城市節(jié)約用水宣傳周宣傳活動的通知》，我局立即行動，制定相關(guān)活動方案，扎實(shí)開展全國城市節(jié)約用水宣傳周的宣傳活動，現(xiàn)將我局開展全國城市節(jié)約用水宣傳周的活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，召開專題會議。
根據(jù)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》，以及我縣開展全國城市節(jié)約用水宣傳周活動的方案，為增強(qiáng)我局全體干部職工節(jié)約用水、保護(hù)水資源的自覺性和責(zé)任感，激發(fā)全社會參與節(jié)水的'積極性和主動性，進(jìn)一步打造人、水、生態(tài)和諧環(huán)境，我局召開全體干部職工會議，定于在我局開展全國城市節(jié)約用水宣傳周活動。會上，干部職工們紛紛表示，要從我做起，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
二、精心組織，全員參與。
我局制定節(jié)水宣傳周的詳細(xì)方案，確保活動順利開展。
將節(jié)水工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)單位內(nèi)部用水管理，防止單位水龍頭“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象。
提高干部職工的日常節(jié)水意識，在家中也要做好孩子的榜樣，節(jié)約用水。
充分發(fā)揮科技節(jié)水的作用，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)我局服務(wù)的企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造，推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料，不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。
三、運(yùn)用多種方式，做好節(jié)水宣傳。
我局通過分發(fā)紙質(zhì)宣傳單、電子滾動顯示屏和手機(jī)微信、qq等方式，宣傳節(jié)約用水的口號和標(biāo)語。經(jīng)過一周的宣傳，節(jié)約用水的意識深入人心，干部職工提高了節(jié)約用水的積極性和主動性，達(dá)到了全員參與的目的。
本次活動雖然已圓滿地結(jié)束了，但節(jié)水宣傳是一項(xiàng)長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識，形成節(jié)約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。
節(jié)水周活動總結(jié)12
為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識，落實(shí)教育局文件精神，在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求，我校在5月14日至20日開展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。我校成立了以赫云超校長為組長，劉洪馨、陳玉峰為副組長，班主任為組員的`節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識，實(shí)行有效的方式策略，積極營造節(jié)約型校園。
1、水房作了好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進(jìn)行徹底檢查維修與更換。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水。
2、利用校園廣播專題宣傳。
3、利用班會在全校開展了“節(jié)約水資源，從自身做起”主題活動。
4、利用班級家長微信群這個(gè)平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳；
經(jīng)過全體教師的努力，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)水周活動總結(jié)13
根據(jù)《新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市節(jié)能辦市節(jié)水辦《關(guān)于做好“世界水日”和“中國水周”節(jié)水宣傳活動的通知》的通知》（教辦明電【20xx】65號文件要求，該校按照要求積極進(jìn)行節(jié)水宣傳工作，具體總結(jié)情況如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
要做好節(jié)水宣傳工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是前提保障。因此，該校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步明確了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各管理部門和各崗位職責(zé)，確保節(jié)水宣傳工作的開展。
二、積極開展節(jié)水宣傳
今年的3月22日是“世界水日”，也是“中國水周”的開始日，該校依據(jù)今年的'活動主題“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。
1。在全校師生集會上，由主管校長對節(jié)水的重要性做宣傳，并宣傳20xx年節(jié)水活動主題，宣讀《新鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)節(jié)約用水管理制度》，有效的提高了每位教師對節(jié)水的認(rèn)識程度。
2。積極與學(xué)生處進(jìn)行配合，開展節(jié)水手抄報(bào)的評比工作。此次共評比出手抄報(bào)一等獎(jiǎng)作品100幅，在校園內(nèi)設(shè)立專欄進(jìn)行展示，其余的都布置到每個(gè)班級門口的展示槽內(nèi)進(jìn)行展示。
3。與少先隊(duì)部配合，在四年級開展節(jié)水主題班會活動，由年級老師和中層以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩評比，評比結(jié)果計(jì)入班級綜合測評中，通過班會宣傳，極大地提高了學(xué)生的節(jié)水意識。
4。學(xué)校主席臺及校門口的電子屏上精心選擇適合校園展示使用的節(jié)水標(biāo)語進(jìn)行滾動播出，使每天進(jìn)出校園的師生更多的接受節(jié)水教育。
通過為期一周的節(jié)水宣傳，使廣大師生了解了我市水資源的現(xiàn)狀及節(jié)水知識，培養(yǎng)了師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，為建設(shè)節(jié)水型城市和文明城市做出貢獻(xiàn)。
節(jié)水周活動總結(jié)14
為了深入落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求，我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合，以活動為載體，以制度作保障，高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，提高思想意識
我校自建校始，便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來，學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò)，明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu)，確定了德育處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。
學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”活動的通知后，立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究，并制定出學(xué)校的宣傳教育方案，明確通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí)，全面提高了全體教師對進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高節(jié)水意識
1.在教師中宣傳教育，提高教育者節(jié)水意識。
為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感，我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神，力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi)，獲得一項(xiàng)榮譽(yù)，而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。
2.在活動中宣傳教育，提高學(xué)生節(jié)水意識。
在“節(jié)水宣傳月”中，學(xué)校教導(dǎo)處、德育處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢，學(xué)校以流動展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳，并組織動員各班級利用班級櫥窗、軟木板開展節(jié)水宣傳教育。德育處組織學(xué)生開展了一系列“節(jié)約用水”活動，如：“節(jié)約用水標(biāo)語大行動”、“節(jié)約用水書畫比賽”、“節(jié)約用水板報(bào)”宣傳活動；少先隊(duì)大隊(duì)部還向全校發(fā)起了“節(jié)約用水”倡議書。學(xué)校總務(wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語，校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報(bào)，時(shí)刻提醒全校廣大師
生員工注意節(jié)約用水；校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域，利用校園網(wǎng)站滾動播放節(jié)水標(biāo)語等，全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。
在每學(xué)期的.國旗下講話中，安排以節(jié)約用水為主題的講話，進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動時(shí)間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。
通過以上活動，全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識大大加強(qiáng)，節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識人人知曉。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保長效節(jié)水
在“節(jié)水宣傳月”中，學(xué)校先后制定了《用水管理規(guī)定》、《學(xué)校水電管理員崗位職責(zé)》和《學(xué)校用水計(jì)量管理制度》等規(guī)定，明確了師生用水節(jié)水的職責(zé)義務(wù)，用制度約束師生員工的節(jié)水行為。總務(wù)處和德育處除了定期召開節(jié)水會議之外，還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況，注意每一個(gè)節(jié)水環(huán)節(jié)，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的及時(shí)整改，確保各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位。
學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中，學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對學(xué)生用水情況加以記錄，發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄，德育處定期在班主任會議上對平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促，將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。
學(xué)�？倓�(wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺帳。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況，了解供水運(yùn)行的各種情況，按月及時(shí)抄表、按季度時(shí)進(jìn)行節(jié)水、用水統(tǒng)計(jì)和分析并上報(bào)�；üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖，水電管理員每天都對供水運(yùn)行設(shè)備、管網(wǎng)、各種用水設(shè)施巡回檢查，并做好記錄和分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處。校園保安也每天巡查水電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，總務(wù)處立即全力加以解決，堅(jiān)決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象的發(fā)生。
四、增加節(jié)水設(shè)施，節(jié)水落在實(shí)處
學(xué)校重視節(jié)水投入，建設(shè)了熱感應(yīng)小便池。校園污水排入市政管網(wǎng)。學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水，抽取河水進(jìn)行校內(nèi)的綠化澆灌、道路清洗等，為學(xué)校節(jié)約了可觀的資金。學(xué)校在設(shè)計(jì)之初就專門投入建設(shè)了
先進(jìn)的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)，通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水，節(jié)約了大量的水資源。
通過“節(jié)水宣傳月”活動，我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義，樹立了良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè)，全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識，為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。
節(jié)水周活動總結(jié)15
我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在高志成校長及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。針對我校實(shí)際情況，我校成立了“三節(jié)”
我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：
副組長：
成員：初村小學(xué)全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入
的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取就餐監(jiān)督員，對食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督，從而減少糧食的浪費(fèi)。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，對學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督，并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面，我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語，提高學(xué)生的節(jié)約意識。我�？倓�(wù)處每天放學(xué)后都會通知各班級及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和
用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會對我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識�？倓�(wù)處加強(qiáng)對食堂的管理，對食堂倉庫中的.原材料進(jìn)行科學(xué)的儲藏，降低庫存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費(fèi)。
我校大力推行國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。
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