勤儉節(jié)約的活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約的活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)1
為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設(shè),我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動,F(xiàn)將次項工作總結(jié)如下:
1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。
2、組織全體學生開展勤儉節(jié)約名言警句的'搜集、評比活動。
3、結(jié)合學校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導節(jié)約之風。
4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。
我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開,拉開了此次活動的序幕,全班同學紛紛展開小組討論,從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報,并且號召家長同學生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)2
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。“勤勞”是人生存的必要條件,是修身、齊家、平天下的前提,是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當今物質(zhì)文明相對發(fā)達背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建國60年來我黨建領(lǐng)導人民建設(shè)社會主義的寶貴經(jīng)驗,更是盤中人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質(zhì)。為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學生的特有的素質(zhì),繼解讀報告之后,學校政教處,團委親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:
一、主要工作
1、學校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進行展示。
2、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄,由當天值日班長更換新的內(nèi)容。
3、學校政教處根據(jù)《學!扒趦”專題月活動實施方案》制定了“勤儉”工作具體安排。
4、政教處組織學生會干部,召開專題會議,研究學校當前存在的不勤儉行為,制定《孤山學校勤儉節(jié)約制度》,張貼各班,并組織學生干部加強監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費。
6、召開各項管理員會議,以主題詞教育為契機,以各管理制度為依據(jù),加強各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學常規(guī)檢查,同時教務(wù)處根據(jù)學校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學之風,讓學生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預習、勤準備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復習、勤實踐的`良好習慣。
8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會,學生根據(jù)自己的實際制定了“勤儉”承諾書。每班評選出“勤儉之星”二名。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動實踐開展的少一些,同學們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學生關(guān)于勤儉的意思不強,在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富,是一種美德。
3、學習中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學習氛圍不夠。
總之、加強學生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。 歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
政教處
2xxx-4-28
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)3
此次團日活動讓我們重拾了曾經(jīng)的夢想。在奮斗的歷程中,也許我們會因為太累了而止步不前,也許我們會迷茫,也許我們會走錯方向??但是,我相信只
要我們堅定自己的目標,腳踏實地,努力奮斗,就會收獲屬于自己的成功果實。通過開展這次主題活動,同學們能更好地學會總結(jié)過去,立足現(xiàn)在,展望未來,確立好人生目標,努力追求自身各方面的`全面發(fā)展,增強廣大團員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標的意識,從而激發(fā)強烈的精神動力,全面提高綜合素質(zhì)?傊覀円嘈抛约,學會掌控者自己的命運。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)4
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著現(xiàn)在社會經(jīng)濟的高速發(fā)展 與科學技術(shù)的飛速進步,每個學生的家庭生活都在不斷地進步,出現(xiàn)了越來越多的:小公主、小王爺,隨之學生們對物質(zhì)方面的要求也越來越高,有些同學養(yǎng)成了鋪張浪費、不愛勞動的“好”習慣,很多中學生追求安逸舒適、享樂的生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄!在平常的生活工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,不僅可以避免一些不必要的浪費,對自己的將來的發(fā)展也是很好的!號召全體同學增強時代責任感,真正樹立節(jié)約意識;節(jié)約校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起;積極宣傳,主動實踐,投身節(jié)約型社會建設(shè),營造節(jié)約型校園氛圍。
我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開,拉開了此次活動的序幕,全班同學紛紛展開小組討論,從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報,并且號召家長同學生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的`經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約
能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
此次活動的目標是讓全班同學了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。引導學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。積極投身于“勤儉節(jié)約,愛我校園”中,養(yǎng)成勤儉習慣、杜絕浪費,為將來打好基礎(chǔ)。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)5
為積極響應(yīng)學院要求,配合學院組織部的要求與工作,機自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約,理性消費”的團日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節(jié)約的思想,為了能更好的在全學校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會于x月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節(jié)約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協(xié)助,宣傳委員記錄,同學們準備充分,認識能力強,會議中同學積極發(fā)言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學生不同的勤儉節(jié)約,理性消費觀行為。體現(xiàn)了90后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行后,為了能讓大家更多的.將自己的心得體會傳給更多身邊的同學,班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約,理性消費好內(nèi)容印成傳單,但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神,我們只是印了很少的數(shù)量,在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當成任務(wù),而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學們講解勤儉節(jié)約,理性消費的好處,最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處,并不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)6
為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學生的特有的素質(zhì),繼解讀報告之后,學?倓(wù)處,政教處親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:
一、主要工作
1、學校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進行展示。
2、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄,由當天值日班長更換新的內(nèi)容。
3、學?倓(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。
4、總務(wù)處組織班主任,召開專題會議,研究學校當前存在的不勤儉行為,制定相關(guān)制度,并組織班主任加強監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費。
6、召開班子會議,以教育為契機,以各管理制度為依據(jù),加強各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學常規(guī)檢查,同時教務(wù)處根據(jù)學校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學之風,讓學生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預習、勤準備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復習、勤實踐的良好習慣。
8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動實踐開展的少一些,同學們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學生關(guān)于勤儉的意思不強,在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富,是一種美德。
3、學習中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學習氛圍不夠。
總之,加強學生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的.國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)7
建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹黨中央提出的科學發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求,以節(jié)能降耗為重點,以降低機關(guān)運行成本為目標,以嚴加管理為手段,以建立健全節(jié)約機制為保障,大力推進“勤儉節(jié)約”機關(guān)建設(shè),取得了明顯成效,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一、活動開展情況
1、開展宣傳和教育,營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領(lǐng)導任組長、有關(guān)處室負責同志為成員的“勤儉節(jié)約”工作領(lǐng)導小組,制定實施了《“勤儉節(jié)約”活動管理制度》,保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”為載體,結(jié)合傳達學習各級關(guān)于節(jié)約型社會、節(jié)約型機關(guān)建設(shè)的一系列指示精神,召開了建設(shè)節(jié)約型機關(guān)動員大會,就節(jié)約型機關(guān)建設(shè)進行部署,提出要求;深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認識到:倡導節(jié)儉節(jié)約,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明程度的象征和標志。
建設(shè)節(jié)約型機關(guān),目的為更好地改善和提高干警工作生活質(zhì)量,樹立和展現(xiàn)文明機關(guān)的良好形象。通過教育引導,進一步增強了干警節(jié)儉節(jié)約意識。
2、從每項具體工作入手,認真開展節(jié)儉節(jié)約活動。
(1)投入在節(jié)約用水方面,對各樓層的.洗手間損壞的水龍頭能及時更換,用水過后能隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴,沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。(2)在節(jié)約用電方面,在各樓層的電源開關(guān)旁粘貼“節(jié)約用電”標牌;白天上班時間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺地關(guān)閉照明燈,采用自然光來照明;下班后與節(jié)假日期間,能把室內(nèi)電源斷開,沒有用電設(shè)備在使用(網(wǎng)絡(luò)機房除外);專門下發(fā)了《管理制度》,要求夏季溫度在26攝氏度以下時間不開空調(diào);電腦電源能設(shè)置省電狀態(tài);打印機、飲水機、電風扇等在非使用狀態(tài)下,能關(guān)閉電源開關(guān)。會議室一般在開會前十分鐘打開空調(diào)與音響系統(tǒng),會議結(jié)束后能及時地關(guān)閉所有的用電設(shè)備,在非使用狀態(tài)下,能把室內(nèi)總電源開關(guān)斷開。(3)在節(jié)約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量;對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內(nèi)網(wǎng)進行公布的,盡量避免印發(fā)紙質(zhì)文件;草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙,所有的公文制作使用雙面紙進行打(復)印;能認真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量,堅持精而簡的原則,減少大批量的文件復印;對于其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、紙巾等,能嚴格控制領(lǐng)取數(shù)量,并做好領(lǐng)取登記;電腦耗材的購買實行領(lǐng)導審批、領(lǐng)取登記制度,杜絕了隨意性。(4)在會務(wù)及公務(wù)接待方面,嚴格控制宴請次數(shù)和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員,會務(wù)及公務(wù)接待做到大方得體,杜絕公款大吃大喝現(xiàn)象。
3、嚴格檢查,保證節(jié)約措施的落實。我院成立了由辦公室、行政科、監(jiān)察科組成的檢查組,定期和不定期進行,保證節(jié)約措施的落實。明確各科室、主要領(lǐng)導為第一責任人,把責任層層分解,落實到具體人員,實行跟蹤督查考核、責任連帶追究,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,考核結(jié)果納入科室目標管理。機關(guān)下班后,由值班人員和保安人員對個樓層進行巡視,對于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題,無論是領(lǐng)導干部還是普通職工,都一視同仁給予通報批評。
二、存在的主要問題和下一步的措施
1、存在的主要問題。
(1)個別人員下班時忘記關(guān)掉電腦和電燈;(2)在自然光較好的條件下,拉開窗簾布,開著照明電燈;(3)接待外單位客人時使用一次性水杯較為普遍;(4)日常辦公時一次性簽字筆使用較多;
2、下一步的擬采取的主要措施。
(1)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。
(2)加強辦公用具和用品的預算管理,嚴格財務(wù)制度,努力節(jié)約開支。
(3)堅持嚴格巡視、檢查制度,及時糾正各種浪費現(xiàn)象,保證各項節(jié)約措施的落實。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)8
金峰學!皡栃泄(jié)約,反對浪費”活動總結(jié)
為厲行節(jié)約,反對浪費的良好風尚,教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和,教育和培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好品德,我們學校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約,反對浪費,從我做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展,結(jié)合學校實際,采取多項措施,分階段教育,促進活動的深入開展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織宣傳充分認識節(jié)約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學生積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習慣,不僅有利于他們自身的健康成長,而且會影響家庭和社會,關(guān)系到國家和民族的未來。加強節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。
二、組織實施活動,從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動”。
組織學生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實施“光盤行動”,并真正地落到了實處。同時也加強了學生自我教育和管理的力度,班級設(shè)立“學生文明就餐監(jiān)督員”,每班兩名,男女生各一名。通過努力,徹底杜絕舌尖上的'浪費,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節(jié)約體驗活動。
組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織學生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識,了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法,開展相關(guān)研究性學習。讓師生從節(jié)約用水、用電,杜絕零食,養(yǎng)成良好的生活行為習慣,不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備,無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān),以免造成不被要的浪費。
四、加強監(jiān)督檢查,羊腸良好的節(jié)約習慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。
結(jié)合我們學校的實際,我們將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成納入到學生綜合素質(zhì)評價中有浪費行為的不得評優(yōu),組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。
五、厲行節(jié)約持之以恒,建立學校節(jié)約教育制度。
九月份,是我校實施節(jié)約活動的第一個階段,學校在教育管理中要求,人人厲行節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費行為。在此階段活動中師生在思想上有了整體認識,在行動上已初有成效。
珠海市金峰學校德育處
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)9
“講文明、樹新風、勤儉節(jié)約 從我做起”活動工作總結(jié) 我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“講文明、樹新風、勤儉節(jié)約、從我做起”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識;仡櫛敬位顒,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校少先隊的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會、等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,同時,各中隊開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊會,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的`活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)10
為積極響應(yīng)學院要求,配合學院組織部的要求與工作,機自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約,理性消費”的團日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節(jié)約的思想,為了能更好的在全學校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會于10月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節(jié)約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協(xié)助,宣傳委員記錄,。同學們準備充分,認識能力強,會議中同學積極發(fā)言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學生不同的勤儉節(jié)約,理性消費觀行為。體現(xiàn)了90后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發(fā)言后。班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持,
班會成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學,班級將大家想到的`最有效可行的節(jié)約,理性消費好內(nèi)容印成傳單,但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神,我們只是印了很少的數(shù)量,在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當成任務(wù),而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學們講解勤儉節(jié)約,理性消費的好處,最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處,并不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。
為其一周的活動完成了。在宣傳委員的建議下,我們做了一張寫有“勤儉節(jié)約,理性消費”的條幅,同學們在上面簽上了自己的名字,也讓在宣傳過程中有意愿的同學簽上了名字。
團日活動“勤儉節(jié)約,理性消費”在與大家的留影紀念和歡呼聲中圓滿結(jié)束。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)11
為加強對同學艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神的教育,倡導大學生樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者,20xx年11月,我們初三級部召開了《勤儉節(jié)約,從我做起!》道德講堂。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個學生都應(yīng)具有的美德。千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的.。
有同學會問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!
回想我們在學習和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲,其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。同學們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。
“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)12
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求,結(jié)合我校我班實際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”為核心,深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動,現(xiàn)將活動情況做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導重視,方案落實。
研究活動方案,制定和部署具體工作。
二、活動扎實,形式多樣。
我班活動總體分為宣傳教育和主題實踐兩個序列展開,簡稱“雙六行動”。
1、主題教育活動。
(1)全班集中進行專題講座二次,由班主任做動員報告、專題活動負責人做專題講座。
(2)利用每周國旗下講話等形式,加大宣傳力度,營造“勤儉節(jié)約光榮,浪費可恥”的氛圍。
(3)班級以“勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次,同學們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的`含義。增強憂患意識,繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對鋪張浪費。
(4)少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”的倡議,要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并積極投入行動中,做勤儉節(jié)約小主人。
。5)班級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報。同學們通過設(shè)計鮮明的手抄報和繪畫,進行了自我教育,知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
。6)班級進行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動評選。
2、廣泛開展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。落實“五節(jié)約五減少”勤儉行動。
。1)關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開燈,人走燈滅。做到放學后拔掉所有電器插頭。
。3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫,提倡使用手帕不用一次性紙巾。
。4)不吃或少吃零食,不丟剩飯,節(jié)約每一粒糧食。
(5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類,變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動的自覺性。
。6)學校和班級表揚“節(jié)儉”行動先進分子,鞭策后進。激勵學生爭做“勤儉節(jié)約小標兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風氣。
“節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項長期的行動,我們做了一些工作,但只是起點不是終點,我們將繼續(xù)開展下去,為培養(yǎng)小學生節(jié)儉的好習慣,倡導節(jié)儉光榮的社會風尚,促進學生養(yǎng)成健康文明的生活方式而繼續(xù)努力。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)13
為認真貫徹落實黨的十八大精神所倡導的勤儉節(jié)約之風,教育引導在校學生養(yǎng)成良好生活習慣,進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我系于5月24日舉行了以誠實守信,勤儉節(jié)約為主題的團日活動。
在本次團日中,16級文秘在團支書帶領(lǐng)下觀看了有關(guān)勤儉節(jié)約的視頻,讓同學們感受到了節(jié)約的重要性;16級旅二在團支書的.帶領(lǐng)下閱讀了有關(guān)誠實守信故事,使同學們更好的了解誠實守信的內(nèi)涵;16級烹二在團支書的組織下表演了關(guān)于誠實守信的話劇,并對日后的生活工作產(chǎn)生了很大的影響,將團日活動推向高潮。
此次活動,同學們積極參與,使同學們提高了節(jié)能環(huán)保的能力。樹立了環(huán)保意識,懂得了從小事做起,從身邊做起。并在生活中身體力行做一個誠實守信的好青年。
本次活動取得圓滿成功。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)14
為響應(yīng)黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”的號召,深入貫徹國家建設(shè)節(jié)約型社會的精神,倡導勤儉節(jié)約,構(gòu)建和諧社會;同時也為了宣傳節(jié)約理念,促使廣大師生樹立節(jié)約觀念,增強節(jié)約意識,形成環(huán)保、節(jié)約的生活習慣,提高廣大師生的綜合素質(zhì),促進學校精神文明建設(shè),我協(xié)會團支部從4起,開展為期一個月的以“倡導經(jīng)濟消費,創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的'系列活動,將建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園落到實處。
在過去的近一個月里,我們協(xié)會緊緊圍繞“倡導經(jīng)濟消費,創(chuàng)建節(jié)約型校園”這一主題在協(xié)會內(nèi)部和渭水校區(qū)的同學間展開了一系列的活動,具體如下:日在明遠1211教室開展了協(xié)會內(nèi)部的主題思想教育,會上協(xié)會團支書鄭媛作了思想動員,副主席周玉龍就主題活動實施步驟的作了安排。
月10日宣傳部擬訂印制了1000份大學生消費調(diào)查問卷。11-15安大學渭水校區(qū)內(nèi)發(fā)放大學生消費調(diào)查問卷,全面深入了解大學生這一特殊消費群體,分析其生活消費的心理特征和行為導向。走訪西安各大高校,針對大學生消費新概念及消費狀況存在的一些問題如消費結(jié)構(gòu)不合理、過分追求時尚和品牌及攀比心理等作調(diào)查采樣。16日對大學生消費調(diào)查問卷進行回收整理,并對其數(shù)據(jù)進行分析,并篆寫了近5000字的長大學子消費解讀。
19日分別在滋蘭苑和樹蕙苑門口開展“倡導經(jīng)濟消費,建設(shè)節(jié)約型校園”為主題的集體簽名活動。期間廣大學子踴躍簽名,十米橫幅留下了幾百位同學的名字,說明了同學們對創(chuàng)建節(jié)約型校園的信心和決心。并設(shè)立校園節(jié)約監(jiān)督崗,促使廣大師生樹立節(jié)約觀念,增強節(jié)約意識。
由于活動經(jīng)費的不足和時間的倉促,“倡導經(jīng)濟消費,建設(shè)節(jié)約型校園”為主題的專題講座沒能夠按策劃書中展開,為此,我們對同學中存在的消費結(jié)構(gòu)不合理因素從網(wǎng)上尋找了些建設(shè)性意見,在協(xié)會內(nèi)組織學習,以使同學在以后的學習生活中能夠合理消費,經(jīng)濟消費。
對學校中存在的一些問題作了調(diào)查,如西邊飯店一次性筷子的使用,以留唇香為例,一天就要用去100多雙筷子,從網(wǎng)上我們得知我國一年使用450一次性筷子,消耗木材130萬立方米。16日中午1號樓東側(cè)的消防管道破裂,一直到晚上也無人問津,不知道有多少水就這樣白白流入了下水道。我們呼吁學校加強這方面的管理,希望此類事件不要再發(fā)生。
勤儉節(jié)約的活動總結(jié)15
1、活動中好的方面:
活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事后都積極地詢問了活動的進程,表明他們還是十分關(guān)心班級的,出勤率達60%。
各位班委的積極協(xié)助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。
活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過程中,同學們不曾羞怯,言語恰當,言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學們的交流方式十分恰當。
2、活動的不足之處:
安排活動時未曾考慮天氣下雨,為了同學們的安全著想取消了環(huán)城路線的計劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務(wù),致使每個人的鍛煉程度不均勻。
對于活動中的.突發(fā)情況未曾充分準備,論點不夠鮮明,沒有掌握主動權(quán)。
3、以后在組織活動上該做的調(diào)整:
事先準備工作要加強,細節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗,從活動展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作還行,團支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學的幫助,雖然還不知當天的點擊率,但從同學們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學們的超額完成讓我很滿意。
5、對于班委我想說的:
組織委員:團支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長,副班長:一路上同學們的出行紀律讓我很滿意
生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
體育委員:活動安全因為有你!
還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!
6、個人心得:
本次的團日活動有點波折,原本定在4月20日的,但是因為下雨所以延遲。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長假,沒有時間安排。于是取消了計劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動。
雖說我是宣傳委員,還是第做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排,直至ppt及活動總結(jié)的完成,讓我體會到一種真正有計劃的完成任務(wù)的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當了一回領(lǐng)導人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了經(jīng)驗,提醒我在今后的生活中按計劃實施處理事務(wù)是有一定好處的。
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