圖書館活動總結(jié)20篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的圖書館活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
圖書館活動總結(jié)1
xx月xx日—xx月xx日,20xx年度圖書館服務宣傳周活動在xx縣圖書館正是4.23第x個世界讀書日,以“知識給人力量·閱讀引領未來”為主題,閱讀能讓我們見識更多,走的更遠,讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動正式啟動,圍繞全國全民閱讀活動為主題“知識給人力量·閱讀引領未來”的結(jié)合從書中吸取營養(yǎng),豐富知識,引導學生養(yǎng)成”愛讀書,會讀書,讀好書“的好習慣。并對所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第x個世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細的活動方案。認真開展以知識給人力量·閱讀引領未來為主題系列活動。活動系列內(nèi)容如下:
1、4.23上午9時在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。
2、圖書館與第三小學聯(lián)合舉辦“知識給人力量·閱讀引領未來“為主題活動,大家互贈一本最喜愛的.書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。 組織學生做一天班級圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實踐活動中獲取知識,陶冶情操。
3、“書.我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場的讀者講解到有關書的演變,種類,用途及其與人們的關系,怎樣愛護圖書,學習正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個讀著這樣說:書是我們的朋友,無論你是從事什么職業(yè),充電學習是我們必須要學習的并且要堅持的!
4、圖書館與幼兒中心開展系列活動:
(1)學說兒歌,老師帶領下有表情的朗讀;
。2)培養(yǎng)看圖書的好習慣,知道看書要認真仔細;
。3)豐富詞匯準備圖片,手偶活動形式分組活動過程,最后由工作人員帶領參觀圖書館各個閱覽室。
在第xx個世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項讀書活動之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵市民養(yǎng)成良好的閱讀習慣。大力倡導全民讀書新風尚,充分發(fā)揮圖書館在社會教育,文化傳播,促進學習型組織建設,構(gòu)建和諧社會等方面作用。
圖書館活動總結(jié)2
X月X日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦,這次的活動是在XX市圖書館的大力支持和幫助下才組織的。
走進坐落于廊坊市文化廣場的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內(nèi),馬上給人一種心靈靜謐的感覺,這是建筑本身給人帶來的情感,同時也是書本身給人帶來的情感。
一向安靜的圖書館內(nèi),今日由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來,這就是孩子的天性,看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句,小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場,將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了,我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣,擺放是很關鍵的步驟。
活動開始了,甘館長啟動了這次活動,希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西,能夠得到更多的快樂。
活動開始了,孩子還有些扭捏,不知應該做些什么,我鼓勵她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有自己喜歡的東西,孩子還是有些膽小,我說“媽媽給你做個示范吧”。我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前,一個一個慢慢的搜索,孩子看到了一個插接玩具很喜歡,擁有這個玩具的孩子也很喜歡,看來他有些不知道是否應該把自己的東西換給別人。
我鼓勵孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個小朋友是否喜歡,沒出我的意料,這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具,高興的拿自己的玩具跟亮亮換了。
有了這個成功的開始,孩子放開了手腳,像一個小小售貨員一樣,拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換,孩子走了,我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上,有些孩子說,“我的東西一樣都不好,他們一定不要”、“我賣給誰呀,這么幼稚的玩具”,我告訴孩子們,你們的玩具阿姨都很喜歡,一定有其他的阿姨也喜歡,你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀,你就可以針對幾歲的孩子進行推廣呀。
孩子們看來是多少懂了一點,拿著自己的'東西走進了其他的攤位,開始了自己的第一次銷售,孩子的第一次總可以給大人帶來很多快樂,但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多,每個孩子都興奮的從這個攤位走到那個攤位,拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售,看著一張張喜悅的笑臉和認真的表情,你很難想像未來他們是不是會成為一個談判大師,或者一個商界精英。
亮亮把所有的東西都換出去了,而且還買了兩個自己非常喜歡的玩具,一個小帆船的擺件,看來她是非常心儀這個玩具,拿在手里,樂在心上,快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西,又領走了兩兜子東西,我想這其中的快樂孩子最清楚,這個活動給我?guī)砹诵碌膯⑹,我想給孩子們創(chuàng)造一次銷售的機會,讓孩子們在大街上搞一次義賣或者搞一次派發(fā),在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念,懂得勞動的快樂?鞓返幕顒咏Y(jié)束了,新的一次活動又在策劃中。
圖書館活動總結(jié)3
為滿足市民春節(jié)期間的閱讀需求,弘揚中華傳統(tǒng)文化,傳遞全民閱讀的快樂,南開區(qū)圖書館在農(nóng)歷丁酉年春節(jié)期間,為讀者精心準備了豐富的服務資源,舉辦了“金雞報春”系列讀者活動,使區(qū)圖書館成為了廣大市民“讀書充電”、享受文化盛宴的好去處,深受廣大讀者好評。
一、春節(jié)假期全天開館,讀者拍手稱快。區(qū)圖書館在節(jié)日期間努力做好讀者服務工作,從大年除夕到正月初六正常開館,不閉館,自習室依然延長至晚上7點。此舉迎來了讀者到館借閱圖書、上網(wǎng)沖浪、自習讀書,并形成了一個小高峰,尤其是自習室,每天都能迎來眾多讀書學習的莘莘學子。據(jù)統(tǒng)計,春節(jié)假期來圖書館借閱圖書、自習讀書的.讀者千余名。他們紛紛表示,南開區(qū)圖書館能夠在春節(jié)期間堅持開館,特別是自習室還是延長至晚上7點,給他們讀書帶來了極大地便利,對圖書館的工作人員表示感謝。
二、弘揚傳統(tǒng)文化,讀者活動豐富多彩。為歡度中華傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚中華傳統(tǒng)文化,增添節(jié)日喜慶氣氛,區(qū)圖書館在春節(jié)期間舉辦了“金雞報春”系列讀者活動。圖書館的工作人員細心編制了千條字謎舉辦“我們的節(jié)日·迎新春千條字謎競猜”活動供讀者競猜,通過這一傳統(tǒng)方式,與廣大讀者共慶新春佳節(jié)。每天兩小時,讀者每猜中兩條謎語,即可獲得一份獎品,假期共有百余名讀者參加,為區(qū)圖書館營造了歡樂祥和的氛圍。該活動將于農(nóng)歷正月十六結(jié)束。此外,區(qū)圖書館還精心挑選了適合廣大讀者觀看的經(jīng)典影片,舉辦“喜迎新春”電影展映活動以饗讀者。
三、假期新書上架,閱讀推廣延伸。為進一步加強全民閱讀推廣活動,提升讀者春節(jié)期間的閱讀興趣,滿足讀者在春節(jié)期間的閱讀需求,圖書館在四樓新書展室為讀者精心準備了新購置的數(shù)百種歷史、社科、文學類新書,舉辦了“你讀書我買單”閱讀推廣大使迎新春專場招募活動及“金雞報春”新書展,號召市民多讀書、讀好書,并在區(qū)圖書館微信讀者朋友圈進行宣傳推介,使得“閱讀推廣大使”招募活動持續(xù)火爆。截至目前,區(qū)圖書館招募“閱讀推廣大使”已達千余名。
四、網(wǎng)絡書香過大年·迎新春數(shù)字閱讀推廣。為宣傳推廣南開區(qū)圖書館數(shù)字圖書館,讓市民了解數(shù)字圖書館、利用數(shù)字圖書館,南開區(qū)圖書館聯(lián)合國家圖書館數(shù)字圖書館推廣工程,舉辦“網(wǎng)絡書香過大年·迎新春數(shù)字閱讀推廣月”活動,讓廣大讀者充分體驗和享受互聯(lián)網(wǎng)時代數(shù)字閱讀帶來的便利和快樂。其中,“九州同慶·最美年俗”在線攝影征集、“吉語傳情·嘉聯(lián)迎春”電子有聲賀卡、“書香博聞·金雞唱榜”趣味闖關答題等各項線上活動都深受讀者好評。此外,南開區(qū)圖書館還為廣大讀者精心準備了豐富的數(shù)字資源,萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫,超星全文圖書數(shù)據(jù)庫,上業(yè)百科以及中文在線電子書及視頻數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源讓讀者足不出戶也能享受到閱讀的快樂。
圖書館活動總結(jié)4
市文廣新局:
根據(jù)廣元市文化廣播影視新聞出版局《關于開展2016年圖書館服務宣傳周活動的通知》精神,全市公共圖書館充分發(fā)揮公共圖書館文化傳播與社會教育職能,進一步提高圖書館服務能力,大力促進學習型社會建設,各館于2016年5月27日至6月2日期間,緊緊圍繞今年確定的“書香中國——閱讀引領未來”的服務宣傳周主題,開展了一系列豐富多彩的宣傳活動,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
一、周密安排,精心部署。各館自接到市局轉(zhuǎn)發(fā)的《全國“知識工程”領導小組辦公室關于在全國開展2016圖書館服務宣傳周活動的通知》的文件后,都根據(jù)本館實際情況,召開了專題會議,對宣傳周期間的活動進行了部署并出臺了活動安排意見。
二、主要活動開展情況。各館結(jié)合實際,圍繞“書香中國——閱讀引領未來”這一主題,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動。
(一)舉辦了“免費開放主題宣傳”。為切實搞好服務宣傳周免費開放宣傳,吸引群眾走進圖書館,蒼溪館于5月28日上午,在同心廣場開展了館外宣傳活動,工作人員現(xiàn)場解答免費開放咨詢300多人次,發(fā)放免費開放宣傳單、宣傳折頁3000多份;旺蒼館走上街頭開展街頭讀書活動,并免費開展辦證活動,期間向少年兒童發(fā)放新證200余個。
。ǘ┬聲棺x活動。市圖書館在觀景書吧展出了300多種、500余冊新書,主要涉及到文學、政治、法律、名人傳紀和中外名著等;蒼溪館組織館藏書畫作品127件、精選地方文獻和地震文獻3000余冊、制作展板6張,于5月29日在蒼溪縣城最大廣場――同心廣場向群眾展出,收到良好的效果。昭化區(qū)圖書館于5月27日——6月2日在廣電大廈一樓展示區(qū)舉辦為期一周的新書推薦活動,向讀者推薦各類新書、好書,受到廣大讀者的熱烈歡迎。
。ㄈ┙Y(jié)合“實現(xiàn)偉大中國夢,建設繁榮美麗和諧四川”主題教育活動開展相關資料、圖片專題展和講座活動。如市圖書館于5月27日在報刊閱覽室舉辦了為期一周的“實現(xiàn)偉大中國夢,建設美麗廣元、幸福家園主題教育活動學習資料專題展”;蒼溪館于5月28日先后在縣同心廣場和新館內(nèi)了舉辦“實現(xiàn)偉大中國夢,建設美麗蒼溪幸福家園”圖片展覽活動,同時于5月31日在新館多媒體閱覽室舉辦了由蒼溪縣文化廣播影視新聞出版局趙永紅書記主講的“實現(xiàn)偉大中國夢建設美麗繁榮和諧四川”主題教育講座,60余位機關事業(yè)單位干部及讀者聆聽了講座;劍閣館從5月15日開始,在縣政府廣場、天一世紀廣場啟動了為期兩月的“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”圖片展;旺蒼館展出了《文化強國》《中國夢》等系列知識圖片。
(四)開展圖書漂流活動和贈書活動。如劍閣館在縣政府、縣委大廳兩固定圖書漂流點漂流圖書四百余冊,并發(fā)出倡議書,倡議廣大干部職工將個人圖書投漂到此次圖書漂流活動中來;旺蒼館為吸引少年兒童走進圖書館,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,精選了500本圖文并茂的少兒讀物,免費贈與已經(jīng)辦證和新辦證的前五百位少兒讀者;同時結(jié)合“六一”兒童的到來,各館為許多留守兒童、殘障兒童送去了圖書,作為他們兒童節(jié)的禮物,如市圖書館于5月30日為市殘疾人康復中心的殘疾兒童送去了價值千元的`圖書和零食;蒼溪館舉辦了“實現(xiàn)偉大中國夢,關愛留守兒童健康成長”送書到學;顒,該館于5月30日送書到陵江鎮(zhèn)回水小學,與師生們舉辦了一場“實現(xiàn)偉大中國夢,關愛留守兒童健康成長”慰問活動,活動中精選了價值3000余元的少兒圖書200冊送到了留守兒童手中,并與陵江鎮(zhèn)關工委一道向該校貧困留守兒童送書包50個,向6名特困留守兒童每人送現(xiàn)金200元,同時在校園內(nèi)舉辦了“學雷鋒跟黨走 講品德 樹新風”圖片展覽,并與師生們一起手拉手演出了文藝節(jié)目;昭化區(qū)圖書館在“六一”兒童節(jié)前夕,聯(lián)合元壩二小、明覺鄉(xiāng)政府開展“關愛留守兒童,擴展未成年人閱讀知識面”送書活動,將50余套圖書分別送到了元壩二小、明覺鄉(xiāng)政府,為當?shù)?0余名留守兒童帶去了各類精品兒童文學圖書;朝天區(qū)圖書館在兒童節(jié)期間為朝天城區(qū)機關幼兒園送去500冊圖書。
。ㄎ澹├霉蚕砉こ痰仍O備為兒童讀者免費播放優(yōu)秀兒童影片。如旺蒼館在宣傳周活動期間,利用圖書館多媒體閱覽室在每天下午5:00——6:00給孩子們播放《隱身博士》、《四個小伙伴》等優(yōu)秀國產(chǎn)影片;昭化館開展了“關愛兒童,感悟科技魅力”3D電影及高清數(shù)字電影展播活動,先后播放了3D電影《長發(fā)公主》、《怪物史萊克》、《玩具總動員》及高清數(shù)字電影《哈利波特》、《致青春》等,讓孩子們感受了科技的魅力。
三、參與性強,效果顯著。廣元市各館對開展的各項活動進行了廣泛宣傳,廣大讀者踴躍參與,據(jù)不完全統(tǒng)計,全市共有近萬名的讀者參加了圖書館服務宣傳周期間舉辦的各項活動,活動取得了明顯成效。
四、宣傳到位,知曉率高;顒映跗冢黟^均對活動期間所要開展的活動進行了宣傳,活動期間各相關媒體都進行了報道。如市圖書館舉辦的服務宣傳周活動在《廣元晚報》上進行了報道,劍閣館、旺蒼館等也分別在《廣元新聞網(wǎng)》《旺蒼電視臺》進行了報道。
總之,在2016年度開展的圖書館服務宣傳周活動中,全市公共圖書館能立足于自身特色,緊跟社會熱點,舉辦了豐富的讀者活動,大力宣傳了本館的圖書及數(shù)字資源,增強了公眾利用圖書館的意識,擴大了圖書館的社會影響,在倡導多讀書、讀好書和推進學習型社會的建設方面發(fā)揮了應有的作用。
特此報告
圖書館活動總結(jié)5
來到英才學院快三個月了,大學生活豐富多彩,參加了許多有意義的活動,這讓我倍感充實。一次偶然的機會看到了圖書館招聘青年志愿者啟事,看到招聘啟事上“服務他人,奉獻愛心”的崇高宗旨時,我決定申請加入這支隊伍。
“圖書館是大學生的第二課堂”,同時作為學院的文獻信息中心,院領導非常重視圖書館的建設,今天英才學院的圖書館在全國同類高校中都有較高的`影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識培訓,圖書分類法、圖書上架、整架、引導讀者正確從書架上取放書等等,讓我們獲益匪淺。
在圖書館工作一段時間后,隨著服務工作的不斷熟悉,我們志愿者的積極性也越來越高,大家在不同的崗位上服務于讀者的同時還積極就自己的服務崗位力所能及的提出一些好的建議。
圖書館活動總結(jié)6
20xx年4月23日是第二十二個世界讀書日,為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神以及《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館免費開放工作的意見》,充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動更多的人去閱讀和寫作,讓廣大讀者在讀書中感受學習的快樂,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習慣,同時營造濃郁的書香校園,在第二十一個世界讀書日來臨之際,4月18日至28日圖書館開展了“地球與我”系列活動。
一、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
4月18日至28日,圖書館利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
二、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的`課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
三、《濟圖講堂》舉辦“經(jīng)典的智慧”公益講座
在“4.23世界讀書日”當天,圖書館計劃邀請河南省孔子學會副會長、老子學會秘書長,《王屋山道學研究》執(zhí)行主編閆合作暢談讀書心得,品味人生感悟,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
四、開展“網(wǎng)絡書香掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影展
為突出數(shù)字圖書館在豐富公眾文化生活方面的積極作用,體現(xiàn)數(shù)字圖書館推廣工程建設成果,倡導大眾閱讀,呼吁社會關注,定格感動瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力!笆澜缱x書日”期間圖書館將舉辦“網(wǎng)絡書香掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影展。
五、開展“世界讀書日”少兒新書展覽活動
為了迎接第二十一個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期3天的“世界讀書日”少兒新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
六、舉辦盲人讀者走訪活動
關愛弱勢群體,維盲人讀者送書上門服務,并征求意見選購盲文圖書。
圖書館活動總結(jié)7
伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。
世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡為合作伙伴。其原因有:
一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。
三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經(jīng)驗:拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯?紤]的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。
十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4.23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
晚上七點到九點的瑯?gòu)种v壇,是讀書會的'傳統(tǒng)活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺!敖咏鼘W生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。
讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。
活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。
十年植樹,百年樹人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒工作總結(jié)
圖書館活動總結(jié)8
為悼念南京大屠殺遇難同胞,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難,玄武區(qū)少年兒童圖書館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國家公祭日紀念活動。玄武區(qū)文化局領導、少兒圖書館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長,共計70多人參加了本次活動。
此次紀念活動分閱讀“國家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書征文活動四大部分。館內(nèi)專門設置展板張貼南京大屠殺知識概況、開辟愛國主義教育專欄推薦一批紅色經(jīng)典及公祭日相關讀本。小讀者們積極參與活動,認真閱讀“國家公祭日”讀本,仔細了解展板相關信息和推薦書目;上午10時01分公祭現(xiàn)場拉響防空警報,參加活動所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼儀式結(jié)束后,小讀者和家長都圍聚在閱覽室,認真聆聽在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的重要講話,紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強,為實現(xiàn)中國夢而努力學習。在“國家公祭日”紀念活動期間,玄武區(qū)少兒圖書館還開展了“銘記歷史少年自強”為主題的讀書征文活動,廣大小讀者積極參與,踴躍投稿,表明反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義、維護世界和平的堅定立場。
本次活動得到了的熱烈響應。希望通過此次活動,小讀者們能夠銘記歷史,勿忘國恥,緬懷先烈,珍愛和平!在未來的道路上,希望同學們可以始終保持這份愛國主義熱情和這份民族使命感!
此次紀念活動不僅增強了小讀者們對南京大屠殺歷史的.了解和閱讀歷史書籍的興趣,同時還傳遞了“為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗”的正能量。
圖書館活動總結(jié)9
為了豐富同學們的讀書生活,提高學生文化素質(zhì),營造校園濃濃的讀書氛圍,在4月xx日“世界讀書日”為契機,讀書社特別開展讀書系列活動。引導全校同學以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習慣,促進“書香校園”的建設步伐。
一、活動主題:
“腹有詩書氣自華”xx讀書改變?nèi)松?/p>
二、活動時間:
20xx年xx月xx日xx5月初
三、活動地點:
新鄉(xiāng)學院圖書館、東西區(qū)餐廳門口
四、活動目的:
19xx年聯(lián)合國教科文組織通過決議將每年的4月xx日定為“世界讀書日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們都能保護知識產(chǎn)權。”自那時以來這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆受到全世界人們的關注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲xx多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求一股股清新的讀書之風撲面而來。一部好書就是一堂生動的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學校是一個以文科為主的學校,更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動培養(yǎng),并提高同學們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學們成為一個真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個人素質(zhì)的重要途徑。不管學什么專業(yè)都要有自己的人生對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識學得再好,也是一個缺少靈魂的人。文學教會人表達個人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸文學可能會有精彩的人生,但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸傳統(tǒng)文學必不可少,可以豐富對人生的.內(nèi)心體悟提高個人表達、溝通能力。
五、開展系列活動:
1、利用展板、條幅等形式進行“世界讀書日”的宣傳。
2、在4月xx日“世界讀書日”當天在東西區(qū)餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動。展覽包括名家及其簡要經(jīng)歷;主要作品讀書感受。以名家的一句名言為導言。
3、開展“我最喜愛的圖書推選活動”,制作表格讓同學們寫上自己喜愛的推薦的或者希望圖書館增添的圖書,整理后推選到校圖書館,同時代表學生向圖書館建議增添圖書。
4、圖書館清理活動。為同學們營造更好的讀書環(huán)境。
六、活動結(jié)束:
我社舉辦的“世界讀書日”活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到了促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀書的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈,指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”目標不懈地努力。
圖書館活動總結(jié)10
這是我們進入高中的第一個寒假,為了讓我們的第一個寒假變得有意義些,我們于1月31日、2月3日、2月4日在閔行區(qū)圖書館進行了志愿者服務工作。
圖書館是一個安靜的、神奇的地方,是書籍的棲息處,是思想的交流所,是智慧的聚集處。這里人很多,但卻沒有世俗的喧囂,有的只是翻書的聲音和讀者們對于知識的垂涎聲。作為志愿者的我們,承擔了整理書籍和管理秩序的義務。面對著眼前一堆雜亂無章的書,我們不害怕,仍硬著頭皮上。在這里,嘴巴被封上了一層無形的紗布,微笑取而代之成為這里最好的語言。一看到有讀者大聲說話,我們就會拍拍他,微笑示意他安靜一點。有時,沒什么事可以干,我們就隨便翻翻書,在工作之余也學習學習,培養(yǎng)自己的情操。
就這樣,為時兩個小時的志愿者服務就這樣告一段落了。關于本次活動的感想,我并不想說太多關于我們怎樣服務的內(nèi)容,因為我們所獲得的遠不止這些。過去我認為隨著電子產(chǎn)品的盛行,書籍已經(jīng)被人漸漸淡忘,來圖書館的.人也越來越少,中華文明陷入了空前絕后的危機。直到來了圖書館,我們發(fā)現(xiàn)人們熱愛讀書的心并未死去,還有這么多的人愿意來圖書館。這里沒有電視,沒有電腦,跟沒有電子產(chǎn)品,有的只是大家愿意讀書的心。大家就這樣凝聚在一起,營造出濃濃的學習氛圍。
我覺得我們已經(jīng)愛上圖書館了,每個來過圖書館的人應該都會愛上它吧!因為即便是學校,也找不出這樣一種學習的感覺,也跟找不出那種最本真的熱愛讀書、渴望讀書的感覺。
圖書館活動總結(jié)11
20xx年“世界讀書日”期間,我館精心組織、周密安排,提前制定了詳細的活動方案,認真開展了以“保障閱讀權利,享受閱讀快樂”為主題的系列活動,受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。
在此次系列活動中,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務。主要活動內(nèi)容包括:
1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動
我館在今年“世界讀書日”當天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,加強和改進未成年人思想道德建設,不斷豐富我國未成年人精神文化生活,引導青少年健康閱讀,促進全民閱讀活動深入開展,新聞出版總署于日前發(fā)布了20xx年向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證,從全國313家出版社報送的1189種圖書中精選出來的,內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術修養(yǎng)、科學科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學讀物等。
2、開展“文化共享助春耕”服務活動
作為“全國文化信息資源共享工程安陽支中心”,我館切實幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識,提高生產(chǎn)技能,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢,更好地服務廣大農(nóng)民,4月23日,副館長王詠梅帶領安陽支中心工作人員來到龍安區(qū)龍泉鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動,向兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料;顒蝇F(xiàn)場,支中心工作人員進行了“共享工程”技術培訓,并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
3、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動&rdquo
“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”是20xx年全民閱讀活動活動的重要內(nèi)容之一,是在中宣部直接指導下進行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導的突出問題,活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實際出發(fā),通過具體的.行動,幫助閱讀、指導閱讀,普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化,為建設社會主義新農(nóng)村服務;顒又,我館以援助的方式,為農(nóng)村中小學、文化大院配送書刊資料,并開展閱讀指導。
4、“安陽文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座
作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內(nèi)容,安陽知名畫家程文鳴先生做客“安陽文化大講堂”,為讀者帶來“周易與書畫藝術”講座。
5、舉辦“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽
我館與中國科學技術協(xié)會、中國圖書館學會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護、大氣環(huán)境保護、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護、土壤環(huán)境保護等,向讀者宣傳、倡導環(huán)保、健康理念。
6、網(wǎng)絡書目推薦
在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎獲獎圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。
7、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動
為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻資源建設的積極性,我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”,并將根據(jù)讀者推薦意見,有目的地采購圖書,以饗讀者。
圖書館活動總結(jié)12
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊扣“閱讀,請到圖書館”的主題,圖書館扎實組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的全民閱讀活動,充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用,F(xiàn)將“全民閱讀”活動的工作總結(jié)如下:
一、領導重視,精心組織
圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視,并逐級對文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領導作了專題匯報,把“深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結(jié)合,作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程,成立了相應的領導小組,館長親自負責、組織、協(xié)調(diào)、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。
二、強化宣傳,營造氛圍
圖書館舉辦了新書好書推薦活動,各閱覽室針對本閱覽室的服務對象,設立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢,開展優(yōu)秀影片展播活動,根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進圖書館,豐富大家的精神文化生活。
三、結(jié)合實際,開展活動
圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動,充分發(fā)揮公共文化服務的職能,開展各種主題講座,弘揚時代精神,如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的.講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動,激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導全民閱讀。
“全民閱讀”期間,圖書館加大全民閱讀宣傳力度,充分發(fā)揮圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性,進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度,X年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會的好評。進一步在營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。
圖書館活動總結(jié)13
20xx年5月,按照上級“服務宣傳周”活動安排,充分發(fā)揮圖書館在公益性社會教育、先進文化傳播、構(gòu)建和諧社會等方面的作用,圖書館少兒室主動與市特教學校聯(lián)系,為殘障孩子們送去了自然科學、童話閱讀、文學愛好等課外讀物65本,上門為偃師市特教學校的孩子們放映電影。
在本次活動中,特教學校的孩子們興高采烈的.觀看了影片,爭先恐后的閱讀了各種課外讀物。上門服務活動體現(xiàn)了對殘疾、智障兒童的關愛,讓他們切實體會來自社會各方面的溫暖,激發(fā)殘障兒童心智更好的培養(yǎng)和發(fā)展。
通過本次活動,深深體會到那些殘障兒童除了身體上的殘疾外,在精神上與正常人有著相同的追求,他們更需要通過教育和文化來認知社會、提高素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿Γ呦蜉^好的人生道路,做為公益性機構(gòu)的圖書館,應當加強對這一群體的服務。殘障兒童也是社會平等的成員,他們在學習和生活中的各種困難,需要各方面的關愛和幫助,讓他們在心理上體會到各方面的溫暖,使他們盡量在以后的人生道路上自立自強,體現(xiàn)社會的和諧,實現(xiàn)他們的夢想。
圖書館活動總結(jié)14
20xx年x月x日中午地環(huán)學院志愿者大隊(以獲得國家獎學金的同學為主),由學院資助工作負責人輔導員高欣老師協(xié)調(diào)安排在圖書館進行了本學年的第二次義務勞動,此次活動大家踴躍參加、積極勞動、效果顯著,受到了圖書館工作人員的一致好評。
這次義務勞動以班級為單位,同學們自帶勞動工具在各負責人的組織下一進入圖書館就井井有序地按劃分區(qū)域主動積極的投入到火熱的勞動中去,主要清理了圖書館2、3、4樓的`桌面、書架、窗戶、玻璃、走廊以及裝修后地面和墻壁的殘留物,沒遺漏任何角角落落,把很多沒有打掃過的死角都認真的進行了徹底的清掃。勞動過程中大家不怕苦、不怕臟、
不怕累,協(xié)作互助,各項任務都認真細致地去完成,兩個小時的勞動成效顯著,桌面、玻璃一塵不染,圖書館面貌煥然一新。經(jīng)過圖書館工作人員的檢查驗收,認為同學們出色完成了任務,熱情表揚了勞動認真積極的地環(huán)學院志愿者
圖書館活動總結(jié)15
為倡導多讀書,讀好書的校園風尚,推進校園精神文化建設,創(chuàng)建和諧的“書香培華”校園文化氛圍,積極響應我校黨委組織部開展的“三秦書月,書香校園”活動,圖書館決定以20xx年第**個“世界讀書日”為契機,與校團委,學生處聯(lián)合舉辦主題為“品味經(jīng)典 沐浴書香”系列活動。
一、世界讀書日的背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。
二、活動目的'及意義
4月23日我們將迎來第**個世界讀書日。通過世界讀書日,倡導全民愛書,讀書,營造全民讀書,終身學習的良好氛圍,提高師生的閱讀熱情,并以此促進文明,和諧校園建設。
三、活動前期準備
1、確定活動主題和活動內(nèi)容,并迅速制定活動>策劃書。
2、制作展板,為活動宣傳造勢。
3、以活動>策劃書內(nèi)容進行與指導老師、校團委老師、學生處老師見面進行洽談,以商討活動細節(jié)。
4、與茂林書法協(xié)會、校報記者團、洪荒歷史人文考古協(xié)會的負責人見面,確定活動當天的細節(jié)實施。
5、準備了活動當天所需物品和制定活動值班表。
四、活動內(nèi)容
1、書畫、海報展
2、圖書館電子資源利用講座
3、圖書漂流
4、橫幅宣傳
5、讀者簽名活動
6、桌牌設計
7、讀者問卷調(diào)查
8、優(yōu)秀影視欣賞
9、百科知識競賽
五、活動影響
通過這次活動,我們加強了與社團協(xié)會之間的交流、加強了圖書館學生管理委員會成員之間的感情交流,也積累了我們的工作經(jīng)驗,以便于我們以后更好的開展活動。
本次活動的氣氛較好,達到了預期效果,但同時也存在一些問題有待我們改善。
六、存在的問題
1、活動影響力還不夠大,許多學生并未加入到“圖書漂一漂,愛心留母!边@一活動中來;
2、由于工作人員引導失誤,導致學生曲解了桌牌設計的最初理念,未達到預期效果;
3、圖書交換這一活動沒有深入人心,以致于無人問津。
七、解決方案
1、在活動前一周,我們要將展板宣傳、橫幅宣傳和媒體宣傳等方式相結(jié)合起來進行宣傳,將活動提前告知廣大師生;
2、在活動開展前,召集所有工作人員開會商討各項活動的細節(jié)實施等問題;
3、認真規(guī)劃每一個活動,使之切實可行。
八、活動總結(jié)
本次活動的順利開展,不可或缺的是老師們的精心指導、成員間的相互配合以及社團的全力相助。
我們圖書館學生管理委員會衷心感謝這次給予我們幫助的老師、同學以及兄弟社團們,有了你們的支持與幫助,我們才得以成功地舉行這次活動,這也讓我們深刻地認識到了團結(jié)的力量之大。
通過這次活動所積累的經(jīng)驗,我們相信,它將成為我們未來工作的指引。我們更加堅信,我們的明天會更加美好!
圖書館學生管理委員會
20xx年4月25日
圖書館活動總結(jié)16
為豐富市民的節(jié)日文化生活,滿足讀者的借閱需求,xx市圖書館充分發(fā)揮職能作用,今年春節(jié)放假期間照常向社會開放,每天從9:00開放至17:00,24小時自助圖書館全天為讀者提供借書、還書、閱覽、無線上網(wǎng)等服務,還組織開展了多樣化的讀者活動,從除夕到正月初六,共接待讀者萬人次。中央電視臺《新聞聯(lián)播》(正月初七)及xx電視臺《xx新聞聯(lián)播》(正月初六)節(jié)目都對市圖書館服務讀者情況進行了報道。
市圖書館認真落實市委、市政府大力開展節(jié)日“文化惠民”活動的部署和要求,對春節(jié)期間的圖書借閱服務工作高度重視,進行了專題研究和精心安排,要求全館干部職工春節(jié)放假期間堅守崗位,并以飽滿的工作熱情,全力做好節(jié)日借閱服務工作。從除夕到正月初六,辦證、綜合、報刊、文學、少兒、電子、休閑等服務廳(室)照常免費向社會開放,并為讀者免費提供存包、辦證、飲水等服務。在做好圖書借閱、報刊閱覽、電子閱覽等多種形式借閱服務的同時,還組織開展了多項讀者活動。20xx年1月31日下午,市圖書館一樓大廳里笑聲盈盈,墨香陣陣,充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。在這里正在舉辦第三屆“你來讀書,我送祝!庇麓核痛郝(lián)活動。中國民間書畫研究會副會長郭璞等13位書法家現(xiàn)場揮毫潑墨,書寫對聯(lián),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人李寶貴等4人現(xiàn)場展示剪紙、結(jié)繩藝術,F(xiàn)場送出春聯(lián)500余幅,非遺作品350余件。活動受到了廣大讀者的熱烈歡迎,大家既欣賞了名家現(xiàn)場書寫,得到了名家墨寶,又收到了新年的祝福,可謂一舉多得。春節(jié)期間,市圖書館在一樓大廳舉辦“同筑中國夢共度書香年”楹聯(lián)文化展活動,以賞析傳統(tǒng)佳聯(lián)與展示反映當代小康生活創(chuàng)作聯(lián)為主,介紹楹聯(lián)起源、特點和文化內(nèi)涵。展覽共分楹聯(lián)概述、楹聯(lián)的'分類、楹聯(lián)的形式及楹聯(lián)的創(chuàng)作四個單元,共展出40塊展牌。
石圖講堂播放了6部精彩的電影,邀請全國德藝雙馨藝術家李瑞豐主講,xx省民樂團演唱、演奏,為廣大聽眾帶來“共筑中國夢”音樂講座,并攜手明博相場沙龍帶來精彩的賀新春相聲專場演出。除了現(xiàn)場活動以外,市圖書館還充分利用數(shù)字網(wǎng)絡平臺,舉辦了“網(wǎng)絡書香過大年”活動以及“冰雪奇幻之旅”在線答題活動。專題頁面內(nèi)容包括“趣味春聯(lián)拼拼看”、“南腔北調(diào)誦新春”、“資源探索樂園”、“電子明信片送祝福”等。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的文化活動,滿足了百姓日益提高的假期文化生活需求,讓讀者在市圖書館度過了一個“書香春節(jié)”。
圖書館活動總結(jié)17
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活,我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了,我一定會認真地對待。
當天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書,經(jīng)過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結(jié)束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當義工管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的'時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì),理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐,在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發(fā)展需要。
這次社會實踐我們組一起去了圖書館做志愿者,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時候,看著流程很簡單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候,才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),也是一門科學。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍,看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說了一頓,我們第一開始老找不到書的正確位置,總是事倍功半;貼標簽也看似很簡單,但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標準等
等很多細致的要求。 整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情,要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量,也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們大學生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書館活動總結(jié)18
在一年一度的“六一”兒童節(jié)期間,xx區(qū)圖書館本著提高圖書館的社會效益,加強公共文化服務體系建設,進一步加強圖書館服務能力,擴展圖書館的服務范圍,提升圖書館的服務水平的思想指導,充分發(fā)揮圖書館傳播科學知識和社會教育的職能作用,進一步加強未成年人思想道德建設,著重關注弱勢群體的精神文化生活。在上級主管部門的指導重視下,統(tǒng)籌策劃,認真組織,于“六一”兒童節(jié)期間,精心策劃開展了以“善閱讀享閱讀—少兒閱讀推廣活動”為主題的一系列豐富多彩的讀書活動,為廣大青少年朋友提供了一道道豐盛的文化大餐。
一、“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場活動
6月1日上午,在圖書館一樓大廳舉行了“六一兒童節(jié)”現(xiàn)場活動。讓孩子們了解六一兒童節(jié)期間圖書館的活動安排,還現(xiàn)場組織開展了小理財家活動、“i親子繪本閱讀”活動、英語童話劇表演活動、小圖書管理員培訓活動、小讀者利用圖書館資源培訓等活動。
二、關注弱勢群體 閱讀獻愛心活動
為了滿足城郊地區(qū)孩子的閱讀需求,我館開展了“圖書傳遞愛心送書進學!被顒,到六汪墨得水幼兒園開展送書活動,在園區(qū)開展了慶六一“圖書館送書進幼兒園活動”,免費贈送300冊價值5000余元的精美少兒圖書和教師用書,并為孩子們帶去了“兒童繪本講座”,提前送給園區(qū)小朋友 “六一”兒童節(jié)特殊的禮物,針對殘障兒童開展了相關的閱讀指導活動,我館到聾啞學校和聾兒語訓中心,進行圖書捐贈活動,利用圖書館自身資源,以實際行動幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書,進一步延伸了公共文化服務體系建設,讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。
三、舉辦圖書展,地方文獻巡展活動
為了加強地方文獻征集及宣傳工作,建立與青島市圖書館地方文獻呈交機制,更好的宣傳本地特色文獻資源,我館制作地方文獻展牌,在全區(qū)學校、各單位開展地方文獻展覽活動,接待展覽人數(shù)達1萬余人次。
5月25日—6月5日,舉辦了“閱讀·悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書展、青少年科普知識專題書展等。
四、引領少兒走進圖書館—親子繪本閱讀活動
為了推廣繪本閱讀知識,倡導親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長感受圖畫書的魅力,了解閱讀在孩子成長階段中所占的`重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。5月26日上午,xx區(qū)文廣新局主辦,區(qū)圖書館承辦、教育書店協(xié)辦的“大手拉小手—我們都是點燈人”——繪本閱讀知識講座,在珠海二區(qū)文化大講堂開講了。主講嘉賓楊涵老師,楊老師是兒童閱讀推廣人,高級營養(yǎng)師、高級育嬰師,山東省家長學校講師團講師,少兒頻道早教顧問, 現(xiàn)任山東濟南國際伊頓學校閱讀課、數(shù)學課老師。參加這次講座的主要是幼兒教師近200人。
6月1日上午,我館還舉辦了英語童話劇表演活動。
五、知識講座活動
6月1日上午9:00,我館在三樓多媒體教室舉辦了小小理財家講座。2日上午9:30,舉辦了成長面對面——心理咨詢講座活動。這兩項活動一直受到了社會各界的一致歡迎。
少兒活動力爭在發(fā)展中創(chuàng)品牌,親子閱讀、巧手制作、繪本閱讀、小理財家講座、成長面對面心理咨詢、小小圖書管理員等主題活動受到小讀者及家長的歡迎。另外圖書館還開展小讀者采選團、少兒利用圖書館數(shù)字資源培訓、優(yōu)秀小讀者座談會、視頻講座等活動,豐富少兒課外生活。受到了各界的一致好評。
圖書館活動總結(jié)19
時間:10月15日——10月22日
地點:院圖書館5、6層
部門:院學生會學習部、辦公室、宣傳部等部門
工作內(nèi)容:
1. 清理圖書館自習室
2.給考研人員安排自習室
圖書館自習室是為大家學習提供良好環(huán)境的場所。但開學以來,不少同學反映自習室的占座情況嚴重。進入自習室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有書看家。這一方面導致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費,許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調(diào)查,占座者大部分為考研同學。為迎戰(zhàn)考研,桌上摞著厚厚的書,攜帶極其不便。索性就把書放在自習室;還有一部分同學,她們只拿幾本書占座,隨心所欲,想去就去。對此,在院領導和圖書館領導的指示下,我們開展了對圖書館自習室的'清查活動。隨后又給考研同學分派了座位。使她們能夠安心學習。
在活動開展的第一天,我們就遇到了阻礙。許多同學情緒激動,秩序有些混亂,后來在圖書館工作人員的幫助下,和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習室清理出來,及時地給考研同學安排了座位。在安排座位的過程中,我們可以看得出他們的急切,這也更給了我們堅持到底的信心。
在其他幾個部門的配合下,我們以最快的速度完成了這次清查活動。規(guī)范了圖書館自習室的秩序,給那些真正上自習的同學創(chuàng)造了良好的學習氛圍。在這次活動中,我們也認識到:身為學生的代表,就應該以服務同學為宗旨,把同學們所反映的問題盡快解決好。但是,有些地方,是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進一步完善圖書館的規(guī)章制度。同時建立良好的自習環(huán)境。
這次活動各部門極力配合,協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏,但我相信,通過我們這個集體的努力,通過院里的正確領導,以后的工作一定會做得更加出色。
圖書館活動總結(jié)20
通過讀書,不斷開闊視野,豐富自己知識存儲量。通過讀書,我的教育理論水平又上了一個新臺階。通過本次活動得到一下總結(jié):
一、活動缺陷與不足:
1、同學們沒有做好自己的讀書筆記,記錄下自己的成果。
2、組織活動的前一晚自習沒有事先下通知,而是在活動前下課那段時間下的通知,導致許多同學有事沒有參加;
3、與其他活動沖突、與補考時間沖突
二、活動改進:
利用板報向其他同學介紹自己看過的'新書、好書或文章,形成良好的班級讀書氣氛;
三、活動所得:
1、在組織活動之前提前下好通知,組織好人員,了解在活動時缺席人員去向、原因。選擇好活動日期盡量不與其他活動沖突
2、讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
3、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。
四、活動結(jié)束總結(jié):
通過此次活動開展,開拓了我們的視野,使我們了解到許多知識,使我們變的有修養(yǎng),使我們增長見識,不出門,便可知天下事,知道讀書的重要性,以及讀書的樂趣
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