欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-23 14:56:23 總結(jié) 投訴 投稿

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)1

      在新豆商城的項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,總結(jié):需求分析是重點(diǎn)。

      前臺(tái)需求分析,系統(tǒng)前臺(tái)擁有2種用戶,即瀏覽使用本系統(tǒng)的.顧客,當(dāng)顧客注冊(cè)為本系統(tǒng)的會(huì)員時(shí),即本系統(tǒng)的第2種。

      功能描述如下:瀏覽、注冊(cè)、搜索、購(gòu)物、登陸、消息功能、個(gè)人資料修改、收貨地址、積分交易、訂單查看等。

      用例圖如下:(略)

      需求分析,系統(tǒng)后臺(tái)擁有多種用戶,簡(jiǎn)單描述如下:商品管理員、系統(tǒng)管理員等。由于時(shí)間關(guān)系,本系統(tǒng)后臺(tái)前期可能不做開(kāi)發(fā)。預(yù)想在后期專門(mén)開(kāi)發(fā)權(quán)限管理欄目,可以根據(jù)需要產(chǎn)生多種管理員以分配不同的;功能描述如下:商品管理、商品分類管理、品牌管理、;后臺(tái)用例圖如下:;系統(tǒng)管理員;第二十一周;實(shí)習(xí)第二十一個(gè)禮拜;struts是開(kāi)源軟件;軟件工程師使用struts為業(yè)務(wù)應(yīng)用的每一層提供;action,這個(gè)類通常由用戶提供,該控制器負(fù)責(zé);model部分:由javabean組成,acti;view部分:該部分采用管理欄目,可以根據(jù)需要產(chǎn)生多種管理員以分配不同的權(quán)限進(jìn)行管理。

      功能描述如下:商品管理、商品分類管理、品牌管理、訂單管理、送貨方式管理、會(huì)員管理、公告管理、模板管理、論壇分類管理、帖子管理、系統(tǒng)配臵、支付管理等。

      后臺(tái)用例圖如下:(略)

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)2

      實(shí)習(xí)第五個(gè)禮拜,使用collection框架做派叫號(hào)系統(tǒng)

      首先分析項(xiàng)目需求,概述如下:

      1.產(chǎn)品參與者

      顧客:到營(yíng)業(yè)大廳排隊(duì)取號(hào)

      柜員:提供業(yè)務(wù)服務(wù)的柜臺(tái)業(yè)務(wù)員

      管理員:負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)受理情況進(jìn)行實(shí)時(shí)查看、調(diào)配的管理者

      2.功能需求

      1)、取號(hào):顧客來(lái)到營(yíng)業(yè)大廳通過(guò)取號(hào)機(jī)取號(hào),可以選擇自己要辦理的業(yè)務(wù)類型。取號(hào)后自動(dòng)進(jìn)入排隊(duì)中。等待叫號(hào);

      2)、叫號(hào):柜員可以通過(guò)叫號(hào)端進(jìn)行重復(fù)呼叫、暫停服務(wù)和轉(zhuǎn)移。叫號(hào)端可是軟件也可以是硬件設(shè)備;

      3)、管理業(yè)務(wù)類型:管理人員可以通過(guò)后臺(tái)管理進(jìn)行業(yè)務(wù)類型的管理。可以添加、禁用、修改一種業(yè)務(wù)類型,為某種業(yè)務(wù)類型可以設(shè)臵每天最大辦理量;

      4)、管理窗口:管理人員可以通過(guò)后臺(tái)管理對(duì)業(yè)務(wù)窗口進(jìn)行管理?梢詾槟硞(gè)窗口指定辦理某種業(yè)務(wù)類型;

      5)、統(tǒng)計(jì)整合數(shù)據(jù):系統(tǒng)可以定時(shí)的整合數(shù)據(jù),將分散在每天的數(shù)據(jù)按人、業(yè)務(wù)類型、時(shí)間進(jìn)行整合,可以將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)輸出成圖表形式;

      6)、查看辦理情況:可以查看當(dāng)前流量、已經(jīng)辦理、未辦理的人數(shù)。當(dāng)前辦理效率,歷史數(shù)據(jù)等等;

      7)、記錄日志:系統(tǒng)對(duì)關(guān)鍵的地方進(jìn)行日志記錄,以便系統(tǒng)可以在出錯(cuò)時(shí)進(jìn)行調(diào)試和處理。 實(shí)施代碼編寫(xiě)。第一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì),感覺(jué)難度很大。之前所學(xué)的是零零散散的.知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在要把之前所學(xué)的知識(shí)連貫起來(lái),剛開(kāi)始不知道怎么去連貫,后來(lái)看了需求分析文檔,分析圖,慢慢的有點(diǎn)思路。在后面的做項(xiàng)目的過(guò)程中,遇到了太多的問(wèn)題,通過(guò)自己的思考、問(wèn)同事,問(wèn)老師慢慢的解決了。而在第一個(gè)項(xiàng)目中也學(xué)到了很多東西。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)3

      功能需求如下:

      這是一個(gè)網(wǎng)上在線購(gòu)物系統(tǒng)(b2c)。

      系統(tǒng)需要提供網(wǎng)上購(gòu)物的功能。

      用戶能夠隨意瀏覽商品,并能獲取商品的詳細(xì)信息,如圖片預(yù)覽、商品描述等。 系統(tǒng)能夠向用戶提供一些瀏覽信息,讓用戶能夠快速的了解系統(tǒng)出售商品信息,如特價(jià)促銷,店長(zhǎng)推薦,排行榜,新上架商品等。

      系統(tǒng)能夠提供3級(jí)分類商品。

      系統(tǒng)能夠提供品牌分類。 系統(tǒng)能夠提供公告信息,讓用戶快速了解系統(tǒng)的通告信息。

      系統(tǒng)能夠提供論壇的方式,供用戶發(fā)表對(duì)商品的'評(píng)論的功能。

      系統(tǒng)能夠提供搜索功能,讓用戶快速了解他需要的產(chǎn)品。

      用戶在瀏覽3級(jí)分類商品的時(shí)候,需要體統(tǒng)高級(jí)篩選功能,如不同方式瀏覽商品信息、按價(jià)格排序商品,按規(guī)格瀏覽商品等功能。

      用戶購(gòu)物需要注冊(cè)成為本系統(tǒng)的會(huì)員,并能隨時(shí)修改自己的信息(如收貨信息等)。

      會(huì)員能夠收藏自己喜歡的商品,并能隨時(shí)關(guān)注該商品。

      會(huì)員能夠查看已購(gòu)買(mǎi)的商品。

      會(huì)員能夠完成與論壇的相關(guān)功能。

      總結(jié):通過(guò)實(shí)戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得不是自己想象的那么好,有些功能還是做不出來(lái)。通過(guò)新豆商城項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)自己的不足,跟同事之間的交流中,能學(xué)到很多新知識(shí)。簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)4

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一年即已過(guò)去,新的一年將要開(kāi)始,不知不覺(jué)我進(jìn)入沁心圓開(kāi)發(fā)公司已經(jīng)兩個(gè)多月了,在此,對(duì)于這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做如下總結(jié):

      一、通過(guò)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)資料整理和收發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。收集保存好、及相關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件和會(huì)議文件工作, 并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi)。

      做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)開(kāi)發(fā)公司規(guī)定,對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門(mén)的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門(mén)在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔。工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě),字績(jī)工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便。

      二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己素養(yǎng)不斷得到提高。在這二個(gè)月的時(shí)間里,我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好本職業(yè)工作,認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),平時(shí)工作中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能知識(shí),勤學(xué)勤問(wèn)。初出學(xué)校的我,對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是狹隘的。有很多工作是之前完全沒(méi)有接觸過(guò)的,需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練,同時(shí)也要快速的適應(yīng)工程部的工作方式和工作節(jié)奏。自己不懂的問(wèn)題和拿不準(zhǔn)的事情,一定要的勤學(xué)、勤問(wèn),盡快的了解掌握相關(guān)的知識(shí)和規(guī)范。

      通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,從根本上提高了綜合素質(zhì),不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化,漸進(jìn)成熟。感謝公司能給我們提供這樣一個(gè)好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

      短短兩周的很快就過(guò)去了,在xx的實(shí)習(xí)馬上就要過(guò)去了。雖然只有短短的兩周,但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),熟悉了軟件開(kāi)發(fā)的流程,也很好的`增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

      我是一名即將大四的學(xué)生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),國(guó)家高校的擴(kuò)招,世界金融危機(jī)的橫掃,大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感,特別是對(duì)已經(jīng)度過(guò)兩年大學(xué)的我來(lái)說(shuō),畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),缺少了平時(shí)的鍛煉,沒(méi)有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是少之又少。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的,成長(zhǎng)成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,有了堅(jiān)如磐石的毅力,相信成功并不遙遠(yuǎn)。

      首先,我的自我能力得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)行的是與java有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識(shí)的普及。在這之前由于種種原因我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)java,所以對(duì)于j我?guī)缀跻粺o(wú)所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)c++,所以對(duì)語(yǔ)言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)一種自學(xué)方法——可以在第一遍時(shí)不求甚解,先了解知識(shí)框架,之后再在使用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐。

      其次我的實(shí)際的操作能力得到了加強(qiáng)。知識(shí)講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的項(xiàng)目中。但不得不說(shuō)剛開(kāi)始就碰了一鼻子灰——代碼書(shū)寫(xiě)總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解不夠透徹,語(yǔ)言使用缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過(guò)多次的討論后我們對(duì)項(xiàng)目理解逐漸深入,所以在此投入的過(guò)程就比較順利了。在這個(gè)過(guò)程中我明白了實(shí)踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。

      最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。在整個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析,然后進(jìn)行分工,之后就開(kāi)始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個(gè)過(guò)程中我們誰(shuí)遇到問(wèn)題會(huì)互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因,我們這組也存在些問(wèn)題……(自己編)。

      這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在……(寫(xiě)實(shí)習(xí)地)的實(shí)習(xí)我收獲頗豐,再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教誨,你們給我的知識(shí)財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無(wú)止境,僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己能力,進(jìn)一步完善自己。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)5

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了

      四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力,作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

      實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

      除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的'告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

      作為大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

      經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息安全管理的java開(kāi)發(fā),是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,也對(duì)nec公司的obbligato平臺(tái)有了一定的了解。

      這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

      這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問(wèn)題,對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒(méi)有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。

      在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手,不是我們?nèi)狈χR(shí),而是我們沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的能力,在二十多天的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒(méi)有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識(shí)并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作,我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到山大的很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間,可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響,我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中,在山大的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去,可是在山大學(xué)到的東西會(huì)一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái),就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè),只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)6

      在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下,上學(xué)期期末我們?nèi)ケ本┻M(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我們?cè)谔厥饩幊碳寄芎蛙浖_(kāi)發(fā)的整體架構(gòu)方面獲得了很多。

      本次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段。前五天是第一階段。我們學(xué)習(xí)了理論知識(shí),鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。下面說(shuō)說(shuō)個(gè)人感受和經(jīng)歷

      我學(xué)習(xí)理論知識(shí)

      在最初的五天實(shí)踐培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了java編程的理論課程。班主任幽默嚴(yán)謹(jǐn)。在老師的指導(dǎo)和啟發(fā)下,我們鞏固了以前在學(xué)校學(xué)過(guò)的編程知識(shí),加深了它,澄清了一些以前對(duì)編程技術(shù)了解的錯(cuò)誤或模糊的概念。

      在課堂上,我們還以java中GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器系統(tǒng)為切入點(diǎn)。在此期間,框架不僅學(xué)習(xí)了一般的編程知識(shí)和技能。在對(duì)框架全面系統(tǒng)的了解中,我也學(xué)到了框架中的泛型技術(shù)和架構(gòu)思想的知識(shí)。在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中,每一個(gè)框架都構(gòu)成了軟件的基石。只有掌握幾個(gè)框架知識(shí),我們才能在實(shí)踐中高效發(fā)展,使我們的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。

      在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也暴露出一些問(wèn)題,比如在學(xué)校學(xué)習(xí),只知道學(xué)了什么卻不知道為什么,不愿意深入鉆研,提前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

      二、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)踐

      在完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)后,我們?cè)谶^(guò)去的五天里在培訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)踐練習(xí)。

      項(xiàng)目名稱為superVCD,是海輝曾經(jīng)收到的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)錄音管理軟件項(xiàng)目的簡(jiǎn)化版。雖然已經(jīng)簡(jiǎn)化,但其內(nèi)容對(duì)于我們的學(xué)習(xí)仍然有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,對(duì)于我們了解真實(shí)的軟件設(shè)計(jì)規(guī)范、編碼規(guī)范、文檔規(guī)范以及客戶對(duì)軟件的需求都有很大的參考價(jià)值。這個(gè)內(nèi)容包括GUI設(shè)計(jì)和編碼、容器和泛型知識(shí)、規(guī)范文檔編寫(xiě)、測(cè)試和日志系統(tǒng),甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專門(mén)的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),這無(wú)疑是我們體驗(yàn)和積累豐富知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

      通常我們很少有機(jī)會(huì)完成這樣規(guī)模的項(xiàng)目,所以我從這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際培訓(xùn)中獲益匪淺。

      首先,我學(xué)會(huì)了如何以標(biāo)準(zhǔn)化的方式編寫(xiě)代碼和文檔。文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)成員在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的溝通和合作中的紐帶。風(fēng)格隨意的代碼和語(yǔ)義缺失或不清晰的.文檔,會(huì)讓其他團(tuán)隊(duì)成員無(wú)法理解和使用自己編寫(xiě)的程序。我一般都是隨便寫(xiě)代碼,不太注意這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐鍛煉,我會(huì)嚴(yán)格遵守編碼標(biāo)準(zhǔn)。

      其次,我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。軟件是為客戶而生的,只有了解客戶的需求,才有可能寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件。在這次實(shí)踐練習(xí)中,老師教我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確理解和分析客戶的需求,為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)寫(xiě)一份完善的需求分析。

      第三,我學(xué)會(huì)了按照需求來(lái)設(shè)計(jì)軟件架構(gòu),這一點(diǎn)我覺(jué)得我們很多同學(xué)以前都缺乏,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的時(shí)候代碼長(zhǎng)度短,功能單一,所以設(shè)計(jì)思路通常只停留在大腦里,非常模糊。在這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)練習(xí)中,老師教我如何從需求中抽象出問(wèn)題,模塊化,一步一步細(xì)化,就像給高層建筑建柱子一樣。

      第四,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,共同發(fā)展。作為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),我的經(jīng)驗(yàn)更深刻。光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理和組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),才能最終完成項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。可能編程技術(shù)水平有高有低的團(tuán)隊(duì)成員。但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總能在團(tuán)隊(duì)中找到合適的位置。每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做出的貢獻(xiàn)創(chuàng)造了不可磨滅的重大價(jià)值。

      第五,我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通,展示他們的項(xiàng)目。軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)最終需要客戶的認(rèn)可?蛻衾斫夂驼J(rèn)可其產(chǎn)品的最好方法是用語(yǔ)言展示他們項(xiàng)目的最好的一面。最后一天,培訓(xùn)老師組織了項(xiàng)目答辯,為我們提供了一個(gè)鍛煉表達(dá)能力、展示項(xiàng)目的舞臺(tái)。

      在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中,我有一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):學(xué)會(huì)了寫(xiě)規(guī)范的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了如何正確理解和分析客戶需求,設(shè)計(jì)項(xiàng)目;意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,了解組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的具體流程,也學(xué)會(huì)了向客戶展示產(chǎn)品和與客戶溝通的技巧。

      經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們不僅鞏固和深化了編程的理論知識(shí),更重要的是有機(jī)會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目開(kāi)發(fā),鍛煉動(dòng)手能力,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們不斷學(xué)習(xí)的旅程才剛剛邁出第一步。還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)踐和提高。我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)和迎接挑戰(zhàn)。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)7

      1、數(shù)據(jù)庫(kù)范式 作用:盡可能減少數(shù)據(jù)冗余、保證數(shù)據(jù)完整性、識(shí)別出實(shí)體、關(guān)系以及表的缺失

      第一范式:字段都為單一屬性,且屬性為基礎(chǔ)類型

      第二范式:屬性必須完全依賴關(guān)鍵字

      第三范式:非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性

      mysql 的學(xué)習(xí),在學(xué)校里我對(duì)mysql已有了初步的了解。指導(dǎo)老師教我要靈活多變,什么時(shí)候要用到臨時(shí)表,嵌套查詢,存儲(chǔ)過(guò)程用的地方等,叫我多看幾個(gè)例子,并敲下代碼運(yùn)行下,體會(huì)里面的數(shù)據(jù)生成,查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫(xiě)出語(yǔ)句,生成需要的`流程,這就是數(shù)據(jù)挖掘的精髓!那么存儲(chǔ)過(guò)程與一般的 sql語(yǔ)句有什么區(qū)別呢?

      存儲(chǔ)過(guò)程的優(yōu)點(diǎn):

      1.存儲(chǔ)過(guò)程只在創(chuàng)造時(shí)進(jìn)行編譯,以后每次執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程都不需再重新編譯,而一般sql語(yǔ)句每執(zhí)行一次就編譯一次,所以使用存儲(chǔ)過(guò)程可提高數(shù)據(jù)庫(kù)執(zhí)行速度。

      2.當(dāng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行復(fù)雜操作時(shí)(如對(duì)多個(gè)表進(jìn)行

      update,,query,時(shí)),可將此復(fù)雜操作用存儲(chǔ)過(guò)程封裝起來(lái)與數(shù)據(jù)庫(kù)提供的事務(wù)處理結(jié)合一起使用。 3.存儲(chǔ)過(guò)程可以重復(fù)使用,可減少數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員的工作量

      從中我學(xué)到了:存儲(chǔ)過(guò)程是數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中,可以對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,不然數(shù)據(jù)就是直接從頁(yè)面獲取,直接原樣存儲(chǔ)。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)8

      在之前的項(xiàng)目基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)以下功能:

      系統(tǒng)可以分為不同權(quán)限的管理員,管理本系統(tǒng),如商品管理員、系統(tǒng)管理員等。

      系統(tǒng)管理員可以配臵一些信息管理本系統(tǒng)。

      系統(tǒng)可以管理商品(添加、刪除、修改、查詢)。

      系統(tǒng)可以管理商品分類(添加、刪除、修改、查詢)。

      系統(tǒng)可以管理品牌(添加、刪除、修改、查詢)。

      系統(tǒng)可以管理論壇,根據(jù)商品分類創(chuàng)建論壇分類。自定義分類等。

      系統(tǒng)可以的論壇管理功能等,此處不再詳細(xì)累贅。

      系統(tǒng)可以進(jìn)行訂單管理功能。

      系統(tǒng)可以進(jìn)行用戶管理功能。

      公告管理管理。

      模板管理功能。

      支付用送貨管理。

      難點(diǎn):顧客的購(gòu)物功能

      1. 顧客點(diǎn)擊商品信息頁(yè)的購(gòu)買(mǎi)按鈕,傳遞商品id、顏色到系統(tǒng),系統(tǒng)根據(jù)客戶傳遞的值將商品放入購(gòu)物車中,然后顯示購(gòu)物車頁(yè)面。

      顧客依此往復(fù),添加產(chǎn)品。

      2. 顧客可以修改購(gòu)買(mǎi)商品的'數(shù)量,此處使用ajax技術(shù),動(dòng)態(tài)刷新頁(yè)面及商品小計(jì)金額和總金額。

      3. 顧客可以刪除購(gòu)物車中的商品,此處仍然使用ajax技術(shù)。

      4. 顧客點(diǎn)擊計(jì)算按鈕的時(shí)候,彈出結(jié)算頁(yè)面,顧客選擇送貨方式、付款方式、以及修改送貨地址等。用戶還可以選擇使用豆豆支付商品。

      5. 顧客點(diǎn)擊提交完成本次購(gòu)物,即完成一次訂單購(gòu)物。

      總結(jié):通過(guò)實(shí)踐才能學(xué)到更多,更了解自己學(xué)會(huì)了多少。簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)9

      對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期兩個(gè)月的假期是一個(gè)很好的時(shí)間去實(shí)習(xí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)中度過(guò)有意義的暑假,你寫(xiě)好暑期實(shí)習(xí)心得了嗎?下面小編帶來(lái)的是遠(yuǎn)程工作獨(dú)立開(kāi)發(fā)者暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

      六月中旬,我接手了一個(gè)基于WordPress平臺(tái)的網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,作為遠(yuǎn)程工作的獨(dú)立開(kāi)發(fā)者,計(jì)劃用三周時(shí)間實(shí)現(xiàn)核心功能,但沒(méi)有取得任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;七月初,我作為實(shí)習(xí)生開(kāi)始為期八周的全職工作,繼續(xù)獨(dú)立的推進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目,用四周時(shí)間實(shí)現(xiàn)核心功能,上線了內(nèi)部員工測(cè)試版;在接下來(lái)的四周中,我實(shí)現(xiàn)了更多重要功能,整合同事提供的用戶界面,最終在離職前上線了對(duì)外部訪客的正式網(wǎng)頁(yè)。本文試圖從一名開(kāi)發(fā)者的視角,以上述三個(gè)階段為線索,總結(jié)這段經(jīng)歷。

      6.18 ~ 7.4圣地亞哥

      考到學(xué)期最后一天的期末考,令人精疲力盡的搬家,短暫愉快的潛水旅行,這些之后我宅在家中開(kāi)始著手項(xiàng)目。坦白說(shuō),這是一段舒適而效率不高的時(shí)光:每天花四五小時(shí)在電腦前工作,白天在陽(yáng)光通透的客廳,晚上在燈火昏黃的臥室。因?yàn)樘幱趧倓偡攀罴俚男膽B(tài),難以長(zhǎng)時(shí)間專注,經(jīng)常是遇到障礙時(shí)研究一兩小時(shí)就開(kāi)始刷社交媒體,瀏覽無(wú)關(guān)的網(wǎng)站。

      我的計(jì)劃是一邊研究項(xiàng)目所需的技術(shù),一邊與身在上海的領(lǐng)導(dǎo)溝通網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),試著確定一版設(shè)計(jì)稿。然而,遠(yuǎn)程工作溝通不便的性質(zhì)決定了我們的交流不可能百分百有效,不能完全理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖;而急于給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象的我,在技術(shù)研究不順利的情況下,盲目的希望用設(shè)計(jì)圖展示自己的能力,于是精耕細(xì)作的設(shè)計(jì)出許多我們所不需要的東西,浪費(fèi)了不少原本可以用于學(xué)習(xí)技術(shù)時(shí)間。

      在技術(shù)研究上,我的問(wèn)題是急于求成,缺少腳踏實(shí)地的耐心。面對(duì)一個(gè)新的編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)環(huán)境,一開(kāi)始的手足無(wú)措是正常的。但我的應(yīng)對(duì)方式是花一半左右的時(shí)間尋找第三方插件,寄希望于通過(guò)修改專業(yè)人士的代碼來(lái)解決我的問(wèn)題,或至少通過(guò)看別人的代碼搞懂項(xiàng)目架構(gòu)。但是,項(xiàng)目的復(fù)雜性不允許我們整體采用第三方代碼,而且我并不能完全看懂專業(yè)開(kāi)發(fā)者的代碼,修改更無(wú)從談起。

      我也有自起爐灶的嘗試,下載了文件傳輸,本地服務(wù)器等各種軟件,但慚愧的是,在我遠(yuǎn)程工作期間始終沒(méi)有走出自己開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵一步:搭建本地網(wǎng)站,F(xiàn)在回頭看,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了搭建本地網(wǎng)站的所有軟件、文件,也許再多Google一次,再看一篇教程就能做到。但別的無(wú)效嘗試耗盡了我本就不多的耐心。

      7.11 ~ 8.6上海

      經(jīng)歷了上一階段的不順利,我一度覺(jué)得自己沒(méi)有能力在這個(gè)項(xiàng)目中起到主導(dǎo)作用。所幸,公司依然安排我擔(dān)任項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的主力,這要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

      在同事的幫助下,我搭建起本地網(wǎng)站,F(xiàn)下有了八周全職工作時(shí)間,不再急躁的我打開(kāi)我能找到的最貼近實(shí)用的教程,像個(gè)初學(xué)者一樣一個(gè)一個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)教程里的代碼,不去想是否有用。比起復(fù)制黏貼,我更喜歡一行行打出功能相同的代碼,換幾個(gè)變量名稱,即便代碼一模一樣也堅(jiān)持自己手打。這樣做讓我以最快的速度上手了PHP這門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的語(yǔ)言。

      跟隨教程建立最基礎(chǔ)的開(kāi)發(fā)環(huán)境后,我接下來(lái)所面臨的一大問(wèn)題是明白自己要找什么。一個(gè)例子,在上一階段對(duì)于第三方包裹的研究中,我知道了“短代碼”這一概念。這時(shí)我搜索的內(nèi)容,從“WordPress插件如何在用戶端顯示內(nèi)容”,變成“如何實(shí)現(xiàn)WordPress短代碼”?梢韵胍(jiàn),后者遠(yuǎn)比前者更容易找到滿意的答案。知道“短代碼”這一概念,使我能夠把較為模糊的最終目的,具象為清晰可行的技術(shù)手段,這便是我所謂的“明白自己要找什么”。

      另一個(gè)更為曲折的例子,在本地實(shí)現(xiàn)核心功能后,我發(fā)現(xiàn)在線上測(cè)試時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)讀取不成功。改用了新版本的數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)并在本地測(cè)試通過(guò)后,運(yùn)用到線上時(shí)依然不成功,但報(bào)錯(cuò)信息發(fā)生改變,花了五六小時(shí)調(diào)試沒(méi)有成效。這時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)排除了數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)版本問(wèn)題,問(wèn)題理應(yīng)不在我的代碼中,于是請(qǐng)求負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的同事著手,自己開(kāi)始研究下一步的開(kāi)發(fā)。兩天后,同事發(fā)給我一段代碼讓我嘗試,雖然沒(méi)有成功,但其中一個(gè)關(guān)鍵詞引起我的注意。經(jīng)過(guò)幾番搜索,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)版本在改動(dòng)后仍然不符合現(xiàn)有平臺(tái),改用面對(duì)對(duì)象的數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)后,問(wèn)題解決。

      目前,我把“明白自己要找什么”不準(zhǔn)確的定義為“已知所需的功能,落實(shí)到技術(shù)細(xì)節(jié)”的過(guò)程,我認(rèn)為這經(jīng)常比學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)更難。比如在第二個(gè)例子中,我先前誤認(rèn)為問(wèn)題出在線上數(shù)據(jù)庫(kù),正是已知出錯(cuò)的功能,而沒(méi)有準(zhǔn)確定位需要修改的技術(shù),直觀上說(shuō)就是“找錯(cuò)了地方”。單純學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)可以簡(jiǎn)單的借助搜索、教程以及不斷地實(shí)踐;而功能落實(shí)到技術(shù),常常不能搜索到明確的答案,而要依賴自己或他人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷。至于如何更好的“明白自己要找什么”,容我留到下一部分再說(shuō)。

      我能在四周中完成核心功能,做完之前三周毫無(wú)進(jìn)展的工作,主要是做到了專注、踏實(shí)——專注于技術(shù),踏實(shí)的從零開(kāi)始做起。

      8.7 ~ 8.10 & 8.20 ~ 9.6上海

      進(jìn)入這一階段的開(kāi)發(fā),我面臨一些新的難點(diǎn)。面對(duì)更多樣的功能需求,快速上手使用各種第三方包裹;在編寫(xiě)面向客戶的頁(yè)面時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)合作完成設(shè)計(jì)。好處在于,此時(shí)的我更熟悉崗位和項(xiàng)目,與領(lǐng)導(dǎo)和同事更好的溝通使我更專注并獲得更多支持,對(duì)編程語(yǔ)言和項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的熟悉讓我更好的工作在手頭需要的功能中。

      我上文提到的,如何“明白自己要找什么”,在這一階段的工作中依然是最大的困擾。具體而言,學(xué)習(xí)、編寫(xiě)新功能之后,測(cè)試時(shí)出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)超時(shí)”、“下載失敗”等有多種可能原因的問(wèn)題,此時(shí)我往往沒(méi)有好辦法。也是在一次次解決問(wèn)題的嘗試中,我獲得一些淺薄的見(jiàn)解。想要“明白自己要找什么”,根本的途徑是提高項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與代碼能力,前者幫助我們更準(zhǔn)確的推斷問(wèn)題,后者使我們能夠更快更好的驗(yàn)證每個(gè)改動(dòng)。但顯然,這兩者不是一時(shí)能夠提升的。

      一個(gè)事半功倍的解決方法是高效的搜索,一項(xiàng)重要而需要練習(xí)的技能:用英文簡(jiǎn)短準(zhǔn)確的描述問(wèn)題,篩選有用的搜索結(jié)果(因?yàn)橛⑽幕ヂ?lián)網(wǎng)中的.技術(shù)指導(dǎo)更多更精)。比如,針對(duì)“WordPress插件如何在用戶端顯示內(nèi)容”這個(gè)功能,谷歌搜索“WordPress plugin display content to user”,跳過(guò)搜索結(jié)果中前三項(xiàng)對(duì)可下載插件的介紹,第四項(xiàng)就是對(duì)于我們需要的技術(shù)的詳細(xì)教程。

      同樣重要的是耐心和交流。有用的一則信息完全可能出現(xiàn)在十篇不相關(guān)的文章之后,少一分耐心就會(huì)錯(cuò)過(guò);向他人解釋自己遇到的問(wèn)題可能是最好的理清思路方法,而外來(lái)的建議,即便來(lái)自不如自己了解技術(shù)的人,也常有旁觀者清的效果。

      以上之外,我想提的另一點(diǎn)不僅僅關(guān)于代碼,同樣關(guān)于做好任何一樣工作,那便是精益求精。一方面是追求完美,在領(lǐng)導(dǎo)和同事無(wú)暇配合時(shí),能否不僅僅停留在“我已經(jīng)研究好了技術(shù),就等你來(lái)配合我”,而是盡力做好所有自己眼下能準(zhǔn)備的要素,待開(kāi)始合作時(shí)就能緊密無(wú)間;另一方面是不懈努力,在一個(gè)功能測(cè)試失敗,想盡辦法沒(méi)法獨(dú)立解決時(shí),能否不要沮喪的開(kāi)始玩手機(jī),而是轉(zhuǎn)而研究另一個(gè)將來(lái)也要用的功能,保持整個(gè)項(xiàng)目總有一處在推進(jìn)。這當(dāng)然是說(shuō)起來(lái)容易的高標(biāo)準(zhǔn)要求,但我清楚要是我在這兩方面做的更好,或許能留下更完滿的結(jié)果。

      當(dāng)然,盡管留下一些不完美的妥協(xié),我最終在離職前比較好的完成了這個(gè)項(xiàng)目。這些能力和意愿上的可提高之處,不妨礙我為自己的工作成果而驕傲。

      總結(jié)

      開(kāi)展新項(xiàng)目時(shí),應(yīng)聚焦于眼下的技術(shù)研究,并在搭建完整的開(kāi)發(fā)環(huán)境后從最基礎(chǔ)開(kāi)始。

      “明白自己要做什么”,即把功能上的問(wèn)題落實(shí)到技術(shù)細(xì)節(jié),是最大的難點(diǎn),可能的應(yīng)對(duì)方案包括:

      提高搜索效率

      秉持更大的耐心

      更主動(dòng)的交流

      工作中追求完美,不懈努力

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)10

      轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在xx實(shí)訓(xùn)這樣的大家庭中生活快10個(gè)月時(shí)間了,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正財(cái)富擁有者的沖動(dòng)。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),一定不能體會(huì)為什么在這不到10個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。

      在xx的實(shí)訓(xùn)生活中,我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。

      通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化共享就在生活中慢慢形成了。

      紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!在這短短的時(shí)間里,讓我深深的.感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。

      這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

      人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

      實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

      現(xiàn)在我對(duì)一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

      從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

      在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及xx給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)11

      xx年4月1號(hào)至xx年5月1號(hào),在xx市保安服務(wù)總公司信息部進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn),在信息部進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù),加入了一個(gè)項(xiàng)目組。

      公司簡(jiǎn)介: 總公司在中國(guó)保安協(xié)會(huì)、廣東省公安廳治安管理局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在市委、市政府和市公安局的大力支持下,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)脈搏,調(diào)整企業(yè)策略發(fā)展經(jīng)營(yíng)規(guī)模,總公司注冊(cè)資金達(dá)到1000萬(wàn)元,業(yè)務(wù)上獲取廣東省“安全技術(shù)防范工程設(shè)計(jì)、施工、維修一級(jí)資質(zhì)”。公司實(shí)行“內(nèi)涵型、集約化、多元化發(fā)展保安事業(yè)”經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,從而拓展保安服務(wù)領(lǐng)域,大力開(kāi)拓了一批新興業(yè)務(wù),構(gòu)筑了以人防為基礎(chǔ),以武裝押運(yùn)為龍頭的多層次、全方位安保服務(wù)體系,贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。截至xx年12月,服務(wù)領(lǐng)域涵蓋到人防、技防、武裝押運(yùn)、雕刻印章、(atm)加清鈔、機(jī)動(dòng)車檢測(cè)、110開(kāi)鎖、勞務(wù)派遣與保安培訓(xùn)等10余個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)營(yíng)額從xx年1300多萬(wàn)元發(fā)展到xx年的2。8億元,比xx年增長(zhǎng)了20倍;凈資產(chǎn)比xx年增長(zhǎng)了近16倍;固定資產(chǎn)比xx年增長(zhǎng)了21倍?偣驹诮(jīng)營(yíng)機(jī)制上求突破,在服務(wù)規(guī)模上求發(fā)展,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中走出了一條“獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧、合法經(jīng)營(yíng),依章納稅、自我發(fā)展”的道路,實(shí)現(xiàn)了跨越大發(fā)展。

      實(shí)習(xí)過(guò)程:在保安公司實(shí)習(xí)中,我加入了金融服務(wù)中心網(wǎng)站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組,主要是負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站的樣式進(jìn)行調(diào)整和數(shù)據(jù)的錄入,在上班的第一個(gè)星期,我的主要工作是學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和熟悉公司的業(yè)務(wù)流程,我們公司的辦公過(guò)程是嚴(yán)格按照iso9000辦公流程來(lái)進(jìn)行的,所以要熟悉每一個(gè)步驟和每一項(xiàng)文件何時(shí)該去讓客戶簽約協(xié)議。在熟悉公司的業(yè)務(wù)面向?qū)ο蠛椭饕N售產(chǎn)品的同時(shí),更要了解公司各部門(mén)的分工,每個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)的方向和業(yè)務(wù),以便于以后有業(yè)務(wù)需要部門(mén)合作的時(shí)候能快速有效的進(jìn)行溝通。讓業(yè)務(wù)能平穩(wěn)有效的進(jìn)行。上班的第二個(gè)星期,我被分到了一個(gè)制作金融服務(wù)中心網(wǎng)頁(yè)的項(xiàng)目組,我主要的日常工作是記錄工作進(jìn)度和對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行樣式的制作調(diào)整,這項(xiàng)工作雖然不難,但是需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行了解和與項(xiàng)目組內(nèi)的各個(gè)組員進(jìn)行溝通,了解自己所負(fù)責(zé)的部分,按著客戶的要求對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行調(diào)整和制作。在工作的第三個(gè)星期,這個(gè)星期我還是負(fù)責(zé)對(duì)html頁(yè)面進(jìn)行調(diào)整,還加了一項(xiàng)數(shù)據(jù)錄入的任務(wù),數(shù)據(jù)錄入是對(duì)客戶所提供的資料進(jìn)行錄入,讓客戶能夠在項(xiàng)目中期會(huì)議中對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的效果進(jìn)行一個(gè)明白的.了解,并讓客戶能夠提出自己的想法建議,我們項(xiàng)目組根據(jù)會(huì)議所提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改調(diào)整。在公司上班的第四周,這個(gè)星期公司對(duì)我進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn),主要是了解公司的文化,公司的發(fā)展經(jīng)過(guò)。對(duì)公司各個(gè)部門(mén)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的了解 。

      收獲:出來(lái)工作之后才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的東西在應(yīng)用上只是冰山一角,但是在學(xué)校學(xué)到的東西能讓我更容易在工作中上手,進(jìn)入工作狀態(tài),出來(lái)工作,面對(duì)是一個(gè)更大的平臺(tái),所以要不斷的增值自己才能應(yīng)付以后的工作,也要更懂的與自己的同事溝通,了解他們的需要和項(xiàng)目發(fā)展方向才能更好的將自己所學(xué)應(yīng)用在工作上。

      不足:在工作上我欠缺經(jīng)驗(yàn),所以一些很簡(jiǎn)單的工作任務(wù)我要去加班完成,這在以后發(fā)展是很不利的,所以我要累積這些經(jīng)驗(yàn),將它變?yōu)槲腋霉ぷ鞯哪芰?,才能優(yōu)秀的面對(duì)日后的挑戰(zhàn)。才能讓自己不斷的成長(zhǎng)。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)12

      實(shí)習(xí)第七個(gè)禮拜,為了進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),代碼的復(fù)用性。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)項(xiàng)目重構(gòu),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為以后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

      從這里,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的`思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無(wú)它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說(shuō)的,撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。

      項(xiàng)目程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過(guò)程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)誤,會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。

      實(shí)習(xí)項(xiàng)目的代碼編寫(xiě),從而進(jìn)入到后期的校對(duì)和驗(yàn)收過(guò)程,但同時(shí)也少不了反復(fù)的調(diào)試和修改,為我的程序軟件更加簡(jiǎn)單更加實(shí)用。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)13

      本人于xxxx年7月6日入職,一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司規(guī)章制度,參與社保電子支付項(xiàng)目的開(kāi)發(fā);當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,這是少數(shù);公司的發(fā)展歷程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司的產(chǎn)品;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望更快融入公司和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),能做的工作還是很有限的,簡(jiǎn)單列舉一些:掌握java開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,基本掌握了試用期的個(gè)人工作總結(jié)

      xx年7月6日,進(jìn)入公司軟件開(kāi)發(fā)部4,做java程序員。

      在這段工作時(shí)間里,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司的規(guī)章制度,努力完成和完善分配給我的任務(wù),參與社保電子支付項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),F(xiàn)在試用期結(jié)束了,我來(lái)總結(jié)一下這三個(gè)月的.工作。

      在過(guò)去的幾個(gè)月里,我以開(kāi)放的態(tài)度研究了公司的發(fā)展過(guò)程,熟悉了公司的企業(yè)文化,了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術(shù),積極與同事溝通,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),希望更快地融入公司和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),投身工作。

      試用期內(nèi)完成的工作還是很有限的,有些簡(jiǎn)單羅列一下:

      掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境。因?yàn)椤et是我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的主要開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,我第一次加入公司時(shí)就學(xué)習(xí)并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。

      熟悉公司開(kāi)發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結(jié)構(gòu)和開(kāi)發(fā)流程,能夠在核三的基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。參與開(kāi)發(fā)社保電子支付項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開(kāi)發(fā)。通過(guò)開(kāi)發(fā)過(guò)程,我學(xué)習(xí)并掌握了flex接口開(kāi)發(fā)、hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。

      由于經(jīng)驗(yàn)不足,在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到了開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合來(lái)看,原因如下:1。沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有系統(tǒng)完整的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。2、對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力不夠。在我以前的學(xué)習(xí)方法中,我缺乏主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。

      以后我會(huì)更加注重這些方面的學(xué)習(xí)和積累。

      在我工作的時(shí)候,我得到了同事們的很多幫助。部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常和我交流,指出技術(shù)問(wèn)題,傳授很多開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。和同事經(jīng);ハ嘧稍儯懻撚龅降膯(wèn)題,互相學(xué)習(xí)。這讓我很快適應(yīng)了公司生活。期間還參加了公司的中秋晚會(huì),感受了公司文化。

      總之,回顧這段時(shí)間的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足,需要在接下來(lái)的工作中改進(jìn)。同時(shí),我們將努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),逐步發(fā)展成為一名全面的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,更好地完成工作。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)14

      工作生活充實(shí)緊湊,兩個(gè)月過(guò)去了。在這段時(shí)間里,工作有所收獲,知識(shí)豐富,經(jīng)驗(yàn)增加,但同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本文將從幾個(gè)方面對(duì)工作進(jìn)行總結(jié):工作的主要內(nèi)容;失敗和教訓(xùn)、成功和經(jīng)驗(yàn);展望下一階段的工作,制定自己的目標(biāo)。把這個(gè)當(dāng)做從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的記錄。

      當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。在過(guò)去的幾個(gè)月里,你虛心學(xué)習(xí)了公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉了公司的企業(yè)文化,了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術(shù),積極與同事交流和借鑒經(jīng)驗(yàn),希望更快地融入公司和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),全心全意地工作。

      試用期完成的'工作還是很有限的,簡(jiǎn)單列舉如下:掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境。因?yàn)。net是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,我第一次加入公司時(shí)學(xué)習(xí)并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。熟悉公司開(kāi)發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結(jié)構(gòu)和開(kāi)發(fā)流程,能夠在核三的基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

      參與開(kāi)發(fā)社保電子支付項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開(kāi)發(fā)。通過(guò)開(kāi)發(fā)過(guò)程,我學(xué)習(xí)并掌握了flex接口開(kāi)發(fā)、hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。由于經(jīng)驗(yàn)不足,在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到了開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合來(lái)看,原因在于:

      1、沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有系統(tǒng)完整的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。

      2、對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。

      3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力不夠。在我以前的學(xué)習(xí)方法中,我缺乏主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。以后我會(huì)更加注重這些方面的學(xué)習(xí)和積累。

      這兩個(gè)月的工作生活充實(shí)而有趣,遇到了很多同事和朋友。公司的氛圍很輕松愉快。感謝李鵬經(jīng)理在過(guò)去兩個(gè)月的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的細(xì)心指導(dǎo)和熱情幫助。希望在接下來(lái)的工作中,我們能從過(guò)去中吸取教訓(xùn),讓個(gè)人和公司一起進(jìn)退,共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)的輝煌。

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)15

      以前在校很少自己做程序,對(duì)軟件工程更是一無(wú)所知。來(lái)到公司,開(kāi)始接觸"大規(guī)模"(其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目其實(shí)還是很小的)軟件開(kāi)發(fā),一時(shí)真的有些迷茫。比起VSS,MVC,QA,CMMI,我對(duì)JAVA,JSP,XML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在"起點(diǎn)",所以都默契地在加班,這樣一直持續(xù)了實(shí)習(xí)的兩個(gè)月。

      剛來(lái)的時(shí)候"始業(yè)教育"顯得慢吞吞,我們還經(jīng)常盤(pán)算去哪哪玩之類的。我和FLYSKY(20個(gè)新生里唯一一個(gè)南區(qū)的兄弟,軟件學(xué)院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味,這是他的習(xí)慣。之后開(kāi)始的培訓(xùn)還不是很難過(guò),JAVA,C++,ORACLE,老師們講的很"好",可以說(shuō)是非常好,好得我們沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂。大家開(kāi)始發(fā)愁,我也是每天晚上都基本看書(shū)到10點(diǎn)。

      "我心說(shuō)得虧哥們我還練過(guò)",來(lái)之前的2月份我就自己買(mǎi)了一本THINKING IN JAVA,看懂看不懂怎么說(shuō)也算是準(zhǔn)備了一下JAVA,C++雖說(shuō)沒(méi)去上過(guò)課,但憑我的直覺(jué)我就一下看中這東西很有用,自己也看過(guò)一陣。至于ORACLE,雖然不了解,但畢竟因?yàn)榕宸?云飛揚(yáng)"的性格和敬業(yè)精神,咱SQL選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點(diǎn)"基礎(chǔ)",再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的,基本維持?傻鹊胶髞(lái)的日語(yǔ)課就全迷糊了:本就沒(méi)有語(yǔ)言天賦,再加上記憶嚴(yán)重欠缺,總是特別害怕去上日語(yǔ)課。不過(guò)特別喜歡那個(gè)老師說(shuō)話的感覺(jué),加上她一直對(duì)我都很好,所以還是很用心的學(xué)著。

      隨著培訓(xùn)的收尾,我們開(kāi)始正式進(jìn)入項(xiàng)目。從需求分析,概要設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì),我們一步一步的開(kāi)始接觸軟件開(kāi)發(fā)的每個(gè)細(xì)節(jié)。最受不了的就是每天都要記"周報(bào)",填寫(xiě)自己的勞動(dòng)成果。因?yàn)檫@個(gè)我還被QA通報(bào)了好幾次呢,真的很郁悶。其實(shí)現(xiàn)在我很感謝這種制度化的'東西,某些情況下好習(xí)慣的養(yǎng)成是要靠強(qiáng)制來(lái)確保的。詳細(xì)設(shè)計(jì)之后就是企盼已久的編碼,我心想終于可以做點(diǎn)"正事"了,F(xiàn)在回頭一看才知道,其實(shí)編碼只占軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程勞動(dòng)量的1/4左右,而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無(wú)足輕重。

      編碼我其實(shí)做的很不好,主要是因?yàn)樾枨蠓治鲭A段就沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的理解需求和規(guī)格說(shuō)明,加上編碼時(shí)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段我回校和老同學(xué)敘舊。那陣項(xiàng)目經(jīng)理(PM)就經(jīng)常和我們說(shuō),"有問(wèn)題自己想辦法,不要經(jīng)常問(wèn)我"。PM其實(shí)是在叫我們自己醞釀,遇到難題只有"憋"一"憋"才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個(gè)"躍遷",很多難題的解決方法都基本成熟,大家的編碼也接近50%了,所以回來(lái)時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)掉隊(duì)很多。再一個(gè)就是編碼中期時(shí)機(jī)器出問(wèn)題,環(huán)境搭不上了,這使我更加緊張和急躁,大大影響了我的士氣。后來(lái)利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊,達(dá)到了第一個(gè)里程碑。其實(shí)從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō)也具有里程碑的意義。不僅考驗(yàn)了我自己的能力和心理素質(zhì),也證明了我對(duì)集體的責(zé)任感和合作意識(shí)。我可以叫別人來(lái)幫我做趕上進(jìn)度,但那樣我會(huì)錯(cuò)過(guò)自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導(dǎo)致項(xiàng)目延期,那樣我以后的日子保證不好過(guò),而且這么做也不符合我的性格。事實(shí)證明我頂住壓力獨(dú)立完成任務(wù)不管是對(duì)集體還是對(duì)我個(gè)人都是一件大好事。

    【開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:

    開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)02-23

    軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)12-08

    網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)11-09

    軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)4篇01-19

    軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)5篇12-08

    軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)3篇06-10

    大學(xué)生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)02-24

    大學(xué)生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)總結(jié)08-20

    web開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告02-04