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    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-25 10:42:19 總結(jié) 投訴 投稿

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)15篇

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)15篇

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)1

      在今年炎炎七月里,我參加了“關(guān)愛(ài)留守兒童”出國(guó)留學(xué)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴x省x市的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      7月9日至7月13日的五天時(shí)間內(nèi),我們走訪了很多留守兒童的家庭,通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)情況以及父母對(duì)孩子的家庭教育觀念。在與孩子們的接觸與交流中,發(fā)現(xiàn)有好多年齡都很小,大部分都是由爺爺奶奶撫養(yǎng),性格也不是都很開(kāi)朗。甚至有的孩子因?yàn)榧揖巢缓,產(chǎn)生了輟學(xué)外出打工的念頭!凹埳蠈W(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,以前覺(jué)得這些事情離自己很遙遠(yuǎn),也沒(méi)仔細(xì)的了解過(guò)。這次的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也讓我更加了解了上句詩(shī)的含義。

      “沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),也是一個(gè)讓大學(xué)生能夠投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的好機(jī)會(huì)。這次三下鄉(xiāng)中,雖然遇到了很多困難,但被團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力都克服了。從這次深入麻城市留守兒童的調(diào)研活動(dòng)中,了解到由于父母不在身邊,造成孩子親情缺失、心理失衡,以致很多孩子形成了孤僻的性格,這使我們感到很心痛。但是俗語(yǔ)曰“窮人家的孩子早當(dāng)家”,在我們所了解到的留守兒童中,有好多孩子表現(xiàn)的都很早熟,很懂事,絕大多數(shù)都能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我們?yōu)榇硕几械胶芨咝,很欣慰?/p>

      “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的`發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義,在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它,克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。

      作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)2

      雖然“關(guān)愛(ài)留守兒童”這個(gè)活動(dòng)只有僅僅一天的時(shí)間,可是令我獲益匪淺,從中感受了很多,領(lǐng)悟了很多。我們知道“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年智則國(guó)智;少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”,少年是國(guó)家未來(lái)的希望。那么兒童就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀槲覀兊年P(guān)切對(duì)象,在兒童當(dāng)中因?yàn)榱羰貎和奶厥庑,我們?yīng)該對(duì)他們傾注更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們從中便缺少父母的疼愛(ài),我們這個(gè)社會(huì)更應(yīng)該幫助和關(guān)心他們。

      我們這個(gè)活動(dòng)的上午安排是先進(jìn)入自然村進(jìn)。行城鄉(xiāng)清潔工作。剛剛下車(chē),一股農(nóng)村,特有的氣息撲面而來(lái),我盡情的呼吸著新鮮空氣。依照之前的分組,我們大學(xué)生志愿者很快便手執(zhí)工具做起了清潔工作。烈日炎炎,我們熱火朝天的干起來(lái),不一會(huì)兒就汗流浹背了。農(nóng)村中亂扔垃圾的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,這無(wú)形中給我們的清潔工作增加了工作難度。我們組有人把垃圾掃成一堆,有人倒垃圾,有的地方還需要用鏟子去鏟,大家都很賣(mài)力。農(nóng)村的阿姨叔叔還自動(dòng)的借工具給我們,還和我們道謝,我們心里甜滋滋的。在我們的齊心協(xié)力之下,我們的鄉(xiāng)村面貌煥然一新,干凈了很多。

      結(jié)束了清潔鄉(xiāng)村的工作之后,我們便開(kāi)展采訪村干部的工作。按照之前訂的是采訪三個(gè)人,每個(gè)小組負(fù)責(zé)采訪一個(gè)村干部。在整個(gè)采訪過(guò)程中,村干部都始終很認(rèn)真的回答我們的問(wèn)題。采訪進(jìn)行的很順利。采訪結(jié)束之后,我想我們的農(nóng)村一定會(huì)變得越來(lái)越潔凈,越來(lái)越美。

      忙活了一個(gè)上午,上午的工作終于x的結(jié)束了。匆匆忙忙的吃過(guò)午飯后,我們便投入到下午的工作當(dāng)中來(lái)。

      下午的工作主要是我們志愿者和留守兒童進(jìn)行互動(dòng)玩游戲,然后結(jié)束以后發(fā)放一些我們事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品和糖果之類(lèi)的給他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程我們到了活動(dòng)的目的地何家小學(xué)。在留守兒童都到齊了之后,團(tuán)長(zhǎng)便組織我們和他們一起玩游戲。其中有一個(gè)游戲叫“網(wǎng)魚(yú)”,游戲規(guī)則是“魚(yú)”在被“網(wǎng)”捕到了以后便會(huì)自動(dòng)歸到“網(wǎng)”這邊,大家一起手牽著手,直到成功捕到了所有“魚(yú)”。我們和這些孩子玩的.非常開(kāi)心,傳來(lái)我們一陣陣的歡笑聲,孩子們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑臉。

      游戲結(jié)束以后,我們便將帶來(lái)的學(xué)習(xí)用品和糖果發(fā)給他們。在他們一一介紹完自己的姓名,年齡,班級(jí)以后,我們這些哥哥姐姐送上學(xué)習(xí)用品和糖果并叮囑他們要好好學(xué)習(xí)。他們用稚嫩的聲音向我們說(shuō):“謝謝哥哥和謝謝姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,出國(guó)留學(xué)都很享受幫助別人所獲得的快樂(lè)。之后我們還一起合影留念,照相機(jī)記錄下了我們今天燦爛的笑臉,留下了我們一份珍貴的回憶。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,今天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們都依依不舍和他們告別,然后終究在催促聲中上了車(chē)。我們內(nèi)心都很不舍這些孩子。

      今天的活動(dòng)給了我很大的觸動(dòng),這些留守兒童自小父母不在身邊,他們因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟與穩(wěn)重。從他們的眼里我看到了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了他們內(nèi)心其實(shí)還是無(wú)比的想念父母。但是我們這個(gè)社會(huì)沒(méi)有忘記他們,我們每個(gè)人都很關(guān)心他們,一樣他們可以開(kāi)心快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)3

      關(guān)愛(ài)留守兒童是近年來(lái)一個(gè)比較常見(jiàn)的話題,的確,孩子們?cè)谛r(shí)候本應(yīng)該是在父母家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)的,但是由于一些家庭的原因,導(dǎo)致了孩子們只能在單親或者其他親戚的照顧下成長(zhǎng),這對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)來(lái)言是一個(gè)不小的影響,所以說(shuō)關(guān)愛(ài)留守兒童絕對(duì)是一件重要的事情,這對(duì)于祖國(guó)的未來(lái)都有一定程度上的影響,畢竟孩子們代表了祖國(guó)的未來(lái)。為了讓我們這些大學(xué)生體會(huì)到關(guān)愛(ài)留守兒童的必要性和重要性,學(xué)校組織了這次去鄉(xiāng)村關(guān)照留守兒童的活動(dòng),這一次活動(dòng)雖然只開(kāi)展了一天,但就是這短短的一天,讓不少的學(xué)生都受到了洗禮。

      現(xiàn)在留守兒童的人數(shù)占比已然不小,城市里稍微好一點(diǎn),但是在農(nóng)村里留守兒童卻是十分常見(jiàn)的,相信不少農(nóng)村出生的孩子們也都知道,在小時(shí)候,家里的長(zhǎng)輩們?yōu)榱松?jì),不得不去大城市里面打工,逢年過(guò)節(jié)才能回來(lái)那么幾次,然后假期結(jié)束之后又要匆匆的回去工作了。城市里的孩子或許沒(méi)有怎么體會(huì)過(guò)這樣的滋味,尤其是當(dāng)我們上了大學(xué)之后,我們的身份仿佛就成為了外出打工的人,回家越來(lái)越少的人成為了我們。其實(shí),多和家里人待在一起是大部分人的期望,誰(shuí)不想和家人團(tuán)聚在一起呢?所以,這一次去看望留守兒童其實(shí)就是找回一些曾經(jīng)的記憶。

      這次活動(dòng)的目的.地有點(diǎn)偏遠(yuǎn),距離我們的出發(fā)地大概有三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,所以我們一大早就準(zhǔn)備好了,除了帶上一些禮物外,也帶了一些生活用品,對(duì)于這些留守兒童來(lái)言,他們的生活可沒(méi)有我們想象中的那么好,不少家庭其實(shí)依然還過(guò)著艱苦的日子。懷著各種各樣的心情,我們期待了一路,終于來(lái)到了本次活動(dòng)的目的地,這里的環(huán)境雖好,但是房屋建筑什么的都有了一種年代感,我們也看到了這里居住的人們穿著十分樸實(shí),尤其是那些孩子,穿著有些破爛不說(shuō),身上也是臟兮兮的,讓人看了之后不免生出一種心疼的感覺(jué)。隨后,我們便進(jìn)入了這次活動(dòng)的主題,了解了一些家庭的情況,并幫助他們干了一些活,送去了我們準(zhǔn)備的物品,和這些留守兒童交談更是我們的重要任務(wù)。這些孩子們的訴說(shuō)看起來(lái)平平淡淡的,可我們這些聽(tīng)了的人都會(huì)有一種傷心的滋味,不過(guò)我們能做的也不多,只能祝愿大家的生活能越來(lái)越好。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)4

      今年寒假是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)度過(guò)的最有一段意義的時(shí)期。因?yàn)樵诮衲旰傥覅⒓恿艘粓?chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)讓我明白了,這個(gè)社會(huì)上還存在著很多不幸和需要我們幫助的人們。盡管我們幫助他們的力量很微薄,但是如果能通過(guò)我的幫助,給他們帶來(lái)一絲溫暖的話,我覺(jué)得這是一件非常值得的事情。我覺(jué)得如果我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力,那這個(gè)社會(huì)就是充滿愛(ài)的。

      此次關(guān)愛(ài)活動(dòng)是我們大學(xué)的青協(xié)會(huì)展開(kāi)的。關(guān)愛(ài)方式就是把我們平時(shí)在家里面和學(xué)校里面閑置出來(lái)的新物品都捐贈(zèng)送給xx村的留守兒童家里。并在xx村進(jìn)行為期15天的支教活動(dòng)。由于xx村是在大山里面,所以交通非常不便利。而且我們剛過(guò)去的時(shí)候,確實(shí)很不適應(yīng)那里面的生活。但是后來(lái)慢慢相處也就習(xí)慣了。甚至到離別的時(shí)候還很舍不得。 活動(dòng)的第1天我們把所有捐贈(zèng)過(guò)來(lái)的衣服,書(shū)本,生活用品都輕親手送到每一戶留守兒童的家里。當(dāng)我看到孩子們一雙雙充滿激動(dòng)和興奮的眼光的`時(shí)候,心里面突然感到很心酸。這些在我們平時(shí)生活中很常見(jiàn)甚至看不上眼的物品。在孩子們眼里看來(lái)卻是一件不可多得的禮物。我才感覺(jué)到這些留守兒童們生活的不易。

      在接下來(lái)活動(dòng)的日子里,我都盡可能的陪在他們身邊。他們講很多的新奇有趣的故事,帶給他們盡可能多的快樂(lè)和溫暖。他們從小生活在一個(gè)缺少父愛(ài)和母愛(ài)的家庭環(huán)境里,生活在一個(gè)窘迫的經(jīng)濟(jì)條件下。沒(méi)有來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),沒(méi)有新衣服穿,沒(méi)有好吃的零食吃,甚至還沒(méi)有辦法擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)資源和教育環(huán)境。這些孩子才是真正需要我們幫助的人。

      通過(guò)這次活動(dòng),大家的集體意識(shí)得到了很大的提高,懂得了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦與每一人的付出息息相關(guān),使協(xié)會(huì)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),也使個(gè)人的能力得到了很大的提高。但是更重要的是讓我們懂得了要去幫助更多需要幫助的人們。

      每一個(gè)孩子都是降臨凡間的天使,需要真心的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),還有很多地方和大山里的留守兒童,他們也缺少關(guān)愛(ài),我們還要發(fā)動(dòng)更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童,即使是微小的關(guān)愛(ài),我相信也能溫暖她們的心靈。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)5

      4月9日,我參加了青年志愿者協(xié)會(huì)組織的關(guān)愛(ài)留守兒童家訪活動(dòng)。我們小組負(fù)責(zé)家訪的對(duì)象是XX小學(xué)四年級(jí)學(xué)生XXX和五年級(jí)學(xué)生XXX。通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的社會(huì)責(zé)任。

      留守兒童XXX給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說(shuō)話,性格比較內(nèi)向。這可能是因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動(dòng),多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛(ài)。

      與XXX比起來(lái),XXX的性格比較開(kāi)朗。在去XXX家時(shí),她顯得特別興奮,步伐很輕快,不停得催我們志愿者要走快點(diǎn)。去她家要經(jīng)過(guò)一條小路,由于剛下過(guò)雨,路有些泥濘,但是絲毫沒(méi)有影響我們的志愿者的心情。她所在的學(xué)校的林老師反映楊炯炯學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),就是很懶,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。我根據(jù)老師的話,詢問(wèn)了她的`學(xué)習(xí)情況。小家伙說(shuō)話特別自信,當(dāng)我問(wèn)她有沒(méi)有每天按時(shí)做作業(yè)時(shí),她說(shuō):“當(dāng)然!”問(wèn)她有沒(méi)有獨(dú)立完成作業(yè)時(shí),她很自豪地說(shuō):“都是別人抄我的作業(yè)的!”到了炯炯家里,她第一時(shí)間給我們每一個(gè)人都倒了一杯水,小心翼翼地拿到我們面前,非常懂事。炯炯性格的過(guò)于活潑跟爺爺奶奶的溺愛(ài)也有關(guān)系,當(dāng)爺爺準(zhǔn)備與我們志愿者交流時(shí),XX對(duì)爺爺?shù)募尤氡憩F(xiàn)出了厭煩的表情,讓我們看到了炯炯叛逆的一面。

      留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和支持,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中自立、自強(qiáng)。同時(shí),我也建議班主任定期與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行電話交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及性格特征,這樣方能對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥,因材施教,使學(xué)生感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他,感受到老師的溫暖。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)6

      這次關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)讓我們都紛紛感慨,在這個(gè)美好的今天,同時(shí)也有很多人面臨著很多的難題。這次活動(dòng)就讓我們認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)問(wèn)題,我們也很懊惱不能夠完全為他們解決問(wèn)題,但是我們時(shí)常送去一些溫暖也是可以的。所以這一次,我們都紛紛都投入了自己的一些精力和時(shí)間,將這次活動(dòng)更加圓滿的舉辦成功了。

      從這次活動(dòng)中我也很清楚的意識(shí)到,留守兒童所面臨的難題不僅只是陪伴,還有來(lái)自他們成長(zhǎng)中所要面對(duì)的'一些問(wèn)題。比如孩子的生長(zhǎng)發(fā)育問(wèn)題,比如孩子的思想指導(dǎo)問(wèn)題。雖然孩子們進(jìn)入學(xué)堂,但他們的生活方面是缺乏很多關(guān)心和引導(dǎo)的。這會(huì)讓許多的孩子對(duì)一些層面上理解不夠透徹,也會(huì)讓孩子們的認(rèn)知存在著一定的缺陷。這是我這次活動(dòng)中感悟到最大的一點(diǎn)。

      在這次活動(dòng)中,我主要接觸了一個(gè)十二歲的小女孩,她的父母常年在外務(wù)工,每年春節(jié)才能回來(lái),有時(shí)候買(mǎi)不到車(chē)票就不會(huì)回來(lái)了。她一直跟著自己的爺爺奶奶生活,爺爺奶奶平時(shí)務(wù)農(nóng),家里環(huán)境也不是很好,而女孩子一般到了十幾歲對(duì)自己的外在要求就會(huì)強(qiáng)烈一些了,所以她也很苦惱,加上自己身體也在慢慢的發(fā)育,所以她有時(shí)候確實(shí)對(duì)現(xiàn)有狀態(tài)表示不滿。但這個(gè)孩子也非常的懂事,從不會(huì)向自己的爺爺奶奶要求什么,她知道感恩,但是對(duì)于有些方面仍然是很缺乏。

      所以我認(rèn)為這些都是留守所帶來(lái)的問(wèn)題,爺爺奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,也沒(méi)有辦法在學(xué)習(xí)上多教育她,只能讓她自己去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)。所以有時(shí)候當(dāng)一個(gè)孩子缺乏一個(gè)引導(dǎo)人的時(shí)候,會(huì)看不到更遠(yuǎn)的路,也不知道該怎么去發(fā)展,F(xiàn)在很多留守兒童還沒(méi)有讀完初中就出去工作的,這都是因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響,也這是留守所帶來(lái)的苦難和難題。后面走的時(shí)候,我給這個(gè)女孩留了我的電話,我告訴她,如果她有任何的困難、任何自己無(wú)法解決的問(wèn)題,都可以給我打電話。雖然我知道自己有時(shí)候也許沒(méi)有辦法幫助,但是我也能夠?yàn)樗嗵岢鲆恍┮庖?jiàn),我也希望自己能夠給她,給這些孩子多帶來(lái)一些幫助。或許這幫助甚微,但是我仍然希望能夠給予他們一些安全感和指導(dǎo)。

      這次活動(dòng)讓我有了一些改變,我要更加客觀的去看待這個(gè)世界,我也應(yīng)該更加理智的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。做一個(gè)有愛(ài)心的人,我們的生活就會(huì)更加的溫暖、陽(yáng)光。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)7

      8月27日,學(xué)院“愛(ài)心起航,激情飛揚(yáng)”團(tuán)隊(duì)開(kāi)展為期11天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,活動(dòng)得到了較好成效。

      據(jù)了解,該團(tuán)隊(duì)由人文社科部和校記者團(tuán)聯(lián)合舉辦,其中一部分記者來(lái)自新浪吉林的在我院成立的記者站,40多名志愿者都是來(lái)自學(xué)院各單位的大學(xué)生,活動(dòng)以“大學(xué)生關(guān)愛(ài)單親、留守兒童”為主題開(kāi)展。

      由于活動(dòng)受到了新浪吉林的大力支持,并給與的大學(xué)生三百元錢(qián)的資金贊助,大學(xué)生志愿者早早地就從家返校,聯(lián)系了實(shí)踐基地,購(gòu)買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)、生活用品,做好準(zhǔn)備后,走進(jìn)豐滿區(qū)小白山鄉(xiāng)中心小學(xué),了解了該校單親家庭和留守兒童的基本情況后,我院心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生就為孩子們做了簡(jiǎn)單的心理測(cè)量,依據(jù)測(cè)試結(jié)果,團(tuán)隊(duì)成員分成若干小組,采取“一對(duì)一”交流的方式,通過(guò)自我介紹、心理小游戲等,拉近了與孩子們間的距離,很快,大家就成了好朋友。

      這些兒童都在10歲左右,大都是單親家庭的孩子,有的父母長(zhǎng)年在外,和爺爺奶奶等老人一起生活。

      活動(dòng)中,志愿者還為孩子們發(fā)放健康知識(shí)宣傳單,講解生活小常識(shí),帶著大家做了心理團(tuán)體訓(xùn)練,并向小朋友們發(fā)放了一些學(xué)習(xí)、生活用品等,孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)到了更多的知識(shí)。

      利用中午、晚上等休息時(shí)間,大學(xué)生還走家串戶,做了自我介紹后,開(kāi)展了家訪工作。當(dāng)來(lái)到一名叫劉彤的孩子家中,志愿者了解到小劉彤因父母離異一直跟隨奶奶生活,由于近期她母親一直向她灌輸父母離異是父親的錯(cuò)誤所致,并經(jīng)常說(shuō)些孩子不能承受的話語(yǔ),小劉彤的心理便開(kāi)始有了陰影,加上受到不少同齡孩子的嘲笑,放學(xué)回家就躲在屋里哭,奶奶看在眼里疼在心里,卻無(wú)能為力。志愿者得知此事,馬上分成幾路,采取同劉彤對(duì)話、給她母親打電話和寫(xiě)信、找同齡孩子聊天等辦法,疏導(dǎo)小劉彤健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      活動(dòng)結(jié)束后,很多家長(zhǎng)前來(lái)歡送,小朋友更是拉著志愿者們的手,依依不舍地喊著:“大哥哥大姐姐們,你們啥時(shí)候還能再來(lái)啊,我們會(huì)想你們的.。”

      小白山鄉(xiāng)中心小學(xué)于海軍書(shū)記一直幫助大學(xué)生們開(kāi)展活動(dòng),臨別時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“我們的孩子很需要得到關(guān)懷和愛(ài),吉林醫(yī)藥學(xué)院的大學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng),讓我們的孩子更加感到了快樂(lè),真的很感謝大學(xué)生們所做的一切!

      據(jù)悉,此次活動(dòng)被江城日?qǐng)?bào)、江城晚報(bào)、新浪吉林網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)等媒體相繼報(bào)道。為了更好地幫助孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),該團(tuán)隊(duì)還將不定期地走進(jìn)小白山鄉(xiāng)中心小學(xué),陸續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心傾訴一幫一”成長(zhǎng)活動(dòng)。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)8

      本人經(jīng)過(guò)x天的志愿服務(wù),學(xué)習(xí)和體會(huì)到了不少東西,通過(guò)這次關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿活動(dòng),我不僅豐富了自己的假期生活,同時(shí)也為留守兒童基地的學(xué)生送去了我的關(guān)心和照顧。在這次志愿活動(dòng)中我主要負(fù)責(zé)的是x年級(jí)至x年級(jí)的英語(yǔ),但課余時(shí)間我也會(huì)為各個(gè)年級(jí)的小朋友解決各個(gè)科目的問(wèn)題。雖然我的這份力量是微薄的,但是我認(rèn)為我做到了盡我所能,我了解到了許多留守兒童他們有的不一樣的家庭環(huán)境,雖然聽(tīng)到某些情況會(huì)有些辛酸,但是我能做的就只有在給他們上課的時(shí)候盡量多講一些我知道的對(duì)他們來(lái)說(shuō)有幫助的知識(shí)以及他們?cè)谟龅诫y題時(shí),我用我最多的耐心去為他們解決,讓他們學(xué)會(huì)更多知識(shí),懂得更多道理。我很開(kāi)心,我能夠利用這次暑假時(shí)間去認(rèn)識(shí),幫助這些可愛(ài)的“小花朵”,也很感謝他們陪我度過(guò)這有意義的天時(shí)間。

      教育,一直以來(lái)都是人們所重視的重大事情,教育的施行,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同協(xié)作才能為孩子提供一個(gè)更好的教育環(huán)境。在我國(guó)古代,便非常重視家庭教育,有“子不教父之過(guò)”的說(shuō)法。隨著時(shí)代的`變遷,經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了很多變化。在當(dāng)前的社會(huì),人們外出工作的機(jī)會(huì)增多,特別是農(nóng)村家庭,父母多是選擇去外地工作來(lái)改善經(jīng)濟(jì)條件,因此很多家庭都是由老人或親屬來(lái)照看,造成了很多“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象,甚至很多農(nóng)村剩下的幾乎都是老人和孩子,致使很多留守兒童的問(wèn)題產(chǎn)生。所以我們xx鎮(zhèn)也不例外,在本次我待的這個(gè)留守兒童基地里就有將近xx個(gè)學(xué)生,還不說(shuō)沒(méi)有來(lái)基地的,所以說(shuō)目前留守兒童的數(shù)量是非龐大的。

      留守兒童問(wèn)題直接影響著部分兒童的健康成長(zhǎng)和未來(lái)民族整體素質(zhì)的提高,最為關(guān)注的是有可能帶來(lái)一系列嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,比如留守兒童在不上課的時(shí)候可能會(huì)在社會(huì)上無(wú)所事事,學(xué)到不少壞習(xí)慣,影響社會(huì)治安。所以我認(rèn)為留守兒童需要政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭給予關(guān)愛(ài)。不僅需要留守兒童基地進(jìn)行教育輔導(dǎo),還需要社會(huì)這個(gè)大家庭去關(guān)心和照顧。留守兒童在學(xué)校的時(shí)間相對(duì)來(lái)講比在家庭的時(shí)間更多,所以我認(rèn)為學(xué)校老師需要密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況,針對(duì)一些孩子需要時(shí)常的談?wù)勑,鼓?lì)和肯定,另外就是家長(zhǎng)一定要多配合學(xué)校老師和留守兒童基地的工作,做一個(gè)好榜樣,讓孩子們盡量在不完整的家庭中感受到愛(ài)與溫暖。另外我覺(jué)得雖然現(xiàn)在留守兒童基地的工作做得相當(dāng)好,但是我希望政府可以請(qǐng)一些心理輔導(dǎo)老師每周有空去了解了解學(xué)生的心理情況,針對(duì)他們的情況進(jìn)行一些更專業(yè)的輔導(dǎo)工作。

      最后還是希望有更多更多有愛(ài)心的人們來(lái)關(guān)愛(ài)我們這些祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)诔錆M正能量的社會(huì)環(huán)境下成長(zhǎng)。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)9

      在這個(gè)炎熱的七月,我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天,共享成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車(chē)鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      這幾天時(shí)間,我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問(wèn),宣傳了上海世博知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。透過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書(shū)手機(jī)信息送親情、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)增長(zhǎng)了他們的知識(shí),開(kāi)闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動(dòng)資料也讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。

      “沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生帶給了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車(chē)鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來(lái)說(shuō),了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅?關(guān)愛(ài)與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子構(gòu)成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

      “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。透過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自我的位置,對(duì)自我有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的好處,在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與潛力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),用自我在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與潛力去解決它,克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。

      作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自我、發(fā)展自我,使自我將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)10

      近年來(lái),關(guān)愛(ài)留守兒童一直是一個(gè)熱門(mén)的話題。由于長(zhǎng)期缺乏親情的關(guān)愛(ài),留守兒童的健康成長(zhǎng)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,他們是最需要受到關(guān)注的一個(gè)群體。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的熱心、愛(ài)心以及對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心。

      7月13日,我們關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)團(tuán)也來(lái)到蘭考縣,發(fā)放關(guān)于兒童心理問(wèn)題的宣傳手冊(cè),進(jìn)行針對(duì)留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,熱情接受群眾咨詢。在對(duì)留守兒童的調(diào)查實(shí)踐過(guò)程中,我們感受到了村里的建設(shè),也從孩子,農(nóng)民,村干部的質(zhì)樸中,我們感受到那份城市人中少有的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里就業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難以及父母外出打工無(wú)人陪伴的孤單。在同情的同時(shí),我們更多了一份責(zé)任,所以,我們要為孩子們有為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē),?lái)關(guān)愛(ài)這些留守兒童,哪怕只是一個(gè)微笑,也能為他的心房增添一絲絲溫暖。

      在與孩子們的接觸與交流中,我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。的確,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受,這讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次能讓我們能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。

      模擬法庭活動(dòng)也是本次實(shí)踐的一大亮點(diǎn)。在前期排練過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,做好了庭審前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了細(xì)致的工作分配。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合理現(xiàn)場(chǎng)逼真,保證法庭審理的莊嚴(yán)圣神,在正式庭審前同學(xué)們進(jìn)行了多次排練。從活動(dòng)開(kāi)始書(shū)記員宣讀法庭紀(jì)律、審判員入席開(kāi)庭工作準(zhǔn)備就緒,到開(kāi)始審理、舉證、法庭辯論,至最后合議庭對(duì)本案進(jìn)行議論,就本案的性質(zhì)、適用的法律、是非責(zé)任做出結(jié)論、審判長(zhǎng)宣讀判決,各環(huán)節(jié)緊緊相扣。14日,我們普法團(tuán)的志愿者們?cè)谔m考南湖廣場(chǎng)進(jìn)行了模擬法庭的.演出。我在本次演出中扮演審判員的角色,活動(dòng)當(dāng)天溫度高達(dá)37度,烈日炎炎下,我們?nèi)矶急缓顾噶,但看著現(xiàn)場(chǎng)的群眾們、同學(xué)們都被法庭氣氛深深的吸引著,我也自覺(jué)地繼坐正身子,繼續(xù)為觀眾帶去認(rèn)真嚴(yán)肅的演出。

      模擬法庭的成功開(kāi)庭工作總結(jié),不僅向群眾們普及了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),提高了他們用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí),而且通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展深化了群眾們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中法治二字的理解。

      這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐,讓我們充分感受到了蘭考人民的熱情與善良,公交司機(jī)、飯店老板、村民們的熱情與好心讓我們猶記于心,再次讓我們體會(huì)了蘭考人民的淳樸。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)11

      我們現(xiàn)在的確是被社會(huì)教育出來(lái)的大學(xué)生了,目前的生活欣欣向榮,但是也不能忘了在這個(gè)社會(huì)上還有著這樣一群人,在期待別人能為他們伸出援助之手,他們就是山區(qū)的那些留守兒童,作為大哥哥大姐姐自然是要給他們一些微不足道的關(guān)愛(ài),讓他們知道還是有人愛(ài)著他們的,學(xué)校進(jìn)行了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng),這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      讓留守兒童感受到我們的關(guān)愛(ài),讓留守兒童感受到來(lái)此社會(huì)的溫暖,讓他們知道自己并沒(méi)有被這個(gè)世界所遺忘。更是要促進(jìn)大學(xué)生對(duì)這個(gè)社會(huì)方方面面的了解,知道還有這么多人比自己學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境差多了,從而激發(fā)自己以后對(duì)社會(huì)的回饋之心。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      首先我們要做的就是先選擇好要去地方,最后是折中選擇一下,我們選擇地方需要兩個(gè)因素,一是最需要我們幫助的地方,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)就是那里的留守兒童人數(shù)的多少,以及當(dāng)?shù)氐呢毨С潭取6且淳嚯x,肯定不能選擇太遠(yuǎn)的地方,往返需要一整天的就不作考慮。

      其次我們要做的.就是集資?梢赃x擇學(xué)校自發(fā)學(xué)生們進(jìn)行捐款,讓大家都獻(xiàn)出自己的那一份愛(ài)心,也可以到網(wǎng)上去發(fā)帖子求捐款,當(dāng)然需要向?qū)W校開(kāi)具證明,提高可信度,我們就是把愛(ài)心傳遞過(guò)去的使者。

      最后我們要進(jìn)行人員挑選,這次關(guān)愛(ài)留守兒童的旅途肯定不能是所有的同學(xué)都一起去,每個(gè)班級(jí)最多只能派兩個(gè)人,都是需要經(jīng)過(guò)篩選的,一要做到身體健康,沒(méi)有任何的感冒癥狀,心性要好。

      三、活動(dòng)開(kāi)展

      在我們到達(dá)了之后,首先看到的就是他們比較臟的穿著,但是絲毫不會(huì)掩蓋眼中那炙熱的光芒,那種對(duì)外面世界的向往,好像是在詢問(wèn),外面的世界究竟是怎么樣的?自己的爸爸媽媽一直都不回家。我們幾乎都是一個(gè)對(duì)應(yīng)著一個(gè)孩子,跟他們進(jìn)行自我介紹,做游戲拉近距離,我們既然來(lái)到這,當(dāng)然是要跟他們一起玩一下。這群還是年紀(jì)不等,最大的十三歲,最小的五歲多,基本上都是爺爺奶奶帶大的。

      各種渠道的募捐資金一部分給孩子們買(mǎi)了衣服,新書(shū)包,新文具盒。另一部分全部交給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校了,都將用于這群孩子的學(xué)習(xí)教育,這才是最重要的東西,他們真的是一群沒(méi)有經(jīng)受過(guò)“污染”的孩子,眼中的那份天真是騙不了人的,我只是希望他們能被這個(gè)世界溫柔相待。

      我真心的希望這件事能被更多的人所熟知,能夠有更多的人關(guān)注到這群留守兒童,我們作為大學(xué)生能給他們的關(guān)愛(ài)畢竟是有限的,希望那個(gè)能夠更多有能力的人,能伸出援手。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)12

      來(lái)到了一個(gè)留守兒童的地方,這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的,渠道目的地也是經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給們帶來(lái)歡樂(lè),到了目的地,這地確實(shí)是很偏,我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校,當(dāng)時(shí)孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆樱@里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長(zhǎng)很多都在外面工作,因?yàn)檫@里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長(zhǎng)都選擇了外出工作,來(lái)到這里之后經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長(zhǎng)大,再聯(lián)想到這些孩子就覺(jué)得自己很幸運(yùn)了,或許我是無(wú)法去體會(huì)這種感覺(jué)的。

      這次來(lái)到了這所學(xué)校,在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開(kāi)心的,我們能夠帶來(lái)的也不多給孩子們帶去歡樂(lè)就是最讓我覺(jué)得開(kāi)心的事情了,然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲,跟孩子們互動(dòng),大都在積極的參與,還有一些節(jié)目或許這就是很簡(jiǎn)單,但是又不失溫暖的舉動(dòng),大家都積極的參與了進(jìn)來(lái),我能夠看到孩子們臉上那真的`是很真實(shí)的笑容。

      自己以前沒(méi)有做過(guò)這方面的社會(huì)實(shí)踐,關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來(lái)一些幫助什么的當(dāng)然是更好,這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間,但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng),大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺(jué)得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛(ài)留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)13

      這個(gè)世界之所以燦爛,不是因?yàn)殛?yáng)光而是因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>

      成為文法學(xué)院青年志愿者已經(jīng)一年多了,這一年來(lái)我參加了青協(xié)組織的多項(xiàng)志愿活動(dòng),并因也認(rèn)識(shí)了許多以前素不相識(shí)的人。作為一名志愿者讓我感到無(wú)比榮幸和快樂(lè)。當(dāng)我用心付出,用心感受時(shí),便發(fā)現(xiàn):其實(shí),愛(ài),無(wú)處不在。

      還記得,20xx年的秋天,我加入了關(guān)愛(ài)留守兒童的團(tuán)隊(duì)。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們?nèi)x十一小開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心之旅。

      愛(ài)的旅程,讓我發(fā)現(xiàn),使人成熟的不是歲月而是經(jīng)歷。在去的途中,我們志愿者在車(chē)上一起折愛(ài)心紙鶴、飛機(jī)等,還一起練習(xí)要表演的歌唱節(jié)目。這令我頓感人生的溫暖,因?yàn),心靈有了溫度。一小時(shí)車(chē)程后,我們到達(dá)目的地,找到了各自要關(guān)愛(ài)的對(duì)象。我關(guān)愛(ài)的小朋友是五年級(jí)的小國(guó)慧,她非常懂事活潑。那天,我們一起玩游戲、贏獎(jiǎng)品、包餃子……當(dāng)我去到國(guó)慧家里時(shí),她向我敞開(kāi)心扉,講訴了她的'生活。傾聽(tīng)她得內(nèi)心世界,看著她晶瑩剔透的瞳孔,愛(ài)的淚水強(qiáng)行滑過(guò)臉頰?粗强蓯(ài)的臉龐,我心里默默地感謝她教會(huì)了我成長(zhǎng)。

      帶著不舍與她們?cè)僖?jiàn),在回來(lái)途中,一路上,視力所及是湛藍(lán)的天、潔白的xx滿眼的綠。這也許是因?yàn)槲覀兌紴檫@次志愿行動(dòng)付出了自己的真心、愛(ài)心和汗水吧。

      幾米說(shuō):"迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景物,走相同的路線,到相同的目的地,習(xí)慣讓人的生活不再變化。但是,文法青協(xié)所組織的志愿活動(dòng)如:探訪敬老院、無(wú)嘗獻(xiàn)血、義務(wù)家教、廢品回收、三下鄉(xiāng)等都讓我感到真情如雪片,純潔、晶瑩、涼絲絲。讓我的大學(xué)生活不再枯燥和單調(diào),讓我的青春更有光彩。

      我是個(gè)志愿者,我付出,我快樂(lè)!

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)14

      在活動(dòng)中,我看到他們的生活環(huán)境情況并不算好,大部分的留守兒童的家庭情況都有些不便,也正是因?yàn)槿绱,孩子們的父母才?huì)出門(mén),拋下孩子和老人在家去社會(huì)尋求工作。雖然對(duì)孩子們而言是非?蓱z的事情,但我卻更能感受到父母在這份抉擇中內(nèi)心的糾結(jié)。孩子離開(kāi)父母固然不舍,父母離開(kāi)孩子,心中也一定十分痛苦。

      而在監(jiān)護(hù)人方面,許多孩子又都是由爺爺奶奶來(lái)?yè)狃B(yǎng)。但生活方面,獨(dú)居的老人尚需要照顧,更何況要額外照顧一個(gè)小孩呢?但令我感到感動(dòng)的是,通過(guò)和“爺爺奶奶”們的接觸,我了解到其實(shí)不少的孩子早早的就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,能在家里主動(dòng)幫助爺爺和奶奶們做事,主動(dòng)的擔(dān)起家中的一份責(zé)任。尤其是當(dāng)我看到孩子在熟練的準(zhǔn)備午飯的時(shí)候,這是我難以想象的。

      回顧自己過(guò)去的生活,在生活方面,盡管我父母的工作也十分辛苦,但在生活中卻將我照顧的十分周全,更別提在這么小的時(shí)候洗衣做飯!也許現(xiàn)在的我都不能比小小的xx做的`更好,更勤快。

      通過(guò)這次的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到留守兒童的環(huán)境和思想。他們的問(wèn)題并不僅僅只是缺乏父母的關(guān)愛(ài)和圓滿家庭的環(huán)境。因?yàn)榄h(huán)境的緣故,他們不得不提前學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)幫助家庭。這會(huì)讓他們?nèi)鄙俸团笥褌兿嗵幍臅r(shí)間,容易在集體中產(chǎn)生疏遠(yuǎn),也同時(shí)會(huì)失去許多童年的樂(lè)趣。

      為此,需要幫助他們的,不僅僅是生活上的一些照顧,更需要多一些的陪伴和關(guān)心!我雖然在這類(lèi)活動(dòng)中還只是一名“新人”,但在今后的時(shí)間里,我也會(huì)盡自己所能,多去陪伴留守兒童,讓自己也能給他們貢獻(xiàn)一些溫暖,洗完給他們能在生活中更加的幸福!

    大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童總結(jié)15

      留守兒童是目前社會(huì)上比較關(guān)注的一件事。因?yàn)楹芏嗉彝ヒ獬龃蚬ゐB(yǎng)活家人,只能把孩子留在家里,自己出去工作,不然無(wú)法維持一個(gè)家庭的支出。今天這個(gè)時(shí)代,這種現(xiàn)象格外多,為此在這次的關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中,我有了不一樣的感受。

      我們這次去的地方不是很偏遠(yuǎn),但是那地方也不是多富裕,屬于一個(gè)小村子,只有十幾戶人家,但是一進(jìn)去,我也是感到心情沉悶了,一眼望去,基本上都是一些老人小孩,幾乎沒(méi)有青年和壯年在里面。我們?nèi)サ臅r(shí)候,村子里上學(xué)的孩子還沒(méi)有回來(lái),只有一些三四歲和上了六十的老人在,而且他們不僅要帶小孩,還要做農(nóng)活,特別的辛苦。后面我們就了解到孩子的爸媽幾乎都出去打工了,一年也回不來(lái)幾次,村里的兒童都特別的懂事,即使想念爸媽,也不會(huì)去吵鬧。這樣的他們真的讓人心疼。我們?cè)谕砩喜诺鹊胶⒆臃艑W(xué)回家,他們一回來(lái)就要做飯做菜,做家務(wù),還要學(xué)習(xí)。而且據(jù)了解他們的'學(xué)校離家很遠(yuǎn),因?yàn)闆](méi)什么錢(qián),就只能徒步走到學(xué)校,一來(lái)一回就要費(fèi)很多時(shí)間,早上起的真的比雞還早。

      我們自從了解之后,能提供的也只能是一些小物資,幫不上太大的忙,雖然沒(méi)有很偏遠(yuǎn),但是生活也是真的難,大部分的家里都沒(méi)有大人在,都是一些兒童,這么小就要承受很多。這樣一對(duì)比自己,我覺(jué)得太幸福了。這次的經(jīng)歷也讓我知道還有很多地方跟這里一樣,需要去被注意到,這些兒童也需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助?吹竭@些留守在家的兒童,就能知道他們的困境,正是因?yàn)樯畹貌坏奖U,才?huì)這樣被留在家中,不能與父母享受在一起的時(shí)光。我能從他們的眼中看到渴望父母的愛(ài)和關(guān)懷,也能感受到他們想要去往外面的世界看看的期待。

      與此,我們更加應(yīng)該呼吁社會(huì)上的人去關(guān)愛(ài)他們,幫助他們,讓他們體會(huì)到他們不是沒(méi)有人去關(guān)愛(ài)的。我想只有更多人關(guān)注到他們的生活,才會(huì)有一些改變,這些留守兒童也可以得到更多幫助,他們不再是孤單的。這次的這個(gè)經(jīng)歷,真的是讓我明白了在社會(huì)上生活的不易,我是幸福的,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,也應(yīng)該伸出自己的雙手去幫助他人,才算得是圓滿的。關(guān)愛(ài)留守兒童,大家一起去做才更好。

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