【熱門】小學(xué)電教工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)電教工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)電教工作總結(jié)1
本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為契機，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力�；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強服務(wù)意識，促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好班班通的使用與維護，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實效，并對各班班班通使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2．進一步完善各處室的電腦使用制度、物品借用制度，各班班通教室由專人負責(zé)管理，做到分工細，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
3、對各種電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好班班通教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4、增強服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其它學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。
1、對老年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校班班通平臺的使用培訓(xùn)，縮小了青年教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息并能熟練使用班班通平臺的備課系統(tǒng)和授課系統(tǒng)，保證了學(xué)校班班通平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好班班通”、“如何使用制作多媒體課件”的`相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實學(xué)校教育資源。
2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料
1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項成績。
2、充分調(diào)動全體教師的力量，充實了學(xué)校教學(xué)資源庫。
經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累，（但只是最為共享資源使用，沒有審核上傳服務(wù)器）目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
小學(xué)電教工作總結(jié)2
一、完成xx年城區(qū)小學(xué)電化教學(xué)和實驗教學(xué)的評估工作。
二、通過組織各種優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、自制教具、學(xué)具、學(xué)生電腦作品的評選活動，推動實驗儀器、電教設(shè)備的使用，推進了電化教學(xué)和實驗教學(xué)的開展。
1、組織開展了省、市、區(qū)三級電教優(yōu)質(zhì)課、閱讀指導(dǎo)課評選工作，其中25節(jié)課參加市級評選，3節(jié)課參加省級評選。
2、組織開展省、市、區(qū)三級電教論文、圖書館論文、實驗教學(xué)論文評選活動，并選送76篇論文參加市級評選。
3、開展三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中小學(xué)英語教師電子語音教具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評選活動，并選送4名教師參加省、市評選。
三、積極組織電教和實驗教師學(xué)科骨干教師參加各種培訓(xùn)、研討活動以提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的水平，促進教師專業(yè)成長。
1、組織部分教師參加了省電教館組織的《網(wǎng)絡(luò)教育模式與績效實驗研究項目》高級研修班。
2、組織全區(qū)初中41位教師參加了張家口市教育技術(shù)教學(xué)研討活動。
3、組織27名“三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”英語教師參加教育廳組織的電教語音教具應(yīng)用的培訓(xùn)。
4、組織中小學(xué)圖書館長、實驗教師、校園網(wǎng)管理教師參加了全市的.業(yè)務(wù)上崗培訓(xùn)。
5、組織全區(qū)33名教師參加了全市中小學(xué)視頻攝制技術(shù)、制作培訓(xùn)。
四、扎實推進省《網(wǎng)絡(luò)教育模式與績效實驗研究》課題研究，并確立我區(qū)以《網(wǎng)上教研、提高教師專業(yè)成長》和《實驗班數(shù)字教學(xué)資源應(yīng)用》為方向的課題研究。
迎接了省教育廳網(wǎng)絡(luò)教育模式與績效實驗研究項目組對我區(qū)項目的調(diào)研、評估，對7所學(xué)校申報的9項市級“十一五” 教育技術(shù)立項課題進行結(jié)題材料的最終驗收和上報工作。
五、組織參加河北省中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)教育名師”評選活動，全區(qū)推薦中學(xué)四名教師，小學(xué)三名教師參加評選。
現(xiàn)三名小學(xué)教師正在河北遠程教育網(wǎng)上參加在線評選活動。
六、根據(jù)省教育廳、市教育局文件積極爭取社會捐贈教育教學(xué)用品。
1、接收價值近4萬元科大訊飛語音學(xué)習(xí)機27臺。
2、為學(xué)校發(fā)放價值約10萬元安克勝學(xué)習(xí)機500臺。
七、進一步做好x區(qū)教育局網(wǎng)站中心建設(shè)工作，加強教育信息化資源建設(shè)的力度，初步建成中學(xué)教育教學(xué)研究網(wǎng)，努力實現(xiàn)信息技術(shù)與日常教育教學(xué)有機的結(jié)合。
總瀏覽已達到53萬余人次，發(fā)表文章1611篇，下發(fā)各類通知1520條，公文980多篇，有力地保證了各項工作及時、高效的開展。
八、完成省、市組織的《中小學(xué)教師信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力》培訓(xùn)第一期學(xué)員的考核，并組織第二批學(xué)員參加網(wǎng)上培訓(xùn)和面授，并檢查指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)。
小學(xué)電教工作總結(jié)3
本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：
一、電教工作有計劃，有落實
學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學(xué)期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《微機室管理員職責(zé)》和考核細則等制度，職責(zé)的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實處，這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學(xué)期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課，學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的`學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長、家長與學(xué)生，家長與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠資源、自制課件）等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提長虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學(xué)第一課》。
3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
5為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學(xué)設(shè)計等，不斷學(xué)習(xí)與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所需要改進，主要有以下幾個方面：
1、教師培訓(xùn)的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
小學(xué)電教工作總結(jié)4
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效�，F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、電教常規(guī)
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課52節(jié)；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄54課時（其中語文14課時、英語20課時、自然或科學(xué)11課時、美術(shù)社會綜合實踐活動9課時）。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時16課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘，約2周一次。
4、為學(xué)校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行教學(xué)研究10節(jié)；網(wǎng)絡(luò)課7節(jié)；青年教師優(yōu)課10節(jié)；“做中學(xué)”研究課5節(jié)；其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。
5、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
6、完成學(xué)校網(wǎng)站的第三次改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應(yīng)對，保證其暢通無阻；為全校20多臺電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高；組織“六一”電腦作品展示，加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開電教工作會議，研究學(xué)�！笆濉闭n題中期評估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報告撰寫等具體任務(wù)
2、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的.實踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助：
5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學(xué)電教工作總結(jié)5
在過去的一學(xué)期里，電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設(shè)，管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破�，F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，加大投入。
期初，學(xué)校校委會召開了電教工作專題會，制定了《xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一向經(jīng)過，再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣，它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。所以，本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施，學(xué)�；�6萬余元添置了15臺筆記本電腦，全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備，在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程，真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
2、加強管理，注重培訓(xùn)，激勵應(yīng)用。
學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。加強管理，培訓(xùn)教師，落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細則》，其目的是物盡其用，讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦，學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識；二是培訓(xùn)資源下載技巧；三是培訓(xùn)資源整合本事；四是培訓(xùn)如何建好自我的工作博客。經(jīng)過培訓(xùn)，全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階，為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情，提高設(shè)備的使用率，學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》，鼓勵教師用好設(shè)備，多上電教課，上好電教課。
3、搭建平臺，組織活動，落實應(yīng)用。
為了使電教工作落到實處，學(xué)校搭建了多個活動平臺，促進工作落實，促進教師成長。一是搭建研討平臺，本學(xué)期校本教研活動，除了認真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外，強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討，既促使教師認真制好每一個課件，也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組，對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組，然后儲存到學(xué)校資源庫，為之后的教學(xué)工作供給了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的.課件開發(fā)任務(wù)，目前，新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個，課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備；二是搭建學(xué)習(xí)的平臺，每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動，并把優(yōu)秀課件分組進行展示，給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機會，促進教師課件制作水平的提高；三是搭建競爭的平臺，每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動，對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比，并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作進取性，又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。經(jīng)過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實處，全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)（不包含英語課和音樂課，人均制作課件13個）。電教課已經(jīng)成了師
生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音，市級5人參賽全部獲獎，學(xué)校獲得團體二等獎，六年級學(xué)生徐李欣的作品順利經(jīng)過省級復(fù)賽，7月份將參加國家級決賽，期望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設(shè)想。
�。�1）加大電教投入，提高“班班通”工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺階。
�。�2）多渠道搭建活動平臺，提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的本事，促進教師專業(yè)化成長。
�。�3）引導(dǎo)、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研，逐步構(gòu)成教師無紙化備課、研討。
小學(xué)電教工作總結(jié)6
隨著新年的腳步悄悄地走來，一學(xué)期的電教工作也將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校布置的各項工作�，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
學(xué)校十分重視電教工作，加強組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校的切實領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保了該項工作井然有序的發(fā)展。
一、明確職責(zé)，做好各項活動協(xié)助工作。
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間，電教組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，及時做好各學(xué)科教學(xué)光盤的歸檔工作，并將所有的多媒體資料進行登記造冊，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：印制一至六年級各學(xué)科測試試卷、設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；上傳學(xué)校的各類新聞與報道等；積極參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動：一年級招生工作、新生學(xué)籍建立入庫工作、課堂觀察工作現(xiàn)場會、新教育實驗、安全教育現(xiàn)場會、讀書節(jié)成果展示、新密市中小學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課展示等，為學(xué)校各項活動的順利開展發(fā)揮了作用。本一學(xué)期，電教組累計使用打印紙達到近十箱，近四萬張；印制各學(xué)科測試試卷達到近五十萬張。
二、熱情服務(wù)，保障活動順利開展。
為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與檢查，我們的幾位老師更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計。由于一年級和五年級教室還沒有安裝多媒體設(shè)備，我們就鼓勵教師利用學(xué)校的多功能教室進行多媒體授課，同時還在多功能教室建立了電教課登記表�，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都能運用多媒體設(shè)備教課，人人都能參與電教活動。
三、嚴格管理，為教育教學(xué)保駕護航。
各教室的多媒體設(shè)備由專人負責(zé)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，電教組的老師每天都會從南樓到北樓，從一樓到四樓及時地為各班解決電教設(shè)備和教師使用中出現(xiàn)的各種問題，保證課堂教學(xué)的順利進行。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的'使用，提高了對它們的管理水平。
四、重視活動，搞好信息技術(shù)應(yīng)用。
經(jīng)過學(xué)校的大力支持，利用原來的舊機器經(jīng)過升級改造，加上去年教體局新配的計算機教室，學(xué)�，F(xiàn)有兩個計算機教室，還專門配備了信息技術(shù)教室，保證了扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。
在學(xué)校的各項教育教學(xué)活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。在第十一屆《全國中小學(xué)生電腦制作大賽》活動中，電教組各位老師認真組織，積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，對參賽選手進行強化培訓(xùn)，指導(dǎo)選手進行電腦繪畫、電子報刊等方面作品的制作，經(jīng)過大家的不懈努力，最終有十二幅作品參加比賽，有六件作品獲得鄭州市一、二等獎，盧江華老師也被評為鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護工作，及時加強學(xué)校網(wǎng)站主頁信息內(nèi)容的充實和提高，使網(wǎng)站的互動性更強，應(yīng)用價值更高，使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳作用，為廣大教師、學(xué)生和家長營造出濃厚的科普氛圍。
總多，本學(xué)期我校的電教工作以學(xué)校工作計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，結(jié)合學(xué)校各部門處室開展的各種類型活動，切實做好服務(wù)工作。在下一學(xué)期，我們將以現(xiàn)代化教育媒體為載體，以“更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)”作為基本思路，創(chuàng)造性地開展工作，力爭實現(xiàn)新的跨越。
小學(xué)電教工作總結(jié)7
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，競爭日趨激烈，社會對人才素質(zhì)也提出了更高的要求。注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是新世紀教育最顯著的特征。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，不僅僅使教育形式與學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變，更重要的是對我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。如何加強中學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新一代，是我們教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。現(xiàn)將一學(xué)期來的各項工作匯報如下：
一、主要成績
（一）協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作。
1、教師利用學(xué)校資源庫做好教育教學(xué)工作。以便教導(dǎo)處進行每周的教學(xué)常規(guī)檢查。
2、做好每月的反思，與校本教研進行交流。
3、利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。
4、各備課組與教師，根據(jù)我校的質(zhì)量計算方法做好了期中期末的考試質(zhì)量分析。
5、教師完成上級部門布置的遠程技術(shù)培訓(xùn)10小時。
6、開學(xué)初組織了學(xué)生進行電腦繪畫輔導(dǎo)及競賽。
（二）實驗室工作部分。
1、實驗課建設(shè)與管理。
理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結(jié)，本學(xué)期為滿足新課程標準的實驗教學(xué)，確保20xx年度理、化、生實驗全市統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學(xué)危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學(xué)期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負責(zé)檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。
2、嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。
演示實驗當(dāng)天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，教師先預(yù)做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的`性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。并且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自我的動手本事，更好地配合了實驗教師的教學(xué)工作。
購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3、開展實驗教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。
學(xué)生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學(xué)生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認真填寫，實驗報告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計評比”活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。
�。ㄈ﹫D書室工作部分。
1、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
�。�1）開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并舉辦圖書借閱專題講座，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
�。�2）圖書室實行每一天課外活動開放，學(xué)生每一天課外活動集中借閱，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學(xué)期每人借閱4次左右。供給很多的書籍給學(xué)生閱覽，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
�。�3）本學(xué)期參加了其他學(xué)校的圖書室，學(xué)習(xí)了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能，為進一步提高圖書室的服務(wù)水平打下了良好的基礎(chǔ)。
�。�4）在本年度中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進行介紹，期刊每月介紹一次，本學(xué)期新書介紹2
期、新書展覽一次。
2、真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
（1）圖書室流通工作，本學(xué)期，圖書室借出圖書370冊、還進圖書370冊、圖書流通率到達27。1%、讀者人數(shù)735人、人均借閱覽4冊。
�。�2）開展“學(xué)校書香”活動，全校師學(xué)踴躍參與，學(xué)校進一步完善圖書室。
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1、我�，F(xiàn)有多媒體4套，較好的滿足學(xué)校教學(xué)工作需要。使用率平均每一天都有。學(xué)校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進行教學(xué)，每學(xué)期每位青年教師至少制一個課件。
2、本學(xué)期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學(xué)期達30人次。各班班長負責(zé)填寫的《班級電教使用記錄》認真到位。學(xué)校對投影儀燈泡、膠片及時增添，錄音機及時修理與更新，切實加強了對電教器材的維護。
二、存在問題及其改善措施
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1、管理制度不夠規(guī)范，職責(zé)不十分明確。
2、管理員的服務(wù)意識有待進一步提高。
�。ǘ┚唧w改善措施
1、進一步規(guī)范管理制度，明確第一職責(zé)人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報請分管校長作出賠償處理意見。
2、規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學(xué)生服務(wù)。我校圖書館全天開放，各年級學(xué)生按規(guī)定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標，選擇所需的圖書。正常情景下，每位學(xué)生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當(dāng)多借。有時，教師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時答復(fù)，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫忙查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。
小學(xué)電教工作總結(jié)8
一學(xué)期以來，我校的電教工作根據(jù)省電教館、市教委、區(qū)信息中心的安排部署，我們以鄧小平理論為指針，在加強教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作，加大電教硬件和軟件的投資力度，提高電教設(shè)備的使用率，加強對現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實驗和應(yīng)用研究，探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作，有力地促進教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實施�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、積極開展教育科研
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研，教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分，處于先導(dǎo)地位。學(xué)校副校長分管教科研工作，由學(xué)校教科室負責(zé)具體實施。學(xué)校教科室制定了開展教育科研的中長期規(guī)劃，并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計劃，并能做到目標明確、內(nèi)容具體、措施落實，定期進行總結(jié)評價�？蒲泄芾硪�(guī)范，按時完成上級科研管理部門下達的任務(wù)，課題的申報、論證、立項、指導(dǎo)、結(jié)題和成功推廣等各項工作運轉(zhuǎn)有序。
我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校提出的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展《在高年級信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專項課題研究。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的.積極參與，在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績。如，陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評比二等獎，《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價：兩難，嘗試，思考……》獲天寧區(qū)電教論文評比一等獎，《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價的思考》獲省師陶杯論文評比三等獎，《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎。
二、注重校園網(wǎng)絡(luò)與校園電視臺
要想搞好教育教學(xué)各項工作，必須利用必要的宣傳工作，才能得到社會的肯定和支持。利用主頁反映學(xué)校的教育教學(xué)活動，宣傳學(xué)校特色，共享學(xué)校資源。我校在20xx年時開始學(xué)校主頁的建設(shè)，在去年年底進行改版，幾經(jīng)修改與完善，目前正過渡到具有方便信息的更新與管理的動態(tài)網(wǎng)頁。為了做好網(wǎng)頁的維護與更新，學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》，確定了各欄目具體負責(zé)人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級評估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的驗收中，我校的校園網(wǎng)，尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評。
校園電視臺是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌，它具有時效性強、傳播范圍廣、感染性強、權(quán)威性強的特性，因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用，它擔(dān)負著營造良好的校園文化氛圍和營建生機勃勃的校園風(fēng)氣的重任。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺每天中午進行，每兩周制作一期自制節(jié)目，由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿，校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，也是鍛煉學(xué)生的寫作能力、表達能力，提高普通話水平的新陣地，同時還培養(yǎng)了一批踏實、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員。
三、加強日常電教活動的記載，資料的歸檔工作。
加強電教管理，是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證，我們工作的措施如下：首先，我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運行、管理和維護規(guī)程》、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細則》等一系列管理制度。制度、職責(zé)的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
四、以加強信息技術(shù)培訓(xùn)為切入點，推進學(xué)生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高
1、根據(jù)區(qū)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理，完善對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績。
2、進一步加強青少年計算機科技教育活動。積極參加全國、省、市青少年電腦繪畫，小報制作、網(wǎng)頁制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作，在普及面上抓提高；要加大宣傳，規(guī)范教學(xué)，擴大參與面，多出人才，快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競賽。在本學(xué)期，我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫分獲全國二、三等獎。
3、積極做好電教資料、代辦費協(xié)調(diào)工作，進一步完善電教教材配管用的各項制度。
五、存在問題
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校資源庫還有待充實，有關(guān)制度還需完善。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，會取得更大的成績。
小學(xué)電教工作總結(jié)9
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊，是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，共同努力，密切合作，樹立服務(wù)意識，發(fā)揮集體智慧的結(jié)果。現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下，拋磚引玉。
一、樹立教師先進的教學(xué)理念。
讓電化教學(xué)使課堂充滿生機我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備，只有一間多媒體教室。教室里既無“班班通”，也無電視、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施。許多教師會認為在這樣的條件下開展電化教學(xué)是多此一舉，不切實際，甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法。針對這種現(xiàn)象，教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課，讓教師們了解電化教學(xué)的特點和長處，特別是一些難點的突破，有了課件形象生動的演示，音、圖、文并茂的視覺享受，教師少費了口舌，學(xué)生則加深了理解，讓課堂更高效。有了引路課，教師們也嘗試著用電化教學(xué)來解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點，本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié)，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件2個）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助，還合理的安排了時間，充分利用了有限的教學(xué)條件。
二、人性化的管理，推進電教工作
我校對于能運用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。即評獎傾斜，推優(yōu)傾斜，報銷傾斜。對于自己制作課件上課的教師，在競賽評獎上予以靠前評價；獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮；對于電教類參賽費全部報銷，每學(xué)期報銷一本電教類書籍。積極出資為教師訂購電教雜志，送教師外出培訓(xùn)，積極參加電教教研活動和聽課。每間辦公室挑選出一名計算機技術(shù)較高的教師，管理教師電腦及電教事務(wù)。每學(xué)期為教師機做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類競賽，采取集體報名，集體報送，集體培訓(xùn)，專人管理制度。為參賽教師提供正版軟件，幫助教師錄制、編輯視頻、音頻，圖片處理等，為教師參賽提供一切方便，全方位支持鼓勵。對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽，予以及時的通報表彰和獎勵。
三、精巧務(wù)實的培訓(xùn)，讓教師快速成長。
先向教師征集電教方面的困惑和難點，再針對這些問題為教師開展培訓(xùn)。以本次“教師信息技術(shù)大賽”為例，首先針對大賽的主旨以及特點、項目等，向全體教師進行解讀培訓(xùn)，邊培訓(xùn)，邊解答教師提出的各方面問題。再針對教師提問較多的論文類和課件類項目，進行專題講座。論文類由參賽次數(shù)較多，獲獎等級較高的`韋莉老師主講，教師們通過講座，不僅了解了電教類論文的選題、結(jié)構(gòu)、技巧等，還分享了韋老師的寫作心得。電教主任就課件制作要求，課件評比指標等，邊講解，邊示例演示，讓教師們明白了參賽課件與常規(guī)教學(xué)課件的區(qū)別。并就教師們制作課件時，經(jīng)
常容易出現(xiàn)的錯誤和不規(guī)范操，作進行糾正和指導(dǎo)。并對教師們上交的作品進行初查，指出明顯的錯誤。對于需修改作品繼續(xù)參加更高一級賽事的教師，再進行小規(guī)模培訓(xùn)和個別指導(dǎo)。
四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搭建電化教育平臺
充分利用校園主題網(wǎng)站平臺，創(chuàng)建了“圖片庫”、“音效庫”，和“電教學(xué)習(xí)”欄目。這些資源都是經(jīng)過分門別類，處理加工后，提供給教師們，使教師制作課件更加的方便快捷。“電教學(xué)習(xí)”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門，讓教師們更快地提升自身電教水平。設(shè)置校園局域網(wǎng)，做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通，利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件，及時對多名教師上交的文件和電教作品，進行修改和指導(dǎo)，高效節(jié)能。并且可以讓教師們互相學(xué)習(xí)，相互切磋，取長補短。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫，讓通訊員無論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻、軟件可以共享。建立“羅莊小學(xué)QQ群” 方便教師在家與同事交流，利用共享空間，存儲共享文件，讓教師們在家里都可以學(xué)習(xí)交流。以本屆“教師教育教學(xué)技術(shù)大賽”為例，因為是學(xué)期末通知大家的參賽信息，所以參賽要求，論文、教學(xué)設(shè)計范本，課件模板等，都是通過QQ群共享，讓教師們在家里也有本可依。絕大多是老師都是利用寒假來完成電教作品的，學(xué)校利用QQ群幫助老師及時的解決制作問題，研究對策。 成績屬于過去，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們不會就此止步，我們會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進一步探索研究，讓電化教育之花在校園里開得更鮮艷。
小學(xué)電教工作總結(jié)10
城區(qū)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度，決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，總目標為“開展科研興教，加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”，促使師生全面素質(zhì)提高。
基本做法是：
1、抓學(xué)習(xí)提高。
加大科研力度，提高科研水平，根據(jù)“宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，全 面展開”的工作安排，印發(fā)了有關(guān)實驗研究的理論、方法、實施的文章以及設(shè)計方案的資料給每一位教師、組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，定期上實驗研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的.聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學(xué)教研能力的提高，一年來，獲全國、省、市、本鎮(zhèn)獎勵的優(yōu)秀課共14個、優(yōu)秀論文58篇。
2、抓基本功訓(xùn)練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以“科研能力、 電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流，每星期一次，供師生參評，每天進行二十分鐘英語日常用語訓(xùn)練及每周十句過關(guān)。
3、抓軟件開發(fā)。
組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓(xùn)，邀請華南師大專 家及廣州大學(xué)生專家到校舉辦軟件制作學(xué)習(xí)班、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作，每學(xué)期進行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動，一年來：68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、計機、自然、思品等學(xué)科近四十多個。
4、抓課題研究。
學(xué)校對教師實行“高標準，嚴要求”，每上科目都有學(xué)科的實驗課 題，每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù)，目前開展的實驗課題有：媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。
5、抓師德修養(yǎng)。
學(xué)校的37位教師來自不同的地區(qū)，不同的學(xué)校，我們都有一 個共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學(xué)辦好”，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子”，提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進步。
小學(xué)電教工作總結(jié)11
二十一世紀是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競爭時代，其實質(zhì)是人才、教育的競爭。隨著教育教學(xué)改革的深入，教學(xué)模式、教學(xué)手段的變革越來越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。在過去的一年里，我們電教工作以推進“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心，更新觀念，改善設(shè)施，乘信息教育之舟，揚素質(zhì)教育風(fēng)帆，在改變教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績，具體總結(jié)如下：
一、工作態(tài)度
我們組的每一項工作無論是教育教學(xué)，電教工作，還是學(xué)校臨時布置的各項任務(wù)都能很好地完成。每位教師對任何工作都是踏踏實實、積極肯干。
二、學(xué)習(xí)狀況
我組遵守學(xué)校的規(guī)定，認真組織每周的組內(nèi)教研活動，每位組員均超額完成了練字、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課等任務(wù)。
以校本研究為契機，加強自身學(xué)習(xí)。我組教師人人都有主人翁意識，人人都樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。我組教師積極主動的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識。這種學(xué)習(xí)是主動的、自發(fā)的，學(xué)習(xí)效果也是顯而易見的，課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的上升無不證明了這一點。
三、完成任務(wù)情況
教學(xué)工作：我校開設(shè)68節(jié)微機課（34個班，每班每周開兩節(jié)課），我們小組認真上好每節(jié)微機課。
電教工作：
1、計算機
�。�1）維護學(xué)生計算機（219臺）、教師辦公用計算機
（2）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護
�。�3）電話
（4）電視
�。�5）廣播
（6）安防等等
2、會議接待
承擔(dān)大量各級別會議、現(xiàn)場直播。
3、學(xué)�；顒�
校運動會等各種活動我們都能積極主動的配合，努力完成。
四、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢
實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教師隊伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化，沒有教師隊伍的現(xiàn)代化，沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資，再先進的設(shè)備也是一堆費鐵，采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起。為此，我們制定了對教師的電教技能的培訓(xùn)計劃。要求大家樹立高度的使命感、緊迫感，化大力氣，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
首先，我們充分利用課余時間、節(jié)假日，采用分階段、多渠道、多層次的培訓(xùn)方法如：集體學(xué)、個人學(xué)、師徒共進等對教師開展多媒體計算機的基本理論、計算機的操作系統(tǒng)、教學(xué)軟件的使用方法的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，全體教師基本上都能使用和操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備，形成了全員參與現(xiàn)代教育技術(shù)，全員研究現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)校各項教育教學(xué)活動全面采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的局面。僅本學(xué)年我們就制作課件30多個，涉及5個學(xué)科，使用率為100%。
其次，我們開展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，網(wǎng)上服務(wù)技能的培訓(xùn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)與世界接軌，與信息賽跑，充分共享資源，使每位教師不出門就能接受現(xiàn)代教育思想、教學(xué)方法的培訓(xùn)。
最后，單元備課，自主備課與集體備課相結(jié)合。對于教學(xué)內(nèi)容比較容易的課由教師自主備課，組長定期檢查；遇到教學(xué)難度大的課就采取集體備課形式進行，尤其對重難點進行反復(fù)研討。
資源共享，個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源，分發(fā)給同教研組教師，教研組其他人員，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及個人教學(xué)風(fēng)格，并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充，使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案。
課后總結(jié)，強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié)，反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后，備課不再是教師個人資源，而是教師共同財富，減輕教師負擔(dān)，提高教師備課積極性，教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng)，促進了“以學(xué)論教”，通過編寫教案，促進教師教學(xué)科研水平進一步提高。
五、團結(jié)與凝聚力
我組是一個團結(jié)互助、合作進取的教研組，雖然有時也有磕磕碰碰，但從沒有大的矛盾。對待學(xué)校布置的工作，我組教師心往一處想，力往一處使，群策群力的保障工作的順利完成。
六、公益活動
對于學(xué)校組織掃雪、清理垃圾、搬桌椅等等公益活動，我們都是積極參與，出工出力，獻計獻策。
七、身體狀況與心態(tài)
電教組是由年輕教師組成的，個個身體健康。對于工作和生活，我們抱著比貢獻、比奉獻、比成績，輕享受、輕索取、輕利益的心態(tài)，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。
八、存在的問題
由于我們電教組工作頭緒很多，在管理上還不夠到位，有些工作上會顯得沒有計劃性和條理性。
九、今后努力的方向
加強電教組管理與建設(shè)，使它成為學(xué)校的`亮點，更好地發(fā)揮它的作用。做一名完全合格的微機教師，積極努力地做好各項工作。
十、對學(xué)校的建議
我們電教組工作頭緒很多，工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學(xué)科，希望我們在做工作的時候大家都能伸出援助之手。
希望學(xué)校教師支持我們的工作，嚴格按照已定計算機分配條例、計算機維護條例，愛惜使用學(xué)校的電教設(shè)備，對別人的工作成果尊重也是對自己的尊重。
學(xué)校對我們與教務(wù)工作分工再明確一些。
隨著學(xué)校的迅速發(fā)展，所以我們組缺一位男老師，希望學(xué)校在招聘人員時給予考慮。
以上是我們本學(xué)年所做的一些工作，今后，我們將與時俱進，開拓進取，乘勢而上，朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進，努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓。
小學(xué)電教工作總結(jié)12
本學(xué)期，我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神，以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《xx縣教育局xxXX年工作要點》，以“義務(wù)教育標準化建設(shè)”和“在線課堂”為主線，全面提升我校教師信息化水平，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)�，F(xiàn)將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：
一、做好應(yīng)用工作
1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作，促進教育公平�！霸诰�課堂”實驗工作實施以來，我校一直把此項工作作為工作重點，并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學(xué)。xxXX年x月x日，省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”，蕪湖市教育局局長王紅月、xx縣縣長xx等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。x月xx日，參加xx省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導(dǎo)，在省電教館常務(wù)副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校，就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué)，現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室，調(diào)研組觀成員對學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。
2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。本學(xué)期，學(xué)校及時召開新增實驗教師動員會，加強對實驗教師的培訓(xùn)，規(guī)范教師電子備課的行為。開學(xué)初，中心小學(xué)對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓(xùn)。加強對電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查，每周抽查部分備課資料，對備課情況進行檢查評價，印發(fā)檢查通報，納入學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)考核評價。xxXX年5月xx日，學(xué)校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會議室召開電子備課部分學(xué)校專項培訓(xùn)。xxXX年3月xx日，市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下，來到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。x主任和x館長對我校電子備課工作給予很高的評價。
3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會工作，我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術(shù)室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備，先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng)，為寒塘小學(xué)配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室，提高各功能室的使用率，每生每學(xué)期至少借閱xx本圖書，每班每周使用班班通不少于xx節(jié)，3-6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，音樂、美術(shù)課要在專用教室上課，按規(guī)定上科學(xué)課的分組實驗和演示實驗，要求各校及時做好使用記錄，并對以上工作納入到學(xué)校的常規(guī)考核。
4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)運用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度，針對運行過程中出現(xiàn)的問題，及時反饋、整改。本學(xué)期，學(xué)�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備運行正常，管理到位，每周每班做到至少使用xx節(jié)以上，課程使用率較高，使用效果良好。
5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏，遇到大事進行滾動宣傳，重視對學(xué)生德育、安全、法制的.教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
二、做好管理工作
1、學(xué)期初要求學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備進行初期普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時組織維修，進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。
2、對學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強管理，簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責(zé)任狀，做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。
3、管理好學(xué)生機房，提高機房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產(chǎn)安全。
三、做好研究工作
1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校組織人員對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn)，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進了學(xué)�，F(xiàn)代化教育的有效開展。
3、組織教師撰寫電教論文。本學(xué)期，學(xué)校組織老師參加了xx省“教學(xué)點教學(xué)資源全覆蓋”項目征文活動，xx兩位老師獲得了省級二等獎，xx兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。
小學(xué)電教工作總結(jié)13
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃及實際安排，本電教組工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各部門的協(xié)助、支持下，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的本事。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：
一、加強管理，增強服務(wù)意識
對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強電教設(shè)備的日常管理與維護。
�。ㄒ唬�、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，所以此刻首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后認真管理的習(xí)慣。
（二）、切實管理好多媒體設(shè)備維護既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。
�。ㄈΩ魈幨译娊淘O(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展，認真做好學(xué)校學(xué)生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來學(xué)校計算機等電教設(shè)備都能正常工作，為學(xué)校教育教學(xué)供給了有力的保障。
二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)及教學(xué)教研工作
加強對專任教師的信息技術(shù)提升，作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，利用自身優(yōu)勢經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)等途徑進行不斷學(xué)習(xí)，努力提高電教化水平及服務(wù)意識，充分為教育教學(xué)服務(wù)。
�。ㄒ唬⒔M織活動，做好協(xié)助工作
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處計劃工作安排，結(jié)合我校的實際情景，認真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。
在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求電教組成員在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，使電教組成員能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還進取協(xié)助學(xué)校做好各項電教
信息化工作：網(wǎng)上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學(xué)校安排的臨時性工作，確保學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
�。ǘ⒃鷮嵣虾眯畔⒓夹g(shù)課
由于我校計算機教室設(shè)備還不夠完善，面臨人多機少的問題，但
學(xué)校還是加大了重視的力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、信息技術(shù)教師及全校師生克服了機房條件的種種困難，電教組成員仍然認真進行開展教學(xué)教研活動工作，不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)本事，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼�，使學(xué)生在掌握技能的同時，也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通
學(xué)校網(wǎng)站開通以來，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得十分重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的'計算機網(wǎng)絡(luò)知識，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運行，完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料。
�。ㄒ唬�、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的進取、健康、團結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校團體。
（二）、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調(diào)動全體教師的力量，不斷充實網(wǎng)站。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。
�。ㄈ⑦M一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負責(zé)管理，做到分工細，職責(zé)明，使用規(guī)范，規(guī)范學(xué)生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
四、有待改善之處
學(xué)校電教組在學(xué)校統(tǒng)一安排、領(lǐng)導(dǎo)下，雖然做了相關(guān)的工作，但對于目前學(xué)校部門多，教室多、設(shè)備多，事情多的情景，我們的工作
還需進一步加強，努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。
（一）、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。
�。ǘ�、學(xué)校電教設(shè)備管理及報修制度還有待完善。
�。ㄈ⒔虒W(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關(guān)規(guī)定等，利于提高、延長設(shè)備的使用期限。
本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，進取做好相關(guān)的工作。
以上總結(jié)尚有不足之處，請多予批評。
小學(xué)電教工作總結(jié)14
隨著新的一年即將到來，一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期我校的電教工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和電教站的專業(yè)指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初制定的目標�，F(xiàn)將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的電教工作根據(jù)電教站及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作:
(一)繼續(xù)加強硬件建設(shè)
今年以來，我校充分利用迎接省教育督導(dǎo)評估檢查的契機，完善和更新了音、體、美、數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，配置了多媒體教學(xué)設(shè)備和語音室。特別是村校九聯(lián)小學(xué)也按標準配置齊全，通過儀器設(shè)備的配備，為我校的現(xiàn)代化教育教學(xué)提供更有利的條件。
(二)加強電教設(shè)備的日常管理與維護
1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教師績效工資的考核之中。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的`各級各類計算機學(xué)習(xí)。
4、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄，提高服務(wù)意識。
(三)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、加強教學(xué)研究，促進課堂教學(xué)的改革。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。本學(xué)期，電教處和教導(dǎo)處聯(lián)合，分學(xué)科組織開展了幾次教師使用多媒體優(yōu)質(zhì)課競賽，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
3、組織教師積極參加信息技術(shù)能力培訓(xùn)
本學(xué)期，組織教師積極參加縣教育局組織的在縣進修學(xué)校進行的教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，按照上級要求分期分批進行。
（四）做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與德育教育工作
1、本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平和興趣活動小組活動能力，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
2、充分發(fā)揮校園閉路電視的宣傳作用，每周三中午定時播放百部愛國主義影片，為學(xué)生營造出濃厚的愛國主義氛圍;周一利用校園廣播系統(tǒng)進行國旗下講話，對學(xué)生進行思想品德教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
三、存在問題
1、電腦老化，容易損壞，維修頻率提高，運行速度慢，不受老師們歡迎。中心小學(xué)現(xiàn)有51臺電腦，其中09年的28臺，08年的9臺，07年的1臺，05年的10臺，02年的3臺，分配到教師辦公室20臺09年的電腦，剩下的都是淘汰的機子在電腦房上課用，學(xué)生開機都要半節(jié)課時間。
2、有部分功能室的設(shè)備比較陳舊，功能不健全，有待更新。音樂教師除了電教板以外，空蕩蕩的，沒有上課設(shè)施，農(nóng)遠接收設(shè)備還是08年的配置，經(jīng)常出問題。
3、設(shè)備維護技術(shù)有限、資金短缺，我校每年都會安排資金在電教設(shè)備的維護上，但還是不夠，今年夏季一場大水，把中心小學(xué)、九聯(lián)小學(xué)的多媒體設(shè)備淹沒，共造成8套多媒體設(shè)備，5臺投影儀到現(xiàn)在都沒錢維修。不能正常使用。
四、今后設(shè)想：
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、繼續(xù)進行教學(xué)設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合，充實學(xué)校資源庫，用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施促教師成長。
3、加強圖書室建設(shè)，督促各校圖書室每天向廣大師生開放，方便師生學(xué)習(xí)提高。
4、繼續(xù)利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看，重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
相信我校的電教工作在電教站領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體教師的共同努力下，會取得更大的成績。
小學(xué)電教工作總結(jié)15
各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度，本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，總目標為"開展科研興教，加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式"，促使師生全面素質(zhì)提高。
1、抓學(xué)習(xí)提高。
加大科研力度，提高科研水平，根據(jù)"宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，全面展開"的工作安排，組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，定期上實驗研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。
2、抓基本功訓(xùn)練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的`英語常用語。
3、抓軟件開發(fā)
組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn)，在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作，并進行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動，一年來，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。
4、抓課題研究
學(xué)校對教師實行"高標準，嚴要求"，每上科目都有學(xué)科的實驗課題，每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù)，目前開展的實驗課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應(yīng)用》等。
5、抓師德修養(yǎng)
學(xué)校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學(xué)辦好"，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子"，提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進步。
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