市民學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的市民學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
市民學(xué)校工作總結(jié)1
在學(xué)校社區(qū)教育委員會(huì)的具體指導(dǎo)下，在學(xué)校社區(qū)共建工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下，一年來(lái)，我校的學(xué)校社區(qū)共建工程工作取得了顯著的成績(jī)，以警校共建、企校共建、家校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利，為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo)，努力打造平安和諧校園，為化龍教育、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用，特作總結(jié)如下：
一、警校共建工作取得重大突破
在有關(guān)部門(mén)的大力支持和配合下，化龍初中警校共建工作取得了良好的效果。
1、雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視，警校共建達(dá)成共識(shí)。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來(lái)，而鎮(zhèn)派出所也高度重視警校共建工作，為學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)依法治校，搞好學(xué)校的治安綜合治理，預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)等方面做了大量的工作，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。首先，在警校雙方領(lǐng)導(dǎo)的重視下，成立了警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、設(shè)立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度，加強(qiáng)了學(xué)校法制教育的力度，豐富了法制教育的內(nèi)容，活躍了法制教育的形式，營(yíng)造了學(xué)生、學(xué)校、家庭良好的法制氛圍，使廣大師生牢固樹(shù)立了法制觀念，培養(yǎng)了他們良好的行為習(xí)慣。
2、學(xué)校社區(qū)共建工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組多方協(xié)調(diào)，成立了化龍初中警務(wù)區(qū)。自年4月份以來(lái)，我們化龍初中教師公寓樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生餐廳等工程相繼開(kāi)工，外地民工也大量入住學(xué)校，給學(xué)校安全工作帶來(lái)極大不便。為了確保工程建設(shè)順利進(jìn)行，保障正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)，并醞釀設(shè)立了化龍初中警務(wù)區(qū)。警務(wù)區(qū)的成立在社會(huì)上引起了很大的反響，《壽光日?qǐng)?bào)·教育周刊》頭版進(jìn)行了圖文報(bào)道。
3、扎實(shí)開(kāi)展警校共建活動(dòng)，建立健全了各種規(guī)章制度�；埑踔袃尚：喜⒑�，我們針對(duì)并校產(chǎn)生的新問(wèn)題、新矛盾，為進(jìn)一步鞏固“警校共建”活動(dòng)成果，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，在警區(qū)民警的指導(dǎo)下，先后制定并落實(shí)了《學(xué)生管理暫行規(guī)定》《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》等制度。并多次邀請(qǐng)化龍派出所的王增金所長(zhǎng)、楊民光指導(dǎo)員等到學(xué)校為師生作“關(guān)愛(ài)教育”報(bào)告，與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況，宣傳法律法規(guī)知識(shí)，開(kāi)展了各種形式的普法教育活動(dòng)。警校雙方定期研究學(xué)校治安綜合治理工作，解決治安工作中存在的問(wèn)題，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，并配合學(xué)校做好問(wèn)題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。
二、家校共建工作深入民心
家校共建是學(xué)校社區(qū)共建工程的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的重要紐帶，是密切學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系、形成家校育人合力的重要途徑。一年來(lái)，我校的家校共建工作扎實(shí)有效，深入民心。
1、努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。只有讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，學(xué)校工作才能贏得家長(zhǎng)的理解與支持，才能最大限度的發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中的重要作用。學(xué)校社區(qū)共建工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，我們充分發(fā)揮其作用，定期召開(kāi)會(huì)議，并通過(guò)他們廣泛宣傳學(xué)校社區(qū)共建工程的重要性，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)的`一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等多種形式，讓他們及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，近距離的與他們溝通家庭教育的話(huà)題，幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。讓家長(zhǎng)們?cè)诹私鈱W(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，也潛移默化的學(xué)習(xí)了家庭教育的知識(shí)，家校共建工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
2、積極組織家長(zhǎng)培訓(xùn)班，提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸，學(xué)生有了良好的家庭教育，就會(huì)對(duì)學(xué)校教育起到很大的促進(jìn)作用。我校針對(duì)很多家長(zhǎng)忙于自己的工作，無(wú)暇顧及對(duì)子女的教育，或者缺少科學(xué)有效的教育方法的家庭教育現(xiàn)狀，積極組織家長(zhǎng)培訓(xùn)班，各班主任精心準(zhǔn)備講課資料，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，真心實(shí)意地坐下來(lái)與家長(zhǎng)一起探討家庭教育中存在的問(wèn)題，幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，為他們提供教育子女的正確方法。家長(zhǎng)培訓(xùn)班活動(dòng)的開(kāi)展，解開(kāi)了部分家長(zhǎng)在家庭教育中的死結(jié)，讓他們明確了家庭教育的重要意義，重新認(rèn)識(shí)了自己在子女教育中所起到的作用，為日后家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
3、深入開(kāi)展了“講古今孝子故事，做感恩父母子女”活動(dòng)。為增強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的相互交流，積極構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，教育孩子理解并感恩父母，我們通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、健康教育課、親子對(duì)話(huà)等多種方式，讓學(xué)生“大講古今孝子故事，爭(zhēng)做感恩父母子女”。這一活動(dòng)首先要求每名學(xué)生熟知一個(gè)古今孝子的故事，并把這個(gè)故事講給自己的父母;然后，以班級(jí)為單位，在學(xué)生中互講古今孝子故事，談自己的感想。這一活動(dòng)寓教于樂(lè)，貼近學(xué)生實(shí)際，觸動(dòng)了學(xué)生思想，凈化了學(xué)生心靈，得到了師生和家長(zhǎng)的大力支持。
三、企校共建工作贏得學(xué)生認(rèn)可
企校共建活動(dòng)不僅能夠密切學(xué)校與企業(yè)的關(guān)系，而且可以為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，讓他們走出校門(mén)、走向社會(huì)、了解社會(huì)，為今后的發(fā)展奠定基矗為了讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，提高他們的社會(huì)實(shí)踐能力，我們積極聯(lián)系，認(rèn)真籌劃，加強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)的共建工作。學(xué)校先后與我鎮(zhèn)的橡塑廠、毛紡廠、塑料廠、面粉廠等企業(yè)建立和了合作共建關(guān)系，定期組織學(xué)生深入工廠車(chē)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)著身邊機(jī)器的轟鳴，看著工人們忙碌的身影，以及在他們的勞作下生產(chǎn)出來(lái)的一件件產(chǎn)品，學(xué)生們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的光榮與艱辛。在與我鎮(zhèn)部分企業(yè)家的座談交流中，學(xué)生們又了解了我鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)與兄弟單位還存在著巨大差距，他們紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。企校共建活動(dòng)的開(kāi)展，密切了學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的關(guān)系，發(fā)揮了雙方的資源優(yōu)勢(shì)，取得了良好的效果。
在企校共建活動(dòng)中，我們還與鎮(zhèn)敬老院結(jié)成了友好單位，定期組織學(xué)生到敬老院為老年人整理衛(wèi)生，陪老年人聊天，向他們介紹學(xué)校生活中的趣聞?shì)W事，使學(xué)生養(yǎng)成了尊老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣，贏得了敬老院領(lǐng)導(dǎo)和老人們的好評(píng)。
學(xué)校社區(qū)共建工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，在過(guò)去的一年里，我們的工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題和不足，有些工作落實(shí)還不到位，這都需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优�，并充分發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)和學(xué)校社區(qū)共建工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，開(kāi)展更加扎實(shí)有效的工作，取得更加理想的成績(jī)。
市民學(xué)校工作總結(jié)2
20xx年4月9日上午，中州大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)。在瑞祥花園進(jìn)行的活動(dòng)中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時(shí)也進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查。在這個(gè)活動(dòng)中我覺(jué)得有三個(gè)較大的收獲：
第一，豐富了同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)了彼此之間的感情，同時(shí)也促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作精神的發(fā)揚(yáng)。在此次活動(dòng)中環(huán)保協(xié)會(huì)的成員特別是骨干成員踴躍報(bào)名參加，熱情可嘉。在此次活動(dòng)中各個(gè)成員團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造了一個(gè)好的宣傳環(huán)境，也達(dá)到了較好的宣傳作用。
第二，促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)環(huán)境知識(shí)的了解。此次活動(dòng)《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關(guān)于水的宣傳圖片對(duì)同學(xué)們?cè)黾迎h(huán)保知識(shí)，了解環(huán)保現(xiàn)狀及發(fā)展有著巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了進(jìn)一步的提高，密切了我們協(xié)會(huì)與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進(jìn)行。在小區(qū)中，雖然我們的活動(dòng)僅進(jìn)行了一個(gè)上午，但仍然有不少的住戶(hù)前來(lái)觀看，詢(xún)問(wèn)，同時(shí)我們也把大量的.宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動(dòng)的準(zhǔn)備中，我們制作了一個(gè)意見(jiàn)箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢(xún)問(wèn)這方面的問(wèn)題。
應(yīng)該說(shuō)這次活動(dòng)取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認(rèn)為也存在一些不足：
第一，活動(dòng)時(shí)間稍短。我們的活動(dòng)總共進(jìn)行了一個(gè)上午，應(yīng)該說(shuō)在小區(qū)中參與我們活動(dòng)的居民不少，但更多的并為參與到其中，使得活動(dòng)整個(gè)的影響力降低了。
第二，眾的參與度較小，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細(xì)閱讀，有的只當(dāng)成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個(gè)活動(dòng)的影響力及意義稍有減小。
當(dāng)然，成績(jī)是主要的，我們應(yīng)該更加努力地去做關(guān)于這方面，也是關(guān)于環(huán)保方面的活動(dòng)，提高自身及公民的環(huán)保意識(shí)，共同維護(hù)及創(chuàng)建一個(gè)幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動(dòng)辦好。
市民學(xué)校工作總結(jié)3
為全面推進(jìn)社區(qū)建設(shè),立足“以人為本”的原則，進(jìn)一步提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化品位，提高人民群眾的生活質(zhì)量，滿(mǎn)足社區(qū)居民多樣化、多層次的文化教育需求，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的幫助和指導(dǎo)下，在社區(qū)居民的`配合下，社區(qū)的市民學(xué)校取得了一定成績(jī)。 為使市民學(xué)校快速的發(fā)展，社區(qū)組建了一支高素質(zhì)、務(wù)實(shí)的校務(wù)管理人員隊(duì)伍，由轄區(qū)單位的老師、講師、醫(yī)院的專(zhuān)家等方面人才組成，并設(shè)有專(zhuān)職教師2人，制定全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員守則、學(xué)習(xí)制度等，做到教學(xué)準(zhǔn)備工作既細(xì)又實(shí)，吸引更多居民積極參與到市民學(xué)校學(xué)習(xí)中，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
社區(qū)的市民學(xué)校課程設(shè)置具有靈活性，辦班內(nèi)容貼近居民生活，滿(mǎn)足居民需求。為切實(shí)加強(qiáng)公民道德教育，社區(qū)對(duì)居民、學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)，為引導(dǎo)社區(qū)居民形成科學(xué)、文明的生活方式，一年中，社區(qū)共開(kāi)展科普健康教育四次；為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，使創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，社區(qū)事前對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行動(dòng)員、培訓(xùn)；在夏、冬兩季社區(qū)分兩次開(kāi)展防火、防電安全知識(shí)培訓(xùn)等。
以上是20xx年社區(qū)市民學(xué)校做的一些工作，在新的一年里，社區(qū)還將進(jìn)一步建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，探索科學(xué)的辦學(xué)模式，真正發(fā)揮市民學(xué)校在促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的作用。
市民學(xué)校工作總結(jié)4
20xx年，在文明市民學(xué)校的建設(shè)中，我們堅(jiān)持“四個(gè)原則”，建立和完善“六個(gè)機(jī)制”，立足建設(shè)，不斷創(chuàng)新，努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌，使文明市民學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的重要陣地，成為提高全體干部職工綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位和文明單位建設(shè)的有效載體，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、實(shí)施市民文明素質(zhì)工程，廣泛開(kāi)展旨在不斷提高市民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動(dòng)
�。ㄒ唬┮怨竦赖陆ㄔO(shè)、文明禮儀知識(shí)普及、文明行為養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展群眾性文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點(diǎn)，大力開(kāi)展文明禮儀教育、實(shí)踐活動(dòng)。
（二）以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，大力開(kāi)展職工子女未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn)，制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”，并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中：成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開(kāi)展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ┮詫�(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展旨在不斷提高干部職工整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
二、大力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)文明市民學(xué)校規(guī)范化管理
在文明市民學(xué)校的建設(shè)中，我們立足建設(shè)，堅(jiān)持創(chuàng)新，努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌，使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個(gè)機(jī)制”，即：網(wǎng)絡(luò)健全的組織機(jī)制。全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制。規(guī)范科學(xué)的管理機(jī)制。扎實(shí)有效的保障機(jī)制。長(zhǎng)效持久的激勵(lì)機(jī)制和順暢有序的運(yùn)行機(jī)制。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，是搞好文明市民學(xué)校工作的根本保證。
2、健全完善組織，是搞好文明市民學(xué)校的前提。
3、加大投入，是辦好文明市民學(xué)校的保障。
4、充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)，是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。
5、創(chuàng)新教育模式、開(kāi)展特色教育活動(dòng)，是引導(dǎo)干部職工參與中葛根水庫(kù)建管處文化建設(shè)的關(guān)鍵。
四、工作原則
1、堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則。
2、堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳教育為主的方針，牢牢把握正確的教育方向，同時(shí)開(kāi)展寓教于樂(lè)的`教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)職工在參與活動(dòng)中自我教育、得到提高。
3、堅(jiān)持把社會(huì)需要和群眾的需要緊密結(jié)合的原則。要從群眾的實(shí)際需要出發(fā)，圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題及諸多方面的教育需求，積極主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的市民教育活動(dòng)。
4、堅(jiān)持教育資源共享的原則，充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書(shū)館、博物館等教育、文化、藝術(shù)場(chǎng)所的作用，為市民學(xué)校的教育功能服務(wù)。
市民學(xué)校工作總結(jié)5
20xx年在文明市民學(xué)校的建設(shè)中，我們堅(jiān)持“四個(gè)原則”，建立和完善“六個(gè)機(jī)制”，立足建設(shè)，不斷創(chuàng)新，努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌，使文明市民學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的重要陣地，成為提高全體干部職工綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位和文明單位建設(shè)的有效載體，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”，廣泛開(kāi)展旨在不斷提高市民整
體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動(dòng)
�。ㄒ唬┮怨竦赖陆ㄔO(shè)、文明禮儀知識(shí)普及、文明行為養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展群眾性文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)
文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點(diǎn)，大力開(kāi)展文明禮儀教育、實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ┮浴吨泄仓醒雵�(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，大力開(kāi)展職工子女未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn)，制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”，并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中：成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開(kāi)展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ┮詫�(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展旨在不斷提高干部職工整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
二、大力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)文明市民學(xué)校規(guī)范化管理
在文明市民學(xué)校的建設(shè)中，我們立足建設(shè)，堅(jiān)持創(chuàng)新，努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌，使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個(gè)機(jī)制”，即：網(wǎng)絡(luò)健全的組織機(jī)制；全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制；規(guī)范科學(xué)的管理機(jī)制；扎實(shí)有效的保障機(jī)制；長(zhǎng)效持久的激勵(lì)機(jī)制和順暢有序的運(yùn)行機(jī)制。
三、幾點(diǎn)體會(huì)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，是搞好文明市民學(xué)校工作的根本保證。
2、健全完善組織，是搞好文明市民學(xué)校的前提。
3、加大投入，是辦好文明市民學(xué)校的保障。
4、充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)，是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。
5、創(chuàng)新教育模式、開(kāi)展特色教育活動(dòng)，是引導(dǎo)干部職工參與中葛根水庫(kù)建管處文化建設(shè)的關(guān)鍵。
四、工作原則：
1、堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則；
2、堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳教育為主的方針，牢牢把握正確的`教育方向，同時(shí)開(kāi)展寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)職工在參與活動(dòng)中自我教育、得到提高；
3、堅(jiān)持把社會(huì)需要和群眾的需要緊密結(jié)合的原則。要從群眾的實(shí)際需要出發(fā)，圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題及諸多方面的教育需求，積極主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的市民教育活動(dòng)；
4、堅(jiān)持教育資源共享的原則，充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書(shū)館、博物館等教育、文化、藝術(shù)場(chǎng)所的作用，為市民學(xué)校的教育功能服務(wù)。
市民學(xué)校工作總結(jié)6
綠意中原環(huán)保文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦，河南部分高校參與的。這次活動(dòng)主要目的是為了為我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，和響應(yīng)國(guó)家環(huán)境促進(jìn)會(huì)打造自己的環(huán)境日的號(hào)召，同時(shí)增加我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
這次活動(dòng)主要內(nèi)容是：環(huán)保宣傳，服務(wù)社會(huì)。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個(gè)高校根據(jù)自己本身的特點(diǎn)和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料，征得政府支持的問(wèn)題，各個(gè)高校是活動(dòng)的具體操作者。這次活動(dòng)主要包括幾個(gè)方面。環(huán)保圖片展覽，發(fā)放便民卡，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，掛環(huán)保意見(jiàn)箱等。各個(gè)學(xué)校還根據(jù)自己的特點(diǎn)還有了一些其他的形式，如：清除社區(qū)垃圾，邀請(qǐng)小朋友畫(huà)畫(huà)，向市民宣講環(huán)保常識(shí)，環(huán)保社區(qū)綠色植樹(shù)、垃圾分類(lèi)倡導(dǎo)、征集環(huán)保意見(jiàn)、擺放自行車(chē)等等。這樣是我們的活動(dòng)變得不再單調(diào)，變得的豐富，也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心，引起人們的注意。
當(dāng)然我們還有許多地方做的不好，需要改進(jìn)。最大的一點(diǎn)就是有的高校不能按原定的計(jì)劃舉行活動(dòng)。影響了我整個(gè)活動(dòng)的影響力和效果，也使哦我們活動(dòng)的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯(cuò)誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的.原因我認(rèn)為是活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，夜長(zhǎng)夢(mèng)多，導(dǎo)致了在活動(dòng)過(guò)程中有一些學(xué)校出現(xiàn)了種種的變故，最終導(dǎo)致活動(dòng)不能按原計(jì)劃進(jìn)行。我認(rèn)為在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)該在同一時(shí)間舉行，這樣即增強(qiáng)了影響立，也不會(huì)出現(xiàn)上面那種情況。我們每個(gè)星期有兩個(gè)學(xué)校舉行的活動(dòng)步驟，使得我們整個(gè)活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)，不利于其他活動(dòng)的進(jìn)行。當(dāng)然還有其他的一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，如：各個(gè)學(xué)校在做活動(dòng)是時(shí)間太短，調(diào)查問(wèn)卷有點(diǎn)長(zhǎng)等等。這一次活動(dòng)我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人，從中收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我的全局統(tǒng)籌能力，管理能力，協(xié)調(diào)能力，組織能力得到進(jìn)一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個(gè)必須的方面：計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制。這對(duì)我的成長(zhǎng)其到了巨大的推動(dòng)作用。從中我感受到了快樂(lè)。在活動(dòng)活動(dòng)中還遇到了許多的困難，在此我感謝環(huán)保局馬主任，綠意中原梁棟等幫助我的人，還要感謝支持我工作的各個(gè)高校的負(fù)責(zé)人。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動(dòng)進(jìn)行。我自己考慮問(wèn)題還不夠全面，在以后的工作中要征求更多人的意見(jiàn)來(lái)克服這個(gè)弱點(diǎn)。在此期間我還是我們學(xué)校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，我還要負(fù)責(zé)我學(xué)校的一些活動(dòng)，造成我的時(shí)間非常有限，有時(shí)間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動(dòng)的質(zhì)量，也影響了我們學(xué)校活動(dòng)的舉行。魚(yú)和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因?yàn)檎俏也怀墒斓谋憩F(xiàn)，也從另個(gè)方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時(shí)間。
這次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期的目的。把環(huán)保作為一種文化，一種時(shí)尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識(shí)。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會(huì)變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。愛(ài)上綠色，我很快樂(lè)；愛(ài)上了綠色，我就愿為綠色付出一切。
讓綠色在你我手中傳遞
�。�.26＂環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式＂在宜家美景小區(qū)拉開(kāi)了序幕．在市環(huán)保局，金水區(qū)環(huán)保局的大力支持下，在李立，王帥及綠意中原全體兄弟姐妹的不懈努力下，此活動(dòng)成功舉行．市環(huán)保局局長(zhǎng)，金水區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)及小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會(huì)場(chǎng)，對(duì)我們的活動(dòng)給予支持與表?yè)P(yáng)．活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)散發(fā)便民卡，講解基本環(huán)保知識(shí)等活動(dòng)方式讓更多的人群來(lái)關(guān)注環(huán)境，重視環(huán)保．
當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一定的失誤．因此次活動(dòng)與小區(qū)另一活動(dòng)的沖突，使得活動(dòng)太行式主義，沒(méi)有太大的意義．借鑒于此，接下來(lái)的高校應(yīng)該充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合自己學(xué)校的特點(diǎn)，把環(huán)保真正做到人們的意識(shí)中去．
相信在以后的接力賽中，大家會(huì)越做越好，為我們這次活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)．
市民學(xué)校工作總結(jié)7
為使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩，高質(zhì)量地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開(kāi)始組織全校學(xué)生到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著。具體做法是：
一、調(diào)研先行，規(guī)范開(kāi)展
首先，學(xué)校組織摸清情況。做好學(xué)生基本情況（學(xué)生數(shù)、學(xué)生的居住地分布等）的摸底調(diào)查，同時(shí)做好學(xué)生進(jìn)社區(qū)的情況調(diào)查（街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學(xué)校與社區(qū)的.溝通工作。
其次，早做安排，規(guī)范開(kāi)展。市教育局20xx年就對(duì)該項(xiàng)工作做了布置，下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，明文規(guī)定了學(xué)生進(jìn)社區(qū)的具體操作辦法，使該項(xiàng)工作一開(kāi)始開(kāi)展就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴(yán)肅性。學(xué)校與青山湖社區(qū)委員會(huì)簽定了共建公約，使共建工作廣泛長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
二、結(jié)合實(shí)際，分類(lèi)報(bào)到
學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到形式主要有兩種：一是由學(xué)校團(tuán)組織安排，以團(tuán)支部為單位，成建制有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到學(xué)校所在街道或共建街道報(bào)到；另一種是學(xué)生本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到，報(bào)到后由社區(qū)安排開(kāi)展中學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展活動(dòng)
1、協(xié)助社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。幫助社區(qū)出好黑板報(bào)和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時(shí)事等方面的宣傳工作。
2、開(kāi)展社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展各種專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，并完成一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
3、開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。開(kāi)展社區(qū)夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)。
4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問(wèn)孤寡老人，以團(tuán)帶隊(duì)，幫助困難家庭等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)管理，完善制度
在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們還即時(shí)做好假期學(xué)生到社區(qū)報(bào)到工作的反饋、總結(jié)、評(píng)比工作。
首先，為了解學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了《南昌市中學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)登記冊(cè)》，要求學(xué)生到社區(qū)報(bào)到時(shí)隨身攜帶，交于社區(qū)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)上，要求每位學(xué)生對(duì)自己進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，推薦假期進(jìn)社區(qū)先進(jìn)個(gè)人。
通過(guò)半年的工作實(shí)踐，我們認(rèn)為，要使學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到，接受社區(qū)組織的管理，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，必須著重做好以下幾方面的工作：
一、學(xué)校自身要做好組織工作。
學(xué)校首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確到社區(qū)報(bào)到的目的、意義，其次要摸清學(xué)生基本情況，盡早確定本校學(xué)生進(jìn)社區(qū)具體方案，幫助學(xué)生安排好進(jìn)社區(qū)的方式、進(jìn)哪個(gè)社區(qū)、進(jìn)社區(qū)干些什么事，使學(xué)生做到胸有成竹。
二、學(xué)校老師要做好協(xié)調(diào)工作。
老師要把學(xué)校制定的學(xué)生進(jìn)社區(qū)計(jì)劃及時(shí)和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準(zhǔn)備，指定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員，確保學(xué)生順利到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展活動(dòng)。
三、學(xué)校老師要組織好隊(duì)伍，選好學(xué)生干部。
特別是成建制進(jìn)社區(qū)的團(tuán)組織，要選好臨時(shí)團(tuán)支部書(shū)記，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部委員。
市民學(xué)校工作總結(jié)8
以“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建為載體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)
一、奮斗目標(biāo)：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)規(guī)范化、制度化，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。 全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
�。ǘ┙逃ぷ鲀�(yōu)質(zhì)化，充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建活動(dòng)多樣化，以活動(dòng)為載體，使學(xué)生主動(dòng)參與并帶動(dòng)身邊的家人投身到綠色環(huán)保的活動(dòng)中來(lái)，使“小手牽動(dòng)大手”共同增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，各部門(mén)緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
�。ǘ┳プW(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透
各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材中環(huán)保教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識(shí)寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)中潛移默化地獲得環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)環(huán)境倫理道德問(wèn)題。
開(kāi)設(shè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的研究型（探究型）課程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺(jué)地?zé)釔?ài)和保護(hù)環(huán)境。根據(jù)不同的年級(jí)，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)。各科有1-2次環(huán)境教育研討課并有教案，在學(xué)期、學(xué)年考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。學(xué)科教師共同探討學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，如地理中人口的問(wèn)題、大氣污染、水質(zhì)的調(diào)查、西部開(kāi)發(fā)對(duì)環(huán)境影響等；鼓勵(lì)師生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作研究，積極進(jìn)行校、區(qū)環(huán)保課題研究，鼓勵(lì)廣大師生撰寫(xiě)論文認(rèn)真環(huán)保工作成果。
（三）多層面開(kāi)展課外環(huán)境活動(dòng)
1、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。在學(xué)校電子屏滾動(dòng)宣傳，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備宣傳環(huán)保知識(shí)、環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會(huì)或活動(dòng)課，舉行演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、繪畫(huà)等活動(dòng)。在校園網(wǎng)、�？_(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門(mén)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。
2、定期邀請(qǐng)環(huán)境部門(mén)的負(fù)責(zé)或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的`理解，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識(shí)。
3、認(rèn)真開(kāi)展環(huán)�？萍己蛯�(shí)踐活動(dòng)。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報(bào)刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識(shí)，舉行形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)。組織學(xué)生到一些與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)參觀考察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實(shí)際操作能力。
4、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動(dòng)。定期組織學(xué)生打掃衛(wèi)生、栽種花草，參加集體勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。
�。ㄋ模┚G化、美化、凈化校園，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)
1、綠化校園。進(jìn)一步整體規(guī)劃校園建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品等，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)�！钡挠俗饔�。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無(wú)衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無(wú)雜物，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅，廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類(lèi)，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。
學(xué)校堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
�。ㄎ澹┳龊铆h(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理
1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。�？_(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門(mén)創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書(shū)刊、錄像等資料要妥善管理。
總之，通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；校園清潔優(yōu)美，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學(xué)校”。
市民學(xué)校工作總結(jié)9
20xx 年已經(jīng)結(jié)束，在這過(guò)去的一年里，我們河南天行職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下，在全體員工的辛勤工作和努力下，學(xué)校各方面都取得了較好的成績(jī)，辦學(xué)效益進(jìn)一步提升，社會(huì)聲譽(yù)極大地提高。當(dāng)然，學(xué)校在某些方面還存在著許多問(wèn)題和不足，需要我們不斷改進(jìn)提高。現(xiàn)在我代表河南天行職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。
一、依法辦學(xué)情況
1、我校嚴(yán)格按照各級(jí)機(jī)關(guān)審批辦學(xué)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持教育的公益性原則和社會(huì)主義辦學(xué)方向，以及學(xué)校辦學(xué)宗旨、規(guī)劃辦學(xué)、定位情況。
2、我校以室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)為主導(dǎo)，隨著教育改革的不斷深入和我們認(rèn)識(shí)的逐漸深化，職業(yè)教育面向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)特色日益凸現(xiàn)出來(lái)得到社會(huì)的肯定和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)同，但職業(yè)學(xué)校在面臨著機(jī)遇的同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)人才需求。我校作出相應(yīng)的調(diào)整逐步由單一的辦學(xué)方式向多層次辦學(xué)模式轉(zhuǎn)軌。
3、根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)局民辦教育有關(guān)文件精神，職業(yè)教育要突出特色面向社會(huì)適應(yīng)市場(chǎng)，長(zhǎng)短結(jié)合，技能與證書(shū)并舉。我校的辦學(xué)目的正是為適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生的需要，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，分層辦學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)逐步形成層次豐富，形式多樣成效顯著的多層次辦學(xué)模式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)用技能服務(wù)、為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步服務(wù)。
二、學(xué)生管理方面
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，著力學(xué)生行為培養(yǎng) 完善學(xué)生管理機(jī)制。修訂具有適合目前學(xué)校實(shí)際特點(diǎn)、具有可操作性的各項(xiàng)學(xué)生管理制度。通過(guò)日常檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)學(xué)校、門(mén)衛(wèi)、學(xué)生會(huì)值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理沒(méi)有疏漏。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，有效遏制了不良行為的蔓延。
2、日常管理 對(duì)安全工作、綜合治理工作我們都高度重視，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)建和諧校園、平安校園，確保我校的綜合治理穩(wěn)中求進(jìn)。體育工作再上新臺(tái)階，開(kāi)展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。衛(wèi)生工作也加大監(jiān)督檢查力度，搞好食堂、校園環(huán)境以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等工作。
三、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)不松懈
1、班主任內(nèi)容瑣碎，為提高班主任的服務(wù)意識(shí)、認(rèn)知水平、管理能力，最大限度提高班級(jí)的管理水平，政教工作，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)汲取管理過(guò)程的成功經(jīng)驗(yàn)，反思管理過(guò)程尚存在的不足，使得班級(jí)管理水平不斷走上新臺(tái)階。對(duì)班主任工作，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，突出工作績(jī)效，形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化各位班主任的工作責(zé)任感和主動(dòng)性，提高班主任的班級(jí)管理能力。
2、在師資方面，本校各位領(lǐng)導(dǎo)不斷的投入精力和資金，不但擴(kuò)招老師，而且對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)水平進(jìn)行了嚴(yán)格的考評(píng)，在固定時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，在教師之間進(jìn)行互相學(xué)習(xí)活動(dòng)。各位老師也通過(guò)學(xué)習(xí)其他教師的講課技巧對(duì)自己的'學(xué)習(xí)有了很大的幫助與提高。到20xx 年底，各位教師的講課水平已經(jīng)相當(dāng)?shù)某墒臁?/p>
四、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家職業(yè)教育方針和政策，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。
五、總體工作思路
繼續(xù)圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以發(fā)展壯大為目標(biāo)，在確保招生規(guī)模的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“招生和管理兩手抓”的辦學(xué)策略，以全面提高教學(xué)、科研、管理、就業(yè)等質(zhì)量為中心，改善辦學(xué)設(shè)施，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，著力抓好學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)化服務(wù)，創(chuàng)設(shè)個(gè)性化學(xué)校。
六、指標(biāo)在穩(wěn)步中增長(zhǎng)
培訓(xùn)規(guī)模壯大，日趨成熟。本年度共培訓(xùn)780 人，其中7 人為在職社會(huì)人員，其余773 人均為應(yīng)屆畢業(yè)生，比上一年度增長(zhǎng)8％。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余，同比增長(zhǎng)8％。經(jīng)過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)后所有培訓(xùn)人員均參加了職業(yè)資格鑒定，并獲得室內(nèi)設(shè)計(jì)員職業(yè)資格證書(shū)取得了優(yōu)異的成績(jī)，就業(yè)率達(dá)到85％以上。
七、存在的問(wèn)題與不足
1、是教師隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，尤其是專(zhuān)業(yè)教師的整體水平有待進(jìn)一步的提高，敬業(yè)愛(ài)崗的風(fēng)氣和學(xué)習(xí)鉆研的氛圍還需全體教師著力營(yíng)造。
2、是狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的主題，今后必須經(jīng)常加強(qiáng)校本教研，規(guī)范課堂教學(xué)，發(fā)揮備課組的作用。
3、是職業(yè)教育招生與就業(yè)方面還有大量要做的工作。必須使職業(yè)招生宣傳工作向深度和廣度發(fā)展，必須進(jìn)一步深化職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 教學(xué)改革，必須加強(qiáng)職業(yè)學(xué)生的德育教育。
八、今后工作計(jì)劃
1、全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，統(tǒng)一思想積極工作，把學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較高的教學(xué)水平和管理水平，為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)也給更多的人提供一個(gè)就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
2、繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化教育教學(xué)體制改革，學(xué)生管理體制改革，進(jìn)一步深化分配制度的改革，職稱(chēng)評(píng)聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。以改革為動(dòng)力把我校各工作提高到一個(gè)新的水平，通過(guò)改革確保學(xué)校行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個(gè)較大的提高，同時(shí)要對(duì)學(xué)校重大歷史遺留問(wèn)題如大集體轉(zhuǎn)制問(wèn)題及對(duì)外供暖問(wèn)題等方面，職工社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個(gè)新的突破，不僅要在數(shù)量上有提高，更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。 上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，勇挑重?fù)?dān)的工作精神，我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位，使學(xué)校不斷向前發(fā)展 回顧過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們信心百倍。態(tài)度決定一切，自覺(jué)保證和諧。
市民學(xué)校工作總結(jié)10
為了加強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)，讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視，綠意中原聯(lián)合各大高校，主辦了這次“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。我校環(huán)協(xié)成員積極響應(yīng)，并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)在農(nóng)大第三生活服務(wù)區(qū)實(shí)施了該項(xiàng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要項(xiàng)目有：水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查、簽名活動(dòng)、廢舊電池的回收、義務(wù)勞動(dòng)等。其中的圖片展由于受天氣的影響，效果沒(méi)有預(yù)期的好，但那些讓人觸目驚心的畫(huà)面和深刻的文字解說(shuō)，依然給居民門(mén)留下了深刻的印象。使他們覺(jué)得環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫，近在身邊。還有簽名活動(dòng)，很多居民特別是一些小朋友，都拿起筆在橫幅上寫(xiě)上了自己的名字，繪出了自己心中的藍(lán)天。好象是在默默的宣誓：在以后的'生活中，從小事做起、從自身做起，注意環(huán)境保護(hù)。本次活動(dòng)最受居民歡迎的恐怕就是義務(wù)勞動(dòng)了，勞動(dòng)中大家不遺余力，熱情大方。用自己的行動(dòng)和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進(jìn)行交流，活動(dòng)的最后，我門(mén)在小區(qū)內(nèi)布置了意見(jiàn)箱，并有專(zhuān)人定期到小區(qū)進(jìn)行交流和考察。
但是本次活動(dòng)在收到積極效果的同時(shí)，也存在一些不足之處，暴露了一些缺點(diǎn)。如：個(gè)別會(huì)員比較茫然，不知道該做些什么，由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠，還有就是對(duì)臨時(shí)困難的準(zhǔn)備不足等等。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)還是很成功的。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，而且使整個(gè)環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū)，升華了活動(dòng)的意義。
我們希望、我們也相信：在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，越做越好的。最后，在此感謝所有支持活動(dòng)的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)20xx年4月3日
市民學(xué)校工作總結(jié)11
“世界環(huán)境日”（6月5日）到來(lái)之際，學(xué)校為此大力開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，準(zhǔn)備迎接上級(jí)部門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)檢查。
一、政教工作要求：
1、負(fù)責(zé)管理和宣傳教育，負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié)
2、組織開(kāi)展一次社會(huì)活動(dòng)，一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(圖片存檔)
二、團(tuán)隊(duì)的工作要求：
1、進(jìn)行校園廣播宣傳
2、組織團(tuán)員開(kāi)展知識(shí)講座（提交宣傳稿及講座圖片）
教務(wù)工作要求：
1、全體教師在學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的滲透教育(提交計(jì)劃、教案)
四、總務(wù)工作要求：
負(fù)責(zé)務(wù)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的.具體工作
五、班主任工作任務(wù)：
1、開(kāi)展主題班會(huì)（有班會(huì)記錄及學(xué)生）
2、學(xué)生做一件事實(shí)（有記錄）
3、出一期黑板報(bào)
5、選出一名學(xué)生參加學(xué)校演講比賽
備注：
1、本項(xiàng)工作自4月16日開(kāi)始，6月7日結(jié)束。
2、相關(guān)活動(dòng)的組織部門(mén)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自定活動(dòng)時(shí)間。
市民學(xué)校工作總結(jié)12
學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三個(gè)方面，家庭教育作為國(guó)民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學(xué)校教育的必要保證。市民學(xué)校作為聯(lián)結(jié)學(xué)校，社會(huì)合作教育的基礎(chǔ)和紐帶，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作，社區(qū)在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，于20xx年11月8日成立了社區(qū)市民學(xué)校，在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進(jìn)行了有益的探索，已初見(jiàn)雛型和成效。
一、基本情況
社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進(jìn)一步規(guī)劃社會(huì)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)家庭，家庭教育進(jìn)社區(qū)，不斷提高家庭教育的水平和居民素質(zhì)，我們?cè)谠械奈拿魇忻駥W(xué)校、老年學(xué)校基礎(chǔ)上多方籌備，成立了社區(qū)市民學(xué)校，面向廣大家長(zhǎng)，以家庭素質(zhì)教育為內(nèi)容，為促進(jìn)家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質(zhì)提供了堅(jiān)實(shí)的有力保證。
二、主要做法
�。�、目標(biāo)明確 組織健全
“加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，家庭和社會(huì)要緊密配合”根據(jù)這一辦學(xué)宗旨，我們結(jié)合街道的實(shí)際，成立了社區(qū)市民學(xué)校，由分管書(shū)記擔(dān)任校長(zhǎng)，教員由社區(qū)教育委員會(huì)工作人員組成，充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢(shì)，學(xué)校座落在社區(qū)三樓會(huì)議室，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計(jì)，建立健全各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持做到年初安排教學(xué)計(jì)劃，年終有考評(píng)總結(jié)，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計(jì)劃、教材、師資、場(chǎng)所五落實(shí)。
�。病⒑侠戆才� 因人施教
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，我們的社區(qū)市民學(xué)校的學(xué)員來(lái)自社區(qū)10個(gè)自然村的居民群眾。針對(duì)不同對(duì)象，不同層資分別辦班，分層施教。結(jié)合黨的政策宣傳，街道的中心工作，群眾最關(guān)心的熱、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容，為配合普法教育，我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保護(hù)法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。為配合計(jì)劃生育工作，我們組織新婚夫婦觀看新婚夫婦健康知識(shí)電視錄相片和三“優(yōu)”知識(shí)的宣傳教育。為配合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校及時(shí)向?qū)W員宣傳、“創(chuàng)建文明城市須知”、“八不準(zhǔn)”“三管好”等。為提倡科學(xué)的生活方式，反對(duì)邪教，我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識(shí)和更年期知識(shí)。結(jié)合五好文明家庭，文明樓院的創(chuàng)建，安排學(xué)員學(xué)習(xí)“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶(hù)”的有關(guān)規(guī)定，同
時(shí)，鑒于市民學(xué)校的特殊情況，我們結(jié)合家教綠州，根據(jù)各學(xué)齡學(xué)生的心理，生理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)更具有針對(duì)性、指導(dǎo)性、科學(xué)性，同時(shí)為使學(xué)員在學(xué)習(xí)中易懂易學(xué)，我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，主要方式：一是，面授和筆試相結(jié)合，教員根據(jù)課程計(jì)劃安排，事前做好準(zhǔn)備，進(jìn)行教學(xué)；二是電化教學(xué)，以電視錄相組織學(xué)習(xí)觀看，使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過(guò)；三是，以活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計(jì)、安排、使歡樂(lè)、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每一個(gè)家庭。
三、教人育人 碩果累累
我們開(kāi)辦的市民學(xué)校，是把精神文明建設(shè)具體落實(shí)到千家萬(wàn)戶(hù)，是提高市民整體素質(zhì)有效途徑，通過(guò)多種形式的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，廣大學(xué)員的.精神面貌有了深刻的變化。
�。保┰鰪�(qiáng)了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風(fēng)；
2）“三優(yōu)”知識(shí)和家長(zhǎng)的行為規(guī)范；
3）懂得“計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，提高人口素質(zhì)直接影響國(guó)家的未來(lái)；
4）鄰里之間和睦相處，尊老愛(ài)勸；
5）增強(qiáng)了自我保健知識(shí)和防范能力，提高了生活質(zhì)量。
以上我們社區(qū)市民學(xué)校的一些做法和摸索，在新的世紀(jì)，我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計(jì)教學(xué)課程，進(jìn)一步提高轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，搞好市民學(xué)校的規(guī)范化管理，把社區(qū)市民學(xué)校辦理更加紅紅火火。
市民學(xué)校工作總結(jié)13
為使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩，高質(zhì)量地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開(kāi)始組織全校學(xué)生到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著。具體做法是：
一、調(diào)研先行，規(guī)范開(kāi)展
首先，學(xué)校組織摸清情況。做好學(xué)生基本情況（學(xué)生數(shù)、學(xué)生的居住地分布等）的摸底調(diào)查，同時(shí)做好學(xué)生進(jìn)社區(qū)的情況調(diào)查（街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況，可提供的'資源及需求等），盡量做好學(xué)校與社區(qū)的溝通工作。
其次，早做安排，規(guī)范開(kāi)展。市教育局20xx年就對(duì)該項(xiàng)工作做了布置，下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，明文規(guī)定了學(xué)生進(jìn)社區(qū)的具體操作辦法，使該項(xiàng)工作一開(kāi)始開(kāi)展就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴(yán)肅性。學(xué)校與青山湖社區(qū)委員會(huì)簽定了共建公約，使共建工作廣泛長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
二、結(jié)合實(shí)際，分類(lèi)報(bào)到
學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到形式主要有兩種：一是由學(xué)校團(tuán)組織安排，以團(tuán)支部為單位，成建制有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到學(xué)校所在街道或共建街道報(bào)到；另一種是學(xué)生本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到，報(bào)到后由社區(qū)安排開(kāi)展中學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展活動(dòng)
1、協(xié)助社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。幫助社區(qū)出好黑板報(bào)和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時(shí)事等方面的宣傳工作。
2、開(kāi)展社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展各種專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，并完成一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
3、開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。開(kāi)展社區(qū)夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)。
4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問(wèn)孤寡老人，以團(tuán)帶隊(duì)，幫助困難家庭等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)管理，完善制度
在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們還即時(shí)做好假期學(xué)生到社區(qū)報(bào)到工作的反饋、總結(jié)、評(píng)比工作。
首先，為了解學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了《南昌市中學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)登記冊(cè)》，要求學(xué)生到社區(qū)報(bào)到時(shí)隨身攜帶，交于社區(qū)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)上，要求每位學(xué)生對(duì)自己進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，推薦假期進(jìn)社區(qū)先進(jìn)個(gè)人。
通過(guò)半年的工作實(shí)踐，我們認(rèn)為，要使學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到，接受社區(qū)組織的管理，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，必須著重做好以下幾方面的工作：
一、學(xué)校自身要做好組織工作。
學(xué)校首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確到社區(qū)報(bào)到的目的、意義，其次要摸清學(xué)生基本情況，盡早確定本校學(xué)生進(jìn)社區(qū)具體方案，幫助學(xué)生安排好進(jìn)社區(qū)的方式、進(jìn)哪個(gè)社區(qū)、進(jìn)社區(qū)干些什么事，使學(xué)生做到胸有成竹。
二、學(xué)校老師要做好協(xié)調(diào)工作。
老師要把學(xué)校制定的學(xué)生進(jìn)社區(qū)計(jì)劃及時(shí)和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準(zhǔn)備，指定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員，確保學(xué)生順利到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展活動(dòng)。
三、學(xué)校老師要組織好隊(duì)伍，選好學(xué)生干部。
特別是成建制進(jìn)社區(qū)的團(tuán)組織，要選好臨時(shí)團(tuán)支部書(shū)記，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部委員。
市民學(xué)校工作總結(jié)14
社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校位于 社區(qū)居委會(huì)，面積約1400平方米，市民學(xué)校作為聯(lián)系青少年的新型紐帶、服務(wù)青少年的有效平臺(tái)、展示共青團(tuán)形象的靚麗窗口，是共青團(tuán)組織引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)和維護(hù)青少年合法權(quán)益的有形化陣地。
一、社區(qū)基本情況
社區(qū)成立于20xx年9月，幅員1.6平方公里，有居民1.5萬(wàn)人，轄九龍楹聯(lián)文化長(zhǎng)廊，毗鄰主城最大的城市濕地公園，同時(shí)還有金科口福美食街、2個(gè)專(zhuān)業(yè)機(jī)電市場(chǎng)，是一個(gè)集文化、美食、休閑、商貿(mào)于一體的大型公園式中高檔社區(qū)。
社區(qū)現(xiàn)有工作人員11名，配備專(zhuān)職團(tuán)委書(shū)記1名，社區(qū)辦公室面積近1500平方米，為居民提供教育培訓(xùn)、社會(huì)保障、文體娛樂(lè)、居家養(yǎng)老等服務(wù)。
二、主要做法
社區(qū)市民學(xué)校圍繞凝聚和有效服務(wù)社區(qū)居民，突出“3+X”的辦校重點(diǎn)。即：
�。ㄒ唬╆P(guān)愛(ài)轄區(qū)青少年。一是社區(qū)依托轄區(qū)拉丁舞藝術(shù)班為載體，培養(yǎng)和發(fā)展青少年的興趣愛(ài)好。為他們提供練習(xí)的場(chǎng)地，通過(guò)訓(xùn)練塑造學(xué)生良好的行站坐優(yōu)美姿態(tài)，培養(yǎng)舒展的體形、高雅的氣質(zhì)，為青少年打造快樂(lè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光舞臺(tái)。
二是建立“微型少年宮”，積極開(kāi)展公益活動(dòng)。開(kāi)展“六〃一”親子活動(dòng)、暑期“離校不離教”和“暑期讀書(shū)”、“愛(ài)衛(wèi)生，講文明”等多種活動(dòng)，圍繞彩云湖濕地公園組織青少年志愿者開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。三是開(kāi)展“愛(ài)心講堂”公益活動(dòng)。把“愛(ài)心講堂”作為社區(qū)微型少年宮堅(jiān)持開(kāi)展公益助學(xué)活動(dòng)的品牌，讓校外教育惠及更多的青少年。四是以“四點(diǎn)半課堂”為陣地，豐富學(xué)生課余生活。依托社區(qū)圖書(shū)館，開(kāi)設(shè)“四點(diǎn)半課堂”。讓青少年在放學(xué)后加入進(jìn)來(lái)，既豐富了他們的'課余文化生活，又讓家長(zhǎng)放心。
�。ǘ╆P(guān)愛(ài)轄區(qū)中青年。一是以青年“創(chuàng)業(yè)沙龍”為抓手，搭建致富交流平臺(tái)。結(jié)合社區(qū)“啟航創(chuàng)業(yè)沙龍”，組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)意愿的青年加入沙龍參加活動(dòng)，定期為他們開(kāi)展交流聚會(huì)、政策講座、創(chuàng)業(yè)零距離互動(dòng)等活動(dòng)，為創(chuàng)業(yè)的青年朋友們送政策、送知識(shí)、送人脈、送服務(wù)，為他們搭建一個(gè)交友交流、學(xué)習(xí)提升、資源共享的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。結(jié)合九龍鎮(zhèn)現(xiàn)代職校，組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為他們免費(fèi)提供各類(lèi)技能培訓(xùn)。二是以計(jì)生人口學(xué)校為載體，拉近居民距離。社區(qū)開(kāi)展新市民課堂、書(shū)香課堂、六期教育等，為轄區(qū)居民提供生殖保健、勞動(dòng)就業(yè)、法律咨詢(xún)、優(yōu)生優(yōu)育等知識(shí)。三是豐富宣傳載體，擴(kuò)大居民信息交流平臺(tái)。以社區(qū)QQ群、社區(qū)網(wǎng)站、計(jì)生Q媽群，定期在網(wǎng)上為居民提供政策咨詢(xún)、在線(xiàn)交流等服務(wù)。
�。ㄈ╆P(guān)愛(ài)轄區(qū)中老年。一是成立社區(qū)藝術(shù)團(tuán)，豐富轄區(qū)中老年人的文化娛樂(lè)生活。藝術(shù)團(tuán)根據(jù)專(zhuān)業(yè)層次分設(shè)了兩個(gè)藝術(shù)團(tuán)，藝術(shù)一團(tuán)下設(shè)7個(gè)分隊(duì)。凡社區(qū)居民具有相應(yīng)的文化藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)申請(qǐng)、考試合格后，均可成為藝術(shù)團(tuán)成員。藝術(shù)二團(tuán)隊(duì)員不需考試，是自愿參加的群眾性文藝活動(dòng)，下設(shè)腰鼓隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、拳劍隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、時(shí)裝模特隊(duì)等。二是定期開(kāi)展中老年健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)轄區(qū)醫(yī)院將中老年疾病預(yù)防知識(shí)傳授給廣大居民；不定期組織外出踏青、宣傳活動(dòng)，讓轄區(qū)中老年人的生活豐富多彩。
�。ㄋ模╅_(kāi)設(shè)愛(ài)心儲(chǔ)蓄銀行。一是重視志愿者隊(duì)伍建設(shè)。組建各類(lèi)社區(qū)志愿者隊(duì)伍8支，共有志愿者1991人。開(kāi)展常態(tài)化居民互助志愿服務(wù)活動(dòng)，讓青少年對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。二是提倡“愛(ài)心捐助”公益活動(dòng)。組織轄區(qū)青少年開(kāi)展“手拉手”愛(ài)心共建助學(xué)活動(dòng)。通過(guò)在小區(qū)開(kāi)展募捐活動(dòng)，共向云陽(yáng)革嶺希望小學(xué)捐款7萬(wàn)余元，捐贈(zèng)班級(jí)圖書(shū)角12個(gè)，以及書(shū)包、圖書(shū)、鉛筆等文化用具。還組織社區(qū)的小朋友到困難學(xué)生家里體驗(yàn)生活、增強(qiáng)交流。三是建設(shè)青年志愿者服務(wù)基地。聯(lián)合理工大學(xué)青年志愿者力量，整合社會(huì)資源，成立志愿者服務(wù)基地，定期為轄區(qū)獨(dú)居老人、困難家庭、青少年開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)也為大學(xué)生志愿者提供學(xué)習(xí)、交流、獻(xiàn)愛(ài)心的服務(wù)平臺(tái)。四是開(kāi)展“人人參與”創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)志愿者行動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前的“雙創(chuàng)”工作，每周
五下午組織50余名轄區(qū)志愿者，定期開(kāi)展“潔凈家園”行動(dòng)，志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)感召?gòu)V大居民積極主動(dòng)參與創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
市民學(xué)校工作總結(jié)15
4月1日，我鄭州輕工業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)和農(nóng)大環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，在社區(qū)中通過(guò)圖片以及調(diào)查問(wèn)卷的方式向人們宣傳環(huán)保知識(shí)，提高民眾保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。由于天氣的原因，我們的這次活動(dòng)只進(jìn)行了半天，總的來(lái)說(shuō)不算很成功，具體原因有以下幾個(gè)方面：
1、天氣原因，由于那天起了大風(fēng)，我們的活動(dòng)臨時(shí)決定進(jìn)行半天，那天我們兩個(gè)協(xié)會(huì)都按照安排準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，可是天公不作美，風(fēng)太大，我們掛好的圖片一刻也沒(méi)有得到安寧，時(shí)不時(shí)的被大風(fēng)吹下來(lái)。天氣也影響了人們的出行，即使小區(qū)居民對(duì)這次活動(dòng)感興趣，由于風(fēng)大，他們也很難駐足停留。
2、活動(dòng)內(nèi)容太空，盡管我們做活動(dòng)前考慮到活動(dòng)內(nèi)容太空，唯一的一個(gè)給居民免費(fèi)做室內(nèi)空氣檢測(cè)的內(nèi)容也沒(méi)有來(lái)，顯的空泛，這些在活動(dòng)初期就應(yīng)該有所考慮，但也確實(shí)沒(méi)有好的解決方案。
3、社區(qū)的選擇，我們選擇的是農(nóng)大的第三生活區(qū)，本來(lái)社區(qū)的`人就少，有時(shí)間出來(lái)活動(dòng)的人就更少了，這給我們的活動(dòng)造成了很大的困難。
3、我們還是缺乏足夠的配合，在人員安排上面我們也有很多的失誤，這些給我們以后的各高校聯(lián)合做活動(dòng)敲響了警鐘。
盡管有種種不足，但是這次活動(dòng)還是有好的方面：
1、在這次活動(dòng)中，充分鍛煉了我們環(huán)保協(xié)會(huì)的成員，使他們具有了一定的實(shí)際操作能力，同時(shí)也對(duì)我們環(huán)保志愿活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
2、這次活動(dòng)也是我們環(huán)保志愿者服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一個(gè)開(kāi)始。
總的來(lái)說(shuō)，還是希望我們綠意中原能在下次策劃活動(dòng)時(shí)充分考慮活動(dòng)的可操作性，以及活動(dòng)的社會(huì)意義。
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