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    崗位練兵工作總結(jié)

    時間:2023-03-17 12:02:43 總結(jié) 投訴 投稿

    崗位練兵工作總結(jié)通用15篇

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的崗位練兵工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    崗位練兵工作總結(jié)通用15篇

    崗位練兵工作總結(jié)1

      本學(xué)期依照學(xué)校崗位練兵工作計劃的要求,學(xué)校展開了教師崗位練兵活動。學(xué)校努力營建良好的比賽氛圍,安排教師全員參與活動。透過練兵活動,我的專業(yè)水平與課程實踐潛力有明顯提高。

      一、透過技術(shù)大練兵,提高了我的教育基本功。

      在崗位練兵的過程中,我們進行了標準的言語表達潛力(書面和口頭)、書寫潛力(板書和硬筆)、溝通溝通潛力訓(xùn)練。標準的言語和書寫潛力,這是根底教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。關(guān)于基本功的練習(xí)注重經(jīng)常性,要點運用,把所練的技術(shù)用在講堂教育之中,不為練兵而練兵。在推動新課程變革的這天,無論是講堂教育仍是日常的教育教育往來,教師都務(wù)必要具有溝通溝通的潛力。只要具有有必要的傾聽、回應(yīng)、表達、幽默、禮儀、主角轉(zhuǎn)換、接納他人等溝通溝通方面素質(zhì),才干完成和同行的有用溝通和往來,才干完成和學(xué)生的.有用教育教育活動,才干抵達抱負的教育教育方針。

      二、透過崗位大練兵,提高了我的學(xué)科知識素質(zhì)和教育教育專業(yè)潛力素質(zhì)。

      就學(xué)科知識素質(zhì)來說,教師需要是通才、全才。只是靠回憶點點滴滴的知識獲取畢業(yè)文憑的老師,很難可以站在有必要的高度上來完成對學(xué)生的相應(yīng)的學(xué)業(yè)教育。尤其是新課程變革推動以來,關(guān)于學(xué)生的學(xué)科教育,不只只是要傳授相關(guān)的學(xué)科知識,還有輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷學(xué)科知識的發(fā)現(xiàn)過程,引導(dǎo)他們在發(fā)現(xiàn)探求的過程中取得相應(yīng)的情感體會,點著學(xué)生學(xué)習(xí)的熱心,引導(dǎo)他們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)探求的辦法,培養(yǎng)他們包括立異思維潛力在內(nèi)的多方面的潛力,這絕非是書本上可以完成的。

      三、透過講堂大練兵,提高了我的教育教育水平。

      透過參與崗位大練兵活動,我已可以更好的“精密解讀課標、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教育法”,提高了課程實踐潛力,成功構(gòu)建了有用教育的行為形式,切實提高了講堂教育的有用性。

      透過崗位練兵,使得自己得到了一個很好的了解提高教育基本功輔導(dǎo)、取長補短、不斷豐富教育實踐經(jīng)驗的訓(xùn)練機會。今后更要扎扎實實地工作和學(xué)習(xí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實到實處。

    崗位練兵工作總結(jié)2

      在局黨委的號召下,本著“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的宗旨,會發(fā)中學(xué)一向如火如荼地開展著崗位大練兵活動。透過崗位大練兵,教師的各項工作潛力得到了很大提高,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進了各項工作的發(fā)展。我們的具體做法是:

      一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

      xx年初,我校就在局黨委的號召下,把開展崗位大練兵活動提上工作日程,首先成立了以校長為組長,各部門負責(zé)人為成員的“會發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確分工、職責(zé),納入每學(xué)期的工作計劃,制定崗位大練兵活動方案,召開專門會議進行思想動員、布署具體工作,并把崗位練兵活動列入教師量化考核,做為考核教師工作的一項重要資料。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性,主動投入到崗位練兵中,又在制度上得到約束,保證了崗位練兵的長效性。

      二、明確要求,量化管理

      為了保證教師長期、有效地堅持崗位練兵,提高教師的業(yè)務(wù)潛力,我校提出了“崗位練兵二十個一”的具體要求,即:

      1、上一節(jié)好課;

      2、寫好一個課堂反思;

      3、完成一次作業(yè)批改;

      4、做一次課外輔導(dǎo);

      5、閱讀一段課改文章。

      6、寫一頁鋼筆字;一周

      7、做一套題;

      8、做一次工作反思;

      9、與個別學(xué)生談一次話;

      10、寫一篇案例、上交一份板書創(chuàng)新設(shè)計、一份精彩導(dǎo)入。一個月

      11、上一節(jié)公開課;

      12、出一套規(guī)范試題;

      13、上交一份精彩教學(xué)設(shè)計。一學(xué)期

      14、定一個練兵計劃;

      15、研究一個課題;

      16、樹立一個超越自我的目標;

      17、寫一篇論文;

      18、讀一本好書;

      19、寫一篇讀后感;

      20、寫一份總結(jié)。

      并每周定期檢查過程材料,記入教師量化考核檔案。同時,注重發(fā)揮教研組的職能,根據(jù)不同學(xué)科的特點有針對性的進行練兵,收到了較好的效果。

      三、豐富資料、與時俱進

      隨著教育的發(fā)展,教師的業(yè)務(wù)潛力也有了新的要求,我校不斷地豐富崗位練兵的資料,與時俱進,以提高教師的綜合素質(zhì),適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。

      1、堅持兩筆字練習(xí)

      我校要求教師每一天練習(xí)鋼筆字一頁,練粉筆字寫一首古詩詞,并按組每周展示。透過近兩年的練習(xí),不但老師的書寫水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書法。

      2、板書設(shè)計

      由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn),老師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強,所以要求教師針對所教學(xué)科,每周上交一份板書設(shè)計,選取優(yōu)秀的予以展示。透過訓(xùn)練,教師提高了對板書的重視,也提高了板書的設(shè)計潛力。

      3、精彩導(dǎo)入

      為了提高教師的導(dǎo)入潛力,要求教師每周上交一份精彩導(dǎo)入,擇優(yōu)展示,并記入量化考核檔案,大大提高了教師的導(dǎo)入技能,精彩的導(dǎo)入層出不窮。

      4、解題本

      從xx年起,我校就像哈市先進校園學(xué)習(xí),執(zhí)行解題本制度,要求教師每一天解一道中考題、或中考模擬題,要求教師不但會解題,還要分析出題的目的`,學(xué)生易出現(xiàn)的錯誤和解題技巧等,從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢的潛力,也提高了教師的析題、解題的潛力。并且每年進行教師業(yè)務(wù)考試,成績記入教師考核檔案。極大地促進了教師對所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專研。

      5、抽查課

      每一天隨機抽查兩節(jié)課,教師沒有長時間的準備,既檢查促進了教師提前備課,也鍛煉了教師對教材的駕馭潛力。

      6、案例分析、教學(xué)反思

      針對工作實際,要求教師每周寫一個案例分析,每周寫一個課堂反思,養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣,能認真總結(jié)工作中的成績與不足,揚長避短,提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題的潛力。

      7、教學(xué)大賽

      每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽,評選校教學(xué)能手、名師等活動,要求在賽課中使用多媒體手段,提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的潛力,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。

      8、理論學(xué)習(xí)

      為了提高教師的理論知識水平,我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進行《新課程教師專業(yè)潛力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書的學(xué)習(xí),魏書生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》,周弘的《賞識教育》等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)教師新的教育理念,提高教師的理論水平。

      9、專題講座

      針對校園工作中的問題和工作需要進行針對性的專題講座,如:如何抓控輟;好何進行思想教育;各學(xué)年教學(xué)任務(wù)的差異;如何搞科研;如何自評等。從而提升教師解決實際問題的潛力。

      10、師德論壇

      挖掘身邊的師德典型,定期召開師德論壇,也做為崗位練兵活動的一項資料,以使更多的教師不但精業(yè),而且樂業(yè)。旨在打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

      四、定期總結(jié)、階段驗收

      定期總結(jié)崗位練兵開展?fàn)顩r,找到差距與不足,在以后的工作中進行加強和調(diào)整,對意識不強,參加不主動的進行批評引導(dǎo),階段性調(diào)整工作重點和布署,使崗位練兵活動長期有效地開展。

      每學(xué)期召開崗位練兵成果匯報會,展示此項活動取得的成果。對教師的各項潛力進行評價、驗收。如課堂教學(xué)、課件展示、板書設(shè)計、課堂導(dǎo)入、兩筆字、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、案例分析、實驗操作等,驗收合格后頒發(fā)證書,全體教師輪流參加各項驗收。收到了激勵先進,鞭策后進的作用,也給崗位練兵定下了工作目標。

      崗位練兵資料豐富,形式多樣,涉及到教育工作的每個側(cè)面,我們將用發(fā)展的眼光對待這項工作,不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵,為打造一支現(xiàn)代化的教師隊伍而努力。

    崗位練兵工作總結(jié)3

      教師是教育的第一資源,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育,為提高教師的整體素質(zhì),我校以“齊齊哈爾市中小學(xué)教師素質(zhì)提升百千萬崗位練兵活動方案”和“甘南縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升活動方案”為依據(jù),結(jié)合本校實際于三月份全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動。在教師扎實練兵的基礎(chǔ)上,組織各項評比、競賽和展示活動,以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就扎實的基本功,進而落實素質(zhì)教育,推進課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校教師積極主動地參加大練兵活動,立足教學(xué)崗位,增素質(zhì),強技能,促發(fā)展。

      一、 強化基本技能訓(xùn)練,讓教師練就扎實的基本功

      教師的一般基本功訓(xùn)練包括“三筆字”、簡筆畫、普通話、書面表達等,按照計劃,我校教師每周完成一板粉筆字和一篇鋼筆字并展示一周。為展示訓(xùn)練成果,學(xué)校于6月3日舉行了“三筆字”評選活動,李世勝等同志獲得粉筆字評選優(yōu)勝獎,唐春山等同志獲得鋼筆字評選優(yōu)勝獎,汪會民等同志獲得毛筆字評選優(yōu)勝獎。為了促進教師的寫作水平,我校于本學(xué)期開學(xué)初舉行了全校教師作文競賽,題目分別是《提高教學(xué)成績之我見》、《由糖衣片想到的??》。經(jīng)過評選,趙慶俠等10名同志獲得優(yōu)勝獎。

      二、 以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

      課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵的重點,我校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點,結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課等形式,組

      織全體教師人人上一節(jié)公開課,從3月10日開始至4月30日結(jié)束,這次近兩個月的各教研組公開課活動,教導(dǎo)處全程跟蹤聽課指導(dǎo)。在課堂教學(xué)中,語文組、數(shù)學(xué)組大膽嘗試,采用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的形式授課,師生角色、地位發(fā)生改變,課堂教學(xué)發(fā)生了很大變化;英語組采用創(chuàng)設(shè)情境、情景對話的授課方式進行教學(xué)。通過這次公開課教學(xué)活動,一些新的教學(xué)思想和教學(xué)方法應(yīng)運而生,每個人的教學(xué)才華得以不同程度的展示。

      三、 實施教育科研大練兵,提升教師的科研能力

      我校堅持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念,嚴格按照縣科研所有關(guān)課題研究要求,深入開展各學(xué)科多層次的教育科研課題實驗活動。經(jīng)過各課題組的不懈努力,我校承擔(dān)的四項科研課題已有三項順利結(jié)題。這三項市級課題分別是《知識結(jié)構(gòu)提綱教學(xué)法的研究與應(yīng)用》、《新課程下合作技能探究》、《農(nóng)村初中未成年人思想道德工作的.途徑及成效的研究》。通過課題研究,解決了我校當(dāng)前教育教學(xué)中存在的實際問題,總結(jié)積累了較為寶貴的經(jīng)驗,提高了教師撰寫科研論文的水平與能力,促進了我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,取得了良好的教育教學(xué)效果和良好的社會反響。

      四、 開展校本研修,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

      我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的校本研修活動,除了常規(guī)的每周一次的集體教研、每月兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還開展了以下教學(xué)教研活動:4月下旬的教學(xué)經(jīng)驗交流會,劉春波、劉亞輝等五名同志做了經(jīng)驗交流;5月上旬舉行了教學(xué)反思展讀活動,每位任課教師撰寫一

      份教學(xué)反思,劉艷、王國慶等同志的反思在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上得到展讀;5月下旬舉行了教學(xué)設(shè)計展示活動,每位教師完成一份教學(xué)設(shè)計并全員展示。這些活動的開展,一方面豐富了我校的教學(xué)活動,另一方面更促進了教師的專業(yè)發(fā)展,教師的教學(xué)技能得到進一步提高。

      五、鼓勵教師積極參與各級活動,搭建教師展示的平臺

      本學(xué)期,我校鼓勵教師積極參加上級組織的各項教育教學(xué)活動,先后組織了40多人次的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,其中,縣進修校組織的學(xué)科崗位培訓(xùn),我校語文、數(shù)學(xué)、英語教師全員參加,這在全縣是絕無僅有的。周艷華等十名同志參加了縣進修校舉辦的原創(chuàng)試題征集活動;青年教師吳曉梅參加了教學(xué)演講技能賽活動,而且代表縣到市里參加比賽;青年教師王金龍參加了全縣第三屆中小學(xué)班主任技能大賽并獲一等獎;美術(shù)教師景再付獲得全縣美術(shù)教師技能大賽一等獎;體育教師張修長、武文友、崔全國代表我校參加全縣體育教師技能大賽并獲得團體一等獎,為我校贏得了榮譽。

      六、組織教師團隊參加縣崗位練兵展示,彰顯我校教師風(fēng)采

      為進一步提高我校教師的教研水平,打造我校教師的品牌特色,以縣督導(dǎo)評估為契機,利用縣進修校給予的特色教研展示機會,組織我校數(shù)學(xué)組全體教師開展了“數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力”的專題教研,經(jīng)過精心組織策劃,10月18日,我校數(shù)學(xué)教師在縣六中現(xiàn)場為全縣教師做了一次特色教研展示,贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,達到了相互交流學(xué)習(xí)、共同提高進步的目的,同時也向全縣教育同行展示了我校教師的風(fēng)采,取得了良好的社會影響。

      探索有佳境,練兵無止境。盡管我校在崗位練兵活動中取得了一定的成績,但是還有許多問題需要不斷改進和完善。崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動,讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色,形成機制,為打造一支具有專業(yè)能力、全面發(fā)展的教師群體而不懈努力!

    崗位練兵工作總結(jié)4

      為認真貫徹落實新《消防法》,全面提高部隊的滅火與應(yīng)急救援能力,依據(jù)《公安消防部隊滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練與考核大綱》和《貴州省消防部隊20xx年度執(zhí)勤崗位練兵計劃》,我中隊結(jié)合實際,認真開展了以下工作:

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“拉得出、打得贏”為目標,堅持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想,貫徹依法治訓(xùn)、按綱施訓(xùn)、科技興訓(xùn)、從難從嚴、從實戰(zhàn)需要出發(fā)的方針,遵循訓(xùn)戰(zhàn)一致、科學(xué)練兵、注重效益、保證質(zhì)量的原則。立足官兵基本體能達標,基本數(shù)據(jù)熟悉,基本業(yè)務(wù)技能熟練,基本處臵程序掌握,大力開展以理論學(xué)習(xí)、體能、技能訓(xùn)練,情況熟悉、裝備操作等為基礎(chǔ),以指揮訓(xùn)練、裝備訓(xùn)練、操法訓(xùn)練、實戰(zhàn)演練、作戰(zhàn)研究為重點的崗位練兵,全面提升中隊和義務(wù)消防隊的滅火與應(yīng)急救援能力,科學(xué)有效處臵各類災(zāi)害事故,為望謨縣社會經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

      為確保執(zhí)勤崗位練兵的順利開展,我中隊在動員部署階段制定了練兵方案,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,我中隊嚴格落實7:3的業(yè)務(wù)訓(xùn)練與政治教育時間比例。在練兵中,我中隊認真組織干部學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)、滅火救援業(yè)務(wù)理論;開展隊列、體能、崗位技能、組織指揮訓(xùn)練;開展情況熟悉、掌握滅火救援預(yù)案。

      對士兵,我中隊認真組織官兵學(xué)習(xí)消防法律規(guī)章、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)理論;開展隊列、體能、崗位技能、現(xiàn)場急救、情況熟悉等為主要內(nèi)容的訓(xùn)練。同時,我中隊召開火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援專題研究會,組織中隊骨干,借助專家和科技力量,開展災(zāi)害事故滅火救援專題研究,內(nèi)容包括:災(zāi)害事故的特點和危害、指揮作戰(zhàn)的程序和要求、所需裝備器材及滅火救援大的注意事項;對處臵災(zāi)害事故需要的主要裝備器材進行戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能測試,對消防車和特勤裝備器材進行偵檢、搜索、救人、供水、控火、排煙、攻堅以及移動裝備與固定設(shè)施結(jié)合應(yīng)用測試,實地檢驗和總結(jié)現(xiàn)有車輛裝備器材最大、最佳、最有效的作戰(zhàn)性能數(shù)據(jù)及操作方法;我中隊結(jié)合處臵災(zāi)害事故需要和現(xiàn)有裝備器材,編制科學(xué)實用的滅火救援操法;編制火災(zāi)撲救或災(zāi)害事故處臵預(yù)案。我中隊注重實戰(zhàn)操法訓(xùn)練,中隊結(jié)合現(xiàn)有人員和裝備,開展第一出動力量編成操、火情偵察操、火場排煙操、初戰(zhàn)內(nèi)攻救人操、高層建筑供水操、大型商市場和大跨度廠房(倉庫)強攻滅火操等戰(zhàn)術(shù)操法訓(xùn)練。特勤班要結(jié)合現(xiàn)有人員和裝備,開展第一出動力量編成操、偵檢警戒操、堵漏輸轉(zhuǎn)操、現(xiàn)場洗消操、舉高車救人射水操、地下建筑內(nèi)攻救人操等戰(zhàn)術(shù)操作訓(xùn)練。我中隊實行每月“演練周”制度,通過實地熟悉、現(xiàn)場推演、實裝實戰(zhàn)等形式,對轄區(qū)重點單位進行逐一演練和夜間演練。

      在動員部署階段我中隊制定執(zhí)勤崗位練兵計劃,組織召開執(zhí)勤崗位練兵動員部署會議,層層動員、統(tǒng)一思想、明確目標、分解任務(wù),確保了練兵工作有序開展。

      在練兵實施階段。3-4月份我中隊重點抓滅火救援業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、各類滅火和搶險救援車輛裝備在不同環(huán)境條件下的作戰(zhàn)性能測試訓(xùn)練、體能、急救訓(xùn)練和各類戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn);5-6月著重抓好全隊官兵器材裝備的“五知一熟練”、轄區(qū)情況“六熟悉”、滅火救援預(yù)案熟悉、作戰(zhàn)研究以及業(yè)務(wù)技能、組織指揮訓(xùn)練和實地演練;9月份,支隊組織開展大練兵和比武大賽,我中隊認真選拔出先進練兵個人,按比例上報支隊;8月份,支隊組隊參加總隊組織的先進練兵個人集大開展崗位練兵大比武,我中隊認真選取兩名戰(zhàn)士參加;8-9月,我中隊重點開展實戰(zhàn)操法訓(xùn)練以及跨區(qū)域拉動演練。

      在整個練兵過程中,我中隊加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。切實把練兵工作臵于部隊建設(shè)的重要內(nèi)容,形成軍政主官負總責(zé)、明確專人專門抓、官兵積極參與的`工作格局。結(jié)合實際,因地制宜、因人施教、把握重點,科學(xué)施訓(xùn),士兵訓(xùn)練與警官訓(xùn)練相結(jié)合、部隊內(nèi)部訓(xùn)練與社會聯(lián)動單位演練相結(jié)合、基本體能、技能等基礎(chǔ)科目訓(xùn)練與裝備測試、作戰(zhàn)研究、特勤科目等專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合,不斷提高勤務(wù)工作實戰(zhàn)化與滅火救援工作專業(yè)化水平。

      為保障練兵工作的勝利開展,我中隊積極爭取黨委、政府支持,保障訓(xùn)練經(jīng)費和建設(shè)經(jīng)費,改善中隊訓(xùn)練場地、設(shè)施、器材等訓(xùn)練條件,加快完善訓(xùn)練設(shè)施,配齊訓(xùn)練器材裝備,確保練兵活動有序開展,為執(zhí)勤崗位練兵提供有力物質(zhì)保障。

      我中隊高度重視安全管理,嚴防訓(xùn)練事故。軍政主官樹立“生命至上、安全第一”的觀念,時時、處處講安全,抓安全。針對訓(xùn)練工作的特點,健全安全組織,定期召開安全會議,分析安全形勢,嚴守安全制度,教育和引導(dǎo)基層官兵嚴守安全操作規(guī)程,堅決消除隱患苗頭,嚴防各類安全事故的發(fā)生。

      通過開展此次崗位練兵活動,使我中隊官兵的業(yè)務(wù)、理論、體能素質(zhì)得到明顯提高,官兵綜合素質(zhì)得到顯著提升,中隊?wèi)?zhàn)斗力得到全面加強。

    崗位練兵工作總結(jié)5

      本學(xué)期我校的教學(xué)工作能以市、區(qū)教育行政工作會議精神為指導(dǎo),以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為主題,以課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,以區(qū)“卓越杯”教師專業(yè)素質(zhì)大賽為契機,進一步更新教師教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的專業(yè)素質(zhì),開展崗位練兵活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

      一、課堂教學(xué)

      1、規(guī)范集體備課陣容

      應(yīng)該說受甲流的影響和學(xué)校經(jīng)濟條件的制約,部分教師的病事假較多,尤其體現(xiàn)在周三下午,極大地沖擊了學(xué)校正常的集體備課秩序。學(xué)校一邊加強思想教育工作,讓教師盡可能克服個人的困難,重視自己的工作,盡快成長和進步;同時統(tǒng)一安排各學(xué)年、學(xué)科的備課地點,加強檢查,深入學(xué)年參與備課,規(guī)范學(xué)校的集體備課秩序,盡可能確保學(xué)校集體備課的陣容整齊,卓有成效。

      2、組織教師參加各級賽課活動

      雖然此次“卓越杯”教師專業(yè)素質(zhì)大賽我校只有任雁老師一人有資格參賽,學(xué)校仍然非常重視。筆試前學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師結(jié)合以往自身經(jīng)驗為她圈定復(fù)習(xí)內(nèi)容,傳授答題技巧,為她加油鼓勁。任雁老師憑借自身良好的'素質(zhì)和刻苦鉆研的精神,一舉通過筆試和說課,最終闖入決賽。雖然決賽中因缺乏大賽經(jīng)驗提前下課,失去了有力爭奪第一名的機會,但在校內(nèi)的兩次試講和最終決賽的表現(xiàn)來看,任雁老師自身的能量讓我們對這位貌不驚人的年輕教師寄予厚望。

      本學(xué)期學(xué)校有數(shù)學(xué)、語文、思品、地方等學(xué)科的教師參加市“開拓杯”區(qū)級選拔賽。經(jīng)過校內(nèi)的選拔,學(xué)校推薦宋雪梅、李穎、寧麗蓉、李春雨等教師參賽,最終均獲得令人滿意的成績。

      二、校本教研

      本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“教師聊天室”活動。本學(xué)期的活動側(cè)重對象是科任教師。合校以來由于教師人數(shù)多,造成科任教師工作量相對少,在科任教師中出現(xiàn)職業(yè)倦怠的現(xiàn)象,部分教師缺乏上進的意識。為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前這種局面,讓教師們感受到自身的責(zé)任和價值,學(xué)校精心安排每一次的聊天內(nèi)容。第一次內(nèi)容就定為“說說讓你感受到快樂的教學(xué)事件”,這樣安排的目的一是接近教師的教學(xué)實際工作,讓教師有話可說;

      讓教師通過回憶和交流,體會到教師工作的快樂,重新喚起教育的熱情。從聊天的效果看,教師們敞開心扉,將自己感受到的快樂與其他教師分享,而且我們可喜地看到,那些讓教師們念念不忘的快樂事,都是跟學(xué)生的成長息息相關(guān)的事。張晶、孫曉波、于美紅等教師發(fā)言挖掘深刻,引發(fā)教師的共鳴。教師聊天室給了教師們發(fā)揮展示的平臺,讓我們看到更多教師不為人知的多個側(cè)面!敖處熈奶焓摇背蔀榱私處焸円煌聻榭斓膱鏊。

      在這里,他們可以講述自己的奮斗、也可以講述自己的經(jīng)驗和體會、可以講自己的失敗、可以講述自己的觀點。在這里,教師們可以分享到成功的快樂、可以體會到工作的艱辛與樂趣,可以學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗。在這里,教師是平等的,在這里,教師充滿笑容,在這里,教師學(xué)到很多很多的知識,在這里,教師充滿希望,想象著未來。

    崗位練兵工作總結(jié)6

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校將以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以學(xué)習(xí)團隊為基本單位,開展教師崗位練兵活動,著力提高教師教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

      二、工作目標

      1、通過開展以教師崗位大練兵活動,進一步提高教師的專業(yè)能力。

      2、通過開展以教師崗位大練兵活動切實提高課堂教學(xué)的有效性。

      3、通過開展以教師崗位大練兵活動促進我校持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

      三、內(nèi)容與措施

      我校以崗位練兵的訓(xùn)練內(nèi)容為重點,以各種研修活動為載體,與學(xué)校各項工作有機整合,使崗位練兵開展得既有實效、又盡量不加重教師的負擔(dān),切實提高教師綜合素質(zhì)。

      與教學(xué)常規(guī)工作和培訓(xùn)活動相結(jié)合,從教師專業(yè)能力發(fā)展的實際需求出發(fā),整個年度將以“熟背每一冊教材、熟做每一道習(xí)題、熟記每一名學(xué)生”為主題進行練兵;

     。1)以讀書活動為載體,加強學(xué)習(xí)本年度我校將以“讓讀書成為一種享受”為口號,持續(xù)開展讀書活動,在每學(xué)期向各教研組、年級組推薦學(xué)習(xí)書籍的基礎(chǔ)上,定期下發(fā)與教師崗位練兵主題的相關(guān)書籍或文章,還可以根據(jù)自己的實際情況和需求自主閱讀書籍。為了達到閱讀效果,教師可以寫讀

      后感、摘抄等不同形式寫出讀書筆記,隨時寫出收獲、感受、疑義和補充。每月上交學(xué)習(xí)筆記。

     。2)是給教師搭建相互交流、自我展示的.平臺,本學(xué)年我校將根據(jù)練兵的具體情況,創(chuàng)造機會,讓那些在崗位練兵活動中有獨到見解或在學(xué)習(xí)中有深刻感悟的教師進行經(jīng)驗介紹或交流互動。

     。3)以聽評課培訓(xùn)為載體,提高實踐能力作為提升教師教學(xué)能力的一種實踐反思性培訓(xùn)內(nèi)容的聽課筆記,本學(xué)年進一步實行。每月月末上交,至少聽課八節(jié)。

     。4)以優(yōu)秀教師活動為載體,發(fā)揮我校首席教師和骨干教師輻射作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

     。5)以教材培訓(xùn)為載體切實提高教師的專業(yè)能力熟做每一道習(xí)題,就是要求我們把練習(xí)中的全部題目熟透。也許有人認為是多此一舉,其實不然。因為練習(xí)中的每一道習(xí)題,都是經(jīng)過編者精選的,都是有編者意圖的。我們只有弄清編者意圖,才能有的放矢的組織教學(xué),在組織教學(xué)時就不會偏離重點,同時可以將教學(xué)內(nèi)容進行取舍、重組,這樣才能做到有效練習(xí),從而提高課堂教學(xué)實效。

    崗位練兵工作總結(jié)7

      為提高教師的整體素質(zhì),全校教師積極主動地參加大練兵活動,立足教學(xué)崗位,增素質(zhì)、強技能、促發(fā)展。在教師扎實練兵的基礎(chǔ)上,組織各項評比、競賽活動,以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就扎實的基本功,進而落實素質(zhì)教育,推進新教育實驗進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      一、突出重點,抓住主題,為崗位練兵提供保障

      以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以學(xué)校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務(wù),為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

      二、注重理論學(xué)習(xí),加大工作力度。

      1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計劃

      依據(jù)《戶胡鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位大練兵活動實施方案》和霍邱縣教育局崗位大練兵推進大會精神,結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案,制定我校教師崗位練兵工作計劃。做到計劃周密,安排得當(dāng)。

      2、加強理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)

      組織我校教師深入學(xué)習(xí)了上級關(guān)于崗位大練兵實施方案及精神,布署本校教師崗位大練兵活動,明確目標與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。

      3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效

      教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進教師專業(yè)發(fā)展。

      三、圍繞練兵目標,采取多種形式,使崗位練兵突出實效

      我校依據(jù)《戶胡鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位大練兵活動實施方案》,結(jié)合我校實際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué),離不開教研組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

      1、強化基本技能訓(xùn)練,讓教師練就扎實基本功

      教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字、毛筆字,每周繪畫一張簡筆畫,每學(xué)期每人制作一——二個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進行檢查評比。在這些基本訓(xùn)練的同時,我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每課一篇教學(xué)反思、每周一篇教學(xué)隨筆、每周參加一次集體教研、每月一次的班主任培訓(xùn)活動,使教師練就了扎實的基本功。

      2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

      課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點,學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點,結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平評議。同時以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動,全面促進教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

      3、實施教育科研大練兵,提升教師的科研能力

      學(xué)校堅持以教育科研為先導(dǎo),深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實驗活動,重點落實“五個一”要求:每個教師書面分析一個典型教學(xué)案例,寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對全體教師加大管理的力度,要求他們以課題牽動為策略,把崗位練兵與課題研究相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文。讓崗位練兵在科研領(lǐng)域突出實效。

      4、開展各項練兵活動,豐滿教師的羽翼

      我們在本學(xué)年相繼開展了系列練兵競賽活動,讓教師在活動中提升素質(zhì),以競賽促進練兵活動的開展。四月份我們迎接了縣教育局教研室組織的新教育實驗評估考核組的考核,取得了全縣第二批新教育實驗學(xué)校第一名的驕人成績。十月份我們組織了大型的教學(xué)競賽活動,分語文、數(shù)學(xué)、常識三個學(xué)科開展,讓青年教師、骨干教師、中老年教師都有參加展示的機會,為他們搭建鍛煉的平臺,讓練兵成為推進教學(xué)研究的催化劑。十一月份,我們承辦了新教育跟班學(xué)習(xí)活動,受到兄弟學(xué)校的一致好評。在這項活動中,教師參與的積極性很高,就連老教師也不甘落后。

      5、鼓勵教師積極參與各級活動,搭建教師展示的平臺

      在本學(xué)年,我們鼓勵教師積極參加縣市級舉辦的各項競賽活動。我校董艷老師參加了市優(yōu)質(zhì)課選拔賽,上的是古詩教學(xué)蘇教版五年級上冊第26課《清平樂村居》;有八位教師分別參加了縣級優(yōu)質(zhì)課比賽,他們是馬艷、劉厚云、江奇、王君、尹可偉、陳宗鍵、金慧、裴貽芬。他們都以熟練的業(yè)務(wù)技能和精湛的教學(xué)技巧表現(xiàn)贏得了評委領(lǐng)導(dǎo)的.高度評價。為我校贏得了榮譽。

      6、骨干教師加大練兵力度,打造名師

      對于骨干教師我們的練兵要求又提高了層次。自實施崗位練兵活動以來,我們組織骨干教師進行網(wǎng)師學(xué)習(xí),創(chuàng)建個人網(wǎng)上工作室。骨干教師紛紛創(chuàng)建了霍邱教育博客或新浪博客,并經(jīng)常進行內(nèi)容更新。這項活動的開展,提高了我校骨干教師的綜合能力,提升了知名度,擴大了影響。并且受到了縣教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。

      7、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口,讓崗位練兵步入快車道

      我們加強教師的信息技術(shù)能力的訓(xùn)練,讓教師利用網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。中小學(xué)各部分別利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研時間組織教師進行網(wǎng)上教研或網(wǎng)上備課。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

      四、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師熱情參與,讓教師在崗位練兵收獲喜悅

      為了促進中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺,例如讓他們積極參加上級教研組織的教研活動,本學(xué)期我校有多位中青年教師在上級組織的賽課、說課、評課、反思活動。我校馬艷、劉厚云、江奇、王君、尹可偉、陳宗鍵、金慧、裴貽芬等八位教師分別參加霍邱縣數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽,取得良好成績,受到了全校教師的好評,也為學(xué)校爭得了榮譽。

      探索有佳境,練兵無止境。崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動,是提升教師專長的有效方式。讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色,形成機制,為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力!

    崗位練兵工作總結(jié)8

      醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提,沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊伍,就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù)。為提高我院職工的整體素質(zhì),貫徹落實省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展全員崗位大練兵大比武活動》及《渭源縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競賽活動的通知》的文件精神,我院于20xx年4月份全面啟動了醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動,現(xiàn)就工作開展情況匯報如下:

      一、突出重點,抓住主題。

      為崗位練兵提供保障以提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)能力為主線,以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題,以醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員為主體,以臨床醫(yī)技組、護理專業(yè)組、急救專業(yè)組、后勤保障組為基本單位,開展基于崗位性質(zhì)、基于存在問題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動。

      二、注重理論學(xué)習(xí),加大工作力度,使崗位練兵穩(wěn)步推進

      1、依據(jù)省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展全員崗位大練兵大比武活動》及《渭源縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競賽活動的通知》的文件精神,結(jié)合我院實際情況制定崗位大練兵實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定年度崗位練兵工作計劃,做到計劃周密,安排得當(dāng)。

      2、加強理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學(xué)習(xí)文件精神,重點學(xué)習(xí)《渭源縣五竹衛(wèi)生院關(guān)于印發(fā)20xx年度醫(yī)院崗位大練兵大比武競賽活動實施方案的通知》,部署本院崗位大練兵活動,領(lǐng)會精神實質(zhì),明確目標與任務(wù),為我院開展全員崗位大練兵做好準備。

      3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續(xù)和深化,是加強醫(yī)療技術(shù)隊伍建設(shè)和提高專業(yè)技術(shù)水平的重要途徑,為此,全院職工人人參與,低年資醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)基本技能、基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,具有一定資質(zhì)和臨床實踐經(jīng)驗的醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)理論專題講座和臨床代教,學(xué)科名優(yōu)骨干醫(yī)師側(cè)重職工思想教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及中醫(yī)臨床實踐知識培訓(xùn),使不同層次的醫(yī)務(wù)工作者都有不同程度的提高,促進我院專業(yè)技術(shù)水平的提高。

      三、圍繞練兵目標,采取多種形式,使崗位練兵突出實效依據(jù)上級衛(wèi)生行政部門的文件精神及我院制定的“方案”,我院利用多種形式開展練兵活動。

      1、強化基本技能訓(xùn)練,讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實基本功醫(yī)務(wù)人員的一般基本功訓(xùn)練,包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識、基本技能基本理論等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高醫(yī)務(wù)人員的基本功,使其具有過硬的'基本技能,組織開展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫(yī)臨床及針灸推拿等基本知識問答、搶答活動及心肺復(fù)蘇競賽活動、院外急救演練活動和基本技術(shù)操作講座活動,結(jié)合臨床練兵考核等,真正做到了時時練兵、處處練兵,讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實基本功。

      2、以臨床實際工作為突破口,提高臨床實踐臨床實際工作是崗位兵練兵活動的重點,醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點,要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床實際工作中有過硬的本領(lǐng),和較高的安全警覺意識,始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位,臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標準去要求和考核,并與績效工資相掛鉤,確保了該項工作的落實。3、開展各項練兵活動,豐滿醫(yī)務(wù)人員的羽翼,我們在20xx度相繼開展了系列練兵競賽活動,讓醫(yī)務(wù)工作者在活動中提升素質(zhì),以競賽促進練兵活動的開展。5.12護士節(jié)我們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題的“心肺復(fù)蘇”競賽活動;6月份組織了3次院前急救演練活動;特色中醫(yī)操作方面如:推拿、拔罐、刮痧等,進行了3次操作演練;組織理論考試1次,通過競賽考核等活動,評出一、二、等獎,并給予一定的物質(zhì)獎勵,做到了讓全員都有參加競賽的機會,為他們搭建鍛煉的平臺,讓練兵成為推進醫(yī)療技術(shù)能力的催化劑。通過參加活動為自己定位,總結(jié)不足。

      總之,練兵強技,比武選優(yōu)。通過練兵比武活動,提升了廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力,提升了醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專長。在以后的工作中,我們要不斷的在探索和實踐中創(chuàng)建特色,形成機制,為打造一支專業(yè)技術(shù)過硬,服務(wù)水平一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而不懈努力!

    崗位練兵工作總結(jié)9

      在上級部門的安排部署下,近日站上開始了崗位技能大練兵活動。根據(jù)站上制定的活動實施方案,我和同事們都積極地投入到活動中來。各收費班組、各管理科室的人員都在緊鑼密鼓地準備理論考試,大家踴躍參與隊列訓(xùn)練和文明服務(wù)演練,準備參加與其他兄弟站之間的對抗賽。

      寫到這里,我的思緒回到了剛剛參加工作的那個時期。我從1997年10月參加工作以來,參加過多次的崗位練兵活動,也取得過自認為還算不錯的成績。隨著年齡的增長,逐步走入了結(jié)婚—成家—生子—為人母這樣的一個過程。記得最后一次參加崗位技能大比武活動是20__年由當(dāng)時的交通廳項目辦主辦的。20__年我的兒子出生了。作了媽媽的我,除了日常工作,其他的時間都用在了照顧孩子和家庭上,崗位練兵、隊列比賽等等似乎都遠離了我的生活,慢慢從生活中消失了。

      時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間兒子今年已經(jīng)六周歲了。這六年里看到同事們在各種崗位練兵活動中取得的好成績,為單位贏得了榮譽,心里真是替他們高興,也有些羨慕,再有就是在內(nèi)心的深處多少會有些失落。六年里不是沒有機會參加崗位練兵這樣的活動,而是在這六年里發(fā)生了很多的事情,有許多的因素是意想不到的,比如說工作崗位的變動,膝關(guān)節(jié)被意外摔傷。.。.。.這六年里真的是經(jīng)歷了許多,也成長了許多。

      現(xiàn)在再來參與崗位練兵活動,參與到各個考核科目中去,心里說不清是激動還是沖動,但是有種感覺好像是又回到了參加工作之初,感覺像是年輕了許多,似乎從心里丟掉了那份失落,找回曾經(jīng)的驕傲。

      轉(zhuǎn)體、三種步伐、車輛指揮手勢、文明服務(wù)演練,這些科目又從基礎(chǔ)動作開始練習(xí)了。參賽的六位女隊友中,五位都已做了媽媽。訓(xùn)練中教官認真嚴格,隊友們一絲不茍,高標準要求自己,力求每一個動作做到位。俗話說:“冬練三九,夏練三伏。”現(xiàn)在這樣的天氣,正常的.訓(xùn)練用不了十分鐘,就會汗流浹背。半天的訓(xùn)練下來,作訓(xùn)服會被汗水多次濕透,包括襪子和鞋都是濕的。即便是這樣,訓(xùn)練的課間,隊友們還是在相互糾正動作,談訓(xùn)練的感受,沒有一個人說苦喊累,因為在大家的心里都有一個信念,那就是要努力做到。大家這種相互支持,相互鼓勵的團隊精神是我一直為之深深感動的。

      接下來訓(xùn)練也許會很艱苦,訓(xùn)練過程中也許會遇到困難,激情也好,沖動也罷,我們會努力的!無論結(jié)果如何,成功與否,我和隊友們一直都會享受這個過程,享受這種感覺。

    崗位練兵工作總結(jié)10

      本學(xué)期按照學(xué)校崗位大練兵第三階段工作計劃的要求,教師崗位練兵活動深入推進,練兵內(nèi)容和形式都有所調(diào)整,教師崗位練兵活動有效開展。內(nèi)容包括“教育教學(xué)研究和德育工作”。開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求,是個人教育教學(xué)能力培養(yǎng)的重要手段。通過本階段崗位練兵活動我的教育教學(xué)研究能力和德育工作能力有明顯提升。

      教育教學(xué)研究是科研與教學(xué)連接的中介,如何學(xué)會教育教學(xué)研究?如何培育教育教學(xué)研究的能力?通過一學(xué)期開展的第三階段崗位練兵活動,本人認為有如下幾個方面:第一,要充分認識、認可作為學(xué)校教師開展教育教學(xué)研究的必要性、重要性,從思想上認可,從思想上重視;第二,要能夠有對教學(xué)工作的關(guān)心、尊重,能夠認識到是否愿意開展教育教學(xué)研究是敬職敬業(yè)的標志;第三,要培養(yǎng)并不斷強化自己在教學(xué)中善于思考、善于提出問題的習(xí)慣;第四,肯于經(jīng)常查閱文獻資料,搞清楚隨時發(fā)現(xiàn)的專業(yè)理論問題、教學(xué)問題。

      “教學(xué)反思”是開展教育教學(xué)研究的一條捷徑。作為一名合格的教師,都應(yīng)該對自己的工作行為加以反思與研究,不斷提高教育水平和專業(yè)能力。從工作實踐來看,我們每位教師并非沒有研究,主要是我們未能掌握科學(xué)反思、科學(xué)研究的策略與方法。尤其,大多教師缺乏理論意識和“成果意識”,不能很好地適時地對我們的工作經(jīng)驗、成果進行理論化地整理,并進而指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐。這對于辛辛苦苦、勤勤懇懇工作在教學(xué)第一線的教師是一個普遍的現(xiàn)象,這對擁有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的我們來說無疑是非常大的缺陷和遺憾。因普遍便習(xí)以為常,因普遍便成習(xí)慣。

      教師必須成為研究者,教師應(yīng)時時對自己的教育教學(xué)行為進行反思,研究和改進。我們對自己的行為進行分析和研究的過程,是不斷形成新的專業(yè)知識的過程,更是我們專業(yè)發(fā)展和日臻成熟的過程。因此,“教師即研究者”這一理念,在新課程背景下顯得尤為重要。

      “德育工作”是教師崗位練兵的重要內(nèi)容。德育工作也是學(xué)校教育工作的重點。要全面貫徹黨的`教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。結(jié)合當(dāng)前教育實際要做到以下幾個創(chuàng)新:

      1、德育內(nèi)容創(chuàng)新,要與時俱進,豐富德育內(nèi)涵。班會活動、學(xué)生訪談等德育內(nèi)容只有符合時代要求,針對學(xué)生需要,才能保持旺盛的生命力,收到良好的實際效果。為從“體現(xiàn)時代精神、貼近學(xué)生實際、符合學(xué)生需要”的基本要求出發(fā),努力構(gòu)建科學(xué)的德育內(nèi)容體系,使德育內(nèi)容既具有中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),又體現(xiàn)時代特色,貼近學(xué)生的生活實際。

      2、評價創(chuàng)新,要發(fā)揮評價的激勵功能。德育評價是德育的一個重要環(huán)節(jié),也是檢查、督導(dǎo)、評估德育質(zhì)量的重要機制。把學(xué)生綜合素質(zhì)中的品質(zhì)與素養(yǎng)、實踐與探究、科技與創(chuàng)新、審美與表現(xiàn)、運動與健康等五方面要求結(jié)合起來,對學(xué)生做出貼切的綜合評價。

    崗位練兵工作總結(jié)11

      各駐地監(jiān)理處、機關(guān)各科室:

      20xx年我處老干部工作總的要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神,認真落實老干部政治、生活待遇,深化“雙高期”離休干部管理服務(wù)的重點,著力提高管理服務(wù)水平,加強老干部思想政治建設(shè),豐富老干部精神文化生活,提升老干部工作的整體水平為老干部創(chuàng)造幸福、安寧、保持尊嚴的生活,努力開創(chuàng)工作新局面,為推進濱州公路再上新臺階做出新貢獻。

      一、提高認識,不斷增強做好老干部工作的責(zé)任感

      尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從構(gòu)建和諧社會的高度重視老干部工作,在干部職工中大力營造尊老、撤老、愛老的良好氛圍,牢固樹立“四種觀念”,即老干部始終是黨和國家寶貴財富的觀念;老干部是需要采取特殊政策給予關(guān)心照顧的群體的觀念;老干部工作是黨的干部工作重要組成部分的觀念;老干部工作是單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的政治責(zé)任的觀念。大力強化“三個不能忘記”,即不能忘記老干部的歷史功績和巨大貢獻、不能忘記老干部的優(yōu)良傳統(tǒng)、不能忘記對老干部的尊重、學(xué)習(xí)、關(guān)心和愛護的政策。堅持在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成老干部工作的機構(gòu)管理,保證老干部工作有人負責(zé)、有人管事、有經(jīng)費保障的局面。健全和完善老干部工作目標責(zé)任制,做好老干部工作目標責(zé)任制考核工作,提高老干部工作人員政策運用能力、管理服務(wù)能力和開拓創(chuàng)新能力。力爭在年內(nèi)召開的全局老干部工作“雙先”表彰大會上取得好成績。

      二、堅持老有所學(xué),不斷加強離退休黨員的組織建設(shè)和思想政治建設(shè)

      堅持對離退休干部黨員的教育管理與關(guān)懷幫助相結(jié)合,認真落實老干部閱讀文件制度,組織離退休干部黨員進行政治理論學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)黨的十七大精神和省九次黨代會精神,加深對科學(xué)發(fā)展觀的認識,力求實效,使他們保持思想常新,理想永存。在離退休黨員干部中開展“五個一”學(xué)習(xí)活動,即:召開一次學(xué)習(xí)會、寫一篇心得體會、開展一次《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和四項監(jiān)督制度知識答題活動、召開一次組織生活會、開展一次“我為組織獻

      一策”活動。學(xué)習(xí)中要堅持個人自學(xué)與定期集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效果,引導(dǎo)老干部、老黨員把思想統(tǒng)一到中央、省委、市委和局黨委的要求上來。

      繼續(xù)抓好老干部的日常思想政治教育,密切同老干部的聯(lián)系,拓寬思想,溝通渠道,及時了解和掌握老同志們的思想動態(tài),用發(fā)展的眼光考慮老干部提出的新情況、新問題,能解決的盡快協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓緊落實,一時不能解決的,要耐心細致的做好說服解釋工作,并且注意發(fā)現(xiàn)傾向性和苗頭性的問題,把問題解決在萌芽狀態(tài),增強做好老干部工作的主動性和實效性;老干部工作需要建章立制的,各單位要根據(jù)實際情況,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,逐步建立和完善行之有效的老干部規(guī)章制度。

      三、保障老有所為,積極開展適合老年人喜愛的文體娛樂活動

      以建黨89周年和建局60周年為主題,組織老干部開展形式多樣的慶祝和紀念活動。在保障豐富老干部晚年生活的基礎(chǔ)上,堅持改進和增加老同志喜聞樂見的活動形式,組織他們開展寬松、合理、適合老年身心健康的文體娛樂活動。本著“參與面廣、活動經(jīng)常、因地制宜、就近就地”的活動原則,組織老同志開展益于身心健康的書畫展、保健知識講座、門球、釣魚、象棋、麻將、撲克等文化體育活動,為老同志增進感情、鍛煉身體、提高生活質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。要進一步加強老干部活動方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),更新完善必要的硬件設(shè)施,做到老年活動場所寬裕、設(shè)施完善。

      老同志雖然賦閑,但他們政治立場堅定、思想覺悟高、黨風(fēng)強、作風(fēng)好、工作經(jīng)驗豐富,要注意研究老同志的優(yōu)勢和特長,開發(fā)利用好他們的人才資源,充分發(fā)揮老同志不可替代的重要作用,為他們發(fā)揮作用搭建平臺、提供服務(wù)。要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳老同志發(fā)揮作用的先進個人典型,鼓勵老同志學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進,深入開展老同志“建言獻策”活動,并與“創(chuàng)建文明行業(yè)、構(gòu)建和諧公路”競賽活動結(jié)合起來,引導(dǎo)老同志在公路現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

      四、深刻認識并準確把握新形勢下對老干部工作的新要求

      依照《山東省離退休干部黨支部工作暫行規(guī)定》的要求,為進一步規(guī)范離退休黨員的組織管理,沒有離退休干部黨支部的單位,年內(nèi)要盡快協(xié)調(diào)組織部門成立離退休干部黨支部,保證離退休黨員退(離)休不退黨,繼續(xù)參加黨的生活,受到組織管理,得到組織關(guān)懷,通過組織政治理論學(xué)習(xí),進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。老干部工作要以支部組織學(xué)習(xí)、開展活動為依托,全面引導(dǎo)并堅持老干部閱讀文件、通報情況、參加會議、組織重大活動、查體、用車以及走訪慰問等制度的落實。

      離退休黨支部建設(shè)是黨的基層建設(shè)的重要組成部分,離退休黨員的思想和行動,直接影響公路建設(shè)的發(fā)展和穩(wěn)定。加強老干部黨支部建設(shè)和發(fā)揮離退休黨員的作用,是我處老干部工作的一個重要課題,要把離退休黨支部建設(shè)和離退休黨員的組織管理納入黨建工作的總體規(guī)劃,切實加強工作指導(dǎo)。根據(jù)離退休黨員的身體狀況和工作安排,本著便于黨員參加組織生活、便于支部開展活動、便于加強教育管理的原則,堅持因人、因地制宜,創(chuàng)新組織活動方式,進一步豐富活動內(nèi)容,增強黨支部的凝聚力、吸引力和實效性。

      五、健全老干部工作機制和管理體制,提高老干部工作人員的整體素質(zhì)

      在處黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,要充分發(fā)揮老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)的作用,主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負責(zé)同志靠上抓,進一步形成齊抓共管的工作機制。堅持定期召開老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,認真聽取老干部工作情況匯報以及老同志的意見和建議,不斷改進工作。牢固樹立老干部工作無小事的思想,要在政策規(guī)定和管理范圍內(nèi),帶著感情,一步一個腳印地做好老干部工作。對老干部工作中遇到的特殊困難,要一事一議,特事特辦,認真落實和對待,對老干部工作中涉及到政策的一些重大問題,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,組織有關(guān)部門及時協(xié)調(diào)配合,各負其責(zé),及時加以研究解決。一時解決不了的,要做好耐心細致的說服工作,不要將矛盾激化,把問題擴大。

      老干部工作人員要以能力建設(shè)為重點,做到政治合格、工作嚴謹、思想過硬,要讓老同志信得過。一是加強尊老意識。尊老意識取決于單位領(lǐng)導(dǎo)的尊老程度,只有領(lǐng)導(dǎo)重視,才能很好地落實老干部的政策和待遇,才能保證離休干部的“兩費”的落實和老干部工作機制的有效運轉(zhuǎn),本著“政治上多關(guān)心、思想上多溝通、生活上多照顧、精神上多關(guān)懷”的原則,使老干部享有保持尊嚴的晚年。二是老干部工作人員要代表老干部的利益。老干部工作是和諧社會建設(shè)的一個重要方面,維護老干部本身的利益是老干部工作人員的主要職責(zé)。要始終把維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好離休干部的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,更好地落實老干部的各項待遇。三是提高對離退休干部的管理服務(wù)水平。近幾年,隨著退休人員的不斷增加,公路系統(tǒng)進入了一個老齡化加快發(fā)展的時期,老干部隊伍的結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化。一方面,對落實離休干部的“兩項待遇”不能松懈,對老干部的照顧和服務(wù)也要跟上步伐;另一方面,對退休干部的管理和服務(wù)要制定相應(yīng)的'措施,積極探索創(chuàng)新退休干部的管理服務(wù)工作的新路子。四是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),拓寬工作思路。老干部工作要加強調(diào)查研究,切實轉(zhuǎn)變過去的工作思路和工作模式,要不斷加強老干部政策和相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),把研究新情況、解決新問題、探索新路子,作為開創(chuàng)老干部工作新局面的重點,用飽滿的政治熱情和尊老的真實感情,扎扎實實,周到細致地做老干部的貼心人,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓廣大老同志滿意。

      根據(jù)全市統(tǒng)一安排,今年以來,我們大力推進崗位練兵、進行技能比武活動,取得了比較好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、制定實施方案,召開動員大會,確保崗位練兵技能比武有所遵循。為確保崗位練兵技能比武有序進行,按照全市要求,結(jié)合本局實際,制定了崗位練兵技能比武實施方案,明確了指導(dǎo)思想、基本原則,活動內(nèi)容、方法步驟,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。做到這項工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地進行。方案確定后,我們召開動員大會,做了全面部署安排。

      二、以服務(wù)商務(wù)科學(xué)發(fā)展為目的,全力推動崗位練兵活動針對機構(gòu)改革后,內(nèi)外貿(mào)融合的新形勢新需求,確定了今年崗位練兵與業(yè)務(wù)工作完全結(jié)合起來,具體在六個方面開展工作。

      1、擴大消費服務(wù)民生,提升商貿(mào)流通對經(jīng)濟的拉動作用。完善體制機制,促進流通消費規(guī)模不斷擴大,不斷改善消費環(huán)境,完善流通網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新流通方式,壯大流通主體。

      2、創(chuàng)新利用外資方式,堅持利用外資規(guī)模與質(zhì)量并重。突出抓好產(chǎn)業(yè)招商,加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),加大境外上市、股權(quán)并購力度,優(yōu)化利用外資結(jié)構(gòu),提高服務(wù)業(yè)利用外資比重,帶動全市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。

      3、轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式,提高外貿(mào)發(fā)展的質(zhì)量和效益。以外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)為主線,以建設(shè)一批優(yōu)勢產(chǎn)品出口基地為保障,積極擴大自主知識產(chǎn)權(quán)、自主品牌產(chǎn)品出口,努力培育和建設(shè)自主營銷渠道,不斷提升我市外貿(mào)發(fā)展的層次和水平。

      4、加快“走出去”步伐,不斷拓寬發(fā)展空間。加大境外資源開發(fā)的力度,有序引導(dǎo)我市優(yōu)勢產(chǎn)能向境外轉(zhuǎn)移,提高企業(yè)利用兩個市場、兩種資源的能力,不斷拓展我市經(jīng)濟發(fā)展新空間,促進企業(yè)安全高效“走出去”。

      5、推進各類園區(qū)建設(shè),再造發(fā)展新優(yōu)勢。引導(dǎo)各開發(fā)區(qū)發(fā)揮自身優(yōu)勢,推進產(chǎn)業(yè)集群,進一步發(fā)揮各類園區(qū)對外開放的載體作用、聚集作用和先導(dǎo)作用。

      6、堅持發(fā)展內(nèi)貿(mào)流通與擴大對外開放相結(jié)合。樹立內(nèi)外一盤棋思想,做好內(nèi)外對接文章,加快內(nèi)外貿(mào)的融合進程,實現(xiàn)商務(wù)發(fā)展的雙輪協(xié)調(diào)驅(qū)動。

      圍繞以上六個方面,要求全體工作人員立足崗位,鉆研業(yè)務(wù),努力做行家里手。做到“崗位就是我,我就是崗位”,努力達到更高境界,“人崗合一”,結(jié)合自然,天道酬勤。

      三、以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,深入推動崗位練兵今年以來,按照全市的統(tǒng)一要求,我們深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的同時并結(jié)合本局實際在全局開展了“創(chuàng)先爭優(yōu),爭做商務(wù)先鋒活動”,在活動期間組織集體學(xué)習(xí)討論3次,領(lǐng)導(dǎo)帶隊深。入基層調(diào)研16次,網(wǎng)站宣傳5次。同時,上報大量信息,張貼大量標語,營造更加濃厚的氛圍,通過開展這一系列活動使機關(guān)內(nèi)部更加團結(jié)、友愛、文明、禮貌,形成了良好的工作環(huán)境。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,全體人員按崗位職責(zé),勤奮工作,推動了20xx年各項業(yè)務(wù)均取得明顯成績。預(yù)計全年完成進出口總額88億美元,預(yù)計增長17。3%;預(yù)計全年外商直接投資5。1億美元,預(yù)計增長13。7%;預(yù)計全年境外投資中方協(xié)議投資額、對外承包勞務(wù)營業(yè)額分別達到8400萬美元和2。4億美元,預(yù)計分別增長20%和15%。

      四、開展技能比武,增強綜合素質(zhì)

      圍繞提高人員素質(zhì),我們開展了一系列活動。一是組織開展“四個一”活動。我們結(jié)合實際,按黨小組劃分組織推薦有關(guān)人員開展讀書演講,達到互相交流,互相提高,共同進步的目的。二是開展崗位練兵技能比武。我們制定方案,認真組織,先后舉辦了商務(wù)知識競賽、外語演講比賽、中文演講比賽。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加了本單位組織的技能比武考試,同時組織了崗位練兵應(yīng)知應(yīng)會知識考試,我們又擬選派人員準備參加今年12月份全市統(tǒng)一組織的崗位練兵考試。通過開展活動,進一步凝聚了大家的力量,提高了執(zhí)行力。三是開展機關(guān)文化建設(shè)。按照市直機關(guān)工委的要求,今年我們進一步強化“認真專業(yè)務(wù)實,高效和諧創(chuàng)新”這一單位精神,科室理念上墻,個人格言上桌,并充分利用狹小的樓道設(shè)計布置了文化長廊。同時,制定了組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和群團建設(shè)等各項制度。通過制度約束大家的行為,進一步培養(yǎng)了愛崗敬業(yè)的精神和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

      明年,我們將按照市直機關(guān)工委的要求,把崗位練兵持能比武開展得更好。

    崗位練兵工作總結(jié)12

      一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

      XX年初,我校就在局黨委的號召下,把開展崗位大練兵活動提上工作日程,首先成立了以校長為組長,各部門負責(zé)人為成員的“會發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確分工、職責(zé),納入每學(xué)期的工作計劃,制定崗位大練兵活動方案,召開專門會議進行思想動員、布署具體工作,并把崗位練兵活動列入教師量化考核,做為考核教師工作的一項重要內(nèi)容。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性,主動投入到崗位練兵中,又在制度上得到約束,保證了崗位練兵的長效性。

      二、明確要求,量化管理

      為了保證教師長期、有效地堅持崗位練兵,提高教師的業(yè)務(wù)能力,我校提出了“崗位練兵二十個一”的具體要求,即:

      一天:

      1、上一節(jié)好課;

      2、寫好一個課堂反思;

      3、完成一次作業(yè)批改;

      4、做一次課外輔導(dǎo);

      5、閱讀一段課改文章。

      6、寫一頁鋼筆字;一周:

      7、做一套題;

      8、做一次工作反思;

      9、與個別學(xué)生談一次話;

      10、寫一篇案例、上交一份板書創(chuàng)新設(shè)計、一份精彩導(dǎo)入。

      一個月:

      11、上一節(jié)公開課;

      12、出一套規(guī)范試題;

      13、上交一份精彩教學(xué)設(shè)計。

      一學(xué)期:

      14、定一個練兵計劃;

      15、研究一個課題;

      16、樹立一個超越自我的目標;

      17、寫一篇論文;

      18、讀一本好書;

      19、寫一篇讀后感;

      20、寫一份總結(jié)。并每周定期檢查過程材料,記入教師量化考核檔案。同時,注重發(fā)揮教研組的職能,根據(jù)不同學(xué)科的特點有針對性的進行練兵,收到了較好的效果。

      三、豐富內(nèi)容、與時俱進

      隨著教育的發(fā)展,教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求,我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容,與時俱進,以提高教師的綜合素質(zhì),適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。

      1、堅持兩筆字練習(xí)

      我校要求教師每天練習(xí)鋼筆字一頁,練粉筆字寫一首古詩詞,并按組每周展示。通過近兩年的練習(xí),不但老師的書寫水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書法。

      2、板書設(shè)計

      由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn),老師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強,所以要求教師針對所教學(xué)科,每周上交一份板書設(shè)計,選擇優(yōu)秀的予以展示。通過訓(xùn)練,教師提高了對板書的重視,也提高了板書的設(shè)計能力。

      3、精彩導(dǎo)入

      為了提高教師的導(dǎo)入能力,要求教師每周上交一份精彩導(dǎo)入,擇優(yōu)展示,并記入量化考核檔案,大大提高了教師的導(dǎo)入技能,精彩的導(dǎo)入層出不窮。

      4、解題本

      從XX年起,我校就像哈市先進學(xué)校學(xué)習(xí),執(zhí)行解題本制度,要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題,要求教師不但會解題,還要分析出題的目的,學(xué)生易出現(xiàn)的`錯誤和解題技巧等,從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢的能力,也提高了教師的析題、解題的能力。并且每年進行教師業(yè)務(wù)考試,成績記入教師考核檔案。極大地促進了教師對所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專研。

      5、抽查課

      每天隨機抽查兩節(jié)課,教師沒有長時間的準備,既檢查促進了教師提前備課,也鍛煉了教師對教材的駕馭能力。

      6、案例分析、教學(xué)反思

      針對工作實際,要求教師每周寫一個案例分析,每周寫一個課堂反思,養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣,能認真總結(jié)工作中的成績與不足,揚長避短,提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題的能力。

      7、教學(xué)大賽

      每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽,評選校教學(xué)能手、名師等活動,要求在賽課中使用多媒體手段,提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。

      8、理論學(xué)習(xí)

      為了提高教師的理論知識水平,我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進行《新課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書的學(xué)習(xí),魏書生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》,周弘的《賞識教育》等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)教師新的教育理念,提高教師的理論水平。

      9、專題講座

      針對學(xué)校工作中的問題和工作需要進行針對性的專題講座,如:如何抓控輟;好何進行思想教育;各學(xué)年教學(xué)任務(wù)的差異;如何搞科研;如何自評等。從而提升教師解決實際問題的能力。

      10、師德論壇

      挖掘身邊的師德典型,定期召開師德論壇,也做為崗位練兵活動的一項內(nèi)容,以使更多的教師不但精業(yè),而且樂業(yè)。旨在打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

      四、定期總結(jié)、階段驗收

      定期總結(jié)崗位練兵開展情況,找到差距與不足,在以后的工作中進行加強和調(diào)整,對意識不強,參加不主動的進行批評引導(dǎo),階段性調(diào)整工作重點和布署,使崗位練兵活動長期有效地開展。

      每學(xué)期召開崗位練兵成果匯報會,展示此項活動取得的成果。對教師的各項能力進行評價、驗收。如課堂教學(xué)、課件展示、板書設(shè)計、課堂導(dǎo)入、兩筆字、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、案例分析、實驗操作等,驗收合格后頒發(fā)證書,全體教師輪流參加各項驗收。收到了激勵先進,鞭策后進的作用,也給崗位練兵定下了工作目標。

      崗位練兵內(nèi)容豐富,形式多樣,涉及到教育工作的每個側(cè)面,我們將用發(fā)展的眼光對待這項工作,不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵,為打造一支現(xiàn)代化的教師隊伍而努力。

    崗位練兵工作總結(jié)13

      根據(jù)支隊年初的工作會議精神,我隊今年狠抓了崗位大練兵工作,積極貫徹了練為戰(zhàn)的指導(dǎo)思想,以支隊崗位練兵方案為依據(jù),切實加強了消防業(yè)務(wù)建設(shè)。為了使崗位練兵抓緊、抓實、抓出成效,我隊采取了一系列的方法和措施,堅持全員參與、立足崗位、從難從嚴、注重實效原則,做到干什么、練什么,缺什么、補什么,不留死角,在全隊上下迅速掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,有力提高了部隊滅火救援能力與全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)和指揮能力。為了進一步搞好全員額崗位大練兵工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我隊今年的執(zhí)勤崗位大練兵活動情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為開展好崗位練兵打下堅實基礎(chǔ)

      1、為貫徹落實支隊文件精神,大隊召開行干會研究決定成立以大隊長楊##為組長、教導(dǎo)員劉##為副組長,成員:賴##、羅##、參謀朱##、靳##、劉##的崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法,更好地開展大練兵活動,中隊成立崗位練兵研討小組,充分發(fā)揮全體干戰(zhàn)在崗位練兵工作中的主觀性和創(chuàng)造性。大隊長楊##、教導(dǎo)員劉##經(jīng)常深入到訓(xùn)練場地進行實地指導(dǎo),指出訓(xùn)練中存在的缺點和不足,進一步提出改進的方法和要求;中隊干部自始至終和戰(zhàn)士們一起參加訓(xùn)練,一起探討訓(xùn)練方案、改革措施。

      3、為認真貫徹落實崗位練兵工作,全隊人員嚴格按專業(yè)進行訓(xùn)練,并成立了各專業(yè)的研討小組,做到明確分工、科學(xué)安排、周密組織,有效地提高了訓(xùn)練效果和部隊的戰(zhàn)斗力。

      4、加大經(jīng)費投入,確保崗位練兵工作順利開展。在大隊各項經(jīng)費十分緊張的情況下,大隊投入大量的經(jīng)費進行開展訓(xùn)練;在今年舉行的支隊崗位大練兵比賽中又制定了全市較高的標準獎勵措施,并及時購進訓(xùn)練所需器材,從而大大激發(fā)了官兵的訓(xùn)練熱情,更加有力地促進了崗位練兵工作的順利開展。

      二、嚴格施訓(xùn),科學(xué)施訓(xùn),狠抓落實

      1、堅決貫徹總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路,按綱施訓(xùn),堅持從實戰(zhàn)需要出發(fā),從應(yīng)用著手,認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法,扭轉(zhuǎn)了部隊訓(xùn)練中存在的注重技能訓(xùn)練而忽視戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練而忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練,注重戰(zhàn)士訓(xùn)練而忽視干部訓(xùn)練的傾向,領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照總隊、支隊《關(guān)于舉行全省消防部隊業(yè)務(wù)競賽的通知》的內(nèi)容分專業(yè)開展訓(xùn)練,根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容對各類人員定人、定位,并根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容有創(chuàng)造性的進行訓(xùn)練,大膽進行訓(xùn)練改革,認真抓好落實。

      2、堅持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績登記。在今年的崗位練兵中,堅持每周中隊自考一次,每月大隊考核一次,并把每次的考核成績張榜公布,并與個人的評功論獎直接掛勾,獎優(yōu)罰劣,對一個月總成績不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個人進行曝光臺曝光;對在崗位練兵中優(yōu)秀人員,在成長進步中予以優(yōu)先考慮。

      3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進行科學(xué)編組,有機結(jié)合;在訓(xùn)練步驟上加強科學(xué)化、規(guī)范化;在教學(xué)方法上加強巧練精練,從而達到了事半功倍的效果,使大隊業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點,適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的新趨勢。

      三、加強實地訓(xùn)練、課堂訓(xùn)練,完善基礎(chǔ)工作建設(shè)

      1、為提高全體官兵的滅火作戰(zhàn)和指揮能力,適應(yīng)實戰(zhàn)需要,我隊加強了實地訓(xùn)練,對縣城**個重點單位分別進行了一至兩次的`戰(zhàn)術(shù)演練;同時大力開展戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,充分利用我隊營區(qū)面積大的優(yōu)勢,經(jīng)常組織全隊人員開展夜間集體操對抗賽、想定作業(yè)等多種形式,提高全隊官兵的實戰(zhàn)能力。

      2、針對崗位練兵中的計算機網(wǎng)絡(luò)項目,我隊廣泛開展計算機網(wǎng)絡(luò)教課,不斷提高計算機理論、操作及視頻網(wǎng)絡(luò)運用能力;并采取比賽的形式,以此來鞏固學(xué)習(xí)效果;每月進行一次考核,促進全隊官兵加強計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時利用網(wǎng)絡(luò)教課的形式來加強全隊官兵對責(zé)任區(qū)情況熟悉訓(xùn)練,提高全隊官兵對責(zé)任區(qū)情況的熟悉。

      3、十六屆四中全會精神為指針,以省消防總隊司令部和支隊工作計劃為依據(jù),全面掀起崗位大練兵的訓(xùn)練高潮,切實增強全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高部隊?wèi)?zhàn)斗力,認真總結(jié)大隊二**四年度崗位練兵活動的經(jīng)驗,狠抓廣度,切實達到全員練兵。

      4、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)。逐步修改、完善戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)工作手冊的編寫,對縣城**個重點單位滅火作戰(zhàn)計劃進行了重新制定及演練;完成了崗位大練兵各崗位人員工作手冊的編寫;期間出版了*期黑板報;完成了戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作的建設(shè)。

      5、領(lǐng)導(dǎo)小組對大練兵活動開展情況進行了對照檢查,認真分析支隊檢查的結(jié)果,及時解決和處理存在的不足之處;經(jīng)常向支隊匯報崗位練兵工作開展情況,認真接受支隊對崗位練兵工作的評定,存在的問題及時整改,虛心向兄弟大隊請教學(xué)習(xí),不斷提高我隊開展崗位練兵工作的質(zhì)量。

      四、加強崗位練兵期間的安全防事故工作

      1、認真開展了兩次安全教育整頓、五月份的結(jié)合新修訂的條令開展了安全教育整頓月活動和百日安全無事故競賽和炎熱季節(jié)部隊管理,加強了對全隊官兵的安全教育學(xué)習(xí)。認真抓好安全工作分析會和安全教育的環(huán)節(jié),認真貫徹周有安全學(xué)習(xí),月有安全教育,季有事故苗頭分析會的制度,充分發(fā)揮六小員的監(jiān)督作用。杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。

      2、抓好了訓(xùn)練中的安全工作。訓(xùn)練前認真做好熱身運動,認真檢查器材裝備的性能;在高空訓(xùn)練時,要認真對安全繩、掛鉤梯等器材進行嚴格檢測,確保完整、好用、無損壞后才可使用;訓(xùn)練中干部嚴格跟班作業(yè)制度,從而有效地杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。

      五、存在的不足

      1、訓(xùn)練成績不理想,訓(xùn)練尖子少。

      2、個人項目成績有待進一步加強。

      3、集體項目訓(xùn)練配合不夠默契,容易出現(xiàn)失誤,失敗次數(shù)多。

      六、幾點體會

      1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,密切協(xié)作,是開展好崗位練兵工作的前提和首要條件。

      2、堅決貫徹了總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路,按綱施訓(xùn);在開展大練兵中要及時認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽進行訓(xùn)練的改革,提高訓(xùn)練的質(zhì)量;確保時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。

      3、在大練兵活動開展期間,緊緊圍繞訓(xùn)練工作環(huán)節(jié),認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法;要徹底悟透崗位大練兵是為了崗位而練兵的深刻含義。

      2、堅持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績登記。在今年的崗位練兵中,堅持每周中隊自考一次,每月大隊考核一次,并把每次的考核成績張榜公布,并與個人的評功論獎直接掛勾,獎優(yōu)罰劣,對一個月總成績不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個人進行曝光臺曝光;對在崗位練兵中優(yōu)秀人員,在成長進步中予以優(yōu)先考慮。

      3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進行科學(xué)編組,有機結(jié)合;在訓(xùn)練步驟上加強科學(xué)化、規(guī)范化;在教學(xué)方法上加強巧練精練,從而達到了事半功倍的效果,使大隊業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點,適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的新趨勢。

    崗位練兵工作總結(jié)14

      本學(xué)期我繼續(xù)借助教師崗位大練兵活動,繼續(xù)提高自己教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。通過開展教師崗位大練兵活動,構(gòu)建高效的教學(xué)行為模式,我的課堂教學(xué)能力又得到提高。結(jié)合學(xué)校開展“教師崗位大練兵活動”的具體要求和自身具體的情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、積極參與練兵活動:

      本學(xué)期我還是本著積極主動參與崗位練兵的原則,使自己的內(nèi)涵得到深化,自身特點得到發(fā)展,自身教育教學(xué)的有效性得到提高。練兵的成效也體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實到每位學(xué)生的身上。

      二、取得效果

      1、提升崗位技能

     。1)以自學(xué)自練的形式為主,每周堅持練寫一板粉筆字,使我的粉筆字有了很大的進步,對漢字的筆順、間架結(jié)構(gòu)的.掌握更為熟練,有利于我的低年段教學(xué)。

     。2)認真學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)新《課標》,通過學(xué)習(xí)課標,使我對低段語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)有了清楚的了解與掌握。在課堂教學(xué)中更加游刃有余。

     。3)經(jīng)常翻閱語文、數(shù)學(xué)教育雜志,細心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍,感悟高效課堂的教學(xué)方法并寫讀書心得。這讓我的課堂邁進高校課堂起了很大的作用。

     。4)通過完成崗位練兵手冊的《指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力專題》(P20-P22)和《設(shè)計課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力專題》(P33-P34)。讓我對學(xué)校開展的“一三五”教學(xué)模式有了更深的掌握,特別是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)模式的熟練運用。對學(xué)生的作業(yè)布置也有了更好實施。

      2、同伴互助

      積極參加學(xué)校組織的各項教研活動,對課堂教學(xué)進行深度研究。以本班課堂教學(xué)為載體,以課標研讀、教材分析為重點,并和同學(xué)年租的教師進行交流,促進自己的專業(yè)成長。

      三、存在問題:

      1、在教學(xué)過程還需調(diào)整心態(tài),不斷反思行為,適時調(diào)整激勵策略,更好服務(wù)于學(xué)生。

      2、教學(xué)技巧有待提高,業(yè)務(wù)能力有待加強,反思能力有待培養(yǎng)。

      四、努力方向:

      1、自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。

      2、學(xué)習(xí)。堅持讀書,上網(wǎng)查閱有關(guān)教學(xué)資料,為教學(xué)服務(wù)。

      正所謂,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風(fēng)帆,我愿揚起這片帆,在教育的領(lǐng)域里為素質(zhì)教育的發(fā)展和我縣崗位練兵的持續(xù)與深入,做出我微薄的力量,我會用實際行動,詮釋著時代所付予我的神圣使命。

    崗位練兵工作總結(jié)15

      根據(jù)支隊年初的工作會議精神,我隊今年狠抓了崗位大練兵工作,積極貫徹了練為戰(zhàn)的指導(dǎo)思想,以支隊崗位練兵方案為依據(jù),切實加強了消防業(yè)務(wù)建設(shè)。為了使崗位練兵抓緊、抓實、抓出成效,我隊采取了一系列的方法和措施,堅持全員參與、立足崗位、從難從嚴、注重實效原則,做到干什么、練什么,缺什么、補什么,不留死角,在全隊上下迅速掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,有力提高了部隊滅火救援能力與全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)和指揮能力。為了進一步搞好全員額崗位大練兵工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我隊今年的執(zhí)勤崗位大練兵活動情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為開展好崗位練兵打下堅實基礎(chǔ)

      1、為貫徹落實支隊文件精神,為認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法,更好地開展大練兵活動,中隊成立崗位練兵研討小組,充分發(fā)揮全體干戰(zhàn)在崗位練兵工作中的主觀性和創(chuàng)造性。經(jīng)常深入到訓(xùn)練場地進行實地指導(dǎo),指出訓(xùn)練中存在的缺點和不足,進一步提出改進的方法和要求;中隊干部自始至終和戰(zhàn)士們一起參加訓(xùn)練,一起探討訓(xùn)練方案、改革措施。

      2、為認真貫徹落實崗位練兵工作,全隊人員嚴格按專業(yè)進行訓(xùn)練,并成立了各專業(yè)的研討小組,做到明確分工、科學(xué)安排、周密組織,有效地提高了訓(xùn)練效果和部隊的戰(zhàn)斗力。

      3、加大經(jīng)費投入,確保崗位練兵工作順利開展。在大隊各項經(jīng)費十分緊張的情況下,大隊投入大量的經(jīng)費進行開展訓(xùn)練;在今年舉行的支隊崗位大練兵比賽中又制定了全市較高的標準獎勵措施,并及時購進訓(xùn)練所需器材,從而大大激發(fā)了官兵的訓(xùn)練熱情,更加有力地促進了崗位練兵工作的順利開展。

      二、嚴格施訓(xùn),科學(xué)施訓(xùn),狠抓落實

      1、堅決貫徹總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路,按綱施訓(xùn),堅持從實戰(zhàn)需要出發(fā),從應(yīng)用著手,認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法,扭轉(zhuǎn)了部隊訓(xùn)練中存在的注重技能訓(xùn)練而忽視戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練而忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練,注重戰(zhàn)士訓(xùn)練而忽視干部訓(xùn)練的傾向,領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照總隊、支隊《關(guān)于舉行全省消防部隊業(yè)務(wù)競賽的通知》的內(nèi)容分專業(yè)開展訓(xùn)練,根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容對各類人員定人、定位,并根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容有創(chuàng)造性的`進行訓(xùn)練,大膽進行訓(xùn)練改革,認真抓好落實。

      2、堅持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績登記。

      在今年的崗位練兵中,堅持每周中隊自考一次,每月大隊考核一次,并把每次的考核成績張榜公布,并與個人的評功論獎直接掛勾,獎優(yōu)罰劣,對一個月總成績不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個人進行曝光臺曝光;對在崗位練兵中優(yōu)秀人員,在成長進步中予以優(yōu)先考慮。

      3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進行科學(xué)編組,有機結(jié)合;

      在訓(xùn)練步驟上加強科學(xué)化、規(guī)范化;在教學(xué)方法上加強巧練精練,從而達到了事半功倍的效果,使大隊業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點,適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的新趨勢。

      三、加強實地訓(xùn)練、課堂訓(xùn)練,完善基礎(chǔ)工作建設(shè)

      1、為提高全體官兵的滅火作戰(zhàn)和指揮能力,適應(yīng)實戰(zhàn)需要,我隊加強了實地訓(xùn)練,對縣城xx個重點單位分別進行了一至兩次的戰(zhàn)術(shù)演練;同時大力開展戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,充分利用我隊營區(qū)面積大的優(yōu)勢,經(jīng)常組織全隊人員開展夜間集體操對抗賽、想定作業(yè)等多種形式,提高全隊官兵的實戰(zhàn)能力。

      2、針對崗位練兵中的計算機網(wǎng)絡(luò)項目,我隊廣泛開展計算機網(wǎng)絡(luò)教課,不斷提高計算機理論、操作及視頻網(wǎng)絡(luò)運用能力;并采取比賽的形式,以此來鞏固學(xué)習(xí)效果;每月進行一次考核,促進全隊官兵加強計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時利用網(wǎng)絡(luò)教課的形式來加強全隊官兵對責(zé)任區(qū)情況熟悉訓(xùn)練,提高全隊官兵對責(zé)任區(qū)情況的熟悉。

      3、以省消防總隊司令部和支隊工作計劃為依據(jù),全面掀起崗位大練兵的訓(xùn)練高潮,切實增強全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高部隊?wèi)?zhàn)斗力,認真總結(jié)大隊二xx四年度崗位練兵活動的經(jīng)驗,狠抓廣度,切實達到全員練兵。

      4、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)。逐步修改、完善戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)工作手冊的編寫,

      對縣城xx個重點單位滅火作戰(zhàn)計劃進行了重新制定及演練;完成了崗位大練兵各崗位人員工作手冊的編寫;期間出版了_期黑板報;完成了戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作的建設(shè)。

      5、領(lǐng)導(dǎo)小組對大練兵活動開展情況進行了對照檢查,認真分析支隊檢查的結(jié)果,及時解決和處理存在的不足之處;經(jīng)常向支隊匯報崗位練兵工作開展情況,認真接受支隊對崗位練兵工作的評定,存在的問題及時整改,虛心向兄弟大隊請教學(xué)習(xí),不斷提高我隊開展崗位練兵工作的質(zhì)量。

      四、加強崗位練兵期間的安全防事故工作

      1、認真開展了兩次安全教育整頓、五月份的結(jié)合新修訂的條令開展了安全教育整頓月活動和百日安全無事故競賽和炎熱季節(jié)部隊管理,加強了對全隊官兵的安全教育學(xué)習(xí)。認真抓好安全工作分析會和安全教育的環(huán)節(jié),認真貫徹周有安全學(xué)習(xí),月有安全教育,季有事故苗頭分析會的制度,充分發(fā)揮六小員的監(jiān)督作用。杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。

      2、抓好了訓(xùn)練中的安全工作。訓(xùn)練前認真做好熱身運動,認真檢查器材裝備的性能;在高空訓(xùn)練時,要認真對安全繩、掛鉤梯等器材進行嚴格檢測,確保完整、好用、無損壞后才可使用;訓(xùn)練中干部嚴格跟班作業(yè)制度,從而有效地杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。

      五、存在的不足

      1、訓(xùn)練成績不理想,訓(xùn)練尖子少。

      2、個人項目成績有待進一步加強。

      3、集體項目訓(xùn)練配合不夠默契,容易出現(xiàn)失誤,失敗次數(shù)多。

      六、幾點體會

      1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,密切協(xié)作,是開展好崗位練兵工作的前提和首要條件。

      2、堅決貫徹了總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路,按綱施訓(xùn);在開展大練兵中要及時認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽進行訓(xùn)練的改革,提高訓(xùn)練的質(zhì)量;確保時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。

      3、在大練兵活動開展期間,緊緊圍繞訓(xùn)練工作環(huán)節(jié),認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法;要徹底悟透崗位大練兵是為了崗位而練兵的深刻含義。

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