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科研處工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的科研處工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
科研處工作總結(jié)1
我校教育科研工作在上級教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期學(xué)校的中心工作，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用，依靠全體教職工的共同努力，本學(xué)期在教科研方面取得了一定的成績。具體做法匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念。
要開展教育科研工作，首先必須做到思想認(rèn)識到位。本學(xué)期充分利用周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，以教研組為單位，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)與特教相關(guān)的教學(xué)刊物。通過看教學(xué)錄像、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平，使大家深刻認(rèn)識到教科研其實(shí)就在我們身邊，就在我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作中，學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來支撐。
我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫業(yè)務(wù)筆記、教后反思、教學(xué)隨筆，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、開展課改實(shí)驗(yàn)研究，探索教改之路。
1、堅(jiān)持教研與科研相結(jié)合的方式，完善校本教研機(jī)制，深化課題研究，推動課改進(jìn)程。充分利用學(xué)校主課題的核心引領(lǐng)作用，通過學(xué)科間的有效溝通與積極整合，帶動語文、數(shù)學(xué)、英語等的課題研究，形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。
2、做好課題管理工作，對已立項(xiàng)的課題根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案認(rèn)真實(shí)施，動員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”，教師人人有課題，積極建設(shè)科研骨干隊(duì)伍。
3、通過該課題研究和實(shí)驗(yàn)，通過組織骨干教師攻關(guān)，開展學(xué)習(xí)研討，研究典型課例，總結(jié)實(shí)驗(yàn)成效，把實(shí)驗(yàn)不斷引向深入，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改進(jìn)教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、定期進(jìn)行課題研究交流會，注重了課題研究的計(jì)劃性，實(shí)效性。
5、抓好課題研究的過程管理，注意落實(shí)研究計(jì)劃，搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段性總結(jié)，每周開展活動，注重交流。
三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研活動，提高課堂教學(xué)效率。
通過校本培訓(xùn)和教研活動，以理論闡述和案例剖析相結(jié)合的形式，向教師講明新課改形勢下，備課的形式、環(huán)節(jié)和要求，了解課堂教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則，及如何在教學(xué)中落實(shí)這些原則。要求教師明確學(xué)生應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣并在教學(xué)過程中持之以恒地貫徹和培養(yǎng)，并能通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓實(shí)在、實(shí)用、高效的課堂呈現(xiàn)在灃東中學(xué)。
突出抓好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，全面提升教師素質(zhì)。學(xué)校通過多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機(jī)等各方面都有所提高。
10、11月份，科研處積極組織教師開展了秦都區(qū)教育局“有效教學(xué)系列活動”，通過學(xué)習(xí)研討交流、開展“同課異構(gòu)”聽評活動進(jìn)一步提高了全體教師的教學(xué)水平及教師的反思能力。
11月中旬，學(xué)校組織教師參加了“市級教學(xué)能手大賽”。大賽前夕，相關(guān)教研組的教師們開展了一系列交流研討活動，教研組事先認(rèn)真分析了教材，研究了教法。參賽教師根據(jù)組內(nèi)成員的評課和自身的反思，進(jìn)行多次備課、上課。目前我校參賽的兩名教師已獲得區(qū)級教教學(xué)能手稱號，并被區(qū)教研室推薦參加市級教學(xué)能手評選活動。
11月末，學(xué)校又以“教師自學(xué)材料交流匯報(bào)”為主題開展了一次科研課題的研討交流活動，闡述了如何將自學(xué)材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中，并將具有推廣價(jià)值的資料推薦給其他教師。
12月初，我校邀請教育專家、山東杜郎口中學(xué)副校長高俊英一行與灃東中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師一起探討交流課程改革工作經(jīng)驗(yàn)，并就我校目前正在進(jìn)行的'課堂教學(xué)改革進(jìn)行指導(dǎo)，幫助教師解決課改中遇到的問題。通過上示范課、進(jìn)課堂聽課、開座談會，杜郎口的幾位專家對灃東中學(xué)的課改工作進(jìn)行了切實(shí)具體的指導(dǎo)，各位專家強(qiáng)調(diào)指出灃東中學(xué)的課改工作要克服目前的困難，創(chuàng)造更大的成績，必須著力做好下面幾個(gè)方面的工作：
一)、更新觀念，提高認(rèn)識。
1、了解學(xué)生。針對部分學(xué)生激勵(lì)“疲軟”，調(diào)動不起興趣，
學(xué)習(xí)積極性不高，發(fā)言不積極，思考不主動，課堂上成了旁聽者、局外人等現(xiàn)象，專家提出教師一定要走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生的需求，掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際知識水平，認(rèn)識能力去安排教學(xué)內(nèi)容，不能只按課本內(nèi)容對所有學(xué)生的教學(xué)實(shí)行一刀切，否則采取的教學(xué)策略可能都是徒勞。
2、發(fā)展學(xué)生。針對部分教師仍不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動、主體作用，仍用“講”代替學(xué)生“學(xué)”現(xiàn)象，專家提出要堅(jiān)持四個(gè)“不”：不為趕進(jìn)度而講;不為完成教學(xué)目標(biāo)、顧及知識的全面性而講;不為因要所有學(xué)生達(dá)到“一刀切”的要求而講;不為擔(dān)心學(xué)生說不到點(diǎn)子上而講，一定要想辦法讓學(xué)生獨(dú)立思考、充分討論、自由展示，這樣才能發(fā)展學(xué)生能力。杜郎口專家“語文無差生，開口即語文”的語文教育原則，給了我們教師莫大的啟迪。
3、引導(dǎo)學(xué)生。比如占課堂份量最重的預(yù)習(xí)課，要求學(xué)生將課時(shí)內(nèi)容先自學(xué)一遍，并掌握80%的內(nèi)容，完成教師設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)任務(wù)。要達(dá)到這一目標(biāo)，就應(yīng)認(rèn)識到預(yù)習(xí)不只是把任務(wù)分給學(xué)生，讓他們自己下去完成分配的任務(wù)，不只是教師出一個(gè)預(yù)習(xí)題綱，然后把它交給學(xué)生那么簡單的事情。預(yù)習(xí)應(yīng)是在學(xué)生個(gè)人獨(dú)立思考的過程中，在師生、生生互動交流中，逐步完成的。學(xué)生個(gè)人獨(dú)立思考離不開教師的引導(dǎo)，生生之間的互動交流更離不開教師的引導(dǎo)、同學(xué)的相互幫助。
二)、抓好教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與效果檢測。
1、進(jìn)一步充實(shí)做好課前備課，重點(diǎn)做好教材整合。特別在理科教材例題較少，學(xué)生難以將生活問題轉(zhuǎn)化為教學(xué)問題的情況下，指導(dǎo)預(yù)習(xí)時(shí)教師不應(yīng)拘泥于教材的限制，而應(yīng)根據(jù)課標(biāo)要求，在備課過程中注意現(xiàn)行不同版本教材特點(diǎn)，整合各版本教材的內(nèi)容，依據(jù)學(xué)生實(shí)際和課標(biāo)要求設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱。
2、預(yù)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，提綱的編寫應(yīng)在體現(xiàn)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，注重雙基、逐層提高。題目任務(wù)的編寫一方面要顧及中下游學(xué)生的實(shí)際水平，還應(yīng)注意在難度方面應(yīng)該是一個(gè)題一個(gè)題的逐漸拔高，題目之間要有層次、要有聯(lián)系。
3、實(shí)行分層教學(xué)，并以極大的力氣落實(shí)檢查。除教師做好課堂反饋落實(shí)、練習(xí)檢測落實(shí)外，學(xué)校還要做好單元知識隨機(jī)抽檢，促使教師做好教學(xué)效果的檢查落實(shí)，避免學(xué)生“吃夾生飯”、教師“溜西瓜皮”。
4、要重視幫扶對子的建立，發(fā)揮幫扶對子的作用。在各學(xué)習(xí)小組內(nèi)建立幫扶對子時(shí)，應(yīng)當(dāng)明確誰是幫助者、誰是被幫助對象，不能含糊其辭，不能讓組內(nèi)成員自行幫扶。同時(shí)在確定幫扶對子時(shí)應(yīng)注意優(yōu)差結(jié)合。對于已建立的幫扶對子的活動情況應(yīng)時(shí)刻關(guān)注，督促其發(fā)揮作用。做到這一點(diǎn)關(guān)鍵在于做好對幫扶對子工作的評價(jià)。教師要善于發(fā)現(xiàn)幫扶對子成員的細(xì)微進(jìn)步與不足，在評價(jià)時(shí)對幫扶對子的兩個(gè)成員應(yīng)一起評價(jià)，實(shí)行利益捆綁。評價(jià)應(yīng)及時(shí)到位，不能滯后。另外，教師應(yīng)設(shè)法明確幫扶對子的階段幫扶任務(wù)，做到限時(shí)、限題并及時(shí)檢測。
5、做好對學(xué)生賞識教育工作。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，樹立“開口無錯(cuò)”意識，調(diào)動各類學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。他們強(qiáng)調(diào)一切工作從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)、為學(xué)生的進(jìn)步著想，教師就能創(chuàng)造性的開展工作，積極探索解決問題的好辦法，學(xué)校的課改工作就一定會順利向前推進(jìn)。
通過這次交流研討活動，我校全體教師的教學(xué)理念進(jìn)一步得到提升，課改認(rèn)識進(jìn)一步深化，課堂教學(xué)方法得以充實(shí)和改進(jìn)，課改信心更加堅(jiān)定。
12月末，學(xué)校開展了“校級科研骨干”的評選活動。本次活動設(shè)立了以校長為首的評選小組，根據(jù)教師在工作中各方面的表現(xiàn)，在“公開、公正、公平”的原則下評選出校級科研骨干。本次評選活動嚴(yán)肅認(rèn)真，在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長遠(yuǎn)的影響，將促動教師在今后工作中更加認(rèn)真、積極開展科學(xué)研究。
四、注重科研總結(jié)，推廣研究成果。
本學(xué)期，我們根據(jù)上級部門及學(xué)校的工作安排，組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認(rèn)真撰寫了教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等，積極參加各級各類評比。教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等在國家、省、市級范圍內(nèi)獲獎。
五、強(qiáng)化激勵(lì)措施，提高科研積極性。
本學(xué)期，我們在確保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評價(jià)，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學(xué)校獎勵(lì)細(xì)則進(jìn)行加分獎勵(lì)。
回顧本學(xué)期的科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。在今后的工作中，我們會克服困難，努力營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。
科研處工作總結(jié)2
科研處全體工作人員在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
勤奮工作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，使我院科研工作取得了較好成績。
一、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高科研管理水平。新擬訂了《學(xué)術(shù)委員會章程》、《科研機(jī)構(gòu)管理辦法》；配合校院兩級管理改革，擬訂了《校院兩級科研管理職責(zé)細(xì)則》；另外，修改了《教師科研工作量考核與管理辦法》、《科研成果獎勵(lì)辦法》等4份文件。
二、加強(qiáng)各級各類科研項(xiàng)目的組織申報(bào)工作，使我院科研項(xiàng)目的級別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)再創(chuàng)歷史最好水平，特別是國家基金項(xiàng)目獲得了新的突破，教育部人文社科項(xiàng)目獲得零的突破。20xx年我院教師申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目共257項(xiàng)，獲得資助169項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)達(dá)367.4萬元，其中爭取外來經(jīng)費(fèi)132.7萬元(橫向項(xiàng)目15萬元)。包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)，省自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，省社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省高校優(yōu)秀中青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，省教育廳科技項(xiàng)目13項(xiàng)，人文社科類項(xiàng)目23項(xiàng)，橫向協(xié)作項(xiàng)目4項(xiàng)，市科技局項(xiàng)目11項(xiàng)，院級各類項(xiàng)目101項(xiàng)，其它項(xiàng)目６項(xiàng)。
三、切實(shí)做好科研項(xiàng)目管理工作，努力提升項(xiàng)目研究質(zhì)量。全年共受理83項(xiàng)課題結(jié)題，并對11項(xiàng)院級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了驗(yàn)收。另外給125位老師下達(dá)了科研項(xiàng)目立項(xiàng)通知書，告知其研究過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)；配合省科技廳項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)建設(shè)對全校理工科系部249人的`個(gè)人信息進(jìn)行了采集并在線錄入系統(tǒng)；配合省教育廳和市科技局對20xx年省教育廳重大項(xiàng)目、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和市科技局的項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查；12月份對全校歷年來各級各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用和結(jié)余情況進(jìn)行了清查，并對20xx年項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用作出了安排。
四、積極推進(jìn)科研平臺建設(shè)，基地建設(shè)初見成效。人文社科基地建設(shè)方面，經(jīng)過我們反復(fù)研討論證，召開院內(nèi)各相關(guān)部門協(xié)調(diào)會，組織專家填寫申報(bào)材料，申報(bào)了湖北省人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖北語言文化研究中心。通過與上級主管部門溝通，現(xiàn)已通過教育廳專家組材料評審階段，順利進(jìn)入答辯階段。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，我們協(xié)調(diào)了各方關(guān)系，組織填寫了上報(bào)評審的補(bǔ)充材料，為正式評審做好了準(zhǔn)備工作。
五、切實(shí)做好科研成果的統(tǒng)計(jì)、審核工作和各種獎項(xiàng)的申報(bào)工作，科研成果更加豐碩，科研獎項(xiàng)獲得歷史性突破�？蒲谐晒矫�，全院教師共發(fā)表論文1199篇，其中省級609篇，核心590篇，被SCI收錄56篇，EI收錄24篇,人大復(fù)印10篇，出版著作11部�？蒲歇勴�(xiàng)方面，獲第五屆吳玉章人文社科獎1項(xiàng)，湖北省科技進(jìn)步獎1項(xiàng)。
六、注重推動應(yīng)用研究和科技開發(fā)工作，加強(qiáng)產(chǎn)、學(xué)、研合作。20xx年伊始，我們召開了應(yīng)用研究和科技開發(fā)工作專題會議，研究如何推動應(yīng)用研究和科技開發(fā)工作。隨后，我院與山區(qū)分別簽訂了科技合作協(xié)議，化環(huán)、計(jì)科、生物等系與相關(guān)企業(yè)分別簽訂了技術(shù)開發(fā)協(xié)議。10月份組團(tuán)參加省產(chǎn)、學(xué)、研科技成果展覽會，11月份赴南寧參加產(chǎn)、學(xué)、研工作會議。
七、積極開展學(xué)術(shù)交流活動。全年共主辦的學(xué)術(shù)交流活動80場，其中外請專家講學(xué)52場，學(xué)校教授、博士講座28場。
八、積極配合省、市科協(xié)做好各項(xiàng)工作，成功承辦了黃石市經(jīng)濟(jì)（科技）論壇。
九、圓滿完成了上級主管部門下達(dá)的科技統(tǒng)計(jì)和人文社科統(tǒng)計(jì)和錄入工作，全院教職工科研成果的統(tǒng)計(jì)、錄入和評分工作，迎評工作，科技建檔等學(xué)院其他部門交給我們的相關(guān)工作。
科研處20xx年12月28日
科研處工作總結(jié)3
本學(xué)期，我校緊緊圍繞區(qū)教育局提出的工作重點(diǎn)和學(xué)校的發(fā)展方向，在全體教師共同努力下，大力開展教育創(chuàng)新，努力發(fā)展教師專業(yè)水平，積極探索提高有效課堂的途徑;不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在實(shí)踐中提高了教師以學(xué)生為中心的意識，逐步形成穩(wěn)定的、科學(xué)的教科研的有效策略�，F(xiàn)把主要做法總結(jié)如下：
一、本學(xué)期開展的工作回顧
(一)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)建設(shè)，提高課堂教學(xué)的有效性。
1、抓教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
本學(xué)期繼續(xù)以廣州市教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和《柯木塱小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》作為日常教學(xué)工作的基本要求和工作重點(diǎn)。以科組為管理單位，各科實(shí)行科組長負(fù)責(zé)制，科組長在學(xué)校教學(xué)工作框架下，把教學(xué)中的各環(huán)節(jié)要求動態(tài)的具體化，做到既規(guī)范管理，又能充分發(fā)揮教師的特長，提高了構(gòu)建教師教學(xué)特色的意識。在教學(xué)中，優(yōu)化過程管理，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效率，教會學(xué)生學(xué)習(xí)和思考問題的方法，評價(jià)時(shí)注重學(xué)生的進(jìn)步程度。
2、建立“同課同構(gòu)”和“同課異構(gòu)”的課例研討活動機(jī)制。
其一，以行政聽課和科組教研聽課為載體。全體行政每周一第三節(jié)下班聽課，分兩個(gè)小組進(jìn)行聽課，在聽課的過程中把上課教師的課錄制下來，教導(dǎo)處專門建立“互助角”共享文件夾，下分學(xué)科、教師子文件夾，每個(gè)教師在上完課后找聽課的老師評課，完成后寫反思和形成一個(gè)新的教學(xué)設(shè)計(jì)。最后把原教學(xué)設(shè)計(jì)初稿、評課后的第二稿、反思、上課的課件等材料放在同一個(gè)文件夾。同時(shí)，各小組以書面的形式給上課老師提出優(yōu)點(diǎn)和建議。以此提高了課例研討的質(zhì)量，積累了一線教師的基礎(chǔ)資源，為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
其二，各科組本學(xué)期安排了一到兩次以學(xué)習(xí)方法或教學(xué)主題為研究對象的“同課同構(gòu)”活動。在開展以課題為主導(dǎo)的模式基礎(chǔ)上，探索以方法、主題為研究內(nèi)容的"同課異構(gòu)"、“同課同構(gòu)”的模式，為“同課異構(gòu)”和“同課同構(gòu)”的教學(xué)模式注入了新的內(nèi)涵。
3、構(gòu)建互助學(xué)臺，引領(lǐng)教師在互助中成長。
本學(xué)期，繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加科研自組織、“3+7”校際聯(lián)盟、中小銜接等互助團(tuán)體，并勇于承擔(dān)團(tuán)體的工作;校內(nèi)以科組教研為單位，發(fā)揮科組教師的力量進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、學(xué)困生輔導(dǎo)等的互助行動;在教師專業(yè)發(fā)展上采用了“行政—科組—骨干教師—新手教師”及行政跟蹤與輔導(dǎo)模式。
(二)加強(qiáng)課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)診斷研究，深化課程改革。
1、以問題研究為主的課堂教學(xué)。
教師在備課和實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)，要提高提問的意識和能力，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)置多級問題，以問題為導(dǎo)向，采用啟發(fā)式教學(xué)，通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動思考、創(chuàng)新思考、培養(yǎng)興趣，發(fā)展其高級思維。在設(shè)置問題時(shí)認(rèn)真研究問題的有效性和針對性，通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，發(fā)展其高級思維。
2、確實(shí)落實(shí)“一二一”教學(xué)模式。
教師在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)，大多數(shù)教師都能貫徹精講多練的原則，創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生在參與活動中體驗(yàn)和運(yùn)用知識。講課的總時(shí)間一般能控制在15—20分鐘之內(nèi)，課堂實(shí)施以學(xué)生討論、學(xué)習(xí)活動、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生共同歸納整理知識規(guī)律等為主。但是要求課堂結(jié)束前用五分鐘左右時(shí)間給學(xué)生質(zhì)疑和布置預(yù)習(xí)作業(yè)，課后拓展以重點(diǎn)識記和分層探究練習(xí)為主等還需要加強(qiáng)。
3、做好測試結(jié)果的分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
本學(xué)期要求英語、語文教學(xué)質(zhì)量精細(xì)測評價(jià)系統(tǒng)，數(shù)學(xué)用精細(xì)分析表，把成績通過系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析，針對問題提出解決的具體策略，重點(diǎn)對期前、期中、期末的測試要把測試結(jié)果進(jìn)行精細(xì)測評的分析，并把分析報(bào)告上交教導(dǎo)處的m盤相應(yīng)文件夾里。針對每次的分析結(jié)果，要設(shè)計(jì)相對應(yīng)梯級練習(xí)，組織學(xué)生對知識進(jìn)行鞏固與提高。
(三)加強(qiáng)課題研究，構(gòu)建理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)制。
本學(xué)期，學(xué)校要求各課題實(shí)驗(yàn)人員把課題研究融入課堂教學(xué)中，使課題研究草根化，常規(guī)化，使課題研究真正促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師理念，提高課堂教學(xué)有效性。
本年度由朱越強(qiáng)老師負(fù)責(zé)的市青年專項(xiàng)課題《校本課程開發(fā)促進(jìn)教學(xué)工作的機(jī)制研究》，于9月份結(jié)題;現(xiàn)在正在開展的各級各類課題有：天河區(qū)一般課題2項(xiàng)、天河重點(diǎn)課題1項(xiàng)、廣州市子課題1項(xiàng)、天河區(qū)小課題10項(xiàng)，天河區(qū)項(xiàng)目研究2項(xiàng)、項(xiàng)目研究2項(xiàng);正在進(jìn)行結(jié)題沖刺階段的2個(gè)。這學(xué)期開展較好的如下：《通過moodle學(xué)習(xí)卷，促進(jìn)學(xué)生談?wù)撋顚W(xué)習(xí)作息時(shí)間的口語交際能力的實(shí)踐研究》(黃艷芬負(fù)責(zé));《用數(shù)學(xué)語言表述100以內(nèi)的加減法的計(jì)算方法》(徐春霞負(fù)責(zé));《小學(xué)四年級紙袋裝飾的教學(xué)策略研究》(陳煜靜負(fù)責(zé));《小學(xué)五年級英語“一對一”數(shù)化游戲教學(xué)的策略研究》(賀元紅負(fù)責(zé));《小學(xué)四年級語文上冊概括文章主要內(nèi)容的教學(xué)策略研究》(羅翠蘭負(fù)責(zé));《小學(xué)五年級記敘文對話描寫的策略研究》(肖冬梅負(fù)責(zé));天河區(qū)重點(diǎn)課題《國際背景下培養(yǎng)小學(xué)高年級英語學(xué)科素養(yǎng)的策略研究》(楊運(yùn)嬌負(fù)責(zé))。這些課題都按照合同的約定進(jìn)行了開題、過程研究、相關(guān)資料的整理，有些課題拍攝了研究課例，正在準(zhǔn)備撰寫結(jié)題報(bào)告。
(四)其它
1、繼續(xù)貫徹“減負(fù)精神”，提高課堂教學(xué)效率
學(xué)校高度重視學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)問題，各科教師繼續(xù)貫徹教育部關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，堅(jiān)決按照教育局規(guī)定的.作業(yè)量時(shí)限布置作業(yè)，各學(xué)科之間要注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量。各科課外作業(yè)總量(包括預(yù)習(xí))為：一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面家庭作業(yè)不超過半小時(shí)，五、六年級控制在1小時(shí)以內(nèi)的書面作業(yè)。休日布置以動腦與動手，書面與實(shí)踐相結(jié)合的課外作業(yè)，體現(xiàn)了活動性，趣味性，豐富性相結(jié)合的原則，留給了學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間。
2、以賽促研，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
今年我校教師積極地參加了廣州市計(jì)算機(jī)多媒體教育軟件比賽，此項(xiàng)活動中區(qū)、市、省、全國各級教育主管部門共同舉行的比賽，在區(qū)的比賽中提交了10件作品。其中，徐春霞老師的作品獲得了廣州市和廣東省的一等獎;陳啟炎老師的作品獲得了廣州市和廣東省的二等獎、全國三等獎;電子書包實(shí)驗(yàn)基本保持每周2節(jié)常規(guī)課，上半年英語科的課例獲得二等獎一個(gè)，三等獎一個(gè)，優(yōu)秀獎二個(gè);科學(xué)科獲得plt作品評比三等獎和優(yōu)秀獎各一個(gè);數(shù)學(xué)科獲得三等獎一個(gè)、優(yōu)秀獎四個(gè)。教師以參加比賽為突破口，進(jìn)一步梳理知識結(jié)構(gòu)，提升理念，增強(qiáng)整合運(yùn)用知識的能力。
二、存在問題及展望
繼續(xù)開展項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(project—basedlearning，pbl)，是研究性學(xué)習(xí)中最常用的一種學(xué)習(xí)方式。基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)通過專題來綜合各學(xué)科己學(xué)的知識，安排圍繞專題的真實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，在合作學(xué)習(xí)的環(huán)境下，設(shè)計(jì)并實(shí)施一系列的研究活動，并通過作品呈現(xiàn)來進(jìn)行表達(dá)和交流，使學(xué)生不僅能學(xué)到解決問題的知識和技能，也能獲得如何應(yīng)用知識的能力。
在信息技術(shù)環(huán)境下，強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中作為搜尋信息和知識的工具，處理和分析信息的工具，表達(dá)思想和知識的工具，以及交流傳播信息和知識的工具。強(qiáng)調(diào)應(yīng)用多媒體來呈現(xiàn)和傳播項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生在項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動和多媒體作品的創(chuàng)作過程中發(fā)展研究、表達(dá)和交流能力。通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)，促進(jìn)幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。
下學(xué)期重點(diǎn)開展科學(xué)科的項(xiàng)目學(xué)習(xí)研究，同時(shí)數(shù)學(xué)和英語科開展信息技術(shù)環(huán)境下資源的運(yùn)用研究活動。
科研處工作總結(jié)4
在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期教研處加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，積極思考，銳意改革，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教學(xué)工作全程精細(xì)化管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，為全面提高我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)就以下五個(gè)方面簡要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念。
教學(xué)觀念，直接影響到教師在教學(xué)實(shí)踐活動中的價(jià)值取向和行為方式。面對教學(xué)改革的新形勢和新任務(wù)，本學(xué)期各教研組仍然把新課標(biāo)的學(xué)習(xí)放在突出的位置，用多樣化的學(xué)習(xí)形式研究本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，進(jìn)一步領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀；進(jìn)一步鉆研了新教材，準(zhǔn)確把握了新教材遵循的新理念，體會了新理念的特點(diǎn)，辨析了新教材和舊教材的異同；以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程；深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。進(jìn)一步組織全校教師學(xué)習(xí)各學(xué)科指導(dǎo)意見，使每位老師吃透大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求，使廣大教師在實(shí)際的課堂教學(xué)中有的放矢地組織教學(xué)，消除偏難偏怪的無效勞動，走出事倍功半的困境。以課堂教學(xué)研究為中心，開展教研組備課組活動，營造學(xué)術(shù)研究氛圍，使全校教師尤其是青年教師已初步樹立起較新的教學(xué)理念。
二、教學(xué)過程管理精細(xì)，實(shí)施有效教學(xué)。
為了認(rèn)真貫徹教育局學(xué)校規(guī)范化管理的文件精神，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我們首先狠抓教學(xué)常規(guī)，切實(shí)貫徹“教學(xué)五認(rèn)真”，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校不定期地對部分學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)的調(diào)控。其次是認(rèn)真開展教學(xué)觀摩活動。學(xué)校分期組織新進(jìn)教師亮相課、行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校第三屆優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)公開日活動以及縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評比觀摩。第三是加強(qiáng)備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時(shí)間，認(rèn)真鉆研教材，交流備課體會，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一講義。第四是向訓(xùn)練要質(zhì)量。學(xué)校要求教師要樹立減負(fù)增效的觀念，精選習(xí)題，精編講義，強(qiáng)化小題訓(xùn)練，落實(shí)晚讀效率。最后是加強(qiáng)過程監(jiān)控，本學(xué)期組織了三次有效教學(xué)常規(guī)檢查，檢查各年級各備課組教師的備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況，對各年級學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。促進(jìn)了教師在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等方面迅速提高，收到了很好的效果。
各教研組和備課組的自身建設(shè)也得以加強(qiáng)。本學(xué)期，進(jìn)一步規(guī)范了教研組活動和備課組活動制度，教研組、備課組每兩周活動一次，規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定內(nèi)容、效果顯著，特別是教研活動經(jīng)費(fèi)的發(fā)放，激活了人氣，凝聚了人心。各組統(tǒng)一了思想認(rèn)識，強(qiáng)化過程管理，優(yōu)化學(xué)案建設(shè)，提高了集體備課的效率。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng)新活動和學(xué)科競賽。各組不斷開展內(nèi)容豐富的教研活動，內(nèi)引外聯(lián)，組織教師積極參與各類專題教研活動，堅(jiān)持以課例為載體，通過借助觀摩課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展空間，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長，本學(xué)期邀請2位特級教師來校教學(xué)、上課，語文組、英語組邀請兄弟學(xué)校來校指導(dǎo)交流，都有很好的`收獲。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，主動關(guān)注教師發(fā)展。
本學(xué)期，我們進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師嚴(yán)于律己，以身作則，以正確的態(tài)度影響和帶動學(xué)生，用勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)的行動感染學(xué)生，用豐富的知識和教學(xué)技巧吸引學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦，為各類考試取得良好的成績打下了很好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，嚴(yán)格執(zhí)行《宜山高級中學(xué)教學(xué)考核條例》，開始實(shí)施有利于教師主動發(fā)展、多元化評價(jià)的教學(xué)質(zhì)量考核評價(jià)體系，體現(xiàn)管理重過程，考核重結(jié)果，以激發(fā)教師的“興奮點(diǎn)”，充分發(fā)揮教師工作的積極性、主動性
二是組織校內(nèi)教學(xué)技能比賽。搭建教師專業(yè)化成長的平臺，開展諸如專業(yè)能力、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)的大比武，以實(shí)踐強(qiáng)素質(zhì)、促能力。本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課評比規(guī)模大、范圍廣，收到很好的練兵效果。
第三切實(shí)抓好教學(xué)研究活動。各學(xué)科教研組積極開展了與學(xué)校及本組課題有關(guān)的教學(xué)研究活動，使之與教科研有機(jī)結(jié)合，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，改變過去事倍功半的現(xiàn)象，通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營造學(xué)習(xí)型氛圍，引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高，反思自己的教學(xué)，做一名反思型的教師。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，力爭高考再創(chuàng)輝煌。
本學(xué)期，我們進(jìn)一步充實(shí)了畢業(yè)班的管理力量，校長親自領(lǐng)銜主抓高三段工作。學(xué)校多次召集高三全體老師專題分析研究高三年級的教情和學(xué)情，研究新的考試模式，力求較準(zhǔn)確地把握新的考試要求，提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。11月份，高三段全體教師遠(yuǎn)赴桐鄉(xiāng)、嘉善高中學(xué)習(xí)取經(jīng)，就新課程高考的相關(guān)情況進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和交流。畢業(yè)班級都具體落實(shí)了高考指標(biāo)，制定了相關(guān)措施。特別是在教學(xué)管理工作中進(jìn)行了宏觀調(diào)控，對每門學(xué)科作業(yè)的量、教師的輔導(dǎo)時(shí)間都作了明確的安排，高三年級分學(xué)段分學(xué)科分班級都制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并將這些計(jì)劃落實(shí)到位，對每次模擬考試、階段性測試都做詳盡的分析，分析到班、到人，采取盯人、盯學(xué)科、盯班級的措施，細(xì)化到每個(gè)環(huán)節(jié)、每堂課、每個(gè)人，確保高考能取得好成績。
五、開展各種活動，豐富學(xué)生生活。
新的世紀(jì)，綜合國力競爭曰趨激烈，要使國富民強(qiáng)，民族昌盛，關(guān)鍵是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。而學(xué)校則肩負(fù)著這一歷史重任。本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的課外活動，讓廣大學(xué)生從中經(jīng)受磨練，從而達(dá)到提高素質(zhì)、增長才干的目的。全校繼續(xù)開足開好各類選修課、活動課和研究性學(xué)習(xí)課程；正常開展好體育活動，加強(qiáng)藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展；體育、音樂、美術(shù)、技術(shù)都開足開全。通過這些措施來激發(fā)學(xué)生主動探索，積極創(chuàng)新，努力實(shí)踐，從而獲取知識，應(yīng)用知識，進(jìn)而掌握科學(xué)研究的一般流程，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、探索性和合作性，努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等綜合素質(zhì)全面提高，學(xué)生的個(gè)性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。
我們進(jìn)一步抓好了各學(xué)科興趣小組活動，想盡方法，為興趣小組提供條件，給學(xué)生以拓展個(gè)性發(fā)展的空間。開學(xué)初，教務(wù)處人員會同有關(guān)興趣小組輔導(dǎo)老師，研究制訂輔導(dǎo)計(jì)劃，確定目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，努力拼搏，爭取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)和有關(guān)同學(xué)的不斷努力下，我校在各科競賽中取得了優(yōu)異成績。本學(xué)期，共有11個(gè)人次在省級競賽中得獎，43人次在市級競賽中得獎，78人次在縣級競賽得獎，各個(gè)教研組、備課組也都舉行了校級競賽，大大活躍了學(xué)習(xí)的氣氛，也促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的提高。
下學(xué)期我們要以爭創(chuàng)省二級重點(diǎn)中學(xué)為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是硬道理，沒有較高的教學(xué)質(zhì)量，就沒有學(xué)校良好的聲譽(yù)。校榮我榮，全體老師為學(xué)校的美好愿景而奮斗，在為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。如果說，沒有這個(gè)動力，我們就會失去拼搏的源泉。所以，我們每個(gè)人都始終把“質(zhì)量”放在心上。重點(diǎn)抓好以下工作：
一、深入鉆研新標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確理解和實(shí)施新課程；
二、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展；
三、研究新高考，爭取xxxx屆再創(chuàng)輝煌；
四、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高教學(xué)效率；
五、重視基礎(chǔ)年級的教學(xué)，一以貫之狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)；
六、認(rèn)真推行學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，鑄造品牌學(xué)科；
七、注重內(nèi)涵發(fā)展，重視教育教學(xué)科研。
科研處工作總結(jié)5
科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
一、"十一五"省級和市級課題研究的組織和指導(dǎo)工作。
�。薄σ呀�(jīng)審批的.省級課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》組織開展研究。
�。ǎ保﹛x年6月７日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題組全體成員在藝體樓三樓小會議室，召開了課題開題預(yù)備會議，對課題研究的各方面工作進(jìn)行了研討，并決定成立１０個(gè)子課題組。
�。ǎ玻﹛x年6月19日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題全體成員在實(shí)驗(yàn)樓二樓小會議室舉行"十一五"規(guī)劃省級重點(diǎn)課題開題儀式，市教科所曹興吉所長參加了會議。會上曹興吉所長宣讀《研究任務(wù)下達(dá)書》，科研處主任劉務(wù)才宣讀《開題報(bào)告書》，姜育孝校長宣讀《研究任務(wù)責(zé)任書》并對課題研究提出總體要求，曹興吉所長對課題研究作了重要指導(dǎo)。
�。ǎ常﹛x年6月23日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題負(fù)責(zé)人在藝體樓三樓小會議室召開了會議，對每個(gè)子課題組的課題名稱、研究內(nèi)容進(jìn)行商討。
�。病ι陥�(bào)的18項(xiàng)市級科研課題做好研究的督促和檢查工作。
�。�1）３月６日組織市級課題負(fù)責(zé)人會議，指導(dǎo)填報(bào)好《研究項(xiàng)目議定書》。
（2）組織課題負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)下達(dá)書，進(jìn)一步細(xì)化課題研究步驟，做好責(zé)任落實(shí)工作。
（3）督促、檢查各課題組的研究工作，并做好記錄，做好課題材料的整理、積累。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)與考核。
1、3月２０日，高中教務(wù)處和科研處協(xié)同，組織參加省教育學(xué)院新課程培訓(xùn)教師在教研組內(nèi)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。
2、協(xié)同初中部組織全體教師進(jìn)行了新課程理論學(xué)習(xí)答辯會、聽課、評課系列活動。
3、3月２７日，組織初中教師集中培訓(xùn)，由科研處主任劉務(wù)才主講，內(nèi)容為《構(gòu)建教學(xué)模式的培訓(xùn)》。
4、4月１７日，組織了高中基礎(chǔ)部教師進(jìn)行學(xué)習(xí)《教育——為了人的幸�！返臏y試。
5、5月１５日，聘請市教育學(xué)院徐杰院長對全校教師進(jìn)行課改通識理論培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)了高考研究工作，組織各學(xué)科骨干教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)，在７月１４日，高三每學(xué)科備課組長進(jìn)行總結(jié)與反思匯報(bào)。
四、布置教師撰寫科研論文、教育案例，在期末收繳。
五、在科研處指導(dǎo)下在初中部建立了部分學(xué)科課堂教學(xué)模式建構(gòu)小組，經(jīng)過多次研討，初步形成了較為適合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際的語文、數(shù)學(xué)、外語、生物學(xué)科的教學(xué)模式。
六、出臺了建立學(xué)校課程資源庫和優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教學(xué)案例的實(shí)施方案。在全體老師的努力下，各教研組已初步建立了與本學(xué)科教學(xué)同步的課件資源庫。
七、做好其他各項(xiàng)常規(guī)工作：
1、整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。
2、做好第四期《教改論壇》的材料收集工作，為下學(xué)期整理、印制做好鋪墊。
3、與初、高中教務(wù)處相配合推動課程改革，協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報(bào)課等。
4、及時(shí)收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。
5、認(rèn)真完成了市教育局、市教育學(xué)院及學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
科研處工作總結(jié)6
我校堅(jiān)持以縣“十二五”教育工作和局工作要點(diǎn)科研工作整體思路為先導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)我�！耙匝写俳獭⒁越檀賹W(xué)”的目標(biāo)。把理論用于實(shí)踐，積極開展校本教研，進(jìn)行有針對性的課題研究，嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高科研活動質(zhì)量。
首先，我們落實(shí)科研工作三年規(guī)劃的階段目標(biāo)一，學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動階段。對我縣“十二五”整體科研工作認(rèn)識學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度，明確科研工作發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，制定和完善學(xué)�？蒲邪l(fā)展規(guī)劃，抓“實(shí)’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進(jìn)教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標(biāo)、制定具體的工作計(jì)劃。
第二，組織教師對各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進(jìn)行價(jià)值判斷，并結(jié)合自己先前的知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作比較、辨優(yōu)劣，從而形成新的科研意識.
第三，理論知識的“砸實(shí)”.
本學(xué)期，我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，營造學(xué)習(xí)氣氛，倡導(dǎo)行動研究，完善激勵(lì)機(jī)制，科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，點(diǎn)輻射到面，并對全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，研討與講座相結(jié)合，激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。
2.我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教科研隊(duì)伍的建設(shè)，成立以校長為組長的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用，加強(qiáng)學(xué)校教科研工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高教育科研工作者服務(wù)意識和工作能力。
第四，選題“真實(shí)”.本學(xué)期，我們從規(guī)范教科研工作入手，扎實(shí)有效地開展課題研究工作。尤其是對學(xué)校的重點(diǎn)課題——縣級課題《提高教學(xué)有效性促進(jìn)教師有效教學(xué)行為》，將加強(qiáng)研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題，開展研究工作。
第五，工作“落實(shí)”、 研究“務(wù)實(shí)”.
重視課題研究的過程設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施制定課題研究管理體制，將課題研究貫穿整個(gè)教學(xué)活動的始終，扎實(shí)有效地開展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線，定期進(jìn)行課題研究匯報(bào)課、經(jīng)驗(yàn)交流活動，注重研究的過程資料積累。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討與交流，倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。重點(diǎn)改變教與學(xué)方式，善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
立足師本，情境，可行，解決實(shí)際教學(xué)問題。并與教學(xué)中的熱點(diǎn)問題結(jié)合，相互促進(jìn)，
注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性；將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，踏踏實(shí)實(shí)將課題研究內(nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透；不另辟蹊徑，加重負(fù)擔(dān)，在課題研究中體現(xiàn)個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實(shí)踐；做好課題研究的過程管理，注意搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料。
第六，本年度科研工作所取得的收效。
�。保灸甓任倚９灿校矗皻q以下參與實(shí)驗(yàn)的教師領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)１７人，每位實(shí)驗(yàn)教師都能與教研相結(jié)合，開展課堂活動約３０余節(jié)，分別積累教學(xué)設(shè)計(jì)、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)論文等過程性材料。
2.有針對性的開展培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流活動。3月25日開始分階段共計(jì)組織四次對教師科研培訓(xùn)工作，解決教師對科研的困惑問題，
3.能積極參與上級組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動。
4.能積極參與科研主題論壇活動，并與本校課題研究交
流活動、培訓(xùn)活動相結(jié)合，在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學(xué)的論壇交流活動，并經(jīng)過逐層的`選拔推薦，10月份在參與縣級科研論壇活動中，我校藏老師獲得科研主題論壇活動優(yōu)秀教師稱號；我校被評為科研主題論壇先進(jìn)單位；我校一名課題實(shí)驗(yàn)
教師在市級“十一五”優(yōu)秀課題評選中獲一等獎。
經(jīng)過總結(jié)看到，課題研究雖然取得了一定的收獲，但是還存在著很多將現(xiàn)實(shí)性的問題，我們在以后的研究中，還要把研究目的明確化、研究工作日�；�；更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用，發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用，更加有效的、切實(shí)的開展好我們的科研工作！
科研處工作總結(jié)7
本學(xué)年本處堅(jiān)決貫徹學(xué)校決議，積極圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合本處室工作實(shí)際，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn)，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標(biāo)，努力完成好了如下工作：
一、加強(qiáng)工作意識，強(qiáng)化管理制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，全面推行網(wǎng)上報(bào)務(wù)、公開辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，形成了本處室的“目標(biāo)考核辦法”。強(qiáng)化了管理人員的責(zé)任意識，完善了常規(guī)工作的服務(wù)流程，形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。
2、進(jìn)一步完善處室各項(xiàng)管理制度與條例，如多媒體及教師報(bào)修制度、教育科研管理制度、可以經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過更加規(guī)范與科學(xué)地管理，提高了工作效率。
3、推行本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和目標(biāo)管理的建設(shè)，本年度派處室相關(guān)專業(yè)人員外出參與相應(yīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)重點(diǎn)放在校園數(shù)據(jù)化平臺建設(shè)、微視頻制作以及新技術(shù)新裝備校園網(wǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)用等，在一定程度上提升了處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能。
二、緊抓日常工作，注重工作細(xì)節(jié)
1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計(jì)劃，按步驟完成工作任務(wù)。在各項(xiàng)活動前，及時(shí)完成多媒體檢查和維修工作、順利保證學(xué)校大型活動及會議、按時(shí)辦理上級來文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動、豐富學(xué)校課程視頻資源庫、保障校園網(wǎng)的暢通與及時(shí)發(fā)布我校相關(guān)新聞。
2、本學(xué)年將教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作轉(zhuǎn)移到我處進(jìn)行管理，收集并整理各類培訓(xùn)的方案、參培人員、會議記錄與活動照片等，其中國家級培訓(xùn)2次，省級培訓(xùn)8次，市級培訓(xùn)10余次，逐步實(shí)現(xiàn)檔案電子化，使教師繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化。
3、各處室組團(tuán)管理人員常利用午休時(shí)間到各班檢查并維修設(shè)備，及時(shí)排除故障，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)年共接到全校班級多媒體設(shè)備報(bào)修621次，其中高一221次、高二202次、高三198次。更換燈泡29個(gè)，更換電視盒22個(gè)，未出現(xiàn)過一次違規(guī)操作；學(xué)期結(jié)束前，均對班級電腦全面檢查、統(tǒng)計(jì)設(shè)備硬軟件故障情況，并安排維修人員假期進(jìn)行維修；由于高三年級假期補(bǔ)課，處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班，保障高三年級補(bǔ)課期間教室多媒體設(shè)備順利使用。
4、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運(yùn)行，處室專職管理人員及時(shí)維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)年共維修教師機(jī)200多次，維修階梯教室20余次。
5、全年日常維修廣播34次，維修功放12臺，更換功放8臺。
6、檢查燈光54次，維修燈光29次，調(diào)試燈光33次。
7、做好校園網(wǎng)站管理與維護(hù)工作，包括及時(shí)發(fā)布校園新聞、回復(fù)網(wǎng)站留言與定期備份后臺數(shù)據(jù)等，并對各處室信息員進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)支持。本學(xué)年共在校園網(wǎng)上發(fā)布130余條新聞與公告，回復(fù)網(wǎng)站留言482條，備份后臺數(shù)據(jù)5次。
8、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通，先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)30余次，一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)20次；為保障正常辦公，控制教師機(jī)流量，認(rèn)真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理，處理違規(guī)用戶近10人，及時(shí)排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。進(jìn)行校園網(wǎng)與交換機(jī)大型清洗1次，建立校園新型網(wǎng)管系統(tǒng)并在試用階段。
9、積極推進(jìn)科研工作
�。�1）建立了“陽貴一中教育科研課題經(jīng)費(fèi)審批與管理?xiàng)l例”，20xx新申報(bào)課題啟用該條例進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理。
（2）完善了“陽貴一中教育科研課題管理與考核辦法”。
�。�3）20xx年以前申報(bào)課題共46個(gè)，到20xx年到期并成功結(jié)題的課題共18，加有2個(gè)課題按規(guī)定獲準(zhǔn)延期、終止。結(jié)題和未結(jié)題課題檔案資料完整。
（4）20xx年新申報(bào)并已立項(xiàng)研究課題情況共22個(gè)，經(jīng)校課題研究學(xué)術(shù)委員會和學(xué)校研究獲得一定的科研支持經(jīng)費(fèi)，已遵照“陽貴一中教育科研課題管理?xiàng)l例”有關(guān)要求納入常規(guī)管理和考核。
�。�5）為進(jìn)一步抓好研究中課題的常規(guī)管理工作，在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的.“月反饋、月公示”制度；建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動制，促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行，也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)�？蒲泄芾�。
10、抓好校報(bào)與《杏壇》�？ぷ�
本學(xué)年編輯出版校報(bào)5期，《杏壇》3期，刊載原創(chuàng)新聞稿件10余篇，圖片數(shù)30張，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳，給師生提供了一個(gè)交流互動的有利平臺。
三、配合其它處室，做好服務(wù)工作
在協(xié)助其它處室工作時(shí)，均有活動方案與總結(jié)，工作不推委、不拖沓，有始有終，確保各大活動的正常運(yùn)行，沒出現(xiàn)過一次重大失誤。
1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫，全年拍攝數(shù)據(jù)600G，其中涉及校園活動事件100余件，錄制公開課與優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，《校園新聞》16期。其中整理并刻錄“三地十校同課異構(gòu)”九學(xué)科教學(xué)光盤四十套，共計(jì)360張課程實(shí)錄視頻與學(xué)科專家講座。
2、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會、辦公室等部門，為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作，成功地保障了開學(xué)典禮、校園文化節(jié)、科協(xié)年會、市政府論壇、創(chuàng)新大賽、全省科技大賽、學(xué)生家長會、高三畢業(yè)成人禮等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障17場、學(xué)校大型活動和對外演出共35場。
3、協(xié)助學(xué)校各類活動校園廣播586次，協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試49場，聽力訓(xùn)練25次，上課考試鈴聲變更15次。
科研處工作總結(jié)8
本學(xué)期，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，科研處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持以“科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長”為宗旨，以課程改革為抓手，始終堅(jiān)持科研興教的方針，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用，積極開展教科研活動。通過卓有成效的教研教改活動，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、科研能力得到了明顯的提高，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階中保駕護(hù)航。
一、指導(dǎo)思想
科研處在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線、政策，切實(shí)圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作重點(diǎn)，開展科研服務(wù)與管理工作。科研處樹立“為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”的三個(gè)服務(wù)觀念，樹立人本管理理念，不斷創(chuàng)新各項(xiàng)工作方法和手段，明確教學(xué)中心地位，主動為教師、教學(xué)服務(wù)。
二、積極開展各項(xiàng)科研活動
1、開好“兩個(gè)”會。本學(xué)期，科研處及時(shí)召開了各教研組長和備課組長會議，強(qiáng)調(diào)了教研活動在提高教師的積極性及課堂效率的重要性，集體討論制訂了本學(xué)期科研計(jì)劃。通過本次會議，統(tǒng)一了思想、明確了目標(biāo)，為科研與教學(xué)的結(jié)合打好了基礎(chǔ)。
2、積極開展有效教學(xué)活動。
成立了11個(gè)有效教學(xué)活動小組，由組長負(fù)責(zé)，成員參與，從有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效評價(jià)等方面認(rèn)真落實(shí)《馬莊中學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案》。并由組長統(tǒng)一管理，做好有效教學(xué)活動記錄，每周上交科研處。
3、積極開展賽教、評教活動。
在10月份開展了馬莊中學(xué)第五屆“青藍(lán)杯”青年教師賽教活動。我校處在教學(xué)一線的全體教師參加了比賽，經(jīng)過兩輪七名評委的聽課、評課、打分之后，評出王娜、王廣林等一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、專業(yè)知識扎實(shí)的青年骨干教師。
4、認(rèn)真組織《秦都區(qū)有效教學(xué)成果展評活動》。
在11月份，根據(jù)文件精神，積極開展《馬莊中學(xué)有效教學(xué)活動展評》工作，從有效教學(xué)安排、教育教學(xué)敘事、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)案例、教研論文、優(yōu)秀作業(yè)等幾方面展出了我校開展實(shí)施有效教學(xué)活動以來的優(yōu)秀成果。共收到27篇教學(xué)論文、11篇教學(xué)敘事、和21篇教學(xué)設(shè)計(jì)。積極組織評委對上交的優(yōu)秀成果進(jìn)行評比。科研處在此次活動中取得了豐碩的成果，李振、李凡、王勝武等五位老師得教學(xué)成果分別獲得了一、二、三等獎。并及時(shí)推薦教育組參加本年度教育教學(xué)成果評比活動。
5、加強(qiáng)學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。
10月初，選拔50多名學(xué)生參加了全國中學(xué)生英語能力競賽初賽；45名學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽；55名參加全國中學(xué)生語文能力競賽。整個(gè)活動周密部署、科學(xué)安排，王嘉同學(xué)順利參加了數(shù)學(xué)能力競賽全國總決賽。通過這些活動的開展，使我校的學(xué)習(xí)氛圍空前活躍，為學(xué)生的期末評價(jià)打下了良好基礎(chǔ)。
6、扎扎實(shí)實(shí)做好宣傳報(bào)道工作，效果較好。
宣傳報(bào)道工作是學(xué)校工作的喉舌，是提升學(xué)校知名度的有效載體。針對學(xué)校過去該項(xiàng)工作較為薄弱的現(xiàn)實(shí)，本學(xué)期科研處著重抓了宣傳報(bào)道工作的落實(shí)。在平時(shí)努力挖掘新聞線索，注意上交的稿件的質(zhì)量，及時(shí)與《咸陽日報(bào)·教育周刊》聯(lián)系。本學(xué)期宣傳報(bào)道工作有了一定的起色，共有2篇有關(guān)學(xué)校的報(bào)道發(fā)表。
7、積極完成論文集的`印刷工作
。在12月份，成功的將近幾年教師在各級各類刊物和教學(xué)成果評比中的獲獎之作結(jié)集，匯編成教育教學(xué)成果集《莽塬秋實(shí)》，印刷成冊，正式與全體師生見面。該成果集從課改視窗、教學(xué)在線、班級管理、環(huán)境健康教育、信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計(jì)等七個(gè)方面共收錄教育教學(xué)論文共三十五篇，記錄了實(shí)施新課程改革以來，全校教師在平時(shí)教育教學(xué)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思，教育教學(xué)中得到的有益啟示，各學(xué)科教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的問題探究等內(nèi)容。文章內(nèi)容廣泛，思考深入，行文樸實(shí)，充分展示了教師博學(xué)善思、創(chuàng)新高效的良好教風(fēng)和誠信求真的治學(xué)態(tài)度。該成果集的出版，有助于教師教育理論素養(yǎng)的提升和教學(xué)水平的提高，有力的推動了有效教學(xué)課改工作在我校的開展。
8、積極組織教師參與“國培計(jì)劃”。
“國培計(jì)劃”其全稱為“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃”，是教育部、財(cái)政部于20xx年開始實(shí)施的旨在提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措�？蒲刑幏e極組織教師參加培訓(xùn)，為了讓教師能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，將考核計(jì)劃張貼到簽到室門前，更有效地督促教師保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。
三、經(jīng)驗(yàn)與存在的不足：
1、校本課程需進(jìn)一步開發(fā)。
2、有的工作指導(dǎo)不到位，沒有為老師們提供良好的交流平臺和推廣檢驗(yàn)的平臺：如備課組的集體討論、優(yōu)秀教學(xué)案例的經(jīng)驗(yàn)推廣等。
3、科研處直接進(jìn)入課堂太少，與教師主動交流、了解困惑、提供幫助方面做得還不夠。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)，發(fā)揮科研工作理論方面的指導(dǎo)作用，并要積極走出去，向科研工作成效好的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒他們的成型經(jīng)驗(yàn)，使我�？蒲泄ぷ髟偕弦粋�(gè)新臺階，努力實(shí)現(xiàn)科研興校的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
科研處工作總結(jié)9
今年我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要，從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人為法制教育的中心，堅(jiān)持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，努力使學(xué)校法制教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’，較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。為了貫徹“依法治�！钡慕逃结槪哟笪倚！八奈濉逼辗ǖ牧Χ龋岣邔W(xué)生的`法律意識，使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣，根據(jù)我校實(shí)際，組建了以校長為組長，法制副校長、校委會成員副組長，各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會議，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)日常組織工作，制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項(xiàng)規(guī)章制度，并切實(shí)得到執(zhí)行，收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開始舉辦法制講座，規(guī)定黨員干部學(xué)法時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。做到管理有規(guī)范、活動有安排、學(xué)習(xí)有筆記、課后有考核檢查。為了加強(qiáng)教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識，學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次，學(xué)法時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)；并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》，方便教師的自學(xué)。
3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定，法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè)，學(xué)生人手一冊《四五普法知識》課本，各班至少要上3課時(shí)的法制教育課，舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會課；并且要求各位教師做到：學(xué)習(xí)有教材、教學(xué)有教案、課時(shí)要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對學(xué)生進(jìn)行了一次考核檢查。
4、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校依法治校和對少年兒童法制教育的力度，學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長。吳校長這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報(bào)告。國時(shí)吳寶鋼副校長與學(xué)校每月進(jìn)行一次面對面的交流與溝通，及時(shí)向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求，并盡力予以幫助和支持；學(xué)校也及時(shí)的向吳寶鋼副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。（散文閱讀：）
5、學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)開展法制宣傳教育活動`，積極探索有利于學(xué)生健康成長、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式；加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，齊抓共管，開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的青少年法制教育模式。1、建立家長學(xué)校，利用家長學(xué)校對家長進(jìn)行未成年人保護(hù)法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。2、開展大型德育活動。請副校長主持預(yù)防未成年人犯罪法講座，按學(xué)生人數(shù)的20%請家長參加，使家長和學(xué)生同時(shí)受教育。3、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操對各班進(jìn)行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗，連續(xù)獲流動紅旗的班級評為“先進(jìn)班級體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義，以班為家的小主人精神。4、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系，共同教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細(xì)則進(jìn)行評估量化，評選三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀隊(duì)干部，文明班級，頒發(fā)獎勵(lì)，榮譽(yù)證書等。5、為了搞好普法工作，讓學(xué)生知法、守法，學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問答，并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治�！钡慕逃结�，我校還建立健全各項(xiàng)管理制度，做到合法、規(guī)范、完善，使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序；不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力，無違法違紀(jì)案件發(fā)生；加強(qiáng)教師的法制教育和師德教育，幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法，校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動，不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念和自覺性，加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治，確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生，使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
科研處工作總結(jié)10
本學(xué)期科研處在主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持及全體教師的共同努力下，堅(jiān)持以“科研興教、科研興校、科研助師”的思想，充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，以教師培訓(xùn)為載體，向培訓(xùn)要成果，切實(shí)提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平，營造了教育科研發(fā)展的新形勢，，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。 主要工作如下：
1.“情系教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生”師德建設(shè)活動
為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于師德建設(shè)的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全體教職工中開展了一次“情系教育，關(guān)愛學(xué)生”師德師風(fēng)教育活動，努力使每位教師“愛校、愛崗、愛生”，有工作激情，有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。為使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動順利開展，富有成效，科研處在活動前期做了大量的準(zhǔn)備工作，為此次活動制定了詳細(xì)的活動方案。為此學(xué)校還專門成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全程跟蹤監(jiān)督活動的開展情況，確保師德建設(shè)活動落到實(shí)處并及時(shí)指出并及時(shí)糾正活動中存在的問題。
在活動正式啟動后，科研處印發(fā)了了大量的學(xué)習(xí)材料，讓全體教師在思想上高度重視、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動的目的、意義。以年級組、科研組為單位，年級組、教研組長負(fù)責(zé)，利用教研活動日以及課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》《張家口教育局關(guān)于加強(qiáng)師德規(guī)范、約束教師行為十不準(zhǔn)》《張家口市教學(xué)事故認(rèn)定處理暫行規(guī)定》等文件
5月14日，在張文校長的帶領(lǐng)下全體教師重溫了《張家口市教師宣誓誓詞》。隨后科研處牽頭，在部分教師中開展了《張家口市師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》簽約活動，讓全體教師重新找回自己作為人民教師所應(yīng)有的激情及為人師表所應(yīng)具備的職業(yè)道德。
在活動的最后一個(gè)階段，我們進(jìn)行了自查反思。找出一些存在的問題并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。至此為本次活動畫上了圓滿的句號。
在領(lǐng)導(dǎo)小組和科研處的'努力下，我校的師德建設(shè)活動取得了圓滿的成功，全體教師用行動詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”這一理念。
2.中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課評比活動
為落實(shí)市職成教科關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)課通知，進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)教育教學(xué)改革進(jìn)程，推動中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)從學(xué)科本位向能力本位的轉(zhuǎn)變，切實(shí)促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)行政會研究決定，在我校中職組開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。
在活動開始前期，科研處做思想動員工作。讓全體中職教師從思想上認(rèn)識到開展優(yōu)質(zhì)課的重要性和必要性。讓全體教師認(rèn)識到這不僅僅是一場競賽，更是一場關(guān)系到我職教中心的發(fā)展前途的硬仗，要求全體教師都要精心準(zhǔn)備。并組成了評議小組。
5月23日至6月1日，評議小組利用這段時(shí)間對全體參加優(yōu)質(zhì)課評比活動的教師進(jìn)行了聽課打分。對每位老師都進(jìn)行了全面的評價(jià)，從教案到教學(xué)、從教法到教學(xué)手段，堅(jiān)持了公平、公正的原則，
在精彩、激烈的競爭中，劉永霞、魏慧麗兩位教師表現(xiàn)出眾，贏得了參加張家口市優(yōu)質(zhì)課評比活動的資格。
此后，學(xué)校派專人對二位教師進(jìn)行指導(dǎo)，力求精益求精，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。最后，把兩位教師的授課過程通過刻錄光盤報(bào)送張家口市優(yōu)質(zhì)課評比小組。
3.教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育
為了提高我職教中心教師的教學(xué)水平，保證我職教中心的辦學(xué)質(zhì)量。在縣進(jìn)校的號召下，我校全體教師參加了《20xx年河北省遠(yuǎn)程繼續(xù)教育活動》。老師們在遠(yuǎn)程教育過程中，迸發(fā)出積極的學(xué)習(xí)熱情，同全縣、甚至全國的教師進(jìn)行交流和探討。從不同角度、層次對自己任教的科目有了新的認(rèn)識，提高了自己的教學(xué)水平。他們一邊學(xué)習(xí)一邊授課，通過授課發(fā)現(xiàn)存在的問題，通過學(xué)習(xí)尋找解決的方法，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
通過以上活動，我校的辦學(xué)理念和教學(xué)水平都有所提高，可以更好的為社會培養(yǎng)更為優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)性人才。讓他們在今后的工作崗位上表現(xiàn)的更為出色，為我職教中心增添光彩。
科研處工作總結(jié)11
本學(xué)期信息科研處將在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn)，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動學(xué)�，F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，提高學(xué)校的辦學(xué)水平”為目標(biāo)，進(jìn)一步抓好以下工作：
一、增強(qiáng)工作意識，強(qiáng)化常規(guī)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，全面推行網(wǎng)上服務(wù)、公開辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，完善常規(guī)工作的管理流程、服務(wù)流程，形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制，不斷提高管理水平和工作效率，確保工作效果。
2、加強(qiáng)本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，培訓(xùn)重點(diǎn)放在教室交互平板設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及聽力廣播播放上，提升處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能。
二、緊抓日常工作，注重工作細(xì)節(jié)
1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真完成工作任務(wù)。完善教室平板電腦及教師報(bào)修制度，及時(shí)完成各場所設(shè)備檢查和維修工作；順利保證完成學(xué)校安排的大型活動及會議；按時(shí)辦理上級來文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動、保障校園網(wǎng)的'暢通與及時(shí)發(fā)布我校相關(guān)新聞。
2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作任務(wù)繁重，處室專職人員進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案，及時(shí)整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等，使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化。本學(xué)期主要組織暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)工作、省級教師發(fā)展中心申報(bào)工作、貴州師范學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校實(shí)踐學(xué)習(xí)名單、申報(bào)20xx年市級創(chuàng)新型教師名單、20xx年新進(jìn)教師初聘培訓(xùn)工作、派遣第一屆教壇新秀跟崗研修批次名單以及完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料。
3、為保障高二與高三年級教室平板設(shè)備正常使用，開學(xué)前對各班級平板設(shè)備進(jìn)行檢查。本學(xué)期還對組團(tuán)放大器及電視信號進(jìn)行檢查及維護(hù)。
4、處室設(shè)置專職人員負(fù)責(zé)班級設(shè)備報(bào)修，在教室平板質(zhì)保期內(nèi)，負(fù)責(zé)與公司人員聯(lián)系，及時(shí)排除故障，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)期共接到全校班級報(bào)修100次；學(xué)期結(jié)束前，均對各年級班級設(shè)備全面檢查、統(tǒng)計(jì)設(shè)備故障情況，并安排公司維修人員假期進(jìn)行維護(hù)；由于高三年級假期補(bǔ)課，處室在假期安排專業(yè)人員每天值班，保障高三年級補(bǔ)課期間教室平板設(shè)備順利使用。
5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)工作，包括及時(shí)發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評論、定期備份后臺數(shù)據(jù)與每天例行查看“貴陽一中百度帖吧”相關(guān)信息等，并在高考期間完成高考專欄宣傳，本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布200余條新聞與公告。
6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通，先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次，一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次；為保障正常辦公，控制教師機(jī)流量，認(rèn)真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理，處理違規(guī)用戶近30人，及時(shí)排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。
7、積極推進(jìn)科研工作
1）完成本輪校級課題結(jié)題相關(guān)工作。
2）啟動下一輪校級科研課題申報(bào)工作。
3）為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作，在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度；建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動制，促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行，也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校科研管理。
8、抓好校報(bào)與《杏壇》校刊工作
本學(xué)期編輯出版校報(bào)與�？鲀善冢d原創(chuàng)新聞稿件10余篇，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳，給師生提供了一個(gè)交流互動的有利平臺。
三、配合其它處室，做好服務(wù)工作
在協(xié)助其它處室工作時(shí)，均有活動方案與總結(jié)，工作不推委、不拖沓，有始有終，確保各大活動的正常運(yùn)行，沒出現(xiàn)過一次重大失誤。
1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫，錄制校級公開課60節(jié)，攝制新聞36余條，制作《校園新聞》12期，編輯制作學(xué)校各類視頻。
2、保障新教師匯報(bào)課設(shè)備并攝錄參與比賽授課教師視頻10余節(jié)。
3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會、辦公室等部門，為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作，成功地保障了開學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽寫大賽、英語口語大賽、課本劇大賽、愛心義賣、教育大講堂、學(xué)生家長會、高三畢業(yè)典禮、新高三啟動儀式等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障30余場、學(xué)校大型活動和對外演出共40余場。
4、協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試10余場，上課考試鈴聲變更10余次。
5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報(bào)名、模擬填報(bào)志愿與正式填報(bào)志愿7天，保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運(yùn)行。
6、協(xié)助學(xué)校會議室、報(bào)告廳的設(shè)備維護(hù)工作，保障大型活動順利進(jìn)行。對各處室使用會議室、報(bào)告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)40多次，各類會議設(shè)備保障20多場，各年級家長會現(xiàn)場直播10余次；
7、協(xié)助完成高三省級模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試以及月考等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。
8、保障體藝特長生報(bào)名系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
9、按市招辦要求，在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施英語口語考試，安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語口語考試順利進(jìn)行。
四、新增工作不推脫，積極創(chuàng)新見成效
1、本學(xué)期開展了一次大型智慧課堂展示課，提升教師對互平板的全面應(yīng)用。
2、組織了一次高二高三教師智慧課堂運(yùn)用培訓(xùn)，加大智慧課堂教學(xué)模式的培訓(xùn)力度，促進(jìn)交互平板功能的使用。
3、與公司聯(lián)系完善考勤管理系統(tǒng)與選課系統(tǒng)的方案。
4、校園辦公平臺各功能的開發(fā)與試用，并開通了貴陽一中官方微信公眾號。
5、組織安排暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)相關(guān)指南與資料準(zhǔn)備，并在教師培訓(xùn)期間保障設(shè)備的正常使用。
6、改版升級了閱卷系統(tǒng)，使教師改卷、統(tǒng)計(jì)與分析數(shù)據(jù)更便捷。
7、配合完成多次教育大講堂的活動。
8、繼續(xù)巡查全校教室wifi信號，對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面清查。
科研處工作總結(jié)12
20xx年4月—20xx年12月期間，科研處在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教師的積極參與支持下，科研處全體工作人員同心同德、共同努力、密切配合、同舟共濟(jì)，圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。3年來，先后獲得省政策研究室、省教育廳、省社會科學(xué)聯(lián)合界、社會社會科學(xué)規(guī)劃辦、20xx省審計(jì)廳等上級主管部門授予的科研項(xiàng)目“申報(bào)組織獎”等一系列榮譽(yù)稱號�，F(xiàn)將3年來任職期內(nèi)的思想工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的科研工作思想
3年來，科研處認(rèn)真制定政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期開展思想政治理論學(xué)習(xí)，對于學(xué)校和二總支布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地及時(shí)保質(zhì)保量完成。全體工作人員重視開展思想政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論和毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的最新各項(xiàng)方針政策精神，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立正確的科研工作思想導(dǎo)向�？蒲刑幦w工作人員能夠在思想上熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。在各項(xiàng)工作中高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立尊師愛校的服務(wù)理念，弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)高效的敬業(yè)精神
針對長期以來科研處工作作風(fēng)中存在的問題，20xx年科研處全體工作人員經(jīng)過分析、論證，決定轉(zhuǎn)變工作方式，把科研管理轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲蟹⻊?wù)，明確服務(wù)意識的中心思想，確立并遵循了“為教師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)科服務(wù)”的科研服務(wù)觀念。同時(shí)提出科研處的三年服務(wù)目標(biāo)是“圍繞學(xué)校第十二次黨代會提出的發(fā)展目標(biāo)，圍繞我校的學(xué)科建設(shè)和碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)需要，建設(shè)科研平臺，培育科研團(tuán)隊(duì)，規(guī)范科研管理，加強(qiáng)科研聯(lián)系，拓展科研合作，強(qiáng)化科研服務(wù)，提高科研水平”。堅(jiān)持把教師的事情、學(xué)校的利益、學(xué)科的發(fā)展放到科研處各項(xiàng)工作的首要位置。
同時(shí)科研處全體人員努力做到敬業(yè)愛崗，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，端正工作作風(fēng)和提高工作效率，反對辦事拖拉和不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，逐步改變了科研處的作為一個(gè)職能部門的“衙門”作風(fēng)和形象，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使科研服務(wù)與管理日趨常態(tài)、高效化。經(jīng)過幾年的轉(zhuǎn)變和行動，科研處的工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變得到廣大教師的認(rèn)可。
三、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用
科研處班子目前有處長1名、副處長1名，班子成員精誠合作、緊密團(tuán)結(jié)、相互配合、得心應(yīng)手。工作中從未出現(xiàn)互相推諉、利益爭斗的情況。
為了確�？蒲刑幇嘧映蓡T高效、協(xié)作開展工作，科研處內(nèi)部對班子2名處長進(jìn)行了合理的分工，同時(shí)建立了堅(jiān)持民主決策，堅(jiān)持重大事情處務(wù)會議討論的制度。遇有學(xué)校重要任務(wù)分配、臨時(shí)工作安排、重要科研活動、對外聯(lián)系事項(xiàng)、內(nèi)部人員引進(jìn)等涉及到學(xué)校利益、單位利益、教師利益和處內(nèi)人員利益的事項(xiàng)，科研處班子一定堅(jiān)持民主協(xié)商，共同討論，制定應(yīng)對方案。
科研處2名處長在工作中身先士卒，率先垂范，從來沒有出現(xiàn)有難題往下推、往后退的現(xiàn)象，都是勇于承擔(dān)、積極規(guī)劃，特別是由于科研處人手不足，兩名科研處長還負(fù)擔(dān)有一些具體的科研管理服務(wù)工作�？蒲刑幇嘧硬粌H注意加強(qiáng)和保持相互團(tuán)結(jié)，而且嚴(yán)于律己，寬以待人，理解和關(guān)心他人，注意協(xié)調(diào)好上、下級之間和同志之間的關(guān)系；對待同志真誠相待、對待工作忠心耿耿，不拿原則作交易，總是以自己的和善團(tuán)結(jié)科研處其他工作人員，真誠為教師做好科研服務(wù)。
四、班子廉潔從政，切實(shí)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制度
科研處班子能夠按照上級對黨員干部廉潔自律的要求及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定認(rèn)真開展廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)極端重要性的認(rèn)識，深刻理解內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力增強(qiáng)宗旨意識，服務(wù)意識，自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)。
班子成員嚴(yán)格要求自己，切實(shí)履行黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自覺抵制腐朽思想的侵襲。改進(jìn)作風(fēng)，勤奮工作，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。團(tuán)結(jié)同志，秉公行政，樹立教育系統(tǒng)和個(gè)人良好形象。無論身處何時(shí)何地，都能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求來嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，以身作則，在行動上落實(shí)廉政勤政的紀(jì)律要求。
科研處全處定期檢討在科研項(xiàng)目、科研成果、學(xué)術(shù)交流過程中的廉潔自律行為，注重廉政教育和學(xué)習(xí)，建立廉政責(zé)任制度。要求科研處全體員工在組織科研項(xiàng)目、成果鑒定、獎勵(lì)申報(bào)、批準(zhǔn)學(xué)術(shù)交流等活動中必須公平公正，做到清正聯(lián)名，不得以權(quán)謀私，不得收受教師的禮品，特別是在限項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)過程中做好保密。為了使得科研處的職能相對專業(yè)化，科研處對于學(xué)校一切需要推薦評審的項(xiàng)目或成果均交由學(xué)術(shù)委員會或?qū)＜医M評審?fù)扑]，杜絕人為操控的可能，確保對老師的公平和對學(xué)校的公平。
五、改善運(yùn)行機(jī)制，通過科研服務(wù)促進(jìn)科研發(fā)展
包括兩個(gè)方面：
首先是穩(wěn)定推進(jìn)校學(xué)術(shù)委員會的審議和評價(jià)工作機(jī)制，把項(xiàng)目和成果、科研團(tuán)隊(duì)、科研人才計(jì)劃、科研基地建設(shè)的推薦與評審全方位納入到學(xué)術(shù)委員會工作范圍之中，同時(shí)將逐步發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會對學(xué)校科研工作的指導(dǎo)作用。20xx年我校學(xué)術(shù)委員會工作全面恢復(fù)啟動，為了確�？蒲泄ぷ鞯墓焦谌甓韧扑]的各類項(xiàng)目和成果申報(bào)中，均提交校學(xué)術(shù)委員會會議評審?fù)扑]，對于技術(shù)難度較高的項(xiàng)目和成果推薦，還采取了預(yù)先通訊評審或外聘專家論證，然后再提交學(xué)術(shù)委員會評審、指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會的指導(dǎo)和評價(jià)作用。
其次是科研處自身的工作方面，3年來科研處從以下幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變觀念，做好服務(wù)：
第一，發(fā)揮科研處在項(xiàng)目成果主管部門與學(xué)校、教師之間的聯(lián)系紐帶作用。
第二，建立科研信息通報(bào)制度。凡是我校教師申報(bào)的各級科研項(xiàng)目與成果，科研處都有職責(zé)編制簡報(bào)，發(fā)布各院系部申報(bào)、立項(xiàng)與獲獎情況，在考慮碩士單位建設(shè)一些信息需要保密的前提下，力爭做到信息公開。另外需要告知的是：今后科研項(xiàng)目與成果的申報(bào)材料都可以從科研處網(wǎng)站下載中心獲得。
第三，建立科研服務(wù)業(yè)務(wù)流程規(guī)范制度。對校內(nèi)基金申報(bào)、航空基金項(xiàng)目申報(bào)、省級項(xiàng)目申報(bào)、國家基金項(xiàng)目申報(bào)、成果獎勵(lì)申報(bào)、學(xué)術(shù)交流申報(bào)等制定流程規(guī)范，一經(jīng)確定，將這些業(yè)務(wù)制度、業(yè)務(wù)流程上墻，以便廣大教師監(jiān)督。
第四，將牢固樹立“三個(gè)服務(wù)”觀念（即為教師、為學(xué)科、為教學(xué)服務(wù)），對科研處工作人員通過建立制度和開展教育，轉(zhuǎn)變“郵局”模式工作作風(fēng)，明確“尊重教師、關(guān)心教師、激勵(lì)教師、幫助教師”為服務(wù)內(nèi)容，確�？蒲泄ぷ髯龅阶哌M(jìn)院系部、走進(jìn)教師、走進(jìn)項(xiàng)目主管部門、走進(jìn)項(xiàng)目合作單位。
六、營造良好科研氛圍，推行有利于提高科研水平的科研導(dǎo)向
我校一直對各層次的科研成績都給與一定的獎勵(lì)，目的是為了營造科研氛圍，調(diào)動老師的科研積極性，經(jīng)過5年多的實(shí)施，這個(gè)目的應(yīng)該是達(dá)到了，學(xué)科的科研工作水平比較穩(wěn)定地站在了這個(gè)臺階上。但是在高層次科研項(xiàng)目和成果獲得方面仍有欠缺，因此現(xiàn)在就有必要過去的那些科研導(dǎo)向和政策進(jìn)行重新審視，正好憑借20xx年學(xué)校進(jìn)行人事分配制度改革的東風(fēng)，在科研導(dǎo)向方面作出相應(yīng)以下幾個(gè)方面的調(diào)整：
�。�1）保留和加大學(xué)校原有的高層次項(xiàng)目與成果獎勵(lì)政策，允許中間層次的科研項(xiàng)目和成果選擇申請獎勵(lì)或計(jì)入個(gè)人基本科研工作量，取消低層次項(xiàng)目和成果的獎勵(lì)；
�。�2）特別是在科研考核方面，對于有突出科研貢獻(xiàn)的教師可以免于為期3年的科研考核。作出這種調(diào)整剛開始不被一些老師理解，但事實(shí)上最后得到大家的認(rèn)可，其根本目的是引導(dǎo)教師把更多的時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到從事高層次項(xiàng)目和成果的研究工作中來，從而提升自己，擴(kuò)大學(xué)校科研的社會影響。
在科研導(dǎo)向方面，除了通過科研獎勵(lì)、經(jīng)費(fèi)配套、學(xué)術(shù)期刊分類工作來實(shí)現(xiàn)，科研處在20xx—20xx年期間利用學(xué)校申請碩士單位立項(xiàng)建設(shè)需要加強(qiáng)科研的機(jī)會，對各年的科研工作重心進(jìn)行了適時(shí)的調(diào)整，表現(xiàn)在：
�。�1）20xx年重心是為了規(guī)范科研行為，調(diào)動科研積極性，拓展科研項(xiàng)目申報(bào)渠道，為增加科研申報(bào)提供空間，同時(shí)積極聯(lián)系各主管部門獲得支持；（2）20xx年的重心提升申報(bào)質(zhì)量，大面積開展科研申報(bào)培訓(xùn)和論證；
�。�3）20xx年重心在提升申報(bào)質(zhì)量的同時(shí)，強(qiáng)化高層次科研項(xiàng)目的立項(xiàng)，培育科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
七、積極拓展科研渠道，大幅提升科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量
為了確保學(xué)�？蒲泄ぷ魃纤�，不斷提高老師的科研積極性，促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)工作上新的臺階，精心準(zhǔn)備，積極聯(lián)絡(luò)，在原有的國家自然和社科基金項(xiàng)目申報(bào)、教育部人文社科項(xiàng)目申報(bào)、20xx省社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)、20xx省科技廳計(jì)劃項(xiàng)目、航空科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)的基礎(chǔ)上，拓展了學(xué)校與航空科學(xué)基金的聯(lián)合資助項(xiàng)目申報(bào)、20xx省政策研究室政府調(diào)研課題的申報(bào)等渠道，同時(shí)每年組織數(shù)批工程技術(shù)、信息技術(shù)領(lǐng)域的骨干教師先后到洛陽613、014以及西安等中航工業(yè)成員企業(yè)聯(lián)系橫向合作項(xiàng)目，不僅穩(wěn)定地維持了學(xué)校與中航工業(yè)的血肉親情，而且每一年均獲得有不同數(shù)量的委托項(xiàng)目資助。
在對外聯(lián)絡(luò)方面不僅是圍繞拓展科研申報(bào)渠道的聯(lián)系工作，而且在成果鑒定、成果獎勵(lì)評審、科研項(xiàng)目評審方面積極推薦校內(nèi)專家，目前我校在省內(nèi)主要的科研項(xiàng)目和科研成果領(lǐng)域均有參加評審的專家參與，增強(qiáng)學(xué)校在科研評審環(huán)節(jié)的信息溝通與協(xié)調(diào)能力。
在科研項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)方面，采用的指導(dǎo)思想是：突破重點(diǎn)項(xiàng)目、疏通申報(bào)渠道、提高申報(bào)數(shù)量、確保申報(bào)質(zhì)量。突破重點(diǎn)項(xiàng)目不僅有利于使學(xué)校拔尖科研人才迅速成長，而且能夠取到較好的`科研示范作用；疏通申報(bào)渠道是有利于幫助各層次老師獲得更多的申請機(jī)會；提高申報(bào)數(shù)量和確保申報(bào)質(zhì)量是獲得更多立項(xiàng)的基礎(chǔ)條件。
為了提升科研項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量，在20xx、20xx年國家基金申報(bào)中每年均分別聘請了2個(gè)校外、3個(gè)校內(nèi)專家先后對國家社科、國家自然基金項(xiàng)目申請書進(jìn)行論證，并逐個(gè)反饋修改意見。同時(shí)，為了提高老師申報(bào)的積極性，科研處拿出自己的辦公經(jīng)費(fèi)主動承擔(dān)老師的申報(bào)材料打印復(fù)印費(fèi)。
20xx年度獲準(zhǔn)立項(xiàng)項(xiàng)目共計(jì)292項(xiàng)，20xx年度獲準(zhǔn)立項(xiàng)項(xiàng)目共計(jì)530項(xiàng)，20xx年獲準(zhǔn)立項(xiàng)項(xiàng)目共計(jì)539項(xiàng)；20xx年的計(jì)劃和合同資助額697萬元、20xx年計(jì)劃和合同資助額金額791。37萬元、20xx年計(jì)劃和合同資助金額818。8萬元。其中20xx年國家自然科學(xué)基金4項(xiàng)，國家社科基金1項(xiàng)，教育部人文社會科學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)、20xx省杰出青年基金1項(xiàng)；國家自然科學(xué)基金4項(xiàng)，國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，科技部國家軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部創(chuàng)新人才計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，20xx省杰出青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)；教育部人文項(xiàng)目10項(xiàng)。
八、樹立科研成果意識，強(qiáng)化科研項(xiàng)目中后期管理
長期以來，成果鑒定和成果獎勵(lì)得不到足夠重視，科研工作注重研究水平本身，教師和科研人員評職稱有需要時(shí)才進(jìn)行成果鑒定。為了扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象，從跟上樹立正確認(rèn)識科技成果是生產(chǎn)力的意義，從20xx年以后不僅加大成果鑒定和成果獎勵(lì)的力度，而且鼓勵(lì)積極教師將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
20xx年度通過科技廳組織了科技廳研究成果進(jìn)行鑒定7項(xiàng)、獲取各類成果獎勵(lì)83項(xiàng)（其中省級科研成果獎勵(lì)11項(xiàng)），20xx年通過省科技廳組織的成果鑒定21項(xiàng)，獲各類科研獎勵(lì)91項(xiàng)，（其中：省級成果獎6項(xiàng)）；20xx年通過科技廳組織了科技廳研究成果進(jìn)行鑒定35項(xiàng)、獲各類各級科研成果和優(yōu)秀論文獎334項(xiàng)，其中省級科研成果獎勵(lì)19項(xiàng)。
另外在論文和出版著作方面：20xx年度學(xué)校教師在各類公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文455 篇，其中在核心期刊發(fā)表152篇，被三大索引收錄30 篇。出版專著、教材49部。20xx年度學(xué)校教師在各類公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文745篇，其中：A類論文19篇。20xx年學(xué)校教師在各類公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文748篇，其中：A類79篇，B類139篇，C類219篇，D類311篇。被EI收錄62篇、SCI收錄6篇，ISTP收錄28篇。
為了科研處將項(xiàng)目中后期管理與成果管理結(jié)合起來，對于承擔(dān)的省部級及其以上的科研項(xiàng)目每一年定期進(jìn)行清理，對于年度內(nèi)應(yīng)結(jié)題的項(xiàng)目及時(shí)通知應(yīng)階梯的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好結(jié)題準(zhǔn)備，對于長期拖延不及時(shí)結(jié)題的項(xiàng)目主持人采取申報(bào)限制措施。
九、規(guī)范學(xué)術(shù)交流行為，重在擴(kuò)大學(xué)校的學(xué)術(shù)影響和地位
20xx年度共舉辦117場次學(xué)術(shù)講座及報(bào)告活動，較上年學(xué)術(shù)交流活動在規(guī)模，數(shù)量和質(zhì)量上均有很大提高，其中外請專家學(xué)者來校講座交流38場，外請專家中有長江學(xué)者、中科院院士、知名高校專家學(xué)者等。繼續(xù)開展“百名博士百場講座”報(bào)告會，共有近60名博士舉行了學(xué)術(shù)報(bào)告會。資助教師外出參加學(xué)術(shù)會議60余次。
20xx年度共舉辦152場次學(xué)術(shù)講座及報(bào)告活動，其中外請專家學(xué)者來校講座交流68場，外請專家中有中科院院士、知名高校專家學(xué)者等。繼續(xù)開展“百名博士百場講座”和“教授論壇”報(bào)告會，共有近84名博士舉行了學(xué)術(shù)報(bào)告會。資助教師外出參加學(xué)術(shù)會議70余次。20xx年共舉辦105場次學(xué)術(shù)講座及報(bào)告活動，其中外請專家學(xué)者來校講座交流41場，院內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告會64場。資助教師外出參加學(xué)術(shù)會議70余次。其中20xx年20xx省科協(xié)積極聯(lián)系，爭取成為舉辦第十屆中國科協(xié)年會第二分會場的五所高校之一，并承辦“中部地區(qū)物流體系建設(shè)論壇”專題論壇。
經(jīng)科研處積極組織申報(bào)，20xx市有關(guān)部門的考察和審批，根據(jù)鄭科協(xié)字［20xx］68號文件的批復(fù)，20xx市在我校設(shè)立院士工作站。今后我校將以院士工作站為平臺，積極凝聚和引進(jìn)高端人才，在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、重大項(xiàng)目研發(fā)、高層次人才培養(yǎng)、科技合作與交流等方面充分發(fā)揮院士等高端人才優(yōu)勢，提升學(xué)�？蒲心芰徒虒W(xué)水平。
十、開展科研平臺建設(shè)，重視對科研基地的建設(shè)與考核
20xx年，為了配合航空科學(xué)基金的聯(lián)合資助研究工作，科研處負(fù)責(zé)人經(jīng)過多次與相關(guān)系部領(lǐng)導(dǎo)和老師協(xié)調(diào)、論證，組建了航空材料實(shí)驗(yàn)室、智能信號與信息處理實(shí)驗(yàn)室，該兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室從組建以來穩(wěn)定地發(fā)揮了在中航工業(yè)承攬材料加工、光電技術(shù)的科研任務(wù)。同年，為了加強(qiáng)學(xué)�？蒲衅脚_建設(shè)，確保20xx省碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)評審專家來學(xué)校后能夠集中參觀指導(dǎo)各研究機(jī)構(gòu)工作，對本次碩士授權(quán)單位申報(bào)學(xué)科和支撐學(xué)科相關(guān)的會計(jì)與財(cái)務(wù)研究所等12個(gè)研究機(jī)構(gòu)的場所、設(shè)施、運(yùn)行和管理進(jìn)行集中加強(qiáng)和補(bǔ)充建設(shè)。20xx年積極向校領(lǐng)導(dǎo)爭取經(jīng)費(fèi)，對已經(jīng)設(shè)立的研究所進(jìn)行資助，制作了印章，給予一定的科研啟動資源，添置了電腦、打印機(jī)和一些辦公用品，進(jìn)一步加強(qiáng)了研究所的硬件建設(shè)。
十一、倡導(dǎo)科研學(xué)術(shù)正氣，開展治理學(xué)術(shù)不端行為系列活動
為規(guī)范學(xué)術(shù)行為，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，針對其他高校和我校歷曾經(jīng)出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，確立校學(xué)術(shù)委員會是處理學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)術(shù)調(diào)查評判機(jī)構(gòu)，成立了處理學(xué)術(shù)不端行為領(lǐng)導(dǎo)小組，作為學(xué)術(shù)委員會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。制定了《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)術(shù)不端行為處理辦法》（院科字〔20xx〕9號），建立健全了對學(xué)術(shù)不端行為的懲處機(jī)制，促進(jìn)學(xué)術(shù)活動的健康持續(xù)發(fā)展，開展了關(guān)于治理學(xué)術(shù)不端行為的系列活動：（1）科研處在20xx年3月23日就發(fā)布了教育部《關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》，為全校教職員工開展學(xué)習(xí)營造了氛圍。（2）發(fā)布了《關(guān)于落實(shí)嚴(yán)肅處理學(xué)術(shù)不端行為系列活動的通知》，開展了嚴(yán)肅處理學(xué)術(shù)不端行為的宣傳教育活動。各院（系、部）充分利用單位網(wǎng)站、開會學(xué)習(xí)等認(rèn)真組織本單位教師和科研人員學(xué)習(xí)文件精神，并組織本單位科研人員的科研學(xué)術(shù)道德專題討論會，提高廣大科研人員的學(xué)術(shù)自律意識。（3）科研處對近年來的科研成果、論文論著進(jìn)行排查，暫未發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)不端行為。各院（系、部）要圍繞學(xué)術(shù)不端行為，針對指導(dǎo)的本科生撰寫的畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真審查，杜絕了學(xué)術(shù)不端行為在學(xué)生身上發(fā)生，樹立了良好的學(xué)風(fēng)。
十二、規(guī)范科研學(xué)術(shù)行為，逐步完善科研管理制度
為了促進(jìn)學(xué)校科研服務(wù)和管理工作的制度化、規(guī)范化，推行人本主義理念，經(jīng)過調(diào)研結(jié)合學(xué)校科研工作的實(shí)際情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下重新啟動學(xué)術(shù)委員會的運(yùn)作機(jī)制，3年來科研處先后發(fā)布、修訂了《20xx航院學(xué)術(shù)委員會章程》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法（20xx）》、《20xx航院科研啟動費(fèi)管理辦法》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院科研工作獎勵(lì)辦法（20xx）》、《20xx航院科研工作量計(jì)量辦法》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)術(shù)期刊分類辦法（和目錄）》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院國防科研項(xiàng)目管理細(xì)則》、《20xx航院學(xué)術(shù)交流基金管理細(xì)則》、《20xx航院科研工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表彰辦法》、《20xx航院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理辦法》、《20xx航院科研申報(bào)管理辦法》、《20xx航院科研計(jì)量獎勵(lì)配套補(bǔ)充修改規(guī)定》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)術(shù)不端行為處理辦法》等10余項(xiàng)科研管理制度。這些制度的出臺有的是加大科研獎勵(lì)資助力度，有的是根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要及時(shí)調(diào)整科研工作方向，使了我校各項(xiàng)科研工作得到較好的制度保證，制度體系建設(shè)趨于完善，科研工作逐步走入規(guī)范化軌道。
十三、重視科研人才培養(yǎng)，充分發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)協(xié)同研究能力
加強(qiáng)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科研人才建設(shè)是科研創(chuàng)新能力的重要途徑，任何時(shí)候都不能夠忽略人在科研工作中的決定地位。科研人才的培養(yǎng)是我校一項(xiàng)長期性的基礎(chǔ)工作，應(yīng)堅(jiān)持以人為本，始終把造就一支充滿活力和創(chuàng)造精神的高素質(zhì)科研人才隊(duì)伍，作為推動科研工作戰(zhàn)略性任務(wù)來抓。通過科研實(shí)踐和傳幫帶等途徑，拓寬專業(yè)教師的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)術(shù)水平和科研攻關(guān)能力的提高。20xx年學(xué)校出臺《20xx航院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理辦法》，目前首批創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的資助工作已經(jīng)啟動。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的設(shè)立不僅把優(yōu)勢資源集中到拔尖的科研人才手中，更重要的是拔尖科研人才將有更好的空間組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)共同開展科研，最后實(shí)現(xiàn)共同提高的目標(biāo)。
科研處仍將秉承“科研振興、科研促教”宗旨，堅(jiān)持“敬業(yè)愛崗、服務(wù)為本；提高素質(zhì)、精誠團(tuán)結(jié)；科學(xué)管理、高效務(wù)實(shí)；主動熱情、耐心細(xì)致；更新觀念、研教相長；遵守法紀(jì)、勇于創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。更加振奮精神，奮發(fā)努力，使我們的各項(xiàng)工作更上一層樓。
科研處工作總結(jié)13
20xx年度，在公司董事長和總經(jīng)理硅藻土小組組長秦邦國先生的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下，小組試驗(yàn)工作基本上完成本年度預(yù)期計(jì)劃和課題指標(biāo)�，F(xiàn)將20xx年度工作狀況報(bào)告如下：
1、工作思維
求真務(wù)實(shí)的試驗(yàn)工作是硅藻土試驗(yàn)小組工作人員不可缺少的重要工作思維的組成部分，是提高小組試驗(yàn)人員工作素質(zhì)的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)“試驗(yàn)成果”的重要條件。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視硅藻土小組的試驗(yàn)工作，多次強(qiáng)調(diào)小組試驗(yàn)作的重要性，在小雨公司各部門的積極配合下，硅藻土小組的試驗(yàn)工作有了很大的進(jìn)展。
2、營造氛圍，鼓勵(lì)交流：
為濃厚小組試驗(yàn)工作的興趣和科學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，開拓視野，活躍試驗(yàn)氣氛，優(yōu)化所學(xué)互補(bǔ)所長的學(xué)習(xí)環(huán)境，先后多次組織硅藻小組例會，認(rèn)真做好每一次試驗(yàn)報(bào)告并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給小組各位成員，積極組織每次例會，認(rèn)真討論每次試驗(yàn)報(bào)告，發(fā)揮小組成員的.主動能動性，制定下次試驗(yàn)方案，目前硅藻土小組工作的成效均歸功于公司總經(jīng)理硅藻土小組組長的領(lǐng)導(dǎo)與支持。
3、健全試驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累制度，試驗(yàn)數(shù)據(jù)規(guī)范化：
建立、健全試驗(yàn)數(shù)據(jù)管理制度和二級試驗(yàn)數(shù)據(jù)存檔等，完成每次試驗(yàn)方案的制定和編制修改的管理工作；并根據(jù)試驗(yàn)實(shí)際情況部署安排試驗(yàn)工作的時(shí)間與進(jìn)程。
4、主要問題：
本部門工作存在著一些不足，相互交流需要加強(qiáng)，試驗(yàn)數(shù)據(jù)管理制度還需進(jìn)一步完善。
今后硅藻土小組要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，健全和完善各種試驗(yàn)小組的管理制度，提高管理素質(zhì)，使管理工作更上一層樓，推動工作持續(xù)發(fā)展。
科研處工作總結(jié)14
20xx年，江蘇電大高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，圍繞實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，學(xué)校事業(yè)有了長足的發(fā)展�？蒲刑幵趯W(xué)校黨委、行政及分管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在兄弟部門的支持和配合下，全體同志與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神、踏實(shí)的工作和扎實(shí)的作風(fēng)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。工作實(shí)績顯著。銳意創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，凸現(xiàn)工作亮點(diǎn)；勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，做好常規(guī)工作；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，重視作風(fēng)建設(shè)；為營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，提升學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)教育教學(xué)改革做出了積極貢獻(xiàn)。
一、意創(chuàng)新，突出重點(diǎn)， 凸現(xiàn)工作亮點(diǎn)
1、成功開展科研工作推廣活動
20xx年首次在全校開展了江蘇電大科研工作推廣活動，舉辦了青年學(xué)者講壇、各類學(xué)術(shù)報(bào)告等系列活動10余次，大大濃厚了學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，使廣大教師提高了對科研的興趣和認(rèn)識，掌握開展科研活動的思路和方法，確定開展科研的目標(biāo)和內(nèi)容，收到了良好的效果。
2、遠(yuǎn)程教育研究成果獲獎喜人
在中央電大開放教育試點(diǎn)優(yōu)秀科研項(xiàng)目評獎活動中，張存庫主持的《開放學(xué)習(xí)中心的構(gòu)建與服務(wù)功能研究與實(shí)踐》榮獲三等獎；南通如東電大繆新華主持的《引導(dǎo)探究—自主學(xué)習(xí)教學(xué)改革與實(shí)踐》榮獲優(yōu)秀獎。（全國電大359個(gè)參評課題只有45個(gè)得獎）
獲江蘇省第六屆成人教育優(yōu)秀成果獎項(xiàng)10個(gè)（占獲獎總數(shù)的30%），其中二等獎3個(gè)，三等獎7個(gè)；還獲得了組織工作獎。
獲江蘇省第六屆高等教育科研優(yōu)秀成果獎項(xiàng)7個(gè)，其中二等獎1個(gè)，三等獎1個(gè)，優(yōu)秀獎5個(gè)。
3、首次實(shí)行重大課題招標(biāo)立項(xiàng)和開題論證制
面向全省電大對江蘇電大教育科研重大課題公開招標(biāo)，有3 項(xiàng)課題中標(biāo)。這是學(xué)校科研管理工作的重要舉措。
一是緊密結(jié)合江蘇遠(yuǎn)程教育發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)問題確定課題，體現(xiàn)研究與實(shí)際緊密結(jié)合的原則；
二是聘請校內(nèi)外專家進(jìn)行匿名評審，體現(xiàn)科學(xué)、公平、公正的原則；
三是召開了開題論證會，由專家對開題報(bào)告進(jìn)行質(zhì)詢、評議和指導(dǎo)，提出了整改意見，體現(xiàn)了課題管理的規(guī)范性。
4、成功召開江蘇省高教學(xué)會遠(yuǎn)程高等教育研究委員會第五次全會暨第七次理論研討會（20xx年鎮(zhèn)信訪工作總結(jié)）
會議了回顧、總結(jié)20xx-20xx年研究委員會的工作，進(jìn)行了以"現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育與人才培養(yǎng)模式改革和創(chuàng)新研究"為主題的研討活動。經(jīng)過積極發(fā)動、認(rèn)真組織，大會收到交流論文92 篇，為歷次研討會之最多。論文作者既有各級電大的領(lǐng)導(dǎo)，有研究人員，更有一線教師和技術(shù)人員，充分反映了遠(yuǎn)程教育研究活動開展的廣泛性。論文議題集中在教學(xué)模式與教學(xué)管理模式的改革、質(zhì)量保證和評估、學(xué)習(xí)支持服務(wù)的理念與現(xiàn)狀分析等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上，體現(xiàn)了從實(shí)際出發(fā)，開展對實(shí)實(shí)在在的真問題的研究的精神。
5、積極組織開展江蘇電大畢業(yè)生追蹤調(diào)查工作
畢業(yè)生追蹤調(diào)查工作是檢驗(yàn)開放教育質(zhì)量與效果的重要工作，是"人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目總結(jié)性評估的重要組成部分，時(shí)間緊，要求高，任務(wù)重，工作難度大。
科研處積極與相關(guān)部門協(xié)作，修訂、完善、上報(bào)了《江蘇電大開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查實(shí)施方案》，下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈江蘇電大開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查實(shí)施方案〉的通知》，制定了《江蘇電大開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查總體工作方案》，科學(xué)、合理地分配、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)；召開了畢業(yè)生追蹤調(diào)查工作人員培訓(xùn)會，對工作進(jìn)行了全面動員和具體布置，統(tǒng)一思想，明確要求，討論問題，研究做法；參加了中央電大畢業(yè)生追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析的培訓(xùn)會，與全國電大同行交流、探討了畢業(yè)生追蹤調(diào)查工作的經(jīng)驗(yàn)；分赴徐州、蘇州、常州等地召開了座談會，直接了解電大畢業(yè)生對電大開放教育的看法和意見，對試點(diǎn)項(xiàng)目人才培養(yǎng)的質(zhì)量、對人才培養(yǎng)方式（包括教學(xué)組織形式、課程設(shè)置、課程資源、學(xué)習(xí)支持服務(wù)、教學(xué)效果等）等方面的意見、評價(jià)和建議；在學(xué)工處、財(cái)經(jīng)系、法政系及相關(guān)市校的積極努力和配合下，完成了問卷的發(fā)放、填寫、收集工作；還要按照中央電大提出的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析要求，認(rèn)真細(xì)致地錄入和處理調(diào)查數(shù)據(jù)，進(jìn)行全面深入的分析，集中力量寫好江蘇電大開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查報(bào)告。
6、啟動了科研成果獎勵(lì)工作
進(jìn)一步完善了學(xué)�？蒲谐晒剟�(lì)辦法，今年起開始在全校實(shí)行科研成果獎勵(lì)制度。共統(tǒng)計(jì)20xx年發(fā)表的各類成果 項(xiàng)，獎勵(lì)金額 元。這體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研工作的高度重視和大力支持，將對提高科研水平產(chǎn)生極大的激勵(lì)作用。
7、學(xué)報(bào)質(zhì)量進(jìn)一步提高，影響擴(kuò)大，被評為江蘇省一級期刊
《學(xué)報(bào)》編輯緊緊圍繞質(zhì)量，通過抓隊(duì)伍建設(shè)、抓規(guī)范化工作，從審稿、用稿、編稿、印刷出版等多個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，不斷提高學(xué)術(shù)、編輯和出版質(zhì)量，影響擴(kuò)大。在今年省新聞出版局開展的評級活動中，被評為江蘇省一級期刊，實(shí)現(xiàn)了一大跨越。
二、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，做好常規(guī)工作
（一）迎評工作
1、高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，制定切實(shí)可行的科研處迎評工作方案
組織全體同志多次認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于開展中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目總結(jié)性評估的通知》，從思想上充分認(rèn)識總結(jié)性評估的重要性，深刻領(lǐng)會文件精神，把握評估指標(biāo)體系的具體內(nèi)涵，逐項(xiàng)分析部門工作目標(biāo)和任務(wù)，明確優(yōu)勢和問題，提出詳細(xì)的整改措施，制定了切實(shí)可行的科研處迎評工作方案。方案力求做到任務(wù)分解明確，責(zé)任落實(shí)到人，檢查有據(jù)可依。
2、召開相關(guān)重點(diǎn)課題（與評估有直接關(guān)系的中央電大試點(diǎn)項(xiàng)目子課題、江蘇電大課程教學(xué)設(shè)計(jì)和應(yīng)用研究課題）負(fù)責(zé)人會議，對研究的進(jìn)展和結(jié)題等工作提出了具體要求；進(jìn)行了年度檢查的重點(diǎn)跟蹤檢查，以確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、高質(zhì)量完成課題研究工作。
3、開展了專題征稿活動，面向省、市、縣電大全體教職員工，征集"人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目研究的研究論文、研究報(bào)告，在《學(xué)報(bào)》開設(shè)專欄，為試點(diǎn)研究提供研討和展示成果的陣地。
4、根據(jù)研究室人員個(gè)人的研究特長，分別加入了學(xué)校教學(xué)模式、教學(xué)管理模式等專題研究小組，開展研究工作。
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作為學(xué)校25周年校慶籌備小組部門，積極參與了校慶各項(xiàng)籌備工作。20xx年科研處工作總結(jié)文章20xx年科研處工作總結(jié)出自wk-78500000555529、html，此鏈接！。
1、收集材料、策劃了《科研成果展》，全面總結(jié)和展示了學(xué)校近幾年來在學(xué)術(shù)專著出版、學(xué)術(shù)論文發(fā)表、教材出版、課件制作、課題研究、學(xué)報(bào)編輯以及獲獎等多方面情況。
2、邀請專家進(jìn)行了學(xué)術(shù)講座。
3、編印了《江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)術(shù)成果目錄選編（1999-20xx）》，收錄了全省電大教職員工1999-20xx年間出版的專著、教材等180余部，發(fā)表的論文2500余篇目錄，充分展示了各級電大的科研水平，為25周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。
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1、首次開展了全省電大哲學(xué)社會科學(xué)研究課題立項(xiàng)工作，目的是為全省電大的一線教師開展學(xué)科專業(yè)研究提供平臺，為提高教師專業(yè)學(xué)術(shù)水平，推動學(xué)校學(xué)科建設(shè)服務(wù)。
2、今年我校共新立項(xiàng)各類課題39項(xiàng)。其中包括：中央電大"現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量保證的研究"子課題6項(xiàng)，江蘇省教育廳20xx年度哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)；江蘇省成人教育協(xié)會20xx-20xx年度研究課題30項(xiàng)。
3、圓滿完成了科研項(xiàng)目年度檢查工作，對全省電大資助的90個(gè)在研課題進(jìn)行了審核，尤其是對其中47項(xiàng)重點(diǎn)課題進(jìn)行了嚴(yán)格審核，并評定了等級，撰寫了年度檢查報(bào)告，總結(jié)情況，提出指導(dǎo)性意見。
4、重點(diǎn)做好項(xiàng)目鑒定結(jié)題工作。按計(jì)劃，今年全省電大有70多個(gè)課題需要鑒定結(jié)題。為此，把它列為重點(diǎn)工作。第一，召開了全省電大科研項(xiàng)目鑒定專題研討會，進(jìn)行了專題培訓(xùn)，對鑒定的材料、組織、時(shí)間等提出了具體要求。第二，首次到市級電大（南通電大）召開了課題鑒定會議，促進(jìn)了市縣校的科研工作。第三，通過會議鑒定、通訊鑒定等不同形式已完成了20余個(gè)課題的鑒定，其余課題的鑒定正在積極準(zhǔn)備與進(jìn)行之中。
5、制定了《江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)術(shù)專著出版資助辦法》，提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論。 6、組織開展了江蘇省社科聯(lián)舉辦的"應(yīng)用研究精品工程"20xx-20xx年度決策咨詢獎的申報(bào)工作。
�。ㄋ模┻h(yuǎn)程教育研究工作
1、課題研究取得明顯成績。一是《"學(xué)校教育社會學(xué)"課程改革實(shí)驗(yàn)》課題研究取得明顯成績。圍繞《教育社會學(xué)》的課程建設(shè)，編寫出版了教材《學(xué)校教育社會學(xué)》及《學(xué)習(xí)指南》，選擇江蘇電大開放教育20xx（專升本）教育管理專業(yè)進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，嘗試了"問題教學(xué)法"、"過程性評估"等適合成人學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，取得良好成果。被評為江蘇電大教學(xué)創(chuàng)新獎一等獎。二是研究所成員目前承擔(dān)課題近20項(xiàng)，課題研究階段性成果明顯，今年結(jié)題4項(xiàng)。
2、研究氛圍濃厚。一是繼續(xù)實(shí)施講會制度，內(nèi)容包括個(gè)人課題研究進(jìn)展情況、最新學(xué)術(shù)研究動態(tài)以及個(gè)人學(xué)術(shù)研究心得體會。通過活動，加強(qiáng)了學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)了研究的過程管理。二是今年部門成員發(fā)表論文（包括提交會議交流的'）26篇，其中在核心期刊上發(fā)表4篇。三是數(shù)位同志出席了icde國際大會、aaou18屆年會。
3、組織開展學(xué)術(shù)交流。配合校慶、科研推廣活動、課題研究等多次舉辦學(xué)術(shù)交流活動，包括小型專題研討會、遠(yuǎn)教論壇等。
4、做好研究會秘書處工作。制定和實(shí)施研究會工作計(jì)劃，組織完成了研究會20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其是成功完成了研究委員會的更名工作和第五次年會、第七次理論研討會的各項(xiàng)籌備和組織工作。
5、編輯出版《科研動態(tài)》4期。新開設(shè)"遠(yuǎn)教研究動態(tài)"專欄，制作了"評估專題"、"課程改革專題"、"學(xué)習(xí)支持服務(wù)專題"等，積極配合迎評工作，搜索了國內(nèi)外期刊、網(wǎng)站上新的、有代表性的文章，摘錄了其主要觀點(diǎn)，以供有關(guān)研究人員和參與評估的人員參考。
6、繼續(xù)做好教學(xué)培訓(xùn)工作。完成了香港公開大學(xué)深造教育研修班的教學(xué)管理工作，34名學(xué)員獲得了香港公開大學(xué)的學(xué)位證書。做好教育管理�？坪捅究频南嚓P(guān)課程管理和教學(xué)工作。
�。ㄎ澹⿲W(xué)報(bào)編輯工作
1、辦好"遠(yuǎn)程開放教育研究"、"成人教育研究"、"社區(qū)教育研究"、"現(xiàn)代教育技術(shù)研究"等專欄，全年編發(fā)專欄論文41篇（占用稿量的29%， 20xx年錄用稿件141篇）。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，《學(xué)報(bào)》刊發(fā)的論文，20xx年9月至20xx年8月被中國人民大學(xué)書報(bào)中心《復(fù)印報(bào)刊資料》全文轉(zhuǎn)載的有3篇；選作索引的有61篇，占發(fā)文量的42%（20xx年第3期—20xx年第2期145篇文章）。
2、抓隊(duì)伍建設(shè)，促質(zhì)量提高。一是建立相對穩(wěn)定的專業(yè)審稿人隊(duì)伍，逐步完善審稿、用稿規(guī)范，保證刊用論文的質(zhì)量。二是加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)，提高編輯業(yè)務(wù)水平。一方面，建立了日常學(xué)習(xí)制度，定期學(xué)習(xí)、討論業(yè)務(wù)知識，討論解決編輯實(shí)踐中出現(xiàn)的具體問題，切實(shí)提高刊物的編校質(zhì)量。另一方面，安排編輯積極參加業(yè)務(wù)研討會，加強(qiáng)與兄弟院校學(xué)報(bào)的聯(lián)系，取長補(bǔ)短，提高編輯水平和辦刊水平。
3、著手建立特約撰稿人制度，首先在特色欄目上加大了約稿力度，初見成效。
4、發(fā)揮編委作用，召開了新一屆編委會會議，匯報(bào)工作，共商辦刊大計(jì)；向編委發(fā)出《學(xué)報(bào)》審讀表120份，回收23份，征求編委對每一期學(xué)報(bào)的意見。
5、抓印刷質(zhì)量，20xx年學(xué)報(bào)的印刷質(zhì)量有很大提高，在江蘇省印刷質(zhì)量檢測中心的檢測中獲得優(yōu)秀等級。
6、完成具體工作任務(wù)情況：
（1）審理學(xué)報(bào)稿件700多篇， 500多萬字，比去年有較大幅度的增加。
（2）全年編輯出版學(xué)報(bào)6期，編發(fā)論文141篇（稿件刊用率為17、32%），約102萬字。
（3）封二封三的學(xué)術(shù)之窗欄目共宣傳介紹全省電大教師的獲獎著作、新作13本，sci論文6篇。
�。�4）完成6期學(xué)報(bào)的網(wǎng)頁制作、更新工作。
�。�5）完成省新聞出版局學(xué)報(bào)年檢的材料申報(bào)工作。
�。�6）完成第五屆江蘇省期刊質(zhì)量評估分級的參評材料報(bào)送工作。（7）完成學(xué)報(bào)增加頁碼的申請報(bào)批工作。
�。┙虒W(xué)輔導(dǎo)編輯工作
1、開展了調(diào)研活動，廣泛聽取師生對《視聽之友》的意見。一是進(jìn)行了全省電大學(xué)生的問卷調(diào)查工作，對調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。二是深入市電大召開學(xué)生、教師座談會，廣泛聽取來自教學(xué)一線師生的反映。通過調(diào)研進(jìn)一步了解基層電大對辦刊的意見，改進(jìn)質(zhì)量。
2、召開了第四屆《視聽之友》編委會會議，回顧、總結(jié)《視聽之友》近年來的辦刊情況；充分聽取校領(lǐng)導(dǎo)、編委、發(fā)行員對刊物今后發(fā)展、改革的意見和建議；進(jìn)一步明確刊物在構(gòu)建有效的教學(xué)支持服務(wù)體系中的作用，確立以人為本、以學(xué)生為中心，滿足遠(yuǎn)程開放教育個(gè)別化、自主化學(xué)習(xí)的需要的辦刊理念。成立了《視聽之友》新一屆編委會。20xx年科研處工作總結(jié)工作總結(jié)。
3、根據(jù)學(xué)生情況隨時(shí)調(diào)整組稿計(jì)劃，增加刊物容量：《視聽之友》的字號由5號字變?yōu)樾?號甚至6號字，每期由7、5萬字增加到10多萬字，刊登的課程由原來的12-13篇增加到17-18篇 。經(jīng)濟(jì)版全年編輯出版8期，刊登輔導(dǎo)文章98篇，輔導(dǎo)課程69門，近85萬字，涉及10多個(gè)專業(yè)；政文版全年編輯出版6期，刊登輔導(dǎo)文章79篇，近62萬字，輔導(dǎo)課程61門，涉及多個(gè)專業(yè)；理工版全年編輯出版8期，刊登輔導(dǎo)文章141篇，輔導(dǎo)課程109門，約85萬字，涉及10多個(gè)專業(yè)。
4、針對不同的辦學(xué)層次，增加輔導(dǎo)刊物的種類：《視聽之友》編輯出版了普專（政文版、經(jīng)濟(jì)版、理工版）22期，發(fā)行近7、3萬冊；雙專科專輯14輯，發(fā)行近4700冊；開放輔導(dǎo)專輯127本，發(fā)行16、5萬余冊。
5、發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的作用，在學(xué)校主頁上開辟《視聽之友》欄目，嘗試將一些課程的輔導(dǎo)文章和相關(guān)消息在網(wǎng)上發(fā)布；向讀者公布e-mail，加強(qiáng)與讀者的聯(lián)系，及時(shí)解答他們提出的問題。
6、配合有關(guān)部門做好期刊的發(fā)行征訂工作，完成20xx年視聽之友費(fèi)用的結(jié)算。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，重視作風(fēng)建設(shè)
1、為不斷提高素質(zhì)，部門基本建立了學(xué)習(xí)制度，并注重學(xué)習(xí)的實(shí)效。一是按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會"三個(gè)代表"重要思想的精神實(shí)質(zhì)，體現(xiàn)在工作中與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新；確保研究與編輯工作的正確方向。二是按照不同的工作崗位，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把握遠(yuǎn)程教育研究和編輯工作的規(guī)律和特點(diǎn)，提高工作水平。實(shí)踐證明，思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高促進(jìn)了處室工作的順利開展。但是，由于工作任務(wù)的繁重，學(xué)習(xí)時(shí)間還不能充分保證，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠廣泛，還需進(jìn)一步深化。
2、根據(jù)部門工作特點(diǎn)，樹立以服務(wù)為核心的工作原則；提倡勤奮敬業(yè)、甘為他人做嫁衣、樂于奉獻(xiàn)的工作精神。在行風(fēng)建設(shè)中，認(rèn)真制定和執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開承諾》，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。在科研管理工作、編輯工作中，強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識，做到能努力為教職員工著想，為學(xué)生著想，盡可能提供周到、熱情的服務(wù)，對他們提出的問題和要求都能熱情、耐心、及時(shí)做答，受到好評。隨著行風(fēng)建設(shè)的深入，還要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，全心全意地為全省電大的教學(xué)科研提供服務(wù)。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的處室氛圍。在提高素質(zhì)、提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，科研處逐漸形成了互相理解、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的良好氛圍，處室作風(fēng)建設(shè)初見成效。在學(xué)校全員競聘工作中，全體同志以大局為重，以集體利益為重，正確處理好個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)系，順利完成聘任工作，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，促進(jìn)了部門工作。在部門組織活動（如召開大型會議）時(shí)，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。平時(shí)面對繁忙的日常工作，全體同志能在工作上互相幫助，克服困難；在思想上生活上互相關(guān)心，形成和諧、團(tuán)結(jié)的集體，提高了工作效率，保證了工作任務(wù)的完成。
四、明年主要工作思路
科研處20xx 年總的工作思路是：以十六大和十六屆四中全會精神為指南，根據(jù)學(xué)校總體工作任務(wù)和總結(jié)性評估指標(biāo)要求，狠抓落實(shí)，認(rèn)真完成處室各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加大科研工作力度，落實(shí)學(xué)校十五規(guī)劃提出的"以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，教學(xué)與科研相結(jié)合"的指導(dǎo)方針和第一次黨代會提出的科研工作要求，堅(jiān)持科研興校，完善激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化政策導(dǎo)向，激發(fā)教職員工開展科研活動的積極性和自覺性；以遠(yuǎn)程教育研究為基礎(chǔ)，重視學(xué)科專業(yè)研究，努力以高水平的科研支撐教學(xué)，以高質(zhì)量的科研促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完成常規(guī)工作的同時(shí)，著重做好以下幾項(xiàng)工作：
1、在遠(yuǎn)程教育研究方面，注重研究與實(shí)際問題的結(jié)合，結(jié)合課題研究，努力為試點(diǎn)項(xiàng)目總結(jié)性評估提供較高質(zhì)量的研究成果。
2、在學(xué)科研究方面，開展哲學(xué)社會科學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)工作，籌備建立自然科學(xué)研究基金，為教師的學(xué)科專業(yè)研究提供更多的支持。
3、在科研管理方面，進(jìn)一步完善和規(guī)范各種規(guī)章制度，做好學(xué)術(shù)成果獎勵(lì)和優(yōu)秀學(xué)術(shù)專著的出版資助工作；做好與評估有關(guān)的課題結(jié)題工作，為評估工作服務(wù)；做好課題的結(jié)題和成果推廣工作。
4、在學(xué)報(bào)編輯方面，以抓學(xué)術(shù)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)刊物的整體編輯構(gòu)思，加大欄目的設(shè)計(jì)、策劃，做好、做強(qiáng)"遠(yuǎn)程開放教育研究"特色欄目，爭取在特約撰稿方面有所突破；以加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提高編輯的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)報(bào)的可持續(xù)發(fā)展。
5、在教輔資料編輯方面，突出以"學(xué)生為中心"的服務(wù)理念，在辦刊形式上進(jìn)行探索，進(jìn)一步加強(qiáng)刊物的針對性和可讀性，使之真正成為受學(xué)生歡迎的良師益友，發(fā)揮好教學(xué)支持服務(wù)功能。
科研處工作總結(jié)15
本學(xué)期本處積極圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合本處室工作實(shí)際，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn)，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標(biāo)，進(jìn)一步抓好如下工作：
一、增強(qiáng)工作意識，強(qiáng)化管理制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，公開辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，形成了本處室的“目標(biāo)考核辦法”。強(qiáng)化了管理人員的責(zé)任意識，完善了常規(guī)工作的'服務(wù)流程，形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。
2、進(jìn)一步完善處室各項(xiàng)管理制度與條例，如多媒體及教師報(bào)修制度、教育科研管理制度、科研經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過更加規(guī)范與科學(xué)地管理，提高了工作效率。
3、推行本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。培訓(xùn)重點(diǎn)放在教室多媒體設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及分區(qū)域廣播上，提升處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能。
二、緊抓日常工作，注重工作細(xì)節(jié)
1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真完成工作任務(wù)。完善教室多媒體及教師報(bào)修制度，及時(shí)完成多媒體檢查和維修工作；順利保證完成學(xué)校安排的大型活動及會議；按時(shí)辦理上級來文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動、豐富學(xué)校課程視頻資源庫、保障校園網(wǎng)的暢通與及時(shí)發(fā)布我校相關(guān)新聞。
2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作全部歸并本處室，處室設(shè)置專職人員進(jìn)行管理。在原繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案，及時(shí)整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等，使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本學(xué)期主要組織并完成部分教師普通話報(bào)名及證書發(fā)放、完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料、開展20xx年度陽貴市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選工作、完成“20xx年西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目”、編輯陽貴一中“毓萃工程”計(jì)劃并報(bào)送“教壇新秀”材料。
3、處室安排專職人員管理班級設(shè)備報(bào)修，維修人員利用午休時(shí)間到各班進(jìn)行維護(hù)，及時(shí)排除故障，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)期共接到全校班級報(bào)修286次，更換燈泡16個(gè)，更換電視盒21個(gè)，未出現(xiàn)過一次違規(guī)操作；學(xué)期結(jié)束前，均對班級電腦全面檢查、統(tǒng)計(jì)設(shè)備硬軟件故障情況，并安排維修人員假期進(jìn)行維修；由于高三年級假期補(bǔ)課，處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班，保障高三年級補(bǔ)課期間教室多媒體設(shè)備順利使用。
4、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運(yùn)行，處室專職管理人員及時(shí)維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期共維修教師機(jī)158次，維修階梯教室20余次。
5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)工作，包括及時(shí)發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評論、定期備份后臺數(shù)據(jù)與每天例行查看“陽貴一中百度帖吧”相關(guān)信息等，并對各處室信息員進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)支持。本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布100余條新聞與消息，備份后臺數(shù)據(jù)5次。
6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通，先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次，一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次，并更換匯聚電源；為保障正常辦公，控制教師機(jī)流量，認(rèn)真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理，處理違規(guī)用戶近30人，及時(shí)排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。
7、積極推進(jìn)科研工作
（1）核對“課程”開發(fā)及“課題”開發(fā)材料，組織完成校本教材中期匯報(bào)，統(tǒng)計(jì)科研雙月報(bào)表。
�。�2）為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作，在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度；建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動制，促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行，也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)�？蒲泄芾�。
（3）編擬了“陽貴一中三年發(fā)展規(guī)劃”課題方案，完善了《陽貴一中科研課題經(jīng)費(fèi)管理辦法》。
8、抓好校報(bào)與《杏壇》�？ぷ�
本學(xué)期編輯出版校報(bào)3期，刊載原創(chuàng)新聞稿件30余篇，圖片數(shù)20張，學(xué)生教師文章40余篇，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳，給師生提供了一個(gè)交流互動的有利平臺。
三、配合其它處室，做好服務(wù)工作
在協(xié)助其它處室工作時(shí)，均有活動方案與總結(jié)，工作不推委、不拖沓，有始有終，確保各大活動的正常運(yùn)行，沒出現(xiàn)過一次重大失誤。
1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫，錄制校級公開課60節(jié)，攝制新聞40余條，制作《校園新聞》13期，制作學(xué)校專題片。
2、保障新教師匯報(bào)課設(shè)備并攝錄相應(yīng)授課教師視頻10余節(jié)。
3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會、辦公室等部門，為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作，成功地保障了開學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽寫大賽、英語口語大賽、國防科技報(bào)告會、教育局“雙百”啟動儀式、領(lǐng)導(dǎo)力大賽、學(xué)生家長會、高三畢業(yè)成人禮等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障20余場、學(xué)校大型活動和對外演出共40余場。
4、協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試8場，上課考試鈴聲變更10余次。
5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報(bào)名、模擬填報(bào)志愿與正式填報(bào)志愿8天，保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運(yùn)行。
6、協(xié)助學(xué)校會議室、報(bào)告廳的設(shè)備維護(hù)工作，保障大型活動順利進(jìn)行。對各處室使用會議室、報(bào)告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)40多次，各類會議設(shè)備保障20多場，各年級家長會現(xiàn)場直播10余次；
7、協(xié)助完成高三省級模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。
8、保障體藝特長生報(bào)名系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
四、新增工作不推脫，積極創(chuàng)新見成效
1、按原計(jì)劃完成高一組團(tuán)和國際部“班班通”設(shè)備的建設(shè)，并對高一年級教師、電教委員及相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、改造與驗(yàn)收3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室并投入使用。
3、完成高二組團(tuán)錄播教室的裝修與設(shè)備建設(shè)并投入正常使用。
4、校園辦公平臺各功能的開發(fā)與試用，該項(xiàng)工作正在全力推進(jìn)中。
5、完成名師工作室網(wǎng)站的建設(shè)，并對各名師工作室網(wǎng)站管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。
6、“測試“智慧課堂”50臺平板容量并安裝路由器。
7、通過并完成網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方案合同簽訂。
8、巡查全校教室wifi 信號，對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面清查。
9、按市招辦要求，第一次在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施英語口語考試，安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語口語考試順利進(jìn)行，得到上級部門的肯定。
陽貴一中信科處
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