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    演講比賽總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-29 08:27:40 總結(jié) 投訴 投稿

    演講比賽總結(jié)15篇

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的演講比賽總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    演講比賽總結(jié)15篇

    演講比賽總結(jié)1

      2月28日晚,麗水市消防救援支隊(duì)舉辦“立穩(wěn)潮頭當(dāng)先鋒、勇攀高峰創(chuàng)輝煌”主題演講比賽,支隊(duì)全體黨委班子成員、各大隊(duì)政治教導(dǎo)員、參賽單位代表在主會(huì)場(chǎng),全市各級(jí)消防救援人員、政府專(zhuān)職消防員在分會(huì)場(chǎng)同步觀看比賽。

      為深入推進(jìn)“立穩(wěn)潮頭當(dāng)先鋒、勇攀高峰創(chuàng)輝煌”自主教育,緊跟緊隨總隊(duì)黨委“錨定既定目標(biāo)、接續(xù)加力奮斗”的腳步,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和斗志,營(yíng)造“踔厲奮發(fā)、篤行不怠”的濃厚氛圍。支隊(duì)各級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備,全市共14名參賽選手參加了比賽。

      比賽中,14名參賽選手緊緊圍繞“盤(pán)點(diǎn)過(guò)去那一年”、“我班‘贏接’新年小目標(biāo)”、我的‘逆襲’小計(jì)劃”等主題,結(jié)合自身實(shí)際,暢談過(guò)去一年在“當(dāng)先鋒、立潮頭”旗幟引領(lǐng)下,親身感受到的消防工作和隊(duì)伍建設(shè)的`新變化,講述身邊人身邊事,抒發(fā)廣大消防救援人員“奮進(jìn)對(duì)標(biāo)一流,人人勇攀高峰”的決心和信心。

      經(jīng)過(guò)激烈的角逐,慶元大隊(duì)徐一慶榮獲一等獎(jiǎng),縉云大隊(duì)葉長(zhǎng)林、景寧大隊(duì)許項(xiàng)浩靈榮獲二等獎(jiǎng),開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)鄭嘉寅、松陽(yáng)大隊(duì)陳劍、龍泉大隊(duì)梁正榮獲三等獎(jiǎng)。

      頒獎(jiǎng)儀式后,陳林軍政委作了總結(jié)講話(huà),充分肯定了此次演講比賽取得的成效,并向獲獎(jiǎng)選手表示了祝賀。陳林軍政委指出,此次比賽是深入貫徹落實(shí)總、支隊(duì)黨委擴(kuò)大會(huì)議精神的有力載體,也是自主教育的重要抓手。各單位要以此活動(dòng)為契機(jī),不斷提升站位,著眼大局、主動(dòng)作為謀發(fā)展,堅(jiān)決貫徹支隊(duì)黨委的決策部署,統(tǒng)籌謀劃好今年工作思路,以實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)推動(dòng)麗水消防新一輪發(fā)展;要錨定目標(biāo),務(wù)實(shí)苦干、心無(wú)旁騖抓落實(shí),保持一干到底的工作定力和抓常抓細(xì)的工作韌勁,苦干實(shí)干,向高的攀、與強(qiáng)的比、和快的賽,努力在全省消防救援隊(duì)伍中立潮頭、創(chuàng)一流;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精、全力以赴爭(zhēng)先進(jìn),努力打造更多更精的“麗水品牌”,力爭(zhēng)在隊(duì)伍全面建設(shè)上持續(xù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)麗水消防事業(yè)新發(fā)展、新突破、新成就。

    演講比賽總結(jié)2

      為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展,響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的要求,同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力,舉行了這次英語(yǔ)演講比賽,經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門(mén)的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

      活動(dòng)時(shí)間:x年3月29日

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳

      一,流程安排:主持人宣布演講比賽開(kāi)始,并介紹評(píng)委及嘉賓。進(jìn)入比賽第一關(guān),選手按順序進(jìn)行演講,演講內(nèi)容包括綠色奧運(yùn),環(huán)境保護(hù),熱愛(ài)家鄉(xiāng)等方面。演講過(guò)后,由國(guó)貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語(yǔ)歌曲《bigbigworld》,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。然后進(jìn)入第二關(guān):即興演講。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,10秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后選手開(kāi)始演講,演講主題各不相同,這主要考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和英語(yǔ)的語(yǔ)言功底。演講結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),主持人讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答有關(guān)奧運(yùn)體育項(xiàng)目的英語(yǔ)單詞,并送出了我們準(zhǔn)備的`獎(jiǎng)品。然后,主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。外籍教師在為選手頒獎(jiǎng)后做了精彩演講。本次比賽進(jìn)行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學(xué)們的課余生活,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      二,活動(dòng)心得:本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促,但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下,我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好,從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場(chǎng)和安排人員座位,每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前,都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認(rèn)真用心,團(tuán)結(jié)合作,我們一定能把事情做好。

      三,活動(dòng)意義:本次比賽,積極響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的號(hào)召,在我院建立起良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對(duì)開(kāi)口講英語(yǔ)的恐懼感,樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心,更加調(diào)動(dòng)了選手對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,考察并提高了選手對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用及應(yīng)變能力。此次比賽,不僅豐富了同學(xué)的課余生活,并更能夠豐富同學(xué)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)。也希望通過(guò)本次比賽,讓越來(lái)越多的同學(xué)喜歡英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ),熱愛(ài)英語(yǔ),為北京奧運(yùn)講英語(yǔ)。本文選自

      四,存在問(wèn)題:在比賽過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評(píng)委準(zhǔn)備筆時(shí),我們忽略了筆沒(méi)有水的問(wèn)題,結(jié)果真的有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因?yàn)橐恢ЧP而不能正常進(jìn)行。從中,反映了我們的工作的不細(xì)致,一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結(jié)束演講后,我們沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)的工作人員去評(píng)委手中拿評(píng)分表,不得不讓我部部長(zhǎng)去擔(dān)任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時(shí),主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進(jìn)行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應(yīng)該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時(shí)間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過(guò)人的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,展示其英語(yǔ)功底。所以,我們會(huì)吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中,注重細(xì)節(jié),考慮周全,爭(zhēng)取將工作做的更好!

      五,改進(jìn)意見(jiàn):就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正,用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情,提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話(huà)筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題,但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在不足之處,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意,爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外,在這學(xué)期之內(nèi),我們部會(huì)開(kāi)展更多更加有意義的活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)的課余生活,從活動(dòng)中感受快樂(lè)!

    演講比賽總結(jié)3

      我們共同聆聽(tīng)了12位教師的演講,從整體上來(lái)看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進(jìn)事跡,用她們充滿(mǎn)激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)?偟膩(lái)說(shuō),老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神情激揚(yáng),用樸實(shí)的`語(yǔ)言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法,通過(guò)演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者!币虼藥煹虏皇呛(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過(guò)演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。

      教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我。

      師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化,師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯,自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無(wú)價(jià),榜樣的作用無(wú)窮。平凡而崇高的師德,是學(xué)生心目中的旗幟和路標(biāo)。

      讓我們以這次師德演講會(huì)為契機(jī),深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。

      XX年4月8日,我校在六樓多功能廳舉行了“愛(ài)與責(zé)任”師德演講比賽。會(huì)上8名由各工會(huì)組推選出的選手代表本組全體教工,圍繞“愛(ài)與責(zé)任”進(jìn)行了師德演講。演講教師能結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,將師德的內(nèi)涵進(jìn)行具體詮釋。有的雖然語(yǔ)言平實(shí),但真實(shí)感人,給人以啟發(fā);有的故事則催人淚下,發(fā)人深思……

      演講比賽,不僅僅是要評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),更主要的是通過(guò)讓部分老師暢談對(duì)師德的認(rèn)識(shí)與體會(huì),使全體教師在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì)中,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)師德的要求,反思自己的工作,明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng),更好的做人民滿(mǎn)意的教師!

      希望下次有更多的男教師登臺(tái)將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流!

    演講比賽總結(jié)4

      為進(jìn)一步檢驗(yàn)教師讀書(shū)情況,引導(dǎo)教師靜心讀書(shū),深入思考,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,加速實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設(shè),,給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著 做智慧教師”為主題的演講活動(dòng)

      10位年輕 教師登臺(tái)激情演講,老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。或者表達(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿(mǎn)意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂(lè)心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽(tīng)眾聽(tīng)得認(rèn)真,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。真正營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺(tái),切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的`同步提升。創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

      “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”, 是讀書(shū)讓教師們對(duì)學(xué)生有了更多的愛(ài),是讀書(shū)讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書(shū)讓教師們改變教學(xué)觀念,變厭教為享受教育……是的,教師在讀書(shū)中成長(zhǎng)!我們

      一定會(huì)堅(jiān)持閱讀教育名著,提高自身素質(zhì),正師風(fēng)、強(qiáng)師德,讓讀書(shū)成為教師生活的習(xí)慣,讓讀書(shū)伴隨教師成長(zhǎng),讓書(shū)香充盈北寨小學(xué)的校園。

      經(jīng)過(guò)激烈角逐,評(píng)出 等一等獎(jiǎng)2名, 等二等獎(jiǎng)3名。并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    演講比賽總結(jié)5

    各位評(píng)委,老師們,參賽選手們:

      大家好!

      為進(jìn)一步強(qiáng)化教職工宗旨意識(shí),加強(qiáng)品德教育,提高個(gè)人素質(zhì),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),展現(xiàn)我校教職工的激昂風(fēng)采,推動(dòng)全員思想、道德、文化建設(shè),我!娥B(yǎng)德塑性、愛(ài)崗敬業(yè)》演講比賽如期舉行。

      在舉辦本次活動(dòng)之前,相關(guān)科室、同志們做了大量的先期準(zhǔn)備工作,在比賽的過(guò)程中,各個(gè)科室密切配合,相互協(xié)作,使得比賽順利進(jìn)行,并取得了圓滿(mǎn)成功。各個(gè)選手也都發(fā)揮出色,基本做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,從多方面來(lái)闡述如何養(yǎng)德塑性,愛(ài)崗敬業(yè),如何營(yíng)造良好的工作氛圍,提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),富有強(qiáng)烈的`號(hào)召力、影響力和教育意義,也使得我們選手之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,場(chǎng)面更加精彩。

      這次演講比賽,充分展示了教職工的演講、寫(xiě)作水平,教職工的潛力得到挖掘,才能得到展現(xiàn)。演講的內(nèi)容有助于學(xué)校宗旨建設(shè),有助于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),有助于學(xué)校管理職能建設(shè)。相信,今天的演講內(nèi)容一定會(huì)不同程度的觸及到每一位教師和每一位聽(tīng)眾的目光和心靈,也將引發(fā)起大家的思考:我們應(yīng)該怎樣做,才能真正成為合格的職業(yè)教育工作者?

      我希望,全體教職工在今后,都能盡興揮灑、盡情演繹、盡忠職教事業(yè)!為爭(zhēng)做“四優(yōu)”黨員、爭(zhēng)做優(yōu)秀教職工,努力學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極實(shí)踐,為推動(dòng)我校全面建設(shè)再立新功,為開(kāi)創(chuàng)慶陽(yáng)理工教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績(jī)。

    演講比賽總結(jié)6

      教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者,其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。一年來(lái),我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,優(yōu)秀的師表,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),并取得了一定的成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、完善管理體制,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      在長(zhǎng)期的工作中我們認(rèn)識(shí)到,只有領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,具有良好的運(yùn)行保障機(jī)制,師德建設(shè)才能切實(shí)有效地進(jìn)行。為此,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各班主任為組成人員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及其他法律法規(guī)和有關(guān)文件精神落到實(shí)處。

      學(xué)校明確了工作導(dǎo)向:師德教育為先導(dǎo),教書(shū)育人為中心,素質(zhì)教育為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      要求教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀:以艱苦為榮,以創(chuàng)造為樂(lè),以嚴(yán)格為自尊,以拼搏為自強(qiáng),以奉獻(xiàn)為自愛(ài),以培養(yǎng)人才為已任。在教師中大樹(shù)為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)生樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型。

      二、不斷端正從教思想,增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)。

      通過(guò)政治學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化教師的職業(yè)意識(shí)教育,使教師真正認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的崇高意義,增強(qiáng)作為人民教師的強(qiáng)烈的自豪感、自尊心和自強(qiáng)不息的上進(jìn)心,時(shí)刻不忘人民教師所肩負(fù)的職責(zé),并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感,牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,化作強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,不斷激勵(lì)和鞭策自己的行為。

      通過(guò)教師職業(yè)道德教育,我們普遍認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)生的表率,要從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問(wèn)題,不能因?yàn)檠矍暗恼T惑和不良社會(huì)思潮而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生,而要滿(mǎn)懷信心,時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟,用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生,使之得到潛移默化的教育。

      三、積極投身教育實(shí)踐,全心全意教書(shū)育人。

      1、強(qiáng)調(diào)以身立教,努力為人師表。

      首先,學(xué)校要求教師要堅(jiān)持以求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學(xué)工作,樹(shù)立終身從教的思想,把獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的理想貫穿于工作的始終,努力構(gòu)建教師的優(yōu)秀品格,把“言教”和“身教”有機(jī)結(jié)合起來(lái),用高尚的師表形象去感染學(xué)生,教育學(xué)生,真正成為學(xué)生靈魂的工程師。

      其次,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會(huì)道德的建設(shè)。要求教師工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo);團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶;顒(dòng)和學(xué)校具體工作安排,積極開(kāi)展各類(lèi)師德教育活動(dòng),,進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練、比賽,青年教師師德演講比賽,加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),鼓勵(lì)進(jìn)取,自找差距,全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。

      2、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。

      作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)的能力,針對(duì)不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對(duì)象,認(rèn)真做好教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹(shù)立多樣化、多層次的人才觀,全面性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持教師參與各類(lèi)繼續(xù)教育,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。

      3、真誠(chéng)熱愛(ài)學(xué)生,密切聯(lián)系家長(zhǎng)。

      真心熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容,教師對(duì)學(xué)生具有愛(ài)心,把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,,堅(jiān)持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生,如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

      學(xué)校還注重加強(qiáng)廣大教師與學(xué)生家長(zhǎng)的'聯(lián)系,建立學(xué)生家長(zhǎng)檔案,所有老師尤其是班主任老師正常進(jìn)行家訪(fǎng),學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況,并向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,互相溝通,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育的意見(jiàn)和建議,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的合力。

      四、引入激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作動(dòng)力。

      學(xué)校積極引入激勵(lì)機(jī)制,注重在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面采取措施,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激發(fā)教師熱愛(ài)本職工作的熱情。

      1、學(xué)校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。改善教師工作環(huán)境,加快學(xué)校的教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧、敬業(yè)、進(jìn)取的良好工作氛圍,為每一位教師充分發(fā)揮自己的才干創(chuàng)設(shè)平臺(tái),激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,優(yōu)化分配方案,建立科學(xué)合理的分配激勵(lì)機(jī)制,使教師的勞動(dòng)價(jià)值在經(jīng)濟(jì)上得到合理體現(xiàn)。

      2、建立目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制,用目標(biāo)引導(dǎo)人心,凝聚人心,鼓舞人心。一是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):創(chuàng)建一流的學(xué)校。教師工作目標(biāo):“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”,樹(shù)立“想干事、干好事、干實(shí)事”的責(zé)任意識(shí)。二是建立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的人員激勵(lì)機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)班子重視自己的品德修養(yǎng),以德育德,以情感人以人為本,讓教師始終在一個(gè)充滿(mǎn)人情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督意見(jiàn),全面、公正、公平地評(píng)價(jià)教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī),與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉級(jí)掛鉤,體現(xiàn)師德與業(yè)績(jī)并重,能力與效果相成的原則,激發(fā)教師進(jìn)行師德教育的動(dòng)力和自覺(jué)性。

      3、適應(yīng)信息化社會(huì),增強(qiáng)信息動(dòng)力。學(xué)校加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè),多途徑培養(yǎng)教師適應(yīng)信息化社會(huì)的能力,用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的少投入,多產(chǎn)出。

      我校堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,全體教師銳意進(jìn)取,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了較大提高,有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)高,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大人民群眾的贊揚(yáng)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我我校教育教學(xué)工作的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。

    演講比賽總結(jié)7

      在“三月文明禮貌月”來(lái)臨之際,由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”取得圓滿(mǎn)成功。本次活動(dòng)的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品。,為了以后能更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本次活動(dòng)做總結(jié)如下:

      一、比賽目的

      本次活動(dòng)在培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識(shí),提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),做一個(gè)懂得感恩的人,回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國(guó)。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      圖書(shū)館三樓多功能報(bào)告廳

      三、活動(dòng)流程:

      20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7:00拉開(kāi)帷幕。本次比賽邀請(qǐng)的嘉賓有工商管理學(xué)院黨支部書(shū)記袁春林、行政秘書(shū)孟秀燕以及各位輔導(dǎo)員老師和校團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記、副主席、工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)干部。參加本次演講的有12級(jí)財(cái)務(wù)管理本科班、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班、專(zhuān)科班、旅游管理本科班的學(xué)生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門(mén)部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。

      比賽過(guò)程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開(kāi)表演,用最飽滿(mǎn)的激情、樸實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)父母、老師、集體的情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最后是以一個(gè)《我要給你幸!返腵親情系列小品形式結(jié)束比賽。

      最后,由袁書(shū)記對(duì)比賽進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng),并對(duì)選手的出色表現(xiàn)給予

      肯定。

      四、比賽結(jié)果:

      一等獎(jiǎng)一名:姬鵬飛

      二等獎(jiǎng)兩名:李明珠(賀明偉、史思環(huán))

      三等獎(jiǎng)三名:于密密李園園孫麗杰

      五、組織經(jīng)驗(yàn)

      本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個(gè)成員都積極投入活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,由于分工明確,提高了工作效率,專(zhuān)人負(fù)責(zé)又保證了工作質(zhì)量。

      六、總結(jié)

      通過(guò)此次比賽,為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富校園生活,同時(shí)又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩洗禮,喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén)。用感恩的心審視世界,為以后的學(xué)習(xí)和生活照亮了前進(jìn)的方向,并提高了自身素質(zhì)。

    演講比賽總結(jié)8

      能代表滄州項(xiàng)目參加此次的青年演講比賽,我情緒十分復(fù)雜,因?yàn)檫@不只是第一次參加演講比賽,更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技,卻又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確,這些對(duì)手都是各有千秋,能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲;更有甘愿放下春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)仍然堅(jiān)守崗位的。感動(dòng);像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點(diǎn)滴做起的堅(jiān)持與平凡……每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力,舉止動(dòng)作揮灑自如,更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的各位觀眾的眼球。

      在比賽中,我是一名選手,更是一名聽(tīng)眾,一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實(shí)際狀況,用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠(chéng)信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同,但是“學(xué)雷鋒,講誠(chéng)信,促盈利,勇?tīng)?zhēng)先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿(mǎn)腔熱忱的理想宣言,還是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露,都在我心靈深處掀起波瀾,讓我想起了自己的路。

      剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信,在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后,原有的棱角漸漸變得圓潤(rùn)了。因?yàn)榕^(guò)、失敗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、放下過(guò),所以才更加清楚的明白自己的'路該怎樣走。盡管前面布滿(mǎn)荊棘,盡管前路慢慢,但是我相信只要我不放下,就算最后我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),至少不會(huì)讓我的人生留下任何的遺憾。

      比賽結(jié)束后,公司程先勇董事長(zhǎng)談到了三公司的精神和文化,公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái),只要你有才干,公司就有讓你施展的舞臺(tái)。都說(shuō)千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,既然沒(méi)有伯樂(lè),千里馬就務(wù)必勇敢的自我推薦。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)潛力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候,機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會(huì)成為你的遺憾。

      初次進(jìn)公司,看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸,與此同時(shí),應(yīng)對(duì)這樣一支隊(duì)伍,我也有一種危機(jī)感,如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái),就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以,我必須不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,積極進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面,為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。

    演講比賽總結(jié)9

      針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生不缺知識(shí),不缺營(yíng)養(yǎng)品,而是缺感恩意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),所以這學(xué)期的主要教育任務(wù)是感恩教育和培養(yǎng)規(guī)矩意識(shí)。要求學(xué)生一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,詩(shī)歌朗誦、小品、歌曲等什么形式都行,另要求在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù),體會(huì)父母的艱辛和不易,幫助父母分擔(dān)憂(yōu)愁。XX月XX日,利用下午第三節(jié)第四節(jié),舉行主題班會(huì)活動(dòng),目的是讓學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和感恩意識(shí)。我先板書(shū)規(guī)則如下:

      1、全體組員都參與配合,XX人XX分(共XX分)。

      2、表演時(shí)聲音洪亮、表情自然、準(zhǔn)備充分、設(shè)計(jì)合理、配合默契(共XX分)。

      3、不表演的小組成員要安靜地認(rèn)真傾聽(tīng)(XX分)。

      4、各組長(zhǎng)評(píng)委要公正公平打分。

      當(dāng)堂評(píng)出第一、第二、第三名。然后抽簽排序,確定表演順序。學(xué)生依次排序,開(kāi)始演出。有兩個(gè)小組沒(méi)有準(zhǔn)備好棄權(quán)的,有的小組準(zhǔn)備的非常好,比如玉紅組,背投上自動(dòng)播放著相關(guān)畫(huà)面,小組全體詩(shī)歌朗誦,有分工有合作,下面小組都看著畫(huà)面,傾聽(tīng)著詩(shī)歌,靜靜的,沉浸在那意境中。又比如:學(xué)生表演的小品讓人忍俊不禁但又深思自己。這次活動(dòng)讓我看到學(xué)生不可估量的潛力,也讓學(xué)生看到自己的能力。XX完活動(dòng),學(xué)生要求把結(jié)果發(fā)公告告知家長(zhǎng),第二天,鳳翔家長(zhǎng)發(fā)來(lái)信息:“謝謝王老師XX這些活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我跟鳳翔聊了聊,他們組小組選的是他的稿子,能夠和小組成員一起奪得第二,他感到很自豪,這些活動(dòng)對(duì)孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中合作意識(shí)的培養(yǎng)很重要,“一個(gè)中國(guó)人是條龍,一群中國(guó)人是一堆蟲(chóng)”,咱中國(guó)人缺的就是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。老師,加油!”可是我的奧林巴斯照相機(jī)不爭(zhēng)氣,沒(méi)拍完就沒(méi)電打不開(kāi)了,不能給學(xué)生留下一個(gè)美好的回憶,很是遺憾。

      為了檢查學(xué)生在家里的'表現(xiàn),決定以小組為單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——廚藝大賽,一個(gè)小組一道菜,我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備廚具(我這里放著一個(gè)電火鍋),學(xué)生自備原材料,現(xiàn)場(chǎng)加工制作。規(guī)則如下:

      1、全組配合,分工協(xié)作(XX分)。

      2、有做法解說(shuō)、色香味(型)俱佳(XX分)。

      3、紀(jì)律(XX分)。問(wèn)詢(xún)學(xué)生定在何時(shí)合適,學(xué)生都要求本周四進(jìn)行,學(xué)生迫不及待的心情是我始料未及的。

      到了周四,上午還有學(xué)生來(lái)問(wèn)能否做兩道菜,我說(shuō)至少一道菜,兩道菜當(dāng)然可以。學(xué)生高興的走了。下午我有兩節(jié)課,課后剛到辦公室,有為娟老師說(shuō)要周清,以前都是周五周清的,這周確是周四,這可怎么辦?進(jìn)班,給學(xué)生說(shuō)學(xué)校安排要周清,要不咱們改到周五再?gòu)N藝比賽,可是學(xué)生都著急地大聲嚷嚷:“老師老師,周五周清吧,咱們先說(shuō)好的,我們把東西都帶來(lái)了!贝_實(shí),學(xué)生怕顏色不好看,還帶個(gè)刀子來(lái)現(xiàn)切,冰倩還帶個(gè)鍋呢。我有些猶豫,可是看著學(xué)生滿(mǎn)懷期待的眼神,周五就周五吧,我想反正也不差這一天。我挨批就挨批吧。

      我們和上次一樣,抓鬮決定排序,懷鵬組第一個(gè)要做,可是懷鵬說(shuō)老師再等會(huì)啊。五分鐘后,比賽開(kāi)始,依次進(jìn)行。由于俊羽小組在做了香辣豆腐后還要做個(gè)原味雞塊,排在最后的元寧組很著急,說(shuō)老師老師,他這很費(fèi)時(shí)間啊,要是挨不到我們那怎么辦。恳蛔屛覀兿茸霭,俊羽說(shuō)那可不行,得安排序進(jìn)行。元寧說(shuō)那、那你們快點(diǎn)啊。

    演講比賽總結(jié)10

      演講比賽的活動(dòng)主要針對(duì)06級(jí)的新生展開(kāi)的,作為剛剛開(kāi)始大學(xué)生活學(xué)生來(lái)說(shuō),總需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級(jí)的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境,更好的理解自我的價(jià)值,提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)組織者對(duì)活動(dòng)前期的宣傳,同學(xué)們很快了解了這個(gè)主題的意義。大家踴躍報(bào)名,最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過(guò)預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。

      為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場(chǎng)上有更出色的發(fā)揮。我們對(duì)選手進(jìn)行的集中培訓(xùn)。我們請(qǐng)到了我院原學(xué)生會(huì)主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng)陳鑫麗。他們?cè)砦覀冊(cè)簠⒓恿碎}江學(xué)院的演講比賽,并取得了很好的成績(jī)。選手經(jīng)過(guò)他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對(duì)將決賽辦的'更好增加了不小的信心。

      經(jīng)過(guò)大家進(jìn)取的準(zhǔn)備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合本事,在決賽中我們加入了才藝表演和知識(shí)競(jìng)答。并設(shè)立的個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。并請(qǐng)到我院副院長(zhǎng)陸錕高級(jí)講師、團(tuán)委書(shū)記、學(xué)工部長(zhǎng)林建泰教師和劉天星、薛白羽等教師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評(píng)委。選手們濟(jì)濟(jì)一堂、各放異彩,這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不一樣的切入點(diǎn)詮釋比賽主題,用精彩演講來(lái)征服全場(chǎng)的觀眾和評(píng)委,F(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。

      經(jīng)過(guò)激烈的比賽來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎(jiǎng)和個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。王欣同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      這次活動(dòng)是這個(gè)學(xué)期院團(tuán)委組織的比較大型的活動(dòng)之一,為了能讓更多的人在活動(dòng)中得到鍛煉,所有的工作人員都進(jìn)取的參與到活動(dòng)中去,時(shí)刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵(lì)相互幫忙,共同解決。這也是活動(dòng)能夠成功完成的一個(gè)重要因素。另外,我們的活動(dòng)也得到了各個(gè)團(tuán)支部的支持,他們進(jìn)取的為比賽供給人才,這讓我們的活動(dòng)能的擴(kuò)大了影響范圍。也讓更好的完成活動(dòng)的目的。

      世上的事總不是完美的。在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足的地方。

      1、海報(bào)展的時(shí)候,由于事先沒(méi)有協(xié)調(diào)好,我們的小記者團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫(huà)面的瞬間。教師也及時(shí)的指、導(dǎo)了我們的工作。

      2、在活動(dòng)過(guò)程中,我們有些時(shí)候?qū)?wèn)題研究的不周全,使我們的工作有時(shí)很被動(dòng)。異常是演講比賽的決賽時(shí)對(duì)時(shí)間的把握上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這也使我們的有些相法沒(méi)能夠更好的表此刻同學(xué)們的面前。

      出現(xiàn)這些問(wèn)題是我們對(duì)工作事先研究的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問(wèn)題是我們不愿意看到的,可是出現(xiàn)了問(wèn)題也是我們今后工作重點(diǎn)注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn),是成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的道路。

      活動(dòng)的任務(wù)我們完成了,可是我們的工作并不能所以而放松。素質(zhì)教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工程,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。學(xué)校文化活動(dòng)的開(kāi)展只能是為同學(xué)們供給一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì),要想更好的為同學(xué)們服務(wù),更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要做的工作還有很多。要加強(qiáng)宣傳力度,讓同學(xué)們樹(shù)立危機(jī)意識(shí),主動(dòng)的提高自身的綜合素質(zhì),也期望我們的同學(xué)能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)和工作,努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。

    演講比賽總結(jié)11

      演講比賽圓滿(mǎn)落幕,體會(huì)有三:

      一、我,演講愛(ài)好者,也曾在類(lèi)似的舞臺(tái)上有過(guò)激情飛揚(yáng)的綻放。所以對(duì)臺(tái)上每一位同學(xué)的表現(xiàn)都感同身受,所以無(wú)論是臨危不懼的,臨陣脫逃的,還是坐鎮(zhèn)泰然自若的,或者上陣紊亂的。都為他們送去鼓勵(lì)與祝福,相信自己:只要?dú)v練,終會(huì)成功。

      二、榮獲比賽一等獎(jiǎng)的是七班,八班。而兩位奪冠者正式我任教的兩個(gè)班的學(xué)生,作為指導(dǎo)老師甚是驕傲與榮幸。尤其是xx同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)上傲視群雄、技?jí)喝悍迹_(dá)到了全場(chǎng)爆棚的轟動(dòng)。于此簡(jiǎn)介一下__同學(xué),作為紀(jì)念。

      xx,秉承天賦,才華橫溢。個(gè)子高挑,面目清瘦,架一副度數(shù)頗高的.黑邊眼鏡,白T恤,黑休閑褲,名副其實(shí)的學(xué)生相。他好靜,善獨(dú)處,不茍言笑。雖優(yōu)秀,卻不受各科老師待見(jiàn)。原因是,他性格上狂誕不羈,學(xué)習(xí)上更是灑脫自由。課上,當(dāng)所有同學(xué)都在聚精會(huì)神,他早已靈魂出竅,思維神游了(構(gòu)思小說(shuō));自習(xí)課上,當(dāng)所有同學(xué)都埋頭于書(shū)山題海時(shí),他又在奇幻唯美的小說(shuō)中自在逍遙。要在魏晉,他是嵇康;要在大唐,他是李白。很有魏晉之風(fēng)流,建安之錚骨。他能在學(xué)完一篇課文后即時(shí)寫(xiě)出讀后感,洋洋灑灑,勢(shì)拔五岳,氣貫長(zhǎng)虹。所以當(dāng)所有老師都斥責(zé)他異端,批評(píng)他荒于學(xué)業(yè)時(shí),我斗膽不敢茍同。雖有時(shí)也會(huì)效仿其他老師,把他叫到辦公室中規(guī)中矩的對(duì)他進(jìn)行理想前途教育,也總是心有余悸。不知自己的行為是對(duì)他天性的正確引導(dǎo),還是抹殺戕害。

      三、對(duì)于演講的要求又有新發(fā)現(xiàn)和新體會(huì)。

      1、選擇比努力更重要。對(duì)參加比賽的選手要重視謹(jǐn)慎。親自把關(guān),從氣質(zhì)與氣場(chǎng)上都要出類(lèi)拔萃。

      2、演講稿除了注意語(yǔ)法句法的要求(雜用長(zhǎng)句、短句、長(zhǎng)短句結(jié)合、排比句,抒情句等)外,更重要的是內(nèi)容充實(shí),思想內(nèi)涵深刻感人,語(yǔ)勢(shì)具有鼓舞性和煽動(dòng)性。這一點(diǎn)尤為重要。

      3、微笑自然,適當(dāng)手勢(shì)運(yùn)用。

      4、聲音、語(yǔ)調(diào)注意輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫。忌矯揉造作、總是激揚(yáng)、總是低沉、花枝招展(輔助唱歌、跳舞、送花)。演講是崇高理念,深刻思想,飽滿(mǎn)情感的嚴(yán)肅表達(dá)與綻放,不能?chē)W眾取寵。因?yàn)楸磉_(dá)不僅僅是表現(xiàn),更是實(shí)力與內(nèi)涵的傳遞

      5、無(wú)論是學(xué)生還是教師,人的成長(zhǎng)包含多方面:一平臺(tái);二自信;三實(shí)力(硬功夫,且要厚積薄發(fā)的修煉過(guò)程)、四氣場(chǎng);五形象。

    演講比賽總結(jié)12

      為了讓更多的大學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征這段歷史,學(xué)習(xí)和傳承長(zhǎng)征精神,讓同學(xué)們牢記長(zhǎng)征精神所代表的人本精神、君子之勇、進(jìn)取精神,時(shí)刻保持戰(zhàn)勝任何困難都有無(wú)比的決心和堅(jiān)定的毅力,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力。我校團(tuán)委特舉辦了本次“傳承長(zhǎng)征精神,誓做民族棟梁”主題演講比賽。

      在比賽初期,我部召集學(xué)習(xí)部,宣傳部干事們對(duì)各班進(jìn)行了宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名。比賽于10月16日在管院新樓進(jìn)行,經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)判和點(diǎn)評(píng),共有19名選手以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)通過(guò)了初賽,決賽于10月21日在圖書(shū)館報(bào)告廳舉行,經(jīng)過(guò)激烈的比賽,參賽選手均獲得了相應(yīng)的榮譽(yù)。

      比賽當(dāng)晚,我們還有幸邀請(qǐng)了團(tuán)委辦公室馬老師,以及四個(gè)學(xué)院的團(tuán)委指導(dǎo)老師和校學(xué)生會(huì)主席作為本次比賽的評(píng)委嘉賓,在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,以決定各選手上場(chǎng)順序,比賽過(guò)程中,每?jī)擅x手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分,以體現(xiàn)比賽的.“公開(kāi)”性。比賽結(jié)束后,經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分,最終選出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,最佳形象獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

      比賽結(jié)果:

      一等獎(jiǎng):商英1607羅雨柔

      二等獎(jiǎng):旅管1601王艷婕

      法語(yǔ)1601王璐

      商英1603梁泳琪

      工造1601梁闊輪

      德語(yǔ)1602董志強(qiáng)

      三等獎(jiǎng):會(huì)電1607史凱

      會(huì)電1605郝麗月

      房產(chǎn)1601劉戰(zhàn)

      電商1603田鑫鑫

      韓語(yǔ)1601程雪嬌

      物聯(lián)1601袁梓芮

      商英1609周丹平

      通過(guò)這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的演講比賽奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對(duì)自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)今后的工作充滿(mǎn)了自信和動(dòng)力,最后真誠(chéng)地感謝系領(lǐng)導(dǎo)、系學(xué)生會(huì)的協(xié)助部門(mén)及所有同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的支持,是你們的支持才有了此次活動(dòng)的成功舉辦。

      活動(dòng)的經(jīng)過(guò):

      (一)、準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進(jìn)行。

      20xx年10月,我部門(mén)策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在我部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)與宣傳部,秘書(shū)處,學(xué)代處合作,細(xì)致的分工合作,為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

      (二)、自我批評(píng)與總結(jié)。

      本次比賽對(duì)于我校學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識(shí)到,在比賽取得圓滿(mǎn)成功的同時(shí),我們還存在許多不足。宣傳還沒(méi)有做到最大化,比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會(huì)在不斷的總結(jié)和批評(píng)下成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大,全力打造我院大型賽事。

      綜上終結(jié),本次演講比賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,還有學(xué)生會(huì)各協(xié)助部門(mén)部之間的齊心協(xié)力,同學(xué)們的積極參與以及我院老師們的關(guān)心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿(mǎn)的比賽!不僅讓更多的學(xué)生了解了紅軍長(zhǎng)征這段歷史,學(xué)習(xí)和傳承了長(zhǎng)征精神,而且對(duì)我們學(xué)生會(huì)以后怎么樣開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展什么樣的活動(dòng)有著重大的指導(dǎo)意義,為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      一、針對(duì)我校的請(qǐng)況,定期的開(kāi)展一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)講座和活動(dòng)。讓各位學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,開(kāi)闊視野。

      二、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)部將會(huì)定期的向兄弟系學(xué)習(xí),把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過(guò)來(lái),為我們所用。

    演講比賽總結(jié)13

      為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,提高自我的機(jī)會(huì),xx學(xué)院于XX年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動(dòng)分個(gè)階段:初賽,復(fù)賽,決賽。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動(dòng)最終圓滿(mǎn)結(jié)束,并且得到大家的一致好評(píng)。

      籌備方面:

      為了辦好今次演講比賽,部長(zhǎng)們可謂絞盡腦汁,別出心匠。在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢(shì),把整個(gè)部們分成兩小組,并設(shè)立四位小組長(zhǎng)。在工作分配方面,每小組按照小組長(zhǎng)的安排各執(zhí)行活動(dòng)中的任務(wù),例如,會(huì)場(chǎng)布置,材料購(gòu)買(mǎi),嘉賓邀請(qǐng)等。在工作進(jìn)程中,為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,每組的組長(zhǎng)都有規(guī)律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討,并詢(xún)問(wèn)工作進(jìn)展。在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展中,不管是部長(zhǎng)還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極投入。在每個(gè)賽事前,部長(zhǎng)組織部員開(kāi)會(huì),來(lái)安排工作。

      成效:

      由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場(chǎng)上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評(píng)。使得今次大賽圓滿(mǎn)結(jié)束

      不足:

      雖然本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,但這其中難免會(huì)存在一些不足的地方。和會(huì)場(chǎng)布置材料時(shí),由于我們的考慮不充分,導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的`時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)。在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項(xiàng)目,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理,即隨機(jī)應(yīng)變能力不夠。在比賽的最后階段——頒獎(jiǎng)時(shí),我們沒(méi)有合理安排獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書(shū)時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象。

      日后打算:

      總結(jié)這次活動(dòng),我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),做到辦事考慮周到,認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外,我們也要學(xué)會(huì)與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。

    演講比賽總結(jié)14

      5月30日下午,涪城地稅局在局四樓會(huì)議室召開(kāi)了飛揚(yáng)青春激情,情系涪城地稅演講比賽的總結(jié)座談會(huì)。局黨組全體成員、參賽選手、評(píng)委及全部工作人員參加了座談會(huì)。座談會(huì)由局團(tuán)支部書(shū)記主持,陳副局長(zhǎng)首先對(duì)演講比賽成功舉行談了自己的四點(diǎn)體會(huì):

      1、團(tuán)總支周密策劃,準(zhǔn)備充分。賽前,團(tuán)總支專(zhuān)門(mén)召開(kāi)策劃會(huì),廣泛征求演講賽策劃方案,力求方案形式新穎、主題鮮明、內(nèi)容豐富。

      2、精心操作,有序推進(jìn)。按照選定的方案進(jìn)行具體的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),使其達(dá)到既符合參賽選手的`實(shí)際,又環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)連接。

      3、責(zé)任到位,井然有序。評(píng)委、工作人員和參賽選手各行其事、各負(fù)其責(zé)在緊羅密鼓的準(zhǔn)備工作中井井有條。

      4、效果顯著,各展所長(zhǎng)。整個(gè)活動(dòng)取得了成功,選手們通過(guò)聲情并茂的演講,不僅展現(xiàn)了自身的才華,還較好的激發(fā)了全局干部職工的工作熱情。

      緊接著,參賽選手主動(dòng)踴躍的發(fā)言暢談比賽心得和體會(huì)。獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的闕黎談了自己的一些感受:通過(guò)參加演講比賽,使她增強(qiáng)了當(dāng)眾講話(huà)的勇氣和信心;以后若有機(jī)會(huì)將繼續(xù)報(bào)名參加。此次未能以一名參賽選手的身份參加比賽的主持人朱曉燕談到:感謝局領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個(gè)展示自己、鍛煉自己的平臺(tái);建議今后比賽準(zhǔn)備時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn),使更多的選手脫稿演講,以達(dá)到更好的演講效果,并希望下次能有機(jī)會(huì)體驗(yàn)演講選手的角色。

    演講比賽總結(jié)15

      經(jīng)過(guò)近三周的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國(guó)慶活動(dòng),使學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;顒(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學(xué)生自己制作的手抄報(bào)內(nèi)容新穎,設(shè)計(jì)美觀,國(guó)慶節(jié)演講比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、學(xué)校重視,充分準(zhǔn)備

      在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過(guò)商討確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展:

     。1)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。

     。2)利用心理課時(shí)間,組織學(xué)生觀看感恩教育視頻,為“十一長(zhǎng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

      (3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長(zhǎng)一封信”,家校聯(lián)合形成合力。

     。4)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):板報(bào)評(píng)比。

     。5)重視反饋,及時(shí)總結(jié)。

      二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生思想上高度重視

      在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中,向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義教育,在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。因此,自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái),班主任積極激勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高,黑板報(bào)極為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。

      三、活動(dòng)的精彩,令人回味

      1、國(guó)旗下講話(huà),是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話(huà),怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?

      2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫(huà)面的.精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

      四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活 動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)!

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