出納實訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的出納實訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
出納實訓(xùn)總結(jié)1
為期半年的實習(xí)結(jié)束了，我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。此刻我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說，出納工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。因此，能夠認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)出納的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前，我認真學(xué)習(xí)了《出納法》以及財政頒布的《企業(yè)出納準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)出納制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國出納制度改革進程中的一重大舉措。 此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認真學(xué)習(xí)了正當而標準的出納程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務(wù)出納的全過程及出納核算的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些出納的整個審計、核算過程，并掌握了一些出納事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實出納事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的資料，主要是出納業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。出納業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的出納部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要 素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，出納記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給出納復(fù)核員，出納復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實習(xí)，我對出納工作有了以下更深的了解：
一、關(guān)于出納報告：
出納報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本出納準則》體系所報告的.出納信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求：
(1)現(xiàn)行出納報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的資料較少;
(2)現(xiàn)行出納報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;
(3)現(xiàn)行出納報告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體資料，而對某些專項資料披露不夠充分;
(4)現(xiàn)行出納報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行出納報告報送的時間是以出納分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。
二、出納實務(wù)工作的改革思考：
出納管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，出納工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，出納實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大出納職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，出納工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。出納工作除傳統(tǒng)的企業(yè)出納核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此出納實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變出納工作的功能，充分發(fā)揮出納在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新出納知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色出納、行為出納等就是這種趨勢的端倪。因此出納實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為出納人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在出納中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對出納職業(yè)發(fā)展和出納人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
出納實訓(xùn)總結(jié)2
時間似箭，時光飛逝，經(jīng)過幾周的漫長的實訓(xùn)，在這學(xué)期的實訓(xùn)中，給我更大的感覺是會計的任務(wù)繁重，會計的分崗實訓(xùn)，讓我清楚了各個崗位的責(zé)任和基本職責(zé)以及業(yè)務(wù)流程。從一開始的做會計分錄，到登記記賬憑證，然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬、對賬、編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的細節(jié)，以及感受，只有經(jīng)歷過的人，才會有所體會，原來會計的工作并沒有想象中的那么的簡單，那么清閑。會計實訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步。
還記得在剛開始做會計分錄時，自己還有點不知所措，雖然自己在上學(xué)期學(xué)過基礎(chǔ)會計，而且也取得不錯的成績，可是經(jīng)過一年的時間，由于缺少平時的練習(xí)，頓時很多知識都已經(jīng)遺忘，所以經(jīng)過這次的實訓(xùn)，不僅讓自己鞏固了以往已經(jīng)遺忘的知識點，讓自己溫故而知新，而且綜合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了出納崗位、存貨會計崗位、固定資產(chǎn)會計崗位、往來會計崗位，職工薪酬會計崗位、收入與利潤會計崗位、納稅會計崗位、會計報表會計崗位的實訓(xùn)，在這些實訓(xùn)中，自己獲益匪淺。
在出納崗位實訓(xùn)中，我全面熟悉出納崗位的基本職責(zé)、業(yè)務(wù)流程，了解到出納崗位是按照國家的有關(guān)規(guī)定，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，嚴格審查有關(guān)原始憑證并據(jù)此編制收付款憑證，逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額，掌握貨幣資金的收付結(jié)算與核算的內(nèi)容，了解貨幣資金的管理制度。
在存貨會計崗位的實訓(xùn)中，我熟悉存貨會計崗位的業(yè)務(wù)流程，包括存貨收發(fā)手續(xù)、購貨規(guī)程、倉庫管理制度，憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤點制度等、存貨收發(fā)手續(xù)與相關(guān)原始憑證的種類和樣式，重點掌握了存貨收、發(fā)、存業(yè)務(wù)的會計核算，特別是存貨發(fā)生毀損時的計量及增值稅的處理，發(fā)出存貨的計價方法等。
在固定資產(chǎn)會計崗位實訓(xùn)中，全面熟悉固定資產(chǎn)會計崗位的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)流程，掌握了健全固定資產(chǎn)管理制度包括固定資產(chǎn)的構(gòu)建掌握固定資產(chǎn)增減及折舊核算的方法
在往來會計崗位的實訓(xùn)中，我掌握了各種債權(quán)債務(wù)的確認的計量標準及其賬務(wù)處理的操作技能，掌握往來賬項的總賬科目和明細科目的設(shè)置和登記方法。
在職工薪酬會計崗位中，我掌握了職工薪酬各項目的具體計算方法及其賬務(wù)處理的操作技能，了解國家有關(guān)職工薪酬的有關(guān)規(guī)定。
在收入與利潤會計崗位的實訓(xùn)中，掌握了各項收入的取得，利潤的形成及其分配的.確認，掌握計量原則及相應(yīng)會計核算。
在納稅會計崗位中，我掌握了各種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納等業(yè)務(wù)，并開設(shè)和登記了應(yīng)繳稅費明細賬戶。
在會計報表崗位實訓(xùn)中，掌握編制了資產(chǎn)負債表以及利潤表，了解了各會計報表之間的鉤稽關(guān)系。
在取得實效的同時，我也在操作的過程中暴露很多的自身的不足：
1、 自己不夠細心，經(jīng)�？村e數(shù)字或者相應(yīng)業(yè)務(wù)的對應(yīng)錯亂，導(dǎo)致核算結(jié)果的出錯，引起不必要的麻煩
2、 自己的基礎(chǔ)知識不夠鞏固，動手能力顯得弱，在今后的工作中要加強練習(xí)，加強自己專業(yè)知識
經(jīng)過這次的會計實訓(xùn)，讓我深深的體會到，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一種綜合能力的考驗，如果讓我來描述會計這個概念，我會這樣描述：一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=會計
經(jīng)過這學(xué)期的會計實訓(xùn)，讓我將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我的視野，增進了我對實踐運作情況的認識，為我將來畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
出納實訓(xùn)總結(jié)3
還來不及回味，大一的光陰已逝去。笑對酷暑，笑迎作為大學(xué)生的第一個暑假，我抑制不住內(nèi)心的激動，因為暑期比較長，我終于可以脫離父母的庇護，到社會上參加實踐鍛煉。我最引以為豪的事，莫過于我有敢于接受挑戰(zhàn)的素質(zhì)。雖烈日炙烤得大地發(fā)焦，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐，我還可以找出自己的不足和差距所在。
一、實訓(xùn)時間：
20xx年7月1日至7月5日
二、實訓(xùn)目的：
在大一一學(xué)年即將結(jié)束之際，通過學(xué)習(xí)《會計學(xué)原理》，《財務(wù)會計》。使我對會計有了一定的了解，但是我希望在專業(yè)知識方面可以不斷的提高，所以，我想通過實訓(xùn)，在實踐中鍛煉自己，吸收更多的知識來彌補更多的不足，充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員.為以后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。
三、實訓(xùn)地點：
1.思茅農(nóng)場(6月1日)：該農(nóng)場是一個擁有在職人員20xx人，職工54人，土地20xx畝，一第三產(chǎn)業(yè)為住(農(nóng)貿(mào)市場、職工醫(yī)院、房地產(chǎn)開發(fā))的國營企業(yè)。該企業(yè)是因社會經(jīng)濟的發(fā)展適應(yīng)不了產(chǎn)生虧損，所以由“一產(chǎn)轉(zhuǎn)為三產(chǎn)”�，F(xiàn)在籌備的工程有“農(nóng)墾花園”、駕駛園城、物流小區(qū)、物流公司。
2.啤酒廠(6月2日)：瀾滄江啤酒廠建立于1985年。設(shè)我保山、曲靖、思茅、楚雄，四條生產(chǎn)線。啤酒年產(chǎn)量為45萬噸，白酒為10萬噸，是云南最大的啤酒廠，其酒有“綠水青山藏佳釀，千年一窖彩云南”之稱。
3.云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院(6月3日上午)：該學(xué)院是一所擁有四個系部的高校，屬于事業(yè)單位，吸納了本省和外省的很多學(xué)生，是一所為國家培養(yǎng)人才的大專院校。
4.興盛房地產(chǎn)開發(fā)公司(6月3日下午)：該公司是在農(nóng)場改制的情況下成立的。擁有20多個管理人員，也開發(fā)土地達1080畝，開發(fā)的項目有：體育館對門、國土小區(qū)、水映源林、農(nóng)墾花園。
5.龍生集團(6月5日)：該公司是一家成立于1996年。20xx年改為有限公司，現(xiàn)有職工180人，茶農(nóng)X多人的公司。
四、實訓(xùn)內(nèi)容：
專業(yè)知識方面：通過5天的實訓(xùn)，我們?nèi)チ藝鵂I的企業(yè)，私人的企業(yè)，事業(yè)單位，上市公司。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下看了各類公司的記賬憑證。原始憑證、總帳、現(xiàn)金日記帳、財務(wù)報表等，了解了更多在會計方面的知識，也發(fā)展了很多新特點。如：
1.在事業(yè)單位的收入，指出在記賬中稱為“事業(yè)收入”、“事業(yè)之出”，這相當于工業(yè)企業(yè)的管理費用。
2.在記賬憑證上，要寫清所附的單據(jù)數(shù)，以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。
3.如果企業(yè)發(fā)生金額多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)(例，購入幾輛貨車時要分開來記賬，每項業(yè)務(wù)記一筆帳，這樣更為清晰，準確。但是對于金額小的同性質(zhì)的幾筆業(yè)務(wù)可以記在聽一張記賬憑證上。
4.在總公司給子公司的員工發(fā)工資的`過程中，可以單獨裝訂。因為明細賬多，原始憑證多。
5.對于不同部門的通訊費，要記在所屬部門的科目下，(如：管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下，生產(chǎn)部門的通訊費要記在制造費用的科目下。
做人思想道德方面：思茅農(nóng)場的李科長說：“要想做壞事的人不要來當會計!”。做了會計就要為老板理好財，要“敢說"、“敢為"、“敢管”!減少投資，增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室，我首先記下的是墻上醒目的十三個字“老老實實做人，踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導(dǎo)外，我們的老師們也在教導(dǎo)我們要樹立正確的思想，做一個好會計，不畏權(quán)利的壓迫，決絕金錢的誘惑，為企業(yè)當好家，不給社會添亂，做一個實實在在的會計人員。
五、實訓(xùn)總結(jié)：
一個星期的實訓(xùn)，我得到了許多，也領(lǐng)悟到了許多。除得到專業(yè)知識的充實，會計思想的洗禮外，更重要的是我有了信心，我的會計基礎(chǔ)不扎實，聽說要去實訓(xùn)，我為自己捏了一把冷汗：我能看得懂賬本嗎?怕也不礙事，只有硬著頭皮上，我告訴自己：再差也要努力看懂，再簡單的問題如果不懂就要問老師，不在同學(xué)們面前害羞，不恥下問嘛。實訓(xùn)一天天的過，我記下的筆記一頁頁的增加。我發(fā)現(xiàn)其實跨機也不難。只要認真學(xué)，學(xué)會看，學(xué)會聽、學(xué)會記，學(xué)會思，就可以化難為易，會計就是要理好財，就從為自己理財開始吧!到超市購物的小票，買衣服的發(fā)票就是原始憑證。我要當自己的家，先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來，我可以，我能行!我在此次實訓(xùn)中學(xué)到了很多。相信很多同學(xué)有和我一樣的感受，在這里要感謝老師們的辛勤付出，企業(yè)的支持，同學(xué)的配合，我認為本次實訓(xùn)是成功的!
六、實訓(xùn)建議：
1、延長實訓(xùn)時間：我希望能在一個企業(yè)里把該企業(yè)的帳看精，在本次實訓(xùn)中最多的時候看了兩本記賬憑證，而且時間不連貫。如：看到的只是原材料方面或者職工工資方面，別的業(yè)務(wù)都沒時間看，覺得有點遺憾。
2、希望能看到更多企業(yè)的賬本，本次實訓(xùn)的企業(yè)類別方面很好，但是我希望在下次的實訓(xùn)中可以看到更多行業(yè)的賬本。如：服裝業(yè)、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)。
出納實訓(xùn)總結(jié)4
通過這次模擬公司實訓(xùn)，不僅鍛煉了我處理會計業(yè)務(wù)的能力，也使我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鞏固了會計核算的基本程序和具體操作方法，加強了我對基本理論和方法的應(yīng)用，達到理論知識與實踐的統(tǒng)一結(jié)合。還有組建公司的一整套流程。為我以后的會計學(xué)習(xí)幫助很大。
雖然對于有關(guān)會計的.基礎(chǔ)知識與基本理論有了一定程度的掌握，但這些只是紙上談兵，真正到了應(yīng)用的時候我們也是無從下手。通過這次模擬活動，實際的操作，而且分角色分崗位進行各項公司業(yè)務(wù)處理，從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)，完整地認識，最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。
總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，自己編制會計業(yè)務(wù)作為原始憑證，從原始憑證審核到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響到會計工作的完成。
通過這次的實驗課程，從自己實際的操作，許多問題在實訓(xùn)中凸顯出來，檢驗了我們對會計知識的掌握程度，知道什么崗位該做什么工作，也為我們以后進入社會工作提供了平臺。也讓我明白課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。然而現(xiàn)實總是瞬息萬變，這是我們應(yīng)該加強的自身的應(yīng)變能力，還有理論與實踐的有機結(jié)合的原因。相信這是很好的一次提升自我的機會。
出納實訓(xùn)總結(jié)5
會計綜合實訓(xùn)總結(jié)兩周的會計實訓(xùn)不知不覺結(jié)束了，在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！在這兩周里，我進一步加深強化了會計實操技能，使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認真細膩的工作態(tài)度，會計綜合實訓(xùn)總結(jié)。
我們要做的是將企業(yè)一個月的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制，再將根據(jù)經(jīng)過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證，審核無誤后，就登記會計帳簿，再根據(jù)經(jīng)過審核的會計帳簿記錄和有關(guān)資料編制財務(wù)會計報告，填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負債表、利潤表，工作總結(jié)《會計綜合實訓(xùn)總結(jié)》。
在這繁重的過程中，工作一定要認真，心細一定要細膩，各組分工合作，不明白的問老師，老師諄諄善教，在老師的'指導(dǎo)下，在我們組的努力下，任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。作為一名本專業(yè)學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助！
我感覺我的實操能力又進一步了解強化了，從中學(xué)到了很多東西，細節(jié)的地方也注意到了，比上個學(xué)期的實訓(xùn)周獲得了更多的經(jīng)驗，希望學(xué)校能安排我們更多的實訓(xùn)課程，不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識，而且能培訓(xùn)我們的技能操作能力。我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜！期待下一次實訓(xùn)的來臨。
出納實訓(xùn)總結(jié)6
一、實驗?zāi)康?/strong>
通過會計手工模擬實訓(xùn)，加強我們對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練，讓我們能夠?qū)媽I(yè)知識和會計實務(wù)有機地結(jié)合在一起，真正掌握填寫原始憑證的方法及記賬憑證的填寫方法、賬薄的處理及賬簿的登記方法、各種報表的編制方法等。在通過與崗位要求完全相同的實訓(xùn)操作中，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)、形成工作能力，為即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才，同時也培養(yǎng)、訓(xùn)練了我們運用所學(xué)知識分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等，提高我們的綜合素質(zhì)。
二、實驗內(nèi)容
首先根據(jù)實驗資料設(shè)制帳簿，將12月初數(shù)據(jù)登入賬簿，然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬，“銀行存款”日記帳及各種明細賬。試驗結(jié)束后編制“科目匯總表”，根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”，將“總分類賬”與“日記帳”和“明細分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。
(一)設(shè)置帳簿
根據(jù)試驗資料要求開設(shè)20xx年12月初的總分類賬、明細分
類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度，只是剛開始輸入數(shù)據(jù)時，金額的大小不小心會記錯。
(二)編制記賬憑證
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，有的原始憑證要自己填寫，然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄，然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證）。原以為自己學(xué)過的會計知識足以應(yīng)付這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)，可一接觸實務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填，并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過才會做分錄。一節(jié)課過后才完成了幾筆業(yè)務(wù)，就這樣還弄的手忙腳亂差錯不斷。
(三)登記總賬、明細賬
帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時，應(yīng)將會計憑證的日期、編號，業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi)，作到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳，并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細分類賬”，再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。
每一項會計業(yè)務(wù)，一方面要記入有關(guān)總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期，登記帳簿要及時，順序登記，不得跳行、隔頁，作廢的賬頁
也要留在帳簿中。而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的，出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法，不得擦、挖、補。填寫賬簿時文字和金額都要占總格的三分之一內(nèi)，寫錯了要用紅筆劃掉，并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分，并且金額寫錯了不能只改個別數(shù)字，要整體劃掉。
(四)編制會計報表
最后，根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會計報表”，包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。由于時間關(guān)系，我們在試驗中沒有真正嘗試編制報表。
三、實驗中存在的問題
�、旁谔顚懺紤{證及記賬憑證總額時要在金額前加人民幣符號“￥”，經(jīng)常會忘。
�、平栀J兩方金額有時會填反，這樣就造成了后期工作量的加大。
�、怯涗洸粔蜃屑�，經(jīng)�？村e數(shù)字或漏填。
⑷記賬憑證要求連續(xù)編號，在填制轉(zhuǎn)賬憑證時，我由于一時大意，中間跳過了一個編號，到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫改正的，錯了只能重寫。
四、實驗心得
為期六天（合計60課時）的會計模擬實驗課程轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這次實驗當中我明白了很多，做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實驗過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實驗，系統(tǒng)地練習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的.目的。
通過這次實驗，讓我知道了在記賬過程中要注意的很多的細節(jié)，因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂、不“造”；復(fù)寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記，
不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
而且這次實驗內(nèi)容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性，并注重將業(yè)務(wù)處理的實際操作訓(xùn)練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真，務(wù)實，細心，負責(zé)多看書,多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。通過學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握會計基本技能，把理論應(yīng)用的實踐當中，堅持了理論聯(lián)系實際，從而加深對會計專業(yè)的認識，提高對所學(xué)專業(yè)的興趣，鞏固所學(xué)的會計理論和方法。使我學(xué)的會計知識在這次實驗過程中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細心，經(jīng)�？村e數(shù)字，將數(shù)額抄錯行或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過這次試驗課，讓我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能，而且將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了
出納實訓(xùn)總結(jié)7
1、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中，讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了，通過本次實訓(xùn)，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的`知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。
2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習(xí)，熟悉課本知識�？偠灾�，這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，基礎(chǔ)的知識非常的重要，其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題，基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了，在課堂上認真的學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩！不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負責(zé)、用心表現(xiàn)吧！
出納實訓(xùn)總結(jié)8
為期9周的財務(wù)會計分崗實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就進入尾聲了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程。
在財務(wù)會計分崗實訓(xùn)課上，老師耐心講解每章每節(jié)需要注意的細節(jié)，同時我們在課上較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生實際操作的動手能力，使學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，以及登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納、存貨、固定資產(chǎn)等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。我們是每做一章節(jié)的會計分錄就登記記賬憑證繼而各種的賬簿，看著這些賬簿我頓時傻了眼，雖然已不是第一次上會計實訓(xùn)課，但是自己卻對它感到陌生，無從下手。幸好老師給我們講了如何填寫，然后我們根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，忙得不亦樂乎…其實苦的是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的.水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過�？粗鴫延^啊！真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢�？偟膩碚f這次實訓(xùn)讓我重新認識了很多東西，雖說很忙，但是真的很感謝學(xué)校還能給我們這樣的實訓(xùn)機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。這次的會計實訓(xùn)，讓我深深體會到了積累知識的重要性。它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識、在實踐中鞏固知識；而且，這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。因為會計工作是個復(fù)雜，需要耐性的工作，需要我們一點一滴的積累。
出納實訓(xùn)總結(jié)9
本學(xué)期教務(wù)處為我們10級和11級教改班的同學(xué)們安排了一門《出納崗位實務(wù)》實踐課程，這門課與之前接觸到的的其他理論課或?qū)嶒炚n相比有許多的不同之處。之前所上的理論課一般是純理論的學(xué)習(xí)，如果非要說動手操作的話，那就只有課后練習(xí)與習(xí)題作業(yè);另外實驗課所需要的則大多是我們的手上功夫，編制各種各樣的憑證、明細賬、總賬、報表等，但《出納崗位實務(wù)》卻將這二者很好的融合在一起，在進行理論學(xué)習(xí)的同時更要學(xué)會動手操作。雖然只有短短的一周，但卻讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多。接下來僅就自己這為期一周的出納實踐課程學(xué)習(xí)進行一個總結(jié)概括。
(一)出納崗位
第一節(jié)課，王萍老師為我們講解出納崗位的基礎(chǔ)知識。出納是指按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理制度和銀行結(jié)算辦法，辦理現(xiàn)金收支、銀行結(jié)算及相關(guān)賬務(wù)，保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及其有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。簡單而言即負責(zé)企業(yè)貨幣資金收進、付出、結(jié)存的工作。
在接觸這門課之前，我對出納崗位一直存在誤解和偏見，我總是會很自然而然的把出納歸于倉管員一類的職務(wù)，認為其工作無非就是管管公司財產(chǎn)物品的收入與發(fā)出，沒有任何的技術(shù)含量，因此當聽到會計專業(yè)人員去從事出納工作時，我甚是不解。直到本學(xué)期出納實務(wù)課程的學(xué)習(xí)，我才知道出納一職的真正含義以及出納與會計工作的關(guān)聯(lián)性，終于了解小出納也有大作為。出納作為現(xiàn)金、票據(jù)的收付關(guān)口，是單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動的第一道“關(guān)卡”，第一手的會計信息資料來自于出納，出納工作是整個財務(wù)工作的起點，是財會工作的重要組成部分。出納與會計各有分工，出納主要負責(zé)銀行存款日記賬及現(xiàn)金日記賬的登記，而會計則負責(zé)其他一般賬務(wù)的處理，二者相互依賴又相互控制。
要知道作為一名財會專業(yè)人員，如果連最基本的出納是什么都搞不懂，叫別人如何相信你的專業(yè)能力。因此很感謝這門課，讓我理清了一個企業(yè)內(nèi)部關(guān)于財務(wù)工作的人員分工和工作安排，使我們對出納、會計工作和企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟聯(lián)系有了更直觀和系統(tǒng)的認識。
(二)出納工作內(nèi)部控制
出納是會計工作的重要環(huán)節(jié)，涉及的是現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算等活動，而這些活動又直接關(guān)系到職工個人、單位乃至國家的經(jīng)濟利益，工作出了差錯，就會造成不可挽回的損失。因此單位必須建立健全的內(nèi)部會計管理制度，做好內(nèi)部控制工作，以便有效發(fā)揮各部門各崗位的工作職能，預(yù)防犯罪，規(guī)避風(fēng)險。
出納工作內(nèi)部控制一般要求會計部門內(nèi)部，總賬會計、明細賬會計不得兼管出納工作;出納人員不得負責(zé)收入、費用、債權(quán)債務(wù)等賬目的登記工作;出納人員應(yīng)與貨幣資金的稽核人員、會計檔案保管人員相分離;出納人員不得保管專用于貨幣資金收付的企業(yè)財務(wù)專用章等。
課本中也列舉了不少的出納貪污公款，違法犯罪的例子，出現(xiàn)類似情況大多數(shù)因為企業(yè)規(guī)模比較小，未將不相容的職務(wù)分離開來，出納既管錢又管賬，管理松弛，為職務(wù)犯罪提供了便利的條件。甚至有些時候是因為上層領(lǐng)導(dǎo)過度相信出納，風(fēng)險防范意識薄弱，為圖方便省事將財務(wù)印章一同交由出納保管，殊不知金錢的誘惑是難以估量的，最終只會使企業(yè)遭受巨大損失。
(三)點鈔、驗鈔技能與保險柜的使用
雖然現(xiàn)今已有點鈔機，但作為一名出納，在日常工作中也不可避免的要經(jīng)常接觸現(xiàn)金并點算金額，因此點鈔是出納人員必備的一項專業(yè)技能。在點鈔時不僅要保證點鈔速度更要保證精確度，并且在點鈔過程中要懂得辨認假鈔、進行票面整理、挑出破損紙幣。
點驗鈔這一節(jié)是《出納崗位實務(wù)》課程中我最喜歡的一部分內(nèi)容，以前看到那些專業(yè)人員的點鈔演示，拿著一疊鈔票以飛快的速度點算，感覺很專業(yè)、很有魄力，總是驚訝又羨慕，總希望自己有一天也可以達到如此水準。雖然這一次拿在手上的只是練功券，但也足以讓我興奮不已，每天都很積極的練著，甚至還時常和同學(xué)比賽，直到最后一天課程結(jié)束，我還一直不舍得上交練功券。經(jīng)過一個星期的練習(xí)，只能說不至于像剛開始那么生疏，速度和精確度還有待提高，因此決定日后自己到銀行兌換一些小面額的鈔票，平常多加練習(xí)，努力將其培養(yǎng)成一項技能。
另外在課堂上，老師還教了我們多種驗鈔方法，比如：看水印、看安全線、看光變油墨、膠印對印圖案、膠印微縮圖案等，雖然此前自己也了解一些辨認方法，但經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí)，使得今后自己對驗鈔將更有把握。
以上所說均為人工點鈔、驗鈔方式，此外在課堂上老師還教我們驗鈔機和保險柜的使用方法。驗鈔機不需要過多的講解，比較簡單，但保險柜就需要我們細細研究一番，之前對于保險柜的密碼設(shè)置、和打開方式一頭霧水，經(jīng)過老師的細心講解，終于解決之前的疑問，并掌握其使用方法，為今后工作的需要奠定一定的基礎(chǔ)。
(四)業(yè)務(wù)模擬
作為一名出納，必不可少的會收到和填寫各種各樣的憑證、單據(jù)等，并做相應(yīng)的記錄，因此這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)很是重要。老師告誡我們在收到相關(guān)憑證時應(yīng)當注意審核辨別其真?zhèn)危悦忮e支現(xiàn)金或賬款，使企業(yè)遭受損失。一般需要出納填寫、記錄的'單據(jù)有：現(xiàn)金支票存根、支票領(lǐng)用登記簿、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金記賬單、收款收據(jù)等。對于這方面的內(nèi)容，我們出納責(zé)任重大，每一個數(shù)字都有可能對企業(yè)造成巨大的影響，因此我們需要慎之又慎。在課堂上老師為我們詳細講解各種憑證的填寫方法、注意事項及格式要求，并備好一些憑證讓我們動手實際操作，加強我們的動手實踐能力。在該課程中，我們將所學(xué)的理論知識與實際業(yè)務(wù)相結(jié)合，不但可以鞏固在課堂上所學(xué)的會計核算基本原理與方法，而且可以補充學(xué)習(xí)書本上沒有但實際工作中又必須掌握的業(yè)務(wù)知識，同時了解和掌握一般賬務(wù)處理的程序和規(guī)范。
(五)銀行結(jié)算
出納面對的除了企業(yè)外最多的就是銀行，甚至于三天兩頭地往銀行跑，因此出納也必須了解銀行的結(jié)算方式，以便于業(yè)務(wù)往來。常用的銀行結(jié)算方式有銀行匯票、商業(yè)匯票、銀行本票、支票、信用卡、匯兌、托收承付、委托收款等。每種銀行支付結(jié)算方式都有其具體的規(guī)定和流程，在相關(guān)票據(jù)的填寫中，也有許多的基本規(guī)定，我們應(yīng)當多加注意并加以區(qū)別，正確填寫票據(jù)。
起初，看著如此之多的結(jié)算方式簡直就是暈頭轉(zhuǎn)向，難以理解，對這些結(jié)算方式不能加以區(qū)分，不知其各自的特點及其對應(yīng)的使用方式，看著各種匯票及支票的流轉(zhuǎn)程序更是一片茫然。在經(jīng)過老師的細心講解之后，我們對許多概念有了更深的了解，大致明白各種銀行結(jié)算方式的流程及功能。之后經(jīng)過自己細細推敲，漸漸懂得了如何去看一些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序，知曉其每一項所對應(yīng)的內(nèi)容�？梢哉f，這次的課程是對我們專業(yè)知識一個很大的補充。
出納實訓(xùn)總結(jié)10
一、模擬會計目的
會計是企業(yè)最主要，最基本的一種工具，是一種最主要，最普及的商業(yè)語言。是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。我們在學(xué)校只是學(xué)到會計的基礎(chǔ)理論知識，缺乏會計理論在企業(yè)實踐的經(jīng)驗。學(xué)校開展的模擬實訓(xùn)課，對我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說極其重要。同其他理論一樣，會計理論來自實踐，同時又能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo)。學(xué)生通過對企業(yè)模擬實訓(xùn)，加強對所學(xué)的會計理論知識的理解與認識，完成理論到實踐的認知過程。理論與實踐是密相連的，只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的會計實務(wù)操作真正掌握這門知識。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是提高我們的能力和加強我們的職業(yè)道德精神。
二、模擬會計實訓(xùn)的主要內(nèi)容
手工賬的主要內(nèi)容有：填制原始憑證，設(shè)置賬戶，編制會計分錄，填制記賬憑證，編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細分類賬、數(shù)量賬，賬項調(diào)整，對賬，結(jié)賬，編制會計報表。
電子賬的主要內(nèi)容有：
1、建立賬套，增加用戶，設(shè)置權(quán)限，設(shè)置基礎(chǔ)檔案，填制記賬憑證，填制報表，審核憑證，自動轉(zhuǎn)賬定義。
2、建立工資賬套，定義計算公式，工資分攤。
3、建立固定資產(chǎn)系統(tǒng)，控制參數(shù)，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。
三、模擬實訓(xùn)要求
�。ㄒ唬┦止べ~實訓(xùn)要求
1根據(jù)20xx年12月份的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證。
2根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。
3將記賬憑證所記載的有關(guān)賬戶金額登記到相應(yīng)的日記賬，明細賬。4根據(jù)12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。
5根據(jù)記賬憑證科目匯總表登記總分類賬薄。
6根據(jù)總分類賬期末余額填制資產(chǎn)負債表，并試算平衡。
7結(jié)算本年利潤，填制利潤分配表。
�。ǘ╇娮淤~實訓(xùn)要求
1、根據(jù)企業(yè)信息建立賬套。
2、根據(jù)操作員的崗位設(shè)置權(quán)限，進行賬務(wù)分工。
3、根據(jù)規(guī)定20xx年12月份的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制原始憑證。
4、進行銀行對賬
5、根據(jù)基礎(chǔ)信息建立工資賬套。
6、根據(jù)工資項目定義公式。
7、根據(jù)計稅基數(shù)代扣個人所得稅。
8、根據(jù)固定資產(chǎn)資料，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。
四、實訓(xùn)的基本流程
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首先對取得或自制的原始憑證進行合規(guī)性審核、完整性審核、技術(shù)性審核，然后以經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生而引起會計要素增減變動來設(shè)置賬戶編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬。之后按20xx年12月份的全部記賬憑證按相同的會計科目分類編制記賬科目匯總表，再根據(jù)記賬科目匯總表登記總賬和明細分類賬，總分類賬與明細分類賬要同期、同向、等額登記。發(fā)生錯誤的賬薄賬頁用劃線更正法和紅字更正法來更正。然后進行對賬：賬證核對，賬賬核對，賬實核對。結(jié)算賬目，最后編制會計報表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁和報表加封皮并裝釘成冊。
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1、建立賬套——分類編碼——增加用戶——設(shè)置權(quán)限——建立部門、職員檔案——進行客戶、供應(yīng)商、地區(qū)分類——填制記賬憑證——項目目錄錄入——錄入期初余額及借貸方發(fā)生額——進行試算平衡——審核憑證——銀行對賬——自動轉(zhuǎn)賬定義
2、建立工資賬套——設(shè)置工資項目——錄入人員檔案——定義計算公式——輸入工資數(shù)據(jù)——進行工資分攤
3、啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)——進行控制參數(shù)——進行資產(chǎn)分類——錄入固定資產(chǎn)原始卡片
4、新增一名用戶并設(shè)定為賬套主管，進入總賬對新增的憑證進行審核，然后記賬，結(jié)賬。
5、賬套輸出
五、實訓(xùn)中遇到的困難及解決方法
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在實訓(xùn)之初，由于平時寫字習(xí)慣把數(shù)字寫得大，在填寫記賬憑證時，數(shù)字占滿了表格的三分之二，很多憑證填寫不合格。經(jīng)過多加練習(xí)之后，數(shù)字填寫整齊規(guī)范很多，不超過憑證的二分之一，能編制完整、合格的記賬憑證。對賬時發(fā)現(xiàn)總賬登記的科目不齊全，這是由于自己在編制分錄時科目不全。從這檢驗出
了自己對結(jié)轉(zhuǎn)損益類知識掌握不牢，在這方面的知識需加強。在編制記賬科目匯總表時，總計的借貸方不平衡，檢查發(fā)現(xiàn)金額登記為數(shù)錯誤。登記憑證、賬簿時容易發(fā)生借貸方向錯誤，金額登記錯誤。所以在做賬時每一步都要謹慎細心，每做完一道工序就核對一遍，盡量減少錯誤，避免帶來不必要的麻煩。
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六、實訓(xùn)心得
為期一個月實訓(xùn)課結(jié)束了，雖然很繁忙很疲憊，卻從中學(xué)到了很多東西。實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計學(xué)原理，財務(wù)會計，管理會計等知識。涵蓋了會計操作的全部基本技能，從建賬，填制和審核原始憑證，記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟件的運用。能把所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論運用到實際操作中，增強自己的實際操作能力。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如在做實訓(xùn)時，總是一邊做賬一邊與同學(xué)聊天，導(dǎo)致矢誤增多，做會計最
忌諱是做賬時不專心，會導(dǎo)致會計信息質(zhì)量矢真，這一毛病須徹底改掉。雖然在實訓(xùn)每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的分錄都校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。
做會計，職業(yè)道德是很重要的。我必須加強自身的會計職業(yè)道德，熱愛會計工作，忠于職守，盡職盡責(zé)不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密，不貪不占，遵紀守法，客觀公正，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，不斷進取，提高業(yè)務(wù)水平。做一名合格的會計人員。篇三：會計手工帳實訓(xùn)報告
會計手工帳實訓(xùn)報告專業(yè)考試一結(jié)束，學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實習(xí)和工作，特意為我們安排了從11月14日－12月9日為期四周的會計手工帳模擬，并安排了老師對我們進行專業(yè)指導(dǎo)。
這次實習(xí)我們是以小組的形式完成任務(wù)，每個小組2到3個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流。剛開始實習(xí)的第一天，記得老師問我們做賬首先要干些什么，我們當時就回答了填制原始憑證，經(jīng)過老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來是設(shè)置賬簿。按照業(yè)務(wù)的'需要，我們設(shè)置4本賬簿，總賬，日記賬，資產(chǎn)負債明細賬，損益類明細賬。設(shè)置好賬簿我們就根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù)，將該公司20xx年12月各科目的期初余額填寫到賬簿上去，剛開始，我們覺得蠻簡單挺有趣的，誰知一不小心就會寫錯數(shù)字，幸好我們還記得錯帳更正的方法，及時用劃線更正的方法更正過來。
接下來，就是分析原始單據(jù)。首先，應(yīng)分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性，確定其歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次，再利用相關(guān)專業(yè)知識的會計科目，編制會計分錄。最后，我們根據(jù)72筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計分錄來填寫記賬憑證。剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯數(shù)字，我們只好重新?lián)Q一張新的來填制，后來漸漸地就減少犯錯。填寫時我們總結(jié)了一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù)。當業(yè)務(wù)需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數(shù)。完成了填制記賬憑證工作，接下來就是根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，應(yīng)牢記銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務(wù)，也無需當每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁寫‘承上頁’并抄下前頁的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。
在填完憑證之后便是登賬了，即登記總賬和登記明細賬。登記總賬是以科目匯總表為依據(jù)的，而科目匯總表是根據(jù)每一張記賬憑證編制的。當日常業(yè)務(wù)做到10號時，我們就需要對1—10日的業(yè)務(wù)進行科目匯總。先將各會計科目用‘ｔ’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表（匯一）以保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等。之后的匯二（11—20日業(yè)務(wù)）、匯三（21—31日業(yè)務(wù)）同理即可完成。剛開始編制科目匯總表總是不能結(jié)平，一看不平，我們心就亂成一團，后來慢慢靜下心來查找錯誤，發(fā)現(xiàn)很多情況是少計了業(yè)務(wù)。最后我們就根據(jù)科目匯總表登記總賬。接下來是根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作
如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我們很細心生怕出錯，但不久就覺得枯燥了，以致于登賬登得錯漏百出，最后我們的三欄明細賬賬簿不夠用，只能用總賬賬簿代替。
當完成本月所有業(yè)務(wù)后，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，就查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時我們用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果。
經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來。同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。
核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證是單位的一份會計資料，需要存檔，并保存15年。所以不得隨意丟棄與銷毀，應(yīng)妥善保管，在裝訂過程中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應(yīng)利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
經(jīng)過這次的手工模擬實習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去；第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習(xí)的時間并不是很長，但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習(xí)這段時間每天都很辛苦，但是我們認為很值得，也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦。相信每一個崗位只要我們用心、認真地去做了，都可以從中收獲到很多。相信我們可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。
難忘的一次實習(xí)，它記載了我們這些天來付出的點點滴滴，記載了我們流下的那些汗水，它將會成為我們以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
出納實訓(xùn)總結(jié)11
實習(xí)兩個多月下來。發(fā)現(xiàn)不止實踐，連理論也欠充實;感覺在學(xué)校學(xué)的還是有點泛，雖說學(xué)的就是會計這個專業(yè)，但是學(xué)會計專業(yè)的學(xué)生都知道，會計基本就有六個崗位，那就說明有六個小專業(yè)的知識需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但是在學(xué)校學(xué)的基本上很是籠統(tǒng)，大多是蜻蜓點水，可能這就是本科教學(xué)的特點吧，不怨學(xué)校，只怪自己，當時目標不明確，沒有好好利用課余時間深入學(xué)習(xí)鉆研，還有就是上學(xué)期間，關(guān)于對專業(yè)的實踐太少，以至只是一直學(xué)理論，不知道實際工作中，是如何運用的，然后學(xué)習(xí)理論當中也不知道應(yīng)注意些什么，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時候也少了，一份實際的動力;感覺這個過程真的有點可惜，也夾雜點遺憾。
或許更準確的說是，能學(xué)到的都忘了，原本有印象，可未經(jīng)實踐，時間一久連印象都模糊了，還好在記憶的尾聲，迎來這次實習(xí)，真的謝謝美泰爾。 這一次應(yīng)該是我的第一次真正的專業(yè)實習(xí)。這一次實習(xí)的崗位主要是出納，這對初涉這個行業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，應(yīng)該是非常適合的，對鞏固本專業(yè)的基本知識是非常有幫助的。通過實習(xí)，了解到這個崗位的主要工作職責(zé)以及需要的基本工作技能。
具體如下：一是初步了解到登記帳目需詳略有度，開展工作需分輕重緩急;
二是深深體會該崗位，具有兩個很明顯的特點：即及時性和準確性，特別是后者，這可能是該專業(yè)的共同特點，也是最基本的一個特點和要求，需好好把握和學(xué)習(xí)。畢竟帳目不僅僅是登出來，還更需要的是核對帳目，即對帳，假如沒有準確性，帳如何對，又意義何在。
三是涉及銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)已基本了解、熟悉。例如，收到外來客戶的支票(一般為轉(zhuǎn)帳支票)，填進帳單時，需注意日期必須是要準備錄入的時間，當然必須在出票日期的10天之內(nèi)。開現(xiàn)金支票，到我公司基本戶取備用金，需在支票背面指定位置寫上：身份證件的類型 ，一般為身份證;發(fā)證機關(guān)，為你身份證所在地公安局，然后寫上身份證號碼，寫上本人的名字。若我公司對外開支票(多數(shù)時候是給我公司供應(yīng)商開)，我還只是停留在觀察的層面，只知道，可以用支票打字機在支票上印上日期和金額，然后需在正面出票人簽章的地方蓋上公司財務(wù)專用章和公司法人章，至于密碼器怎么用還不會，還有待實踐，需加強訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。 四是關(guān)于往來帳的編制及對帳。主要包括應(yīng)收往來，應(yīng)付往來帳。應(yīng)收往來帳：根據(jù)公司在銀行開立的'主要銀行帳戶(包括基本戶，一般戶，及辦理銀行承兌匯票的帳戶)和本期我公司對外開的發(fā)票明細來登記，一般在月末開始編制并完成。而應(yīng)付往來需隨時隨地準備編制，即一個月里每一天都可能需要登記應(yīng)付往來帳，因其是根據(jù)采購情況和供應(yīng)商的開票及到達時間來定的。然后是對帳的時間，一般在月初5號左右，需與納稅會計對往來帳;與采購會計對應(yīng)付往來帳，與銷售會計對應(yīng)收往來帳，若有不同，需及時找出問題并作出處理。
五是現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳的登記及與銀行的對帳。就我目前實習(xí)的工作來說，印象最深的還是現(xiàn)金日記帳的編制，即每天都需做到日清月結(jié)，要隨時清楚公司可支配的流動資金的數(shù)額，以保證平時小額資金的支付，保證公司的正常運轉(zhuǎn)。與銀行的對帳，主要通過每月的銀行對帳單來完成;一般在每月的5-10號(中國農(nóng)業(yè)銀行)到銀行拿上月的對帳單。對帳結(jié)果可能不同，最有可能的原因是未達帳項的存在，這主要是公司與銀行記帳的時間差造成的，可以通過編制銀行余額調(diào)節(jié)表，以使帳面余額相符，目的是知曉我公司在銀行帳戶上的實有金額，了解公司的財務(wù)狀況。
六是對我公司主營產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，還不是特別了解，對有些符號，名目不明白其表達的意思，以至有時侯導(dǎo)致做帳時思路不清晰，需加強了解。
根據(jù)以上情況制定下期工作安排如下：
一是對原始憑證進行初步審閱并核算，學(xué)會編制記帳憑證，并準確輸入指定帳目中;
二是對登記的帳目應(yīng)習(xí)慣性進行復(fù)查并及時更正，做到帳證相符，特別是銀行帳和現(xiàn)金帳。必須日清月結(jié)。
三是對銀行相關(guān)票據(jù)，不明確其涵義的，應(yīng)及時詢問相關(guān)人員，以使權(quán)責(zé)分明。
四應(yīng)學(xué)會隨時保持頭腦清醒，思路清晰，特別涉及現(xiàn)金和銀行等相關(guān)業(yè)務(wù)，開展工作前，一定做好請示及詢問工作，不能獨立性太強。
出納實訓(xùn)總結(jié)12
一、序言
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工作了x個多月了，也許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以后會怎樣。我想?yún)⒓恿藢嵙?xí)的同學(xué)都會有這樣的體會吧!x個月的時間說長不長，說短也不短，但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作，為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其實我知道要想熟悉和掌握公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式，基本了解了整體情況和財務(wù)會計概況�，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
這次實習(xí)我分別去了兩個實習(xí)單位，第一次我在x飯店當出納實習(xí)員，每天因為是新生，所以其實還要做很多雜事，比如收銀什么的。
二、實習(xí)過程
(一)在該飯店跟隨會計對飯店的概況、業(yè)務(wù)的操作過程進行一般的了解。
(二)在該飯店主要學(xué)習(xí)日常財務(wù)核算的全部過程。
(三)在該飯店主要了解公司財務(wù)制度情況和財務(wù)人員的主要職責(zé)，討論和學(xué)習(xí)財務(wù)管理的經(jīng)驗和做法。
(四)熟悉員工并和會計出納討論經(jīng)驗。
實習(xí)期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習(xí)了公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程，掌握了財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的.理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛開始去實習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí)，還學(xué)會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過x個月實習(xí)下來，使我受益良多：
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。 此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計出納理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
出納實訓(xùn)總結(jié)13
隨著的日臻完善，社會對的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學(xué)校組織的ERP實習(xí)，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實習(xí)中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括，從到的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。
一、實習(xí)概況
在為期一個多月的實習(xí)中，我對實務(wù)有了一個全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能�；顒由俨涣素浳飪r款的收付、項的收付，也少不了各種以及務(wù)往來的辦理，這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和的收取和辦理，以及收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣，通過其特有的現(xiàn)金與、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的程也不算復(fù)雜。我的工作主要有：
1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2.負責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3.登記銀行和，并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1.現(xiàn)金收付的，要當清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負責(zé)。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5.員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準并用借款,若無批準借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負。 日記賬處理分為：
1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2.每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及了解公司資金運作情況，以調(diào)度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
由于本學(xué)期在學(xué)校上過模擬實習(xí)這門課，上課時做過的手工模擬，我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應(yīng)加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會計憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄，指明經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率，做賬時我使用。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入 的錄入記賬憑證的'界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會計軟件的操作和運用，所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后，我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用，這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對后，我需要到銀行填寫支款憑證及，并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
二、實習(xí)收獲
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處，相信是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便多跟同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。
會計是比較煩瑣的工作，在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺。俗話說，千里之行，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的目的和意義。 此次的實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學(xué)到了許多，也認識了許多，使我在模擬的中感受到了在實際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，讓我在踏入之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實習(xí)，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
出納實訓(xùn)總結(jié)14
一 實訓(xùn)目的
此次財務(wù)軟件應(yīng)用實訓(xùn)，我們應(yīng)用用友ERP-U8軟件，以洛陽利達材料公司為例，進行實賬操作演練。以利用計算機會計業(yè)務(wù)處理的模擬優(yōu)勢，培養(yǎng)我們面向?qū)嶋H思考問題、解決問題的能力，以及提高應(yīng)對實際工作的能力為主要目的。
二 實訓(xùn)內(nèi)容
1、 總賬初始設(shè)置及日常業(yè)務(wù)處理
首先是建立洛陽利達材料公司的帳套，進行操作人員管理，財務(wù)分工。然后是基礎(chǔ)檔案設(shè)置、會計科目設(shè)置、項目檔案管理、憑證類別和結(jié)算方式等設(shè)置。在日常業(yè)務(wù)中主要是：記賬憑證填制、記賬憑證修改及審核、記賬憑證查詢及記賬、會計賬簿查詢等。
2、 應(yīng)收、應(yīng)付款管理
應(yīng)收款子系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項。在進行初始化時主要是存貨相關(guān)信息及開戶銀行設(shè)置、單據(jù)設(shè)置、帳套參數(shù)選項及系統(tǒng)初始設(shè)置及期初余額錄入；日常業(yè)務(wù)主要有應(yīng)收單據(jù)處理、應(yīng)收票據(jù)處理、轉(zhuǎn)賬處理、壞賬處理及月末處理等。應(yīng)付款管理子系統(tǒng)初始化主要有系統(tǒng)選項設(shè)置、基本信息設(shè)置、初始設(shè)置（憑證科目設(shè)置、賬齡區(qū)間設(shè)置、報警級別設(shè)置、單據(jù)類型設(shè)置）、期初余額設(shè)置；日出處理主要有應(yīng)付單據(jù)處理、付款單據(jù)處理、核銷、票據(jù)管理、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)及月末處理等。
3 、工資管理、固定資產(chǎn)管理
工資管理子系統(tǒng)主要是建立工資帳套、建立工資類別、部門設(shè)置、人員類別設(shè)置、工資項目設(shè)置、建立人員檔案、設(shè)置計算公式等基本輸入，進行工資數(shù)據(jù)處理、工資費用分攤、扣繳個人所得稅、銀行代發(fā)、工資分錢清單及期末處理等。固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理主要有固定資產(chǎn)卡片處理、折舊處理、記賬憑證管理、對賬及月末結(jié)賬。
4 、出納、期末轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)出納業(yè)務(wù)主要是日記賬查詢、資金日報、支票登記薄、銀行對賬
單初始設(shè)置及錄入、銀行對賬、銀行對賬情況查詢等。期末業(yè)務(wù)主要有自定義轉(zhuǎn)賬憑證、對應(yīng)結(jié)賬、銷售成本結(jié)賬、售價銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)、匯兌損益結(jié)轉(zhuǎn)、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)以及自動轉(zhuǎn)賬憑證生成、特殊形式轉(zhuǎn)賬生成、對賬處理、結(jié)賬處理等。
三 實訓(xùn)心得
此次實訓(xùn)我們應(yīng)用用友ERP—U8軟件，以企業(yè)的實際應(yīng)用情況為基礎(chǔ)，系統(tǒng)的處理信息化會計業(yè)務(wù)。從建立帳套開始，包括總賬系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、應(yīng)收應(yīng)付款管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、期末業(yè)務(wù)、會計報表最后輸出等所有業(yè)務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成一個完整的體系。我們從剛開始的一無所知，到最后能把整個業(yè)務(wù)流程完整的進行完，需要的不只是細致，耐心，還需要扎實的'會計基礎(chǔ)，在實訓(xùn)中我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。此次實訓(xùn)讓我們對平時所學(xué)的基本理論與實際操作相結(jié)合，即提高了我們的實際操作能力、分析和解決問題的能力，又鞏固了我們的理論知識。
出納實訓(xùn)總結(jié)15
切實做好實訓(xùn)室的安全工作是預(yù)防事故、保證師生人身安全和國家財產(chǎn)安全的大事，也是確保教學(xué)工作正常進行的前提條件。管理實訓(xùn)室的負責(zé)人和實訓(xùn)室工作人員要貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于安全工作的方針、政策和法規(guī)，牢固樹立“安全第
一、預(yù)防為主”的原則，在進行實訓(xùn)室建設(shè)和教學(xué)等工作時應(yīng)切實重視實訓(xùn)室安全工作。
一、實訓(xùn)中心主任對實訓(xùn)室安全責(zé)任人落實安全規(guī)章制度和安全防范措施的情況進行經(jīng)常性的檢查、指導(dǎo)和督促。
二、各實訓(xùn)室要根據(jù)固定資產(chǎn)價值、實訓(xùn)用房面積以及安全工作的特點設(shè)兼職安全責(zé)任人1-2人。實訓(xùn)室安全責(zé)任人應(yīng)對本職崗位的安全負責(zé)并積極參加由實訓(xùn)室組織的安全工作，協(xié)助實訓(xùn)中心和學(xué)校有關(guān)部門做好實訓(xùn)室安全方面的各項工作。
三、實訓(xùn)室應(yīng)定期開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時采取控制和消除的措施。對于實訓(xùn)室無力整改，難度較大的事故隱患，應(yīng)及時向?qū)W校有關(guān)部門提出報告，申請給予解決。
四、重要安全實訓(xùn)室的責(zé)任人應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天做好實訓(xùn)室的安全檢查工作，并每周上報一次。
五、實訓(xùn)室所配備的各種消防器材應(yīng)放置在干燥、陰涼、容易看到和取拿方便的`地方。消防器材由實訓(xùn)室安全責(zé)任人管理，應(yīng)經(jīng)常檢查其性能并及時換藥，發(fā)現(xiàn)報廢或失效，應(yīng)立即維修或更換。進入實訓(xùn)室的人員，特別是教師應(yīng)熟悉消防器材的使用。
六、進入實訓(xùn)室人員必須嚴格遵守安全用電、儀器設(shè)備安全操作規(guī)程和危險物品管理的有關(guān)規(guī)定。
七、各種儀器、設(shè)備和機具必須定期保養(yǎng)、檢修，及時排除故障。
八、實訓(xùn)室按規(guī)定應(yīng)安裝的電氣設(shè)施必須齊全完好，嚴禁超負荷用電，并應(yīng)定期檢查用電設(shè)備和電路。
九、機械設(shè)備和各種機具的傳動帶、轉(zhuǎn)動軸、聯(lián)軸器、飛輪等高速旋轉(zhuǎn)部件處，必須加裝防護罩；壓力機械的施壓部分應(yīng)有安全防護裝置。
十、使用化學(xué)易燃、易爆物和各類燃油的實訓(xùn)室以及使用大型精密、貴重儀器設(shè)備的場所，嚴禁吸煙和動用明火。
十一、實訓(xùn)室儲存汽油、氧氣、乙炔等易燃品數(shù)量應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定，并應(yīng)在儲存處標示“嚴禁煙火”標志。
十二、焊接設(shè)備的實訓(xùn)室，進行焊接操作時，必須隨時注意周圍情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)立即采取措施予以消除。
十三、不得穿拖鞋進入實訓(xùn)室，在操作機械設(shè)備時，不得披長發(fā)、赤膊等，現(xiàn)場教師有權(quán)利禁止該類學(xué)生進行實訓(xùn)實習(xí)。
十四、進行實習(xí)實訓(xùn)時現(xiàn)場教師應(yīng)積極主動管理好學(xué)生紀律，嚴禁在實操時追逐打鬧，未經(jīng)同意不準隨意開動（使用）各種儀器設(shè)備。
十五、使用完實訓(xùn)室的教師學(xué)生應(yīng)立即整理工作場地，將廢紙、木屑等物品打掃干凈，并切斷電源，關(guān)閉油路，熄滅余火。實訓(xùn)室安全責(zé)任教師下班前要做好“五關(guān)”檢查。
十六、發(fā)現(xiàn)火險，在場人員應(yīng)積極撲滅，如火災(zāi)蔓延，撲滅無效時，必須立即報告公安消防部門（火警電話119），并組織有關(guān)人員保護現(xiàn)場。
十七、對于違反本條例規(guī)定，尚未造成事故和損失者，由實訓(xùn)中心主任及時進行批評教育；對于工作不負責(zé)任，玩忽職守或因違反本條例及其它安全制度造成事故者，根據(jù)其情節(jié)輕重和造成的損失大小，分別予以扣發(fā)獎金、賠償、罰款、行政處分，觸犯刑律的，由公安部門報請司法機關(guān)處理。
十八、對在實訓(xùn)室工作中遵章守紀，一貫對安全工作認真負責(zé)，發(fā)現(xiàn)事故隱患，應(yīng)積極采取措施，排除險情。
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