周工作總結(jié)【薦】
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編幫大家整理的周工作總結(jié)，歡迎大家分享。
周工作總結(jié)1
一、我們的收獲與經(jīng)驗(yàn)
�。ㄒ唬┳灾鲄⑴c，活動(dòng)充滿活力
本次活動(dòng)，全校33位專任教師，有32位教師參加本次活動(dòng)，有1位教師由于各種原因，沒(méi)有參加，參與率達(dá)到98%。每一個(gè)展示課堂，都有老師觀摩，每位教師看課5節(jié)左右，共看課80余節(jié)。本次展示有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、教師充滿激情，課堂和諧有序。
我校課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中提出，教師要充滿激情，用自身的情感感染學(xué)生的情感，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在這10節(jié)課中，我們能看到每一位教師都能夠面帶微笑進(jìn)課堂，是充滿激情的，師生配合默契。 “互助課堂”應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展，重視用互助的理想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)清生活，升華情感。而學(xué)生情感的升華絕對(duì)不能離開(kāi)教師的激情。
2、重視合作學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生差異。
老師們?cè)絹?lái)越重視重視小組合作學(xué)習(xí)，而且都是在學(xué)生需要時(shí)進(jìn)行，只有學(xué)生需要的合作才是真正的合作。何國(guó)軍、田永恒、曾燕等老師在進(jìn)行小組合作時(shí)，要求明確，讓每一個(gè)學(xué)生都聽(tīng)清要求，讓每一個(gè)組員都知道自己的任務(wù)，這樣才會(huì)體現(xiàn)合作的價(jià)值。徐丹丹老師面對(duì)七年級(jí)學(xué)生，考慮學(xué)生特點(diǎn)，提出要求后讓學(xué)生重復(fù)，確使每一位學(xué)生都明要求再合作。李娜的課堂小組合作，學(xué)生都有一種不比不行的架勢(shì)，在暗暗較勁中學(xué)習(xí)，特別關(guān)注學(xué)生在小組合作時(shí)的表現(xiàn)，活動(dòng)后及時(shí)的針對(duì)小組合作情況進(jìn)行簡(jiǎn)要小結(jié)、評(píng)比，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
其次，教師能關(guān)注個(gè)體，課堂上有個(gè)別指導(dǎo)的時(shí)間，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)時(shí)，能走下來(lái)，彎下腰對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
3、實(shí)實(shí)在在訓(xùn)練，目標(biāo)、過(guò)程一致。
課堂教學(xué)應(yīng)重視實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)，實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練，實(shí)實(shí)在在的交流，實(shí)實(shí)在在的提高，讓學(xué)生知識(shí)有收獲，能力有提高，情感有升華，從中感受到實(shí)實(shí)在在的互助。李麗老師的互助術(shù)課堂上，每一步活動(dòng)要求明確，由易到難，重視學(xué)生自我體驗(yàn)，讓學(xué)生經(jīng)歷過(guò)程，自己提煉方法；劉莎莎老師的體育課堂指導(dǎo)學(xué)生跳繩扎實(shí)有效；閆春華老師對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的處理有條有理，一絲不茍，學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲。
每一節(jié)課前，教師都能明確的出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，值得高興的是在教學(xué)過(guò)程中，也注意到與目標(biāo)的一致性�？梢钥闯�，教師在備課的過(guò)程中考慮到某個(gè)過(guò)程要完成哪項(xiàng)目標(biāo)。
4、注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
李炳亭教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，看課堂的效率就看課堂上有幾個(gè)人在真正的學(xué)就行了，所以上課我們要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們的老師不僅開(kāi)課有本節(jié)課的習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn)，而且整節(jié)課用各種方法提醒學(xué)生的習(xí)慣；
�。ǘ┳灾餮芯浚w現(xiàn)教師潛力
本次課堂展示都是教師自己獨(dú)立精心備課的結(jié)果，老師們能夠在校長(zhǎng)拋出互助課堂“互助教學(xué)、共同進(jìn)步”之后，研究自己的課堂，形成教學(xué)操作設(shè)計(jì)，繼承前期研究的優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)自己的教學(xué)特點(diǎn)，展示自己的實(shí)踐成果。可喜的是很多教師有學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)習(xí)名家教學(xué)設(shè)計(jì)，請(qǐng)教身邊的領(lǐng)導(dǎo)、教師，汲取多方面經(jīng)驗(yàn)，完善自己的課堂教學(xué)。
（三）自主評(píng)價(jià)，促進(jìn)互幫互助
充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性，誠(chéng)懇聽(tīng)取每位教師的意見(jiàn)和建議是本次活動(dòng)的一大特點(diǎn)。本次活動(dòng)參與面廣、互動(dòng)次數(shù)多。老師們不僅親自上課，而且主動(dòng)走進(jìn)他人課堂聽(tīng)課，每個(gè)展示課堂都有多位教師觀摩。老師們從成功的課例中汲取營(yíng)養(yǎng)，從失敗的設(shè)計(jì)中吸取教訓(xùn)，而且還對(duì)所觀摩的課例給予了充分的肯定和誠(chéng)懇的建議。此次活動(dòng)打破年級(jí)、學(xué)科的界限，實(shí)現(xiàn)學(xué)科互通、資源共享，促進(jìn)了教師更深入地思考，把同伴互助的作用發(fā)揮到極至。
（四）自我反思，促進(jìn)內(nèi)化和深度思考
活動(dòng)結(jié)束后，老師們能夠根據(jù)同伴提出的建議進(jìn)行整合，并做了深入的思考和深度的反思。
1、認(rèn)識(shí)上有提高。
�。�1）認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)生的主體地位。如：鄭曉華（要增強(qiáng)合作學(xué)習(xí)有效性，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)）、沈旭鈺（要相信學(xué)生，多給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)）、謝文偉（要重視學(xué)生自己的感悟，個(gè)性的發(fā)展）、何國(guó)軍（應(yīng)把學(xué)習(xí)的權(quán)利充分放給學(xué)生）。
�。�2）應(yīng)重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。如：鄭曉華（讓學(xué)生坐得住、聽(tīng)得好、學(xué)的專）、謝文偉（教學(xué)組織要嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生嚴(yán)要求）。
�。ㄎ澹┰u(píng)獎(jiǎng)結(jié)果
一等獎(jiǎng)：蔡忠偉、鄭曉華、何國(guó)軍
二等獎(jiǎng)：曾燕、田永恒、姚文陽(yáng)、簡(jiǎn)森霞
徐丹丹、蔡鑫高、周佳文、沈建華、吳騰偉、王俊
沈旭鈺、許曉華、李娜、章芳芳、謝貽平
沈建良、謝文偉、徐峰、高俊、雷波、譚玉芳
吳城軍、林仁紀(jì)、沈小平
二、存在的問(wèn)題和建議
1、個(gè)別教師對(duì)教材的挖掘沒(méi)有深度。
教師在備課中，首先要對(duì)教學(xué)目標(biāo)了然于胸，要思考課堂的哪個(gè)環(huán)節(jié)要完成哪項(xiàng)目標(biāo)。其次，要對(duì)全課的重難點(diǎn)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，有的知識(shí)是學(xué)生早已熟知的，課堂上就不要浪費(fèi)太多的`時(shí)間，應(yīng)將更多的訓(xùn)練放在平閏年的學(xué)習(xí)上。再次，對(duì)學(xué)生生成的問(wèn)題沒(méi)有做到高效處理，課前預(yù)設(shè)不足。最后，教師在課堂中“牽”的太多，沒(méi)有給學(xué)生提供更多展示的機(jī)會(huì)。
說(shuō)到影響教師駕馭教材的原因，有的教師過(guò)于依賴優(yōu)秀教案，缺少針對(duì)學(xué)生實(shí)際思考，也就是沒(méi)有真正做到“備學(xué)生”；有的不會(huì)閱讀教材、教參，只看表面，不善分析；有的是拿來(lái)主義，連課件都是現(xiàn)成的，不思考自己的課堂實(shí)際；有的教師固步自封，覺(jué)得自己在某一學(xué)科有一定的成績(jī)，不接受新事物，“吃老本”，走老路；等等。
教師要善于讀教材。怎樣叫“讀懂”？教材中每一部分什么意圖？要解決什么問(wèn)題？練習(xí)的設(shè)計(jì)為了什么？?jī)H僅是會(huì)做就可以嗎？還應(yīng)該挖掘一點(diǎn)什么內(nèi)容？只有這樣讀懂教材，教師才有可能收放自如，才會(huì)在課堂上有一定的高度。也就是說(shuō)，我們教師的教學(xué)應(yīng)該做到“深入淺出”——“深入”就是教師在備課時(shí)盡可能深入的鉆研教材，挖掘文本的精神內(nèi)核；“淺出”就是在課堂上，盡可能尊重學(xué)生的認(rèn)知水平和能力基礎(chǔ)，學(xué)生能講的教師不講，學(xué)生自己能夠明白的，教師要善于放手。
2、合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性還有待于提高。
對(duì)于小組合作學(xué)習(xí)，我們?cè)凇罢n堂教學(xué)關(guān)注點(diǎn)”中有明確的要求——合作前有要求，合作中有指導(dǎo)，合作后有評(píng)價(jià)。通過(guò)本次活動(dòng)，我們感受到，有的小組合作學(xué)習(xí)的訓(xùn)練不到位，表現(xiàn)在雖然教師合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和內(nèi)容選擇較好，但由于平日缺少訓(xùn)練，所以學(xué)生不能很快投入學(xué)習(xí)，使合作低效；有的時(shí)間上把握不準(zhǔn)，造成部分學(xué)生沒(méi)事干、講閑話；有的同伴互助發(fā)揮不夠，有時(shí)學(xué)生遇到問(wèn)題，不一定由教師幫助解決，同學(xué)之間就可以解決，但是學(xué)生不會(huì)向別人請(qǐng)教，同時(shí)也不會(huì)主動(dòng)向組內(nèi)同學(xué)伸出幫助的手，說(shuō)到底，是沒(méi)有這種意識(shí)。
3、對(duì)學(xué)生的關(guān)注還有待于加強(qiáng)。
課堂教學(xué)中應(yīng)有“全員”的思想，但是回憶我們的課堂，學(xué)生是否都發(fā)言了？是否都能積極參與到活動(dòng)中？是否每位學(xué)生都有不同程度的提高？有的老師認(rèn)為“全員”就是100%發(fā)言，這是錯(cuò)誤的想法。發(fā)言面要廣，沒(méi)有錯(cuò)，還應(yīng)該注意每一位同學(xué)都在老師的關(guān)注范圍內(nèi)，這種關(guān)注是對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)注、對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)注、對(duì)參與情況的關(guān)注，等等。但是，不少課堂教學(xué)中仍存在“死角”，老師在前面講的熱火朝天，學(xué)生在下面學(xué)得無(wú)精打采，有的學(xué)生總是游離于課堂之外，這就不符合“全納”的要求。
在全納的基礎(chǔ)上，課堂中也應(yīng)該關(guān)注差異，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，對(duì)潛能生的關(guān)注最好的方法還是在課堂。課堂上教師對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)可以“前置”。很多老師習(xí)慣在課堂練習(xí)時(shí)，關(guān)注差生，一一指導(dǎo)，我覺(jué)得可以將這一指導(dǎo)前置，就是在出現(xiàn)練習(xí)題之后，就關(guān)注是否有不明白的學(xué)生，叫到前面，提前指導(dǎo)，再回去完成練習(xí)。這樣提前掃清障礙，既避免留下錯(cuò)誤印象，也會(huì)讓后進(jìn)生收獲到成功的喜悅。
4、“學(xué)案”的設(shè)計(jì)和使用還有待于優(yōu)化。
本次活動(dòng)，多數(shù)課堂沒(méi)有見(jiàn)到老師使用學(xué)案，也許用在了課前，也許只把學(xué)案當(dāng)成作業(yè)，也許缺少對(duì)學(xué)案的修改，不能得心應(yīng)手的使用。諸多原因，引起我們的思考，學(xué)案必須經(jīng)過(guò)教師的思考，必須與我們的課堂教學(xué)結(jié)合。在這里先提出要求，下學(xué)期的學(xué)案，必須在借鑒海二學(xué)案的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，利用假期就做好此項(xiàng)工作，希望大家做好準(zhǔn)備工作。
5、教師的評(píng)價(jià)應(yīng)該有導(dǎo)向性。
課堂上教師的評(píng)價(jià)不要僅僅限于“好”、“不錯(cuò)”，要知道我們的評(píng)價(jià)不僅有判斷正誤的作用，還應(yīng)該有一種導(dǎo)向性，學(xué)生聽(tīng)了教師的評(píng)價(jià)，就知道自己應(yīng)該怎樣做會(huì)更好。如教師評(píng)價(jià)：“你回答很全面，如果能夠按順序說(shuō)會(huì)更好�！睂W(xué)生再回答問(wèn)題時(shí)就會(huì)注意按照順序說(shuō)一說(shuō)。
下一步，我們還要思考學(xué)生的自主評(píng)價(jià)。小組活動(dòng)之后，應(yīng)該有學(xué)生的自我評(píng)價(jià)（組內(nèi)自評(píng)），也應(yīng)該有互相評(píng)價(jià)（組間評(píng)價(jià)），這是我們課堂教學(xué)中的弱項(xiàng)，教師應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生善于反思自我，善于評(píng)價(jià)他人。
以上，就是對(duì)本次展示活動(dòng)進(jìn)行的小結(jié)。通過(guò)活動(dòng)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，課堂教學(xué)不但是學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程，更是學(xué)生的生命活動(dòng)的過(guò)程，是師生人生中一段重要的經(jīng)歷。我們的“互助課堂”應(yīng)以“互助”為靈魂、為核心，從“生命”的高度關(guān)注課堂教學(xué)，把課堂教學(xué)看成是一個(gè)活的、流動(dòng)的進(jìn)程，一個(gè)充滿著人的情感、有著審互助要求的過(guò)程。為此，我們更需要努力！
周工作總結(jié)2
一、經(jīng)營(yíng)收入完成情況表：（略）
1、做好了宴會(huì)和會(huì)議的相關(guān)接待。針對(duì)宴會(huì)期間出現(xiàn)的物品被盜事件部門召開(kāi)了專題討論會(huì)。
2、做好了部門需參加體檢人員的督促安排工作。
3、計(jì)劃本周的粽子售賣要求有突破。
4、做好中博會(huì)期間的接待工作。
5、制作中博會(huì)專用菜譜和配合營(yíng)銷部做好粽子展臺(tái)的確定工作。
6、部門就咖啡廳、西餐廳管理重新定位，管理人員內(nèi)部調(diào)整。
7、做好衛(wèi)生和培訓(xùn)工作，重點(diǎn)是三樓宴會(huì)廳地毯。
8、配合酒店完成了一季度新員工的培訓(xùn)工作。
9、將集團(tuán)二季度會(huì)議精神予以了傳達(dá)，并將相關(guān)內(nèi)容予以了落實(shí)。餐飲部周工作總結(jié)及工作計(jì)劃
10、學(xué)習(xí)傳達(dá)了市衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于中博會(huì)期間的.會(huì)議精神。
11、做好了在崗實(shí)習(xí)生留崗暑假工和技能比武的前期工作。
12、完成了5月份新菜的試菜工作。
二、下周工作計(jì)劃（5月11日——5月17日）
1、將凱賓斯基接待程序表現(xiàn)突出的個(gè)人、部門予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召部門所有員工學(xué)習(xí)。
2、重點(diǎn)做好部門在崗學(xué)生留暑假工的工作。
3、計(jì)劃本周的粽子售賣要求有突破。
4、參加了集團(tuán)二季度工作會(huì)議，根據(jù)總辦要求將二季度部門工作的計(jì)劃上交總辦。
5、領(lǐng)取了端午節(jié)期間部門的外售票據(jù)，并下發(fā)至各班組，加強(qiáng)售賣工作。
6、完成了員工滿意度調(diào)查表的上交工作。
7、根據(jù)中博會(huì)期間酒店的預(yù)訂情況做好了部門的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
周工作總結(jié)3
一、本周工作工作總結(jié)：
1、于12月15日，對(duì)東礦項(xiàng)目建設(shè)一期工程化合浸出是否采用連續(xù)浸出工藝進(jìn)行編制方案報(bào)告上報(bào)項(xiàng)目建設(shè)指揮部。
2、于12月15日，對(duì)東礦項(xiàng)目指揮部工藝組到東方錳業(yè)科信公司跟蹤電解錳中板試驗(yàn)進(jìn)行最后的總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告與建議上報(bào)項(xiàng)目建設(shè)指揮部，同時(shí)對(duì)東方礦業(yè)項(xiàng)目建設(shè)一期工程是否上中板生產(chǎn)線進(jìn)行初步分析與建議。
3、于12月16日，根據(jù)項(xiàng)目指揮部決議，工藝組對(duì)東方礦業(yè)擬建年產(chǎn)1500噸電解金屬錳中試生產(chǎn)線進(jìn)行初步設(shè)計(jì)方案及初步資金投入概算報(bào)告，上報(bào)項(xiàng)建設(shè)指揮部。
4、按照項(xiàng)目部計(jì)劃，配合湖南化工醫(yī)藥設(shè)計(jì)院對(duì)項(xiàng)目建設(shè)一期工程各車間土建施工圖的設(shè)計(jì)出圖，要求設(shè)計(jì)院按計(jì)劃出圖。湖南化工醫(yī)藥設(shè)計(jì)院于12月8日對(duì)凈化車間的擋土墻土建施工圖及高位池土建施工圖出藍(lán)圖蓋章。
5、工藝組人員繼續(xù)到東錳科信公司電解錳中板試產(chǎn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行三班跟蹤，了解各崗位操作工藝指標(biāo)及操作情況，對(duì)每天進(jìn)行總結(jié)，并于12月17日全部拆回項(xiàng)目部辦公。
6、工藝組與電器組、土建組及王工和化工設(shè)計(jì)院對(duì)一期工程開(kāi)關(guān)站設(shè)計(jì)圖地形標(biāo)高布置進(jìn)行對(duì)接及確定施工方案，以便地質(zhì)勘探單位進(jìn)場(chǎng)施工。
7、于12月10日，在項(xiàng)目建設(shè)指揮部會(huì)議室與中國(guó)環(huán)科院潘博士、朱博士一行專家對(duì)湖南東方礦業(yè)一期工程項(xiàng)目建設(shè)工藝方案進(jìn)行討論，并對(duì)工藝中是否采用濃密機(jī)設(shè)備進(jìn)行初步了解和學(xué)習(xí)。
二、下周工作計(jì)劃：
1、按項(xiàng)目建設(shè)指揮部辦公室要求，于12月25日前完成項(xiàng)目部工藝組20xx年的工作總結(jié)。
2、要求項(xiàng)目部工藝組人員對(duì)科信公司電解錳中板生產(chǎn)所有工藝進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)生產(chǎn)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論。
3、與湖南化工醫(yī)藥設(shè)計(jì)院對(duì)接，要求設(shè)計(jì)院按項(xiàng)目計(jì)劃出各車間施工圖紙。
4、與項(xiàng)目部土建組配合，爭(zhēng)對(duì)于電解車間的.施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)作了準(zhǔn)備工作。
5、繼續(xù)與項(xiàng)目指揮部設(shè)備組、電器組配合，討論一期工程建設(shè)中的設(shè)備及電器的方案情況，不斷優(yōu)化完善。
6、認(rèn)真核實(shí)設(shè)計(jì)院已出的電解車間工藝條件圖，并對(duì)需微調(diào)的地方進(jìn)行全面核實(shí)調(diào)整，在確保工藝的前提下減少土建費(fèi)用的投入。7、及時(shí)完成項(xiàng)目指揮部臨時(shí)下達(dá)的其他工作任務(wù)。
周工作總結(jié)4
經(jīng)過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假的調(diào)整后全體師生在雄壯的國(guó)歌聲中以飽滿的熱情投入到了我們上一周的工作中，今天同樣在雄壯的國(guó)歌聲中順利的完成了上一周的工作。在這里我代表初中部對(duì)上周的值周工作做如下總結(jié)：
一、上周大事
�。ㄒ唬┙虅�(wù)方面
1、教務(wù)處組織全體教師分文理組聽(tīng)取了本學(xué)年新任教師的匯報(bào)課。
2、完成的本學(xué)期有關(guān)教師的職稱評(píng)定工作。
3、語(yǔ)文組積極的組織學(xué)生參加縣級(jí)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽。
4、上周教研活動(dòng)時(shí)間，教務(wù)處組織相關(guān)教師在初一一班召開(kāi)了針對(duì)第一次月考的質(zhì)量分析會(huì)。
5、舉辦了旨在提高學(xué)生漢字書寫水平的書寫比賽。
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1、針對(duì)換季時(shí)節(jié)疫病流行，政教處對(duì)全體學(xué)生的生活用品衛(wèi)生進(jìn)行了大檢查。
2、組織了為引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)的學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查。
3、學(xué)生儀容儀表檢查。
4、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的`養(yǎng)成
5、公寓及教學(xué)區(qū)的安全大檢查。
二、做得好的方面
1、早讀。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。每天早讀、晚自習(xí)，全體班主任不辭辛勞，到崗到得早，到得齊。
2、上課及自習(xí)。課前十分鐘，大部分同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入教室，開(kāi)始為本節(jié)課或自習(xí)做準(zhǔn)備；大部分教室已有老師或班主任在維持紀(jì)律，或者在指導(dǎo)學(xué)生閱讀、做練習(xí)等。
3、衛(wèi)生。絕大多數(shù)班級(jí)的值日同學(xué)均能按時(shí)對(duì)本班及所負(fù)責(zé)清潔區(qū)域進(jìn)行打掃，教室內(nèi)的垃圾也能及時(shí)清理，衛(wèi)生工具擺放整齊。
4、就寢工作抓得實(shí)。一方面，班主任能及時(shí)到寢室查人，生活老師都能到位；另一方面，各年級(jí)大多數(shù)學(xué)生遵守學(xué)校作息時(shí)間意識(shí)增強(qiáng)。
三、有待改進(jìn)的方面
1、班容、班貌在細(xì)節(jié)方面有待進(jìn)一步改善。在檢查中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課室桌椅擺放不整齊，特別是橫排不整齊；教室墻壁有腳��；教室地面、走廊有紙屑；教室門窗的玻璃未能及時(shí)擦拭等。希望本周各班在這方面向?qū)W生提出明確的要求，進(jìn)一步改善班容、班貌。
2、在上周各班班主任在廣播體操的訓(xùn)練方面做了大量的工作，但在做廣播體操時(shí)有仍有個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作不夠規(guī)范和到位，希望本周各班對(duì)個(gè)別同學(xué)加強(qiáng)第三套廣播體操的練習(xí)。
3、在上課自習(xí)期間仍有玩手機(jī)的現(xiàn)象存在，需對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用加強(qiáng)管理。
三、優(yōu)秀班級(jí)
七年級(jí)一班、八年級(jí)二班、九年級(jí)三班
四、合理建議
周工作總結(jié)5
本周主要工作內(nèi)容：
首先去電視廣播中心簽訂四鈴啤酒與平頂山新聞節(jié)目片頭平面廣告合同和領(lǐng)取合同發(fā)票。其次就是和廣告部劉主任聯(lián)系安排我們?nèi)ノ幕瘜m東門詢問(wèn)電視背投租用價(jià)格、以及半園廣場(chǎng)租用價(jià)格。電視背投一天開(kāi)放四小時(shí)，一天20xx元。大屏幕下的大廣場(chǎng)一天3000元，再次就是去哈爾濱啤酒廣場(chǎng)場(chǎng)地拍照、考察。去了西高皇哈爾濱啤酒廣場(chǎng)拍照，該場(chǎng)地面積過(guò)小，是以前七彩陽(yáng)光幼兒園改造的夜市場(chǎng)地，近28張桌子，每張桌子可做45位客人，最多可容納130人左右，院子內(nèi)外貼約有20張哈爾濱啤酒大廣告、大門鐵圍欄6張，廚房二樓墻上及東側(cè)墻有2張巨幅廣告，院內(nèi)約有12張廣告貼，場(chǎng)地上方拉有網(wǎng)格狀的品牌小廣告貼，對(duì)哈爾濱啤酒品牌有強(qiáng)烈推廣作用，耳濡目染讓該品牌深入消費(fèi)者心中。廣場(chǎng)內(nèi)擺放好整齊的桌椅，招待來(lái)客酒菜、燒烤，級(jí)別高于馬路大排檔、煙霧繚繞的街邊燒烤，不能滿足人們的需求，給人的'印象是健康、衛(wèi)生、時(shí)尚、溫馨，以啤酒及風(fēng)情文化為特色，打造出具有優(yōu)雅消費(fèi)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高端啤酒夜市。前城村和小營(yíng)村是臨近的兩個(gè)小城中村，在小營(yíng)村附近神馬大道上面找到哈爾濱啤酒廣場(chǎng)招商場(chǎng)地，該場(chǎng)地由于在招商中，現(xiàn)場(chǎng)地空曠，場(chǎng)地門外擺設(shè)大箱式廣告箱，上附有招商電話，場(chǎng)地大約有700平方米，一間簡(jiǎn)易房為廚房，院內(nèi)深處設(shè)一公廁，哈啤廣場(chǎng)選址優(yōu)勢(shì)：
1、交通便利，地處神馬大道臨街。
2、環(huán)境優(yōu)美，南鄰村莊麥田，靜謐頗有田園野餐風(fēng)格。
3、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，北接高陽(yáng)小區(qū)，小區(qū)附近有夜市群，以便吸引顧客。
缺點(diǎn)：
1、距市區(qū)較遠(yuǎn)，對(duì)市區(qū)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)路程長(zhǎng)，夜晚喝多啤酒的消費(fèi)者行車不便。
2、未能為消費(fèi)者準(zhǔn)備停車位，由于離市區(qū)遠(yuǎn)，對(duì)市區(qū)消費(fèi)者自駕車來(lái)就餐來(lái)說(shuō)停車不便。
工作心得：
拿合同去電視臺(tái)簽字蓋章的時(shí)候，沒(méi)有弄清楚簽字人是什么身份就去廣電辦公室簽字蓋章，下次在辦理類似這樣的事情，一定要先調(diào)查核實(shí)清楚簽字人的身份，詢問(wèn)清楚簽字人是否有權(quán)利簽訂。其次在再去調(diào)查收集場(chǎng)地資料的時(shí)候，做足充分的準(zhǔn)備工作，不做沒(méi)頭緒沒(méi)思路的工作，從而節(jié)省時(shí)間，提高效率。
下周工作計(jì)劃：
著手落實(shí)三人籃球賽執(zhí)行工作，繼續(xù)調(diào)查、收集、籌備，四鈴啤酒花園前期工作及資料。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。收集啤酒推廣、啤酒品牌策劃的資料。
周工作總結(jié)6
在很多人的心目中，前臺(tái)工作就是單純的接下電話，制定一些表格等簡(jiǎn)單的工作而已，從我一年多的前臺(tái)文員工作總結(jié)中得知，前臺(tái)工作也是一項(xiàng)極為鍛煉人，使人快速成長(zhǎng)的工作，不信你看看我的前臺(tái)工作計(jì)劃中的內(nèi)容便知了。
我的個(gè)人工作計(jì)劃范文中從四個(gè)方面出發(fā)：
1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：
（1）協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
�。�2）做好了各類信件的收發(fā)工作。
（3）做好低值易耗品的分類整理工作、
（4）配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作、
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設(shè)備的'維護(hù)和保養(yǎng)工作，
（7）協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
（8）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)
（1）做好各部門服務(wù)：加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
�。�2）做好員工服務(wù)：及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
�。�3）協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點(diǎn)：
（1）積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。
（2）向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，快速提升自身素質(zhì)。
�。�3）通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
我深知：一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的�，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為公司就是我最好的平臺(tái)，我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
4、其他工作
�。�1）協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作
（2）及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。
前臺(tái)周工作總結(jié)及計(jì)劃
公司前臺(tái)這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保工作井然有序;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí)，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
周工作總結(jié)7
“德育實(shí)踐周”是我校本學(xué)期開(kāi)展德育工作的全新科目，是在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，在學(xué)生科及班主任的指導(dǎo)下，以“教師監(jiān)督指導(dǎo)，學(xué)生自我管理”的形式，對(duì)全體在校生開(kāi)展德育工作。其目的是對(duì)學(xué)生貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀，糾正學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)的不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德情操，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的、積極向上的人生觀，從而建立文明進(jìn)取的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。如今，本學(xué)期的德育實(shí)踐周工作已順利完成，在此，將對(duì)本學(xué)期德育實(shí)踐周的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、 德育實(shí)踐周工作概況
本學(xué)期德育實(shí)踐周的活動(dòng)內(nèi)容主要包括：
1、 在校園內(nèi)部設(shè)置執(zhí)勤崗位，對(duì)往來(lái)經(jīng)過(guò)的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理，糾正同學(xué)存在的不良習(xí)慣。
2、 對(duì)宿舍樓，教學(xué)樓進(jìn)行巡視，對(duì)衛(wèi)生情況、出勤情況、紀(jì)律情況等進(jìn)行考核檢查。
3、 參加德育實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的思想道德進(jìn)行教育。
4、 參加消防疏散演練，教會(huì)同學(xué)們遇到重大災(zāi)害事故發(fā)生時(shí)正確的應(yīng)對(duì)方式。
5、 協(xié)助各科室完成教學(xué)工作任務(wù)。
從本學(xué)期第一周開(kāi)始，至第一十八周結(jié)束，總共有12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)等60個(gè)班級(jí)先后開(kāi)展了德育實(shí)踐周活動(dòng)，涵蓋包括護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、影技、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等7個(gè)專業(yè)，參與人數(shù)約3300人，協(xié)助科室完成工作任務(wù)50余次。在此過(guò)程中，對(duì)各宿舍樓及教學(xué)樓進(jìn)行檢查約3300次，共發(fā)現(xiàn)、
糾正違紀(jì)現(xiàn)象約5000人次，其中，3月份違紀(jì)人數(shù)約1200人次，主要問(wèn)題集中在買外賣、玩手機(jī)、遲到、早退、踐踏草坪、抽咽、不戴校牌等；4月份違紀(jì)人數(shù)約1700人次與第一個(gè)月比較，外賣現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，問(wèn)題主要集中在玩手機(jī)、遲到和不戴校牌方面；5月份違紀(jì)人數(shù)約300人次；6月份違紀(jì)人數(shù)約250人次。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的管理工作，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改變，同學(xué)們的儀容儀表有了明顯的變化，校園環(huán)境變干凈了，上課遲到、玩手機(jī)、曠課的現(xiàn)象明顯減少，同學(xué)們都能自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
二、 德育實(shí)踐周的具體情況
1、 完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》，建立德育實(shí)踐周的相關(guān)章程及考核考察辦法，量化標(biāo)準(zhǔn)等，讓德育實(shí)踐周有章可循，有理可據(jù)。
2、 建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、學(xué)生處主任、指導(dǎo)老師、各班班主任、各班干部為成員的檢查考評(píng)小組，對(duì)參加德育實(shí)踐周活動(dòng)的班級(jí)成員進(jìn)行考核監(jiān)督，盡量做到能夠給予每一名學(xué)生公正嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，從而確保德育實(shí)踐周的工作質(zhì)量。
3、 要求進(jìn)行德育實(shí)踐周的同學(xué)在執(zhí)勤過(guò)程中要做到每日 “七查”，即：查校牌、查早操升旗、查課間午間、查出勤、查儀容儀表、查衛(wèi)生、查違紀(jì)。對(duì)校園內(nèi)存在的不良行為進(jìn)行全面糾正，從而樹(shù)立全新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。所查結(jié)果做到每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)中。
4、 “以學(xué)生管理學(xué)生，養(yǎng)成學(xué)生自我約束的習(xí)慣”是德育實(shí)踐周的主要形式。參加實(shí)踐周工作的同學(xué)從學(xué)生管理工作中被管理的角色，轉(zhuǎn)變成為管理工作的參與者，要求學(xué)生要樹(shù)立榜樣意識(shí)，起到模范帶頭作用。在開(kāi)展工作之初，學(xué)生科的指導(dǎo)老師就對(duì)參加實(shí)踐周的同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，給同學(xué)灌輸“要管理別人先要管好自己”的指導(dǎo)思想。通過(guò)這項(xiàng)工作，絕大部分參加實(shí)踐周的同學(xué)們都能基本樹(shù)立了自我約束的意識(shí)，先從自己做起，在儀容儀表、文明禮儀、遵紀(jì)守法等方面較之前有了明顯的提高。可以說(shuō)，德育實(shí)踐周活動(dòng)的首先得益者就是參加此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)，他們通過(guò)角色的轉(zhuǎn)變，樹(shù)立了自我約束的意識(shí)，改變之前存在不良習(xí)慣，重新建立良好的行為規(guī)范，將會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生重要的影響。
5、 既管理他人也接受管理，增強(qiáng)服從意識(shí)。參加實(shí)踐周的同學(xué)既是管理者，也是被管理者。在班主任和學(xué)生科的指導(dǎo)下，由各班班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員對(duì)本班同學(xué)統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格考核。服從性較差一直是我校學(xué)生的缺點(diǎn)之一。通過(guò)實(shí)踐周活動(dòng)，有效地幫助各班班干隊(duì)伍在學(xué)生中樹(shù)立威信。在嚴(yán)格的考勤考核評(píng)價(jià)制度下，讓同學(xué)們養(yǎng)成服從管理的意識(shí)，之前存在的不配合班干部工作甚至頂撞班干部的現(xiàn)象明顯減少。在現(xiàn)今社會(huì)一些不良風(fēng)氣及意識(shí)形態(tài)的影響下，很多學(xué)生對(duì)“自由、平等、民主”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生了誤解，他們片面的認(rèn)為“自由”等同于無(wú)拘無(wú)束。通過(guò)德育實(shí)踐周活動(dòng)，糾正了這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們懂得“無(wú)規(guī)矩不成方圓”道理，明白只有在制度的約束下才能獲得最大的自由，進(jìn)而養(yǎng)成同學(xué)們服從管理的習(xí)慣。
6、 通過(guò)德育工作，提升個(gè)人素質(zhì)。德育實(shí)踐周對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的提升主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一，個(gè)人修養(yǎng)的提升。在實(shí)踐周工作中，要求學(xué)生首先要做到文明禮貌，文明用語(yǔ)，不得說(shuō)臟話粗話，同時(shí)對(duì)于執(zhí)勤過(guò)程中出現(xiàn)的應(yīng)急情況，要做到以禮相待，不卑不亢，并對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行糾正考核。在這樣的要求下，學(xué)生學(xué)會(huì)了文明用語(yǔ)，以禮待人，個(gè)人的修養(yǎng)得到了一定程度的提高。第二，個(gè)人能力的提高。在教育工作過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在個(gè)人能力存在不足。主要表現(xiàn)在語(yǔ)言能力、溝通能力及膽量不足等方面。通過(guò)實(shí)踐周對(duì)其他同學(xué)的管理，鍛煉了他們的語(yǔ)言能力和溝通能力；在對(duì)違紀(jì)行為的糾正以及對(duì)于個(gè)別不服從管理現(xiàn)象的處理過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)與不良行為做斗爭(zhēng)，提高他們的勇氣。
7、 德育實(shí)踐周也存在許多不足之處。
“德育實(shí)踐周”是本學(xué)期開(kāi)展的一項(xiàng)全新工作，很多方面都是從空白起步，出現(xiàn)很多問(wèn)題，主要包括以下方面：
第一，在安排班級(jí)輪值的時(shí)候未能充分考慮班級(jí)人數(shù)及崗位工作量的因
素，導(dǎo)致每周參與的班級(jí)人數(shù)不能平衡，有些班級(jí)的工作量較大，有些班級(jí)工作量較少。
第二，崗位工作不夠明確，管理出現(xiàn)空白區(qū)域。
第三，各班級(jí)考核力度不統(tǒng)一，導(dǎo)致有些班級(jí)工作積極，有些班級(jí)較為懶散。管理時(shí)松時(shí)緊。
第四，考察項(xiàng)目不夠明確，對(duì)于有些違紀(jì)現(xiàn)象的認(rèn)定不清晰，導(dǎo)致管理過(guò)程中存在爭(zhēng)議。
第五，應(yīng)急機(jī)制不完善，在同學(xué)們執(zhí)勤過(guò)程中出現(xiàn)的.一些突發(fā)問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)解決。
第六，常善機(jī)制不完善，處罰力度不夠，部分同學(xué)屢次出現(xiàn)違紀(jì)重犯情況。
第七，教師的思想不統(tǒng)一，對(duì)于德育實(shí)踐周的看法不一致，未能做到以身作則，部分老師給同學(xué)樹(shù)立不良的榜樣。
第八，部分班主任對(duì)德育工作配合力度不夠，在同學(xué)遇到困難時(shí)缺乏有效支持。
三、 德育實(shí)踐周的反思
德育實(shí)踐周開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，我校的校風(fēng)校紀(jì)，環(huán)境衛(wèi)生情況較之前有了明顯的改善。但是隨著最后一周德育實(shí)踐周活動(dòng)的結(jié)束，據(jù)我的觀察，很多不良行為出現(xiàn)了反復(fù)的跡象。這就給我們提出一個(gè)思考的課題：我們?cè)诠芾淼倪^(guò)程中缺失了什么？是什么原因?qū)е铝艘坏](méi)有班級(jí)開(kāi)展德育實(shí)踐周活動(dòng)，這些違紀(jì)現(xiàn)象又會(huì)死灰復(fù)燃？
首先是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生的思想教育力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在德育實(shí)踐過(guò)程中，我們對(duì)同學(xué)們的很多不良行為進(jìn)行了約束及糾正，使得這些現(xiàn)象在短時(shí)期內(nèi)得到了有效的遏制，但是隨著時(shí)間的推移以及德育實(shí)踐周的結(jié)束，同學(xué)們?cè)谥鸩竭m應(yīng)了管理的強(qiáng)度的同時(shí)，也學(xué)會(huì)陽(yáng)奉陰違，出現(xiàn)“上有政策下有對(duì)策”的情況。在沒(méi)能對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)管的時(shí)候，一些違紀(jì)現(xiàn)象
依然存在。甚至有些學(xué)生對(duì)德育實(shí)踐周的同學(xué)視若無(wú)睹，推搡、謾罵、不服從管理的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。歸根結(jié)底，是我們對(duì)學(xué)生的思想教育還沒(méi)有跟上進(jìn)度，我們應(yīng)該幫助同學(xué)們根本上認(rèn)識(shí)到，德育實(shí)踐周的根本目的是幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓他們成為一個(gè)具有優(yōu)良品質(zhì)的人，從而提升以后在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，我們的管理制度和管理形式應(yīng)該更加的人性化，通過(guò)有效的手段對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，而不是進(jìn)行機(jī)械式的約束。在我看來(lái)，我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行管理的同時(shí)，應(yīng)該思考一個(gè)問(wèn)題：在把握大方向的前提下，如何讓學(xué)生更加樂(lè)于服從我們的管理。
比方說(shuō)關(guān)于學(xué)生玩手機(jī)的問(wèn)題，現(xiàn)在的做法是在上課期間一旦進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，所有同學(xué)必須關(guān)閉手機(jī)，班干部允許在下課期間開(kāi)機(jī)便于聯(lián)系工作。且不說(shuō)這項(xiàng)規(guī)定的利與弊，從目前的形式上看，手機(jī)的普及使得“玩手機(jī)”這一使老師深惡痛絕的現(xiàn)象成為一種普遍現(xiàn)象。然而靠德育實(shí)踐周的同學(xué)在樓道的提醒并不能解決問(wèn)題，一刀切的做法非但不能有效制止這一行為的發(fā)生，還會(huì)導(dǎo)致一些矛盾的出現(xiàn)。我希望學(xué)生科能夠和教務(wù)處聯(lián)合起來(lái)，讓上課老師及班主任對(duì)玩手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行管理，德育實(shí)踐周的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，這樣或許能更好的引導(dǎo)同學(xué)們合理使用手機(jī)，同時(shí)也能有效的緩解德育實(shí)踐周的同學(xué)的壓力，減少因?yàn)槭謾C(jī)檢查過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾。
又比方說(shuō)，關(guān)于校牌的佩戴問(wèn)題。據(jù)學(xué)生反映，現(xiàn)行的校牌存在易遺失、易偽造、不美觀等缺點(diǎn)。有些同學(xué)不喜歡佩戴校牌的原因僅僅是因?yàn)楝F(xiàn)行的校牌不夠美觀，不符合年輕人朝氣蓬勃的氣質(zhì)。同時(shí)，現(xiàn)行的校牌容易污損及遺失，偽造也簡(jiǎn)單。這些問(wèn)題都直接導(dǎo)致在實(shí)踐周過(guò)程中，校牌的佩戴成為了最普遍、最常見(jiàn)、也最容易激發(fā)矛盾的問(wèn)題。希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)這一情況，及時(shí)出臺(tái)行之有效的解決辦法。
最后，學(xué)生的德育工作任重道遠(yuǎn)，我們要逐步完善相關(guān)的工作流程，讓德育實(shí)踐周成為我校辦學(xué)的一個(gè)特色，進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)良的校紀(jì)學(xué)風(fēng)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
周工作總結(jié)8
20xx年x月加入貴公司，任行政助理工作，之前有過(guò)一點(diǎn)相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)，但來(lái)到貴公司后我虛心向人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，一切都從零學(xué)起，從零做起，使自己從零中慢慢成長(zhǎng)和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺(jué)悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏，希望自己能早日加入設(shè)計(jì)行業(yè)的大集體。
x個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，在這x個(gè)月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，這次的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。我是x月份來(lái)到公司工作，擔(dān)任公司行政助理工作，主要是做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。概括來(lái)說(shuō)，行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)三大功能；其中管理是主干，協(xié)調(diào)是核心，服務(wù)是根本�？偠灾�，行政管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。
在這x個(gè)月中，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極的完成了以下本職工作：公司的兩次變更手續(xù)公司員工聯(lián)系單、固定資產(chǎn)、辦公明細(xì)等電子文檔的的更新各類雜志、報(bào)紙訂閱時(shí)間的'統(tǒng)計(jì)及后續(xù)工作工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行做好辦公用品的管理工作：做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足員工工作的需要辦公耗材及辦公用品的采購(gòu)、維護(hù)與維修工作認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作為了公司工作的順利進(jìn)行與客戶之間的工作協(xié)調(diào)，及時(shí)將客戶需求反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)及設(shè)計(jì)師。及時(shí)將設(shè)計(jì)任務(wù)分配給各個(gè)設(shè)計(jì)師。除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量、成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率相對(duì)較高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)x個(gè)月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在未來(lái)的日子里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
周工作總結(jié)9
一、一周工作總結(jié)
1.參加全省營(yíng)業(yè)稅稅收資料調(diào)查會(huì)審。
2.進(jìn)行房產(chǎn)稅、土地使用稅稅源調(diào)查。
3.對(duì)第二季度流轉(zhuǎn)稅重點(diǎn)稅源進(jìn)行分析。
4.上報(bào)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目營(yíng)業(yè)稅稅源情況表。
二、下周工作計(jì)劃
1.房產(chǎn)稅、土地使用稅稅源調(diào)查。
2.加強(qiáng)貨物運(yùn)輸業(yè)管理。
稅收管理二科
周工作總結(jié)10
不知不覺(jué)進(jìn)來(lái)公司差不多有兩個(gè)月了，這是第二個(gè)月。對(duì)產(chǎn)品已經(jīng)有了基本的認(rèn)識(shí)，不過(guò)還要在以后的不斷學(xué)習(xí)和不斷地跟進(jìn)客戶當(dāng)中對(duì)產(chǎn)品有更深一層的熟悉和了解。
現(xiàn)在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平臺(tái)上的產(chǎn)品以及找一些新的產(chǎn)品報(bào)價(jià)和具體參數(shù)，然后再上傳到平臺(tái)上。另外從這個(gè)月開(kāi)始慢慢已經(jīng)有客戶詢價(jià)了，這是值得安慰和開(kāi)心的，畢竟自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，努力不一定有結(jié)果，但當(dāng)有結(jié)果的時(shí)候是無(wú)比的快樂(lè)和欣慰的。不過(guò)還沒(méi)成功地把客戶做下來(lái)，別人都說(shuō)前幾個(gè)月沒(méi)單是很正常的.，而且前幾個(gè)月是最難熬的，必須要耐心和淡定。然后再跟進(jìn)一些有回復(fù)和朋友介紹的客戶，來(lái)回也有交談過(guò)，有嫌價(jià)格太貴的，也有沒(méi)反應(yīng)的，只有回執(zhí)的，不過(guò)我覺(jué)得外國(guó)客戶有時(shí)候效率就是不怎么高，可能一兩個(gè)星期才有反應(yīng)，甚至一兩個(gè)月才會(huì)理你，所以我們做外貿(mào)業(yè)務(wù)的就得更加有耐心才行了。
現(xiàn)在我最希望的是公司可以做大，把工廠做起來(lái)，工廠有實(shí)力是把單拿下的基本保證。工廠有實(shí)力了，下一步我覺(jué)得公司可以參加一些展會(huì)，展會(huì)確實(shí)是一種挺有效的渠道，成功率比較高，畢竟客戶在展會(huì)上是親眼看到你的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)員，會(huì)比較放心把單下給你的。
既然選擇了這條路就得要堅(jiān)持不懈地走下去，當(dāng)人有了目標(biāo)，有了理想，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力的了，所以為了美好的未來(lái)要加油。
周工作總結(jié)11
對(duì)于個(gè)人自身方面的總結(jié)，我深刻知道自己的責(zé)任。在公司盡職盡責(zé)，要為客戶要有貼心服務(wù)的使命，雖然說(shuō)我的工作對(duì)比公司其他同事的工作都方便和簡(jiǎn)單許多，但是任何事情都需要盡心盡力的去做好，不管是大事還是小事。公司制定的制度要能夠很好的遵守和執(zhí)行，要有進(jìn)取心的去面對(duì)自己的工作，同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力，以最好的形象去接待每一位來(lái)到公司的客戶，不做有損公司利益的事情。
對(duì)于工作方面的總結(jié)。通過(guò)這一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)和相關(guān)的培訓(xùn)，在這一周我覺(jué)得自己在工作這一方面做的挺好的，首先是面對(duì)來(lái)到公司的客戶和其他人員，不再有懼怕和擔(dān)心的心理，而是勇敢地用最好的微笑和最有禮貌的語(yǔ)言去接待他們�？腿俗轮螅瑫�(huì)立刻給客人端茶送水，其次就是每一天的公司員工就餐的問(wèn)題，每一天都是按照就餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)，有多少人吃飯，有多少人沒(méi)吃飯。這些都是由我來(lái)調(diào)解和控制的。在這一周出現(xiàn)了好多人沒(méi)吃飯的情景，就是一個(gè)突破，就是有染色早餐做的不夠準(zhǔn)時(shí)，大概晚了半個(gè)小時(shí)左右，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，還需要進(jìn)一步和餐廳人員做好溝通，進(jìn)而調(diào)節(jié)好時(shí)間安排。
我說(shuō)經(jīng)過(guò)了這一番的總結(jié)之后，我發(fā)現(xiàn)了自己在工作之中依然還存在著很大的不足之處，但是這也為我積累了很可觀的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我的能力獲得了一定多上的提高，也為我點(diǎn)明了自己未來(lái)自己工作能力需要發(fā)展的方向。在以后的工作過(guò)程之中，我會(huì)以我們公司的經(jīng)營(yíng)理念作為自己的工作縱坐標(biāo)。將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互結(jié)合在一起，利用自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，做好自己的工作任務(wù)，努力工作。雖然我做的是一份簡(jiǎn)單，而且是普通的工作，但是我相信在任何工作崗位上都能夠出現(xiàn)不平凡的人，我也希望自己能夠成為這樣的人。
周工作總結(jié)12
重點(diǎn)工作：
1.只寫事情的結(jié)果，以及后續(xù)工作，不描寫過(guò)程;
2.用數(shù)字說(shuō)話，一定要寫完成的百分比和絕對(duì)數(shù)值，例如：上周收入完成50萬(wàn)，完成計(jì)劃的130%。
3.無(wú)論結(jié)果是成功或者失敗都需要總結(jié)，不要避重就輕;
4.包括重要的日常工作。
5.不超過(guò)5件重點(diǎn)工作。
關(guān)鍵項(xiàng)目：
1.正在進(jìn)行項(xiàng)目的進(jìn)展，如xx項(xiàng)目進(jìn)展正常/提前完成第幾階段/第幾階段延后;
2.進(jìn)展正常和提前的項(xiàng)目不需要詳細(xì)說(shuō)明，延后的需要給出原因和后續(xù)改善辦法。
3.完成的項(xiàng)目：全部子階段都完成的`項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、完成時(shí)間、與計(jì)劃相比情況按時(shí)/提前/延后?
4.每人每周同時(shí)進(jìn)行的關(guān)鍵項(xiàng)目不應(yīng)該超過(guò)5個(gè)。
5. xxx
新工作/項(xiàng)目：
1.包括新立項(xiàng)：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、完成時(shí)間
2.其他新工作xxx
本周工作計(jì)劃
重點(diǎn)工作：
1.重要的日常工作。
2.不超過(guò)5件重點(diǎn)工作。
3. xx
4. xx
5. xx
關(guān)鍵項(xiàng)目：
1.正在進(jìn)行的項(xiàng)目，本周應(yīng)該完成的進(jìn)度
2.每人每周同時(shí)進(jìn)行的關(guān)鍵項(xiàng)目不應(yīng)該超過(guò)5個(gè)。
3. xx
4. xx
5. xx
新工作/項(xiàng)目：
1.包括新立項(xiàng)：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、完成時(shí)間
2.其他新工作xxx
周工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼一周過(guò)去了，人總是在學(xué)習(xí)中總結(jié)才能成長(zhǎng)，所以對(duì)于本周做個(gè)總結(jié)并制定好下周的。
本周工作總結(jié)：
1、行政監(jiān)督：上班期間大家都很賣力，沒(méi)有出現(xiàn)曠工現(xiàn)象，擔(dān)心的就是新來(lái)員工的流失。
2、衛(wèi)生監(jiān)督：要加強(qiáng)管理和監(jiān)督，一切按制度來(lái)。
3、早會(huì)：現(xiàn)在早會(huì)主持還可以，不過(guò)還是要多加練習(xí)總結(jié)出自己的一套主持風(fēng)格。
4、員工心態(tài)：沒(méi)事多和員工聊聊，走親民路線，因?yàn)閱T工流失這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重，想先從和員工談心開(kāi)始。
5、考勤記錄：看參加早會(huì)各隊(duì)人員的人數(shù)是否到齊，做好早報(bào)的記錄（遲到，請(qǐng)假，曠工），另外新報(bào)到員工的名字和電話，人員的離職情況，更要做好每天的考勤記錄和非正常打卡記錄，以便月末考勤表的制作。
6、主持安排：月底把支持人表安排好，每天下班前提醒明天主持的人要做好早會(huì)的準(zhǔn)備。
7、員工離職：新來(lái)員工的登記，以及身份證和學(xué)歷的復(fù)印件的收取，員工入職表的及時(shí)更新，員工離職表的更新，以及要收取離職人員的離職表和公司發(fā)放的銷售話術(shù)和其他公司內(nèi)部資料等等。
8、網(wǎng)絡(luò)招聘：近期由于員工心態(tài)普遍出現(xiàn)問(wèn)題，造成人員流失很大，所以這邊要做好人員儲(chǔ)備工作，公司現(xiàn)在雖然就一個(gè)網(wǎng)站招聘，不過(guò)可以通過(guò)其他的招聘來(lái)擴(kuò)大搜索量，現(xiàn)在自己申請(qǐng)了百姓網(wǎng)，58，趕集，中州人才網(wǎng)，百度貼吧，數(shù)字英才網(wǎng)，諾鄰網(wǎng)等多個(gè)網(wǎng)站，不過(guò)現(xiàn)在好多網(wǎng)站封鎖不讓下載簡(jiǎn)歷，但是會(huì)盡力通過(guò)這些渠道和網(wǎng)站來(lái)下載所需簡(jiǎn)歷。還有就是通知這塊，每天保證有效電話70個(gè)，盡量把人都約來(lái)，針對(duì)沒(méi)有到訪的`人做個(gè)回訪。
針對(duì)以上工作職責(zé)的總結(jié)，還有待學(xué)習(xí)和改進(jìn)，現(xiàn)在做下下周計(jì)劃如下：
1、早會(huì)：以后多注意語(yǔ)氣，然后以鼓勵(lì)的語(yǔ)言激勵(lì)大家的信心
2、主持：按照主持表合理的安排時(shí)間，并向優(yōu)秀的支持人學(xué)習(xí)如何調(diào)動(dòng)的會(huì)議的氣氛以及伙伴們的信心，好在通報(bào)業(yè)績(jī)時(shí)運(yùn)用。
3、衛(wèi)生：監(jiān)督到位，如果在開(kāi)盤時(shí)間，值班人員無(wú)法來(lái)清掃，前臺(tái)要做到隨手打掃下。
4、行政監(jiān)督：需要改善自己的性格，更要提高自己的執(zhí)行力。該罰則罰，該警告提醒的要一本正經(jīng)的提醒到位。
5、網(wǎng)絡(luò)招聘：九博上及時(shí)刷新招聘職位，還有就是把所有能用的招聘網(wǎng)站都用上，免費(fèi)下載所需要的簡(jiǎn)歷，通知電話至少每天保證在70—100之間，盡量利用有限的時(shí)間來(lái)通知，上午通知的下午來(lái)，下午通知的次日來(lái)，次日未來(lái)的要做回訪。
以上就是本周的總結(jié)和計(jì)劃，我會(huì)不斷用心學(xué)習(xí)和予以執(zhí)行，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。
周工作總結(jié)14
本周度，在餐廳領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門積極配合下，我調(diào)入餐飲部帶領(lǐng)全體同仁團(tuán)結(jié)一心，克服種種困難取得如下成績(jī)：
一、餐飲內(nèi)部建立內(nèi)部質(zhì)檢小組
徹底打破建店三年多來(lái)衛(wèi)生、紀(jì)律檢查的被動(dòng)局面，率先組建餐飲部?jī)?nèi)部質(zhì)檢小組。質(zhì)檢小組有餐飲部經(jīng)理任組長(zhǎng)，小組成員有副經(jīng)理和幾名主管組成，每天中午11：15對(duì)餐飲部各區(qū)域進(jìn)行檢查，對(duì)查出的問(wèn)題逐一整改落實(shí)，并按制度規(guī)定獎(jiǎng)罰分明。得到餐廳質(zhì)檢部監(jiān)督指導(dǎo)，質(zhì)檢成果才得以穩(wěn)步提高。
二、編寫修正最新餐飲部規(guī)章制度及最新擺臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)合餐廳實(shí)際，集思廣益組織編寫了相關(guān)的規(guī)章制度。如樓層小例會(huì)制度，要求每個(gè)樓層崗位除大例會(huì)外每天按時(shí)召開(kāi)樓層小會(huì)議，總結(jié)本樓層的昨日不足，布置補(bǔ)充本樓層工作安排;對(duì)部分員工工作散漫，違紀(jì)違規(guī)，私拿偷吃等遺留的老問(wèn)題也制訂了相應(yīng)的處理辦法，取得了明顯的效果;以及餐飲部勞動(dòng)紀(jì)律;周計(jì)劃衛(wèi)生制度、最新擺臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)等。
三、結(jié)合后廚部制定了新的餐具管理辦法
新辦法的實(shí)施，使餐具破損率比建店以來(lái)任何時(shí)期都低，有效地控制了前后餐具的破損。
四、背景音樂(lè)不間斷播放
通過(guò)我不懈努力，結(jié)合有關(guān)部門，徹底改寫了餐飲部無(wú)背景音樂(lè)播放的歷史。為客人營(yíng)造了溫馨優(yōu)雅的用餐氛圍。
五、多次更換餐飲區(qū)域綠植
根據(jù)不同樓層、不同區(qū)域，不同需求，及時(shí)和花卉租賃公司聯(lián)系布置、調(diào)換各類花木，使用餐環(huán)境常變常新。并在各區(qū)域?qū)嵭芯G植養(yǎng)護(hù)責(zé)任制，極大保證了各區(qū)域各包廂綠植的存活率。
六、規(guī)范了倉(cāng)庫(kù)和布草管理
徹底解決了多年來(lái)部門倉(cāng)庫(kù)、布草無(wú)專人管理的局面，有效控制了布草無(wú)謂的流失和布草回收、清洗，物品領(lǐng)取無(wú)記錄等環(huán)節(jié)的混亂局面。
七、抓培訓(xùn)，抓落實(shí)
培訓(xùn)和落實(shí)，兩手都要抓，兩手都要硬。針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，逐一進(jìn)行整改落實(shí)，一步一回頭，循序漸進(jìn)。通過(guò)一段時(shí)間的努力，餐飲部全體員工無(wú)論在儀容儀表、禮節(jié)禮貌，還是在服務(wù)流程、勞動(dòng)紀(jì)律等方面均有質(zhì)的提高，提高了餐飲服務(wù)在客人中的美譽(yù)度。
八、對(duì)每一位部門管理人員在職能上做了較為細(xì)致的分工。使日常工作得以順利開(kāi)展，尤其各類重大接待也均能圓滿完成。
九、制度面前人人平等
工作以來(lái)，我一貫奉行制度面前人人平等。要求員工做到的，管理人員應(yīng)首先做到，嚴(yán)格按制度獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)，大張旗鼓地獎(jiǎng)，真正起到獎(jiǎng)的效果;罰，罰和思想工作并進(jìn)，罰得讓違規(guī)人員心服口服，讓其他員工引以為戒。當(dāng)然，在成績(jī)面前我非常清醒，很多工作離餐廳領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有很大差距。餐飲工作中仍存在一些不足之處：
1、仍有一部分員工服務(wù)意識(shí)的主觀能動(dòng)性較差，機(jī)械性地去工作;部分員工自律性較差，如站位紀(jì)律、服務(wù)禮貌用語(yǔ)、餐中服務(wù)等，管理層在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)不在又是另一種狀態(tài)，缺乏一個(gè)合格的服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì)。
2、部分員工仍缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
3、個(gè)別管理層在執(zhí)行力方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、個(gè)別員工仍缺乏節(jié)約意識(shí)。
5、極個(gè)別員工還存在偷吃私拿等違規(guī)現(xiàn)象。
隨著星級(jí)餐廳新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，我們餐廳的未來(lái)將任重而道遠(yuǎn)，雖然我們經(jīng)歷了將近四年的實(shí)踐與探索并取得了部分成功經(jīng)驗(yàn)，但是我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，意識(shí)到xx市場(chǎng)的局限性，消費(fèi)群體進(jìn)一步分化和影響部分消費(fèi)群體做回頭客的各方面內(nèi)部因素，以及同行業(yè)不斷涌現(xiàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的影響。所以，我們要針對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題不斷地加強(qiáng)提高管理水平、服務(wù)水平和人員素質(zhì)。
針對(duì)以上的工作，特制定下周的工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高員工的綜合素質(zhì)
餐飲部的每一位成員都是餐廳的形象窗口，不僅整體形象要能經(jīng)受得住考驗(yàn)，業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧更是體現(xiàn)一個(gè)餐廳的管理水平，要想將業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎(chǔ)之上，必須抓好培訓(xùn)工作，如果培訓(xùn)工作不跟上，很容易導(dǎo)致員工對(duì)工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈，因此，計(jì)劃每周根據(jù)員工接受業(yè)務(wù)的進(jìn)度和新老員工的情況進(jìn)行必要的分層次培訓(xùn)，培訓(xùn)方式仍主要是偏向授課與現(xiàn)場(chǎng)模擬，并督導(dǎo)其在工作中學(xué)而用之。同時(shí)在每個(gè)月底向餐廳質(zhì)檢部上交下一月的.培訓(xùn)計(jì)劃，方便餐廳質(zhì)檢部及時(shí)給予監(jiān)督指導(dǎo)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)吧臺(tái)餐飲預(yù)訂的靈活性以及包廂服務(wù)員的酒水推介意識(shí)和技巧，提高酒水銷售水平，從而多方面提高餐廳的經(jīng)濟(jì)效益。
三、加強(qiáng)員工思想教育。利用一切機(jī)會(huì)不斷地向員工灌輸顧客就是上帝的理念;同時(shí)激勵(lì)員工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，增強(qiáng)員工的凝聚力，樹(shù)立集體榮辱觀。
四、繼續(xù)做好"節(jié)能降耗"工作
1、嚴(yán)抓日常消耗品的節(jié)約。如餐巾紙、牙簽、布草、餐具等。
2、降低設(shè)備運(yùn)行的消耗。如空調(diào)合理開(kāi)啟及時(shí)關(guān)閉等。
3、杜絕馬桶長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等。
五、突出以人為本的管理理念，保持與員工溝通交流的習(xí)慣，以增近彼此的了解，便于工作的開(kāi)展。計(jì)劃找部門各崗位的員工進(jìn)行談話，主要是圍繞著工作與生活為重點(diǎn)，讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對(duì)象，保證溝通程序的暢通，根據(jù)員工提出合理性的要求，管理人員時(shí)刻將員工心里存在的問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題去用心解決，為員工排憂解難。如果解決不了的及時(shí)上報(bào)餐廳領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。讓員工真正感受到自己在部門、在餐廳受到尊重與重視，從而人人能有個(gè)好心情，這樣更有助于更好地服務(wù)于顧客。
六、繼續(xù)做好部門內(nèi)部的質(zhì)檢工作
每日質(zhì)檢，主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、餐中服務(wù)細(xì)節(jié)、宿舍紀(jì)律衛(wèi)生等方面的巡檢。定期報(bào)請(qǐng)餐廳質(zhì)檢部來(lái)本門監(jiān)督指導(dǎo)工作，并主動(dòng)匯報(bào)部門質(zhì)檢情況，從而不斷提高本門質(zhì)檢水準(zhǔn)。
七、增強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，逐步改觀個(gè)別管理人員執(zhí)行力不強(qiáng)的局面。
周工作總結(jié)15
一、一周工作總結(jié)
1.進(jìn)行執(zhí)法預(yù)警，對(duì)八月份執(zhí)法過(guò)程中可能出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題進(jìn)行預(yù)警。
2.準(zhǔn)備我市工作匯報(bào)材料和工作經(jīng)驗(yàn)交流材料，為參加全省地稅政策法規(guī)工作會(huì)議作準(zhǔn)備。
3.申報(bào)全市普法依法治理先進(jìn)單位。
二、下周工作計(jì)劃
1.總結(jié)推行執(zhí)法責(zé)任制工作經(jīng)驗(yàn)。
2.對(duì)高區(qū)、經(jīng)區(qū)執(zhí)法文書使用情況進(jìn)行檢查。
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