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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)5篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1
在“質(zhì)量立教，文化強(qiáng)校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、安全工作是立校之本
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育
安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。我們不但在班子會(huì)上，教師會(huì)上，班主任會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作，同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委也利用黑板報(bào)，手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識(shí)，普及防范技能。
“1530”安全工作手冊(cè)的使用使班主任安全工作更具針對(duì)性，及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊(cè)的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績(jī)，但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度，我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢(shì)，先后邀請(qǐng)交警做了“文明出行——交通安全知識(shí)專題講座”和針對(duì)校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識(shí)培訓(xùn)，在師生中引起了強(qiáng)烈的反響，增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí)，減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長(zhǎng)一封信》的形式，提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生各類安全，切實(shí)保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，這一做法得到了社會(huì)的認(rèn)可。
2、重視人防工作
人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會(huì)同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級(jí)部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。
3、落實(shí)技防措施
為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對(duì)東西教學(xué)樓，校園主要場(chǎng)所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請(qǐng)安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會(huì)對(duì)食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈
1、學(xué)習(xí)《評(píng)價(jià)方案》
本學(xué)年，教育局、教研室對(duì)《教師教學(xué)評(píng)價(jià)》分學(xué)科作了修訂，該評(píng)價(jià)方案更具針對(duì)性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評(píng)價(jià)方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間，對(duì)新《評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進(jìn)行了研討，為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評(píng)價(jià)方案》奠定了基(20xx最新國(guó)資委工作總結(jié))礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)
隨著教師教學(xué)評(píng)價(jià)工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評(píng)價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級(jí)成立教學(xué)工作評(píng)價(jià)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進(jìn)入評(píng)價(jià)委員會(huì)，使我們的評(píng)價(jià)委員會(huì)更具專業(yè)性，評(píng)價(jià)結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手
在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評(píng)價(jià)工作會(huì)上，教研室對(duì)各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)，我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步，但整體成績(jī)還相對(duì)落后。本學(xué)期，我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導(dǎo)處、年級(jí)組和學(xué)科組三級(jí)聯(lián)動(dòng)，在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量，學(xué)生作業(yè)的分層布置，學(xué)生作業(yè)的批閱，學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手，教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅(jiān)持從“問題”入手，解決的問題越多，學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大，王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)“評(píng)、比”結(jié)合
結(jié)合我們學(xué)校教學(xué)人員較多的實(shí)際，我們對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)采取了“評(píng)、比”結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。其中考試前，教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)根據(jù)學(xué)校要求和職責(zé)，對(duì)相關(guān)年級(jí)組教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行一次全面評(píng)價(jià)，同時(shí)發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意度。評(píng)價(jià)委員會(huì)根據(jù)教師的教學(xué)情況和學(xué)生的反饋情況，對(duì)任課教師的課堂教學(xué)作出公正評(píng)判在年級(jí)組中公示，存在問題較多的教師，評(píng)價(jià)委員會(huì)負(fù)責(zé)人單獨(dú)與教師本人溝通交流，以期盡快改正不足。期中考試后，我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的方式進(jìn)行教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，讓教師有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，以期讓教師在規(guī)范課的基礎(chǔ)上通過“比”的方式，課堂教學(xué)效果有個(gè)質(zhì)
三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心
1、徹底整治頭發(fā)，校服
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服，部分學(xué)生長(zhǎng)發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象，影響學(xué)生本質(zhì)，較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來，把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長(zhǎng)的退回，還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌，讓學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理
學(xué)生住宿和晚自習(xí)對(duì)學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大，二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理，做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋，同時(shí)加強(qiáng)值班管理，提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量，為學(xué)�？傮w成績(jī)的取得奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理
在原有基礎(chǔ)上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學(xué)生會(huì)自主管理的模式。學(xué)生會(huì)干部經(jīng)過班級(jí)推薦，級(jí)部審核，公開競(jìng)爭(zhēng)演說等形式產(chǎn)生，具有很高的積極性，很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會(huì)干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作，每?jī)芍茉谏靸x式上總結(jié)各部工作開展情況，提出全校學(xué)生努力方向，起到了較好的效果，同時(shí)這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識(shí)。
四、以“三評(píng)一競(jìng)”為抓手，激發(fā)內(nèi)部活力
“三評(píng)一競(jìng)”即優(yōu)秀班主任評(píng)比，優(yōu)秀辦公室評(píng)比，優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比和班主任競(jìng)聘上崗。通過本活動(dòng)的開展，學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來，各項(xiàng)管理工作相對(duì)到位，在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
1、進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比，激發(fā)班主任工作積極性和熱情，管理好學(xué)校最基本的單位班級(jí)。
2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評(píng)比，從紀(jì)律，衛(wèi)生，出勤，財(cái)務(wù)管理，電腦運(yùn)用，集體活動(dòng)參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。
3、進(jìn)行優(yōu)秀級(jí)部評(píng)比，從教學(xué)評(píng)價(jià)方案的落實(shí)，學(xué)生發(fā)型，服飾，衛(wèi)生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)等方面入手，讓級(jí)部管理者和級(jí)部教師之間展開競(jìng)爭(zhēng)，為學(xué)校和級(jí)部管理者提供一個(gè)管理抓手和努力方向。
4、班主任競(jìng)聘上崗，在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)年，每年8月份，全校教師通過自愿報(bào)名，學(xué)校審查，統(tǒng)一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)的班主任20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動(dòng)性強(qiáng)，有個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)和見解，有工作的積極性和熱情，在班級(jí)管理中發(fā)揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級(jí)走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)
1、校本課程開設(shè)
繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長(zhǎng)短句選鑒》，安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在背誦稼軒詩(shī)詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程，開發(fā)并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關(guān)注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。
2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行，實(shí)踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，本學(xué)期我們學(xué)�？朔刂乩щy，力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購(gòu)買了部分常用儀器和常用藥品，調(diào)整了功能是管理人員，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力，為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時(shí)購(gòu)買，保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
3、嘗試社團(tuán)活動(dòng)
在創(chuàng)新工作會(huì)匯報(bào)會(huì)上，王局長(zhǎng)提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動(dòng)，恰逢我們教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)習(xí)研究，書法，體育相關(guān)方面社團(tuán)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和落實(shí)方案，旨在通過社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的熱愛。
六、做好黨務(wù)，工會(huì)，團(tuán)隊(duì)，后勤，藝術(shù)教育工作是前提
1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè)，加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn)，將成熟的`同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗(yàn)，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員，秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發(fā)揮工會(huì)工作的優(yōu)勢(shì)，積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會(huì)組織的監(jiān)督和保障作用，使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康，科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢(shì)教職工的救助，讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會(huì)按計(jì)劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動(dòng)，在愉悅教職工身心的同時(shí)，促進(jìn)教師健康，增強(qiáng)級(jí)部凝聚力。
3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對(duì)學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團(tuán)委以活動(dòng)為載體，以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開展及時(shí)的教育，讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí)，團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作，引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想，為學(xué)生，為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作，為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí)做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的清查、管理、登記入冊(cè)工作，切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理，杜絕學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，資源的浪費(fèi)和流失。
5、藝術(shù)教育工作是對(duì)學(xué)生美育教育的重要途徑，學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下，結(jié)合教育辦工作計(jì)劃和學(xué)校具體實(shí)際開展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績(jī)，古箏社團(tuán)榮獲xx區(qū)二等獎(jiǎng)。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中，我校教師的工作，我校社團(tuán)活動(dòng)得到了較高的評(píng)價(jià)。
6、省規(guī)復(fù)評(píng)工作
這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，我們成立專門的工作小組，對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)，設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查，清理，做到現(xiàn)有的用好，管好。同時(shí)集中人力對(duì)學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理，歸檔。另外，對(duì)學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備，我們一方面積極爭(zhēng)取資金進(jìn)行必要的購(gòu)置，一方面爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的資助�，F(xiàn)在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體，完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評(píng)中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評(píng)我們沒有被抽到，但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個(gè)臺(tái)階。
七、存在問題
1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題�，F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元，因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因，還款日期很難確定，導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動(dòng)，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。
同時(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用來還債，導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公，設(shè)施物品采購(gòu)困難，影響學(xué)校教學(xué)。
2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來，教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢(shì)，導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定，再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”，是學(xué)校教師捉襟見肘。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)2
一、認(rèn)真履行主體責(zé)任，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展
�。ㄒ唬┤媛鋵�(shí)從嚴(yán)治黨要求
�。ǘ┥钊胪七M(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
（三）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)班子建設(shè)
二是加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)
（五）全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)
一是加強(qiáng)支部管理，指導(dǎo)4個(gè)支部按時(shí)完成換屆工作，新成立了退休黨支部
二是加強(qiáng)黨費(fèi)管理，切實(shí)核準(zhǔn)黨員應(yīng)繳納黨費(fèi)基數(shù)，按時(shí)足額上繳黨費(fèi)
三是嚴(yán)格履行發(fā)展黨員程序，完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3名，確定入黨積極分子3名
�。┱J(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”
一是壓實(shí)黨總支主體責(zé)任
二是持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
三是加強(qiáng)廉政教育
二、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，立德樹人扎實(shí)推進(jìn)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
�。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制
（三）深化文明校園創(chuàng)建工作
�。ㄋ模┏掷m(xù)深入開展扶貧攻堅(jiān)工作
三、抓牢發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，內(nèi)涵建設(shè)顯著提升
�。ㄒ唬┮浴笆逡�(guī)劃”為統(tǒng)領(lǐng)，著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)
一是完成了《學(xué)校章程》制定工作，讓學(xué)校工作法制化、規(guī)范化進(jìn)程邁出一大步
（二）夯實(shí)人才基礎(chǔ)，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)上臺(tái)階
一是加快實(shí)施課程體系改革，提高教師教學(xué)水平和學(xué)生綜合職業(yè)能力
二是高度重視教科研工作
三是加大教師培訓(xùn)力度
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)3
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”，這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。透過學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育；學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，狠抓班子團(tuán)結(jié)。
校長(zhǎng)、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。
第三，堅(jiān)持民主集中制。
學(xué)校重大事情，如人事、評(píng)先、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定，或經(jīng)教代會(huì)討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽?zhēng)熒囊庖姾鸵螅诼毠ぶ姓骷侠砘扑]，對(duì)正確的意見用心采納，不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四，堅(jiān)持反腐倡廉教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事，秉公辦事。學(xué)校大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，群眾議價(jià)；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi)，不亂收費(fèi)，不亂訂資料；實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉，受到了教職工的'好評(píng)。
第五，把好用人關(guān)。
學(xué)校要發(fā)展，人才是關(guān)鍵！在用人上，嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實(shí)行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。
xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤(rùn)權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍，使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。
二、領(lǐng)導(dǎo)潛力和工作實(shí)績(jī)
學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，具備總攬全局的潛力。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡�(gè)人利益面前，能處處以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng)，工作銳意進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新。
他們工作十分務(wù)實(shí)。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。
1、安全工作
學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來，沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效，確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是透過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
二是用心開展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡(jiǎn)單和完美。
三是用心組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。
四是建好學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站也越來越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。
3、德育工作
學(xué)校開展了多種形式的教育活動(dòng)。透過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，上法制課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；透過每周的班會(huì)課和每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；透過中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育；由政教處發(fā)起，領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢室，深受全校學(xué)生歡迎，很多學(xué)生的心理問題和障礙得到及時(shí)有效的疏通，為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。多年來，校風(fēng)校紀(jì)良好，師生違法犯罪率為零。
4、教學(xué)工作
學(xué)校用心引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質(zhì)量，從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來提高教育學(xué)質(zhì)量，從不斷學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)上來提高教育質(zhì)量。
學(xué)校認(rèn)真開展常規(guī)考核，教師深鉆教材，群眾備課，用心利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。經(jīng)過狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，三年來，我校是高考取得顯著的成績(jī)。
xx年，學(xué)校理科xx兩位同學(xué)總分進(jìn)入xx市前10名，文科xx同學(xué)列xx市第四名，xx同學(xué)以150分滿分獲全省理科基礎(chǔ)單科狀元。全縣600分以上共12人，學(xué)校占了10人。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一。
xx年，學(xué)校xx同學(xué)以總分682分榮獲xx省理科第六名，xx市第一名，被清華大學(xué)錄取。××縣文、理科總分前十名，學(xué)校各占7名；清遠(yuǎn)市單科前十名，學(xué)校有9人次。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一，為××高考繼續(xù)領(lǐng)跑在xx市的前列發(fā)揮了重要作用。
xx年我校參加高考的考生共747人（全縣合計(jì)1833人，其中，社會(huì)青年20人），其中，理科類考生404人，文科類考生246人，體育類考生35人，音樂類考生23人，美術(shù)類考生39人。重點(diǎn)率、本科率、三a率繼續(xù)領(lǐng)跑于全縣。其中，第一批重點(diǎn)本科全縣共35人，我校21人；第二批普通本科全縣402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大專以上我校共584人，占上線率的78、2。
xx年高考，不僅僅全線飄紅，而且在尖子生培養(yǎng)方面，也顯示出絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。一是總分方面，理科類考生中，總分縣前十名我校占了7人；文科類考生中，總分縣前十名我校占了6人；個(gè)性是我校的xx同學(xué)又一次以總分666分奪得xx市理科總分狀元，同時(shí)，xx同學(xué)以總分646分獲得xx市文科總分第二名的好成績(jī)。
三、工作成績(jī)
1、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校投入較多資金用于校園建設(shè)、充實(shí)和更新教學(xué)設(shè)備。學(xué)校42個(gè)教學(xué)班全部安裝了電化教學(xué)平臺(tái)；學(xué)校新學(xué)生飯?zhí)么髽且逊忭�，現(xiàn)正加緊后期的裝修工作，有望如期投入使用。
2、高考成績(jī)。
三年來高考在全省考生人數(shù)大幅增加而招生指標(biāo)幾乎持平這樣的大環(huán)境下，xx中學(xué)總體成績(jī)繼續(xù)持續(xù)全市前列。
3、教學(xué)、教研成績(jī)突出。
學(xué)校用心組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)，并取得好成績(jī)，其中：xx老師獲清遠(yuǎn)市青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng)；xx老師在本學(xué)期共有20篇文章在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)刊物發(fā)表，xx老師有7篇文章在《考試報(bào)》發(fā)表；我校還有5篇論文在省市研討會(huì)獲獎(jiǎng)，有4篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)案例在省市獲獎(jiǎng)。
4、學(xué)科競(jìng)賽全面開花。
近三年來，學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)獎(jiǎng)人22人次，省級(jí)獎(jiǎng)106人次，市級(jí)獎(jiǎng)159人次。xx年，xx同學(xué)分別榮獲xx市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽全市第一名，xx同學(xué)獲xx省生物聯(lián)賽xx、市第一名。
xx年，xx同學(xué)奪得全國(guó)物理學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)xx市第一名，xx同學(xué)奪得全國(guó)化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽xx省三等獎(jiǎng)xx市第三名××縣第一名，xx同學(xué)奪得全國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)xx市第一名。
四、存在問題及今后工作設(shè)想和目標(biāo)
（一）存在問題
1、學(xué)校的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還不夠完善。
2、學(xué)校教研論文的檔次仍不夠高，在國(guó)家、省市級(jí)雜志發(fā)表的論文還比較少，教研教改立項(xiàng)不多。
3、少數(shù)教職工的管理意識(shí)還不夠強(qiáng)，素質(zhì)不高，有個(gè)別教職工作風(fēng)散漫，愛講價(jià)錢。
4、學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較困難，經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難，資金缺口比較大；學(xué)校教職工的生活福利還有待提高。
�。ǘ┙窈蟮墓ぷ髟O(shè)想和目標(biāo)
1、我校將堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展觀，以“新時(shí)期、新目標(biāo)、再鼓勁、再跨越”為主題，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，深入開展新課程改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立創(chuàng)新意識(shí)，提高教師整體素質(zhì)，確立良好的校風(fēng)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
2、xx年我校的工作目標(biāo)為：
①“xx省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”中期督導(dǎo)驗(yàn)收順利透過。
②高考取得新突破。
�、奂哟髮W(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施。如期完成新教學(xué)大樓的基建工作，計(jì)劃籌建學(xué)生宿舍樓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)4
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生發(fā)揚(yáng)“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神，踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干，緊緊圍繞“均衡、公平、內(nèi)涵、特色，辦人民滿意教育”的總目標(biāo)，按照“確定規(guī)劃、自主發(fā)展、開拓創(chuàng)新，辦規(guī)范合格學(xué)�！钡囊箝_展了大量的工作，為學(xué)校的騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、 提高班子成員素質(zhì)，營(yíng)造和諧干群關(guān)系
學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子是20xx年1月20日正式組建的，在正式編制未下達(dá)前，我們都是以臨時(shí)負(fù)責(zé)人的身份進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。但是我們一班人沒有因?yàn)槭桥R時(shí)負(fù)責(zé)而有臨時(shí)思想，而是撲下身子、踏踏實(shí)實(shí)地開展工作。
在班子建設(shè)上，我們主要做了以下幾件事：1.構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。我們把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高班子成員自身素質(zhì)的重要措施，針對(duì)形勢(shì)、針對(duì)實(shí)際、針對(duì)自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)，提高班子成員干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們提出了三個(gè)學(xué)會(huì)(學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)沉默)、三個(gè)帶頭(做奉獻(xiàn)的帶頭人、做干實(shí)事的帶頭人、做維護(hù)大局的帶頭人)。班子成員心往一處想，勁往一處使，使我們的班子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。2.搞“五湖四�！保寻嘧咏ㄔO(shè)成為鍛煉干部的熔爐。當(dāng)初，教育局宣布我們的班子由5人組成，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況又吸納了兩名同志組成了7人領(lǐng)導(dǎo)班子。后來由于工作需要，班子成員也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。但無論調(diào)整前還是調(diào)整后的同志都能夠端正認(rèn)識(shí)、主動(dòng)工作，表現(xiàn)出良好的作風(fēng)和較強(qiáng)的能力。在這個(gè)過程中，雖然班子成員有著不同年齡、不同經(jīng)歷、不同個(gè)性、不同氣質(zhì)，但是我們注重發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，使班子成為團(tuán)結(jié)、融洽、和諧的集體，使班子成為鍛煉干部、修養(yǎng)黨性的熔爐�！按笫轮v原則，見素質(zhì);小事講風(fēng)格，見品質(zhì)”已成為班子成員的自覺行動(dòng)。3.緊緊依靠教職員工。我們深知“水里可以沒有魚，但是魚不能沒有水”的道理，把加強(qiáng)民主監(jiān)督作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要途徑，時(shí)刻將班子置于教職工的監(jiān)督之下，虛心接受教職工的建議和批評(píng)。我們通過多種渠道加強(qiáng)與教職工的溝通交流，設(shè)立了校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員、執(zhí)行辦公會(huì)制度及職工代表談心制度，集中教師智慧、凝聚教師力量，使教職工中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得以平穩(wěn)、創(chuàng)造性地解決。如中學(xué)部的《績(jī)效工資分配方案》就是在有關(guān)人員的參與下由職工代表執(zhí)筆完成并得以通過的，此舉受到中學(xué)部教師的廣泛認(rèn)可。召開班子民主生活會(huì)，我們邀請(qǐng)了部分教師代表參加。班子成員坦誠(chéng)的態(tài)度贏得與會(huì)教師代表的好評(píng)。4.打造“弱勢(shì)班子”。學(xué)校班子組建之初就確定以“弱拍起步”的工作思路，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。我們的“弱”，一是表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校發(fā)展方向的冷靜思考上，“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”，因此，我們的“弱”理清了學(xué)校發(fā)展的思路;我們的“弱”，二是表現(xiàn)在對(duì)待老師的充分理解和尊重上，我們提出“領(lǐng)導(dǎo)干部只有給老師提建議的義務(wù)，沒有批評(píng)老師的權(quán)力”，因此，我們的“弱”營(yíng)造了干群之間融洽和諧的氛圍;我們的“弱”，三是表現(xiàn)在對(duì)待工作的腳踏實(shí)地不張揚(yáng)上，“我們必須把基礎(chǔ)打牢，學(xué)校的發(fā)展才有后勁”，因此，我們的“弱”踏出了清晰的前行腳印;我們的“弱”，四是表現(xiàn)在班子成員的低調(diào)上，“不拿制度壓人，不用權(quán)力唬人，處事理直氣和，做事低調(diào)沉穩(wěn)，我們要用自己的行動(dòng)贏得老師的支持”，領(lǐng)導(dǎo)干部不但全部兼課，有的領(lǐng)導(dǎo)干部還主動(dòng)承擔(dān)了基礎(chǔ)較差的班級(jí)的授課任務(wù)。因此，我們的“弱”造就了一支默默奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體�？傊覀儚摹叭跖摹逼�，奏響了建設(shè)全新學(xué)校的第一樂章，我們的“弱拍” 起，也將使?jié)蠋煼短鞓蚋綄賹W(xué)校發(fā)展的交響曲更加悠揚(yáng)深遠(yuǎn)。
經(jīng)過一年的努力，我們的干群關(guān)系和諧了，我們的學(xué)校發(fā)展了，干部和教師兩支隊(duì)伍的素質(zhì)提高了。目前，全校上下思進(jìn)步的多了，冷眼旁觀的少了想教學(xué)的多了，說閑話的少了;講奉獻(xiàn)的多了，爭(zhēng)名利的少了。 “一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量”已成為附校人的共識(shí)。
二、 理清發(fā)展理念，明確前進(jìn)方向
學(xué)校的發(fā)展必須有先進(jìn)的理念引領(lǐng)，必須有明確的方向指引。今年初，我們著重在“理清發(fā)展理念，明確前進(jìn)方向”上做了大量的工作。班子成員在處理常規(guī)工作的同時(shí)，通過召集不同層次、不同形式的征求意見會(huì)，讓群眾積極參與到學(xué)校發(fā)展方向的討論上來。為使我們這所新起步的學(xué)校更有活力，我們提出了“不懈怠有韌勁 勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神;針對(duì)濼口地區(qū)的歷史現(xiàn)狀，我們提出塑造“儒雅和諧”的校風(fēng);為鼓勵(lì)老師們教學(xué)有特色、個(gè)人有風(fēng)采，我們提出樹立“揚(yáng)你我之長(zhǎng)，做教改先行”的教風(fēng);為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展，我們提出了“五個(gè)充分” 的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。目前，以“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”為核心的辦學(xué)思路已經(jīng)明確。為了讓老師們及家長(zhǎng)更好地理解學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)性方略，學(xué)校又組織部分教師對(duì)辦學(xué)思路進(jìn)行了深入淺出的解讀，編印了《基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育——辦學(xué)解讀》的小冊(cè)子。
三、 抓內(nèi)涵提升，促質(zhì)量提高
在干群關(guān)系和諧、一心思發(fā)展的前提下，我們又制定了《濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，明確提出了學(xué)校內(nèi)涵提升的總體思路：一年打基礎(chǔ)，兩年見成效，三年大變樣。一年來，我們按照這個(gè)思路做了大量基礎(chǔ)性工作。我們深知群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，我們深知教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，我們深知教師們對(duì)優(yōu)異成績(jī)的渴望。為把“提高教學(xué)質(zhì)量”真正落到實(shí)處，我們專門召開會(huì)議進(jìn)行研究，深入探討提升學(xué)校內(nèi)涵、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的方法途徑，基于我校教育教學(xué)質(zhì)量不高的實(shí)際提出了《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題，老師們基于教育教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和困惑又提出了幾十個(gè)子課題。我們提出的課題也許在專家的眼中不夠規(guī)范、不夠完善，但是它的草根性卻贏得了老師們的認(rèn)可，喚起了廣大教師的研究熱情�，F(xiàn)在，我校全體任課教師(共110人)全部都有研究子課題，教師們參與研究的熱情和力度都是前所未有的。通過開展課題研究，老師們把更多的目光轉(zhuǎn)向了課堂，把更多的精力用在教學(xué)方法的改革上。
為了保證《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題的深入扎實(shí)地開展，我們啟動(dòng)了“濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校名師工程”，為每一位教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，為優(yōu)秀教師的脫穎而出提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件。教師們爭(zhēng)相參與“名師”評(píng)選活動(dòng)，表現(xiàn)出非常高的熱情，展示了為學(xué)校的發(fā)展拼搏進(jìn)取的高尚境界。為了落實(shí)教育局教學(xué)工作會(huì)議的精神，我校于12月25日組織召開了教學(xué)質(zhì)量表彰會(huì)，隆重表彰了在教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的教師，進(jìn)一步激發(fā)了老師們抓教學(xué)質(zhì)量的熱情。我們積極為老師們提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)老師們積極參加市區(qū)有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，以開闊老師們的視野和思路，僅一年的時(shí)間，學(xué)校為此投入資金近5萬元。今后，我們還將繼續(xù)加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，為老師們提供更多的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過一年的努力，我校的面貌發(fā)生了顯著的變化，取得了明顯的進(jìn)步。學(xué)校獲得濟(jì)南市文明單位稱號(hào)，小學(xué)部“循序自主作文”課題被評(píng)為天橋區(qū)十大課題，中學(xué)部獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，中小學(xué)部雙雙進(jìn)入?yún)^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分前五名。郭慶祿老師獲中央美院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)軟筆書法九級(jí)證書，牛玉霞老師的論文張桂珍老師的課件獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，李燕、張燚老師的'科研成果獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)，王燕紅老師獲得濟(jì)南市優(yōu)秀教師稱號(hào)，王俊老師被評(píng)為山東省少先隊(duì)優(yōu)秀工作者。一批年輕教師茁壯成長(zhǎng)，陳碩寧、米云峰、張麗等老師的文章在《濟(jì)南教育》《山東教育》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等刊物發(fā)表。小學(xué)部鄭新宇同學(xué)獲得濟(jì)南市讀書征文比賽一等獎(jiǎng)�！稘�(jì)南日?qǐng)?bào)》、濟(jì)南教育電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等媒體多次對(duì)我校的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道宣傳。
四、關(guān)心師生生活，改善辦學(xué)環(huán)境
我們學(xué)校的底子薄，辦學(xué)的基礎(chǔ)條件差，辦學(xué)環(huán)境與建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的要求存在的差距比較大。在這種情況下，我們認(rèn)真調(diào)研、統(tǒng)籌調(diào)度、精打細(xì)算、科學(xué)使用有限的資金，在資金運(yùn)作和硬件投入上，我們堅(jiān)持了三個(gè)原則：堅(jiān)持依據(jù)現(xiàn)實(shí)、厲行節(jié)約的原則，堅(jiān)持多方籌資、先急后緩的原則，堅(jiān)持整體規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)的原則，積極為師生創(chuàng)造更加優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.辦公及生活環(huán)境逐步改善。小學(xué)部教師全部更換了辦公桌，辦公室安裝了空調(diào)，所有的任課教師在教育局配備了電腦后，我們又投資全部進(jìn)行了聯(lián)網(wǎng)，使教師們有了更加方便的備課和學(xué)習(xí)條件。中小學(xué)合并后，由于家遠(yuǎn)的教師較多，原有的食堂不能滿足老師們的要求。我們選調(diào)了勤奮負(fù)責(zé)的老師加強(qiáng)食堂管理并投入1萬多元資金添置了設(shè)備。雖然食堂的條件還比較簡(jiǎn)陋，但基本解決了老師們的午餐問題，幫助老師們解除了一點(diǎn)后顧之憂。
2.學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善。我校在積極爭(zhēng)取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持的情況下，既解決了學(xué)校的供電問題，為教育局節(jié)約資金近30萬元，又為學(xué)生教室安裝了空調(diào)，徹底解決了學(xué)生冬季取暖用蜂窩爐的難題;37座教室全部安裝了大背投，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化;煥然一新的操場(chǎng)、水沖式廁所、小學(xué)部嶄新的教室門窗讓我們的校園更加整潔優(yōu)美。濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校網(wǎng)站的正式開通成為學(xué)校又一道靚麗的風(fēng)景。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化凝聚了濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校人的汗水，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的支持和厚愛，凝聚著濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校人對(duì)美好明天的追求。
雖然只是短短的一年，但這是濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校的教師們共同奮斗的300天，這是干群關(guān)系融洽和諧的300天，這是奠基濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校輝煌未來的300天。300天，濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校123名干部教師的心緊緊凝聚在一起。
一年來，我們付出了巨大的努力，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是我們更清醒地認(rèn)識(shí)到我們存在的不足：一是教學(xué)成績(jī)偏低是我們亟待解決的課題。教學(xué)是學(xué)校工作的中心，是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)。目前，我校的教學(xué)成績(jī)還不盡如人意，但我們?nèi)＝搪殕T工有盡快改變現(xiàn)狀提高成績(jī)的決心。二是基礎(chǔ)條件薄弱是我們最大的擔(dān)憂。濼口片區(qū)的整體開發(fā)規(guī)劃制約了教育局和學(xué)校對(duì)硬件設(shè)施的投入，使學(xué)校辦學(xué)條件的改善受到很大的影響。三是對(duì)家庭教育的引導(dǎo)是我們今后工作的重點(diǎn)。我校學(xué)生的家庭教育存在明顯的缺失，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度普遍不高，家庭教育的方法存在較大的欠缺。我們將通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校、成立家長(zhǎng)委員會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，提高學(xué)生的家教水平。
成績(jī)遮不住我們投向更高目標(biāo)的目光，不足擋不住我們邁向新征程的堅(jiān)定腳步。我們相信，我們更加自信，有我校先進(jìn)理念的引領(lǐng)，有我們“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的精神動(dòng)力，有我們?nèi)w教師的奉獻(xiàn)拼搏，有教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校終將成為天橋教育的驕傲!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)5
省教育廳：
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》x教人〔20xx〕1xx號(hào)文的要求，我校對(duì)本校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員20xx年度的工作進(jìn)行了考核測(cè)評(píng)，現(xiàn)將考核工作情況小結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。為了更好貫徹省教育廳關(guān)于考核工作的安排，做好20xx年度校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的考核工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科室成員高度重視，在考核工作開始前召開了動(dòng)員會(huì)議，對(duì)方案進(jìn)行了認(rèn)真研究，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際做了相關(guān)部署和安排。成立了由校辦牽頭，各科室負(fù)責(zé)人組成考核組，按規(guī)定對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行了考核。
二、嚴(yán)格程序，組織籌備、落實(shí)考核大會(huì)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員20xx年度考核的內(nèi)容、程序、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、方法等嚴(yán)格按照《20xx年度廳直屬單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作實(shí)施方案》執(zhí)行，考核組于1月7日召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員考核大會(huì)，xx校長(zhǎng)代表領(lǐng)導(dǎo)班子在會(huì)上做述職報(bào)告，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)班子成員從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面對(duì)自身在20xx年度的`情況做了述職報(bào)告。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員述職完畢后由全體在編在崗教職工進(jìn)行測(cè)評(píng)，當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)并宣布測(cè)評(píng)結(jié)果。
三、積極參與，嚴(yán)肅執(zhí)行考核測(cè)評(píng)。根據(jù)《20xx年度廳直屬單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作實(shí)施方案》規(guī)定，除病假、產(chǎn)假、校外培訓(xùn)等不能到校外參加外，全校在編在崗教職工參加了本次考核大會(huì)，從貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、完成目標(biāo)任務(wù)、執(zhí)行民主集中制、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、反腐倡廉等方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年度的實(shí)際情況進(jìn)行無記名投票測(cè)評(píng)；從德、能、勤、績(jī)、廉等方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員20xx年度實(shí)際情況進(jìn)行無記名投票測(cè)評(píng)，采取等額方式推薦出1名優(yōu)秀等次的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
四、認(rèn)真總結(jié)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度進(jìn)行整改。按照方案的要求，考核測(cè)評(píng)結(jié)束后，學(xué)校各科室召開科務(wù)討論會(huì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的述職情況進(jìn)行民主評(píng)議，由校辦公室統(tǒng)一收集、整理、匯總，各科室共提出18條不重復(fù)的建議和意見。學(xué)校于1月14日召開民主生活會(huì)，廳黨組派出2位廳領(lǐng)導(dǎo)干部出席生活會(huì)，各支部書記列席會(huì)議。會(huì)上，由校辦公室向班子及成員反饋了群眾的評(píng)議意見和建議，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對(duì)群眾提出的評(píng)議意見和建議開展了批評(píng)和自我批評(píng)，并提出了相關(guān)的整改措施。最后對(duì)每位成員都作出了評(píng)價(jià)，并提出考核等次意見。
五、我校于1月14日?qǐng)A滿結(jié)束20xx年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考核工作�？己诵〗M根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果綜合群眾的評(píng)議意見以及民主生活會(huì)的討論意見擬對(duì)班子成員提出以下測(cè)評(píng)建議：
xxx：優(yōu)秀等次；xxx：稱職等次；xxx：稱職等次；xxx：稱職等次。特此報(bào)告。
xxxxxxx學(xué)校20xx年x月x6日
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