班主任月工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的班主任月工作總結(jié) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任月工作總結(jié) 1
時間如白駒過隙，四月份已經(jīng)拉下帷幕，我們將迎來火紅的五月份，現(xiàn)將4月份的工作小結(jié)一下，人是在不斷總結(jié)中不斷進步，更好發(fā)現(xiàn)，以此改進工作的不足，肯定的工作中的部分。
一、四月份主抓行為規(guī)范
1、選舉三月份的行為規(guī)范生，有劉文靜，賈云奇等四人。
2、四月份有個安全周，正對這個安全周，四月份班會課主要針對這些系列展開，有對小學生行為規(guī)范的教育，20條，動漫版的視頻，每一條一個相應(yīng)的動畫，紅班與綠班對于不對的作比較，更相對應(yīng)的自評相同一條的分數(shù)。讓學生更好的對文字的理解，加深印象，明白那種不能做，那種要做到。四月也是一個文明禮儀月，通過一節(jié)班會課讓學生明白什么是文明禮儀，講文明，懂禮儀。有小學生的安全教育系列片，這次主要是觀看防火的教育小視頻，對于天氣的炎熱，主要是溺水的教育。當然是一個系列，也有會交通，食品等教育。
二、清明節(jié)的掃墓活動，掃墓前進行清明知識的講解，了解清明活動。以及在學校的組織下對李成虎這位革命先烈的緬懷之情，網(wǎng)上祭英烈等活動。
三、學校的趣味運動會
組織班里同學參加了趣味運動會，在安排方面竟可能的使全班同學都能參與，增強學生的班級團隊榮譽感。發(fā)現(xiàn)通過這次，學生都很有樂趣參與其中。
四、帶領(lǐng)學生全面的復習學過的內(nèi)容，組織了學生的.期中測試。在期中測試后，自己認真的分析總結(jié)原因，認真講解，帶領(lǐng)學生找好原因，找到不足之處，當然也與個別家長做了交流。
五、在五一放假前強調(diào)安全問題，以及放假期間自己要注意的事項，強調(diào)五一的作息時間的變更。
六、組織參與學校的五一繪畫，郵票設(shè)計比賽。
七、發(fā)放告家長書，并與每一位家長進行溝通了解是否知曉，通過，電話，家校聯(lián)系冊等。
八、實時關(guān)注學生動態(tài)，是否有厭學，逃學的現(xiàn)象。對于鄧力俊同學的家長的溝通。
九、其他方面
1、布置了走廊的一面，貼上了學生的作品。
2、出了一期關(guān)于新學期的黑板報。
從中吸取不足，完善班級班里。
班主任月工作總結(jié) 2
花開花落，又迎來了結(jié)果的時節(jié)。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受，但花謝之后留給我們的果實卻更實在。能收獲到甜甜的果實是我們最大的成功和快樂。
四月份的班主任工作就像這花開花謝，又迎來了果實累累。雖然此時的果實還很青，很小，乃至有些澀，然而畢竟是收獲了。
這個月，我從上個月存在的問題入手，主要做了以下幾方面的工作：
一、進一步健全和完善班級管理制度。
這一個月，我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度，規(guī)范圖書管理。文明生評比制度，加強班級六項競賽的管理，充分發(fā)揮小隊長的作用，每周評比班級文明之星，并作出一定的獎勵，不斷提高學生的學習自覺性。班干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學生思想動態(tài)，不斷改進管理方法。
二、不斷更新班級文化環(huán)境
認真抓好班級文化建設(shè)，努力營造一個整潔和諧的學習環(huán)境，使學生學有所樂，學有所得。在上個月班級文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上，這個月，繼續(xù)把各項工作落到實處，如每期班級之星的評比，“成長的舞臺”園地，我們展示了學生的一次優(yōu)秀書法，“課外時空”園地，展出了學生讀書中摘錄的好詞佳句，讀書體會等，“習作樂園”里，更有學生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外，學生自己動手的黑板報“愛書吧，朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學生的智慧和才干。
三、開展豐富多彩的班隊活動
本月的18日下午，我們中隊舉行了“孝心無價親情永恒”主題隊會。在活動中，隊員們用最真誠、最樸實的方式向自己親愛的父母表達了拳拳的孝心，雖然隊員們的詩歌朗誦不是很動聽，舞蹈的動作不是很優(yōu)美，但活動鍛煉了他們的才干，活動讓他們懂得父母之愛的偉大，懂得了如何回報自己的父母之愛�；顒右彩乖趫龅母改父惺芰俗约汉⒆映砷L的快樂，加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外，我們還開展了“書香潤校園”讀書活動，我們充分利用學校圖書室和班級閱覽角等閱讀資源，加強課外閱讀，拓寬學生的.知識視野，提高學生的讀書能力。同時，我們還開展了寫字比賽，作文輪流朗讀賽，古詩詞朗誦等多種形式的學習競賽，大大激發(fā)了學生的學習興趣。
四、認真抓好體育達標工作。
為提高學生體育達標率，我們成立了體育達標訓練小組，每天早上由體育委員負責對學生進行達標訓練。班主任還給學生制定了在家練習的目標，要求學生刻苦訓練。平時經(jīng)常給學生進行測試，及時了解學生進步情況，鼓勵學生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進。
五、認真做好安全教育工作以及家校聯(lián)系工作。
安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，夏天的到來，我重點教育學生不玩水，星期天，不騎車去玩。另外，對部分學生進行了一次家校聯(lián)系。把學生半個學期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的匯報，使家長及時了解孩子的學習情況，采取一定的措施幫助孩子不斷進步。
班主任月工作總結(jié) 3
從入學初的前兩周，逐漸滲透為一個月。我們一年級慢慢訓練入學教育，目的是建班立制，訓練課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣，為幼小銜接作好準備。一個月結(jié)束了，孩子們每天的變化都讓人欣喜不已，訓練的成效是顯而易見的。現(xiàn)做以下總結(jié)：
一、亮點：
1、家校溝通快。
一年級入學教育家長會當天，我們班班就創(chuàng)建了班級QQ群，開通校訊通，家長第一天送孩子到班就能加入班級群，讓家長有種歸屬感，盡管從第二天起家長就不能走進校園，但家校聯(lián)系并末因此受阻。這為我們家校溝通架起了很好的橋梁。
2、很快叫出學生的'名字。
孩子多，為了盡快記住他們，我們要求家長幫助孩子制作名牌。一周之后取消名牌，基本上能隨口叫出學生名字。對學生情況很快就熟悉了。這點對學生來說很重要，讓她感覺到安全和信任感，師生間距離一下拉近了。
3、注重衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
從學生到校第一天起，就培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，告訴學生每人準備一個塑料袋，有垃圾要扔進自己的垃圾袋中，不能隨手亂丟。因此，往年是跟在學生屁股后面撿拾垃圾，今年這種現(xiàn)象大大改觀，沒有學生亂丟垃圾。
課桌擺放整齊、地面干凈，現(xiàn)在仍然是這樣，每天方老師一進班每一件事就是讓學生將桌椅對齊，這個習慣保持很好。
4、工作細致入微。
剛?cè)雽W，孩子們互相并不認識。排起路隊就特別困難。剛站好的隊，一解散，孩子們就找不到自己的隊伍。所以我們各班排路隊時都是按學生順序?qū)φ彰麊我灰磺妩c，在這方面格外細致認真。
5、及時反思并總結(jié)入學教育工作。
今年的入學教育多了集體研討。吸取以往的經(jīng)驗，大家集體交流討論。總結(jié)辦法。提前把遇到的困難想出來。寫總結(jié)反思就太傷腦筋，麻煩得很。但為了鞏固成果，形成經(jīng)驗，我們每天都在研討。
二、不足：
1、各科老師候課、師生問候禮儀沒有統(tǒng)一，這讓科任老師有些為難。希望我們今天在此確定一下，常規(guī)要求能統(tǒng)一的就統(tǒng)一。
2、課間安全教育還有待加強。第一天，爬升旗臺的比較多，我進行了批評教育后有所好轉(zhuǎn)，但追跑的學生還是很多。爬窗戶的、追逐打鬧的，更得加強安全教育。
班主任月工作總結(jié) 4
一、指導班干部在同學中樹立威信。
1、統(tǒng)一思想認識，講究團結(jié)，嚴格要求自我，做遵守校紀校規(guī)的模范。2、在學習上要努力使自己的成績優(yōu)良。3、優(yōu)良的個人品德，是班干部在同學中樹立威信的基礎(chǔ)。
作為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠，謙虛，寬容等優(yōu)秀個人品德，又要大膽地管理同學，使全班同學共同進步。班委經(jīng)過反復的學習實踐與管理，在同學們當中的`威信得到了提高，班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。
二、指導班干部在實踐中學習成長。
本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報，鋼筆字比賽和競賽等多項活動，來提高同學們在參與活動中形成自我教育，自我管理的能力。只有班干部成長了，才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設(shè)。
1、指導班干部分工協(xié)作，責任到人。
2、指導班干部積極主動地工作。
3、指導工作方法。
4、指導班干部學會及時總結(jié)工作的得失，用以指導下一步的工作。
三、利用集體正面的輿論，幫助后進生的轉(zhuǎn)變與進步。
本班在本學期各方面均有進步，本人將再接再厲做好班主任工作。
班主任月工作總結(jié) 5
經(jīng)過一個月的洗禮，當一名一年級班主任教師很難。需要無限的愛心、耐心，作為一年級班主任，我針對我們班學生活潑好動的特點，做了如下的工作：
一、真誠耐心地培養(yǎng)學生的良好習慣。
一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，習慣由無數(shù)個小細節(jié)組成的。在開學初的兩天里對小朋友們進行始業(yè)教育。
1、首先從認識我們的校園開始，知道校園的每一個角落以及它的作用。著重認識我們的教室、廁所、小店以及灌水的地方，這些是小朋友們經(jīng)常要去的地方。
2、開學第一天的作業(yè)是回家?guī)龢訓|西，一是餐巾紙，主要是上廁所急需；二是水杯或水瓶，用于灌水方便，飲水衛(wèi)生；三是小抹布，主要是在校就餐的小朋友，養(yǎng)成自己的桌子自己擦干凈的習慣，久而久之會使他們自覺的注意自己吃飯的姿勢，不會將湯水及剩菜剩飯掉在桌上，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明就餐的習慣。
3、簡單的排隊訓練，記住自己的位置，強調(diào)靜齊快，帶著游戲的形式（數(shù)數(shù)的形式）反復訓練，從心里讓他們感知自己已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，長大了。
4、過走廊輕聲邁步，靠右行；飯前便后勤洗手，親身指導他們怎么洗手，先排隊，輕輕地擰開水龍頭，洗完輕輕地關(guān)上水龍頭，再將濕答答的小手向水池里甩三下，為了保持地面的干燥。告訴他們這么做的理由，他們會很認真地去完成。
5、良好的學習習慣的培養(yǎng)，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班會課、思品課學習，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的'表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
在班級文化建設(shè)中我設(shè)置了一欄是星星表，時刻提醒孩子們各方面的表現(xiàn)。
二、關(guān)心愛護每個學生
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。手把手的教他寫字，抓住他們的點滴進步，不斷鼓勵他們。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學生，幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥，甚至學生嘔吐、大小便在身上，我都能盡心幫助，和學生一起動手弄干凈。以到我們班的學生下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話。
三、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。
四、加強與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時地、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
【班主任月工作總結(jié)】相關(guān)文章：
班主任十月工作總結(jié)04-14
四月班主任工作總結(jié)06-04
班主任四月工作總結(jié)04-14
二月班主任工作總結(jié)07-02
九月份班主任工作總結(jié)04-14
班主任工作月總結(jié)07-13
三月份班主任工作總結(jié)08-12
五月份班主任工作總結(jié)07-27
四月份班主任工作總結(jié)04-30
十月份班主任工作總結(jié)09-02