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大四學(xué)年自我總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的大四學(xué)年自我總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大四學(xué)年自我總結(jié) 篇1
四年的大學(xué)時光過的很快,隨著這學(xué)期的最后一堂課程考試的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結(jié),及時給自我定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫忙下我覺得自我過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學(xué)習(xí)成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。在我來大學(xué)之前,哥哥早已是一名重點大學(xué)的大學(xué)生了,給我和弟弟樹立了一個優(yōu)秀的榜樣,所以在剛進入大學(xué)的時候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
由于家境貧寒,貧窮也曾導(dǎo)致了我剛進大學(xué)時的一種自卑心理,個性是之后弟弟又考上了重點大學(xué),使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經(jīng)濟壓力。
也許是兄弟幾個的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我感到欣慰,也許是這種經(jīng)濟上的壓力給我?guī)淼膭恿,總之在隨后的日子里我更加嚴格的要求自我,由于在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上的表現(xiàn)比較突出,我漸漸的重拾了自信。
在學(xué)習(xí)上,我一貫持續(xù)著高中時代的'良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改善自我的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不一樣,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,除了認真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養(yǎng),涉獵了超多英語方面的課外書,并透過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自我創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習(xí)機會,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自我的最大潛力去幫忙同學(xué)排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,透過幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,思考問題比以前要更加全面。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員,F(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。雖然我此刻已經(jīng)加入了。
大四學(xué)年自我總結(jié) 篇2
逝者如斯夫,不舍晝夜。大學(xué)四年用“光陰似箭,日月如梭”來形容再合適不過了,轉(zhuǎn)眼間我們走完了大學(xué)四年的絕大部分行程。內(nèi)心感慨之余,也對自己四年的表現(xiàn)略作總結(jié),鑒定如下:
思想方面
思想是行動的先導(dǎo)。大學(xué)的這四年里,我始終堅持并且充分把握住每一次會議發(fā)言和活動交流的機會,增強與其它同學(xué)、老師的“零距離”交流。一方面鍛煉自己與他人交流的能力和膽量,增強自己的自信心;另一方面不斷拓展自己的視野,爭取時刻保持思想的先進性。四年學(xué)習(xí)生活為我提供的眾多交流機會,使我深刻體會到交流在提升自身思想覺悟的巨大作用。由于表現(xiàn)突出,入學(xué)一年后就被校黨委批準(zhǔn),光榮地成為了一名正式的中共黨員。
學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的`天職,這是每一個學(xué)生都必須明確和做到的。大學(xué)是以自主學(xué)習(xí)為主,良好的自制力已然成為學(xué)習(xí)的重要保障。認識到這一點后,自己在大學(xué)的四年里始終保持自覺學(xué)習(xí)的狀態(tài),讓自己在忙于學(xué)生工作的同時不落下對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)。四年里,除了課堂知識學(xué)習(xí)之外,我還努力豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。3000名大學(xué)新生開學(xué)典禮上,作為新生代表的發(fā)言經(jīng)歷,開啟了我大學(xué)實踐的新征程。我先后通過擔(dān)任大學(xué)生書法協(xié)會組織部部長、學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)社團部部長、班級團支部書記、學(xué)院學(xué)生黨支部組織委員等職務(wù)加強自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。也曾代表學(xué)校和日本南山大學(xué)同學(xué)進行一對一文化交流,飛赴韓國進行青年友好使者代表團文化考察學(xué)習(xí)等活動,展現(xiàn)當(dāng)代中國大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)。在大學(xué)最后的這段時間里,借助考研的扎實復(fù)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了行政管理方面的相關(guān)知識,進一步豐富和完善了自身的知識體系。
生活方面
縱觀自己的求學(xué)生涯不難發(fā)現(xiàn),從小學(xué)到大學(xué)的生活成本呈現(xiàn)出直線上升的趨勢。進入大學(xué)后各項繁瑣的開支不約而同、鋪天蓋地般向我襲來,這使得習(xí)慣了節(jié)儉生活的我顯得有些捉襟見肘。但生活似乎就是這樣,經(jīng)過了酸甜苦辣、貧窮富庶后才顯完整,才有滋味。如此,生活的這點兒壓力并沒有把自己壓倒,反倒使自己變得更加堅強,也深深體會到了父母的艱辛。艱難困苦,玉汝于成。此時生活的“厚積”更為了等待將來的“薄發(fā)”。也感謝這樣的生活經(jīng)歷使我的大學(xué)生活更加的完整和成熟。
感謝大學(xué)生活,讓我學(xué)會了一日三省吾身,不斷了解自己、修正自己;感謝大學(xué)生活,讓我在潛移默化之中得到鍛煉和成長。臨別大學(xué)生活,縱然是感謝亦不能表述此刻心情,千萬感慨不能一一列盡,但我堅信,在自己未來的成長道路上,大學(xué)的美好生活仍將是最亮麗的一道風(fēng)景。
大四學(xué)年自我總結(jié) 篇3
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別;仡櫞笕娜兆,確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上:
我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的?屯猓綍r在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。
工作上:
學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實習(xí),而我有幸成為其中的`一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上:
繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
大四學(xué)年自我總結(jié) 篇4
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學(xué)年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。當(dāng)然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的'大潮中。
當(dāng)我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習(xí)的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實習(xí)。幾個月的實習(xí)確實讓我學(xué)到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。
大學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
今年是我進入大學(xué)的第四年。通過前三年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)是一種靠自制力進行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好,而要自己安排。經(jīng)過幾年時間早應(yīng)該適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,所以在期末考試中都有考出理想的成績,也達到預(yù)期的目標(biāo)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的專業(yè)課學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè),需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。 大學(xué)這剩下的一
年里,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),讓我的大四不再像前幾年一樣留下遺憾。這是對我的考驗,我一定會全力以赴。
學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系,并且結(jié)識了一些學(xué)長學(xué)姐,可以向他們請教學(xué)習(xí)工作生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。
在大學(xué)這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
總之,過去的一年,是不夠充實卻也有收獲的一年,是不盡如人意卻逐步成熟的一年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的把握仍需進一步加強,方法也尚需改進;在和同學(xué)朋友的交往,也要彌補不足。新的一年里,我會認真學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的生活和學(xué)習(xí)中取得好成績。
大四學(xué)年自我總結(jié) 篇5
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別;仡櫞笕娜兆樱_實有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的?屯,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。
工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
每個大學(xué)生 都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的`學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
大四學(xué)年自我總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大四,在三年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會, 大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道"笨鳥先飛",我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大學(xué)三年把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū),這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)平時,主要是知識的積累過程。計算機學(xué)習(xí),由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學(xué)習(xí)計算機就感覺要輕松一些,學(xué)院計算機課程學(xué)習(xí)的語言主要是VB,我在大二下學(xué)期學(xué)完VB課程,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點突出,這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對,但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是"臨時抱佛腳",我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的'學(xué)習(xí)成果。
還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,"把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!",用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣,比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。 大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件, 在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的,大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達到專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大四學(xué)年自我總結(jié) 篇7
大四上學(xué)期,忙著學(xué)習(xí),把大學(xué)四年的知識全部都用在畢業(yè)設(shè)計上面,一個學(xué)期,不停的做畢業(yè)設(shè)計和修改畢業(yè)設(shè)計,為了能夠完成畢業(yè)設(shè)計順利畢業(yè),我每天都要待在圖書館里做,同時還要借書回去看,一切都為了能夠把畢業(yè)設(shè)計上交給導(dǎo)師進行審核。
大四一學(xué)年也很忙,我忙著給把學(xué)生會的工作轉(zhuǎn)交到大三的學(xué)弟學(xué)妹們身上。作為學(xué)生會的會長,大四上學(xué)期里把學(xué)生會的工作逐漸的分散出去,并制定最基礎(chǔ)的換屆方案,然后逐漸的完善。在上學(xué)期末的時候舉行了換屆工作,把所有的主要工作都交付給了下面的人,順利完成了對接儀式。
大四的下學(xué)期里,最主要的事情就是實習(xí),實習(xí)是作為大四即將畢業(yè)的我的一個最后要完成的任務(wù)。整個一學(xué)期都在實習(xí)中度過,進入社會參加工作,完成社會實踐的學(xué)分。然后一邊實習(xí)也一邊準(zhǔn)備考研的事情,努力的去進修,補充自己更多的知識,提高自己的學(xué)歷。實習(xí)很艱苦,每天都要加班到很晚,但是卻是我真正的體會到工作的心酸,加上要考研,就更加辛苦了,但是心里卻是滿足的。實習(xí)期間,我也能遵守實習(xí)公司的規(guī)定,按照公司規(guī)章做事,上班不遲到和早退,更不會去曠工,同時每一次的請假和調(diào)休都會跟公司領(lǐng)導(dǎo)報備拿到批準(zhǔn)才會離開公司。實習(xí)也在大四即將結(jié)束歸校辦理畢業(yè)時結(jié)束。
總體上,大四一年是充實的,每天都過得很忙碌,我完成了所有的學(xué)業(yè),成功的拿到了所有的學(xué)分,拿到了畢業(yè)的資格。一個學(xué)年的生活也是豐富多彩的,在這一年養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,不管是在學(xué)校學(xué)習(xí),還是在實習(xí)時,我都變得更加的獨立,生活也雖辛苦但是簡單。與人的相處似乎更加融洽起來,不會再去計較很多事情,更多的是展現(xiàn)出了自己大方的那一面。大學(xué)一轉(zhuǎn)眼就四年過去了,最后的這一年是對自己進入社會的歷練,更是促進自己成長的一年,我懂的了更多生存的道理。實習(xí)的一學(xué)期讓我知道自己身上的不足和優(yōu)點,畢業(yè)后真正踏入社會,我有信心面對未來的艱難和挑戰(zhàn),我會努力成就自己。
我叫xxx,是xx大學(xué)專業(yè)的.應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學(xué)生,同時具有較強的溝通能力、思維開闊、勇于創(chuàng)新。我的愛好非常廣泛,喜歡書法、設(shè)計、音樂,同時也十分熱愛運動,尤其愛打乒乓球。在大學(xué)的四年里,我學(xué)了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關(guān)系這些,都讓我變成了一個更成熟的自己;叵脒^去的四年,有快樂也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個人對自己這四年的個人鑒定。我的缺點就是:我是一個積極樂觀的人,所以當(dāng)四年前我邁進校門的那一瞬間,我就暗暗的對自己說:要好好珍惜在象牙塔的時光,要在離開的時候能在行囊里再多一份絢麗的財富。四年的生活讓我感覺自己是一個從天亮忙到天黑的人,有時也是會感覺很累,但是那種充實的感覺讓我累并快樂著;阱憻捵约耗芰Φ南敕ǎ曳e極投身于院學(xué)生會的工作。初進學(xué)生會時工作比較繁忙,但這并沒有成為我的負擔(dān),我抓緊時間平衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。在大學(xué)里大部分時間是自己安排的,因此我很快適應(yīng)了這種以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方式,并一直以來成績優(yōu)異,連續(xù)四年拿到了院設(shè)獎學(xué)金。課余時間,我還積極參加學(xué)校組織的各項活動及社會實踐等,積累了一定的工作經(jīng)驗。
時光如流水匆匆,如白駒過隙;厥状髮W(xué)四年的人生經(jīng)歷,領(lǐng)悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手里。做什么樣的決定就會有什么樣的結(jié)果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學(xué)會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了一個會思考的人,及時地調(diào)整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個人在經(jīng)歷了各種的考驗之后便學(xué)會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的心態(tài)在困難面前成為強者。
大學(xué)的四年作為我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關(guān)鍵時期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標(biāo)和今后的奮斗方向。我堅信我所學(xué)知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續(xù)努力,爭取打造一個全面發(fā)展的我。
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