欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    初中學(xué)校工作總結(jié)

    時間:2024-08-18 19:37:43 總結(jié) 投訴 投稿

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文(匯編15篇)

      總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的初中學(xué)校工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文(匯編15篇)

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文1

      我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實了黨的教育方針,根據(jù)上級教育部門的精神,加快教育改革步伐。認真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項任務(wù)。在教育教學(xué)中實施新課改、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理、勤工儉學(xué)、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績,現(xiàn)對本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下:

      一、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位

      1、認真學(xué)習(xí),與時俱進,開拓進取。加快社會主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,全面實施素質(zhì)教育。

      2、加強了師德師風(fēng)建設(shè)。以“智高為師,德高為范”作為德育工作的座佑銘,學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計劃,每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。通過學(xué)習(xí),使教師們樹立了愛崗敬業(yè),樂于奉獻的思想,因而也促進了學(xué)校其他各項工作的開展。

      3、進一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,成立了由校長任組長,各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),開學(xué)初都聘請法制副校長講授法律知識,交通法規(guī)知識,每周開設(shè)法制教育課;各年級通過班會、主題活動等形式,專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強對班主任的管理,完善了德育工作檔案。

      4、學(xué)校加強了法制宣傳教育,加強了愛國主義及國防國情教育,每周的星期一利用升旗儀式和國旗下講話,進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操和樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀。

      5、本學(xué)年我校教師進行了家訪,積極了解了學(xué)生的生活、思想動態(tài)。

      6、培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌。通過教師的精心教育,學(xué)生不管在任何地方都運用文明禮貌語言。

      二、本學(xué)年學(xué)校加強了教育教學(xué)常規(guī)管理

      學(xué)校制定了各種切實可行的規(guī)章制度及措施,使教育教學(xué)常規(guī)工作有章可循,確保了學(xué)校各項工作的正常開展,在教學(xué)上,開足各種課程課時;其次,要求全體教師在日常教學(xué)工作中,”嚴格要求自己;再次,提高了學(xué)校任課教師及領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)方面的要求,給其他教師樹立了一個良好的榜樣。

      三、不斷深化教學(xué)改革,逐步實現(xiàn)新課程改革

      努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代媒體技術(shù)在教育中的運用,不斷提高教育教學(xué)水平,按教學(xué)教研計劃開展了一系列教學(xué)教研活動。上學(xué)年學(xué)校組織開展了教學(xué)教研活動,開展了片區(qū)賽課,數(shù)學(xué)青年教師觀摩課,通過這些活動,促進了教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流,探索了教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)到了先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校教師的視野開闊了,教育教學(xué)的途徑拓寬了,方式方法增多了,教學(xué)工作也有了很大起色。

      四、開展學(xué)校校本課程培訓(xùn)

      本學(xué)年學(xué)校開通了網(wǎng)絡(luò),教務(wù)處組織全校教師培訓(xùn)應(yīng)用遠程教育設(shè)備及課件制作,教師通過學(xué)習(xí),學(xué)校教師不僅教學(xué)觀念有了很大改變,而且逐步嘗試自己動手下載文件并制作課件,使用遠程教育教學(xué)設(shè)備,挖掘教育課程資源。

      五、認真做好了學(xué)校的安全,衛(wèi)生工作

      為此,學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應(yīng)急預(yù)案。同時,學(xué)校把責(zé)任落實到每個班、每一個人,另外學(xué)校沒期都加強了對學(xué)生的安全衛(wèi)生教育工作,夏季禁止學(xué)生下河游泳,通學(xué)生的上下課回家的交通安全,學(xué)校專門聘請派出所,交警隊的警察給學(xué)生上安全知識課,班主任每周至少利用1課時給學(xué)生講安全知識;值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每日在早操、集隊時,加以督促。

      六、認真做好了校務(wù)公開工作,加強了學(xué)校財務(wù)管理。

      為此,本學(xué)年強化了學(xué)校財務(wù)監(jiān)督作用。實施評優(yōu)評先,民主選拔的原則,進行了評優(yōu)評先公示。

      初中學(xué)校工作總結(jié) 篇上周是本學(xué)期的第八周,值周同學(xué)工作認真負責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的做好各項工作,體現(xiàn)了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。

      回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。

      2、教導(dǎo)處組織評選了優(yōu)秀讀書狀元。

      3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進行了疾病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個二中人的責(zé)任。

      4、值周老師狠抓早到,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。

      在上周的.值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

      一、課間午間要文明休息

      有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當做到,并且有很大義務(wù)做到的事。

      另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

      二、下樓梯不要奔跑

      我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏的事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。

      三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

      我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴格遵守學(xué)校的到校時間。

      學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。

      最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文2

      本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生努力向上,教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

      一、德育隊伍健全,德育活動豐富多彩,德育實效性強,團隊配合密切,學(xué)生主人翁意識增強。

      1、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)

      德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),及時傳達和落實學(xué)校工作要求,提高班主任工作的實效性。

      2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

      開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學(xué)生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

      本學(xué)期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學(xué)生捐款獻愛心等活動,如全校同學(xué)向xxx、xx等病危學(xué)生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

      3、強化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

      (1)積極開拓班會活動的教育功能。本學(xué)期,督促班主任開展主題班會活動。

      (2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結(jié)果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學(xué)生的自覺性。

      二、教學(xué)活動內(nèi)容豐富,考核評價方法科學(xué),教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。

      1、加強教學(xué)過程管理,優(yōu)化教學(xué)評價體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點,布置了教學(xué)任務(wù)。

      本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點,提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進行管理,教學(xué)工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學(xué)生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,強化教師對自己教學(xué)行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學(xué)行為的信息。

      2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設(shè),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

      教研組是教學(xué)與科研工作的基層機構(gòu),是實施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議,指導(dǎo)教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)。活動有內(nèi)容,過程有記錄,任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。

      3、加強師資隊伍建設(shè),促進教師自身素質(zhì)提高。

      (1)繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。

     。2)加強校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的'學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

      4、充分發(fā)揮考試功能,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

      通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量,反饋教學(xué)中存在的問題,為今后的教學(xué)提供依據(jù),指明方向。

      (1)做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

      (2)做好考后分析工作。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學(xué)生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。

      三、后勤工作分工明確,責(zé)任到位,為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      1、制定學(xué)校后勤工作計劃

      我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,教學(xué)設(shè)施短缺,教學(xué)資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學(xué)校實際情況,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,做到“堅持制度,責(zé)任到人”,期初有計劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

      2、認真做好學(xué)校經(jīng)費預(yù)決算報告,管理好財務(wù)工作

      根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作,把有限的經(jīng)費用到學(xué)校最需要的地方,根據(jù)預(yù)算?顚S,決不因經(jīng)費困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴格按照上級有關(guān)文件精神,認真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。

      3、做好后勤部門職工的管理

      盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項任務(wù)。

      四、黨支部工作責(zé)任明確

      經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí),不定期召開黨員生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進行批評和自我批評。

      五、工會工作措施的到位,工作責(zé)任心強。

      工會一班人經(jīng)常深入群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

      總之,經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,但也有著不少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié),繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為我?沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文3

      校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長,事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。一年來,在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施。

      邱校長負責(zé)學(xué)校全面安全工作,楊書記負責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,王校長負責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作,電教主任具體負責(zé)電教設(shè)備安全工作。

      校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工:

      德育主任:馬光明負責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。

      德育副主任:胡單鑫負責(zé)檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。

      教務(wù)主任:程武負責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實驗室等。

      電教主任:常海負責(zé)檢查各種多功能教室等。

      總務(wù)主任:王健雄負責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。

      總務(wù)副主任:負責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。

      校醫(yī)湯洪燕:負責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。

      二、制度保證措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的.職責(zé)。

      2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      三、齊抓共管群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

      2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

      3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

      4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有:

      1、不私自游泳,以防溺水事故;

      2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;

      3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;

      4、不乘坐“三無車輛”。

      5、外出告知父母,不在外住宿;

      6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染。

      7、注意用電安全,防火防盜。

      8、不惹事生非、不打架斗毆。

      9、不買“無證商販”的食品。

      5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

      6、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學(xué)生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調(diào)集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

      四、加強教育,提高自我保護潛力

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      1、認真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

      總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文4

      做好貧困家庭學(xué)生資助工作,辦理勤學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟艱苦問題是我國當局的職責(zé),它直接關(guān)系到我國教導(dǎo)事業(yè)的持續(xù)、康健成長和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教導(dǎo)收費制度革新的成長,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地享受教導(dǎo)的權(quán)利。20xx年,XX初中在“助學(xué)·筑夢”途徑上做了如下盡力:

      健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),配全負責(zé)人員

      學(xué)校依據(jù)縣教導(dǎo)局的要求,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到職責(zé)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。明確治理目標,責(zé)任落實到人,各司其職,各負其責(zé),確保學(xué)生資助工作的每一個細節(jié)都有責(zé)任人把關(guān)。學(xué)校日常監(jiān)督反省與專項監(jiān)督反省、內(nèi)部監(jiān)督反省與外部監(jiān)督反省相結(jié)合,進行全歷程、全方位、常態(tài)化監(jiān)督反省。

      吃透資助政策,鼓吹全面到位

      學(xué)校積極組織介入資助工作的先生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)校實際,訂定《龍游縣湖鎮(zhèn)初中學(xué)生國家資助細則》《湖鎮(zhèn)初中學(xué)生國家資助工作流程闡明》等。并通過《關(guān)于學(xué)生資助工作致學(xué)生家長一封信》將國家資助政策鼓吹到千家萬戶。班主任在班級中做好進一步普遍鼓吹、解說,同時還應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)等進行鼓吹,使資助政策深入人心。

      法度模范規(guī)范,公開透明

      為了使貧困生補助資金落到實處,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專人對貧困生補助工具依照政策公開、法度模范透明的原則和查詢訪問摸底、審核評議、公示名單的規(guī)范法度模范進行認定,補助資金依照規(guī)范法度模范實時、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中,不存在扣留、擠占、調(diào)用現(xiàn)象。

      資金使用環(huán)境

      (一)家庭經(jīng)濟艱苦寄宿學(xué)生生活補助經(jīng)費使用環(huán)境(略)

      (二)營養(yǎng)餐資金撥授予使用環(huán)境表(略)

      以生為本,增強感德教導(dǎo)

      學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生正確的代價看、人生看和世界看為育人目標,對學(xué)生進行誠信、感德教導(dǎo),賡續(xù)激發(fā)學(xué)生發(fā)展成才的潛能,提倡學(xué)生互幫合作、勵志成才。建立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。召開部分學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多種形式進行全方位立體化交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為艱苦學(xué)生提供贊助,以更積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

      XX初中學(xué)生資助工作在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的監(jiān)督下獲得規(guī)范落實,獲得學(xué)生、家長和社會的.支持和共同。同時,也存在以下艱苦與不夠:

      每年的學(xué)生資助歷程中都存在因?qū)W生學(xué)籍無法實時轉(zhuǎn)入而拖慢工作進度的問題。對付相符條件的學(xué)生,我校都盡可能在最后光陰節(jié)點前為其保留名額,做到讓真正有必要的學(xué)生及其家庭享受到當局的扶持。

      XX初中每學(xué)年初都邑接管到必然數(shù)量的外省學(xué)生,學(xué)校對這部分學(xué)生中的家庭經(jīng)濟狀況的摸底查詢訪問工作存在難度,且相關(guān)資料(如申請表、家庭低收入證明等)的寄送也耗時耗力。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文5

      時間過得真快,隨著寒假的到來,緊張而又忙碌的一個學(xué)期又接近尾聲,回顧過去的一段日子,現(xiàn)在感覺到進步了,并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗,當然也有不足,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:

      一、少兒舞蹈的發(fā)展

      本學(xué)期舞蹈班少兒共計48名,均為大班,大部分學(xué)生已有一定基礎(chǔ),完小合并的學(xué)生未接受過舞蹈特長班的訓(xùn)練,因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),成了開展本班的主要目的。通過月計劃的實施和師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到,上舞蹈班的`孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話。孩子們都有了進步,我為他們感到高興。

      二、教育教學(xué)方面

      本期舞蹈班的教學(xué)活動是按照月計劃來實施的,在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況,活動的重點是復(fù)習(xí)上期基本功方面的內(nèi)容,如芭蕾舞、古典舞基本手位,少兒舞:《春曉》等,這樣讓新小朋友有了更好的過渡。在接下去的幾個月,舞蹈班的教育、教學(xué)進入了正規(guī)的訓(xùn)練,基于上期的經(jīng)驗,學(xué)生對基本功的興趣不高,多數(shù)家長也要求少訓(xùn)練基本功的情況下,本期的活動重點在成品舞的訓(xùn)練上,并把基本功的訓(xùn)練融于成品舞蹈中,如在成品舞《開門紅》中將壓腿、膝、繞手腕,融于舞蹈中,并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進行教學(xué),這樣不僅激發(fā)了少兒對舞蹈活動的興趣,而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課,經(jīng)常有孩子會高興地說:“老師,你看我下腰”;“老師,你看我壓腿”。這是本學(xué)期舞蹈班在教學(xué)上一點小小的經(jīng)驗。本學(xué)期最有成就的是:在鎮(zhèn)藝術(shù)周開幕式上,舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》,深受觀眾的好評。小朋友是教學(xué)的主體,在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用,讓學(xué)生自己做,盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個孩子!

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文6

      學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合使孩子成人成才的必要條件。其中,家長教育在整個教育中有著重要的地位和作用,它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ)。為此,學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。

      一、 統(tǒng)籌安排,加強管理

      本學(xué)年在去年實踐的基礎(chǔ)上,學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,在實施的過程中充分吸取家長、教師的心聲,進一步修全了家長學(xué)校的組織體系,充分吸取家委會成員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校辦學(xué)的改進意見和建議,在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)計劃。在管理過程中,我們采取層級管理制,層層管理到位,責(zé)任到人。比如:各位班主任擔(dān)任本班家長的班主任,全面負責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作,明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標,做好家長的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于90%,寫對缺勤家長的補課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作,負責(zé)好本班家長、學(xué)習(xí)型家庭的評選工作。班主任要主動與家長交流,并有義務(wù)將有關(guān)信息向?qū)W校匯報。

      二、充分發(fā)掘教師資源,充實家教隊伍

      本學(xué)年,除了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強自培擔(dān)任授課教師外,學(xué)校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地,因為家長是孩子的第一任教師,他們對教育積累了一套經(jīng)驗,對孩子的教育問題始終有說不完的話。本學(xué)年,我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的討論,在各班推薦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上,我們評出了一批優(yōu)秀家長,請他們在班中談了在教育孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣等方面的經(jīng)驗。由于是家長的成功經(jīng)驗,有很大的實際意義,因此,大部分家長十分贊同這樣的教學(xué)模式,也十分愿意參與這樣的交流活動,并希望能多幾次主題教育活動。由此,學(xué)校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴,學(xué)校為家長的溝通架起了橋梁,搭建了舞臺。

      三、全方位學(xué)習(xí),提高家教水平

      我們學(xué)校除了要求家長參加每次學(xué)習(xí)玩外,鼓勵多看各種教育書籍、報刊雜志及教育節(jié)目。我們學(xué)校由于地外城鄉(xiāng)結(jié)交,家庭背景較為復(fù)雜,家長的文化層次參差不齊,我們學(xué)校要求每戶家長訂閱《家庭教育時報》,由于宣傳發(fā)動得當,每年的訂閱率始終保持在80%以上,為更好的開展家庭教育,我們又將家庭使用手冊——《聚焦心靈》推薦給一年級新生的父母,我校的訂閱率也超過了90%。在老師和家長的共同努力下,我校的辦學(xué)水平也在穩(wěn)步上升。

      四、潛心研究,誠信做人,為孩子做表率

      誠實守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,是民族精神的重要組成部分,也是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起,小學(xué)階段的孩子正處于行為認知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開始對小學(xué)生“誠信意識”的培養(yǎng)與提高進行了實踐研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的誠信意識,在家里、在社會上沒能得到行為上的落實,甚至有的學(xué)生在校是一套,在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。在這樣的情形下討論研究家長如何參與配合學(xué)校對小學(xué)生“誠實守信”品質(zhì)的培養(yǎng),其實際意義是顯而易見的。一年實踐下來,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的行為規(guī)范了許多,誠實守信的意義也大大提高。這可喜的'現(xiàn)象,家長們功不可沒。

      五、學(xué)有收獲,學(xué)以致用

      一年來,家長們積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)還是下雨,哪怕是自己有要事在身,都能夠堅持到校。他們相互交流,相互啟發(fā),相互感染,掌握了很多育子之道。從孩子的進步中,從家長們的熱情參與中,可以看出家長們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化。很多家長樂于觀察自己的孩子,更加細致的輔導(dǎo),同孩子交心談心。部分家長利用休息時間輔導(dǎo)孩子制作科技制品,用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長的成績有目共睹,本學(xué)年,我校共同選出20位校級好家長。

      有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子,辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘,使家教落到實處。這是我們的辦學(xué)宗旨,也是我們?yōu)橹畩^斗的動力。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文7

      20xx年學(xué)校全面落實教育局“12345”工作部署,緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長滿意的學(xué)!边@個中心目標,加強教師隊伍、教研隊伍的建設(shè),全力打造低負高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      一、學(xué)校采取多項措施,打造一支高素質(zhì)、敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍。

      1、抓師德建設(shè),弘揚師德風(fēng)范。

      在全校教師中開展以“培育敬業(yè)精神,塑造師德風(fēng)范,提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,把師德建設(shè)作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標,弘揚愛生敬業(yè)精神,樹立先進典型,建立評比考核制度,創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。

      2、抓繼續(xù)教育,促進專業(yè)發(fā)展。

      我們鼓勵教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”,不斷促進對課程改革的進一步理解與領(lǐng)悟。學(xué)校訂購了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,還不定期編印理論學(xué)習(xí)材料,假期為教師購買學(xué)習(xí)書籍,使教師有書、有材料可看,有感可發(fā),為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)資料,及時了解課改動態(tài),擴大自身的視野,多渠道、多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。

      3、加強教學(xué)常規(guī)督查活動。

      一是認真制定學(xué)校及處室工作計劃,督促教師擬定切實可行的教育教學(xué)計劃,并監(jiān)督落實;二是加強平時督查,隨時抽查教師的備課及班班通情況,對備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進行檢查,把檢查情況以簡報的形式全校下發(fā);三是在學(xué)期末進行常規(guī)工作檢查總結(jié),并用檢查結(jié)果對教師績效進行考核,與評優(yōu)考核掛鉤。四是組織推門聽課。聽課小組隨機到各級部推門聽課,診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況,提高日常課堂教學(xué)高效性,優(yōu)化教學(xué)有效性。

      4、開展常規(guī)教研活動。

      按照不同研究方法,抓住影響課堂高效的重點問題進行突破,形成相應(yīng)的認識,找到解決問題的辦法。學(xué)校評課小組對申報市公開課、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師,進行逐一聽課,評選出學(xué)校公開課、優(yōu)質(zhì)課,然后通過出示校級公開課的形式,競選更高一級公開課、優(yōu)質(zhì)課,在這個過程中要求全體老師參加,有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平。

      5、開展“課堂教學(xué)比武”。

      同臺競藝,為廣大教師進行課堂教學(xué)改革提供借鑒。學(xué)校制定了高效課堂評估標準,依據(jù)課堂學(xué)生參與度、活動狀態(tài)、活動形式、活動質(zhì)量、達標檢測情況等標準對每個教師的課堂教學(xué)進行評價。

      二、建設(shè)一支創(chuàng)新進取的教研團隊

      1、校本研修“三級推進”。

      建立“教研組校本研修”、“年級組校本研修”、“項目組校本研修”的三級機制,建立教研組長、年級組長、項目帶頭人的工作責(zé)任制,通過個體反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,開展校本研修活動,構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展。

      2、積極開展小課題研究。

      教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實際問題,以課題的形式進行研究,讓教師每人認領(lǐng)一個問題作為自己的小課題研究,并定期舉行階段性研究成果交流會,加強教師之間的切磋,實現(xiàn)智慧的共享。

      3、認真組織校際教研。

      一是為支教學(xué)校送課活動。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動。讓老師們在研究中教學(xué)、在教學(xué)中研究,提高了科研水平和教學(xué)水平,促進教師專業(yè)化水平提高。

      4、實施師徒結(jié)對幫扶計劃。

      學(xué)校認真實施“青藍”工程,讓骨干教師和青年教師結(jié)成對子,開展新老教師一對一的帶教活動,師徒合作學(xué)習(xí)、合作教研、合作教學(xué),并以此作為活動的載體,讓青年教師的迅速成長。

      三、打造低負高效的課堂模式

      學(xué)生多,班額大,是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸。為解決這一問題,我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為目標的“341”低負高效課堂教學(xué)模式,保證了課堂教學(xué)的有序、有效,減輕了學(xué)生負擔(dān),提高了教學(xué)質(zhì)量。

      “3”指實施課堂教學(xué)“精、細、實”三原則;“4”指教學(xué)流程中“學(xué)、議、煉、測”四個環(huán)節(jié)(四步教學(xué)法);“1”指一整套實用的促進課堂教學(xué)改革評價體系。

      “341”低負高效課堂教學(xué)模式,改變了教師的教學(xué)方式,使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式,真正變“講堂”為“學(xué)堂”。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助交流,真正改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,改變了學(xué)生的交流方式與互助意識,從根本上改變了學(xué)生,提高了學(xué)生的.學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      四、努力改善辦學(xué)條件,圓滿完成“三項創(chuàng)建”工作

      在三項創(chuàng)建中,學(xué)校投資120余萬元,建設(shè)了塑膠操場、新建三個72座的理化生實驗室、改建了計算機教室、新建美術(shù)教室、地理教室、舞蹈室、器樂排練室、科技活動室、技術(shù)教室、閱覽室、圖書室,基本達到三項創(chuàng)建要求,并代表青州市迎接了濰坊市、山東省的檢查和驗收。

      20xx年學(xué)校先后被評為青州市素質(zhì)教育工作先進單位、教學(xué)工作先進單位、安全穩(wěn)定工作先進單位。在王府教管辦組織的“50佳”評選中,我校有11名教師當選。20xx年中考我校列同類學(xué)校全市第一名。

      “質(zhì)量是學(xué)校的生命”,有了教育局“12345”工作思路的指導(dǎo),我們將繼續(xù)秉承優(yōu)質(zhì)高效的思想,借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實干,為我市教育發(fā)展再上新臺階作出更大貢獻!

      初中學(xué)校工作總結(jié) 篇在這辭舊迎新之際,我校一學(xué)期的體衛(wèi)工作也劃上了圓滿的句號。一學(xué)期來,我校的體衛(wèi)工作在縣教育局和體育局體衛(wèi)工作精神的指引下,緊緊圍繞學(xué)校工作重點,深入貫徹落實國家體衛(wèi)工作精神,有序地開展了一系列工作、活動,取得了較好成績。并順利通過市級體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校驗收。現(xiàn)將本學(xué)期的體衛(wèi)工作總結(jié)如下:

      一、強化過程管理,促進學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展。

      開學(xué)初,在學(xué)校安排下,進一步規(guī)范了體衛(wèi)工作的組織管理機構(gòu),做到了分工明確,落實職責(zé),建立健全了各項規(guī)章制度,在平時的教學(xué)工作中,緊緊圍繞學(xué)校的體衛(wèi)工作計劃,認真落實學(xué)校的課程計劃,開足課時,做到了體衛(wèi)課堂教學(xué)保質(zhì)保量。從而保證了學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展。

      二、深化學(xué)校體育改革,努力提高學(xué)生體質(zhì)。

      1、本學(xué)期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學(xué)為中心,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想,在增強學(xué)生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學(xué)生愛鍛煉的習(xí)慣。積極參與各級體育教研活動,學(xué)習(xí)體育改革的新理念,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,從而提升自身素質(zhì)。

      2、積極組織學(xué)生開展體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)。

      本學(xué)期,除認真實施學(xué)校課程外,還組織學(xué)生積極開展“大課間”活動,保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不少于一小時,加強對課外活動的指導(dǎo),認真做好大課間操和眼保健操。在這學(xué)期,我校分別組織了秋季田徑運動會和七年級體操比賽,從九月份組織訓(xùn)練到十月份參加比賽,取得了圓滿成功。

      三、重視安全、健康衛(wèi)生教育,提高學(xué)生健康水平。

      1、重視環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的根本條件,為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境,我校通過設(shè)立值周教師和監(jiān)督崗學(xué)生,每天對校園紀律衛(wèi)生、行為習(xí)慣進行全面的檢查,并按分評比,設(shè)立班級流動紅旗,從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。

      2、認真?zhèn)湔n,上好安全、健康衛(wèi)生教育課。定期向?qū)W生進行衛(wèi)生常識和安全知識講座,給學(xué)生傳授防疫知識,消滅易發(fā)病,給全校學(xué)生做了全面的健康教育,每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操,并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。安全教育工作是教育工作的重要組成部分。我們能按上級的指示,做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課,杜絕了安全事故的發(fā)生。

      四、認真填寫各項表冊,做好相關(guān)資料保存工作。

      在平時的教學(xué)中,注重學(xué)生體質(zhì)健康的訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生各項體育數(shù)據(jù)的收集。做好了學(xué)生體質(zhì)健康達標檢測,完成了學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的省網(wǎng)收集、錄入,及時歸檔。

      本學(xué)期的體衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足,如:體育的教研工作還應(yīng)加強,體育教師本身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力還需進一步提高,不斷完善,從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文8

      短暫、緊張而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,我們以“文化引領(lǐng)、和諧發(fā)展、面向全體、學(xué)會做人”為辦學(xué)思路,根據(jù)我校的工作計劃和“年初建賬”目標,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,齊心協(xié)力、完善制度、深化管理、創(chuàng)造性的開展工作,全面推進了我校教育教學(xué)及各項工作,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、堅持養(yǎng)成教育,促進學(xué)生健康成長。

      培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅對促進學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、遵守紀律起到保障作用,而且為學(xué)生將來成為合格的公民奠定了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期我們主要是通過三條渠道對學(xué)生養(yǎng)成教育的。一是營造氛圍、激勵感化。

      1、我們規(guī)范了每周的升旗儀式,充分利用國旗下的講話,對學(xué)生進行愛國、安全、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

      2、班內(nèi)每月出一期主題板報,圍繞春季疾病預(yù)防、道路交通安全、感恩愛心奉獻、校園暴力傷害等宣傳有關(guān)知識,并檢查評比,納入班級月考。

      3、繼續(xù)開展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動。首先是“人人座右銘”,就是開學(xué)初人人制定以名人格言和班級目標為主要內(nèi)容的座右銘,激勵自己;其次是“每日一格言”,就是全班學(xué)生輪流每天在黑板右邊寫一句自己喜歡或激勵大家的格言,與同學(xué)共勉,并且將每天格言記錄匯集,供平時觀賞,還能積累知識;最后是“每周一反思”,就是各班利用班會時間,每個同學(xué)進行心靈溝通,分清好壞,既教育自己又感染了別人,這項活動細化了我們對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      4、衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每天兩檢點,學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評比,納入班級考核,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自覺行為又凈化了校園環(huán)境。

      二是監(jiān)督管理,規(guī)范行為。繼續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,利用學(xué)生管理學(xué)生,既鍛煉了學(xué)生的本領(lǐng),又學(xué)會了換位思考,我們堅持一個班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學(xué)校的門口、樓道、操場等位置,利用早上、課間、活動等時間,對學(xué)習(xí)、鍛煉、生活等場所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《文明班級評比方案》、《學(xué)生獎懲條例》和《住宿生管理制度》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入學(xué)生個人和班級考核,作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據(jù)之一。另外我們對做好事,檢舉、揭發(fā)壞人壞事的學(xué)生給予獎分,這樣既教育違紀者使人人成為監(jiān)督員,又給曾扣過分的學(xué)生一個改過自新的機會。

      三是開展活動,美化心靈。為美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生情操、活躍校園文化生活,本學(xué)期我們開展了豐富多彩的文體活動。三月份,舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動,受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚;四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動,還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選;五月份,我們又舉辦了中考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,增強了班級的凝聚力。下學(xué)期,我們要以興趣小組為切入點,為特長生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

      一位好班主任就有一個好班級,為了管理號學(xué)生,我校加強對于班主任隊伍的建設(shè),一方面我們組織教師學(xué)習(xí)魏書生等先進科學(xué)的管理辦法,啟發(fā)、幫助老師結(jié)合本班實際探索自己班級管理的好方法;另一方面,我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據(jù)來考核班主任工作,使班主任認識到自己的使命感、責(zé)任感、榮譽感,積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,使班主任之間互相借鑒,取長補短,有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議,帶回來班主任管理的先進經(jīng)驗。它將在我校開花、結(jié)果。

      二、強化安全工作,確保良好教學(xué)秩序。

      安全為天,學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作,我們做到了:第一,成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確職責(zé),層層簽訂目標責(zé)任書,落實制度;第二,搞好安全知識的宣傳活動,利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式,對學(xué)生進行安全預(yù)防教育,提高了學(xué)生的安全意識和防范能力,本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練;第三,加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,特別是各地發(fā)生校園暴力事件后,我們更換門衛(wèi),整天關(guān)門,強化管理,閑人免進。第四,繼續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的x測評。經(jīng)過以上努力,一學(xué)期學(xué)校無重大事故發(fā)生,教育教學(xué)井然有序,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會群眾的認可和學(xué)生家長的信賴。

      三、提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量的提高,不能沒有一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍,為此,我們實施了“管理立校、科研興校、特色強!钡膽(zhàn)略措施。

      一是教學(xué)常規(guī)管理不能放松。備課堅持周查制度,杜絕不備課上課或課后補課的行為,并且對教后感、練習(xí)設(shè)計、教法學(xué)法等重點環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分。

      上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情況,并組織學(xué)生對老師上課情況x測評。作業(yè)批改堅持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵性評價、查錯題糾正情況。教師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記,納入月考核。代課教師包學(xué)困生初見成效,經(jīng)過一年的試驗,秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等老師所包學(xué)困生進步明顯,學(xué)生的成績一次次提高,主動學(xué)習(xí)的積極性日益高漲。為定期檢驗教學(xué)效果,我們堅持月考制度,考后及時分析,不斷調(diào)整教學(xué)策略,改進教學(xué)方法。另外我們還對教師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。為促進常規(guī)教學(xué)工作的優(yōu)化發(fā)展,我們于5月17日和5月27日分別對17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價值,作業(yè)批改詳細、認真,能起到示范作用。參觀教師留下了自己的誠懇意見,這項工作對以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動作用。

      二是教學(xué)研究出實效。

      1、聽評課活動蔚然成風(fēng)。我們繼續(xù)每個教研組每周一個上午的教研制度,活動內(nèi)容是聽、評課、理論學(xué)習(xí)、集體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評選教學(xué)能手的東風(fēng),以賽促講,人人登臺,在本組亮相,同科教師按標準打分,評出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽,我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位老師被評為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習(xí),秦艷華老師還被選送到堯都區(qū)參加臨汾市的教學(xué)能手賽,這項活動有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。

      2、反思、案例推動研究。本學(xué)期教師通過學(xué)理論結(jié)合本身的教學(xué)實踐,每節(jié)課后要寫反思,每月一份典型案例,逐步培養(yǎng)其研究習(xí)慣。除此每位教師還撰寫了《我的課堂教學(xué)淺析》,每次收回來的反思、案例學(xué)校都進行評比、展示、存檔,呂蘇霞、李小榮、張海香、顏美麗等同志的案例被張貼學(xué)習(xí)。

      3、課題研究有突破。通過學(xué)習(xí)“魏書生教育理論”和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)科特點開展“有效性課堂教學(xué)研究”。數(shù)學(xué)教研組對數(shù)學(xué)成績的`現(xiàn)狀進行了分析、研究,開展了《關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)困生的發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》的主體研究;語文組李小榮、郭晉英開設(shè)《師生共讀一本名著》的專題研究,為了這一專題的順利實施,學(xué)校購買了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書,班級學(xué)生人手一冊,制定了閱讀計劃,共同品味名人風(fēng)采,通過這個專題的開設(shè)和班班圖書柜的利用培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀能力,寫作水平,語文組創(chuàng)辦的《萌芽報》就是學(xué)生供稿、老師點評、師生鑒賞。

      4、打造強勢學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平,我校開展了打造強勢學(xué)科的活動,我們在政治、語文、數(shù)學(xué)三科教學(xué)中研究教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,以強帶弱全面提高,政治教師呂蘇霞、李小喜擔(dān)任河西南片的政治科觀摩教學(xué),收到同科教師的好評。

      5、舉辦教學(xué)開放周活動。4月19日至4月23日,我校成功舉辦了“教學(xué)開放周活動”,邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、學(xué)生家長及社會上關(guān)心教育的各界人士來我校指導(dǎo)工作,通過對校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課堂教學(xué)、課外活動、備課作業(yè)、教研活動、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等實地考察,肯定了我們的成績,同時也提出一些合理化的建議,我們將這次提出的問題進行匯總,進一步整改完善,努力辦好人們滿意的學(xué)校,以后我們將定期舉辦“教學(xué)開放周活動”。

      三是實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給師生插上會飛的翅膀。乘我校被評為市級電教應(yīng)用先進單位之東風(fēng),我們對教師有計劃、有目的的開展系列電教工作。

      首先,堅持每周一次的電腦培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、制作課件等,建立個人資源庫使教師能與網(wǎng)上名家、同行進行交流,探討教學(xué)中的問題,提高自己的教學(xué)能力;

      其次,鼓勵老師們利用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。由于老師們學(xué)會了電腦操作技術(shù)和制作課件,嘗到了多媒體上課的甜頭,現(xiàn)在我校的三個多媒體教室每節(jié)課都被利用,多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用;

      第三,為減少u盤傳遞信息的不便,學(xué)校開通了校園網(wǎng),老師們文件只要共享,其它人就能訪問,老師們上交材料不用來回跑,學(xué)校實現(xiàn)了無紙化辦公。對電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》,依據(jù)方案對教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況進行月考核,積分存檔。

      四是搞好實驗教學(xué),開足開全實驗課,根據(jù)規(guī)定理化生的演示實驗課全部開齊,盡量開設(shè)學(xué)生實驗,認真登記實驗現(xiàn)象,及時完善檔案迎接局實驗教學(xué)大賽。對以上工作的考核我校《教師工作評估辦法》中都有詳細的量化積分。教導(dǎo)處進行月考核,學(xué)期末匯總,作為教師評模、評優(yōu)、績效工資的考評依據(jù)。

      五是備戰(zhàn)xx年中考。本學(xué)期是初三年級的關(guān)鍵,我們在分析研究近三年省中考試題的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實際召開初三工作專題會議。分析學(xué)情,制定復(fù)習(xí)計劃和奮斗目標學(xué)校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成績,認真分析,調(diào)整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好普通生的鞏固提高,還要關(guān)注學(xué)困生的進步。分類召開學(xué)生會4次,學(xué)校還制定了《xx年中考獎勵方案》,調(diào)動教師的積極性,渴望今年的中考取得好成績。

      四、做好后勤保障,創(chuàng)造性的開展工作。

      后勤工作要樹立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念、創(chuàng)造性的開展工作,本學(xué)期首先進行公物維修、電路整改、下水道疏通、飲水機的配備保證了師生工作、學(xué)習(xí)、生活的需要;其次安裝、修理多媒體教室三個,為教學(xué)工作鋪平道路;第三安裝監(jiān)控攝像頭,保證校園安全,防止事故的發(fā)生;第四擔(dān)任印題工作,復(fù)習(xí)期間印題量大,老師要多少我們印多少,什么時間用,什么時間有,從不遺誤工作;第五為美化校園環(huán)境,3月份栽植月季花1000株;第六定期為食堂、宿舍、廁所等有關(guān)場所消毒,保持校園內(nèi)干凈、整潔。第七財務(wù)管理規(guī)范、合法,購物有票、開支合理。

      雖然,我們做了不少努力,開展了大量工作,學(xué)校面貌有很大改觀,師生素質(zhì)有了進一步提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。但有些方面還不盡人意,我們的制度還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識還不夠超前,教師的自主學(xué)習(xí)、探索課改新法的動力不強,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、自覺性還淺缺,這些都需要我們進一步的去研究,去挖掘!

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文9

      回眸一學(xué)期來的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標,秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實,開拓進取。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展,F(xiàn)將上學(xué)期各項工作情況向全體教師進行匯報。

      一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動學(xué)校發(fā)展

      一學(xué)期來,學(xué)校重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改進工作作風(fēng),促使各項工作更加扎實有效地運行。

     。ㄒ唬┲匾暩刹筷犖榻ㄔO(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平

      堅持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對會議內(nèi)容、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;針對教代會提出的建議,行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認識。行政干部堅持深入一線。深入課堂,分年級聽、評課300余節(jié),了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進行了教研組長、年級組長的工作述職,校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進行了有針對性的指導(dǎo);通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽取群眾意見,有效提升了管理水平和行政能力。

     。ǘ┘訌婞h員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

      黨總支以黨的召開為契機,開展了系列教育活動。組織黨員深入學(xué)習(xí)了會議精神,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動,黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié),并在黨員會上進行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽取工會、團委、教工團工作匯報。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動中,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,并在思想上進行指導(dǎo)。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣樹五十形象”活動中,黨員教師積極落實全員德育觀。系列教育活動的深入開展,不僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。

     。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),提升了教師隊伍專業(yè)化水平

      強調(diào)“立師德、強師能”,著力打造一支熱愛教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),樂于奉獻教育的教師隊伍。

      1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)

      學(xué)校注重深挖自身資源,積極開展系列教育培訓(xùn)活動,召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時,學(xué)校還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗,進行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí),聽專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件。

      2、主題活動引領(lǐng),加強隊伍建設(shè)

      為進一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平,開展了一系列教研組長培訓(xùn)活動。針對“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容,進行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機制,開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,青年教師通過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課,提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎。同時,對第一屆免檢教師進行了增補,新增補了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級教研活動10余次。

      3、創(chuàng)新工作模式,提高管理水平

      堅持德育長效機制建設(shè),落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討,組織了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動。突出年級管理,完善落實《年級德育實施細則》,各年級根據(jù)學(xué)生特點,摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,并加強校級德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,通過師徒結(jié)對,促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺,提高了班主任隊伍的育人能力。

      二、堅持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),在文化引領(lǐng)中增強凝聚力

      校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,力求形成學(xué)校獨特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。

      為了凝聚校園文化精髓,營造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心編輯了?冻G嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”,記載了學(xué)生們的感悟和成長。一本本校刊、團刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強對外宣傳,積極上報信息、新聞稿件,北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,提升著學(xué)校管理的品質(zhì),擴大著學(xué)校的影響力。

      三、堅持以“全面育人”為目標,在特色活動中促進學(xué)生健康成長

     。ㄒ唬┮载S富的德育活動為載體,加強學(xué)生思想道德教育,有效促進德育特色建設(shè)

      堅持“以人為本”的教育理念,遵循學(xué)生成長規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

      德育處在做好常規(guī)管理工作的同時,積極開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作,進行了常態(tài)班會交流及年級展示。起始年級全面推行習(xí)慣教育,實施了習(xí)慣教育量化管理,形成了長效機制。積極推進“藍天工程”,安排好藍博課內(nèi)容,組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭紀念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動,積極參加志愿者服務(wù),學(xué)生代表團參加了第x屆模擬聯(lián)合國大會。開展了“弘揚法制精神,增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習(xí)慣育人”,開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。通過開展形式多樣的教育活動,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

      注重整合德育資源,繼續(xù)探索學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機制。初一、高一年級成立了年級家長委員會,并召開了第一次全體會議。

     。ǘ﹫猿忠哉n堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量

      在育人途徑上堅持以課堂教學(xué)為主渠道,結(jié)合實際貼近學(xué)生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,形成了活躍的互動課堂。通過積極的富有活力的教育生活,寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,加強了情感、價值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育內(nèi)容,提高了學(xué)生的思想認識和綜合素質(zhì)。

     。ㄈ┌l(fā)揮共青團教育陣地作用,全面提高團員素質(zhì)

      加強團隊組織建設(shè),積極開展教育活動。初一、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式,黨總支給高一年級講了題為“學(xué)x樹信仰跟黨走”的黨課。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶;顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團文化節(jié)。總之,系列活動的開展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺,校團委被評為東城區(qū)團建十佳創(chuàng)建校。

     。ㄋ模┲匾曅睦斫】到逃,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

      心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,接待學(xué)生、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導(dǎo)室,利用中午時間進班進行考前心理輔導(dǎo)。通過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的`宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動。通過有效的心理健康教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

     。ㄎ澹┘訌婓w育、美育、科技工作,促進學(xué)生健康、全面發(fā)展

      體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓(xùn)練。

      學(xué)校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團,多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

      學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動,投入了專項資金購置大量科技設(shè)備,改善活動條件,邀請專家到校進行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動,并有多名同學(xué)在市區(qū)級比賽中獲獎。

      四、堅持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點,在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量

     。ㄒ唬┮劳锌蒲蟹椒,立足課堂實效

      堅持以“課堂觀察方法”為依托,開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對有效課堂教學(xué)進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際情況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思,調(diào)整了教學(xué)策略,進而增強了課堂教學(xué)的有效性。

      繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進行有效課堂提問”的研究,數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問,創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動,物理組以說課形式展開研討,文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。

      (二)規(guī)范三級體系,強化課題研究

      1。在已初步建立課程體系情況下,進一步尋求發(fā)展,形成自己的特色課程。

      在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開展課程研究工作,努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫,涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學(xué)科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時因勢選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生。

      2。以課題為牽引,促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

      我校多個學(xué)科在此方面做出積極的探索:《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題,上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。結(jié)合課堂教學(xué)實踐,申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學(xué)有效性的實踐研究》。

     。ㄋ模╆P(guān)注畢業(yè)年級,用心做好工作

      學(xué)校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標,并在日常工作中強化管理,激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會,在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。

     。ㄎ澹┘訌妼ν饨涣,拓展辦學(xué)途徑

      為進一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,開闊師生視野,學(xué)校加強了對外交流。上窗體底端學(xué)期,我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。

      五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持

      上學(xué)期各部門進一步強化了服務(wù)意識,形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。

     。ㄒ唬┰诤喡墓ぷ鳝h(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),實驗室開設(shè)各種演示實驗371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴謹細致,為教育教學(xué)提供了有力的保障。

     。ǘ┛倓(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障,在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20xx年的部門預(yù)算。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。

      (三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,完成了防病防疫、計劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作,做好常見病和慢性病的預(yù)防。

     。ㄋ模┺k公室老師認真做好各項工作,及時上報信息,完成職稱備案、進行新教師招聘、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會,編輯完成了年報和北京教育志的修志、補志工作。

      (五)充分發(fā)揮工會組織職能,積極為學(xué)校發(fā)展進言獻策,對學(xué)校主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運會上,進行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂部。積極為特困職工申請困難補助,慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。

      六、堅持以“查找問題”為抓手,在反思求變中推動發(fā)展

      成績只能代表過去的付出和努力,要想有新的進步和發(fā)展,就需要我們靜下心來,認真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足,才能在反思求變中推動學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

     。ㄒ唬┻M一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊伍

      奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期,我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范,切實做到事事處處嚴格遵章守紀,注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細則,新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是學(xué)校實現(xiàn)更高目標的有力保證,學(xué)校要發(fā)展,教師禮儀要先行)(二)不斷拓寬工作思路,堅持創(chuàng)新力求實效

      各部門要結(jié)合工作實際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進而形成體系化的工作模式。發(fā)展無止境,創(chuàng)新就無止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們現(xiàn)在有很多項目是富有創(chuàng)新的,不應(yīng)放松忽略,我們可以不斷擴展創(chuàng)新的項目,更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作,應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。

     。ㄈ﹫F結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校

      借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀美麗,硬件設(shè)施更加完善,打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標,這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進一步增強責(zé)任心、榮譽感,將學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展融為一體,要有擔(dān)當精神,工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率?傊覀円獔F結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。

      “風(fēng)物長宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個更高的起點上,定會努力把握學(xué)校發(fā)展的新機遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢,共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文10

      本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項工作目標,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達線18人,二中達線人數(shù)16人,省示范高中達線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,受到社會和上級的好評,學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,家長滿意,政府放心,社會認可的和諧學(xué)校,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、強化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。

      學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊伍,在實際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,學(xué)生身體若有不適,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀,班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,學(xué)校組織的各項活動,班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與。

      強化對學(xué)生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,“未成年人保護法”等法律法規(guī),切實增強了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識。

      培養(yǎng)學(xué)生健康人格,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀律,合作交流,強身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),制定了“長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學(xué)生十不準”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,以評選“三好學(xué)生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,是本學(xué)期德育工作的又一個重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進行認真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動,豐富他們的課余生活。

      家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會教育是基本保證,本學(xué)期,我們還十分注重家庭、學(xué)校、社會全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過致學(xué)生家長一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長一封信三封),召開全體學(xué)生家長會議,教師家訪和家長來訪等活動,進一步加強同學(xué)生家長聯(lián)系,使家長們了解學(xué)校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對性和實效性,社會教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,也是家庭教育,學(xué)校教育的有力補充,我們采取了請進來,走出去的方法,改變了學(xué)校教育脫離社會,脫離實際,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實出了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

      二、重視師德教育,提高隊伍素質(zhì)。

      百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

      首先認真抓好教師隊伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時,教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時,為了學(xué)習(xí)制度落在實處,我們確!叭齻落實”(時間、計劃、制度落實),四個到位(思想認識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實際,定期學(xué)習(xí)上級下達的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復(fù)學(xué)習(xí)廣大教師提出的“四點希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠。通過學(xué)習(xí)和討論,促進了教師思想,觀念適應(yīng)時代前進的步伐,增強了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團結(jié)、合作、和諧氛圍。

      為了跟上時代步伐,鼓勵支持教師不斷充電提高,鼓勵支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),本期我們安排脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,省級培訓(xùn)1人,市級培訓(xùn)3人,縣級培訓(xùn)12人,鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”。我,F(xiàn)有教師學(xué)歷達標100%,本科學(xué)歷達81%,同時鼓勵支持教師認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。

      三、突出安全第一,實現(xiàn)和諧發(fā)展。

      “安全無小事,責(zé)任重于山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為了切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強師生安全意識和自我保護能力,營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。

      學(xué)校安全工作重點做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了切實可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé),貫徹“誰主管、誰負責(zé)”,職責(zé)分明,責(zé)任到人。

      學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,加強學(xué)生安全教育,促進學(xué)生自我保護。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識,自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學(xué)生進行“遠離毒品”教育,聘請了交警部門到校對學(xué)生進行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學(xué)生進行法制教育,同時給學(xué)生上好消防安全知識講座,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識。學(xué)校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語,懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實處,結(jié)合實際,安全教育達到了預(yù)期的目標,本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過程中,教學(xué)點分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。

      學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到租居點檢查。學(xué)校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時刻關(guān)注,除實行規(guī)范管理外,還不定期進行抽查,召開學(xué)生座談會,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點,學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),盡可能設(shè)立警示標牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護秩序,路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責(zé),建立監(jiān)督和舉報制度,收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險情,盡時排除,做到人力、物力、財力首先保證安全工作。

      四、嚴格常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。

      本學(xué)期,我校堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事求實效為教學(xué)工作的基本原則,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      在落實教學(xué)常規(guī)管理的過程中,我們堅持從實際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴從實,從細節(jié)入手落實到過程管理,我們的具體做法是:一是認真落實教學(xué)常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進行量化。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的`現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實認真的教師,在教師會上進行表揚,對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進行批評、教育,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測工作,在其中檢測和期末考試,實行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計,嚴格秩序,嚴肅考紀,確保考試公平公正,成績客觀真實;三是強化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會,征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻計獻策,學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,組織安排教師利用中休時間對畢業(yè)班學(xué)生進行補缺補差,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量;四是加強教學(xué)信息反饋工作,通過召開學(xué)生代表座談會,學(xué)生家長會議,了解各班各科的教與學(xué)的情況,揚長避短,有的放矢地進行教學(xué);五是認真落實中心!敖虒W(xué)工作規(guī)范”,對照規(guī)范,指導(dǎo)教學(xué)。

      在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,我們扎實進行教本教研活動,提升教師的業(yè)務(wù)能力,擬定切實可行的校本教研計劃,并按計劃實施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié);二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵青年教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺;四是注重教學(xué)的專題研究,爭取市、縣級課題立項工作,對擔(dān)任課題立項的教師予以鼓勵和支持,課研經(jīng)費予以保證。

      五、加強后勤管理,優(yōu)化育人環(huán)境。

      本學(xué)期后勤工作,主要做了以下三個方面,一是項目建設(shè)取得重大突破,自校安工程實施以來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,一直在多方奔走,積極爭取資金和立項工作,在中心校、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,我校項目建設(shè)逐一落實。2470平方米教學(xué)樓加固工程于月18日動工,10月8日交付使用,加固后的教學(xué)樓面貌換然一新,排除了安全隱患,640平方米的教師辦公樓即將竣工,極大地改善了教師的辦公條件,1600平方米男女生宿舍,主體工程即將結(jié)束,有望xx年春投入使用,全面解決了偏遠同學(xué)上學(xué)困難的問題,切實減輕了學(xué)生家長的負擔(dān)。980平方米的學(xué)生食堂已破土動工,xx年秋能完全交付使用,徹底改變了以往學(xué)校食堂破舊,建筑面積少,不符合衛(wèi)生要求的狀況,8789平方米的學(xué)生操場改造工程正在緊鑼密鼓地進行中,xx年春完全可以交付使用,徹底改善了師生體育活動場所,有力推進了素質(zhì)教育的實施。這五大工程的逐一落實,凝聚著后勤人員的辛勤汗水,這五大工程的俊工,使長崗初中在校園建設(shè)建校以來的跨越式發(fā)展。二是后勤務(wù)實高效。本學(xué)期在公用經(jīng)費十分緊缺的情況下,做了如下實事。

     。、新建圍墻120米;

      2、改造污水溝180米;

      3、修理翻新學(xué)生課桌凳536套;

      4、采購教師辦公桌椅70套;

      5、開辟花甫480平方米;

      6、拆除危房48間,面積達1440平方米;

      7、搬遷學(xué)生食堂,新置蒸飯柜2個;

      8、改造電信線路130米;

      9、改造電路120米,總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位,本學(xué)期開學(xué)前將所有新書,辦公教學(xué)用品全部購買到位,特別是用了近半個月時間,安排因教學(xué)樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,從黑板、線路安裝,到學(xué)生課桌凳的搬運,在師生上課前一天全部到位,保證了教學(xué)工作的有序進行,用了近半個月的時間,完成了學(xué)生食品的搬遷工作,保證了師生開學(xué)后的生活正常需要。可以說今年整個暑假,后勤都在忙碌之中,犧牲了他們大量休息時間,為學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)的需要作出了應(yīng)有的貢獻。

      六、查找存在問題,明確整改方向。

      1、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用,認真做好校務(wù)公開工作。

      2、進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,徹底杜絕備教不一,先教后備,隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。

      3、進一步強化勞動紀律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,違章必究。

      4、進一步加強經(jīng)費和財產(chǎn)管理,做到財產(chǎn)不流失,經(jīng)費不亂用,繼續(xù)規(guī)范好來人招待,因公用車,雜工使用,材料打印等細節(jié)工作,規(guī)范手續(xù),嚴格秩序,認真做好財務(wù)公開,賬務(wù)公開工作。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文11

      本學(xué)期,我校認真貫徹各級有關(guān)德育工作意見要求,堅持“德育為首,育人為本”,樹立大德育觀,強化德育常規(guī),建設(shè)德育隊伍,探索德育創(chuàng)新機制和德育特色。

      一、德育工作思路

      我校德育工作堅持以 “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準繩,貫徹我!白灾靼l(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)理念,學(xué)校以努力培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)與良好習(xí)慣為目標;以立德樹人為根本,以提升工作效率,提升工作質(zhì)量為重點;以全員育人,學(xué)科滲透為途徑,尊重未成年人成長規(guī)律,教育規(guī)律,努力踐行“情感德育”,打造“幸福德育”的德育特色,“讓每一位學(xué)生有尊嚴的在二中健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長”,“讓每一位老師健康、幸福、自主的在二中工作和生活”。全面落實未成年思想道德建設(shè)專項評估和文明學(xué)校創(chuàng)建的要求,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,努力培養(yǎng)具有團隊合作精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)代公民,推動我校德育工作再上新臺階。

      二、主要工作目標

      1.以“課改文化”建設(shè)為核心,在“自主發(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的 辦學(xué)理念下推進學(xué)!扒楦械掠,打造“幸福德育”的德育特色。

      2.加強“社會主義核心價值觀”、“文明石獅、禮儀石獅”及《新守則》教育,積極推動石獅市十大“文明新風(fēng)”行動實施。

      3.認真落實“五個一”安全工作,創(chuàng)建平安校園。

      4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動,加強愛國主義教育和國防教育。

      5.開展系列化主題活動,并滲透“三節(jié)”、“三愛”教育。

      三、具體工作落實

     。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),努力提高班主任育人水平

      1、強化我校德育工作理念,即以情感德育為核心,有意施教、無意受教的育人理念,體現(xiàn)德育教育即生活體驗的教育思想,提升育人的自然性、流暢性,進而探索出我校德育的特色:幸福德育。

      2、努力建設(shè)一支無私奉獻、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團隊;全面提升班主任的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感。政教處對新班主任進行有針對性的培訓(xùn),以提高班主任的理論水平和管理水平,科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進行班級管理。實行全員德育制,按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

      3. 倡導(dǎo)先進工作方法。本學(xué)期,德育組為每位班主任配訂了《福建教育(德育專版),組織班主任集中學(xué)習(xí)研討。規(guī)范各班級主題班會,開創(chuàng)德育新亮點。做到每周定主題,形式多樣,并組織班主任互相觀摩研討。期初和期末均組織召開班主任工作會議,了解學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同,對班主任工作會議進行改革,新老班主任結(jié)對進行傳幫帶,集中配合有問題班級的班主任,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,小組合作學(xué)習(xí)評價材料等。

      4. 加強班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強對班主任工作的考核和評估,貫徹落實班級五項評比考評量化管理制度,使班級量化、班主任量化和先進班級體評選活動有機結(jié)合起來,并和獎勵性績效工資掛鉤。

      5.發(fā)揮年段工作職能。更新觀念,充分發(fā)揮各年段領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職能。各年段組能及時制定本學(xué)期工作計劃,七、八、九三個年段組工作重點突出,行之有效,年段主任分工明確,敢管、善管,各年段都形成獨具特色的年段精神風(fēng)貌。

      6.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作,團委會組織新一輪學(xué)生會主席團競選,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部和合作學(xué)習(xí)小組長大會,對學(xué)生進行培訓(xùn),抓文明監(jiān)督崗,督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查,班級學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。

      7.發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流,充分發(fā)揮家長對子女的教育作用,通過家訪、家長委員會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,加強和家長的聯(lián)系與溝通,與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年段開展的家長學(xué)校教學(xué)活動,活動準備充分,內(nèi)容豐富,活動得到了家長的肯定,收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。

      8. 政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng),政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

      (二)加強學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚

      1.加強養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,廣泛開展精神文明教育。結(jié)合《新中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和“八禮四儀”教育,開展有效宣傳和活動。期初對七年級新生開展常規(guī)整訓(xùn),學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀、《新守則》《、石獅二中學(xué)生一日行為規(guī)范》以及德育校本教材有關(guān)紀律、常規(guī)方面的材料,開展隊列訓(xùn)練,并都進行了考評。本學(xué)期,德育組通過強化以“美”為核心的系列主題教育、活動,來推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成。進一步塑造文明守紀、禮貌待人,團結(jié)合作,積極向上的二中學(xué)生形象,迎接市德育測評、未成年思想道德建設(shè)專項評估和文明學(xué)校創(chuàng)建。

      2.堅持不懈抓日常行為規(guī)范,以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德。通過全面強化常規(guī)管理、 常規(guī)檢查,來推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。本學(xué)期,政教處繼續(xù)推行行政值班制度,加強檢查,及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比,對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果并督促整改,做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。

      3.實施自主與責(zé)任教育工程。德育組以我!跋葘W(xué)后教、高效課堂”小組合作學(xué)習(xí)課題為抓手,在小組合作學(xué)習(xí)中做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。

      4. 關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征,班主任能深入了解每個學(xué)生,因材施教,切實關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué),班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長,及時地處理和教育。特別是20xx年9月,我校20xx屆(4)班李小梅同學(xué)被評為被列為20xx年度全國“百名美德少年” ,她的感人事跡引起社會廣泛關(guān)注和關(guān)愛。

      5. 開展“美麗心靈”健康教育活動,裝修建設(shè)心理健康教室。我校今年新分配1名專職心理老師,已解決專職心理教師缺編的問題,加大心理教師的研討力度,同時鼓勵非心理專業(yè)教師通過考證加入心理健康教育隊伍,加強心理教師隊伍的專業(yè)培養(yǎng),盡快使我校心理教師隊伍在人員配備和教師素質(zhì)方面達到國家要求。深入開展心理健康教育志愿服務(wù)活動,開展免費心理咨詢和心理健康講座,并通過家長會、家長學(xué)校等形式進行宣傳,提高家長、社會對未成年人心理健康的重視程度,創(chuàng)新心理健康教育服務(wù)方式。利用網(wǎng)絡(luò)新媒體建立溝通交流渠道,并面向未成年人免費開展心理輔導(dǎo)、加強心理危機干預(yù),解決學(xué)生的厭學(xué)、心理挫折和人際交往等方面的心理問題。

      6,加強學(xué)生審美教育。政教處每日貫徹“生活德育”工作風(fēng)格,堅持課間教育十分鐘,做到德育生活化。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,即“一樹”,樹立信心和目標;“二別”,向陋習(xí)告別,向違紀告別;“三養(yǎng)”,養(yǎng)成科學(xué)的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,把禮儀帶進校園,把微笑帶給大家,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”,出言無臟話,地面無雜物,公物無損壞,墻壁無腳印,糧食無浪費。

      7.嚴抓考風(fēng)考紀教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認真學(xué)習(xí),誠信考試;加強考試管理和保衛(wèi)。考試期間,在七、八年級試點設(shè)置“誠信考場”,實行無人監(jiān)考制,班主任重視學(xué)生考勤,認真安排考試衛(wèi)生保潔工作,政教處認真安排考試保衛(wèi)工作。

     。ㄈ┌踩ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作

      1. 我校組織全體班主任在微機室進行了學(xué)校安全教育平臺使用專題培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)由政教主任朱文澤主持,政教處邱健康主任主講。邱健康主任以某一班主任帳號登錄安全教育平臺,就平臺的使用進行現(xiàn)場演示和詳細介紹,確保培訓(xùn)如期順利進行,我校平臺開通使用情況居全市中學(xué)前列。

      2、完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《石獅二中安全教育活動方案》,每月德育工作要點明確,安全教育重點突出,活動內(nèi)容豐富多彩。堅持安全隱患排查月上報制度,及時將檢查和教育情況上報教育局、消防大隊等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作,對學(xué)生進行安全教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3.抓好安全教育宣傳。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性,進而從行動上嚴格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等,積極落實市教育局開展的“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動,做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,及時進行安全教育,教育學(xué)生如何避雷,如何防滑、防凍,特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住初三體育達標考試為契機,加強運動安全教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

      4.開展消防安全教育。三月集中對教師和學(xué)生進行消防安全教育,通過緊急避險安全演練等多種途徑,加強用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識,掌握消防器材的正確使用方法,明確公共設(shè)施疏散路線圖,提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。

      5.加強交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,嚴禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報告會,出了專題宣傳欄,四月份組織學(xué)生參觀 “交通安全宣傳”圖片展,進一步提高了師生的安全意識。加強防踩踏教育,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯,嚴禁擁擠推搡,防止傷害事故發(fā)生。

      6.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住石獅市防治傳染病工作檢查契機,邀請了石獅市疾控中心和錦尚鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生對全校師生進行健康知識講座。我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度,認真做好預(yù)防措施,加大小賣部檢查力度,堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強食品衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不要吃“三無”食品,要搞好個人衛(wèi)生。

      7.加強防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀守法,不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所,不要和陌生人搭訕,不要為“小事”打架滋事,也不要觀看打架,更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護人或老師,要及時報警(打110電話)。政教處還與深埕邊防派出所共建,定期安排警力對校園周邊進行巡邏。

      8.開展自救自護教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護知識。以“學(xué)會自我保護”為主題,召開自救自護安全教育主題班會。11月, 以“女生如何自我保護?”為主題開展了專題安全教育。

      9.進行暑假安全教育。第13周周二班會課各班加強了學(xué)生暑假安全教育,教育學(xué)生 暑假外出時要遵守交通規(guī)則;安全用水、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時,教育學(xué)生不要私自下海游泳,防止意外溺水事故。政教處發(fā)放了教育局統(tǒng)一印制的《致學(xué)生家長的一封信》。

      10.嚴抓校園治安保衛(wèi)。本學(xué)期我校從保安公司聘請了兩名保安,有效地凈化校園環(huán)境,杜絕“小混混”混入校園,繼續(xù)推行行政人員24小時值班制,不留真空時段,行政值班加大巡查力度;督促學(xué)校保安認真履行職責(zé),加強校園巡邏,防患于未然。

      11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動,邀請法制副校長來校上課,有針對性地開展法制教育活動,教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律,不但要學(xué)法、守法,還要懂得用法律保護自己,增強全體學(xué)生的法制觀念。圍繞全國法制宣傳教育日,開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動,深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。

      12.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié),活動內(nèi)容豐富,工作成績顯著,材料分類裝盒,檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀事件,做好維穩(wěn)工作。“安全無小事,責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每月進行一次安全大檢查,若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。

     。ㄋ模┰鷮嶉_展各項德育活動,促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成

      1.開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動,滲透“三愛”教育。開學(xué)初通過櫥窗、板報、廣播、國旗下講話進行宣傳。布置學(xué)生觀看“9.3”閱兵,寫出觀后感、并組織評比。各班觀看抗日電影。七、八年級舉行了詩朗誦、唱紅歌;九年級舉行了“銘記歷史,珍愛和平”現(xiàn)場作文比賽;七年級進行“我了解的抗戰(zhàn)”手抄報比賽;七、八年級進行了“緬懷抗日英烈,踐行社會主義核心價值觀”繪畫書法比賽。

      3. 創(chuàng)新開展“道德早餐”活動。本學(xué)期政教處把升旗儀式作了改革,每周都由一個班級主持,做到內(nèi)容系列化,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,開展的“三愛·三節(jié)”主題實踐活動,倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,反對浪費”,把節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,引導(dǎo)正確的輿論。德育組充分利用國旗下講話這一重要的德育基地,以“生活化德育早餐”方式,分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主,做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文12

      本學(xué)期,我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過常態(tài)化全方位的安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動學(xué)校各方面工作向前發(fā)展。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長直接抓,分管副校長胡開廷具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會、教導(dǎo)處、少先隊部、安保部具體分工負責(zé)組織實施。重組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、教師簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“x小學(xué)安全管理一崗雙責(zé)制度”和“x小學(xué)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案”,并落實了各項措施;長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制;門衛(wèi)24小時值班制;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容來抓。

      二、加強校園安全消防工作

      通過經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學(xué)樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關(guān)的安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施完備;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地比較安全,使用規(guī)范。

      三、認真落實安全宣傳教育

      每學(xué)期確定第一周為“安全教育周”,每月進行安全隱患大排查。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動;認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育;寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系,通過家訪、校信通、關(guān)于安全致家長一封信等渠道,有效預(yù)防學(xué)生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護工作;學(xué)校配備各類常用藥品,發(fā)現(xiàn)學(xué)生病傷,及時給予醫(yī)治;學(xué)校黑板報、班級學(xué)習(xí)園地定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校還聘請?zhí)煅呐沙鏊彼L擔(dān)任我校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學(xué)生的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

      四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力

      安全的根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。

      1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)上級安全教育工作通知文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會課、“每日兩個五分鐘”安全教育、活動課、國旗下的講話、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、案例分析、舉例說明等方式,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)本周安全事項。通過致家長的一封信,增強家校聯(lián)系與家校共教。全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      3、加強對學(xué)生有關(guān)“遠離毒品,珍愛生命”的教育,使全校師生認識到毒品的危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕校園吸毒事件的發(fā)生。

      五、制度健全,措施到位

      建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長林穎倩負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度和一崗雙責(zé)制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;學(xué)校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不斷完善充實。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,從學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴禁私自組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的.危險性工作,嚴禁教師私自帶學(xué)生出游。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學(xué)校安全事故處置應(yīng)急預(yù)案。成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對學(xué)校安全事故的處置力度,及時化解師生存在的矛盾,做到管理處置有序進行。

      六、加強檢查,及時整改

      堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生交通工具、校外食品衛(wèi)生等進行全面安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍、設(shè)備設(shè)施、校園內(nèi)外進行全面的安全排查整改。

      七、存在的問題和今后的打算

      1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。農(nóng)村學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      今后,我們將加大力度對安全工作的管理,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文13

      本年,上半年我擔(dān)任六(2)班語文課,兼班主任。下學(xué)期擔(dān)任六(3)班語文課,兼班主任。在這一年里,認真做好畢業(yè)生教育教學(xué)工作、家長學(xué)校及學(xué)生的日常良好行為規(guī)范培養(yǎng),促進了所任班級的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,促進了學(xué)生全面發(fā)展,使上一屆學(xué)生順利升入初中。在班主任的工作中,我十分注重以下幾方面的工作。

      一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

      創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,使學(xué)校的規(guī)章制度,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,形成良好的班風(fēng)。及時教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強、可以信任的,并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部,對他們進行不同的分工。例如:每個班委每人負責(zé)一項,我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級。我對班干部很信任對他們工作也很支持,指導(dǎo)他們怎樣管理班級。發(fā)動全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對不負責(zé)的班干部可以隨時撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

      二、把各項規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣。

      學(xué)生從入學(xué)開始就要接觸并要學(xué)習(xí)很多規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。這些規(guī)章制度背難背,記難記,學(xué)生很難按要求去做。班主任應(yīng)將這些枯燥的背誦、說講,轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和規(guī)范其日常行為習(xí)慣,針對班級中存在的問題,結(jié)合班級實際利用班隊課等適當?shù)臅r間有目的、有要求、有針對性地訓(xùn)練并監(jiān)控學(xué)生。班主任對班干部要給予信任和支持,讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂,充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。每周對上周班級工作進行一次總結(jié)。評選一個“每周一星”號召大家向他學(xué)習(xí),接著老師在指出上周同學(xué)們普遍存在的問題,提出本周整改意見及要求,讓他們明確今后的努力方向。

      三、以“規(guī)范”作鏡、互督互勉。

      《小學(xué)生日行為規(guī)范》,像一面鏡子,時刻對照著學(xué)生的品德行為。一個班級62多位學(xué)生,每個人都有自已的習(xí)慣,隨時間的推移,有些習(xí)慣固定下來了,就影響學(xué)生將來的生活。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當用心改正的,那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?

     、僬堉赋鑫业牧(xí)慣—給4人小組寫信,我的習(xí)慣是這樣的,請告訴我你的想法,于是4個人就說出對這個習(xí)慣的看法,然后自已寫出改正不良習(xí)慣的做法,師利用班隊會進行檢查。

      ②請幫我改正壞習(xí)慣,指出了壞習(xí)慣,接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,改掉自已的壞習(xí)慣。

     、劬庬樋诹镉涀》艑W(xué)時的行走。下雨天,每個學(xué)生都有一把傘掛在教室后面,當放學(xué)時,學(xué)生都擠在一起,急著去拿雨傘,如果稍不當就會引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室,就編了順口溜:“成一列、按順序、安靜地、快步走”。

     、苄l(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,畚箕亂放。如果長期這樣下去,學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事,迫使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。

     、菪l(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物,為了保潔衛(wèi)生,我就讓學(xué)生互相督促,做到人人齊動手,比一比誰的座位最干凈,表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時表揚。

     、蘼逢牎⒆霾俦缺绢I(lǐng)。做操時讓學(xué)生比一比哪列站得整齊,動作協(xié)調(diào)。排路隊時,讓學(xué)生做到快、齊、靜,讓學(xué)生互相督促,比一比看誰走得整齊。教師堅持每天護送好路隊,對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時表揚。

      四、培養(yǎng)“特殊生”的自尊心和自信心,消除阻礙其進步的心理因素。

      1、蘇姆林斯基曾經(jīng)說過,“讓每個學(xué)生都抬頭來走路!边@就是要使每個人都看到自身的力量、價值、對未來都有希望,充滿信心。自尊心和自信心是學(xué)生進步的動力,特殊生往往缺乏這種心理。如:犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有一種態(tài)心理,認為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會說自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像這種學(xué)生我班上就有好幾個,那么,在學(xué)習(xí)上我就放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對行為方面就要認真觀察,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”哪怕是一點苗頭,就給予表揚,倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的.決心和力量。

      2、發(fā)動群眾,統(tǒng)一教育思想。各方面教育影響協(xié)調(diào)一致,并連續(xù)持久地堅持,就構(gòu)成教育特殊生良好環(huán)境、促進他們轉(zhuǎn)化的重要條件。具體方法:

     、俳逃w同學(xué)關(guān)心幫助他們。例如:教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組,把一個差生搭配給一個各方面較進步的中等生或優(yōu)生,讓他(她)幫助督促、檢查、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

     、诎嘀魅谓(jīng)常與科任老師聯(lián)系,交換意見共同商量對策的方法。

     、叟c家庭、校外教育機構(gòu)取得聯(lián)系,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。這樣充分發(fā)動群眾,依靠群眾,取得良好的教育效果。

      五、家校結(jié)合,注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。

      作為一位班主任,我尊重每一位學(xué)生,對他們既要嚴格要求,又要以慈母般的愛去關(guān)心他們,愛護他們。并及時與家長溝通,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的情況等等,共同正確對待他們的弱點,過失和錯誤,切忌冷淡,厭惡和嘲笑,要對問題行為的性質(zhì)和程度仔細分析,然后采用相應(yīng)的方法進行教育。我深刻的體會到作為一位班主任,平時更要貼近這些學(xué)生;我經(jīng)常利用課余時間找他們談心,努力了解每個雙差生的內(nèi)心世界,用愛的情感去感化滋潤學(xué)生的心田,逐漸消除他們不良的心理狀況,產(chǎn)生改正錯誤的動力。增強他們的自信心!俺哂兴,寸有所長”,再差的學(xué)生也有長處,班主任要注意觀察、了解,及時地撲捉他們的閃光點,進行鼓勵、表揚,讓他們意識到自己的價值,抹掉心中自卑的陰影。并且,在各種集體活動中要讓他們利用自己的長處為班集體做出貢獻,從而,使他們不斷地獲得成就感,增強集體意識和團隊精神。

      六、加強對學(xué)生安全教育,提高自我保護能力和安全意識。

      經(jīng)常利用每周的班隊課和每天課前擠出幾分鐘時間,對學(xué)生進行法制安全教育;交通路隊;放火;強調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹,做一些危險游戲,上學(xué)或放學(xué)時不要在路上停留、不與陌生人交談,不買零食或帶零食進校,使學(xué)生意識到它們的危險性和危害性。增強法制安全意識。教給學(xué)生自我保護的小常識,熟記一些急救電話,特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。

      總之,班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。工作方法有成千上萬,沒有一個固定的模式,但只要我們班主任講究方法,從愛護他們的角度出發(fā),采取學(xué)生樂于接受的教育方式,曉之以理,動之以情,循循善誘,勤于管理,善于總結(jié)自己的經(jīng)驗,并形成自己的特色,定能水到渠成,讓班級集體在推進素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮越來越大的作用。

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文14

      我校實施語文課程改革已經(jīng)兩年了。本學(xué)期,在“新課程”的背景下,初中部語文教學(xué)工作著力于進一步研究新課程,關(guān)注“綜合實踐活動課程”、“校本課程”的實施狀況,運用各種機制推進課堂教學(xué)改革,在實踐中更新教育理念,培養(yǎng)研究精神。特總結(jié)如下:

      一、常規(guī)工作常抓不懈

      1、本學(xué)期繼續(xù)啟動常規(guī)工作調(diào)研機制,先后對七、八、九三個年級的語文教學(xué)進行了調(diào)研。為使常規(guī)管理體現(xiàn)常態(tài)落到實處,調(diào)研時間、及年級都是臨時確定的。初一年級共調(diào)研 節(jié),其中優(yōu)課 節(jié),占 %,良好 節(jié),中等 節(jié),占 %;初二年級共調(diào)研 節(jié),其中優(yōu)課 節(jié),占 %,良好 節(jié),中等 節(jié),占 %;初三年級調(diào)研節(jié)數(shù)相對較少。數(shù)據(jù)表明:絕大多數(shù)的老師能較好地執(zhí)行教學(xué)常規(guī),在備課、上課、作業(yè)等方面呈現(xiàn)出認真、自覺的狀態(tài),同時涌現(xiàn)了一部分銳意改革的“新課堂”。當然每個調(diào)研綜述也在肯定優(yōu)點的同時提出了存在的問題,這些問題成為我們改進工作的方向。所以,這一常規(guī)調(diào)研機制有效地促進、維持了“真實”的常態(tài)工作水平,成為學(xué)校教學(xué)工作的有力保障措施。

      2、除課堂調(diào)研外,其它語文常規(guī)管理工作也是常抓不懈。如作業(yè),本學(xué)期采取的措施是,取消學(xué)科組統(tǒng)一檢查評比,由各備課組長負責(zé),不定期地對本備課組作業(yè)(隨筆、作文、練習(xí)冊等)進行檢查,相互提醒、督促。

      二、教學(xué)研究切實可有效

      1、本學(xué)期語文學(xué)科堅持了多層次的公開教學(xué)活動,其中校級和校級以上公開教學(xué)2節(jié),馬玉萍老師執(zhí)教的< >和繆愛國老師執(zhí)教的<一朵花不能不開放>在全區(qū)新教材培訓(xùn)活動中反響強烈,好評如潮。余青老師執(zhí)教的<多一些寬容>,送課下鄉(xiāng)后被譽為不可多得的一節(jié)好課。校內(nèi)各備備組內(nèi)的互相研討課數(shù)不勝數(shù),研究氛圍日漸濃厚。多層次的課堂教學(xué)研討活動促進了廣大教師認真學(xué)習(xí)、仔細揣摩,逐步內(nèi)化課程改革的精神

      2、本學(xué)期創(chuàng)新性地開展了語文教壇新秀、教學(xué)標兵、教學(xué)能手的評比活動,共聽開語文課 節(jié),其中, 獲教壇新秀稱號; 獲得教學(xué)標兵稱號; 獲得教學(xué)能手稱號。

      3、本學(xué)期繼續(xù)堅持每次研究課之前的集體備課活動及課后總結(jié)研討活動,并要求各備課組能有較為詳實的記錄。這些文字記錄了老師在教學(xué)研究中的觀點、感悟、困惑和思考,集中了各備課組老師的智慧,體現(xiàn)了大家銳意改革、積極探索的精神。

      三、教學(xué)管理更加完善

      1、本學(xué)期強化了“學(xué)科主任負責(zé)制”,芮亞芬同志堅持做到深入課堂、深入群眾,通過談話、聽課、研討,了解各年級語文教學(xué)的現(xiàn)狀,為教師排憂解難。本學(xué)期共聽課 節(jié)。

      2、完善了“備課組長負責(zé)制”。本學(xué)期三個備課組長(姚祥貴、繆愛國、徐艷萍)工作得力,管理到位,在他們的組織下,正常開展集體備課等活動,成為學(xué)科組管理的得力助手。

      通過以上努力,本學(xué)期我校語文教學(xué)工作取得了喜人的成績,中考中出現(xiàn)了三個超11

      0分的`高分,校語文平均近百分;其它兩個年級在期末考試中成績也相當不錯,班級之間非常平衡,均分不超過兩分。當然,在工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問題,如語文教學(xué)的高耗低效、語文校本課程的開發(fā)等都亟需探索與解決。我們認為,在我們語文教學(xué)改革指導(dǎo)意見的指引下,在全體語文老師的共同努力下,我校的語文教學(xué)會取得更為輝煌的成績的。我們堅信!

    初中學(xué)校工作總結(jié)范文15

      根據(jù)學(xué)校的安排,今年,我擔(dān)任初二(1)、(3)、(4)、(5)班的歷史教學(xué)工作。這四個班中,(1)班(5)班是這半期才新接的班,對學(xué)生情況不是很了解。要想把工作干好,我明白:只有虛心地向同仁學(xué)習(xí)、在學(xué)生身上多花苦功夫,才能有所起色。

      半期來,我和我的學(xué)生之間建立了頗為深厚的感情。經(jīng)過半期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、政治思想方面:

      作為一個老黨員,本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在教學(xué)過程中,我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。

      我相信,只有踏踏實實地工作,才能真正有所收獲;我相信,只有謙虛好學(xué),才能真正有所進步。我的努力換來老師們更多的信任與關(guān)照,在工作中,我與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

      二、教育教學(xué)工作及效果

      在教學(xué)過程中,我虛心向老教師求教。 博采眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新,將理論與實踐相結(jié)合,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善自我,到目前為止總算取得了一些小小的進步。

      在備課時,我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設(shè)計出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實落實教學(xué)目標,流暢且富于特色的方案,為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。我用自己對祖國r化的喜愛之情傳遞給我的學(xué)生,開展了豐富多采的歷史興趣活動,豐富了學(xué)生的歷史知識,也起到一定的教育意義;學(xué)生在活動中對歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的.興趣,也漸漸對中國古典文化、歷史、文學(xué)等產(chǎn)生了探究的,為其日后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

      本學(xué)期期末考試,我所教的(5)班平均成績83.3,名列年級第二;(4)班的歷史平均成績83.8,名列年級第一。

      這才是我真正想要的,再多的付出,值得!

      在這段時間,我與我的學(xué)生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量!

    【初中學(xué)校工作總結(jié)】相關(guān)文章:

    初中學(xué)校安全工作總結(jié)05-23

    初中學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)02-07

    初中學(xué)校教研工作總結(jié)04-25

    初中學(xué)校體育工作總結(jié)08-06

    初中學(xué)校中考工作總結(jié)09-16

    精選初中學(xué)校工作總結(jié)05-21

    初中學(xué)校工作總結(jié)02-17

    初中學(xué)校期末工作總結(jié)03-08

    的初中學(xué)校工作總結(jié)范文03-21

    初中家長學(xué)校工作總結(jié)03-07