學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校消防教育安全活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)1
前些日子學(xué)校利用全體教師會的機(jī)會,邀請了消防大隊王XX警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護(hù),現(xiàn)場救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外,還向老師們強(qiáng)調(diào)平常生活中的安全小細(xì)節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預(yù)防燃?xì)獗、滅火器的使用方法等問題都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感。
20xx年11月9日上午,XX幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中,我們還請了保安一同來進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過現(xiàn)場的.操作,大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)2
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長孫文軍親自擔(dān)任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)校“消防安全教育日”活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識;強(qiáng)化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
三、活動到位
1.學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因,觀看火災(zāi)事故案例,學(xué)習(xí)消防安全知識及救災(zāi)逃生知識。
2.11月9日上午組織二、三、四年級進(jìn)行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練,一年級進(jìn)行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護(hù)意識;使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報警及發(fā)生火災(zāi)時的自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3.學(xué)校動員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動,認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作,及時消除火災(zāi)安全隱患;學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查,完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”。
4、三、四年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報,選出部分優(yōu)秀的進(jìn)行展覽,供大家學(xué)習(xí),達(dá)到提高自己教育大家的目的.'。通過此次活動的開展,使全體師生生認(rèn)識火災(zāi)的危害性,了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。
5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報。
6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。
7、開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。
通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動外,平時認(rèn)真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災(zāi)的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災(zāi)事故的危害,切實保障全校師生的生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)3
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責(zé),為了提高每個人的森林防火意識,增強(qiáng)每個人的森林責(zé)任心。清明節(jié)將至,我校加強(qiáng)森林防火宣傳,4月1日召開了森林防火教育動員會,學(xué)校要求:各班班開展了森林防火宣傳教育活動。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理。我們通過在實際生活中碰到的,見到的.,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責(zé),安全知識在我心中”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動,講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū),防火第一”、“護(hù)林防火,責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強(qiáng)孩子們的安全意識。
3、向家長做好森林防火宣傳工作,促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進(jìn),才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的'知識,并讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》,讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之,我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ),凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災(zāi)的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)4
確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局《關(guān)于開展x年年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,我校在安全教育月里圍繞主題,班主任協(xié)同配合,加強(qiáng)組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育月”活動,使學(xué)生不斷增強(qiáng)交通法制觀念、自覺遵守交通法規(guī)等法律常識、預(yù)防學(xué)生溺水事故、防治碘缺乏病等等,不斷提高自我保護(hù)能力。為了更好總結(jié)活動中取得的.經(jīng)驗,特作如下小結(jié):
一、校園安全、食品衛(wèi)生工作檢查。
1、xx月5日,學(xué)校行政人及班主任代表對校園的里里外外衛(wèi)生進(jìn)行了一次地毯式的檢查。具體檢查學(xué)校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責(zé)任落實,學(xué)校與各個科室之間又簽訂安全工作責(zé)任書,(由政教處牽頭的學(xué)校安全管理制度適合本校學(xué)校實際,各個班級也能根據(jù)自己的實際制定出班級安全管理制度)。在安全月活動開始之際,在校門口懸掛“安全生產(chǎn)月”活動宣傳標(biāo)語。
二、對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,消防器材的擺放,檢查滅火器氣壓是否完好,
在檢查過程中發(fā)現(xiàn)整幢教學(xué)樓都缺乏消防水源,有比較嚴(yán)重的安全隱患。于是,學(xué)校后勤處馬上對水源進(jìn)行了疏導(dǎo),使學(xué)校正常的通上了水源。
3、對學(xué)校小賣部的商品進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不合格的、過期的食品進(jìn)行銷毀。并在晨會上對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、安全教育。讓學(xué)生知道在買商品的時候要看清包裝袋上的產(chǎn)品生產(chǎn)日、生產(chǎn)批號、有效期等等,并由教師親自進(jìn)行鑒別示范,讓學(xué)生對劣質(zhì)商品的鑒別有了直觀的認(rèn)識。
4、對校園周遍流動攤位進(jìn)行整頓,在校廣播站上對學(xué)生進(jìn)行教育,并由衛(wèi)生監(jiān)督崗成員輪流在攤位旁值勤。在學(xué)校采取行動的第二天。校外的流動攤點馬上就撤走了,取得了明顯的效果。
二、安全主題教育
1、參觀安全教育的圖片展
xx月11日—15日,學(xué)校大隊部進(jìn)行了安全教育的圖片展,各班主任組織好學(xué)生進(jìn)行參觀,使學(xué)生增強(qiáng)交通法制觀念、安全防范常識,提高學(xué)生在道路交通、消防、預(yù)防溺水、禁毒等方面自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
二、“珍愛生命,安全第一”黑板報出刊
利用年級櫥窗、黑板報向?qū)W生宣傳交通安全知識,對學(xué)生進(jìn)行交通、消防等方面的安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)5
根據(jù)《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確;顒尤〉脤嵭。
三、開展活動,提升技能
各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的'主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。
2.各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險能力。
3. 在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管
按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識;顒悠陂g,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進(jìn)課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故 ,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比, 還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)6
為切實增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識和避險能力,保障同學(xué)們的安全。20xx年3月7日11級汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題,對同學(xué)們進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全知識,以讓同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性為重要目的.。林清就同學(xué)們的人身安全和財務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學(xué)們的安全警惕。
此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對以下幾個方面進(jìn)一步加強(qiáng):
1.思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。
2.在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器
3.新年一始,學(xué)生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產(chǎn)安全,提醒同學(xué)們保管好對自己重要的物品等
4.不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全,放假回家時更要注意安全第一
5.提高對陌生人的警惕,謹(jǐn)防不法分子的欺騙
6.正直春冬交替季節(jié),各種病毒細(xì)菌肆意擴(kuò)散,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐
此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)7
《暑期消防安全宣傳教育活動》總結(jié) 為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實上級文件要求,結(jié)合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實 暑期將至,我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的.安全要求。
二、提高認(rèn)識,形成合力 、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。 臨近暑假,學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
。ǘ╅_展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上
一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個一”活動進(jìn)行具體落實,并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”,將消防安全知識及時送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。
。ㄈ╅_展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長會, 對家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。
。ㄋ模╅_展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認(rèn)可和好評。
總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)8
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第XX個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動。 總結(jié)如下:
下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的'同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動,切實增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué);顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)9
為切實做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識,根據(jù)上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結(jié)如下:
一、召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動方案》,并提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全?倓訂T,強(qiáng)化消防意識。分管德育的教導(dǎo)處副主任xx于11月8日,在集體晨會上對本次消防演習(xí)活動作了詳細(xì)布置,強(qiáng)調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全?倓訂T,積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識。
四、開展了全校性的消防安全大檢查。學(xué)校專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患,防患于未然,確保學(xué)校的.消防安全。
五、利用晨會、班會組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學(xué)生知道火災(zāi)危險性、知道自救逃生常識。
六、開展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。11月9日上午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協(xié)同配合下,進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。整個演習(xí)過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。
七、各班進(jìn)行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學(xué)生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學(xué)生,達(dá)到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認(rèn)識到了消防工作的重要性,大大增強(qiáng)了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認(rèn)識生命、珍愛生命!
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)10
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān),我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我!119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效,F(xiàn)總結(jié)如下:
20xx年11月9日,我校根據(jù)上級有關(guān)結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會校長親自擔(dān)任組長,安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮
為了提高師生的安全意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生意識。使他們了解、掌握了一些防范的基本常識和要領(lǐng)。 。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的`教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項整頓和教育?偠灾倚5陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強(qiáng),同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題?傮w來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:
首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強(qiáng)。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次,主題班會的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩S捎谶@次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認(rèn)真的聽取老師的意見,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。
最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語,認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)11
11月9日是全國第25個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行:
第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:
1、校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
3、全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4。分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進(jìn)行了安全用火用電專項檢查,對查出的'有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實、更好!
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)12
在第28個消防日來臨之際,xx師范大學(xué)xx實驗學(xué)校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動,情況總結(jié)如下:
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學(xué)校以演練為手段,不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點和教室學(xué)生人數(shù)等實際情況,科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖,制定了周密的.火災(zāi)疏散演練方案,成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導(dǎo)。11月6日上午9時30分,學(xué)校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達(dá)到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課。學(xué)校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災(zāi)自救能力。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)13
依據(jù)教育局關(guān)于《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》,我校立即組織師生學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹落實通知精神,積極開展好“五個一”活動,把“五不準(zhǔn)”內(nèi)容宣傳給每個學(xué)生,F(xiàn)將我校開展“森林防火千秋業(yè),生態(tài)安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。
一、全體教師利用周日晚例會認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示,讓大家從思想上對森林防火有一個高度認(rèn)識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學(xué)計劃,每周利用班會課對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育。
二、利用升旗儀式的機(jī)會向?qū)W生宣講森林防火知識。信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課讓學(xué)生觀看森林防火的碟片和錄像。加強(qiáng)學(xué)生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關(guān)森林防火的黑板報專刊,并且在森林防火期內(nèi),每期黑板報中,必須要有防火的專欄。
三、班級宣傳。班主任要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行教育,給學(xué)生上一堂有關(guān)森林防火知識的主題班會。
四、讓高年級的.學(xué)生做好森林防火宣傳員,開展小手拉大手的活動,讓他們把森林防火知識,宣傳到戶,宣傳到人。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)吸煙;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。五、讓學(xué)生對社會進(jìn)行宣傳。通過E校通向家長宣傳森林防火教育工作,張貼森林防火標(biāo)語,利用標(biāo)語、圖片這些宣傳工具對村民,對社會進(jìn)行防火宣傳。
“森林防火,人人有責(zé)”做好森林防火的教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的防火意識,是教師義不容辭的責(zé)任。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月,是人們回鄉(xiāng)奠祖的四月,是農(nóng)民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護(hù)好寶貴是森林資源,我校認(rèn)真開展的森林防火“五個一”活動,增強(qiáng)學(xué)生防火意識,取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。
學(xué)校消防教育安全活動總結(jié)14
11月9日,是全國“119”消防宣傳日。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,我校組織全體師生深入開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。
首先我們制訂好活動方案,把每一項工作落實到相關(guān)部門,保障活動的順利有序開展。其次開展了“七個一”的活動,即:
1、組織一次宣傳活動:充分利用學(xué)校宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,形成宣傳高潮。
2、組織一次國旗下的講話:11月4日利用周一升旗儀式,由學(xué)校分管安全的德育主任殷勝權(quán)對全校師生進(jìn)行了相關(guān)的宣傳和教育。
3、舉行一次安全疏散演練:11月6日中午全校師生進(jìn)行了火災(zāi)安全逃生演練,提高學(xué)生自救逃生技能。
4、開展一次主題教育:11月7日利用午會課時間,班主任組織一次消防知識教育、競賽活動,廣泛宣傳消防法規(guī)、火災(zāi)案例、報警常識、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。
5、進(jìn)行一次安全檢查:11月4日安全和總務(wù)對學(xué)校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,杜絕安全隱患的存在,保證師生安全。
6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動:學(xué)生利用11月9日和10日雙休日對學(xué)校、家庭以及社區(qū)等地查看,尋找安全隱患,學(xué)生和家長積極行動,尋找隱患,他們關(guān)注交通安全,道路安全,觀察細(xì)致,如有的.家長和學(xué)生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子,影響行人的行走安全,并拍攝了相關(guān)的照片。
7、撰寫一份安全調(diào)查小報告:四、五年級學(xué)生在尋找安全隱患的實踐活動后,總結(jié)情況,形成一份調(diào)查小報告。
通過此次活動,全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,提高了自救自護(hù)能力。
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