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    幼兒園消防應急演練總結(jié)

    時間:2023-05-31 10:05:24 總結(jié) 投訴 投稿

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的2022年幼兒園消防應急演練總結(jié),歡迎大家分享。

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)1

      為了預防突如其來的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日組織全校師生進行了應急疏散演練。

      一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園應急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線。x校長強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

      二、加強應急知識培訓,強化學生緊急避險意識

      演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何應急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

      三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

      x月x日上午9:26點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學生情況,并將安全到達人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的.演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

      xx小學歷來重視學生的`安全工作,將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)2

      安全工作重于泰山,西華大學幼兒園高度重視安全工作。為了進一步增強孩子們的消防安全意識,提高孩子們對突發(fā)事故的自我保護能力,遇到火災時懂得有效地自我保護逃生辦法,保障自己的生命安全,幼兒園于1月5日進行了消防演練活動。

      當警報信號響起,班級老師聽到指令后立即組織幼兒撤離,老師們帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達指定的逃生安全區(qū)域。小朋友們雖然年紀小,但牢記住了老師們教的方法,下樓緊然有序。整個消防演練做到了快速、安全、有序,總共時長只用了1分48秒,無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

      幼兒到達指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點幼兒人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合,各班班長把班級情況報告給總指揮。隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,保安蔡師傅給大家講解了手提滅火器的使用方法,在實踐演練的基礎(chǔ)上幫助幼兒了解火警電話,火災發(fā)生的`原因,深化幼兒對消防安全的認識。

      本次消防演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進幼兒園安全工作提供了有力的保障。

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)3

      為全面做好安全預防工作,進一步加強炊事員的消防安全意識,提高突發(fā)事件的靈活應變能力及火災事故的應急處置能力。近日,幼兒園開展消防應急培訓演練活動。

      活動中,培訓人員對油鍋起火時應如何正確滅火進行了詳細講解。首先要切斷廚房總電源,關(guān)閉排風和油煙機開關(guān)。其次,移除起火點周圍易燃物。最后,取來滅火毯包裹住起火油鍋,通過滅火毯的阻隔,減小火勢直至熄滅。隨后通過示范的形式講解了滅火毯的用途及功能。炊事員們根據(jù)培訓人員的.指導逐一對滅火毯的操作技能和使用方法進行現(xiàn)場模擬演練。整個滅火演練過程組織緊湊,井然有序。

      此次培訓及演練,強化了食堂工作人員的消防安全意識和消防技能,提高防火自救能力,積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園筑牢一條有形的安全警戒線。

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)4

      為進一步加強學校安全工作,提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動安全有效地順利開展,學校成立了由校長xx為總指揮的領(lǐng)導小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進行。

      二、周密籌劃,演練預案安全可行

      學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的`時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。

      三、秩序井然,演練效果良好

      學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

      四、存在的問題

      個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)5

      幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進一步加強幼兒園防火安全工作,切實增強防火安全意識,提高師生應對火災危險的應急處理能力,攀枝花市實驗學校金沙幼兒園于20xx年3月8日上午9點開展了防火應急疏散演練活動。

      演練前,各班制定了詳細的防火疏散演練方案,部署了班級的疏散演練路線,落實教師工作職責。同時,各班老師對孩子們進行了防火知識的教育。隨著發(fā)令聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。隨后各班清點幼兒人數(shù),確保幼兒無一人滯留,并向總指揮匯報,整個演習全園249名師生僅用2分鐘,演練活動緊張有序。演練結(jié)束后,各班針對自己班級的情況對幼兒再次進行防火安全教育,切實做到安全深入心中,保障了此次活動的實效性。

      防火安全牢記于心,疏散演練警鐘長鳴,此次防火疏散演練活動的'順利完成,提高了全體師生消防應急疏散知識和技能。在今后的教育教學中,我們將繼續(xù)把安全教育滲透到日常工作中,為全體師生的平安保駕護航。

      演練結(jié)束后,園長對本次演練進行總結(jié),肯定教師對幼兒安全教育到位,整個演練過程有條不紊,未疏漏一個幼兒,未出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,演練效果較好,望教師繼續(xù)做好安全教育工作不松懈!

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)6

      為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應急疏散演練活動。

      消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。

      警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

      我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。

      各班幼兒安全來到預先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù),匯報應到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。

      就算下著蒙蒙細雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的.操作方法及注意事項。

      xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

      通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)7

      幼兒園安全工作重于泰山,為了進一步增強全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在火災發(fā)生時保護自己的生命安全。翰林幼兒園于20xx年10月17日上午開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及自救措施。

      消防演練前,為確保師幼在活動中的安全,我園制定了詳細的演練預案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,教官根據(jù)本班孩子的年齡特點及實際情況和理解的方式,對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育,并滲透在幼兒日常生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災時應該如何應對。

      隨著緊急警報的響起,消防安全演練活動正式開始,全體師生按照幼兒園演練方案各就各位,嚴陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻,手拿濕毛巾,有序撤離本班教室。

      途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離。教師們分別前后看護孩子們。

      各班師生撤離到安全地帶后,開始清點幼兒人數(shù),并及時向園領(lǐng)導匯報,整個疏散演練過程既緊湊又有序,沒有絲毫的慌亂,達到了預期的效果。

      消防安全銘記于心",從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的`消防安全演習演練,使我們大家更加明確,一旦發(fā)生危險每個人應該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,翰林幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開展安全演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長!

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)8

      為切實加強幼兒園消防安全教育,進一步普及消防安全知識,提高抵御火災的防范能力,做到火災險情發(fā)生時臨危不亂、有序疏散,并且提高潯陽區(qū)第五幼兒園師生遇到突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力。11月9日下午,潯陽區(qū)第五幼兒園開展了消防應急疏散演練活動。

      進行演練之前,先利用周一早鍛煉開展了《消防日119》國旗下的講話,然后各班老師利用電子課件、視頻等方式,給幼兒進行了消防安全知識的講解。讓孩子們知道火災發(fā)生時要撥打火警電話“119”以及火災發(fā)生時的注意事項和逃生方法。發(fā)生火災時,要用濕毛巾捂住鼻子可以防止二氧化碳等有害物體吸進肺里,并且要低下身子沿著墻角邊有秩序的撤離。

      下午3:30,伴隨著警報聲響起,負責各疏散通道人員迅速到達指定崗位。各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時2分5秒,做到了快速、安全、有序。孩子們在老師的.引導下,有序地撤離到安全地帶。班主任清點人數(shù)后,匯報總指揮,同時安撫幼兒情緒。

      演練結(jié)束后,安全處廖婉辰老師進行了活動總結(jié),并告訴孩子們今天是11月9日,是消防日。如果著火了,應該怎么做?打什么電話?請誰幫忙呢?孩子們大聲說到:打119,請消防員叔叔幫忙;著火的時候,要用濕毛巾或濕衣物捂住口鼻,貓腰撤離至安全地帶。在一問一答的過程中,再次鞏固了小朋友們的消防安全常識。

      消防安全是個長期而艱巨的任務,潯陽區(qū)第五幼兒園還將繼續(xù)把安全教育工作滲透到了日常的教學活動中,進一步把安全教育放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發(fā)生。

    2022年幼兒園消防應急演練總結(jié)9

      為進一步增強全園師生的消防安全意識,提高自救防范能力,提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火逃生的方法,加強安全意識,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于20xx年10月28日上午開展了一場全園師生消防應急疏散演練活動。

      一、學習消防知識

      演練前,為確保師生活動中的安全,幼兒園制定了演練預案,規(guī)劃了各班的逃生路線。老師們用生動形象的方式對幼兒進行了防火教育和應急逃生教育,讓幼兒了解消防常識、初步掌握火災時的自救逃生的方法及技能。

      二、現(xiàn)場消防演習

      當警報的聲音出現(xiàn)在幼兒園的每一個角落。教師迅速組織幼兒按逃生路線進行撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,途中孩子們井然有序,做到安全疏散。幼兒在教師的帶領(lǐng)下,以最快的速度撤離到了一樓安全地帶。

      到達安全區(qū)域后,老師們在安撫幼兒情緒的同時快速清點人數(shù),確保無踩踏受傷、遺漏人員的情況后,并向主持人匯報。

      向主任對本次演練活動進行了總結(jié),并與幼兒進行現(xiàn)場了互動提問,鞏固發(fā)生火災自救逃生的.安全知識。

      本次演練活動,提高了全體師生在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì),規(guī)范了幼兒園的消防管理工作,提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散能力。

      三、滅火實操演練

      疏散演練過后,活動進入第二個環(huán)節(jié)——滅火實操演練。實操演練中,為了讓全體教職工有效、正確使用滅火器,保安叔叔現(xiàn)場講解干粉滅火器的使用原理和注意事項,面對面?zhèn)魇跍缁鹌鞯囊?guī)范使用。

      在負責老師的鼓勵和指導下,小朋友們踴躍參與,上前提起滅火器進行實操演練,進一步鞏固消防滅火知識。

      四、遇到發(fā)生火災時

      1、遇到發(fā)生火災時,教師不要驚惶失措,有秩序的組織幼兒從安全通道離開。

      2、大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。

      3、必須穿過煙火才能逃生時,應盡量用浸濕的衣物被裹身體,沖出火區(qū)。

      4、切不可迎煙霧直立行走,應用濕毛巾、手帕捂住口鼻貓腰低位或匍伏爬行,尋找安全出口,避免過早中毒窒息。

      5、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓來火苗,切不可帶火亂跑。最重要的是遇到火災要遵循安全撤離,救助結(jié)合的原則。

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