文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)1
一學(xué)期來,我校扎實(shí)開展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我班德育教育工作水平。
一、開展以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動(dòng)
我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊(cè)”為教育讀本，扎實(shí)開展各類教育活動(dòng)，從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。通過班會(huì)課和晨會(huì)，讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
二、開展文明禮儀教育、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
(一)學(xué)習(xí)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
利用升旗儀式，黑板報(bào)等宣傳渠道進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。
(二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。
以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初，教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”，我們?cè)诮虒W(xué)中規(guī)范自己的言行，給學(xué)生起到良好的'示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會(huì)學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會(huì)等方面的禮儀教育。
(三)抓“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
以“文明禮儀伴我行”為主題，以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓，從小處入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)校園禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)2
在新學(xué)期開始之際，根據(jù)上級(jí)文件精神和輔導(dǎo)站的具體要求，在我校大隊(duì)部的號(hào)召下，學(xué)校啟動(dòng)了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動(dòng)，重點(diǎn)開展了“文明在我話語中”、“文明在我行進(jìn)中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動(dòng)�！拔拿髟谖以捳Z中”。倡導(dǎo)學(xué)生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等，正確使用稱呼，見面問好，進(jìn)辦公室、教室（上課）要喊“報(bào)告”等，營造文明禮貌的濃厚氛圍�！拔拿髟谖倚羞M(jìn)中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，做到文明行走，文明乘車，形成良好的公共文明秩序�！拔拿髟谖噎h(huán)境中”，即結(jié)合學(xué)校實(shí)行的“一人一崗”衛(wèi)生制度，引導(dǎo)學(xué)生在校園、上學(xué)放學(xué)的路上、村莊等公共場(chǎng)所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園，培育人人遵守公德的良好風(fēng)尚�，F(xiàn)將“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、工作思路：
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的`育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明伴我行”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
四、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，組與組比、人與人比。其次，各校利用隊(duì)會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)課。第三，利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各年級(jí)開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。第四，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)校園活動(dòng)，在各班的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng)，高年級(jí)學(xué)生為低年級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生，清除宿舍垃圾，受到各教師和家長一致好評(píng)。
五、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
六、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作，通過這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各班積極總結(jié)，我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì)，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)3
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，高二年級(jí)文明規(guī)范月活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展各種活動(dòng)，取得了累累碩果。通過各種活動(dòng)，學(xué)校師生面貌有了明顯改善，大家文明意識(shí)得到加強(qiáng)，校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風(fēng):文明行為的多了，違紀(jì)現(xiàn)象少了，好人好事的多了。為了下一步更加生動(dòng)有效地開展活動(dòng)，現(xiàn)將高一年級(jí)活動(dòng)開展情況簡要總結(jié)如下：
一、全面動(dòng)員，營造濃烈的'活動(dòng)氛圍。
二年級(jí)在接到學(xué)校通知后以最快時(shí)間內(nèi)將活動(dòng)要求傳達(dá)給各班班主任和學(xué)生，以年級(jí)組為活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任為成員，安排人員，分工負(fù)責(zé)，并討論本次活動(dòng)的思路和方案。在年級(jí)全體教師會(huì)上進(jìn)行部署，做到了每個(gè)教師心中有數(shù)，全體師生共同參與，熱情高漲；同時(shí)由各班班主任召集同學(xué)，舉行活動(dòng)動(dòng)員，向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人，行文明事”的倡議，全級(jí)同學(xué)紛紛表示要做一個(gè)講文明，守規(guī)范的好孩子，為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、由各班班長組織各班學(xué)生重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》，在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀，從我做起的思想理念，以身作則，引領(lǐng)文明。
2、重視宣傳教育活動(dòng)。我們利用校訊通這個(gè)平臺(tái)，將文明的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長和孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明的人；
3、積極認(rèn)真組織愛國主義教育系列活動(dòng)，通過主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，引導(dǎo)學(xué)生把弘揚(yáng)愛國主義精神落實(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國，不斷提升自我，并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛國主義精神的內(nèi)涵，樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻(xiàn)、相互幫助的思想意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，不文明的現(xiàn)象明顯減少，文明之風(fēng)正在冉冉升起。
4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，每周對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行檢查和不定時(shí)抽查，對(duì)于個(gè)別學(xué)生進(jìn)行督促改正。通過整治，學(xué)生的儀容儀表更加得體大方，精神面貌煥然一新。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)4
我校九月份開展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、九月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”，切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、召開主題班會(huì)，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報(bào)，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長、同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)的人和事也多了。
九月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級(jí)里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！
在新世紀(jì)新形勢(shì)下，為了進(jìn)一步鞏固我校行規(guī)示范校成果，弘揚(yáng)儲(chǔ)能傳統(tǒng)，范文寫作參與市區(qū)的精神文明建設(shè)，幫助學(xué)生提高養(yǎng)成良好行為的自覺性，努力成為適應(yīng)社會(huì)需要的文明人，開學(xué)初，我校開展了“文明都市文明人，儲(chǔ)能學(xué)子展風(fēng)采"為主題的文明禮貌月活動(dòng)。這對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營造文明校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。文明禮貌月中，校門口的那道文明禮貌線格外耀眼，每位將要步入校門的學(xué)生，總不忘站在禮貌線前向老師鞠躬，問好。展示了儲(chǔ)能學(xué)子良好的文明風(fēng)采。配合文明禮貌月的展開，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的'檢查、評(píng)比力度�，F(xiàn)在的兩操（室內(nèi)操、眼保健操）班主任到位率，學(xué)生的認(rèn)真程度及十分鐘勞動(dòng)、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。
為了倡導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文明規(guī)范，文明禮貌月期間，德育組會(huì)同學(xué)生會(huì)，分“值勤規(guī)范”、“上課學(xué)習(xí)規(guī)范”、“課間休息規(guī)范”、“二課二操規(guī)范”、“進(jìn)出辦公室規(guī)范”、“社區(qū)服務(wù)規(guī)范”等專題，及時(shí)教育，收入到了很好的效果。按照學(xué)校的要求，各班開展了“文明在我班”、“文明在儲(chǔ)能”、“文明在家庭”比賽，并召開了兩次專題班會(huì)，開展班級(jí)行規(guī)、儀容、禮儀自查、互查，討論“行規(guī)與文明人”、“儲(chǔ)能傳統(tǒng)之繼承和發(fā)揚(yáng)”、“儲(chǔ)能學(xué)子的風(fēng)采”。許多班級(jí)的主題班會(huì)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，用學(xué)生喜聞樂見的演講、小品表演等形式，充分體現(xiàn)了文明禮貌這一主題。在文明禮貌月行將結(jié)束時(shí)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織開展了“文明共青團(tuán)員”、“文明少先隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)，各班推選，學(xué)校張榜表彰，學(xué)校還將表彰儲(chǔ)能文明人十佳團(tuán)員、十佳少先隊(duì)員、文明好教師，展示攝影比賽精品佳作。
一個(gè)月來，文明之風(fēng)吹遍了儲(chǔ)能校園，文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動(dòng)即將結(jié)束，我們要鞏固取得的成績，將在這次活動(dòng)中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。高二學(xué)生說得好：在這次活動(dòng)中養(yǎng)成的文明規(guī)范言行，我們將一直保持下去，無論在學(xué)校還是在社區(qū)或家庭，良好的文明形象將一直展現(xiàn)在大家的面前，畢竟養(yǎng)成的良好文明禮貌習(xí)慣是難以改變的。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)5
開學(xué)已經(jīng)一周，今天是第二周的最后一天，老師們和同學(xué)們伴著大好的春光，度過了一周快樂美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。早上我們能夠看到同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o有序的讀書學(xué)習(xí)，那朗朗的讀書聲像快樂的音符使得校園的景色更加美妙更加和諧；課間操我們能夠看到同學(xué)們和老師們健康跑操、運(yùn)動(dòng)向上的身影；中午我們看到同學(xué)們?cè)诓蛷d就餐秩序井然，節(jié)約糧食的一幕幕印在老師們的心坎里，我們感到同學(xué)們經(jīng)過虎年的成長，大家長大了懂事了；下午放學(xué)后的站隊(duì)各班整齊劃一，隊(duì)伍中沒有了打鬧沒有了跑跳，從同學(xué)的愉悅神情中我們知道孩子們又度過了一天快樂的學(xué)習(xí)生活，看著同學(xué)們背著書包滿載收獲回家的樣子，老師們的心里又是充滿了無限的欣慰；特別是一年級(jí)的同學(xué)開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)小同學(xué)正在成長為可愛的大同學(xué)，他們不在地上打滾兒了，不在一起喊叫了，不在一起追逐了，天天能夠看到一年級(jí)的小同學(xué)身上的衣服干干凈凈，個(gè)人的衛(wèi)生干干凈凈，能夠說好多好多的文明用語，知道向老師問好了，這是多么讓人開心的.事情，感謝一年級(jí)全體老師的不懈努力和辛勤工作，沒有你們的的付出，怎么會(huì)有孩子們今天的偉大變化？五年級(jí)二班的張震等同學(xué)開學(xué)以來見了老師就問好，而且很恭敬老師，聽到他們的問候，這一天老師們的工作都充滿了足足的勁頭；就在昨天五年級(jí)三班的王玉帥等同學(xué)還做了一件向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的好事，他們看到有位老師的自行車歪倒了，便主動(dòng)將老師的自行車扶起來，而且做了好事不留姓名，這難道不是中心小學(xué)校園的“活雷鋒”嗎？還有我不知道名字的許許多多的“小雷鋒”，他們?cè)谙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，更加對(duì)得起范鎮(zhèn)中心小學(xué)龍頭小學(xué)的聲譽(yù)，他們都為自己、為班級(jí)、為學(xué)校樹立珍愛了榮譽(yù)、樹立了榜樣！我提議向這些品德優(yōu)秀的同學(xué)，用我們的掌聲向他們表示鼓勵(lì)表示祝賀，學(xué)校真誠的希望在三月這特別的日子里學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出更多“小雷鋒、活雷鋒”！同學(xué)們有沒有信心？
下周星期二，區(qū)教育局要來我校檢查視導(dǎo)工作，來的領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的工作，聽一堂語文課進(jìn)行評(píng)課，更重要的是要查看我校的英語教學(xué)情況和學(xué)生行為習(xí)慣教育情況，面對(duì)這次重要的檢查，我想問同學(xué)們有沒有信心將中心小學(xué)龍頭小學(xué)的最佳水平展現(xiàn)出來？有沒有信心讓我們大家一起努力，為各位領(lǐng)導(dǎo)留下中心小學(xué)龍頭小學(xué)最美最好的印象呢？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？我們還有哪些問題？聽付老師慢慢說一說，我們看看哪個(gè)班級(jí)、哪個(gè)同學(xué)聽得最認(rèn)真、最用心？
一、我們是龍頭小學(xué)的學(xué)生，首先我們要用燦爛的微笑、真誠的問候表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的敬重。他們工作很忙，能夠百忙之中到我校檢查工作，這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的一種厚愛，因而我們應(yīng)當(dāng)用最最燦爛的笑容和最最真誠的問候表示熱烈的歡迎。我們?cè)趺磫柡茫繎?yīng)當(dāng)行隊(duì)禮然后再溫暖的說出：“老師好！”一年級(jí)的小同學(xué)可以直接尊敬的、有禮貌的叫一聲：“老師好！”問好不能邊走邊問好，要立正站好，面帶微笑，充滿深情地發(fā)自內(nèi)心的問好，不要覺得不好意思，因?yàn)槲覀兪侵魅�，他們才是客人，�?yīng)當(dāng)緊張的是他們，所以我們要充分的表現(xiàn)出龍頭小學(xué)的學(xué)生水平，同學(xué)們有信心嗎？來我們一起問候一聲：“老師好！”不僅如此，不僅僅是下周二，我們每一天都應(yīng)該真誠的問候?qū)W校的每一位老師和每一位來的客人，讓他們對(duì)學(xué)校、對(duì)這一群群可愛的孩子產(chǎn)生無限的眷戀，瞧中心小學(xué)的學(xué)生多可愛呀，多有禮貌吶！我們?cè)賳柡蛞宦暎骸袄蠋熀�！”�?qǐng)行隊(duì)禮。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)6
在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，在我們班級(jí)中開展了“處處有愛心”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)開展收效甚好，為此，取得了一定的`成績。
一、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我在每周精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)主題，全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng)，在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語征集和使用”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動(dòng)”，使活動(dòng)的開展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動(dòng)效果。
二、樹立典范，以點(diǎn)帶面
在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動(dòng)中，共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡 導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護(hù)、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護(hù)、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評(píng)選出了優(yōu)秀文明用語20句在班級(jí)墻報(bào)展出。一句句文明用語，給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚，更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo)，為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)7
在這美好的季節(jié)里，迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個(gè)月里，我班學(xué)生按照學(xué)校的活動(dòng)安排，積極的投入到文明禮貌月系列活動(dòng)之中，在活動(dòng)中凈化心靈，陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，文明禮貌月系列活動(dòng)至今告一段落，但活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事和感人場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前，叫人自新，催人奮進(jìn)。
文明禮貌月系列活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，在一個(gè)月中，我班發(fā)揚(yáng)“趕”“幫”“超”和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
其中，“我與文明手拉手”的主題班會(huì)有聲有色，同學(xué)們提出了許多合理化的建議，針對(duì)不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的.方法，我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報(bào)，手抄報(bào)工整清晰，圖文并茂，可讀性強(qiáng)，有很強(qiáng)的號(hào)召力。其中滕靜、彭夢(mèng)雪等的手抄報(bào)還獲得了一、二等獎(jiǎng)。
在“文明禮貌月”系列活動(dòng)中，全體師生共同參與，文明之花開滿校園，我班也不例外。我班評(píng)選出五名文明之星，分別是其中被推薦到學(xué)校，參加校級(jí)文明之星評(píng)選。.
文明禮貌月結(jié)束了，文明禮貌活動(dòng)卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)是一個(gè)長期的、艱巨的過程，貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索開展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法，使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。我們深信，只要大家共同努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，努力告別不良習(xí)氣，爭(zhēng)取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”，我們班一定能成為“文明班級(jí)”。我們的校園也將成為“文明校園”。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)8
一個(gè)月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動(dòng)，自己動(dòng)手制作一張賀卡，寫上一句感謝媽媽的話。
通過宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的'“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊(duì)部。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)9
學(xué)校對(duì)文明禮貌月活動(dòng)作了具體要求，隨后我們班召開了主題班會(huì)，進(jìn)一步宣傳教育調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性，這個(gè)月，我們班師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做文明人，彎下腰，人人來做保潔員，使班風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。這個(gè)月我們做了如下工作：
１、召開主題班會(huì)，以《學(xué)校管理規(guī)范化的要求》為中心，對(duì)文明禮貌月活動(dòng)做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和宣傳，并且號(hào)召全班同學(xué)人人爭(zhēng)做受同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。
2、在班里舉行了投票活動(dòng)，我們首先明確了文明禮貌標(biāo)兵的條件，請(qǐng)全體同學(xué)對(duì)照自己的行為，無記名投票選出我們班的文明禮貌標(biāo)兵，確立了榜樣。
3、第二次無記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的'行為和個(gè)人，三個(gè)同學(xué)當(dāng)選了冠亞季軍，整改一個(gè)星期后，第三次無記名投票最不文明禮貌的個(gè)人，讓同學(xué)們看到個(gè)人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學(xué)感到緊迫感和壓力。
4、針對(duì)我們班同學(xué)吃零食等行為。除了個(gè)別談話以外，班里形成了集體監(jiān)督的氛圍，大家學(xué)習(xí)健康理念，大家都少吃不吃零食。
通過本次文明禮貌月活動(dòng)，我們班許多同學(xué)在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步，同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小的事開始，將文明禮貌活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)會(huì)對(duì)照別人，提升自己，學(xué)會(huì)自我管理，班級(jí)的德育工作也水漲船高，不文明的行為大幅度減少，營造出了一個(gè)文明向上的班級(jí)氛圍。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)10
為更好地開展學(xué)校文明禮儀教育工作，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，主管德育的副校長、副書記為副組長，德育主任、教務(wù)主任，團(tuán)委、年級(jí)組長和班主任為組員的工作小組。
校長是活動(dòng)實(shí)施與管理的直接責(zé)任人，并參與學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)的規(guī)劃、實(shí)施、管理與評(píng)價(jià)工作，確保學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)有序地開展。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃，落實(shí)到位
文明禮儀教育活動(dòng)由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé)，并制定活動(dòng)方案。其他各處室協(xié)助落實(shí)工作，團(tuán)委負(fù)責(zé)文明活動(dòng)的`宣傳和信息報(bào)送工作。學(xué)校以新生入學(xué)教育為契機(jī)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手，積極開展文明禮儀教育活動(dòng)。
二、夯實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育
學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)教育方案，夯實(shí)常規(guī)管理，通過校會(huì)、廣播加強(qiáng)文明禮儀教育宣傳。學(xué)校新生入學(xué)教育工作在我校已經(jīng)開展了三個(gè)年頭，目前入學(xué)教育課程體系完整，課程比較完備。涉及學(xué)校四大部門9位領(lǐng)導(dǎo)和老師，人員包括副校長、教育教學(xué)主任，辦公室主任、團(tuán)委書記、宿管、心理以及體育教師。內(nèi)容包括校情校史教育、禮儀常規(guī)教育、安全法制教育、理想誠信教育、心理健康教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育、勞動(dòng)課程教育、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。
因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力協(xié)作，入學(xué)教育工作得以順利進(jìn)行。根據(jù)入學(xué)教育工作中的一些問題特別是我校地區(qū)山區(qū)，學(xué)生與城鎮(zhèn)地區(qū)的學(xué)生相比，見世面窄，知識(shí)、信息來源相對(duì)滯后，學(xué)生鍛煉實(shí)踐機(jī)會(huì)少，突出反映學(xué)生膽子小，不愿表現(xiàn)自己，自信心不足，對(duì)此，明年入學(xué)教育增加一講，就是對(duì)學(xué)生開展自信教育。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)11
3月初，校長利用國旗下講話，對(duì)文明禮貌月活動(dòng)開展進(jìn)行詳細(xì)安排，提出了具體的要求。隨后我班召開主題班會(huì)，進(jìn)一步宣傳教育，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。一個(gè)月以來，我班全體師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”，切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開主題班會(huì)，出了一期以文明為主題的黑板報(bào)，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動(dòng)員和一系列活動(dòng)的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。
4、以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī)，3月8日是國際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì)，我班開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。動(dòng)員全體學(xué)生給媽媽寫一句話，做一件事，寫一封信，滿足媽媽的一個(gè)愿望，表達(dá)自己的孝心和感謝之情。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；還有很多學(xué)生拾到筆甚至是錢物都主動(dòng)交公；我班張耀陽同學(xué)腿受傷，上下樓同學(xué)們主動(dòng)攙扶，幫著他拎書包；李凱、袁嘉等同學(xué)能主動(dòng)幫同學(xué)掃地。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到老師、同學(xué)都能問早問好。
3、我班的'清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)12
學(xué)校團(tuán)支部、政教處利用國旗下講話，對(duì)文明禮貌月活動(dòng)開展進(jìn)行詳細(xì)的安排，提出了具體的要求。隨后各班召開主題班會(huì)，進(jìn)一步宣傳教育，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。一個(gè)月以來，我校全體師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我校全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”，切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、各班召開主題班會(huì)，認(rèn)真組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。
3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動(dòng)員等一系列活動(dòng)的.有效開展，我校學(xué)生熱情高漲，積極參與�？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我校的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；還有很多學(xué)生拾到錢物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到老師、同學(xué)都能問早問好。
3、我校的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、大部分班級(jí)自發(fā)地組織了大型的義務(wù)勞動(dòng)，如清掃衛(wèi)生死角、清掃馬路、清除溝坑、清洗樓梯、搬書、沖洗廁所等等，使學(xué)校平時(shí)被人忽略了的衛(wèi)生死角徹底干凈了。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)13
在新學(xué)期開始之際，在上級(jí)部門的號(hào)召下，行知學(xué)校啟動(dòng)了“做一個(gè)有道德的人”文明禮貌月活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響�，F(xiàn)將“做一個(gè)有道德的人”三月文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、工作思路
3月，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“做一個(gè)有道德的人”三月文明禮貌月活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、行知廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求�！罢f文明話、行文明舉、做文明人、展校園風(fēng)采”“爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)�！�、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
“做一個(gè)有道德的人”文明禮貌月活動(dòng)開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”“學(xué)習(xí)雷鋒精神，不忘勤儉節(jié)約”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。
其次，各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。
第三，利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了——“感恩教育三個(gè)一”活動(dòng)。我為媽媽捶背、我為媽媽梳頭、我為媽媽洗腳等不同形式的主題教育。
第四、立足校園做好事，凈化、美化校園。各班舉行“我愛校園”清潔校園衛(wèi)生死角的活動(dòng)。
第五、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)在這次活動(dòng)中都更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng)，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭(zhēng)做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的`二十一世紀(jì)的好少年。
第六、在植樹節(jié)開展校園愛護(hù)花草樹木活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容；
（1）各班制作、懸掛本班護(hù)綠格言。
（2）各班學(xué)生自愿帶花美化班級(jí)教室，搞好班級(jí)文化建設(shè)。
第七，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì)，在各校的的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng)，到社區(qū)打掃衛(wèi)生，清除市場(chǎng)垃圾，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
六、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展，要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到：文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
七、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作，通過這次“做一個(gè)有道德的人”文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各班積極總結(jié)，學(xué)校召開了“做一個(gè)有道德的人”文明禮貌月工作匯報(bào)會(huì)，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)14
我校開展了以“說文明話、行文明舉、做文明人”為主題的文明禮貌月活動(dòng)。在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮德育辦、團(tuán)支部、班級(jí)的'職能作用，以建設(shè)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會(huì)、征文比賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個(gè)性化布置教室、宿舍，形成濃厚班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各班還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
二、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求�！盃�(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛綠護(hù)綠”、“公寓是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。開展“文明樓層”“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诜e累知識(shí)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育辦、學(xué)生會(huì)進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開展以來，各班積極開展“告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少丟失的ID卡、現(xiàn)金、銀行卡、手表等貴重物品被同學(xué)們撿到后都能主動(dòng)積極地交到德育處，交還失主。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)15
在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人。特別值得贊譽(yù)的是各年級(jí)段文明行動(dòng)卡的設(shè)計(jì)和使用，讓我們收獲了許多感動(dòng)，年級(jí)德育組長精心設(shè)計(jì)，班主任老師積極響應(yīng)，年級(jí)各具特色，利用率很高，真正發(fā)揮了和融團(tuán)隊(duì)的作用。同時(shí)文明卡的使用各班涌現(xiàn)出許多文明標(biāo)兵，被學(xué)校譽(yù)為“文明禮貌標(biāo)兵”的有等90名同學(xué)。希望你們發(fā)揮好自身作用，為校園增姿添彩。
依據(jù)學(xué)校主題教育月活動(dòng)方案商討了適合一年級(jí)的活動(dòng)方案，每位班主任心中都有了努力的方向，因?yàn)樗麄兩钪簺]有好的習(xí)慣就沒有好的成績。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生終身有益。隨后他們以活動(dòng)為依托，以晨會(huì)、收聽、主題班會(huì)為載體，向?qū)W生宣傳正確的`思想和做法。把學(xué)生在校的一日生活作為實(shí)踐的主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育：
活動(dòng)形式豐富：將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個(gè)主題教育活動(dòng)的全過程。
(一)學(xué)習(xí)禮儀：各班利用班會(huì)講解禮儀知識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
(二)實(shí)踐禮儀：組織學(xué)生討論、填寫“我的文明行為”文明卡，很多同學(xué)都記錄下了自己一個(gè)月來的文明行為，并附有自我評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)，家長評(píng)價(jià)。此項(xiàng)活動(dòng)受到了家長的一致好評(píng)，都反映孩子的各方面較之以前有了很大進(jìn)步。
(三)展示禮儀：通過“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，展現(xiàn)孩子們一個(gè)月來的收獲體會(huì)，每個(gè)孩子都積極踴躍的發(fā)言，暢談自己的感受。
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