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    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

    時(shí)間:2023-09-28 16:14:55 總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)匯編(15篇)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)匯編(15篇)

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1

      今年寒假期間,我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng),使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

      白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的。了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在。

      xx月xx日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的'媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動(dòng),于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,突然,一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn):一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來(lái),于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周?chē)疾灰?jiàn)小廣告的身影,我看了覺(jué)的十分的高興與舒心。

      “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學(xué)生,還有兩年就成年并走向社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2

      從武漢到西安,再?gòu)奈靼步?jīng)咸陽(yáng)、天水、敦煌最后到達(dá)青海西寧,歷時(shí)十天,"青春護(hù)農(nóng)"實(shí)踐隊(duì)以昂揚(yáng)的態(tài)度和積極的心態(tài)完成了這次充滿(mǎn)意義的社會(huì)實(shí)踐,這是一場(chǎng)精彩挑戰(zhàn),同時(shí)也可以說(shuō)是一種身體力行的奉獻(xiàn)。作為武漢紡織大學(xué)"青春護(hù)農(nóng)"暑期實(shí)踐隊(duì)的一員,我很榮幸能夠參加這次活動(dòng),也很高興能夠?qū)⒆约旱母杏|與收獲付諸筆端。

      或許不在其位不謀其政會(huì)是一種較為主流的思想,或許無(wú)視和漠不關(guān)心是當(dāng)下許多人的對(duì)事態(tài)度,但是真正敢于站出來(lái)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的行為無(wú)疑是值得贊揚(yáng)的。作為實(shí)踐隊(duì)的一員,或許我個(gè)人的表現(xiàn)并不出彩,但對(duì)于"青春護(hù)農(nóng)"實(shí)踐隊(duì),我的態(tài)度則是充滿(mǎn)肯定與驕傲。"青春護(hù)農(nóng)"實(shí)踐隊(duì)是務(wù)實(shí)的,一次次身體力行的走訪(fǎng),一份份態(tài)度端正的調(diào)查報(bào)告,一篇篇可謂建言獻(xiàn)策的論文,實(shí)踐隊(duì)所取得的成果表現(xiàn)于此,卻并不止步于此,我驕傲因?yàn)槲覀冏隽苏_并且有意義的事。在這次長(zhǎng)達(dá)十天的社會(huì)實(shí)踐中,我們依次前西安、咸陽(yáng)、天水、敦煌、西寧,其中又在咸陽(yáng)市具體走訪(fǎng)涇陽(yáng)縣三渠鎮(zhèn)曹家村,在天水市具體走訪(fǎng)甘泉鎮(zhèn)甘江村、麥積區(qū)朝陽(yáng)村、新城鎮(zhèn)泥溝村和觀蒲村,將實(shí)踐腳步所走過(guò)的五個(gè)城市相連,儼然已有少半條絲綢之路。通過(guò)這些具體的走訪(fǎng),實(shí)踐隊(duì)對(duì)我國(guó)西部絲綢之路沿線(xiàn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有了具體直觀的了解。同時(shí)以本次實(shí)踐的兩大主題"電商"和"精準(zhǔn)扶貧"為立足點(diǎn),實(shí)踐隊(duì)具體研究了這兩方面在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體狀況,同時(shí)尋找出問(wèn)題并探討了相應(yīng)對(duì)策。我不知道這次社會(huì)實(shí)踐是否能夠?yàn)槲鞑哭r(nóng)業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn),但是我相信我們的努力與付出必將過(guò)已經(jīng)取得一些收獲。

      "讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路",真正走出去看一看,才會(huì)有切身的體會(huì)與收獲。沿線(xiàn)辛勤勞作的廣大農(nóng)民的艱辛與收獲,條件惡略但仍然書(shū)聲瑯瑯的鄉(xiāng)村小學(xué),務(wù)實(shí)工作為廣大農(nóng)民謀福利的黨員干部,一幅幅畫(huà)面帶來(lái)巨大感觸。農(nóng)業(yè)電商發(fā)展的道路或許艱難,但這次實(shí)踐的所見(jiàn)所聞卻讓我對(duì)西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。面對(duì)當(dāng)下?tīng)顩r,農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展患難、缺乏相應(yīng)技術(shù)推廣人才、道路運(yùn)輸系統(tǒng)不完善等一系列問(wèn)題,我們并不是束手無(wú)策,當(dāng)?shù)卣⒉皇鞘譄o(wú)策,國(guó)家對(duì)此,大有可為,我相信隨著我國(guó)實(shí)力發(fā)展,電商將會(huì)成為西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力,再加上絲綢之路再次"開(kāi)辟"所帶來(lái)的顯著影響,西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展指日可待,這是我對(duì)祖國(guó)的自信,也是對(duì)我們即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生的自信!

      在這次活動(dòng)中,作為實(shí)踐隊(duì)一員的我可謂收獲頗多。從在校期間嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵前期策劃,到奔赴西安后便開(kāi)始的一次次具體走訪(fǎng),再到熬夜寫(xiě)出的一篇篇實(shí)踐記錄與相關(guān)論文,都已成為我人生道路上的一筆重要收獲。作為一名大學(xué)生,我們理所當(dāng)然擁有更高的思想覺(jué)悟去認(rèn)識(shí),農(nóng)業(yè)電商是我們所能做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)域,以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展去帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也未必不能成為我們將來(lái)的任務(wù)所在,今天的一次次走訪(fǎng),或許就是明天皆可運(yùn)用的一筆筆知識(shí)財(cái)富。所學(xué)所用可付諸實(shí)踐,無(wú)疑是充滿(mǎn)喜悅與滿(mǎn)足的。

      每個(gè)人擁有多么大的胸懷,便會(huì)有多大的世界,有多么大的格局,就有多么精彩的人生。這次社會(huì)實(shí)踐的起點(diǎn)之高使我們受益匪淺,同時(shí)一步步實(shí)踐的落實(shí)完成,也帶給我們一筆寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。讓我們常伴感恩之心,在不遠(yuǎn)的將來(lái),也能為祖國(guó)的發(fā)展做出奉獻(xiàn)!我們也要去爭(zhēng)取更有意思,更有意義的人生。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3

      今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

      炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的.東西能否對(duì)社會(huì)有用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

      “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感激這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

      作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,僅有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自我成為真正有用于實(shí)際,使自我成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我的各方面本事得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)4

      大學(xué)是向社會(huì)輸送人才、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機(jī)構(gòu)。因而,在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)的不只是我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要鍛煉我們的綜合能力。社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校日常教學(xué)的重要組成部分,是綜合素質(zhì)教育的重要形式,是促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)和全面成才的有效途徑。所以,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便成為我們接觸社會(huì)、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的渠道。

      本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們小組研究的課題是“深圳市一次性塑料袋和環(huán)保購(gòu)物袋的使用情況”。我擔(dān)任我們小組的組長(zhǎng),除了負(fù)責(zé)組織開(kāi)展小組活動(dòng),還要完成組內(nèi)分派到的任務(wù)。下面我將從課題研究的結(jié)果,我所負(fù)責(zé)完成工作的情況,以及個(gè)人的一些思想收獲這三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)。

      根據(jù)深圳市頒布的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)環(huán)境保護(hù)條例》中:“在深圳市范圍內(nèi)將實(shí)行消費(fèi)者有償使用塑料購(gòu)物袋!钡囊(guī)定,我們這個(gè)小組制定了實(shí)踐計(jì)劃并組織開(kāi)展活動(dòng),主要從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,包括分析觀察部分的“超市使用一次性塑料袋情況”存在的現(xiàn)象,整理總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查部分的數(shù)據(jù)所反應(yīng)的問(wèn)題,探討超市相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪(fǎng)內(nèi)容。

      最后得出的總論有:

      1.超市書(shū)城里一次性塑料袋的普遍使用量大,近幾年超市里塑料袋購(gòu)進(jìn)量一直呈現(xiàn)上升趨勢(shì),浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重;

      2.許多超市通過(guò)貼海報(bào)、發(fā)通知、舉辦酬賓活動(dòng)等形式,積極推廣環(huán)保購(gòu)物袋的使用;

      3.許多商品以環(huán)保購(gòu)物袋作為促銷(xiāo)贈(zèng)送的禮品;

      4.對(duì)于政府的政策,其中,80.29%的消費(fèi)者支持深圳市頒布有償使用一次性塑料袋的條理,只有少部分不支持和持無(wú)所謂的態(tài)度,支持的消費(fèi)者中大多是為了環(huán)保;

      5.有78.84%的消費(fèi)者為實(shí)現(xiàn)環(huán)保,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,不介意,愿意使用或看情況使用別人退回超市,經(jīng)過(guò)消毒和后期處理的環(huán)保袋;

      6.有84.23%的消費(fèi)者會(huì)多次循環(huán)利用使用過(guò)的一次性塑料袋;

      7.人們基本了解一次性塑料袋的危害;

      8.環(huán)保購(gòu)物袋還是需要大力宣傳推廣;

      9.環(huán)保購(gòu)物袋的生產(chǎn)者應(yīng)從價(jià)格,外觀,大小,實(shí)用性,環(huán)保度等方面設(shè)計(jì)生產(chǎn)環(huán)保購(gòu)物袋,克服其不方便攜帶,清洗麻煩,不衛(wèi)生等缺點(diǎn),使它為人們的生活帶來(lái)更多的便利;

      10.消費(fèi)人群對(duì)于使用環(huán)保購(gòu)物袋的意愿還是比較大的。

      此次調(diào)查的消費(fèi)人群跨越的年齡層次大,而且主要集中在10~30歲之間,經(jīng)常到超市購(gòu)物的人占所有被調(diào)查人群總數(shù)的72.41%,因而此次調(diào)查的結(jié)果具有一定的參考價(jià)值?傮w來(lái)說(shuō),消費(fèi)群體中年輕一代的環(huán)保意識(shí),資源節(jié)約利用的`思想,綠色觀念普遍還是比較強(qiáng)的,相關(guān)部門(mén)都比較積極求響應(yīng)政府制定的政策。

      我們此次活動(dòng)的目的除了讓更多的消費(fèi)者知道環(huán)保購(gòu)物袋,積極響應(yīng)政府頒發(fā)的條理,讓綠色環(huán)保消費(fèi)觀念更加深入人心。還在于鍛煉我們個(gè)人的能力,社會(huì)實(shí)踐的目的不只是為了調(diào)查一些項(xiàng)目,探討一些問(wèn)題,得出一些結(jié)論,更多地是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這次活動(dòng)中,我是我們這個(gè)小組的組長(zhǎng),所以要組織我們小組開(kāi)展這次活動(dòng),包括組內(nèi)分工,進(jìn)行交流討論,組織外出,匯總?cè)空{(diào)查結(jié)果,讓大家填寫(xiě)考核表以及總結(jié)等。除了是小組長(zhǎng),我也是組里的一員,自然分配到一部分的工作。兩名同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的制作,兩名同學(xué)負(fù)責(zé)采訪(fǎng)相關(guān)人員,我都是其中之一,還做了部分問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)我所做問(wèn)卷的結(jié)果。我基本上完成所負(fù)責(zé)的所有任務(wù)。

      這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),碰到了很多困難,但也讓我受益匪淺。在擔(dān)任小組長(zhǎng)方面,因?yàn)閺臎](méi)參加過(guò)社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng),所以對(duì)此次活動(dòng)充滿(mǎn)新鮮感,擔(dān)任組長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)提高自己組織能力,鍛煉自己的機(jī)會(huì),我不僅要像其他組員一樣進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),還要摸索著如何開(kāi)展,因而碰到了許多難題。我們組里有一個(gè)是數(shù)理金融班的同學(xué),他的功課比較多,所以時(shí)間上很難協(xié)調(diào)。組內(nèi)有個(gè)同學(xué)比較內(nèi)向,不善于跟別的同學(xué)交流,我們要讓他主動(dòng)融入小組的交流討論中。組員的分工也是個(gè)問(wèn)題,部分同學(xué)比較積極,部分同學(xué)比較不重視實(shí)踐,但是我要分配好工作,避免部分同學(xué)做很多工作,部分同學(xué)沒(méi)事情做,要調(diào)動(dòng)大家的積極性。作為組里的一員,完成分配到的工作并不那么順利。聯(lián)系相關(guān)人員讓我們困難重重,他們是超市的負(fù)責(zé)人,總會(huì)在賣(mài)場(chǎng)里轉(zhuǎn),不會(huì)呆在辦公室里,而且他們很忙,這給我們的采訪(fǎng)造成了困難。面對(duì)消費(fèi)者的拒絕做問(wèn)卷調(diào)查,我們要有接受拒絕的準(zhǔn)備。外出實(shí)踐與課內(nèi)學(xué)習(xí)會(huì)有沖突,我們要安排好時(shí)間,盡量協(xié)調(diào)好兩個(gè)方面。在這次活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)自己做得不好的方面。采訪(fǎng)的內(nèi)容準(zhǔn)備得不夠充分,問(wèn)題不清晰,使得我們采訪(fǎng)到的有用信息很有限。統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,沒(méi)有按年齡階段分開(kāi)統(tǒng)計(jì),這樣不能反映出各個(gè)年齡階段的情況。雖然困難很多,做得不夠好,但正因如此參與實(shí)踐才能鍛煉我們的能力,進(jìn)行實(shí)踐才有意義。

      這次實(shí)踐活動(dòng)為我們提供一個(gè)接觸社會(huì)的平臺(tái),讓我們嘗試新事物,體驗(yàn)新環(huán)境;為我們提供一條融入團(tuán)體工作的渠道,讓我們學(xué)會(huì)和別人交流,學(xué)會(huì)和同學(xué)合作;為我們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們面對(duì)挫折,克服困難。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5

      回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

      在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的`了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

      這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

      今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

      一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      二、在社會(huì)中要有自信。

      自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

      開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

      四、工作中不斷地豐富知識(shí)。

      知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

      以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6

      在大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,我自己找到了一份社會(huì)實(shí)踐的工作,當(dāng)然了,這也是我第一次經(jīng)歷所謂的社會(huì)實(shí)踐。我相信,對(duì)于每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)敢于理解和挑戰(zhàn)都是我們最基本的素質(zhì),當(dāng)我決定自己要去社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了許多的準(zhǔn)備。只有親身體驗(yàn)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能夠讓我們更加的了解社會(huì),更加的融入社會(huì)當(dāng)中去。在社會(huì)當(dāng)中,我不僅增長(zhǎng)了自己的建設(shè),也培養(yǎng)了自己的能力,更明白了自己需要什么,自己欠缺什么。

      雖然說(shuō)實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),只有短短的一個(gè)多月而已,但是通過(guò)這場(chǎng)水濺,我找到了自己的不足之處和一些差距。對(duì)于我們而言,我們進(jìn)入社會(huì)工作是早晚的事情,而且每次都在校園里面看到招聘會(huì)的時(shí)候,我們都會(huì)看到要擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)?墒菍(duì)于依然還處于校園里面的我們來(lái)說(shuō),擁有工作經(jīng)驗(yàn)的人又有多少呢?為了能夠在自己未來(lái)的生活和工作中更好的.處理各方面的問(wèn)題,我們應(yīng)該在實(shí)際去里面去學(xué)習(xí),去進(jìn)行實(shí)踐,培養(yǎng)自己的能力,也增強(qiáng)了自己的經(jīng)驗(yàn)。

      我相信不僅是我,我知道任何人都知道在實(shí)習(xí)是比較困難的一件事情,實(shí)踐就是將我們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)理論運(yùn)用到實(shí)際生活之中。讓自己的實(shí)習(xí)成為有用之物,而不是荒廢。而且時(shí)間也對(duì)我們有很大的幫助,比如說(shuō)時(shí)間可以為我們以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們能夠?qū)W習(xí)到在學(xué)校里面所交收不到的知識(shí)和內(nèi)容。也許因?yàn)榄h(huán)境和人物的不同,我們學(xué)習(xí)到的東西更是不同的,但是不可否認(rèn)的是,實(shí)踐所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)只要用心的話(huà),那么掌握的是很快的,因?yàn)槲覀冃枰约簞?dòng)手去準(zhǔn)備,而不是去記憶。我們是去掌握去不斷的熟悉,而不是通過(guò)自己的腦海去記憶這個(gè)知識(shí)。除了這些以外,最重要的就是在人際關(guān)系上的往來(lái),也是非常重要學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7

      實(shí)習(xí)是我第一份正式工作的開(kāi)始,這讓我既興奮又有收獲。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),也就是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧,也對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行了深入思考。更重要的是,從那以后,我真的步入了社會(huì),承擔(dān)了責(zé)任。我在一家外貿(mào)公司工作,我的主要工作是服從命令。

      紀(jì)錄片工作最基本的要求是熟練應(yīng)用QQ、MSN、郵件、辦公設(shè)備。使用這些信息工具可以方便快捷地完成工作。我的工作是老板和客戶(hù)簽完合同后做一系列的出口單據(jù)。聯(lián)系貨代租船訂艙,督促工廠按時(shí)發(fā)貨,了解貨物的貿(mào)易條款;并填寫(xiě)合同、發(fā)票、裝箱單、原產(chǎn)地證明、保險(xiǎn)單等。這些文件通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和傳真?zhèn)鬏,工廠談判需要電話(huà)聯(lián)系。檢驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)電子方式傳輸給接受檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)的檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu),完成對(duì)出境貨物的檢驗(yàn)檢疫手續(xù)。電子檢驗(yàn)可以最大限度地減少檢驗(yàn)環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化檢驗(yàn)程序,減少往返檢驗(yàn)檢疫部門(mén)的次數(shù)。

      老板通過(guò)電子郵件分配任務(wù)。郵件的內(nèi)容是與工廠的采購(gòu)合同、包裝合同、外商的購(gòu)銷(xiāo)合同、合同明細(xì)。合同細(xì)目規(guī)定了合同項(xiàng)下貨物的詳細(xì)要求和發(fā)票號(hào)碼。收到合同后,首先確定貨物的交貨時(shí)間,從而確定裝運(yùn)時(shí)間表,然后確定目的港,我們出口的到岸價(jià)格,我們將指定裝運(yùn)公司;咨詢(xún)海運(yùn)。FOB價(jià)格的進(jìn)口商指定貨代,通常貨代的信息會(huì)體現(xiàn)在老板和外商的往來(lái)信件中。電話(huà)聯(lián)系FOB貨代,貨代會(huì)在指定的港口退回船期表。一般發(fā)貨單下午送到貨代。然后制作報(bào)單合同、海關(guān)發(fā)票、裝箱單、出口代理協(xié)議,連同核銷(xiāo)單、報(bào)關(guān)單、報(bào)關(guān)委托書(shū)一并寄出。過(guò)了幾天貨代發(fā)了發(fā)貨地址,我把地址發(fā)給工廠,催工廠及時(shí)發(fā)貨,以便在貨場(chǎng)換包裝。后續(xù)就是做保險(xiǎn)單(CIF下)和產(chǎn)地證。收到提單掃描后,需要發(fā)送裝運(yùn)通知。根據(jù)合同要求,制作相應(yīng)的單據(jù),然后制作商業(yè)發(fā)票、質(zhì)檢證明、箱單;根據(jù)付款方式開(kāi)匯票。大概過(guò)了兩天,我收到了正本提單,填了離岸委托書(shū),最后一步就是把賬單交給銀行。演示結(jié)束后,等待收據(jù)和注銷(xiāo)。

      剛進(jìn)公司的時(shí)候,一個(gè)妹子帶我入行。她在公司工作了3年多。我虛心向她學(xué)習(xí)。雖然我是做這行的,但是對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,因?yàn)榫唧w操作不多。社會(huì)和學(xué)校是兩個(gè)區(qū)域。師姐可以讓我白練很多,跑很多路。所以社會(huì)是個(gè)大熔爐,我會(huì)繼續(xù)錘煉剛畢業(yè)的學(xué)生。

      因?yàn)楫?dāng)你做很多事情的時(shí)候,不能太依賴(lài)記憶,記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,容易忘記。這就要求各種章節(jié)應(yīng)有盡有,以最容易的章為例。中英文長(zhǎng)章、報(bào)關(guān)專(zhuān)用章、英文物品、公章等。例如,檢驗(yàn)材料應(yīng)加蓋紅色公章,而發(fā)送給貨運(yùn)代理的報(bào)關(guān)材料和移交給客戶(hù)的演示材料應(yīng)加蓋藍(lán)色文件。這些看起來(lái)很簡(jiǎn)短,但我必須記住,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)。

      做文檔第一件事就是要正確,要注意,不要走神。在保證數(shù)據(jù)填寫(xiě)正確的同時(shí),注意文檔格式。保持對(duì)齊,規(guī)范空間,注意文件的美觀整潔。以前我一直以為只要數(shù)據(jù)正確,什么都可以!但是在實(shí)踐中要注意格式,給了我很大的啟發(fā)。在對(duì)外貿(mào)易中,我們不僅代表企業(yè),也代表祖國(guó)。一套漂亮的文件會(huì)給外國(guó)人留下好印象。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更認(rèn)真的做文檔。

      跟單員,顧名思義,想跟單子走。去商檢局辦理產(chǎn)地證蓋章:區(qū)國(guó)稅局辦理稅單,買(mǎi)單:市國(guó)稅局退稅證明;銀行拿到水費(fèi)單去外管局核銷(xiāo)外匯,需要和很多部門(mén)不同的人員打交道。另外要聯(lián)系青島天津的貨代和河南的工廠。溝通協(xié)調(diào)很重要,耐心也很必要。催貨進(jìn)廠,因?yàn)楣S不想提前發(fā)貨,要反復(fù)打電話(huà),工廠看號(hào)碼不接電話(huà)。玩也沒(méi)用!會(huì)好不容易打通,又沒(méi)理由送貨。那邊的貨運(yùn)代理問(wèn)貨物必須什么時(shí)候到。唉,似乎一切都有一定的門(mén)道!我剛畢業(yè),這正是我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上所欠缺的。我以后還有很多東西要學(xué),我會(huì)繼續(xù)努力的!

      其實(shí)在整個(gè)文檔制作過(guò)程中,文檔的制作過(guò)程只是熟悉的,一步一步來(lái),過(guò)程會(huì)印在腦海里,輕松很多。這所大學(xué)不僅不收學(xué)費(fèi),還支付工資。去吧!,

      實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲;

      (1在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理。首先要明確一點(diǎn),無(wú)論做什么都不能只靠理論,沒(méi)有理論不行。理論對(duì)實(shí)踐有很大的指導(dǎo)意義。如果我們無(wú)視客觀規(guī)律,肆無(wú)忌憚地做事,那么修行就會(huì)變成無(wú)源之水,無(wú)本之木。不把理論付諸實(shí)踐,永遠(yuǎn)是一個(gè)沉睡的理論,發(fā)揮不了它的價(jià)值。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),我們才能更快地發(fā)展。國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)尤其如此。只有在具體操作中,才能深刻理解國(guó)際貿(mào)易下的業(yè)務(wù)流程。

      (2)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。制作文檔需要非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。不能有絲毫大意。制作文件時(shí),始終牢記文件制作的“十字”要求:正確、及時(shí)、完整、簡(jiǎn)潔、整齊。也許有些文件錯(cuò)了可以改正,但有些文件不能容忍任何錯(cuò)誤。尤其是金額和價(jià)格上的失誤,會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失,個(gè)人承擔(dān)不起。所以信息不能太大意,要仔細(xì)核對(duì)幾次。只有沒(méi)有錯(cuò)誤才能發(fā)出去,然后文件才能送達(dá)。

      (3)勤奮和毅力。記得以前老師跟我們說(shuō)過(guò),做事情首先要學(xué)會(huì)做人,做大事,要先把小事做好。所以無(wú)論在哪里學(xué)什么,都要積極主動(dòng)!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”。萬(wàn)事開(kāi)頭難,但既然是干這行的,就要堅(jiān)持自己的選擇,為自己的選擇深深投入。遇到困難,不能輕易放棄。如果你隨便放棄,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

      (4)活到老,學(xué)到老。工作時(shí)要了解一些情況,比如一些產(chǎn)品的尺寸和規(guī)格,包裝、稱(chēng)重、紙箱、內(nèi)袋的標(biāo)記,要及時(shí)了解國(guó)際海運(yùn)價(jià)格。貿(mào)易是涉外行業(yè),各方面要求都很高。它不僅代表著個(gè)人形象,也代表著國(guó)家形象,因此需要加強(qiáng)自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng),如禮儀。掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另外,英語(yǔ)在工作中非常有用,所有需要聯(lián)系客戶(hù)的資料都與英語(yǔ)密切相關(guān)。書(shū)用了,我們討厭的就少了。我們把公司當(dāng)成第二個(gè)學(xué)校,繼續(xù)深造。

      (5)一寸光陰一寸金。工作不忙的時(shí)候,有很多時(shí)間給自己安排,好好規(guī)劃,充分利用時(shí)間。我可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的無(wú)限資源尋找商機(jī),拓展業(yè)務(wù),聯(lián)系客戶(hù),以后學(xué)習(xí)。我不會(huì)因?yàn)楣べY低而離開(kāi)公司。我為另一個(gè)學(xué)習(xí)工作,這是一種無(wú)形的積累,一種財(cái)富。學(xué)校只給我們提供一些理論知識(shí),公司給我們實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),甚至是人生的舞臺(tái)。我會(huì)在這個(gè)社會(huì)的大學(xué)好好利用,讓自己脫穎而出!

      每天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上班。在工作中,我必須認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地完成分配給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我做的每件事都要有條理,絕不敷衍。尤其是我的工作是和公路工程施工相關(guān)的,不能有絲毫的.差錯(cuò)。否則,嚴(yán)重的后果絕不是一句簡(jiǎn)單的道歉或者一本簡(jiǎn)單的道歉書(shū)就能解決的。

      從學(xué)校到工作地點(diǎn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的環(huán)境變化,我們接觸的人和事也發(fā)生了巨大的變化。最簡(jiǎn)單的角色轉(zhuǎn)換的例子,學(xué)校的老師成了公司的老板或者單位的領(lǐng)導(dǎo);身邊的同學(xué)也成了同事,生活方式和學(xué)校完全不一樣。

      在這種略微突兀的變化中,我們可能會(huì)感到失落、迷茫甚至無(wú)助,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。更有甚者,有些同學(xué)處理不好這種情況,無(wú)法進(jìn)入工作狀態(tài),導(dǎo)致同事間的不滿(mǎn)和猜疑。也許正因?yàn)檫@些原因,我們受不了企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),受不了同事之間冷漠的眼神和話(huà)語(yǔ),常常覺(jué)得自己不受領(lǐng)導(dǎo)重視。所以,然而,當(dāng)我們不能真正做出成績(jī)的時(shí)候,我們會(huì)承受來(lái)自個(gè)人的壓力,我們很容易被老板和同事嘲笑,這讓我們更容易失去自信。這個(gè)時(shí)候我很懷念在學(xué)校的時(shí)光。每天只是很輕松的去上課,同學(xué)們互相聊天。那種感覺(jué)真的很愉悅,但是人是要成長(zhǎng)的,所以社會(huì)再殘酷,我們也要硬著頭皮去適應(yīng)。俗話(huà)說(shuō),生活總是美好的;蛟S換個(gè)角度,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),工作其實(shí)是一種享受。從學(xué)校到社會(huì),如果你做不了一份事業(yè),如果你有智慧,你就有權(quán)利去做你想做的事。成功的哲學(xué)只能靠自己慢慢體會(huì),經(jīng)歷過(guò)了才能有所收獲。

      其實(shí)只要努力,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。接受上級(jí)分配給你的任務(wù)時(shí),首先要考慮的是如何滿(mǎn)足和信任上級(jí)分配的任務(wù)。每個(gè)人都想得到別人的尊重,做任何事都要先尊重別人。別人會(huì)尊重你,更好的幫你鋪平成功的道路。我在不知不覺(jué)中度過(guò)了這短短的半年。最深的體會(huì)是,沒(méi)有人是完美的,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要努力,盡力,就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

      沒(méi)有什么不可能的事情是意料之外的,沒(méi)有人會(huì)強(qiáng)迫你。只有自己去爭(zhēng)取。如何相處好,需要溝通。不要為小事斤斤計(jì)較。讓自己不開(kāi)心,不開(kāi)心。

      對(duì)于一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的是經(jīng)驗(yàn)。只有高度的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)的精神才能做到萬(wàn)無(wú)一失。我有信心,在以后的工作中,遇到挫折時(shí),我會(huì)敢于說(shuō)“我能行”,絕不說(shuō)“放棄”。

      實(shí)踐讓我變得勇敢,工作學(xué)習(xí),永不放棄,我什么都能做,職場(chǎng)能贏。

      這種做法是一種寶貴的財(cái)富,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了自己在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)案例分析和培訓(xùn)的能力,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)責(zé)任心和業(yè)務(wù)操作能力,真正學(xué)以致用。

      我想我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次學(xué)習(xí),這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)是值得珍惜的!相信有了這個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我會(huì)更清楚自己想做什么,做什么,怎么做,怎么做好。這種做法將是我未來(lái)生活的一個(gè)良好開(kāi)端。他教會(huì)了我很多,指導(dǎo)了我以后的學(xué)習(xí),指明了方向。我相信在不久的將來(lái)會(huì)有屬于我們自己的美麗天空。

      但是說(shuō)實(shí)話(huà),在大學(xué)的三年里,我們并沒(méi)有學(xué)到新的知識(shí)!在學(xué)校的時(shí)間是最好的時(shí)間。每天除了上課沒(méi)別的事做,花父母的錢(qián),F(xiàn)在上班自己掙錢(qián)自己花錢(qián)。才知道賺錢(qián)真的不容易,花錢(qián)也不再像以前那么流暢了,也體會(huì)到了父母的辛苦!俗話(huà)說(shuō)“無(wú)論吃什么,都可以當(dāng)大師!比魏喂ぷ鞫家獜幕鶎幼銎!芭Γ蜁(huì)有收獲。”。通過(guò)這次實(shí)踐,我也認(rèn)識(shí)到了我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)的重要性,理論聯(lián)系實(shí)際,我也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性!與其讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。只有從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己的東西,才能在未來(lái)走出自己的天空!

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)8

      大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。

      在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?huà),復(fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的.能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)9

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在這個(gè)寒假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。

      寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

      經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的.丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

      家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸,我以為,如果說(shuō)家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那么在藥店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)更讓我懂得了在殘酷的顯示競(jìng)爭(zhēng)中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……

      如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái)!!勞動(dòng)是最光榮的!

      大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)暑期到了,心情十分的激動(dòng)。雖然不能的自由玩樂(lè),可終于有大量的時(shí)間有自己支配。

      回到家里的一個(gè)星期都是在家里呆著,并沒(méi)有出去。在家里終于呆的厭煩了,于是就到本地縣城找了份工作。在尋找中就找到了一份書(shū)店的管理員的工作。書(shū)店并不大,但每天的看客還是絡(luò)繹不絕的。

      作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次書(shū)店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

      我的工作雖然很簡(jiǎn)單,只是引導(dǎo)顧客,幫助顧客就行了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。見(jiàn)到顧客有任何疑問(wèn)就要主動(dòng)的上去解答,這培養(yǎng)了我與別人與社會(huì)交流的能力,對(duì)于以后的工作來(lái)說(shuō)是有莫大好處的。由于平時(shí)我的口語(yǔ)表達(dá)并不是很好,通過(guò)這次實(shí)習(xí),也可以提高自己的口語(yǔ)能力。在上班之前,老店員對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。他告訴我,在于顧客交流時(shí),能通過(guò)對(duì)話(huà)來(lái)準(zhǔn)確把握顧客的需要并盡可能的滿(mǎn)足顧客。

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

      一個(gè)月的時(shí)間飛快的過(guò)去,眼看就要開(kāi)學(xué)我也要提前準(zhǔn)備一下。于是就向老板提出離開(kāi),雖然第一份工作沒(méi)有多少工作,但是自己卻很滿(mǎn)足。體會(huì)到了不同的大學(xué)生活。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10

      在今年的暑期,我和我們寢室的陳xx等同學(xué)組隊(duì),去xx省xx市的xx地區(qū),去做關(guān)于現(xiàn)行計(jì)劃生育體制下,三十年過(guò)去以后,人們生二胎的意愿的相關(guān)調(diào)查,目的是找出在長(zhǎng)期嚴(yán)格的政策管制下,人們的生育觀有什么具體的變化,這種變化對(duì)于今后人口政策的再調(diào)整有什么異議。

      在為期七天的實(shí)踐調(diào)查中,我和隊(duì)友們深入xx地區(qū),在風(fēng)景秀美的xx附近民風(fēng)淳樸,屬于典型的由旅游帶動(dòng)起的地方。在這里我們做調(diào)研的時(shí)候,深入群眾中間,在村莊里,和老大娘,老大娘以及還在家未出去務(wù)工的人員,詳細(xì)的攀談起,掌握了第一手的資料,在調(diào)研過(guò)程中,我們針對(duì)不同的調(diào)查群體做了不同的準(zhǔn)備?紤]到老年人填寫(xiě)調(diào)查量表不方便,我們就采取訪(fǎng)談的形式,而對(duì)于多數(shù)年輕點(diǎn)的我們則發(fā)放了問(wèn)卷,并且進(jìn)行了有效地收回。在調(diào)研過(guò)程中大家的積極性都很高。而且附近的人都很配合,作為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,我們?cè)谠敿?xì)的比照本做好調(diào)查統(tǒng)計(jì)的相關(guān)準(zhǔn)度和精度的較量時(shí),也同時(shí)做了書(shū)本和實(shí)踐的統(tǒng)一。

      我們認(rèn)為自己的題現(xiàn)實(shí)意義很大,但是真正的要做好卻是很不容易的,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)在自己存在一些問(wèn)題,這是以后在學(xué)習(xí)工作中必須要注意的。首先,就是做事情不夠認(rèn)真,做題研究要十分的仔細(xì)認(rèn)真,準(zhǔn)備工作要十分的充分,而好幾次我都是匆忙上陣,連怎么說(shuō)都沒(méi)有想好就直接開(kāi)工了。其次,自己做調(diào)研缺乏耐心,沒(méi)有沉下心去搞這樣得出的結(jié)果,我認(rèn)為還是不好的'。在調(diào)研過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,覺(jué)得自己如果能夠從以下一些方面去入手那么結(jié)果一定會(huì)更好些,這樣也對(duì)學(xué)習(xí)有莫大的幫助,是理論與實(shí)踐真正結(jié)合的產(chǎn)物。

      要十分重視理論學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)好理論是不行的,在對(duì)許多人講黨的相關(guān)政策,政府的一些決策的意義時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多次自己會(huì)語(yǔ)塞,因?yàn)樵谡{(diào)研過(guò)程中,許多人會(huì)問(wèn)一些政策方面的問(wèn)題,很多人喜歡討教一些理論上的困惑,而我們做社會(huì)調(diào)查卻不注意這方面的事情,無(wú)疑造成我們可信度的降低。

      我們要注意實(shí)踐鍛煉,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一門(mén)心思的去學(xué)習(xí),而忽略了如何在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極的去實(shí)踐,積極的去步入社會(huì)去考察一番,只是簡(jiǎn)單的呆在學(xué)習(xí)中,埋在本里那么學(xué)到的東西都是死的,都是無(wú)法直接去應(yīng)用的。

      要善于總結(jié),善于反思在總結(jié)和反思的過(guò)程中將理論和實(shí)際掛鉤,只有這樣才能夠?qū)W以致用做到學(xué)習(xí)的有意義,有目標(biāo)。

      在暑期社會(huì)實(shí)踐中自己了解了很多明白了許多,我相信這短短的幾天時(shí)間,帶個(gè)我的不僅僅是一份簡(jiǎn)單的匯報(bào)總結(jié),不是一個(gè)成果展示,而是一次真正的人生的歷練,我們的調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始在這里,將從這里邁向更遠(yuǎn)的未。

      在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,在實(shí)踐的過(guò)程中,我都會(huì)因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)而歡呼雀躍,我在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí),使得我在實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中更加注意一些事情,在具體的為人處世,待人接物方面也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)牢牢地記住教訓(xùn),記住實(shí)踐中的苦與樂(lè)。在正確的理論指引下一步步的走向自己的未。在這次活動(dòng)中,十分感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì),十分感謝在院里的支持。在我們不斷地成長(zhǎng)過(guò)程中,這樣的機(jī)會(huì)越越多,而我們的時(shí)間越越少,我們需要在有限的時(shí)間里抓住機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí),好好的運(yùn)用,將所學(xué)的東西用到實(shí)處,實(shí)踐到實(shí)處。

      這次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,我們都經(jīng)歷了相當(dāng)?shù)臍v練,在認(rèn)真對(duì)待的基礎(chǔ)上,我們收獲頗多,感慨頗多,社會(huì)需要我們?nèi)ビ^察,去認(rèn)識(shí),去實(shí)踐,在不斷地實(shí)踐總結(jié)中,獲得有意義的經(jīng)驗(yàn),提供給社會(huì)進(jìn)行決策。雖然我們的研究可能是簡(jiǎn)單的不足道的,但是我們眼中這是最珍貴的團(tuán)隊(duì)成果,我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)凝集在其中,這是最值得珍惜的。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)11

      XX年7月1日至15日,半個(gè)月的時(shí)間,我在風(fēng)景如畫(huà)的皖南小鎮(zhèn)——安徽績(jī)溪上莊村支教,執(zhí)教的是詩(shī)歌鑒賞與寫(xiě)作興趣班的內(nèi)容,第一次正式當(dāng)老師,頗有些感觸。

      兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段,第一階段是教學(xué)磨合期,老師與學(xué)生們彼此不熟悉,雙方都需要一段時(shí)間的適應(yīng)。我最先遇到的就是備課尷尬問(wèn)題,因?yàn)檫x課的同學(xué)年紀(jì)有差異,年級(jí)也不一樣,所以上課內(nèi)容很難安排。而且因?yàn)楹⒆咏邮苣芰Σ灰粯,上課要選擇富有趣味性、故事性和娛樂(lè)性的內(nèi)容和方式,所以每天的備課都要精挑細(xì)選合適的素材,這也成了前期對(duì)我來(lái)說(shuō)最具挑戰(zhàn)性的課題。除了詩(shī)詞選材困難,寫(xiě)作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫(xiě)作文的樣子,有一個(gè)孩子竟然在我布置寫(xiě)最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié)的時(shí)候抄了一段課文給我。

      第二階段是班級(jí)管理問(wèn)題。因?yàn)橛辛说谝浑A段的磨合,師生彼此熟悉了,孩子們調(diào)皮的天性也不再收斂,淘氣的個(gè)性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間時(shí)有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問(wèn)題變作了怎樣與學(xué)生相處,既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓(xùn)斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動(dòng)的,除了原則性的問(wèn)題,小錯(cuò)誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級(jí)。

      近半個(gè)月的時(shí)間我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)了千古名對(duì)、童趣詩(shī)、四季詩(shī)、邊塞詩(shī)、諷喻詩(shī)、懷古詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、友情詩(shī)等內(nèi)容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數(shù)學(xué)生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

      一是,個(gè)別同學(xué)語(yǔ)文功底不扎實(shí),低年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題有拼音不熟練,錯(cuò)別字太多,高年級(jí)則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運(yùn)用不恰當(dāng);

      二是,孩子們很怵寫(xiě)作,書(shū)面表達(dá)能力還是有問(wèn)題的;

      三是,孩子們的.課外閱讀量較少,就語(yǔ)文這一科來(lái)說(shuō),歷史文化知識(shí)尤其匱乏;四是,可能因?yàn)楹⒆觽兌嗍橇羰貎和木壒,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長(zhǎng)的居多,老一輩的一些習(xí)慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過(guò)程中,相比較于知識(shí)競(jìng)猜類(lèi)以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà),孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個(gè)老師的角度,我覺(jué)得這些生活中無(wú)形的細(xì)節(jié)的東西很會(huì)影響孩子們的審美和世界觀、人生觀,這一點(diǎn)我很擔(dān)心。

      半個(gè)月的教書(shū)生活,不僅讓我過(guò)了一把老師的“癮”,其實(shí)在跟孩子們打交道的過(guò)程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來(lái)陪伴和關(guān)心,希望能有更多的志愿者、社會(huì)上更多的愛(ài)心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛(ài)。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)12

      為期兩周的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂(lè)。不是35°的高溫就是可以淹沒(méi)金陵古都的暴雨,要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點(diǎn),要么就是冒著大雨去各個(gè)組織機(jī)構(gòu)碰壁。這兩周,認(rèn)識(shí)了以前完全陌生的隊(duì)友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。

      放了假的學(xué)校很安靜,特別是東區(qū),但是也很荒涼,東區(qū)的食堂關(guān)了,于是東區(qū)的孩子的午飯就是各種泡面米線(xiàn)。早上,擠上擁擠的公交車(chē)再轉(zhuǎn)地鐵,隨著漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點(diǎn),可是我們沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)漫步,我們也沒(méi)有時(shí)間去觀賞那美麗的風(fēng)景,我們關(guān)注的都是各種景點(diǎn)的指示牌及標(biāo)志,看多了以至于條件反射到哪都會(huì)看看這兒的標(biāo)志對(duì)不對(duì),哪錯(cuò)了,正確的是怎樣的。

      其實(shí),來(lái)了南京上學(xué)這么久,從來(lái)沒(méi)有去過(guò)南京的旅游景點(diǎn),這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

      這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個(gè)人的時(shí)候。原本30號(hào)考完就會(huì)收拾行李馬上回家卻因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐留了下來(lái)?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個(gè)人躺在宿舍也會(huì)怕,也會(huì)無(wú)聊起來(lái)。

      其實(shí)在團(tuán)隊(duì)跟大家在一起的時(shí)間還是蠻快樂(lè)的,大家一起走訪(fǎng)一起收集對(duì)青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……

      晚上,因?yàn)樗奚崽珶崴恢,等著日出,早上有精神?去走訪(fǎng)調(diào)查。不得不說(shuō),團(tuán)隊(duì)里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會(huì)喊腿酸,沒(méi)有怨言,隊(duì)長(zhǎng)也很給力,很有想法,第一次做社會(huì)實(shí)踐就能想的很周到。

      不管怎么說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。

      暑期社會(huì)實(shí)踐快要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,突然閑下來(lái)了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。

      在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話(huà)叫一個(gè)人賺錢(qián)難,一群人捐錢(qián)容易嗎?人多力量大,而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們以?xún)扇艘唤M的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來(lái)了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問(wèn)卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)13

      實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的'距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實(shí)踐的益處!這下面就是同學(xué)們感受到的:

      一、掙錢(qián)的辛苦

      整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

      二、人際關(guān)系

      在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

      三、管理者的管理

      在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

      四、自強(qiáng)自立

      俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!

      五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

      一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)14

      炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤(pán)子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

      但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開(kāi)始了

      我的實(shí)踐生活。

      進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過(guò),還是希望能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作內(nèi)容就是賣(mài)步步高點(diǎn)讀機(jī),到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳,打電話(huà)預(yù)約客戶(hù),上門(mén)安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪(fǎng)電話(huà)。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天遭受路人的.冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。

      一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:

      1、聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。

      2、認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

      3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

      4、人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話(huà)方式,客戶(hù)或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶(hù)。

      5、客戶(hù)的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。

      6、了解客戶(hù)的需要是最重要的。

      7、保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

      最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)15

      為了讓人們銘記歷史,更好地珍惜今天的和平生活,也為了讓抗戰(zhàn)英雄們接受他們應(yīng)得的敬意,我們以個(gè)人為單位開(kāi)展了在全國(guó)各地尋訪(fǎng)抗戰(zhàn)老兵的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      先去市民政局查詢(xún)居住在本市的抗戰(zhàn)老兵,得知僅存一位聽(tīng)力障礙的老兵之后,我輾轉(zhuǎn)來(lái)到了xx民政局,希望能在鄰近的縣里找到。果然皇天不負(fù)苦心人,在距離最近的xx縣城有一位名叫xx的抗戰(zhàn)老兵,抄下他的住址后便準(zhǔn)備擇日拜訪(fǎng)。

      首先我們找那個(gè)模糊的住址找了很久,到了以后敲了很久門(mén)也沒(méi)有人應(yīng)答,于是在等了將近三個(gè)小時(shí)后只能在門(mén)口留下紙條和禮品離開(kāi)。在回程的'途中意外得知有一位同學(xué)的爺爺?shù)暮门笥咽强箲?zhàn)老兵,而且正好家也住在xx,但是最近他不在家,所以決定改日再去。

      這次去的是同學(xué)爺爺?shù)暮糜鸭,老人名叫xx,x多歲了精神還很好。我們首先在他家里聊了一會(huì)兒,然后老人家?guī)е覀內(nèi)チ藊x門(mén)口和xx墓地,為我們解讀了不一樣的xx。最后還贈(zèng)給我們一本自己寫(xiě)的書(shū)。遺憾的是由于時(shí)間原因,并沒(méi)有去拜訪(fǎng)xx老人家。

      在這個(gè)過(guò)程中我自己得到了成長(zhǎng),從一開(kāi)始的毫無(wú)頭緒到一步一步理清思路、尋找采訪(fǎng)對(duì)象、確定采訪(fǎng)主題、走訪(fǎng)采訪(fǎng)地點(diǎn)……也許剛開(kāi)始我有點(diǎn)羨慕那些跟著媒體單位實(shí)習(xí)的同學(xué),沒(méi)什么需要操心的,但是一番操作之后,我發(fā)現(xiàn)也許自己?jiǎn)为?dú)做一件事反而能成長(zhǎng)得更快。我學(xué)會(huì)了與政府單位打交道、利用社會(huì)資源尋找信息、單槍匹馬到陌生的地方、與不熟悉的人交流……這些都是讓我受益終生的東西。

      最后,我想感謝在整個(gè)過(guò)程中給予了我援助之手的所有人,包括民政局的“同門(mén)師兄”,感謝他熱心的指導(dǎo)與盡一切可能的幫助;還有關(guān)愛(ài)老兵志愿者協(xié)會(huì)的姐姐,熱心提供給我們電話(huà)號(hào)碼(雖然最后打不通);以及我的高中語(yǔ)文老師,感謝他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,讓我對(duì)這件事甚至是對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)充滿(mǎn)斗志……我們每個(gè)人都不是獨(dú)立存在于這世界中的,每一件微小的事情背后都凝結(jié)著許多人的努力,感謝這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了更好的自己和大家。

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