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    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-10-17 18:43:10 總結(jié) 投訴 投稿

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)15篇[推薦]

      總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的護(hù)理專業(yè)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)15篇[推薦]

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)1

      本人從進(jìn)入20xx醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)專業(yè)以來(lái),積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過(guò)過(guò)錯(cuò),然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性。

      但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神等,無(wú)論如何,在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷成長(zhǎng)的階段。

      在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過(guò),踏上過(guò)錯(cuò)誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。

      在今后的工作道路上,我要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自身思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作總結(jié),向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷,讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健康。

      人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭(zhēng)取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

      醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的.價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心,我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)。3的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。

      校期間,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更提高了綜合素質(zhì),我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動(dòng),能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級(jí)工作。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,順利獲得畢業(yè)證書(shū),努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。

      最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!盼望能接到您的答復(fù)信。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)2

      工作一月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、政治思想方面:

      堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

      二、增強(qiáng)法律意識(shí):

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

      三、工作學(xué)習(xí)方面

      在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生同,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。

      對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

      在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種營(yíng)養(yǎng);二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí);三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的'知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

      我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

      作為新時(shí)代的護(hù)士,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)3

      臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的___和管理。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:

      1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室,專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作,結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及___業(yè)務(wù)講座安排。

      2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律責(zé)任書(shū),有違紀(jì)者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。

      3、護(hù)理部統(tǒng)一___對(duì)實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期___天的院級(jí)崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實(shí)習(xí);入科第一天由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?铺攸c(diǎn)等。

      4、院級(jí)由全院護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

      5、護(hù)理部每月___業(yè)務(wù)講課___次,內(nèi)容為專科護(hù)理知識(shí),要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月___護(hù)理查房、每周小講課___次。

      6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況,做到層層落實(shí),使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯(cuò)出現(xiàn)。

      7、實(shí)習(xí)(進(jìn)修)期間定期征求帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見(jiàn),雙向反饋,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”,要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真填寫,以便不斷改進(jìn)工作,提高帶教工作質(zhì)量。

      8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),各護(hù)理單元由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生___考核,記錄成績(jī)并作出鑒定,完成教學(xué)手冊(cè);同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的考核,記錄成績(jī)并存檔,合格者,出具實(shí)習(xí)鑒定。

      臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,只有通過(guò)我們規(guī)范、有力的.護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理,才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高,達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合;才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng),取到了令人滿意的工作成效。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)4

      冬去春來(lái),又一新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我仍然擔(dān)任《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》的教學(xué)工作,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,使學(xué)生能更好地掌握知識(shí),我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下計(jì)劃:

      本學(xué)期我擔(dān)任15-1班的《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》(共60學(xué)時(shí)),課程的內(nèi)容和授課安排簡(jiǎn)單介紹如下:

      《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的一門具有代表性專業(yè)課,所選教材是全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材。本教材共二十一章,包括女性生殖系統(tǒng)解剖、生殖系統(tǒng)生理、正常孕婦的護(hù)理、正常分娩產(chǎn)婦的護(hù)理、正常新生兒護(hù)理、產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的護(hù)理、異常妊娠的護(hù)理、妊娠合并癥產(chǎn)婦的護(hù)理、異常分娩產(chǎn)婦的護(hù)理、分娩期并發(fā)癥產(chǎn)婦的護(hù)理、異常產(chǎn)褥產(chǎn)婦的護(hù)理、異常胎兒及新生兒的護(hù)理、病史采集、婦產(chǎn)科常用手術(shù)、產(chǎn)科手術(shù)、女性生殖系統(tǒng)炎癥、生殖系統(tǒng)腫瘤、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病、婦科其他疾病、計(jì)劃生育與婦女保健、婦產(chǎn)科常用局部護(hù)理技術(shù)等。婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)在護(hù)理科學(xué)中應(yīng)用十分廣泛,是一門重要的醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)主干課程,結(jié)合課程特點(diǎn)和本校學(xué)生的.知識(shí)結(jié)構(gòu)情況,在授課過(guò)程中我要注意以下幾點(diǎn):注重對(duì)基本概念的講解,理論知識(shí)以實(shí)際夠用和必需為度,簡(jiǎn)明實(shí)用;強(qiáng)調(diào)各章節(jié)基本理論知識(shí)在臨床中的應(yīng)用,注重知識(shí)間的相互聯(lián)系,在講解過(guò)程中提出一些與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)的問(wèn)題,將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系,將學(xué)校課堂與醫(yī)院有機(jī)結(jié)合,教學(xué)中應(yīng)以臨床疾病為引領(lǐng),開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過(guò)分析婦科護(hù)理學(xué)與疾病的關(guān)系,由淺入深,循序漸進(jìn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)用引領(lǐng)式、討論式等多種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),做好基礎(chǔ)課與專業(yè)課相結(jié)合,教學(xué)與執(zhí)業(yè)考試相結(jié)合的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,保證執(zhí)業(yè)考試的通過(guò)率。

      在授課過(guò)程中,我要力求基礎(chǔ)明細(xì),重點(diǎn)突出,理論內(nèi)容服務(wù)于應(yīng)用,以當(dāng)前基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論為重點(diǎn),同時(shí)兼顧將要應(yīng)用于醫(yī)學(xué)方面的技術(shù),激發(fā)學(xué)生對(duì)女性自身生理現(xiàn)象和生理過(guò)程認(rèn)識(shí)和探討的向往。在講授理論的同時(shí),還附有練習(xí)題及思考題,以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去解決問(wèn)題的能力。

      在教學(xué)中,我將采取先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后再講授知識(shí)的教學(xué)方法。注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課下作業(yè),課后作業(yè)與學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)題掛鉤,激發(fā)她們認(rèn)真完成作業(yè)的主動(dòng)性。

      本學(xué)期,我力求在提高自身的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)的同時(shí),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,并且,在教學(xué)過(guò)程中注意更新新的知識(shí),使教學(xué)緊跟專業(yè)要求,努力提高自己的教學(xué)水平,按照學(xué)校的要求認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)完成授課、測(cè)試、復(fù)習(xí)、期末考試等教學(xué)任務(wù)。

    任課老師 田淑芳

      20xx.3.1

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)5

      全體護(hù)理人員在上級(jí)主管部門和本院的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的衛(wèi)生工作方針政策、路線,深化衛(wèi)生事業(yè)制度的改革,圍繞醫(yī)院的工作總目標(biāo),本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)對(duì)本年度護(hù)理工作總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

      嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。堅(jiān)持了查對(duì)制度:要求醫(yī)囑班班查對(duì);護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);堅(jiān)持填寫輸液卡;堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的.發(fā)生。一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

      二、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

      1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

      2、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。

      4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

      三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

      1 對(duì)在職人員進(jìn)行“三基”“三嚴(yán)”理論知識(shí)和護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn),每個(gè)季度組織理論考試及護(hù)理技術(shù)操作考核一次,合格率達(dá)100%。

      2、定期學(xué)習(xí)了四種表格的書(shū)寫規(guī)范,護(hù)長(zhǎng)每季度均對(duì)四種表格進(jìn)行抽樣檢查,同護(hù)理人員共同探討,共同學(xué)習(xí),共同提高,本年度通過(guò)大家的共同努力,四種表格的書(shū)寫合格率達(dá)95%

      2、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

      3、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每季度在病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

      3、全院有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授學(xué)習(xí)。

      四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

      1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度?剖覉(jiān)持了每天對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄。

      2、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,做到一人一針一管一用,毀形率達(dá)100%。

      3、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地,出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

      4、供應(yīng)室嚴(yán)格執(zhí)行了醫(yī)院感染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè),手術(shù)包等器械的消毒滅菌達(dá)標(biāo)率為100%,全年確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

      五、加強(qiáng)了護(hù)理質(zhì)量控制

      1、重視質(zhì)量教育。每位護(hù)理人員明確各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理方法,做到質(zhì)量管量人人的責(zé),事事講質(zhì)量。

      2、逐步完善各級(jí)質(zhì)控管理工作,成立質(zhì)控小組,分工合作,做到每月定時(shí)檢查1次,每天隨時(shí)抽查,在檢查是嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)整改并記錄。

      3、每月對(duì)護(hù)理人員的工作情況進(jìn)行考核。使得每個(gè)護(hù)士的工作質(zhì)量有保證,基礎(chǔ)護(hù)理達(dá)標(biāo)率100%,全年急危重臥床病人患褥瘡率為0。

      六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

      1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

      2、搶救室、急救車的物品、藥品,做到每天清點(diǎn),用后及時(shí)補(bǔ)充,藥品、物品、用具保持在應(yīng)急狀態(tài),完好率達(dá)100%。

      2、全年共收治了住院病人*****人次,門診*****人次。肌注*****人次;皮試*****人次;靜脈輸液*****人次;留觀*****人次。全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。

      七. 護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成情況:

      1 基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)100%

      2 特別,一級(jí)護(hù)理合格率達(dá)90%

      3 急救物品完好率達(dá)100%

      4 護(hù)理文件書(shū)寫率達(dá)94%

      5 常規(guī)器械消毒滅菌合格率達(dá)100%

      6 護(hù)理人員“三基考核”合格率達(dá)100%.

      7 一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%

      8 一次性注射器用后毀形率達(dá)100%

      9 年褥瘡發(fā)生為0

      八、存在問(wèn)題:

      1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。

      2、業(yè)務(wù)知識(shí)欠精,護(hù)理書(shū)寫欠規(guī)范。

      3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。4、病房管理尚不盡人意。

      九、xxxx年工作計(jì)劃

      1、,有機(jī)會(huì)送一名護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

      2、加強(qiáng)護(hù)士的素質(zhì)教育。

      3、進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí),培養(yǎng)護(hù)理骨干人員。

      一年來(lái)護(hù)理工作由于在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助下,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

      *********鄉(xiāng)衛(wèi)生院

      xxxx年12月30日

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)6

      回顧20xx年,在院部及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體護(hù)理人員的共同努力下,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持“以人為本,以病人為中心”為出發(fā)點(diǎn),較好地完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,完成護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

      1、詳細(xì)制訂并落實(shí)各班崗位職責(zé),加強(qiáng)工作責(zé)任心,強(qiáng)化護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),安全意識(shí),培養(yǎng)慎獨(dú)的工作作風(fēng)。

      2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度,同時(shí)保障“綠色通道”通暢,為搶救患者贏得了寶貴時(shí)間,妥善處理各類糾紛,為病人對(duì)護(hù)士的'滿意度≥90%。

      二、提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

      1、按護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃要求,對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行理論,操作考核,成績(jī)達(dá)標(biāo)理論100%操作100%

      2、加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),開(kāi)展急救模擬演練,選派護(hù)士參加急診年會(huì),要求急救護(hù)理操作人人過(guò)關(guān),與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展,提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度,日前有4名護(hù)士參加網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí),1名參加護(hù)士參加函授本科學(xué)習(xí)。

      3、每月安排2-4次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周落實(shí)晨會(huì)提問(wèn)。

      4、每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量自查一次,急救物品完好率100%無(wú)菌物品合格率100%,物品浸泡合格。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,配合院感科共同做好醫(yī)院感染管理工作。

      三、做好新入科護(hù)士、實(shí)習(xí)生及進(jìn)修生的帶教工作

      根據(jù)急診科的工作特性,制定新入科帶教護(hù)士三個(gè)月及五個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí),對(duì)實(shí)習(xí)生帶教做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課1次。

      四、護(hù)理人員較出色完成護(hù)理工作

      全年共完成輸液33418,輸血86,IV,5477,IM12622,皮試6374,導(dǎo)尿109,灌腸29,洗胃60,換藥6307,霧化吸入4370,120出車1639(其中福州567車),清創(chuàng)1746,心電監(jiān)護(hù)635,氧氣吸入1241,小兒頭皮靜脈輸液16700,靜脈穿刺置管術(shù)4496,搶救1033,死亡16,搶救成功率98.4%。

      五、存在不足

      1、急診科病人流動(dòng)性大,病情復(fù)雜,年輕護(hù)士及輪崗護(hù)士多,缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),哥方面知識(shí)有待進(jìn)一步提高。

      2、選派護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)未能落實(shí)

      3、崗位職責(zé)落實(shí)欠到位。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)7

      實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)

      生在這一過(guò)程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來(lái)的獨(dú)立L作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。

      1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

      護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。

      2.要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

      在護(hù)理的上作制度中,有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書(shū)上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會(huì)一盤散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。

      3.要做到“四勤”

      人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈,實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識(shí),被人接受,才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)!八那凇笔紫纫矍冢褪且朴谟^察。

      ①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計(jì)劃性。

      ②觀察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識(shí)教科書(shū)上是沒(méi)有的,有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

     、垡诓觳∏椋瑢(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,通過(guò)觀察才能掌癇人的'病情變化,及時(shí)采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件,嚴(yán)密的觀察病情,在很大程度上對(duì)于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過(guò)言語(yǔ)才能溝通,但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識(shí)勤鉆好問(wèn)、安撫病人話語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識(shí)等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來(lái)也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂(lè)于干活,主動(dòng)做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動(dòng)去做,絕對(duì)不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒(méi)事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護(hù)理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。

      4.做好護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫

      護(hù)理文書(shū)書(shū)寫質(zhì)量的高低,可以反映一個(gè)護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書(shū)中,可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度;看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護(hù)理文書(shū)~定要客觀,實(shí)事求是,規(guī)范的書(shū)寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,文字語(yǔ)言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),記錄客觀事實(shí)。

      總之,實(shí)習(xí)過(guò)程是短暫的。但如果我們把握好了這一過(guò)程,給自己奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作準(zhǔn)備階段,將對(duì)自己末來(lái)的事業(yè)受益匪淺。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)8

      ××× 女 ××××年××月出生,現(xiàn)學(xué)歷:護(hù)理大專;技術(shù)職稱:主管護(hù)理師。工作單位:×××。

      ××××年××月畢業(yè)于×××, ××××年××月參加工作,××××年××月調(diào)入×××醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,至今××年。自工作以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提升業(yè)務(wù)水平,恪盡職守,積極上進(jìn)。通過(guò)不懈努力于××××年取得主管護(hù)師資格,F(xiàn)對(duì)任職以來(lái)工作總結(jié)如下。

      一、思想道德方面

      本人自任主管護(hù)師以來(lái),在政治上,對(duì)自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,努力提高政治理論修養(yǎng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持正確的政治方向。能夠用良好的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己的行為。熱愛(ài)本職工作,有很強(qiáng)的事業(yè)心,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律已,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中做到公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,吃苦耐勞,積極主動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。

      二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

      不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)觀念的進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識(shí)水平,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等形式提高知識(shí)水平,取得了大專學(xué)歷證書(shū)。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),豐富專業(yè)知識(shí),了解

      當(dāng)前護(hù)理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平,掌握新形勢(shì),開(kāi)闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時(shí),注重科室集體的學(xué)習(xí)進(jìn)步,配合護(hù)理部組織護(hù)士參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)理論,考核護(hù)理操作,對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),使科室整體護(hù)理水平得到極大提高。

      三、專業(yè)水平及工作能力

      本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,通過(guò)多年的組織培養(yǎng)和自我努力,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)骨干。

      從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理專業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái),不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人的合法全益,提高醫(yī)院的整體形象。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項(xiàng)護(hù)理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、

      高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從未出過(guò)差錯(cuò)事故,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。能夠解決本院護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對(duì)護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護(hù)士對(duì)健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果,認(rèn)真做好帶教工作,

      做為主管護(hù)師,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。在流感流行的.春季和冬季,針對(duì)病人多、任務(wù)重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),在團(tuán)場(chǎng)上有一定的知名度。多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號(hào)。為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

      四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

      任職期間,始終堅(jiān)持參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全員培訓(xùn),年學(xué)分均能達(dá)到上級(jí)衛(wèi)生主管部門要求的25個(gè)學(xué)分;多次參×××組織的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)、新技術(shù)。

      五、學(xué)識(shí)水平

      從事護(hù)理工作××多年,工作上敬業(yè),學(xué)習(xí)上勤奮,思想上進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護(hù)理培訓(xùn)班上授課。注重臨床護(hù)理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護(hù)理論文××篇

      護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實(shí)地地工作,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)9

      今年本著“鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作:

      1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對(duì)制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

      2、配合股份制管理模式,抓護(hù)。質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合。使用護(hù)工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)。到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問(wèn)題。

      3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議,5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。

      4、加大對(duì)外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動(dòng),得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)。界專家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間,通過(guò)健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn)。

      5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上;開(kāi)辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)。人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)97。9%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者“教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。

      6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護(hù)。各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo),總分96。7,名列全市榜首。

      7、個(gè)人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)。工作者“稱號(hào);通過(guò)赴美國(guó)考察學(xué)習(xí),帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),本年度完成成國(guó)家級(jí)論文3篇、會(huì)議論文2篇及綜述1篇。

      護(hù)理工作的順利開(kāi)展和護(hù)。水平的提高,得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級(jí)基層護(hù)。人員的共同努力,明年護(hù)。部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)。學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)。優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取使我院的護(hù)。質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證。

      護(hù)理個(gè)人年終總結(jié)8

      20xx年,縣365行政服務(wù)中心在縣政府和縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位為契機(jī),積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),特別是我中心在提升擴(kuò)容以后,努力改善各辦事窗口的工作環(huán)境,預(yù)防各種傳染病的`發(fā)生和流行,提高廣大群眾和工作人員的健康水平,為廣大群眾和各窗口營(yíng)造了一個(gè)自然、和諧、整潔的辦事環(huán)境。現(xiàn)將XX年1月至11月愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

      一、明確目標(biāo),積極創(chuàng)建。今年初,我中心就提出了在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位的目標(biāo)。為此,根據(jù)上級(jí)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我中心不斷加大衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度,以環(huán)境衛(wèi)生治理、健康教育宣傳、疾病預(yù)防宣傳、除“四害”等為重點(diǎn),建立了長(zhǎng)效的衛(wèi)生管理機(jī)制,并努力做好各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)的達(dá)標(biāo)工作,使各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)基本達(dá)到考核要求。前不久,我中心已經(jīng)順利通過(guò)市級(jí)文明單位的考核驗(yàn)收。

      二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。我中心結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日、世界環(huán)境日、世界艾滋病日等重大節(jié)日,組織開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng),以發(fā)放宣傳材料、刊出宣傳墻報(bào)和組織人員開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)等形式開(kāi)展宣傳和教育活動(dòng),以此提高和普及群眾、工作人員的健康知識(shí)與衛(wèi)生防病知識(shí)。同時(shí),我中心定期對(duì)衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄的內(nèi)容進(jìn)行更換,努力提高廣大辦事群眾和工作人員的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)知曉率,并引導(dǎo)各窗口工作人員以飽滿的熱情投身到創(chuàng)衛(wèi)工作中去,為鞏固國(guó)家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)文明單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來(lái)共刊出宣傳資料11期,召開(kāi)會(huì)議4次,發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料200多份,在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表衛(wèi)生知識(shí)30多篇。

      三、整治死角,美化環(huán)境。我中心今年以創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位為契機(jī),積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,并細(xì)化衛(wèi)生工作職責(zé),完善衛(wèi)生管理措施,建全衛(wèi)生考核制度,考核結(jié)果與發(fā)放補(bǔ)貼直接掛鉤。同時(shí),經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生整治活動(dòng),堅(jiān)持做好衛(wèi)生包干制度及每天衛(wèi)生檢查制度,努力使各窗口工作人員的公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣意識(shí)得到進(jìn)一步提高,以滿腔熱情投身到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中去,確保營(yíng)造一個(gè)和諧、自然、整潔的工作環(huán)境。今年我中心組織環(huán)境衛(wèi)生整治4次,清理非法廣告15條、非法張貼物19張。通過(guò)多次的環(huán)境衛(wèi)生整治,我中心的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯好轉(zhuǎn),特別是新的辦公樓的環(huán)境,由于有綠化、有花木、有草坪,所以受到了辦事群眾的好評(píng)。

      四、防治結(jié)合,消除“四害”。我中心以4月份的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治和除“四害”活動(dòng)。今年,我中心繼續(xù)做好以治理“四害”孳生地,完善衛(wèi)生設(shè)施為重點(diǎn)的除“四害”工作,加大了對(duì)新辦公樓的院內(nèi)下水道、窗、樓道口、紗網(wǎng)等“四害”易孳生的地點(diǎn)的檢查力度,努力完善防鼠、防蠅設(shè)施,徹底鏟除“四害”的孳生地。同時(shí),積極組織開(kāi)展好春、秋季滅鼠和滅蟑活動(dòng),先后二次開(kāi)展了滅老鼠、滅蟑螂活動(dòng),確保了“四害”密度控制在國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

      五、收集資料,建立檔案。我中心確定專人規(guī)范、科學(xué)地做好愛(ài)衛(wèi)資料的收集和建檔工作,嚴(yán)格按照縣愛(ài)衛(wèi)辦印發(fā)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作臺(tái)帳建檔目錄,逐條對(duì)照,及時(shí)收集有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)資料,并及時(shí)歸檔,確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生資料的完整和規(guī)范,為創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)10

      我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是播音主持專業(yè),這樣的專業(yè)參加實(shí)習(xí)是很有必要的,我相信在以后的歲月中,我會(huì)做的更好,只要自己一直不斷的努力下去,這就是我一直以來(lái)都想去的。不過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)并不是那么好找的,去電視臺(tái)實(shí)習(xí)需要超強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)以及不錯(cuò)的發(fā)展,我相信自己會(huì)做的更好,我終于找到了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)!x月x日至x月x日,我在xx電視臺(tái)活動(dòng)運(yùn)營(yíng)中心實(shí)習(xí)共計(jì)五周時(shí)間。

      第一周

      ㈠xx

     、?gòu)拇蛴 ?fù)印等最基本的工作做起。我認(rèn)真閱讀了這些正式的文檔,結(jié)合以前學(xué)過(guò)的廣告策劃、公關(guān)知識(shí)和文藝知識(shí),仔細(xì)揣摩了節(jié)目策劃組策劃的思路。節(jié)目按照受眾的接受心理,漸進(jìn)漸出,高潮迭起,動(dòng)靜相合。

     、阡浿片F(xiàn)場(chǎng)走場(chǎng)指導(dǎo)。我按照指示指導(dǎo)演員走場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng),表演、燈光、音效……每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要所有人員高度協(xié)調(diào),這樣才能接近完美。其中,導(dǎo)演起運(yùn)籌帷幄之用,他能敏感地覺(jué)察到進(jìn)程中的漏洞,并嚴(yán)格跟進(jìn)。電視臺(tái)每一個(gè)工作人員都異常辛苦。通常,任務(wù)不能完成,他們就不會(huì)就餐或下班。我被他們的勤奮和敬業(yè)精神感動(dòng)。

     、鎥x

      我在其中參與xx部分、明星走天橋部分和醒獅采青表演部分的協(xié)調(diào)工作。

     、倮收b論語(yǔ)部分英文翻譯協(xié)助。在翻譯時(shí),我和其他同事依照“信、達(dá)、雅”的原則,但其中還有有待改善之處,回校后我還要到圖書(shū)館找《論語(yǔ)》英文版的相關(guān)資料校正。此外,我在旁還看到了徐峰導(dǎo)演是怎樣設(shè)計(jì)和指導(dǎo)珠姐朗誦論語(yǔ)的手勢(shì)、表情和走位,其中的很多細(xì)節(jié)對(duì)我都很有啟發(fā)意義。

     、诿餍亲咛鞓虿糠,活動(dòng)運(yùn)營(yíng)中心的兩位老師模仿《孔子》的主演xx、xx兩位明星的步伐速度走場(chǎng)一遍,攝像根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)靈活調(diào)位拍攝。

      ③醒獅采青表演的團(tuán)隊(duì)功夫扎實(shí),表演經(jīng)驗(yàn)豐富,彩排非常順利。

      第二周

     、鍃x

      會(huì)上,總監(jiān)x姐只是把活動(dòng)中做的好的方面略提了一下。關(guān)于不好的方面,她要求每個(gè)策劃和執(zhí)行人員逐一對(duì)質(zhì),做到責(zé)任落實(shí)。如xx環(huán)保行活動(dòng)出現(xiàn)的主要問(wèn)題有:

      ①啟航旗做得太小了,在空曠之地不顯眼,顯小家之氣。

     、谝蝾I(lǐng)導(dǎo)的出席名單頻繁更改,致使最后主持人念錯(cuò)了某一領(lǐng)導(dǎo)的名。

     、蹧](méi)有提醒主持人,現(xiàn)場(chǎng)主持和演播廳主持的區(qū)別

     、軇P旋儀式的`揭幕牌太高,在后面為揭幕儀式錦上添花的xx只能遺憾地僅露出一個(gè)頭來(lái),美麗的霓裳被遮住了。

     、菰趚x樓盤搞拍攝活動(dòng)時(shí),沒(méi)有預(yù)先計(jì)劃好xx、記者與市民的位置和彼此間的距離,沒(méi)有為記者更好的角度抓拍提供方便。

      為此,制片總監(jiān)堅(jiān)叔總結(jié)了一系列的工作原則:

      ①人性化,活動(dòng)的策劃與執(zhí)行都要關(guān)注、理會(huì)人的感受。

      ②預(yù)見(jiàn)性,要提前想到活動(dòng)的細(xì)節(jié)。

      例如,在活動(dòng)前若能想到,珠姐為了創(chuàng)作更好的鏡頭效果,在高大的揭幕牌后長(zhǎng)時(shí)間踮起腳尖的難受情況,記者夾在人群中艱難搜索鏡頭的情況,這樣就不會(huì)出現(xiàn)以上差錯(cuò)。

     、蹐(zhí)行力。三分策劃,七分執(zhí)行。執(zhí)行力的某一偏差,往往能決定活動(dòng)的成敗與否。

      此外,xx還說(shuō)到了兩條工作經(jīng)驗(yàn):

     、倜颗e辦大型活動(dòng),電視臺(tái)往往都是靈魂,帶動(dòng)網(wǎng)站、報(bào)紙、電臺(tái)所有的宣傳,所以從活動(dòng)策劃開(kāi)始,運(yùn)營(yíng)中心就必須充分考慮到后期的宣傳效果。

     、谝私馍霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)。如電視臺(tái)x總是藝術(shù)家的氣質(zhì),說(shuō)出的主意都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的,下級(jí)要充分研究點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系,把點(diǎn)優(yōu)化聯(lián)接起來(lái),體現(xiàn)集團(tuán)的整體化。

      而x叔也說(shuō)到一條面對(duì)客戶時(shí)保護(hù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),他說(shuō),在與客戶洽談時(shí),客戶提出的要求通常都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的,很發(fā)散,未必標(biāo)準(zhǔn)化。我們要把對(duì)方的要求條理化,紙質(zhì)化,最重要的是要在紙質(zhì)文件中尋求對(duì)方的簽名確認(rèn)和回復(fù),以做到責(zé)任明化。無(wú)論以后我從事什么工作,我想,這次的會(huì)議都使我獲益匪淺。

      我參與的工作有:

     、倌恢谱

      本項(xiàng)工作雖重復(fù)瑣碎,但也培養(yǎng)了我耐心細(xì)致的工作態(tài)度。同時(shí),我在歌詞中也領(lǐng)略到粵劇文化的博大精深。

     、阡浻皫У姆蔷幑ぷ

     、鬯交锞衷u(píng)委評(píng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)錄制助理

      通過(guò)觀察專業(yè)人員的實(shí)操,我對(duì)攝像機(jī)的廣角鏡頭、搖鏡頭和長(zhǎng)鏡頭的拍攝運(yùn)用更加熟悉。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)11

      20xx年是醫(yī)院成立的第三周年,全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

      嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療護(hù)理安全的根本保證。

      1、明確各班工作職責(zé)及流程。

      2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

     。1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;

      (2)各項(xiàng)護(hù)理操作嚴(yán)格三查八對(duì);

     。3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

     。4)各種登記本按要求認(rèn)真執(zhí)行并登記。

      3、嚴(yán)格交接班制度:堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

      二、提高護(hù)理質(zhì)量

      1、科室成立質(zhì)控小組:每周對(duì)護(hù)理安全、病區(qū)的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級(jí)護(hù)理病人的基礎(chǔ)護(hù)理及護(hù)理文件書(shū)寫進(jìn)行檢查;每月一次的討 論、整改,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

      2、試行責(zé)任制護(hù)理,增強(qiáng)了護(hù)士的`責(zé)任心,使護(hù)士明確了自己的工作責(zé)職和工

      作流程,大大減少了病人呼叫次數(shù)和病員投訴治療不及時(shí)的不良現(xiàn)象。

      三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

      1、每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和內(nèi)科?浦R(shí)。

      2、每月指定科內(nèi)護(hù)士輪流小講課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,操作培訓(xùn)考核一次,以督促其學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水.

      3、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月進(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)小查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

      4、每季度進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)理論考核。

      5、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理.

      四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

      1、嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度。

      2、堅(jiān)持每日對(duì)治療室進(jìn)行紫外線空氣消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外線燈管,并記錄。

      3、規(guī)范了藥品及治療車的管理。

      4、一次性用品使用后均及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查,堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。

      5、對(duì)病區(qū)、治療室均能堅(jiān)持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床單進(jìn) 行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),予空氣紫外線消毒。

      7、各種護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行院感要求,衣帽整潔,著裝規(guī)范。

      五、護(hù)理人員較好的完成護(hù)理工

      1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,通過(guò)工 休座談會(huì)、查房、巡視病房、出入院時(shí)對(duì)病人進(jìn)行健康指導(dǎo),讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

      2、六月份在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)科作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,開(kāi)展責(zé)任制護(hù)理模式,增強(qiáng)了護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使護(hù)理工作更細(xì)化,減少了差錯(cuò)事故和投訴事件的發(fā)生。

      3、本年截止到11月內(nèi)外科共入院約879人次,其中外科約187人次,內(nèi)科約692人次,搶救13人次,其中內(nèi)科共創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入約20xx7580.1元,5到11月外科手術(shù)2人,且均無(wú)醫(yī)療事故及大的醫(yī)療糾紛發(fā)生。

      六、存在問(wèn)題:

      1、執(zhí)業(yè)注冊(cè)護(hù)士太少。

      2、護(hù)士流動(dòng)性太強(qiáng),且新入科護(hù)士綜合素質(zhì)差,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。

      3、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫欠規(guī)范。加上上述2個(gè)問(wèn)題,

      導(dǎo)致護(hù)理工作開(kāi)展的難度大幅度提升。

      4、護(hù)士每年的繼續(xù)教育缺人管理(如學(xué)分的購(gòu)買、上傳登記等)。

      5、病區(qū)環(huán)境及設(shè)施不完善

     。1)、布局:病區(qū)標(biāo)識(shí)不清,位置太隱蔽,大部分病人找不到住院部;治療

      室、處置室的布局及設(shè)施不合符規(guī)范(木制的治療臺(tái)、柜,墻面未貼

      瓷磚,無(wú)空調(diào),面積小等)。

      (2)、病床無(wú)護(hù)欄,80%以上的病床床頭無(wú)法升降;床底無(wú)置物架。

      (3)、無(wú)中心供氧:氧氣瓶的使用增加了護(hù)士的很多工作量,增加了用氧的

      安全隱患,病人得不到積極的治療或搶救;氧氣瓶及流量表的基數(shù)過(guò)

      少;氧氣瓶和流量表的不匹配。

      6、管理監(jiān)督機(jī)制不健全:管理層所有人員身兼幾職。

      7、績(jī)效考核:月工資與獎(jiǎng)金的比例不合適,且分配過(guò)于復(fù)雜,給人感覺(jué)不

      透明,無(wú)法調(diào)動(dòng)所有工作人員的積極性。

      8、院感制度執(zhí)行不到位:磨口瓶消毒不達(dá)標(biāo);醫(yī)院未開(kāi)展每月一次的空氣、

      物表、消毒液的監(jiān)測(cè)。

      9、醫(yī)療儀器未進(jìn)行每年一次的檢測(cè)(血壓計(jì)、體重秤、監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)

      等);且無(wú)專業(yè)的設(shè)備維修人員。

      10、病房管理尚不盡人意。

      一年來(lái)護(hù)理工作由于各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在很多缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

      七、20xx年護(hù)理工作計(jì)劃

      在現(xiàn)有的條件下盡量讓以下護(hù)理工作安全、合理、有效、規(guī)范的開(kāi)展、落實(shí)。

     。ㄒ唬 繼續(xù)提高護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)的管理水平和護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。

      1、 請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)到上級(jí)單位參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,吸取先

      進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      2、 繼續(xù)做好護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的登記和考核,繼續(xù)堅(jiān)持夜查房制度。

      3、 為護(hù)理部定一些護(hù)理雜志、報(bào)刊等,讓護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)開(kāi)闊眼界,提高管理能力。

      4、 進(jìn)一步提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (1)繼續(xù)抓好三基培訓(xùn)和專科護(hù)理理論知識(shí)學(xué)習(xí),并定期考核。

      (2)要求基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化,每月考一項(xiàng)操作,由專業(yè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),護(hù)士長(zhǎng)參加考核。

      (3)鼓勵(lì)護(hù)士參加函授學(xué)習(xí)或自學(xué)考試,以提高理論知識(shí)。

      (二) 加強(qiáng)院內(nèi)感染:嚴(yán)格按院內(nèi)感染管理要求做。

      1、 堅(jiān)持晨護(hù)一床一巾一消毒。

      2、 一人一針一管一帶,用后及時(shí)毀形,浸泡消毒,集中處理。

      3、 消毒物品堅(jiān)持包內(nèi)放化學(xué)指示劑。

      4、 堅(jiān)持床頭桌每日消毒液擦拭,一桌一巾。

      5、 病區(qū)堅(jiān)持每日對(duì)治療室、換藥室、紫外線消毒,每周除塵,并有記錄。

     。ㄈ 加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)管理,使護(hù)理文書(shū)合格率達(dá)二級(jí)醫(yī)院要求。

      (四) 狠抓護(hù)理安全:嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)防護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。

     。ㄎ澹┛剖倚б娓弦粚訕。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)12

      作為一名專業(yè)護(hù)士,我深刻地理解到護(hù)理工作的重要性和意義。在今年的工作中,我深入貫徹護(hù)理理念,力求在護(hù)理技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面不斷提升自己,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

      護(hù)理技能方面,我始終注重持續(xù)學(xué)習(xí)與提高。在臨床護(hù)理實(shí)踐中,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和理念。深入了解患者的病情和需求,根據(jù)臨床指南和醫(yī)療方案制定個(gè)性化護(hù)理方案,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全、溫馨的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我認(rèn)真研讀有關(guān)醫(yī)療知識(shí)、醫(yī)療法律法規(guī)等方面的文件,增強(qiáng)自身的醫(yī)學(xué)知識(shí)和法律意識(shí)。

      在溝通能力方面,我注重提高自己的溝通技巧和表達(dá)能力。在與患者和家屬的溝通中,我傾聽(tīng)他們的`需求和想法,耐心解答他們的問(wèn)題和疑慮,使他們感到被關(guān)心和尊重。在與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的交流中,我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)診和討論,提出自己的看法和建議,促進(jìn)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合,為患者的治療和護(hù)理提供更好的支持。

      在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我注重加強(qiáng)與同事之間的互動(dòng)和配合。在護(hù)理工作中,我積極與醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師、營(yíng)養(yǎng)師等多個(gè)崗位的醫(yī)療人員合作,共同制定護(hù)理計(jì)劃,配合各自的工作,提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我注重與同事之間的友好與謙遜,鼓勵(lì)同事,支持團(tuán)隊(duì),建立互相信任的團(tuán)隊(duì)文化,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

      總之,在今年的工作中,我不斷努力提高自己在護(hù)理技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的能力。在工作中,我始終把患者的利益放在首位,盡我所能為患者提供更加溫馨、貼心的護(hù)理服務(wù)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身的護(hù)理能力,提升患者滿意度和醫(yī)院聲譽(yù),成為更加出色的專業(yè)護(hù)士。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)13

      護(hù)理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個(gè)人的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺(tái)階。面對(duì)病人因病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分,看到他們的家人因你的護(hù)理工作做的好而對(duì)你萬(wàn)分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實(shí)習(xí)工作六個(gè)月左右,但卻成為了人生最寶貴的財(cái)富。以下就是我制定的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

      護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的'時(shí)間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,期間我對(duì)自己的工作做了總結(jié)。

      以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)14

      在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理部工作計(jì)劃目標(biāo),大內(nèi)科圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

      一加強(qiáng)護(hù)理安全管理

      有計(jì)劃地督查各項(xiàng)核心制度的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析整改。

      (一)查對(duì)制度執(zhí)行情況:檢查發(fā)現(xiàn)臨時(shí)醫(yī)囑擺藥后雙人核對(duì)不到位,輸液主動(dòng)核對(duì)不到位,標(biāo)簽粘貼不規(guī)范等。對(duì)查對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了持續(xù)改進(jìn),規(guī)范了各個(gè)環(huán)節(jié)的查對(duì)流程,查對(duì)缺陷較前明顯減少。

      (二)交接班制度執(zhí)行情況

      1、交接報(bào)告書(shū)寫存在楣欄填寫不完整,入院情況未描述或描述不具體,未進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)分,護(hù)理措施不全面,下一班無(wú)連續(xù)病情觀察等。通過(guò)培訓(xùn)、講評(píng)、不斷檢查反饋等持續(xù)改進(jìn)措施,交班報(bào)告較前規(guī)范。

      2、床邊交班存在交班主體不清,以護(hù)士長(zhǎng)檢查為主,責(zé)任護(hù)士不能主動(dòng)接分管病人,不主動(dòng)自我介紹,了解病情,臥床病人皮膚交接不認(rèn)真,夜班護(hù)士不能整理好危重病人床單元再交班等問(wèn)題,通過(guò)培訓(xùn)交接班規(guī)范、跟班檢查和指導(dǎo),床邊交接班較前規(guī)范。

      三分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行情況

      (一)分級(jí)護(hù)理執(zhí)行存在不按級(jí)別護(hù)理進(jìn)行巡視,特別是化療病人,交接班不認(rèn)真檢查液體輸入情況、局部皮膚情況,不能每小時(shí)巡視記錄,特別是中午和下午。病情觀察內(nèi)容不清,執(zhí)行口服給藥醫(yī)囑時(shí),護(hù)士對(duì)病人服藥情況不能掌握,病人不能掌握藥物作用、副作用、服藥方法,腹水病人測(cè)腹圍、禁食病人口腔護(hù)理等護(hù)囑下達(dá)不到位,健康教育效果差等問(wèn)題,通過(guò)明確責(zé)任護(hù)士、責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé),跟班檢查指導(dǎo),分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行情況較前規(guī)范。

      (二)完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練和定位搶救演練,提高了護(hù)士的應(yīng)急處理能力。大內(nèi)科組織了低血糖跌倒的應(yīng)急演練一次和過(guò)敏性休克的應(yīng)急演練一次,各病區(qū)根據(jù)本病區(qū)的特點(diǎn)組織了相應(yīng)內(nèi)容演練,三病區(qū)成功搶救了2例過(guò)敏性休克患者,一病區(qū)發(fā)生一例病人自殺事件,護(hù)士能按預(yù)案有序搶救、上報(bào),各病區(qū)護(hù)士搶救時(shí)能按定位搶救預(yù)案有條不紊進(jìn)行,提高了搶救成功率,得到了醫(yī)生的肯定。

      (三)定期組織安全會(huì)議,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的缺陷及時(shí)分析,認(rèn)真整改。

      二持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量

      各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)。

      (一)護(hù)理文件書(shū)寫質(zhì)量:培訓(xùn)了護(hù)理文件書(shū)寫的格式要求,制訂了各科常見(jiàn)病病情觀察要點(diǎn),培訓(xùn)了各種評(píng)分的方法和應(yīng)用,制訂了常見(jiàn)病護(hù)理記錄書(shū)寫模板,年輕護(hù)士書(shū)寫質(zhì)量較前提高。

      (二)搶救物品藥物管理:搶救車改為封條式管理,規(guī)范了封條的粘貼、交接、檢查的方法。

      (三)護(hù)士長(zhǎng)的管理:對(duì)年輕護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了各種記錄本的書(shū)寫培訓(xùn),規(guī)范了護(hù)士長(zhǎng)工作流程,跟班檢查和指導(dǎo),提高了護(hù)士長(zhǎng)的管理能力。

      (四)加強(qiáng)壓瘡高危病人的評(píng)估、預(yù)警,跟蹤檢查,重視病情變化時(shí)壓瘡評(píng)分的動(dòng)態(tài)觀察,除難免壓瘡?fù),院?nèi)壓瘡發(fā)生率為0。

      (五)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量:通過(guò)規(guī)范入院評(píng)估,交接班時(shí)的評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理問(wèn)題。如指甲是否修剪、床單元是否整潔、臥位是否合適、輸液是否規(guī)范等。每組護(hù)士有治療護(hù)理單,責(zé)任組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)形成護(hù)囑,交代護(hù)士寫在治療護(hù)理單上有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)檢查、督促,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量較前提高。

      (六)危重癥護(hù)理質(zhì)量:對(duì)每例危重癥進(jìn)行了檢查和指導(dǎo),著重培養(yǎng)護(hù)士評(píng)估、病情觀察能力,找護(hù)理問(wèn)題的能力,正確實(shí)施護(hù)理措施的能力和與病人及家屬溝通的能力等。列出危重病人病情觀察要點(diǎn)和時(shí)段護(hù)理要點(diǎn),交代護(hù)士哪些病情變化需要匯報(bào)醫(yī)生,對(duì)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)見(jiàn)性的培訓(xùn),便于年輕護(hù)士對(duì)照?qǐng)?zhí)行,提高了危重癥護(hù)理水平。

      (七)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量:根據(jù)護(hù)理部制訂的各病區(qū)中醫(yī)護(hù)理方案病種,進(jìn)行了培訓(xùn),組織實(shí)施,凡指定方案病種必須有中醫(yī)護(hù)理措施、中醫(yī)治療技術(shù),護(hù)士能掌握中醫(yī)辨證的方法,中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的使用率較前提高。

      三切實(shí)實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

      各病區(qū)配備了相對(duì)合理的人力資源,每個(gè)病區(qū)分為兩大責(zé)任組,每組分為若干小組,每個(gè)責(zé)任護(hù)士根據(jù)能力水平分管一定數(shù)量的.病人,明確了責(zé)任組長(zhǎng)和責(zé)任護(hù)士的職責(zé),指導(dǎo)護(hù)士合理規(guī)劃工作時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)治療和護(hù)理,主動(dòng)巡視病人,減少了拉鈴次數(shù),主動(dòng)和病人溝通,密切了和病人的關(guān)系,護(hù)患關(guān)系較前融洽。加強(qiáng)?萍膊〕R(guī)的學(xué)習(xí),護(hù)士病情觀察能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力都較前提高,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的操作和專科護(hù)理操作的培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),操作較前規(guī)范。

      四加強(qiáng)培訓(xùn)和考核,提高護(hù)理能力水平

      共組織全院護(hù)理查房2次,全科護(hù)理查房8次,?谱o(hù)理培訓(xùn)10次。主講的各級(jí)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)30次,考核護(hù)士操作180余人次,年輕護(hù)士臨床能力考核10余人次,指導(dǎo)護(hù)士參加鹽城市急救技術(shù)操作比賽,獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      五存在不足

      1.學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,無(wú)課題論文。

      2.低年資護(hù)士溝通能力不足,病人滿意度有待提高。

      臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的最后階段,臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣,決定護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)結(jié)束后能否順利走上護(hù)理崗位,適應(yīng)護(hù)理需要,急診科是醫(yī)院中重癥病人最集中,病種最多,搶救和管理任務(wù)最重的科室,是所有急診病人入院治療的必經(jīng)之路,常平醫(yī)院作為一個(gè)綜合醫(yī)院,急診科設(shè)有內(nèi)、外、婦、兒等專科診室,因此、急診科的工作可以說(shuō)是醫(yī)院總體工作的縮影,直接反映了醫(yī)院的急救醫(yī)療,護(hù)理工作質(zhì)量和人員素質(zhì)水平對(duì)于急診科的病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科,要求護(hù)生具備各種急救知識(shí)、急救操作,具有知識(shí)面寬、全的特點(diǎn)。基于上述特點(diǎn),對(duì)于急診的臨床帶教方法進(jìn)行探索,現(xiàn)就帶教體會(huì)總結(jié)如下:

    護(hù)理專業(yè)工作總結(jié)15

      xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門密切配合和支持下,我病區(qū)全體護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一致,緊密圍繞創(chuàng)建品牌科室的工作重點(diǎn),結(jié)合年初制訂的工作計(jì)劃和目標(biāo),積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、共接收住院患者 人,其中,1-4月份內(nèi)一科收住755 人,5-12月份三病區(qū)收住 人;搶救護(hù)理危重患者 人,其中,1-4月份內(nèi)一科588人,5-12月份三病區(qū) 人。

      二、治療護(hù)理處置共 人次,其中,1-4月份,內(nèi)一科 62217人次,5-12月份三病區(qū) 人次,F(xiàn)將三病區(qū)具體項(xiàng)目處置人次總結(jié)如下:

      皮下注射 人次,肌肉注射 人次,靜脈注射 人次,靜脈輸液 人次,皮內(nèi)注射 人次,輸血 人次,靜脈抽血 人次,各種穿刺 人次,導(dǎo)尿 人次,灌腸 人次,測(cè)血壓 人次,物理降溫 人次,口腔護(hù)理 人次,皮膚護(hù)理 人次,會(huì)陰護(hù)理 人次,膀胱沖洗 人次,洗胃 人次,吸氧 人次,靜脈留置針?lè)忉?人次,吸痰 人次,霧化吸入 人次。

      三、1、純治療費(fèi)收入 元,其中,1-4月份內(nèi)一 986187.44元,5-12月份三病區(qū) 元。

      2、總支出 元(1-4月份內(nèi)一71848.44元,5-12月份三病區(qū) 元)。其中,藥械科支出 元(內(nèi)一支出57175.04元,三病區(qū)支出 元);后勤支出 元(內(nèi)一支出14673.4元,三病區(qū)支出 元,三病區(qū)支出較多是因其中包括床墊支出12470元)。

      xx年,為了進(jìn)一步完善護(hù)理工作,提高護(hù)理人員的整體化、連續(xù)化服務(wù)水平,達(dá)到優(yōu)質(zhì)護(hù)理的要求,今年的工作重心要以服務(wù)質(zhì)量為主,以病人為中心,加強(qiáng)工作中服務(wù)理念的提高,不斷創(chuàng)新,提高患者滿意度。

      現(xiàn)制定20xx年護(hù)理工作計(jì)劃如下:

      一、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

      1.建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開(kāi)工休座談會(huì),征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

      2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,設(shè)立健康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好健康教育指導(dǎo)及安全防范措施。

      3.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人健康宣教。

      二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

      1.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

      2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

      3.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

      4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

      5.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的.不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

      6.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

      7.對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

      8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

      三、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

      1.熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

      2.每周晨間提問(wèn)2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),?评碚撝R(shí),院內(nèi)感染知識(shí)等。

      3.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。

      4.由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū),并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

      四、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,經(jīng)常到病室檢查、督促、考評(píng),F(xiàn)場(chǎng)查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提高整改措施。

      五、響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極準(zhǔn)備并開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,爭(zhēng)取和本病區(qū)實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)建特色優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房。

      希望20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們醫(yī)院發(fā)展越來(lái)越好。

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