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    高三上學(xué)期期末總結(jié)

    時(shí)間:2023-10-29 08:48:51 總結(jié) 投訴 投稿

    高三上學(xué)期期末總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的高三上學(xué)期期末總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    高三上學(xué)期期末總結(jié)

    高三上學(xué)期期末總結(jié)1

      時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)。

      當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。

      還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的`一個(gè)重要要求,如果咱們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

      知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,咱們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

      咱們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

      從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)咱們考試差時(shí),如果只會一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

      如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!

    高三上學(xué)期期末總結(jié)2

      學(xué)習(xí)方面

      回眸20xx,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺,而是因(yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時(shí)考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場。

      高考成績出來時(shí)自己也并沒有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。遺憾的就是英語了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來讀英語,可是最終只考了個(gè)100分,還不及平時(shí)的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的。因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。

      對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結(jié)果終于出來了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。20xx,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。

      進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學(xué)期剛開始時(shí),學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時(shí)間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動(dòng)下,全連也及時(shí)進(jìn)入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動(dòng)學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著。“俗話說天道必然酬勤”。期末考的成績也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

      訓(xùn)練方面

      回眸20xx,既然成為了一名國防生,必要的訓(xùn)練是必不可少的。新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動(dòng)作和體能都有了一定的.提高,也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說體能是逼出來的,之前高中的時(shí)候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯(cuò),俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng)。隊(duì)列訓(xùn)練,自我感覺動(dòng)作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng),使動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)法是這段時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這是一門學(xué)問,學(xué)起來不比隊(duì)列動(dòng)作輕松。教學(xué)法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對是當(dāng)務(wù)之急。

      生活方面

      回眸20xx,在備戰(zhàn)高考的那個(gè)階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺。連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動(dòng)。

      那進(jìn)入大學(xué)之后,除了軍政訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之外,自己還加入了幾個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達(dá)能力和交際能力。閑暇的時(shí)候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經(jīng)常跟同學(xué)們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實(shí),可以說大學(xué)生活是豐富多彩的。

      我覺得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動(dòng)交流,主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富,能力過硬,可以跟學(xué)員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應(yīng)部隊(duì)生活是有利的。

      這就是我的20xx,很多任務(wù)都如期的完成了,但還存在許多的不足。20xx,相信自己能夠做的更好。加油!

    高三上學(xué)期期末總結(jié)3

      三年來,我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

      在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。并具備了良好的活動(dòng)組織能力。經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)。我樹立了崇高的理想和偉大的目標(biāo),并時(shí)刻為這個(gè)目標(biāo)努力著,對自己的未來充滿信心!

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強(qiáng)的分析、解決問題的能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的'集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號。

    高三上學(xué)期期末總結(jié)4

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級組的細(xì)致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃;厥滓粋(gè)學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

      一、班級整體情況

      本學(xué)期我班共有60名學(xué)生,其中男生34名,女生26名。班級整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績打下了良好的基礎(chǔ)。

      二、高考情況

      依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級制定的高考任務(wù),我班的.目標(biāo)為本科以上7人,一本2人。圍繞此目標(biāo),1班全體師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來了今年高考成績的輝煌。我班取得了我校歷文化班的成績。

      三、主要開展工作

      1、圍繞目標(biāo),努力拼搏

      看著學(xué)校給我班制定的高考目標(biāo),1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級的具體目標(biāo)生,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象,一對一和一對多的強(qiáng)化輔導(dǎo)。

      2、強(qiáng)化輔導(dǎo),力爭突破

      認(rèn)清任務(wù),確定目標(biāo),這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了幾位同學(xué)為目標(biāo)。利用下午和晚上第四節(jié)課重點(diǎn)一對一強(qiáng)化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進(jìn)行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、開展活動(dòng),調(diào)節(jié)狀態(tài)

      為了緩解學(xué)生緊張的備考壓力和情緒,除了參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)外,我班定期組織班級活動(dòng)。主要就是模擬考試后的班級總結(jié)表彰會,結(jié)合學(xué)生自己定的目標(biāo),依據(jù)每次考試的成績,我班購買物品獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)異和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生。有板藍(lán)根、純牛奶和安神補(bǔ)腦液等。這一系列活動(dòng)極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條途徑。

    高三上學(xué)期期末總結(jié)5

      本學(xué)期來,我們高三年級有校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有各處室的全力支持,有全體高三教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和務(wù)實(shí)勤干,各方面都取得比較滿意的成績。目前高三年級各班教育教學(xué)秩序井然,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)初步形成,全體教師齊心協(xié)力,和諧發(fā)展的年級團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成,F(xiàn)將本學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié):

      一、學(xué)生管理上

     。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)三種關(guān)系、做實(shí)四項(xiàng)工作,強(qiáng)化班級建設(shè),形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      本學(xué)期,為了加強(qiáng)年級常規(guī)管理,年級狠抓班級建設(shè),要求各班主任在班級管理中首先要協(xié)調(diào)好三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。第二,師生之間的關(guān)系。第三,學(xué)校與家長的關(guān)系。同時(shí),要求各班主任切實(shí)抓好四項(xiàng)工作:

     。1)強(qiáng)化班級常規(guī)管理。主抓行為規(guī)范、集會、早自習(xí)、上午、下午自習(xí)、晚自習(xí)、晚晚自習(xí)等的出勤與紀(jì)律,以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理,更要抓班風(fēng)學(xué)風(fēng),并充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范作用,營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。

     。2)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,年級制定學(xué)風(fēng)形成五步計(jì)劃,即第一步形成團(tuán)結(jié)的任課教師隊(duì)伍;第二步嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為;第三步形成良好的學(xué)風(fēng);第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;最后形成良好的班級文化。

     。3)做好學(xué)生個(gè)體的目標(biāo)管理。要求班主任指導(dǎo)學(xué)生合理定位,明確目標(biāo),并制定計(jì)劃和措施。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強(qiáng)考前知識及心理指導(dǎo)工作,關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。

      (4)充分利用班會課。

      在班主任們的努力下,整個(gè)學(xué)期高三年級的教學(xué)秩序良好,師生間、班主任與任課老師間、班主任與家長間和諧相處,基本沒有出現(xiàn)沖突和違紀(jì)現(xiàn)象,各班成績穩(wěn)步提升,良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)初步形成,學(xué)習(xí)上完成甚至是超額完成了年級既定目標(biāo)。

     。ǘ┏闪⒛昙墝W(xué)生會,重視學(xué)生自主管理。

      本學(xué)期,在政教干事李春亮老師的組織下,年級經(jīng)過競選成立了年級學(xué)生會,學(xué)生會通過對各班衛(wèi)生、紀(jì)律、一人一事的檢查、通報(bào),極大規(guī)范了學(xué)生的行為,減輕了班主任、任課老師的管理負(fù)擔(dān),也促使年級學(xué)生自主管理日益成熟。

      (三)充分利用學(xué)校QQ群等通訊平臺,及時(shí)反饋一人一事檢查、年級主任巡查、晚晚自習(xí)值班反饋等情況,督促班主任加大班級管理力度,促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成。

      二、教學(xué)教研上:

      高三年級是擁有多數(shù)年輕教師,充滿著生氣和活力,也給我們一個(gè)提升教學(xué)質(zhì)量,打造一支和諧、活潑、充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)的契機(jī),在教學(xué)工作過程中主要做了以下工作。

      1、注重師德師風(fēng)建設(shè),年級利用多種形式不斷強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),努力提高廣大教師的服務(wù)意識,爭做學(xué)生、家長滿意的老師。

      2、充分發(fā)揮備課組長作用,定期召開備課組長會,對教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)要求提出建議。每周三、周四下午的教研活動(dòng)嚴(yán)要求:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,研討教學(xué)方法,相互聽課,共同研究試題,缺少經(jīng)驗(yàn)的年青教老師向有經(jīng)驗(yàn)的老教師討教,形成良好的教學(xué)氛圍,提高了整個(gè)年級學(xué)科的競爭力。

      3、督促各備課組每次大考前召開沖刺備考座談會、命制考試模擬題,充分準(zhǔn)備;考后及時(shí)做好考情分析,制定下階段教學(xué)計(jì)劃和措施。

      4、充分發(fā)揮班主任的作用,利用班會、板報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。堅(jiān)持每月反思會,傳達(dá)學(xué)校工作要求,交流班主任工作,總結(jié)交流,取長補(bǔ)短,相互提高,創(chuàng)建和諧班級。

      5、堅(jiān)持月考制度,定期檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。無論是月考還是期末考試,我們高三年級組都認(rèn)真組織,及時(shí)總結(jié)評比表揚(yáng)教學(xué)扎實(shí),效果好的教師,并對今后教學(xué)工作提出要求。

      6、配合藝體部,積極安排、組織美術(shù)、音樂等專業(yè)月考,保證年級特長教學(xué)的'順利開展。

      7、重視晚晚自習(xí)值班,年級多次會議上對晚晚自習(xí)值班及學(xué)生上自習(xí)進(jìn)行。

      要求,以提高晚晚自習(xí)效率,要求各值班老師及時(shí)將各自習(xí)教室的學(xué)生上自習(xí)情況反饋到年級群里,以供班主任督促。通過整頓,本學(xué)期晚晚自習(xí)效果與上學(xué)期有明顯改善。

      三、問題與反思

      面對成績,反思過去,我們感到在這一學(xué)期里也存在一些問題,值得我們認(rèn)真總結(jié)和反思。

      1、學(xué)生的高考意識有待加強(qiáng)。

      2、對后進(jìn)生的管理仍有待于提高。

      3、教師的工作積極性不夠高,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍不濃。

      4、課外活動(dòng)的開展等方面的工作,有待探索。

      5、如何針對我校高三的具體情況,深入開展分層會診教學(xué),需要進(jìn)一步的探索和完善。

      總之,通過半年的工作,高三年級各方面取得了一定的成績,我們相信在高三下學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在年級全體教師的支持、配合和共同努力下,我們年級的工作一定會再上新臺階。

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