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    評(píng)估個(gè)人總結(jié)

    時(shí)間:2023-11-06 09:24:37 總結(jié) 投訴 投稿

    評(píng)估個(gè)人總結(jié)

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的評(píng)估個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    評(píng)估個(gè)人總結(jié)

    評(píng)估個(gè)人總結(jié)1

     一、努力掌握政治理論知識(shí),提高自身政治素質(zhì)。

      通過(guò)集團(tuán)黨委組織的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和聽(tīng)課等多種形式深入學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,及時(shí)了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì),社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì),社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等。一年來(lái),我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé)。

      二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。

      在工作上,嚴(yán)格要求自己,以孜孜不倦的進(jìn)取精神來(lái)勉勵(lì)自己,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,積極開(kāi)展日常財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律。發(fā)行公司子公司、發(fā)行站眾多,日常事務(wù)繁雜,導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作比較繁瑣。在日常工作,我本著服務(wù)發(fā)行的原則,提高發(fā)行財(cái)務(wù)工作效率和服務(wù)能力,盡量克制抵觸情緒,讓發(fā)行員工都感到滿意。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)工作的管理。

      在年初,剛結(jié)束繁忙的大征訂任務(wù),我們發(fā)行核算小組就開(kāi)始按照《發(fā)行公司財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》的要求,對(duì)報(bào)款、報(bào)銷(xiāo)、工資、代辦費(fèi)、訂報(bào)獎(jiǎng)品、增值服務(wù)、票據(jù)等基礎(chǔ)的工作抓起,細(xì)化財(cái)務(wù)流程,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理。同時(shí),我們每月終結(jié)都要進(jìn)行自查、自檢工作,逐步完善發(fā)行公司的財(cái)務(wù)管理體系。

      四、完善財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告及統(tǒng)計(jì)。

      由于發(fā)行公司是去年10月份進(jìn)行公司化運(yùn)營(yíng),我們是公司化運(yùn)作后派駐進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,所以很多基礎(chǔ)工作都在一步步的完善。今年,我們進(jìn)一步加強(qiáng)各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,完善各類(lèi)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。每周、每月底定時(shí)出表,為領(lǐng)導(dǎo)做出相關(guān)決策及時(shí)提供了財(cái)務(wù)信息。同時(shí),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的需要,對(duì)報(bào)表進(jìn)行修改、變動(dòng)形式以適應(yīng)當(dāng)前的需要。每月經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的變化及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,在報(bào)表中也給予特殊標(biāo)計(jì)。

      五、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排其他各項(xiàng)工作。

      無(wú)論是為地震災(zāi)區(qū)募捐、愛(ài)心訂報(bào)、十一各大商場(chǎng)訂報(bào),還是日常一些事務(wù)的辦理,我都會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及時(shí)、準(zhǔn)確、保質(zhì)的完成。

      六、認(rèn)真參加各種財(cái)務(wù)培訓(xùn)、努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、使我們的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范,同時(shí)也提高了工作效率。我認(rèn)真歸納總結(jié)了所學(xué)的內(nèi)容,在工作之余進(jìn)行消化理解。

      通過(guò)學(xué)習(xí),不僅豐富了我的基礎(chǔ)理論知識(shí)、提高了實(shí)際操作能力,更加強(qiáng)了財(cái)經(jīng)法律意識(shí)。

      隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,和世界經(jīng)濟(jì)的巨大變化,我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的側(cè)重點(diǎn)和基本點(diǎn)也在改變。因此財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作不能停留在簡(jiǎn)單的算賬、報(bào)賬等會(huì)計(jì)核算上,應(yīng)不斷更新知識(shí),不斷提高理論水平。結(jié)合本行業(yè)財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,保證財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的準(zhǔn)確、及時(shí)、完整,為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的提供財(cái)務(wù)信息。

      回顧總結(jié),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門(mén)的配合下,我順利地完成了08年的財(cái)務(wù)工作任務(wù)。通過(guò)一年來(lái)的工作,無(wú)論在本行業(yè)的業(yè)務(wù)還是在思想認(rèn)識(shí)上都有一定的提高,但在工作的.廣度和深度上還需要進(jìn)一步的擴(kuò)展,同時(shí)克服工作中時(shí)有的浮燥情緒。

      個(gè)人工作存在的不足:

      1、細(xì)心不夠,考慮事情不夠全面。在考慮問(wèn)題的時(shí)候不夠仔細(xì)和全面,容易忽略很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

      2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,常有急功近利及浮燥情緒。

      3、有時(shí)候工作效率不高,沒(méi)有掌握好工作方法。

      明年的工作計(jì)劃:

      1、按照《發(fā)行公司財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》的要求,加強(qiáng)發(fā)行公司財(cái)務(wù)管理,提高服務(wù)意識(shí)。

      2、根據(jù)發(fā)行公司的特點(diǎn)及外部市場(chǎng)的變化,改進(jìn)發(fā)行統(tǒng)計(jì)工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的提供財(cái)務(wù)信息。

      3、服務(wù)基層發(fā)行站,加大發(fā)行匯創(chuàng)系統(tǒng)的推廣與應(yīng)用、提高發(fā)行工作的工作效率。

    評(píng)估個(gè)人總結(jié)2

      作為一名人民教師,我熱愛(ài)教育工作,恪盡職守。作為一名非班主任,我與學(xué)生接觸的時(shí)間有限,所以我是結(jié)合教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的滲透。

      一、以身作則,樹(shù)立榜樣

      在教學(xué)工作中,我處處以身作則,為學(xué)生樹(shù)立好榜樣,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格。同時(shí)在教學(xué)中做好思想消極,不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心。注重用自己良好的師德風(fēng)范和良好道德行為影響教育學(xué)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教就能培養(yǎng)成的,作為教師必須言傳身教、以身作則給學(xué)生樹(shù)立典范。在工作中,我不遲到、不早退。上課前,提前進(jìn)教室,為學(xué)生課前的準(zhǔn)備工作做一個(gè)良好的開(kāi)端。

      二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá),也要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)

      作為一名英語(yǔ)教師,我起初認(rèn)為在英語(yǔ)課堂上學(xué)生們活潑是必要的,但是一堂課,總是很活潑,靜下心來(lái)聆聽(tīng)的時(shí)間太少也是一種弊端。其實(shí)英語(yǔ)課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課一樣,有時(shí)也是需要學(xué)生們靜靜的聆聽(tīng)的。比如說(shuō),有時(shí)我在講解英語(yǔ)知識(shí)時(shí),有些學(xué)生還沒(méi)有等我講解完畢,就馬上打斷我的話開(kāi)始“插嘴”,剛開(kāi)始時(shí),我的確有點(diǎn)生氣,但轉(zhuǎn)念一想,一味的“堵”可能解決不了根本問(wèn)題,所以首先不是“堵”,而是“疏”,讓他們正確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn),在那之后,在來(lái)告訴他們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)也是非常重要的。在教學(xué)過(guò)程中,如果遇到學(xué)生隨意“插嘴”,我首先會(huì)讓他們重復(fù)我剛才說(shuō)的重點(diǎn),然后再來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力之后,他們都學(xué)會(huì)了在想“插嘴”時(shí),先把老師講的重點(diǎn)重復(fù)一遍,再來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣他們既學(xué)會(huì)了正確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),更學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。這既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。

      三、學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,尊重他們質(zhì)疑精神

      在教學(xué)中,有時(shí)會(huì)碰到一些比較熱心的學(xué)生,他們對(duì)我的教學(xué)提一些善意的質(zhì)疑,每次我都會(huì)欣然接受,并且我會(huì)把他們提的建議中比較好的建議與其他的學(xué)生分享,并且用與教學(xué)實(shí)踐。

      記得有一次在教授一個(gè)句型時(shí),突然有個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)“老師,你有個(gè)單詞讀錯(cuò)了”,緊接著就把他認(rèn)為正確的讀音讀了出來(lái)。我一聽(tīng),就笑了起來(lái)。首先我還是表?yè)P(yáng)了他勤于思考,然后趁此機(jī)會(huì)告訴了學(xué)生,英語(yǔ)中有些單詞是有兩種發(fā)音,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不用擔(dān)心兩種讀音哪種是正確的,種是錯(cuò)誤的,主要以課本和磁帶的發(fā)音為準(zhǔn)。

      尊重學(xué)生的質(zhì)疑,鼓勵(lì)他們多思考。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生既要學(xué)會(huì)尊重老師的教學(xué),又要有質(zhì)疑精神,學(xué)會(huì)和老師一起探討問(wèn)題,這樣的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)他們更有幫助。其實(shí),學(xué)習(xí)就是在不斷的發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)和解決問(wèn)題中成長(zhǎng)起來(lái)的。有時(shí),多思考,多發(fā)問(wèn)可以促使他們對(duì)教材和所學(xué)內(nèi)容更深的認(rèn)識(shí)。并且我還可以從他們的建議中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)。師生互相學(xué)習(xí),互相尊重其實(shí)時(shí)一種美德的體現(xiàn)。

      四、積極參加教學(xué)活動(dòng)、不斷完善自己

      我特別喜歡參加教研活動(dòng),因?yàn)檫@可以迅速的讓自己成長(zhǎng)起來(lái),在外面多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課,或者多聽(tīng)聽(tīng)教研員和有經(jīng)驗(yàn)的`教師的一些指導(dǎo),感覺(jué)自己就像是站在巨人的肩膀上,可以使我看得更高,更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)讓我很快樂(lè)。

      五、學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)

      “一分耕耘,一分收獲”我的付出,確實(shí)得到了許多回報(bào),這是因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中很幸運(yùn)的得到了同事、組長(zhǎng)、前輩們的幫助和理解,我很感謝他們的陪伴,給了我很大的工作動(dòng)力,我想教學(xué)除了教育和學(xué)習(xí)之外,還有一個(gè)愛(ài)的傳遞,他們把愛(ài)傳給了我,我把愛(ài)又傳給了我的學(xué)生,相信在不久的將來(lái),我的學(xué)生也會(huì)把他們的愛(ài)傳給他們身邊的親人和朋友。但是,我身上還是有一些缺點(diǎn),有待改進(jìn),在以后的工作中,我會(huì)再接再勵(lì),使自己的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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