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    安全消防演練總結(jié)

    時間:2023-11-30 18:30:40 總結(jié) 投訴 投稿

    (精品)安全消防演練總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的安全消防演練總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精品)安全消防演練總結(jié)

    安全消防演練總結(jié)1

      為進(jìn)一步落實“不忘初心、牢記使命”主題教育實踐活動,推進(jìn)“黨建+安全穩(wěn)定”工作,20xx年11月8日上午,XX縣花山小學(xué)組織開展了全國消防安全日宣傳教育活動。

      活動內(nèi)容包括消防安全疏散演練、模擬救援、預(yù)防非職業(yè)性一氧中毒專題知識講座。

      上午9時15分,學(xué)校廣播響起了報警鈴聲,全校師生立即啟動應(yīng)急逃生預(yù)案,各工作人員各就各位,班主任迅速組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,低身前行,有序通過安全出口撤離到安全區(qū)域,整個過程用時3分13秒。

      隨后,XX縣消防大隊的消防員為全體師生模擬演示了用云梯救援高層被困人員的過程。模擬救援開始,被困人員發(fā)出求救信號,消防員立即啟動云梯開始施救,整個過程緊張有序,令學(xué)校師生大開眼界。

      消防員現(xiàn)身說法,給全校師生普及消防知識,用通俗易懂的語言向?qū)W生們講解了身處火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技能,撥打119救援電話應(yīng)該注意哪些事項,日常生活中遇到緊急情況需要求助可以撥打96119熱線電話。全校師生聽得津津有味。

      接著,XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員給全校師生演示了遭遇火災(zāi)不幸昏迷人員的施救方法,還為師生們普及了一氧化碳中毒救護(hù)知識。醫(yī)務(wù)人員一邊演示心肺復(fù)蘇、人工呼吸,一邊講解,專業(yè)的講述,規(guī)范的操作,贏得了師生們的陣陣掌聲。她們一絲不茍的工作態(tài)度讓全體師生再度燃起敬畏生命火花的同時,也增強(qiáng)了大家珍愛生命的.意識。

      最后,XXX副校長對本次活動進(jìn)行總結(jié)。通過此次消防安全疏散演練和預(yù)防非職業(yè)性一氧化碳中毒知識講座,不僅增強(qiáng)了學(xué)校師生的安全意識和自救自護(hù)能力,也提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

    安全消防演練總結(jié)2

      自新學(xué)期伊始,我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門“關(guān)于在開開展防火防震逃生演練通知”的要求,結(jié)合通知精神,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育和逃生演練,取得了較好的教育效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與

      在校長的直接指揮下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演練方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演練預(yù)案,各工作崗位安排落實具體。

      二、宣傳到位、學(xué)生投入

      演練預(yù)案成型后,德育處召開了全體班主任會議,將演練預(yù)案下發(fā)到各班級,并布置演練的具體過程和要求,班主任明確演練預(yù)案內(nèi)容,并將演練過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給學(xué)生。

      今年xx月9日正值xx消防宣傳日,根據(jù)上級的要求,結(jié)合學(xué)校的實際,我校于20xx年xx月9日早操時間進(jìn)行了防火逃生演練。當(dāng)演練警鈴拉響之后,全體工作人員馬上趕到預(yù)定的地點,準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場;在總指揮雍昕校長下達(dá)撤離命令之后,教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演練過程中,全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的配合,密切協(xié)作,確保了整個演練過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行,確保了演練的過程中學(xué)生的.安全,在整個演練的過程中,學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),全部撤離了教室,2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點。

      演練結(jié)束之后,校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),對演練中存在的問題,提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著如下一些問題:

      1、個別同學(xué)重視程度不夠,沒有危機(jī)感,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識上的教育。

      2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤,應(yīng)針對此次演練所暴露的問題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。

      3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說笑、聊天。

      安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    安全消防演練總結(jié)3

      普及消防安全知識,加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。

      這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào);顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。

      這次消防安全疏散演習(xí),由德育校長閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。

      隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀的'了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。

      最后,張校長對對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

      這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

    安全消防演練總結(jié)4

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作,提高全體師生的安全防范意識,增強(qiáng)安全防范能力。20xx年11月9日上午大課間,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,盡職盡責(zé),同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,迅捷有序,演練取得了圓滿成功。

      為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由石勇耀校長為總指揮,校領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并公布了《丁門口小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》。

      為了使演練方案安全有序?qū)嵭校瑢W(xué)校于20xx年11月9日早讀召開全校教師會,部署演練工作。會上要求各班提前進(jìn)行119安全知識教育,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了具體安排。做到老師明確職責(zé)及崗位,以防意外事故的發(fā)生。

      具體要求:班主任召開班級會議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各班按照要求到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的`任務(wù)。

      大課間,王鋼表老師吹哨告警集合,教師到各自崗位,組織學(xué)生到達(dá)集合地點。全體師生集中后,馬上清點人數(shù)。學(xué)校以此次活動為契機(jī),講解一些逃生的有關(guān)知識,并重點強(qiáng)調(diào)防火、防觸電等消防安全知識,提出了具體要求。

      通過此次演練活動,全校師生從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)了安全防范意識和危機(jī)意識。通過這次演練,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    安全消防演練總結(jié)5

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

      三、秩序井然,演練效果良好

      學(xué)校體育教師下達(dá)指令,“全體師生請注意,即將有火災(zāi)發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離!痹趫鼋處熤笇(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

      這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      為進(jìn)一步落實上級安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年11月2日如期舉行,圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長趙洪波為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學(xué)生重點進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

      二、周密部署、演練方案安全可行

      在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

      三、廣泛宣傳、演練結(jié)果圓滿成功

      1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的'意義。

      2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

      四、營造氛圍、學(xué)習(xí)滅火知識技能

      為了營造真實的情景,讓學(xué)生覺得不是在“演戲”,本次消防逃生演練我們在樓道里放置了幾個“火桶”,火勢熊熊,濃煙滾滾,起到了很好的效果。學(xué)生“信以為真”,紛紛用毛巾捂著鼻子,躬身疾行。集中到操場后,曾校長向?qū)W生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場演示,接下來手把手教會寄宿生操作,讓學(xué)生學(xué)會了滅火器的使用方法。

      五、全校性演練效果良好

      11月2日上午組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度(一分零十秒)撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

    安全消防演練總結(jié)6

      安全工作重于泰山,西華大學(xué)幼兒園高度重視安全工作。為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的消防安全意識,提高孩子們對突發(fā)事故的自我保護(hù)能力,遇到火災(zāi)時懂得有效的自我保護(hù)逃生辦法,保障自己的生命安全,幼兒園于20xx年1月5日上午全體師幼進(jìn)行了消防演練活動。

      警報信號響起,班級老師聽到指令后立即組織幼兒撤離,老師帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。小朋友們雖然年紀(jì)不大,但仍然牢記老師教的'方法,下樓過程雖然很趕,但依舊緊然有序。整個消防演練做到了快速、安全、有序,總共時長只用了1分48秒,無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

      幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點幼兒人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合,各班班長把班級情況報告總指揮。隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,保安蔡師傅也給大家講解了手提滅火器的使用方法,在實踐演練的基礎(chǔ)上幫助幼兒了解火警電話,火災(zāi)發(fā)生的原因,深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。

      本次消防演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,強(qiáng)化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。

    安全消防演練總結(jié)7

      為進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,20xx年12月18日上午大課間,在校園內(nèi)舉行了一場“消防安全演練活動”。

      在演練之前,我們?yōu)閷W(xué)生上了一節(jié)有關(guān)消防安全常識教育課,組織學(xué)習(xí)了滅火器,消防栓等的使用,交給了學(xué)生基本的逃生技能,并熟悉了各班疏散路線。演練前的'安全教育為學(xué)生們做好了心理上的準(zhǔn)備。

      通過演練,使全校師生更多的了解了災(zāi)難發(fā)生時的緊急避險知識,掌握了災(zāi)難發(fā)生時正確的避難、疏散方法,提高了師生緊急避險、自護(hù)自救能力和應(yīng)變能力。

      但是,我們在演練過程中還存在一些問題:一是個別學(xué)生生的安全防范意識淡薄,僅僅以為是一次活動,拖拉、不夠嚴(yán)肅;二是學(xué)生撤離過程中有擁擠、嬉鬧現(xiàn)象。

      演練結(jié)束后,我們校長鼓勵孩子們勇敢面對困難,避免在災(zāi)難來臨時因過度緊張而害怕。整個演練過程緊張有序。

      本次撤離演練準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊,增強(qiáng)了全校教師及學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力及孩子們的安全自救能力,取得了預(yù)期的效果。

    安全消防演練總結(jié)8

      今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識,增強(qiáng)消防安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

      消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

      今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報器到現(xiàn)在共用了5分鐘,我們在親身體驗中增強(qiáng)了消防知識,學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認(rèn)識。

      同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思!,做好準(zhǔn)備,減少受傷的'機(jī)會,同學(xué)們時刻要有安全意識。

      再次在向大家強(qiáng)調(diào)幾個問題:

      1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團(tuán)結(jié)互助,特別是女同學(xué),絕對不允許單獨行動,下午放學(xué)后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。

      往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學(xué)校蘭校長多次強(qiáng)調(diào),我和王校長在防火演練中也強(qiáng)調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學(xué)們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。

      2、嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,全國中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù),我們學(xué)校要聯(lián)合公安認(rèn)真查管,對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴(yán)肅處理,蘭校長再次強(qiáng)調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助;二、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評三好一票否決;三、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。

      (1)昨天早晨就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校廁所石灰墻上,一個社會青年給我們學(xué)校經(jīng)常上網(wǎng)的一個女同學(xué)寫的很淫穢很流氓的語言。內(nèi)容我就不說了,希望同學(xué)們引以為戒。

      (2)我們學(xué)校曾有個學(xué)習(xí)很棒的學(xué)生,考上名牌大學(xué),在大學(xué)里沉迷上網(wǎng),耽誤學(xué)業(yè)被開除學(xué)籍。

     。3)我們學(xué)校XX級學(xué)生張,在我們學(xué)校學(xué)習(xí)很好,考上重點高中,也因迷戀網(wǎng)吧違犯學(xué)校紀(jì)律被開除。

      活生生的案例給我們敲響了警鐘,我們必須通過警惕。

    安全消防演練總結(jié)9

      為進(jìn)一步提高社區(qū)消防安全意識及消防應(yīng)急處置能力,保障小區(qū)居民消防安全,近日,群力社區(qū)聯(lián)合安潔美科物業(yè)在婁葑消防中隊指導(dǎo)下開展消防應(yīng)急演練。社區(qū)工作人員、物業(yè)保安及工作人員共計40余人參與了此次演練活動。

      本次消防演練工作人員分為設(shè)備保障組、情況通訊組、應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、滅火行動組、安全警戒組六個小組。隨著模擬火警信號響起,消防演練正式開始。在安全主管的指揮下,各小組根據(jù)應(yīng)急預(yù)案立即行動。情況通訊組成員立即呼叫巡邏崗趕往現(xiàn)場確認(rèn)“火情”并第一時間“吹哨”報警,匯報至指揮中心;滅火行動組成員迅速穿上消防服,拿起滅火設(shè)備趕赴“火災(zāi)”現(xiàn)場;設(shè)備保障組檢查消防供水,關(guān)閉電源、煤氣閥等設(shè)備;安全警戒組成員維持火警現(xiàn)場附近秩序;應(yīng)急疏散組成員在模擬煙霧中對被困人員進(jìn)行有序疏散,大家彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,沿著疏散路線有序撤離并清點人數(shù);救護(hù)組成員對“傷員”進(jìn)行應(yīng)急救治處理,F(xiàn)場,婁葑消防中隊消防員對現(xiàn)場演練流程進(jìn)行一一指導(dǎo)。所有人員在規(guī)定時間內(nèi)完成發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、疏散居民、車輛轉(zhuǎn)移、傷員緊急救治、撲滅著火點等工作,消防應(yīng)急安全演練取得圓滿成功。

      本次消防演練提升了社區(qū)面對火災(zāi)等消防事故的應(yīng)急能力。下一步,群力社區(qū)將落實常態(tài)化管理,積極開展消防宣傳,加強(qiáng)消防隱患排查治理,增強(qiáng)全員風(fēng)險防范意識,筑牢社區(qū)消防安全“防火墻”。

    安全消防演練總結(jié)10

      我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

      一、精心準(zhǔn)備

      我校針對這次演練進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的'時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

      二、嚴(yán)密部署

      針對這次防火演練,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性和每個員工在這次演練當(dāng)中的所起到的作用

      三、消防演練

      xx月7日下午xx:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

      本次消防安全疏散演練歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

      演練中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后張校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。

    安全消防演練總結(jié)11

      為切實加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗;增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的`發(fā)生。20xx年4月26日下午舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。

      消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

      警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

      我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。

      各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù),匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。

      就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

      xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

      通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護(hù)意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。

    安全消防演練總結(jié)12

      6月18日下午,威海市文登區(qū)氣象局組織全體干部職工開展了應(yīng)急疏散和消防安全演練活動。

      演練活動開始前,先對干部職工進(jìn)行了消防安全和應(yīng)急疏散培訓(xùn)。重點培訓(xùn)了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施、消防器材檢測、使用及如何在突發(fā)災(zāi)害中疏散撤離及自救等相關(guān)常識。其后,組織干部職工開展了模擬災(zāi)情疏散撤離演練及滅火器使用演練。

      通過演練活動,增強(qiáng)了全局干部職工應(yīng)急疏散及消防安全的意識,提升了火災(zāi)撲救能力和應(yīng)急疏散逃生技能。

    安全消防演練總結(jié)13

      為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險時逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。

      我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。

      重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的.消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。

      重視德育教育。此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      此次活動,進(jìn)步我校師生的安全意識,增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

      這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也進(jìn)步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

    安全消防演練總結(jié)14

      為切實加強(qiáng)幼兒園全體教職工的消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,強(qiáng)化師幼的消防安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力。20xx年9月30日,嘉禾縣幼兒園開展消防安全演練活動。

      上午9點30分,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。各崗位負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定地點,確保演練過程中,安全有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無踩踏地安全逃生。

      到達(dá)指定地點后,各班班主任老師向園長匯報了疏散情況。600余名幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離,無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。

      消防演練結(jié)束后,園長李夢醒從火災(zāi)是如何產(chǎn)生的.、發(fā)生火災(zāi)后我們應(yīng)該怎樣做、消防器材如何使用三個方面為全園幼兒及教職工進(jìn)行了相關(guān)的安全知識宣講,重點指導(dǎo)了滅火器的使用方法,并安排了教職員工進(jìn)行實際操作,切實掌握滅火器的使用方法,提高防災(zāi)自救能力。

      安全與教育并重,健康與成長同行。此次消防安全教育活動,不僅提高了全體教職工員工和幼兒們的防火抗災(zāi)意識,也為幼兒園的安全工作建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。未來,嘉禾縣幼兒園會一如既往地重視安全教育,強(qiáng)化安全措施,為建設(shè)“平安校園”保駕護(hù)航。

    安全消防演練總結(jié)15

      為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,我校于20xx年11月5日下午舉行了消防安全演練活動;顒影M逃生、講解滅火器知識等,本校學(xué)生積極熱情地參加了演練。此次演練以加強(qiáng)基本消防知識和自救技能為主,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

      在模擬逃生演練中,同學(xué)們迅速而有序地從不同通道撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”,樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證安全,避免出現(xiàn)擁擠情況。同學(xué)們逃生到操場后,就按照班級順序排好隊伍。隨后學(xué)習(xí)使用滅火器。消防隊員點燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,為同學(xué)們講解干粉滅火器的具體使用方法。每班派出一名同學(xué)作為代表親自體會使用滅火器滅火,大家都躍躍欲試,認(rèn)真地進(jìn)行操作。

      “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,學(xué)校進(jìn)行消防安全演練活動,意義重大。在此次演練中,同學(xué)們能夠按照要求認(rèn)真對待,老師們組織到位、保障有力,保證了演練的成功。通過演練,大家學(xué)會了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,并在實戰(zhàn)中得到鍛煉,獲得了經(jīng)驗。今后,同學(xué)們還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的`本領(lǐng),同時也應(yīng)向周圍人宣傳,讓更多人關(guān)注安全、珍愛生命。

      最后,希望全校師生能以此次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全保障工作以及對同學(xué)們的安全教育,消除各種安全隱患,有效地維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。讓我們?yōu)閯?chuàng)建平安、和諧的校園而不懈努力。

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