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    學(xué)校期末工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-12-07 06:55:30 總結(jié) 投訴 投稿

    (必備)學(xué)校期末工作總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校期末工作總結(jié),歡迎大家分享。

    (必備)學(xué)校期末工作總結(jié)

    學(xué)校期末工作總結(jié)1

      校務(wù)公開(kāi),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局黨委、工會(huì)有關(guān)文件精神,抓緊抓好此項(xiàng)工作,取得了一定成績(jī),現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      一、勤奮學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)

      組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨支部、工會(huì)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的文件,大家達(dá)成共識(shí):校務(wù)公開(kāi),是深化學(xué)校內(nèi)部管理、體制改革、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,建立有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進(jìn)一步搞好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力保障,是密切黨群聯(lián)系,維護(hù)教育形象,取得廣大群眾和社會(huì)各界對(duì)教育理解、支持和幫助的有效措施。

      二、精心組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      實(shí)行校務(wù)公開(kāi)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。,由何善橋同志任校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,建立了由教職工代表大會(huì)成員組成的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。每月召開(kāi)一次例會(huì),征求群眾意見(jiàn),通報(bào)有關(guān)情況。

      三、認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)內(nèi)容

      我們向社會(huì)公開(kāi)的內(nèi)容主要有:

      1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。收費(fèi)問(wèn)題是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn),我們必須做好。每學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校對(duì)免除的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、上級(jí)文件及批準(zhǔn)文號(hào)、代收代辦的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長(zhǎng)公示,如發(fā)生收費(fèi),就在校內(nèi)大門口黑板報(bào)上最醒目的`地方公布,還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費(fèi)卡”,逐一記錄交納項(xiàng)目和金額,讓廣大群眾明明白白交費(fèi)。對(duì)九月十日教師節(jié)社會(huì)捐贈(zèng)給學(xué)校的慰問(wèn)款項(xiàng)財(cái)物等都在教職工大會(huì)上公布。各項(xiàng)收費(fèi)都納入了財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。

      2、招生事務(wù)公開(kāi)。上學(xué)期期末,就發(fā)出通知,讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記,對(duì)秋季一年級(jí)新生,發(fā)放報(bào)名號(hào),做好秋季新生招生工作準(zhǔn)備;本學(xué)期開(kāi)學(xué),又及時(shí)公布了新生錄取和分班名單。

      3、學(xué)校班集體和學(xué)生個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)情況公開(kāi),公示后無(wú)意見(jiàn)才向上級(jí)報(bào)送。上期評(píng)選先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進(jìn)行了公示。

      我們向全校教職工公開(kāi)的內(nèi)容主要有:

      1、財(cái)務(wù)管理公開(kāi),在9月和7月,兩個(gè)學(xué)期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,財(cái)務(wù)預(yù)決算、財(cái)政撥款、正常收費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)(教師節(jié)單位和開(kāi)學(xué)初個(gè)人對(duì)困難生的捐贈(zèng))、績(jī)效獎(jiǎng)金、補(bǔ)助等收支情況。

      2、教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)。包括評(píng)選校級(jí)、局級(jí)、總局、省的先進(jìn)、優(yōu)秀個(gè)人(如優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任)或集體時(shí),都向教職工公布相關(guān)文件、評(píng)選條件、名額、程序,并按要求開(kāi)教職工大會(huì)民意測(cè)驗(yàn)評(píng)選,再討論確定上報(bào)人選,最后公示評(píng)選結(jié)果。

      3、干部人事工作公開(kāi),如,中層干部的培養(yǎng)使用,黨員的發(fā)展,學(xué)習(xí)等等,都讓全體教職工明白。

      4、公益捐款公示。如自然災(zāi)害(地震、冰凍、水災(zāi)、龍卷風(fēng)),清雪,重大疾病捐助等。

      5、日常工作。如出勤、工資、績(jī)效獎(jiǎng)金、重大活動(dòng)有功人員獎(jiǎng)勵(lì)、聽(tīng)課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評(píng)選情況等。

      四、校務(wù)公開(kāi)形式多樣

      1、充分運(yùn)用教職工代表大會(huì)的形式,職代會(huì)如期召開(kāi)。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見(jiàn),再集中、決策,再公開(kāi)布。比如:本學(xué)期對(duì)作業(yè)批改、教案書(shū)寫(xiě)進(jìn)行改革,經(jīng)開(kāi)了三次教職工代表大會(huì),反復(fù)征求意見(jiàn)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過(guò)改革方案。

      2、定期和不定期地召開(kāi)黨支部行政工會(huì)聯(lián)席會(huì),校務(wù)委員會(huì)、教職工座談會(huì),堅(jiān)持民主議事制度,充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn),促進(jìn)民主決策。

      3、設(shè)立了校長(zhǎng)電話、校務(wù)公開(kāi)欄,還配合廣播、校報(bào)、板報(bào)等形式,及時(shí)公布校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容、監(jiān)督電話號(hào)碼,使我校校務(wù)公開(kāi)渠道暢通無(wú)阻。

      4、搞好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作。每學(xué)期期末,都按時(shí)開(kāi)展評(píng)議工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)人都在教職工大會(huì)以上向全體教職工述職,全校教職工對(duì)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部等5名校級(jí)干部和中層干部進(jìn)行了口頭的書(shū)面的民主評(píng)議。

      5、校務(wù)公開(kāi)采取每學(xué)期開(kāi)學(xué)和期末為重點(diǎn),定期公布有關(guān)情況。同時(shí),還根據(jù)工作需要,隨時(shí)公布。

      五、校務(wù)公開(kāi)成績(jī)斐然

      我校開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作以來(lái),促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校民主管理,增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)了工作積極性;促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè);促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化,提高了學(xué)校管理水平,依法執(zhí)教、依法治校的自覺(jué)性得到增強(qiáng),進(jìn)一步樹(shù)立了教育事業(yè)的良好形象。通過(guò)建立公開(kāi)、公平、公正的辦事機(jī)制,公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會(huì)上樹(shù)立了教育事業(yè)的良好形象。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)近600名家長(zhǎng)征求意見(jiàn)調(diào)查,對(duì)我校反映不錯(cuò)。我們的工作還做得很不夠,我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證校務(wù)公開(kāi)工作更加深入、健康地開(kāi)展,收到更好實(shí)效。

    學(xué)校期末工作總結(jié)2

      本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

      一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

      把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深化開(kāi)展各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教師素質(zhì)普遍得到提高,搞好教育教學(xué)工作。

      我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),練好“內(nèi)功”,強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn),提高學(xué)歷水平,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。不斷要求教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷為自己“充電“,提高自身素質(zhì)。本學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

      1、完善了各種制度,完善衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、教學(xué)獎(jiǎng)制度、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度等。重申教師崗位責(zé)任,讓所有教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。讓教師各司其職,各盡其責(zé),依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化。

      2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,牢牢樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí),著力強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。學(xué)校千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,全程跟蹤管理,給各個(gè)科目制定目標(biāo),讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時(shí)制定教學(xué)獎(jiǎng)制度,廣泛調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的積極性,把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作業(yè)績(jī)考評(píng)掛鉤,并運(yùn)行了保障機(jī)制,讓有限的教學(xué)資金發(fā)揮它的最大功效,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。

      3、重視課改工作,對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的.落實(shí),積極參加各級(jí)課改教研等形式組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極開(kāi)展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),舉行了多次教學(xué)公開(kāi)課及教學(xué)研討活動(dòng)。我校成功地迎接了教育督導(dǎo)室關(guān)于學(xué)校發(fā)展的316工程檢驗(yàn)收查,為下一個(gè)學(xué)年的教學(xué)改革更好地實(shí)施作出了良好的鋪墊,廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,教學(xué)教研風(fēng)氣日益高漲。

      三、加強(qiáng)德育工作。

      在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。注重結(jié)合時(shí)代,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,除把德育教學(xué)寓于各學(xué)科教學(xué)中外,還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面整頓團(tuán)隊(duì)工作,健全組織,完善機(jī)構(gòu),在全校每?jī)芍荛_(kāi)展一次“流動(dòng)紅旗”的評(píng)選活動(dòng),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,學(xué)校德育工作歷年被上級(jí)教育行政主管部門首肯。

      四、學(xué)生技能素質(zhì)普遍得到提高。

      在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以舉行各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì),一學(xué)年來(lái),我們舉辦了作文比賽、朗誦比賽、歌詠比賽、開(kāi)展了一次;@球運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓比賽,英語(yǔ)朗誦比賽等,這些活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們的心智得以開(kāi)拓、動(dòng)手能力得以提高、專注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀、愛(ài)校情節(jié)得以升華。

      五、環(huán)境、衛(wèi)生、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。

      1、在學(xué)校環(huán)境方面,實(shí)行班級(jí)責(zé)任制、每月“文明班級(jí)”評(píng)選制等強(qiáng)有力措施,充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性,清理衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、學(xué)校在上課期間實(shí)行值班制度,值班老師及學(xué)生干部對(duì)學(xué)生午間活動(dòng)進(jìn)行綜合的整治與管理。這些措施的有力開(kāi)展,保障全體師生的人身安全,與此同時(shí),加大教育力度和資金投入,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新。

      3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)決建立和落實(shí)各種安全制度,在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著,無(wú)一事故。我校由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉初海為副組長(zhǎng),班主任為各班具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組成立,每天對(duì)我校的學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。

      六、建立完善工作保障

      為保證工作的正常開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。今年學(xué)校本著勤儉節(jié)約的原則,節(jié)省不必要開(kāi)支,把有限的資金用在刀刃上,充實(shí)于一批教學(xué)設(shè)備,投入資金改善辦學(xué)條件。

      七、本學(xué)期所取得的成績(jī)。

      1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)較大的安全事故,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。

      2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神好。在本學(xué)期中我校的學(xué)生在校紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步,能夠做到上課守紀(jì)、下課有序;打架、罵人、講臟話的現(xiàn)象少了;對(duì)需要幫助的人多了一份責(zé)任。

      八、后勤檔案管理

      堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人,使全校財(cái)產(chǎn)管理制度,有專負(fù)責(zé)管理檢查,確保圖書(shū)、儀器、器材、設(shè)備、分類登記造冊(cè),每月清查一次,每學(xué)期檢修、維護(hù)一次。借用有登記,保證器物無(wú)遺失。財(cái)務(wù)方面堅(jiān)持民主理財(cái),財(cái)務(wù)公開(kāi),提倡勤儉辦學(xué),反對(duì)鋪張浪費(fèi)。建立資料室,健全檔案管理制度,專人負(fù)責(zé),保證各類資料、檔案保存好、使用好。

      九、存在的問(wèn)題及下年度工作設(shè)想

      1、存在問(wèn)題:本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

      2、工作設(shè)想:

     、龠M(jìn)一步明確層級(jí)管理的目標(biāo)、職責(zé),細(xì)化管理過(guò)程,使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過(guò)程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。

      ②進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建有效學(xué)習(xí)的平臺(tái),完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

    學(xué)校期末工作總結(jié)3

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電算的班主任,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,經(jīng)過(guò)本人的努力,較為順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育工作

      我校是一所職業(yè)學(xué)校,學(xué)生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”,大部分學(xué)生也都是遠(yuǎn)離家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)校培養(yǎng)的目的是可以讓學(xué)生真正掌握一門技術(shù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè),這些情況就決定了對(duì)學(xué)生德育工作必須與社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德相結(jié)合;培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、感恩情懷和禮儀修養(yǎng);使學(xué)生成為會(huì)生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。因此,我根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題和他們的專業(yè)問(wèn)題多和學(xué)生們討論,了解學(xué)生們的看法,并引導(dǎo)學(xué)生思想向積極的方面發(fā)展,告訴他們什么是好的,什么是不好的,樹(shù)立正確的.人生觀和價(jià)值觀。

      二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍

      一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

      三、建立適合的班級(jí)獎(jiǎng)懲制度和班級(jí)管理制度

      和學(xué)生們一起討論和制定各種班級(jí)管理制度。讓學(xué)生們共同參與到班級(jí)制度的制定當(dāng)中,讓整個(gè)班級(jí)制度深入人心,并且使學(xué)生們自覺(jué)地去維護(hù)和遵守班級(jí)制度。

      四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

      班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。學(xué)生的思想學(xué)習(xí)狀況也應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

      在班主任工作中,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還存在有很多問(wèn)題。在以后的班主任工作中我會(huì)更加注意去改進(jìn),多多借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn),和管理方法,再結(jié)合自己班的實(shí)際情況盡量研究出自己的管理方法和特色。

    學(xué)校期末工作總結(jié)4

      在20xx年里,學(xué)校辦公室在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校新的工作目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作,整個(gè)辦公室人員同心協(xié)力,服務(wù)大局,立足細(xì)節(jié),講求奉獻(xiàn),圓滿地完成了各項(xiàng)工作。

      現(xiàn)將本期主要工作作如下總結(jié)

      1、認(rèn)真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及時(shí)了解和掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)。做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。

      2、及時(shí)撰寫(xiě)文書(shū)。協(xié)助校長(zhǎng)完成了計(jì)劃、總結(jié)及大量臨時(shí)性材料。

      3、堅(jiān)持不懈常抓考勤管理。與各領(lǐng)導(dǎo)積極配合,抓好辦公、值日管理?记诿吭乱还,每期一結(jié)算。

      4、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、支教教師的慰問(wèn)工作。

      5、做好教師考核和績(jī)效結(jié)算工作?己斯ぷ鲊(yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運(yùn)作,做到公平、公正、公開(kāi)。

      6、做好接待工作。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校以及職能部門同志的來(lái)校檢查、來(lái)訪接待工作。

      7、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)群眾的宣傳和解釋工作。

      8、講求奉獻(xiàn),樹(shù)立自身良好形象。辦公室的幾位工作人員都戰(zhàn)斗在學(xué)校艱苦的崗位,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)及多個(gè)崗位的管理工作,平時(shí)工作極為辛苦,臨時(shí)性任務(wù)極為頻繁。為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室的同志總是愉快地接受,滿腔熱情地投入,每項(xiàng)任務(wù)都能圓滿完成,每次活動(dòng)都不出一絲差錯(cuò)。辦公室隊(duì)伍在工作中經(jīng)受了鍛煉,能力素質(zhì)得到了提高。平時(shí)十分注重自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以學(xué)校的利益為重,從來(lái)不搞特殊化。工作上都能積極進(jìn)取,追求卓越。

      9、做好教師繼續(xù)教育的報(bào)名、培訓(xùn)、證書(shū)發(fā)放、證書(shū)注冊(cè)等工作。

      10、做好學(xué)校榮譽(yù)統(tǒng)計(jì),教育基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及上報(bào)等工作。

      雖然取得了一些成績(jī),但存在著許多問(wèn)題和不足,今后將在以下幾個(gè)方面努力:

      1、繼續(xù)團(tuán)結(jié)廣大教師,做教師的貼心人。努力創(chuàng)造條件發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性。

      2、繼續(xù)做好各部門的協(xié)調(diào)工作,牢固樹(shù)立服務(wù)大局的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校工作的`向心力、凝聚力。

      3、改進(jìn)工作方法,克服因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒,積極為校長(zhǎng)分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      4、學(xué)校資料應(yīng)及時(shí)整理歸檔,檔案管理要進(jìn)一步規(guī)范化。

      辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧的中學(xué)而努力!

    學(xué)校期末工作總結(jié)5

      上學(xué)期末學(xué)校安全工作總結(jié)

      2017年春,我校在教育主管部門及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門負(fù)責(zé)人及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      二、制度保證措施到位

      1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、履行簽訂責(zé)任書(shū)相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長(zhǎng)明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      三、齊抓共管群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校園等活動(dòng),進(jìn)一步鞏固五星級(jí)平安學(xué)校的良好效果。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日安全日為契機(jī),并延伸為安全教育周為,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動(dòng)等的安全教育。

      1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。堅(jiān)持做好每月安全列會(huì),總結(jié)本月安全工作,布置下月安全工作。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。

      3、開(kāi)展課間操進(jìn)退場(chǎng)演練,經(jīng)過(guò)全校教師的大力配合課間操無(wú)一起安全事故發(fā)生。

      4、嚴(yán)格管制學(xué)生的`管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無(wú)因管制刀具引起的安全事故。

      5、加強(qiáng)食品安全,進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程:采購(gòu)小組按廚師配備的菜單,到市場(chǎng)采購(gòu),庫(kù)管員驗(yàn)收登記入庫(kù),廚師領(lǐng)取簽字。在采購(gòu)的過(guò)程一定要進(jìn)行索票,如果是臨時(shí)菜販必須登記住處和姓名。對(duì)從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進(jìn)行培訓(xùn)。

      五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。

      每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。做到校長(zhǎng)月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對(duì)松動(dòng)的及時(shí)拔掉,并要求樓層負(fù)責(zé)保安經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改。樓道墻裙磚松動(dòng)及時(shí)排除。中學(xué)生翻圍墻進(jìn)出,及時(shí)反饋給中學(xué)校長(zhǎng),加強(qiáng)批評(píng)教育,得到有效遏制。學(xué)生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執(zhí)勤,對(duì)累教不改的學(xué)生報(bào)德育處后,每月進(jìn)行集中教育,并計(jì)入班級(jí)考核。

      六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

      1、我們?cè)诎踩、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作,安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強(qiáng),但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來(lái)越大,學(xué)生多場(chǎng)地窄小,中學(xué)租用我校校舍,學(xué)校安全衛(wèi)生工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

      2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

      3、部分保安人員思想懶惰,大局意識(shí)不強(qiáng),履職夠,考核的力度不大。

      5、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      6、學(xué)校樓梯間窄小,造成學(xué)生上下的擁擠,時(shí)常需要檢查督促。

      7、大班額特別嚴(yán)重,教師、教室急待解決。

      今后,我們將進(jìn)一步重視安全生衛(wèi)工作,進(jìn)一步做好三化和三親自,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

      上學(xué)期末學(xué)校安全工作總結(jié)

      一學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)公案部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作,成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),有效防止了學(xué)生交通事故的發(fā)生,切實(shí)保障我校學(xué)生及教師的人身安全,F(xiàn)將我校一學(xué)期以來(lái)交通安全工作總結(jié)如下:

      一、主要工作

      一)建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進(jìn)行交通安全講座、及時(shí)小結(jié)交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項(xiàng),及時(shí)傳達(dá)交警部門各時(shí)期交通管理的各項(xiàng)制度和最新動(dòng)向。

      二)召開(kāi)了2次工作例會(huì),專題研究學(xué)校文明交通安全工作,總結(jié)了開(kāi)展交通安全的一些有效辦法。開(kāi)展了一次交通安全宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生遵守交通秩序的意識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序。

      三)與學(xué)校所有私車駕駛員簽訂了責(zé)任書(shū),明確各自職責(zé)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校教師駕車沒(méi)有發(fā)生任何交通事故。

      四)建立了學(xué)校所有私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

      五)組織了2次對(duì)教師交通安全法的宣傳活動(dòng),使教師交通安全意識(shí)得到明顯提高。

      六)利用集隊(duì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)

      行交通安全知識(shí),提高了學(xué)生交通安全意識(shí)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生未發(fā)生任何交通安全事故。

      七)組織學(xué)校教師按時(shí)檢修自己的車輛,發(fā)放靠書(shū)提醒學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢修車輛。

      八)貫徹落實(shí)好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動(dòng)審批制度》,確保學(xué)校組織各種大型活動(dòng)安全無(wú)事故。

      九)認(rèn)真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時(shí)性工作。

      二、存在不足

      未邀請(qǐng)到交警到校進(jìn)行交通知識(shí)講座。

      三、下步打算

      下學(xué)期擬邀請(qǐng)交警同志到我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高師生的交通安全意識(shí)。

      上學(xué)期末學(xué)校安全工作總結(jié)

      為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命,安全第一思想,強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校期末工作有序的進(jìn)行,保證學(xué)生假期期間安全,我校根據(jù)縣教育局x教安[2011]2號(hào)文件要求,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,明確工作要求,積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)地抓好學(xué)生的安全教育,細(xì)致地做好安全工作檢查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、召開(kāi)班子會(huì)議、全體教師會(huì)議,及時(shí)地傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認(rèn)真地對(duì)期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進(jìn)行了全面布置與具體安排,做到明確專人負(fù)責(zé),明確教育內(nèi)容,明確檢查項(xiàng)目,明確實(shí)施時(shí)間,明確工作要求,保證了事事有落實(shí),件件落實(shí)到位。

      二、結(jié)合實(shí)際,學(xué)校、班級(jí)利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識(shí),認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險(xiǎn)和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運(yùn)動(dòng)、禁止攜帶管制刀具等方面開(kāi)展法制教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí),不斷提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      三、各處室、各班級(jí)對(duì)自已負(fù)責(zé)的區(qū)域先行自查,學(xué)校組織校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人圍繞宿舍、圖書(shū)室、儲(chǔ)藏室、體育室、值班室、各年級(jí)辦公室、寄宿部、食堂、微機(jī)室、會(huì)計(jì)室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致地復(fù)查,并做好記錄,對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患立即進(jìn)行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的順利進(jìn)行。

      四、根據(jù)學(xué)校的要求,政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處組織人員集中時(shí)間對(duì)課間、午間、晚間、就餐就寢進(jìn)行了督查,對(duì)大課間學(xué)生出操、散操、放學(xué)路隊(duì)的秩序進(jìn)行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學(xué),做到萬(wàn)無(wú)一失。

      五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,學(xué)生請(qǐng)假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅(jiān)持值周組、教干值日制度,實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,加強(qiáng)巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。

      六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關(guān)工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學(xué)生按時(shí)、有序、安全回家。

      七、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛(wèi)24小時(shí)在崗在位,對(duì)食堂、宿舍、圖書(shū)室、電腦室等重點(diǎn)地方安排專人負(fù)責(zé)。

    學(xué)校期末工作總結(jié)6

      按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

      一、抓好、抓實(shí)德育工作。

      德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治!钡拇蠓较,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,亂丟紙屑雜物的.不見(jiàn)了,同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

      二、全力落實(shí)教學(xué)工作。

      教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。

      首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

      其次,學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng);顒(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫(xiě)活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

      第三、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫(xiě)論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。

      第四、認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

      三、認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。

      按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

      四、加強(qiáng)行政管理。

      領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

    學(xué)校期末工作總結(jié)7

      本學(xué)期,我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,深化教學(xué)改革,創(chuàng)立教學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面推進(jìn)國(guó)學(xué)進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)研究,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。

      一、以各學(xué)科評(píng)優(yōu)課為契機(jī),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升

      為迎接區(qū)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德和其他學(xué)科的評(píng)優(yōu)課,共計(jì)30位教師參加了此次活動(dòng)。其中年齡最大的47歲,聽(tīng)課教師到達(dá)了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的基本功,讓教師們?cè)趨⑴c的過(guò)程中提升受益。

      二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機(jī)制,多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣

      本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤棋,每月培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè),按照21天構(gòu)成一個(gè)好習(xí)慣的要求,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案,針對(duì)本班的情景制定自我班詳細(xì)的落實(shí)措施,教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課也對(duì)教師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。切實(shí)將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中,從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的高度來(lái)做這些工作。

      三、全力推進(jìn)“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”工程

      本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國(guó)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)之外。還繼續(xù)開(kāi)展了國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng),所有班級(jí)的任國(guó)學(xué)課的教師都很負(fù)職責(zé),她們是:x、xx等教師。這些教師堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國(guó)學(xué),都做到了完成教學(xué)任務(wù),并且在讀出國(guó)學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國(guó)學(xué)誦讀比賽,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行全校展示觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時(shí),召開(kāi)了“清明雨”古詩(shī)文誦讀活動(dòng),利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的'活動(dòng)形式,營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍,讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。

      四、加強(qiáng)學(xué)生基本功培養(yǎng),為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

      我們本著力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)每一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)注重整體提升,一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高,注重過(guò)程的扎實(shí)性,學(xué)期初布置,學(xué)期末進(jìn)行的原則,本學(xué)期開(kāi)展了全校每個(gè)學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩(shī)檢測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算檢測(cè)、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)活動(dòng),這些活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)生在參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)到了成功的喜悅。

      五、繼續(xù)深入開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作

      開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況,檢驗(yàn)和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績(jī)的跟蹤監(jiān)測(cè)工作,本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測(cè),每次檢測(cè)完后針對(duì)成績(jī)召開(kāi)反思會(huì),查找問(wèn)題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級(jí)聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì),科學(xué)xx教師進(jìn)取準(zhǔn)備,發(fā)言精彩;語(yǔ)文x教師分析到位,使我校的語(yǔ)文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)(與x小學(xué)并列第一)。

      為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,對(duì)六年級(jí)的工作,更是制定詳細(xì)的切實(shí)可行的措施:

      1、我校多次召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),共同探討六年級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。武校長(zhǎng)親自參會(huì)并指導(dǎo),期望各位教師樹(shù)立職責(zé)意識(shí),把時(shí)間花在課前,上課時(shí)精講精練,高效輕負(fù),實(shí)施分層教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的支持。

      3、加大檢測(cè)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期共檢測(cè)5次,檢測(cè)結(jié)束加大表?yè)P(yáng)力度,成績(jī)優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)、提高快的表?yè)P(yáng)、書(shū)寫(xiě)工整的表?yè)P(yáng),這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班級(jí)構(gòu)取向上的班風(fēng),有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

      4、與所有六年級(jí)任課教師溝通,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),所有教師均嚴(yán)格要求,尤其是課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量。

      5、加大對(duì)學(xué)困生的跟蹤,重點(diǎn)輔導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生,有跟蹤記錄。抽調(diào)專門教師,著重輔導(dǎo)學(xué)困生,有計(jì)劃、有目標(biāo),重點(diǎn)抓基礎(chǔ),輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo),大幅度地在短時(shí)間內(nèi)提高了其成績(jī),收效明顯。

      此外還有在工作調(diào)整過(guò)程中,x等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重?fù)?dān)。我校申報(bào)的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐》,順利立項(xiàng),正在有序地開(kāi)展各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)工作,力求課題為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

      一年來(lái),教導(dǎo)處大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,有條不紊、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,取得了一些成績(jī)。今后,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

    學(xué)校期末工作總結(jié)8

      本學(xué)期在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),繼續(xù)深化義務(wù)教育課程改革,進(jìn)一步完善學(xué)校管理,積極構(gòu)建和諧校園。總結(jié)半年來(lái)的工作,學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了切實(shí)有效的工作,并取得了初步成效。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念。

      組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識(shí),牢固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想。組織教師學(xué)習(xí)各類會(huì)議精神,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,扎實(shí)開(kāi)展“六查六看”自查自糾和開(kāi)門評(píng)教活動(dòng),正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育的形勢(shì)和任務(wù),明確教育工作者的責(zé)任,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

      全校教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,讓教師在工作中學(xué)習(xí),成為教育觀念新、教學(xué)水平高、教科研能力強(qiáng)的“學(xué)習(xí)型”教師。不斷探索校本教研的新方法和途徑,實(shí)現(xiàn)科研引路,提升教科研能力,引發(fā)老師反思,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。

      二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

     。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中,我們實(shí)事求是、一絲不茍,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)“三查”。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃和新課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,不隨意增減課時(shí),保證學(xué)生全面發(fā)展。為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,防止重語(yǔ)數(shù)英輕技能現(xiàn)象,學(xué)校根據(jù)《明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實(shí)好“三查”工作:校長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課,隨機(jī)抽查;分管教學(xué)副校長(zhǎng)定期檢查;教導(dǎo)處、教研室成員每天必查,對(duì)檢查結(jié)果隨時(shí)記錄,及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末,教導(dǎo)處都將組織有關(guān)人員對(duì)教師教案的編寫(xiě)、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細(xì)致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。平常,教導(dǎo)處則通過(guò)在備課組深入開(kāi)展備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試“教學(xué)五認(rèn)真”活動(dòng),加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度,不斷規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      2、加強(qiáng)教研室、教研組、備課組建設(shè),健全校本教研的制度。教研室、教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的`組織,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。為了保證校本教研的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,使校本教研成為教師學(xué)校教學(xué)生活的一部分,提高校本教研的質(zhì)量水平,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高,一學(xué)期來(lái),學(xué)校加強(qiáng)備課組、教研組、教研室建設(shè),建立各級(jí)負(fù)責(zé)制,有教師個(gè)人責(zé)任制,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制,層層負(fù)責(zé)。開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀備課組”活動(dòng),促進(jìn)教研組、備課組的建設(shè),扎實(shí)有效開(kāi)展校本研究活動(dòng)。

      3、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),教導(dǎo)處、教研室結(jié)合校本課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的深入開(kāi)展,以隨堂聽(tīng)課為切入點(diǎn),積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,重點(diǎn)抓教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):備課、上課、反思、評(píng)價(jià)等。要求教師備課做到“四有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。課堂上,要求教師在“實(shí)”上下功夫,堅(jiān)持“五個(gè)做到”。教學(xué)反思要求在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行。在評(píng)價(jià)課堂實(shí)效時(shí),要看教師是否以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo)。

      4、重視對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處精心組織了兩次全校性的“語(yǔ)、數(shù)、英”學(xué)科的統(tǒng)一考試,以便及時(shí)了解同年段學(xué)生間成績(jī)的差距及知識(shí)的掌握情況,對(duì)成績(jī)有所滑坡的學(xué)科,任課教師都能認(rèn)真分析試卷,尋找原因,做出科學(xué)、有效的指導(dǎo),教學(xué)調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法。本學(xué)期還進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了技能科教學(xué)與考查管理,對(duì)技能學(xué)科的檢測(cè)采用基礎(chǔ)知識(shí)考核和能力技巧考查相結(jié)合的辦法。為了公平、公正、較全面地考查技能科,學(xué)校還專門成立了技能科考查監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由王彩萍副校長(zhǎng)、王少華副書(shū)記擔(dān)任。負(fù)責(zé)考查的小組成員則由教導(dǎo)處、教研室的十二名成員擔(dān)任。本學(xué)期期末抽查了體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息六個(gè)學(xué)科,由于學(xué)校重視技能科教學(xué),各學(xué)科級(jí)格率均達(dá)到學(xué)校要求,收到較良好的檢測(cè)效果。

    學(xué)校期末工作總結(jié)9

      本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行動(dòng),加大深化手拉手互助活動(dòng),組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

      2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

      抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

      3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

     。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的`檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

     。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

     。.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

     。.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

    學(xué)校期末工作總結(jié)10

      歷史的車輪總是滾滾向前,裹攜著前行的一定是推動(dòng)歷史前行的動(dòng)力,而沉淀下來(lái)的一定是泥沙!我相信,這些霧霾一定會(huì)被陽(yáng)光沖散的!回望20xx,有幾點(diǎn)很值得我關(guān)注!

      一、思想心性

      對(duì)于一直以來(lái)受到無(wú)神論教育的我的來(lái)說(shuō),今年是我思想認(rèn)識(shí)的一個(gè)分水嶺。自己在做右腦方面的研究,對(duì)于這方面的資料就特別關(guān)注,聽(tīng)了臺(tái)南大學(xué)校長(zhǎng)李嗣涔教授的幾次演講,尤其是《與神對(duì)話》以后很慚愧,為自己過(guò)去的無(wú)知與愚昧感到羞愧——每一次去寺院的時(shí)候,看到朋友或其它人見(jiàn)廟燒香,見(jiàn)神拜佛,心里就感覺(jué)到別人的迂腐不可理喻!暗自慶幸自己是聰明的,但現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得自己真的是愚昧無(wú)知到了極點(diǎn)——當(dāng)認(rèn)知這堵銅墻鐵壁把我的眼睛給障礙住了以后,我一直生活在懵懂無(wú)知的`世界里,得不到清明的認(rèn)知!其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的世界里我們?nèi)祟愃荒苷J(rèn)知的太少了,怎么能用我們的無(wú)知來(lái)界定這個(gè)未知的世界呢?無(wú)神論的論調(diào)讓人們毫無(wú)敬畏之心,可以殺人放火而不知畏懼!但不知冥冥中就有一個(gè)示知的眼睛正盯著我們呢?過(guò)去所謂傷天害理、頭頂三尺有神靈不是對(duì)我們最好的告誡嗎?

      二、課程研發(fā)

      一直以來(lái)對(duì)于課程研發(fā)有著自己的想法和夢(mèng)想,這學(xué)期以來(lái)著手對(duì)課程進(jìn)行了研發(fā),到現(xiàn)在已初具規(guī)!Z(yǔ)文分高中年級(jí),用獨(dú)特的教學(xué)方法進(jìn)行授課,讓孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有個(gè)全新的認(rèn)識(shí),有全新的體驗(yàn);腦體操課程開(kāi)發(fā)三本書(shū)——3D教材,訓(xùn)練圖片教材,引導(dǎo)語(yǔ)教材;歷史以《五字鑒》為綱對(duì)中國(guó)歷史作一個(gè)全景式的挖掘,讓孩子在聽(tīng)故事的過(guò)程中汲取歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),學(xué)習(xí)歷史人物身上的閃光點(diǎn),能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學(xué)習(xí)到自己成長(zhǎng)的元素;對(duì)于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及音樂(lè)、繪畫(huà)、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生也都有自己的想法,但苦于精力有限,無(wú)法分身,一直沒(méi)有關(guān)注太多,最重要的是要有人來(lái)執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這樣可以把相關(guān)的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),建立自己的教育王國(guó)!

      三、相關(guān)成績(jī)

      腦體操取得了相應(yīng)的成績(jī)——現(xiàn)在孩子的天眼根本已經(jīng)全部翻開(kāi),他們都能到達(dá)蒙眼識(shí)物,只是程度不同而已;他們都能或多或少地進(jìn)行波動(dòng)速讀,只是接受的量多少不同;他們都有讀天書(shū)的能力,但因?yàn)閭(gè)人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別,現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒,這兩人心性純潔,練習(xí)認(rèn)真,取得了很好的成績(jī)。也是在手指識(shí)字的根底上有了很大的進(jìn)步,他們能看到我們所想象不到的東西,這說(shuō)明現(xiàn)實(shí)社會(huì)只是表象,有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過(guò)更高功能的能力來(lái)識(shí)別!下一步,我還要進(jìn)一步開(kāi)發(fā),看看孩子真正能到達(dá)什么程度!

      四、相關(guān)教訓(xùn)

      1、出去交流學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠。

      今年出去學(xué)習(xí)了幾次,對(duì)我的思想震動(dòng)很大。一次是到北京參加蓋倫加盟會(huì)議,雖然我對(duì)加盟蓋倫沒(méi)有興趣,但是卻給了我很大啟發(fā)——國(guó)學(xué)方面從過(guò)去的漫地里逮馬到現(xiàn)在以一《五字鑒》為綱要講歷史故事,作文從過(guò)去的無(wú)序亂講到現(xiàn)在的以思維導(dǎo)圖和靈感作文為主體進(jìn)行開(kāi)發(fā)……另一次是到新鄉(xiāng)參加右腦開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次七級(jí)地震,也就是這次學(xué)習(xí)讓我全面接觸到右腦訓(xùn)練,從而揭開(kāi)了我研究的新篇章!但現(xiàn)在從學(xué)校方面來(lái)說(shuō),出去交流學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)相對(duì)較少,對(duì)于年輕老是的培養(yǎng)也僅停留在口頭要求學(xué)習(xí)上,這不利于年輕老師的成長(zhǎng)與開(kāi)展;

      2、缺乏危機(jī)意識(shí),思想認(rèn)識(shí)上不去!

      尤其是對(duì)于課程研發(fā),總是停留在理念的層面,缺乏落實(shí),一方面是自己力量缺乏,另一方面是自己思想認(rèn)識(shí)高度還是不夠。沒(méi)有把課程研發(fā)當(dāng)成最重要的事情來(lái)對(duì)待,其實(shí)我們?nèi)绻肷鏇](méi)有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對(duì)談不上生存的!而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢(shì)去做的話,很快就會(huì)被拋在腦后!比方鄭州道中書(shū)院,開(kāi)辦時(shí)間遠(yuǎn)沒(méi)有我們長(zhǎng),但現(xiàn)在在社會(huì)的影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,這說(shuō)明我們?cè)诠滩阶苑獾臅r(shí)候人家正在大踏步前進(jìn)!我們?nèi)绻麤](méi)有危機(jī)意識(shí)只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面,很快我們就會(huì)被時(shí)代的大潮淘汰!

    學(xué)校期末工作總結(jié)11

      學(xué)期即將結(jié)束,作為一名副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析總結(jié)了自己的工作,找出了自己的不足與需要努力的地方。

      一名班委,知道認(rèn)識(shí)自己的職責(zé),這是一個(gè)前提,我的'職責(zé)是:

      1、負(fù)責(zé)班級(jí)的德育學(xué)分的統(tǒng)計(jì)與整理,及時(shí)將信息通知給大家。

      2、負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律狀況,做好筆記。

      3、了解各位同學(xué)的請(qǐng)假狀況,作好記錄。

      4、協(xié)助老師,班長(zhǎng)及班委的工作。

      在上階段的工作中我充分了解到自己的職責(zé),但是,也有不足:

      1、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)一些事情懈怠。

      2、沒(méi)有明確工作計(jì)劃,工作效率低。

      3、做事容易情緒激動(dòng),導(dǎo)致工作不盡人意。

      在新學(xué)期,要充分認(rèn)識(shí)自己,了解自己的職責(zé),端正態(tài)度。一絲不茍,做事要沉穩(wěn)。還要制定新學(xué)期的計(jì)劃,明確自己的目標(biāo),提高自己工作效率。發(fā)現(xiàn)不足要及時(shí)改正,與同學(xué)多交流,積極工作,盡我所能把班級(jí)建設(shè)好。

    學(xué)校期末工作總結(jié)12

      經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,當(dāng)一名教師的確不容易。怎樣才能做一個(gè)好教師、怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的教師,我是懷著這樣一顆嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的心來(lái)對(duì)待電教工作的。 以下是我在這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 :

      一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展

      為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

      1. 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

      2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

      3. 對(duì)各科電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對(duì)各處室及教師電腦檢查病毒,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

      4. 購(gòu)置了23臺(tái)聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件,并對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù),充分為教育教學(xué)服務(wù)。

      5. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí), 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

      二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

      我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

      1. 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。

      2. 對(duì)全體教師進(jìn)行了如何使用好多媒體、如何使用制作多媒體課件的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

      三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

      1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。

      2. 及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫(xiě)好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。

      3. 開(kāi)展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期我校承擔(dān)的十一五電教課題信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個(gè)性化教學(xué)整合的研究到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備,做好了十一五課題的結(jié)題工作。在課題評(píng)審中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      4. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。

      四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料

      1. 利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校集體。

      2. 充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的`豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。

      五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行

      對(duì)各科室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

      六、有待改善之處

      1. 本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 。

      2. 對(duì)電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。

      3. 參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

      4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

      5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

      6. 進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時(shí)間對(duì)學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。

      7. 積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

    學(xué)校期末工作總結(jié)13

      各位代表、委員:

      大家好!

      20xx年,xx中學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極發(fā)揮作協(xié)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)和指導(dǎo)的職能,克服困難,努力開(kāi)展工作,促進(jìn)了全校發(fā)展的進(jìn)一步繁榮。

      xx中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,至今已有五十一年歷史了,憶往昔,xx中學(xué)一路櫛風(fēng)沐雨,一代代能人智者,一任任卓有成效的校長(zhǎng),殫精竭慮,勵(lì)精圖治,薪火相遞,承傳文明,為社會(huì)培育了一大批的優(yōu)秀人才。看今朝,更令我們深思,倍感肩上擔(dān)子沉甸甸,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”,有輝煌過(guò)去,固然讓人自豪,但好漢不提當(dāng)年勇,不能沉醉于過(guò)去,更應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),籌劃未來(lái),使馬江中學(xué)明天更輝煌。為此,借今天教代會(huì)成立之機(jī),特向各位代表、委員報(bào)告學(xué)校行政有關(guān)設(shè)想和策略。

      人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)治理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

      一、要有明確端正的辦學(xué)思想

      學(xué)校要始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針,積極落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)強(qiáng)省強(qiáng)市強(qiáng)縣會(huì)議精神,與上級(jí)教育主管部門保持一致,實(shí)事求是,勤奮努力,認(rèn)清形勢(shì),緊緊圍繞“質(zhì)量、安全、效益”三大任務(wù)加強(qiáng)學(xué)校工作和管理,突出“保安全、保質(zhì)量、抓隊(duì)伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)”四項(xiàng)工作重點(diǎn),穩(wěn)步切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升,贏得良好信譽(yù),增強(qiáng)學(xué)校在縣內(nèi)的知名度。

      二、要明確奮斗目標(biāo)

      1、修訂安全制度,經(jīng)常注意安全教育,定期進(jìn)行安全隱患的排查,確保學(xué)校平安無(wú)事,天天順暢。

      2、重視基礎(chǔ)課教學(xué),切不忽視音體美等教學(xué),爭(zhēng)取在縣組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),特別是縣運(yùn)動(dòng)會(huì)和音體美計(jì)局抽查考試進(jìn)入前八名,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)生培訓(xùn)的有利優(yōu)勢(shì),為馬江中學(xué)爭(zhēng)名譽(yù)。

      3、高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作。定期刊載衛(wèi)生常識(shí),建立學(xué)生健康檔案,環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到學(xué)校環(huán)境清潔如新。

      4、后勤要樹(shù)立為師生,為教學(xué)服務(wù)的.思想,上崗正點(diǎn),辦事公道,態(tài)度和藹,改善炒菜質(zhì)量,供好水電,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和設(shè)施。

      5、勤工儉學(xué)和招商引資雙管齊下,積極完成教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),努力改善教師福利待遇和辦學(xué)條件,用一二年時(shí)間使馬江中學(xué)教師待遇與周邊學(xué)校持平。

      6、強(qiáng)化德育管理,促使學(xué)生行為文明規(guī)范,形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,學(xué)生思想品德優(yōu)秀率達(dá)95%以上。

      7、尊重現(xiàn)實(shí),關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,認(rèn)真做好扶貧助學(xué)、勸學(xué)控流工作,確保學(xué)生鞏固率98%以上。

      8、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師都要有質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和主人翁態(tài)度,確保七、八、六年級(jí)不放松,八年級(jí)生地會(huì)考平均進(jìn)入全縣前5名,力爭(zhēng)九年級(jí)一中上線和普高上線均名列全縣前5名,平均成績(jī)各科均進(jìn)入前5名,綜合排隊(duì)進(jìn)入全市前60名。

      9、重視教研,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),“工欲善其事,必先利其器!奔訌(qiáng)常規(guī)工作管理,要求教師至少每年撰寫(xiě)論文一篇,除學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)及時(shí)事外,還要求教師提高學(xué)歷和教育教學(xué)藝術(shù),以豐富學(xué)識(shí)引導(dǎo)人。

      10、財(cái)務(wù)管理規(guī)范化,做到精打細(xì)算,增收節(jié)支,堅(jiān)決杜絕亂花錢,亂開(kāi)支,大手大腳,浪費(fèi)學(xué)校有限資金。

      三、要有具體切實(shí)可行的措施

      1、學(xué)校衛(wèi)生工作也是一件非常重要的工作,主要包括學(xué)生健康衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生三方面,要通過(guò)體育、生物的課堂,學(xué)校宣傳窗,板報(bào)等宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),采購(gòu)人員和后勤人員要確保食品采買、保管、制作的衛(wèi)生安全,所有工作切不可掉以輕心。政教處及班主任要把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓,環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的外觀形象,體現(xiàn)學(xué)校師生素質(zhì)和精神面貌,一定要按創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)準(zhǔn)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。

      2、后勤管理人員要常在崗位,特別是事務(wù)、出納、工友要具備為師生服務(wù)的本領(lǐng),不斷改進(jìn)自己的烹飪技術(shù),現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步,人們的生活水平高,不在菜質(zhì)而在菜味,不在吃飽而在吃好。用電要按照已制定方案認(rèn)真執(zhí)行,盡量節(jié)約。用水要想辦法解決好學(xué)生用水難狀況,總務(wù)處及會(huì)計(jì)對(duì)學(xué)校重要財(cái)務(wù)要建好實(shí)物賬。

      3、勤工儉學(xué)管理要管好自己的家,看好自己的門,課本不超購(gòu),其它物品不亂購(gòu),已購(gòu)教學(xué)用品要節(jié)約用。再就是辦好校園商店和養(yǎng)豬場(chǎng),多發(fā)動(dòng)群眾到校外去爭(zhēng)資,并且爭(zhēng)資有貢獻(xiàn)人員要重獎(jiǎng),凡爭(zhēng)取非專項(xiàng)資金且屬于學(xué)校可用經(jīng)費(fèi),可給予最高獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助占爭(zhēng)資總額的50%(含差旅、誤工、招待、獎(jiǎng)勵(lì)等)。

      4、學(xué)校德育工作要發(fā)揮好龍頭作用,建立好組織,形成網(wǎng)絡(luò),事事育人,人人育人,環(huán)境育人,管理育人。

      5、教師要有愛(ài)心、慈心,對(duì)經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不得歧視,要關(guān)心熱愛(ài),幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題,不要空談,重實(shí)干,對(duì)困難學(xué)生摸清底子,給予適當(dāng)?shù)木戎?/p>

      6、教師要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要有主人翁精神,明確自己言行和工作績(jī)效直接關(guān)系到馬江中學(xué)的興衰榮辱。學(xué)校要站在公平公正的立場(chǎng)上去評(píng)判教職工業(yè)績(jī),能者上,庸者讓,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,加大教學(xué)獎(jiǎng)金數(shù)額(期末檢測(cè)和抽考獎(jiǎng)金不低于1萬(wàn)元)。逐步實(shí)行多勞多得,同時(shí)加大罰劣力度,抽考排名全縣12名以后罰款,15名后罰劣數(shù)額拉大,第18名以后取消期末福利待遇和年終獎(jiǎng)金,連續(xù)二次抽考或中考排名18名后者,學(xué)校將以書(shū)面材料向教育局申請(qǐng)將其調(diào)離馬江中學(xué)。

      7、鼓勵(lì)教師向書(shū)本學(xué),向身邊先進(jìn)學(xué),有條件走出學(xué)校去學(xué),敦促教師晉升職稱,提高學(xué)歷,也鼓勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè),奮勇?tīng)?zhēng)先。

      8、重新擬訂財(cái)物管理制度,學(xué)校行政及所有教職工必須樹(shù)立增收節(jié)支觀念,反對(duì)一切浪費(fèi)。認(rèn)真執(zhí)行和完善用電制度,班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理承包制度,對(duì)學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)要建立實(shí)物賬,凡開(kāi)支必先報(bào)告后采購(gòu),學(xué)校財(cái)經(jīng)管理實(shí)行一支筆簽字。

      9、完善和訂立安全制度。排除安全隱患,對(duì)無(wú)法排除的實(shí)行警示,學(xué)校行政、政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任對(duì)安全問(wèn)題要做到經(jīng)常談天天講。不但要講,更要身體力行干實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題。

      10、加強(qiáng)對(duì)起始年級(jí)學(xué)生教育,在抓好日常工作的前提下,要下大力氣抓質(zhì)量,集中精力抓質(zhì)量,把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線、生存線、生死線。所有教師尤其是語(yǔ)、數(shù)、英教師要抓緊抓好日常教學(xué)工作,發(fā)揮出自己應(yīng)有的工作潛能。教學(xué)管理人員及年級(jí)組長(zhǎng)要重點(diǎn)考慮本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,選派業(yè)務(wù)水平高責(zé)任性強(qiáng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,組織優(yōu)生培訓(xùn)班。優(yōu)生培訓(xùn)工作要做到對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己良心,對(duì)得起學(xué)校。

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!闭衽dxx中學(xué)是大家共同的心愿,有代表、委員的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、參政議政,有全體師生的共同努力,齊心協(xié)力,xx中學(xué)的今天必將比昨天更美好,明天比今天更輝煌!

      一年來(lái),我們雖然取得了一定的成績(jī),但我們的工作中還存在許多不足,離上級(jí)的要求與兄弟學(xué)校相比都還有不少差距。因受各方面條件的制約,學(xué)校的職能沒(méi)有得到充分發(fā)揮,服務(wù)能力和手段都有待加強(qiáng)。另外,學(xué)校的工作壓力較大,影響了教師班子的整體戰(zhàn)斗力,妨礙了一些工作的開(kāi)展。這些問(wèn)題和不足需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信Ω倪M(jìn)。在新的一年里,我們決心扎實(shí)工作,進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校的職能。營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)創(chuàng)作熱情,努力促進(jìn)全校工作的進(jìn)一步繁榮。

    學(xué)校期末工作總結(jié)14

      20xx年已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

      一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)積極發(fā)送稿件

      一年來(lái),信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用!遏斈铣靠贰ⅰ稐椙f教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。

      二、積極編印?瘶(gòu)建文學(xué)平臺(tái)

      在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時(shí)地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者,較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級(jí)教育主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。

      三、參加各級(jí)賽事推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作

      信息中心在做好本職工作的同時(shí),重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績(jī)。一年來(lái),共有十余人次在國(guó)家級(jí)、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng),并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的'是,《市中通訊》編輯部對(duì)我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(zhǎng)建議在作品后注明作者單位的建議,被報(bào)紙采納以來(lái),《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字,這也是我們引以為豪的。

      四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團(tuán)

      信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩(shī)詞知識(shí)講座等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表,取得了一定的成績(jī)。

      一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去。在新的一年里,我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,做好本職工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫(xiě)校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識(shí)》一書(shū),以更好地推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設(shè)。

    學(xué)校期末工作總結(jié)15

      本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

      一、政治思想方面:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

      二、教育教學(xué)方面:

      要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      1、課前準(zhǔn)備:備好課。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,費(fèi)使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)課件下載的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的`頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

      8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      三、工作考勤方面:

      我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jī)不穩(wěn)定等。

      走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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