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(合集)高中生期末自我總結(jié)范文10篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的高中生期末自我總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生期末自我總結(jié) 1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了�；叵肫疬@一學(xué)期所走過的歷程，有辛酸、有喜悅，也有失敗和成功，有歡樂，也有彷徨。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在教育、教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，下面我就把一學(xué)期來我的工作做如下述職：
一、教學(xué)工作
在教學(xué)中，我注意將知識(shí)積累與生活實(shí)踐、緊密結(jié)合，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性，并力求使教學(xué)更加趨于科學(xué)、合理。在教學(xué)中，我始終把學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位充分地調(diào)動(dòng)起來，讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的主題，使學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，它易于形成新老師傳授的個(gè)人學(xué)習(xí)方法。所以我十分注重他們的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我有意識(shí)的培養(yǎng)和發(fā)展他們的個(gè)人特長(zhǎng)，在語文課堂上通過讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、自己分析問題、自己解決問題，通過他們自己的學(xué)習(xí)方法來獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。我還注意及時(shí)給他們補(bǔ)充新鮮的血液。
二、教科研工作
本學(xué)期，我積極承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)教科研工作。我認(rèn)真組織課題研究，通過教師的努力，獲得了市教科研成果二等獎(jiǎng)。我還積極開展課題研究，在課題研究過程中，注重對(duì)學(xué)生能力和情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng);努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，把課題研究與語文教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。我還認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)習(xí)、自我反思、專業(yè)知識(shí)三個(gè)方面，經(jīng)常從閱覽室借書以及從網(wǎng)絡(luò)上觀看一些教學(xué)專家、學(xué)者的教學(xué)理論和教學(xué)方法的錄相，以便及時(shí)更新教育理念。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。在教學(xué)中我注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
三、自我提高
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心和支持下，我積極參加學(xué)校組織的教科研工作，我的課題《小學(xué)語文課堂教學(xué)中“自讀課本”的探究》，獲市級(jí)課題一等獎(jiǎng)，《如何在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)》，《如何組織課堂教學(xué)》，《小學(xué)語文課堂教學(xué)中教師指導(dǎo)策略》《如何組織課堂教學(xué)》《如何提高課堂教學(xué)效率》《小學(xué)語文教學(xué)與評(píng)價(jià)》《如何做好班主任工作》在市級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。
四、努力方向
我是一名教師，但我更知師的責(zé)任，教師是在不斷的成長(zhǎng)中，我不僅要教好自己所教班級(jí)的學(xué)生，同時(shí)也要教育好學(xué)生，讓學(xué)生在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績(jī)，但還有一些不足之處，本人在新學(xué)期的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到最好。
高中生期末自我總結(jié) 2
暮然回首，自己已站在學(xué)期之末�；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺得略感失落，時(shí)間過的太快了，總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了�？偸菬o法動(dòng)筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。
在思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的`思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真，做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過好每一天，因?yàn)楣ぷ�，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
高中生期末自我總結(jié) 3
高三的最后一個(gè)學(xué)期，我們班的所有同學(xué)都在不知不覺中，又一個(gè)學(xué)期過去了，我們高三一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)依舊十分重。
一學(xué)期已經(jīng)過去，我們又將迎來高考，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期里，同學(xué)們應(yīng)該抓緊時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間，學(xué)好知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為下一階段的沖刺打下了更為堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
在此，我對(duì)這個(gè)學(xué)期高三的教學(xué)工作做出自我總結(jié)。
我是xx年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校的，我班是高xx年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)班的學(xué)生比較特殊，學(xué)生比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)的時(shí)間也比較早，因此，我在班級(jí)里就把他們的基礎(chǔ)打好了，讓他們?cè)诟呖歼^后都能過上好的學(xué)習(xí)生活，這樣，我在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中才會(huì)取得滿意的成績(jī)。
這學(xué)期，學(xué)生們進(jìn)入高三后，很多知識(shí)的掌握都比較好，但是到了高考，他們就不想去考試，這樣的狀況是很容易讓他們覺得壓力大了。為了讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，我就將學(xué)生們平時(shí)學(xué)習(xí)的狀況和學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)的反映和分析，以便于以后更好的完善自己的學(xué)習(xí)方式。
在這學(xué)期我的教學(xué)工作主要分為三個(gè)方面：
一是在教學(xué)方面，我根據(jù)高xx年級(jí)學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況，在教學(xué)的時(shí)間上，我一般都會(huì)根據(jù)高考的要求，把學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和高考的知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)難點(diǎn)都放在高考的知識(shí)點(diǎn)上去。
二是在學(xué)生們?cè)谏钌�，我也�?huì)根據(jù)高考的知識(shí)，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容，安排到高考后，把高考的題目都放到這些題目的下面去。
三是在教學(xué)方面，在這個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)根據(jù)高考的特點(diǎn)，在教學(xué)的時(shí)間上安排給學(xué)生們更多的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候能夠做到更加全面，更加扎實(shí)。
我的班主任工作是十分繁忙的`，這學(xué)期，我也是把高三教學(xué)的任務(wù)完成了，并沒有放松對(duì)高三的教學(xué)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況是十分的穩(wěn)定，但是，我也不能忘記高三老師的付出和辛勤的辛勤。
高三的工作是緊張的，我在此也要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對(duì)我的關(guān)心和幫助。我在此對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和其他教師也表示最誠(chéng)摯的感激，謝謝大家！
高中生期末自我總結(jié) 4
一個(gè)學(xué)期即將過去了，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我一直都很認(rèn)真去學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。有句古話叫“學(xué)海無涯苦作舟”，對(duì)我們的學(xué)習(xí)生涯是十分重要的，所以我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光。在這一學(xué)期里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，在知識(shí)方面，也讓我的思想更加健康，在學(xué)習(xí)方面，我也能有更好的學(xué)習(xí)態(tài)度、更加積極的對(duì)待學(xué)習(xí)，我也在學(xué)習(xí)方面有了很大的提高，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活有所改善。
我一直都不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己，不僅在知識(shí)方面，也讓我在各方面都有所提高。在思想上我也一直都不敢松懈，我知道只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好，才能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)生活中，我也一直都保持著積極向上的生活態(tài)度，我在學(xué)生面前也是非常的熱情，對(duì)待我的學(xué)生我都會(huì)盡心盡力的教導(dǎo)，讓他們能夠在這學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我能夠有更好的成績(jī)和收獲。
在生活的中，我也是非常的注重生活，每天在校園里面都是會(huì)看到我在學(xué)校里面的身影。我是一個(gè)比較開朗的人，我也是非常的樂于參與到學(xué)校大家庭里面，在生活中也是非常的開心。這一學(xué)期來，在學(xué)校的各個(gè)方面都是做的很好的，我也是非常的開心能夠有這個(gè)更好的成績(jī)。在這一學(xué)期的生活中，不光是我學(xué)到了更多的知識(shí)，更有我在其他方面的收獲。在生活方面，我也一直都是保持著一顆樂觀的心，這樣的狀態(tài)，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活的.情況有更好的認(rèn)識(shí)，讓我能夠在學(xué)生的生活里面過的更好。在思想修養(yǎng)方面，我也認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的生活并非是單調(diào)的，但是在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)校卻是變動(dòng)了很多，我也是希望自己能夠更有效率的去做好自己的生活。
這一學(xué)期以來，我是有非常努力的在學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的要求是比較的明確的，我知道自己的能力是有限的，所以在這方面我是有一點(diǎn)的進(jìn)步的，我相信我是能夠在這個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步的，這一學(xué)期我也是有非常努力的去做好自己的工作，我也相信自己是可以在這個(gè)環(huán)境下面做的更好的。未來的學(xué)習(xí)中，我也一直都是非常的用心的，在這方面，我也是會(huì)做的更好的，希望可以做的更加的好的，在這一學(xué)年中，我也是會(huì)更加的努力的，我也一直都是在認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
高中生期末自我總結(jié) 5
經(jīng)過一學(xué)期的努力之后，每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開花結(jié)果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前，信心滿滿，覺得自己一定能拿下滿意的分?jǐn)?shù)。但是在看到試卷的情況之后，我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠(yuǎn)沒有自己所想的順利。在這次的期末考試中，自己因?yàn)榇笠夂蜋z查上的疏忽，漏掉了許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。甚至有些丟分的問題，完全是自己對(duì)題目的理解錯(cuò)誤所導(dǎo)致的！這實(shí)在是讓人非常的慚愧。
一、考試反省
好好的檢查過試卷后，我認(rèn)識(shí)到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩。那些自己認(rèn)為不需要重復(fù)檢查的地方，往往就是自己的失分點(diǎn)！那些自己自信滿滿的答案，很多都因?yàn)闆]有認(rèn)真的深入解答而丟掉寶貴的分?jǐn)?shù)。總之在最后評(píng)價(jià)一下我這次的期考，盡管成績(jī)有所上升，但實(shí)際上是滿卷的敗績(jī)。想著之前自己的自信，真是感到萬分的慚愧。
在老師們簡(jiǎn)單的分析了這次的試卷后，我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前，老師們都對(duì)可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)鞏固，而在考試后，我們也同樣找出很多考試中的題目，其實(shí)就是老師所預(yù)測(cè)的題目，甚至有些題目都是原模原樣的照搬題！但是，因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)中的不用心，只想著記住關(guān)鍵點(diǎn)就好，反而沒對(duì)這樣的典型題下功夫。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分?jǐn)?shù)。這本身是送上門的肥肉��！
其次，老師還要求架加強(qiáng)我們的閱讀理解能力。我沒有在意，只認(rèn)為這不過是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”！浪費(fèi)了很多的分?jǐn)?shù)。
細(xì)觀我的試卷，其實(shí)很多地方都有失分，盡管丟的分小，但是當(dāng)整張卷子分?jǐn)?shù)加起來的時(shí)候，就沒剩下多少分?jǐn)?shù)了。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)的掌控非常不到位，每題都不好好的檢查，導(dǎo)致每題都丟一點(diǎn)，這樣最后怎么可能有高分呢？
二、對(duì)情況的總結(jié)
自己在知識(shí)方面最大的問題是基礎(chǔ)不牢固，很多本該記得的基礎(chǔ)都沒能好好的答上，甚至都忘記了！而且在學(xué)習(xí)方面，自己因?yàn)榕侣闊瑢?dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗(yàn)，要是我都能好好的聽課，就能更好的將試卷完成的`圓滿。最后，自己對(duì)于細(xì)節(jié)的不認(rèn)真，注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會(huì)受到極大的影響！ 這次的考試讓我感到非常有些害怕，這次的錯(cuò)誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn)，在高考時(shí)我真是怎么被自己坑下去的都不知道�？吹阶约哼�有這么多的問題，我明白我必須趕緊行動(dòng)起來，并且，在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加的努力，更加下功夫！這才能徹底改變自己的逆境！
時(shí)間飛逝，眨眼又過了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)們的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)知識(shí)，并在期末取得了良好的成績(jī)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)跟做人的好習(xí)慣。
過去的這一學(xué)期，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多知識(shí)，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，課余時(shí)間我還積極參加各活動(dòng)，提高自身素質(zhì)；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。
本人熱愛祖國(guó)，熱愛人民，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。
高中生期末自我總結(jié) 6
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長(zhǎng)一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的知識(shí)。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為—的寢室長(zhǎng)，很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的`好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
�。�1）身為班上的一名班干部，在老師與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
（2）作為—副部長(zhǎng)的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
�。�3）積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍！
高中生期末自我總結(jié) 7
三年匆匆過，高中畢業(yè)生就要踏入大學(xué)的大門了，在本學(xué)期中，本人思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，有
良好的生活作風(fēng)，樂于助人。遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的`精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)和才能。 我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春作伴，馬上要告別的中學(xué)時(shí)代，所有酸甜苦辣任何成績(jī)榮譽(yù)都成為過去，在邁入高校的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中，一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。
高中生期末自我總結(jié) 8
我在中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的`學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
（二）學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
�。ㄈ┘o(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
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一、在學(xué)習(xí)上。
比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級(jí)，對(duì)這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的`態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
（1）不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長(zhǎng)自己的見聞；
�。�3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了
高中生期末自我總結(jié) 10
未能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)是造成這次期末考試成績(jī)平庸的主要原因，能夠進(jìn)入高中階段自然明白任何學(xué)生在學(xué)習(xí)上都能夠有著不差的表現(xiàn)，若以那種自認(rèn)為高人一等的眼光看待他人只會(huì)讓自己在期末考試之中吃虧罷了，再加上心態(tài)未能得到及時(shí)的調(diào)整才會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)不差卻不如平時(shí)表現(xiàn)的狀況發(fā)生，由此可以得知自己在心態(tài)方面的輕視導(dǎo)致這次期末考試并未獲得理想中的優(yōu)異成績(jī)，須知不差與優(yōu)異兩種不同的表現(xiàn)已經(jīng)算得上是自己對(duì)這次期末考試成績(jī)平庸的深刻反思了，即便是為了下次考試能夠有著較為穩(wěn)定的表現(xiàn)也應(yīng)該消除這些隱患才行。
平時(shí)對(duì)弱勢(shì)科目的不重視也間接性導(dǎo)致了這次期末考試的成績(jī)不夠理想，雖然能夠認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)面的薄弱之處卻存在著努力程度不夠的狀況，再加上很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)自己都有著揚(yáng)長(zhǎng)避短的想法導(dǎo)致部分弱勢(shì)科目未能跟上班上同學(xué)的正常水平，因此通過這次考試結(jié)果可以得知自己的弱勢(shì)科目雖然取得一定的成績(jī)卻仍算不上理想，因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該改變這種短視的觀念才能有所成就，實(shí)際上在以往的學(xué)習(xí)中自己認(rèn)為花費(fèi)太多精力在弱勢(shì)科目上有可能喪失原本的優(yōu)勢(shì)才沒能下定決心。
較為穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)算得上這次期末考試表現(xiàn)出的`亮眼之處，雖然這次考試的成績(jī)沒能達(dá)到預(yù)期的效果卻并非沒有任何可圈可點(diǎn)之處，須知在表現(xiàn)不佳的情況下仍能取得整體性不差的成績(jī)也是不容易的事情，總的來說便是成績(jī)略有退步卻幅度不大才能夠?qū)е略镜膬?yōu)勢(shì)沒有消耗殆盡，這也意味著期末考試失利以后若能夠認(rèn)識(shí)到自身存在的不足便能夠在短時(shí)間內(nèi)做到卷土重來。
通過這次自我總結(jié)做到理性分析考試的結(jié)果也是自己進(jìn)步的表現(xiàn)，因此我要保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情并轉(zhuǎn)變過去不正確的心態(tài)重新認(rèn)識(shí)考試的結(jié)果，這樣的話便能夠重拾信心并投入到新環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中并獲得老師的認(rèn)可，而且我相信即便高中階段的學(xué)習(xí)十分艱難也能夠憑借著自身的努力在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
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