普通話活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的普通話活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
普通話活動總結(jié)1
今年中秋節(jié)的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：看吶，這_邊的月亮升起來了！弟弟說：看吶，那邊的月亮也升起來了！這時，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：看吶，東邊的月亮真的升起來了！
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！
我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶！
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮！
今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊、我真希望明年的中秋節(jié)仍然開心！
老師們，同學(xué)們：
學(xué)好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。
為什么要在全國推廣普通話呢？我國是一個多民族的國家，每個民族的語言都不一樣，全國各地的語言也都不一樣。雖然同是中國人，說的都是中國話，但是，彼此之間言語不通，交流起來就很不方便，你不知道我，我不知道你。推廣普及普通話就能有利于增進各民族各地區(qū)的交流，維護我們國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的.語言環(huán)境，有利于促進人員之間的交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。我國推廣普通話活動開展以來，取得了令人可喜的成績，現(xiàn)在不僅在學(xué)校里能聽到普通話，到了公共場合，說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說普通話，整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都會說普通話，而且都進行了普通話測試，并達到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)！
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，讓普通話成為我們的校園語言，實現(xiàn)語言的順暢交流，弘揚中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建社會主義和諧社會。
普通話活動總結(jié)2
20xx年9月12日-18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周，在第24屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的'效果�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校高度重視“推普周”工作，成立了“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊燕輝校長擔(dān)任組長，直接領(lǐng)導(dǎo)“推普周”工作，下設(shè)辦公室，使整個“推普周”工作開展做到有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責(zé)任落實。
二、加強語言文字管理
正確、規(guī)范地使用漢字，是母語教學(xué)的基本要求，學(xué)校用字規(guī)范化,關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象，為此，我校非常重視學(xué)校用字的管理，特別要求做到：
（一）凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標(biāo)語、指示語、警示語、啟示、通知等一律使用正楷體，做到字體規(guī)范，無錯別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡化字。
（二）教師的教案、考試的試卷、學(xué)校辦的報刊、教師講課的板書、作業(yè)批語、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范，書寫正確。
（三）組織學(xué)生注意通過競賽活動，提高學(xué)生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。學(xué)校宣傳欄和班級黑板報每學(xué)期開辟一期“語言文字”專欄，對常見錯別字，不規(guī)范的用字集中曝光。通過活動，增強學(xué)生規(guī)范用字的意識，提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。
普通話活動總結(jié)3
今年的推普周主題是：“——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。在剛剛過去的9月10日到16日第九個全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使全國“第七屆推普活動”深入開展，我校成立了以校長付建剛同志為組長，經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱�、有安排、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：
1、9月10日——11日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月12日有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃，對校園的“推普”標(biāo)語進行刷新、裝飾，最大限度的營造活動氛圍。
3、9月13日——15日各校針對實際開展活動并做好記錄，對成績優(yōu)秀者進行獎勵。
4、9月16日對本周工作全面分析，認真總結(jié)。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
在活動期間，我校根據(jù)上級安排，積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽等活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”。
四、利用推普時機，進行大力宣傳。，全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我們積極利用中心小學(xué)的這一優(yōu)勢，組織師生走上街頭，做宣傳，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時，我們又組織在校師生走上街頭，散發(fā)“推普”宣傳材料，利用校園內(nèi)的`紅領(lǐng)巾廣播站等向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，在全社會形成了公共交際場合說普通話的風(fēng)氣。
五、走進課堂，會說會講。
為了使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
普通話活動總結(jié)4
9月14日至20日為第22屆全國推廣普通話宣傳周。依據(jù)市語委《市語委等九部門關(guān)于開展第22屆全市推廣普通話宣傳周的通知》（委【20xx】1號）精神，結(jié)合本區(qū)實際，聯(lián)系小學(xué)實際，積極開展了推普宣傳活動。
一、學(xué)校重視，全面發(fā)動
在9月20日的升旗儀式中，由李老師向全體師生作了“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來，力爭以學(xué)校為基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的'功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會提供有力支撐。
二、注重實踐，落實行動
以慶祝70周年為主題，開展了一次全校性的書法活動，弘揚中華優(yōu)秀文化。
三、打好基礎(chǔ)，提升目標(biāo)
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，“請說普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學(xué)生，形成良好的校風(fēng)，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
普通話活動總結(jié)5
一、活動背景
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年第×屆全國推普周定于20×年9月×日至×日舉行，主題為“普通話助力進小康，規(guī)范字指點決勝年”。語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，說準(zhǔn)普通話，用好規(guī)范字，樹立規(guī)范化的意識，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，是時代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。
二、活動部署
為將推普周活動落到實處，我院成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我院在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
三、活動目的
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面加強學(xué)校國家通用語言文字教育，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，培養(yǎng)愛國主義情懷，提升師生語言文字規(guī)范化能力。
四、活動內(nèi)容
金秋九月，丹桂飄香。開學(xué)伊始，我院認真學(xué)習(xí)推普精神，于20xx年xx月xx日至xx日開展了普通話推普周活動，取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來。結(jié)合學(xué)校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳，精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作。
1.全院在校學(xué)生以班級為單位召開主題班會
在班會上，同學(xué)們都積極發(fā)言，對本次活動表現(xiàn)了極大的熱情，同時班長也對此次班會做了全面的總結(jié)，本次活動也因此圓滿結(jié)束。
2.精心準(zhǔn)備了普通話普及的'調(diào)查問卷發(fā)放下去
為了更好的進行推普宣傳周的活動，在活動之前我們在網(wǎng)上查了大量資料了解各種題庫，并在老師的指導(dǎo)調(diào)整后，最終準(zhǔn)備了一份較為貼近生活的調(diào)查問卷，發(fā)給×級各班。本次問卷調(diào)查的參與度非常高，同學(xué)們也都非常重視。
3.準(zhǔn)備了推普宣傳周的宣傳手冊，發(fā)放給剛?cè)雽W(xué)的新生們
推普周進行中，同時新生也進入了校園，為此我們準(zhǔn)備了精美的推普周宣傳手冊，以便新生了解本周的活動，以后正確使用普通話。
4.通過學(xué)院新媒體部門在新醫(yī)公眾號發(fā)表了宣傳普通話的推文
為了本次活動，我們還與學(xué)生會新媒體部門進行交接，在新醫(yī)公眾號發(fā)表了相關(guān)的推文，以網(wǎng)絡(luò)的形式方便更多的同學(xué)了解這個活動。
五、活動總結(jié)
我院將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，大力開展推普活動，使普通話成為我們的工作語言，學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
普通話活動總結(jié)6
一、指導(dǎo)思想：
為謳歌勞動精神，弘揚五四傳統(tǒng)，促進青年教師專業(yè)成長，展現(xiàn)青年教師的青春風(fēng)采，促進學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，展現(xiàn)青少年的青春活力，在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際，舜王初中決定在全校師生中開展系列慶祝和紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動主題：
匯聚清新力量，放飛青想
三、活動目的：
在“五一、五四”雙節(jié)來臨之際，為了宣揚“五一、五四”精神，放飛青想，激勵廣大師生自覺肩負起時代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進一步營造健康、積極向上的校園氛圍，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙處熁顒�
1、青年教師基本功大賽：
�。�1）三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）、繪畫
�。�2）普通話：演講比賽形式。
教育隨想：談感受、收獲、瓶頸、措施、反思。就是你想怎么干，你干了些什么，你怎么干的，現(xiàn)實與理想之間的差距，你如何解決專業(yè)成長中存在的問題。
�。�3）教育技術(shù)：PPT制作(微課件制作)、辦公軟件office或wps的應(yīng)用、多媒體的使用及簡單故障排除。
�。�4）課堂教學(xué)教研：
A、新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課，由張志彩，孫芳、褚蕾、劉靜靜四位青年教師講校級示范課。
B、說課：課時說課和單元說課
（5）教師活動總結(jié)表彰及成果展示聯(lián)歡會。
（二）學(xué)生活動
1、“我勞動我光榮”手抄報、傳承五四精神手抄報。（每班各5份）
2、歌頌勞動者在平凡的崗位中無私奉獻的精神繪畫。（每班5份）
要求：手抄報、繪畫，要求用8K厚紙，頁邊距上、下、左、右各1厘米，周圍用方框框起來，便于裝訂，右下角標(biāo)注：年級、班級、姓名。
3、勞動模范的先進事跡和五四粗神宣讀。（各班利用班會進行主題活動）
4、組織學(xué)生進行一次校園衛(wèi)生大清理，在親身勞動中體驗勞動最光榮。（寫出“勞動最光榮”的.心得體會，每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽寫，500字左右。）
5、社會主義核心價值觀系列征文。（每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽寫，600字左右。）
五、活動安排：
1、宣傳發(fā)動：4月26日—4月30日
2、活動實施：5月1日—6月9日
3、成果展示：6月10—6月12日
六、活動要求：
�。ㄒ唬┮匾暋拔逡弧薄拔逅摹眱晒�(jié)活動，結(jié)合校情實際，制定具體的活動方案，突出主題，確保各項活動有序務(wù)實。在活動開展過程中，要做好學(xué)生的安全教育，必須落實好安全保障措施，指定專人負責(zé)安全工作。
�。ǘ┮ズ眯麄饕龑�(dǎo)工作，將活動的意義內(nèi)化于心，外化于行，以鮮明正確的價值導(dǎo)向引導(dǎo)師生，以積極向上的力量激勵師生，強化學(xué)生的情感培養(yǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成。
�。ㄈ┮粩鄤�(chuàng)新活動方式，精心設(shè)計活動內(nèi)容，充分發(fā)揮師生的主體作用，挖掘師生內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進教師專業(yè)成長。
�。ㄎ澹┳龊谩吧鐣髁x核心價值觀”系列征文，題目自擬，文體不限，用16K稿紙。
�。┳詈笞龊贸晒寡莨ぷ鳌Ｖ朴喚唧w的實施方案。
普通話活動總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十七大會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入地宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大市民樹立正確的語言觀，提高語言文字的應(yīng)用能力，不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在社會語言生活中的主體地位，為提高文化軟實力、構(gòu)建和諧語言生活做出積極貢獻。
二、活動主題
本屆“推普周”以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。
三、活動要求
（一）以《國家通用語言文字法》為依據(jù)，以學(xué)校、機關(guān)和各公共場館為重點，準(zhǔn)確把握、全面宣傳國家推廣普通話的法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。
�。ǘ┙Y(jié)合工作實際，積極開拓工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容。要把語言文字工作與對外宣傳和群眾的切身利益、普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，在推廣、普及國家通用語言的同時，加強弘揚中華優(yōu)秀文化，促進全民語文素養(yǎng)和語言文字社會應(yīng)用水平不斷提高。
�。ㄈ┍緦谩巴破罩堋敝攸c在黨政機關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)四大領(lǐng)域開展各種形式的宣傳活動。各單位要在總結(jié)往屆“推普周”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定活動方案，落實各項宣傳任務(wù)，力求做到形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛熱烈、實效明顯、影響深遠。開展具有行業(yè)特點的宣傳、規(guī)范、培訓(xùn)活動，著力辦好第十三屆推普周活動，使之成為推普工作成果的一次集中展示。
�。ㄋ模┘訌娬Z言文字工作的宣傳。以開展推普周活動為重要機遇，做好語言文字工作宣傳，不斷提高《國家通用語言文字法》的社會知曉率，不斷提高語言文字規(guī)范意識和規(guī)范化水平，促進全區(qū)重視和支持語言文字工作。在推普周活動形式上，要適應(yīng)時展和社會需求，進一步創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳手段，擴大宣傳領(lǐng)域，拓展宣傳的`廣度和深度，注重宣傳的內(nèi)涵和實效。
四、活動安排
�。ㄒ唬└髦行W(xué)、幼兒園活動內(nèi)容
1、懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語，張貼相關(guān)宣傳畫。
2、“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識。
3、在校園內(nèi)開展消滅不規(guī)范漢字活動或進行規(guī)范漢字書寫比賽。
4、各中小學(xué)、幼兒園積極參加教育部語言文字應(yīng)用管理司和《語文建設(shè)》雜志社聯(lián)合舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽暨優(yōu)秀論文評選活動”。
5、結(jié)合中秋節(jié)或國慶節(jié)各校開展不同內(nèi)容的演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽或其他形式的推普周特色活動。
6、結(jié)合本單位實際各學(xué)校制定推普周活動方案，9月17日前
將電子版發(fā)至區(qū)語委辦郵箱，區(qū)語委辦在推普周期間將根據(jù)方案內(nèi)容到學(xué)校落實開展情況。
�。ǘ└髡Z委成員單位活動內(nèi)容
1、各語委成員單位可視本單位實際情況在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。
2、人力資源和社會保障部門要把普通話和規(guī)范字作為機關(guān)工作人員基本的公務(wù)用語用字，提高機關(guān)工作人員的普通話水平與規(guī)范漢字應(yīng)用能力。
3、公務(wù)員管理部門要開展針對公務(wù)員工作特點的宣傳、培訓(xùn)測試和實踐活動。
4、文化部門要深入機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校，在文化活動中和文藝節(jié)目內(nèi)容中傳播先進文化，積極宣傳推廣普通話；加強對文化系統(tǒng)中直接面向公眾的相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測試，進一步規(guī)范各種文藝活動中的用語用字。
5、共青團組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規(guī)范漢字，開展豐富多彩的推普活動。
6、各公共服務(wù)行業(yè)要結(jié)合行業(yè)特點，把說普通話、寫規(guī)范字納入崗前培訓(xùn)和工作考核標(biāo)準(zhǔn)，納入行業(yè)規(guī)范之中，并成為主要的工作和服務(wù)用語用字。
五、活動方案與總結(jié)的報送
各語委成員單位、各中小學(xué)、幼兒園請于9月17日將“推普周”活動方案（電子版）發(fā)至區(qū)語委辦郵箱，9月28日將書面稿的活動方案和活動總結(jié)（可附宣傳稿件及活動照片）報區(qū)語委辦，對于活動特色突出，宣傳效果明顯的單位將采取適當(dāng)形式予以表揚。
普通話活動總結(jié)8
普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語，也是中華人民共和國的民族語言。積極普及普通話，逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話的普及不僅是因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，更是因為普通話具有任何方言無法比擬的文化價值和審美價值。因此，普通話的推廣意義重大。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境，否則很難學(xué)會鞏固。為了解決這個問題，我們班開展了一些豐富多彩的推廣活動：
1、師生人人講普通話，與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從小培養(yǎng)孩子說普通話的習(xí)慣。
2、在校園內(nèi)每個房間張貼各種相關(guān)標(biāo)語，營造推廣氛圍。
3、利用集會發(fā)放推廣材料，將推廣工作推向社會。
4、以校園廣播站為主陣地，鼓勵學(xué)生參與推廣。
采取有效措施，通過各種有效途徑快速提高本班普通話水平。
1、舉辦朗讀比賽，成績記入個人評價。
2、班上張貼了推廣周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀看，學(xué)生觀看后也表達了自己的觀點和感受。
3、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“發(fā)現(xiàn)錯誤單詞團隊”，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)、街道、商店尋找錯誤單詞，聯(lián)系有關(guān)部門糾正。
4、教師必須做到：口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。普通話不僅是課堂語言，也是校園語言，形成了人人都說普通話的良好氛圍。
經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)生們逐漸覺得說好普通話是文化、修養(yǎng)和氣質(zhì)的標(biāo)志。把所有的`師生變成被動學(xué)習(xí)和使用為主動學(xué)習(xí)和使用，把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是豐富自己，提高自己，追求美，使普通話的推廣進入一個新的水平。在今后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園里使用普通話，并將推廣工作從校園延伸到校外、家庭和社會，使每個學(xué)生都能有意識地成為一名小推廣員。
普通話活動總結(jié)9
一、政治理論學(xué)習(xí)工作
教師的學(xué)習(xí)提高是發(fā)展教育、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎(chǔ)部的要求，組織教研室同志認真做好政治理論學(xué)習(xí)。對十七大報告、以及全國職業(yè)教育工作會議精神中的一些重大理論問題和觀點堅持反復(fù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的過程作為進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過程，進一步堅持實事求是，求真務(wù)實的過程，進一步堅持與時俱進，拓寬思想的過程，進一步提高思想上的堅定性，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程，不斷提高認識水平和理論修養(yǎng)，發(fā)揮黨員教師的示范作用。
二、教學(xué)常規(guī)管理
加強常規(guī)管理，是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此，本教研室始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教育教學(xué)扎實高效。
1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)
備好課是上好課的關(guān)鍵，教案編寫是提高教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作。本教研室專兼老師都能認真學(xué)習(xí)《備課細則》，在教案書寫中不僅備教材，而且備學(xué)生。不僅備教法，而且備學(xué)法。體現(xiàn)了教學(xué)方法的研究與探討。都能認真履行周一簽字制度，簽字完整。
上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，課堂是傳道授業(yè)解惑的場所。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹、教學(xué)環(huán)節(jié)完整，都能遵守關(guān)于維護正常教學(xué)秩序的各項規(guī)定，教書育人，完成科室安排的各項教學(xué)任務(wù)。
作業(yè)批改是對學(xué)生所學(xué)知識掌握程度的檢查、反饋，本教研組老師做到每次課后都有作業(yè)，并根據(jù)要求，將作業(yè)分為a、b本，認真、仔細、及時批閱作業(yè)，評出等級。對學(xué)生作業(yè)中存在的問題，有的指正，有的用紅筆劃出，甚至注明正確答案。對學(xué)生普遍存在問題，課前加以糾錯，利用課余個別輔導(dǎo)。有些老師還有詳細批語，批語中多是肯定、鼓勵學(xué)生的話語。
2、注重實效考核，為學(xué)校實現(xiàn)考教分離作好準(zhǔn)備。
本學(xué)期，我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》（試行），認真討論試題建設(shè)中的問題，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。更新陳舊的知識、題型，根據(jù)學(xué)生實際，有所針對的降低難度，補充新內(nèi)容。本著循序漸進、注重實效的原則，對語文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫規(guī)范等項目的考核，注重了學(xué)生的實際應(yīng)用能力的考察。
3、嚴(yán)格實施課程標(biāo)準(zhǔn)，為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。
本學(xué)期，教研室為進一步適應(yīng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)化發(fā)展要求，逐步實現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng)，加強公共課程的適用性，本教研室全體教師嚴(yán)格執(zhí)行《語德課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》，并經(jīng)過大家廣泛的討論、研究、反復(fù)比較商榷，進行了相應(yīng)補充和完善，為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù)。
4、開展定期評課、集體備課、組內(nèi)賽講活動
本教研室積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展多種多樣的教研專題活動，本學(xué)期開展教研專題會議12次，參加人數(shù)42（包括外聘教師）人次，公開示范課3次，組內(nèi)說課3次，同行聽課本學(xué)期人均20節(jié)次，通過一系列教研活動的開展，使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升，成為我校教學(xué)科研的中堅力量。
5、開展豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
為了促進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。本學(xué)期語德教研室開展了四項第二課堂活動。做到每位老師都參與第二課堂，采取多種形式，落實到人，有計劃，有活動記錄，有總結(jié)。王芬娥、張國華、朱莉三位教師對級學(xué)生開展“心理健康”教育課程輔導(dǎo)，累計達30課時。白曉戈、朱莉、英語教研室的楊欣老師繼續(xù)承擔(dān)本學(xué)期我校禮儀隊的訓(xùn)練和授課工作，并為學(xué)校各類大型活動提供禮儀服務(wù)累計達20人次，受到學(xué)校的好評。王文倩老師承擔(dān)了校書法協(xié)會指導(dǎo)老師，共舉辦了兩次大型書畫展，為進一步豐富校園文化建設(shè)起到了積極的.推動作用。王粉利老師一人承擔(dān)了學(xué)�！把葜v協(xié)會”、《爭鳴》文學(xué)社的指導(dǎo)工作，在她的指導(dǎo)下已相繼有四名同學(xué)的作品在共青團寶雞市委的期刊上發(fā)表。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，本教研室全力以赴，在全校挑選學(xué)生參加了教育部組織的第六屆全國職業(yè)院�！皩W(xué)生文明風(fēng)采”系列競賽活動，參賽作品全部獲獎。組織了“爭鳴杯”征文活動，參加人次達200多人次，組織了第一屆我校普通話大賽。這些豐富的第二課堂活動以“提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生素質(zhì)完善”為目的，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強學(xué)生主動、自主學(xué)習(xí)的能力，為主要教學(xué)做好輔助工作，增強學(xué)生對理論教學(xué)的實踐操作性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為符合社會發(fā)展需要的綜合型人才。
6、協(xié)助基礎(chǔ)部做好組內(nèi)教學(xué)檢查。
協(xié)助基礎(chǔ)部邢部長，對本教研室的德育、語文兩科共12位教師采取自查和互查、檢查組查相結(jié)合的方式，從聽課、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)研究、學(xué)生反饋、文明辦公等方面，進行了組內(nèi)中期教學(xué)檢查。將檢查信息及時反饋給各科任課教師。使各科任課教師不斷完善自己的教學(xué)活動，做到教學(xué)相長。
7、完成期末各項教學(xué)任務(wù)，做到有始有終。
�。�1）認真學(xué)習(xí)教務(wù)科《命題細則》，下發(fā)命題通知，做好試題的審定工作。
�。�2）為電子系、機電系、信息系提供教材參考，確定下學(xué)期語文、德育教材。
�。�3）認真學(xué)習(xí)《監(jiān)考細則》，監(jiān)考安排通知到人，要求認真實行監(jiān)考職責(zé)，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。
�。�4）做好期末試卷的分組、流水閱卷及成績輸入工作。
（5）本學(xué)期教研室教學(xué)工作總結(jié)及第二課堂活動總結(jié)。
�。�6）聯(lián)系下學(xué)期的各課所需外聘教師，初步安排下學(xué)期任課教師。
三、加強教研工作，提高業(yè)務(wù)水平
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問題，也是基本的問題�，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師由經(jīng)驗性轉(zhuǎn)向科研型，由知識型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用多媒體引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此，我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強學(xué)習(xí)，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。
我們有計劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；使教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的“以傳授知識”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,同時，優(yōu)化了教師。
2、實抓課堂教學(xué)，促教育教學(xué)改革。
語文、德育課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué)，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。本學(xué)期派田正本老師外出學(xué)習(xí)，借鑒其他職業(yè)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，不斷豐富完善自己，使我們的語文教學(xué)工作更加符合實際，更具有創(chuàng)造性。
3、加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)計算機技術(shù)及課件制作。爭取自己制作課件，提高課件制作水平。鼓勵教師多使用課件教學(xué)。
4、開展學(xué)術(shù)講座，提高教師學(xué)術(shù)研究水平
本學(xué)期，基礎(chǔ)部組織開展了本部教師學(xué)術(shù)講座活動，我教研室四位教師都積極參加，認真準(zhǔn)備，白曉戈老師、王文倩老師、王芬娥老師以幽默風(fēng)趣的報告，扎實深厚的學(xué)識使學(xué)生開闊了眼界，增長了知識，感受到了智慧之美。朱莉、王粉利、張國華老師積極準(zhǔn)備和參加了基礎(chǔ)部的教改課，贏得了一致好評。也給同行教師樹立了榜樣，濃厚了教研室的學(xué)術(shù)研究氛圍。
4、積極撰寫教育教學(xué)論文和教材，成果顯著。
本學(xué)期，本教研室6位教師撰寫論文多篇，現(xiàn)有9篇在省級刊物發(fā)表或在�？习l(fā)表，數(shù)篇將于近期陸續(xù)發(fā)表。積極開發(fā)編寫教材，本學(xué)期教研室朱莉老師參加了陜西省勞動與保障廳技工院校德育教材的編寫工作，現(xiàn)已已正式出版。
普通話活動總結(jié)10
20xx年X月XX日至XX日是全國“第xx屆推廣普通話宣傳周”。活動中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學(xué)生宣傳說普通話、寫規(guī)范字，并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場合說普通話，提高普通話在校園的普及程度。
主要措施：
1、早啟動、早安排。X月XX日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動，并布置相關(guān)推普安排。
2、在推普周期間，我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。
3、一次國旗下講話
X月XX日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動安排，并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的'重要意義。
4、一次主題班會
X月XX日各班級召開了一次推普主題班會。
5、一次社區(qū)宣傳活動
X月XX日，我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書，走進上洞村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
6、一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。
7、開展現(xiàn)場作文比賽活動。
為配合20xx年市讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使讀書成為學(xué)生生活的一部分，讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節(jié)，四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了XX小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。
8、規(guī)范漢字書寫比賽
X月XX日，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽，倡導(dǎo)學(xué)生說普通話，寫規(guī)范字。
雖然第xx屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
普通話活動總結(jié)11
20xx年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，并，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推進了我校素質(zhì)教育進程。
此次推普周活動以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。在宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)將我校推普活動情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先，9月9日下午的行政例會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
推普小組在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，由學(xué)校藝術(shù)組設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方和教學(xué)樓前分別懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”“普通話是教師的職業(yè)語言”的大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
3.開展形式多樣的推普活動
(1)進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。我校教務(wù)科和校團支部組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比，進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會。
利用推普周周三下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
(3)開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
1、進行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
2、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的.開展。
3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
4.開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促進語言文字規(guī)范化。
1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話
2、教師的教學(xué)計劃、備課、筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
4、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”�？傊�，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)……
普通話活動總結(jié)12
中秋節(jié)結(jié)束了，我校開啟的主題活動也圓滿的結(jié)束了。現(xiàn)就活動總結(jié)如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報，通過營造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的'寄托節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。
全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動，幫助學(xué)生合理表達過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。
讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育，大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
普通話活動總結(jié)13
在整個假期中我參加的義工活動不少。有時候一天跑幾個點，早上出門晚上才回家。很累，以至于第二天腿很痛。所謂新人好像都很積極。不過，我，我們所付出的不僅僅是汗水。收獲的，也不僅僅是喜悅。丫子姐說過，義工是開明的自私者——通過給予人、社會無私的幫助而使自己得到快樂，這就是義工！
在義工這樣一個團體里，我看到了很多人與人之間的真、善、美！這是一個懂得真誠、溫暖、包容的群體。你說，讓人怎么不愛上呢？在這里，哥哥姐姐們對我無微不至的`關(guān)照，擔(dān)心晚上回家不安全就很多人一起送我去車站。讓我很感動。真的，在此之前，我從沒受過這樣的關(guān)愛。在我傷心時，打電話逗我開心、安慰我、教育我，在我犯錯誤時候包容我、相信我能夠改正做的更好！讓我當(dāng)任務(wù)領(lǐng)隊鍛煉培養(yǎng)我……我為擁有一群和我并肩作戰(zhàn)的義工朋友而高興。簡單說一句，他們個個都是好人！
特別是很能干、很男人的大豆哥，愛裝老、真誠的Q幣姐，可愛帥氣不太愛說話的藍鯨哥，還有貧嘴自戀的小稚哥，漂亮瀟灑的軍人喬喬姐，滿嘴不標(biāo)準(zhǔn)普通話的香港小四哥，還有傻咧吧唧但很陽光的瘋子哥……
普通話活動總結(jié)14
一個月過得很快，我們逐步前行，小區(qū)的管理逐步好轉(zhuǎn)，更多的業(yè)主支持和理解，甲方公司、主管部門、兄弟單位的溝通走向友好，各部門慢慢都在向好的方向轉(zhuǎn)化，全體員工都在努力、在進步.....當(dāng)然這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，同仁的支持，全體的努力。我也努力做了些應(yīng)該做的工作：
1、小事很多，原則是不變的，盡可能做到讓更多的業(yè)主滿意；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作；開拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，改進工作中方法，更多的節(jié)約了成本；參與到各部門的具體工作和工作安排中，協(xié)調(diào)協(xié)商群策群力，更加科學(xué)的.安排各部門的工作，更好的完成各項工作；支持公司兄弟單位需要支持的工作；協(xié)調(diào)好公司對外部門、單位、團體的工作；
2、專業(yè)科學(xué)的與工程部完成水管改造我方驗收工作，并做詳細文字報告，供甲方單位參考；
3、與保安部王凱開小電瓶車到物流提取道閘桿，而不是叫車送貨，節(jié)約每一分成本；
4、多次與開發(fā)方周總友好溝通，呈報合同文本、簽署湘粵名城保安工資費用；
5、二次起草解決房產(chǎn)局物業(yè)科投訴，向上級部門做好解釋匯報工作；
6、國慶安排制作節(jié)日慶典橫幅燈籠，并與工程部一道丈量尺寸并參與懸掛；
7、溝通被盜業(yè)主12-903，在業(yè)主不講道理情況下維護同仁人格尊嚴(yán)，得到業(yè)主理解尊重；
8、中秋節(jié)前一天多戶業(yè)主家里無水，經(jīng)過科學(xué)安排，并帶領(lǐng)工程部調(diào)節(jié)好水壓，解決問題，得到業(yè)主的贊譽；
9、11棟201業(yè)主家里漏水，十?dāng)?shù)次反復(fù)勘察、各部門同事多次協(xié)商、聯(lián)系多家施工談價、給3000元無一家施工單位愿意接手、朱總批復(fù)3000元可以列支的情況下，自己多動腦筋多想辦法，工程部我們一起動手要節(jié)約這個費用；
10、12棟3單元消防設(shè)備老化損壞，談了多家施工單位，最低仍需要20__元，報朱總處批復(fù)列支費用的情況下，我們和工程部仍一起想方法，自己動手修復(fù)，僅僅花費了600多元；
11、垃圾斗鏈條損壞，修復(fù)需要清洗垃圾池，往次都是請環(huán)衛(wèi)處清洗抽水，在朱總批復(fù)費用的情況下，我們和工程部在決定的時候慎之又慎，最后工程部不怕張不怕累，做好了這個工作；
12、修復(fù)朱總和雅香苑前臺電腦，安裝系統(tǒng)；
13、漏水業(yè)主的問題，戶戶走訪，想辦法解決問題，爭取業(yè)主的理解；
14、支持各部門工作，有頑固的業(yè)主，晚上11點車輛亂停，保安部同仁無法解決，我趕過來耐心做解釋工作，解決了問題；
15、電信遺留很久的電表電費問題，多次協(xié)調(diào)的到解決；
16、協(xié)調(diào)茶樓掉落玻璃事宜，支持甲方地下車庫開通工作；
17、2號崗人行道地面陷落，可能導(dǎo)致行人跌倒，我們與工程？
18、地下車庫施工，及時科學(xué)安排沖洗；
19、水管改造后，安排各部門配合清洗；
20、10棟化糞池已滿，導(dǎo)致糞水倒流，及時安排疏通清理，同樣體積的吸糞車，以前單價是400元，通過自身的人脈及以前合作伙伴，降低了價格，這次和以后的單價都是300元；九月中秋節(jié)活動總結(jié)報告
21、安排小區(qū)滅鼠，消滅了大量老鼠，業(yè)主滿意。并形成制度，以后每月滅鼠一次；
22、慰問安慰道閘杠碰傷老奶奶，做好家屬解釋工作；
23、起草湘粵名城投標(biāo)書，協(xié)調(diào)相關(guān)事宜；
24、準(zhǔn)備迎接上級單位檢查，安排好各項工作，準(zhǔn)備各種資料；
25、在早工作中不斷要求教育員工，項目員工隊伍更加團結(jié)，部門配合更加協(xié)調(diào)；
26、認真做好日常管理，支持配合各部門的任何工作，完成其他公司需要的工作。
普通話活動總結(jié)15
一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
我校共個中隊，共有少先隊員人，中隊輔導(dǎo)員名。
我們每周學(xué)校組織升旗、召開主題隊會。每學(xué)期召開一次德育會議，總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。每學(xué)期結(jié)合平時的培訓(xùn)安排兩次輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會。
二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
一個典型就是一面旗幟。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，除了校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)以外，學(xué)校還采用“走出去，請進來”的辦法，邀請來分享中隊管理及活動經(jīng)驗；積極推進優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展了“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”的評選活動，充分調(diào)動了各個輔導(dǎo)員的積極性，對少先隊工作起了一定的促進作用。
2、做好組織發(fā)展工作
發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校今年10月份成立了少先隊工作委員會，并舉行了新生入隊儀式，學(xué)校先對新隊員的'入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。家長輔導(dǎo)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，中隊輔導(dǎo)員教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾、怎樣行隊禮、怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行，為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3、做好少先隊大隊建設(shè)
通過中隊輔導(dǎo)員推薦，開展大隊委競選活動，通過個人演講、才藝展示及現(xiàn)場問答三個環(huán)節(jié)的考評，最終由師生評議打分，確定了少先隊干部人員，開展10、13隊?wèi)c活動。定期召開會議，總結(jié)干部工作情況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。
三、開展形式多樣的主題活動，讓學(xué)生在活動中受到教育
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”“德育先行”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
�。ㄒ唬┟恐芤坏闹黝}升旗儀式，由師生輪流進行國旗下講話或推薦一本好書并公布衛(wèi)生紀(jì)律考核情況。
�。ǘ┒ㄆ诟掳嗉壩幕昂诎鍒�，并進行評選。
�。ㄈ┙Y(jié)合實際，適時的開展主題教育。
本學(xué)期，少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。具體活動如下：
9月：
9月7日“師風(fēng)化雨，桃李芳菲”教師節(jié)表彰活動；
9月17日“捐出一份愛心，奉獻一片真情”鄭州慈善日捐款活動；
9月19日“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”推廣普通話宣傳周活動；
9月xx日“月圓國圓，傳承經(jīng)典”中秋詩歌朗誦活動；
9月26日“條例規(guī)言行，文明凈心靈”少先隊員學(xué)習(xí)《鄭州市文明行為促進條例》活動；
9月28日“陽光競選，做新時代小主人”大隊委競選活動；“祝福祖國，爭做新時代好少年”喜迎國慶活動。
10月
10月12日“爭做新時代好隊員，集結(jié)在星星火炬旗幟下”少先隊工作委員會成立暨一年級入隊儀式；
10月17日“關(guān)愛老人，溫暖社會”重陽節(jié)慰問敬老院活動；
10月22日“學(xué)以載道，誠信為本”誠信教育系列活動；
10月25日“我是憲法小衛(wèi)士”學(xué)憲法活動；
10月31日“勤儉為本，節(jié)約為榮”勤儉節(jié)約主題教育；
11月
11月6日“學(xué)會垃圾分類，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”垃圾分類主題教育；
11月7日“弘揚愛國主義精神，用奮斗擔(dān)起新時代使命”愛國奮斗主題教育；
11月14日“傳承紅色基因，爭做時代新人”傳承紅色基因主題教育；
11月22日“感恩于心，回報于行”感恩系列活動；
11月27日“隊員大學(xué)習(xí)”嚴(yán)肅規(guī)范少先隊標(biāo)志標(biāo)識使用主題教育；
12月
12月4日“弘揚憲法精神，增強法治意識”弘揚憲法精神主題教育；
12月6日“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”大掃除活動；
12月12日開展用法律手段維護紅領(lǐng)巾尊嚴(yán)主題教育；
12月19日冬至包餃子活動；
12月20日冬季跳繩比賽活動；
12月24日學(xué)習(xí)《陽光少年報》做新時代好隊員，紀(jì)念改革開放40周年讀報活動。
四、存在的不足
1、大隊委的職能沒有得到充分發(fā)揮。
2、就目前來看，我校開展的少先隊活動，多是滿足隊員的淺層次需要；而結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際，針對他們內(nèi)心矛盾、思想困惑等精神需求方面的活動開展較少，難以真正觸動隊員的思想，引起他們的共鳴，教育效果不理想。
3、對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度不夠，導(dǎo)致部分輔導(dǎo)員缺乏主動性和創(chuàng)造性。
4、對中隊輔導(dǎo)員的量化考核不夠細化，力度也不夠。
五、2019年少先隊工作展望
1、培養(yǎng)一支開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
2、建立和完善監(jiān)督檢查體系，確保工作制度的落實。
3、建立和完善考核獎懲體系，充分調(diào)動少先隊輔導(dǎo)員的工作積極性。
4、開展富有特色的農(nóng)村小學(xué)少先隊活動。
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