掛職總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的掛職總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
掛職總結(jié) 篇1
20xx年3月，按xxx安排，我到xxx公司掛職鍛煉，擔任副總經(jīng)理。一年來，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心、支持下，我端正思想，，努力工作，踏實干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自己增長了見識，開闊了眼界，鍛煉了能力�，F(xiàn)將一年來的工作情況和收獲體會做以下總結(jié)。
一、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一直在學(xué)校工作，沒有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗，所以我把自己的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了大量的文件、書籍和資料，另一方面虛心向xxx總經(jīng)理和其他同志請教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解情況。我把每一次會議、每一項工作任務(wù)都當作學(xué)習(xí)的好機會，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在較短的時間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的角色轉(zhuǎn)換。
二、端正態(tài)度，扎實工作做貢獻
掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務(wù)，要有積極的心態(tài)才能完成。每當工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自己。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關(guān)鍵是端正自己的心態(tài)，回避困難或許是能力問題，但更是態(tài)度問題。過去的一年，xxx公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在xxx總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在公司全體員工的努力下，xxx公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營逐漸走上正軌，銷售業(yè)績比去年有大幅度的增長，業(yè)務(wù)也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在xxx總經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù)，取得了較好的成績，為公司經(jīng)營提供了有力的保障。
1、加強員工隊伍建設(shè)工作
（1）加強公司員工的招聘和培訓(xùn)工作，全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓(xùn)達300余次，共培訓(xùn)2137人次。
（2）建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
�。�3）加強儲備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機制，實施了儲備店長的培訓(xùn)工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。
3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作，加強企業(yè)文化的建設(shè)工作，開展了紀律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團結(jié)協(xié)作、努力進取”登白云山等一系列有意義的活動，創(chuàng)辦了公司報刊《xxx報》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。
4、加強員工的績效考核工作，認真組織實施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作，大大調(diào)動了員工的工作積極性。
5、改變工作作風(fēng)，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作，大大穩(wěn)定了員工隊伍。
6、加強工學(xué)生的實習(xí)管理工作，全年共安排工學(xué)生296人次到公司門店實習(xí)，為公司的發(fā)展作出了一定的貢獻。
三、掛職鍛煉，素質(zhì)能力有提高
通過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強化了為企業(yè)服務(wù)、為xxx服務(wù)的.意識。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。
3、提高了理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的能力。
通過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。
1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認識到掛職干部的任務(wù)和職責是搞好工作的前提。個人不應(yīng)有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自己的目標和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自己的作用。
2、改變工作作風(fēng)，深入實際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自己；尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。
3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自己融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會感到心情舒暢，才能把工作做好。
掛職鍛煉至今雖然只有一年的時間，但收獲很大，不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在此非常感謝組織對我的培養(yǎng)，在xxx公司掛職期間，xxx總經(jīng)理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我一定一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對自己的關(guān)心和培養(yǎng)，為xxx做出更大貢獻。
掛職總結(jié) 篇2
今年2月至8月份有幸成為龍湖區(qū)教育系統(tǒng)第三批中小學(xué)副校長交流掛職鍛煉的一員，有機會走進城區(qū)片較先進的學(xué)校汕頭市朝陽小學(xué)，學(xué)習(xí)先進的管理方法和管理理念，讓我受益匪淺。在此期間我嚴格按照區(qū)教育局關(guān)于掛職鍛煉動員會的要求，認真深入學(xué)校，通過參觀、調(diào)查、聽課、聽講座、看活動、查資料等方式充實每一天的工作，從而進一步充實理論功底，進一步提高全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育，提高對學(xué)校的管理的水平與能力。現(xiàn)將掛職鍛煉過程中學(xué)習(xí)的情況簡單總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)要充分體現(xiàn)“四心”，效果才能事半功倍。
通過本次掛職鍛煉學(xué)習(xí)，我積累了豐富的經(jīng)驗，充分認識到好的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，即掛職學(xué)習(xí)要做到“四心”：
1、誠心交流。到掛職學(xué)校，要向該學(xué)校的校長、教師們虛心請教、誠心學(xué)習(xí)。要多與輔導(dǎo)老師、同行、同事進行交流，還要注意講究交流策略，講究“雙向”互動。同時也要加深“師傅”對自己做為學(xué)徒的良好印象，以求得他們的悉心指導(dǎo)，傾囊相授。外出掛職鍛煉，你就是本校、本地教育的一面旗幟，如何在異地展示本校、本地教育的良好形象，做為掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，是責無旁貸的。
2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀，全過程、全方位地進行。學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)�；顒拥鹊榷际俏覀冏屑氂^察、勤于思考的對象，此外，我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，以求解決問題，提高自己。
3、細心體驗。許多先進的學(xué)校，大多表面看來似乎樸素無奇，其內(nèi)在東西需要我們用腦去體驗，用心去發(fā)現(xiàn)。所謂“精美的石頭會唱歌”，學(xué)校的每一處設(shè)計，每一項制度，每一個角落都會有其存在的因為和所以，所有這些，若無細心體驗，無以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處，沒有發(fā)現(xiàn)，也就談不上學(xué)習(xí)和借鑒了。
4、精心總結(jié)。學(xué)習(xí)后的總結(jié)體會，得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結(jié)，才能提升自己，只有勤于總結(jié)、善于總結(jié)，才能把我們觀察得來、交流得來、體驗得來的東西提升到理論的高度，從而真正提高自身的素質(zhì)。
只有捧著“四心”去學(xué)習(xí)該學(xué)校的辦學(xué)理念、管理策略、研究學(xué)校的辦學(xué)特色，才能剔除表象，撥開云霧，學(xué)得教育教學(xué)的真經(jīng)，滿載收獲而歸。
二、立足自身工作，積極創(chuàng)新。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，簡單的復(fù)制或照搬不能說是成功的學(xué)習(xí)，只有將我們所見、所感、所想與實踐相結(jié)合，在我們的日常工作中學(xué)以致用，并與校情、學(xué)情和自身的特點相結(jié)合，才能更好地理解消化所學(xué)的東西。因此，有幸作為的掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，應(yīng)該立足自身工作崗位，積極實踐，勇于探索，闖出一條新路子，開辟一片新天地。用實際行動驗證所學(xué)，用事實證明不虛此行。同時為其他學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供成功示范，帶動學(xué)校整體教育管理水平邁上一個新臺階。
三、走進名校，收獲多多。
1、有思想的校長辦出有文化的學(xué)校
校長先進的教育理念和個性的辦學(xué)思想，大膽創(chuàng)新的管理實踐，能促進學(xué)校特色文化的形成和辦學(xué)層次的提升。有深厚的文化底蘊和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的汕頭市朝陽小學(xué)，如何在新時期綻放新的光彩，校長帶領(lǐng)他的團隊確立了“弘揚傳統(tǒng)、德育為先、開掘潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅定了“以禮育人，為學(xué)生終身幸福奠基”的思想，樹立了“建設(shè)團隊提升內(nèi)涵打造品牌”的學(xué)校發(fā)展目標。經(jīng)過幾年的實踐和探索，逐步形成了“禮儀教育、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，現(xiàn)在，學(xué)校設(shè)施一流，師資一流，管理一流，質(zhì)量一流，成為了協(xié)作區(qū)較有名的學(xué)校。
朝陽小學(xué)硬件設(shè)施好，校園環(huán)境美，師資力量強，人文氣息濃，師生精神面貌好，團隊合作精神強，是協(xié)作區(qū)有較大影響力的一所學(xué)校。在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校秉承“教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思想，“讓每個孩子生動活潑地成長”的育人理念，本著“以崇高的.師德立身，以精湛的業(yè)務(wù)立業(yè)，以真誠的服務(wù)立信”，追求生命化教育，讓學(xué)校成為了師生生命成長的樂園。
2、學(xué)校管理規(guī)范嚴格
學(xué)校建立了科學(xué)完善的管理制度。深入學(xué)校的日子里，你會感受到，從行政事務(wù)，到教育教學(xué)；從教師考勤，到教學(xué)常規(guī)；從班級評比，到學(xué)生日常規(guī)范，方方面面，角角落落，都有制度，都有規(guī)矩。
學(xué)校認真實施績效考核制度。學(xué)校在制定考核實施方案的每一個環(huán)節(jié)，都充分發(fā)揚民主。草案出來后，學(xué)校分層次征求意見，按中層、黨員、年級、教研組、個人等層面，讓大家不僅提意見，還要提建議。不僅指出不合理，還要設(shè)計更合理。不僅從自身角度想問題，更要從大局的高度提建議。使績效工資考核實施方案的產(chǎn)生過程成為統(tǒng)一思
想、提高認識、激發(fā)活力、凝聚人心的過程，在實施過程中，才能達到了良好的效果。
3、重視教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)校的校長都很重視促進教師發(fā)展，并把它作為自己最重要的管理工作，作為辦學(xué)的著力點。校長的經(jīng)驗是：構(gòu)建和諧的校園文化氛圍，促進教師發(fā)展。搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺，鼓勵教師自我發(fā)展。建立教師終身學(xué)習(xí)新體系，引領(lǐng)教師發(fā)展。構(gòu)建科學(xué)合理的教師評價體系，激勵教師發(fā)展。
4、素質(zhì)教育扎實有效
素質(zhì)教育既轟轟烈烈，又扎扎實實。在朝陽小學(xué)我體會很深。開足開齊課程已經(jīng)不是問題，通過學(xué)校大門外展示欄和學(xué)校網(wǎng)站公示全校班級課程表，請社會監(jiān)督。學(xué)生學(xué)習(xí)時間和課業(yè)負擔也納入“陽光工程”，都顯得那么規(guī)范和透明。更重要的，學(xué)生的主動、全面、和諧、特色發(fā)展，成為每一個教育人首要關(guān)注、用力最多的工作。
總之，通過本次掛職鍛煉的學(xué)習(xí)，我提高了認識，明確了職責，
一個好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，銳意創(chuàng)新，開拓進取是新形式下對校長及教師的新要求。我要繼續(xù)精誠團結(jié)，同舟共濟，加強內(nèi)部管理，發(fā)揮自身優(yōu)勢，與時俱進，立足提高質(zhì)量求生存，創(chuàng)辦特色謀發(fā)展的辦學(xué)思想。我堅信只要有信心，有決心，敢于創(chuàng)新，堅持不懈，農(nóng)村學(xué)校的教育事業(yè)一樣有著輝煌的明天。
掛職總結(jié) 篇3
受學(xué)院委派，我于20xx年1月掛職團留壩縣委副書記。初到留壩縣工作，我向主要領(lǐng)導(dǎo)懇請兩點：一是幫我指點迷津。二是要幫我挑刺，使我能在掛職期間得到很好的成長。但當真正開始工作后，我感覺到了生活的艱辛，除了留壩縣城小、人口少、經(jīng)濟薄弱，更主要的是離家人和孩子遠啦。但是，不管得與失，我堅信兩條：閱歷是人生的一筆重要財富，能力是人生的一個重要支柱。這兩者都具有不可復(fù)制性。所以，我堅信自己的選擇，珍惜這份掛職閱歷。20xx年1月13日，我的任期將結(jié)束，離開留壩。一年的時光倏然劃過，該是交出答卷的時刻了，此時心情格外復(fù)雜：既有收獲的喜悅，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不舍，和對未來工作的期待。即將交出的答卷也是沉甸甸的，上面寫滿了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護、飽含著自己的辛勤付出，凝結(jié)著所在掛職單位的深情厚誼。一年來，正如我在掛職日志中寫的`那樣?雙腳踩滿鄉(xiāng)村土，內(nèi)心沉淀情無數(shù);不為父老而竭力，滿心愧疚堪何以我用心做事、用情待人，扎實工作、善于思考、勇于開拓創(chuàng)新，堅決貫徹和完成縣委、縣政府的各項決策和工作任務(wù)。
一、實掛實練務(wù)實效
習(xí)慣了高校工作環(huán)境的我，迅速克服了離家人和孩子遠，生活艱苦的條件，主動融入到團縣委的工作。滿懷美好憧憬，立志干出成績。求真務(wù)實，努力工作，力戒了“做客、歇氣、鍍金”思想。面對團留壩縣委當時人手少，工作千頭萬緒的具體情況，我提出了?把基礎(chǔ)工作做實，創(chuàng)新工作做亮?的工作思路。工作中突出重點，抓住關(guān)鍵，形成特色，有所為有所不為。
報到的第二天，就主動報名參加了?萬名干部下基層?工作，被派往桑園壩鄉(xiāng)范條峪村，進行為期三個月的駐點工作，在這項工作中做到了?快、實、效?，快速下到鄉(xiāng)里，扎實推進工作，抓落實，收實效�；顒又校M織了?講形勢、送政策、解民惑?活動，于3月7日到桑園壩鄉(xiāng)進行了中央1號文件集中宣講培訓(xùn)會，主要宣講了當前社會穩(wěn)定形勢、培訓(xùn)了種養(yǎng)殖業(yè)家用技術(shù)等，共計培訓(xùn)鄉(xiāng)、村、組干部和農(nóng)戶200余人。正如x所說的話?既仰望星空又腳踏實地?實掛實煉，了解當?shù)厍嗌倌陮嵡�，�?wù)實效。
二、掛職掛心為百姓
駐基層的過程中，我了解到了留守兒童、貧困學(xué)生的實際情況。為了切實有效的幫扶留壩縣貧困、上進的青少年，探索形成長效的愛心幫扶活動機制，進一步加強漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院與留壩縣共青團的聯(lián)系，更好的推進兩團共建，我創(chuàng)新工作方法，在微博中發(fā)出了?不因郭美美而放緩公益的腳步，孩子們依然需要您的關(guān)注!?策劃了一種面對面關(guān)懷、高校與地方共建的公益模式：?1+1+1?愛心助學(xué)大行動。愛心報名踴躍，澆花澆到了根上，幫扶幫到了老百姓心上。?作為一名得到‘1+1+1’愛心助學(xué)活動資助的學(xué)生，能有機會在此發(fā)言，我感到很激動。請允許我向你們表示衷心的感謝。你們不僅給了我們物資上的資助，更給與我們精神上的支持，我們一定會加倍努力，用自己的實際行動來回報你們，回報社會。?11月30日，啟動儀式上，來自留壩中學(xué)的席超同學(xué)代表全體受助學(xué)生發(fā)言，說出了自己的感激之情。?1+1+1?愛心助學(xué)大行動是通過1位愛心人士、1個愛心團隊和1名受助學(xué)生建立?1+1+1?愛心結(jié)對連心卡的公益模式，旨在立足長效，著眼發(fā)展，關(guān)心青少年的健康成長，切實幫助解決貧困中小學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，努力讓所有學(xué)生平等接受良好教育，讓每個學(xué)生健康、快樂成長。首次啟動儀式共發(fā)放助學(xué)金
三、創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)成績
另一方面注重學(xué)習(xí)實踐，深入調(diào)研出成績。我積極參與到縣域經(jīng)濟的建設(shè)中去，通過實地學(xué)習(xí)研究、考察，積極調(diào)研，通過撰寫調(diào)研報告的方式為經(jīng)濟發(fā)展建言獻策。撰寫了近1萬字的《關(guān)于留壩縣一業(yè)突破，旅游如何強縣，青年如何發(fā)揮獨特作用的調(diào)研報告》在留壩縣?旅游大家談?活動中，受到一致好評，被當?shù)仉娨暸_專題報道，
為留壩縣旅游定位、發(fā)展，共青團工作提供了很好的參考。同時還積極在各類媒體上宣傳共青團工作，多篇報道在中省市媒體發(fā)表，掛職日志《掛職感懷詩二首》等在《陜西青年》雜志上發(fā)表。
掛職工作過程中，心系學(xué)院，積極參與學(xué)院的大型活動，并利用休息時間完成組宣部、團委交辦的各項任務(wù)。
掛職總結(jié) 篇4
自20xx年2月10日始，我參加區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)踐行科學(xué)發(fā)展觀開展的雙掛一培訓(xùn)活動，到雙水衛(wèi)生院掛職（院長助理）鍛煉，分管急診、醫(yī)政、質(zhì)控、藥政、護理、醫(yī)技等工作，現(xiàn)已近一年。在這一年中，我能認真工作，多調(diào)查研究，傾聽群眾意見，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展工作。在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)人民醫(yī)院和雙水衛(wèi)生院等各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及支持下，取得一定的成績，并獲得一定的管理經(jīng)驗�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、把握重點，抓好窗口科室（急診科），完善急診科各項制度及相關(guān)環(huán)節(jié)，提高急救水平。經(jīng)深入調(diào)查和現(xiàn)場了解，雙水醫(yī)院急診科制度各項制度仍需進一步完善，各種醫(yī)療設(shè)施不足，醫(yī)療安全意識不高。因此，針對性地制定以下措施：
（1）建議并制定了《院前急救工作程序》，并加強急救電話管理及明確救護車的合理使用；
�。�2）完善綠色通道相關(guān)制度，并制定綠色通道印章管理制度和后期收費管理制度等；
�。�3）向急診科提出了急診科防范醫(yī)療糾紛注意點等建議，增強法律意識和醫(yī)療安全意識；
�。�4）制定急診科出診工作指南，規(guī)范院前急救行為；
�。�5）加強硬件建設(shè)，建議并引進了喉罩、微量血糖儀、心電監(jiān)護儀、氣管插管訓(xùn)練儀，同時進行相關(guān)培訓(xùn)，明顯提高了搶救、診療水平。
通過上述措施，使雙水醫(yī)院急診科的院前搶救水平大為提高，創(chuàng)出急救品牌，提升醫(yī)院形象，效益顯著。
二、規(guī)范醫(yī)療行為，提高住院醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)院應(yīng)急能力，防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
（1）針對雙水衛(wèi)生院醫(yī)護人員流動性相對較大、新進醫(yī)務(wù)人員資歷尚淺等情況，結(jié)合雙水醫(yī)院臨床醫(yī)療工作實際，特制定《雙水衛(wèi)生院住院醫(yī)療流程管理規(guī)定》，以規(guī)范醫(yī)療行為，提高住院醫(yī)療質(zhì)量，防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
�。�2）原雙水醫(yī)院因二值制度不完善、人力資源相對不足，當遇到危重病人的搶救和處理突發(fā)事件（例如公共衛(wèi)生事件等）時，醫(yī)院的應(yīng)對能力就顯得不足夠。為加強醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理，提高應(yīng)急能力，完善三級值班制度，根據(jù)雙水醫(yī)院的實際情況，實行總住院醫(yī)師及二值管理制度，總住院醫(yī)師采取多科醫(yī)師聯(lián)合輪值方式，二值采取�？曝撠熤菩问�，取得了較好的效果。
三、加強醫(yī)療質(zhì)量管理，逐步建立院科級醫(yī)療質(zhì)量管理組織和質(zhì)控體系。
結(jié)合雙水衛(wèi)生院實際情況，制定《醫(yī)療質(zhì)量管理暫行實施方案》，重點包括病歷、處方規(guī)范化書寫、防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療欠費，合理用藥、用血、三級查房制度、急救病人的處理、醫(yī)院感染的預(yù)防和處理以及合作醫(yī)療（醫(yī)保）病人的管理。并創(chuàng)辦雙水醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量簡報，目前已推行8期，效果顯著。
《醫(yī)療質(zhì)量管理暫行實施方案》的實施，使雙水醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理水平得到明顯的提高，亦提升了醫(yī)院的整體管理水平。
四、協(xié)助搞好院內(nèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，例如高血壓、糖尿病、人工氣道的建立、抗菌素合理應(yīng)用等，以提高診療水平，保證醫(yī)療質(zhì)量。
五、取得上級的支持，是做好工作的前提。
在衛(wèi)生局、區(qū)人民醫(yī)院和雙水醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，促進了雙水醫(yī)院與區(qū)人民醫(yī)院進行深層次的對口支援，并成為協(xié)作醫(yī)院。協(xié)作內(nèi)容包括雙向轉(zhuǎn)診、臨床業(yè)務(wù)、中層干部培訓(xùn)、各種醫(yī)院核心制度的建立等各方面，其中婦產(chǎn)科的對口合作進展迅速，如合作進行雙水鎮(zhèn)婦女疾病普查、合作在雙水醫(yī)院建立專家門診、指導(dǎo)及培訓(xùn)雙水醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員等，取得較好的社會效益和經(jīng)濟效益。
六、尋找新的突破點。為了提高雙水醫(yī)院的醫(yī)患溝通能力，增進醫(yī)患理解，增強服務(wù)意識及能力，減少醫(yī)患糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，草擬了《雙水鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)患溝通制度》及患者滿意度調(diào)查表，目前正在征詢改進中。
七、嚴格要求自己，積極學(xué)習(xí)，增強自身素質(zhì)，提高管理能力。掛職期間，積極參加區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生研究與培訓(xùn)中心舉辦新會區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)管理及素質(zhì)提升高級研修班，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。
八、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作，促進了績效方案的`進一步改進，完善各項規(guī)章制度。
九、通過各方面的努力，雙水衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)量和經(jīng)濟效益大為改觀。今年1～11月，雙水醫(yī)院門診總?cè)舜螢?39940人次，同比增加15599人次，增幅為6.95%；住院出院病人數(shù)為20xx人，同比增加338人次，增幅為19.69%。1～11月業(yè)務(wù)收入1453.7萬元，同比增長266.6萬元，增幅為22.46%。
經(jīng)過近一年的掛職鍛煉，拓寬了視野，提高了業(yè)務(wù)管理水平。使我明白到在工作中要抓住主要矛盾，提高工作的針對性和實效性，找準解決矛盾的切入點；在處理突發(fā)事件時，要臨陣不慌，組織有序，駕馭全局；亦使我學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會了從宏觀層面思考問題，增強了掌控局面的能力，提高了管理能力；更使我拓展了思路，增強工作能力，豐富了個人內(nèi)涵，提升了個人綜合素質(zhì)。
感謝區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)人民醫(yī)院和雙水衛(wèi)生院等領(lǐng)導(dǎo)給予我的掛職鍛煉機會！今后，我將繼續(xù)努力，為新會區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
梁俊雄
掛職總結(jié) 篇5
也許是命中有這份幸運吧，我被中心校選派到區(qū)第七中學(xué)進行為期一年的掛職學(xué)習(xí)。我相信這對于我來說是一次極好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機會，大約兩個學(xué)期的掛職學(xué)習(xí)生活，我必將會得到快速地成長，只要我努力，我想。
第七中學(xué)在我的心目中是一所名校，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，擁有眾多名優(yōu)骨干教師的師資隊伍，富有聲望和個人魅力的管理層，這一切都讓我感到激動和親切。不知為何，我竟然感覺自己成了七中的一員，這種感覺真的不錯。
早早地到學(xué)校報到，梁校長熱情地接待我，專程召開了學(xué)校中層以上干部會議，鄭重地將我介紹給大家，并且要求各位領(lǐng)導(dǎo)在以后的'工作中和我互相配合。望著一張張熱情和溫暖的笑臉，我真切地感受到在這里我收獲的將不僅僅是知識和經(jīng)驗，還一定會包括一份份真誠而濃厚的友情。
掛職教導(dǎo)主任和科研主任的我被安排在教導(dǎo)處辦公。兩位精明能干的教學(xué)干事和我在名字上就很有緣，年長的張姐叫張曉紅，和我五叔家的妹妹同名；年輕的王姐叫王冬梅，和我弟媳同名。面對兩位為人真誠和業(yè)務(wù)能力突出的姐姐，我知道，我遇到了兩位好老師，在她們身上，我將學(xué)習(xí)到很多，包括對教師的指導(dǎo)、教學(xué)管理以及學(xué)校各辦公室之間的協(xié)調(diào)。
我開始了我的七中生活，早上“你入學(xué)的新書包有誰給你拿”的手機鬧鈴將我在5時20分準時喚醒，洗漱完畢，收拾停當，背上我廉價但還算耐看的單肩黑書包，準時走上了6時50分發(fā)往阿城的客車。好心情的我，乘車時擁有著和別人不一樣的時光：看看窗外的翠綠，呼吸著春天的清新氣息，間或入眼幾位勤勞的農(nóng)民，讓我有著“一年之計在于春，一天之際在于晨�！钡木o迫；閉上眼，任思緒飛越時空，兒時的玩伴，童年的夢想，高中的好友，大學(xué)的同窗都在短短的旅途中飛出來。人生中能有多少這樣靜心回味和思考的時刻呢？我除了雙休日每天都有，而且是雙倍的。感謝命運！
步入七中校園，面對熟悉和不太熟悉甚至是陌生的教師，我走上前去，很真誠地一聲“早”、“您好”就讓彼此都充滿快意，開始了快樂的一整天工作時光。聽課、集體備課、考場編排、成績統(tǒng)計，一系列的教學(xué)活動我都積極參與，認真地學(xué)習(xí)、感受、實踐。這一切讓我感覺很充實，充滿快樂。
七中的圖書館真好，里面有各種各類的書籍，這對于喜歡讀書的我來說又是一份享受了。課余時間，一杯水、一本書便讓我走進了一位位語言和心靈大師，欣賞著他們優(yōu)美的文字，感悟著他們生命的精彩，感激著他們忠恕于人的心胸
生命是一段旅程，掛職學(xué)習(xí)的一年時光只是其中的幾十分之一，但是這一年對我生命的意義絕不是幾十分之一。我努力，我付出，我思考，我期待著一個精彩的成功人生！
掛職總結(jié) 篇6
20xx年3月9日，根據(jù)上級組織安排，我開始了在亭子壩鄉(xiāng)的掛職生涯，鄉(xiāng)黨委會議決定，我協(xié)助書記分管黨建、遠程教育、交通、扶貧、村管、物價、殘聯(lián)、工商聯(lián)，兼任沙坨村支部書記�，F(xiàn)將近半年工作情況匯報如下：
扎扎實實抓了黨建工作
狠抓交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。督促工程承包人完成了20xx年通村公路建設(shè)項目13公里。全鄉(xiāng)共投入通村公路養(yǎng)護資金3萬余元，砌堡坎80多方，水泥硬化道路70米，清運崩塌泥石300多方，目前村級公路晴雨暢通。組織群眾投工投勞養(yǎng)護村寨公路1100多人次，全鄉(xiāng)91個自然村寨公路晴天均能通達。新建了黎坪組650米煙區(qū)機耕道。7月10日，亭子壩至九道拐油路工程開工，進展順利，目前已砌路沿帶3000余米，填大渣1100余米。
穩(wěn)步推進扶貧工作，繼續(xù)加強殘疾人事業(yè)。上半年，申報了甘溪甲魚養(yǎng)殖項目，計劃爭取項目資金220萬元。完善了竹園頭、金山扶貧公路工程。對全鄉(xiāng)殘疾人進行了摸底調(diào)查，對精神病人作了重點監(jiān)控。
狠抓沙坨村經(jīng)濟社會發(fā)展工作。
一是狠抓烤煙生產(chǎn)。鄉(xiāng)原分配沙坨村烤煙任務(wù)3萬斤，實際落實面積100畝，截止4月5日，鄉(xiāng)兩次追加烤煙生產(chǎn)任務(wù)，最后分配該村9萬斤。村支兩委一班人群策群力，采取在冉家堰片區(qū)規(guī)劃烤煙示范區(qū)，大戶帶動、補償青苗、流轉(zhuǎn)土地、以點帶面等措施，落實烤煙面積350畝，突破多年來烤煙面積徘徊在80畝左右的`局面，目前已全面進入烘烤階段。
二是狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。爭取煙草公司投入30余萬元，建設(shè)了10間連體烤房，鄉(xiāng)財政配套購買發(fā)電機4臺，縣供電局安裝了變壓器，改善了冉家堰片區(qū)用電條件。贊助0.5萬元修建了黎坪煙區(qū)機耕道650余米，投資0.8萬余元維修了冉司都、大河邊公路，投資1萬余元維修了冉家堰、大竹坪公路，投資0.4萬元維修白楊元公路。投資300萬余元，實施了農(nóng)村電網(wǎng)改造。
四是按“五好”村的要求抓黨建工作。
狠抓學(xué)習(xí)，努力打造學(xué)習(xí)型支部，主要是結(jié)合實際學(xué)技能，通過遠程教育網(wǎng)下載致富信息、生豬養(yǎng)殖、烤煙栽培技術(shù)、信訪條例等資料，結(jié)合各階段中心工作在居住人數(shù)較多的寨子中播放。
狠抓隊伍建設(shè)，支部有活力，群眾有盼頭。一是由鄉(xiāng)黨委副書記兼任該村支書，二是停止冉家堰村民組組長的工作，三是調(diào)整村委會計兼任的公路養(yǎng)護工作，四是啟用因抓計劃生育工作得罪群眾而落選的黃觀富為村委代理副主任。優(yōu)秀青年看到了當?shù)匕l(fā)展的希望，5名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子，填補了當前落后村寨缺乏年輕后備干部的空白。
狠抓民生，群眾得實惠，百姓知感恩。一是狠抓教育，經(jīng)過爭取，該村一所村完小—冉司都小學(xué)列入寄宿制學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，沙坨村共有在外工作人員40余人，其中有出國人員4人，村委對教育的重視增強了群眾認同感和感恩意識。二是狠抓農(nóng)村低保和醫(yī)保擴面工作，該村低保面達10%，醫(yī)保覆蓋面95%。三抓農(nóng)村危房改造，今年實施農(nóng)村危房改造15戶。四抓社會穩(wěn)定，村治安員及護村護寨隊，做到糾紛不出村，各類隱患消除在萌芽狀態(tài)，無惡性治安案件。
掛職總結(jié) 篇7
這個暑假要做畢業(yè)論文實驗，避免浪費時間，我在荔灣區(qū)沖口街道辦事處掛職鍛煉，以度過可能僅剩的一個暑假。
一個星期過去，現(xiàn)將在沖口街道匯興居委會的工作總結(jié)如下：
一、工作內(nèi)容：
1、 協(xié)助居委會巡查"五小"店鋪衛(wèi)生情況;
2、 整理樓房資料;
3、 協(xié)助街道辦事處的工作。
二、具體工作及問題
(一)巡查"五小"店鋪衛(wèi)生情況
此項工作的目的是響應(yīng)廣州市"創(chuàng)衛(wèi)"號召、配合工商管理部門對"五小"店鋪的監(jiān)督管理，檢查的項目主要有：店鋪的衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者健康證、銷售物品是否超出登記的許可范圍，店鋪周圍的衛(wèi)生情況，街道的衛(wèi)生情況等。在檢查的同時，帶隊的居委會李主任慰問了當?shù)氐木用�，了解居民的生活情況，達到了很好的溝通效果。
部分現(xiàn)象反應(yīng)的問題
1、居民和店鋪經(jīng)營者的衛(wèi)生意識薄弱。匯興居委會管理范圍內(nèi)屬"五小"的店鋪共28家，其中沒有衛(wèi)生許可證的有5家，大部分店鋪經(jīng)營者沒有健康證明和沒有張貼衛(wèi)生協(xié)議書;居委會李主任對以上店鋪經(jīng)營者進行教育，并勒令其盡快辦理衛(wèi)生許可證和健康證。廣州市"創(chuàng)衛(wèi)"需要全體的市民的努力，市民的素質(zhì)和衛(wèi)生意識起著至關(guān)重要的.作用，空口號解決不了實際問題，在創(chuàng)衛(wèi)的過程中相關(guān)的職能部門除了要在宣傳上努力外還要加強對市民衛(wèi)生意識的教育。
2、職能管理部門與居民溝通欠缺。在檢查過程中，部分店鋪經(jīng)營者對居委會的工作不理解，其中有兩家店鋪店主有嚴重的抵觸情緒。這與社會上普遍存在的一個問題一樣："上面"認為理所當然的事情在"下面"得不到理解和落實，越往"上"，了解的實際情況越少。這樣的層層削減，造成"上面"與"下面"漸漸脫節(jié)，從而"上面"與"下面"的矛盾不斷增大。所以高層要想"創(chuàng)衛(wèi)"的工作得到具體的落實，必須到街道走走，聽聽市民的聲音。"創(chuàng)衛(wèi)"的相關(guān)工作在短期內(nèi)難以完成，需要相關(guān)的管理者和執(zhí)法者與居民建立良好的關(guān)系并長期維持。
3、部分居民謀生方式有待改進。在巡查中有兩個事例值得注意。第一個事例，店鋪為一家電話超市，店主為一名大專畢業(yè)兩年的青年(剛接手店鋪)，當我們檢查時，看店的是經(jīng)營者的父親，當李主任要求其出示營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可時，其對我們的工作有嚴重的抵觸情緒，他有這樣一番言論："現(xiàn)在政府政策要扶持低收入家庭，我的兒子畢業(yè)兩年找不到工作，你動不動就要什么證明，是不是要逼我兒子去犯罪……"其過激的言論反映兩個問題，第一個是政府沒有把工作做好，既然有扶持低收入家庭的政策，就肯定有辦法讓這位畢業(yè)兩年的青年走上工作崗位;第二個是這個青年的社會責任感卻失，接受義務(wù)教育九年并且大專畢業(yè)兩年，卻不把自己的專業(yè)知識貢獻給社會，反而還要父母為其生活操心，實在令人費解。第二個事例，店鋪為一家雜貨店，其利用家庭伸出街道的空間來銷售雜貨，經(jīng)營面積不足5平方米，由于其對外進行銷售日雜貨，所以必須領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可，初步估計其日銷售額不過50元，另據(jù)經(jīng)營者反映，其每月要交納社保800多元，那么其每月盈余實不足600元。第二個事例具有普遍性，那么居委會或相關(guān)部門是否覺得這些店鋪有整改的必要性呢?
(二)整理樓房資料
這項工作在居委會辦公室內(nèi)完成，我的工作只是把各樓房的資料從總表抄到分表里。分表超過100張，樓房超過1000棟，從李主任里了解到，對樓房資料的整理需要再次走訪各樓房，所以樓房資料最后仍需要進一步修改。所以工作是煩瑣的，需要細心和耐心。
部分現(xiàn)象反映的問題：
1、機關(guān)工作人員辦事效率低下。匯興居委會辦公室內(nèi)工作人員共五名，四女一男，四位女同事在工作中經(jīng)常閑聊，其中一個女同事有時會在工作時間聊私人電話，且有時閑聊超過30分鐘，嚴重浪費公共資源。這可能是由于她們的工作實在太少和煩瑣的原因，從我在辦公室里了解到的情況，一個星期可以完成的工作估計他們需要用一個月去完成。
2、居委會確實為群眾辦實事。在辦公室里工作，經(jīng)常會看到周圍的居民到居委會辦理各種手續(xù)。有的是申請助學(xué)金和助學(xué)貸款、有的是辦理低收入證明，還有辦理各項證明等。據(jù)我了解，辦公室里的五位工作人員對自己所負責的工作都有詳細的資料，不但記錄在案，自己心里還很清楚，例如負責"計生"工作的王同事，她對每個家庭都有詳細的記錄;再如，帶我工作的李主任，她每天都和很多居民打交道，每個居民的名字她都能夠說得出來，另外，在整理樓房資料時，她憑個人回憶，就可以大概把樓房的情況寫出來，確實令我佩服。此外，居委會還為居民解憂排難，有一天，一位年長的婆婆打電話來居委會投訴，她的兒子和媳婦不給飯她吃，居委會立刻想辦法為婆婆解決問題，居委會的工作值得我們肯定。
(三)協(xié)助街道辦事處工作。
本周五，街道辦組織了一次大掃除，主要清理的地方是聚龍村。在各單位工作人員和實習(xí)生的共同努力下，基本上完成了清潔任務(wù)。
三、收獲
以上是我這個星期在居委會和街道辦的工作情況，總體來說，我能夠完成居委會和街道辦交代的工作，并對工作中遇到的問題進行思考，以下談?wù)剛�人的幾點收獲：
1、初步掌握社會工作的能力。這次掛職鍛煉是我少數(shù)幾次在社會上工作的經(jīng)歷，以前幾次我在工作中都有身邊的朋友或同學(xué)陪伴，這次我一個人被分到匯興居委會，沒有了同伴，我能夠拿出足夠的勇氣去與居委會的同事交往，現(xiàn)在大家能夠和睦相處，彼此間形成了良好的合作關(guān)系，適應(yīng)時間之快出乎我的意料之外;此外，在工作中我有意識的去了解一般的工作程序和學(xué)習(xí)同事的工作方式，我想我已經(jīng)熟悉了居委會的工作。
2、進一步學(xué)會與人分享。在完成個人工作的同時，我注意跟同組其他實習(xí)同學(xué)的交流，大家一起分享工作的苦與樂，彼此間成為了很好的朋友。
3、對沖口街道有了基本的認識。本周四，街道文化部部長給我們?nèi)w實習(xí)生詳細地介紹了街道的文化，街道黨委副書記給我們介紹了街道的基本情況和發(fā)展前景，副書記還承諾帶我們游覽一下沖口街幾個比較有特色的地方，這對我們學(xué)習(xí)廣州的文化有很重要的幫助。
以上是我第一個星期實習(xí)的總結(jié)，在機關(guān)工作，大家都會覺得無聊，沒有挑戰(zhàn)性，但我覺得挑戰(zhàn)性這東西在我們心中都有不同的標準，同一個工作，不同的人對自己要求的不同挑戰(zhàn)也不相同。像蔡書記說的，如果你覺得一個工作沒有意思，缺乏挑戰(zhàn)性，那么可能是你的水平問題了。
希望下星期的實習(xí)收獲更多。
掛職總結(jié) 篇8
11月12日，周二，氣溫的驟然下降，冷冷的，預(yù)示著冬的來到!午飯過后，按照慣例，我與同伴都會在簡陋的操場逛一圈，然后回辦公室靠著桌子休息。但是，今天卻沒有，因為細雨，也因為冷。當我在桌上靠著，正要進入迷茫之際，突然的推門聲，把我拉回現(xiàn)實，“老師，老師.....”我也沒在意，因為這兒是不會有人找我的。當一位女教師拍著我的肩膀?qū)σ曃�，才發(fā)現(xiàn)，她是找我的�！傲中ｉL找你們兩，叫你們上四樓會議室找他，現(xiàn)在就去�！薄芭�!”雖然嘴上是已經(jīng)應(yīng)出聲了，但還是沒那么清醒、利索。動作慢慢吞吞的，心想不會是又讓我們?nèi)ヅ月犓麄冸s七雜八的會議吧。因為這個農(nóng)村學(xué)校地處偏僻，大部分的老師都來自城里，路上要花一個多小時，而且杭州的堵車又非常的壯觀，所以為了讓大家早點下班，林校長幾乎把所有的會議都排在中午。等我把東西整理起來準備去會議時，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)那位來傳話的老師還沒走，她是一直等我去才放心，生怕自己沒把校長的話傳到，這是對校長打心眼里的一種崇拜和負責。這就是學(xué)校文化和校長的人格魅力，我心中如是想著，感慨著。
來到四樓，林校長一見我就說“孫老師，你也聽了我這么多節(jié)課了，今天下午的課，你來代替我上吧!”“啊，思品的書我都沒有，而且這種版本，我從沒接觸過，還有這種課堂老實說，我一次也沒經(jīng)歷過......”沒等你說完，林校長不由分說，“你到我辦公室拿我的書本看看，就這樣，我這邊還有兩個會議呢，試試吧!”我頓時驚愕萬分，看看時鐘，離上課時間只有30多分鐘了，怎么辦?沒有后退的余地，只好霸王硬上弓，此時的心理像是打翻了五味瓶，什么味都有，心中那個委屈，無法言表。我這個人有個毛病，一旦大腦處于緊張或興奮狀態(tài)，都是無效率的。因此，平時的備課基本都是在家安靜狀態(tài)下完成的�，F(xiàn)在不是在考驗我嗎?這比評高級職稱還艱巨，因為這是毫無思想準備的情況下的，但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在是以名師培養(yǎng)對象的身份來的，無論怎樣都不能丟臉。好吧，淡定，一定要淡定。既然，對他們的課堂有了一定的了解，相信，只要從容點，會沒事的。如果真的上砸了，也有情可原，因為只給了短短的30分鐘，你不能要求我能海闊天空的。這樣想著，也就釋然了。
漸漸地，恢復(fù)了平靜。先梳理下教材上的知識點，課題是艱苦奮斗開拓創(chuàng)新，下面包括兩個子標題：代代相傳的精神和艱苦創(chuàng)業(yè)與時俱進。我把教材解讀成三個要點：第一，什么是艱苦奮斗的民族精神?(舉例說明)第二，現(xiàn)在要不要艱苦奮斗精神?(為什么)第三，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚艱苦奮斗的精神?(生活、學(xué)習(xí)、工作等方面)。因為時間緊迫，我根本來不及看教參。也不知解讀的是否有偏差。不管了，鈴聲已響起，死馬當活馬醫(yī)了。心中忐忑著步入(5)班教室，首先是學(xué)生們的詫異的眼神，稍作說明，學(xué)生安靜的步入正軌，我也學(xué)導(dǎo)師林校長的模樣，讓學(xué)生布置今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，進入自習(xí)劃重點的.環(huán)節(jié)，期間，我也不閑著，首先指導(dǎo)巡導(dǎo)團成員對重點的把握，不看不知道，一看嚇一跳，當我只是觀摩者時，我認為學(xué)生們都是很聰明的，至少認為巡導(dǎo)團成員就應(yīng)該是，因為都是好學(xué)生咯，不僅自己會學(xué)，還會教、提問別人。但是，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，他們根本不是那么回事，只是很簡單的劃線，不會歸納，提問也是很模式化的幾個問題。
至少，沒有我想象中的那么理想。后來，該校的老師告訴我，這個班是B層，所謂B層，就是普通班。原本基礎(chǔ)比較差的學(xué)校還分了AB層，可想而知，學(xué)生的文化素養(yǎng)會怎樣。當然這只是原因之一，可為什么，林校長上課，學(xué)生都可以講得很到位。到底是哪里出問題?是不熟悉我，還是我的引導(dǎo)不夠!好不容易把巡導(dǎo)團指導(dǎo)好，然后進入第二環(huán)節(jié)，讓他們下去輔導(dǎo)各組的討論，我也一組組的參與著，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題是那么的膚淺和死板，只能想到教材上的。同時孩子們的提問讓我無法回答，如：什么是鐵人?什么是支撐?這時的我覺得自己是多么的淺薄，多么的愚蠢。其實只要把這幾個詞往艱苦奮斗上繞就可以了，既不離題，也發(fā)散了思維。正因為我囿于自己的預(yù)設(shè)，所以無法放開，再比如，學(xué)生提問：在哪些方面發(fā)面要發(fā)揚艱苦奮斗精神?一學(xué)生回答：一老板，不能穿太好的衣服，開太好的車，這種就是浪費。就不是艱苦奮斗。另一學(xué)生反駁：做老板為什么不能穿好衣服?...但是我沒有及時捕捉到學(xué)生的信息，應(yīng)該就此問題討論，其實艱苦奮斗不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)生活方面，還體現(xiàn)在人生修養(yǎng)和境界.如：不崇尚驕奢淫逸的生活，勤勤懇懇的務(wù)實作風(fēng)，居安思危的清醒意識等。還有學(xué)生的問題：
1.井岡山精神、長征精神是怎樣體現(xiàn)艱苦奮斗精神的?請舉例說明。
2.艱苦創(chuàng)業(yè)，在不同時代有不同的內(nèi)容。
3.如何評析艱苦奮斗精神。都沒有很好的展開。以至于全部內(nèi)容學(xué)完，還有2分鐘，又沒有作業(yè)，無所事事，好不尷尬。
反觀整堂課，其實還有好多概念自己還沒來得及弄清楚。如：第一框是說代代相傳的精神，艱苦奮斗精神是中華民族的民族精神之一，因為是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，所以傳承下來，比如，我們的班訓(xùn)：每天進步一點點。就可以發(fā)揚下去。這點沒有點明。還有，到現(xiàn)代艱苦奮斗集中體現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)精神，還可以是蒙泰精神、王啟民的新鐵人精神、焦裕祿精神等與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，這些都是民族精神的繼承和發(fā)展。這是兩框的內(nèi)在聯(lián)系，也是理解課題--艱苦奮斗開拓創(chuàng)新的核心思想。
言而總之，如此開放的課堂更需要知識儲備，更需要調(diào)侃和駕馭能力，更關(guān)鍵的是需要追問藝術(shù)。如何把學(xué)生的問題往本課的所涉及的知識面上拉，而且要拉扯得不露痕跡，這就需要你的閱歷、經(jīng)驗和靈動的思維能力。課改后的課堂，真的有許多的路，需要等待我們?nèi)ヌ剿骱屯诰颉Ｕn改必須從理性走向悟性!
掛職總結(jié) 篇9
作為省委派駐鹽源綜合幫扶工作隊成員、省財政廳援涼援彝綜合幫扶鹽源分隊隊員，兩年多來，在縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫扶隊長的關(guān)懷幫助下，始終銘記職責使命，克服高原氣候帶來的身體不適，主動融入、主動作為，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)干部“來之能干，干之能成”的務(wù)實成事作用，自己問心無愧，既沒有辜負上級組織的精心選派，又沒有愧對幫扶單位的關(guān)心厚愛，現(xiàn)將幫扶以來的個人總結(jié)如下。
一、強化角色轉(zhuǎn)變，迅速進入工作狀態(tài)。
在本職工作中，至接手PPP工作以來，作為非科班出身的我，靜下心，沉下身，認真研學(xué)，積極與州、省PPP中心對接，發(fā)揮自身財政智慧，積極推動項目落地，自己也完成了從小白到專家的角色轉(zhuǎn)變。一是完成總投資2.07億元的.鹽源縣市政道路建設(shè)PPP項目順利實施，項目已于20xx年9月29日完成并通車運行。二是工業(yè)集中區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)PPP項目，項目投資1.26億元，歷經(jīng)6次評審，完成采購，待轉(zhuǎn)段實施。三是建立健全PPP項目庫，繼續(xù)體育館建設(shè)等PPP項目的推進。
二、強化學(xué)習(xí)融合，不斷提升幫扶效果。
銘記職責使命盡擔當。面對清華書記授予的鹽源綜合隊旗，以及省廳、青神縣委、縣局領(lǐng)導(dǎo)的重托和厚愛，暗下決心要把在鹽源的三年幫扶工作，當成淬煉黨性、克難攻堅、學(xué)習(xí)提升、展現(xiàn)自我的人生平臺，擔當盡責，不辱使命，圓滿完成幫扶任務(wù)。一是抓學(xué)習(xí)對接。主動向局領(lǐng)導(dǎo)匯報思想、尋求支持、領(lǐng)取任務(wù)，學(xué)習(xí)了解鹽源風(fēng)土人情、部門工作精神風(fēng)貌。二是當參謀助手。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)助工作小隊隊長開展23個財政專項扶貧資金上報、管理工作，并于20xx年10月31日為全縣單位會計進行了扶貧專項填報培訓(xùn)工作。三是積極參與中心工作。為局幫扶工作，精準扶貧，建功一線，擔當盡責，盡顯微薄之力，如：為幫扶貧困戶購買助聽器解決其聽力困難問題；參加貧困村退出驗收工作；參加幫扶村大排查、大走訪工作；積極為幫扶村出謀劃策解決道路、飲水困難的問題等。
同時認真完成局內(nèi)交辦的其他工作，如：非洲豬瘟的聯(lián)絡(luò)員、植樹節(jié)的活動、掃黑除惡斗爭等。
掛職總結(jié) 篇10
按照組織安排，我于20xx年x月8日起，在xxxx省xxxx市xx縣人社局進行為期三個月的掛職鍛煉，任xx縣人社局局長助理。我清楚的知道，為期三個月的異鄉(xiāng)掛職鍛煉對我來說是難得的一次自我提升和自我完善的學(xué)習(xí)機會，更是一段難忘的人生經(jīng)歷。如果沒有組織的信任、沒有原單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和家庭的理解，我是不可能脫離單位工作和放下家庭責任在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)三個月的，所以，從參加完組織部掛職干部培訓(xùn)會的那一刻起，我就對自己提出了要求和警示，珍惜機遇，把握機會，全身心融入新環(huán)境，融入新的工作單位，自覺學(xué)習(xí)，主動工作，不負組織信任、不辱學(xué)習(xí)使命�，F(xiàn)將這三個月來的工作生活情況總結(jié)如下：
一、xx縣人社局基本情況
20xx年xx縣大力推進政府機構(gòu)改革，加快政府機構(gòu)職能整合，重點對衛(wèi)生和計劃生育、工商質(zhì)監(jiān)和食品藥品監(jiān)管、人力資源社會保障和公務(wù)員管理、工業(yè)和信息化、內(nèi)貿(mào)和外貿(mào)、涉農(nóng)管理、教育管理機構(gòu)等單位進行了整合，從辦公場所的重新調(diào)配、到新機關(guān)“三定方案”的重新審定，由外而內(nèi)的實現(xiàn)了真正意義上的機構(gòu)整合。我掛職的人社局是由人事和勞動保障局以及公務(wù)員局合并的，今年四月份已經(jīng)完成了辦公區(qū)域的整合，6月12日舉行了揭牌儀式，我也很榮幸的見證了xx縣人社局的正式成立。
xx縣人社局現(xiàn)有工作人員62人，共有基層單位(機關(guān)事業(yè)單位社保中心、企業(yè)社保中心、醫(yī)保中心、勞動就業(yè)中心、勞動大隊)5個，局機關(guān)有科室(辦公室、調(diào)解仲裁股、勞動人事仲裁辦，社會保險股、人力資源和專家股、職位管理與考錄股、工資福利股、退休干部管理辦公室、考培股、事業(yè)人事股、職改辦)11個。
二、工作開展情況
在初來xxxx之時，囿與自身的工作關(guān)系，我對掛職的人社局業(yè)務(wù)很不熟悉，因此我虛心向身邊的每一位同事請教，并及時和武功人社部門溝通，第一時間制定了學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的實施得到了xxxx人社局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也讓我在短時間內(nèi)對人社系統(tǒng)的整體工作有了一定的了解和認識。
我的掛職課題是“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的探索與思考”，帶著這個課題，我通過了解xx縣情、查看工作資料、主動探討交流、實地調(diào)研體驗等方式，學(xué)習(xí)總結(jié)xx縣開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的經(jīng)驗、分析歸納xxxx和武功的差異、深入思考如何讓xxxx經(jīng)驗在武功落地生花，在xx縣人社局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室的幫助下我認真的完成了我的調(diào)研作業(yè)，調(diào)研報告也交送xxxx人社局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行了審閱。
這三個月里，雖然沒有具體的業(yè)務(wù)分工，但xxxx人社局給了我很好的安排，我隨局長走遍了xxxx的大小鄉(xiāng)鎮(zhèn);也隨勞動就業(yè)中心的劉主任走訪了三十多家縣域內(nèi)的規(guī)模企業(yè);和人社局的每一個科室、中心負責人進行了交流;以流動監(jiān)考的身份參加了xx縣今年的事業(yè)單位公開招考;與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)去了閩南師范大學(xué)與學(xué)校就業(yè)中心探討校地戰(zhàn)略合作框架、共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺相關(guān)事宜、后與xxxx人社局就業(yè)中心劉主任一起起草了合作協(xié)議;去鄰縣漳浦縣學(xué)習(xí)了他們的人力資源市場的建設(shè)、回來后與就業(yè)中心劉主任一起聯(lián)合xxxx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)著手策劃建設(shè)了xxxx人力資源市場……在這個過程中我認識了許多優(yōu)秀的xxxx人，在他們身上發(fā)現(xiàn)了許多熠熠閃光的優(yōu)良品質(zhì);也學(xué)習(xí)了解了許多xxxx的工作經(jīng)驗、見識了xxxx人的工作魄力，可以說很多時候都在感動著，所以，我在完成調(diào)研報告的同時，還以“xxxx現(xiàn)象”為題寫了7篇小文，如果各位領(lǐng)導(dǎo)有時間閱讀的話，還請批評指正。
在掛職結(jié)束之時，我向掛職單位的主要領(lǐng)導(dǎo)做了細致的掛職工作匯報，在取得認可的同時，也對兩地建立長久的勞務(wù)輸出友好關(guān)系進行了商談，xx縣勞動就業(yè)中心決定可以常年向我們發(fā)送企業(yè)用工需求的信息，攜手實現(xiàn)解決xxxx用工難題、緩解武功就業(yè)壓力的兩地雙贏。
三、收獲和體會
三個月轉(zhuǎn)瞬即逝，從最初的主動參與、對新環(huán)境的逐漸認識到與新工作單位的完全融入，一直是敞開著一顆認真學(xué)習(xí)、努力汲取的心，去體驗、去領(lǐng)悟，總的來說，這三個月的掛職學(xué)習(xí)，雖有遺憾，但收獲更多。
細數(shù)收獲：
一是嚴格要求自己，完成了掛職任務(wù)。掛職鍛煉既是個人學(xué)習(xí)提高的過程，也是宣傳家鄉(xiāng)，開展雙向交流合作的好機會，所以在認真學(xué)習(xí)的同時，把開展工作和宣傳武功、推介武功結(jié)合起來，積極向同事、朋友及認識的xxxx人介紹武功的風(fēng)土人情、區(qū)位優(yōu)勢、經(jīng)濟發(fā)展、招商引資，通過自己的努力讓更多的人知道和了解中華農(nóng)都、大愛之都、電商新城的新武功。
在掛職學(xué)習(xí)的過程中，作為一種特殊身份，時刻牢記自己代表的不只是自己的形象，更是武功領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，身負著組織的使命、厚望和期待。所以，至始至終的嚴格要求自己，樹立武功干部的良好形象，因為我期盼，也許在嚴以律己的過程中自己就會成為宣傳武功的一張名片。
二是豐富了人生閱歷，發(fā)現(xiàn)了自我不足。掛職鍛煉，是一個觀、學(xué)、思、悟的過程，由觀到悟，這種收獲，不僅僅是視野的開闊，更是思維方式的全方位蛻變與提升，這種全程的思考與思維的碰撞，讓身與心都滿載而歸，好似讓人也更為喜悅、開闊、清明、睿智。就例如xxxx人的人才素質(zhì)、敬業(yè)精神、服務(wù)意識、綜合能力、分秒必爭的.工作作風(fēng)，在令你敬佩的同時，會潛移默化的影響你!在寫以xxxx現(xiàn)象為題的7篇小文時，每一次我都在思考，為什么會這樣我曾經(jīng)是什么樣我以后該怎么樣我想，任何形式的講授都比不上這種身臨其境的體驗與感悟吧，它會讓你從內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)自己的不足，更重要的是在不斷的體驗之中，逐步摸索到了解決問題的關(guān)鍵所在，通過把握住最點滴細碎的時間，發(fā)現(xiàn)、完善了自己，從而獲得了更多的收獲。就例如我寫的第二篇小文是以“沒有晨會、沒有例會”為題寫了xxxx的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關(guān)開會情況，在認真思考是什么成就了這種現(xiàn)象的時候，我從自己參加工作的成長經(jīng)歷深深的反思了自己，對自己對待工作的態(tài)度、責任心進行了深刻的自檢，也更加明確和堅定了自己做人、做事的方向，對人要熱情、真誠、坦蕩，做事要自覺、認真、負責。
三是開闊了視野，增強了工作能力。在整個掛職過程中我一直很重視和掛職單位領(lǐng)導(dǎo)間的交流，通過自己的努力爭取了更多的學(xué)習(xí)機會。掛職單位的主要領(lǐng)導(dǎo)也一直和我強調(diào)，在部門掛職，許多工作都是按政策、制度辦事，需要學(xué)習(xí)的不多，最好的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作者的工作態(tài)度、工作思路、工作方法，所以他們也一直給我提供方便，讓我盡可能的看的更多、了解的更多，在經(jīng)歷中開拓自己的視野、在觀察中總結(jié)別人的先進經(jīng)驗、在交往中發(fā)現(xiàn)別人的工作思路和工作方法。在xxxx枋洋水利和古雷Pxx項目建設(shè)中我進一步認識到了團結(jié)合作的重要性;在深入人社局包抓村開展工作時，我被xxxx人的敬業(yè)和執(zhí)行力所感動;在漳浦縣和xx縣人力資源市場的建設(shè)中，我被他們超前定位、高檔次建設(shè)的理念所折服……視野的開闊，似乎讓做人做事的格局也變大了，在我以后的工作中，與人合作、敬業(yè)負責、創(chuàng)新而為、高標準完成工作任務(wù)和分管工作，這些都會是自覺行為。
淺談遺憾：
一是粗淺的眼界限制了學(xué)習(xí)成果的擴大。人常說，眼界決定境界，境界決定高度。這次掛職我深深的體會到了自己目光的短淺，尤其是對經(jīng)濟知識和經(jīng)濟形勢的了解和掌握的欠缺，從而對許多事情和現(xiàn)象有所感而悟不透，影響了學(xué)習(xí)成果的深入。
是平時的積累耽誤了宣傳的好時機。機會常常是給有準備的人，這句話在這次掛職鍛煉中也給我了深刻的教訓(xùn)。因為平時對武功歷史知識、經(jīng)濟發(fā)展沒有給予足夠的關(guān)注，這在我想要積極推介故鄉(xiāng)的時候，常常覺得心有余而力不足。
三是招商引資沒有實際進展。xxxx有豐富的招商引資經(jīng)驗，也有許多有實力的企業(yè)家，在林墩、枋洋有許多石材加工企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型，面對這么好的機會，卻沒有為家鄉(xiāng)做點貢獻，實屬遺憾。
幾點體會：
一是：虛心、主動是掛職學(xué)習(xí)取得成功的重要因素。因為掛職時間較短，掛職單位對掛職人員都不會有具體的業(yè)務(wù)分工，大家也都會對你分外的客氣，所以，這個時候更需要自己放低姿態(tài)、主動和大家交流溝通、積極參與工作，只有自己虛心、主動才能盡快的實現(xiàn)融入和學(xué)有所成。
二是：除了業(yè)務(wù)、工作經(jīng)驗，人的精神也是掛職學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。掛職學(xué)習(xí)的最主要目的就是學(xué)習(xí)掛職地的先進工作經(jīng)驗，借鑒掛職地的超前工作模式，但因兩地的許多客觀因素的不同，很多時候工作模式不可完全復(fù)制，但任何時候，成功的取得，作為主體的人的因素才是至關(guān)重要，因此，要把向每一位優(yōu)秀的任務(wù)完成者學(xué)習(xí)作為掛職學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點的學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作魄力、工作理念、工作思路、創(chuàng)新思維等。
三是：處處留心皆學(xué)問，掛職學(xué)習(xí)應(yīng)該是全方位的。處處留心就是要在掛職的整個過程中，要做有心人，要善于觀察，不要把學(xué)習(xí)的方向僅限于業(yè)務(wù)單位，要認真的觀察身邊的人和事，擴寬掛職學(xué)習(xí)的知識面，盡可能的收納更多、更豐富的信息源，擴大學(xué)習(xí)成果。
三個月的掛職生活就這樣匆匆結(jié)束了，滿懷著收獲的喜悅和未盡的遺憾，回想這近一百天的日日夜夜，我親身感受了xxxx經(jīng)濟社會迅猛發(fā)展的活力和xxxx美麗的山水人情;領(lǐng)會到了xx縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實的精神;在此同時也感受到了武功與xxxx差距，更體會到了責任感和緊迫感，堅定了自己以一己之力服務(wù)武功經(jīng)濟發(fā)展的決心和信心，不管我今后在什么位工作，我都會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，回報組織，回報社會，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的最大力量。
最后，再說點我對掛職鍛煉的認識。通過這次掛職鍛煉，我深刻的體會到組織部門的掛職安排非常有利于干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的大舞臺，它會讓你開闊眼界、增長見識，思考問題會更全面、做人格局會變大，我很慶幸自己能夠有這樣的鍛煉和學(xué)習(xí)機會，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉!
掛職總結(jié) 篇11
按照團省委的統(tǒng)一部署，我有幸于20xx年1月參加第一批高校派駐縣級團委掛職干部培訓(xùn)班，并在培訓(xùn)結(jié)束后赴××掛職團委副書記。走上掛職崗位以來，我時刻以一名團干嚴格要求自己，堅定理想信念，深入鉆研團務(wù)工作，積極學(xué)習(xí)和傳達上級文件精神，創(chuàng)新地開展工作；端正思想，懷著我為地方做貢獻，少為地方添麻煩的思想開展工作。短短一年時間里，個人感受很深，收獲頗多，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，思想政治素質(zhì)、服務(wù)群眾意識、基層工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一、認真領(lǐng)會掛職工作要求，明確工作目標和內(nèi)容
�。ㄒ唬┱J真參加掛職干部培訓(xùn)班。仔細研讀培訓(xùn)材料和《共青團組織建設(shè)重要文件和材料匯編》，為落實掛職文件精神和開展掛職工作夯實理論基礎(chǔ)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)文件，了解工作動態(tài)。仔細領(lǐng)會《關(guān)于進一步加強高校到縣級團委掛職團干部工作管理的通知》（團粵辦發(fā)20xx60號）文件精神，擺正工作方向。進一步明確掛職工作內(nèi)容，緊緊圍繞“兩進三同”、組織格局創(chuàng)新和團省委重點工作項目開展工作；按照“五個一”工作制度嚴格要求自己，不怠慢不放松自己，時刻保持飽滿的工作熱情。
�。ㄈ┓䦶牡胤焦ぷ靼才藕凸ぷ餍枰８鶕�(jù)工作安排和需要，我先后在團××縣委、團××市委學(xué)校部和辦公室工作。工作中以大局為重，不挑肥揀瘦，出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
二、扎實開展各項工作
在明確工作目標和工作要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地組織、策劃和參與了形式多樣，豐富多彩的活動，取得良好的社會效應(yīng)。
（一）當好黨的助手，圍繞黨政工作中心扎實開展工作
1.帶領(lǐng)團縣委干部到××縣大崀鎮(zhèn)沙田村開展扶貧“雙到”（規(guī)劃到戶，責任到人）工作。與村干部召開座談會，共商新一年里的計劃生育、村級兩委換屆、“雙到”扶貧開發(fā)等各項工作，進一步壯大村集體經(jīng)濟，讓廣大村民共享社會發(fā)展成果，共建和諧、幸福沙田村。
2.創(chuàng)建“林業(yè)生態(tài)縣”之“青春綠萬村”活動。騰出周末休息時間，組織團干參加××市“青春綠萬村”植樹活動，植樹5000棵。
3.共青團“創(chuàng)建文明縣城建設(shè)幸福××”志愿服務(wù)活動。參與召集20個縣直機關(guān)單位以及學(xué)校，共計300名志愿者到影劇院門前廣場為當?shù)厝罕婇_展醫(yī)療義診、體質(zhì)檢查、消防逃生宣傳、辦證咨詢、法律宣傳、心理咨詢、家電維修等志愿服務(wù)活動，充分弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。與現(xiàn)場的志愿者進行交流，向群眾征求志愿服務(wù)工作的建議需求，總結(jié)開展志愿服務(wù)過程中遇到的困難，以及探討建立志愿服務(wù)的長效機制。
4.參與組織由團××市委、市扶貧辦在××縣陽城鎮(zhèn)魚水片小學(xué)開展的“希望家園”授牌儀式，到現(xiàn)場布置活動場地，發(fā)布活動簡訊，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿�！痢潦形�，××縣委以及多個市直單位領(lǐng)導(dǎo)以及省、
市青聯(lián)委員等共三百余人參加儀式。
5.參與省、市青聯(lián)委員赴××開展“愛在希望家園情系紅色印記”關(guān)愛留守兒童活動的前期準備、現(xiàn)場秩序維護等工作。
6.參與組織由團××市委、中國移動××分公司聯(lián)合舉辦的“贏在廣東〃第四屆希望工程南粵會親活動——××市會親”活動，來自全市八個縣（市、區(qū)）的100名孤兒、單親等特困家庭的孩子參加活動。
（二）創(chuàng)新活動載體，積極服務(wù)青少年教育
1.辯論賽。作為迎辯論賽的主要負責人，起草迎五四運動辯論賽的方案，加強與縣城5所中學(xué)團委的溝通和協(xié)調(diào)，從辯題、賽制及宣傳等方面入手，最終形成切合中學(xué)生實際、符合中學(xué)特點的切實可行的方案。
2.廣州住友商事有限公司到××縣開展捐資助學(xué)活動。代表共青團××縣委出席捐贈儀式并講話，全程陪同捐贈方走訪三所獲贈學(xué)校，慰問貧困兒童，身臨其境地感受山區(qū)的辦學(xué)條件。
3.參與組織由××市計生局、市教育局、團市委和××電臺聯(lián)合舉辦的關(guān)愛青少年健康成長之《青春沒煩惱》走進清新縣石潭中學(xué)活動。
4.參與組織“我與祖國共奮進”活動兩場。分別在××市田家炳中學(xué)和××市一中舉行“我與祖國共奮進”形勢政策教育活動，共約3000名學(xué)生參加了活動�；顒又荚谝龑�(dǎo)青少年熱愛黨、熱愛祖國、增強對社會主義的樸素感情；增強團員青年進一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十七
屆五中全會精神的自覺性和主動性，激勵了他們更加努力學(xué)習(xí)，為加快建設(shè)“幸�！痢痢弊髫暙I。
（三）以換屆為契機，加強組織建設(shè)
20xx年是各級團組織的換屆年，通過開展換屆工作，配備年輕力強，政治素質(zhì)高的團干部，為開展共青團工作提供堅實的組織保障。
1.召開共青團××縣十五屆三次全委（擴大）會議。整理××共青團20xx年工作總結(jié)ppt材料，將一年的工作展示給各位代表。同時，我也通過工作圖片、活動介紹以及媒體報道，增強了對共青團工作的認識，有利于自己調(diào)整工作狀態(tài)，轉(zhuǎn)變工作角色。
2.主持團××縣委紀念建團八十九周年及“五四”運動九十二周年大會。
3.少先隊××市第四次代表大會。負責會議材料的撰寫、整理、匯總和校對，包括領(lǐng)導(dǎo)講話稿6份、選舉辦法2份、資格審查報告1份等共計三十余份材料。準備工作歷時一個半月。
4.××市青年聯(lián)合會和學(xué)生聯(lián)合會換屆工作。主要負責會議材料的前期收集準備工作。
（四）多途徑拉近與青年血肉聯(lián)系，扎實開展“兩進三同”和“雙訪”工作
先后到企業(yè)、學(xué)校開展每個季度的“兩進三同”，走進基層，走進青年，與青年同勞動，同學(xué)習(xí)，同生活，與青年們談心，了解他們的心理動態(tài)，拉近與他們的距離，掌握與青年溝通交流的本領(lǐng)。
3月份，聯(lián)合縣礦產(chǎn)局赴黎埠鎮(zhèn)中際礦業(yè)有限公司開展兩進三同，
與公司負責人進行座談，了解公司運行情況，產(chǎn)品銷售情況以及生產(chǎn)銷售過程中碰到的困難，為他們提出化解困難的建議。深入到生產(chǎn)車間，了解整塊石頭，經(jīng)粉碎、打磨等流程加工出成品出廠整裝待運的全流程，并親自操作機器設(shè)備進行生產(chǎn)作業(yè)。
5月份，先后赴××市田家炳中學(xué)和××市一中開展“兩進三同”活動，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況，了解了他們的心聲，傾聽了他們的訴求；解答同學(xué)們的疑問，引導(dǎo)他們正確對待困難和挫折；勉勵他們克服困難，努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動回報學(xué)校、回報社會，成為一個有益于社會的人；與學(xué)生代表們參觀學(xué)校飯?zhí)�，體驗學(xué)校晚餐。
10月份，赴英德和佛岡團委開展“雙訪”（走訪青年，接訪青年）工作調(diào)研，吸收和借鑒地方各級團組織開展“雙訪”工作的成功經(jīng)驗和先進做法，并赴英德監(jiān)獄現(xiàn)場調(diào)研“雙訪”工作的特色經(jīng)驗。
（五）加強校地合作，將學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源帶到地方
積極落實《關(guān)于做好“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動基層需求調(diào)研工作的通知》精神，開展“三下鄉(xiāng)”需求工作調(diào)研，組建“健康直通車進××”醫(yī)療服務(wù)隊赴××開展服務(wù)工作，以不給地方添麻煩為前提，以群眾得實惠為宗旨，注重提升活動質(zhì)量，切實把活動做實。在隊員的挑選和知識結(jié)構(gòu)方面，精心組織，周密策劃，最終使得一支由主治醫(yī)師、研究生組成，專業(yè)全面，技術(shù)經(jīng)驗豐富的醫(yī)療衛(wèi)生三下鄉(xiāng)服務(wù)隊得意成行。一是先后到偏遠的黎埠鎮(zhèn)界灘村、鎮(zhèn)敬老院以及集市開展義診慰問活動，為當?shù)乩习傩仗峁┙】底稍兒歪t(yī)療服務(wù)，送藥近
3000元，服務(wù)群眾約20xx人；二是探訪當?shù)卮迕�，發(fā)放問卷220份，收回216份，了解群眾對新農(nóng)合醫(yī)療政策的建議和意見，并有意識地向當?shù)鼐用窠榻B營養(yǎng)保健知識以及簡易應(yīng)急治療；三是現(xiàn)場派發(fā)健康教育、疾病防治和防治自然災(zāi)害相關(guān)宣傳單共計3000份�；顒咏Y(jié)束后，完成《××市××縣新農(nóng)合醫(yī)療實施現(xiàn)狀的調(diào)查分析》調(diào)查報告。四是與××縣人民醫(yī)院和黎埠鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展座談和業(yè)務(wù)交流，了解地方的醫(yī)療狀況，建立深厚友誼。
活動得到當?shù)厝罕姾迷u，先后在××日報、××報等媒體報道。
（六）其他工作
一是充分利用自身所學(xué)財務(wù)知識和工作經(jīng)驗，起草《××市志愿者協(xié)會籌資暫行辦法》，從資金的籌集方式、使用管理和監(jiān)督等方面細化籌資辦法；二是起草《共青團××市委員會（本級）資產(chǎn)信息統(tǒng)計報告》，針對部分市直單位資產(chǎn)規(guī)模較小、無專職資產(chǎn)管理員的現(xiàn)狀，提出多個單位聯(lián)合成立“資產(chǎn)管理小組”，進行資產(chǎn)管理的建議；三是了解地方財政及財務(wù)管理工作情況，對掛扶單位的`財務(wù)管理工作提出建議。
三、掛職感受
在××的一年時間里，我充分感受到了共青團組織的活力及其青少年工作中所起的主導(dǎo)作用，深刻體驗了基層生活，得到較為全面的鍛煉。在此，一是感謝團省委、團市委、團縣委在生活工作上對我的真情關(guān)愛。感謝團市委和團縣委為我創(chuàng)造條件，解決食宿方面的困難；二是感謝學(xué)校對我參加掛職工作的支持和理解。學(xué)校組織部、團委以
及我的工作單位財務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)從生活、工作等方面噓寒問暖，使我倍感親切。三是感謝家人和朋友的鼓勵，他們的每一句關(guān)心的話，都使我深深感受到來自親情的溫暖。
掛職工作后，翻開過去的一年記憶，發(fā)覺自己做了一年××人，對××這片熱土產(chǎn)生了感情，離開××?xí)r有一種眷念和不舍的感覺。同時，也發(fā)覺自己進步了許多，心態(tài)平靜了很多，相信這對今后的工作生涯是一筆寶貴的財富。
掛職總結(jié) 篇12
一、幼兒園基本情況
市市級機關(guān)民治路幼兒園創(chuàng)建于1949年9月，有六十多年的辦園歷史，是依托故居建設(shè)的一所幼兒園，幼兒園不僅有著厚實的傳統(tǒng)積淀，同時又充滿了濃郁的現(xiàn)代特色。通過與園長交流得知，全園90％的教師具有本科、大專學(xué)歷，由于保教質(zhì)量成績顯著，幼兒園被多次評為“省教育科研先進學(xué)�！薄⑹∥拿鲉挝�、省級“巾幗示范崗”等多項省級榮譽。
二、第一周學(xué)習(xí)情況（4月8日—4月11日）
初到幼兒園，并沒有想象中的那種“高大上”，而是深深被這所幼兒園的文化積淀所吸引。幼兒園占地并不大，特別是戶外場地，可以說非常小，但是園內(nèi)處處都有植被，綠化面積比例相當高。
幼兒園的區(qū)域活動給了我們深刻印象，每個班級大約有14個區(qū)角，每個區(qū)域活動材料豐富多樣，且讓幼兒按照自己的意愿和能力，以操作探究為主的方式自由選擇進行活動，各區(qū)域相互聯(lián)系，相互滲透，不同區(qū)域的孩子可以自由互動。班級還利用個別區(qū)域活動與主題教學(xué)有機結(jié)合，根據(jù)本周開展的主題教學(xué)、幼兒特點安排相應(yīng)的主題區(qū)域。民治路幼兒園的區(qū)域活動真正是讓幼兒在自主、合作、探究學(xué)習(xí)中獲得有益經(jīng)驗，真正地促進了幼兒身心全面發(fā)展。
我們利用兩天的時間參加了在市閶西實驗幼兒園舉辦的'市“新思路”幼教改革觀摩交流研討活動，觀摩了大班科學(xué)活動《功夫熊貓》、《我們在呼吸》、音樂活動《木偶先生》等10節(jié)優(yōu)秀教育活動和《幼兒園教師的專業(yè)化成長和發(fā)展》、《創(chuàng)意美術(shù)—幼兒園使用紙藝技術(shù)研究》兩個講座，先進的教育理念、教育方法讓我們深受啟迪，老師的教學(xué)活動充分體現(xiàn)了“相信幼兒，以幼兒為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體”的教學(xué)理念，引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)、積極嘗試、主動建構(gòu)新經(jīng)驗，達到了“真實、自然、簡單、有效”的教學(xué)效果�？茖W(xué)活動凸顯“探究”這一核心價值點，充分關(guān)注幼兒探究興趣和探究能力的培養(yǎng)。
三、學(xué)習(xí)心得體會
�。ㄒ唬┯杏媱澋亻_展保教工作，一日活動科學(xué)有序
1、通過幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行道德品質(zhì)教育，在日常生活中進行潛移默化的影響，使幼兒形成良好的品德、行為習(xí)慣和性格。根據(jù)幼兒的不同需求和差異，注意觀察一日活動中幼兒各方面的表現(xiàn)，并給予有效地回應(yīng)。
2、各班級根據(jù)幼兒實際水平和經(jīng)驗，制定切實可行的教育教學(xué)計劃，安排相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，選擇相應(yīng)的教學(xué)模式、組織形式和教育教學(xué)方法。
3、有目的、有計劃地開展各類體育活動，加強戶外體育鍛煉，充分利用草地、各類運動器械、自制體育玩具等運動器械來鍛煉幼兒身體，增強體質(zhì)。
�。ǘ┚o抓教科研，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量
1、結(jié)合幼兒園教師專業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，提高相應(yīng)的專業(yè)能力。提供較多的機會讓教師外出觀摩、聽課、聽講座等等，豐富教育教學(xué)經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力。
2、結(jié)合“師徒結(jié)對”活動，發(fā)揮骨干教師和各領(lǐng)域?qū)W科帶頭人的作用，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，在互幫互學(xué)中不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
3、加強年級組、領(lǐng)域組的管理，充分發(fā)揮年級組、領(lǐng)域組的團隊作用，由各年級組長負責每開展一個主題活動的前后都安排課程審議，加強集體備課。
組織教師研究教材，篩選教材或選用新教材內(nèi)容進行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃，注重教材的分析把握，對幼兒的發(fā)展行之有效。利用組內(nèi)活動觀摩、小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習(xí)等方式，促進年級組、領(lǐng)域組教師共同成長。
掛職總結(jié) 篇13
20xx年暑假，在學(xué)校的積極組織和貴港市人力資源和社會保障局的悉心安排下，通過努力，我很榮幸地成為本次暑期實崗掛職鍛煉的一員。我十分看重這一次暑期實崗掛職鍛煉的機會，從知道學(xué)校組織本次的實崗掛職鍛煉起，我就開始不斷搜尋相關(guān)的信息，為的就是能夠順利加入到這一次活動中，爭取鍛煉自己的機會，最終我成功達到自己的目標。
經(jīng)過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幾輪培訓(xùn)，我們作為合格生于7月11日上午開始從學(xué)校出發(fā)前往貴港市人力資源和社會保障局開始了為期一個月的暑期掛職�？芍^時間飛逝、歲月如梭，這一個月的時間眨眼間已接近尾聲�；叵肫疬@即將成為過去的一個月，腦海中勾勒出自己在貴港市人力資源和社會保障局公務(wù)員科的點點滴滴，我真正明白了社會生活和校園生活的差距。在這不長不短的一個月的時間里，我的所見、所聞及所學(xué)，儼然成了我今后踏入社會的強大奠基石----我的視野得到了很好的拓寬，我的思維得到了積極的鍛煉，我的工作方式和方法也得到了很大的提升。
以下我將對自己將近一個月的工作進行簡略的總結(jié)，并相應(yīng)地抒發(fā)自己對工作的感慨。
一、 初來時的疑惑重重
也許是因為我實習(xí)的崗位與自己所學(xué)專業(yè)不太相符，或者是因為自己在這方面的了解不夠，亦或者僅僅是因為年輕，第一周的實習(xí)可謂疑惑重重。
我記得我所接到的第一個任務(wù)是處理公務(wù)員年度考核的文件�？剖抑笇�(dǎo)人員在一開始便將此項工作的重要意義和嚴格程度疏導(dǎo)了一通，說年度的考核關(guān)系到公務(wù)員的工資福利的待遇，關(guān)系到公務(wù)員整個人的職業(yè)生涯，其間的重要性可想而知。這是我的第一項任務(wù)，我很認真的對待，我細心地審核著每一份材料，盡管我知道評審的人數(shù)高達上千，且很多人的材料跨越三到五年，職位變更復(fù)雜，但我不敢馬虎，遇到諸如表格填寫細微的差異、紙張的大小有差異等細微的問題，我都一一記錄，并在指導(dǎo)人空閑時虛心下問。因為有太多的不了解，不明白事情的前因與后果，我的工作處處懸疑，每天都有不同的疑問，工作效率很低。
隨著漫長的第一周的'過去，我仿佛撞破了五百面南墻一般，在實習(xí)的工作面前有了大步的提升。那一周我的認真總結(jié)與積累，我的虛
心與不恥下問，讓我對公務(wù)員科的工作有了初步的了解。種.種的疑惑，在經(jīng)過自己思維的處理后，開始迎刃而解，我不再為工勤人員與公務(wù)員、參公人員的不同而糾結(jié)，不再因為主管部門和下屬單位的關(guān)系而出錯，不再分不清公文擬寫時該用什么文種……這一周的過去，對我接下來的工作起到了一個很好的開端，積極的學(xué)習(xí)和良好的心態(tài)讓我逐步適應(yīng)了我實習(xí)的工作，我的思維方式和工作方式也得到了提高，同時提高了我的抗壓和抗挫能力。
二、 習(xí)慣后的得心應(yīng)手
因為有了第一周的基礎(chǔ)，我信心大增，不再因為所學(xué)專業(yè)的不同而感到壓抑。我開始大膽發(fā)揮自己的專長，利用自己所學(xué)過的知識在工作的完成中作大膽的嘗試，采用多渠道的方式更快、更有效地完成科長給予的任務(wù)。
在科室指導(dǎo)人員的引導(dǎo)下，我按要求對相關(guān)單位、相關(guān)部門及其他科室送來的材料進行有效信息的采集，并按要求將信息錄入新的系統(tǒng)，形成有效存檔備用。因為科室的電腦已有多年的使用歷史，使用過程中經(jīng)常會出現(xiàn)故障，導(dǎo)致信息有時不能及時保存而被抹去�；谖易约涸谛Ｆ陂g曾經(jīng)自學(xué)過全國計算機二級的基礎(chǔ)，我將自己所學(xué)的數(shù)據(jù)庫知識與現(xiàn)實的工作聯(lián)系起來，最終用新方法導(dǎo)入數(shù)據(jù)，避免了問題的再次發(fā)生，提高了工作效率，也讓自己為自己能將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際而感到欣慰。
而在此其中，我實習(xí)的工作也沒有太高的技術(shù)要求，對于文件的簽收、核對、拆分、歸類與裝訂，以及相關(guān)資料的打印、復(fù)印、裝訂、呈送、請示蓋章，電話傳真發(fā)送等，更多的是要求認真、負責和細心。這一類工作幾乎所有人都會做，但是要將所有工作都做好，也絕非是件容易的事。我很認真地對待其中的每一件小事，每次都會賦予滿腔的熱情、認真負責地高質(zhì)量完成，形成了一絲不茍的工作作風(fēng)，得到了指導(dǎo)人員與同伴們的一致好評。
對于來訪客人的接待，本次的掛職對于加強人際的溝通，更是一次難得的機會。掛職作為一種特殊的身份，我深知自己代表的不僅是自己的形象，更是學(xué)校的形象、掛職單位的形象。因此在接待來訪客人時，我時刻注意保持一定的形象接待，確保相應(yīng)的禮節(jié)，思路保持時刻清晰，積極培養(yǎng)對訪客進行必要的察言觀色能力，積極提供其所需的服務(wù)和信息，促進部門間或單位間的交流和溝通，不負重托地完成自己的任務(wù)。
三、 離別時的依依不舍
當掛職鍛煉進行到了最后一周，不得不說，我們的感傷之情也隨之而來。與開始時漫長的第一周相比，最后一周匆匆而過的擔憂同樣讓我愁腸。
想到離別后的科室，想到科長和副科長更加忙碌的身影，想到他們調(diào)侃時的那句“再來任務(wù)就做死人了”，我內(nèi)心充滿不舍。我在這里度過了超乎尋常的一個月，我在這里積累了不少人生的經(jīng)歷，我在這里為將來的生涯鋪設(shè)了一段路。這里留下我們用青春為人社局書寫的記憶，留下了人社局各階層人士對我們的友好相待，相信這一段歷史會讓很多人都銘記于心，成為將來很好的回憶。
古語有云：“一日為師，終身為父”。而在掛職期間，科室指導(dǎo)人員的積極引導(dǎo)、懇懇相教，即為師，更為親。從當初的疑惑重重，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我不會遺忘他們的宏偉功勞，不會遺忘他們給予的點滴恩惠，不會遺忘他們孜孜不倦的教導(dǎo)。
四、結(jié)尾
這次難得的暑期實崗掛職鍛煉即將結(jié)束，在貴港市人力資源和社會保障局里，我學(xué)到了很多超乎課本外的知識。我很感激學(xué)校與局里給我們安排的這一次機會，讓我們有幸能夠真真切切地參與到社會工作當中，積極鍛造我們的工作意識，增強我們在學(xué)校最缺乏的工作能力，讓我們的綜合能力得到大步的提高。同時讓我們通過工作，更加清楚地知道自身的不足，激勵我們不斷努力、積極向前，開放我們的視野，磨礪我們的意志，鍛煉我們的身心。讓我們更早地了解社會，更快地適應(yīng)工作，更好地服務(wù)將來。
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