主題班會總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的主題班會總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題班會總結(jié)1
〖活動方案〗:
一、熱身小游戲
二、進(jìn)入主題:
1、播放視頻,引出主題
2、開場白
3、分組
4、討論
5、同學(xué)陳述觀點(diǎn)
三、總結(jié):
1、回顧整個會程
2、談?wù)勛约旱捏w會
3、給同學(xué)布置會后作業(yè)
〖序言〗:
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭也越來越激烈,人際關(guān)系變得越來越復(fù)雜;由于科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,知識爆炸性地增加,迫使人們不斷地進(jìn)行知識更新;“人類進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會組成的一部分,在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生,對社會心理這塊時代的“晴雨表”,十分敏感。同時,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,
對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙問題,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育,成為各高校目前迫切的需要關(guān)注和解決的問題。
〖活動主題〗:說出心理話
〖活動目的〗:提高學(xué)生的心理健康只是水平,增強(qiáng)心理保健意識,提升大學(xué)生心理耐挫力,掀起關(guān)注心理健康的熱潮,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題,增強(qiáng)班級凝聚力。
〖活動人員〗:K軟件ZB082全體成員
〖活動地點(diǎn)〗:文理樓B203
〖活動流程〗:
一、熱身活動
游戲:信任大跌倒
活動要求:
a、完成活動后要分享自己在這次的感受與體會;
b、真誠地表現(xiàn)自己,輕松地進(jìn)行活動;
c、無條件地接納他人,學(xué)會欣賞我們中的每一人,積極地與同伴進(jìn)行活動。
方法:一人在前方背對著后面的兩位同學(xué),后面兩位同學(xué)雙手相牽,在前面的同學(xué)倒下時負(fù)責(zé)接住他,保證其安全。前面的同學(xué)站好后,便大聲地問后面兩個同學(xué):“準(zhǔn)備好了嗎?”的后面同學(xué)準(zhǔn)備好后便齊聲回答:“準(zhǔn)備好了!”前面同學(xué)聽到回應(yīng)后,大聲喊:“三!二!一!倒!”
注意事項:每人倒一次,輪流地倒。若倒時,有誰的腳后腿了或張開了雙手緊緊抓住后面的同學(xué),應(yīng)多讓他倒幾次。
感言共享:
請若干名同學(xué)上臺談?wù)勛约涸诘箷r的感覺,倒后的想法,及當(dāng)其他同學(xué)不信任自己時,自己的感受是什么?在實(shí)際生活中,是否有相似的經(jīng)驗?
有位同學(xué)說:“在倒時,我是絕對信任后面的兩位同學(xué)。所以,我在倒時,雙手雙腳都是伸直的,但是這種信任僅僅只會在學(xué)校體現(xiàn),當(dāng)走出校門,來到社會生活中,我們會發(fā)現(xiàn),你不知道如何去信任一個人,也許你信任結(jié)果出賣了你,而你不信任的人卻,一直在蒙受著一種羞辱。所以,為了避免這些情況的發(fā)生,我們自己要做好。首先,我們在平時的人跡交往中,要以誠待人,不要有撒謊的'行為。其次,在不被信任時,要懂得去和他(她)溝通,讓他知道你的真誠。最后,在人際交往中要看對象,不同對象說不同的話,不能把什么樣的心理話都說給別人聽,否則會給自己制造不必要的麻煩。”
二、進(jìn)入主題
1.開場白:
同學(xué)們,我們已近步入大三下學(xué)期,大家是否思考過目前的我們處于怎樣的一種狀態(tài),我們?nèi)绾蚊鎸Φ龋窟@不要緊,等一下,我會引導(dǎo)大家來思考這些問題,會后大家都將明白這些問題。真正做到有目標(biāo)的生活,那生活才更精彩。如果我們將大學(xué)生活分為五個部分:學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、娛樂,大家來討論一下并思考,我對這些有什么期待?有什么計劃?
2.分組討論:
分成11組,每組選出一名紀(jì)錄員,記錄本組討論的結(jié)果,并在討論結(jié)束后向全班同學(xué)稱述你組的觀點(diǎn)。
3.同學(xué)發(fā)言。
三、總結(jié)
同學(xué)們,經(jīng)過這一次活動,你們是否有了什么感觸?是否覺得自己好多的弱點(diǎn)需要彌補(bǔ)?是否覺得自己對生活思考的太少?那就請你把自己的想法、感想寫下來,匯成一篇班會心得,然后交給我,讓大家知道你的想法,從而給你一點(diǎn)建議,或許會對你的人生有所幫助。
聽歌曲《我的未來不是夢》結(jié)束班會。
主題班會總結(jié)2
〖活動記實(shí)〗:
下面是我們班一位同學(xué)在討論完后的一次發(fā)言:
同學(xué)們,我組討論的話題是能力培養(yǎng)。我組的主要觀點(diǎn)是大學(xué)期間主要培養(yǎng)自學(xué)能力,社會交往能力,獨(dú)立生活能力。
要培養(yǎng)能力怎要作到要合理安排時間。要培養(yǎng)社會交往能力則要做到①文明禮貌,②學(xué)會換位思考,③廣交益友,④多參加集體活動。要培養(yǎng)獨(dú)立生活能力則要將衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。要培養(yǎng)運(yùn)動能力則要堅持每天鍛煉,掌握合理的鍛煉時間,要盡可能多方向發(fā)展。
〖活動感悟〗:
1.同學(xué)們的感悟。
一個表面上平靜,而胸中擁有昂揚(yáng)激情,內(nèi)心如驚濤駭浪的人才是精通交際內(nèi)涵的人,我們要樂觀向上,低調(diào)做人。所謂交際,就是一個人與周圍人的交往關(guān)系,而其主體是人,所以不斷的完善自身,揚(yáng)長避短,才是交際的主要內(nèi)容。
人們需要一些娛樂來緩解生活帶來的壓力,為生活增色添彩,大學(xué)生活雖然不同于社會生活,但也存在著社會中存在的一些問題。因此,我們在課余閑暇時間應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些娛樂活動。娛樂是生活最好的添加劑,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,享受一下生活的美好,讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)的苦悶中走出來,在從快樂輕松的輿論氛圍中回到學(xué)習(xí)中去。
愛情這種東西不能強(qiáng)求,要順其自然,該來的時候,擋也擋不住,要知道不是自己的得到也會失去,正所謂“強(qiáng)擰的瓜不甜”。與其讓對方以后彼此痛苦,還不如現(xiàn)在放手,讓他(她)去尋找自己的幸福。愛情并不是事業(yè)的絆腳石,只要處理的好,愛情也能對事業(yè)起到催化作用,有時大學(xué)的戀愛可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。
2.我的感言
在有趣而熱鬧的班會中,讓我從游戲中感受到了集體的力量,認(rèn)識了合作的精神。大學(xué)生活沒有合作與信任,就不算一個完整的'生活,面對朝夕相處的同學(xué),有一種說不出的親切,班會讓我看到了大家的熱情,團(tuán)結(jié)的友情,討論的激情。
〖活動總結(jié)〗:
從總體來說,這次班會開得還算成功,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,大多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來了,會后也會認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。從他們的心得體會中可以看出,我們的同學(xué)經(jīng)過這次班會后,對大學(xué)認(rèn)識讀比較深刻,基本上已經(jīng)真正成為了一名大學(xué)生。我想這也正是我們這次主體班會的真正目的。
附圖組:
主題班會總結(jié)3
本次主題班會課評比得到了許多班主任的支持,尤其是高一年級組全部參加,每一個班主任都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,表現(xiàn)出很高的積極性。
學(xué)校舉辦一年一度的主題班會評比活動,有兩個目的:
一是通過精心準(zhǔn)備的主題班會,讓學(xué)生真實(shí)地表達(dá)自己的思想和情感,在班主任的引導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)道德凈化和情感升華,在同學(xué)的交流和反思中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高;
二是通過主題班會評比活動,讓班主任真正地在教育理念指導(dǎo)下參與教育實(shí)踐,提高德育能力,在相互聽課、學(xué)習(xí)、交流中提升班主任的德育藝術(shù),實(shí)現(xiàn)班主任工作的校本培訓(xùn)。
這次主題班會的評比活動,一是年輕教師積極參與,參賽的各位班主任基本上都是青年教師,有好幾位是新班主任,參與聽課的教師也基本上是年輕教師。8.1班在老師的精心組織下,將班級曾經(jīng)組織的一系列活動通過圖片得到很好的展示,學(xué)生自己編排的課堂舞臺劇,生動有趣而且發(fā)人深思,班主任的愛心教育在師生互動過程中得到體現(xiàn)。難怪學(xué)生課后講這是他終身難忘的一堂課。7.2班主題班會《明天會更好》通過學(xué)生的一個個主題活動,讓學(xué)生暢談自己的理想,體會人生的將來美好生活,激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí),主題鮮明,重點(diǎn)突出,學(xué)生參與率高。9.2班朱美芳老師《感受幸!窚(zhǔn)備得非常充分,有圖片有錄像,非常的感人,有討論、有思考;有老師的點(diǎn)評。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么的美好,我們要珍惜自己的幸福,感謝父母、感謝老師、感謝社會。7。1班教育學(xué)生《初中生的人際交往》說理深刻,理論層面較高,對高中生在平時的交往過程中出現(xiàn)的因素和模式分析透徹,給學(xué)生在以后的交往過程中注意的現(xiàn)象和方法提出了較高的要求,尤其是最后的幾句話發(fā)人深思:損人不利己的事不能做,利己不損人的事少做、利己利人的事要多做。當(dāng)然,還有許多老師的課都上得很好,都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,體現(xiàn)了較高的基本功和較深的理論功底,表明了我們的`班主任在這次活動中的思想態(tài)度。反映了我校年輕教師是熱愛學(xué)習(xí)、注重積累、積極上進(jìn)的。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我們師生認(rèn)真準(zhǔn)備,校長參與聽課,并進(jìn)行了集中評議,參賽班主任和班級發(fā)揮主觀能動性,設(shè)計了游戲活動、小品劇情景劇表演、問題討論、宣誓活動、詩歌朗誦、現(xiàn)場調(diào)查、案例分析、名言欣賞等眾多形式,使主題班會有聲有色。通過這次評比活動,就提高德育實(shí)效提幾點(diǎn)看法。
。1)要突出班主任的主導(dǎo)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥作用。評比課中有3位老師自己主持,有3位老師安排學(xué)生主持,盡管各有特色,但老師德育能力的評定比較困難,我想今后把班會課和德育課區(qū)分一下,班會課作為班級自主管理、自我教育、共商班務(wù)的載體,班主任可以根據(jù)需要自己主持或安排學(xué)生主持,由學(xué)生主持時要加強(qiáng)指導(dǎo),參與課堂調(diào)控,德育課作為班主任實(shí)施的對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的課程,應(yīng)由班主任根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)計教育方案,針對本班學(xué)生組織課堂集中教育,設(shè)計一些活動載體,組織學(xué)生參與,醞釀學(xué)生情感,引導(dǎo)學(xué)生思考,班主任充分發(fā)揮教育主導(dǎo)作用,展現(xiàn)德育藝術(shù)。
。2)要把握學(xué)生身心特點(diǎn),使學(xué)生樂于接受教育。中學(xué)生正處于長知識、長身體階段。他們思想活躍,樂于思考,對新鮮事物充滿強(qiáng)烈的好奇;他們精力充沛、活潑好動,有多方面的興趣愛好,有強(qiáng)烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強(qiáng)、富于幻想的活動,而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。因此主題班會必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點(diǎn),多開展生動活潑的活動,把思想教育滲透在活動之中。
。3)要遵循道德形成發(fā)展規(guī)律,使學(xué)真實(shí)表達(dá)情感和思想。一般來說,道德形成會經(jīng)過道德認(rèn)知、道德情感、道德理想、道德意志、道德行為等幾個階段,課堂德育主要在道德認(rèn)知、道德情感上做文章,為今后樹立正確的道德理想,形成道德意志,踐行道德行為作鋪墊,所以,主題班會要入理入情。對學(xué)生的教育首先要“曉之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹,要讓他不僅知其然,還要讓他知其所以然。先讓他明理,這樣他才能會做到知行統(tǒng)一。古人云:感人心者莫先乎情。班會課更應(yīng)該注重情感教育,以情感人。課堂上有的同學(xué)因為惡意欺騙父母,傷害了家長而留下后悔的眼淚;有的同學(xué)因為曾經(jīng)年少不懂事,做了許多傻事,荒廢了許多寶貴青春而悔恨不已……。如果我們班會課的教育能夠內(nèi)化為學(xué)生的自我教育,那么這樣的班會課就應(yīng)該是很成功的班會課了。
。4)主題德育課可以借鑒心理輔導(dǎo)活動課的上課流程。心理輔導(dǎo)活動課的一般流程是:
、倥砘顒,通過參與游戲,然后交流體驗,使學(xué)生思緒較快進(jìn)入課堂狀態(tài);
、谇榫痴故荆尸F(xiàn)主題需要的又和學(xué)生聯(lián)系密切的故事、案例、小品、情景劇等,把學(xué)生的思緒帶入情境;
③說說別人,通過情境中的細(xì)節(jié)引出行為、情感、思想等問題設(shè)計,組織學(xué)生廣泛討論、充分交流,在教師點(diǎn)撥下深化認(rèn)識、體驗情感;
④說說自己,談過去的得失和感受,談現(xiàn)在的想法和決心,談將來的愿望和夢想,同伴互助、自我揭露,增進(jìn)了解、相互尊重,互相勉勵、彼此信任;
、萁(jīng)驗分享與提升,學(xué)生小結(jié),教師總結(jié);
⑥課后延伸與作業(yè),對學(xué)生提出行為要求,制作一個作品,奉獻(xiàn)一片愛心,參與一個善舉,舉辦一個活動等。下學(xué)期我們將繼續(xù)組織德育課評比,希望全體班主任注重積累,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。
最后還提兩點(diǎn)建議:
1、參與聽班會課的人比參與聽其它課的人要少很多,在這點(diǎn)上,希望老師也像聽文化課一樣,積極參與聽班會課。
2、召開一次全校性的主題班會課很不容易。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果,要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用,決不能忽略最后一個環(huán)節(jié),就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會后要進(jìn)行“追蹤教育”。要在主題班會活動之后,及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導(dǎo),促其升華。力爭在每次活動之后,讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價值的東西,并使他們在行動上有所表現(xiàn)。
主題班會總結(jié)4
為進(jìn)一步保障學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。4月27日,德江縣穩(wěn)坪完小各班開展了“防溺水”主題班會活動。
班會上,各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”)為主要內(nèi)容,同時用近年來周邊發(fā)生的溺水事例來告誡學(xué)生,讓學(xué)生從中受到啟發(fā)和教育。
活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生防范能力和自救能力,為保證學(xué)生安全度汛打下了基礎(chǔ)。
主題班會總結(jié)5
在學(xué)校里往往成績好的同學(xué)被稱為優(yōu)等生,他們受到老帥和家長的喜歡,受到同學(xué)的尊敬。慢慢地這些優(yōu)等生變得虛榮心強(qiáng),感情脆弱,自以為了不起,驕傲自滿。顯然,這樣的同學(xué)不能成為四有新人;反之,成績不好的同學(xué)受到歧視,他們自信心不強(qiáng),沒有成功感。9月x日,我們逸夫小學(xué)四年一班利用第八節(jié)班會時間,在班級開展了“說優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”主題班會活動。通過這次主題班會,幫助同學(xué)們正確地看待自己,幫助家長和老師全面地看待子女和同學(xué),使優(yōu)生更優(yōu),差生變化。
在班會上,作為班主任,我首先向?qū)W生全面闡釋了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵及踐行的意義;顒又,同學(xué)們紛紛發(fā)言,都勇敢的說出自己的不足,并表示揚(yáng)長避短,以手拉手的形式相互幫助達(dá)到共同進(jìn)步的目的。通過活動的.開展,讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得要從平時的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。感受社會主義制度的優(yōu)越性,感受黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生在活動中都積極地用自己喜愛的方式表達(dá)了對家鄉(xiāng)的喜愛、贊美,表達(dá)了對共產(chǎn)黨的熱愛。大家銘記黨的恩情,準(zhǔn)備用優(yōu)異成績回報黨和祖國。
這次活動收獲很大,短短的四十分鐘,雖看似短暫,其所承載的意義卻很大。對于學(xué)校而言,它是學(xué)校教育功能的集中體現(xiàn),師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠(yuǎn)勝于簡單的說教,充分展現(xiàn)了它的強(qiáng)大力量。對教師而言,不但鍛煉對班會活動的駕御能力,更是在過程中
聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,揣摩學(xué)生心理,熱愛與尊重學(xué)生的真實(shí)實(shí)現(xiàn)。而對于教育學(xué)生而言,則是最具體而最重要的,班會過程中共同投入,所有人為著一個共同目標(biāo)一起努力,這本身就是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神和協(xié)作意識的絕佳良機(jī),對學(xué)生來說,任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng)造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個過程中,學(xué)生個人能力得以展示所帶來的榮耀感,審美感情和審美情趣的培養(yǎng),學(xué)會用欣賞的眼光看別人,看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等。
主題班會總結(jié)6
一、活動主題:安全,我們永恒的主題
二、活動背景:
面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多, 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我校以!鞍踩拿鳌被顒 為契機(jī),通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)中學(xué)生安全教育。
三、活動目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財產(chǎn) 安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,不僅要保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的'現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、活動宗旨:
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點(diǎn)。
五、活動流程:
。ㄒ唬⒅鞒秩艘雽(dǎo)語
。ǘ、安全知識搶答
。ㄈ、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,給大家講解安全
方面的知識。
(四)、介紹中學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因等;
。ㄎ澹⒔Y(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
六、活動反思:
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使安全教育這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
白田鎮(zhèn)中學(xué)15班 周姝
20xx年x月
主題班會總結(jié)7
希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去,把它養(yǎng)成一種習(xí)慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也希望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作,盡早的改變自己。
批評與自我批評,還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的'交流在我們大二這個階段是非常重要的,也是必要的?梢宰屆總同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建議,還可以聽到同學(xué)們對自己的評價。還能給自己一次反思的機(jī)會,更加清晰的認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),有一種危機(jī)感,從而更加積極的去面對學(xué)習(xí)和生活。
我們XX級電腦藝術(shù)設(shè)計班的所有同學(xué),經(jīng)過一個多月一起生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)磨合成一個非常團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個集體當(dāng)中都非常友善,互相關(guān)心,互相幫助。我相信大家都會為了我們這個團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會我們還會繼續(xù)展開,讓我們這個大家庭中的所有成員共同面對困難,共同進(jìn)步,愉愉快的度過大二這個學(xué)年。
、
主題班會總結(jié)8
從新開始”主題班會在我校13級大專二班開展。同學(xué)們踴躍發(fā)言、直抒胸臆,暢談友情、理想,彼此互相鼓勵,現(xiàn)場溫情與激情交織,精彩不斷。
8月20日晚七點(diǎn),由班主任竇老師牽頭,班委會組織,一場“從新開始”主題班會在我校13級大專二班開展。同學(xué)們積極性高漲,在班會上暢所欲言,有談友情的、理想的,也有分享自己在社會上的短暫經(jīng)歷的,現(xiàn)場上演一幕幕溫情、和睦的場面。班會達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間情感交流,互相激勵、共同上進(jìn)的目的,取得了圓滿成功。
重友情
五湖四海、大江南北,大專二班的學(xué)生來自不同的地方,但相聚于北京xx就是一種緣分。緣分可遇不可求,正是這一份珍貴,使得大專二班的同學(xué)們珍視彼此間的感情。
在主題班會上,“友情”是被同學(xué)們提到的最多的詞。在他們看來,在家靠父母,出門靠朋友,如今的同窗不僅僅是兩年的同學(xué),而會是值得依靠、互相幫扶的永久的朋友。也許,個人有自己的個性,也許自己的個性會在不經(jīng)意中傷害到身邊的朋友,但這決不能成為阻止同學(xué)們友情發(fā)展的障礙。在班會上,同學(xué)們多次表示,自己的性格可能有點(diǎn)“沖”,但這并不意味著人“惡”,他們還是非常珍惜這段來之不易的友情的,希望同學(xué)們能包容彼此的缺點(diǎn),大家和睦相處,建立深厚的友誼。
共理想
物以類聚,人以群分。來到北京xx汽修學(xué)校求學(xué),又都在大專二班學(xué)習(xí),這群人有著共同的理想——汽修夢。
主題班會上,大家講述了自己對“從新開始”的理解,雖然具體表述的內(nèi)容不一樣,但都透出了同一個意思:選擇北京xx,就是選擇了新的開始;從新開始就是從技術(shù)開始,身有一技,勇闖天下;他們的事業(yè)將從這里起航,他們的夢想將在這里放飛。
同學(xué)們在班會上道出了自己來到北京xx的理由——真心實(shí)意想學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)。這種想法,有自己高考后深思熟慮兩個月,最終下定決心的;有自己感受到了沒文化、沒技術(shù)在社會上難以立足,幡然醒悟決定學(xué)技術(shù)的;也有家人是學(xué)技術(shù)的,深知技術(shù)能夠改變命運(yùn),堅信技術(shù)是王道的。無論是如何決定來到北京xx的,他們都是帶著共同的汽修夢來的!
同奮斗
任何成功都不是憑空得到的,想成功,必須奮斗!
大專二班的同學(xué)中有人曾經(jīng)有一段在外資企業(yè)流水線上工作的`經(jīng)歷,每天干著枯燥乏味、反復(fù)重復(fù)的工作,沒有絲毫技術(shù)含量,人人可以替代你,根本無核心競爭力可言,而且干得累死累活,掙得卻非常少。這位同學(xué)用自己的親身經(jīng)歷來告誡同學(xué)們,為了自己的將來,必須學(xué)好一門技術(shù),擁有自己的核心競爭力,勇敢地奮斗。
同一所學(xué)校,同一個班級,同一個夢想,大專二班的同學(xué)們將共同奮斗!
班會上,同學(xué)們暢所欲言,道出了自己的不易,說出了自己的理想,加深了同學(xué)間的了解,促進(jìn)了班級和諧、融洽。
班長作為學(xué)生代表就“從新開始”主題班會做出了總結(jié):首先,改變!也許來到這個班集體前,你頹廢、你調(diào)皮、你無所事事、毫無目標(biāo),但來到這個之后,你要改變!北京xx提供了這么好的師資、設(shè)備,要想很好的利用這些打造自己的黃金事業(yè),“從新開始”,從現(xiàn)在開始要改變自己!其次,付諸行動!要知道那些終其一生,毫無成就的人,都有一個共同的特點(diǎn):語言上的巨人,行動上的矮子。我們是有理想的人,我們要追逐汽修夢,這些不是嘴上說說、腦子想想就能實(shí)現(xiàn)的,因此,我們要付諸行動!最后,拿出成績!要知道,一個人成功與否,都是需要有說服力的成績來證明的。作為大專二班的學(xué)生,眼前的成人高考就是證明自己的最佳機(jī)會,大家要鼓足干勁,一鼓作氣,拿下北師大大專學(xué)歷。
最后,作為大專二班的班主任竇老師,在看到了學(xué)生們在班會上踴躍發(fā)言、直抒胸臆,感到非常欣慰。他希望學(xué)生們永遠(yuǎn)記住要抓住今天!因為昨天已經(jīng)成為歷史,我們無從改變;明天是充滿變數(shù)的,我們亦沒有能力掌控;我們唯一能做的就是做好今天,彌補(bǔ)昨天的過失,孕育美好的明天!
主題班會總結(jié)9
“平安校園”主題班會總結(jié)
為了加強(qiáng)安全防范意識,響應(yīng)學(xué)!捌桨残@”的號召,12月21日晚上七點(diǎn),我們20xx級通信二班的同學(xué)齊聚文東502教室,在班長王晗同學(xué)的主持下,召開了一場精彩和諧的“平安校園”主題班會。
班會一開始,王晗同學(xué)先強(qiáng)調(diào)了校園平安的重要性。他說,校園安全無時無刻都與我們的日常生活息息相關(guān),學(xué)校好校園安全的相關(guān)知識,加強(qiáng)校園安全意識,是每一個在校大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。前車之鑒,后事之師,通過各種關(guān)于校園安全失事的示例以及聯(lián)想到我們自己身邊發(fā)生的事,比如物品的丟失、火災(zāi)的發(fā)生等等,我們應(yīng)該意識到校園安全真的是重于泰山。接著,我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)分發(fā)的《“平安校園”創(chuàng)建宣傳手冊》,了解到了學(xué)校對于校園安全的重視和“平安校園”的工作內(nèi)容、成效及體會等!敬髮W(xué)生校園貸主題班會總結(jié)】
班會第二項,我們集體觀看了關(guān)于如何正確的防范火災(zāi)以及如何在火災(zāi)中逃生的視頻教學(xué)。從視頻中,我們看到了火災(zāi)危害的觸目驚心,更多的是切身實(shí)地地學(xué)習(xí)到了許多防火的知識,包括滅火器的使用等等,同時也糾正了許多關(guān)于防火的誤區(qū),真的是受益匪淺,F(xiàn)將防火知識概括為以下幾點(diǎn):
1、火勢不大要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服 或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不 要披塑料雨衣. ;
2、在濃煙中避難逃生,要盡量 放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻;
3、不要盲目 跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;
4、當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救;
接著,我們又看了一個關(guān)于如何防范偷盜和詐騙的視頻。其實(shí),在我們身邊,偷盜和詐騙的事例時有發(fā)生,如水壺的丟失,手機(jī)的丟失,詐騙短信,QQ被盜等等,基本上每位同學(xué)都遇到過,也意識到要加強(qiáng)自身安全意識的重要性,所以大家都看得很認(rèn)真。在觀看視頻之后,王晗同學(xué)首先說了一些自己的感想,然后還邀請了幾位同學(xué)談了談自己的受騙的經(jīng)歷或是應(yīng)對詐騙的.經(jīng)歷,以及在觀看視頻后的感想,讓大家都深有體會,也學(xué)習(xí)到了如何用正確的辦法防范于未然。
班會第三項,是大家都很期待的知識搶答時間,王晗同學(xué)還準(zhǔn)備了豐厚的獎品——沙琪瑪。這個環(huán)節(jié)明顯受到了大家的歡迎,同學(xué)們紛紛踴躍搶答,讓主持人都應(yīng)接不暇,分不清到底是誰最先舉的手。搶答的題目都是有關(guān)于校園意識安全方面的,大家齊樂融融,在熱烈的搶答氣氛中不僅學(xué)到了很多關(guān)于校園安全的知識,同時也增強(qiáng)了集體凝聚力,可謂是一舉兩得。最后,大家吃著香噴噴的沙琪瑪,在歡笑中結(jié)束了知識搶答比賽。
班會的最后,王晗同學(xué)還為我們分享了一段俞敏洪的演講視頻,是關(guān)于大學(xué)期間戀愛的。大家都被俞敏洪老師幽默風(fēng)趣的口才逗樂了,同時也了解到了在大學(xué)中該如何樹立正確的戀愛觀。之后,大家暢所欲言,進(jìn)行了熱烈的討論,最后在一片的歡樂和融洽中結(jié)束了本次“平安校園”主題班會。
下面是一些同學(xué)關(guān)于班會的感想:
王晗:非常榮幸能主持本次“平安校園”主題班會!校園安全知識一直是同學(xué)們比較容易忽視的問題,通過這次班會活動,不僅提高了大家的安全意識,同時也增強(qiáng)了集體凝聚力。
宋陽:這次的班會很有意義,加深了大家的安全意識。最有趣的就是知識搶答這一環(huán)節(jié),大家你爭我搶,很少沒見這么積極的時候了,大家不僅學(xué)到了知識,而且還有獎品發(fā)。真心希望以后的班會能多一些這樣的環(huán)節(jié)。
郝昆:這次班會挺有意思的,我搶到了好幾道題,也吃了很多沙琪瑪,同時也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于安全的知識。滅火器我早就會用了。。。
李鵬:雖然我沒有搶到沙琪瑪,但是我還是學(xué)到了很多知識,看到大家都很開心,我也很開心。希望這樣的班會越辦越好!
主題班會總結(jié)10
為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會成員的的精心組織和班主任的指導(dǎo)下,我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會交通安全的真實(shí)內(nèi)涵,時刻用安全第一的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的'前進(jìn)方向。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應(yīng)該保護(hù)自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規(guī)。 交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊, 談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
以后我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
交通安全主題班會總結(jié)
七年級(1)班
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